演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，充滿力量和說(shuō)服力，以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。在演講稿的結(jié)束處，可用總結(jié)或呼吁等方式激發(fā)聽(tīng)眾的思考和行動(dòng)。下面是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對(duì)寫(xiě)作有所啟發(fā)。
珍惜每一分鐘演講稿篇一
其實(shí)這個(gè)故事就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識(shí)，我們就更需要花更多的.時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢？，我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃，做一件事情，什么時(shí)候去做，大約需要多少時(shí)間，都可以規(guī)定下來(lái)，再根據(jù)你的實(shí)踐，來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃，有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
最后和大家分享兩個(gè)式子吧，1.01*365=37.8，0.99*365=0.03,意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會(huì)比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。
珍惜每一分鐘演講稿篇二
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好享受年輕就老了……”周末我坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著電腦里放的歌，我眺望那邊天，在思考著“時(shí)間”。
親情·時(shí)間。
學(xué)習(xí)·時(shí)間。
從小學(xué)開(kāi)始老師就一直教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開(kāi)玩笑，絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議，我們一直在虛度光陰。直到上初中以后一次一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來(lái)的時(shí)間，我并沒(méi)有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫(xiě)著，我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái)，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗?，都是因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!
后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我懂得了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的睡覺(jué)前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái)，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)排名還沒(méi)有達(dá)到我理想的目標(biāo)，當(dāng)我感覺(jué)，我一直在不斷的進(jìn)步著。
友誼·時(shí)間。
在這個(gè)世界上你會(huì)遇見(jiàn)許多人，有的人成為了你人生中的過(guò)客，有的卻是你一生的摯友。
人這一生，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，能成為你真正的朋友的寥寥無(wú)幾……從你們互不相識(shí)到心有靈犀，都是時(shí)間老人默默地在幫助你們。相反，有的人，在相同的幫助下，可以讓對(duì)方認(rèn)清自己，然后漸漸的漸漸的平常了，生疏了。
對(duì)于真正的，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的友誼，我們應(yīng)當(dāng)要珍惜。因?yàn)楂@得他人的真誠(chéng)，也是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。
成功·時(shí)間。
一個(gè)成功的人，注定離不開(kāi)合理分配時(shí)間。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的，無(wú)一遺漏，不分貧窮，不分富貴，如陽(yáng)光普照大地……一個(gè)不斷努力，珍惜時(shí)間的人，定會(huì)在他的人生道路上，綻放出不一樣的花火。
例如：宋朝司馬光，從小勤奮好學(xué)，機(jī)智過(guò)人。剛滿二十歲就考上進(jìn)士。他為官清廉，處理公務(wù)之余還常常利用時(shí)間讀書(shū)。為了把握時(shí)間，司馬光特意制作了一個(gè)圓木枕頭，其妙用是在上面睡覺(jué)時(shí)身子只要一動(dòng)，它就會(huì)滾動(dòng)，人就驚醒了，就可以繼續(xù)研究學(xué)問(wèn)了，因此稱(chēng)其為“警枕”。每當(dāng)司馬光休息時(shí)，就枕著它，司馬光如此珍惜時(shí)間，最終成為了一名學(xué)問(wèn)淵博的人。
時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好!
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，不讓時(shí)間的每一分鐘從我們身邊溜走!珍惜時(shí)間吧!讓我們成為時(shí)間的主人吧!
珍惜每一分鐘演講稿篇三
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》！
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第二篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
曾經(jīng)有這樣一篇文章，文中寫(xiě)到：人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開(kāi)始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。
親愛(ài)的同學(xué)們，不要吃驚，不錯(cuò)，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢？爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā) 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快，一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了。
是這樣，時(shí)光只解催人老。小時(shí)候，聽(tīng)爸爸，媽媽說(shuō)到這句話的時(shí)候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。
寫(xiě)作文時(shí)，很多同學(xué)愛(ài)用日月如梭，光陰似箭。我覺(jué)得，沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小，覺(jué)得時(shí)間還很多，覺(jué)得離老還很遠(yuǎn)，可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
如果你這樣想，這樣做，就會(huì)像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢 我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首，科學(xué)家，發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人，不會(huì)利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘，該開(kāi)始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒(méi)有產(chǎn)生任何效益，多可惜！
由此，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問(wèn)他最憐惜什么，他說(shuō)：我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠，你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間第一，你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時(shí)間第一，千萬(wàn)抓緊，不能放棄。把握好時(shí)間，好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第三篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些，如果經(jīng)過(guò)全力打拼，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多。
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)他的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過(guò)他的信念”。
當(dāng)拿破侖還是個(gè)少尉的時(shí)候，工作之余，他的同伴們便開(kāi)始尋歡作樂(lè)，去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書(shū)，如饑似渴地讀那些對(duì)他將來(lái)有用的東西：歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。他曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵”。
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉目想想：拿破侖的人生目標(biāo)是什么？而我們的人生目標(biāo)是什么？也就是說(shuō)，我們要將自己設(shè)計(jì)成什么樣的人？在設(shè)計(jì)的時(shí)候，一定要心雄志大一些。同時(shí)考慮兩個(gè)方面：一是自己的能力，要量力而行，但必須盡力而為；二是要兼顧到財(cái)富和自由的原則，因?yàn)闆](méi)有自由的人生是不值得追求的，而沒(méi)有財(cái)富就限制了自由。無(wú)論希望成為哪個(gè)領(lǐng)域中的成功人士，請(qǐng)考慮清楚。
同時(shí)建議那些追求成功的人，給自己制定另一個(gè)目標(biāo)，到什么年齡時(shí)，自己的財(cái)務(wù)達(dá)到什么目標(biāo)。把一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)成就看做一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，你的歲數(shù)就是計(jì)時(shí)單位。記住：定高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，追求富足和成功。
最后送你一首詩(shī)：
我向生命再次講價(jià)，生命卻已不再加酬。
心里無(wú)論如何乞求，當(dāng)我計(jì)數(shù)薄財(cái)依舊。
生命乃一公正雇主，任何祈求它愿給付。
然而一旦酬勞講定，汝之勞役汝須擔(dān)負(fù)。
向來(lái)辛勞只為薄薪，早知如此——猛然恍悟。
要給生命定出高價(jià)，生命原來(lái)皆愿普度。
謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第四篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
其實(shí)這個(gè)故事 就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識(shí)，我們就更需要花更多的時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢？，我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃，做一件事情，什么時(shí)候去做，大約需要多少時(shí)間，都可以規(guī)定下來(lái)，再根據(jù)你的實(shí)踐，來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃，有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲 ，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
最后和大家分享兩個(gè)式子吧，1。01*365=37。8，0。99*365=0。03，意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會(huì)比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第五篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
你知道一分鐘，你能做些什么嗎？早晨起床，你可以用一分鐘來(lái)理被子，一分鐘刷牙，一分鐘洗臉，在學(xué)校，你可以用一分鐘拿出作業(yè)本，一分鐘整理書(shū)本，一分鐘可以做10多道口算題，一分鐘也可以單跳繩100多個(gè)。
同學(xué)們，每一分鐘都很寶貴，每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個(gè)學(xué)期，還有三個(gè)星期左右，我們就放寒假了，希望每位同學(xué)能珍惜每一分鐘，好好學(xué)習(xí)，獲得更大的收獲。
珍惜每一分鐘演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是~班的~~，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
我是一個(gè)~年級(jí)的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間，贏得未來(lái)!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利!
講話完畢，謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿篇五
時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。
“原來(lái)愛(ài)與不愛(ài)距離，只差一分鐘，原來(lái)不能讓你逗留，多一分鐘，是否愛(ài)的盡頭，注定一個(gè)人回首，別殘留，曾經(jīng)的溫柔全都帶走，原來(lái)愛(ài)與不愛(ài)距離只差一分鐘，就讓心痛凍結(jié)傷口，滴血不留。如果愛(ài)是自由，是無(wú)止境的挽留，再多的苦我也不放手，冷卻的溫柔……”。這是，徐浩唱的一首（一分鐘）。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還是一如既往的去堅(jiān)持自己的晨跑愛(ài)好。迎著那一縷暖暖的驕陽(yáng)，吹著柔柔春風(fēng)，獨(dú)自一人跑在一條幽靜的小路上，呼吸著早晨帶給我的清新空氣，雖然每次都跑的大汗淋漓，可是劇烈的運(yùn)動(dòng)帶給我的感覺(jué)真是暢快淋漓，給人一種通透的感覺(jué)。
往返回家的路上 ，自己漫無(wú)邊際的任思緒飛揚(yáng)，邊做著運(yùn)動(dòng)，邊聆聽(tīng)著晨鳥(niǎo)那天籟般的鳴叫，仿佛有一種使人超然物外，將一切恩怨化為云煙的美感。
是啊，一分鐘，是多么的短暫，又是多么的珍貴，就像歌里所唱的，愛(ài)與被愛(ài) 的距離只差一分種。一分鐘的時(shí)間瞬間即逝，一分鐘的時(shí)間，也許就是一個(gè)告白的時(shí)間，能成就兩個(gè)人一生的幸福，反之，一分鐘的誤會(huì)與一分鐘的一個(gè)解釋?zhuān)苍S，就會(huì)斷送兩個(gè)人的幸福，甚至是拆散了一個(gè)美好的家庭。
一分鐘，很短暫，我們一個(gè)不經(jīng)意的哈欠、伸一個(gè)懶腰 、聊一句天、打一個(gè)盹、吸一口煙、看幾張圖片……一個(gè)不經(jīng)意，一分鐘就悄悄流逝了。
一分鐘，記載了一次歷史。記得，20xx年7月的洛桑田徑大獎(jiǎng)賽上，我們中國(guó)隊(duì)的田徑運(yùn)動(dòng)員，劉翔 ，以12秒88打破世界跨欄記錄，震驚了世界，也成為了中國(guó)的驕傲。累計(jì)一算，一分鐘，就能跑出四個(gè)劉翔一樣的世界冠軍。
一分鐘，雖然很短暫，但是，對(duì)于一個(gè)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來(lái)說(shuō)，那就能在短短的一分鐘之內(nèi)，拯救一個(gè) 生命。據(jù)20xx年，全國(guó)普查人口統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天出生人，平均每一分鐘，就出生大約1500人；反之，一個(gè)忽略，一分鐘，也能斷送一條生命，也斷送一個(gè)完整的幸福家庭。
一分鐘，很珍貴。十字路口閃爍的紅綠燈，最長(zhǎng)的也就一分鐘，如果你按照指示燈的規(guī)則行走，那就是你人生的綠色通道。反之，如果，你違反了交通規(guī)則，搶行一秒中，那你就是一次自殺，斷送了自己寶貴的生命。
一分鐘，不起眼。時(shí)間就是海綿里的水，你若珍惜，擠一擠，你就會(huì)有一分鐘加一分鐘的積累，把這寶貴的時(shí)間好好利用，那就是一筆寶貴的財(cái)產(chǎn)。
一分鐘，好好利用。每天多看一分鐘的書(shū)，你就能從中多獲得很多的知識(shí)；一分鐘的努力，你就能收獲很大的成就！
讓我們好好珍惜生命中的每一分鐘，好好珍惜生命，做自己的主人，做最好的自己！
珍惜每一分鐘演講稿篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。
看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的`誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始珍惜，去追求自己的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿篇七
同學(xué)們，大家好！
這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)刻的問(wèn)題，時(shí)刻是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)刻表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料，既浪費(fèi)了自己的時(shí)刻，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)刻；中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應(yīng)干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)刻，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，因此時(shí)刻對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)刻就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)刻就是金錢(qián)。但我想：時(shí)刻就是生命?！币虼耍斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功，成為一代大文豪！
可見(jiàn)，珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭?。∥艺媲械仄谕覀兠總€(gè)人都珍惜時(shí)刻，成為時(shí)刻的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！
珍惜每一分鐘演講稿篇八
一分鐘到底有多長(zhǎng)？我常常會(huì)陷入對(duì)這個(gè)小問(wèn)題的思考當(dāng)中，于是不同角度，無(wú)數(shù)個(gè)答案就會(huì)一一冒了出來(lái)。
比如你是個(gè)早到者，總是做什么都風(fēng)風(fēng)火火，需要提前一分鐘，或者說(shuō)不遲到的話，那這樣的一分鐘就是約束，一種不愉快。其實(shí)遲了一分鐘也并非是壞事，它可能給你帶來(lái)意想不到的驚喜，就像那句俗語(yǔ)一樣——塞翁失馬，焉知非福。
一分鐘到底有多長(zhǎng)？
當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得一分鐘好短暫；當(dāng)你傷心的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得一分鐘好漫長(zhǎng)！當(dāng)你著急的時(shí)候覺(jué)得一分鐘好長(zhǎng)；當(dāng)你等人的時(shí)候覺(jué)得一分鐘好漫長(zhǎng)！
一分鐘到底有多長(zhǎng)？
也許你可以短暫回憶一下人生。如果回憶的內(nèi)容太糟糕，你可以想，從此擺脫這痛苦的日子了；如果充滿美妙的內(nèi)容，你覺(jué)得這輩子沒(méi)什么遺憾了，可以安心的走了?；蛟S你想到了《源代碼》中的臺(tái)詞——若是生命只剩下一分鐘，我愿意與我的愛(ài)人緊緊相擁。
一分鐘到底有多長(zhǎng)？
一分鐘在虛度光陰的人手里，沒(méi)有任何概念可言，就像一分鐘60秒，因?yàn)樘摱裙怅幍娜瞬粫?huì)明白，人生雖然有好多好多一分鐘，但終其一生也找不到可以閃亮的一分鐘。不能說(shuō)虛度光陰的人活在黑暗中，但光陰虛度的卻找不到屬于生命中應(yīng)有的光明。在拼搏的人手中，在沒(méi)有達(dá)到理想之前，過(guò)去的每一分鐘，就是生命浪費(fèi)了的，而下一個(gè)一個(gè)一分鐘，也許是閃亮和成功的一分鐘。
也許人生每一個(gè)一分鐘所發(fā)生的事不同，但人生中能閃亮的卻很少很少，也許有的人終其一生也看不到，但只要肯拼搏和珍惜人生中的每一分鐘，說(shuō)不定，下一個(gè)一分鐘，就是人生閃亮的一分鐘。
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這蕩氣回腸的旋律，心里便會(huì)產(chǎn)生一種感慨：人生幾何？要想讓一個(gè)人的生命變得有價(jià)值，變得光芒萬(wàn)丈，那么要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜生命里每一分鐘，只有惜時(shí)如金，才能功成名就，活出真我的風(fēng)采！
因?yàn)?，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，如果你當(dāng)初遲了一分鐘，到底會(huì)發(fā)生什么！
珍惜每一分鐘演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好!
我是__班的__x，很高興可以站在這里，此時(shí)此刻，其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的，這是我第一次站在這樣的地方，面對(duì)著這么多人進(jìn)行講話，我會(huì)擔(dān)心自己會(huì)搞砸這一切，但是我也非常的珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，今天我要講話的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
我相信我們作為一名高中生，現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感，更是對(duì)時(shí)間的一些掌握更加的熟練，因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考，所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握，但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，你們可能會(huì)覺(jué)得高考離你們還有幾年的時(shí)間，所以你們對(duì)于時(shí)間的觀念可能不會(huì)那么的準(zhǔn)確，這也是我今天講話的最為關(guān)鍵的，我希望我能夠通過(guò)自己這次的講話，向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候，處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間，并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力，更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感，不要太執(zhí)著于當(dāng)前，更應(yīng)該以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。
我們是不是常常會(huì)感嘆時(shí)間的流逝，會(huì)在時(shí)間過(guò)去之后才會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的非常的快，從而更加的對(duì)自己過(guò)去的時(shí)間感到惋惜和后悔，所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為，我們更加的需要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里面做最大的事，將時(shí)間利用到極致。
我也相信我們所有的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)光陰似箭，日月如梭這句話，更聽(tīng)說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老這句話，所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來(lái)，我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性，我也希望我們所有的人從今天開(kāi)始，從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始做起，做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)，更是對(duì)自己的時(shí)間絕對(duì)的珍惜，將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面，更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對(duì)現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜，我也相信我們__學(xué)校的所有的學(xué)生都會(huì)在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。
我的講話完畢，也希望我此次的講話可以讓你們有些許的感受，謝謝大家。
珍惜每一分鐘演講稿篇十
每當(dāng)我讀起岳飛的這句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的時(shí)候，我總是有很深的感觸。
這句話是在告誡我們：不要在少年時(shí)什么都不做，等到老了，再悲傷也沒(méi)用了。是啊，現(xiàn)在的社會(huì)，小孩都懶地干活，什么事都不肯做。有些同學(xué)在家寧可看電視也不肯幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，叫他去買(mǎi)東西，他還要頂幾句。還有的同學(xué)整天沉迷與電腦游戲之中，學(xué)習(xí)啊，事情啊都拋在一邊不管。比如我們班的一個(gè)同學(xué)，他最喜歡電腦課，學(xué)習(xí)熱情卻懶的很，老師找他談過(guò)，家長(zhǎng)教育過(guò)他，可他就是不改，還是整天想著電腦，電腦是好，可也不能這樣啊。
我的習(xí)慣也不是很好，雖說(shuō)不是整天在玩電腦，但我也不是一門(mén)心思全在學(xué)習(xí)上。而且我有個(gè)不好的習(xí)慣，就是喜歡邊做作業(yè)邊玩一些小東西，往往做作業(yè)很慢，質(zhì)量也不好。我想應(yīng)該改改了，否則，老了就沒(méi)時(shí)間后悔了。
我要用這句話來(lái)告誡自己，同時(shí)也請(qǐng)一些到現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的朋友改過(guò)自新，不要讓時(shí)間溜走！
珍惜每一分鐘演講稿篇十一
今天早上，我正在做夢(mèng)時(shí)，清脆的鈴聲把我吵醒。我心想；多睡一分鐘吧，就一分鐘不會(huì)遲的。
一分鐘過(guò)去了，我馬上穿好衣服，吃完飯。就去上學(xué)了。我剛走到馬路上，紅燈亮了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)；‘要是早一分鐘就好了?！业妊降?，等呀等，綠燈終于亮了，我馬上走過(guò)去。但是今天真不走運(yùn)，我剛過(guò)去馬路，公交車(chē)的門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。唉，又得等下一輛車(chē)了。真煩人，我感覺(jué)現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)晚了。心里特別的著急。好象過(guò)了一個(gè)世紀(jì)了，這公交車(chē)還沒(méi)有來(lái)，不行，等公交已經(jīng)來(lái)不及了。我只好走到學(xué)校了。我走呀走，走呀走，路好象跟我做對(duì)似的，走了半天還看不到學(xué)校的.影子。唉；今天怎么這樣倒霉，早知道這樣，還不如早起一分鐘，不睡懶覺(jué)了。我邊走邊自言自語(yǔ)的說(shuō)。終于來(lái)到了學(xué)校我把書(shū)包放下，馬上拿起毛巾，開(kāi)始擦窗臺(tái)，上課鈴響了，我亂七八糟地擦了幾下。就跑進(jìn)了教室。師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；你不僅來(lái)晚了，衛(wèi)生也沒(méi)有打掃好。希望你以后早來(lái)一點(diǎn)。我聽(tīng)了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間多一分鐘少一分鐘并不顯眼。但是浪費(fèi)了這一分鐘，就會(huì)耽誤許多事。就會(huì)少做許多事。
珍惜每一分鐘演講稿篇十二
還記得，這件事情發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)，那天，正好靠近期末考，爸爸在客廳看電視，我事情已經(jīng)做完了，很想下去看，不過(guò)，我后來(lái)又想想，快要期末考了，我生活不太有把握，我在去復(fù)習(xí)一下好了；隔天，我的電視時(shí)間總算沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)椋业恼Z(yǔ)文和生活都一百分，這次的考試，讓我有了舍與得的經(jīng)驗(yàn)。
有一次，我去書(shū)局看筆，我很想買(mǎi)，因?yàn)楹芸蓯?ài)，不過(guò)，我又看看旁邊的立可帶，我想到，我有兩個(gè)鉛筆盒，一個(gè)有立可帶，有一個(gè)沒(méi)有，很不方便，因此，我便把想買(mǎi)筆的錢(qián)拿來(lái)需要的立可帶了。
如果你把可以舍棄的時(shí)間拿來(lái)做有意義的事，最后，一定會(huì)得到甜美的果實(shí)。
珍惜每一分鐘演講稿篇十三
一分鐘，在大家眼里，可能是毫不起眼的，因?yàn)樗Ｒ徽Ｑ劬瓦^(guò)去了。但是，一分鐘雖然短暫，我們也要珍惜它。魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。我在小學(xué)時(shí)候我明白了時(shí)間的寶貴性，這主要?dú)w功于一節(jié)重要的課。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。這時(shí)候老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都在底下說(shuō)話，十分吵鬧。就在這時(shí)，班主任劉老師來(lái)了，同學(xué)們頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。班主任也不說(shuō)話，就單單看著我們，底下同學(xué)們緊張得大氣都不敢喘一下。
我們就在這樣的情況下過(guò)了一分鐘。這時(shí)，劉老師終于打破了這種沉寂。她發(fā)話了：“你們知道剛剛過(guò)了多久了嗎？”“一分鐘”我們班的所有同學(xué)異口同聲地說(shuō)道?！板e(cuò)！”劉老師說(shuō)道，“是五十六分鐘！”
這時(shí)候，同學(xué)們都用著差異的眼光看著劉老師。明明才過(guò)了一分鐘，劉老師怎么會(huì)說(shuō)過(guò)了五十六分鐘呢？劉老師這時(shí)說(shuō)道：“我讓大家想一想，一分鐘為什么會(huì)等于五十六分鐘？”
頓時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始在下面討論起來(lái)。大家都在發(fā)表這自己的意見(jiàn)，雖然大家的意見(jiàn)是各式各樣的都有，但是大家都覺(jué)得一分鐘不會(huì)等于五十六分鐘。
“砰砰砰”劉老師用手敲打著桌子，她說(shuō)道：“如果一節(jié)課里你們吵了一分鐘，那么，我們班有五十六個(gè)同學(xué)，五十六個(gè)同學(xué)每人都浪費(fèi)了一分鐘，那么五十六個(gè)一分鐘加起來(lái)就等于五十六分鐘。你們剛才安靜下來(lái)用了一分鐘，那么就浪費(fèi)了五十六分鐘?！?/p>
聽(tīng)老師這么一講，我們恍然大悟。這時(shí)，老師看了看手表，說(shuō)道：“經(jīng)過(guò)你們剛才的討論，這節(jié)課已經(jīng)過(guò)了一半了?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都羞愧地地下了頭。如果按照剛才老師說(shuō)的方法做，我們?nèi)嗑鸵还怖速M(fèi)了1120分鐘！差不多18個(gè)小時(shí)！
在剩下的半節(jié)課里，我們一分鐘也沒(méi)有浪費(fèi)。以雙倍的效率完成了一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)！
在這節(jié)課里，我不但學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，還學(xué)到了一個(gè)道理：不管有多少時(shí)間，即使是一分鐘，我們也要去格外珍惜。
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