珍惜每一天演講稿(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 18:03:07
珍惜每一天演講稿(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:03:07     小編:溫柔雨

演講稿是表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳達(dá)信息和激發(fā)他人情感的一種文字形式。那么如何撰寫一篇精彩的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確定要傳達(dá)的核心思想。其次,要結(jié)合受眾的特點(diǎn)和需要,采用適合的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。此外,還需要注意演講的邏輯結(jié)構(gòu),合理安排論據(jù)和論證,使演講內(nèi)容緊湊有序。我覺得我們可以著手寫一篇有吸引力的演講稿。這些演講稿是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望對(duì)大家在演講稿的寫作上有所幫助。

珍惜每一天演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。

提起我的家鄉(xiāng)——鯉城,我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點(diǎn),素有“海濱鄒魯”的美稱;她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”,“漲海聲中萬國(guó)商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔,盛名遠(yuǎn)播的開元寺,伊斯蘭風(fēng)格的清靜寺,牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音,提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。

首先,我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶惰支配,它就一無可為?!蓖瑢W(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易,只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。

其次,我們要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前,由于科學(xué)文化知識(shí)的落后,在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上,人們付出了沉重的代價(jià)。是先進(jìn)的理論,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國(guó)與國(guó)之間的竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn)?,是科學(xué)技術(shù)的竟?fàn)帲爰亦l(xiāng)得到發(fā)展,就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)!

同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,應(yīng)該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄,增長(zhǎng)才干,磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鯉城新一代,用實(shí)際行動(dòng),投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

同學(xué)們,我們有全心全意為人民謀福利的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力,家鄉(xiāng)鯉城就一定會(huì)有更加美好的 !

我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚?,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,朱老師問誰會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展“五小”活動(dòng)——“我做合格小公民” 。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕?,做個(gè)熱愛勞動(dòng)的老師“小幫手?!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人。”

就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:婉怡,爸爸要到番禺工作,才回來。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者“五小”活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“李婉怡呀李婉怡,你真是膽小鬼。”

等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物?!?/p>

我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!

珍惜每一天演講稿篇二

走過2月28日春節(jié)的氣息似乎才慢慢散去,雖說這幾天的溫度讓人體會(huì)到了春寒料峭的滋味,但是心緒還是比較平和的,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來臨、綠葉開始復(fù)蘇,溫暖離我們已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。

隨著3月1日展開新的一頁,感覺20xx年的日子好象才剛剛開始一般。那么我的生活呢?其實(shí)也沒有根本意義上的變化或轉(zhuǎn)折吧,雖然偶爾免不了情緒上的些許波動(dòng),也會(huì)為自己的過往和今后有點(diǎn)回望和設(shè)想,每次傾聽自己心與心的對(duì)話會(huì)讓人產(chǎn)生一種與世隔絕的味道,身邊的親友會(huì)說我活得有點(diǎn)不真實(shí),可這恰恰是我最真實(shí)的生活和思想。

珍惜每一天演講稿篇三

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的.每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了珍惜。

寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!zhenxi。

珍惜每一天演講稿篇四

哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……”。每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。

我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!

從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍惜每一天演講稿篇五

同學(xué)們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由安閑地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生氣盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

天天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍惜每一天演講稿篇六

每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍惜每一天演講稿篇七

十三年了,我在爸爸的身邊悄然長(zhǎng)大.指尖流過的每一天,我都感受著那份堅(jiān)強(qiáng)而溫暖的呵護(hù).,耳濡目染的接受爸爸對(duì)我的影響.

很小的時(shí)候,爸爸就開始注意培養(yǎng)我對(duì)音樂,美術(shù)的興趣,帶我去學(xué)習(xí)古箏和畫畫,看那纖細(xì)的十指如何在琴弦上滑出圓潤(rùn)的音符,看那寥寥的幾筆怎樣勾出奇妙的圖案.在爸爸的`觀念中,熱愛藝術(shù),略懂藝術(shù),能給人帶來另一種能力:同樣是感受快樂,自己會(huì)比別人有更深一層的體會(huì);即使承受苦難,也會(huì)比別人多一份化解的力量.爸爸的觀念影響著我,漸漸地,我便成了一個(gè)“琴迷”兼“畫迷”了.

珍惜每一天演講稿篇八

《在我生命中的每一天》是一首充滿了溫情的歌曲,歌曲里描述到的情感并不完全只針對(duì)男女之間的戀情,也可以領(lǐng)會(huì)為親情或是友情。

事實(shí)上,當(dāng)年的蘇慧倫只是一個(gè)玲瓏秀美的小美女。而成龍與蘇慧倫的合作演唱,年齡上的懸殊,自然不會(huì)有太多的人會(huì)把他們想象成為一對(duì)戀人。因此,《在我生命中的每一天》絕對(duì)不是那種很甜很膩的情歌,而是以更寬泛的視角,洞悉到了人們內(nèi)心最柔弱的部分。

珍惜每一天演講稿篇九

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的.整個(gè)地球也鮮活起來我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“?看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/?……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴?每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。

我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。

看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都?能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,注意安全,為了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍惜每一天演講稿篇十

天空交替著顏色,云彩變幻著圖形,日出和日落,花開和花謝,樹木綠了黃,黃了禿,禿了又綠,綠了再黃。我看到這些不斷更迭交錯(cuò)的自然場(chǎng)景,在我的生命里,仿佛流水一般悄然流逝,像秋天的落葉一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

時(shí)間在向前不斷推移,仿佛幕后有一張無形的大手,掌控著世間萬物的變化姿勢(shì)。然而,人的生命不會(huì)像花朵和樹木一樣輪回。生命在那張大手的緩緩?fù)苿?dòng)下,向著衰老一步一步叩首,向著死亡一步一步邁進(jìn)。那只無形的大手,像一個(gè)暗處的小偷,偷走了我們生命的一天又一天。

誰都不知道明天將會(huì)發(fā)生什么事情,有痛苦抑或絕望,有喜悅乃至希望。但無論明天會(huì)怎樣,我知道,衰老又將爬上我的額頭和眼角,滲透到我的毛孔,使衰老又向前遞進(jìn)了一層。

衰老在一天一天吞噬著我的容顏,蠶食著我的生命。我害怕衰老,其實(shí)并非是怕紅顏的老去,年輕不再,而是害怕死亡的一天天逼近。

死亡,總是同黑暗有某種內(nèi)在的關(guān)聯(lián)。人死去了,就如同走入了永久的黑暗,活著已成為遠(yuǎn)去的歷史,光明將永不在生命中呈現(xiàn),他隱進(jìn)了泥土,化為烏有。

而黑暗,總是同災(zāi)難有著某種深刻的隱喻。地震、泥石流、洪水、龍卷風(fēng),這些難以抗拒的自然災(zāi)害,總是在瞬間侵奪了許多人的生命。黑暗沉沉的聚集,鋪天蓋地的覆沒,仿佛千軍萬馬狂呼怒吼,奔騰而來,蓋過眼前明亮的天空,席卷了幸福和平靜的美好生活,灑下一片狼藉,使那些脆弱的生命在血液的不斷流動(dòng)下熄滅。

所以,每當(dāng)夜幕降臨,太陽沉落的時(shí)候,我便有一種想把陽光留下來的渴望。因?yàn)殛柟猓偸菐Ыo人溫暖和睦,它每天滋養(yǎng)著我們真實(shí)的生命和幸福的生活。哪怕逐漸衰老,又有何要緊呢?拄著拐杖,去探索光明,其實(shí)另有一種寓意。只要每天都能見到陽光,那璀璨的光芒將會(huì)使生命變得頑強(qiáng),讓理想的信念在生命里永不言棄。

當(dāng)我看到陽光的時(shí)候,仿佛看到了自己理想的花朵,在生命的希望中綻開出美麗和可愛,使我的生命變得如此芬芳艷麗,多姿多彩。鮮花和露水,被陽光的施舍,同樣顯得如此可愛和柔和。

然而,當(dāng)我十分無奈地看見夕陽不斷矮下去,最后隱去了最后一絲光芒的時(shí)候,便一種強(qiáng)烈的恐懼感油然而生。我害怕那些災(zāi)難的突然襲擊,第二天使我再也看不到陽光的呈現(xiàn),再也沒有露水來洗濯我的雙目,再也不見綻放的花朵叩開我的心門了。

而當(dāng)?shù)诙烨宄?,我十分清醒地睜開了雙眼,看到同昨日一切相同的美好時(shí),我懸著的心終于放下了。于是,我擁抱了眼前的天空,親吻著早上的露水和花瓣。我又擁有了新的一天,它讓我的理想在生命中仍舊絢爛地盛開,我嗅到了它的芬芳,看到了它的妖嬈。

尊重自己的生命,珍惜活著的每一天,要有不可泯滅的人生理想,在平靜中求永存,在追求中求永駐。

珍惜每一天演講稿篇十一

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢(mèng)想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說聲謝謝你……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢(mèng),我知道新的一天又開始了。我挎上書包,迎著初升的太陽,奔向了美麗的校園。在課堂上,靜靜地聆聽老師的每一個(gè)字,每一句話,猶如初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場(chǎng)上,同學(xué)們追趕著,嬉戲著,校園到處是歡歌笑語。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這快樂幸福的時(shí)光。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個(gè)世界,更激活了整個(gè)星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎,凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧:

6月15日,孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生胡雙雙不聽同學(xué)勸阻,下江洗澡后溺水身亡。

6月26日,黑龍江國(guó)際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩,3名同學(xué)下水洗浴,由于對(duì)地勢(shì)不了解,其中2名溺水身亡。

在自然災(zāi)害面前,生命更是極其脆弱,極其渺小。今年5月12日,14點(diǎn)28分,一場(chǎng)突如其來的大地震,瞬間奪去了多少人的生命!一千人,兩千人……一萬人,二萬人……統(tǒng)計(jì)數(shù)目急劇上升,觸目驚心!原本陽光燦爛的生命剎那間離開了親人,離開他們深愛的世界。他們劫后余生的親人撲在那里痛哭流涕,他們的悲傷也勾起了電視機(jī)前多少觀眾的淚水。

珍惜每一天演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的'房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

珍惜每一天演講稿篇十三

9月14號(hào),西大交通意外,聽說跟我們同一屆的一個(gè)生科的同學(xué)是這場(chǎng)事故的受害者,在醫(yī)院掛掉了,本來我對(duì)這件事情不以為然的,心里默哀一下也就過去了。因?yàn)檫@樣的事情在全國(guó)來說根本算不得什么,13億人每天被撞死的多了去了。但就在昨天下午,我突然得知,死者是我高三同學(xué)桂叔的舍友,聽到消息,我震驚了,因?yàn)檫@關(guān)系離我太近了,讓我不由得覺得下一個(gè)有可能就會(huì)是我,因?yàn)槲因T車向來很瘋。而且從桂叔的角度來看這件事就不是一件茶余飯后閑聊的事情了,一個(gè)活蹦亂跳的人,一起經(jīng)歷了大一的歡喜憂樂,以前一起去逛校園,一起吃飯,一起上課,一起逃課,一起拼酒,一起談天說地,一起爭(zhēng)廁所,一起軍訓(xùn),一起挨罵,笑過也罵過……突然天人一方,而且遺物還在自己身邊,這種感覺我能感受得到,那是一種揉心的感覺,感覺自己好無助,又沒有力量來改變這個(gè)事實(shí),只留下無盡的悲哀和懷念,還有更多的是憤怒,憤怒那個(gè)肇事者,憤怒學(xué)校的不公,憤怒這個(gè)社會(huì)的沉默。

今天晚上,我突然又收到南職發(fā)生車禍的消息,一輛卡車和一輛載人三輪車相撞,結(jié)果可想而知,聽說車上有兩名學(xué)生,估計(jì)都已經(jīng)見到馬克思。而且我還看到了血淋淋的照片,真實(shí)的場(chǎng)景,讓我觸目驚心,我那個(gè)目睹現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)估計(jì)心里更恐懼。

這里,我并不是要譴責(zé)南寧的交通混亂差,而是說一下對(duì)生命的感受。我們每個(gè)人都是渺小的,因?yàn)槭澜缟系纳绱说囟?。人們常說:“人人生而平等?!倍鹪唬骸氨娚降取!蔽冶容^偏向佛家的看法,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒⒉槐绕渌锔哔F,每一個(gè)生命都有存在的意義。我們能主宰其他的生命,那只是自然的定律而已,弱肉強(qiáng)食,在荒郊野外,老虎獅子也可以輕易奪去我們的生命。生存或者離開,有著上天的安排。

每天都有不可預(yù)測(cè)的事情發(fā)生,或許在下個(gè)十字路口就是你生命的終結(jié)點(diǎn),但是這事情你事先不會(huì)知道,你也不會(huì)感到對(duì)未知的恐懼,或許在終結(jié)的前一秒你還在抱怨著高中畢業(yè)那年同桌欠你的兩毛錢到現(xiàn)在都還沒還。但如果生活按照我們預(yù)測(cè)的方向走的話,我們便會(huì)對(duì)未來有一種恐懼感,恐懼改變,恐懼意外,做事情小心翼翼,終日惶惶而過。

每天有計(jì)劃或者是無計(jì)劃都一樣過日子,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人而停留,每一秒鐘都是我們生命中的岔路口,每一秒鐘我們都在做著選擇。并不是某個(gè)選擇才會(huì)改變我們的人生,而是每個(gè)選擇都會(huì)改變我們的人生。那些人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是在前面的經(jīng)歷上順理成章地選擇到的,不同在于糾結(jié)的時(shí)間長(zhǎng)短而已,到最后都是那個(gè)決定。

我們的人生有我們自己來決定,別人只是生命中的過客,因?yàn)閯e人代替不了你生活,你媽也一樣。每個(gè)人都會(huì)有自己的想法,有尊嚴(yán),就算是乞丐也一樣。特別喜歡的一句話,“在山頂和山腳的人雖然高度不一樣,但在彼此的眼中都是同樣的渺小”。我們有時(shí)候說的完全能體會(huì)某某人的感受,那是假的,每個(gè)人的背景和經(jīng)歷都不一樣,思維也不一樣,你想的未必就是他想的。比如人家娶了個(gè)漂亮老婆,你感到高興,但人家不一定心里真的高興。

貌似感到越說越偏離中心了,只是心里想到什么就寫了什么,莫見怪。

最后我想說:我們要好好珍惜我們的每一天,珍惜我們生命中的每一個(gè)人,前世五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過。生命如此的寶貴燦爛,而又如此的短暫脆弱。每天睜開眼睛就把這一天當(dāng)做新生,每一個(gè)人都如初見,保持那份美好;每天閉上眼睛就把這一天當(dāng)做終結(jié),把很多心里放不下的事情輕輕淡忘,因?yàn)槟阋呀?jīng)死了,人死的那一瞬間,回憶里都是生命中最快樂的事情。

希望同學(xué)們能好好生活,天天開心,注意安全,晚安。

珍惜每一天演講稿篇十四

說要很簡(jiǎn)單,但真的要做到想想也難。在睡覺前,我總會(huì)回想起今天一天都在干一些什么,每次都讓我感覺到又荒廢了一天。再給明天設(shè)定一個(gè)目標(biāo),安排一個(gè)計(jì)劃,可結(jié)果還是一樣,把寶貴的時(shí)間就這樣白白地浪費(fèi)...

在學(xué)校,上那些無聊的課時(shí),總會(huì)等下課的鈴聲,數(shù)數(shù)還有幾分鐘才解放,離下課還有十秒的時(shí)候,可以聽到同學(xué)們的表已經(jīng)在“嘀嘀嘀”地響。老師就會(huì)叫道“是誰的表,那么想下課啊!”快要上課的時(shí)候又想要表走得慢點(diǎn),這是一個(gè)不可能改變的規(guī)律。

迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)?!袄速M(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙?duì)助手說?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

時(shí)間是寶貴的,就算一分鐘也能做許多事,比如“在臨考前一分鐘改一道錯(cuò)題”、“一分鐘能疊個(gè)被子”、“.一分鐘能寫14個(gè)字”“數(shù)數(shù)從0數(shù)到了130”“可以做30仰臥起坐”“能背誦4首半古詩”...

放下電腦游戲,去抓緊寫作業(yè);放下遙控機(jī),看一本紅色金典;放棄下課的時(shí)間,溫習(xí)上課的內(nèi)容......只要忍忍,咬咬牙,一眨眼,想一下做這些事的好處。比別人多學(xué)一點(diǎn),多抓緊一分鐘,就比別人強(qiáng)。讓我們一起珍惜所擁有的每一分鐘。

珍惜每一天演講稿篇十五

水,是地球上最大的資源,也是地球的生命之源。沒有了水,地球上的生物都將無法生存,而我們也不會(huì)擁有如此繁大的家園。雖然我認(rèn)為地球可以被稱為水球,但看似源源不斷的水流中,真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。

在生活中,我們是離不開水的。每天,我們洗漱需要水,飲食也需要水,水與我們的生活是很密切的。生活:離不開水。

或許有人認(rèn)為這句話有些危言聳聽,但一個(gè)個(gè)鮮活的事例卻給水加上了充分的注腳。這是一個(gè)真實(shí)的故事:星期六的早上,我家收到一張緊急通知,里面說:“早上8:00到晚上10點(diǎn)停水。媽媽馬上把爸爸叫起床,拼命地拿盆子裝水,就在這時(shí)候突然停水了,媽媽垂頭喪氣地說:就這么點(diǎn)水哪里夠我們一家六口人用!”我大吃一驚的說:“這都已經(jīng)13盆水了,難道還不夠嗎?”媽媽心平氣和的解釋道:“光是洗衣服我就要用大約9盆水。洗漱,飲食也要用2盆水,還有1盆水我要用來澆花和給你的弟弟沖奶粉,所以我們一天其它要用水的地方就只能在1盆水的范圍之內(nèi)了!好不容易一個(gè)上午過去了,家里的水也快用完,只剩下最后一半了,我想這下完了,我家得變成用水困難戶了!兩個(gè)小時(shí)就過去了,我家的水沒有了。我們還是等到10點(diǎn)鐘才洗澡的。

有人說“浪費(fèi)一滴水,無所謂,我們不缺這一點(diǎn)水,水龍頭一開,水就嘩嘩流出來了,可是你們別忘了一句話:“地球上最后一滴水,那就是人類的眼淚?!比祟惿钍请x不開水的,國(guó)家為了合理的利用水資源,花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力、還有財(cái)力。那么,我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻(xiàn),節(jié)約每一滴本不該浪費(fèi)的水吧。據(jù)我所知:我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國(guó)的人均水資源總量?jī)H僅只有2300立方米,為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而,中國(guó)有十三億人口,是世界上用水量最多的國(guó)家。

人類不愛惜水資源,不保護(hù)生態(tài)平衡,終究還是嘗到了自己種下的苦果。如今,很多人天天喝著受污染的水,咀嚼著受污染的糧食。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代的污水,而卻不知道,你們說:“可不可悲?”

所以我呼吁全國(guó)人民:請(qǐng)節(jié)約用水吧!這也算為我們的后代造福!

珍惜每一天演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的`人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜每一天演講稿篇十七

偶然翻開影集,欣賞我小時(shí)候的照片,猛然覺得時(shí)間過得可真快??!我剛出生時(shí)還是個(gè)胖乎乎的小寶寶,似乎轉(zhuǎn)眼間就上了幼兒園,后來又成了一名小學(xué)生。照片在手指間翻過,我也在時(shí)光飛逝中,悄悄長(zhǎng)大了。

朱自清先生說過:“燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候??晌覀?nèi)四??我們的日子為什么一去不?fù)返呢?”

過去我總覺得一年有三百六十五天,我有那么多的時(shí)間,可不知不覺我已經(jīng)過了三千多天了。雖然明天還會(huì)有太陽升起,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。

做為學(xué)生,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有計(jì)劃,知道自己什么時(shí)候該干什么這樣才有效率。每天固定好學(xué)習(xí)時(shí)間,今天的事覺不能拖到明天。另外學(xué)習(xí)一定要專心,充分利用好課堂上的時(shí)間,認(rèn)真聽講,不然回家功課做不好,再學(xué)起來既浪費(fèi)時(shí)間又學(xué)不好。

那天和爺爺在一起,不知談到了什么,他突然告訴我以后他不在了,我給他種一顆小樹,可以把他的骨灰埋在樹下。天哪,我發(fā)現(xiàn)爺爺老了,有一天會(huì)離開我的。現(xiàn)在我要珍惜和親人在一起的日子,他們那么愛我,可我總沒心沒肺的。有時(shí)間我要多陪陪爺爺,奶奶還有姥姥。

珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。讓我們吧!

珍惜每一天演講稿篇十八

光陰似箭,日月如梭,時(shí)光短暫。一束陽光照進(jìn)了小屋里,一切又不與從前了。一切都變,這使我想到,時(shí)光的飛快,這種種小事,意味著:珍惜每一天。

不知,你有時(shí)是否感到,每天是那么相似。同樣的朝陽,一樣的夕陽,從墨墨的夜晚,再變?yōu)樗{(lán)藍(lán)的天空。這好像沒有什么區(qū)別。

但是你錯(cuò)了,每一天都是唯一的,特別的。

就拿一棵樹的成長(zhǎng)來說吧。它從一顆種子,深深地埋在地底。到了第二天,它還是一顆種子,但是,你能說它沒有變化嗎?當(dāng)然不行,一天過去了,它大了一圈,有小芽就冒出來了,這也是成長(zhǎng),這也是一天后的成果。

大自然中的一切生物都在第時(shí)每刻告誡著我們:每一天都是不可復(fù)制的。

種子的一生是短暫的,但同時(shí)也是漫長(zhǎng)的。它不顧一切地生長(zhǎng),不顧一切地探出頭,只為那一刻,它成為參天大樹的那一刻。

種子為了這一刻不顧一切,我們又有什么理由不曾努力呢?

有一句老話說得好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蹦悻F(xiàn)在不學(xué)習(xí),到了以后再去努力,為時(shí)已晚!

一切都從珍惜每一天開始,一切都從珍惜每一刻開始。你要知道成功是怎么來的,幸福又是怎么來的!

莫言說的不錯(cuò):“不要把好東西留到特別的日子才用,你活著的第一天都是特別的日子,每天早晨我們睜開眼睛時(shí),都要告訴自己,今天是特別的日子?!?/p>

只有珍惜每一天,才會(huì)有所謂的快樂與幸福。

我們活著是為了什么,就是為了快樂,就是為了幸福!然而,所謂的成功,也是你的每一天這樣一點(diǎn)一點(diǎn)組合起來的,可見珍惜第一天的重要性。

時(shí)間啊,你為何走得這樣快,讓我都無法抓住你,讓我瞧一瞧。你到底去了何處!

鳥兒一大早起來變?nèi)ヒ捠?,它們也知道,只有早早地,才?huì)有食物吃。

但是,我們?nèi)祟悈s不知道,我們難道就不如鳥兒?jiǎn)??不,我們可以,我們要告訴自己時(shí)間是珍貴的。

一束陽光照有我的臉頰,我要告訴自己,告訴大家:惜時(shí)如金,珍惜每一天。

珍惜每一天演講稿篇十九

們經(jīng)常會(huì)用到水,但有些同學(xué)卻浪費(fèi)水,這是個(gè)不好的行為。

水可以多次利用。比如洗米剩下的水,可以澆花、防銹除銹等功能。平常我們洗碗要用到洗潔精,而用熱水洗碗既省時(shí)間又省水。

珍惜水資源是一種美德。有些人比如拿玩、捉弄?jiǎng)e人等。如果你是水,你的感受是怎樣的?地球的是大部分是海水,而小部分是可以飲用的水。比如非洲部分國(guó)家嚴(yán)重缺水,經(jīng)常有人發(fā)生因喝不到水輕至昏迷,重至死亡,而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失大。

因?yàn)樗蜕⑾⑾嚓P(guān),所以從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜每一滴水吧!

珍惜每一天演講稿篇二十

李爾克說:“每個(gè)人都有一個(gè)一生,不會(huì)再多?!币虼?,我們要,拼搏每一天,專心每一天,成功每一天。

就要從珍惜今天開始。有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只有無數(shù)的今天構(gòu)成,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。就要抓住每一分每一秒。時(shí)間像是細(xì)如微塵的流沙,一點(diǎn)一點(diǎn)地從人生的漏斗里慢慢溜走,一分鐘也不停留,一分鐘也不等待。每一天的日子都逃去如飛,雖不能抓住它,但可以在僅有的光陰中做出更多的努力。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話許多人都耳熟能詳,但又有多少個(gè)人能真真切切地去實(shí)踐呢?往往都只顧著玩耍,卻不知去擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)奮斗,用自己的一雙手規(guī)劃出一個(gè)人生的藍(lán)圖。

同學(xué)們,讓我們共同,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

珍惜每一天演講稿篇二十一

偶然翻開影集,欣賞我小時(shí)候的照片,猛然覺得時(shí)間過得可真快??!我剛出生時(shí)還是個(gè)胖乎乎的小寶寶,似乎轉(zhuǎn)眼間就上了幼兒園,后來又成了一名小學(xué)生。照片在手指間翻過,我也在時(shí)光飛逝中,悄悄長(zhǎng)大了。

朱自清先生說過:“燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候。可我們?nèi)四??我們的日子為什么一去不?fù)返呢?”

過去我總覺得一年有三百六十五天,我有那么多的時(shí)間,可不知不覺我已經(jīng)過了三千多天了。雖然明天還會(huì)有太陽升起,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。

做為學(xué)生,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有計(jì)劃,知道自己什么時(shí)候該干什么這樣才有效率。每天固定好學(xué)習(xí)時(shí)間,今天的事覺不能拖到明天。另外學(xué)習(xí)一定要專心,充分利用好課堂上的時(shí)間,認(rèn)真聽講,不然回家功課做不好,再學(xué)起來既浪費(fèi)時(shí)間又學(xué)不好。

那天和爺爺在一起,不知談到了什么,他突然告訴我以后他不在了,我給他種一顆小樹,可以把他的骨灰埋在樹下。天哪,我發(fā)現(xiàn)爺爺老了,有一天會(huì)離開我的?,F(xiàn)在我要珍惜和親人在一起的日子,他們那么愛我,可我總沒心沒肺的。有時(shí)間我要多陪陪爺爺,奶奶還有姥姥。

珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。讓我們珍惜每一天吧!

珍惜每一天演講稿篇二十二

我是黨淮,經(jīng)過這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷我明白了怎樣珍惜生活的每一天,讓每一天都是燦爛的。

這一天希望我是一個(gè)自由自在的小鳥,唱著自己最喜歡的歌曲,那是多么的開心,我還可以助人為樂呢!幫助一顆顆年老的樹看病,啄出一條條可愛的小蟲子,還可以飽餐一頓呢!這不是一舉兩得嗎?所以這一天,我是使者,讓樹更健康,讓樹更美麗。

一天的時(shí)間要好好把握,不能把時(shí)間做在沒有意義的事情上,吳老師常說:“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有用去做最有益的事情?!边@句名言讓我更懂得珍惜自己的一天。我想去跟隨老師做義工,幫助那些需要我們的人,給他們的生活增添點(diǎn)陽光。

古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,”長(zhǎng)歌行一詩中“少壯不努力老大徒傷悲”就在此刻我想到了一篇散文《匆匆》,從這一篇散文中我體會(huì)到了時(shí)間就是光陰啊!金錢是永遠(yuǎn)買不到時(shí)間的。我更學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。當(dāng)你每一天都玩著電腦或看著電視時(shí),實(shí)話告訴你,你這是浪費(fèi)自己的光陰,聽我說一句吧!不要白白浪費(fèi)光陰了,做一些有意義的事情吧,總比在這玩電腦有意義一些吧!明白了嗎?如果明白了就用你的行動(dòng)告訴我。

一天的時(shí)間是要珍惜的,如果你把時(shí)間放在沒有用的地方,那么你會(huì)給你的一生留下陰影,到時(shí)候你就知到什么叫珍惜自己的每一天了,把亂七八糟的事情放開,花一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)和看書上吧!名人曾說過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!比绻麤]有時(shí)間,你有在多的時(shí)間也無法展現(xiàn)出來。你的努力還是白費(fèi)心思,的到了最后還是前功盡棄,所以要在一天的時(shí)間里把一些時(shí)間抽出來,用來展現(xiàn)自己優(yōu)秀的才能吧!

記得有一次,我們北流的天氣很惡劣,在那天,學(xué)習(xí)的許多樹木都被巨大的龍卷風(fēng)吹段,呼——呼——呼的聲音,這種聲音可怕極了,教育局決定放假一天,老師樣我們寫一篇關(guān)于龍卷風(fēng)的日記,回到了家,我立刻打開家門,和龍卷風(fēng)決斗,可是我完全把老師布置的家庭作業(yè)給忘記了。如果我當(dāng)初不只顧著玩的話,那我的日記一定會(huì)寫完的,我那天后悔極了,如果我好好珍惜這一天,那么我的作業(yè)還不會(huì)完?還不會(huì)被老師告家長(zhǎng),還可以玩呢!

爸爸,如果你看到了這封書信,你。一定要好好珍惜自己的每一天,你記得一定要做自己的計(jì)劃,不要浪費(fèi)一分鐘,不要浪費(fèi)自己的每一天哦!在每一天里將是你最美好的一天哦!這是我教給你的第一堂課。期待在以后的日子里,我們共同享受生活中的每一天,讓每一天都是充實(shí)的。

珍惜每一天演講稿篇二十三

我們眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒地在身邊流逝,我們卻不懂得珍惜。

朱自清先生的《匆匆》曾經(jīng)這樣寫道:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了:現(xiàn)在又到了哪里呢?”是啊,是誰偷走了我們的時(shí)光?我們的時(shí)光又溜到哪里去了?燕子去了,再回來的已經(jīng)不是原來的燕子了;楊柳枯了再青的已經(jīng)不是原來的楊柳了,謝了的桃花再開的已經(jīng)不是原來的花了,物是人非。

流逝了的時(shí)間,想要再重新來過,那已經(jīng)是不可能的了。

浪費(fèi)時(shí)間是可恥,對(duì)于我們初三畢業(yè)生來說,更要珍惜我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的每一分每一秒,不能讓它們白白的浪費(fèi)了。在課堂上要專心聽老師講課;在課后好好的復(fù)習(xí)老師教的知識(shí);在課余要積極的參加體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),那么,當(dāng)我們離開母校時(shí)候,我們就可以大聲的對(duì)別人說:“我們無怨無愧!”

可是在生活中,我們當(dāng)中有些人都是渾渾噩噩地虛度光陰。其實(shí),如果我們不好好珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)流逝的越來越快,當(dāng)我們年老的時(shí)候,就會(huì)覺得人生沒有意義,等到那個(gè)時(shí)候,后悔已經(jīng)來不及了。所以,為了避免那些事實(shí)出現(xiàn),我們只能嚴(yán)格要求自己,好好規(guī)劃自己的人生,讓自己的每一分每一秒都過得實(shí)實(shí)在在,不虛度年華。

盡管時(shí)間流逝的很快,但只要我們充分利用它,我們的生活將會(huì)是美好的。

時(shí)間在哪?你的人生就在哪?

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