度個(gè)人心得體會(模板20篇)

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度個(gè)人心得體會(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:59:23     小編:MJ筆神

通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的長處和不足,為個(gè)人成長提供指導(dǎo)。在寫作一篇完美的心得體會時(shí),應(yīng)注重形式的規(guī)范和文風(fēng)的合理運(yùn)用,使文章更具有吸引力和說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給你帶來一些思考和啟示。

度個(gè)人心得體會篇一

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個(gè)人心得體會

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社會處于一個(gè)不斷變革和發(fā)展的時(shí)期,學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),為了做好學(xué)校德育工作,必須做到齊抓共管,提高德育隊(duì)伍的德育水平,通過開展系列活動,拓寬德育途徑,為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天空。

1、開展豐富多彩的主題教育。德育,作為一種教育過程,是永恒不變的,作為一種教育現(xiàn)象,其內(nèi)容又是多種多樣的。

學(xué)校要把握住德育特點(diǎn),順應(yīng)時(shí)代變化,捕捉學(xué)生需要,處理好德育過程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)德育的不斷創(chuàng)新,豐富多彩的主題教育就是頗具代表性的舉措。

2、系統(tǒng)全面的開展日常行為規(guī)范教育。

首先搞好入學(xué)教育,在學(xué)校,學(xué)生最先接觸的是入學(xué)教育,教育內(nèi)容除學(xué)習(xí)目的、方法的教育外,最基本的是日常行為規(guī)范。日常行為規(guī)范很多,習(xí)慣的養(yǎng)成也非“一蹴而就”,不“習(xí)”就不成“慣”。學(xué)校結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》強(qiáng)化學(xué)生齊頌。

開展各種評比活動,充分利用班級考核,促進(jìn)班級工作規(guī)范化,從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高德育水平。為了學(xué)生的發(fā)展,必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具有良好的師德,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,掌握對學(xué)生進(jìn)行正確評價(jià)的方法,才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

因此要夯實(shí)教師教學(xué)基本功,提高“言傳”效率,提高教師的思想境界和師德水準(zhǔn),增強(qiáng)“身教”的效能。做到以身作則,為人師表。

4、加強(qiáng)校園周邊治理,優(yōu)化育人環(huán)境。

關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康成長,維護(hù)好校園治安秩序,是實(shí)施學(xué)校德育工作的重要保證。

要讓世人明確抓好校園治安秩序,不僅是學(xué)校的職責(zé),也是全社會的共同責(zé)任和義務(wù)。只有動員社會力量積極參與,齊抓共管,校園治安綜合治理才能落到實(shí)處,學(xué)校才能安定、穩(wěn)定。

充分發(fā)揮法制副校長的功能,組織師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

當(dāng)今世界正處于一個(gè)不斷變革和發(fā)展的時(shí)期,人們的道德水平良莠不齊,不良的德行不斷沖擊者學(xué)校這方凈土,對學(xué)生產(chǎn)生重要的影響,使學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為德育工作者,應(yīng)該明確形勢,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性的開展工作,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和要求。

一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結(jié)。

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),素質(zhì)進(jìn)一步提高。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。

一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“xxxx”重要思想和xx大報(bào)告、xx屆六中全會決定等篇章。二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;三是隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。

在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭取對調(diào)研的問題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對問題認(rèn)識更深入;對領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽,汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。

我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,通過實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。

二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責(zé)。

一是根據(jù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動都作好記錄,一年來基本未出差錯(cuò)。

二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對人民來信的批示。對每次批示文件的'來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯(cuò)。

三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“三農(nóng)” 問題的熱、難點(diǎn)問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺服從?辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。

三、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《加強(qiáng)市級領(lǐng)導(dǎo)同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識,做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,一年來沒違紀(jì)發(fā)生,沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。

雖然在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。一是工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)崳粔蚨?,掌握材料不夠充分,使工作被動。三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。

在新的一年里,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。

轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了,這半年是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這半年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)

首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。

兩委濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加委內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦_濤在鄧小平誕辰百年紀(jì)念大會上的講話、胡錦_濤七一重要講話、xx屆四中全會關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。

其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),我還自覺學(xué)習(xí)某市企業(yè)投資項(xiàng)目備案、核準(zhǔn)暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務(wù)知識。

此外,根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓(xùn)。

在為期三周的培訓(xùn)生活中,嚴(yán)格的軍訓(xùn)磨練了我的意志,豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識儲備和層次得到了提高。

通過某市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略,看到了某市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對某市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;通過辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。

二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

在某科工作的半年中,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:

第一,配合領(lǐng)導(dǎo)做好我區(qū)“十二五”規(guī)劃的編制工作。通過參加市縣“十二五”規(guī)劃研討班,我了解了“十二五”規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認(rèn)識到“十二五”規(guī)劃編制工作是我委乃至我區(qū)的主要工作之一。

半年來,我們按照市政府統(tǒng)一部署和區(qū)委區(qū)政府的工作要求,制定了《編制**區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的安排意見》, *月份配合區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)和有關(guān)委局召開了全區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作會議,對規(guī)劃編制工作進(jìn)行了動員和具體部署,個(gè)人總結(jié)并為各街鎮(zhèn)草擬了規(guī)劃編寫的結(jié)構(gòu)示例作為參考。

為及時(shí)了解和督促各專項(xiàng)規(guī)劃及街鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作的開展,*月又組織召開了“十二五”規(guī)劃推動會。

期間,我自覺加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),密切關(guān)注國家及某市市“十二五”規(guī)劃的政策理論和進(jìn)展動態(tài),收集學(xué)習(xí)我區(qū)及兄弟縣市“十五”計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn),為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材,同時(shí)通過學(xué)習(xí)調(diào)研、聽取和參與領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于規(guī)劃的討論,使我逐漸加深了對我區(qū)整體狀況的了解,為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。

第二,做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的匯總上報(bào)工作。

今年8月份以來,根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求,我科積極開展工作,布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進(jìn)行調(diào)查匯報(bào),根據(jù)各單位的匯報(bào)情況,我們先后對我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項(xiàng)目情況、工業(yè)投資1000萬以上的項(xiàng)目等進(jìn)行了核實(shí)、匯總、篩選、上報(bào)。

這些工作加深了我對我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解,同時(shí)加強(qiáng)了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的儲備,也為我區(qū)“十二五”規(guī)劃提供了強(qiáng)大的項(xiàng)目支撐。

第三,發(fā)揮科室職能,做好項(xiàng)目審批和管理工作。

通過科長的指導(dǎo),我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的審批程 序和處理方法,了解了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心計(jì)委窗口的工作職能。今年以來,我們共審批各類建設(shè)項(xiàng)目***個(gè),總投資***億元,建筑面積***萬平方米。

第四,配合科室做好各項(xiàng)文字寫作和信息報(bào)送工作。

半年來,我先后參與起草了《**區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作座談會議材料》、《**區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報(bào)材料》、《某科xx年工作要點(diǎn)》等多篇文章。

我從8月份開始擔(dān)任科室信息員,負(fù)責(zé)根據(jù)科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫信息。在科長的指導(dǎo)下,我先后完成了我區(qū)召開“十二五”規(guī)劃編制工作會議、**項(xiàng)目獲得國債資金支持、**項(xiàng)目獲得市服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金支持等多篇信息,在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。

第五,協(xié)助科室同事完成當(dāng)年工作計(jì)劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。

第六,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。

度個(gè)人心得體會篇二

選擇這門選修課是我正確的一個(gè)選擇,我覺得對我以后的生活有很大的影響,使我平時(shí)在消費(fèi)方面很有幫助。

首先,我知道了,個(gè)人理財(cái)是對于自己的財(cái)產(chǎn)應(yīng)進(jìn)行合理的安排,在生活中如果你不理財(cái)?shù)脑挘?cái)也是不會理你的,你若理財(cái),財(cái)可生財(cái)。錢要花在刀刃上,作為學(xué)生應(yīng)該把錢花在你必須花的地方,做一個(gè)簡單的t型記賬本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情況,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可無的支出,對癥下藥,對今后的支出做出計(jì)劃,達(dá)到控制的目的,要有長遠(yuǎn)的打算,不要為一時(shí)的消費(fèi)而不顧消費(fèi)的數(shù)量,要有足夠的準(zhǔn)備,以免以后急需錢的時(shí)候沒有辦法,而救不了狀況。這樣,將會直接影響到他們將來的生活方式和態(tài)度。

其次,如果我們冷靜下來制定一個(gè)切實(shí)可行的理財(cái)方案,不僅可以減少開支,而且可以培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,為將來的生活奠定良好的基礎(chǔ)。該花的就花,能省下的就盡量省,飯要吃好,衣要穿暖,衣食住行方面要合理安排,要有理財(cái)規(guī)劃和計(jì)劃。有句諺語講,吃不窮,穿不窮,計(jì)劃不周要受窮,不適合自己的理財(cái)方式,堅(jiān)決拋棄。

還有,在入保險(xiǎn)方面不要認(rèn)為給孩子入保險(xiǎn)就是為孩子著想的,如果有深遠(yuǎn)的打算的話,就應(yīng)該先選擇給家長入保險(xiǎn),這也是我在個(gè)人理財(cái)課上學(xué)到的有用的小知識。另外還有就是可以把自己賺到的錢再讓他繼續(xù)賺,如果合理的存錢的話,就可以讓自己有更多的錢收入錢包,這樣就可以使自己不費(fèi)力就賺到錢。

總的來說,大學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財(cái),是一件很需要耐心與毅力的事情,并不是花一時(shí)的功夫就可以學(xué)好,或是光學(xué)習(xí)理論就能夠畢業(yè)的事情,主要還是在自己實(shí)際參與上面,只有去市場上體驗(yàn)失敗于成功,才能真正的看出一個(gè)人是否真正學(xué)到了點(diǎn)什么,或是根本就不適合于直接去投資理財(cái),當(dāng)然對于這種人,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)把自己的資金交給什么樣的人去管理了,以后的人生要面對各種各樣的情況,讓我們共同參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展,因?yàn)槭袌鲂枰胁鸥捎心苣偷娜巳⑴c,你我共同努力,把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去,同時(shí)能夠月有節(jié)余,成為真正的理財(cái)高手,為未來的學(xué)習(xí)和生活做好充分的準(zhǔn)備。

度個(gè)人心得體會篇三

所謂硬件上的準(zhǔn)備,我認(rèn)為包括簡歷、服飾。每年的三、四月份很多單位就開始了招聘工作,因此,在進(jìn)入這個(gè)招聘季之前,我們就應(yīng)該做足準(zhǔn)備。

1、簡歷

通過網(wǎng)申向單位投遞簡歷,簡歷就是單位認(rèn)識我們的第一個(gè)途徑,一份精心準(zhǔn)備的簡歷可以幫我們給單位留下很好的第一印象,更能使我們從眾多的應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。如果簡歷做的不好,很可能在單位篩選簡歷時(shí)就被刷掉,根本就不能進(jìn)入招聘的下一個(gè)環(huán)節(jié)。

首先,態(tài)度決定一切,在準(zhǔn)備簡歷過程中絕不能草草了事,認(rèn)為有一份簡歷就可以了,一定要有一個(gè)端正的態(tài)度。當(dāng)然誠信很重要,但我們的學(xué)生時(shí)代還是有很多內(nèi)容的,一定要認(rèn)真總結(jié),盡量豐富簡歷的內(nèi)容。

另外,簡歷的形式也很重要。在準(zhǔn)備自己的簡歷之前,可以找來別人的模板,取其精華,編輯自己的簡歷。簡歷制作完成之后,要認(rèn)真閱讀以下,確保不要有錯(cuò)別字等問題。

相貌當(dāng)然不是單位用人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但試想單位在篩選簡歷過程中,對于兩個(gè)條件相當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者,單位當(dāng)然會傾向于選擇照片中相貌更好的那個(gè)。所以,在準(zhǔn)備簡歷時(shí),一定要準(zhǔn)備好自己的證件照。建議大家找個(gè)正裝職業(yè)照,女生都能照的很漂亮,男生都能照的很精神,千萬不要隨便就傳張照片上去。對于一些單位要求的生活照,建議大家選擇讓人家看著很陽光很積極向上的,當(dāng)然前提是拍攝清晰的單人生活照。另外,很多單位在網(wǎng)申過程中對上傳照片的大小和尺寸有要求,建議大家從網(wǎng)上下載相應(yīng)的修改軟件。

由于很多單位的網(wǎng)申都在同一時(shí)間,我們每天都可能申請很多單位。在填寫單位固定內(nèi)容的網(wǎng)申系統(tǒng)時(shí),要盡量按照所應(yīng)聘職位的崗位要求進(jìn)行填寫。填寫完畢之后,要記錄下自己所應(yīng)聘的單位、崗位以及進(jìn)行網(wǎng)申的網(wǎng)址、用戶名、密碼等,以便在應(yīng)聘的其他環(huán)節(jié)有所準(zhǔn)備。

2、服飾

一個(gè)人的著裝可以在一定程度改變一個(gè)人的氣質(zhì)。作為即將走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,我們自身也需要經(jīng)歷一個(gè)逐漸成熟與職業(yè)化的過程。雖然我們每個(gè)人在氣質(zhì)在內(nèi)心上不能一下變得那么成熟,但一套合身的職業(yè)裝會幫我們很大的忙,無形中也提高了我們的自信心。目前,在很多高校中都有一個(gè)正裝店,就是杰士邁正裝。如果直接到店買成衣,一套兩三百左右;定制的話,一套四五百左右。這樣的價(jià)位對于沒有畢業(yè)的學(xué)生來說還是可以接受的。我就在參加單位的面試之前,去置辦了一套正裝。本來是在商場里面看的,但光一件上衣就上千塊,確實(shí)很貴。后來聽同學(xué)介紹,在網(wǎng)上查了杰士邁正裝,最后在政法大學(xué)里的杰士邁正裝店買了一套,覺得還不錯(cuò)。

另外,在應(yīng)聘過程中,無論是面試還是筆試,肯定都要隨身攜帶自己的簡歷等材料,這就要求我們要有個(gè)合適的包或者是文件袋。我當(dāng)時(shí)覺得拎個(gè)小包再拿個(gè)文件袋很不方便,于是就買了個(gè)大包,還是看上去比較成熟的大包。簡歷用文件夾夾起來放在包里,絕對不會弄皺,甚至還可以把高跟鞋也放進(jìn)去,避免應(yīng)聘的路上穿著高跟鞋所帶來的不適。

在應(yīng)聘過程中,尤其是在面試、筆試過程中,一定要有所準(zhǔn)備,面試是找工作非常重要的一環(huán),這里我著重介紹。

1、準(zhǔn)備工作

收到面試通知以后,首先你需要打開電腦,盡可能的收集相關(guān)信息。比如這個(gè)公司的規(guī)模怎么樣,企業(yè)文化是什么樣的,公司有什么樣的產(chǎn)品,在行業(yè)內(nèi)影響力如何,你應(yīng)聘的崗位是做什么的等等。要知道,你了解的越細(xì)致,說明你對這個(gè)機(jī)會就越珍惜,用人單位當(dāng)然也希望招聘一個(gè)更愿意去的人。這里提一下企業(yè)文化,有人可能覺得這東西很虛,其實(shí)不是。假如我應(yīng)聘的企業(yè),它的文化比較強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,那么可能如果你在面試的時(shí)候表現(xiàn)的個(gè)性十足,那么很可能就會失去這個(gè)機(jī)會。關(guān)于企業(yè)文化,可以在官網(wǎng)上找到。

其次,自我介紹要事先準(zhǔn)備好。自我介紹這個(gè)東西不是固定,不是說我想好一個(gè),背得滾瓜爛熟。我們需要根據(jù)不同的面試適當(dāng)調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。這個(gè)調(diào)整的原則就是個(gè)根據(jù)你對這個(gè)崗位的了解,去突出自己相應(yīng)的特點(diǎn)。因此,了解崗位這個(gè)工作是必不可少的。比如我做銷售,我就強(qiáng)調(diào)我熱情;比如我開發(fā)軟件,我就強(qiáng)調(diào)我充滿創(chuàng)意。一定要做到條理清晰,最好能有亮點(diǎn),這樣面試官比較容易找到開放性的話題,而且這個(gè)話題是你比較容易回答上來的。

最后,對常見問題要做好準(zhǔn)備。很多同學(xué)覺得自己可以臨場發(fā)揮,但是我敢保證的是如果你臨場發(fā)揮,那么你的缺點(diǎn)將會暴露無遺。因?yàn)槲覀冎v究的是面試的成功,所以在這個(gè)問題上我們可以“虛偽”一點(diǎn)。舉個(gè)例子,面試官經(jīng)常會問到這么一個(gè)問題:“在三到五年內(nèi),你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么?”很多同學(xué)會說,“我想當(dāng)個(gè)中層的管理者”之類的。這樣的答案在hr眼中會感覺比較幼稚,那么較為常見也比較穩(wěn)妥的回答是:“我想找一個(gè)可以不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,逐漸承擔(dān)越來越多責(zé)任的地方,穩(wěn)定下來?!蹦憧赡軙X得這個(gè)答案有點(diǎn)假,但是至少你婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了兩個(gè)含義,我愿意穩(wěn)定,我有上進(jìn)心。通過這個(gè)例子,我想告訴大家,面試官所有的常規(guī)問題你都可以根據(jù)自己的特色去準(zhǔn)備好。

2、臨場發(fā)揮

很多同學(xué)在面試的時(shí)候都會緊張,在我看來都是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分造成的。這種情緒是正常的,隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我們會變得越來越放松。

應(yīng)變是一個(gè)很重要的素質(zhì),也是沒法準(zhǔn)備的。面試官會通過問你一些看似比較惡心的問題來故意刁難你,看你能不能很好處理,它的專業(yè)的名詞叫做壓力測試。比如他就會說,你為什么要做銷售呢?應(yīng)聘者答,我銷售感興趣。他追問,你的這么多實(shí)習(xí)當(dāng)中,沒有一個(gè)是跟銷售有關(guān)的,我看不出來你對銷售有興趣!這時(shí)候如果應(yīng)聘者面紅耳赤,奮力辯解,比較容易出問題。當(dāng)然,如果整場面試中沒有出現(xiàn)過這類的問題,也就是說面試的很順,那么你被淘汰的幾率夜可能是非常大的,因?yàn)樗緵]對你產(chǎn)生興趣。

根據(jù)面試官的反應(yīng),時(shí)時(shí)調(diào)整講話內(nèi)容。這個(gè)我感覺是一個(gè)比較高端一些的技巧了,需要經(jīng)驗(yàn)的積累。我們經(jīng)常會對我們在大學(xué)里做得一些事情記憶深刻,在面試時(shí)候很容易就滔滔不絕,比如當(dāng)學(xué)生會主席組織活動,殊不知,你的這些光榮歷史,在面試官面前,有可能根本不值一提。假如你發(fā)現(xiàn)他開始轉(zhuǎn)頭認(rèn)真閱讀你的簡歷,或者目光游離,趕緊停止這個(gè)話題吧。相反,如果他身體前傾,那就可以對這個(gè)話題多展開一些。

關(guān)于臨場,其實(shí)有很多東西,目前我能想到這基本就是這些,有機(jī)會我還會補(bǔ)充進(jìn)來。

其次,需要對工作的性質(zhì)有非常深入的了解,這樣你才能知道自己在上班以后的生活是什么樣子的,你接受這樣的生活嗎?假如你有一份offer,來自一個(gè)實(shí)力非常雄厚的外企,做渠道銷售。企業(yè)實(shí)力,產(chǎn)品,待遇等等都是非常不錯(cuò)的,但就是經(jīng)常出差,到其他城市去陪代理商喝酒吃飯。這時(shí)候你就要問問自己,你是否真的喜歡這種生活狀態(tài)。

最后,就是考慮這份工作的發(fā)展前景如何。這個(gè)問題其實(shí)是很多因素影響的,個(gè)人意愿,行業(yè)前景,企業(yè)實(shí)力,甚至國家的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境。但是有一個(gè)思路是比較理智的,即從事這份工作以后,你的不可替代性是否會變強(qiáng)。比如說,我做銷售,假如一個(gè)是賣牙膏,一個(gè)是賣核磁共振儀,顯然后面的比較好,因?yàn)檠栏嗳巳丝少u。另外,這里還要補(bǔ)充的一點(diǎn)就是,對于宣講會的信息,要冷靜看待。在宣講會上,他會告訴你“我們公司對員工的待遇很有競爭力”、“去年我們還組織員工去麗江旅游了呢”、“我們注重人才的培養(yǎng),是業(yè)內(nèi)的黃埔軍?!?、“我們?yōu)閼?yīng)屆生設(shè)計(jì)了暢通的晉升通道”云云。對于這些東西,我們一定要冷靜對待,聽過就算。

以上是我分享的個(gè)人求職心得,希望可以幫助到您!

度個(gè)人心得體會篇四

第一段:開始+主題引入(200字)。

個(gè)人心得體會是指通過自身的經(jīng)歷和思考,總結(jié)出的感悟和體會。在生活中,我們每個(gè)人都會經(jīng)歷各種各樣的事情,有歡樂也有痛苦,有成功也有失敗。這些經(jīng)歷給予我們寶貴的教訓(xùn),讓我們變得更加成熟和智慧。通過總結(jié)這些心得體會,我們能夠更好地反思自己的成長軌跡,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

個(gè)人成長是每個(gè)人一生中最重要的過程之一。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了如何面對困難和挫折。困難和挫折是生活中不可避免的一部分,它們能夠鍛煉我們的意志力和堅(jiān)持力。我曾經(jīng)遇到過很多困難,但是我學(xué)會了勇敢面對它們,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我也曾經(jīng)失敗過,但是我懂得了失敗并不可怕,只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),重新振作起來,最終我們還是能夠?qū)崿F(xiàn)成功。

第三段:人際關(guān)系的體會(250字)。

與他人的相處是我們一生中不可或缺的一部分,它能夠影響我們的情緒和心情。我通過與他人的相處,學(xué)會了尊重和理解他人。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格和觀點(diǎn),我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)去理解他們,尊重他們的選擇和決定。我發(fā)現(xiàn),在與他人的交流中,真誠和耐心是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。只有真誠地對待他人,才能建立起互信和友情,與他人建立起良好的關(guān)系。

第四段:人生的價(jià)值觀(250字)。

人生的價(jià)值觀是指個(gè)人對于道德、ethics、人生觀、世界觀等方面的基本觀念和態(tài)度。我的人生價(jià)值觀是誠實(shí)、執(zhí)著、樂觀和奉獻(xiàn)。誠實(shí)是我最重要的品質(zhì)之一,它使我成為一個(gè)值得信賴的人。執(zhí)著是我在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。樂觀是我對生活持有積極態(tài)度的基本信念。奉獻(xiàn)是我希望用自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)的理念。這些價(jià)值觀指引著我在每個(gè)決策和行動中,追求真實(shí)、追求進(jìn)步、追求幸福。

第五段:總結(jié)+展望未來(250字)。

通過總結(jié)個(gè)人心得體會,我明白了生活中的每個(gè)經(jīng)歷和挑戰(zhàn)都有其意義和價(jià)值,它們能夠幫助我們成長和成熟。將來,我希望能夠繼續(xù)保持對生活的熱情和樂觀態(tài)度,努力學(xué)習(xí)和成長。我也希望通過我的行動和奉獻(xiàn),能夠?qū)ι鐣龀鲆恍┯幸饬x的貢獻(xiàn)。人生是一次旅程,我相信只要我們擁有正確的心態(tài)和價(jià)值觀,愿意積極面對困難和挑戰(zhàn),就能夠在這旅程中收獲滿滿的幸福與成長。

總結(jié):體會是我們從生活中吸取的智慧和經(jīng)驗(yàn),它能夠指導(dǎo)我們的行動和決策。個(gè)人心得體會的積累是一個(gè)不斷成長和完善的過程,通過反思自己的經(jīng)歷和思考,我們能夠更好地認(rèn)識自己、世界和生活中的真諦。希望每個(gè)人都能夠從中受益,成為一個(gè)更加成熟和有智慧的人。

度個(gè)人心得體會篇五

一艘船穿過世界的盡頭,駛向未知的大海。在船頭,懸掛著一面旗幟,盡管歷經(jīng)風(fēng)雨,它依然美麗。旗上四個(gè)像云龍一樣的字,舞動閃亮——超越極限!”海明威評價(jià)他的作品《老人與海》。

《老人與海》是一首田園詩,海就是海,而不是像荷馬筆下的拜倫或梅爾維爾。文筆平靜動人,就像荷馬的詩一樣。一個(gè)真正的藝術(shù)家既不是象征性的,也不是寓言性的——海明威是一個(gè)真正的藝術(shù)家——但任何真正的藝術(shù)作品都可以散發(fā)出象征性和寓言性,就像這部簡短但不小的杰作一樣?!边@是美國藝術(shù)史學(xué)家貝里森對《老人與?!返脑u價(jià)。

小說描述了一個(gè)年近六十的老漁夫。當(dāng)他獨(dú)自去釣魚時(shí),他抓到了一條大魚,但他拉不起來。經(jīng)過幾天的處理,老漁夫發(fā)現(xiàn)這是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。后來因?yàn)榇篑R林魚傷口上的腥臭味,吸引了幾條鯊魚來搶,老人還是不死心,終于突破包圍圈,把大魚帶回了漁港,受到了其他漁民的贊賞。當(dāng)我讀到“老漁夫想:離海岸太近了,也許更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時(shí),我非常欽佩老漁夫,因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)釣到了一些魚,但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,遇到一點(diǎn)困難,我們都怨聲載道。我們是祖國的未來。我們應(yīng)該像這位老人一樣雄心勃勃,追求更好更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始飛快地繞著小漁船游來游去,把纜繩纏在桅桿上,老人右手高高舉起鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,用盡全力朝它的心臟砸去。一聲呻吟結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地漂浮在水面上……”,我的心也像一塊大石頭一樣掉到了地上。我很佩服這位老人的無畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對手很強(qiáng),但他一點(diǎn)也不退縮,而是面對困難。正是因?yàn)檫@種精神,老漁夫才贏得了這場生死較量。我們也應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)老漁夫的精神,不怕困難地做事才能成功。在看到大魚的氣味被一群鯊魚聞到后,他們沖向游泳尋找食物。老人的左手抽筋了。他只能用右手,用所有可以用來攻擊的武器,比如木棍、抓到的劍魚的嘴來自衛(wèi),最后趕走了鯊魚。但是大魚的肉已經(jīng)吃了一大半了,當(dāng)老人俏皮地批評左手“一邊干活一邊休息”的時(shí)候,老人的樂觀精神也給我留下了深刻的印象。生活中,有些損失是不可避免的,要樂觀看待,不要斤斤計(jì)較。最后,作為一個(gè)少年,小說看到老漁夫測量18英尺長的大馬林魚,并再次描述了魚的巨大尺寸,這表明老漁夫克服的困難是非凡的。這部小說贊揚(yáng)了老漁夫不顧艱難險(xiǎn)阻努力工作的精神。像他一樣,不要安于現(xiàn)狀,要積極向上,凡事持之以恒,遇到困難絕不半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

為什么海明威最后沒有讓老人贏?用小說里老人的話來說:“一個(gè)人生來不是為了被打敗的”,“一個(gè)人可以盡可能地被毀滅,但不能被打敗?!边@就是《老人與海》想要揭示的哲學(xué)。不可否認(rèn),任何一個(gè)人類都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時(shí)候,他最終釣到的是一條完整的馬林魚還是一具空骨架并不重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值在釣馬林魚的過程中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的理想追求奮斗過,難道不是勝利者嗎?老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷,挑戰(zhàn)自己的勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利的角度來看,老漁夫并不是最終的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大馬林魚,但大馬林魚最終還是被鯊魚吃掉了,他只是帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊,也就是說鯊魚才是贏家。但是,在理想主義者眼里,老漁夫才是勝利者,因?yàn)樗麖牟幌虼蠛G?,從不向大馬林魚屈服,也從不向鯊魚屈服。正如貝多芬所說,“我可以被毀滅,但我不能被征服”。

人性是堅(jiān)韌的,人類也有自己的極限,但正因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最高貴的自信!

生活是一種無止境的追求。它的道路漫長而艱難,充滿坎坷,但只要他以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),他就永遠(yuǎn)是真正的贏家!

每本書都有自己的“靈魂”。當(dāng)你讀一本書的時(shí)候,你不自覺地陷入了《老人與?!分袠?gòu)想的世界。因?yàn)闀乃小办`魂”都是不同的,自然所構(gòu)想的世界也是不同的。而我所說的“靈魂”,就是每一本書,它自己的思想或者希望表達(dá)的東西。

看《老人與海》的時(shí)候,常常覺得老人就像大海里的一條大魚。也許這個(gè)描述不準(zhǔn)確,或者老人是海,但這是一片歷經(jīng)滄桑的海。如文中所述,老人的眼睛隨著時(shí)間的推移而變老,但那雙眼睛像海水一樣藍(lán),快樂而不沮喪。

老人和孩子經(jīng)常用謊言來裝飾貧窮和被迫的生活。孩子們尊敬甚至崇拜老人。他對老人的信心不斷增加,不斷激勵和照顧他。我有時(shí)候覺得老人像條大魚。雖然他精疲力盡,但他永遠(yuǎn)不會向大海和漁民屈服。老人的身體和力量都在逐漸萎縮,但老人多年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧鼓勵他要有信心,能捕捉到大魚的信心。

這位老人總是在做與眾不同的事情。他在做別人敢想不敢做的事。雖然很多人不理解他,但他還是做到了。老人在海里經(jīng)歷了太多的事情。當(dāng)他抓到一條藍(lán)色和白色的大魚時(shí),他興奮地喊道。過了兩個(gè)多月,他一條魚也沒釣到。他開始自言自語。在海上說話是一件壞事,這似乎是所有出海漁民的一種性格。但是老人可能因?yàn)楣陋?dú)而有其他外在因素,讓老人喊出自己的話。老人渴望見到丟失的魚。因?yàn)榇篝~肯定會在其中,老人用這藍(lán)白相間的大魚做了八十五天的魚餌。太陽在他身后,海岸離他很遠(yuǎn)。在他眼里,只有一望無際的大海和青山。

《老人與?!肥且槐灸茏屓嗣靼资裁词乾F(xiàn)實(shí)生活,什么是堅(jiān)強(qiáng)的書。這是一本真正的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會不斷遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒,所以許多人是消極的,失去了對生活的熱愛。然而《老人與海》描繪了一個(gè)老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著生活。大家要記住,書里提到過,老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)抓不到魚的厄運(yùn)。但是,他沒有放棄,去釣魚了。但是現(xiàn)實(shí)中有些人堅(jiān)持不了,面對挫折選擇放棄逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫,逃避的人真的不知道什么是挫折。我們可能會因?yàn)榭荚囀《鴮ψ约菏バ判??;蛘咭驗(yàn)閯e人的批評而放棄。當(dāng)時(shí)想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫,他是怎么面對生活的。自己心里自然就釋然了。

他的手上已經(jīng)長滿了老繭,皮膚已經(jīng)被刺眼的陽光點(diǎn)破,破爛的漁船抵擋不住任何風(fēng)暴。他那破破爛爛的小屋,也是那種外面大雨,里面小雨的那種。然而他并沒有放棄對生活的希望,依舊每天早上迎著第一縷陽光去釣魚。不管他有沒有收獲,他都會堅(jiān)持在海上捕魚,不僅僅是因?yàn)樗圆遏~為生,還因?yàn)椴遏~已經(jīng)成為他生活的一部分,成為他的一段記憶。最后一次釣魚,他釣到了一條大魚,但是在回香港的路上,他被鯊魚襲擊了。他毅然拿起魚叉,捍衛(wèi)自己辛苦勞動的成果。雖然,最后大魚被鯊魚吃光了,只剩下白骷髏。但是,老漁夫永不放棄的精神最終還是失敗了,但他勇敢的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。

比起書上的老漁夫,或者現(xiàn)實(shí)生活中過得很辛苦的人,我們的生活已經(jīng)很好了。我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會堅(jiān)定地面對一切挫折。我們還有很長的路要走。在未來,我們會遇到比以往更多更嚴(yán)重的挫折和失敗,但我相信,只要我們想起老漁夫,他的力量和對生活的熱愛。我們也會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),自己面對困難!

度個(gè)人心得體會篇六

作為一名青年教師,提高自己教學(xué)水平最快的途徑就是聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和優(yōu)秀教師的課。今天聽的是市場營銷專業(yè)xx老師的《市場營銷》。xx老師是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,從事教學(xué)工作十余載的老教師。聽x老師的課對于自身知識的積累,教學(xué)水平的提高,課堂氣氛的控制都非常有幫助。本次聽課的心得體會如下:

教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從課堂教學(xué)中,能感受到xx老師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生,從基礎(chǔ)知識目標(biāo)、態(tài)度目標(biāo)到技能目標(biāo),體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。從教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了非常詳細(xì)而且精心準(zhǔn)備的,從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié),每一句話都很精煉、每一個(gè)問題的設(shè)置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)了知識的結(jié)構(gòu)體系。能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,都做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在了解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,提出問題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論,從而達(dá)到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。

課堂上x老師鼓勵學(xué)生個(gè)性化地學(xué)習(xí)知識,提倡解決問題的多樣化,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,讓整個(gè)課堂充滿了活力,課堂上,學(xué)生不僅有條理地表述自己的觀點(diǎn)及想法,還在解決問題的過程中,學(xué)會了認(rèn)真傾聽別人的'觀點(diǎn),相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對自己和別人的想法進(jìn)行批判和反思,通過教師的點(diǎn)撥和引導(dǎo),學(xué)生間的多向交流探討,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的能力。聽完這次課,我對解決問題又有了新的認(rèn)識,充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。

度個(gè)人心得體會篇七

這個(gè)20xx年8月3日、333,548日、20xx年8月22日,我有幸參加了"國培計(jì)劃(20xx)"——地區(qū)整體飛行員訓(xùn)練隊(duì)的脫產(chǎn)替換訓(xùn)練,在國培計(jì)劃學(xué)習(xí)后給了我很大的啟發(fā)。一些對教育教學(xué)工作有見解的專家以生動的案例和豐富的知識讓我受益匪淺。

今天的教師應(yīng)該成為學(xué)生潛在素質(zhì)的開發(fā)者。成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢師和健康帶頭人;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者、推動者和合作者。在課堂教學(xué)中,教師必須從挖掘和理解課本中探索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到,作為一名教師,‘愛’是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也不是一名好老師,只有與時(shí)俱進(jìn),勇于探索創(chuàng)新。

通過這次培訓(xùn),我可以用更廣闊的視野看待我們的教育工作,學(xué)習(xí)更多提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平的方法,從內(nèi)心深處體會到教育大家的寬廣胸懷和樂觀的工作態(tài)度,以及成就一番事業(yè)后的幸福感。作為一名教師,尤其是一名寄予厚望的教師,應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌握學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、反思、研究。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,要在教研中走出自己的路,爭取師生共同發(fā)展。我相信如果你努力工作,你會有所收獲。在專家的指導(dǎo)下,你會一如既往的腳踏實(shí)地,一步一步繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。

通過培訓(xùn),我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高。只有不斷加強(qiáng)修養(yǎng),才能勝任教育工作。本次培訓(xùn)充滿了對新課程理念的深刻解讀,充滿了智慧,開闊了我們的視野。作為教師,要在教學(xué)實(shí)踐中理解新理念的內(nèi)涵,掌握學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷學(xué)習(xí),從而豐富自己的內(nèi)心知識,努力適應(yīng)社會發(fā)展的需要和教育改革的步伐。未來要不斷更新自己,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力和課堂教學(xué)能力。所以要付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,敢于在課堂上實(shí)踐。我相信,只要我不懈努力,一定會有所收獲。

總之,在這次培訓(xùn)中,我真正理解和體會到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式,體驗(yàn)到了先進(jìn)的教學(xué)理念和模式,讓我的教學(xué)思想有了重生的感覺。我會盡我所能,用這個(gè)理念來指導(dǎo)我今后的教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)更多具有現(xiàn)代社會素質(zhì)的人才。

度個(gè)人心得體會篇八

上學(xué)期很有幸在老師的帶領(lǐng)下去參觀了xxx制藥集團(tuán)xx藥業(yè),感覺很有收獲,以下,是我一些參觀心得體會:

成都xx集團(tuán),是由科技實(shí)業(yè)家薛先生帶領(lǐng)xx人胼手胝足、勵精圖治發(fā)展起來的集科研、生產(chǎn)、貿(mào)易為一體的高科技跨國集團(tuán)企業(yè)。主要產(chǎn)品有膽舒片、藏茵陳顆粒、小兒咳喘靈顆粒、芪苓益氣片、丹萸片、六味地黃膠囊、丹芎通脈顆粒、潔爾陰泡騰片等,里面也有好多展示藥品。

這次參觀的感觸就是課本知識與參觀同樣重要!我們從事實(shí)際生產(chǎn)時(shí),很多廠房的修建,設(shè)備的擺放與選擇等都要依據(jù)課本知識來實(shí)行指導(dǎo),課本上的知識點(diǎn)就是一些基礎(chǔ)和依據(jù),而真正在實(shí)際操作上,更要結(jié)合實(shí)際情況而定。書本上的東西在現(xiàn)實(shí)中都立體化了,若單靠在書本上學(xué)習(xí)會比較抽象無味,但若與參觀相聯(lián)系的話,就會比較生動了,如這次參觀車間時(shí)看到了一些提取設(shè)備還有中藥炮制設(shè)備,這些設(shè)備若只看書上平面圖,會很難以去想象他是如何工作的,但這次親眼看到整個(gè)工作流程后,才豁然開朗,在現(xiàn)實(shí)中這些設(shè)備因?yàn)樾枰紤]的因素很多而更加的`復(fù)雜,但主要結(jié)構(gòu)還是依照數(shù)書中來的,所以,實(shí)際生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)來源于課本但又高于課本,這就更加要求我們在以后的學(xué)習(xí)中要理論知識與參觀緊密結(jié)合,不要忘記了學(xué)習(xí)知識的最終目的是要指導(dǎo)參觀的初衷!

這次參觀后發(fā)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)能夠在競爭日烈的市場上不斷壯大,除了雄厚的是實(shí)力外,最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng)新,不要停止不前,要不斷創(chuàng)造開發(fā)新的東西,特別是像藥物方面,本來就存在很大開發(fā)空間,所以,一個(gè)公司在新藥研發(fā)上是很看重的,另外,考慮到我國國情和社會,管理也是一門很深的學(xué)問。制藥廠要管理得好也是要花很大心思的。無論是要考慮怎樣調(diào)動員工積極性,還是怎樣節(jié)省投資力度方面,都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂設(shè)施,這是出乎我意料的,這都體現(xiàn)了現(xiàn)今社會上對工人們的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了社會生產(chǎn)上的人性化管理,所以,除了本專業(yè)必須學(xué)得很好外,其他關(guān)于管理方面的知識也應(yīng)該有所涉足,這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!

是藥三分毒,現(xiàn)代人們生活水平日漸提高,人們普遍追求天然含化學(xué)物品較少的藥物,所以,作為以中藥提取為主的制藥集團(tuán),在市場上很受親睞,這讓我想到,我們在研發(fā)每一種藥品是首先要想到他的實(shí)用性與安全性,盡努力去迎合現(xiàn)代人們的消費(fèi)傾向!這樣,我們才能為公司創(chuàng)造更大價(jià)值,也能真正造福社會!

總之,這次參觀感覺受益匪淺,真正的感受到了一個(gè)正規(guī)制藥廠的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規(guī)模!讓我對未來的職業(yè)生涯有了更多的認(rèn)識與美好的憧憬,也讓我認(rèn)識到制藥這個(gè)與其他產(chǎn)品生產(chǎn)的不同之處,并且深刻體會到了參觀的重要性!我迫切的感覺到競爭激烈的社會,需要的更多是多型性人才,所以我們要在大學(xué)期間不斷完善自己,做個(gè)全能型人才。

度個(gè)人心得體會篇九

自全局“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”大討論活動開展以來,基礎(chǔ)工程處認(rèn)真學(xué)習(xí)王玉君局長,唐好生院長在轉(zhuǎn)型升級,提質(zhì)增效動員大會上的講話精神,組織處全體黨員干部,部分生產(chǎn)骨干,圍繞全院經(jīng)濟(jì)形勢為什么轉(zhuǎn),向哪轉(zhuǎn),怎么轉(zhuǎn),激發(fā)廣大干部職工智慧,從當(dāng)前地礦行業(yè),建筑領(lǐng)域市場情況分析,經(jīng)濟(jì)下行壓力較大,存在許多問題,鉆探施工業(yè)不景氣,地勘單位怎樣轉(zhuǎn)型升級,回顧五院歷史,90年代成立了搪瓷廠,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模在地礦行業(yè)是一面旗幟,相繼發(fā)展,但由于產(chǎn)品更新不及時(shí),產(chǎn)業(yè)調(diào)整跟不上,企業(yè)沒有發(fā)展后勁,最終產(chǎn)業(yè)調(diào)整失敗,當(dāng)前國內(nèi)許多國企難以經(jīng)營,這就需要成立團(tuán)隊(duì),組織向知名企業(yè)參觀學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)研究適合我院發(fā)展的科技型新興產(chǎn)業(yè),如制造,加工,服務(wù)等高端產(chǎn)業(yè),以提高信譽(yù)和知名度,闖出一條路子,帶領(lǐng)廣大職工走出困境,再就是利用好現(xiàn)有資質(zhì)、資源,逐漸發(fā)展壯大,把適合我院發(fā)展的行業(yè)如土地整治項(xiàng)目、園林綠化、建筑總承包工程、市政工程等具有發(fā)展空間的專業(yè)資質(zhì),與低資質(zhì)升級形成合力一并發(fā)展壯大。

目前基礎(chǔ)工程處每周學(xué)習(xí)落實(shí)交流討論,對黨員干部職工提出的意見建議見解及時(shí)溝通研究,對好的想法我們會及時(shí)向院提出匯報(bào),希望能盡快找到適合我院發(fā)展的新思路,新模式,為五院轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

度個(gè)人心得體會篇十

時(shí)光飛逝,在不知不覺中又將送走一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期以來,在教師進(jìn)修學(xué)校等上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)活動,從而使個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高?,F(xiàn)在就對這學(xué)期的個(gè)人進(jìn)修情況做一下總結(jié):

本人中專畢業(yè),自知自身的學(xué)歷較低,所以一直不忘繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),這學(xué)期里,我積極參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,并且堅(jiān)持參加電大學(xué)習(xí),此外,我還積極的參加本學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動,真正做到了多聽課,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐。

通過進(jìn)修學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感,特別是通過“嘗試教學(xué)法”培訓(xùn),使我對教育教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識,無論在思想方面還是在業(yè)務(wù)方面,對我都是一個(gè)提升的過程,不僅使自己的教學(xué)能力有了提高,更為今后更好的做好教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這一學(xué)年里,我雖然取得了一些成績,但更有不足之處。如對學(xué)到的教育理念以及教育方法,不會很好的利用;還有在“嘗試教學(xué)法”的具體運(yùn)用中不夠深入,不夠靈活,甚至在課堂上有時(shí)會不知所措,也有時(shí)候?qū)W(xué)生有些“不放心”,沒有做到真正的“放手”,這樣勢必會影響他們創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的提高。

(一)通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識水平和實(shí)際工作能力。在以后的工作中,我將繼續(xù)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,努力提高自身的素質(zhì),堅(jiān)定做一名優(yōu)秀小學(xué)教師的決心和信心,真正提高自己的實(shí)際工作能力。

(二)捉住機(jī)會,繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己更加豐富起來。

在不斷地學(xué)習(xí)中,我才更加體會到“活到老,學(xué)到老”這句話的深刻內(nèi)涵。越學(xué)習(xí)越覺得自己擁有的知識是那樣的少,越學(xué)習(xí)越發(fā)覺知識的無窮無盡。其實(shí),無論是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還是對非專業(yè)知識的學(xué)習(xí),都在潛移默化的影響著我們,豐富著我們。所以,我將利用一切可利用的機(jī)會繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

(三)加強(qiáng)對教學(xué)藝術(shù)和兒童心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)。

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們對于教師的要求也是越來越高。一個(gè)合格的教師,不僅要掌握豐富的專業(yè)知識,還要懂得一定的管理知識,這就要求我們要懂得一些管理的藝術(shù),一味的訓(xùn)斥學(xué)生顯然已經(jīng)不符合當(dāng)今社會的教育規(guī)律,想管好學(xué)生,就必須要知道學(xué)生在想什么,這就要求我們要懂得學(xué)生的心理,這樣在教學(xué)工作中方可事半功倍。

總之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我必將以更加刻苦的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足,同時(shí),在不斷的摸索和實(shí)踐中將學(xué)到的知識更好的滲透到日常的教學(xué)中,真正做到學(xué)以致用,做一名名副其實(shí)的“好”老師。

實(shí)干出真知,實(shí)干出成效,實(shí)干才能富民,實(shí)干才會興國安邦。

作為一名基層黨員,作為一名黨員教師,應(yīng)該首先踐行黨的精神。于我而言,就做一名“實(shí)干的踐行者”吧。之所以如此選擇,應(yīng)該說,更多的是源于對課外閱讀的感悟,對于眾多實(shí)干者的解讀。在且學(xué)且思中,更加堅(jiān)定了這一信心。

記得在帶領(lǐng)孩子們穿越著名兒童文學(xué)作家曹文軒的系列作品時(shí),被作家的高度“民族責(zé)任感”深深地打動——一個(gè)胸懷民族前途的作家,怎能不是民族未來的建設(shè)者!那時(shí)就想,教師與作家一樣,肩負(fù)著民族未來的培養(yǎng),“責(zé)任”是首當(dāng)其沖的?!傲⒌聵淙耸墙逃母尽薄?/p>

就在前些日子,教科所在舉辦的教師專業(yè)寫作培訓(xùn)時(shí),聘請了著名兒童文學(xué)作家童喜喜為老師們作報(bào)告。忘記了喜喜到底講了哪些寫作技巧,卻深深地感動于喜喜作家自帶干糧深入貧困地區(qū)為孩子們捐贈書本、知識,借助于新教育的平臺自投資金創(chuàng)建“新家長學(xué)?!?,從培訓(xùn)家長開始上好培養(yǎng)孩子這一課,這份大愛、大民族責(zé)任意識,久久蕩滌著內(nèi)心。這,不正是“實(shí)干興邦”嗎?培訓(xùn)會上,還有用博客記錄“日子流淌的聲音”的牛老師,源于孩子生活而創(chuàng)作不斷的代老師,與其說她們講寫作,倒不如說她們在用自己的“實(shí)干”宣揚(yáng)大責(zé)任、大意識;她們沒有只字的豪言壯語,卻是教育界真正的精英、徹頭徹尾的實(shí)干家;她們不為名利而做,只為責(zé)任而行。她們,就是“實(shí)干富民、實(shí)干興邦“的踐行者。

其實(shí),實(shí)干不僅富民、興邦,實(shí)干更是幸福自己。人生在世,幸福是最理想的目標(biāo),也是終極目標(biāo)。實(shí)干者問心無愧,實(shí)干者惠及他人,實(shí)干者得人尊崇,實(shí)干者幸福一生。

凡事都需實(shí)干。只有實(shí)干,凡事方可成。實(shí)干,必不可少,實(shí)干更是品格。

就做實(shí)干的踐行者吧。

度個(gè)人心得體會篇十一

筆者曾在我駐法國使館經(jīng)商處工作過幾年,期間因工作需要經(jīng)常為訪法的國內(nèi)招商、考察代表團(tuán)當(dāng)翻譯,對做翻譯工作的艱辛與無奈有切身的體驗(yàn),個(gè)中滋味非同行而不知?,F(xiàn)借"翻譯園地"談?wù)剛€(gè)人的一些粗淺體會與同仁交流。

學(xué)好外語和中文是作一名好翻譯的最基本條件,許多人有一種誤解,認(rèn)為到了國外就不用再費(fèi)力地學(xué)習(xí)外語啦,外語水平自然而然就會提高啦,其實(shí)不然,在國外工作外語環(huán)境固然比在國內(nèi)要好得多,但若不有意識地學(xué)習(xí)和積累,外語水平也不會提高很多。

經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:兩位同樣在法國使館工作了3、4年的年輕外交官,剛到法國的時(shí)候兩人法語水平相差無幾,但由于一個(gè)勤奮好學(xué),另一個(gè)不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀,幾年的時(shí)間使這兩個(gè)人的外語水平拉開很大的差距。許多人的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)充分證明即使在國外工作也不能放棄外語的學(xué)習(xí)而滿足于能應(yīng)付日常所需,而應(yīng)當(dāng)充分利用好國外良好的語言環(huán)境力爭使自己的綜合外語應(yīng)用能力提高得快一些。

等到作翻譯時(shí)如果恰好遇到相似的場景就信手拈來,往往能收到畫龍點(diǎn)睛之效。

不滿足于"基本上能應(yīng)付一氣的"、一般水平上的"聽說讀寫譯",要努力把自己的中外文水平提升到較高的層次,具備用簡明、流暢、準(zhǔn)確的語言自如地表達(dá)自己的思想的能力。

翻譯如果對雙方談話中所涉及到的內(nèi)容一無所知或知之甚少,就很難準(zhǔn)確地翻譯出來,翻譯如果自己都不理解又怎么能夠讓別人理解呢?舉例來說:我本人對化學(xué)一竅不通,如果讓我給一場化學(xué)學(xué)術(shù)國際研討會當(dāng)翻譯,那我無論如何也作不好。所以掌握背景資料對翻譯來說至關(guān)重要,可以說翻譯對雙方所談及的議題的相關(guān)背景資料了解得越廣泛、越深入,翻譯起來就越得心應(yīng)手、游刃有余。

古人云:"功夫在詩外",套用這句話我們可以說"翻譯的功夫在翻譯之外",了解和熟悉大量的背景資料是作好翻譯的基本功。筆者曾多次為國內(nèi)主管部門的專項(xiàng)考察團(tuán)作翻譯,考察的內(nèi)容涉及到財(cái)政管理、稅收、海關(guān)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、國有企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)預(yù)測等等方面,每次接到任務(wù)前我都要盡量找來一些中文和外文的專業(yè)書看看,了解一些該專業(yè)的基本概念、專業(yè)術(shù)語和國際上的主要流派,這樣才能做到心中有數(shù)。

翻譯中再遇到雙方談起核電和高速鐵路項(xiàng)目我就做到"手中有糧、心中不慌"。

法語中也有不少類似的縮略詞和簡稱,如ogm(轉(zhuǎn)基因食品)、tva(增值稅)、"nini"(既不私有化也不國有化)、......這些縮略詞和簡稱一不小心就很容易成為翻譯的攔路虎。

另外,法國人在談話中提到我部委、重要機(jī)構(gòu)和大企業(yè)時(shí)習(xí)慣于使用它們的英文縮寫,如sdpc(國家計(jì)委)、drc(國務(wù)院發(fā)展研究中心)、ccpit(貿(mào)促會)、casc(中航總)、caac(民航總局),cnooc(中國海洋石油總公司)、unicom(中國聯(lián)通),這些縮略詞雖屬于"窗戶紙"——一點(diǎn)就破,但卻經(jīng)常使翻譯卡殼,讓一名法語翻譯記很多上述這樣的縮略詞似乎顯得有點(diǎn)兒勉為其難,但不降服這些攔路虎就可能經(jīng)常要出洋相。

筆者曾有過這樣的經(jīng)驗(yàn):一位法國大公司的國際部經(jīng)理告訴我們的商務(wù)參贊,他剛剛訪華歸來,在北京會晤了costind的一位張先生.....

由于我不知道costind是指什么,就問對方,對方既不知道costind的英文全稱,也不知道法語怎么說,后來他返回辦公室后把張先生的中文名片復(fù)印后傳真給我,我一看才恍然大悟,costind是國防科工委的英文縮寫。這件事發(fā)生以后,我就有意識地收集和熟悉一些常用的縮略詞和簡稱,在以后的翻譯工作中受益匪淺,經(jīng)常能派上用場。

外事活動離不開宴請,宴會中菜譜的翻譯讓人頭痛,特別是法餐中所用的一些調(diào)料、一些法國人愛吃的深海魚,我們中餐內(nèi)沒有,一些大西洋里的深海魚的魚名我們從未沒聽說過,即使我把從字典中查出來的這些魚的中文名稱講出來后,中方人員還是如墜五云,一頭霧水,我只好用手比畫著描述一下這種魚的大致形狀。

西方人大多比較幽默,餐座上喜歡來1、2段笑話活躍一下氣氛,放松一下;

如何能讓我們的人也笑起來就成了翻譯必須應(yīng)對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

喜歡用陰喻、比喻等修辭手法使自己的表達(dá)方式顯得高雅、含蓄,他們說話往往不是直截了當(dāng)、開門見山,而是曲折迂回,繞許多彎子,添加許多裝飾性的華麗辭藻,表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)時(shí)總不忘使用虛擬式或條件時(shí)態(tài),以表示這些觀點(diǎn)屬于個(gè)人的主觀看法,未必代表真實(shí)情況。許多不熟悉這種法國上流社會特有的、矯柔造作的表達(dá)方式的國內(nèi)翻譯馬上會被弄得腦袋大啦。

如何能沖破這種由華麗的辭藻、修辭和時(shí)態(tài)編制的"網(wǎng)"而一下子抓住中心意思呢?只有平時(shí)多讀書報(bào)、多看電視辯論,特別是注意看選舉前政治人物的辯論,就能摸清常用的套路。

以上是本人的一些不成熟的體會,僅供參考。

度個(gè)人心得體會篇十二

臨床的模擬實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的.訓(xùn)練。盡管這時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一分鐘的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師這段難得的師徒之情。

度個(gè)人心得體會篇十三

金風(fēng)送爽,揚(yáng)帆起航。為迎接新學(xué)期、做好開學(xué)工作,全xxx鎮(zhèn)語文教師齊聚小學(xué)會議室進(jìn)行研討學(xué)習(xí)。此次研討讓我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識、新的體會:一課如一餐,必須要精心備材,用心烹飪,色香味俱全。

要想做一頓美味的菜肴,首先必須食材充足。課前備課更是如此,教師必須全方位精心備課。張老師在研討中提到了備課的要點(diǎn):備教材、備背景、備學(xué)生、備教法等。這些要點(diǎn)我們都必須程式化在日常的備課中,讓每一次的備課都系統(tǒng)而完整。同時(shí),我認(rèn)為教師在課堂中要求學(xué)生掌握、了解的知識點(diǎn),教師必須先熟記于心,先行一步。只有這樣,教師才能充分上好課。

用心的美味不僅可以抓住胃,更可以抓住心。上課如同烹飪,教師課堂上的用心,情感的傾入,可以讓學(xué)生的注意力緊緊跟隨教師。教師課堂上精心的導(dǎo)入、趣味的話語、詼諧的故事、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、情感的注入……這些每一處的`精心和巧思,都可以帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,戴老師的《江雪》一課,他用自己的情感朗讀,用自己的肢體動作,調(diào)動起了全體學(xué)生的興趣,并潤物無聲地讓學(xué)生掌握了入聲字及其讀法。一節(jié)晦澀的古詩課堂成了一節(jié)笑聲不斷的歡樂劇。下課了,同學(xué)們還意猶未盡,沉浸在戴老師的課堂里渾然不知。這樣的場面,這樣的效果歸功于戴老師課堂上的全身心投入和豐富情感的注入。這節(jié)課讓我再一次深刻體會到,同學(xué)們喜歡的課堂才能稱為好的語文課堂。

一堂好課應(yīng)該豐富形式,做到色香味俱全。這就要求教師十八般武藝樣樣俱全,將課堂生動、多彩、豐富起來。例如,戴老師在《江雪》一課中,展現(xiàn)了多種才藝,這些閃光點(diǎn)不僅讓學(xué)生崇拜教師,還為課堂增光添彩。戴老師在板書中展現(xiàn)的簡筆,不僅豐富了課堂,也調(diào)動了學(xué)生興趣;戴老師的豐厚文化根基,娓娓道來的詩歌背景,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了詩人,更利于古詩文的理解。戴老師的課讓我認(rèn)識到,語文教師必須做寶藏,掌握豐富的技能,積淀豐厚的文化底蘊(yùn),讓學(xué)生不斷開掘到老師的閃光點(diǎn),每堂課都學(xué)有所獲。

張老師在此次培訓(xùn)中提到,老師必須保持細(xì)水長流。這就要求教師必須學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為每天生活的一局部。作為年輕教師的我身有體會,我們年輕,缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏豐富的理論知識,必須多聽課,多聽講座,多進(jìn)行教學(xué)反思,多背誦經(jīng)典,多寫文章,多讀書。我們只有不斷通過學(xué)習(xí)豐富自己,才能成長為一名優(yōu)秀的語文教師。

語文教師要富有激情,要全身心投入,要豐富自己的才藝,要不斷學(xué)習(xí)理論知識。此次培訓(xùn)為我翻開了一扇新的門,讓我意識到自身的缺乏和欠缺,讓我更加確定了以后努力的方向。

度個(gè)人心得體會篇十四

20xx年元月2號,在集團(tuán)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,保稅區(qū)商總帶隊(duì)共三人參加到各個(gè)分公司觀摩學(xué)習(xí),時(shí)間雖然短暫,但感觸頗深。

我們首先參觀學(xué)習(xí)了糖廠、首創(chuàng)、昌泰、樂源、污水、中谷淀粉、華儲等公司。在參觀分公司的生產(chǎn)車間和辦公場所時(shí),我會細(xì)心觀察每一位員工,他們中有的年齡和我不相上下,他們積極的工作態(tài)度和嫻熟的操作技能深深的感染了我,最讓我感動的是他們的敬業(yè)精神,在如此高溫的條件下,他們不辭勞苦的穿梭在各種機(jī)械設(shè)備中,為了集團(tuán)公司的發(fā)展辛勤忙碌的工作。

通過參觀學(xué)習(xí)我更深刻了解了星光集團(tuán)每個(gè)分工公司為何能夠創(chuàng)造出如此輝煌驕傲的成績??偨Y(jié)如下:

星光集團(tuán)雖然是私企,但是它的管理制度規(guī)范、工人思想意識強(qiáng)、生產(chǎn)效率高。集團(tuán)公司曹總是一位具有遠(yuǎn)見卓識、思路開闊、注重企業(yè)文化建設(shè)、注重不斷創(chuàng)新、注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?、大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的`掌舵者。

“團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神深深烙印在每一位員工心中。在中谷淀粉的走廊墻壁上貼有每位員工的全家照,使每位員工感受到家的溫暖、團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,以至于每位員工以廠為家,用更加的熱情全身心的投入到工作和技術(shù)創(chuàng)新中去。

企業(yè)中的每位員工都本著永恒的發(fā)展觀、永恒的服務(wù)理念一絲不茍的工作,取長補(bǔ)短,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,努力提高自己的工作能力,力爭在曹總的英明領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力共同把企業(yè)做大做強(qiáng)、逐步推向國際市場,實(shí)施“走出去”,實(shí)現(xiàn)星光百年夢想。

星光糖業(yè)為我們提供了極大的發(fā)展平臺,優(yōu)越的工作環(huán)境、良好的工作氛圍讓我感受到強(qiáng)烈的歸屬感,對以后的工作充滿激情、信心與力量。我決定在以后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):

俗話說“知足常樂”,在星光集團(tuán)這個(gè)大家庭中,我對自己的工作十分滿足,我愛我的工作,并抱有很大的熱情。

企業(yè)為我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值舞臺,我們應(yīng)該珍惜它,熱愛自己的工作,要學(xué)會付出、勇于付出,為星光奉獻(xiàn)自己的力量。

人要活到老學(xué)到老,在今后的工作生活中,我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

度個(gè)人心得體會篇十五

在我們的成長過程中,我們不可避免地會經(jīng)歷各種各樣的事情,這些事情或好或壞,都會讓我們感悟到許多東西。在這個(gè)過程中,我們逐漸積累了自己獨(dú)特的體會,這些體會,也一定程度上影響著我們的思想和行為。在本文中,我將分享我個(gè)人的一些心得和體會,希望能對大家有所啟發(fā)。

一、堅(jiān)持做自己。

人生有許多誘惑,社會也有許多規(guī)則,它們可能會讓我們錯(cuò)失自己。然而,只有做自己才是最真實(shí)的生活方式。不要因?yàn)閯e人的“稱贊”而放棄了自己的一些堅(jiān)持,因?yàn)檫@樣的付出是無法持續(xù)的。無論在什么情況下,都要堅(jiān)持自己的信仰,這樣才能真正做到忠于自我。

二、無條件相信自己。

在我們的人生路上,也許會遇到困境,也許會有許多不確定的事情。此時(shí),我們要做的是無條件地相信自己。我們不必追求完美,我們只需要做到最好的自己,相信自己可以辦到,就一定能達(dá)成自己的目標(biāo)。這種自信心會讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,也更愿意去嘗試各種事情。

三、困境中保持冷靜。

人生往往是充滿變數(shù)的,我們很難隨時(shí)做好準(zhǔn)備。在遇到困境時(shí),我們需要保持冷靜。只有這樣,我們才能夠更明智地應(yīng)對問題。冷靜的心態(tài),可以幫助我們準(zhǔn)確分析問題,找到更好的解決方案。

四、珍惜時(shí)間。

時(shí)間是一種在人類手中無法掌握的重要資源,一旦失去就再也無法挽回。因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理安排自己的生活,做出自己應(yīng)該做的事情。如果我們能夠合理利用時(shí)間,那么我們就能更高效地完成各種工作和任務(wù),從而創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

五、多與他人溝通。

人類是社交動物,無論在工作上還是生活中,都離不開他人的幫助和支持。多與他人溝通,可以讓我們獲得更多知識和體驗(yàn)。同時(shí),對于與他人交流中的不足和缺陷,也要積極反思,并進(jìn)行修正。在與他人溝通中,我們不僅可以得到他們的支持,還可以結(jié)識到更多的朋友,這是非常寶貴的資源。

小結(jié):

每個(gè)人都有自己的一些體驗(yàn)和心得,這些體驗(yàn)和心得,在一定程度上反映了我們的思想和行為,也能夠帶給我們所處的環(huán)境和人際關(guān)系一定的積極影響。希望我們所有的奮斗和成長,都可以結(jié)出屬于自己的果實(shí),讓我們的生命變得更加精彩和有意義。

度個(gè)人心得體會篇十六

在這段時(shí)間的培訓(xùn),給我們打開了一個(gè)神奇的新天地,專題內(nèi)容涵蓋了教學(xué)工作的方方面面。每個(gè)模塊的內(nèi)容充實(shí),豐富,經(jīng)過學(xué)習(xí),教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,教學(xué)知識上得到一次強(qiáng)勁的“充電”,特別是一些同行理論聯(lián)系實(shí)際的做法,更讓我的眼睛為之一亮。培訓(xùn)讓我受益匪淺,也對以后的教學(xué)工作充滿了信心。就物理課堂教學(xué)這方面我學(xué)到了以下知識:

指國家頒布新課程標(biāo)準(zhǔn)中所明確規(guī)定的學(xué)生必須掌握的學(xué)科記住知識、基本技能及基本學(xué)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德。是基本要求,是教學(xué)質(zhì)量的基本體現(xiàn)。

1、知識與技能目標(biāo)明確,能夠較好地完成知識目標(biāo),使學(xué)生理解阿基米德原理的內(nèi)容,并了解得出的過程。

2、從過程方法上看:教師注重了浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究過程,并通過學(xué)生的自主選擇探究的內(nèi)容,親自動手體驗(yàn)探究過程,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究的能力。

3、從情感態(tài)度價(jià)值觀上看:讓學(xué)生體會了只是根據(jù)生活感受得到的經(jīng)驗(yàn),并不一定是科學(xué)的,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)研究問題的意識,通過對阿基米德原理得出過程的真實(shí)再現(xiàn),達(dá)到了用物理學(xué)發(fā)展史來提高學(xué)生們學(xué)習(xí)物理的興趣的目的。在課堂教學(xué)中,應(yīng)具體有層次性和可操作性,并反映本學(xué)科的特色。

4、課堂教學(xué)中體現(xiàn)在學(xué)生的主體性。

(一)學(xué)生主動參與

1、學(xué)生情緒的整體狀態(tài),能看出教師設(shè)置的教學(xué)情景是否達(dá)到了激發(fā)絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),如果在此環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,對于學(xué)習(xí)動機(jī)不是很強(qiáng)的初中學(xué)生而言,直接影響的整個(gè)課堂教學(xué)的效果,使學(xué)生的主動參與的面不夠、參與的程度不夠深刻、不能夠長時(shí)間保持飽滿的精神狀態(tài)。同時(shí)學(xué)生的情緒狀態(tài)也能反映教師的情緒狀態(tài)和師生之間的情感關(guān)系。

2、參與的程度方面,主要看出教師教學(xué)基本功是否深厚,能否把握住知識技能中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)從而轉(zhuǎn)化為深刻的問題情景,促進(jìn)學(xué)生的深入思考。例如在小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)方案的過程中,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)小組內(nèi)出現(xiàn)問題(很明顯的問題)時(shí),小組內(nèi)的人員,并沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)更正,這說明在小組內(nèi)的研討交流還不是很充分的。

4、學(xué)生情緒狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間方面,體現(xiàn)了教師的課堂設(shè)計(jì)的連貫性和一致性,也可以從情景設(shè)計(jì)的連續(xù)性和教學(xué)組織策略的藝術(shù)性上考慮,一堂優(yōu)秀的課,課堂教學(xué)實(shí)施的整個(gè)過程如行云流水,而這種課堂,教師在學(xué)生的情緒要低落時(shí)總是能夠通過有效的情景設(shè)計(jì)和教學(xué)組織調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,將課堂氛圍提升到高潮。

1、課堂駕馭能力

能較好地對課堂教學(xué)進(jìn)行組織、管理和監(jiān)控,根據(jù)課堂上不同的情況調(diào)節(jié)課堂節(jié)奏,教學(xué)容量適當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)清楚,時(shí)間安排合理,課堂應(yīng)變能力強(qiáng)。

2、實(shí)踐操作能力

現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段、演示實(shí)驗(yàn)以及教具的運(yùn)用適時(shí)適度,且操作規(guī)范熟練。

3、語言表達(dá)能力

語言規(guī)范、精煉、簡明、生動;板書板畫設(shè)計(jì)合理,字體規(guī)范。

關(guān)注激勵性教學(xué)策略主要看教師能否對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及情感、態(tài)度及時(shí)給予有價(jià)值的反饋,發(fā)揮課堂評價(jià)對學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)向、激勵、診斷和反思提高的作用。一個(gè)能促動學(xué)生心靈的評價(jià),可能會改變學(xué)生的一生。

1、合作學(xué)習(xí)

好的課堂教學(xué)是師生共同建構(gòu)學(xué)習(xí)主體的過程,它通過多樣、豐富的交往形式,有意識地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、交流、協(xié)作、分享的合作意識和交往技能。小組合作學(xué)習(xí)不能停留在形式上,應(yīng)讓學(xué)生在實(shí)質(zhì)性的討論中真正交流想法、豐富見解。

學(xué)生的交互狀態(tài),是反映教師能否把課堂真正還給學(xué)生的最直接的體現(xiàn)。

2、體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

好的課堂教學(xué)注重通過教師與學(xué)生間的情感交流形成民主和諧的課堂教學(xué)心理氣氛,讓各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得創(chuàng)造或成功的心理體驗(yàn),感受到課堂生活的樂趣和愉悅。

度個(gè)人心得體會篇十七

每個(gè)行業(yè)都充滿著挑戰(zhàn),每個(gè)角色都承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn),教師,作為培育國之棟梁的一種社會群體,因?yàn)閾?dān)負(fù)著教導(dǎo)孩子的責(zé)任,肩負(fù)著成就家庭幸福的重?fù)?dān),無疑會充斥著更多不一般而又重要的任務(wù)。

我,作為一名頂崗實(shí)習(xí)的老師,在這個(gè)特殊的職業(yè)里會承擔(dān)起許多來自學(xué)校、來自學(xué)生、來自隊(duì)友的責(zé)任。

在學(xué)校工作中,我們以講課、看自習(xí)、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實(shí)習(xí)生的角色出現(xiàn)在的學(xué)校教師行列,所以我們又會增加了一些類似小班主任、制作班級文化、管理日常生活之類的工作,而這些,我并不排斥,因?yàn)槲沂莵韺W(xué)知識的,因?yàn)槲沂莵黹L本事的,不能說每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費(fèi)勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個(gè)角色中,我會更加努力。

在與學(xué)生的接觸中,善于發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是我必須努力去做到的。每一個(gè)孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛學(xué)習(xí),即使他們調(diào)皮搗亂,但每一個(gè)人都擁有被老師關(guān)愛的權(quán)利。我們是實(shí)習(xí)老師,有著與普通的學(xué)校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關(guān)注每一名學(xué)生,需要去鼓勵每一個(gè)孩子,因?yàn)榕c學(xué)生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵、去開導(dǎo)、去教育他們好好學(xué)習(xí),在這個(gè)領(lǐng)域里,我們需要更加努力的去開拓。

在與頂崗隊(duì)友的相處中,因?yàn)橛兄瑯拥慕?jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專業(yè)走出相同的體驗(yàn)。但柴米油鹽中,無論是親人還是朋友都會出現(xiàn)小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長,我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時(shí)候,作為一個(gè)銜接人物,永遠(yuǎn)要懂得吃虧是福,這份責(zé)任,我會堅(jiān)守到底。

所有的責(zé)任,所有的工作,只因我們處在頂崗一線,注定要用自己的努力去完成,去認(rèn)真完成。頂崗,責(zé)任無處不在。

度個(gè)人心得體會篇十八

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這兩周的實(shí)習(xí)說短不短,說長也不長,是實(shí)習(xí)加深了我對本專業(yè)的了解與親近感。讓我懂得了工廠是一個(gè)整體,每個(gè)部門、每個(gè)工人都是它的細(xì)胞,缺少誰工廠都不能正常工作。

俗語說:“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行?!睕]有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)工廠去實(shí)習(xí),對我來說受益匪淺,我相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有很大幫助。

暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些新朋友,他們給予我不少的幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但對自己卻有著不小的震撼。這次實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)知識的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進(jìn)社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學(xué)會了很多的專業(yè)知識,同時(shí)也學(xué)到了不少的社會經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)校里學(xué)了很多門課程,總覺得自己學(xué)到了很多有用的東西,但是到了工作中,真正要用到這方面的東西時(shí),才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么都不會。使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初體驗(yàn)喲。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也將是受益菲淺的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更新、更高、更深地認(rèn)識到了實(shí)踐的重要。只有通過實(shí)踐才能真正理解那些理論知識,才能認(rèn)識到知識的重要性,只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平,才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。

記得在昆明西供電段的時(shí)候曾經(jīng)參觀過那里的陳列室。那里面展出的是曾經(jīng)在供電段出現(xiàn)的各種事故案例,其中不乏工作人員的疏忽所釀成的慘劇,除了造成各種嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失外,他們自身的生命安全也受到了不同程度的傷害。那里的一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),像一面鏡子一樣檢驗(yàn)著員工們的工作態(tài)度,同時(shí)也給我們實(shí)習(xí)學(xué)生敲響了警鐘,今后的工作生活中,要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)、做事要細(xì)致入微、牢記安全第一,這樣是為自己好,也是為他人好。

這是我從實(shí)習(xí)處帶領(lǐng)我們的師傅身上得到的。通過那短短幾天的跟隨實(shí)習(xí),他們身上的這種閃光點(diǎn),已經(jīng)深深打動了我們。昆明的日照很強(qiáng)烈,很多學(xué)生打著傘懈怠地在一旁打醬油,而他們卻還是耐心的給我們講授接觸網(wǎng)、供電線路等設(shè)備的結(jié)構(gòu)、用途及作用。

有一個(gè)師傅在下午帶完我們之后匆匆的去加班了,其實(shí)他本可以休息的,但他擔(dān)心會拖累其他人的整體進(jìn)度,這里我再一次深深地感動了。在昆明南的時(shí)候遇到師傅,他羨慕的說現(xiàn)在的大學(xué)生很幸福,他說他沒有這么高的學(xué)歷,他從單位的最底層做起,臟活累活,雨天陰天,他就這么一步步的堅(jiān)持過來了。

他的心態(tài),他的堅(jiān)持,給即將面臨擇業(yè)的我們提供了一種借鑒。既體面有高薪的工作沒有那么多的,關(guān)鍵是我們要看得起自己的工作,用一種良好的心態(tài)去對待,即使會遇到困難,要學(xué)會堅(jiān)持,相信付出了總會得到回報(bào)的。

當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)也存在一定的不足之處,比如個(gè)人感覺時(shí)間上有些倉促,沒有留給我們多余的時(shí)間去實(shí)際動手操作一些東西,感到很遺憾。另外,我自身也存在許多缺點(diǎn)亟需改正,比如缺乏經(jīng)驗(yàn),從而導(dǎo)致了很多問題而不能理清思路很好的去解決;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中共不能抓住重點(diǎn)。不過,我相信這次實(shí)習(xí)之后,我會不斷反思和感悟,從而不斷進(jìn)步。

總而言之,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值有了客觀的認(rèn)識。作為一名即將走上工作崗位的大三學(xué)生,這次實(shí)習(xí)是我們找打自己定位的平臺。非常感謝電氣工程學(xué)院提供給我們這樣的一次機(jī)會,非常感謝昆明供電站的熱情接待和指導(dǎo),非常感謝帶隊(duì)老師在這次實(shí)習(xí)中為我們做出餓犧牲和奉獻(xiàn),非常感謝這次實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束。

度個(gè)人心得體會篇十九

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠?,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

度個(gè)人心得體會篇二十

連日來,由黃詩燕生前同事、親屬組成的報(bào)告團(tuán),在株洲和全省各地宣講。江華縣扶貧辦主任李華林說:“深刻感受到黃詩燕同志一心為民的情懷、永不懈怠的狀態(tài),我們脫貧攻堅(jiān)不獲全勝決不收兵!”

“我印象最深的,是黃詩燕深沉的為民情懷、堅(jiān)韌的定力操守,和敢擔(dān)當(dāng)、善作為的高貴品格?!币骊柺邪不h扶貧辦主任楊正華說。

炎陵縣委書記尹朝暉說:“黃詩燕雖然走了,但留下了寶貴的精神財(cái)富。我會以黃詩燕同志為榜樣,帶領(lǐng)20余萬炎陵人民繼續(xù)奮斗,奪取脫貧攻堅(jiān)的全面勝利!”

“黃詩燕的為民情懷讓我深受激勵?!庇乐菔蟹鲐氜k主任段貴建表示,我們一定要保持定力,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)最大力量。

“黃詩燕同志值得我們所有‘扶貧人’學(xué)習(xí)?!背较h扶貧辦主任張繼才表示,我們要學(xué)習(xí)黃詩燕同志的精神,努力做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的文章。

株洲市委書記毛騰飛說:“我們要學(xué)習(xí)他始終心中有黨、對黨忠誠的政治品格;學(xué)習(xí)他始終心中有民、一心為民的公仆情懷;學(xué)習(xí)他始終心中有責(zé)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他始終心中有戒、清廉自守的優(yōu)秀品質(zhì)?!?/p>

本報(bào)重慶11月17日電(記者劉新吾)11月17日,本報(bào)報(bào)道重慶市巫山縣下莊村村委會主任毛相林,數(shù)十年來扎根基層一線,積極投身脫貧攻堅(jiān),展現(xiàn)了黨員干部強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷。近日,中宣部授予毛相林“時(shí)代楷?!狈Q號,他的感人事跡在當(dāng)?shù)匾馃崃曳错憽?/p>

“20多年前,毛相林帶領(lǐng)著下莊人一錘一鑿,鑿?fù)ǔ錾铰?,現(xiàn)在又帶領(lǐng)村民邁向致富路。這種無私奉獻(xiàn)的為民情懷、愚公移山的堅(jiān)韌精神,值得我們年輕干部學(xué)習(xí)。我們要為人民群眾做實(shí)事,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?!敝貞c市巫山縣下莊村駐村干部周勇說。

“學(xué)習(xí)了毛相林同志的事跡,我內(nèi)心久久不能平靜,深深地被打動。”重慶市南川區(qū)廟壩村第一書記宋建峰說,作為駐村第一書記,從毛相林身上學(xué)到很多。在關(guān)鍵時(shí)刻,一定咬緊牙關(guān),沖鋒在前,向黨和人民交上滿意的答卷。

重慶市巴南區(qū)圣燈山村扶貧干部謝志耕說,下莊人脫貧摘帽,毛相林這個(gè)帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣,時(shí)時(shí)處處為群眾著想,讓老百姓過上好日子。

重慶市綦江區(qū)退役軍人事務(wù)局優(yōu)撫科科長謝邦金說:“毛相林是當(dāng)代黨員的優(yōu)秀代表,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他不等不靠、艱苦奮斗的精神,引導(dǎo)退役軍人為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!?/p>

重慶市委黨校馬克思主義學(xué)院副院長方旭表示,激發(fā)人民群眾脫貧致富內(nèi)生動力至關(guān)重要,毛相林等下莊人不等不靠、艱苦奮斗,為我們樹立了榜樣。

西南政法大學(xué)哲學(xué)系本科生崔冬赟表示,青年大學(xué)生要學(xué)習(xí)毛相林的奮斗精神,立志到基層去,將青春的“小我”融入到社會的“大我”中去,讓青春之花在廣闊天地綻放。

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