宗教是人類對(duì)于信仰和靈性追求的表達(dá)，它給人們帶來(lái)安慰和指引。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
初中我心目中的春天篇篇一
一番綠意射進(jìn)我的眼睛，一聲最可愛(ài)的鳥聲透過(guò)我的耳朵，一面最亮麗的色彩，一道最鮮新的味道穿過(guò)我的鼻子。春姑娘已經(jīng)偷偷來(lái)到人間了、她早已經(jīng)開始裝點(diǎn)一切萬(wàn)物了。
早上起床，總覺(jué)得有一番涼意在身上穿梭。但并不覺(jué)得那么冷，因?yàn)檫@是春天的初始啊。走到窗前，看一看外面的萬(wàn)物已經(jīng)喚起的單純的氣息。一切萬(wàn)物都已經(jīng)穿上了新的衣服。再用耳朵去傾聽(tīng)一下，我聽(tīng)到了鳥兒微微的鳴叫聲，看到植物們膽怯的伸出腦袋的樣子。
走到外面呼吸一下新鮮的空氣。地上的小草偷偷地露出了頭兒。春姑娘也為她裝點(diǎn)上最新的衣服，綠意倒在自己的眼前，真的無(wú)法逃過(guò)那強(qiáng)烈?；▋阂猜冻鲎顮N爛的微笑。正迎風(fēng)著呢！好像在比著到底誰(shuí)是最美麗的。春姑娘為她床上了不一樣的衣服，又紅的，又黃的，各式各樣，真實(shí)一種新玩意。自己無(wú)法不被這美麗吸引，偷偷地在想；要是我有花這么美就好咯！大樹也伸出了最嫩最小的枝葉。春姑娘也為他送來(lái)一絲微風(fēng)，隨風(fēng)而靡，那可真美麗。天上的小鳥也“吱吱喳喳”在嬉戲著，它們?cè)跒樽约憾_心，因?yàn)槭澜缬譃樗鼈兯蛠?lái)春天了。眼前的一切，真把自己陶醉了呀。
走到公園，溪水歡暢的跳躍著。隨手撥弄一把，可涼爽，就像母親的手撫摸在我臉上，好溫暖。溪水更清澈見(jiàn)底，水底的小魚兒不能逃得過(guò)人們的眼睛。被人們看得一清二楚，突然，它們磚到石頭邊，好像正害羞著我在觀看它們，嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中，那可真是一副絕妙無(wú)論的圖畫，會(huì)有哪個(gè)藝術(shù)家能夠畫出這樣一番情意嗎？那仿佛是一群孩子在做著最快樂(lè)的游戲，也真不愧詩(shī)人蘇軾所寫的“鴨頭看水濃如綠，水面桃花弄春臉?！?/p>
突然，頭上落下了一陣毛毛細(xì)雨。正像蠶絲一樣在索繞人們的心。我也急忙地往家跑。我也開心的對(duì)自己說(shuō)；在新的季節(jié)里。應(yīng)該讓自己像春天一樣青春，像春天一樣清純美麗。
初中我心目中的春天篇篇二
《憶江南》中曾有這樣的一句“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！边@句話形象生動(dòng)地構(gòu)造出一幅優(yōu)美的山水畫，它使人仿佛置身于江南融融的春日之中；朱自清先生在《春》當(dāng)中曾這樣寫道：“山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……”它表現(xiàn)出春?jiǎn)拘汛蟮?，給予萬(wàn)物蓬勃向上的生機(jī)活力；《惠崇的春江晚景》中有過(guò)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”一句，它表現(xiàn)了春回大地，使之到處一派欣欣向榮的場(chǎng)景，并留給人們無(wú)限的遐想與啟迪。
文人墨客們?cè)诖旱母姓僦?，曾?chuàng)造出了許多不朽的名篇佳作，春可謂是一年四季中最能引發(fā)人們情懷的季節(jié)呀。自古以來(lái)，不知道有多少作者為它譜寫了華歌頌章。
我心目中的春，它應(yīng)是能讓萬(wàn)物都顯示出自己生機(jī)盎然的一面，同時(shí)更表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神的一個(gè)美好季節(jié)。
你瞧，那些小草偷偷的從土地里鉆出來(lái)嫩嫩的，綠綠的。在飽受嚴(yán)寒酷冬的考察之后，重新煥發(fā)出新的活力。它貪婪的吮吸著清晨的甘甜露珠，它借著自己頑強(qiáng)堅(jiān)毅的生命力來(lái)自信的展現(xiàn)自己的風(fēng)采，它擁有權(quán)力掌握自己的命運(yùn)不受風(fēng)霜雪雨的欺凌。而我則一個(gè)人在雨中靜默佇立，算有種天下獨(dú)留我的感受。
我心目中的春，她抒發(fā)了對(duì)生命熱愛(ài)，同時(shí)更表現(xiàn)了自己所追求的夢(mèng)想。
春是世間萬(wàn)物蓬勃生機(jī)的開始，它所展示的是全新的目標(biāo)，開端，標(biāo)示著人新的起跑線。所以在新的一年中，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，為自己的夢(mèng)想不懈努力，為國(guó)家社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。
春，是一種美的境界，是一種理想的境界。
初中我心目中的春天篇篇三
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”曾有多少次，瑟瑟發(fā)抖時(shí)以此來(lái)安慰自己?？梢?jiàn)，春天在人們的心中是溫暖的、是充滿希望的。
又在匆匆忙忙中學(xué)習(xí)了一個(gè)多月，竟忘記了春的到來(lái)，春姑娘似乎也擔(dān)心打擾到我們，默默地來(lái)到，卻悄無(wú)聲息。直到今天，才看到了春，那是我心目中的春。
早晨出去玩耍，聽(tīng)到噴水的聲音，聞聲而來(lái)，是那位大叔手拿水管在澆花呢！我低頭一看，幾株小草早已長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，葉邊還泛著紫紅色。記得這是去年幾個(gè)阿姨種的這種花只需種一次，以后就不用種了，第二年依舊會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
走出小區(qū)，我想繼續(xù)尋找那春的氣息，來(lái)感受春意盎然的溫暖！街上已有很多人穿著單薄的衣服，看起來(lái)很涼爽。遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片花瓣，抬頭望去，我驚呆了，那路旁的樹枝上，綴滿了小花，碎碎的，極可愛(ài)。“真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。
下午，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，狂風(fēng)大作，陰冷侵入，伸出它那魔爪，揚(yáng)起沙塵，小花們搖搖欲墜，最后被風(fēng)一起帶走?！扒∈谴猴L(fēng)相欺得，夜來(lái)吹折數(shù)枝花”！
初中我心目中的春天篇篇四
我躺在房間里發(fā)懶，一只燕子忽的停在了欄桿上。也許它是在招呼他的同伴，于是又有兩只燕子翩然而至。它們輕轉(zhuǎn)著身子，輕吟起歌來(lái)。我知道春天來(lái)了。
那么，到外邊去看看如何呢？
前幾年新栽的小樹，已經(jīng)開滿了整個(gè)園子。并不是我用詞不準(zhǔn)確，那近似于花的樹周邊已染上了玫瑰似的紅，挺整齊地排列在小樹旁。好似整個(gè)園子都沐浴在這浪漫的紅中。但我的眼前仿佛看見(jiàn)有許多蜜蜂忙碌地飛著，也聽(tīng)得它們嗡嗡地鬧著。這些好久不見(jiàn)的粗心的小家伙們，連你們也錯(cuò)把這些樹當(dāng)成花了嗎？俯下身看，一株連著一株，迸發(fā)著蓬勃的朝氣。但其中也有極個(gè)別的顏色，尤其突出的就是黃和白。
在這片紅的海洋中，混進(jìn)了幾棵稍高的榕樹。雨滴和陽(yáng)光就如同一條條的大榕樹上的樹枝，枝枝下垂，入地生根。這么多樹枝在大地里面息息相通，吸收著大地母親給予它們的生命的延續(xù)，雨就是這春天里的精靈，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的綿薄之力?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！庇谑悄屈c(diǎn)黃也就隨之閃耀著。
至于白色，則是真真實(shí)實(shí)的花，只不過(guò)這些花并不像是從哪茂盛的枝葉中開出來(lái)的，倒像蓮花的花開瓣顫似的冒。大束大束地鋪下來(lái)。葉綠的像要滴出水來(lái)。這星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花也在葉中忽上忽下地跳動(dòng)著，奔騰著。
接著的便是鋪天蓋地的綠，四季如春的松樹，顏色淡一些的桂樹，還有斑斑駁駁的竹葉，錯(cuò)綜相間，遠(yuǎn)處是難得的同綠，沿著弧線生長(zhǎng)著。這些綠卻是不同的，它們緊挨著，不分你我，爭(zhēng)先恐后地展示著它們的青春。頗有些撼天震地的的氣勢(shì)。無(wú)奈隊(duì)伍不夠龐大，幾簇深竹就截?cái)嗔怂鼈兊穆吠尽Ｆ婀值氖?，幾乎所有的樹都是朝著谷底，仿佛那濃重的大霧是它們噴出來(lái)似的。
春天是最不愁顏色的季節(jié)，且多半是由花創(chuàng)造出來(lái)的。草叢中托起千百朵小花，那樣紅艷，每朵花就像一團(tuán)燒的正旺的火焰。皎黃的花似乎開得更美了，是否慵懶的秋日忘記收去它這一件衣裳？草坪也透出了綠意。多美啊！紫紅的，潔白的，天藍(lán)的，不知名的，知名的遍地開滿，像天上的星星，在微風(fēng)中對(duì)我眨眼睛。就連菜地里的油菜花也迎來(lái)了春天。榆樹上展開了一襲襲的新褶褶。楊柳抽出了一絲絲的新芽。我走過(guò)小道，而春天，你在我頭頂上留下一串鳥鳴。
雨停了，土壤的香氣在田野里飄揚(yáng)開來(lái)。河流淺淺地流過(guò)，空氣中彌漫著歡喜的聲音。
讓我們將一顆感恩春天的心，串成一串串花苞，獻(xiàn)給春天。
初中我心目中的春天篇篇五
沐浴春天，享受春風(fēng)的微風(fēng)，面對(duì)春雨的洗滌，用敏銳的感覺(jué)在腦海中尋找詩(shī)意的春天，捕捉春天的身影。
春風(fēng)和綠江南岸，明月幾時(shí)照我？
古人也是，我也愛(ài)春天的綠色。那種綠色是讓人從困倦到清醒的綠色；那種綠色是天然綠色，是未經(jīng)人工染色的笨拙綠色。那種綠色，也是生命的本色，讓人覺(jué)得充滿了活力，有了新的希望。
隨風(fēng)潛入黑夜，默默滋潤(rùn)萬(wàn)物。
的確，我喜歡春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，讓人害怕：不同于秋天的雨。
“嚇”和冬天的雨也不一樣，伴隨著寒風(fēng)冷雪，讓人毛骨悚然！純雨無(wú)聲，就像一個(gè)匿名的信使：春雨有時(shí)伴有稀霧，看起來(lái)像紗簾，有“夢(mèng)簾”的幻境。
春雨無(wú)私。她用自己的乳汁哺育眾生，卻始終沉默寡言，和姐姐春雨一起來(lái)到人間！
魚在細(xì)雨中出來(lái)，燕子在微風(fēng)中傾斜。
當(dāng)然還有很多詩(shī)。比如“月出，聲如春溪鳥”，或者“春潮帶雨，姍姍來(lái)遲，
這些詩(shī)的數(shù)量很難統(tǒng)計(jì)，比如“落花人獨(dú)立，微雨燕雙向飛”。
人群找了她上千次，那個(gè)男人卻在昏暗的燈光下。我在腦海中找到了春天。不能不說(shuō)春天是一個(gè)詩(shī)意的世界！
初中我心目中的春天篇篇六
草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦。不禁想起，曾經(jīng)，大觀園中，也有過(guò)這樣一派大好春光吧。
元春正如一株祥梅，恰巧綻在正月初一，為賈府帶來(lái)了最燦爛的初春光景，賈府中人為回報(bào)皇家恩德，將其進(jìn)獻(xiàn)皇宮?；实埤堫伌髳?，封其為元妃，允其元宵佳節(jié)回復(fù)省親。賈府上下共沐皇家恩德，感激涕零，乃大興土木，建別院大觀園以迎貴妃省親。
自此，賈家的繁華到了極致，人們津津樂(lè)道的是賈府的富貴奢靡，卻鮮少有人去思索那身系賈府榮耀的賈大小姐在宮中是如何的孤苦無(wú)依，迷惘彷徨，甚至她到死方才明白：所有的富貴榮華，皇恩浩蕩終究不過(guò)是虛夢(mèng)一場(chǎng)。
三春爭(zhēng)及初春景，賈家的女兒，各個(gè)姿容出挑，自然單純的想要像大姐一樣為家族增光，可結(jié)局都不盡如人意。
迎春肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。雖只是賈政庶出的女兒，卻被賈母當(dāng)作嫡親孫女一般疼愛(ài)，吃穿用度樣樣不少。怎奈骨子里的自卑使她性格軟弱，她父親為了自己能在官場(chǎng)上一帆風(fēng)順，將她許配給品行惡劣的孫紹祖。后來(lái)，迎春被丈夫折磨致死。她生在這樣一個(gè)“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的貴族家庭，作為庶女，她注定是一朵嬌嬌柔柔的梨花任人擺布嫁與山中狼無(wú)^v^。嘆芳魂艷魄，一載空悠悠。
探春削肩細(xì)腰，高挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，見(jiàn)之忘俗。是四春中最有才干的一位，也是個(gè)難能可貴的持家天才。她采取興利除弊措施，對(duì)賈府進(jìn)行了一次重大改革，為那些憂患意識(shí)全無(wú)的膏粱紈袴之輩敲響了警鐘，逼他們思考未來(lái)命運(yùn)與應(yīng)對(duì)措施。既有經(jīng)濟(jì)意義，又有思想意義。甚至對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)管理也有很大的影響。但不管是怎樣有才的女子，在那封建禮教的壓迫下，都逃不過(guò)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的命運(yùn)。恰如暮春紛飛的柳絮，美則美矣，孤苦無(wú)依。
也許，惜春相比她的姐姐們有更加凄苦的結(jié)局，但她也更為清醒，悟出一切的富貴榮華終不過(guò)是虛花語(yǔ)。她把那韶華打破滅，覓那清淡天和。緇衣頓改昔年裝，獨(dú)臥青燈古佛旁。惜春的身影在時(shí)間深處流落，終是逃開了紛繁的塵事。在逝去的年華里，終聽(tīng)不到花落的聲音了。逃離了，不喧，亦不擾……縱使她們有如花容顏，敏捷才思，高貴出身，但入了薄命司的人兒終逃不出千紅一哭萬(wàn)艷同悲的結(jié)局。在封建禮教的壓迫下，她們的生命消逝在最燦爛的春光里。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。
這春光，原應(yīng)嘆息。
初中我心目中的春天篇篇七
行走在白雪皚皚的路上，忽然想起小時(shí)候唱的一首兒歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那每一個(gè)人的心靈里……”是呀，春天在那每一個(gè)人的心靈里。自然，我心目中也有一片春天。
春天應(yīng)該是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)：各種各樣的花兒像趕集一樣聚攏來(lái)，她們都在比誰(shuí)最漂亮。金黃色的油菜花開滿田野，加上綠色的葉子的點(diǎn)綴，使她們變得更美麗；粉紅色的桃花掛在柔枝上，像是孩子的笑臉；純白的李花在陽(yáng)光下，像是亭亭玉立的少女。還有各種各色野花在輕風(fēng)中翩翩起舞。
春天應(yīng)該是一個(gè)春雨連綿的季節(jié)。春雨如少女的情思，綿長(zhǎng)而又綿長(zhǎng)，深情而又深情，細(xì)膩而又細(xì)膩。這樣的春雨一播撒，地上的草呀，花兒都見(jiàn)長(zhǎng)了，比以前更加精神了，更有生機(jī)了。人們也不忍辜負(fù)春雨的綿綿情意，在蒙蒙細(xì)雨中理水排澇。
因?yàn)樾闹杏辛舜禾?，渾身暖洋洋的，不覺(jué)加快了步伐……。
初中我心目中的春天篇篇八
我心目中的春天，夾雜著青春的氣息，是陽(yáng)光普照的凈土。我心目中的春天，上演著生命的感動(dòng)，是溫暖筑起的殿堂。我心目中的春天有著太多的模樣，且耐著性子聽(tīng)我娓娓道來(lái)，講述這春天的故事，走進(jìn)春天的幻想：
當(dāng)辭去嚴(yán)冬，迎來(lái)東風(fēng)暖時(shí)，母親提出了去踏青的建議，于是我脫去了臃腫的棉衣，換上輕便的春裝。踏出家門，結(jié)實(shí)地洗了陽(yáng)光浴，整個(gè)人都精神了幾分，冬日的慵懶也一掃而空。
我們驅(qū)車來(lái)到一片竹林前，清晨的霧氣還未散去，整個(gè)竹林像是蒙上了輕紗，有一種“草色遙看近卻無(wú)”的朦朧美感。我深呼了一口氣，微微濕潤(rùn)的空氣里還摻和著青草和泥土的芬芳。整個(gè)竹林洋溢著一種朝氣，這里是一片綠色的海，長(zhǎng)滿青草的土地，勁節(jié)挺拔的翠竹，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴。我不由得有些恍惚，仿佛自己也成了自然中的一份子，眼睛綠了，心也跟著綠了。我有一種錯(cuò)覺(jué)，我又回到了童年時(shí)曾與小伙伴們捉迷藏、躲棒、蕩秋千，可以縱情山野的天堂。我那些兒時(shí)的幻想又飄入我的腦海：我看到了一群孩子的臉上掛著不帶煙火氣息的笑容，我看到了一群孩子全神貫注抓蚱蜢的童趣，我看到了一群孩子偶爾從竹子上掉下來(lái)的吃痛表情……那不正是我心目中的春天的模樣嗎，載著我童年的幻想，是我夢(mèng)想里的天堂。
“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們趕緊到竹林里瞧瞧。”剛回過(guò)神來(lái)，我就催促眾人，往里進(jìn)軍?！鞍?，沒(méi)想到還有這樣茂密的竹林，現(xiàn)在到處都在搞城市建設(shè)，原來(lái)隨處可見(jiàn)的密林已變成稀罕物了。”母親兀自嘆了一口氣，眾人都怔了怔，旋即一言不發(fā)地往里走。
那竹葉還真是大自然的工藝品，那種綠色比翡翠還要晶瑩，綠到眾人的心底里去了，渾然天成翠竹間稀稀疏疏地透出幾抹清晨時(shí)柔和的日光?！皝?lái)到這里，我都覺(jué)得自己不是快五十的人了，感覺(jué)全身充斥著活力，連心都年輕了幾歲?！卑职中呛堑卣f(shuō)著。若僅僅只有竹林，那也實(shí)在無(wú)趣。“林子大了，什么鳥都有了?！痹谶@片幽寂卻不失生動(dòng)的竹林里，鳥自然少不了。鳥兒身上羽毛的顏色各異，精致小巧羽毛呈灰白色的小鳥在竹枝躍動(dòng)，相較起都留在電線桿上的“逗號(hào)”麻雀而言，他們顯然有活力多了。日上三竿，原本幽靜的竹林熱鬧了起來(lái)，蝶兒翻飛起舞，蟲兒歡快奏響交響樂(lè)，鮮艷欲滴的竹葉在陽(yáng)光下的疊影些鋪在地上，有點(diǎn)兒像山間的石子路，整片竹林充滿了青春的活力。那不正是我心目中的春天的模樣嗎，夾雜著青春的氣息，是陽(yáng)光普照的凈土。
走著走著，走出了那片竹林，豁然開朗，一條清亮的小溪“叮咚叮咚”，一群閃閃的沉鱗“撲通撲通”，一旁妙曼的柳樹“窸窣窸窣”。我們一行人都張了嘴，只知道這里有一片竹林，并不知道竹林后有片世外桃源，只是方才只顧著觀景，忘了漸入竹林深處，這才發(fā)現(xiàn)這片新天地。我撥開一旁的草叢，一支浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍正在搬運(yùn)一只甲蟲的尸體。他們搬得很慢，顯然那只甲蟲很沉，領(lǐng)頭的螞蟻賊溜溜地環(huán)顧了四周，一雙黑漆漆的眼睛監(jiān)視著周圍有沒(méi)有不安全的因素。“這就是生命和生活啊，哪怕卑微渺小，也要活出生命色彩。”我感慨萬(wàn)千，卻也發(fā)現(xiàn)生命的真諦。是啊，那不正是我心目中的春天嗎，上演著生命的感動(dòng)，是溫暖筑起的殿堂。
初中我心目中的春天篇篇九
春天的大地，處處流動(dòng)著春天的氣息，路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿心歡喜。路旁，幾棵早發(fā)的花樹，幾樹繁花，裝點(diǎn)著春天。
校園里的花開了，但我卻不花。粉紅的花瓣一層疊著一層，恰似陽(yáng)關(guān)三疊，意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，春水般透澈的靈動(dòng)的魂！
花開了，開滿了枝頭。此時(shí)，春天也已開滿了枝頭，春天都悄然在校園里回蕩，空氣中彌漫著又淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子，用來(lái)形容此時(shí)的花開再恰當(dāng)不過(guò)。，此時(shí)無(wú)梅。
無(wú)梅是不小的遺憾，以致冬風(fēng)的蕭殺將靈動(dòng)的氣息全帶，校園里只余下枯樹，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著的回憶。春天的校園，使都煥然一新，包括枯樹，此時(shí)的樹枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。開始時(shí)是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最溫柔的攝像機(jī)，將那一抹鵝黃采下。春天的校園，應(yīng)是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能回蕩在。夏天不甘寂寞的樹枝上，有歡快跳躍的陽(yáng)光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫出，最頂級(jí)的畫家，也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨(dú)占了一樹春風(fēng)。
白詩(shī)云：“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲?！笔侵冈绱旱募?xì)柳。春天的湖畔，此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺，款款而舞，春天的氣息。閉目細(xì)聽(tīng)，耳邊是又春天的腳步，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的草香，那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春天。吟詩(shī)：“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄?！贝藭r(shí)，我愿乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。，萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí)，也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。
草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過(guò)幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒，也來(lái)鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說(shuō)著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了心田。此時(shí)，我愿用筆，描摹一幅春光的畫卷。
初中我心目中的春天篇篇十
我心中有一個(gè)春天，是一個(gè)沒(méi)有憂愁的春天，這里的風(fēng)景是最美麗的。哪一個(gè)地方都沒(méi)有這里美，這里是獨(dú)一無(wú)二的。
這是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，到了這個(gè)季節(jié)有很多的果實(shí)都成熟了，孩子們?cè)诰G綠的草地上玩耍，沒(méi)有一個(gè)人在這里憂傷哭泣，只有孩子們的歡笑語(yǔ)。
我們看見(jiàn)的不是只有美麗的風(fēng)景，而且還有家鄉(xiāng)美麗的人，這里每一個(gè)人都是美麗的，這里的春風(fēng)是多么的清爽，我一上我們家的樓階，我就有一種說(shuō)不出的開心，晚上來(lái)臨了我們吃完飯就去睡覺(jué)了，在這黑暗的夜晚我們?cè)跄懿缓ε履兀揖惋w快的跑上樓去睡了。
白天到了，我跑下樓去玩，我看見(jiàn)了忄山，我多么想去山上玩耍呀，可爸爸媽媽一定不讓我上山，我就偷偷的往山上跑，我一上山看見(jiàn)的一幕，我實(shí)在是驚訝，我就覺(jué)得這里的風(fēng)景比山下好看多了，在這里我永遠(yuǎn)沒(méi)有想到有這樣美麗的風(fēng)景，小鳥在樹枝上高亢的鳴叫，這里充滿了歡樂(lè)與喜悅而且沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的氣氛在里面。
看了怎么久我也該回家了，我一回家看見(jiàn)很多的飯菜在桌子上，爸爸他們也下來(lái)了，我們開始談笑風(fēng)生，吃完飯我就想起了我在山上看見(jiàn)的風(fēng)景，不知道是不是我眼睛花了沒(méi)有看清楚，我就決定明天再去看一次。
轉(zhuǎn)眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的說(shuō)我沒(méi)有眼花，這一切都是真實(shí)的我看著那棵高大的樹木，我就好像我來(lái)過(guò)這，我好想去不都忘記了，我突然就想起來(lái)了，我在這里某一個(gè)地方種了一顆桃子樹；我看見(jiàn)這棵桃樹我高興的，似乎忘記了一切看見(jiàn)的東西。
初中我心目中的春天篇篇十一
白色的紗幕拉開了，春天來(lái)了。白雪皚皚的天地瞬間變成綠意盎讓世界。春姑娘就象一個(gè)魔術(shù)師帶著生機(jī)與希望來(lái)了。春姑娘一揮手冰河化了，再揮手草兒綠了、花兒開了，多神奇??！
春天放眼望去，山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數(shù)不勝數(shù)。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象！
看見(jiàn)鮮花們?nèi)绱伺Γ瑯淠緜円伯?dāng)然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的'大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春??！
哇！那是什么？抬頭望去，天空中飄著許多風(fēng)箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態(tài)。大人孩子都出來(lái)活動(dòng)了，他們朗朗的笑聲，仿佛才是這世上最美的音樂(lè)。
春天，一切都是那么有活力，有生機(jī)，春天是希望的開始，美好的象征，我愛(ài)春天！
初中我心目中的春天篇篇十二
春天，其實(shí)不一定是鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，只要心中洋溢著必勝的信念，那便是春天。
考試失利后，我絕望極了，老師的指責(zé)，父母的批評(píng)，不絕于耳。那夜，無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的絕望，周圍是可怕的寂靜，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，我起身來(lái)到窗前，院子里的燈光宛如白晝，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中發(fā)抖，幾片枯葉，在枝頭不斷地?fù)u晃，顫抖，心，冷到極點(diǎn)。我呆呆地站在窗前，看到樹葉還在蕭瑟的風(fēng)中掙扎，我不禁嘲笑他們的自不量力，落都要落了，還那樣煞費(fèi)苦心干嘛，終將失敗，它的結(jié)局不還是凋零嗎？這只是無(wú)用的掙扎罷了，我苦笑著，不知是在笑那搖搖欲墜的枯葉，還是嘲笑絕望哀傷的自己，果不其然，那枯葉，還是堅(jiān)持不住，一頭栽下來(lái)，跌落在冰冷的地面上。
深夜的風(fēng)席卷著俯臥在地面上的枯葉，翻卷，飄揚(yáng)，又落到樹根，我忽然懂得：衰落意味著新的開始，枯葉重回大地的懷抱，是為了下一個(gè)春天的恣情綻放，而我這一次小小的失敗，又算得了什么？我又為何無(wú)端絕望呢？只要心中有必勝的信念，那我必將迎來(lái)又一個(gè)艷陽(yáng)天，霎那間，塵封的心靈豁然敞亮起來(lái)，絲絲縷縷的春光照耀著我的心房，和煦的春風(fēng)吹走了心頭的陰霾。我相信，只要青春還在我就不會(huì)悲傷，只要春光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)，絕望。
抬頭，不知何時(shí)，天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛，黑暗過(guò)后必是黎明，失敗過(guò)后必有成功，只要充滿必勝的信念，我想我的心中必得春暖花開。
我期待著。
初中我心目中的春天篇篇十三
心中的春天春天，本來(lái)是個(gè)光彩奪目的季節(jié)，可是，在我心中，卻既有開心的事，又有煩惱的事。
先說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
一到春天，小草快要發(fā)芽小花快開放的時(shí)候，我滿身上下都長(zhǎng)滿了又紅又大的疙瘩，要癢死了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，那小疙瘩還是不放過(guò)我，我用胖乎乎的小手在背上抓來(lái)抓去，直到深更半夜才睡著。嚴(yán)重的時(shí)候，快要天亮了還睡不著，我就只好使用我的絕技“九陰白骨爪”了。于是，第二天上學(xué)，我就會(huì)趴在桌子上睡覺(jué)，老師把我叫醒，可我的手還在背上抓來(lái)抓去，唉——我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，搖了搖頭，無(wú)奈地等待著第二天的來(lái)臨。
讓我再說(shuō)說(shuō)開心的兩件事吧。
第一件。我家里養(yǎng)了三只烏龜，一只大的，兩只小的。冬天的時(shí)候，它們趴在魚缸里，一動(dòng)不動(dòng)，真沒(méi)意思。可是，一到春天，天氣變暖了，小烏龜就像是睡醒了一樣，在魚缸里快活地爬來(lái)爬去。那兩只小的可調(diào)皮了，瞧，不一會(huì)兒，它倆就爬到了大烏龜?shù)纳砩?。你知道它們是怎么爬上去的嗎？就讓我?lái)告訴你吧！小烏龜先用兩只前爪緊緊地抓住大烏龜?shù)奈舶?，然后往上爬，再抓住它的背，緊接著，兩只后爪也跟了上來(lái)，最后一下子就爬上去了。另外，我還發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是大烏龜還是小烏龜，都是每隔七秒或十秒動(dòng)一動(dòng)。
第二件，春天，風(fēng)總是很大，這時(shí)候，就可以和爸爸一起去放風(fēng)箏了、爸爸高高地舉著風(fēng)箏，我牽扯著風(fēng)箏線，裝作很明白的樣子，大聲說(shuō)：“放！”爸爸聽(tīng)活地說(shuō)：“oki”然后就放開了風(fēng)箏。于是，我拉著風(fēng)箏狂奔起來(lái)，一開始，它還91占著地面呢，就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣，我便加快了速度，風(fēng)箏竟然就像飛機(jī)那樣高高地飛起來(lái)了。我把滿心的高興壓在心底，面無(wú)表情地看著爸爸，意思是，看我，怎么樣？爸爸就豎起大拇指，這時(shí)候，我才把心里的興奮勁兒全都釋放出來(lái)，開心得大笑，卻忘了手里還牽著風(fēng)箏線，于是那個(gè)倒霉的風(fēng)箏就一頭栽了下來(lái)，可憐巴巴地趴在地上。
這就是我心中的春天，有煩惱，有快樂(lè)，你心中的春天是什么樣子呢？
初中我心目中的春天篇篇十四
春天就像一股股暖流，沐浴著神州大地，為大地舉行成人禮，使大地變得生機(jī)勃勃，婀娜多姿?？墒?，春天終究會(huì)過(guò)去，猶如生老病死一般。于是，我失望起來(lái)，可在那夢(mèng)幻的人生旅程中，我終于懂得：人生處處有春天，它，留在我心里。
自從上了初三以后，我整個(gè)人都變了。我開始郁悶起來(lái)，以前飯桌上我爽朗的笑聲消失，取而代之的是眉頭緊鎖與敲擊飯碗的聲音。
每天晚上，都會(huì)有無(wú)休止的作業(yè)等候著。而進(jìn)家門的第一件事便是關(guān)門、鎖門、寫作業(yè)……與家人的言語(yǔ)越來(lái)越少，每日都埋藏于書的海洋中，挑燈夜戰(zhàn)。
夜深了，一杯熱氣騰騰的奶茶出現(xiàn)在我的視線里——奶奶來(lái)了。她輕輕地走到我身邊，為我端起來(lái)放到嘴邊。我當(dāng)時(shí)心情真的很亂，便隨手一推，奶茶頓時(shí)打翻在地。我絲毫不在意，還沖著奶奶嚷道：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的？煩不煩呀？”我清晰地看到奶奶的眼中閃過(guò)一絲傷心與難過(guò)，可她還是馬上笑笑，默默地收拾好殘局，悄悄地退了出去。
一連幾天，我再也沒(méi)看到奶奶來(lái)接我，心中不免輕松了許多?？捎幸淮危曳艑W(xué)很早，竟然又發(fā)現(xiàn)了那佝僂的身影，她在料峭的春風(fēng)里艱難的走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我，恐怕被我發(fā)現(xiàn)。
淚水頓時(shí)模糊了我的視線。奶奶就是這樣，一直在我身邊默默地守護(hù)著我，就像春風(fēng)，無(wú)論你對(duì)它怎樣，它都會(huì)一如既往地溫暖待你，用世間少用的溫情呵護(hù)你，融化你心里的堅(jiān)冰?？墒?，你往往不會(huì)察覺(jué)。
春天像一片寬闊的海洋，拯救了生命的干枯的沙丘。就讓我拭去心中的塵灰，讓春天永駐心中！
初中我心目中的春天篇篇十五
花兒還是凋謝的，草兒還是枯萎的，樹木還是凋殘的。春姑娘把這一切看在眼里，將自己的五彩顏料輕輕一撒，整個(gè)世界都煥然一新。
我家院子里的桃花，穿上了粉紅色舞裙，向人們微笑，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，整個(gè)世界都活起來(lái)了?！?/p>
再看看池塘邊的柳樹，春風(fēng)吹拂著它的千萬(wàn)條秀發(fā)。它在微風(fēng)中展示它那婀娜的身姿，好像在用它的舞姿來(lái)向春風(fēng)姑娘致謝呢！
還有那波光粼粼的水面，湖水清澈見(jiàn)底，被春日照得已不再冰涼，變得溫暖，小燕子從柳樹上飛下來(lái)越過(guò)湖面，又在空中來(lái)一個(gè)優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞姿，縱身躍到了電線上面。
田野里油菜花金黃金黃的，好比一個(gè)小姑娘脫掉了厚重的冬裝，換上了金黃色舞裙，那么絢麗。油菜花一片一片的，連綿不絕，一直延伸到遠(yuǎn)處的天邊。蝴蝶翩翩起舞，漂亮極了。
我愛(ài)春天，愛(ài)她的生機(jī)勃勃，愛(ài)她的光彩奪目，愛(ài)她的一切。
初中我心目中的春天篇篇十六
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)離我們而去，轉(zhuǎn)眼間已是陽(yáng)春三月萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開，吶景色宛如中國(guó)畫，意境優(yōu)美：有好似油彩畫，五彩繽紛。在這春暖花開的季節(jié)，我走上街頭去尋找我心中那溫暖的春天。
走進(jìn)公園，粉紅色的桃花映入眼簾，有含苞待放的，有盛開的。許多人都帶著小孩來(lái)看桃花。這時(shí)，旁邊一個(gè)正在拍照的三口之家吸引了我?！皝?lái)，寶寶，看這里，笑一下。”手持照相機(jī)的父親微笑著說(shuō)。那位躺在媽媽懷里的小寶寶不知是被什么逗樂(lè)了還是聽(tīng)懂了爸爸的話，竟很配合的笑了，看著這一家三口洋溢著幸福的笑容，我恍然大悟。這不就是我心中的春天嗎，那親情的溫暖不就如春天一般嗎。
路過(guò)一個(gè)體育館，見(jiàn)館前的跑道上有兩個(gè)女孩在跑步，一個(gè)女孩似乎有些體力不支，速度漸漸慢了，后來(lái)就與走路差不多，這時(shí)，只見(jiàn)那女孩雙腳一軟，竟坐在了地上，跑在前面的女孩，看見(jiàn)了，連忙往回跑，將自己的朋友扶到旁邊休息的地方，遞給水和巧克力，貼心的照顧她。這不就是我心目中的春天嗎，那友情的溫暖不就如春天一般么。
其實(shí)我們?cè)谏磉吿幪幱写禾欤眯娜ジ惺艽禾?，用心去聆?tīng)春天，用心去觀察春天，你就會(huì)明白春天不僅是四季也是人間的溫暖。
初中我心目中的春天篇篇十七
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)。畫家喜歡描畫春天，詩(shī)人喜歡歌詠春天，而我則喜歡抒寫春天。
瞧——可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，她的腳步讓世間萬(wàn)物都從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。她的發(fā)尖點(diǎn)綠了柳條，她的指尖觸亮了花草，她的衣裙融化了冰河。哇，一路上高興地叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”多么清脆的叫聲??！
我跟隨著春姑娘，懷著期待與好奇的心情去尋找我心目中的春天。啊，我找了，我找到了我心目中的春天——小草從土里悄悄地鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的，活像一個(gè)個(gè)嬌娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴了大地。各種各樣的花兒也次第開放。瞧——她們爭(zhēng)先恐后地綻放著，紅色的，粉色的、紫色的、黃色的……真是“亂花漸欲迷人眼”?？?，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂與蝴蝶在花間翩翩起舞，一幅真正的“蜂蝶鬧春圖”。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這不春雨下起來(lái)了，細(xì)細(xì)的，斜斜的，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，只聽(tīng)見(jiàn)大地萬(wàn)物吮吸雨露的聲音解。
太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)物就像洗了個(gè)澡一樣，變得格外明亮透澈。瞧——春筍破土而出，山川變得翠綠了，河水變得清澈了。
啊，多美的春天??！我心目中的春天，它讓萬(wàn)物都顯示出自己盎然生機(jī)，同時(shí)更表現(xiàn)出萬(wàn)物積極進(jìn)取的精神。它抒寫了對(duì)生命的熱愛(ài)，抒寫了對(duì)自己夢(mèng)的追求！
初中我心目中的春天篇篇十八
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠。”春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，人兒悠哉游哉地在畫舫里聽(tīng)雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意，而“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。
還是萬(wàn)物復(fù)蘇？“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”小鴨子入水了，岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭，春意盎然。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥?！毙⊙嘧踊丶伊耍剜钪赂C，鳥鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是情意切切嗎？“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情?！彼剖窃鹿馊缢囊估?，獨(dú)對(duì)繡簾而作的清幽美夢(mèng)，又似是十里春風(fēng)揚(yáng)州路上的，一片若許柔情。
還是不解風(fēng)情？“花褪殘紅青杏小……多情總被無(wú)情惱?！睗M枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦？“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟無(wú)法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞，萎地?zé)o聲，撿拾起飄零的花瓣，任憂傷滿懷。
春是離人眼中的一滴淚嗎？“春衫著破誰(shuí)針線，點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿?！辨萑还驴?，長(zhǎng)年漂泊，感傷春日又將過(guò)，有家歸未得，春衫破，無(wú)人補(bǔ)，傷心淚，滿衣服。“細(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是，離人淚?！睏罨ㄈ执荷?，二分落于塵土，一分細(xì)隨流水，花已落盡，待凝眸，分明是離人清淚。
還故人是襟前的一枝花？“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青?！贝猴L(fēng)定是知道了此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青?？墒鞘镩L(zhǎng)亭外，故人終須別，那么，就折一朵相送的花，把祝福別在襟上吧，而明日，又隔天涯。
春是一紙寫意渲墨嗎？“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”嫣紅如火的江花星星點(diǎn)綴著碧藍(lán)的江水，水流云在，春日的陽(yáng)光淡淡灑在江面上，一抹微紅粼粼而起，讓人見(jiàn)了，都想拿起水墨畫筆，把這幅美景臨摹帶回家。
還是一卷工筆勾勒？“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲?！贝猴L(fēng)輕柔，楊柳垂絲皆畫，不知是誰(shuí)的纖纖素手，將這千條萬(wàn)條的柳絲染上了青翠，嫩黃？信步雨后的古橋上，芬芳素雅，仰望斑駁的松枝間，月朗星稀。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?/p>
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆?！彼浴坝谢罢壑表氄?，莫待花落空折枝?！?/p>
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?/p>
春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>
春，魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同伴。
呵，我試著要解讀春天，可我發(fā)現(xiàn)她太絢爛，有沒(méi)有這樣一支筆，能畫出柔媚欲滴的春色？我又發(fā)現(xiàn)她太短暫，有沒(méi)有這樣一扇窗，能留住一縱即逝的春光？一季季的春來(lái)了又去，去了又回。究竟春為何物，我想，你我心中，早已有了答案。
初中我心目中的春天篇篇十九
春天，是陽(yáng)光明媚的；春天，是生機(jī)勃勃的；春天，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
春天到了，路邊的小草即使是被路人踩的不堪，卻仍舊在春天到到來(lái)時(shí)，生長(zhǎng)的很頑強(qiáng)，更加不易被風(fēng)雨吹倒；花園里的花兒們，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，心花怒放，生長(zhǎng)的更加妖艷了；樹林里的數(shù)目們，因?yàn)榇禾靵?lái)了，變得更加茁壯了。
??！萬(wàn)物都復(fù)蘇了！
走在路上，鳥兒們都飛在我的肩膀上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎是在對(duì)我說(shuō)：春天來(lái)了，要開心，要開心哦。走在田野間，看著天樹叢中竄來(lái)竄去，有時(shí)會(huì)停下腳步，一直專注地盯著我，將手上的.東西放進(jìn)嘴里，好像在說(shuō)：春天到了，好暖和呀，春天的東西也很好吃呢。”吃完后又?jǐn)[出一副極其享受的樣子，變又躥到別出去了。
在我的心中，春天是很重要的，想起春天，就有一股暖流流向心臟。媽媽告訴我，我是在春天學(xué)會(huì)走路的，我也是在春天學(xué)會(huì)說(shuō)話，是在春天學(xué)校叫“媽媽”的。媽媽告訴我，當(dāng)那童稚的聲音響起時(shí)，他總是會(huì)高興好一會(huì)兒呢。春天，不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，也是孩子們最活躍的時(shí)候了。家家戶戶的孩子們都放著風(fēng)箏，我跑，它也跑，我停了，他就掉了。
原來(lái)放風(fēng)箏也是要有技術(shù)的，媽媽告訴我，放風(fēng)箏是不可以一下子放很長(zhǎng)的線的，一開始線要很短。慢慢慢慢地放長(zhǎng)線，還有不能順風(fēng)放，不然風(fēng)箏會(huì)跑得比我還快。
放風(fēng)箏時(shí)，小孩子們洋溢著的是幸福的笑容。
我還記得有一年春天，聽(tīng)小朋友們說(shuō)，拿著一個(gè)蘋果，對(duì)著蘋果許下愿望。然后放進(jìn)水里沖洗一遍，再放進(jìn)水盆里按住，要是沒(méi)有沉下去便可以吃掉這個(gè)蘋果，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我聽(tīng)了連忙跑回家，按著他們說(shuō)的做了一邊，我的愿望是能吃好多好吃的。我吃掉了一個(gè)又一個(gè)蘋果，我納悶了，怎么就沒(méi)東西呢。后來(lái)想想，手上的不就是東西么，還吃了這么多，吃得我直打嗝呢。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16469403.html】
