讀后感是在讀書的過程中產(chǎn)生的一種思索,通過文字表達(dá)將思考與感受傳遞給他人。在寫讀后感時,可以運(yùn)用一些生活和工作中的經(jīng)驗(yàn),與作品進(jìn)行對比和聯(lián)系,產(chǎn)生更深入的思考和感悟。在閱讀過程中,我們了解到了一些讀書感悟和思考,下面是一些讀后感的范文分享,供大家共勉。
走丟的企鵝讀后感篇一
讀了《愛心企鵝》——《戴上小紅帽》,我知道了,塔明諾為救一只企鵝,被一個人關(guān)到了一個盒子里,塔明諾在盒子里待了很長時間。
突然,一個人把盒子打開啦,他的名字叫菲特。菲特很善良,這時船長進(jìn)來了,他看見了塔明諾,讓菲特把塔明諾帶出去。菲特只好把塔明諾帶出去。到了外面,菲特讓塔明諾跳進(jìn)了大海里,又走了。
我們要學(xué)習(xí)菲特善良、勇敢、樂于助人的精神,幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)塔明諾傾聽他人說話的`美好的好習(xí)慣。
走丟的企鵝讀后感篇二
《愛心企鵝》講述了這樣一個故事:小企鵝塔明諾在企鵝小學(xué)聽到企鵝國王的女兒——公主娜努瑪被大腳獸抓走了,下定決心踏上了解救公主的正途,一路上遇到了座頭鯨、海象、兩只海鷗、少年菲特、大腳獸、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、留聲機(jī)、一滴傷心的眼淚、奶牛、海豹博士,經(jīng)過了很多很多的遇險和逃脫,成功的解救了公主,找到了期盼已久的“愛”。
《愛心企鵝》是一本既有趣味性,又有知識性、哲理性的書。塔明諾的故事告訴我們:只有突破自我,才能實(shí)現(xiàn)別人所無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。塔明諾尋找愛的'過程,就像我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程;海象、大腳獸代表通往目標(biāo)過程中遇到的困難和挫折;海豹老師、座頭鯨、留聲機(jī)代表指導(dǎo)我們、啟發(fā)我們、鼓勵我們的人;海鷗、少年菲特、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛、海豹博士代表給予我們幫助的人;一滴傷心的眼淚代表我們幫助的人,有時幫助別人也會對我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有幫助!
但是,這本書也有一些缺陷。第一,書中說的大腳獸指的就是我們?nèi)祟悾烧f大腳獸“壞”就冤枉了很多人,很多人是愛護(hù)動物的;書中更多的是對人類傷害動物的描寫,這樣寫有些不公平。第二,書尾“寫在后面的話”中寫到“目標(biāo)只有一個:給企鵝自由”,這種說法不全面,不僅僅是企鵝,所有動物都需要自由,我們的目標(biāo)應(yīng)該是:給每一個動物自由!
走丟的企鵝讀后感篇三
《走丟的企鵝》這本繪本畫風(fēng)清新,故事精彩,畫家欣德利畫的插圖可愛又細(xì)膩。她用畫筆為各種人物與動物角色注入靈魂,各個活靈活現(xiàn)、生動可愛;安靜恬淡而充滿細(xì)節(jié)的場景大圖,將動物園和街道景觀描繪得十分迷人,值得反復(fù)觀摩,反復(fù)細(xì)讀。
好朋友奧利弗、露比和狗狗帕奇又有新的奇遇了。三個小伙伴在動物園遇到了獲救后被送來的小企鵝佩普。初來乍到的佩普郁郁寡歡,因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)和朋友,溜出了動物園。奧利弗、露比和帕奇費(fèi)了好大一番力氣才找到佩普,誰知奧利弗和露比卻因?yàn)槎枷霂迤栈丶叶鵂幊称饋怼?/p>
佩普再次失蹤,連帕奇也不見了!小企鵝究竟去了哪里?好朋友能否和好如初?故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,吸引著小朋友繼的眼球,小朋友跟著我一口氣讀完了第一遍,每天睡前都要聽一遍奧利弗和露比的故事呢。
從《走丟的企鵝》的故事中,讓孩子學(xué)到了好朋友相處也會有意見不統(tǒng)一的時候。只有消除分歧,放下爭執(zhí),達(dá)成一致,才能解決問題。英國獲獎繪本創(chuàng)作組合——作家克萊爾·弗里德曼和畫家凱特·欣德利,繼暢銷作《奧利弗和狗狗帕奇》之后再度攜手,打造又一本關(guān)于友誼與合作的暖心繪本,讓孩子在幽默、曲折而溫暖的故事中學(xué)會如何面對分歧、消除爭執(zhí)、齊心合作、解決問題,幫助孩子領(lǐng)悟友誼的真諦,感受友誼治愈孤獨(dú)心靈的神奇魔力。
走丟的企鵝讀后感篇四
這本書主要講述了一只名叫塔明諾的小企鵝住在南極,成績很好。有一次,當(dāng)他與海象決斗時,他知道了愛。這時,企鵝王國的公主娜努瑪被一只可怕的大腳獸抓住了。塔明諾很難過。一頭鯨魚告訴他,只要他找到了愛,他就能救出公主,所以他決定出發(fā)去找愛。在路上,小企鵝塔明諾遇到了許多關(guān)于愛的小動物。根據(jù)他們的說法,塔明諾`建議到了很多地方,終于找到了愛。塔明諾成功地逃脫了大腳獸的.追捕,救出了企鵝公主。
這本書最有意思的是塔明諾在米蘭的時候,看到一塊會笑的石頭,他很驚訝,其實(shí)是蝸牛。
我認(rèn)為塔明諾是一只有愛心的企鵝。他會幫助別人,在生活中練習(xí)問題,得到滿意的答案。
走丟的企鵝讀后感篇五
故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上,那里有所企鵝學(xué)校,故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級。有一天,他在課堂上聽到了老師講述的一個有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽完了這個故事,塔明諾身受感動,想去尋找娜努瑪,幫助帝企鵝改變這種每日爭吵、打架的混亂局面,再度回到以前友愛的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的`事,自己又怎么能辦到呢?于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時,來了一頭大鯨鼓勵他,讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判?。于是他開始了尋找娜努瑪之旅。
在旅途中,必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕,但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助,如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路,海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越?!髦Z到達(dá)了許多國家都沒有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會放棄不再去繼續(xù)尋找了,而塔明諾相信自己一定能找到,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的精神,最后他來到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛。
我讀了《愛心企鵝》這本書以后,十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾,他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了自己的夢想不斷前進(jìn),永不放棄讓我我感動,我也要向他學(xué)習(xí)。
走丟的企鵝讀后感篇六
他遇到了很多朋友:小老鼠、想快樂起來的悲傷的淚珠--西尼雅、留聲機(jī)、海鷗……最后在大家的幫助下終于救出了娜努瑪,一起回到了南極。娜努瑪?shù)?爸爸還舉行了盛大的宴會,迎接他們的歸來,他們的爸爸媽媽都很高興。后來他們一直過著幸??鞓返纳睢N矣X得塔明諾最值得我學(xué)習(xí)的是堅(jiān)持不懈,遇到再大的困難也不半途而廢。
為了尋找愛救出娜努瑪,他永不放棄。路上的人都說:“你不可能找到她的,回去吧,太難了!”可塔明諾仍然堅(jiān)持找她。他的努力沒有白費(fèi),最終找到了公主。這種堅(jiān)持不懈的精神多么可貴呀!
走丟的企鵝讀后感篇七
《神奇校車》是一部非常有趣的故事書,書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師,她從不在教室里給同學(xué)們上課,而是整天開著一輛《神奇校車》和同學(xué)們在外面愉快的旅行。他們的校車到過很多地方:他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風(fēng)雷電、探險海底、巡航北極,有時還走進(jìn)微生物,在人體中游覽,真是讓人覺得不可思意。
我最喜歡的是《神奇校車——拜訪企鵝》這篇,弗瑞絲小姐帶領(lǐng)同學(xué)們乘坐著由神奇校車變成的神奇噴氣機(jī)來到了被稱為“世界盡頭”的南極洲,那是一片冰凍的'陸地。不過,這回旅行還多了一位游客,就是菲比的舅舅塞西爾。他是鳥類學(xué)家,企鵝是他最喜歡的鳥類。在它們的神奇校機(jī)就要降落到南極洲的海面上時,弗瑞絲小姐使神奇校機(jī)及時地變成了一艘神奇校船。在一個海島上,他們見到了可愛的企鵝。通過書中的介紹我了解到有四種企鵝在南極繁殖,分別是阿德利企鵝、帝企鵝、巴布亞企鵝、帽帶企鵝,其中,帽帶企鵝雖然最高不超過74厘米,但它卻是企鵝中最勇敢的。
最有趣的是,塞西爾舅舅有一個能使人變成企鵝的秘方,無意中讓同學(xué)們變成了小企鵝。一只阿德利企鵝讓阿諾德幫它孵蛋,臨走時,可愛的小企鵝出生了,大家高興極了,紛紛稱贊阿諾德。
這本書,通過人變成企鵝,生動地講述企鵝的生活習(xí)性。讓我看得入了迷,看著看著忍不住哈哈大笑。我多么希望自己也能乘坐神奇校車,進(jìn)行愉快而神秘的旅行,學(xué)習(xí)很多很多有趣的知識??!
走丟的企鵝讀后感篇八
暑假中我讀了《愛心企鵝》這本書。
《愛心企鵝》描述了一只堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小企鵝塔明諾為了愛,為了救出企鵝王國的公主娜努瑪,歷盡千辛萬苦,最終取得成功。
這本書告訴我們,沒有人能夠輕輕松松取得成功,任何事情都要用心去做,不怕困難,不怕艱險,只有這樣才有可能取得成功。這個故事使我想到了我們作為一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上也要有這種精神,不要害怕困難,不能輕易放棄,干什么事情都要堅(jiān)持下來,只有這樣我們才能學(xué)有所成,成為祖國有用人才。
走丟的企鵝讀后感篇九
《愛心企鵝》是我最近看的一部好書,書中反映了人類不愛護(hù)野生動物,亂抓企鵝。有一次人類抓到了企鵝公主,企鵝帝國嚴(yán)重混亂,一只普通企鵝塔明諾聽了座頭鯨的話,去尋找愛,他踏上了尋找愛的.坎坷之路,那時他也終于明白了愛到底是什么。
在這本書中也不是沒有好人的,比如人類朋友魯米勒,他當(dāng)水手時,他及時讓小企鵝跳入了水中,從而沒有陷入船長的魔爪;在他當(dāng)船長時,他又幫助小企鵝回到了南極。
雖然我很喜歡這本書,但我認(rèn)為這在童話中也太離奇了。我還有一個疑問:如果小企鵝塔明諾的眾多朋友不及時趕來的話,他會陷入怎樣的困境呢?他會被送到動物園?還是在馬戲團(tuán)“工作”?會被吃掉還是做成標(biāo)本?但他的朋友還是及時趕來了,幫助別人就是幫助自己。在大家的生活中也要多交朋友,而且一定要堅(jiān)持一個信念:在朋友困難時,一定要出手相幫,那么在你困難時,朋友也一定會來幫助你的。
走丟的企鵝讀后感篇十
寒假,我讀了一本很令人感動的書《愛心企鵝》。
故事發(fā)生在南極。聰明善良的小企鵝塔明諾不知道愛是什么,媽媽告訴他:只要你用心去尋找,一定會找到愛的。于是塔明諾背著爸媽,踏上了尋找愛的旅程。一路上,他遇到了許多朋友,他們幫塔明諾解決了許多困難。最后,塔明諾終于找到了答案,還救出了帝企鵝王國的小公主。
看完這本書后,我不禁尋思:塔明諾找到了愛,我們身邊也一定會有愛。愛會在哪里呢?讓我們來找找:當(dāng)你考試考得不理想而暗自垂淚時,朋友們會來安慰你,這是友愛;當(dāng)你因急著上學(xué)而沒有吃早飯,下課早已饑腸轆轆時,媽媽已悄然在書包里放了幾塊餅干,這是母愛;當(dāng)放學(xué)時下起大雨,你卻因?yàn)闆]有雨傘而跺腳著急,這時爸爸撐著雨傘走了過來,你不會被淋成了落湯雞了,這是父愛……這些只是愛的一部分,其實(shí)愛還有許多例子,去細(xì)細(xì)找一找,感受感受,你也會有許多收獲!
走丟的企鵝讀后感篇十一
這是我暑期看的第六本課外書,它的作者是克里斯蒂安,這本書真的很有趣,里面描寫的企鵝居然能在火山旁生存真是不可思意!
這個故事主要是講小企鵝塔明諾居然遠(yuǎn)度重洋,去救被可怕的“大腳獸”擄去的帝企鵝的公主娜努瑪!是一頭大鯨告訴他,只要找到愛就能救出公主。于是塔明諾橫度過太平洋,繞過南美州,飛越大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、奶牛,甚至一臺可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷眼淚,當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸”無數(shù)次的遇險和逃脫,塔明諾終于救出了娜努瑪。
我覺得這本書里最有趣的是那駱駝,它有一個長到不再長的名,而且它還很有智慧,它很會有詩歌表達(dá)意愿。我最喜歡里面的那首詩歌是這么寫的:
幾番辛苦費(fèi)思量,
愛為和物我來講!
看你正直又善良,
我才樂意來幫忙!
走丟的企鵝讀后感篇十二
書就像一杯茶,需要你細(xì)細(xì)去品味。我讀過的書有許許多多,有《格林童話》、《愛心企鵝》和《十萬個為什么》等??墒亲屛矣∠笞钌畹木鸵獢?shù)《愛心企鵝》這本書了。
這本書主要講的是:主人公塔明諾從南極出發(fā)行過太平洋,橫渡印度洋,穿過大西洋,冒著生命危險來拯救被人類抓去的企鵝公主。一路上,他歷盡了千辛萬苦,遇到了海象、駱駝、蝸牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的.幫助下,塔明諾終于救出了企鵝公主,回到了南極。
當(dāng)我讀完這本書時,我的感想有很多。塔明諾是一只勇敢的企鵝。他不怕苦不怕累不怕艱難,不怕危險,單身去救企鵝公主,他很勇敢。塔明諾做事堅(jiān)持不懈,持之以恒,無論前面的道路有多么危險,他也要奮勇前進(jìn)。然而這種精神不正是我們?nèi)鄙俚膯徇@種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?值得!我們要學(xué)習(xí)塔明諾的精神,把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。我相信,我們的成績會越來越好的。
走丟的企鵝讀后感篇十三
要是有誰問我最喜歡的一本書是什么,我會毫不猶豫地告訴你,是《愛心企鵝》。
這是一個關(guān)于愛的故事。故事的主人公是上企鵝學(xué)校三年級的小企鵝塔明諾,為了拯救被可怕的“大腳獸”——人類擄去的帝企鵝的公主娜努瑪,他橫渡太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……遇到了許許多多人和事,如海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,甚至一臺可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷的眼淚,當(dāng)然也遇到了最可怕的“大腳獸”。
經(jīng)歷了無數(shù)次的遇險和脫險,我跟著塔明諾一起感受不同的愛,在尋找愛的過程中,我和他一起悲傷,一起快樂,一起感動,一起成長,最終,憑著無窮的愛的力量,塔明諾救出了娜努瑪,也得到了她的愛。當(dāng)然,小動物們也得到了最寶貴的東西——自由。
讀著故事,我很為人類羞恥,人類的自以為是,不懂動物也是有感情的,是和他們平等的,不過,幸虧人類中還是有懂得動物的,還沒有掉丟良心的。
我喜歡動物,我想與他們一起好好過。
走丟的企鵝讀后感篇十四
愛心企鵝這本書講了一只名叫塔明諾的小企鵝,他上企鵝小學(xué)3年級,他的表現(xiàn)是相當(dāng)出色的,游泳非常的快。每天的黑色禮服都是干干凈凈的,連海豹老師都覺得他是企鵝小學(xué)最帥氣的學(xué)生。他和爸爸媽媽一起生活在南極,還有他的好朋友阿茲,阿茲也是一只小企鵝。
有一天,塔明諾在課堂上聽說,企鵝國王的女兒娜努瑪被大腳獸抓走了,從那以后,企鵝國王就一直很傷心,什么國家大事都不處理了。塔明諾很擔(dān)心,這樣下去會鬧翻天的,所以他決定要幫企鵝國王找到女兒。
可是蝸牛說,那里很容易被人踩死或被汽車壓到。小老鼠也告訴他那里很危險,會有人把它關(guān)起來,還會把它的尾巴夾牢……可是塔明諾還是堅(jiān)持要去救娜努瑪公主。最有意思的一段是塔明諾在馬戲團(tuán)找到了企鵝公主,他想把它們帶回南極,帶回他們的家??墒悄抢镉泄芾韱T,管理員是不會把動物們放出來的,管理員怕動物會亂咬和逃跑。
管理員還想把塔名諾抓起來,他們不停的追逐,就在大家都已經(jīng)很累的時候,這時兔子啊、鳥啊、猴子啊都從籠子里蹦出來了,一起去揍管理員。這是又來了幾個管理員幫忙,想把動物全抓起來。就在這緊急關(guān)頭,好朋友蝸牛伊莎貝拉在門邊涂滿了粘粘滑滑的粘液,當(dāng)管理員們路過的時候,個個都摔了個四腳朝天。最后,塔明諾在好朋友的幫助下終于救出了娜努瑪公主。
我覺得塔明諾很堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難都能堅(jiān)持去做好想要做的事。
走丟的企鵝讀后感篇十五
你們讀過這本書嗎?沒看過的話,就來和我看看吧。我感覺這本書要到最后了,有點(diǎn)讓我感動。這本書講的是一只成績優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。他很厲害,一年級就能憑著氣味分別出鯡魚和鯖魚。二年級,他能背一到七的乘法口訣,還能自由泳五十米!現(xiàn)在他已經(jīng)三年級了,也更優(yōu)秀了。
在一天的課堂上,海豹老師說帝企鵝國王的女兒娜努瑪公主被“大腳獸”劫持,這里的大腳獸是人類,可能人類腳很大,所以小企鵝們都叫作大腳獸。
然后,一頭鯨艾弗萊姆告訴塔明諾,只要找到愛,就能找到娜努瑪。就這樣,塔明諾就踏上找愛的'路程。他渡過太平洋,繞到南美洲,飛越大西洋。交了許多朋友:海象、海鷗、駱駝、章魚。
經(jīng)過重重危險,還有朋友的幫助,他終于救出了公主娜努瑪。還想了解更多嗎?就請看這本書——《愛心企鵝》。難,而是你無法克服的內(nèi)心。
走丟的企鵝讀后感篇十六
終于讀完《愛心企鵝》這個充滿著溫情和愛心的故事,我長長地舒了一口氣。書被合上了,我的心卻被里面濃濃的愛打開了。
這本書是當(dāng)代德國兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫的第一本新理念童話。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋,去解救被可憐的“大腳獸”(即人類)擄去的帝企鵝國的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他,只要找到了愛,就一定能救出公主。
橫渡過無邊無際的太平洋,繞過赤日炎炎的南美洲,飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,甚至一臺可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷眼淚,當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸‘……經(jīng)過無數(shù)次的逃脫,小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下,終于救出了公主,同時也感悟到了愛的真諦。
愛是要付出的,這是《愛心企鵝》給我的的啟示。
走丟的企鵝讀后感篇十七
愛,當(dāng)然是每個人都向往的東西,是上帝創(chuàng)造了它。但是,這如此珍貴的東西究竟在哪里?讓我們看看企鵝塔明諾的故事吧!
話說有一個故事,說上帝創(chuàng)造了一個人世間最美好的東西_愛。可不知放哪里,想了許多地方都不安全。最后,一位天使提出了建議:可以把愛放在人類的一個地方中,他/她們絕不會想到在那里的,只有真心,才可以抒發(fā)出來,那個地方就是人類的心中。
心中蘊(yùn)藏著溫暖的愛:親情、友誼,甚至是婚姻,這都會傳送給他人,兩人心心相印,愛和淚水,抒發(fā)出來、爆發(fā)出來,讓人們心中燃起火熱的火光,照亮心中的每一個角落。人和人之間都連著一條線,只看你能不能適當(dāng)?shù)恼莆?,不然的話,只有斷掉?/p>
愛一旦萌發(fā),可以永遠(yuǎn)收不回來,只要你真心誠意。要記?。簾o論如何,愛永遠(yuǎn)就在心中??!
走丟的企鵝讀后感篇十八
小企鵝塔明諾是一個非常優(yōu)秀的企鵝??墒怯幸惶欤髦Z知道了帝企鵝國的公主娜努瑪被一群可惡的“大腳獸”給帶走了。塔明諾竟然決定要去解救娜努瑪!中間危險重重,塔明諾遇到無數(shù)次的.困難,不過所幸,塔明諾都克服了困難。最后,它竟然還成功的解救了公主娜努瑪,把她帶回了帝企鵝國。
讀完這個故事,我十分敬佩塔明諾。他雖然年齡小,但是卻非常勇敢。不怕困難,勇往直前。最后也成功了,可見英雄不一定是大人也可能是一個孩子。就像在日本人來侵略中國時,不也是靠一些小孩子來傳遞信息嗎?所以說,大家以后可不要小瞧一個小孩子的力量哦!同時,我也明白了,一個人只要奮不顧身的往前沖,就一定能成功。相反,一個人就是再厲害,要是他不努力,也一樣不會成功。我們在平時不也是如此嗎?只要我們努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的夢想。每個人的智商其實(shí)都差不多,關(guān)鍵就在于你肯不肯努力。只要你有了學(xué)習(xí)的動力就一定可以學(xué)好!
走丟的企鵝讀后感篇十九
這本書是我在“淘書樂”活動中花5元購買來的,物美價廉。這本書是德國作家克里斯蒂安。貝爾格寫的,她能在童話中寫出愛的意義。
企鵝塔明諾是這個故事的.主角,整本書都是寫他很有信心地去解救企鵝公主娜努瑪。他相信一只小企鵝也能做出大事情。他很有勇氣,他不管三七二十一都會嘗試去救娜努瑪。有一次,塔明諾去了一家馬戲團(tuán),他要去尋找愛。雖然馬戲團(tuán)的老板很邪惡,但是他還是相信留聲機(jī)的話一定是對的,很有勇氣地去見老板,最后,果然找到了愛。
只要有信心和勇氣,任何事情都能做到,但是,我沒有這么大的信心和勇氣。遇到難題,我連想都不敢去想。讀了這本書后,我要向塔明諾學(xué)習(xí)。遇到任何事情,都要有信心,有勇氣去嘗試,讓更多事情能做成功!
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