六年級單元同步難忘的小學生活范文(19篇)

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六年級單元同步難忘的小學生活范文(19篇)
時間:2023-11-29 19:02:13     小編:FS文字使者

"總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所學所做的總結(jié),是我們提高的一個重要環(huán)節(jié)。"學習一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領域的案例和寫作技巧,值得借鑒。

六年級單元同步難忘的小學生活篇一

正是這千千萬萬的赤子,誓用熱血固神州撐起了民族的脊梁,民族的希望,用血淚譜寫了一曲《義勇軍進行曲》慷慨激昂,響徹神州。

恥辱和不幸早已過去了,改革開放三十年來,中國取得輝煌,無論是政治、科技、體育、教育……都有長足的發(fā)展。在剛剛結(jié)束的北京奧運會上,中國健兒憑借毅力,愛國心,使中國再度躋身奧運強國之列,金牌榜爭奪第一。當中國國歌一次次響起,國旗一次次升起在奧運會上空,我們心情澎湃,熱血沸騰。

還記得那次在家中看奧運會的情景:當中國的國旗冉冉升起,媽媽問我:“你喜愛紅旗嗎?”我點點頭“紅色的旗幟上鑲嵌著五顆黃色的五角星,真好看!”媽媽神情有些嚴肅了,很莊重的對我說:“不,你是中國人!”一句話道出了千千萬萬華夏兒女的心。因為我們是中國人,才有了老一輩革命家前仆后續(xù),拋頭顱、灑熱血,英勇就義,才有了奧運健兒頑強拼搏,十年功,拼一朝,氣勢磅礴。以至于每次,我注視著紅旗,心中也會無比激動。

從那一天起,我的心中便有這樣一個信念,國家重于小家,我的雙手是為建設祖國而造。中華民族一個屹立于東方的雄雞,她擁有輝煌的歷史,遼闊的邊疆。我用心描繪祖國的大好河山,那秀長飄逸的秀發(fā)是縱橫交錯的百川;那高聳挺拔的脊梁是連綿不斷地群山;那明亮的雙眸大概是西湖明波,洞庭碧水吧!秋風瑟瑟今又是,換了人間,“這是祖國的天,”紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。這是祖國的地,輕歌一曲,我們歌頌祖國。

地平線上升起的太陽是祖國,向太空騰飛的巨龍是祖國,高掛于蒼窘的依然是祖國,你儂我儂,你心中有祖國,祖國心中有你。祖國在我們大家心中。

六年級單元同步難忘的小學生活篇二

如同第一次放開爸爸的手勇敢邁出人生的第一步,我依然清晰的記得,那個晴朗的秋天,小小的我背著大大的書包跨入草綠色的石筍小學,“和而不同,各美其美”的大字就在我的前方。從那天起我正式成為石筍大家庭的一員。

依然久久不忘的是,四年級的軍訓,雖然只有短短的幾天,但它依舊像一首激動人心的樂章,汗水和堅持是它的主旋律。烈日下,我們排著整齊的隊列,迎接酷熱對我們的考驗。驕陽似火,操場如同大烤爐,如黃豆大小的汗珠順著臉龐滑下,模糊了我們的雙眼,腳下的陣陣的熱浪傳來,我們依然紋絲不動,沒有一個當‘逃兵’。每一次訓練都是對意志的考驗力的磨練。軍訓告訴了我們要堅持不懈,更要戰(zhàn)勝自己。

我們四·一班被挑選出來要在匯報表演中為大家演練防恐演習。接到任務后大家都卯足了勁,對每一個動作都力求完美,訓練中無數(shù)次重復著摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背后,膝蓋被磨破……為了集體的榮譽我們堅持絕不放棄。訓練結(jié)束后,有的同學連簡單的抬手拿毛巾都成了一件非常困難的事,但我們沒有退縮。每個人都有一個樸素的想法:努力做最好的自己,集體榮譽高于一切。

辛苦的汗水沒有白流,努力的堅持沒有白費。當我們以飽滿的熱情、整齊的步伐,穿過檢閱臺時;當我們以逼真、準確的動作完成防恐演練時,學校領導、老師、家長們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻,我們終于理解了——軍營是屬于堅強者的天地,成長應在這里奏出高亢的強音。

石筍教育殿堂的老師們,和風細雨般在我的心里播下了美的種子,在淡雅和風中,我感到了石筍人滿滿的愛。此時此刻難以用語言來表達,激動中飽含著對所有關愛我的人深深的感激,欣喜中滲透著對未來無限的期盼!在成長的道路上,我將會有無數(shù)個由自己書寫的篇章,但我堅信有石筍這方天宇,我將盡情展翅翱翔!

六年級單元同步難忘的小學生活篇三

回憶起中國的歷史,南京大屠殺的悲痛,火燒圓明園的痛苦,南京條約的憤怒,黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的.古磚擋不住洋炮的彈片。這都是因為清朝政府的腐敗!

幾十年后的今天,我們過上了幸福的生活,是先驅(qū)者們用熱血和生命換來了我們今天這樣美好的生活和中國人的尊嚴!

如今我國在科技正在飛速發(fā)展著:神舟5號到神舟9號發(fā)射成功,08北京奧運會成功舉行,“嫦娥一號”探月成功,三峽水利樞紐工程突破世界紀錄?,F(xiàn)在的釣魚島事件也并沒有壓倒我們,這足以證明了改革開放后我們祖國的繁榮富強!在這個強大的國家里充滿了希望,我們也應該動手去營造美好的未來!

同學們,讓我們從現(xiàn)在去努力學習,努力奮斗,將來為祖國貢獻出自己的一份力量吧!

六年級單元同步難忘的小學生活篇四

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;太陽西下,有再東升的時候;星星殘缺,有再現(xiàn)的時候。我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子——在2015年那個赤橙的夏天,我踏入了漢濱小學,開啟美好的小學生活,在時光流逝中成長。

抬頭仰望天空,看著東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云,一波波回憶不禁涌上心頭。記憶中,那個陪伴了我六年的校園,還是一如既往的美不勝收。那個有著“漢濱小學”四個大字的石頭,那個清澈見底的池塘,那個矗立的旗桿……記憶中,那些位富有智慧的老師,那些個一起玩耍的同學。漸漸地,眼睛逐漸失去辨別事物的能力,漸漸模糊;伸手一摸,早已在不知不覺中淚流滿面,在時光中流逝中,褪去稚嫩,豐滿羽翼,走向遠方。

已經(jīng)不記得是哪一天了,那是我們第一次相遇,那時我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進校園,慢慢地,認識了身邊的每一個人,也了解了他們,找到了和自己“趣味相投”的人??赡苤皇窍矚g相同的顏色,或是同樣的零食,幾件簡簡單單的小事,卻都能在我們心中留下印象,加深彼此的友誼……在這浩大宇宙中,你我都是渺小的細沙,但又是在這浩大宇宙中,你我相遇、相識、相知。

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六年級單元同步難忘的小學生活篇五

前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍。以下是小編帶來的難忘。

小學生活。

作文,希望對你有幫助。

人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走。小學生活也正是我們美好的童年,六年的小學生活是我忘不了的。

那時我所在的那個班是我們年級里最優(yōu)秀的,而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友,我們就像是一條絲帶上的天使,誰也不能把我們分開。在每次的運動會上,我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中,我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過三等獎,我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢!

我們?nèi)嗤瑢W有一個共同的好朋友,那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時,就離開了我們。她去了新寧路小學當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的,而我還有幾個同學已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學,怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個非常好非常好的姑娘,那么善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內(nèi)向的,而內(nèi)心卻熱情如火。你愛父母,愛老師,愛同學,更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會記著你,好姑娘!”這段話讓我永遠都不會忘記。

而校園里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我們六年,我永遠都不會忘記。還有丁香樹,在那個夏天,王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們?nèi)嗤瑢W和王老師之間濃濃的師生情。

這就是令我難忘的小學生活。同時也希望我的小學的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物,誰也不能把這段最美好的回憶拿走。

前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。

依稀記得一年級剛踏入這所學校時,一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領進了教室。轉(zhuǎn)眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。

六年的小學生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

每年的運動會我們的冠軍班級,是當之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風聲?!鞍~”一聲,終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。

而運動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。

我當然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是她們倆幫助我,當我傷心時,也是她們第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。

相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號。

六年級單元同步難忘的小學生活篇六

今天陽光明媚,媽媽答應帶我出去玩,我開心極了。

我又蹦又跳的走在前面,突然,我看見了一個老婆婆被一輛面包車給揰到了,那個司機開車就跑了,也沒有下車來看看老婆婆。我正準備去扶那個老婆婆,誰知道媽媽突然拉住了我的手,我很疑惑,于是我問媽媽:“媽媽為什么不讓我去扶老婆婆呢?”媽媽說:“不過去扶,因為那個婆婆可能以為是你推她的。”我生氣極了,準備走。而媽媽卻說:“我要讓你好好看一看這個世界的殘酷和無情?!庇谑俏液蛬寢屃袅讼聛?。我心里時時刻刻都在想:如果有一個人來扶一下那個老婆婆該多好呀!我環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)有很多人都在,甚至有些人還在拍照片傳到網(wǎng)上,可是就是沒有人來扶老婆婆。我們等了很久,終于有一位叔叔去扶了老婆婆,我本以為那個叔叔會遭到老婆婆的感謝,可是讓我意想不到的事情發(fā)生了,那個老婆婆竟然報警,警察來后那個老婆婆竟然說是那個叔叔撞那個老婆婆的。最終那個叔叔賠了那個老婆婆5000元,人們漸漸的走了,我和媽媽也走了。一路上,我都在想:為什么?明明是那個叔叔好心去扶那個老婆婆,可是那個老婆婆為什么要陷害那個叔叔呢?到了最后媽媽告訴了我。

這件事情讓我知道,原來我們的心里是如此的冰冷,是如此的可怕,要是有一天,我們的心里能夠變溫暖,能夠變的不是這么可怕,那該多好呀,唉!

平時我們在學校里,老師就像我們的媽媽給了我們無微不至的關愛。記得有一次放學,那天正下著蒙蒙細雨,雖然雨很小只是雨絲,但刮在皮膚上還是很難受。當時我和我的兩個小伙伴因為走的晚所以同學們都走了。當我們經(jīng)過辦公室時,我們的芮老師也正好從辦公室走出來,他看到了我們后微笑著說:“你們怎么還不走?外面下雨了,我這有傘你們用嗎?”這時我的一個朋友張口了:“老師,我們不用您用吧!”“沒關系,我想感受感受大自然的氣息?!蔽覀兌贾?,老師是希望我們用這把傘不被雨淋著才這樣說的。我聽了又連忙說:“老師,我們也想和你一起感受一下大自然的氣息!”老師輕輕地說了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒,我們都非常開心?,F(xiàn)在,也許老師已經(jīng)不記得了,但是我們依然會永遠記住的。

六年,也許很長,但對于我來說,真的很短。謝謝我的老師,和陪伴我六年的同學!我們的笑容,會永遠定格在那張簡簡單單的畢業(yè)照上。無論多少年后,我們依舊還會記得我們第二個家—六(1)班!

六年級單元同步難忘的小學生活篇七

俗話說,晴帶雨傘,飽帶干糧。聽了這句話我就會想起那次難忘的教訓。

那是一個星期六,我去妹妹家玩,她對我說:“老姐要不要帶雨傘呀?”我對她說:“你瘋了!大晴天的又不下雨,帶什么雨傘呀?”于是我們就去花園里玩了,正當我們玩得高興時,太陽公公失去了笑臉,白云姐姐和烏云哥哥換班,風婆婆也被狂風叔叔趕走了。嘩嘩……嘩嘩……我們的眼睛被沙子迷到了,睜也睜不開,不知怎么的,沒過幾分鐘就下起了傾盆大雨,我和妹妹冷得站不起來了,我們像個落湯雞似的,好狼狽,周圍的東西都在嘲笑我和妹妹,它們說道,誰叫你們不帶雨傘呀!現(xiàn)在冷了,沒避雨處了,活該!哈哈哈......哈哈哈……妹妹埋怨的對我說:“老姐都怪你說不一定下雨,現(xiàn)在都下了,而且是傾盆大雨耶!”我不好意思得對妹妹說:“對不起呀!老妹,你就原諒我吧!”老妹說:好吧!就原諒你,不過你得請我吃東西,算你欠我的!好吧!我答應她了。我倆開心的笑了。

通過這次教訓,我終于懂得大人們常說的那句話:晴帶雨傘,飽帶干糧!意思是說:晴天帶雨傘是為了防雨,飽帶干糧呢?是肚子吃飽時帶上點干糧防餓!以后我出門時一定會記住這句話的。

六年級單元同步難忘的小學生活篇八

小學生活即將結(jié)束,我也將步入初中的生活了,但小學生活會永遠留在我的記憶中。

從一年級到現(xiàn)在的確是發(fā)生了很多事,記憶最深刻的當然還是和同學一起玩啦!踢球就不錯,每當?shù)搅梭w育課,我們就會在操場踢球。先把十幾個人分成兩波,每波再分配人員。守門員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當,接著就開踢了。

一個星期二的體育課上,我們快速分好人后就開踢了,大家馬不停蹄地在操場狂奔。足球也是忽高忽低,忽遠忽近。“球來啦!”只聽__一聲大喊。我和__倆后衛(wèi)立刻認真起來。見__狂風一般帶球沖向禁區(qū),__立刻上去攔球,而我則在后防備。不一會兒,球便回到了中場。__接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T,__緊隨其后,但對方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的,三兩下就從__腳下奪走了球,并以“音速”開向中場。球被__逼到墻邊,他本想一腳開出,但不小心腳上的鞋飛出老遠,所有人立刻笑得東倒西歪。

樂歸樂,球賽還在繼續(xù)。__帶球“殺將”過來,連過兩三人來到我和__面前,我們故技重施。__前去攔球,__立馬傳球給__,但卻不知我在他前面,于是__還沒接到,球已就被我大腳開出。__接到球后轉(zhuǎn)身向前沖,__也跟了上來。為了避開白瑞璽,__在他馬上到面前時將球傳給__。__立馬傳給已在對方門前等候的__,一腳射門,__險些抱住球?!耙?,進了!1:0,唔?。?!”下面將是我們后衛(wèi)表演了,我倆全力防守,不讓對方進球,就這樣1:0的優(yōu)勢持續(xù)到了下課。我們贏了。

這樣的事還有很多,這是我最難忘的小學生活,將永遠刻在我心里。

六年級單元同步難忘的小學生活篇九

三月十二日是每年一度的植樹節(jié),聊城晚報小記者部有一個“綠化家鄉(xiāng),有你有我”的植樹活動,于是,這一天我和爸爸媽媽來到郊外植樹。

剛到植樹地點,遠遠就看到已經(jīng)有很多同學和家長早已熱火朝天地干起來了,我們趕快也領了樹苗,找到一個樹坑干起來。爸爸先示范,教我怎樣挖樹坑。他先將鐵鍬插進土內(nèi),然后用腳使勁蹬,這樣一大塊土就鏟起來了。看爸爸干得很容易,我躍躍欲試,結(jié)果干起來卻沒想得那么容易,一鐵鍬只鏟上來一點土。我沒有泄氣,越干越帶勁,不一會兒,我們眼前就出現(xiàn)了一個很深的樹坑。媽媽把樹苗放進坑內(nèi)扶正,我和爸爸往坑里填土,一邊填一邊用腳踩實,很快就填滿了。接下來該給小樹澆水了。我拎起水桶來到水渠邊,打了滿滿一桶水,并使出全身的力氣,把水提到了樹苗跟前。水慢慢滲進土里,看著樹苗暢快地喝著我提來的水,我心里別提多高興了。

樹種好了,我們拿出準備好的小樹牌,系在了樹枝上,樹牌上“珍愛綠色,美化家園”的標語在陽光下閃閃發(fā)光。

這真是一個難忘的植樹節(jié)啊!

六年級單元同步難忘的小學生活篇十

親愛的同學們,悄然發(fā)現(xiàn),我們在一起的時間越來越少,這六年就快要結(jié)束了。我想,我們大家一定都很留戀這段時間吧,一定在背后也默默地流淚過吧!

我曾想過,讓時間倒流,回到我們一年級的時候,但我知道,這不可能,因為世界上從來沒有多來a夢的竹蜻蜓,從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片,只有這一本珍貴的紀念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了,老師的殷切希望!我忘不了,同學的活潑可愛!我忘不了,我們的母校!

每當晚上放學時,我的腳步跨出校門的那一剎那,我就意識到,一天又過去了!馬上,我們就要踏上新的旅程了,師生之情,情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍。但是,當小鷹羽翼豐滿時,終究會離開老鷹,飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們,請你們放心,我們以后不管到哪個學校,都會好好學習,抽空一定回來看看你們,向你們匯報學校情況,再親耳聆聽你們的淳淳教導。在某年某月的一天,當我們六三班開聚會party時,我們一定要一起看看這本屬于我們的紀念冊,再一次地敘敘舊,在那時,我們就會發(fā)現(xiàn),小學生活真的很難忘!

當手中的筆寫下這最后一行時,這本本子就充滿了魔力,可眼淚終究還是會流下來。最后祝愿我們的老師身體健康,開開心心!我們的同學好好學習,天天向上!

六年級單元同步難忘的小學生活篇十一

小學生活。

也許是快樂的,是神奇的,讓人難以忘卻。下面請看語文迷為大家整理的難忘的小學生活。

作文。

范文,希望對你有幫助。

小學生活,是一列開向未來的火車,里面載著許多難忘的往事;小學生活,是一個花團錦簇的花園,里面盛開著許多芬芳的鮮花。小學生活——難忘、有趣,它像花一樣芬芳迷人。

自我介紹。

道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老師’!”……第一天的小學生活,就使我覺得無比地甜蜜、快樂,這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。

一眨眼,幾年過去了,一個又一個的老師牽過我們的手,又悄悄地放開我們的手——因為我們已經(jīng)長大了。同學間也建立起了真摯的友誼,彼此之間相互關心、愛護著。

五年級時,學校舉辦了歌詠比賽,在比賽前,我們班的同學都非常認真、積極地練歌,課間隨處可聽見動聽的歌聲。同學們都不怕累、不怕苦,即使練歌練到嗓子發(fā)癢,練到汗流浹背,也要堅持和同學一起把歌唱完。每一個人都是懷著必勝的信心去參加比賽的。在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的陽光照耀下,一個個放開歌喉,唱出了動聽的歌。我永遠忘不了那一刻:班集體發(fā)出的聲音仿佛震天動地,仿佛直入云霄,久久回蕩在校園內(nèi)?!皥F結(jié)就是力量?!碑斘覀冃南狄痪€地努力換來了一張凝聚著全班56顆真摯的心的獎狀時,有的同學激動地哭了,那由衷落下的淚水在藍天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見證。這友誼,伴隨每一個人走過來這段難忘的小學生活。

啊!小學生活多么難忘!那像是一朵朵奇葩,燦爛地綻放在我們生命之中,留下不滅的光影。

六年級的小學生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學了。明亮的教室里有我們求學的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。

我自從第一次走進校園時,我心中,非常的害怕,膽怯,不認識班上的同學,所以一天都沒有說話,當時我的成績還很差??傻搅爽F(xiàn)在,我變得勇敢堅強,上課時很活潑,成績也很不錯。這一切都源于我的兩位老師和同學們。付老師,萬老師您們就像大樹一樣,而我卻象樹上的樹葉,是您們讓我更加的繁茂。付老師,您上課時,教我們?nèi)绾螌懽?,如何有感情的朗讀課文,如何體會人物,作者的內(nèi)心深處感受,您還認真的給我們改好作業(yè),還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課,您就像那大海中的燈塔,為我們指引方向。默默教導著我們。萬老師,是您在課堂上用親切地話語,讓我們在您的課上可以很活躍,讓我們對學習產(chǎn)生了興趣,在課上,您非常的幽默,把您所學的知識毫不保留的教給了我們。在課余,您是我們的朋友,如果我們有什么問題的話,您就幫助我們。記得有一次,在下課時,您剛準備出教室門,就聽見有一位同學的鼻子流血了,您就馬上回到教室,放下手頭的東西,把那位同學扶到水池邊,用水拍打他的后腦勺,您是那么的認真,關心我們,老師們,您們對我的關心和教誨我無以回報,我只有把這種感恩化作前進的動力。我的同學們也給了我不少的幫助,是你們讓我感到了集體的力量,在困難時,我們互相幫助;在學習上,我們共同進步!

畢業(yè)之際,讓我們帶著同學的深情厚誼;讓我們帶著老師的悉心教誨;帶著美好的夢想,去迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的明天。再見了,我五彩繽紛的小學生活,再見了,我熟悉的母校。

轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,將離開陪伴我們成長的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學生活使我終生難忘。

回過頭來,讓我們看看操場,這是我們的樂園,我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室,我仿佛聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學們瑯瑯的讀書聲,在這里,我度過了小學六年級來的生活,留下了不少的酸甜苦辣。

大家還記得嗎?那天,學校開展了。

黑板報。

評比。我們班以前從未得過獎,聽到學校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸?shù)陌嚅L帶領我們,并說:“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫圖,小紅寫字……”經(jīng)過我們團結(jié),黑板報果真得了獎。當時,我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。

還深刻記得,那是個烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學主動與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。

令我最難以忘懷的,莫過于老師那次鼓勵。在那之前,我是一個不愛發(fā)言的女孩,一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課,我永遠都不會忘記。那次,語文老師叫我朗讀課文,可對于我來說,比登天還難,老師見我吞吞吐吐的,就叫同學給我鼓掌,她也向我投來肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見我舉起的那雙小手。

六年級單元同步難忘的小學生活篇十二

光陰似射,日月如梭。小學生活依依惜別。

六小學生活如一個玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀……。

記得有一次,學校舉行運動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個體育項目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位?!癰”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一,比賽第二”

還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠也不會忘記的……。

六年級單元同步難忘的小學生活篇十三

曾經(jīng)的我們,親密無間,同甘共苦,共患難。我們不曾孤獨寂寞,因為我們相互鼓勵;我們不曾失落喪氣,因為我們相互鼓勵;我們不曾郁悶壓抑,因為我們相互傾訴;我們約定,我們要考同一所初中,同一所高中,還有同一所大學,這是你我的未來。

運動會,是我們班耀武揚威的大好時機。我們每次都能風光的拿到全段第一,只因為我們有一種拼的精神??矗亨嵅┖谂艿郎媳捡Y,他像一只獵豹,雙手瘋狂的前后擺動,雙腳如同裝了馬達,起腳、落腳只需零點幾秒,他如同化作了一束光,拼了命地沖向終點,眼睛直勾勾地盯向終點。王鵬皓在跳高場地做準備,到了王鵬皓了,我們很緊張,只見他雙手擺動到自然停,然后深呼吸一大口氣,遠遠就開始助跑,一步,二步,三步,四步,五步,起跳!他雙手向上,往下一甩,腳重重的往地下一踩,一蹬,像一只大雁“飛”過了桿子,“嗖嗵”——掉到了墊子上。

有勝利,也有痛苦。有一次,朱綠昕跑步摔到了,膝蓋被弄破了,大家有一部分是運動員,還有一部分是后勤組員和拉拉隊員,大家看到她痛苦呻吟的樣子心都提到了嗓子眼,連忙找來紅藥水,幫忙包扎。她不叫疼了,卻號啕大哭:“這該死的膝蓋,比賽怎么辦,班級怎么辦???”每一個人都在拼,為自己而拼,為榮譽而拼,為班級而拼。

小學生活如一條長河,我們是一葉執(zhí)著的小舟;小學生活如一葉小舟,我們是一名風雨無阻的水手。六年光陰飛逝,我們并肩相伴而走過。眨眼間,我們即將離別,戛然回首,有許許多多的東西讓我們懷念,讓我們記憶深刻。

六年級單元同步難忘的小學生活篇十四

前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。

依稀記得一年級剛踏入這所學校時,一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領進了教室。轉(zhuǎn)眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。

六年的小學生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

每年的運動會我們的冠軍班級,是當之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風聲?!鞍~”一聲,終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。

而運動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。

我當然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是她們倆幫助我,當我傷心時,也是她們第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。

相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號。

六年級單元同步難忘的小學生活篇十五

記得那是去年的“三八”婦女節(jié),我們幾個同學跟隨申老師在繁華的'街市賣花,開展體驗活動。一大早,申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個小組,然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花,我們低著頭看著一朵朵鮮花,心里有些傷心,這時,申老師走過來:“同學們,大膽主動些,遇到困難不要放棄,要堅持,我相信你們能夠做好??匆娗閭H走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽......”聽了申老師的話,我們試著主動推銷。你瞧,葉芃主動跑到一對情侶面前成功的賣出了第一枝花?!鞍⒁?,今天是婦女節(jié),為您和您的媽媽買一枝花吧?!卑⒁滔肓讼胝f:“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

隨著買花的人越來越多,最終我們把所有的花都賣完了??粗约盒列量嗫鄴陙淼腻X,忘記了勞累,心里比吃了蜜還要甜。

一眨眼,小學生活即將結(jié)束。面對在一起生活了三年的老師、同學心里有種說不出的滋味。再見了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見了我的同學,感謝你們對我的幫助。

六年級單元同步難忘的小學生活篇十六

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。??!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,使我一生難忘。

難忘的小學生活時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,歷歷在目的往事,我難以忘懷。

時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!

六年級單元同步難忘的小學生活篇十七

每當我披著朝陽,呼吸著新鮮的空氣,走在上學路上的時候,我就會想:是誰為我們創(chuàng)造了這么好的城市環(huán)境?每當我看到路旁小樹滋潤的笑臉的時候,我就會想:是誰澆灌了饑渴的小樹?每到我看到條條干凈的馬路,我就會想:又是誰把它們打掃的干干凈凈?是他們:那些辛勤的----清潔工。

清潔工是最早出來工作的,每天天還沒有亮,他們就走出家門,在自己的崗位上工作著。日復一日,年復一年地重復著一樣的工作,沒有任何新意,也沒有任何刺激,他們卻每天默默地重復著,總是那么的認真,那么的一絲不茍。

夏天,驕陽似火,天氣非常的悶熱,可是清潔工還是那么早的來到小區(qū)和馬路上,看他們一個個汗流浹背,干凈的城市是他們用辛勤的汗水換來的。有這么干凈、整潔的城市,我怎么能不對清潔工心存感激呢?干凈、整潔的城市是一幅畫,清潔工的勞動場面更是一副美麗的畫!

秋天,落葉滿地,風大干燥,是一個樹葉落起來沒完沒了的季節(jié),清潔工每天幾乎不停的一遍接著一遍的揮舞著大掃帚,嘩啦啦,嘩啦啦地掃個不停??吹竭@情景我非常地感動,生活在潔凈的小區(qū),走干凈的馬路上,我們又怎能不感謝他們呢?落葉、清潔工、掃帚是我心中的一幅最美麗的圖畫!

冬天,寒風刺骨,他們依然早早的來到小區(qū)和馬路上,不管天氣有多么的惡劣,他們都是一樣認真地干著。雖然天氣很冷,我看到他們的臉上都累出了汗,在寒風里冒著熱氣,盡管手凍得像冰棍,但他們的心像火一樣熱。這又怎能不使我感動呢?清潔工那美麗的心靈是我心中的一幅最美麗的圖畫!

春天,他們清掃積雪,掃除冬天積存污垢,給小草、小樹打掃著新房,草發(fā)出嫩芽,樹長出新枝,燕子唱著春歌從南方飛回來了,在春風的吹拂下,草也歌唱,樹也歌唱。它們唱著感謝清潔工的歌,長啊長!長成了倉天大樹。清潔工、小草、小樹,燕子和春風是我心中的一幅最美麗的圖畫。

我要贊美他們---清潔工!他們辛勤工作,無私奉獻,默默無聞,換來了城市的美麗、潔凈。清潔工清掃的情景,是城市里的一道美麗的風景線,是我心中一幅最最美麗的圖畫!

親愛的爸爸媽媽,其實,我有一肚子的話想對你們說,但是卻說不出口,每當見到你們的面,我就啞口無言,所以我只能在這兒對你們說:

每天晚上,吃完拉飯后,我就必須離開客廳,走進與世隔絕的書房。你們在電視機前,前仰后翻的笑著的時候,我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書,做不完的練習題,失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌,我能聽到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答……”的響聲,我真像修行的和尚,只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時候,我卻是在學習中過關斬將的時候。學完了,拖著疲憊不堪的腳步,走上樓去休息,這是我最喜歡做的事!也許,你們曾傾聽過我是否摔倒;也許,你們曾在黑暗中給我蓋過被子;但是,你們是否看見我眼角因為孤獨而流下的眼淚嗎?爸爸,您要我每天讀大量的古詩、古文,名家名作,做很多很多的課外練習題,我感到十分厭煩,天天都是如此,,做完一本又一本,背完一篇又一篇。其實我知道這是為了我好,但是我也希望我有屬于自己的一片藍天!

媽媽,您知道嗎?我心里的你一直是個美麗可愛的,和藹可親的,慈祥的母親。在過去的往事中,有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映,記得那次,我的手指被開水燙著了,您焦急的為我處理傷口,我從您焦急的眼神中,我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個慈祥的。美麗善良的母親。媽媽,您的愛讓我不斷的前進,您的關心常常讓我感到我是世上最幸福的公主,您對我的鼓勵是我導航的帆!

正如我所說的,媽媽是我導航的帆,爸爸就是我前進的船;媽媽是我成功的指引,爸爸就是我成功的黃金大道;媽媽是我驕傲時的警鐘,爸爸是我失敗灰心時的一絲安慰,說以我堅信,我擁有你們就等于擁抱成功,擁抱未來!

爸爸,媽媽我想對你們說:謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?!!我愛你們!!!

六年級單元同步難忘的小學生活篇十八

“老師,王迪吐了?!卑察o的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把,老師馬上走過來說:“別動,趴在桌子上休息一會兒,這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃,那些都不衛(wèi)生?!蔽冶焕蠋煼鲈谧簧希]上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么,但我卻迷迷糊糊地睡著了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學們說些什么。

醒來時,桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得干干凈凈的。這時候,班長走過來對我說:“王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了?!焙髞聿胖?,老師把我扶在座位上后,就安排同學們?nèi)メt(yī)務室那藥,把地拖干凈,又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水,放在我的桌上,同學們準備叫醒我,老師卻說:“別打擾他,讓他睡?!庇址愿腊嚅L,我醒了,記的叫我吃藥。剛準備上課,下課時間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了,我知道,那是感動的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁!

是啊,校園是雨后的天空,幸福的小學生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關懷;那黃的,是無憂無慮的生活;那綠的,是伙伴們溫馨的愛……呵,難忘的小學生活中,成長的喜悅,奮發(fā)的熱情,流暢的旋律,跳動的音符。

六年級單元同步難忘的小學生活篇十九

忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課。整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師,原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學們都聽的很認真,李老師嗓子不好,要做手術。我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術。醫(yī)生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來再去做手術,這件事深深地感動了同學們。

忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的白老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關系,下次努力?!边@雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。

我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰。我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

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