有了一個清晰的計劃，我們可以更好地掌握進(jìn)度和時間，及時調(diào)整和優(yōu)化自己的行動。制定計劃時要注意合理安排時間，避免時間上的過度壓力。了解這些范文可以擴大我們的視野，幫助我們更好地制定自己的計劃。
學(xué)校體育教育工作計劃篇一
活動充滿了好奇與興趣，具有強烈的運動學(xué)習(xí)動機，是學(xué)習(xí)運動技術(shù)的大好時機，我們要抓住這一時機，使他們具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。小學(xué)一年級的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和活動的過程當(dāng)中，有成功與進(jìn)步的喜悅，也有失敗與退步的痛楚，他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學(xué)生通過體育運動的直接體驗，逐漸認(rèn)識體育運動中成敗得失與情緒的關(guān)系，體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性，知道適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w，使學(xué)生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。
依據(jù)新課程教學(xué)內(nèi)容以及本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
課次與教學(xué)內(nèi)容。
1、閱讀性內(nèi)容——體育常識：課堂常規(guī)。
2、運動參與——游戲：快快集合。
3、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操。
4、運動參與——游戲：老鷹和小雞。
5、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操。
6、延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步。
7、體驗性內(nèi)容——走和跑：自然走、直線走、對準(zhǔn)目標(biāo)走。
8、體驗性內(nèi)容——走和跑：各種姿勢的走。
9、延伸性內(nèi)容——民間體育活動。
10、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操。
11、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操。
12、運動參與——游戲：老鷹和小雞。
13、體驗性內(nèi)容——跳躍：單腳和雙腳連續(xù)跳。
14、體驗性內(nèi)容——投擲：擲輕物。
15、運動參與——游戲：換物賽跑。
16、運動參與——游戲：拍球比多。
17、體驗性內(nèi)容——走和跑：聽各種信號跑。
18、體驗性內(nèi)容——走和跑：自然快跑。
19、體驗性內(nèi)容——基本體操：墊上活動。
20、運動參與——游戲：單腳跳接力。
21、體驗性內(nèi)容——投擲：投準(zhǔn)。
22、體驗性內(nèi)容——跳躍：兔跳、青蛙跳。
23、運動參與——游戲：鉆“山洞”
24、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操。
25、體驗性內(nèi)容——走和跑：30米跑。
26、延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步。
27、體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)。
28、運動參與——游戲：換物賽跑。
29、體驗性內(nèi)容——投擲：各種方法的投擲。
30、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操。
31、延伸性內(nèi)容——民間體育活動。
32、延伸性內(nèi)容——韻律活動：律動組合。
學(xué)校體育教育工作計劃篇二
體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計劃明確、分工細(xì)致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行計劃工作總結(jié)工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應(yīng)加強與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實;系運動代表隊的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學(xué)性，盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
本學(xué)期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要，具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所突破。
(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破，體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。
(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法，力爭本屆聯(lián)賽保組成功，穩(wěn)住前八。
(4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進(jìn)步，同。
時努力拉贊助，減少系活動開支，提高比賽獎勵。
(1)迎接新生。
迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時工作。
(2)體育部組建。
從新生中選拔一名體育部干事，并及時召開體育部內(nèi)部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細(xì)則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關(guān)系，收集相關(guān)信息，擴充工作隊伍。
(3)系籃球聯(lián)賽。
計劃于10月中、下旬開展，大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題：
1.力爭拿到贊助。提前作準(zhǔn)備，并及時與實踐部溝通聯(lián)系，減少賽會開支。
2.擴大影響，調(diào)動廣大同學(xué)積極性。
3.進(jìn)一步做到公平、公正，完善比賽信用機制。
(4)院廣播體操比賽。
主要從大一新生中選人，注意提高訓(xùn)練質(zhì)量，改善訓(xùn)練計劃，同時設(shè)法保持運動員極性，在具體工作時應(yīng)做詳細(xì)計劃。
(5)院運動會(含方陣隊)。
11月中下旬開幕，國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運動人才，同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。
選拔代表隊后，科學(xué)安排隊員訓(xùn)練，體育部成員應(yīng)督促落實、集中帶隊訓(xùn)練，各班體育委員帶隊并負(fù)責(zé)監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系，充分、合理利用訓(xùn)練器材，保證訓(xùn)練時間。
從開學(xué)起，努力征集方陣隊出場方案，把握好體操比賽和方陣隊訓(xùn)練的條理。
(6)院足球聯(lián)賽。
新生入學(xué)后，通過體育檔案民主征集入隊志愿，再通過幾次集中訓(xùn)練與上屆隊員民主推薦，綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù)，選拔隊員。組隊后，制定訓(xùn)練計劃，做到準(zhǔn)備充分。
(7)院排球聯(lián)賽(待定)。
(1)計劃工作總結(jié)工作制。
目的：通過各項工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據(jù)，事后總結(jié)，為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
具體措施：在進(jìn)行各項工作前書面計劃，工作結(jié)束后書面總結(jié)，使體育部工作。
資料化。
(2)建立學(xué)生體育檔案。
目的：科學(xué)、有效、系統(tǒng)地了解和掌握我系學(xué)生在體育生活方面的情況，征求學(xué)生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據(jù)，同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。
具體措施：在新生入校后，在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。
草表如下：
親愛的同學(xué)：
新的學(xué)期，新的開始;新的計劃，新的成績。祝您學(xué)業(yè)順利!
為了讓您的體育才華得到更好地展示，使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩，同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學(xué)、有效的開展，請如實、認(rèn)真地填好此表。
姓名：班級：宿舍：聯(lián)系方式：
選擇請劃勾，如有備注請在括號內(nèi)說明。
1、你的體育愛好有：
a、足球b、籃球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田徑g、其它(。
2、你參加過的體育活動有：
a、院運動會(成績：)。
b、院足球聯(lián)賽(成績：)。
c、院籃球聯(lián)賽(成績：)。
d、院羽毛球聯(lián)賽(成績：)。
e、院廣播體操比賽(成績：)。
f、院其他體育比賽(成績：)。
g、系足球聯(lián)賽(成績：)。
h、系籃球聯(lián)賽(成績：)。
i、系羽毛球聯(lián)賽(成績：)。
j、系其他體育比賽(成績：)。
k、其他體育比賽(比賽：)。
3、你最想?yún)⒓拥捏w育活動有：
a、院運動會(項目：)。
b、院足球聯(lián)賽。
c、院籃球聯(lián)賽。
d、院羽毛球聯(lián)賽。
e、院廣播體操比賽。
f、院其他體育比賽。
學(xué)校體育教育工作計劃篇三
作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo)教學(xué)工作計劃，特別制定本學(xué)期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
全面貫徹黨的`教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)措施。
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣教學(xué)工作計劃，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。
5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。
6、以據(jù)學(xué)生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學(xué)生體育活動需求。
三、工作任務(wù)及要求。
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，能推動學(xué)校體育的發(fā)展，能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學(xué)生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此教學(xué)工作計劃，必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。
2、抓好“兩課兩操一活動”，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準(zhǔn)備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀(jì)律，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠(yuǎn)大理想，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作教學(xué)工作計劃，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
相信只要通過我的認(rèn)真努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當(dāng)好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度，要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好，讓每一個學(xué)生都能夠健康成長，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!
學(xué)校體育教育工作計劃篇四
從教學(xué)要求、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排三方面進(jìn)行詳細(xì)說明，具體教學(xué)計劃如下：
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績，為校爭光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是，一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn)，組織開展一次學(xué)生運動會，教授學(xué)生一套武術(shù)操，組織學(xué)生進(jìn)行“八個體育小項目”的比賽。)。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;。
4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。
7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
9、做好學(xué)期總結(jié)。
10、做好體育資料的整理。
全體體育教師將本著團結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)__小學(xué)體育之輝煌。
學(xué)校體育教育工作計劃篇五
20xx學(xué)年上學(xué)期教體工作指導(dǎo)思想和總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育強市為目標(biāo)，以提升教育質(zhì)量為核心，以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為抓手，以促進(jìn)全民健身為根本，加強學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，深化教學(xué)改革，強化學(xué)校管理，全面實施素質(zhì)教育，大力發(fā)展體育事業(yè)，努力構(gòu)建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾日益增長的文化需求相適應(yīng)的教育體育體系，為全面建設(shè)小康社會和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供強大的智力支持和人才支撐。
1、優(yōu)化教育資源配置，切實完善和落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。進(jìn)一步推進(jìn)教育資源整合，努力實現(xiàn)“初中城區(qū)化”、“小學(xué)鎮(zhèn)區(qū)化”，加強農(nóng)村寄宿制中小學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。
2、繼續(xù)實施校舍安全工程，對9個項目學(xué)校的校舍進(jìn)行加固、改造、擴建和新建；根據(jù)校園維修改造計劃推動全市中小學(xué)校舍維修改造工作，完成維修、改造任務(wù)。
3、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；加強學(xué)校圖書室建設(shè)，為全市中小學(xué)配置優(yōu)質(zhì)圖書，加強圖書室效益；完善中小學(xué)、幼兒園監(jiān)控、防盜等安全防范設(shè)施，切實保障師生在校安全。
4、改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，采取有力措施，制定有效的傾斜政策，更新完善實驗設(shè)施、儀器，提高實驗裝備水平。
5、加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)滎陽新區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)“大班額”問題的解決。
1、大力加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育，大力弘揚熱愛學(xué)生、教書育人的敬業(yè)精神，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的鉆研精神，立足本職、樂為人師的奉獻(xiàn)精神。
2、繼續(xù)開展“名校長帶徒”活動、“校長進(jìn)課堂”活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的模范引領(lǐng)與輻射帶動作用。
3、進(jìn)一步深化以新課程、新理念為主體的教師全員培訓(xùn)，深入開展教師“崗位培養(yǎng)”工程；繼續(xù)實施“三名”工程，推進(jìn)“梯級名師培養(yǎng)工程”，全力打造優(yōu)秀教師隊伍。
4、完善教師成長檔案制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立和完善教師成長檔案制度，記錄教師成長軌跡，營造教師比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
1、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)改革為中心，以課堂晉級達(dá)標(biāo)活動為平臺，以學(xué)科組建設(shè)和學(xué)科特色建設(shè)為支撐，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，切實提高課堂教學(xué)效益。
2、深入開展“優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動；繼續(xù)推行單元主題集體備課制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀課制度，充分發(fā)揮教研室、教科室等部門職能作用，積極協(xié)助教師進(jìn)行新課程改革。
3、加強課程和教學(xué)過程監(jiān)控與評價，改革教學(xué)評價制度；推出一批課堂改革示范校和教改新秀，推廣校本教研典型范例，以點帶面，全面深入的推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、完善落實城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大非教學(xué)單位支教教師人數(shù)比例，強化支教管理，加強支援單位和受援學(xué)校的交流，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教師成長與教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)教育協(xié)作區(qū)作用，通過“名校下鄉(xiāng)”、“區(qū)域結(jié)對”等多種途徑，采取“支持引領(lǐng)”、“指導(dǎo)合作”、“對口幫扶”等多種方式，加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程。
3、深入開展“名師”送課下鄉(xiāng)活動，組織城區(qū)學(xué)校的特級教師、名教師、名校長、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村學(xué)校上示范課、指導(dǎo)課或開辦講座，加強農(nóng)村中小學(xué)的校本教研、校本培訓(xùn)和校本課程資源開發(fā)，提高農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
3、傳承民族文化，保護(hù)文化遺產(chǎn)，開發(fā)、推進(jìn)地方課程，加快萇家拳、中國象棋在全市中小學(xué)普及推廣。加強體校管理，抓好隊員訓(xùn)練，提高競技水平，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才。
學(xué)校體育教育工作計劃篇六
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“課間操”“課外體育活動、大課間活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)校課間操”“課外體育活動、大課間活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好課間操”“課外體育活動、大課間活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好課間操”“課外體活、大課間活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取好成績：
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。
6、做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。
社會發(fā)展應(yīng)以人為本，人的綜合素質(zhì)決定未來社會的發(fā)展。一個國家國民體質(zhì)狀況是其綜合國力的重要組成部分，從社會發(fā)展的總體趨勢分析，國民體質(zhì)的改善與增強是國家經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，同時也是社會發(fā)展的動力。為此我校要扎實抓好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為了準(zhǔn)確反映數(shù)據(jù)，以體質(zhì)健康測試為契機促進(jìn)學(xué)校體育工作更上一層樓，應(yīng)加強平時體育工作的開展，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，為測試做好準(zhǔn)備。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
2、開展俱樂部訓(xùn)練。
3、安排教學(xué)常規(guī)聽課。
4、參加籃球裁判員訓(xùn)練班培訓(xùn)。
1、參加開福區(qū)中小學(xué)籃球比賽。
2、教研展示課。
1、參加開福區(qū)中小學(xué)田徑運動會。
2、參加開福區(qū)陽光體育運動會。
1、俱樂部訓(xùn)練展示。
2、體育測試測評。
1、各項資料匯總。
2、校隊開展常規(guī)訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)武術(shù)操《旭日東升》。
3、籌備體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。
4、全校進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練及測試十月：
1、組織校武術(shù)操比賽，并積極準(zhǔn)備區(qū)賽。
2、學(xué)生體質(zhì)健康測試成績統(tǒng)計并上報。
1、校田徑運動會。
2、按冬鍛計劃，各年級各班進(jìn)行積極開展冬季三項訓(xùn)練活動。
2018年一月：
1、做好體育資料的整理。
2、訓(xùn)練測評總結(jié)。
學(xué)校體育教育工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期我校的體育工作以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，強化責(zé)任意識，為全面開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面而努力。
二、工作目標(biāo)。
開展形式多樣的體育活動，增強師生身體素質(zhì)，全面提高健康指數(shù)。
三、工作重點。
1、教學(xué)計劃，備課，體育課要三個統(tǒng)一(時間、服裝、備課)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定，開足上好體育課，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
3、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時。加強對廣播體操的訓(xùn)練和督查，大課間活動項目的創(chuàng)新和保持。
4、全面落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
良好體育氛圍。
6、加強體育課的安全教育、安全防范，增強安全意識。按照現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)添置器材，定期檢查體育器材。
三、工作措施：
1、扎實開展體衛(wèi)生工作，扎扎實實地上好每一節(jié)體育課，認(rèn)認(rèn)真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時，力爭有顯著成效。
2、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
3、做好常規(guī)工作，保質(zhì)保量地正常運行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
4、組織開展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。
四、主要活動安排：
1、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃，準(zhǔn)備上交資料。
2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法，基本功培訓(xùn)。
3、冬季鍛煉活動總結(jié)。
4、區(qū)級比賽報名。
1、籌備并舉行學(xué)校春季運動會。
2、組織隊列體操比賽。
3、學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。
1、學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。
2、組織學(xué)生參加區(qū)級小學(xué)生田徑運動會。(14日--16日)。
3、準(zhǔn)備體質(zhì)健康資料。
1、準(zhǔn)備體質(zhì)健康資料并按時上交。
2、全區(qū)體育衛(wèi)生理論知識調(diào)研考試。
3、準(zhǔn)備上交的各校資料、教學(xué)文件。
4、協(xié)肋組織好校園“六一”兒童節(jié)活動。
1、做好各種資料歸檔工作;。
20xx。
洪山區(qū)石牌嶺小學(xué)年x月。
學(xué)校體育教育工作計劃篇八
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心，加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平；圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動；以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)，獲取知識，積累學(xué)習(xí)方法，充實學(xué)習(xí)情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
加強教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的智慧，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過專家引領(lǐng)，共同研討，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo)；
3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)；
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促自身專業(yè)成長。
1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo)，營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。
6、加強課件的制作、應(yīng)用，資源共享，推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開拓視野，充實自己，提高業(yè)務(wù)水平。
1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動，每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。
2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動，從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。
4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。
5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。
1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記（開學(xué)前所有教師需超前備好一周課）。
2、開展第一次教研活動，商討本期的教學(xué)教研重點工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。
3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí)；規(guī)范備課，學(xué)生課堂練習(xí)的格式。
4、組織教師重溫新課標(biāo)（采取自學(xué)方式進(jìn)行）。
5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。
6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
1、制定學(xué)生競賽活動方案，組織好每期一次的學(xué)生競賽活動。
2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動。
3、做好期中教學(xué)檢查工作。
4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。
1、做好期中復(fù)習(xí)工作，各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
2、分年級組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動競賽活動，將獲獎作品交教研組長存檔。
3、參加前教育年會評選活動。
1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。
2、收取多媒體制作作品。
3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
4、評選優(yōu)秀教研組組員。
1、各備課組制定好復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。
2、召開教研組工作總結(jié)會，完成教研組工作總結(jié)。
學(xué)校體育教育工作計劃篇九
為進(jìn)一步落實《xxxx市教育委員會中國教育工會xxxx市委員會關(guān)于進(jìn)一步做好xxxx年寒假期間學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ肪瘢柟涛倚＝麩煿ぷ鞯某晒?，使學(xué)校成為良好的教書育人的場所，制定我?？?zé)煿ぷ饔媱潯?/p>
1、完善校內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。
2、組織控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M開展檢查活動。
3、開展多種形式的控?zé)熃麩煿ぷ餍麄骰顒印?/p>
4、完善控?zé)熃麩煿ぷ鞯能浻布ㄔO(shè)工作。
明確目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組加強檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機制，本學(xué)期行政會進(jìn)一步落實控?zé)熃麩煿ぷ?，各部門不定期的匯報控?zé)熃麩煿ぷ髀鋵嵡闆r和整改辦法，所有行政都有義務(wù)監(jiān)督控?zé)熃麩煿ぷ鲌?zhí)行情況，校務(wù)辦、工會、德育處、衛(wèi)生室要認(rèn)真履行職責(zé)并納入對部門工作考核內(nèi)容之一。
深化控?zé)熁顒樱責(zé)熃麩煿ぷ餍〗M要積極組織控?zé)熃麩煿ぷ髯栽刚唛_展多種形式的活動，如控?zé)熃麩熒除垼瑓⑴c控?zé)熃麩熜麄骰顒拥?。組織學(xué)生控?zé)熃麩焾F隊開展活動，參與控?zé)熃麩熜麄骰顒雍捅O(jiān)督活動。對違反規(guī)定者記入師德考核和學(xué)期工作考核中，并記入對年級組評優(yōu)工作中，同時在績效工資考核中予以罰款。
廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設(shè)立“禁止吸煙”“舉報電話”等標(biāo)志，隨時提醒教職工、學(xué)生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學(xué)校集會、班隊會、櫥窗、校園網(wǎng)站等都要圍繞戒煙方法，吸煙對自己和他人造成的身體危害，做好宣傳活動。本學(xué)期計劃在第五周以禁煙教育為主題作國旗下的講話，第十一周以綠色學(xué)校教育為主題作校會講話。在“5.31”世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動，學(xué)校網(wǎng)站要建立宣傳網(wǎng)頁。使創(chuàng)建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。
為進(jìn)一步控?zé)熃麩煿ぷ黛柟坛晒?，不斷提高學(xué)校辦學(xué)環(huán)境衛(wèi)生水平，控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常巡視禁煙標(biāo)示和監(jiān)督電話等是否完整，領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時檢查督導(dǎo)，層層落實，及時的總結(jié)經(jīng)驗，使我校成為學(xué)生成長的樂園。
學(xué)校體育教育工作計劃篇十
以“健康第一"為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強體質(zhì)，促進(jìn)健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、工作重點。
1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果;學(xué)生能否通過體育活動促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住學(xué)生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。
2、處理好活動與學(xué)習(xí)的矛盾。讓學(xué)生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目。
3、抓好常規(guī)工作。一是要求各位老師上好兩課，做好兩操;二是堅持開展評比活動——每天堅持開展課間操評比，每學(xué)期開展一次課問操比賽。
4、做好宣傳工作。我們通過學(xué)校廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進(jìn)身心健康的益處。對在校內(nèi)體育活動中涌現(xiàn)出來的好。
人好事進(jìn)行報道表揚。
三、具體措施。
健康是學(xué)習(xí)的保證，本學(xué)期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校園體育活動，保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時。
1、要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)利身心”這一富有時代特征的口號，掀起學(xué)生體育運動的熱潮，保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時”。
2、每天課間操、眼保健操之外，各班在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個學(xué)生;盡量提高學(xué)生體育活動的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學(xué)生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學(xué)生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。
3、按時讓學(xué)生做好兩操，班主任進(jìn)行巡視，確保兩操的順利進(jìn)行。
4、開足上好體育課，加強體育課的監(jiān)查力度，確實上好體育課。
5、每天進(jìn)行自由體育課外活動，以班級為單位，以各班的特色項目為主進(jìn)行活動。各班設(shè)立一個安全督導(dǎo)員配合學(xué)校的檢查人員負(fù)責(zé)活動安全。
6、把堅持鍛煉這個習(xí)慣的養(yǎng)成列入學(xué)校的好習(xí)慣評比之中。
7、在日常工作中，切實依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把課外時間留給他們，確保每個小學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時。我們?nèi)＝處煂R心協(xié)力，同心同德，用我們的全部心血和智慧去關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露，健康、和諧、全面地發(fā)展。
學(xué)校體育教育工作計劃篇十一
堅持以學(xué)生為本，學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標(biāo)，以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段，于時俱進(jìn)，創(chuàng)新務(wù)實，開拓進(jìn)取，在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點，為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻(xiàn)。
堅持以學(xué)生為本，學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標(biāo)，以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段，于時俱進(jìn)，創(chuàng)新務(wù)實，開拓進(jìn)取，在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點，為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻(xiàn)。
1、加強我校傳染病防控工作，針對各時期各類型傳染病流行趨勢，結(jié)合我校實際，做好預(yù)防控制工作。進(jìn)一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急機制，防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。
2、進(jìn)一步落實我校傳染病報告人制度，健全我校傳染病長效管理機制和責(zé)任追究制度。
3、繼續(xù)加強我校學(xué)生預(yù)防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平和自我保護(hù)能力。
組長：(校長)
副組長：(支部書記)(副書記)(主任)
學(xué)校體育教育工作計劃篇十二
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗收,我們會認(rèn)真吸取驗收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時,我們還會結(jié)合學(xué)校實際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
校榮校貌是一個學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分,并及時公布墻,各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學(xué)整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時,在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實使安全責(zé)任落實到學(xué)校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實的安全工作責(zé)任體系。
新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。
加強學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴大基層民主,全面實行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內(nèi)部審計、監(jiān)督力度,堅持執(zhí)行“一費制”,切實減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
堅持以人為本和依法治校的有機結(jié)合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),又有利于調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點和管理規(guī)律。
我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人。只有堅持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機制,做到人人參與管理,并且主動參與管理,把依法治校真正落到實處。
同時,學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標(biāo)、計劃、實施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評價切合實際,規(guī)范落實,科學(xué)有序。如果沒有法治,沒有規(guī)章,那么管理就會混亂,就會失去控制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規(guī)章,條條框框,強權(quán)管制,那么也會使人被動,產(chǎn)生內(nèi)耗,難于控制,不能協(xié)調(diào),人的積極性也就得不到發(fā)揮,規(guī)章制度也失去意義。
總之在教師的管理中,我們要千方百計調(diào)動教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強對教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態(tài)度,從細(xì)節(jié)著手做好平時的工作。
教師上課時充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個教師的教學(xué)行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,更要注重對學(xué)情的了解。
我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時,新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí),嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
在一個班級里,由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的.差異。因為有差異,我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有,讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,根據(jù)實際情況我們在新的學(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個別輔導(dǎo)。
個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補充,在學(xué)期初排課時,每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時,教師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導(dǎo),盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。
單元檢測和分析是檢驗教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、及時調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同步落實單元檢測(包括實踐活動檢測),做到及時檢測、批改、講評。每次月考結(jié)束后,教導(dǎo)處及時匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及時組織本年級教師召開質(zhì)量分析會,提出相應(yīng)措施并加強落實的監(jiān)督。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動態(tài)管理,強化教師競爭意識。
進(jìn)的教學(xué)手段和扎實過硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校根據(jù)教師的實際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。
新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,創(chuàng)辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“學(xué)區(qū)一體化,初中管小學(xué),實施九年一貫制”,是近年來我市探索農(nóng)村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個學(xué)區(qū)內(nèi)從小學(xué)到初中形成一個整體,以初中為中心,統(tǒng)一配備學(xué)科教師、統(tǒng)一編排課程表、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一使用實驗儀器,形成“管理相對集中,目標(biāo)整體規(guī)劃,分步進(jìn)行實施,各校獨立建制”的管理格局,真正做到加強農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設(shè),使綿山鎮(zhèn)的教育水平整體提高。
去年八月教學(xué)工作會上,溫大勇副局長明確指出“我市實行九年一貫制的管理,小學(xué)增設(shè)了分管小學(xué)的專職副校長,作為校長要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專職副校長,給他們一定的財權(quán),保證其工作經(jīng)費,責(zé)權(quán)利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來,充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好?！?/p>
綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué),六個學(xué)區(qū)九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長來抓,轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長負(fù)責(zé)。為加強各小學(xué)的管理,小學(xué)部專門設(shè)置教研室,對所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績對考試成績進(jìn)行排名。
新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、權(quán)力。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目標(biāo)細(xì)則,并實行目標(biāo)量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)下實行相對獨立管理,小學(xué)部校長對九年一貫制校長負(fù)總責(zé)。要求小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點,各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長期工作目標(biāo)。完善各崗位職責(zé),完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實現(xiàn)管理精細(xì)化、規(guī)范化。
學(xué)校體育教育工作計劃篇十三
新學(xué)期到來，我依據(jù)列位先生、部長給予我的看法和建議，客歲的工作經(jīng)驗以及對競選所作的許諾，作出20xx-20xx年校宿管部工作計劃。請領(lǐng)導(dǎo)和先生給予看法建講和指導(dǎo)。
本部工作除少量對以往的工作作了必然的改動和轉(zhuǎn)變，大部分均與依照以往的工作形式和工作措發(fā)揮開。本計劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常支配，另一部分為詳細(xì)的除日常支配外的各月的其他支配。
以下為日常支配：
1、衛(wèi)生反省各系部分系每周全查一次，抽查一次，光陰自定。每周反省結(jié)果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。
2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。
3、稽核各系部長對干事、樓層長的稽核結(jié)果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、保舉優(yōu)秀人員的憑證之一。
4、大功率反省各系部分系每月禁絕時不定樓層的查抄大功率用電器二次（開學(xué)可增多），統(tǒng)計結(jié)果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
5、通報5.1衛(wèi)生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上，月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班指點員報喜。
5.2大功率用電器統(tǒng)計結(jié)果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)闡明環(huán)境，提出整改看法，書面陳訴請示到宿管科。
5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面闡明環(huán)境，提出整改步伐交宿管科。
6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部頒發(fā)獎勵和其他本部的內(nèi)容。（待定：為心聯(lián)部設(shè)一專欄講人人關(guān)切的心理問題）
以下為各月的其他支配：
20xx年9月鼓吹制諢名冊制表
1.1新生入學(xué)，各系部依照學(xué)校的支配做好迎新的工作。
新生軍訓(xùn)期間
1.2出一期《橘井家園》?？?，主要內(nèi)容為鼓吹宿舍方面的基礎(chǔ)規(guī)范和規(guī)律，防盜防騙的技術(shù)措施，對新生生活做一些指導(dǎo)。
1.3各系部長應(yīng)在此期間晚上去本系各個寢室觀一觀，向各個寢室鼓吹一下本部，為新生做一些生活指導(dǎo)，同時向各寢室發(fā)一份《橘井家園》?？?。創(chuàng)造本部的優(yōu)越形象。
1.4各系部長在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計后交到宿管科，并幫忙制好諢名冊。
1.5各系部出一張展板，內(nèi)容包括寢室的平安、衛(wèi)生、規(guī)律等。同時擬定一份招賢榜。
1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜，再一次鼓吹招新事宜。
1.7各系部長去班上鼓吹。
新生軍訓(xùn)停止
1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長，建議新干事最好為班級宿管委，新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設(shè)計方面特長的。
1.9對外頒布新干事、樓層長名單。
1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。
20xx年10月：開始工作分享交流
2.1新干事，新樓層長，新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始自力、正式地工作。
2.2各部長將各寢室衛(wèi)生反省結(jié)果統(tǒng)計表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。
2.3部長組織本廈魅召開一次例會，主要內(nèi)容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會、經(jīng)驗交流，組織人人配合辦理存在的問題，部長給予看法、指導(dǎo)。
2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事，樓層長培訓(xùn)
第二次為經(jīng)驗交流，所得成果及工作陳訴請示。
2.5調(diào)集宿管委會議一次
2.6各個系組織一些運動，運動各系本身謀劃籌備，要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運動周積累經(jīng)驗。
2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國慶為主要內(nèi)容。
20xx年11月:宿舍文化運動周
3.1各系部出一份運動謀劃書。
3.2系部長、樓棟長開會，配合討論。
3.3與女生部部長、青協(xié)負(fù)責(zé)人會面，配合商討，征求看法，邀請先生參加。
3.4宿舍文化運動周開始，各系部按運動密切共同，配合搞妥此次運動。
3.5運動停止，對運動中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長進(jìn)行表彰，讓受表彰者頒發(fā)心得演講。全校宿管部成員參加會議。各系部對運動的方法、經(jīng)驗、不夠以及得到的后果進(jìn)行。
3.6《橘井家園》為本次運動鼓吹一次，運動停止后對運動進(jìn)行一次專刊，通報運動中的優(yōu)秀班級、寢室、個人。
3.7運動前各系出一份鼓吹海報。運動后出一份運動成果展的展板。各系部長向獲獎班指點員報喜。
3.8運動期間日常工作照常開展。
20xx年12月：工作質(zhì)量工作造詣
4.1各系部要在確定前端時期工作盡力、造詣優(yōu)秀的前提下，提出新的更高一條理的工作要求，晉升本部的工作質(zhì)量，促進(jìn)本部的工作形象。
4.2干事工作時應(yīng)提醒人人注意防寒保暖。
4.3干事、樓層長陳訴請示本年度。
4.4各系依據(jù)平時的稽核評選優(yōu)秀干事、樓層長、宿管委，學(xué)校評定優(yōu)秀樓棟長。
4.5開表彰會，邀請先生參加，揭橥榮譽證書給獲獎?wù)?。向所屬班級的指點員報喜。
4.6《橘井家園》對獲獎?wù)邔诒碚?，鼓吹欄以紅白榜對外鼓吹表彰。
20xx年01月:放假事宜
5.1臨近放假，各系部長應(yīng)強調(diào)干事、樓層長認(rèn)真溫習(xí)備考。
5.2查寢強調(diào)平安工作，《橘井家園》專欄溫馨提示，寢室樓小黑板提示。
5.3工作減量或者暫停。
5.4各系部新年祝福板報一張。
20xx年02月：報到
6.1干事、樓層長報道會一次，彼此見面、暢談，促進(jìn)情感。全校參加。
6.2《橘井家園》專欄鼓吹財物平安。
6.3鼓吹欄換迎接返校的畫報。
20xx年03月：培養(yǎng)干事
7.2各系部開始從干事、樓層長中察觀優(yōu)秀人員。
7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡介，鼓吹欄作一張鼓吹畫報。發(fā)出征稿看護(hù)。
7.4各系部調(diào)集宿管委開會一次鼓吹本學(xué)期。
7.5各系籌備運動。
20xx年04月：擇優(yōu)
8.1各系部長找各個干事、樓層長攀談，了解他們的想法。初步擬定優(yōu)秀人員名單（紕謬外頒布）。
8.2《橘井家園》向?qū)W生征稿，選出優(yōu)秀的刊登。鼓吹、表揚！
20xx年05月：重點培養(yǎng)
9.1各系部重點培養(yǎng)優(yōu)秀人員。攤開部分工作讓他們自力完成。
9.2《橘井家園》專刊以五四為內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)號召。
20xx年06月：競選交代
10.1故意競選下一屆的干事、樓層長競選演講，三個系一起，從中擇優(yōu)。
10.2選中的人進(jìn)行工作的展望與闡述。
10.3交代儀式。
10.4《橘井家園》對外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。
學(xué)校體育教育工作計劃篇十四
20xx年是一個承上啟下的一年，勞動服務(wù)公司將在后勤保障處的領(lǐng)導(dǎo)下，以保障和服務(wù)好全校集體所有制職工為根本目標(biāo)，切實保持公司職工隊伍的穩(wěn)定，確保學(xué)校一方平安。不斷提高管理和服務(wù)水平，在集體所有制職工管理與服務(wù)、xx區(qū)研究生公寓管理、在所管轄房產(chǎn)資源以及內(nèi)部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作：
1、進(jìn)一步關(guān)心職工，積極探討職工思想工作的新方法與新途徑，認(rèn)真組織好職工的各項活動，為集體所有制職工的長久治安做好基礎(chǔ)性的工作。
2、積極探索退休人員的管理新途徑，努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活，積極推動退休人員的自我管理、自我服務(wù)、自我約束的機制建設(shè)。參照學(xué)校做法，繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動。
3、認(rèn)真、及時做好職工的工資發(fā)放、保險交納以及計劃生育的管理與服務(wù)工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關(guān)政策的三同步實施（同步研究、同步?jīng)Q策、同步實施），三月份做好兩項補貼的發(fā)放工作。
4、參照學(xué)校退休職工管理有關(guān)經(jīng)驗，結(jié)合勞動服務(wù)公司實際情況，在年底舉行適當(dāng)?shù)淖劵蚱渌顒印?/p>
5、加強管理與服務(wù)人員的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高管理與服務(wù)水平。在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)方法上、服務(wù)實效上下功夫，為學(xué)生提供更加滿意的服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上有所突破。積極加強對外學(xué)習(xí)和調(diào)研，及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。
6、細(xì)化服務(wù)工作。在后勤保障處的指導(dǎo)下，積極推進(jìn)物業(yè)化的管理工作，為公寓管理提供更加人性化的服務(wù)。
7、努力爭取擴大服務(wù)范圍，為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件。
8、結(jié)合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動，積極主動推動職工技能培訓(xùn)和隊伍建設(shè)。采取請進(jìn)來、走出去的方式，到省內(nèi)、外高校研究生公寓管理進(jìn)行調(diào)研，爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。
9、進(jìn)一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理，按照學(xué)校有關(guān)要求進(jìn)一步規(guī)范合同管理，挖掘資源潛力，確保國有資產(chǎn)的保值增值。
10、認(rèn)真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度，同時主動做好服務(wù)工作。包括防火防盜、各種執(zhí)照證件的辦理，特別是解決好出店經(jīng)營的問題，確保門面合法經(jīng)營、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營。
11、做好“地大快遞服務(wù)中心”的建設(shè)和管理工作。
12、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織支部的學(xué)習(xí)。加強積極分子的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。
13、結(jié)合后勤保障處的品牌建設(shè)，積極樹立公司的品牌形象，在公司以及學(xué)校擴大影響，從而帶動其它業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高整個公司的管理和服務(wù)水平。
14、進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)以及安全穩(wěn)定工作的落實。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動，加強培訓(xùn)，對各種預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)和落實，要求“制度不僅掛在墻上，更要記在心里，落實在行動上”。
15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動，同時結(jié)合公司實際情況開展有特色的活動，充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用。
16、做好學(xué)校代管人員工作。公司代管人員分布在學(xué)校各個單位，內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險交納、信息收集、檔案整理等，公司派專人進(jìn)行管理，確保此項工作平穩(wěn)進(jìn)行。
17、要加強公司機關(guān)的作風(fēng)建設(shè)。要突出公司機關(guān)的服務(wù)與管理職能；充分發(fā)揮班子一班人的作用。進(jìn)一步完善和加強內(nèi)部規(guī)范化建設(shè)，包括責(zé)任心、崗位意識等。
18、定期對公司的管理制度進(jìn)行整理，加強學(xué)習(xí)，同時對相關(guān)文件進(jìn)行歸類。
19、結(jié)合去年財務(wù)檢查，今年召開一次財務(wù)工作研討會，進(jìn)一步加強財務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)。
學(xué)校體育教育工作計劃篇十五
本學(xué)期所教的是八年級六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
結(jié)合本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的難點：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
學(xué)校體育教育工作計劃篇十六
1、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增強學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,智,體全面發(fā)展。以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會需求,生理特點為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
2、充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去。使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。
3、掌握所學(xué)各項運動的基本技術(shù)，提高運動技能，進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展。
體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。它是對原有的體育課程進(jìn)行深化改革，突出健康目標(biāo)的一門課程。教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。
全面發(fā)展。他們有意注意時間短,無意注意占主導(dǎo)地位,對教師枯燥的講解與練習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒,多話是學(xué)生的天性，對教師做動作模仿能力強。
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。
5、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
6、對學(xué)生進(jìn)行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造學(xué)生的文明形象，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和愛國主義精神。
7、在教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，注意體育理論與實踐的有機結(jié)合，使學(xué)生認(rèn)識體育，喜歡體育，參與體育，享受快樂體育。
學(xué)校體育教育工作計劃篇十七
在新的一年里，xx中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實xx大精神，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會并履行好職能，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會為載體，切實做好校務(wù)公開民主管理。
在20xx年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。
二、加強教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)。
1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組，構(gòu)建和諧團隊。20xx年，在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進(jìn)。充分打造出一個xx中學(xué)形象的團隊。
2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月—10月，全校開展“三為”為主題的教工讀書活動2017年學(xué)校工會工作計劃2017年學(xué)校工會工作計劃。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風(fēng)范，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標(biāo)奮進(jìn)。
3、提升教師的基本教學(xué)能力。
為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力，配合好教育教學(xué)工作，在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益。
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭取從20xx年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。
3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。
4、20xx年3月，利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動，并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。
四、豐富廣大教工文體活動。
1、利用節(jié)假日，課余時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。
2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動。
3、爭取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施，使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。
五、做好退休教工各項工作。
1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
2、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。
六、加強工會干部工作。
1、爭取每月一次工會委員議會，嚴(yán)格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責(zé)分明，又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。
2、加強工會小組長隊伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識。
學(xué)校體育教育工作計劃篇十八
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)是學(xué)校的中心工作。
2、教學(xué)工作要堅持對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，不放棄一個學(xué)生的原則。
3、堅持先進(jìn)的教育理念，把課程改革的精神落實到每個年級、每個學(xué)科的教學(xué)實踐之中。
4、提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識水平，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才，為各高校輸送合格畢業(yè)生，為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
二、校長要對教學(xué)工作負(fù)全責(zé)。
1、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真落實校長聽課制度，每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
2、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會或論文，在學(xué)校做一次教學(xué)工作報告。
3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會，每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄)，每學(xué)年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學(xué)先進(jìn)典型。
三、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平。
1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié))，并對聽課情況進(jìn)行分析，期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄)，撰寫一篇工作體會或論文。
職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差，學(xué)校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計劃，有針對性地定期開展教研活動，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例，積累經(jīng)驗，固化成果，推進(jìn)校本教研建設(shè)。
3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，與教學(xué)管理結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用，提高教學(xué)效率和管理水平。
4、樹立科學(xué)的評價觀，課堂教學(xué)評價要針對學(xué)校實際，體現(xiàn)課改新理念，以學(xué)生發(fā)展為本，具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能按考試成績給學(xué)生排隊。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價，要用等級分制。
5、學(xué)校教育科研要制度化，每學(xué)年組織一次課題申報，開展一次課題評估，組織一次教學(xué)論文評選。
教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和，只有實施形成質(zhì)量全過程的管理，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實際情況，對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照，從基本做起，力爭通過有序的管理監(jiān)控，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
一、教學(xué)計劃的管理與監(jiān)控情況。
1、備課。
集體備課：
每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動，有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄，便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。
2、上課。
要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，注重教學(xué)活動的實效，增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練，精選例題，體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課，每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選，要求廣大教師積極參加，通過相互間學(xué)習(xí)交流，提升自己的課堂教學(xué)能力，真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
3、作業(yè)。
(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等，要目的明確，精心選擇，符合科學(xué)性、典型性、啟發(fā)性的原則。
(2)作業(yè)的量要適當(dāng)，對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。
(3)作業(yè)批改要及時、認(rèn)真，以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，有針對性地予以解決。
(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查，針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
4、課外輔導(dǎo)。
課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充，是教師對學(xué)生因材施教的重要方式。
(1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，利用早、中自學(xué)課或其它課余時間，有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
(2)要求輔導(dǎo)教師對個別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄，便于對輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。
5、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲，檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考，第一次月考時間為第6周，第二次為14周，期中考試為第11周，期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析，找出問題存在的原因，并對接下來的教學(xué)做出及時調(diào)整，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
二、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個環(huán)節(jié)，加強自己意志、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的，二者缺一不可。為此，我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作，作業(yè)獨立完成，杜絕抄襲現(xiàn)象，要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，防止學(xué)生在校抄作業(yè)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，只有很抓質(zhì)量，才能使學(xué)校得以長足發(fā)展，希望通過一個學(xué)期的共同努力，使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。
三、推進(jìn)課程改革的策略、途徑和方法。
職業(yè)高中階段的課程改革，直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手，確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度，并加以落實。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實施計劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，措施得力，保證了課程改革少走彎路，并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
4、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實施情況：
我校目前尚未實行彈性學(xué)制。
5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
我校的校本教研方式很多，主要有以下幾種：
(1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動，以教研組為單位聽取全體教師的課，然后評課，說課，總結(jié)經(jīng)驗。
(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例，反復(fù)聽課、說課、評課，討論得與失，探討新課程下的教學(xué)模式，尋求教學(xué)方法。
(3)交流體會：學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤，取經(jīng)探路，在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出心得體會，共同發(fā)展。
(4)培訓(xùn)形式教研：利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
存在問題。
(1)骨干教師少，教師缺少領(lǐng)引員，缺乏名師的帶動。對教改模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握。
(2)校本教研對提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識，把握不了研訓(xùn)的方向。
(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠，培訓(xùn)教材匱乏。
(4)教研形式單一，缺乏多樣性。
(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
今后對策：
(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展：師德教育、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個專題。
(2)在培訓(xùn)形式上，設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個研究專題，在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí)、實踐、反思、交流，通過參與、互動、多向的研究交流活動，一步步提升理念，提高實踐水平。
(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)。
1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀。
我校文化課科目開設(shè)較多，主要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。
2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
我校文化課實施過程中存在以下問題：
(1)教師大多來自普通中學(xué)，對授課對象不十分了解，所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差，掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心，學(xué)生掌握的不多，達(dá)不到真正的教學(xué)效果。
我們采取的對策主要是加大課時比例，降低教材的難度，讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實施，取得了一定的效果。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)。
1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強，本校專業(yè)人才不多，還要去社會上聘請。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，來提高專業(yè)水平。
(三)實驗實訓(xùn)課教學(xué)。
我校因座落在市中心，從各方面相比，明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路，絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策，能夠到高職院校進(jìn)一步深造。所以對實驗實訓(xùn)課安排相對少，今后要在此基礎(chǔ)上，多開設(shè)其他專業(yè)，加強實驗實習(xí)基地的建設(shè)。
(四)德育課教學(xué)。
1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊伍及教學(xué)現(xiàn)狀。
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育，取得了比較顯著的效果。
2德育課教學(xué)計劃實施過程中往往得不到落實，課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外，經(jīng)常請一些專家、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
三、師資隊伍建設(shè)。
我?！半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施，對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實，存在的問題較大。
四、綜合調(diào)研內(nèi)容。
校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道，對學(xué)生的人生觀和價值觀等起著“潤物細(xì)無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè)，同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后，缺乏特色，存在問題較多，嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足，缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊，缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化，如治學(xué)格言、立身之道等，一些“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄，而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢，質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比，現(xiàn)代氣息實在不足。
貫通“企業(yè)性”，注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè)，中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化，成為企業(yè)歡迎的員工，是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急，也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向，加強職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡，引入社會上先進(jìn)的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會、了解企業(yè)，樹立正確的職業(yè)觀，強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中，一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，開辦講座，廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等。
我校內(nèi)部管理體制改革，原則上是堅持教師崗位聘任制，如果真的實行，定能調(diào)動教師的工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，但還沒有真正意義的實施。學(xué)校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成，這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進(jìn)行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進(jìn)一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強制約、監(jiān)督機制，堅持民主、公開的議事和辦事原則，發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮，使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
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