每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
養(yǎng)鳥作文100字 養(yǎng)鳥作文800字篇一
皮皮是奶奶送給我的，奶奶在樹下?lián)斓搅怂?，那時(shí)候皮皮還很小很小，身上的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)好，嘴角還稚嫩的黃色，看著它呆頭呆腦的樣子，那時(shí)候我就決定要養(yǎng)大它。
皮皮是我見(jiàn)過(guò)最能吃的小鳥，是一個(gè)典型的“吃貨”，一天不知道要吃幾次才能吃飽，每次餓的時(shí)候它總會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，所以我每天都奔波勞累的給它捉蟲子，自從有了它，我的生活變得忙碌起來(lái)了。
皮皮是個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”，經(jīng)常會(huì)跳到水里洗澡。記得有一次媽媽做飯的時(shí)候突然大喊大叫，我趕緊跑過(guò)來(lái)一看，真是讓我哭笑不得，皮皮跳到媽媽做飯的水盆里，竟然還玩起水來(lái)了，我趕緊把它從水里撈出來(lái)，把它放在太陽(yáng)底下“風(fēng)干”，看著它探頭探腦的樣子，我真是心都要暖化了。
皮皮是個(gè)有靈性的小鳥，它從來(lái)不挑食，蔬菜水果什么都吃，有一次我拿果汁給它喝，沒(méi)想到這家伙竟然喝的津津有味，真是一個(gè)可愛(ài)的小家伙！
皮皮一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，我想過(guò)不了多久我就得放它回家了，畢竟鳥兒是屬于天空的，希望皮皮可以健健康康的長(zhǎng)大，在未來(lái)?yè)肀炜盏臅r(shí)候不要忘了我。
養(yǎng)鳥作文100字 養(yǎng)鳥作文800字篇二
清晨，一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。是誰(shuí)家的鳥兒唱出這樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌呢？哦！原來(lái)是居住在我們樓下的舒伯伯家，他家有種類頗多的鳥兒。
舒伯伯近五十歲了，彎彎的眉毛下有兩只黑黑的大眼睛。他待人挺和善，這也許和他喜歡養(yǎng)鳥的習(xí)性有關(guān)。舒伯伯嗜好養(yǎng)鳥，為此，他還花了許多心血給鳥兒們做了一個(gè)大籠子，并在周圍的空閑之處擺放上了許多花草，院子里只留下了一條窄窄的小道。每天清晨，他都給鳥兒們喂食，真像是個(gè)護(hù)鳥使者。
他家的鳥兒顏色各異，形象不一：紅的、綠的、黃的，有的像雄姿英發(fā)的邊疆衛(wèi)士，有的像精神飽滿的歌唱家，還有的像俏皮可愛(ài)的孩子。哦！對(duì)了！我聽(tīng)媽媽說(shuō)，他家還有一只鷹呢！
時(shí)間一久，鳥兒們便和舒伯伯產(chǎn)生了一種難舍難分之情意。有時(shí)，鳥兒們一見(jiàn)舒伯伯來(lái)啦，便呼呼的齊齊飛到舒伯伯身上，而舒伯伯則像是關(guān)愛(ài)嬰孩一樣，任意讓它們踩來(lái)踩去。
這不，今天，舒伯伯的一些好友來(lái)他家看鳥。我忽然聽(tīng)到一陣陣爽朗的笑聲，便忍不住往下望了望。原來(lái)，一只淘氣的鳥兒趁舒伯伯不注意，悄悄地落在了舒伯伯的頭上。
每天清晨，只要我從舒伯伯家門口經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)忍不住地望上幾眼，聽(tīng)上幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴，艷羨著他的生活，也默默地祝愿著這位養(yǎng)鳥人。
養(yǎng)鳥作文100字 養(yǎng)鳥作文800字篇三
“快點(diǎn)吃！”爺爺輕聲的說(shuō)。一大早起來(lái)就看見(jiàn)爺爺在喂鳥，不瞞你說(shuō)爺爺真是個(gè)養(yǎng)鳥迷，我每次聽(tīng)見(jiàn)隔壁劉爺爺喊：”老田去打麻將去吧?！薄安蝗チ?，我還要喂鳥”爺爺總是惦記著鳥兒。
我的爺爺有著短短的灰白色頭發(fā)，一副慈祥的面容，好像從不生氣。我爺爺?shù)拿纸小碧镞h(yuǎn)至“，好多好友喊他”老田“。
我的爺爺會(huì)跟鳥兒說(shuō)話，而且他還把鳥兒放肩上溜彎，好了好了你別多猜，鳥兒是不會(huì)飛走的，因?yàn)槊總€(gè)鳥兒都被爺爺訓(xùn)得像個(gè)小衛(wèi)兵，只聽(tīng)爺爺?shù)拿睢?/p>
我爺爺每給鳥兒買吃食的時(shí)候，總挑貴的，不要便宜的，他認(rèn)為便宜的不營(yíng)養(yǎng)。
鳥兒生病時(shí)，爺爺?shù)哪樉陀汕甾D(zhuǎn)陰了，他皺著眉頭，不停地哄著他的“鳥寶貝”。然后拎起鳥籠子急急的趕快送去醫(yī)院。
這就是我的爺爺，一個(gè)愛(ài)養(yǎng)鳥的爺爺。
教師評(píng)語(yǔ)：文章很生動(dòng)，很有生活畫面，作者善于觀察，通過(guò)爺爺寧可不打麻將，也要陪鳥兒，以及訓(xùn)練鳥兒說(shuō)話，鳥兒生病時(shí)，爺爺著急送醫(yī)院的描寫，非常傳神的塑造出一位慈祥的”愛(ài)養(yǎng)鳥的爺爺“，很棒。
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