社區(qū)包餃子活動方案(精選17篇)

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社區(qū)包餃子活動方案(精選17篇)
時間:2023-11-29 19:26:05     小編:靈魂曲

一個完善的方案可以減少決策的盲目性,并提高成功的可能性。方案的實施需要全員參與,形成共識和合力。方案的實施過程中可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,需要及時調整和解決。

社區(qū)包餃子活動方案篇一

冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

"冬至包餃子"親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

20xx、12、21(星期三)09:00――11:30

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

中二班教室

1、早上8:40――9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

社區(qū)包餃子活動方案篇二

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在08年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由李樂老師主辦,各班委在班長何宇鵬的帶領下協(xié)辦,音樂學院xx級音樂表演班全體同學參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們音樂學院xx級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。

在冬至日上午10點活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,老師和同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象征著學院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。 同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(河南師范大學)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的.活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。

衷心祝愿學院級音樂表演班的學生們個個都能成為驕子!

社區(qū)包餃子活動方案篇三

一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。

三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的.操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。

四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。

五、活動參與人員:三——六年級參賽學生及任課老師。

六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

七、活動規(guī)則:

1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。

2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。

八、準備工作:

總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

九、準備工作。

1、場地:三角中心小學“三生實踐室”

2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。

3、每班做好參加比賽的準備工作。

4、活動時間:

xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級第二節(jié)課,五、六年級第三節(jié)課。)。

5、活動地點:

三角中心小學“三生實踐室”。

社區(qū)包餃子活動方案篇四

冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

20xx.12.21(星期三)09:00——11:30。

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場地整理(自由洗手)。

社區(qū)包餃子活動方案篇五

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、 此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,

讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

20xx年12月18日(星期六)

下午4:00―6:00

預計時長2小時

大學生食堂一樓

石油工程學院

石油工程學院團委學生會生活部

活動內容:包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

活動進程:前期準備:

1、向食堂后勤部門進行活動申請

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

5、安全部負責做好安全預案

活動實施:

1、每班生活委員作為評委

2、活動人員160人

3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星

10、活動的組織均由生活部成員進行

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放

1安全部進行安保工作

2生活部負責場地清掃

備注:1、活動操作間內原料及工具有食堂提供

2、獎品:暫定

社區(qū)包餃子活動方案篇六

熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年xx月xx日下午3:00—7:00。

漢語121班教室。

文化傳播系。

漢語121班。

活動內容:包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽。

1、前期準備;。

(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)。

(2)由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。

(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

(5)事先準備香皂讓大家洗手。

2、活動中;。

(1)同學統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等。

(3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內看哪一組既出數(shù)量又出質量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子。

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)。

(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動后。

活動結束后,同學們協(xié)助相關工作人員清理活動現(xiàn)場。

省略。

社區(qū)包餃子活動方案篇七

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的。意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

冬至日,12月22日。

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、五、煮餃子階段:(20分鐘)。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序六、吃餃子階段:(30分鐘)。

4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

2、班級整理、餐后散步、午休。

xxxx。

社區(qū)包餃子活動方案篇八

三、活動背景:日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1.時間:xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00。

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生。

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。

準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!

下水餃:班委人員!

每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。

社區(qū)包餃子活動方案篇九

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

1.時間:xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生

前期準備工作:前期準備工作:準備工作協(xié)調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !

附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!

下水餃:班委人員!

每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。

社區(qū)包餃子活動方案篇十

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子 這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的`心態(tài),來 對待即將到來的考試。

1.時間:20xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !

社區(qū)包餃子活動方案篇十一

一、活動主題:“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。

三、活動目的:

通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的.合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

四、活動時間、地點及參加人員。

1.活動時間:20xx年12月22日上午10:00。

2.活動地點:xx集團會議室。

3.參加人員:xx集團機關工會會員。

1.活動前準備工作。

(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數(shù)量。

(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調食堂準備活動食材。

(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

2.活動規(guī)則。

(1)所有參加人員需準時到場。

(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。

3.活動開始。

4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。

5.吃餃子,聊心聲。

6.活動結束,收拾活動現(xiàn)場。

xx集團機關工會。

社區(qū)包餃子活動方案篇十二

熱乎的餃子,熱乎的心。

1、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3、增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時間:12月xx日(周六)晚上七點開始

地點:全家福風味餐廳二樓

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:

(1)包餃子小組內部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出"最標致餃子"和"最有勇氣活著的餃子"。(溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書)

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的"懲罰",以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束后的善后工作。

學院:化工學院

單位:工程與工藝專業(yè)

策劃人:

社區(qū)包餃子活動方案篇十三

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,

讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月18日(星期六)。

下午4:00—6:00。

預計時長2小時。

大學生食堂一樓。

石油工程學院。

石油工程學院團委學生會生活部。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

活動進程:前期準備:

1、向食堂后勤部門進行活動申請。

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。

5、安全部負責做好安全預案。

1、每班生活委員作為評委。

2、活動人員160人。

3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子。

7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒。

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

10、活動的組織均由生活部成員進行。

11、在活動期間,團委宣傳部負責跟蹤拍攝,操作間內外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間。

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。

1、安全部進行安保工作。

2、生活部負責場地清掃。

備注:

1、活動操作間內原料及工具有食堂提供。

2、獎品:暫定。

社區(qū)包餃子活動方案篇十四

20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學院學子

1.搟餃子皮速度賽

內容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽

內容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

內容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項:設置“最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

獎品:大瓶飲料一瓶

6內容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

一、前期準備工作:

1.協(xié)調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的`評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現(xiàn)場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用,

8.結束

活動結束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

社區(qū)包餃子活動方案篇十五

地點:暫定食堂三樓南側(。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

任務分工。

大概時長:20分鐘。

鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

大概時長:40分鐘。

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演。

大概時長:40分鐘。

在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗。

物品及事項。

預算。

餃子餡等。

50元。

現(xiàn)場零食等。

75元。

50元。

比賽獎品等。

50元。

合計。

225元。

社區(qū)包餃子活動方案篇十六

一、活動主題:“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。

三、活動目的:

通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

四、活動時間、地點及參加人員。

1.活動時間:20xx年12月22日上午10:00。

2.活動地點:后勤集團會議室。

3.參加人員:后勤集團機關工會會員。

1.活動前準備工作。

(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數(shù)量。

(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調食堂準備活動食材。

(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

2.活動規(guī)則。

(1)所有參加人員需準時到場。

(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。

3.活動開始。

4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。

5.吃餃子,聊心聲。

6.活動結束,收拾活動現(xiàn)場。

后勤集團機關工會。

社區(qū)包餃子活動方案篇十七

在冬至和新年到來之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節(jié)氣的魅力,感受新年的'快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

12月21日10:00——15:30。

xx教室。

全體幼兒園學生及教職工。

1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:

氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)。

2、物品準備:

面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(xx負責)。

3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)。

5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)。

6、主持詞。(xx)。

7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)。

主持人:xx。

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二:陀螺比賽。

實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、團體活動三:踢毽子比賽。

規(guī)定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、團體活動四:猜猜猜。

每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

xxx。

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