總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考。
高一教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
愛
的同學(xué)
們:大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。今天我們?nèi)w高一教師心中充滿喜悅,因?yàn)槲覀儗⒑鸵蝗荷癫赊绒?,志向遠(yuǎn)大的高一新生一同站在新的起跑線上,一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始! 我們將引領(lǐng)你們踏上高中
生活
的征程。高中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),投身新課程改革,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌! 為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身
幸福
搭建平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上翅膀,我們會(huì)用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生! ”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈
。為了你們的明天,我們將奉獻(xiàn)今天!三年的時(shí)間,看似漫長,其實(shí)短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。在這三年的高中生活中,
希望你們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)
學(xué)習(xí)
,學(xué)會(huì)合作。謹(jǐn)記:學(xué)會(huì)做事重要,學(xué)會(huì)做人更重要;學(xué)習(xí)重要,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)更重要;施展自己的才華重要,具有團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)精神更重要。人生并非坦途。大家應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)遇到這樣和那樣的困難。所以,你們要拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡?p>勇氣
,去迎接風(fēng)雨
的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌! 帶著父母望子成龍的期盼,帶著自己魚躍龍門的渴望,就請(qǐng)用你們的勤奮與汗水,用你們的智慧和熱情,努力拼搏,為一中再創(chuàng)輝煌!讓我們師生攜手共進(jìn),共同譜寫一中壯麗的篇章!
謝謝大家!
2011年9月2日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋九月,花果飄香,告別了夏天的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。十分榮幸我能作為臨沂三中全體老師的代表在此歡迎你們的到來,今天我們?nèi)w高一教師心中充滿喜悅,因?yàn)槲覀儗⒑鸵蝗荷癫赊绒?,志向遠(yuǎn)大的高一新生一同站在新的起跑線上,一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始了! 我們將引領(lǐng)你們踏上高中生活的征程。
在全體師生的共同努力下,,咱們學(xué)校今年高考再創(chuàng)輝煌,無論
是數(shù)量還是質(zhì)量,均取得了極其優(yōu)異的
成績(jī)
,贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。,作為三中人,我感到無比的驕傲和自豪。事實(shí)再一次告訴同學(xué)們:“選擇三中,走向成功!我們的教師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)向上的團(tuán)隊(duì)。我們富有生機(jī)和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們將以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),積極投身新課程改革,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,對(duì)我們來說責(zé)無旁貸。
同學(xué)們,高中階段是人生的重要階段,面對(duì)人生新的起點(diǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間,看似漫長,其實(shí)短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過呢?作為教師,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。
今天開始,就要樹立時(shí)間觀念,緊張有序的生活。安靜的學(xué)習(xí),熱鬧的群居,不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時(shí)光,碌碌無為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),積極與他人交流合作,把集體生活過的快樂,充實(shí),自信,合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)與人相處。
以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。
同學(xué)們,你們選擇了臨沂三中,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。拿出你們“天生其人必有才,天生其才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,拿出你們?cè)谲娪?xùn)中所發(fā)揚(yáng)的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。為了三年后成功地喜悅,今天的我們別無選擇,我們將一起奮斗,一起拼搏。
最后,讓我們一起在校訓(xùn)“勵(lì)志篤行,追求卓越”的共勉下,攜手奮進(jìn),共同開創(chuàng)輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
緊張的期中考試已落下帷幕。今天,我們齊聚操場(chǎng),隆重舉行期中考試表彰大會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),以及在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、忘我工作的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意!
說到這里,你可能會(huì)再一次不經(jīng)意間回想自己的期中考試成績(jī),我相信,絕對(duì)是幾家歡喜幾家憂。在這里我想說:考的好的同學(xué)不可以驕傲,應(yīng)該埋下頭來繼續(xù)前行,因?yàn)橄乱淮位蛟S你會(huì)遇到更大的挑戰(zhàn)!對(duì)于自覺未能達(dá)到期望成績(jī)的同學(xué),我想說“勝敗乃兵家常事,塞翁失馬焉知非福?或許這次的失利是為下次的成功積蓄力量!”
當(dāng)然,成績(jī)已經(jīng)成為過去式。但一個(gè)階段的結(jié)束往往意味著下一階段的開始,我們要整理整理心情,重新啟程。你準(zhǔn)備好了嗎?我相信絕大多數(shù)同學(xué)的答案是肯定的。那么,
怎樣
在下一次的考試中,取得較好的成績(jī)呢?在這里我想說一下我的建議:第一,戰(zhàn)略上要有“歸零意識(shí)”。兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人一生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)不勝枚舉,但世人在其家中卻從未見張貼任何獎(jiǎng)狀或擺放任何獎(jiǎng)杯。因?yàn)榫永锓蛉酥?,任何表彰都代表過去的自己。時(shí)間永遠(yuǎn)是往前走的,人永遠(yuǎn)是為未來而活的,所以我們決不能活在過去,更不能沉迷于自己過去的輝煌成就不能自拔。如果是那樣的話,你,也就到此為止了。對(duì)于處于高中階段的你們來說,在學(xué)業(yè)這條路上,你們還有很長的路要走,還有很多問題等著你們?nèi)フ鞣?。所以,收起所有的?jiǎng)狀吧,那僅僅代表以前的輝煌,對(duì)于下一次的挑戰(zhàn),對(duì)于每個(gè)人來說都是新的的起跑線,告訴自己:“一切歸零,從頭開始”!
第二,思想上要“用心對(duì)待”。兵法有云:攻城為下,攻心為上。我的理解便是:事在人為,就看你是否用心對(duì)待,是否明白做事是在為誰做。
有這樣一個(gè)故事:一位香客好奇的問德高望重的星云大師一個(gè)問題:“您當(dāng)著眾人面吃素,您一個(gè)人在房間里時(shí)會(huì)不會(huì)吃肉呢?”星云大師并沒有正面回答,而是微微一笑,說道:“您是開車來的吧?您開車來的時(shí)候有沒有系
安全
帶?”香客答道:“當(dāng)然系了。”大師又問:“那您是為誰而系呢?”香客答道:“當(dāng)然是為了自己系,關(guān)鍵時(shí)刻要保命的啊?!闭Z畢,香客頓悟。的確,如果安全帶是為了交-警系的話,那沒有交-警的地方大可不系,卻有生命危險(xiǎn);修行之人如果為別人修行,一個(gè)人在房間里確有可能吃肉,但終不會(huì)得道;同樣,如果做學(xué)生的你們感覺學(xué)習(xí)是為父母、老師等他人學(xué)習(xí),你,終不會(huì)成才!
搞清楚學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的,那你勢(shì)必不會(huì)受到虛擬的網(wǎng)游叨擾,勢(shì)必不會(huì)為兒女情長左右自己的學(xué)業(yè),你定會(huì)堅(jiān)定信念,心無旁騖,一路向前。所以,要做真人,每天都要告訴自己:我是為自己而學(xué)的,我要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)!
第三,行動(dòng)上要“學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。約翰生曾說過:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久”?;蛟S有的同學(xué)努力了,但收效甚微,于是便開始懷疑自己,經(jīng)過了考試,的確要思考自己是否在方法問題上存在偏差,怎樣及時(shí)糾正?但是絕不可以盲目的質(zhì)疑自己,自暴自棄,記住不管在什么情況下,絕不輕言放棄!因?yàn)橹灰艞壛?,就再不可能有什么成?jī)了。有些事,不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。永遠(yuǎn)要有一種不服輸?shù)木瘛C刻旄嬖V自己:成功,就是無限的忍耐和堅(jiān)持。
第四、心理上要“學(xué)會(huì)等待”。
現(xiàn)在的社會(huì),節(jié)奏很快!因此很多的學(xué)生心理上過于浮躁,對(duì)于成功追求的過于迫切,這樣急功近利的追求,往往給他們心里過大的壓力,結(jié)果往往事與愿違!所以我們要學(xué)會(huì)等待,當(dāng)然等待不是停止不前!而是一種心境,是一種平和的心態(tài),要給自己足夠的時(shí)間成長、成熟,不必過于追求結(jié)果!要相信自己,經(jīng)過努力的奮斗,自然地等待,必定會(huì)成功的結(jié)果!
同學(xué)們,三年高中生活是人生旅途中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人能夠以此為跳板,踏入自己學(xué)業(yè)旅途的下一站,當(dāng)然,這里也可能就是少數(shù)人夢(mèng)想的終點(diǎn)。要知道就在不久的一年半或兩年半后,你們中,有的同學(xué)滿面春風(fēng),提著行囊,步入各所著名大學(xué),而就在那時(shí)肯定也會(huì)有一些人滿臉沮喪,。到那時(shí),又會(huì)有誰能夠?yàn)槟銈円蚰晟贌o知的隨性而荒廢的青春買單呢?沒有人會(huì)。同學(xué)們,對(duì)自己真實(shí)一些吧,你們的未來是掌握在你們自己手里的。不要再躊躇不定了,翻開書本,握緊手中的筆,努力吧!敢問路在何方?路就在腳下,每一步下;敢問何時(shí)前進(jìn)?就在今天,每個(gè)今天!
最后,祝愿每位同學(xué)都能認(rèn)清現(xiàn)狀,學(xué)做真人,成就真己,日日有進(jìn),在壽春學(xué)業(yè)有成,為成功人生做準(zhǔn)備!同時(shí)也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在繁忙的工作中一定要注意保重身體!我的發(fā)言完畢,謝謝!
高一教師代表發(fā)言稿篇二
各位老師,全體高一同學(xué):
大家上午好!
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5、思維習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣讀書破萬卷,下筆如有神,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、
總結(jié)。
歸納的習(xí)慣對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,
總結(jié)。
出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三、要明白自己肩負(fù)的重任。進(jìn)入xx十三中,就應(yīng)該明白我們是干什么來了。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含了許許多多的含義,它不僅是父母的希望、老師的希望,也是我們自己的理想,更是國家的需求。因此,明白我們的責(zé)任,就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,背負(fù)起歷史的重任,奮力前行。
要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)入高中學(xué)習(xí),課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化,初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。而要想提高學(xué)習(xí)效率,決不可盲目隨波逐流要探索,要比較,要實(shí)踐,要修正!要根據(jù)自己的實(shí)際情況,探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
己的努力。對(duì)于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,都給我們提出了新的考驗(yàn)。我們相信,只要我們按照學(xué)校的要求去做,努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想!
最后,祝同學(xué)們。
精神。
好、身體好、學(xué)習(xí)好!
高一教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我校高一新生為期10天的軍事訓(xùn)練勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功,是因?yàn)榭h武裝部和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體教官的細(xì)心教導(dǎo),政教處和德育辦的精心組織,班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨總支、校行政向各位領(lǐng)導(dǎo),全體教官,軍訓(xùn)工作人員和各位班主任表示衷心的感謝!向順利完成軍訓(xùn)的高一新生致以熱烈的祝賀。
軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生;軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,使我們有了廣闊的視覺,有了新的人生境界。這次軍訓(xùn),將會(huì)成為我們成長中難忘的回憶。
在此,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在今后緊張的學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn):
1.把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
2.發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。
3.珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí),人人都能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想。
短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、干灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。
請(qǐng)讓我再一次代表學(xué)校對(duì)各位教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂!
謝謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這豐收的季節(jié),新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī)。
上學(xué)期,我所帶的班級(jí)被評(píng)被為優(yōu)秀班集體,我很欣慰,但這些成績(jī)的取得都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和孩子們共同努力的結(jié)果。無論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長,補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。通過一年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對(duì)待學(xué)生,用誠心來打動(dòng)學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對(duì)學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會(huì)真誠地捧著一顆“愛心”,真心對(duì)待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。
然而,成績(jī)只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏,在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué),一定要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作,自尊自愛,自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣?!按罄颂陨?,方真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!”老師期待著你們的進(jìn)步,期待著你們的成功。
高一教師代表發(fā)言稿篇五
參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是xx老師手把手教我;第二次是在20xx年,做高一班主任,在xx軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx年,做初一級(jí)長,應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長,不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在xx學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
1、和家長通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,xx老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。
2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和xx等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長條寫名字,看不清;有的班用手寫。
建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長、值日安排等。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。
1、第一天到了xx后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。
2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。
解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。
1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30-3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長再作工作布置,最后校長作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長,因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。
三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長,將小孩送回家。
對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。
軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。
我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。
高一教師代表發(fā)言稿篇六
教官同學(xué)們:
大家下午好!
起早貪黑,對(duì)本次軍訓(xùn)組織、指揮忙前忙后,很是操勞;教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,受到了同學(xué)和老師們的一致稱贊,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx位班主任和全體同學(xué)向組織本次軍訓(xùn)的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
向全體教官表示衷心的感謝!軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在x天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場(chǎng)上,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì),帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,輕傷不下火線者比比皆是;隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動(dòng);隊(duì)列操練,停止間行進(jìn)間,動(dòng)作步伐規(guī)范;訓(xùn)練場(chǎng)外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;各班會(huì)操步伐整齊,隊(duì)伍雄壯,口號(hào)聲軍歌聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx全體老師向參加軍訓(xùn)的所有xx新生致敬,是你們讓老師看到了xx后年輕人的颯爽英姿和迷人風(fēng)采,xx中的未來因有你們而注定精彩,你們是最棒的.。軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求勇往直前的。
精神。
是強(qiáng)烈的愛國心。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)做到以下幾點(diǎn):
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,過軍事化或準(zhǔn)軍事化的生活。
2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,從高一開始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí),人人都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。
短暫而難忘的軍訓(xùn),我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開高中生活的第一步,明天晚自習(xí)我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。
最后,祝賀軍訓(xùn)匯報(bào)表演取得圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝各位家長工作順利。謝謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。秋天,是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié),更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié)。今天,我們隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮,歡迎500余名高一新同學(xué)加入到我們的集體中也歡迎新高二高三的同學(xué)回到我們溫暖的大家庭。
帶著親人的囑托,帶著自己的夢(mèng)想,高一年級(jí)的新生走進(jìn)了12中的大門。12中有著悠久的歷史,有著濃厚的文化氛圍,有著精誠團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。踏進(jìn)12中,你會(huì)看到樹木蓊郁,鳥語花香的校園,看到學(xué)生博學(xué)善思的身影;你會(huì)感受到教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表的魅力。未來的三年你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,由稚嫩走向成熟,將理想變成現(xiàn)實(shí)。六十多年的辦學(xué)歷史,將為你的成長注入深厚的文化底蘊(yùn);實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,將為你撐起攀登高峰的云梯。事實(shí)終將證明:這里是你孕育夢(mèng)想的園圃,這里是你放飛希望的搖籃。
花開花落,云卷云舒,又是一個(gè)新的學(xué)年,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為老師,我們會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作。在我們學(xué)校的“育人為本,自主發(fā)展”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“勵(lì)志教育”,“信心教育”,“感恩教育”,在課堂內(nèi)外引導(dǎo)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生精神成長和思維成長。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。自從選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。
在12中這個(gè)大家庭里,你們一定會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),結(jié)識(shí)更多的'朋友,但同時(shí),你也將面臨更多的挑戰(zhàn)。新的生活在我們每個(gè)人的面前展開了一張白紙,那么我們將如何畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?在這里,作為一名老師,我給同學(xué)們提出以下一些建議:
沒有春天的播種,就沒有夏天的生長,秋天的收割和冬天的品嘗。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲一顆顆晶瑩的果實(shí)。人因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大,因?yàn)橛欣硐攵晒?,心中有著遠(yuǎn)大的志向才會(huì)激勵(lì)我們奮勇向前。在高中階段我們每一個(gè)人都要給自己樹立航標(biāo),放眼未來,志存高遠(yuǎn),以使自己保持強(qiáng)大而持久的動(dòng)力,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
天道酬勤,成功屬于腳踏實(shí)地、勇于拼搏、持之以恒的人。我們要和時(shí)間賽跑,要和自己的惰性斗爭(zhēng)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
通向成功的路,并非鮮花鋪就,它也會(huì)有坎坷,有荊棘。然而無論你遇到怎樣的挫折,無論你處于何種境遇,請(qǐng)不要垂頭喪氣,不要哀怨嘆息。因?yàn)椤皼]有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的快樂。”我們要告訴自己:“只要我能始終保持必勝的信念,就一定能成為最終的勝利者?!?/p>
高尚的品行,是我們做人、做事成功的前提。成長不僅僅是知識(shí)的積累,更應(yīng)該是素養(yǎng)的提升,人格的完善。面對(duì)紛紜世事,無論何時(shí),你都要理智而冷靜,做出你的選擇:當(dāng)與人有摩擦?xí)r,請(qǐng)選擇寬容;當(dāng)有人求助于你時(shí),請(qǐng)選擇善良;這樣的人生會(huì)更有價(jià)值。
同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,12中將會(huì)見證我們風(fēng)雨同舟,12中將會(huì)留下我們奮進(jìn)的足跡。請(qǐng)記住:如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺(tái)。你們的努力會(huì)激勵(lì)我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們會(huì)專心寫好每一份教案,細(xì)心上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們將以百倍的熱情與你們相伴,引導(dǎo)你們健康、快樂、自信地生活!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也是新的希望,新的征程!同學(xué)們,讓我們一起努力,共同進(jìn)步,
共同期待明天更為豐碩的成果吧!
謝謝大家!
20xx年8月31日。
高一教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自機(jī)械工程學(xué)院的王xx。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會(huì)向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進(jìn)取的追求。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx—20xx學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校正式更名為沈陽化工大學(xué),這是對(duì)我??蒲泄芾怼⑷瞬排囵B(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動(dòng)化等四個(gè)專業(yè)升為遼寧省一本b段錄取,國家第六批高等校園特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增加兩個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子,深感自豪。
同時(shí),在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐潛力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國大學(xué)生英語競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級(jí)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識(shí)、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),就是老師們的成績(jī),更是校園的成績(jī)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻(xiàn),感謝校園的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會(huì)忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
親愛的`恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。作為一名化大學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!
高一教師代表發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
為期一周的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,通過教官和同學(xué)們的共同努力,我們即將圓滿地完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師和同學(xué),向?yàn)榱塑娪?xùn)付出艱辛努力的的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,你們帶著親人的囑托,帶著對(duì)未來的憧憬,來到了xx一中,開始了入校后的第一門課程——軍訓(xùn)。一周以來,在訓(xùn)練中,同學(xué)們不怕苦,不怕累,克服了天氣、環(huán)境帶來的各種困難,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。部分同學(xué)帶病堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)了“輕傷不下火線”精神,體現(xiàn)了當(dāng)代有志少年果敢頑強(qiáng)、勇于拼搏、積極向上的精神風(fēng)貌。這種精神風(fēng)貌將激勵(lì)著你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中勇于戰(zhàn)勝一切挫折,敢于挑戰(zhàn)任何困難!
在這短短的7天時(shí)間里,你們磨煉了意志,增強(qiáng)了斗志,培養(yǎng)組織紀(jì)律性,樹立起修身立人的標(biāo)準(zhǔn);知道了在班集體活動(dòng)中要嚴(yán)格要求自己,服從管理,一切行動(dòng)聽指揮,在生活中學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù),整齊劃一。
同學(xué)們,當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們仔細(xì)回憶起這一次軍訓(xùn)生活,我們應(yīng)該真切地感受到:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)繁忙,但他們從來沒有放松對(duì)你們成長的關(guān)注;學(xué)校的老師雖然非常的嚴(yán)厲,但他們卻有著如同父母般的關(guān)愛;因?yàn)槲覀冎?,這是我們的職責(zé)。既然是職責(zé)所在,修己安人,所以老師們從不抱怨,更不會(huì)懈怠。今天歡迎你們成為xx一中的學(xué)生,我們將以我們的敬業(yè)與盡職,我們的勤勞與智慧,為你們的成長搭建更為寬廣的舞臺(tái)!
同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn),是我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開高中生活的第一步,接著我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦。我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。
因此,在以后緊張的高中學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
1.堅(jiān)持軍訓(xùn)中學(xué)到的堅(jiān)持精神,帶到我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,做什么事情都要對(duì)自己有信心,相信自己一定能成,堅(jiān)持就是勝利,切記,堅(jiān)持不是執(zhí)念也不是固執(zhí),只堅(jiān)持對(duì)的好的事情,錯(cuò)誤的不好的事情我們要學(xué)會(huì)放棄。
2.感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,力爭(zhēng)在高中新的起跑線上大家整齊步伐,一同前進(jìn),從高一開始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí),人人都能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想。
同學(xué)們,回首軍訓(xùn),我們所激起的只是人生歷程中的一朵小小浪花;展望未來,我們應(yīng)有更大的勇氣去搏擊人生的驚濤駭浪!你們是祖國的棟梁,民族的希望,讓我們珍惜軍訓(xùn)的收獲,用鏗鏘有力、充滿朝氣的聲音,喚醒xx一中最具生機(jī)、最具憧憬、最為美麗的清晨!讓我們用整體劃一、堅(jiān)決踏實(shí)的矯健步伐踏平坎坷,踏出xx一中穩(wěn)步發(fā)展、立志崛起的康莊大道!讓我們用響徹云宵、撼人心扉的嘹亮歌聲唱響xx一中美好幸福的明天!
最后,讓我們?cè)僖淮螌?duì)付出艱辛努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!酷暑隨蟬鳴隱去,我們與金秋相約。滿懷喜悅和憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。今天又有500多名天真爛漫的孩子帶著家長的殷切期望,帶著對(duì)知識(shí)的渴望加入了八中這個(gè)溫暖的大家庭,在這里我代表全校教師對(duì)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,并衷心地祝愿你們?cè)谶@里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)也歡迎高二、高三的同學(xué)們重返校園!
在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生的共同努力下,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。八中學(xué)子志存高遠(yuǎn),勤奮刻苦;八中的老師學(xué)識(shí)淵博,無私奉獻(xiàn)。所以,我們的校園才會(huì)優(yōu)雅和諧,喜報(bào)頻傳。
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的`旅程,我們每個(gè)人也一定有新的目標(biāo)。正如一顆種子破土而出,你可會(huì)體會(huì)她的疼痛?她要掙開包裹自己的硬殼,頂出板結(jié)的土壤,對(duì)一粒柔弱的芽來說,可說是頂天立地的壯舉。我們所有的動(dòng)力都來自內(nèi)心的沸騰。詩人席慕容也曾說過:“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書。”然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;親愛的同學(xué)們,只要你想改變,付諸行動(dòng),你一定會(huì)有新的作為!
高一的同學(xué)們,你們?cè)?jīng)是各初中學(xué)校的佼佼者,但是來到8中,新的起跑線,新的開始,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,提升自理能力,我們所有的老師都會(huì)是你們的良師益友,再次提升自己成績(jī)。高二的同學(xué)們,在適應(yīng)了我校自主學(xué)習(xí)氛圍后,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,順利通過會(huì)考,為高三的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高三的同學(xué)們,希望你們不負(fù)眾望,從自我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),超越自我,為你們的學(xué)弟、學(xué)妹做出表率,高考一搏;任何時(shí)候都要牢記“今天我以八中為榮,明天八中為我驕傲”的誓言!、“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅?!弊鳛槔蠋煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴!因?yàn)?,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;讓我們共同攜手,齊心協(xié)力,用勤奮和汗水,用智慧和熱情,去創(chuàng)造八中美好的明天!
最后,祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師代表:秦書杰。
20xx、8、31。
高一教師代表發(fā)言稿篇十一
上午好!
當(dāng)耕耘為耕種而繁忙的時(shí)分,當(dāng)耕種為收成而神往的時(shí)分,當(dāng)收成為豐盈而喝彩的時(shí)分,新的一個(gè)學(xué)期便挾裹著滿心的高興悄但是至。
今日,咱們盛大舉辦益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)校園軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首要,讓我向走運(yùn)走進(jìn)益師校園的優(yōu)異學(xué)子表明火熱的歡迎!向勤勞作業(yè)的整體教職員工表明誠摯的敬意!向前來參與軍訓(xùn)的教官們表明誠心的感謝!
教師、同學(xué)們,益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)校園建校十多年來,一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階,獲得了令人矚意圖成果,是一年享有盛譽(yù)、當(dāng)之無愧的優(yōu)質(zhì)校園。這兒,生氣勃勃、生機(jī)盎然、師資精巧、人才濟(jì)濟(jì)。在這兒作業(yè),可以大顯神通、創(chuàng)業(yè)建功!在這兒學(xué)習(xí),可以鋒芒畢露、前程錦繡!
同學(xué)們,初中階段是人生最夸姣的時(shí)期,又是人生進(jìn)程中非常要害的重要階段。要習(xí)慣初中日子,完結(jié)夸姣抱負(fù),除了熱情滿懷,除了精力抖擻,咱們理應(yīng)考慮芳華與人生的含義,思索職責(zé)與使命的內(nèi)在,盡力讓自己成為一個(gè)優(yōu)異的初中學(xué)生。
一、建立抱負(fù),立志成才。
進(jìn)入初中,你就應(yīng)該從頭審視自己的志趣。人生的畫卷在益師打開,是一件無與倫比的美好作業(yè)。這兒充溢了才華橫溢而又熱情洶涌的心靈。挑選益師,就注定了不一般的人生。而這兒浸透才智的教師,這兒充溢特性的同學(xué),這兒調(diào)和寬松的環(huán)境——僅僅為你的成功供給了或許,不要盼望能靠著“益師”的大樹納涼,你要有一顆永久向上、不甘平凡的心,做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、志存高遠(yuǎn)的人。緊記“有志者事意成”的教導(dǎo),愛惜最為寶貴的芳華,在教師的指導(dǎo)下,建立遠(yuǎn)大的抱負(fù),清晰斗爭(zhēng)的方針,重視道德訓(xùn)練,養(yǎng)成杰出習(xí)氣,吃苦學(xué)習(xí),立志成才。
二、崇尚文明,學(xué)會(huì)做人。
現(xiàn)代社會(huì)是崇尚調(diào)和、文明的社會(huì),同學(xué)們應(yīng)該成為崇尚文明的模范。你要知道,你便是文明的使者、益師的手刺。手刺上寫著“高遠(yuǎn)的尋求”、“典雅的氣質(zhì)”和“高中的魂靈”。她不在乎表面的精巧,卻需求用你的心靈和舉動(dòng)來鑄成。三年的歷練,假如你可以從小事做起,從本身做起,從愛衛(wèi)生做起,從講文明做起;假如你可以誠篤守信、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、寬以待人;假如你可以聯(lián)合互助,相互協(xié)作,自強(qiáng)不息,尋求杰出;假如你可以學(xué)會(huì)生計(jì)日子,學(xué)會(huì)做人干事,心里強(qiáng)壯,表面儒雅;你將具有這張永不褪色的“益師”手刺。
三、全面開展,打好根底。
學(xué)習(xí)是一種沉著的日子和全面的生長,而絕不只僅是啃書、做試題,也不只僅是試卷上的高分。你要學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)任社會(huì)職責(zé),奠定杰出的道德根底;你要學(xué)著做一個(gè)長于考慮、對(duì)學(xué)習(xí)滿懷愛好和決計(jì)的人,要學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)探究,奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)力根底;你要有質(zhì)疑的情緒和科學(xué)的批評(píng)精力,做到不唯書,不唯師,奠定立異的根底;你要盡力做自己身體和心思的主人,學(xué)會(huì)健身和健心,奠定身心的根底。
軍訓(xùn)便是一次培育歸納本質(zhì)、前進(jìn)實(shí)踐才能的大好時(shí)機(jī)。咱們期望經(jīng)過軍訓(xùn),培育學(xué)生健康的體魄、剛強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的尋求、知難而進(jìn)的勇氣和永不言敗的斗志,使同學(xué)們的安排紀(jì)律觀念得到加強(qiáng),實(shí)踐才能與思維本質(zhì)得以前進(jìn),使班級(jí)的團(tuán)隊(duì)知道與凝集力得到了進(jìn)步。因而,我期望同學(xué)們仔細(xì)上好軍訓(xùn)每一課,為初中日子打下堅(jiān)實(shí)的根底。
新學(xué)期、新期望。我信賴,經(jīng)過全校師生的共同盡力,不斷打敗自己,逾越自己,掌握好每一個(gè)今日,英勇地走向明日,咱們就必定能走向成功,走向夸姣未來!
最終,祝教師們:作業(yè)上熱情滿懷,日子中夸姣永久!
祝同學(xué)們:身心健康,學(xué)業(yè)有成!
祝教官們:作業(yè)高興,萬事如意!
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高一教師代表發(fā)言稿篇十二
各位教官、各位教師、各位同學(xué):
大家好!
幾天緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,你們?cè)谲娪?xùn)中迎高溫,戰(zhàn)驕陽,表現(xiàn)出來的不怕苦、不怕累、勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的精神,贏得了全校師生的敬佩與贊譽(yù),在此,我代表桐城八中全體教職工,向你們致以深深的謝意與誠摯的問候,并向你們道一聲:辛苦了!
尊敬的各位教官,你們的好思想、好作風(fēng)在這次軍訓(xùn)中得以充分的展露。你們對(duì)待軍訓(xùn)工作以身作則,嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍。不講條件,不計(jì)報(bào)酬。在烈日酷暑下,用訓(xùn)練有素的動(dòng)作示范,用宏亮的聲音操練著你們的“學(xué)生兵”,對(duì)動(dòng)作達(dá)不到要求的同學(xué)逐一糾正,做耐心的指導(dǎo)。一天下來,雖然汗水濕透了軍衣,第二天仍然英姿颯爽地出現(xiàn)在操場(chǎng)上。幾天來,你們?nèi)死凼萘?,臉曬黑了,嗓子喊啞了,但卻沒有一句怨言。這就是我們當(dāng)代軍人的風(fēng)采。你們留給我們的不僅僅是過硬的.軍事技術(shù),更是一筆讓我們終身受用的精神財(cái)富。桐城八中的歷史上會(huì)留下你們的名字,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。
我們參加軍訓(xùn)的班主任老師們,你們的身影也和同學(xué)們一道出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上,構(gòu)成了一道校園獨(dú)特的風(fēng)景線。你們?cè)谟?xùn)練中嚴(yán)格自律,身先士卒。要求學(xué)生做到的,你們必定先做到,言傳之前就進(jìn)行了有力的身教,我想同學(xué)們會(huì)看在眼里,記在心里的。良好的開端是成功的一半,相信你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中會(huì)再接再厲,做出更大的成績(jī)。
同學(xué)們,在這次軍訓(xùn)中,收獲最大,受益最多的我想應(yīng)該是你們。也許有的同學(xué)會(huì)說,軍訓(xùn)太苦了。每天穿著密不透風(fēng)的軍服,在烈日下一站就是數(shù)小時(shí),一天下來,身體像散了架,躺在床上第二天都不想起來。長這么大也沒吃過這樣的苦。但是你們畢竟挺過來了。看,這有力的步伐,整齊的隊(duì)列,威武的氣勢(shì),昂揚(yáng)的精神,不正是對(duì)你們吃苦的最好回報(bào)嗎!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,能吃苦的人是生活的強(qiáng)者,能吃苦的人也一定會(huì)得到成功的垂青。
同學(xué)們,我們國家的社會(huì)主義建設(shè)需要大批高素質(zhì)的人才。高素質(zhì)的人才是在艱苦的磨練中培養(yǎng)出來的,而你們正是祖國明天建設(shè)的棟梁,是跨世紀(jì)的人才。這次軍訓(xùn)是你們?nèi)松缆返囊粋€(gè)新起點(diǎn)。如果說這是一次特殊的考試的話,那你們?cè)谶@次考試中不僅過了關(guān),而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。你們得到的不僅是體能上的訓(xùn)練,更是思想上的訓(xùn)練,品質(zhì)上的訓(xùn)練,希望你們能將這次軍訓(xùn)中培養(yǎng)的好思想、好品德、好作風(fēng)、好習(xí)慣,帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去。做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“從本次軍訓(xùn)中讓我們老師看到了你們決不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵,而是搏擊風(fēng)雨、展翅翱翔的雄鷹,把軍訓(xùn)中頑強(qiáng)刻苦的精神運(yùn)用到高中學(xué)習(xí)生活中,在困難與挫折面前,永不言敗,勇往直前。你們定將在20xx年高考中,以優(yōu)異的成績(jī)跨入高等學(xué)府,試想這是一個(gè)多么令人激動(dòng),令人振奮的時(shí)刻。你們是一批幸運(yùn)者。同學(xué)們,牢記自己的責(zé)任,努力奮進(jìn)吧!最后,祝人武部官兵和全體教師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們精神愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
高一教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,充滿朝氣的你們,帶著希望和欣喜,帶著假期不同的收獲和感受回到了我們共同生活的幸福、溫暖的大家庭里,回到了洋溢著青春活力,有著知、行的良好學(xué)風(fēng)的一小校園。
使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;
我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的努力方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。這就注定了我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑的最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的都是奔跑。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”讓我們?cè)谛乱惠喅柹鸬臅r(shí)刻,為了不斷的超越自我共同努力吧!
高一教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
今日能夠作為先進(jìn)教育工作者代表在此發(fā)言,我首先是感到十分榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自我該做的工作,卻受到了大家的厚愛。其次是感激,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力。感激各位教師給我無私的幫忙,讓我不斷成長不斷提高。感激我的學(xué)生的信任和進(jìn)取配合,讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn)。再次是珍惜,我明白榮譽(yù)是掌聲,更是鞭策,在今后的工作中,我將把這份感恩與感激化作動(dòng)力,將自我的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給學(xué)校奉獻(xiàn)給學(xué)生,愛崗敬業(yè),教好書,育好人!
跟在座的許多教師一樣,我是一名普通的教師,同時(shí)也是一名普通的班主任,我20xx年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個(gè)大家庭里,一想起這3年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作,心中百感交集。想說的很多,卻又不知從何說起。每一天每一天,早起晚睡,忙備課,忙處理學(xué)生問題,忙進(jìn)臨床見習(xí),忙各種技能訓(xùn)練和比賽,忙處室的兼職工作,忙關(guān)注學(xué)生的成績(jī),忙管理班級(jí)的紀(jì)律,這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來擔(dān)任班主任的班級(jí)都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班,外州市學(xué)生比較多,由于路途遙遠(yuǎn)好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家,于是,這三年以來的中秋節(jié)我都會(huì)到校與學(xué)生一齊過節(jié),期望自我的陪伴能夠讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒,也幫忙他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當(dāng)然也忘不了自我一個(gè)人騎著電動(dòng)車在醫(yī)院陪著生病的學(xué)生輸液到凌晨?jī)扇c(diǎn),把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個(gè)人回家的夜晚。
忘不了無論自我身在哪里,接到學(xué)生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長因?yàn)樽晕业暮⒆臃稿e(cuò)誤以后在我面前聲淚俱下的樣貌。更忘不了我們當(dāng)中的一些教師,深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣貌。當(dāng)班主任以前,我們總覺得自我還是個(gè)孩子,當(dāng)了班主任以后,我們懂得了父母的苦口婆心,更理解了當(dāng)初我們的教師對(duì)我們的諄諄教誨??墒俏覀兊母冻鍪侵档玫?,我們身體力行的在用自我的生命扶助正在成長的生命,我們以心育心,以德育德,以人格育人格,我們努力讓自我成為學(xué)生的良師、益友、知己、家長代言人,我們經(jīng)過嘗試不一樣主角,讓自我融入學(xué)生的內(nèi)心世界,我們熱愛每個(gè)學(xué)生,我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心和恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè),我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感受到。所以當(dāng)我陪學(xué)生過完中秋節(jié)會(huì)收到這樣的信息“教師,多謝您陪我們過節(jié),我們很開心,可是教師,您也要多回家陪您的爸爸媽媽過節(jié),他們慢慢老了,多多陪陪他們,讓他們也歡樂”。
也會(huì)在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“教師,真的很感激您當(dāng)我們班主任的三個(gè)月,讓我懂得了許多,您也為我們付出了許多,三個(gè)月的時(shí)間,雖然發(fā)生了很多事,可是卻讓我們懂得了許多,您對(duì)我們說的話,我必須會(huì)銘記在心的,很感激您的出現(xiàn),期望在以后的時(shí)間里,教師不會(huì)忘記我,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的”,也會(huì)在教師節(jié)收到很多的卡片,上頭記錄著我以往不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間。更會(huì)在假期接到很多學(xué)生的電話告訴我他們想我了。甚至還會(huì)接到家長的信息說把學(xué)生交到我的手里他們很放心。每每這個(gè)時(shí)候,內(nèi)心對(duì)教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生,也更加激勵(lì)自我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。雖然很辛苦,但我很驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?,我深情的演繹著我的人生,因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下期望,因?yàn)槲疑钪?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。雖然清苦,但我甘之如飴,我愿意理解這一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。
教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是春蠶是蠟燭是人梯,但我們明白,我們教師,就是一群普通人,是有著許多瑣事的平凡人,學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的提高填滿了我們的生活,在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華,每年每月每一天每節(jié)課,我們跟學(xué)生一齊在書山攀登,在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,容納百川的海”??墒亲鳛閺氖滦l(wèi)生中職教育的我們,不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”,我們要培養(yǎng)的是救死扶傷,精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才,所以我們?cè)鯓幽軆H僅給學(xué)生一杯水,我們必須教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷屗麄冏晕页蔀榇鞑幌⒌暮?,成為容納百川的海。
我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇,鐵打的營盤,流水的學(xué)生,每畢業(yè)一屆學(xué)生,他們遠(yuǎn)走高飛,我們便原路回到,重新起航。所以我將以此為新的起點(diǎn),不忘初心,砥礪前行,牢記使命,不懈奮斗。
我的發(fā)言完畢,多謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇十五
領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。我是一名普通教師,我所在的集體是一個(gè)上進(jìn)的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我代表他們?cè)谶@里發(fā)言,心情無比激動(dòng)。
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我跨入教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)15年了?;仡欉@15年的工作,真是忙碌而又充實(shí),這15年里,我與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我們學(xué)校的學(xué)生,全都是來自農(nóng)村的孩子,這些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的局面。因?yàn)閷W(xué)生的這種特殊性,我們老師工作起來也特別困難,繁瑣。在平時(shí)的工作中,我常常要一而再,再而三地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作和道德品質(zhì)教育,尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,貧困生,以及家庭復(fù)雜的孩子。我還常常與家長溝通、聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性,教育家長不要一味為了賺錢而忽略孩子的教育問題,建議家長配合學(xué)校教育好孩子。
在教學(xué)方面,我也狠下功夫,課前能吃透教材、課標(biāo)、學(xué)生,并向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),,課堂上靈活運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特別注意開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力,精講多練,活躍課堂氣氛,使學(xué)生在輕松愉快中完成學(xué)習(xí)任務(wù),每節(jié)課后,都要精選適量的作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí),并進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),每次作業(yè)都要利用不同形式進(jìn)行批改,并及時(shí)講評(píng),使學(xué)生準(zhǔn)確掌握所學(xué)知識(shí),每單元過后,都要摸清學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,真正起到查漏補(bǔ)缺的作用,使學(xué)生一步一個(gè)腳印地把所學(xué)知識(shí)掌握扎實(shí),從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。
由于自身的能力和知識(shí)有限,我深刻感知到了自己在教學(xué)過程中的“心有余而力不足”,于是我積極努力參加各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育理論。此外,我還吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn),改善自身的不足。為了更好地充實(shí)自己,鍛煉自己,我還積極參加各級(jí)教研活動(dòng),不斷嘗試教改。這些年,在大家的幫助下,我的教學(xué)能力有了提高。
成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,更離不開老師們的配合與幫助,我為工作在徐山小學(xué)這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里而驕傲。一份耕耘,一份收獲。多年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我不斷追求進(jìn)步,積極參加各類各級(jí)的活動(dòng),都獲得不錯(cuò)的.成績(jī)。在今后的日子里,我將更加努力。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝老師們對(duì)我工作的幫助和支持。謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位親愛的同學(xué)們:
上午好!
曾經(jīng)說過:"教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童"。選擇了教育這個(gè)行業(yè)走上三尺講臺(tái),我為我的選擇無怨無悔,三尺講臺(tái)是教師為之奉獻(xiàn)的主陣地,站在講臺(tái)上,我深感無限的榮耀,因而我意氣風(fēng)發(fā),克盡職守;站在這講臺(tái)上,我時(shí)刻覺得責(zé)任重大,為此我刻苦探索,無怨無悔;站在這講臺(tái)上,面對(duì)渴求知識(shí)的雙雙眼睛,我始終愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。作為教師,我們應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,用我們發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛呵護(hù)他們幼小的心靈,讓每個(gè)孩子都沐浴到愛的陽光。
教師的工作“以學(xué)生為本,以情為主”。可以說教師的職業(yè)道德就是一個(gè)“愛字”?!坝H其師”而“信其道”,就是學(xué)生對(duì)師愛的具體表現(xiàn)。心理學(xué)證明:凡是教師給予期望,受到尊重的學(xué)生,他就會(huì)感到莫大的鼓舞,從而積極的態(tài)度主動(dòng)接受老師的教育,反之將會(huì)引起強(qiáng)烈的反感,甚至“破罐破摔”特別是一些學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他們更需要老師的體貼和愛護(hù),所以我把特別的愛給特別的他們,多一些寬容,多一些期待,從學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等各方面去了解他們,關(guān)心他們,幫助他們,積極尋覓他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),哪怕一個(gè)小小的愛護(hù),一次書寫認(rèn)真的作業(yè),一次回答正確的課堂提問,都能讓他們分享到成功的體驗(yàn),找到自身的價(jià)值,在成功的快樂中找回自尊自信,重新點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的動(dòng)力。
有一個(gè)學(xué)生,性格孤僻,作業(yè)經(jīng)常不做,上課打瞌睡,考試幾乎是白卷。通過家訪,我了解到他的父母正在鬧離婚,他有時(shí)跟媽媽,有時(shí)跟爸爸,有時(shí)又住在姨家,心靈的創(chuàng)傷使這個(gè)孩子過早地失去了同齡人的純真。我找他談了幾次話,他總是以冷冷的眼神和沉默不語來和我對(duì)抗。怎么幫助他呢?課堂上我讓他多回答一些簡(jiǎn)單的問題,只要能答上來就給予表揚(yáng)鼓勵(lì),課下每當(dāng)看到他臟乎乎的手臉時(shí),我就不聲不響地拉他到水管前給他洗干凈。漸漸地他就愿意和我接近了。有一次班里大掃除,他早早來到學(xué)校,把教室的前后門擦得干干凈凈,衣服都弄濕了。于是在勞動(dòng)總結(jié)會(huì)上,我把他大大夸獎(jiǎng)了一番,并把他的事跡登上了黑板報(bào)。從那以后,他在班集體的活動(dòng)中也活躍了起來,學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高,期末考試居然考了六十七分。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我把進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品鄭重地發(fā)到他手上,在我的指揮下,同學(xué)們一起向他喊:"同學(xué),祝賀你!"那一刻,我終于看到久違的純真的笑容又回到他臉上。所有的辛苦付出都算不上什么了。
教師充滿理解和信任的語言似一股股清泉滋潤每位學(xué)生的心靈,就會(huì)產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的顯著效果。你的信任、你的期待,它產(chǎn)生一種巨大的力量讓學(xué)生的錯(cuò)誤綻放美麗。
我的班中有個(gè)的學(xué)生,腦子很聰明卻太調(diào)皮,上課不專心聽講,愛做小動(dòng)作,又愛招惹、欺負(fù)周圍的同學(xué),曾多次調(diào)換座位,弄的班上的同學(xué)都不愿意跟他坐同桌。
于是我決定發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來幫助他。我想辦法讓別的老師把xx找去補(bǔ)課,支走xx后,我就把我的想法向全班同學(xué)講了,并請(qǐng)求得到他們的幫助。老師請(qǐng)求學(xué)生,學(xué)生自然"受寵若驚"。當(dāng)xx回到教室后,我宣布要選四名安全檢查員,并且告訴大家,這可是我們班的“維和警察”,一定要選有能力、有責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任。選舉結(jié)果,xx和班上幾名優(yōu)秀學(xué)生榜上有名。在xx驚愕的眼神中,我把他拉上了講臺(tái),用力握住他的手,很鄭重地對(duì)他說xx祝賀你能當(dāng)上這個(gè)光榮的"人民警察",同學(xué)們這么信任你,老師心里真高興,相信你一定能當(dāng)好這個(gè)警察的"。說完,又拍拍他的肩膀,用夸張的語氣說:“小伙子,好好干吧”在全班的哄堂大笑中,xx的眼中流露出了驚喜?,F(xiàn)在,xx正在逐步克服身上的不足,因?yàn)槠谀┻€要評(píng)"優(yōu)秀警察"呢。
我們教育許多學(xué)生,其中有很多是優(yōu)秀的,這些優(yōu)秀孩子中的每一個(gè)都是我們眼中的"唯一",只有他們?nèi)币粋€(gè)才會(huì)令我們"心痛"。大家常聽到這樣的話:"唉,真倒霉,今年我們班又轉(zhuǎn)走了一個(gè)好學(xué)生。"我們?cè)谛闹薪o"唯一"的定位是"成績(jī)優(yōu)秀的孩子。"但是我們不能忘了,對(duì)孩子的父母而言,他們都是"唯一"的。我們沒有權(quán)利在他們讀中學(xué)時(shí)就判定他們沒出息,是廢鐵一塊,然后是放任自流。我們應(yīng)該想到很多偉人的成長經(jīng)歷,在他們小的時(shí)候,甚至比我們的后進(jìn)生更差勁??!莫讓這樣的孩子在我們眼前"消失",讓我們像孩子的父母一樣,讓所有的孩子成為我們眼中的"唯一"。
作為教師,我們應(yīng)擁有一把便于攜帶的"放大鏡"隨時(shí)隨地地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)驚喜地看到,每一個(gè)學(xué)生都有優(yōu)秀的地方,都有可愛之處。作為教師,要讓他們經(jīng)常受到鼓勵(lì),品味成功的快樂。"請(qǐng)記住:成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望,請(qǐng)你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失,缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的"。蘇霍姆林斯基早就這樣告誡我們。
古人云:“人之相交,貴在交心”如果我們能放下老師的架子,主動(dòng)與學(xué)生做朋友,很多問題就會(huì)更好地解決。不過和學(xué)生談心要有目的,談心前,要掌握他們不同的實(shí)際情況,明確談什么,怎樣談,還要注意場(chǎng)合,當(dāng)著老師與同學(xué)的面談,很可能會(huì)給他們?cè)斐尚睦韷毫?,使他們不能完全向你敞開心扉。對(duì)于不同性格的學(xué)生要采取不同的表達(dá)方式和語氣,談心時(shí),態(tài)度要平和,語言要親切,道理要講透,要讓學(xué)生感受溫暖,這樣,你也許將收獲一份感恩的心情和成功的喜悅。
十年來的工作時(shí)間是我認(rèn)識(shí)到:教育學(xué)生是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作,需要我們教育這以極大的愛心、耐心、誠心,既要像春風(fēng)化雨一般去融化他們心靈上的堅(jiān)冰,又要如同一把萬能的金鑰匙去點(diǎn)通他們心中的靈犀。讓我們用無私的愛打開他們心靈的窗口,還給他們一個(gè)晴朗的天空,因?yàn)槲覀兊拿质枪鈽s的人民教師!
站在三尺講臺(tái)上,舉手投足都承載著教育的責(zé)任,表達(dá)著理想的希翼,祖國的花朵必須要有悉心的澆灌和辛勤的培育才會(huì)光彩綻放,無限燦爛,教育的責(zé)任要求我必須不斷學(xué)習(xí),不斷探索,用愛心打開心靈的窗口,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我幸福著,我快樂著,因?yàn)槲沂菫樽鎳局v臺(tái)!
謝謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來早,乍暖還寒換新顏,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財(cái)富,而別人沒有,一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來了?!睕]有不懈的追求,沒有厚實(shí)的積蘊(yùn),很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是的,把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做是專家;把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師,這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持,在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐,在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn),在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格;同樣的道理,對(duì)于我們同學(xué)而言,如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持并且學(xué)出其中的滋味,那我們的堅(jiān)持換取的是——我們就是最后的贏家。
同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!對(duì)于初三的同學(xué)們,你們面臨著中考,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績(jī),請(qǐng)不要忘記,在你玩得不亦樂乎的時(shí)候,或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢!魯迅先生說過,“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣,努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家。
高一教師代表發(fā)言稿篇十七
各位老師,各位同學(xué):
能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結(jié)合我的個(gè)人體會(huì)談以下幾點(diǎn)。
第一,頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于每一個(gè)同學(xué)意義重大。無論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對(duì)于直接就業(yè)的同學(xué),實(shí)習(xí)的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個(gè)砝碼,而且可以是你工作以后更快地進(jìn)入角色,更快地融入那個(gè)環(huán)境;對(duì)于考研的同學(xué),我們都知道做研究最難的是發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。通過實(shí)習(xí),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題,而這些問題可能是你以后碩士階段研究的一個(gè)問題域。就我個(gè)人而言,沒有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使得我的研究偏向理論化,這是我的一大遺憾,希望各位同學(xué)珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第二,希望各位同學(xué)在實(shí)習(xí)的過程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉(zhuǎn)變,站穩(wěn)講臺(tái),不要想著搞什么創(chuàng)新。首先控制住課堂,控制住課堂紀(jì)律,課堂紀(jì)律是保證。在控制住課堂紀(jì)律的基礎(chǔ)上,把知識(shí)點(diǎn)講清楚,講明白,講透徹。不要想著搞什么創(chuàng)新,不要想著搞什么新花樣。
第三,擺正心態(tài)。在教學(xué)上,不要覺得自己是大學(xué)生,學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里,要虛心向別的老師請(qǐng)教,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教;當(dāng)然也不要覺得自己是學(xué)生,唯唯諾諾的,要自信,你站在講臺(tái)上就是一名老師??傊灰估勺源?,不要妄自菲薄。在生活上,有困難進(jìn)行克服,年輕人嘛,吃點(diǎn)苦怕什么,當(dāng)然我自己也是個(gè)年輕人,我也該多吃點(diǎn),多干點(diǎn)體力活;當(dāng)然遇到實(shí)在不能克服的困難,可以向?qū)嵙?xí)學(xué)校反映,向我們反映。我就代表我自己,代表其他老師,我是教師代表嘛。說一句:能幫上忙的我們一定幫,不能幫的想著法給你們幫。
最后,祝大家在實(shí)習(xí)的時(shí)間里都有所收獲,盡可能多的收獲!
高一教師代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。
第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
作為青年教師,各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然,當(dāng)老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。
作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語言的高子,行動(dòng)的矮子”。例如我記得原來我沒當(dāng)班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,因此,那時(shí)也經(jīng)常下決心,早上要早起,結(jié)果效果并不好,但當(dāng)了班主任后,我想不起來都不行,自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了,一天都長了很多,要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動(dòng)的小溪水。要學(xué)習(xí),不容置疑,平時(shí)的享樂生活時(shí)間肯定會(huì)少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思,作為老師,有時(shí)得耐得住寂寞,抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。
最后,我想說的是,只要我們每個(gè)老師尤其是每一個(gè)青年老師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過大家的努力,——中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
高一教師代表發(fā)言稿篇十九
尊敬王處長及全體教官、各位老師:
親愛的同學(xué)們:
今天,xx中學(xué)高20xx級(jí)和初20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。從同學(xué)們整齊劃一,威武雄壯的隊(duì)列中我們看到了xx學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采和當(dāng)代軍人威武英姿。在此,我代表學(xué)校及全體師生,向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的全體官兵和全體教師表示誠摯的謝意!向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體新生表示熱烈祝賀!
我們特別要感謝我們每一個(gè)教官,他們個(gè)個(gè)都是好樣的,既威嚴(yán),又和藹;既嚴(yán)厲,又可親;既嚴(yán)肅,又活潑,不愧是"文明之師、雄壯之師、威武之師、勝利之師".
同學(xué)們,我們欣喜地看到,在軍訓(xùn)中,汗水濕透衣服,你們沒有叫苦;站軍姿暈倒了,休息一會(huì)兒,接著訓(xùn)練。稍息、立正、向右看,簡(jiǎn)單枯燥,但一絲不茍;遇到失敗,你們沒有灰心喪氣,而是不斷努力;當(dāng)跟不上隊(duì)伍或有損集體榮譽(yù)時(shí),立即糾正改進(jìn)。所以,我們看到你們學(xué)到了知識(shí),磨練了意志,煉就了品格,那就是熱愛祖國、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。這些都是你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中所必須應(yīng)該具備的品質(zhì),也是學(xué)校所期望的。所以,希望大家不要丟掉這些自己用汗水和實(shí)踐獲得的人生寶貴財(cái)富,要用以指導(dǎo)今后的人生發(fā)展,讓軍訓(xùn)成為思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)向上、健身壯體的新起點(diǎn),讓我們共同創(chuàng)造自己燦爛的人生,挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。
最后,再次向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的教官同志們表示衷心的感謝,向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的班主任、德育處老師表示衷心的感謝。預(yù)祝各位同學(xué)在~~和諧發(fā)展,健康成長!
謝謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!
在工作上,我只是做了一些自己應(yīng)該做的事情,沒有值得稱道的地方。今天,我有幸作為教師代表發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運(yùn)。在此,我代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師,我愛我的學(xué)生,我一直告訴自己:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)學(xué)生,不挖苦、諷刺學(xué)生。在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,做好自己的本職工作。認(rèn)真完成教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù),使學(xué)生在學(xué)習(xí)上不斷提高。我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。在教育學(xué)生方面,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)了嘗試教學(xué)法,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我采用了適合自己學(xué)生特點(diǎn)的分組教學(xué)方法。全班學(xué)生人人參與,教師指導(dǎo)。我?guī)е齻€(gè)班的學(xué)生,學(xué)生的基礎(chǔ)各不相同,那些接受能力強(qiáng)的學(xué)生,我就讓他們當(dāng)小組長。讓接受能力強(qiáng)的學(xué)生幫助接受能力慢的學(xué)生,采取小組競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)方式,利用學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生為了小組的榮譽(yù),不跟小組拉后腿,都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)英語。學(xué)生早早地來到了學(xué)校,不再去跑著玩了,都在教室里背單詞、讀課文??吹竭@一切,我感到很欣慰。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鄉(xiāng)前茅。
我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。
“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;我付出了努力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的職業(yè)。”
成績(jī)只能代表過去,關(guān)鍵是如何面對(duì)未來。教師這一職業(yè)與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;教師這一職業(yè)承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們?nèi)w教師的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀畢業(yè)生:
大家上午好!
我是懷仁縣峪宏中學(xué)的代表,感謝懷仁縣人社局為我們提供這個(gè)雙向選擇的機(jī)會(huì),也相信各位畢業(yè)生今天會(huì)有很大的收獲,你們的事業(yè)從這里開始。我校對(duì)本次見面會(huì)期待已久,希望能從各位中發(fā)掘出喜愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才,歡迎大家加盟峪宏,與我們共同完成時(shí)代賦予的神圣使命。
下面,我就峪宏中學(xué)基本情況向大家做一簡(jiǎn)單介紹:峪宏中學(xué)創(chuàng)辦于1999年,是懷仁縣第一所民辦初中,20xx年整體遷入懷仁縣城。新校區(qū)占地100多畝,建筑面積50000多平米,總投資8000多萬元。學(xué)校交通便利,文化氣息濃厚,擁有現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,信息技術(shù)教室,圖書閱覽室、電子備課室以及音樂、美術(shù)等專用教室,有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠化體育場(chǎng)及寬敞舒適的就餐環(huán)境與住宿環(huán)境,所有教室都安裝了多媒體,硬件設(shè)施達(dá)全市初中學(xué)校的一流水平。
國家、省、市以上榮譽(yù)30多項(xiàng),并于20xx年順利通過朔州市星級(jí)學(xué)校專家組驗(yàn)收,成為全縣首家五星級(jí)初中學(xué)校。每年接待各類參觀考察1000余人次,多次代表懷仁縣初中學(xué)校接受省、市領(lǐng)導(dǎo)的檢查,在朔同地區(qū)已成為一所學(xué)生向往、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。
峪宏人不斷完善自我,超越自我,在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,追求學(xué)生全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長。校園廣播、校園電視臺(tái)的開通既豐富了校園生活,又拓展了德育渠道。興趣小組的成立,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、健康教育周、科技周、讀書月“兩節(jié)兩周一月”活動(dòng)發(fā)展了學(xué)生特長,張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性。定期的質(zhì)量分析、嚴(yán)格的集體備課、集思廣益的經(jīng)驗(yàn)交流和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競(jìng)賽形成了一個(gè)教學(xué)相長、生動(dòng)活潑、創(chuàng)新共榮的教育格局,教師專業(yè)化水平得以全面提升。
為提升學(xué)校文化品位,我校從20xx年起開展了書香校園、文化校園、生態(tài)校園、文明校園“四大校園”的創(chuàng)建活動(dòng),著力構(gòu)建富有生命力的學(xué)校特色,提升檔次、內(nèi)涵發(fā)展,努力把學(xué)校打造成師生的溫馨家園和幸福家園。 再次感謝人社局給我們提供這個(gè)平臺(tái),真誠邀請(qǐng)各位畢業(yè)生加盟峪宏,成就大的家人生價(jià)值,成就峪宏更加輝煌的未來!
最后,祝本次見面會(huì)圓滿成功,祝各位畢業(yè)生能夠找到一份合適的成就自己終身事業(yè)的工作。謝謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好。今天站在這發(fā)言臺(tái)上,心情有點(diǎn)激動(dòng)。我沒有想到我真的能獲得最守規(guī)范教師這一殊榮。感謝我的工作單位——綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)參加評(píng)選,感謝區(qū)教育局給予我這樣的榮譽(yù)。
提到規(guī)范,我最先想到的就是我在師范讀書時(shí)看到鐫刻在墻上的一句話:身正為師,學(xué)高為范。這句話闡釋的是師與范的含義。我認(rèn)為這句話講的就是教師的規(guī)范。
教師的規(guī)范首先就是身正。所謂身正就是品德端正。首先,我們是社會(huì)的一份子,遵守道德規(guī)范,是我們做為社會(huì)公民的根本準(zhǔn)則。其次,我們是人類靈魂的工程師,我們不僅擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)的重任,更肩負(fù)著品德教育的使命與責(zé)任。我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。我們要告訴學(xué)生做人的道理,我們更要以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生,怎樣做是一個(gè)正直的人,怎樣做是一個(gè)符合道德規(guī)范的社會(huì)公民。遵守道德規(guī)范,傳承道德規(guī)范,是每一位教師責(zé)無旁貸的義務(wù),是歷史與民族賦予我們的使命。我遵守道德規(guī)范,我光榮。
教師的規(guī)范還體現(xiàn)在學(xué)高上。我覺得,這里的學(xué)高包括兩個(gè)方面:通識(shí)知識(shí)和教學(xué)技能。我們從事的是小學(xué)教學(xué)工作,教的是小學(xué)生需要掌握的知識(shí)。也許在知識(shí)的儲(chǔ)備上,我們是足夠的,但在教學(xué)技能上,卻是需要不斷提高的。怎樣教,學(xué)生才能高效地學(xué)習(xí),我們需要不斷地探索。這些提高和探索也要從規(guī)范做起,從備好每一天的課做起,從反思自己每一天的教學(xué)做起。萬丈高樓平地起,每一天的教學(xué)鉆研好了,自然而然,教學(xué)能力與日俱增。把每一天的課認(rèn)真上好,這就是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。教書育人是自己的職責(zé),愛崗敬業(yè)是自己的本分。我遵守教學(xué)規(guī)范,我自豪。
有人說遵守規(guī)范就是意味著死板,意味著沒有自由,意味著沒有創(chuàng)新。我不這樣認(rèn)為。沒有規(guī)范,看似靈活,其實(shí)沒有了基本的底線,道德的大廈可能傾于一瞬。沒有規(guī)范,看似人人自由,其實(shí)人人都不自由,因?yàn)樽杂煽赡艹闪艘环N彼此的侵害。沒有規(guī)范,看似可以不斷創(chuàng)新,其實(shí)是沒有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)新可能是空中樓閣。
規(guī)范與國家來講,就是法律。規(guī)范與社會(huì)來講,就是道德。規(guī)范與單位來講,就是制度。規(guī)范與家庭來講,就是家規(guī)。國不可一日無法,家不可一日無規(guī)。規(guī)范是我們每個(gè)人工作和生活的保障,是我們每個(gè)人必須恪守的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)代表此次獲得“最守規(guī)范”教師稱號(hào)的全體同仁,莊嚴(yán)承諾:遵守規(guī)范從我做起,宣傳遵守規(guī)范從我做起,帶動(dòng)遵守規(guī)范從我做起。
謝謝大家!
高一教師代表發(fā)言稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:
上午好!
今天是三八婦女節(jié),很榮幸我能作為"最美家庭"的代表在這里發(fā)言。首先我向一直關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向并肩奮戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友愛的同事們致以崇高的敬意!向在座的女同胞致以節(jié)日的問候!
我是一個(gè)平凡普通的人,但有時(shí)候我又會(huì)給自己豎起大拇指,因?yàn)槲視?huì)變"魔法".我的魔法就是可以在幾個(gè)身份中,任意切換,并且通過努力,越來越游刃有余了。先來聽聽我的多重身份吧:我是一名老師,一個(gè)女兒,一位妻子,一個(gè)兒媳,一位母親。38年前,我來到了這個(gè)世界,成了我爸爸媽媽的小寶貝,他們的無私的愛,精心的呵護(hù),讓我一點(diǎn)點(diǎn)長大,我愛我的爸爸媽媽。19年前,我走上三尺講臺(tái),成了一位老師。一路走來,我在好多孩子的"老師,老師"的叫喚中,享受到了我是一個(gè)老師的幸福,我愛我的學(xué)生們。xx年前,我又成了一個(gè)妻子,有了自己甜蜜的小家庭,有了一個(gè)和我相伴一生,一直到老的另一半,我愛我的丈夫。成為妻子的同時(shí),我便擁有了又一對(duì)父母,成了他們的兒媳,在他們的關(guān)心幫助下經(jīng)營著我的家,我愛我的公婆。10年前,我升級(jí)了,我成了一名母親,有了自己可愛的女兒,她在一聲聲軟軟的,滿是求關(guān)心求抱抱求愛護(hù)的"媽媽"聲中一點(diǎn)點(diǎn)成長,我愛我的女兒。
怎樣在這么多重身份間自由切換呢?我想,要做到這樣三點(diǎn)。
第一點(diǎn)是要用心。撫養(yǎng)孩子,孝敬公婆父母,支持丈夫,操持家務(wù),無論是哪一樣,都需要用心去做。每天,我都在平凡和忙碌中度過,用心的付出,不僅讓自己充實(shí),也給了家人一個(gè)溫馨的港灣,而溫馨正是家庭幸福的源泉。
第二點(diǎn)是要寬容。每個(gè)人都有自己的脾氣和秉性,平時(shí)的交往,磕磕碰碰在所難免,如果我們以寬厚包容的態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)人,多看優(yōu)點(diǎn),少挑刺,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好。
第三點(diǎn)是要感恩。感恩生活,生活會(huì)帶給我們無限驚喜;感恩工作,工作會(huì)帶給我們無限機(jī)遇;感謝萬物,萬物會(huì)帶給我們無限愉悅;感恩生活的歷練,讓我們成長;感恩失敗的考驗(yàn),讓我們倍加珍惜成功。家庭生活中,我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、公婆、丈夫、孩子,他們給了我們幸福完整的家庭生活。
同學(xué)們,我們每個(gè)人的一生都是以家庭生活為起點(diǎn)的,讓我們以愛的名義出發(fā),愛自己的家庭,愛自己的親人,愛自己的學(xué)校,愛自己的社會(huì)和國家,讓我們走得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)健。
我的講話完了,謝謝!
高一教師代表發(fā)言稿篇二十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:大家好!
非常榮幸作為教師代表,在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。
我相信,你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了,甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時(shí)間了。當(dāng)然啦,還有一部分“先天活潑,后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識(shí)。對(duì)于這部分同學(xué),我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!
無論你有沒有做好準(zhǔn)備,從此時(shí)此刻開始,一定要牢固的樹立起高三意識(shí),盡快起步。把未來的一年,打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折!同學(xué)們,無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,都不重要了。走進(jìn)高三,你只有一種選擇,就是腳踏實(shí)地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現(xiàn)在的成績(jī)非常理想,很好!這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識(shí)到,到了高三,很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎(chǔ)很好,你更應(yīng)該“撐一支長篙,向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績(jī)很不理想,基礎(chǔ)太差,你的初速度很小,也沒有關(guān)系。趕快行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始刻苦努力,迎難而上,給自己一個(gè)大一點(diǎn)的加速度。努力的去追及。那么趕上,甚至超越將只是時(shí)間問題。當(dāng)然,即使到最后沒有趕上,也不會(huì)有太大的遺憾,畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點(diǎn),在追趕的過程中,你一樣會(huì)收獲很多很多!在物理學(xué)中,加速度用“a”表示,而在高三,這個(gè)“a”就是“action”,是行動(dòng)!你的行動(dòng)就是你的加速度!誰能盡快行動(dòng)起來,誰就占得了先機(jī)!
20xx屆楊志松這在高三,絕對(duì)是“非人類”。你是要做“人類”,還是“非人類”?請(qǐng)慎重選擇。
我讀高三的時(shí)候,也覺得高三是很苦的。前幾年,我也喜歡和我的學(xué)生說,高三是苦的。但是,這幾年,隨著人生經(jīng)歷的增長,我有一種新的認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)是,其實(shí)高三是人生中最幸福的一年。因?yàn)檫@一年里,你的目標(biāo)是明確的,你的夢(mèng)想與你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目標(biāo)和夢(mèng)想會(huì)如此的清晰。這一年,將是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最純粹,也是最精彩的一年。
當(dāng)然,高三這一年是絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順的,有些時(shí)候,也會(huì)很痛苦。比如,你付出了很大的努力,結(jié)果卻是收效甚微;每次考試,你都進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí),卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目,你對(duì)它似曾相識(shí),它卻與你形同陌路!你很痛苦,你該怎么辦?有一道數(shù)學(xué)推理題,叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天。這樣第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。題目很簡(jiǎn)單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言,它們每天都在努力的成長,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微,屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請(qǐng)?zhí)嵝炎约?,?jiān)持下去,不要輸在第29天!
在高一物理中,我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)于細(xì)繩模型,我們知道小球缺乏一種支撐,所以要到達(dá)最高點(diǎn),唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而對(duì)于輕桿模型,輕桿可以給小球一種支撐,有了這種支撐,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,過程多么艱難。也一定能夠到達(dá)最高點(diǎn)。在我看來,這種支撐,就是一種“堅(jiān)持到底,永不放棄”的信念。“駑馬十駕,功在不舍。牛步雖遲,可達(dá)千里!”我們就是要靠著這種信念,憑借每時(shí)每日些微的、細(xì)小的進(jìn)步去創(chuàng)造16年高考的輝煌!
最后,我想說,老天爺對(duì)你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢?大家知道,20xx年在農(nóng)歷上是猴年,而大家參加高考的六月剛好是馬月,這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對(duì)別人說“你這個(gè)事情要成功,需要等到猴年馬月”!“猴年馬月”,在語文中的意思是“遙遙無期”,然而對(duì)于各位卻是“指日可待”!我只能說:老天爺安排你們?cè)诤锬犟R月去高考,這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo),去創(chuàng)造更多屬于我們16屆的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
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