讀后感是對(duì)讀過(guò)的文字或書(shū)籍的感想和體會(huì)的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和作者的意圖。每當(dāng)讀完一本好書(shū)，總是會(huì)有很多感慨和思考，我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感是必要的。讀后感是我對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍的回顧和總結(jié)，同時(shí)也是我對(duì)自己內(nèi)心感受的整理和思考。讀后感是我與書(shū)籍產(chǎn)生情感共鳴的見(jiàn)證，也是我與作者進(jìn)行心靈對(duì)話的紐帶。讀后感可以幫助我更深入地理解作品，加深對(duì)人生、社會(huì)和文化等方面的思考和探索。讀后感可以激發(fā)我閱讀的興趣，提高我閱讀的水平和能力。讀后感是我與書(shū)籍之間的精神互動(dòng)，一篇好的讀后感不僅可以記錄下我的思考和反思，也可以讓其他人分享我的感受和心得。讀后感是我對(duì)作品的評(píng)述和思考，它能夠激發(fā)我對(duì)文學(xué)、科學(xué)、人文等多個(gè)領(lǐng)域的思考和探索。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人的感受和思考。以下是一些經(jīng)典的讀后感分享，希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱情和寫(xiě)作的靈感。
媽媽讀后感篇一
母愛(ài)，就像一顆神奇的藥。它能使枯木逢春，它能使泥土變金，它能水滴石穿！我一遍遍地讀著《媽媽》這篇文章眼淚情不自禁地流了下來(lái)。文中述說(shuō)了一個(gè)小女孩，出了車禍，女孩的爸爸把女孩送進(jìn)醫(yī)院，女孩不停地喊著；“媽媽?！焙髞?lái)一位護(hù)士天天來(lái)給女孩講故事，讓小女孩感受到母愛(ài)，才把小女孩從生死關(guān)頭拉了回來(lái)。
讀完這個(gè)故事，我的心不由得抽蓄了一下，人在最危險(xiǎn)最困難的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地呼喚媽媽，這是人的天性。就如同媽媽是一位美麗的仙女，她可以讓人忘掉痛苦，忘掉哀傷，所以母愛(ài)是人世間最美好最寶貴最圣潔的感情，沒(méi)有人離得開(kāi)她。
不由得也使我想起了一件也是關(guān)于媽媽的事。那時(shí)是我七歲的一個(gè)冬天，也不知是為什么和媽媽吵了架，發(fā)誓以后再也不說(shuō)“媽”這個(gè)字，也再也不和媽媽說(shuō)話。可能是老天爺懲罰我吧，我發(fā)燒了！??！晚上總是咳嗽，但一點(diǎn)也不影響我的睡眠，我倒睡得香哩！可媽媽呢，一是聽(tīng)我咳嗽，二要幫我蓋被子，弄得她一晚都睡不著！爸爸見(jiàn)我吃藥沒(méi)什么起色，就送我到醫(yī)院打吊針，媽媽也在醫(yī)院陪我。到晚上了我躺在病床上睡著了，媽媽卻坐在一旁的板凳上守著我，我一會(huì)兒把被子蹬開(kāi)，媽媽又給我蓋上，一會(huì)又蹬開(kāi)，媽媽又給我蓋上。不斷反復(fù)地折騰了媽媽一個(gè)晚上，到第二天早上看到媽媽的眼睛里全是紅血絲。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，否則等到失去了才知道把握，那就太遲了。
媽媽讀后感篇二
讓我印象最深的是《偉大的媽媽》這篇作文。這篇作文只要講的是：有一位小朋友他小名叫“朋朋”，他有一個(gè)十分善良、偉大的母親。他今年十三歲了，也是一個(gè)懂事的孩子，十分聽(tīng)媽媽的話。有一次，在朋朋只有六歲時(shí)他生病了，還一直發(fā)高燒，那天我晚上下著大雨還刮著風(fēng)，可他媽媽連自己身體也顧不上了，就抱著朋朋就來(lái)到醫(yī)院看病。看到這里我心里暗暗想到：朋朋的母親真是太仁慈了。沒(méi)過(guò)幾天朋朋在醫(yī)生、護(hù)士和他媽媽的精心照顧下，病好多了，燒也退了，他又能快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)，和同學(xué)一起玩了。
看完之后，我熱淚盈眶，激動(dòng)地快要哭了。這是我才知道：母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，母愛(ài)用金錢也是買不回來(lái)的。
在這里，我要告訴大家：在平常生活中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心自己的母親，特別是當(dāng)她身體不好需要人照顧的時(shí)候你要挺身而出；當(dāng)自己不高興的時(shí)候，不要總是和母親吵架，要和諧相處才是真正的幸福。
媽媽讀后感篇三
如果你問(wèn)一個(gè)孩子，你的媽媽是個(gè)什么樣的人?孩子可能會(huì)告訴你，我的媽媽就是我的媽媽呀?我的媽媽是最漂亮的女人呀，其中的原因很難三言兩語(yǔ)說(shuō)清楚，或者明確形容，和孩子一起讀完《我媽媽》這本繪本，感觸頗深。
《我媽媽》這本書(shū)就是通過(guò)一個(gè)孩子的視角進(jìn)行描述，一個(gè)好媽媽的定義就這樣漸漸清晰起來(lái)。我的媽媽是世界上最完美的媽媽，我的媽媽力氣很大，她的東西可以自己拿。
我的媽媽聲音很響亮，會(huì)唱很多動(dòng)聽(tīng)的歌。我的媽媽手藝很棒，能做出世界上最好吃的飯菜。我的媽媽不怕老鼠很勇敢，我的媽媽是一個(gè)好心的花仙子，我難過(guò)時(shí)總是讓我開(kāi)心。我的媽媽也會(huì)很兇，吼起來(lái)像獅子一樣兇猛，等等。
同孩子一起閱讀完了這本書(shū)，這本書(shū)就是以孩子的口吻描畫(huà)了孩子心中母親的形象的認(rèn)識(shí)過(guò)程，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，自己的母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美、最好、最聰明、最能干的母親。更清楚地描繪了出自己媽媽的完美形象，能讓孩子體會(huì)到媽媽是一位多么熟悉而又是最親密的人，是她心中是無(wú)可代替的角色。雖然我跟書(shū)上的媽媽差距很大，可是在孩子的眼中，媽媽的美不在容貌，而在與孩子朝夕相處的親情。
我會(huì)好好和孩子相處一定做個(gè)好媽媽。以后我一定要多給孩子看這種類型的書(shū)，培養(yǎng)她養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，在閱讀中再次體驗(yàn)充滿溫暖的親子情感。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽！
媽媽讀后感篇四
有一天，“我”家的電話響了，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小女孩的聲音：你是媽媽嗎，我找媽媽?！拔摇敝肋@個(gè)小女孩肯定是在找媽媽，于是“我”詢問(wèn)了這個(gè)小女孩的家里情況，知道這個(gè)小女孩叫安安，“我”不想傷小孩的心，便假裝承認(rèn)了這個(gè)小女孩的媽媽。有一次，她打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)“媽媽，我今天考試得了第一名。”在這段時(shí)間里，她給“我”打來(lái)許多電話。有一次，她爸爸打電話給我，說(shuō)她生了病，“我”帶著一盒精美的巧克力到學(xué)校，叫老師交給她。臨走時(shí)，老師對(duì)“我”說(shuō)，她媽媽在她2歲時(shí)去了美國(guó)，說(shuō)一年后帶他們回美國(guó)，誰(shuí)知，她媽媽跟爸爸離婚了。她爸爸就不管她了，可她學(xué)習(xí)還是最好的。
我讀了這篇文章，就想到了我們現(xiàn)在的生活，有爸爸媽媽寵著，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)憂愁、煩惱。可我們卻不珍惜。跟爸爸媽媽吵、鬧。想想看，安安的生活那么痛苦，學(xué)習(xí)還那么認(rèn)真，我們呢？比她還要辛苦嗎？所以，我們應(yīng)該向安安學(xué)習(xí)！
媽媽讀后感篇五
但也感覺(jué)書(shū)中一些具體的做法和細(xì)節(jié)，并不具有搬來(lái)就用的普世價(jià)值。
沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾百個(gè)孩子，不能稱之為育兒專家。一個(gè)月嫂都需要帶上十來(lái)個(gè)孩子才能成為好保姆，何況是從襁褓到成年的漫長(zhǎng)歷程，作者的孩子，畢竟是千萬(wàn)種中的一種。
贊成作者說(shuō)的，教育是藝術(shù)。所有的基礎(chǔ)理論只能是基石，撫養(yǎng)任何一個(gè)孩子，都是孩子與父母不斷磨合與成長(zhǎng)的過(guò)程，雙方的天性和特質(zhì)，使得這個(gè)過(guò)程會(huì)具有很大的差異性，但殊途同歸，愛(ài)與教育的本質(zhì)，是讓孩子有追求自己幸福的能力。
或許作者將自己育兒的點(diǎn)滴寫(xiě)出來(lái)，做法不適合照辦，但是是對(duì)基礎(chǔ)理念的體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)。真正樹(shù)立起尊重，平等和自由理念的父母，自然能發(fā)展出具有自己家庭特色，適合自己和自己孩子的做法，這也是本書(shū)能給出的最好的幫助吧。只是照辦作者做法的，難免東施效顰，空抱怨方法不靈而已，畢竟藝術(shù)是無(wú)法模仿。
媽媽讀后感篇六
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《龍媽媽鷹媽媽》讀后感，歡迎大家分享。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)，教書(shū)育人在細(xì)微處，學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中……拿到這本書(shū)我一口氣讀完，真是暢快淋漓，發(fā)人深省。我是一名教育學(xué)者，這是我看過(guò)的真正的旅美教育家從中美兩國(guó)比較教育的獨(dú)特視角和親身實(shí)踐寫(xiě)出的好書(shū)，不像有些只會(huì)講故事，或只講大道理的書(shū)，該書(shū)既有理論又有實(shí)踐，堪稱中美教育大沖浪，比電視劇《虎媽貓爸》精彩十倍的教子書(shū)，年輕父母必讀的案頭書(shū)。
媽媽讀后感篇七
黃蓓佳阿姨一直是我的偶像，她寫(xiě)的每一本書(shū)我都有看，都非常的喜歡。去年暑假，我讀了她的一本長(zhǎng)篇著作《親親我的媽媽》。我讀完后心情久久不能平靜，黃蓓佳阿姨用她嫻熟細(xì)膩又附有暖意的筆法勾勒出了一個(gè)個(gè)人物的形象，使人讀完后流連忘返。
這本本書(shū)榮獲中宣部第十屆“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、第十屆江蘇省優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)，20xx年人選中國(guó)新聞出版總署首屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)工程圖書(shū)，20xx年被評(píng)為全國(guó)“十大童書(shū)”。
讀完這本后我還意猶未盡，書(shū)中波瀾起伏的劇情，人物的性格特征，這是百看不厭。我真佩服黃蓓佳阿姨，能給我們帶來(lái)這么好的閱讀書(shū)目。
想到這里，我又想到了我的媽媽。我的媽媽雖然不像書(shū)中舒一眉那樣冷，卻和舒一眉一樣有愛(ài)子之心。天下哪有媽媽不愛(ài)自己的孩子？回答是沒(méi)有。雖然每位媽媽的性格、面貌不同，但他們都很愛(ài)自己的孩子，而且愛(ài)得深，愛(ài)的濃。這些愛(ài)孩子們可能不會(huì)察覺(jué)，還可能會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨，這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。每位媽媽表達(dá)愛(ài)的方式不同，所以孩子們就不會(huì)都察覺(jué)到。比如我的媽媽，在我睡覺(jué)的時(shí)候總是會(huì)在深夜看我一眼，幫我蓋上蹬掉的被子，幫我調(diào)試合適的溫度，即使這些癥狀我都沒(méi)有，但她還是持續(xù)著這種習(xí)慣，可能是親眼看著自己的孩子入睡，是一件很幸福的事吧。還有一次，我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，便跑到了同學(xué)家去玩，媽媽看見(jiàn)我不見(jiàn)了，焦急萬(wàn)分，猶如熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她挨家挨戶的敲門、打電話，眼淚都快掉下來(lái)了，可見(jiàn)我對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的.重要！媽媽就像一只老母雞，保護(hù)著小雛雞。那次我在同學(xué)家玩了很久才回來(lái)，媽媽訓(xùn)斥了我一頓，可我覺(jué)得這剛進(jìn)的話語(yǔ)中還包含著一絲牽掛。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蓖瑢W(xué)們，長(zhǎng)大之后你們一定要孝敬你們的媽媽！親親你們的媽媽！
媽媽讀后感篇八
《小餅干和圍裙媽媽》是曾經(jīng)創(chuàng)作“大頭兒子和小頭爸爸”經(jīng)典形象的作家鄭春華老師為女兒小餅干寫(xiě)的書(shū)。小餅干愛(ài)漂亮、愛(ài)撒嬌、愛(ài)玩洋娃娃，最愛(ài)吃印著花邊的小餅干，是個(gè)心思細(xì)膩的小人精，特別懂得媽媽的心思。她說(shuō)的每句話、做的每件事都能讓媽媽心里甜得像蜜糖。圍裙媽媽愛(ài)卷發(fā)、愛(ài)干凈、愛(ài)美食，最愛(ài)穿帶荷葉邊的花圍裙，是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩。她喜歡和小餅干一起玩兒，是世界上最好玩的媽媽。
這套書(shū)一到現(xiàn)在為止一共兩本，我看的這本《小鴨子搖擺車和大公雞搖擺車》有10個(gè)故事。在《小鴨子搖擺車和大公雞搖擺車》中，小鴨子搖擺車和大公雞搖擺車是小餅干的好伙伴，小餅干每次到超市門口，都會(huì)和它們一起玩。有一天,超市門口換上了新的搖擺車，小鴨子搖擺車和大公雞搖擺車去了養(yǎng)老院，可小餅干就喜歡他們，哭著鬧著不坐新?lián)u擺車。后來(lái)，一位老爺爺告訴她們，小鴨子搖擺車和大公雞搖擺車進(jìn)了一個(gè)很大的倉(cāng)庫(kù)，有醫(yī)生專業(yè)會(huì)為它們治病。休息好了，它們一定會(huì)回來(lái)的。經(jīng)過(guò)思考小餅干明白了，小鴨子搖擺車和大公雞搖擺車一定是因?yàn)槊刻炫浜芏嘈∨笥淹妫蕴哿?，需要休息?/p>
這本書(shū)非常有趣，如果說(shuō)《大頭兒子和小頭爸爸》更適合男孩看，那么這本《小餅干和圍裙媽媽》一定適合女孩看！
媽媽讀后感篇九
當(dāng)我拿到《淘氣包馬小跳之天真媽媽》這本書(shū)的時(shí)候，就被書(shū)名吸引住了。平常我們一般都會(huì)寫(xiě)：嚴(yán)厲的媽媽、慈祥的媽媽、漂亮的媽媽……可真沒(méi)有想過(guò)媽媽是天真的？讓我們趕快去書(shū)中看看吧。
讓我忍俊不禁的是馬小跳給他的媽媽做的十二層三明治。這么高的一個(gè)三明治，他的寶貝兒媽媽都不知道從什么地方下口。哈哈哈……他的媽媽感動(dòng)得一塌糊涂，感動(dòng)得泣不成聲，感動(dòng)到最后把三明治放到了客廳的陳列柜中最顯注的地方，每天都往家里帶人，帶這些人來(lái)參觀那個(gè)玻璃匣子里的十二層的三明治。當(dāng)客人發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲時(shí)，他的媽媽就變成了世界上最幸福的媽媽！剛開(kāi)始我并不明白，這么好吃的三明治為什么不吃，等全部看完后我明白了，馬小跳的媽媽是舍不得吃，因?yàn)檫@是她的兒子親手做給她的，她覺(jué)得她是最幸福的媽媽，而且還要把這最幸福的時(shí)刻展現(xiàn)給大家。這就是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)！
還有一件讓人印象深刻的事：馬小跳第一次給媽媽洗腳，卻拿了一個(gè)洗菜的盆子。他先讓媽媽把腳放在空盆子里，再拿起一旁的熱水瓶就要往里倒，嚇得他媽媽差點(diǎn)跳起來(lái)，好不容易把水調(diào)好了，洗著洗著就先跑去干別的事了，媽媽一直在感動(dòng)中，等馬小跳想起來(lái)時(shí)，水已經(jīng)變涼了，可他的媽媽卻一直舍不得拿出來(lái)，他怕媽媽感冒，義不容辭的拿起暖水瓶就往盆里倒去，結(jié)果可想而知，他媽媽的腳被燙得又紅又腫。我看了笑得肚子疼，可是到最后卻笑不出來(lái)了。這不是正好反應(yīng)了我們這些孩子平時(shí)的動(dòng)手能力和生活能力太差了。都是爸爸媽媽在照顧著我們，而我們也覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，沒(méi)有去注意生活中的這些細(xì)節(jié)，當(dāng)我們心頭一熱，想要幫忙時(shí)，卻總是幫倒忙，是越幫越忙！
天真的媽媽、糊涂的馬小跳帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，同時(shí)也提醒著我們，以后要多關(guān)心父母、多替他們做一些家務(wù)，不讓他們?cè)贋槲覀儾賱诹耍?/p>
媽媽讀后感篇十
今天，我讀了一本很特別的書(shū)叫《我媽媽》，這本書(shū)非常的好看!
為什么有這么多種呢?因?yàn)椋?/p>
第四，她溫柔、體貼孩子，媽媽會(huì)像貓咪一樣溫柔，像沙發(fā)一樣舒適，總有辦法使難過(guò)的我變得開(kāi)心起來(lái)，常常逗得我哈哈大笑。
讀了這本書(shū)，我明白了媽媽在家里是最辛苦、最勤勞的人，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，無(wú)論您漂不漂亮，有沒(méi)有錢，我都會(huì)愛(ài)您，永遠(yuǎn)!”
媽媽讀后感篇十一
我在畫(huà)室看了一本書(shū)，名字叫《阿力愛(ài)媽媽》，很好看，我想分享給大家。
《阿力愛(ài)媽媽》主要講了小熊阿力想給媽媽做蜂蜜餅，他拿著媽媽最喜歡的碗去盛蜂蜜，卻不小心打碎了媽媽最喜歡的碗，于是，他去問(wèn)媽媽“你愛(ài)不愛(ài)我”，并提出了很多類似“如果我做錯(cuò)事你還愛(ài)我嗎？”這樣的問(wèn)題，媽媽的回答總是“我永遠(yuǎn)愛(ài)你，不過(guò)你要為你的行為承擔(dān)后果”。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)她最喜歡的碗碎了的時(shí)候，媽媽依然抱住阿力，對(duì)他說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”。最后，阿力自己做了一個(gè)碗，用顏料寫(xiě)上“阿力愛(ài)媽媽”，媽媽說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)碗是她最喜歡的碗了。
我覺(jué)得阿力的媽媽很懂教育，她會(huì)耐心的告訴孩子“我永遠(yuǎn)愛(ài)你，不過(guò)你要為你做的事承擔(dān)后果”。如：“要是我和朋友打枕頭大戰(zhàn)，把羽毛扔的滿天飛，你還愛(ài)我嗎？”“我永遠(yuǎn)愛(ài)你，不過(guò)你要把羽毛收拾起來(lái)”，“那如果我沒(méi)關(guān)冰箱門，妹妹把東西全扯出來(lái)，你還愛(ài)我嗎？”“我永遠(yuǎn)愛(ài)你，不過(guò)那樣大家就都沒(méi)有點(diǎn)心吃了”。
我覺(jué)得爸爸媽媽在這方面做的不夠好，我希望他們對(duì)我更有耐性一點(diǎn)，特別是在我做錯(cuò)事的時(shí)候。
媽媽讀后感篇十二
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《小火雞與狗媽媽》。這本書(shū)的作者是著名的動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪。
這本書(shū)講了一場(chǎng)雞瘟，讓火雞媽媽剛剛孵化出來(lái)分小火雞差不多死了個(gè)凈。只有一只活了下來(lái)。作者把它放到了狗窩里，小火雞把狗媽媽身上的虱子和跳蚤吃了個(gè)凈，于是它們成了形影不離的好朋友。然而狗媽媽在一次意外中把自己的兩條腿很不幸的折斷了，醫(yī)生說(shuō)狗媽媽以后估計(jì)很難再站起來(lái)。于是小火雞開(kāi)始啄狗媽媽，第一次狗媽媽很疼，咆哮起來(lái)，似乎很想站起來(lái)跑；第二次小火雞又啄了狗媽媽一下，狗媽媽跑跑了兩三步就倒下了。就這樣，小火雞每天都啄狗媽媽一下，一個(gè)月后的.一個(gè)下午，小火雞又一次叼著狗毛跑，這次狗媽媽一個(gè)前撲上去，咬著小火雞的脖子，狗媽媽又把小火雞的脖子吐了出來(lái)，她驚奇的發(fā)現(xiàn)自己又可以像原來(lái)一樣奔跑了。
讀完這本書(shū)，我知道了當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，一定要伸出援助之手幫助他。人世間的所有動(dòng)物都有愛(ài)，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
媽媽讀后感篇十三
坐在電視機(jī)前，淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)，多么感人的一幕。發(fā)生在杭州的這座城市，一個(gè)兩歲的小女孩在十層樓的窗戶掙扎，就在那令人毛骨悚然的時(shí)候，一位剛下班趕回家的平民婦女看見(jiàn)了，連忙脫下腳下的高跟鞋，弱小的小女孩也因掙扎太久從那十樓高的地方瞬間摔下，那位媽媽急速的跑去接那位從高層摔下的小女孩，我想那時(shí)候她跑的速度可以跟劉翔較量，又或許比劉翔更勝一籌，就因?yàn)檫@位媽媽的舉動(dòng)，小女孩才有了獲得重生的機(jī)會(huì)，而這次的'重生因?yàn)檫@位平凡的母親的舉動(dòng)，變得那么不平凡，變得那么的神圣，這位母親在救那個(gè)小女孩的時(shí)候，她的心里或許沒(méi)有去為自己考慮過(guò)，如果小女孩她接不住的話，砸中自己的頭或身體部位，有可能變殘疾或死亡，幸慶老天讓好人有好報(bào)，我想這就是我們崇高無(wú)私的母愛(ài)。我愛(ài)你們，媽媽們。
網(wǎng)絡(luò)上這位媽媽被網(wǎng)友們叫做、最美媽媽。她永遠(yuǎn)都是我心目中的最美，也是最善良無(wú)私的媽媽，希望她和小女孩妞妞都能快快恢復(fù)。讓我們記得這感人的一面。
人美的不是看外表，而是看內(nèi)心，不需要什么來(lái)修飾，我不漂亮，但我善良，我沒(méi)有富貴權(quán)力，但我會(huì)為新的一天去改變。
媽媽讀后感篇十四
學(xué)院：政管學(xué)院學(xué)號(hào)：090324046班級(jí)：09法本姓名：姜波。
孩童永遠(yuǎn)是天真爛漫的，回憶起自己的孩童年代，仍然有很多說(shuō)之不盡的話語(yǔ)，小的時(shí)候爸爸媽媽，就一直教育自己要用功讀書(shū)，為自己，為父母，為家庭，而做出一番成就，不要一輩子碌碌無(wú)為，說(shuō)實(shí)話那個(gè)時(shí)候真的覺(jué)得父母只是在乎自己的成績(jī)，根本不會(huì)關(guān)心其他的關(guān)于我們的內(nèi)心以及生活方面的感受，所以有時(shí)候就會(huì)妄自臆斷父母是不愛(ài)自己的，看到別人的父母那么疼愛(ài)自己的孩子，滿足他的需要，自己真的覺(jué)得那么羨慕。
后知后覺(jué)，已經(jīng)20歲了，漸漸地也懂得了父母的苦心，才知道親情才最是可貴，今天在老師的安排下，我們看了動(dòng)漫《鬼媽媽》，說(shuō)實(shí)話看完心里頓時(shí)想起了自己的孩提時(shí)代，那個(gè)時(shí)候很懵懂，也會(huì)像卡洛琳一樣，會(huì)憧憬父母陪著自己玩耍，會(huì)滿足自己無(wú)理甚至任性的要求，就像動(dòng)漫里卡洛琳也會(huì)有點(diǎn)小脾氣，會(huì)抱怨父母不陪自己玩耍一樣，我也時(shí)常這么覺(jué)得。
《鬼媽媽》這部動(dòng)漫是》先是美國(guó)的一本暢銷小說(shuō)，作者是尼爾·蓋曼。圖書(shū)大受好評(píng)，少年兒童出版社也出版了中文版譯本。2009年，據(jù)其改編的同名動(dòng)畫(huà)片上映，影片雖然制作成本不大，但構(gòu)想?yún)s非常離奇和生動(dòng)，再度引發(fā)極大反響。這是一部既寫(xiě)給孩子，又是寫(xiě)給大人看的風(fēng)格詭異的幻想小說(shuō)，這點(diǎn)可以從動(dòng)漫里很多地方體現(xiàn)出來(lái)。作者尼爾·蓋曼自己說(shuō)：“我原本打算為我的女兒寫(xiě)一個(gè)5-10頁(yè)的短故事，但是故事自己有了生命……孩子們會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)有趣的冒險(xiǎn)，大人看了卻會(huì)做噩夢(mèng)?！?/p>
這部動(dòng)漫的故事情節(jié)十分新穎，動(dòng)漫中以卡洛琳的小人偶為線索，通過(guò)夜晚睡覺(jué)穿梭那堵墻后的隧道進(jìn)入另一個(gè)世界為導(dǎo)線，勾勒出了兩個(gè)世界，而這兩個(gè)世界恰恰是孩童卡洛琳在現(xiàn)實(shí)和想象中的畫(huà)面的寫(xiě)照。
故事的大致內(nèi)容就是：卡洛琳是一個(gè)只有十幾歲大的小女孩，正如這個(gè)年紀(jì)的其他孩子一樣，卡洛琳對(duì)身邊的一切都充滿了童趣一般的好奇心。因?yàn)榉N種原因，她的父母決定舉家搬遷到另外一個(gè)小鎮(zhèn)居住，搬家對(duì)于大人來(lái)說(shuō)是一份相當(dāng)繁瑣和累人的工作，但對(duì)于小小的卡洛琳卻是相當(dāng)有意思的一次經(jīng)歷。同樣的，這個(gè)全新入住的小鎮(zhèn)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)年幱艉驮幃?，但這一切在卡洛琳的眼中都是那樣的有趣，不論是訓(xùn)練了一個(gè)老鼠馬戲團(tuán)的老爺爺，還是整天吵架的怪異姐妹都成了她探索的對(duì)象。但最神奇的事情還不是這些，卡洛琳發(fā)現(xiàn)在這棟老房子里有一個(gè)驚天的大秘密！原先她曾經(jīng)數(shù)過(guò)家里的門，數(shù)字停留在13這個(gè)最不吉利的數(shù)字上。而神奇的是，原來(lái)在客廳里還有一道誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)的門。這道門后面通向哪里呢？卡洛琳絕對(duì)是個(gè)行動(dòng)派，她充分地認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話的正確性。所以她便走進(jìn)了這扇大門，原來(lái)在這扇門的后面是一個(gè)與真實(shí)世界一模一樣的“鏡像世界”。這個(gè)世界雖然有點(diǎn)詭異，但卻非常有趣，而且更重要的是，在這個(gè)世界里竟然還有一個(gè)“媽媽”。
助一樣，卡洛琳的“親友團(tuán)”也迅速出現(xiàn)，不過(guò)這次是一只高傲的黑貓和三個(gè)鬼魂，于是人魔大戰(zhàn)又要開(kāi)始了，最終勇敢聰明的卡洛琳戰(zhàn)勝了巫婆，回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這部動(dòng)漫中角色的設(shè)計(jì)極富特色，獨(dú)特新穎。首先我們來(lái)談?wù)効辶盏母改赣H的人物特征，對(duì)于從孩提時(shí)代過(guò)來(lái)的我們來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)再不陌生吧，這就是活脫脫的現(xiàn)實(shí)生活中的人物再現(xiàn)，動(dòng)漫開(kāi)始卡洛琳對(duì)她的媽媽說(shuō)：希望在雨天出去打理花園，好讓自己的朋友來(lái)時(shí)看到漂亮的花園。然而無(wú)論怎么訴說(shuō)，她的母親始終目不轉(zhuǎn)睛，指不離鍵盤的打著字，順便敷衍著卡洛琳說(shuō)：沒(méi)時(shí)間陪你，而且這種天氣出去會(huì)弄得滿身泥濘。
無(wú)奈的卡洛琳只好懨懨著去找她的父親。然而推開(kāi)門，他的父親也一樣頭發(fā)蓬松，睡眼惺惺的打著字，毫不理會(huì)在一旁的卡洛琳，無(wú)論她怎么搗亂，嘈雜，最終也是讓卡洛琳去查看房間來(lái)敷衍，卡洛琳一副抱怨的樣子。
這是有多像現(xiàn)實(shí)生活中的父母親啊，為了生活，為了養(yǎng)家糊口，整日忙于奔波，無(wú)暇顧及家中的孩子，沒(méi)有時(shí)間陪著他們玩耍，這里也正好為整個(gè)電影的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，起到了很好的連貫作用。
接下來(lái)我們來(lái)談?wù)劰适碌闹魅斯辶招〗?，從故事最開(kāi)始的一系列對(duì)話，動(dòng)作，表情之類，我們就可以看出卡洛琳是個(gè)天真活潑，頑皮可愛(ài)的女孩，她幻想著父母能多陪伴自己，多一點(diǎn)玩耍，而不是整天忙于工作。到了后面，卡洛琳為了拯救自己的父母和三個(gè)被巫婆禁錮的靈魂，而收斂起恐懼心理重新回到另一個(gè)世界，這又體現(xiàn)了她富有愛(ài)心，珍惜親情和勇敢面對(duì)的人物特色，正是由于親情，她才具備了戰(zhàn)勝女巫的信心，這一點(diǎn)也在啟示我們親情可貴，無(wú)論再怎么忙，再怎么累，也都要努力經(jīng)營(yíng)自己的家庭，好好珍惜和家人在一起的時(shí)間。
卡洛琳的朋友壞比，一開(kāi)始就是一個(gè)頑皮，吵鬧的家伙，從動(dòng)漫開(kāi)場(chǎng)她們爭(zhēng)吵就能看出，然而壞比在整個(gè)動(dòng)漫中更像是一個(gè)勇士，他在故事最后的關(guān)頭，拯救了卡洛琳，這點(diǎn)使其極富男人氣概，也是我非常佩服的地方。
虛幻世界的女巫，其實(shí)是一個(gè)令人既恨卻又不得不去可憐和同情的角色，恨是因?yàn)樗指钣H情，把三個(gè)可愛(ài)的孩子的眼睛縫上了紐扣，并把他們的靈魂封印起來(lái)，更有甚者，她甚至不知悔改，還想把卡洛琳留在那個(gè)世界。然而我們不能只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。造成這一切的原因，正是因?yàn)樗释?ài)，故事交代了她在很多年前失蹤的情節(jié)，似乎在昭示著她的心理存在著扭曲，因?yàn)殛幱岸坏貌蛔鞴?，所以她也恨悲劇?/p>
卡洛琳的鄰居波波先生是個(gè)很搞笑的角色，波波自詡是跳鼠馬戲團(tuán)的主角，然而卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的表演，這似乎在告訴我們他是個(gè)有點(diǎn)自戀，卻心理脆弱的人，這點(diǎn)可以從他屋內(nèi)凌亂的擺設(shè)看出，他是個(gè)生活無(wú)序，內(nèi)心封閉的人，這也為另一個(gè)世界波波先生的精彩表演做了鋪墊，推動(dòng)了劇情的發(fā)展。
最后我想來(lái)談下，她的另一個(gè)鄰居就是那對(duì)整天吵架，意見(jiàn)分歧的姐妹，從她們屋內(nèi)眾多被制成標(biāo)本的狗狗和給卡洛琳吃的至少有100年歷史的糖果來(lái)看，她們的生活閱歷確實(shí)很豐富，通過(guò)卡洛琳喝剩的茶，就能看出她處在危險(xiǎn)境地，說(shuō)明她們確實(shí)有過(guò)人之處，正是由于她們的幫助，卡洛琳才能成功找到前兩個(gè)眼睛被縫上紐扣的孩子的眼睛。
在這里，還得有必要提一下那只黑色的貓，從頭到尾，這是貓貫穿始終，也算是整個(gè)故事的線索之一吧，一開(kāi)始黑貓只是跟著壞比，因?yàn)閴谋扰c她奶奶的關(guān)系，我推斷這只貓，至少也應(yīng)該是他奶奶那個(gè)年代的生存者，所以在另一個(gè)虛幻世界我們看到，這只黑貓竟然可以說(shuō)話，而且知道很多很多連壞比都不知道的事情，黑貓三番兩次抓住耗子（實(shí)際上是女巫派來(lái)監(jiān)視卡洛琳的間諜），在紐扣即將覆蓋月亮的時(shí)候，黑貓抓住了逃跑的耗子，幫助卡洛琳找到了第三只眼睛。
而最后在卡洛琳被逼得走投無(wú)路的時(shí)候，一時(shí)情急之下她抓起黑貓扔向女巫，黑貓受驚一時(shí)亂抓，抓掉了女巫的紐扣眼睛，讓她看不見(jiàn)，這為卡洛琳逃回現(xiàn)實(shí)世界幫了很大的忙。故事的最后我們看到這只黑貓，在路標(biāo)上消失了?？梢哉f(shuō)黑貓是正義和智慧的化身，故事的這點(diǎn)極富理想主義色彩。
故事好像隨著卡洛琳回到現(xiàn)實(shí)世界而結(jié)束了，然而并非如此，黑貓告訴卡洛琳女巫還是會(huì)找到紐扣鑰匙，卡洛琳在決心把鑰匙丟進(jìn)深洞的瞬間，女巫被那扇通往虛幻世界的門夾斷的手出現(xiàn)了，它抓著鑰匙線，一路奔走，這個(gè)時(shí)候壞比出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦中午把鑰匙連同女巫之手丟進(jìn)了深井，整個(gè)故事最終塵埃落定。
故事最后的結(jié)局是完滿的，卡洛琳的父母盡管毫不知情，然而還是回來(lái)了，他們決心要整理花園，聽(tīng)取卡洛琳的意見(jiàn)種植美麗的郁金香，卡洛琳邀請(qǐng)她的鄰居還有壞比及其奶奶，一起在花園游憩。
整部電影稍稍帶點(diǎn)恐怖氣氛，充滿灰色主義，很多方面揮斥著對(duì)現(xiàn)實(shí)的抒寫(xiě)，個(gè)人認(rèn)為該電源音樂(lè)緊扣主題，詭異而優(yōu)美。畫(huà)面真實(shí)部分陰霾沉悶，夢(mèng)境部分色彩豐富，奇幻瑰麗。名為鬼媽媽，實(shí)際一點(diǎn)也不恐怖，只是透出一種夢(mèng)境般的詭異色彩，情節(jié)連貫，兩種世界反差很大，是一部老少咸宜的佳作，故事的結(jié)尾似乎也是在告訴我們，盡管幻想很美好，但最終都不會(huì)不勞而獲，總有一日我們都得從夢(mèng)境中醒來(lái)，都必須為自己的現(xiàn)實(shí)而奮斗，我覺(jué)得這是整部影片帶給我最大的感動(dòng)之處，而且我深信我會(huì)一如卡洛琳一樣勇敢且自信的生活。
誠(chéng)如我在文章開(kāi)頭所寫(xiě)，我還是很懷念我的孩提時(shí)大，雖然并不如別的孩子那么美好，但是我認(rèn)為自己度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的童年，雖然父母不能經(jīng)常陪伴，但是我卻可以理解他們的良苦用心，我覺(jué)得我會(huì)用影片帶給我的感動(dòng)，去珍惜親情帶給我的幸福！一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，通過(guò)這樣一部精彩的影片的收尾，讓我覺(jué)得既充實(shí)又感恩，我們都不再是孩子，但是我們一樣都還有夢(mèng)想，卡洛琳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她告訴我們無(wú)論在任何時(shí)候，即使面對(duì)困難，我們也不應(yīng)該退縮，而是用自己的倔強(qiáng)畫(huà)出最亮的彩虹，感謝動(dòng)漫帶給我的那些感動(dòng)，感謝卡洛琳！
媽媽讀后感篇十五
在這一個(gè)暑假中我讀過(guò)許許多多的書(shū)，其中，最讓我印象深刻而且難以忘記的一本書(shū)，就是《小火雞與狗媽媽》。
這一本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的，這本書(shū)它不是一本在講小火雞和狗媽媽這一件事，是分成好幾十段來(lái)寫(xiě)的，例如給大象拔刺，小火雞和狗媽媽，單臂猿的末日，退役的軍犬黃狐，對(duì)我的印象最深，今天，我就講一講他的故事。
黃狐是一只軍犬，雖然它鼻子和唇吻間稀疏的長(zhǎng)毛已經(jīng)禿盡，顯出幾分衰老，但從他細(xì)腹寬胸的身材，發(fā)達(dá)飽滿的肌肉，肩胛上哪道顯眼的'傷疤和短了一小節(jié)的右前爪中，仍可以看出他年輕時(shí)威武勇猛的風(fēng)采?？墒蔷蛶滋爝^(guò)后這只軍犬黃狐退役了，它退役過(guò)后主人把它送給了一個(gè)胖廚師的手里，讓他來(lái)養(yǎng)著。第二天，黃狐在山上玩的時(shí)候看見(jiàn)主人又有一條新狗，黃狐很生氣可它只能忍著，在胖廚師這里度過(guò)一生。
這一本書(shū)講的非常生動(dòng)有趣，這本書(shū)對(duì)動(dòng)物生活的描寫(xiě)，使人感到動(dòng)物是多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助。這本書(shū)還讓我明白了動(dòng)物并不是我們想象的那么可怕，只要你不傷害它愛(ài)護(hù)它，它也會(huì)不傷害你。
媽媽讀后感篇十六
暑假里，我讀過(guò)許多著名的童話，其中有一個(gè)童話令我印象非常深刻也很感動(dòng)，名字叫做《變成鳥(niǎo)的媽媽》。
故事講的是一位媽媽有四個(gè)孩子，一年冬天，她為了讓自己的孩子能喝上鮮美的魚(yú)湯，就跳到冰冷刺骨的.河里捉魚(yú)，不久后就病倒了，而自私的孩子們只顧自己玩耍，根本不理會(huì)自己生病的媽媽，躺在病床上的媽媽沒(méi)人照顧，有一天媽媽想喝水，可全身沒(méi)力氣，孩子們都出去玩了，這位媽媽想想孩子們的自私，傷心極了，到了晚上孩子們終于從外面打打鬧鬧的回來(lái)了，到了家里一看，他們都嚇呆了，可憐的媽媽突然變成了一只杜鵑鳥(niǎo)就要飛走了。
孩子們后悔的哭喊著求媽媽不要走，知道自己錯(cuò)了，杜鵑鳥(niǎo)咕咕的說(shuō)：“現(xiàn)在才知道錯(cuò)了太遲了，你們太令我傷心了，你們自己以后要相親相愛(ài)?！闭f(shuō)完，便流著淚飛走了。
這就是傳說(shuō)中為什么杜鵑鳥(niǎo)只產(chǎn)蛋不做窩也不孵蛋的原因。
讀了這個(gè)故事讓我明白有的錯(cuò)誤是不能犯的，否則會(huì)后悔一輩子的，母愛(ài)是最偉大的，所以我一定會(huì)好好孝順我的媽媽，好好聽(tīng)她的話，多體諒她。
媽媽讀后感篇十七
卡洛琳的父母為了工作，搬到了郊外的別墅里，因?yàn)闊o(wú)聊在數(shù)門窗時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊的門，用一把特殊的鑰匙打開(kāi)了這個(gè)特殊的門，把卡洛琳帶到了一個(gè)特殊的紐扣世界。
在這個(gè)世界里，所有的東西都與現(xiàn)實(shí)截然相反，房子是粉紅色的，里面有一切可以吸引卡洛琳的事物：美味的食物、可愛(ài)的臥室、乖巧沉默的韋伯，很久不見(jiàn)的同學(xué)，但他們都是紐扣眼睛。還有另外的一對(duì)父母，這么美的地方使她甚至不想回到現(xiàn)實(shí)中那個(gè)無(wú)聊的真實(shí)世界了，但她卻不知道危險(xiǎn)正向她一步一步靠近。
關(guān)在黑房子時(shí)，其他孩子的鬼魂告訴了她老巫婆的陰謀，并希望可以幫他們找回眼睛。乖巧沉默的韋伯也被殘忍的殺死了?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中的卡洛琳驚慌不定，因?yàn)樗陌职謰寢層直焕衔灼抛プ吡?，她只得又帶著貓去了門那邊的世界，和老巫婆定了一個(gè)契約，找到了三個(gè)孩子的眼睛，并救出了父母，打敗了老巫婆。
在這部電影里，我最喜歡的就是卡洛琳，她勇敢、樂(lè)觀、開(kāi)朗，能及時(shí)克制住自己，不讓老巫婆為自己縫上紐扣眼睛；擁有別樣的勇氣，為了找到孩子們的眼睛她多么勇敢，她很執(zhí)著，當(dāng)發(fā)現(xiàn)父母被抓走時(shí)，又冒著生命危險(xiǎn)去救她們，她不輕言放棄，不會(huì)拋棄朋友和家人，這樣的精神很值得我們學(xué)習(xí)！
在電影的最后，卡洛琳得到了母親送的手套，一個(gè)漂亮的臥室，在花園里種上了郁金香，并把鄰居們、韋伯和他的奶奶請(qǐng)到了家里參加聚會(huì)。一個(gè)美麗的結(jié)局，結(jié)束了卡洛琳的驚險(xiǎn)之旅。
媽媽讀后感篇十八
在我正糊糊涂涂過(guò)暑假的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》這本書(shū)，它的出現(xiàn)不僅豐富了我的暑假生活，而且讓我原本糊涂懵懂的心找到了方向，不在糊涂了。讀了這本書(shū)更讓我體會(huì)到了人世間的人情冷暖，明白了有理想才會(huì)有七彩人生。
這本書(shū)中講了許多感人肺腑的故事，讓我非常震撼。每一篇都講述著一個(gè)鮮為人知的故事。其中有一篇給我印象最深，題目為《窮孩子也有清華夢(mèng)》。主人公講述了他家庭情況不好，上初中因家里支付不起學(xué)費(fèi)，曾一度想終止學(xué)業(yè)，后來(lái)他猶豫了，不想輟學(xué)，他說(shuō)因?yàn)樗€有一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有圓通過(guò)努力考上他所夢(mèng)寐的清華大學(xué)。終于，在他的努力下他考入了廣渠門中學(xué)的'宏志班，這樣離他的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。他還講述了自己在初二時(shí)是如何學(xué)習(xí)的，他平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂及時(shí)請(qǐng)教老師這些都給了我很大啟發(fā)，仿佛是茅塞頓開(kāi)，明白了許多學(xué)習(xí)方法。
讀了《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》這本書(shū)，又看了其中《窮孩子也有清華夢(mèng)》的文章，我聯(lián)想到了許多自己學(xué)習(xí)上的一些行為，與這為主人公比可以說(shuō)是天壤之別：不愛(ài)溫習(xí)功課，什么問(wèn)題不求甚解，不愛(ài)多練習(xí)就拿不愛(ài)多做題來(lái)說(shuō)，每次做點(diǎn)數(shù)學(xué)題都要家長(zhǎng)提醒催促，沒(méi)有主觀能動(dòng)性。明知必須多做題，這樣才能熟能生巧，但每次都貪圖一時(shí)的輕松快活，不愿動(dòng)筆。
現(xiàn)在回想起來(lái)真的覺(jué)得自己太不懂事了。而且我更明確了學(xué)習(xí)是自己的事，成績(jī)是靠吃苦得出來(lái)的。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在初一這一年里，我并沒(méi)有全心全意撲在學(xué)習(xí)上，因此不可能有豐厚的回報(bào)好的名次，優(yōu)異的成績(jī)。如今，我找到了這些不足，明白了從初二起應(yīng)該怎么做了。我相信只要我肯在學(xué)習(xí)上吃苦，做到求甚解，那么一定不比別人差，一定很出色。
談到理想，我很激動(dòng)，我心里一直有一份理想，它被埋藏在我心靈的最深處，我夢(mèng)想有一天它能成為現(xiàn)實(shí)。但讀了《窮孩子也有清華夢(mèng)》后，我發(fā)現(xiàn)空想是沒(méi)用的，必須付諸于行動(dòng)上。
讀完《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)只知貪玩，不懂事的女孩了，已經(jīng)變成了一個(gè)有思想知道上進(jìn)的中學(xué)生了。這本書(shū)照亮了我干枯的心靈，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)進(jìn)步的心燈，讓我獲益匪淺。
媽媽讀后感篇十九
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在朋友的書(shū)中看到了鮑里斯克拉夫琴科這個(gè)大作家的一篇文章，《媽媽》，我迫不及待地讀了起來(lái)。文中述說(shuō)了一個(gè)小男孩在玩的時(shí)候，不小心摔倒了，回家后不停地叫媽媽，朋友抱怨道：又是這樣，一張嘴就叫媽媽，就像我們父親除了處罰孩子其他什么也不會(huì)干，這時(shí)，朋友的妻子回來(lái)了，她們母子倆親熱極了，朋友嘴里嘟嚨著什么。沒(méi)過(guò)幾天，朋友從腳手架下摔下來(lái)，他在昏迷中嘴里不停地念叨著：“媽媽，媽媽……”。
讀完這個(gè)故事，我的心好象被人抽了一下，人在最危險(xiǎn)最困難的.時(shí)候，都會(huì)情不自禁地呼喚媽媽，這是人的天性，就如同媽媽是一位美麗的仙女，她可以讓人忘掉痛苦，忘掉哀傷，所以母愛(ài)是人世間最美好最寶貴最圣潔的感情，沒(méi)有人離得開(kāi)她。
不由得也使我想起了一件也是關(guān)于媽媽的事。那時(shí)是我七歲的一個(gè)冬天，也不知是為什么和媽媽吵了架，發(fā)誓以后再也不說(shuō)“媽”這個(gè)字，也再也不和媽媽說(shuō)話。可能是老天爺懲罰我吧，我發(fā)燒了！晚上總是咳嗽，但一點(diǎn)也不影響我的睡眠，我倒睡得香哩！可媽媽呢，一是聽(tīng)我咳嗽，二要幫我蓋被子，弄得她一晚都睡不著！爸爸見(jiàn)我吃藥沒(méi)什么起色，就送我到醫(yī)院打吊針，媽媽也在醫(yī)院陪我。到晚上了我躺在病床上睡著了，媽媽卻坐在一旁的板凳上守著我，我一會(huì)兒把被子蹬開(kāi)，媽媽又給我蓋上，一會(huì)又蹬開(kāi)，媽媽又給我蓋上。不斷反復(fù)地折騰了媽媽一個(gè)晚上，到第二天早上看到媽媽的眼睛里全是紅血絲。
媽媽讀后感篇二十
這個(gè)故事主要講述了，寒冷的冬天十分漫長(zhǎng)，厚厚的積雪覆蓋著大地，森林里白茫茫的一片。動(dòng)物們很難找到食物，為了生存，他們開(kāi)始?xì)埲痰臍鐚?duì)方。
有一次，烏鴉叼走了野兔先生的兒子，并殺害了他，當(dāng)成了美餐。野兔先生流著眼淚，一直低聲呼喚著他的兒子。
又有一次，雪豹打起了松鼠的主意，他先用爪子扣爛了松鼠的脖子。可憐的松鼠逃走了?？墒牵蝗痪偷暨M(jìn)了樹(shù)洞里，成了兩只喜鵲的大餐。
還有一次，狡猾的狐貍知道了藏在雪地的.野雞，聽(tīng)見(jiàn)了他迷迷糊糊的呼嚕聲，狐貍把他殺掉，也成了自己的美味可口大餐。
鹿群們又聚集在了一起，斑比的媽媽嘆氣道：“唉！真沒(méi)想到森林里會(huì)變成這樣?！卑纫虌屢矠檫@件事情擔(dān)心，煩惱。老鹿奶奶看著病弱的戈波，擔(dān)憂他活不過(guò)這個(gè)冬季。
好句有：“膽小的野兔先生已經(jīng)被嚇得連話也說(shuō)不上來(lái)?！薄按蠹叶季o張起來(lái)，紛紛朝四周張望起來(lái)。
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