無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
秋風(fēng)作文300字初一 秋風(fēng)作文300字左右初一篇一
秋風(fēng)又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋(píng)果臉兒紅了；吹出一個(gè)幽默故事，石榴聽(tīng)到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹(shù)掛滿了一樹(shù)的紅燈籠。
秋風(fēng)又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼著、跳躍著離開(kāi)媽媽?zhuān)_(kāi)始了旅行，終于圓了飛翔的夢(mèng)。
秋風(fēng)又起，吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴，搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢(mèng)的精靈。
秋風(fēng)有起，池塘里再也找不見(jiàn)荷花的笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨(dú)立塘邊，深味撐著油紙傘靜聽(tīng)殘荷雨聲的情景。
秋風(fēng)又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風(fēng)又起，楓葉把滿山染紅，置身?xiàng)魅~中，于是有了與楓葉一樣的心情。
秋風(fēng)又起，夢(mèng)中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風(fēng)中；秋風(fēng)又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時(shí)的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風(fēng)又起，一人獨(dú)自伏案思考，發(fā)現(xiàn)與季節(jié)一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動(dòng)。
秋風(fēng)作文300字初一 秋風(fēng)作文300字左右初一篇二
我是一陣秋風(fēng)，我像一把鑰匙，悄悄地吹開(kāi)秋天的大門(mén)，又像一位信使，吹落一片片黃葉，吹熟一個(gè)個(gè)果子，為人們報(bào)告秋的消息。
我在樹(shù)林中漫步，吹黃了銀杏的葉子，吹紅了楓樹(shù)的葉片。銀杏的葉子像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一只只手，送來(lái)秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著，一邊感受著秋天的愜意與涼爽。
我來(lái)到花園中，菊花爭(zhēng)相怒放，白的如雪，粉的如霞，黃的如玉，還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過(guò)它們身邊，它們便像仙子一樣翩翩起舞，那婀娜的舞姿十分優(yōu)雅，顯得無(wú)比美麗。
我又走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)柿子紅通通，像一個(gè)個(gè)小燈籠，壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹(shù)上，十分飽滿，散發(fā)著陣陣香甜的氣息。那一個(gè)個(gè)柚子，長(zhǎng)得十分壯實(shí)，表面厚實(shí)而有光澤，像一個(gè)個(gè)健壯的青年。
我掠過(guò)稻田，稻子翻起金色的波浪，高梁們舉著紅色的火把，為在田里收割糧食的農(nóng)民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒，像是看見(jiàn)這一派豐收的景象露出的笑顏。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”……是誰(shuí)在歌頌秋天？我要去看看，再把秋天的美好與快樂(lè)帶到人間的每一個(gè)角落。
秋風(fēng)作文300字初一 秋風(fēng)作文300字左右初一篇三
秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，就連風(fēng)也有了一絲絲涼意。
秋風(fēng)吹到人的身上有種刺骨的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，有時(shí)也會(huì)看到樹(shù)葉被風(fēng)吹落的情景，還有時(shí)會(huì)看到冷風(fēng)讓人們縮成一團(tuán)。
秋天里的風(fēng)，讓我感到和夏天的風(fēng)的不同，它清爽，它優(yōu)雅。
秋天里的田野上也沒(méi)有了昔日的光輝，從茂綠的樹(shù)葉到枯黃的干枝，也免不了人們心里頭的一種傷感。
秋天里的樹(shù)雖說(shuō)沒(méi)有春天的那么蔥茂，但也有向著秋天到來(lái)的一種氣氛。草雖然由綠變黃，但那卻意味著它們新生命的開(kāi)始?；ㄓ械碾m凋零，但山上的野花依然開(kāi)的那樣美，那樣茂盛。小鳥(niǎo)也飛回到樹(shù)上歌唱，那婉轉(zhuǎn)的歌聲令你陶醉！
秋風(fēng)不僅能給人們送來(lái)涼爽，還能送來(lái)果香。秋風(fēng)一吹，院子里果子的香氣都傳到村村落落。
秋天中的秋風(fēng)難道不是一種美的享受、美的陶醉嗎？
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1649206.html】
