第一次上課的心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 20:16:15
第一次上課的心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-29 20:16:15     小編:影墨

寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,以便更好地發(fā)展自己。最后,在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要積極開(kāi)放心態(tài),勇于表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受,做到真實(shí)、自信。希望這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些有益的啟示和思考。

第一次上課的心得體會(huì)篇一

第一次講課是每個(gè)教師從學(xué)生到教師的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程中,我充分感受到了教學(xué)的挑戰(zhàn)和快樂(lè)。通過(guò)這次講課的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的責(zé)任與使命,同時(shí)也明確了自己在教學(xué)實(shí)踐中需要不斷提升的方面。

第二段:準(zhǔn)備與規(guī)劃。

在第一次講課前,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備與規(guī)劃,包括收集與整理相關(guān)教材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容以及制定教學(xué)目標(biāo)。盡管這些準(zhǔn)備工作花費(fèi)了我大量的時(shí)間和精力,但是它們?yōu)槲业闹v課提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備過(guò)程中,我逐漸理清了自己對(duì)于這堂課的思路與目標(biāo),并從中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于教學(xué)的熱情與動(dòng)力。

第三段:面對(duì)挑戰(zhàn)。

當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)學(xué)生的目光和期待時(shí),我感到了一股強(qiáng)烈的緊張感。然而,我決心克服這種挑戰(zhàn)。在講課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是所謂的“專(zhuān)家”,有時(shí)候也會(huì)遇到一些問(wèn)題無(wú)法解答。但我沒(méi)有退縮,而是積極地與學(xué)生進(jìn)行討論,尋求解答。這過(guò)程中我體會(huì)到了與學(xué)生互動(dòng)交流的重要性,也明白了教學(xué)是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。

第四段:快樂(lè)與收獲。

雖然初次講課遇到了很多挑戰(zhàn),但我從中感受到了教學(xué)的快樂(lè)。起初,學(xué)生們對(duì)我的教學(xué)可能充滿(mǎn)了疑惑和不適應(yīng),但隨著課堂的進(jìn)行,他們逐漸對(duì)我的教學(xué)方式產(chǎn)生了認(rèn)同和接受。當(dāng)我看到學(xué)生們積極參與課堂討論,思維變得開(kāi)放,并且對(duì)所提出的問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立思考時(shí),我感到了一種成就感。這種快樂(lè)不僅僅是學(xué)生對(duì)我的肯定,更是我自身對(duì)于教學(xué)工作的熱愛(ài)和投入。

第五段:反思與展望。

通過(guò)第一次講課的經(jīng)歷,我意識(shí)到自己在教學(xué)中的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面還需要更多的經(jīng)驗(yàn)與技巧,也需要更多的針對(duì)性的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明確了在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。作為一名教師,我認(rèn)識(shí)到自己擁有無(wú)盡的發(fā)展與提升空間,并且將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的教師。

結(jié)尾:

通過(guò)第一次講課的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的挑戰(zhàn)與快樂(lè),明確了自身在教學(xué)實(shí)踐中的不足,并且對(duì)于未來(lái)的教學(xué)工作有了更加明確的規(guī)劃與期許。因此,我將以這次講課為起點(diǎn),不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育與幫助。

第一次上課的心得體會(huì)篇二

第一段:引言(200字)。

自2020年開(kāi)始,全球范圍內(nèi)爆發(fā)了一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,人們紛紛改變工作和學(xué)習(xí)的方式,迅速轉(zhuǎn)向了在線(xiàn)辦公和遠(yuǎn)程教育。作為學(xué)生中的一員,我也不例外地經(jīng)歷了第一次在家上課的經(jīng)歷。這段時(shí)間的上課經(jīng)歷讓我深受震撼,產(chǎn)生了許多感慨與體會(huì)。接下來(lái),我將分享一下自己的第一次在家上課的心得體會(huì)。

第二段:舒適與自由(200字)。

第一次在家上課,最大的感受就是身處舒適的家中,比起傳統(tǒng)的課堂,這種上課方式更具自由和便利。沒(méi)有了長(zhǎng)時(shí)間的通勤和疲乏的等待,我可以更早地起床,準(zhǔn)備好自己的心情和物品,以便在課堂開(kāi)始時(shí)進(jìn)入專(zhuān)注的狀態(tài)。另外,自己掌握了學(xué)習(xí)時(shí)間的自主權(quán),不再受到統(tǒng)一的課表安排,可以更加靈活地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。這種舒適與自由的環(huán)境,讓我覺(jué)得更有動(dòng)力和積極性去面對(duì)學(xué)習(xí)。

第三段:信息與互動(dòng)(200字)。

雖然上課的方式發(fā)生了改變,但通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我們可以更輕松地獲取信息和資源。在家上課,我可以更方便地使用電子設(shè)備,瀏覽電子文檔和教學(xué)視頻,隨時(shí)隨地地閱讀和學(xué)習(xí)。此外,在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)也為我們提供了更多的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)網(wǎng)上討論、實(shí)時(shí)問(wèn)答和交流,我能夠更好地與老師和同學(xué)互動(dòng),分享學(xué)習(xí)心得和解決疑惑。這種信息的暢通和互動(dòng)的便捷,為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的可能性和成果。

第四段:自律與責(zé)任(200字)。

雖然在家上課有很多的便利和自由,但也不可避免地要求學(xué)生具備更高的自律和責(zé)任心。課堂沒(méi)有了老師的監(jiān)督和同學(xué)們的親密關(guān)系,需要我們自己保持學(xué)習(xí)的紀(jì)律,切實(shí)完成作業(yè)和閱讀任務(wù)。在沒(méi)有外在壓力的情況下,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和精力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,是我感受到的一個(gè)重要挑戰(zhàn)。通過(guò)這段時(shí)間的在家上課經(jīng)歷,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自律和責(zé)任的重要性。

第五段:思考與展望(200字)。

總的來(lái)說(shuō),第一次在家上課的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這個(gè)特殊的時(shí)期,遠(yuǎn)程教育為我們提供了更靈活和多樣化的學(xué)習(xí)方式,帶來(lái)了許多新鮮和有趣的體驗(yàn)。通過(guò)這段時(shí)間的獨(dú)特經(jīng)歷,我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的方式和方法的多樣性和可塑性。未來(lái),我希望能夠進(jìn)一步借助互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字科技,探索更多創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,并將其融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。同時(shí),我也深深地感受到傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的重要性和不可替代性,期待著早日迎來(lái)與老師和同學(xué)面對(duì)面的學(xué)習(xí)時(shí)光。

第一次上課的心得體會(huì)篇三

9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天,心里激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)榻裉煲衔业牡谝惶谩4送饨裉炫e辦開(kāi)學(xué)典禮,我們到了操場(chǎng),站到了教師的隊(duì)伍中,教師整齊的隊(duì)伍還有同學(xué)們莊嚴(yán)的氛圍影響了我們,我們就好像又回到了上學(xué)時(shí)代,升國(guó)旗奏國(guó)歌,國(guó)旗下的講話(huà),還有頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一切都是那么熟悉。結(jié)束了升旗,我們回到了各自辦公室,投入到積極的備中,隨著一節(jié)一節(jié)的過(guò)去,我的心情也越越緊張。雖然已經(jīng)備了兩天的,但是對(duì)于上,還是毫無(wú)頭緒,嗨!發(fā)愁!沒(méi)辦法只能進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了!第四節(jié)終于到了!我邁著沉重的步伐到了初二4班,進(jìn)了班,我走向講臺(tái),不知為什么總是顫抖,從說(shuō)話(huà)到站立,抖得不像話(huà),,上鈴打響了!我要開(kāi)始上了!那群孩子看到我很奇怪,我忽略掉他們一伙的眼神,撇開(kāi)嗓門(mén)喊了一句“上”,只聽(tīng)下面也回應(yīng)了一句”起立,老師好?!拔艺f(shuō):”同學(xué)們好,請(qǐng)坐!“隨著他們落座,我的心情也慢慢舒緩了,看著眼前這一張張可愛(ài)的面孔,心想:"這么可愛(ài)的孩子,我害怕什么呢?"于是我開(kāi)始上,我先進(jìn)行了一下自我介紹,然后給他們僵了一下我的上要求,同學(xué)們都非常配合我,雖然堂氛圍有點(diǎn)沉悶,但我想這也應(yīng)該算是一個(gè)好的開(kāi)始吧。我按照順序一點(diǎn)一點(diǎn)的上完我的。打下鈴了,我也留完了作業(yè),喊道”下“同學(xué)們整齊的站起,回答道:”老師您辛苦了“心里有了一絲絲小安慰!嘻嘻!

中午放學(xué),回到宿舍,我并沒(méi)有午休,而是投入到下午的備中,吸取上午上的`不足,進(jìn)行教案的修改。直到上完了所有的,我才放松下,晚上回到寢室,躺在床上,回顧今天上時(shí)的景象,感覺(jué)自己真的投入到教師這個(gè)行業(yè)中了!在這半年里,我一定努力工作,使實(shí)習(xí)更加有意義。通過(guò)這幾節(jié),我更加堅(jiān)定了,堅(jiān)定了我的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)努力做到更好。

第一次上課的心得體會(huì)篇四

新年的鐘聲響起,2019悄悄地走了,2020卻大步流星地向我們走了過(guò)來(lái),我懷揣著希望,但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。

說(shuō)起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國(guó)人民在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全部“躲”在家中的,白衣天使們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”的前線(xiàn)與病毒做著抗?fàn)?,警察叔叔們和兵哥哥們?cè)趪?yán)查來(lái)往車(chē)輛。他們拼盡一切的保護(hù)著沒(méi)有被病毒感染的人們,難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?我下定決心,一定要學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。看,我們?cè)趯W(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。

“同學(xué)們,你們能聽(tīng)到老師的聲音嗎?聽(tīng)到回個(gè)1……”網(wǎng)課就在老師的問(wèn)語(yǔ)后開(kāi)始了。一開(kāi)啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),因?yàn)閺臎](méi)上過(guò)直播課,所以同學(xué)們只要一聽(tīng)到老師要我們回答問(wèn)題,就會(huì)飛快地點(diǎn)申請(qǐng)連麥。這樣既可以回答老師的問(wèn)題,又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學(xué)們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來(lái)回答,但是同學(xué)們依然情緒高漲。

平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。就連平時(shí)上課經(jīng)常走神的我,在網(wǎng)課上也是聽(tīng)得十分專(zhuān)注。生怕走神而導(dǎo)致我漏掉上課的知識(shí),老師也講得十分細(xì)致,我們聽(tīng)得津津有味。

在不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束了,平常都想趕緊下課的我,也表現(xiàn)得依依不舍,我多么希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識(shí)的寶貴。

以前沒(méi)上過(guò)網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時(shí)候,感受到了網(wǎng)課的快樂(lè)。

第一次上課的心得體會(huì)篇五

手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,尤其是在?dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)幾乎成為了人們的第二個(gè)大腦。由于手機(jī)的普及,手機(jī)課程也應(yīng)運(yùn)而生。作為一名大學(xué)生,我第一次上手機(jī)課的時(shí)候,不禁產(chǎn)生了許多新奇的想法和感受。下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我第一次上手機(jī)課的心得體會(huì)。

首先,手機(jī)課程是如此的新穎而吸引人。在上手機(jī)課之前,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣一門(mén)課程。我對(duì)這門(mén)課程充滿(mǎn)了好奇和期待,準(zhǔn)備好好探索這個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。當(dāng)我走進(jìn)教室,看到老師擺放在桌上的各種手機(jī)品牌和型號(hào)時(shí),不禁感到興奮。手機(jī)課程所涉及的內(nèi)容非常豐富,包括手機(jī)的構(gòu)造、原理、應(yīng)用和維修等各個(gè)方面。而且,手機(jī)課程也緊跟時(shí)代發(fā)展,不斷更新和改進(jìn),使得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容永遠(yuǎn)跟上科技的步伐。手機(jī)課程的新穎和吸引人之處使我對(duì)課堂產(chǎn)生了極大的興趣。

其次,手機(jī)課程的實(shí)用性沒(méi)有讓我失望。在接觸了手機(jī)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容之后,我意識(shí)到這門(mén)課程并不是一門(mén)純粹的理論課程,更多地是關(guān)于實(shí)踐和操作的學(xué)習(xí)。我們通過(guò)課堂上的實(shí)踐操作和實(shí)驗(yàn)室的練習(xí),了解了手機(jī)的各個(gè)部件和功能,學(xué)會(huì)了基本的維修和排除故障的方法。這些實(shí)際技能在我們的日常生活和工作中是非常有用的。盡管我們現(xiàn)在幾乎所有的操作都可以通過(guò)手機(jī)完成,但是掌握手機(jī)的基本維修知識(shí)可以幫助我們更好地保護(hù)手機(jī),延長(zhǎng)手機(jī)的使用壽命,還可以省下不少的維修費(fèi)用。手機(jī)課程的實(shí)用性讓我深感自己所學(xué)的知識(shí)并不是一種空洞的理論,而是可以立即應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

再次,手機(jī)課程讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了手機(jī)的重要性。手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,可以說(shuō)幾乎時(shí)刻陪伴在我們身邊。然而,作為手機(jī)的使用者,我們通常只關(guān)注手機(jī)的功能和應(yīng)用,對(duì)于手機(jī)的原理和構(gòu)造并不了解。通過(guò)手機(jī)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)手機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不僅僅是一個(gè)通信工具,還是一個(gè)多功能的娛樂(lè)和工作工具。手機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展已經(jīng)深刻影響了我們的生活和工作方式,使得我們的社交、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)更加便捷和多樣化。

再次,手機(jī)課程可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。創(chuàng)造力和創(chuàng)新是我們這個(gè)時(shí)代非常重要的一項(xiàng)能力。手機(jī)課程提供了一個(gè)平臺(tái),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題并創(chuàng)造新的解決方案。例如,在維修實(shí)驗(yàn)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到無(wú)法排除的故障,這時(shí)候就需要我們靠自己的智慧和創(chuàng)造力來(lái)尋找解決辦法。手機(jī)課程讓我明白,創(chuàng)新不僅僅局限于科技領(lǐng)域,而是涉及到我們生活和工作中的各個(gè)方面。手機(jī)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維,使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的社會(huì)和科技環(huán)境。

最后,手機(jī)課程的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷更新和拓展知識(shí)的過(guò)程。在手機(jī)課程的學(xué)習(xí)中,我真切地感受到知識(shí)和科技的快速發(fā)展。手機(jī)課程的不斷更新和改進(jìn)意味著我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷拓寬自己的知識(shí)面。在面對(duì)日新月異的科技和時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì)之時(shí),只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和保持好奇心,我們才能跟上時(shí)代的步伐,掌握更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

總之,第一次上手機(jī)課給我?guī)?lái)了新奇和充實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。手機(jī)課程的新穎和吸引人之處讓我對(duì)課堂產(chǎn)生了濃厚的興趣;實(shí)用的內(nèi)容和技能使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到手機(jī)的重要性;課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神;還有讓我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷更新和拓展的過(guò)程。手機(jī)課程不僅讓我們學(xué)會(huì)如何使用手機(jī),更讓我們掌握了一門(mén)實(shí)用的技能,提升了我們的創(chuàng)新思維和適應(yīng)能力。

第一次上課的心得體會(huì)篇六

第一次上課是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)難忘的時(shí)刻。這是一個(gè)全新的環(huán)境,同學(xué)們會(huì)遇到新的老師和同學(xué)。通過(guò)這一次上課,同學(xué)們可以了解到教學(xué)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法和建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)起到了至關(guān)重要的作用。下面將就第一次上課的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)梳理。

第二段:體驗(yàn)新環(huán)境。

第一次上課,大家都會(huì)感覺(jué)到環(huán)境的新鮮和陌生。新的教室布局和學(xué)習(xí)設(shè)備讓同學(xué)們感到非常新奇,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些迷茫和不適應(yīng)。這個(gè)時(shí)候反而應(yīng)該更多地與同學(xué)和老師溝通,逐漸熟悉環(huán)境,擺脫陌生和不適應(yīng)的感覺(jué)。只有熟悉適應(yīng)新環(huán)境后,才能在之后的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的才能。

第三段:了解學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。

在第一次上課中,老師們通常會(huì)明確告訴同學(xué)們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取老師的每一句話(huà),并且主動(dòng)提問(wèn)問(wèn)題。同時(shí),在前一天的準(zhǔn)備中,也可以通過(guò)預(yù)習(xí)課本、查詢(xún)相關(guān)資料來(lái)幫助提前了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高上課聽(tīng)課效率。了解學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更好地將知識(shí)點(diǎn)鋪陳出來(lái),并且避免學(xué)習(xí)困難。知道學(xué)習(xí)目標(biāo),可以讓我們更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第四段:建立學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)生在第一次上課后,還可以對(duì)此進(jìn)行總結(jié),制定一個(gè)有規(guī)劃的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地安排時(shí)間和任務(wù)。首先要根據(jù)課程的難度、時(shí)間和自身的實(shí)際情況,設(shè)定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。另外,在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定過(guò)程中,我們可以將一些重要的曾經(jīng)提過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題摘要,方便日后學(xué)習(xí)、整理和鞏固。

第五段:結(jié)尾。

總之,第一次上課是同學(xué)們體驗(yàn)和了解學(xué)習(xí)的第一步,需要我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,并且對(duì)于學(xué)習(xí)方法、計(jì)劃和任務(wù)制定做好充分準(zhǔn)備和調(diào)整,在此基礎(chǔ)上形成一個(gè)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)體系。未來(lái)的學(xué)習(xí)必然會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力,這就需要我們?cè)诘谝淮紊险n時(shí)認(rèn)真總結(jié)和體驗(yàn),從而更加深入地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和問(wèn)題,為日后少走彎路。

第一次上課的心得體會(huì)篇七

黨課作為入黨積極分子培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)之一,在黨性教育、黨的理論知識(shí)教育、思想政治教育中占據(jù)重要的地位。第一次上黨課,會(huì)有哪些。

呢?以下有三篇范文可供參考:

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本學(xué)期我懷著十分激動(dòng)、喜悅的心情參加了黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我始終悉心聆聽(tīng)了各位老師對(duì)黨史的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在深受鼓舞和教育.使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高,堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我深深的感到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

第二、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線(xiàn),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點(diǎn),決定著黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才能指引中國(guó)人民找到了國(guó)家和民族振興的正確道路。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動(dòng)員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來(lái),不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),并帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。

第三、通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等。每一個(gè)積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,同時(shí)要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī),這樣入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

從我向黨組織遞交。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學(xué)習(xí),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)去接受黨組織的考驗(yàn)。今后,我要努力做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),關(guān)注國(guó)家大事,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題,向身邊的黨員同志學(xué)習(xí),使自己更快的進(jìn)步。

3、生活上,關(guān)心并主動(dòng)幫助同學(xué)。工作、學(xué)習(xí)中講究方法、刻苦鉆研,踏實(shí)肯干。努力學(xué)習(xí)業(yè)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因?yàn)槲以谶@幾天真的學(xué)到了許多的東西.不僅使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,更加堅(jiān)定了我為中國(guó)共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時(shí),自己的思想覺(jué)悟也得到了提高,對(duì)我樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿(mǎn)腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實(shí)際行動(dòng),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

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黨課在國(guó)歌聲中鄭重開(kāi)始了。本次課由技術(shù)學(xué)院的陳為我們講授《黨員的權(quán)利與義務(wù)》,陳書(shū)記首先現(xiàn)場(chǎng)了解了大家對(duì)入黨的看法,并用生動(dòng)的例子,幽默的語(yǔ)言跟我們講入黨的重要性。作為黨校的第八期學(xué)員,我們是那樣的期待呀。聽(tīng)到黨員的權(quán)利和義務(wù),我不禁楞了一下,一直以來(lái),我都認(rèn)為黨員是全心全意為人民服務(wù)的,應(yīng)該是要做很多義務(wù),至于權(quán)利,了解真的很少。陳書(shū)記知道大家對(duì)黨員的權(quán)利了解很少,所以著重為我們講解。

通過(guò)課堂的認(rèn)真聽(tīng)講,我了解到黨員權(quán)利與義務(wù)的概念第一次出現(xiàn)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的章程中是1864年馬克思為第一國(guó)際起草的《國(guó)際工人協(xié)會(huì)共同章程》。章程指出:“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”。是啊,自古以來(lái)權(quán)利與義務(wù)相生。然而,黨員的權(quán)利是一開(kāi)始就有了么?不是的,期間還經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。1945年6月11日,我國(guó)七大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,第一次以正式文件的形式規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù)。然而,在黨的九大、十大、十一大,黨章取消了關(guān)于黨員權(quán)利保障的規(guī)定。直到1980年,黨的十一屆五中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》這份具有轉(zhuǎn)折意義的黨內(nèi)文件,明確規(guī)定:“各級(jí)黨組織必須切實(shí)保障黨員的各項(xiàng)權(quán)利。侵犯黨員權(quán)利的行為,是嚴(yán)重違反黨紀(jì)的?!辈⒂趚x年10月24日頒布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》,至此,黨員的權(quán)利才正式規(guī)定了八項(xiàng)條款,包括了參與權(quán)、知情權(quán)、培訓(xùn)權(quán)、意見(jiàn)表達(dá)權(quán)、建議權(quán)、批評(píng)權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、申辯權(quán)、意見(jiàn)保留權(quán)、申訴權(quán)和請(qǐng)求組織幫助權(quán)。

黨員權(quán)利的演變經(jīng)歷了如此漫長(zhǎng)的過(guò)程,陳老師在上課過(guò)程中舉了很多例子,包括陳少敏事件、越南共產(chǎn)黨、其他國(guó)家的政黨做法。這些例子告訴我們,每一件事情的發(fā)展都不是一蹴而就的,需要經(jīng)歷螺旋式發(fā)展才能不斷前進(jìn)和完善。大學(xué)學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力的過(guò)程。還記得,大一的時(shí)候我成績(jī)不好,很是灰心,覺(jué)得大學(xué)沒(méi)什么意義。后來(lái)在師兄師姐和同學(xué)的幫助下,我漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)不是誰(shuí)天生就能適應(yīng)的。新環(huán)境,新專(zhuān)業(yè),新同學(xué)。期間,肯定會(huì)遇到種種不如意,還好我堅(jiān)持了,努力著,才有這越來(lái)越好的成績(jī)。陳書(shū)記還講了一個(gè)女生宿舍風(fēng)波的例子,大概是說(shuō)一個(gè)宿舍里鬧不和,老師首先追究了宿舍里是黨員的女生的責(zé)任。女生卻覺(jué)得很委屈。這件事也引起我們的深思,黨員的責(zé)任究竟是什么?黨員的思想積極性顯然要比其他同學(xué)高,這固然沒(méi)錯(cuò),但是處理不好同學(xué)關(guān)系都是黨員的錯(cuò)么?誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),黨員也不例外,然而宿舍關(guān)系問(wèn)題顯然和是不是黨員沒(méi)有多大關(guān)系,關(guān)系問(wèn)題需要大家一起解決。想想生活中很多人也喜歡給黨員扣帽子,覺(jué)得當(dāng)了黨員就應(yīng)該多無(wú)私奉獻(xiàn),什么累的活要主動(dòng)承擔(dān)??磥?lái),大家都把黨員的權(quán)利給忽略了。經(jīng)過(guò)這一課,獲益匪淺。

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剛走進(jìn)大學(xué),在同學(xué),老師的推薦下,我有幸參加了我們學(xué)院的這期黨校培訓(xùn)。也十分珍惜這次能與這么多優(yōu)秀同學(xué)一起學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。

管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽(tīng)了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了"三個(gè)代表"重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告,就"三個(gè)代表"重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng),入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):

首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)"三個(gè)代表"重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。"三個(gè)代表"重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。"三個(gè)代表"不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行"三個(gè)代表"。

最后,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

通過(guò)這次入黨積極分子培訓(xùn),我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和任務(wù),我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜?,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

第一次上課的心得體會(huì)篇八

本周迎來(lái)了本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也迎來(lái)了我自己作為真正意義上的監(jiān)考老師的第一次經(jīng)歷,對(duì)本次考試可以說(shuō)是有些許的期待也有些許的擔(dān)憂(yōu)。

期待的是通過(guò)自己執(zhí)教后的第一次考試,能對(duì)學(xué)生有一個(gè)很好的了解與把握,期待能看見(jiàn)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),但期待的同時(shí)也擔(dān)憂(yōu)著學(xué)生的成績(jī)不佳,無(wú)法為我們一個(gè)多月的學(xué)習(xí)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

但后來(lái)回想起來(lái),想想最初自己錯(cuò)誤的想法,不禁開(kāi)始嘲笑起自己的幼稚,因?yàn)楝F(xiàn)在想來(lái),不管學(xué)生考的是理想還是失利,都有其自身存在著的那好的`一方面,學(xué)生若考得理想,那就為學(xué)生的進(jìn)步而快樂(lè),鼓勵(lì)其繼續(xù)努力,再接再厲;學(xué)生倘若考試成績(jī)不夠理想,就把其看作一個(gè)知不足的好機(jī)會(huì),從而查漏補(bǔ)缺,填充學(xué)生知識(shí)的不足或是還有欠缺的方面,這樣也不失為一件壞事。

但令人開(kāi)心的是,晚自習(xí)后,有幾名性格活潑的女學(xué)生來(lái)找我,好像是來(lái)找我報(bào)喜一般,都說(shuō)考得不錯(cuò),那時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生這么說(shuō),我頓時(shí)變得很開(kāi)心,這充分說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),學(xué)生課上也有在認(rèn)真聽(tīng)講,一種幸福感與喜悅感油然而生,并且長(zhǎng)久難以揮去。

想到最初接我現(xiàn)在所教的班級(jí)時(shí),任教老師對(duì)其過(guò)低的評(píng)價(jià)和當(dāng)時(shí)不知實(shí)際情況的我聽(tīng)信老師們的評(píng)價(jià)后,萬(wàn)分沮喪,再到我在上課時(shí)看見(jiàn)孩子們?cè)谡n堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實(shí)際行動(dòng),我再也不會(huì)感到沮喪,我會(huì)以真誠(chéng)對(duì)待我的學(xué)生,付出耐心與愛(ài)心,因?yàn)槲覉?jiān)信只要我對(duì)他們充滿(mǎn)信心,他們必將是我最棒的學(xué)生。

考試已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,我期待著學(xué)生的好成績(jī),但最終的結(jié)果卻是我難以預(yù)料的,可能是成績(jī)理想帶來(lái)的芳甜,也可能是學(xué)生成績(jī)不理想而帶來(lái)的苦澀,但不管最后結(jié)果如何,我都會(huì)做好準(zhǔn)備,秉承“勝不驕,敗不餒”的精神,帶領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)步,伴隨他們成長(zhǎng),除此之外,在以后的教學(xué)活動(dòng)和過(guò)程中更加努力地不斷提升和完善自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

成為老師才發(fā)現(xiàn),“老師都盼著學(xué)生好”這句話(huà)已不再是一句空話(huà),而是一最份真最美的情感。

第一次上課的心得體會(huì)篇九

歲月無(wú)情,現(xiàn)在我已經(jīng)成為七年級(jí)學(xué)生,告別了不情愿的小學(xué)生活,走上了坎坷的中學(xué)學(xué)習(xí)之路。今天,作為一名初中生,我想?yún)⒓拥谝淮诬娪?xùn),這也是一項(xiàng)非常嚴(yán)格的任務(wù)。

下午,我很早就到了學(xué)校,操場(chǎng)很熱鬧。校園里的學(xué)生在小聲談?wù)撥娛掠?xùn)練??粗磉叺耐瑢W(xué),都換上了全新的迷彩服。穿上之后真的不一樣了。大家仿佛都是真正的軍人!

終于,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,所有的學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)講完后,我們開(kāi)始宣誓“努力訓(xùn)練,努力挑戰(zhàn),報(bào)效祖國(guó)”。隨著響亮整齊的聲音傳出,我的心情異常激動(dòng)!

夏令營(yíng)開(kāi)幕式后,學(xué)生們正式開(kāi)始軍訓(xùn)。

看,以下是我在軍訓(xùn)中的獨(dú)特感受?!?xùn)練的時(shí)候,教官對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,要求我們做每一個(gè)動(dòng)作。在站姿的訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)學(xué)生都必須保持同樣的動(dòng)作,直到我們腰酸腿痛。當(dāng)時(shí)我心里想:我的褲子又肥又大,風(fēng)一吹就粘在腿上。好癢,好想撓!這種魔鬼般的訓(xùn)練確實(shí)折磨人,但鍛煉的是我們的意志。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,教練讓我們休息一下。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),學(xué)生們都興高采烈,因?yàn)槲覀儧](méi)有受過(guò)這樣的訓(xùn)練。閑暇之余,我感受到了軍人的疲憊。

涼風(fēng)中,教官的聲音鏗鏘有力。我們聽(tīng)口令,做相應(yīng)的動(dòng)作。雖然很辛苦,但是我們的訓(xùn)練能像真兵一樣辛苦嗎?他們通常在烈日下練習(xí),訓(xùn)練實(shí)彈。

一天的訓(xùn)練,一次又一次的挑戰(zhàn),還有從未有過(guò)的發(fā)自?xún)?nèi)心的獨(dú)特感受。

軍訓(xùn)的第一天,我學(xué)到了很多東西,因?yàn)槟切┦勘男愿窈途裰档脤W(xué)習(xí)!

第一次上課的心得體會(huì)篇十

剛剛步進(jìn)高中的校門(mén),我們就開(kāi)始了軍訓(xùn)生活。這是我的第一次軍訓(xùn),感慨頗多。

假如要問(wèn)同學(xué)們,這次軍訓(xùn)最大的感受是甚么,我想應(yīng)當(dāng)就是累了。平常在家中,父母拿我們當(dāng)寶貝,不舍得讓我們受苦受累,可是這次軍訓(xùn),我們?cè)诹胰障戮毩?xí),在獨(dú)立中成長(zhǎng),在交換中收獲,面對(duì)很大的練習(xí)量,固然會(huì)讓我們有些吃不消,但堅(jiān)持了幾天下來(lái),我們還是適應(yīng)了,這不但進(jìn)步了我們的身體質(zhì),而且還鍛煉了我們的毅力。

新鮮

面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教官,我們可能會(huì)有一種迷茫,但是在相處了幾天以后,我們便漸漸熟習(xí)了這一切,我們想了解太多因而便有了很多個(gè)話(huà)題,我們彼此了解,彼此熟習(xí),漸漸的我們又有了好多新朋友。

思念

我們其中的大多數(shù)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母。這次,我們第一次真正獨(dú)立,在這個(gè)進(jìn)程中,說(shuō)不想家是假的,想我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,想我們的家,想在家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,宿舍里的同學(xué)們偶然圍在一起談?wù)摷依锏男腋r(shí)光或是開(kāi)心的事,在興奮的同時(shí)也會(huì)留下想念的淚水。讓我們更加曉得了家的重要性,更加曉得珍惜身邊的親人。

團(tuán)結(jié)

在練習(xí)進(jìn)程中我們變得更加團(tuán)結(jié)。更快的融進(jìn)了這個(gè)大家庭。就拿平常的練習(xí)來(lái)講,軍姿站立這個(gè)項(xiàng)目,全班站成一個(gè)方隊(duì),都立正不動(dòng)才會(huì)顯得整齊,只要有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了在隊(duì)伍里就會(huì)非常明顯,軍姿站立看似非常簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)卻也是很困難的,站幾分鐘就會(huì)覺(jué)得腳掌發(fā)麻小腿發(fā)酸,但是為了班級(jí)的榮譽(yù),我們只能選擇堅(jiān)持。當(dāng)我們的班級(jí)以最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)顯現(xiàn)在大家的眼前,我們的心中最多的是一種自豪感!

紀(jì)律感

到點(diǎn)集合,到點(diǎn)練習(xí),到點(diǎn)吃飯,到點(diǎn)睡覺(jué),到點(diǎn)做該做的事情,學(xué)校已幫我們把時(shí)間安排的很充實(shí),我們要做的就是按時(shí)做好自己該做的事情。在練習(xí)的時(shí)候,就要嚴(yán)格服從教官的指揮,服從命令。在宿舍也要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,不能違反紀(jì)律,七天的軍訓(xùn),我們的紀(jì)律感明顯增強(qiáng)。

感動(dòng)

軍訓(xùn)期間,老師們不但是我們的老師,更是我們的朋友。在我們身體不舒服的時(shí)候在我們身邊照顧我們的是老師,在我們無(wú)聊之時(shí)在我們身邊跟我們聊天的也是老師。學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師也是專(zhuān)心良苦,大概是怕我們覺(jué)得軍訓(xùn)生活太單調(diào)因而便天天給我們安排講座,學(xué)長(zhǎng)們的專(zhuān)心交換,老師們的諄諄教誨,都為了讓我們更加迅速的適應(yīng)高中生活。給我們留下印象最深的應(yīng)當(dāng)就是軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)和俞敏洪老師的講座了吧,這些活動(dòng)使我們的軍訓(xùn)生活。

第一次上課的心得體會(huì)篇十一

Java語(yǔ)言作為一種廣泛應(yīng)用且不斷發(fā)展的編程語(yǔ)言,在現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域具有舉足輕重的地位。在我完成第一次Java編程學(xué)習(xí)之后,我深感這門(mén)語(yǔ)言的強(qiáng)大,也深刻地體會(huì)到了需要在編程學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和努力。這篇文章將分享我的第一次Java編程學(xué)習(xí)過(guò)程以及我的心得體會(huì),并總結(jié)了在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要注意和努力的方向。

談及Java學(xué)習(xí)的起點(diǎn),我是通過(guò)很多書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源和課堂作業(yè)入門(mén)的。入門(mén)階段的教學(xué)主要集中在數(shù)據(jù)類(lèi)型、Java類(lèi)、變量、流程控制、循環(huán)語(yǔ)句和字符串等基礎(chǔ)知識(shí)上。思路和編程框架是編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)的核心,因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),正確的思路指導(dǎo)和建立基本的編程框架至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了Java編程的基本框架,包括面向?qū)ο缶幊?、?lèi)與對(duì)象模型、方法和構(gòu)造函數(shù)等方面。此外,理解數(shù)據(jù)類(lèi)型和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)也是非常重要的,因?yàn)樗鼈兪浅绦蛟O(shè)計(jì)的核心。

第二段:Java語(yǔ)言的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

Java語(yǔ)言有許多獨(dú)特的特征,這些特性使Java在很多領(lǐng)域中勝過(guò)其他語(yǔ)言,例如其開(kāi)放性、極佳的拓展性、跨平臺(tái)性和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持等。Java語(yǔ)言的其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是其面向?qū)ο缶幊蹋∣OP)的能力。這使得Java可以在開(kāi)發(fā)程序時(shí)利用OOP的優(yōu)勢(shì),因此Java的可維護(hù)性和易調(diào)試性非常強(qiáng)。Java也具備代碼可重用性的功能,可以大大增加代碼的使用效率。Java內(nèi)建編程文檔和API,為程序員提供了很多便利。Java的編譯器是自適應(yīng)的,可以?xún)?yōu)化程序性能,從而提高程序的執(zhí)行效率。

第三段:面向?qū)ο缶幊痰木琛?/p>

在Java學(xué)習(xí)中,我們涵蓋了許多面向?qū)ο缶幊痰闹黝}。面向?qū)ο缶幊虒㈩?lèi)視為對(duì)象的構(gòu)造組件,它有屬性,有方法和有構(gòu)造器。由于Java的編程風(fēng)格采用的是面向?qū)ο缶幊蹋∣OP),所以我需要了解面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍?,例如繼承、多態(tài)和封裝等。一旦領(lǐng)會(huì)了面向?qū)ο缶幊痰乃枷?,我就可以?zhǔn)確地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和模塊拆分。這樣可以從源頭上減少代碼重復(fù)、提高代碼的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性,從而提高程序的質(zhì)量和效率。

第四段:不斷提高自我的技能和能力。

對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)Java編程語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō),了解新的開(kāi)發(fā)工具和新的技術(shù)都非常重要。Java語(yǔ)言是開(kāi)放源代碼的,這意味著可以通過(guò)自由的開(kāi)發(fā)工具和框架來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,Java語(yǔ)言的發(fā)展速度快,新技術(shù)和新框架不斷涌現(xiàn),我們也應(yīng)該不斷地更新自己的技能和能力。同時(shí),我認(rèn)為Java的學(xué)習(xí)還需要堅(jiān)持長(zhǎng)期不斷地練習(xí)和思考,樣例編程和自己的實(shí)驗(yàn)是提高編程技能的必要途徑。

第五段:結(jié)尾。

Java編程語(yǔ)言絕對(duì)是如今世界范圍內(nèi)最重要的編程語(yǔ)言之一。在第一次學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中,我從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),這些都對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和技能提高是非常有幫助的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我要充分利用好再Java方面的不斷更新變化和新技術(shù)的涌現(xiàn),不斷探索和實(shí)踐,從而提高自己的編程技能和能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將能夠掌握J(rèn)ava編程的核心,最終成為一名優(yōu)秀的Java程序員。

第一次上課的心得體會(huì)篇十二

在職場(chǎng)中,升職是每個(gè)人的追求和目標(biāo),這不僅是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的肯定,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人能力的認(rèn)可和提升。我有幸在公司中成功升職,此次升職讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和不足之處,也在升職的過(guò)程中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:充分的準(zhǔn)備。

升職不是偶然,而是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力和準(zhǔn)備。在升職之前,我認(rèn)真分析了自己所在的部門(mén)和公司的情況,了解了公司的戰(zhàn)略和發(fā)展方向,有針對(duì)性地提升了自己的技能和能力,進(jìn)一步鞏固了自身的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。

此外,我也積極參加公司各項(xiàng)培訓(xùn)和活動(dòng),拓展自己的人際關(guān)系和業(yè)務(wù)視野。在升職的過(guò)程中,這些準(zhǔn)備讓我更加自信和從容地應(yīng)對(duì)了挑戰(zhàn)。

升職需要經(jīng)過(guò)一系列的面試和考核。在這個(gè)過(guò)程中,能夠準(zhǔn)確地把握?qǐng)龊?,表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),并且清晰地展示自己的想法和觀點(diǎn),是非常重要的。在面試和考核的過(guò)程中,我注意到了一些細(xì)節(jié)和問(wèn)題,例如合理的時(shí)間管理,適時(shí)的禮貌,以及對(duì)于自身長(zhǎng)處的準(zhǔn)確把握等。

這些都是升職過(guò)程中的重要因素,無(wú)論是個(gè)人能力還是交際技巧,升職都是一次促進(jìn)自身進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

升職之后,我的工作重心發(fā)生了很大的改變。作為一名管理者,我需要處理更多的難題和管理更多的員工。在工作中,我很清楚地了解到自己的責(zé)任和使命,明確了自己的工作目標(biāo)和方向,可以更加自覺(jué)地努力工作。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,溝通和協(xié)調(diào)能力也變得尤為重要。升職后,我需要和其他部門(mén)的同事密切配合,協(xié)調(diào)各方面資源,更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)展。

升職是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn),是對(duì)自己能力的一種肯定和沉淀。在升職的過(guò)程中,我從成功中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和不足,進(jìn)一步提高了自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。

同時(shí),升職也是對(duì)業(yè)務(wù)能力和管理能力的一次考驗(yàn)和提升。通過(guò)這次升職,我更加自信和從容地面對(duì)了工作和生活,更加堅(jiān)定地努力前行。

第一次上課的心得體會(huì)篇十三

Java是一門(mén)廣受歡迎的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,它讓程序員可以輕松地在不同平臺(tái)上編寫(xiě)代碼。第一次接觸Java,我收獲了許多有趣和有用的經(jīng)驗(yàn),其中包括新的編程思想、語(yǔ)法規(guī)則等。下面,我將分享自己學(xué)習(xí)Java的體會(huì),探究這門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)之路。

第一段:學(xué)習(xí)Java的初步感受。

學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),特別是對(duì)于沒(méi)有編程基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)。然而,我發(fā)現(xiàn),Java是一種非常有邏輯性的語(yǔ)言。與其他語(yǔ)言不同,Java有著非常嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則,這并不是一件壞事?;趪?yán)格的語(yǔ)法,我們可以更高效地組織代碼和調(diào)試程序。此外,Java還有許多有準(zhǔn)則的良好編程習(xí)慣,比如為一個(gè)方法或變量起名和避免使用全局變量。

第二段:Java的特色與自身優(yōu)勢(shì)。

Java的優(yōu)點(diǎn)不僅在于其嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則,更在于其跨平臺(tái)能力和穩(wěn)健性。Java編寫(xiě)的程序可以在各種操作系統(tǒng)上運(yùn)行,而且Java的編譯器會(huì)自動(dòng)處理內(nèi)存管理等問(wèn)題,從而消除了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和漏洞。此外,Java比其他語(yǔ)言還有著更好的可擴(kuò)展性,可以更容易地開(kāi)發(fā)大型應(yīng)用程序。

第三段:Java的最佳編程實(shí)踐。

在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中,我了解到一些最佳編程實(shí)踐,這些方法可以提高代碼的質(zhì)量和可讀性。例如,程序員需要使用大量的注釋來(lái)解釋代碼的功能,這樣可以使程序更加易于理解和維護(hù)。此外,清晰、簡(jiǎn)潔的代碼風(fēng)格也是非常重要的,它可以讓代碼更容易閱讀,從而降低錯(cuò)誤的發(fā)生率。

第四段:Java的具體應(yīng)用場(chǎng)景。

Java適用于許多不同的應(yīng)用程序,包括網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、桌面應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用、服務(wù)端程序和游戲開(kāi)發(fā)等。無(wú)論是運(yùn)行于服務(wù)器的企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序,還是完美地運(yùn)行在手機(jī)上的游戲,Java語(yǔ)言都可以勝任這些任務(wù)。隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,Java的應(yīng)用場(chǎng)景也在不斷擴(kuò)展,這使得學(xué)習(xí)相應(yīng)的編程技術(shù)更加有意義。

第五段:學(xué)習(xí)Java后的思考。

我的學(xué)習(xí)Java的過(guò)程是一段非常有意義的經(jīng)歷。這門(mén)語(yǔ)言的概念和規(guī)則一開(kāi)始可能有些抽象和難以理解,但是通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我可以更加自然地理解和運(yùn)用這些概念。學(xué)習(xí)Java讓我意識(shí)到,編程是一門(mén)非常嚴(yán)肅、有條理的工作。在編程的過(guò)程中,我們需要保持專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,遵循良好的編程實(shí)踐,從而編寫(xiě)出更加清晰、安全和優(yōu)雅的代碼。

總之,學(xué)習(xí)Java是打開(kāi)編程世界的一個(gè)重要的門(mén)。它讓我了解并掌握了一個(gè)全新的編程思維,更好地理解了計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我既學(xué)會(huì)了技能,也學(xué)會(huì)了不斷探究和嘗試的勇氣。我相信,隨著時(shí)間的推移,我會(huì)進(jìn)一步深入Java語(yǔ)言的學(xué)習(xí),更好地理解和使用該語(yǔ)言。

第一次上課的心得體會(huì)篇十四

放暑假的時(shí)候,爸爸說(shuō),他給我報(bào)了一個(gè)軍訓(xùn)夏令營(yíng),我特別高興。去夏令營(yíng)的前一天晚上我把軍訓(xùn)所需要的物品全部整理好了。

去的那天早上,我們坐著大巴車(chē)一路直通濟(jì)南,汽車(chē)走到有山的地方,過(guò)了三四個(gè)隧道,又行了幾百米,這才到了軍營(yíng)。到了軍營(yíng),營(yíng)長(zhǎng)先給我們分隊(duì),我是第三隊(duì)的,又分配了教官,又給每個(gè)人發(fā)了軍衣,然后又讓教官去給我們安排宿舍,我的宿舍里有四個(gè)人。除我以外,他們?nèi)齻€(gè)的分別是:彪彪,虎哥,白俊偉。我們?cè)谒奚崂飺Q了軍衣。換完軍衣之后,過(guò)了一會(huì)兒教官讓我們到操場(chǎng)集合。我們慢悠悠的走到操場(chǎng),營(yíng)長(zhǎng)給我們開(kāi)會(huì),具體說(shuō)這七天主要的活動(dòng)項(xiàng)目。大會(huì)完了以后,我們舉行了足球比賽,籃球比賽和拔河比賽。到了晚上我們吃完飯,有回宿舍休息去了。

第二天,我們學(xué)了端正的站立和端正的蹲下。我們本來(lái)以為端正站立是很容易的呢。沒(méi)想到,教官教完我們之后,就讓我們?cè)谠卣玖雮€(gè)小時(shí),稍微動(dòng)一下還得打報(bào)告。我們好不容易才熬過(guò)了這半個(gè)小時(shí)我們身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是這樣的。到了晚上我們吃完飯又看了愛(ài)國(guó)電影。

第三天,第四天,我們參觀了軍事博物館,科技館,濟(jì)南的廣場(chǎng)。這兩天晚上我們還舉行了晚會(huì),每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)了他們自己的才藝。

第五天,我們上午去爬山,在山下往山頂上看,山頂像一只老鷹那鉤子似的嘴。我們爬完山到了中午回軍營(yíng)吃飯到了。下午我們又去了濟(jì)南野戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)。在訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)我們分為二隊(duì)一對(duì)是警察,另一對(duì)是小偷。我們拿著槍一一激光槍。我們?cè)谏嚼锎驑尅?/p>

第六天,我們上午學(xué)唱“感恩的心”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,到了下午我們就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)儀式。

到了星期天我們?cè)摶丶伊?。我們告別了軍校。我軍訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但給我留下的印象卻很深刻。通過(guò)這次軍訓(xùn),我養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮,熱愛(ài)體育的小軍人。我體會(huì)到做軍人的艱苦。我也要像軍人一樣嚴(yán)格要求自己。

這就是我的難忘的“第一次軍訓(xùn)”。

第一次上課的心得體會(huì)篇十五

7月5日,我們?nèi)サね絽^(qū)船艇學(xué)院進(jìn)行了“法制陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)”的軍訓(xùn)。

來(lái)到學(xué)校,老師給我們發(fā)了礦泉水和帽子之后就上車(chē)出發(fā)去軍訓(xùn)的地方。一路上,同學(xué)們?cè)谲?chē)子里說(shuō)說(shuō)笑笑,車(chē)廂里成了一片歡樂(lè)的海洋,興致可高了!

來(lái)到軍訓(xùn)的大禮堂,范干事向我們宣布了軍訓(xùn)的紀(jì)律后,就開(kāi)始教我們唱軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首高歌。范干事還教了我們拉歌口號(hào):“一二三四五,我們等得好辛苦”等。

練完歌后,同學(xué)們?cè)谧约号砰L(zhǎng)、連長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了一條小路上練軍姿,我被分在了四連七排,由向連長(zhǎng)、王排長(zhǎng)帶領(lǐng)。向連長(zhǎng)告訴我們立正的要點(diǎn):表情嚴(yán)肅,雙眼平視前方,四根手指彎曲,大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié),中指貼緊褲縫,腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約六十度,身體微微向前傾。盡管天空中飄下的毛毛細(xì)雨打濕了校服,但同學(xué)們絲毫沒(méi)有要退縮的意思,仍然按要求做好。

時(shí)間到了,終于到了我最期待的午餐時(shí)間了。我們坐了下來(lái),我剛想提起筷子,開(kāi)始大吃特吃,就聽(tīng)范干事甩來(lái)一句硬邦邦的話(huà):“不許吃!”。

過(guò)了好一會(huì),我的肚子已經(jīng)咕咕叫了幾次了,范干事終于說(shuō)可以吃飯了。我才剛吃了不到一半,潘繼濤早已吃完了,他可真是“大胃王”啊!

晚上,我們回到學(xué)校開(kāi)篝火晚會(huì),老師給每人發(fā)了一根熒光棒,讓我們?cè)谕頃?huì)上揮舞。晚會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,這真是八仙過(guò)海,各顯神通。我們?cè)谙旅鎿]舞著熒光棒,一片光的海洋。

7月6日,我們?nèi)⒂^了博物館,看見(jiàn)了許多青銅器、金銀器等,讓我大開(kāi)眼界。下午,我們又去觀看了3d電影《動(dòng)物總動(dòng)員》。

這次軍訓(xùn)真有趣,讓我知道了要團(tuán)結(jié)協(xié)作,我希望以后多參加這樣的活動(dòng)!

第一次上課的心得體會(huì)篇十六

20xx年7月31日,對(duì)于大家而言可能是個(gè)普通的一天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)很值得記念的日子,因?yàn)槟翘焓俏业谝淮为?dú)自去買(mǎi)菜。

那一天媽媽的腿有點(diǎn)抽筋,我想自己已經(jīng)長(zhǎng)大能分擔(dān)家務(wù)了,便自告奮勇去買(mǎi)菜。一路上,我手中握著媽媽給的40元錢(qián),邊走邊暗自鼓勁,街道旁小樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在鼓勵(lì)我:大膽點(diǎn)!相信你是最棒的!

走進(jìn)菜場(chǎng),五花八門(mén)的菜應(yīng)有盡有。瞧!綠油油的青菜,圓滾滾的冬瓜,紫微微的茄子,紅通通的西紅柿,還有許多我叫不出名字的菜,真是讓人目不暇接。

生平頭一回做的事總是難以忘懷,第一次走路、第一次上學(xué)、第一次騎車(chē)……這次頭一回獨(dú)自買(mǎi)菜則又是一次非同尋常的生活體驗(yàn),它鍛煉了我的膽量,更表明了我獨(dú)立生活的能力又提高了一步。

第一次上課的心得體會(huì)篇十七

上周三,我接到了學(xué)校的通知,我將要和我們班的郭穎初去當(dāng)護(hù)旗手了!我又激動(dòng)又興奮。我把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)@喜地說(shuō):“太棒了!我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)升過(guò)國(guó)旗呢。兒子,祝賀你!”可是我有些忐忑不安,擔(dān)心在眾目睽睽之下會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)??墒菋寢屢恢惫膭?lì)我不用緊張。

第二天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和升旗手的配合下,訓(xùn)練了兩次升旗,在我們默契的配合下,我很快掌握了升旗的要領(lǐng)。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋,戴好一個(gè)大號(hào)紅領(lǐng)巾。

今天早上,我早早地穿好衣服來(lái)到了學(xué)校。放下書(shū)包,我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝?guó)旗桿下,在指定地點(diǎn)站好,準(zhǔn)備升旗。

終于,全校同學(xué)在操場(chǎng)上站好了排。主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。她首先宣讀了我們兩個(gè)人的旗手事跡,然后,出旗去響了起來(lái),我們邁著穩(wěn)健的步伐,走上了升旗臺(tái)。升旗手將國(guó)旗的一角遞給我,我上前一步接旗,等他將國(guó)旗掛好,我就退回原位。

主持人宣布升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮。頓時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響。臺(tái)下兩千多名學(xué)生高高舉起右手敬禮。

在前奏的最后幾個(gè)音符響起時(shí),我走上前一步,將國(guó)旗用力拋向高空,國(guó)旗緩緩地升了起來(lái),我敬著隊(duì)禮,抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動(dòng)不動(dòng),然后,張主任開(kāi)始國(guó)旗下講話(huà)。最后,我們?nèi)w同學(xué)呼號(hào)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”我們把右拳高高舉起。

這是我人生中第一次升旗,我是多么激動(dòng),多么自豪啊!

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