本科畢業(yè)個人實習報告(通用21篇)

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本科畢業(yè)個人實習報告(通用21篇)
時間:2023-11-29 20:16:25     小編:紫薇兒

報告是一種用來陳述事實、說明問題或提出建議的書面材料。結(jié)合實際案例、數(shù)據(jù)和圖表等可視化工具,增強報告的可讀性和說服力。有關報告的更多實例和模板,請參考以下范文,以便更好地進行報告的撰寫。

本科畢業(yè)個人實習報告篇一

我是一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,現(xiàn)在是在**公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴厲按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養(yǎng)工作能力,提升自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風 ,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。

在聯(lián)合站的實習中,我制定了每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。

因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提升了實習質(zhì)量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

本科畢業(yè)個人實習報告篇二

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關注的問題,尤其是大學生的就業(yè)問題成為關注的焦點。不難發(fā)現(xiàn),大學生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。

1、大學畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢。多年來,各地大學采取了擴招的措施,這使得在一個時期以來,大學畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初,每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬人;90年,全國大學畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人;xx年,這個數(shù)字將變?yōu)榘?、九百萬人。未來幾年,雖然增幅會趨緩,但大學生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。

2、大學畢業(yè)后工作難找,面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題。據(jù)數(shù)據(jù)記載,截止到xx年5月底,全國應屆大學畢業(yè)生就業(yè)情況是:49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業(yè)。即目前全國應屆大學畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后,以我們高郵為例,需要的人才將偏向高學歷、高技能、有實踐經(jīng)驗的專門人才。

3、就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學畢業(yè)生。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會,對大學畢業(yè)生的需求,實際上并不是減少,而是更加需要,關鍵是要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學在校生,求職、就業(yè)對我們來說,遲早將會面臨。在3年后,我們該何去何從,未來的路在哪里?這是我們應該深刻思考和作出回答的。我想,在增加自身含金量的同時,今后要進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,要有一顆平常心。

二、大學生就業(yè)難的原因分析。

1、大學畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。當前,市場需要的大多是有一定實際工作經(jīng)驗的人員,而大學校園培養(yǎng)的大學生剛畢業(yè),基本沒有工作經(jīng)驗,畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。

2、大學畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學畢業(yè)后,一般來說,大學生對自己的期望值較高,認為自己上了大學、有了文憑,就應該有個體面的工作。其實這種想法本無可厚非,然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,應屆畢業(yè)生暫時還沒有那個能力。

3、一些學校的大學生就業(yè)指導工作尚不夠到位。學校對學生進行的就業(yè)指導、學生挫折教育以及技能培訓等,都還未達到相應的要求。

4、其他影響大學畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題。有的專業(yè)設置不合理,或熱門過熱,如目前法學畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問題。社會單位最看重學生的實際能力、適應能力,市場需要的又是新型復合型人才,而現(xiàn)實卻無法提供這類人才,造成大學生就業(yè)困難;三是區(qū)域問題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。

三、企業(yè)對大學生的要求。

面對現(xiàn)在的社會,面對大學生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu),而相對的那些不為所知的個人素質(zhì)也進入了選擇之列。

從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn),企業(yè)最需要大學生所具有的能力是扎實的專業(yè)知識,其次是外語水平、組織協(xié)調(diào)能力,分別占35.56%和34.66%,由此可見,在大學校園里,最主要的還是學習這一塊,這也同時解決了大學生到底應以學習為主還是以工作為主的困惑。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會分工也日趨細致,所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能,因而在缺乏一個統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價標準的情況下,企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識,是一個必然的選擇。

我們還應該看到一個這樣的趨勢:企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復合型”轉(zhuǎn)變,在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時也要求員工具備較高的心理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力等。

2、大多企業(yè)認為大學生綜合能力最重要。

大多數(shù)企業(yè)很是看重應聘者的社會實踐能力,相對于成績與學歷,社會應該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿?,這個方向是正確的,也會是當今學生注重培養(yǎng)的能力。

3、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高。

現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的(61.90%的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)生的特別要求),這主要是由于企業(yè)為了應對目前大學生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風險而采用的措施。

同時,我們也可以看到企業(yè)的用人標準也日趨務實,在招聘中學歷、學校名氣等因素所占比重都日趨合理,企業(yè)的評價標準更加合理。

但是,還存在不少影響大學生就業(yè)的不合理限制因素,比如,家庭背景、性別等,企業(yè)應該引起足夠的重視,以免造成就業(yè)歧視,影響企業(yè)形象。

3.1超七成學生不明企業(yè)的人才要求。

在被問及“你是否嘗試了解目標企業(yè)對于人才的要求”時,有20%的學生認為“沒有,感覺沒必要”,50.8%的學生表示“嘗試過,但仍然一知半解”。顯然,超過70%的學生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。”盡管在當今社會,人們一直強調(diào)就業(yè)的雙向選擇,但在大學生就業(yè)問題上,市場決定了大學生相對企業(yè)處于弱勢的局面,企業(yè)的擇才標準往往成為大學生擇業(yè)的參考標準。在此情勢下,學生需要科學地對市場做分析,需要關注那些未來希望從事的行業(yè)、職位的信息,甚至對目標企業(yè)的運行狀況、企業(yè)文化也要知根知底,這樣才有助于找準自己的職業(yè)發(fā)展機會。一個合格的商人起碼要知道顧客要的是什么,然后來判斷自己能否提供。如果連目標企業(yè)所需要的人才定位都不清楚,對企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐,求職自然會四處碰壁。

3.2了解企業(yè)人才要求的好處:

3.2.1、有的放矢,明確自己該“秀”哪塊才能提高求職命中率;。

3.2.4、通過對企業(yè)的了解,將降低遭受求職陷阱、上當受騙的幾率。

在平日的采訪中我們發(fā)現(xiàn),許多在讀大學生很難對自己所學的專業(yè)將來會涉及哪些行業(yè)、職位說出個大概。據(jù)報道,前不久在華東師范大學舉行的公共就業(yè)服務進高校的活動中,只有不到30%的學生認為非常了解或比較了解自己的個性、興趣和能力,不到25%的學生能清楚或比較清楚自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)劣勢,而對未來3~5年的發(fā)展計劃比較模糊的卻占到35%,甚至還有15%學生表示從未考慮過這些問題。結(jié)合前程無憂此次的調(diào)查結(jié)果可以看出,眾多學生在自身及就業(yè)目標的認識度不夠,方式方法上也存在問題。求職前不知自己“賣”的是什么,不知該怎樣“賣”,不知道該“賣”給誰,成為了橫在大學生就業(yè)前三道隱型的壁壘;同時也進一步折射出國內(nèi)高校對于學生職業(yè)規(guī)劃開展的落后。

專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、人際溝通、工作態(tài)度、創(chuàng)新意識、道德品質(zhì)這六項人才基本素質(zhì),在大學生眼里哪一項是最為重要的呢?調(diào)查結(jié)果顯示,“工作經(jīng)驗”排在第一,占總量的48.4%。其次為“專業(yè)知識”,占到17.8%,“工作態(tài)度”以11%位居第三。而僅有6.5%的學生認為“道德品質(zhì)”是最重要的人才標準,在學生眼里最重要的人才標準榜中墊底。

前程無憂職業(yè)顧問分析認為:在如今的大環(huán)境下,一個成熟的企業(yè)在招聘應屆生時,往往考慮更多的是道德品質(zhì)、工作態(tài)度、這兩項素質(zhì)。對于企業(yè)而言,這兩項人才標準是基礎中的基礎,是開展工作的基石。若企業(yè)有意要去培養(yǎng)、磨練、打造一個人,完全可以接受一張沒有工作經(jīng)驗的白紙。但道德品質(zhì)、工作態(tài)度卻是決定了這張白紙材質(zhì)的優(yōu)劣,因此許多知名企業(yè)把“道德品質(zhì)”列在人才標準的首位。這并不是冠冕堂皇的做法,而是企業(yè)對人才要求的重中之重。因為這些企業(yè)深知,人無信不立,企業(yè)無信不昌。一個不講誠信的人,在企業(yè)的經(jīng)濟活動中,也許會帶來一時的“小利”,但往往失去的是大節(jié),繼而失去的是企業(yè)長遠的“大利”。當然,在實際情況中,道德品質(zhì)的范圍太過寬泛,所以,這里強調(diào)的是一種對職業(yè)的操守,一種負責任的態(tài)度。一位hr在談及大學生素質(zhì)時說:“有些大學生做錯事以后,第一反應就是推卸責任——‘不是我干的’,其實沒有責任感比犯錯更可怕。”

此外,企業(yè)看重的人才素質(zhì)中還包括創(chuàng)新意識與融會貫通的學習能力。前者決定了價值創(chuàng)新的來源,而后者關涉到工作的效率。李開復在給中國高校生的一封信中這樣描述:“僅僅勤奮好學,在今天已經(jīng)遠遠不夠了。因為最好的企業(yè)需要的人才都是那些既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,時時不忘創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動實踐,以創(chuàng)新引導實踐。只有這樣,我們才能不斷研發(fā)出卓越的產(chǎn)品?!?/p>

四、當代大學生所缺乏的素質(zhì)和能力。

4.1、當代大學生所缺乏的素質(zhì)。

作為當代大學生,首先要學會做人,并且要具有敬業(yè)精神,敬業(yè)精神是許多用人單位最看重的品質(zhì)之一。所謂有敬業(yè)精神的人就是有成就感,有一定責任心的人,以圓滿完成工作來衡量自己,而不用升遷和報酬來衡量自己。談起當代大學生所缺乏的素質(zhì),應該體現(xiàn)在以下4方面的素質(zhì):

4.1.1較高的思想道德素質(zhì)。

具有較高的思想道德素質(zhì)是當今人才觀的一個重點。所謂人才,首要的應該是一個品質(zhì)高尚的、和諧的和趨于人格完善的人,是一個和社會融洽相處并且受社會歡迎的有道德的人。而在一個人身上確立高的思想道德素質(zhì),同樣需要經(jīng)過長期的學習和鍛煉過程。加強思想素質(zhì)建設,首先要建立辨識思維。這是一個人的世界觀問題。其次,要處理好個人與社會的關系。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,市場的作用是越來越大,但它們不能作為人生價值觀的核心。金錢在經(jīng)濟領域里的作用越來越大,這是一種市場條件下的進步,它比情說了算,比權(quán)力說了算要進步。但是,金錢一越出經(jīng)濟軌道,介入社會其它領域,就會產(chǎn)生腐敗和社會丑惡現(xiàn)象。因此不能把它當作人生的最高目標,要正確對待金錢。我們必須以一個人對社會的貢獻大小來衡量他的價值,這也是對當代大學生價值觀的要求。

4.1.2良好的業(yè)務素質(zhì)。

業(yè)務素質(zhì)是大學生的必要素質(zhì),是我們?yōu)樯鐣?,為國家做出貢獻的必備本領。現(xiàn)代社會的特征之一是社會競爭的加劇,而競爭時代的要求就是誰都必須憑真才實學取勝。業(yè)務素質(zhì)主要包含以下幾個方面:(1)雄厚扎實的學科基礎知識和精辟的專業(yè)造詣;(2)不斷進行專業(yè)研究、專業(yè)應用、專業(yè)開拓的興趣和能力;(3)管理能力。例如效率觀念,同一個工程,它消耗的精神、時間、財力最小的當然是最好的。一個工程它有一個規(guī)劃、組織、環(huán)境、人員、機制、時間、效率等一系列指標。因此,專業(yè)管理能力的培養(yǎng),已成為高層次人才培養(yǎng)的一個重要方面。(4)融合能力。當今時代的任何科學技術的突破都來自學科專業(yè)的融和,培養(yǎng)學生的專業(yè)融合能力實質(zhì)就是培養(yǎng)創(chuàng)造能力。(5)敬業(yè)精神。貝弗基在《科學研究的藝術》一書中總結(jié)道:“科學上成年人思維的發(fā)展,只能達到青年時期打的基礎所能支撐高度。”必須充分意識到基礎的重要性,特別要在“牢固”和“扎實”上下功夫,切忌搞花架子。

4.1.3較高的文化素質(zhì)。

4.1.4良好的心理素質(zhì)。

企業(yè)用人歷來重視心理素質(zhì),學校教育、社會教育和家庭教育,缺少有意識的艱苦磨練教育、承受挫折教育、適應環(huán)境教育、正確處理人際關系教育等心理素質(zhì)的強化教育,造成一部分學生心理非常脆弱,遠不適應競爭的環(huán)境,這就給高校教育和大學生自身提出了增強心理素質(zhì)的艱巨任務。

當代的大學生面臨挑戰(zhàn)多多,要想成功的邁出走向社會的第一步,一定要有這些基本的素質(zhì),才能適應社會的挑戰(zhàn)。

4.2、當代大學生所缺乏的能力。

4.2.1、對社會認識能力。

對社會認識能力的不足是由于校園環(huán)境和社會環(huán)境的巨大不同和大學生總體上缺乏社會鍛煉而造成的。

4.2.2、對自身認識能力。

對自身的認識能力是由于對社會認識能力的不足而導致對自身素質(zhì)和能力的錯誤判斷(通常是高估)。

因此,后者是前者的必然結(jié)果。用辨證的方法將兩句話連在一起,就具有著十分現(xiàn)實的指導意義的:首先,要做事,先做人。作為一個人,只有具備一定必要的綜合素質(zhì)和全面素質(zhì),尤其是成功必備的為人處世準則,才能在做事中正確思考、正確決斷,最終取得成功。其中最起碼、最重要的素質(zhì)就是堅守信用,行事專一。俗話說,“人無信不立,業(yè)無信不興”。由此可見,信用對于一個人的重要性不僅關系到他的人生成敗,也與事業(yè)的成敗息息相關。做人行事專一,持之以恒,認準目標,決不放棄,才能感天動地,化作精神,永世長存。另一方面,學會做事才能更好的做人。做人是做事的基礎,將事情做好,做出成績,是我們努力前進的目標,同時又對做人有積極的促進作用。創(chuàng)業(yè)有成并惠及他人,是最好的做人方式,是將做人與做事有機結(jié)合的重要手段。只有一個德才兼?zhèn)涞娜?,才能依靠他的能力和修養(yǎng)去贏得別人的尊重與支持。

五、如何提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)正確的就業(yè)觀,實現(xiàn)順利就業(yè)。

中國農(nóng)業(yè)大學校長柯炳生在亞太國際教育協(xié)會xx年會上表示,大學生就業(yè)難可能是一個比較長遠的趨勢。大學生就業(yè)難,大學生多不是關鍵,學生的質(zhì)量問題才是關鍵。柯炳生校長認為大學生數(shù)量不是就業(yè)困難的主要因素,因為只有25%左右的新增勞動力來自大學畢業(yè)生,“質(zhì)量問題才是關鍵”?,F(xiàn)代企業(yè)都講究用人求“實”不求“高”?!皩W歷并非越高越好,企業(yè)看重的是個人的實戰(zhàn)能力,寧可選擇大專甚至更低學歷有工作技能的人,也不需要沒有工作技能的研究生。

1、調(diào)整高校專業(yè)設置,符合以市場為導向的社會需求。

首先,要調(diào)整課程、專業(yè)和學科結(jié)構(gòu)。一是在課程設置上,應從重知識灌輸轉(zhuǎn)向重學習能力、實踐能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和工作適應力。其次,在專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整上,應遵循厚基礎、寬口徑的原則,專才教育與通才教育相結(jié)合,增強畢業(yè)生寬泛就業(yè)的能力。最后,在學科設置上,應該有利于學生建立合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),著眼于學生品德和能力的全面發(fā)展.

2、培養(yǎng)社會實踐能力,增強大學生社會適應性。

社會實踐活動可以積累大學生的工作經(jīng)驗,全面鍛煉其動腦、動手的能力,可以使大學生直接感受社會對人才的需求和對技能的要求,從而自覺調(diào)整期望值來符合社會需求。高校學生社團活動及社會實踐活動能有效提高大學生素質(zhì)能力。社會實踐經(jīng)驗能有效彌補用人單位所認為的“大學生缺乏工作經(jīng)驗”不足。同時,社會實踐還有利于發(fā)展大學生的非智力因素,而非智力因素也是大學生取得成功的重要條件。同時,企業(yè)對創(chuàng)新人才求之若渴,創(chuàng)新能力成為用人單位最重要、最看中的能力。把所學知識運用到實踐中去,需要創(chuàng)新的能力。所以,高校要著重培養(yǎng)學生實踐能力,使學生在實踐活動中學習與積累知識,從而提高學生的就業(yè)能力。

3、培養(yǎng)良好的基本素質(zhì),提高大學生生存能力。

為了更好地生存和發(fā)展,必須要培養(yǎng)大學生良好的基本素質(zhì)。一是培養(yǎng)學生樹立講求誠信的道德觀念。誠信是商業(yè)道德的核心,用人單位在選取人才時,其首要標準往往是是否誠信。因此,高校必須培養(yǎng)學生的誠信觀念,使之形成穩(wěn)固的誠信道德。二是提高人際交往能力,培養(yǎng)團隊合作精神。高校要通過多種形式鍛煉和提高學生的人際交往能力,把對學生團隊精神的培養(yǎng)和傳授專業(yè)知識緊密結(jié)合,給大學生提供各種機會進行相互協(xié)作的鍛煉,使其明確樹立起團隊意識。三是訓練學生的求職技能。求職技能是指面試技巧、日常禮儀等方面的要求。學??梢越⒕蜆I(yè)面試輔導中心,組織模擬招聘面試,開展崗前技能培訓,組織參加招聘活動,使學生在實踐中得到鍛煉。

4、加強創(chuàng)業(yè)教育,培訓大學生創(chuàng)業(yè)能力。

高校畢業(yè)生不應該僅僅是求職者,更是社會職位的創(chuàng)造者;不僅可以通過創(chuàng)業(yè)解決自己的就業(yè)問題,還可以給別人提供更多的職位。因此,高校應加強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育。加強大學生創(chuàng)業(yè)教育,應從以下三方面著手:一是指導畢業(yè)生認識創(chuàng)業(yè)所必備的素質(zhì)和條件,如創(chuàng)業(yè)知識的儲備,資金的準備,技術和興趣、個人能力,等等。二是請富有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)成功者到學校為畢業(yè)生做報告,讓學生從成功者的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗,了解創(chuàng)業(yè)的基本程序。三是專設大學生創(chuàng)業(yè)類選修課程,讓學生通過課程系統(tǒng)學習創(chuàng)業(yè)知識。

5、加強學生特色能力培養(yǎng),塑造學生的核心競爭力。

如果說基礎知識和基本技能決定學生能否順利畢業(yè),而團隊合作精神、踏實刻苦精神、社會適應能力、持續(xù)的學習能力則是學生能否順利就業(yè)的關鍵,這也是能否得到用人單位青睞的關鍵因素。當然這些因素必須通過一定的特色能力體現(xiàn)出來,而不是籠統(tǒng)地說自己具有團隊合作精神或者社會適應能力等。例如,如果一個學生在學校學習成績一直都很好,那么在求職時,就完全有資格說自己具有踏實刻苦的精神,具有持續(xù)的學習能力。至于其他能力,則可以通過別的指標來說明,這需要在校學生發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特點,不斷培養(yǎng)自己的專長或者特長,以便自己在走向社會時真正具有核心競爭力。除此以外,上文所提到的個人發(fā)展的第三層次因素,即創(chuàng)新精神、實踐經(jīng)歷、組織管理能力、人際交往能力等,也需要在校大學生注意平時的積累,除了認真刻苦地學習外,注意多參加社會實踐活動,注意觀察和思考,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和組織管理能力,這些是個人在順利就業(yè)后能否得到繼續(xù)提升的關鍵因素。

6、實施全程式學生職業(yè)生涯設計指導,樹立正確的就業(yè)觀,培植新的就業(yè)增長。

從調(diào)查研究可以看出,社會和用人單位對學生評價的高低主要看學生平時的積累,這些素質(zhì)決不是學生在臨近畢業(yè)前就能提高的。必須在大學階段有針對性對畢業(yè)生進行就業(yè)指導,開設就業(yè)講座,宣傳就業(yè)的相關政策,使學生認識到就業(yè)的原則是學生自主擇業(yè),市場調(diào)節(jié)就業(yè),學校推薦就業(yè),政府促進就業(yè)。對畢業(yè)生應強化應聘技巧和語言表達能力的訓練,使學生樹立先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀,樹立從我做起,從小事做起,從基層做起的觀念。

總之,要引導學生全面提升其綜合素質(zhì),為就業(yè)打下堅實的基石。在綜合素質(zhì)中,文化素質(zhì)是基礎,文化素質(zhì)包括掌握知識、能力、方法、儀態(tài)等,是知識和能力的綜合。它有助于提高學生的思想境界,開拓思路。專業(yè)基本知識積累,專業(yè)技能的熟練掌握,才能擁有自身專長以形成核心競爭力。所有這些素質(zhì)的形成需要高校在人才培養(yǎng)中統(tǒng)籌兼顧,既突出重點又注意各方面素質(zhì)的平衡,同時加強正確的就業(yè)觀培養(yǎng),由此培植新的就業(yè)增長點,真正促成學生順利走向社會、服務社會。

本科畢業(yè)個人實習報告篇三

本人為xx學院xx級xx班01班實習生李海東,從2017年3月6號開始至5月28號在廣州進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業(yè)務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

福州北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)施工、設備制造和技術服務的高新技術環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設計資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過iso-9000質(zhì)量管理體系認證,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學會團體會員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位、福州大學環(huán)境與資源學院教學實習基地。

福州北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠信進取的經(jīng)營理念,在引進消化國內(nèi)外先進工藝和技術的基礎上,研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和專利技術七項。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術實力位于國內(nèi)領先水平。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務,獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評價。

為增加實踐經(jīng)驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,學校安排我到福州北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實習。

(一)辦公室文秘類工作。

由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

(二)項目報告書的編寫。

在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現(xiàn)得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區(qū)域分配,我所在的小組負責土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

(三)cad作工程設計圖。

剛進入公司時,經(jīng)理就建議我自學cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習。

新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

本科畢業(yè)個人實習報告篇四

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,暑期我參加了實習,經(jīng)過在浙江華欣控股集團有限公司的實習,我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內(nèi)容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營,財務預算等。

浙江華欣控股集團由中外合資杭州華欣線業(yè)有限公司、杭州華成聚合纖有限公司、杭州欣陽化纖織造有限公司、杭州華欣進出口貿(mào)易有限公司、杭州華欣置業(yè)有限公司組成。公司實行總經(jīng)理負責制,下設總工辦、企業(yè)管理部、經(jīng)濟計劃部、系統(tǒng)集成事業(yè)部、財務會計部、代理產(chǎn)品事業(yè)部??傎Y產(chǎn)3。6億多元。年產(chǎn)各類滌綸繡花線1萬余噸,各類滌絲5萬余噸,加工、織造各類滌綸布、棉布1500多萬米,年出口貿(mào)易額達到1000多萬美元,年銷售總額達10多億元,產(chǎn)品遠銷歐美、東南亞等地區(qū)。為積極響應國家的戰(zhàn)略決策,浙江華欣控股集團公司實行科學的現(xiàn)代化企業(yè)管理制度,注重企業(yè)形象,在裝飾設計過程中,尊重業(yè)主的裝飾理念,在市場經(jīng)濟條件下以低收費,高質(zhì)量,為業(yè)主提供一流的裝飾服務,博得眾多客戶的坦誠合作和青睞。公司遵循“科學管理,優(yōu)質(zhì)高效,顧客至上”的質(zhì)量方針,本著適應市場的需要,以“藍紡”品牌立足,以質(zhì)量取勝,以降低成本參與市場競爭,為客戶提供更完善,更優(yōu)良的服務使客戶獲取更大的利益。

為期一個半月的實習結(jié)束了,我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

再次,市場經(jīng)濟國際化為企業(yè)進行跨國稅收籌劃提供了條件。世界經(jīng)濟的一體化,要求我國企業(yè)必須提高國際競爭能力以迎接來自國際市場的挑戰(zhàn),構(gòu)建具有現(xiàn)代水平的企業(yè)財務管理制度迫在眉捷。全球經(jīng)濟的一體化,必然帶來企業(yè)投資、經(jīng)營和理財活動的國際化,企業(yè)在不同國家發(fā)生的經(jīng)濟活動產(chǎn)生的稅收負擔,不僅要受企業(yè)所在國的稅收政策影響,而且在更大程度上取決于經(jīng)濟活動所在國的稅收政策。不同國家的稅收政策因政治經(jīng)濟背景不同而不同,這就為企業(yè)進行跨國稅收籌劃提供了條件,企業(yè)稅收籌劃不僅是一種“節(jié)稅”行為,也是現(xiàn)代企業(yè)財務管理活動的一個重要組成部分。從根本上講,稅收籌劃應歸結(jié)于企業(yè)財務管理的范疇,其目標是由企業(yè)財務管理的目標決定的。也就是說,在確定稅收籌劃方案時,不能一味地僅考慮稅收成本的降低,而忽略因該籌劃方案的實施引發(fā)的其他費用的增加或收入的減少,必須綜合考慮采取該稅收籌劃方案是否能給企業(yè)帶來絕對的收益。因此,為充分發(fā)揮稅收籌劃在現(xiàn)代企業(yè)財務管理中的作用,促進現(xiàn)代企業(yè)財務管理目標的實現(xiàn)。在本次實習中對企業(yè)所得稅的計算是企業(yè)稅收計算中比較繁重的一項,因為中外合資的部分需分開核算,優(yōu)惠的應稅所得額比較難確定。工資的計算分計件工資和計時工資,對個人所得稅的計算根據(jù)九級累進稅率,相對而言計算還是比較容易的,但也是月底年底一項繁瑣的業(yè)務。在實習中感到雖說理論源于實踐并且指導實踐,可是實際與理論還是有很大的差異的,特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務。

企業(yè)需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。這本該是最為普通的道理,卻在我國企業(yè)過去的實踐中往往被忽視。記得日本學者小宮太郎于1986年在北京所作的一場演說中曾經(jīng)斷言:中國沒有真正的企業(yè)。一時間,我國學術界、企業(yè)乃至有關政府部門都無不為之震驚:莫非“外來的和尚”不了解中國有著千千萬萬的企業(yè)?但冷靜細想,此言確有其理。中國企業(yè)——在小宮太郎看來只是“工廠”、“商店”而已——的基本角色。就財務管理而眼,其內(nèi)容基本局限于企業(yè)“內(nèi)部”日常的資金、成本及利潤管理。企業(yè)存在財務管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,民營企業(yè)迅速發(fā)展壯大,己成為促進我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,特別是江浙一帶民營企業(yè)更是多,所以搞好財務管理已是企業(yè)刻不容緩的事了。在公司成長過程中,業(yè)務與財務的互相匹配是非常重要的,其中業(yè)務所解決的是市場定位、產(chǎn)品、技術、營銷、業(yè)務流程、贏利模式等方面的問題,財務所要解決的是資金、資產(chǎn)債務結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)債務結(jié)構(gòu)、等方面的問題。公司財務是業(yè)務成長的重要戰(zhàn)略支持,缺乏穩(wěn)健財務的支持匹配,業(yè)務成長的目標就無法實現(xiàn)。

本科畢業(yè)個人實習報告篇五

實習活動是學本科。

教學。

的重要補充部分,是當今教育體系中的一個不可替代的環(huán)節(jié)。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù),更是校內(nèi)教學的總結(jié),與學生今后的職業(yè)生活有著緊密的聯(lián)系,是學生完成學校到社會、學習到就業(yè)的橋梁。學校要提高教育教學質(zhì)量,在注重理論知識學習的前提下,必須要提高專業(yè)實習管理的質(zhì)量。通過實習,可以鞏固學生的專業(yè)知識,提高操作技能,豐富社會經(jīng)驗,是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學生社會責任感、密切聯(lián)系群眾及勞動觀念、奉獻意識的過程。

二、實習單位介紹。

今年寒假,我在工商行政管理局xx工商分局辦公室進行了為期一個月的實習。工商行政管理局xx工商分局辦公室的主要職責是負責機關重要文件、文稿的起草和綜合性會議組織工作;負責機關和指導系統(tǒng)文電、檔案、信息、督辦、承辦、機要、保密、信訪工作;協(xié)調(diào)外事工作;指導河北省工商學會工作。

河北省工商局有著自己的工作理念,始終以“抓班子,帶隊伍,保穩(wěn)定,促發(fā)展”為總體工作思路,牢固樹立發(fā)展為要、秩序為重、效能為先、基層為根、素質(zhì)為本的理念,著力建設法治、數(shù)字、和諧工商,有力推進工商職能到位,為全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。同時,河北省工商局十分重視信息化建設,逐步實現(xiàn)了省、市、縣、工商分局四級網(wǎng)絡,運用信息技術手段開發(fā)推廣了一系列軟件系統(tǒng),實現(xiàn)了網(wǎng)上核名、網(wǎng)上年檢,提高了工商工作的科技含量。另外在黨風廉政建設方面,積極響應國家號召,認真落實《實施綱要》,扎實推進廉政風險點防范管理,行風評議名列前茅。能夠獲得在這樣一個優(yōu)秀的組織中實習的機會,我感到無比榮耀。

在實習的過程中,我主要負責的是資料的收集、整理與管理工作,如數(shù)據(jù)資料的電腦錄入,運用辦公軟件制表,復印、傳真,利用網(wǎng)絡查詢、傳遞、接收、儲存相關信息。有時也會涉及到接打電話、對信訪文件、群眾來信、市政府下發(fā)文件進行回復及解決等。

在最初進入實習單位時,環(huán)境是陌生的,并且由于自己缺少具體的工作經(jīng)驗,還是有些緊張的。不過那里的工作人員都很親切,并沒有對實習學生有任何的冷落,這讓我感到了溫暖,在較短的時間內(nèi)就調(diào)整好了心態(tài),認真的投入到了自己的工作中去。第一天是由李師傅帶我熟悉工作環(huán)境、工作時所需要用到的辦公設施以及日常的工作流程。李師傅耐心的教導與講解讓我很快進入了工作狀態(tài),用心的記下了相關的內(nèi)容,之后就開始努力的獨立完成工作任務。作為初次到社會上工作的學生來說,我對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都不多,真正走進社會才發(fā)現(xiàn)很多看起來容易的事情處理起來并不是那么簡單。在后來的幾天,我利用個人閑暇時間去了解了一些有關工商局的知識,也學習了辦公方面的方法等。有些和我的實習工作關聯(lián)不大,但我知道這是必要的過程,會漸漸的起到些作用,也會對我自身的發(fā)展有良性影響。

解決了問題,也學到了一些處事方法,慢慢提高了自己處理問題的能力,對工作的積極性也有所提高。

在實習期結(jié)束我離開實習單位的時候,真的感覺到了一些留戀與不舍。這一個月的學習與工作大大提高了我的文字與口頭表達能力和熟練使用各種辦公自動化設備的技能,還了解學習了很多關于國家機關的相關知識與工作流程。而除了這些工作上的能力,我還收獲了很多內(nèi)心的感受,使我更加成熟更加穩(wěn)重。每一份工作都是既需要理論方面的知識,也需要在實踐中不斷積累經(jīng)驗,從而提升操作的速度與質(zhì)量。我會將這次實習的所學所想應用于今后的學習與生活中,不斷虛心求教,提升自我完善自我,使自己有出色的表現(xiàn),為自己爭取好的生活,更為社會貢獻一份力量!

四、實習心得。

實習使我們這些大學生真正從課本走向了現(xiàn)實,走向了豐富多彩的生活。畢業(yè)實習讓我們在實踐中了解社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拉近了與社會的距離,全面提升了個人能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我從中受益匪淺,態(tài)度在任何場合都是非常重要的因素。就像很多的公司企業(yè)都有自己的文化,其實任何一個組織都應該有一種積極向上的態(tài)度,指引大家團結(jié)奮進。在我所接觸到的前輩中,我看到了很多不同的工作方法與態(tài)度。有些是好的,有些是壞的,也有些是我們這些新人所無法評價的。不同的工作態(tài)度會在很大程度上影響工作質(zhì)量與進度。雖然作為實習生,實習時間不長,所負責的也并不是什么特別重大的工作,但我覺得無論大事小事,我們都必須認真對待,這樣才對得起自己,對得起給予我們信任的人。其實這種態(tài)度不僅會影響工作情況,在生活學習中也會起到很重要的作用。小到一句話,大到一個事情的處理,都體現(xiàn)了一個人的思想和態(tài)度,所以克服工作繁瑣復雜,隨時性強等的困難,在于思想的認識的到位。明白自己工作的實際意義和內(nèi)涵,在這些的基礎上協(xié)調(diào)各個力量的矛盾,以達到和諧的狀態(tài)。

在我的實習過程中,我們往往會接觸到很瑣碎的工作,但必須不怕麻煩,耐心的完成。有時也需要長時間守在電腦電話的旁邊,即使暫時沒有事也不能擅自離開,更不能利用工作時間做私人的事情。這樣的狀態(tài)會讓新人感到無聊,但是在工作中卻必須要有責任心、能夠嚴格要求自己。就算是每天對著電腦打字、整理資料這樣簡單的工作也不能馬虎,所有的文件檔案等都不能出差錯。同時,我們應當遵守各項規(guī)章制度,不能因為不是長期正式工作,就有所懈怠,比如偷懶找借口不去上班,比如因為別人不會注意而放棄一些細節(jié)上的工作等等,這些都是要堅決杜絕的。盡管有時你會覺得自己有足夠的理由,然而實際上,那些都是借口,歸根到底還是工作態(tài)度問題。每個人在生活中難免會有些情緒的起伏,我們不能把這種感情因素帶到工作中。對待工作應當腳踏實地,認真負責,要注意對事不對人的處理問題。熱愛工作崗位,哪怕只是實習,并沒有打算長期任職,但仍然要全心全意的對待每一個任務,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極履行自己的責任義務。面對任何事情任何工作的時候,我們都需要一種端正的態(tài)度,這樣才能得到別人的認可,自己也才能夠真正取得進步。

在人際交往方面,比起在校園中我接觸到了更多更復雜的人。盡管在學校里也存在著各種各樣的人際關系,但社會上的競爭才是最真實的。這樣的環(huán)境中,只有有了較好的交際能力,才能更好的生存。學會與人溝通的技巧,可以認識更多的人,結(jié)交更多的朋友,同時也開拓了自己將來的發(fā)展道路。在實習過程中,我在待人接物上有了很大的進步,什么事情該問什么不該問,什么時候應該冷靜什么時候應該熱情,人與人之間需要寬容需要相互尊重,不能斤斤計較等等。

另外在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)在學校所學的專業(yè)知識在實際工作中應用起來遠遠不夠,并且有所分離,各有側(cè)重,但同時也有著密不可分的聯(lián)系。比如在學校的時候我們學習過關于數(shù)據(jù)庫、面向?qū)ο蠹败浖こ痰睦碚撝R,但在實際應用中,如何正確的管理維護數(shù)據(jù)庫,建立有效的表間關系,則是個十分復雜繁瑣的工作。更不用說一個完整數(shù)據(jù)庫的建立過程了。又如信息的儲存、文件備份等,表面上十分簡單,但實則需要細心的思考耐心的研究,才能得到滿意的結(jié)果。

短短一個月的實習結(jié)束了,留給我的是回味與思考。感謝學校指導我們選擇這樣的鍛煉方式,感謝單位領導給了我這次難得的機會。我學到的不僅僅是一些工作的程序步驟,還有人生道路上寶貴的經(jīng)歷。通過實際的工作、與社會真實的接觸,我也感受到了父母掙錢的辛苦,懂得生活的艱辛,開始有意識的培養(yǎng)自己的理財能力。我充分認識到自己的缺點不足,學會了對人對事的心態(tài),也了解到團結(jié)的力量,人與人之間需要相互尊重相互了解相互體諒。也明白了我們要不斷學習,在生活的各個方面都謹記“學無止境”。實習期間曾有過跟著領導去街道檢查或走訪的經(jīng)歷,他們的所作所為讓我了解到,為人民服務并不只是一句口號,也并不是多么遠大的理想,而是滲透在每人每天的每件小事中。要牢記自己的職責所在,真心與人溝通,了解人民的要求,誠心誠意的為人民做實事工商局是為人民服務的機構(gòu),身在其中,每個人都要真正明白自己的工作性質(zhì),明白自己所擔負的是怎樣的責任。現(xiàn)在開始,我會更加努力的奮斗,期待更多的挑戰(zhàn),抓住每一次鍛煉的機會。在生活學習工作中嚴格要求自己,爭取良好的表現(xiàn),為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。

本科畢業(yè)個人實習報告篇六

調(diào)研人:

調(diào)研時間:

調(diào)研目的:

了解實驗樓的布置規(guī)劃,研究實驗樓的建筑特點、組成及各組成部分的功能要求及相互關系,了解實驗樓的設計原則和使用要求,劃分整個實驗樓功能分區(qū)及相互關系,分析各組成部分的特點及布局方式,明確對結(jié)構(gòu)和荷載的布置進行簡單的分析。以及在這次的調(diào)研過程中找出自己的不足,相關薄弱的學習內(nèi)容以及針對這些自己需要的改進和加強。

調(diào)研內(nèi)容:

實驗樓一般來說,在結(jié)構(gòu)專業(yè)上有四個特點,一是承重的特點,即實驗設備的安放要由結(jié)構(gòu)來配合;二是使用的特點,即協(xié)調(diào)完成實驗需要結(jié)構(gòu)在三維空間上的配合;三是避振的特點,也就是說實驗設備的振動需要結(jié)構(gòu)配合解決;四是空間特點,也就是說特殊大型實驗設備需要結(jié)構(gòu)在空間外形上給予配合。

實驗樓中一般有物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室。其中物理、化學實驗室可分為邊講邊試實驗室、分組實驗及演示實驗室三種類型。生物實驗室可分顯微鏡實驗室、演示室及生物解剖室三種類型,根據(jù)教學需要及學校的不同條件,這些類型的實驗室可全設或兼用。

1.2m。實驗桌端部與墻面(或凸出墻面的壁柱或設備管道)的凈距離均不應小于0.5m。

各種實驗室及附屬用房應根據(jù)功能的要求設置給水排水系統(tǒng)、通風管道和各種電源插座。實驗室內(nèi)應設置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線和“學習園地”欄。化學實驗室、化學準備室及生物解剖實驗室的地面應設地漏。

演示室:演示室主要供老師在演示桌上做實驗示范表演,學生主要看、聽、記,不動手操作。演示室宜容納一個班的學生,最多不應超過兩個班。演示室應采用階梯式樓地面,設計視點應定在教師演示臺面中心,每排座位的視線升高值宜為120mm。演示室宜采用固定桌椅,當座椅后背帶有書寫板時,其排距不應小于850mm,每個座位寬度宜為500mm。

化學實驗室:宜設在一層,其窗不宜為西向或西南向布置。室內(nèi)排風扇應設在外墻靠地面處,風扇洞口靠室外的一面應設擋風措施,室內(nèi)一面應設防護罩。室內(nèi)應設置帶機械排風的通風柜。當有兩個以上化學實驗室時,應至少有一間實驗室設置通風柜。通風柜內(nèi)宜設給排水裝置,但電源插座、照明及煤氣開關均不得設在通風柜內(nèi)。

室內(nèi)應設置一個事故急救沖洗水嘴。實驗室可設置煤氣管道,并應有一定的安全措施。

物理實驗室:做光學實驗用的實驗室宜設遮光通風窗及暗室,內(nèi)墻面宜采用深色,實驗桌上宜設置局部照明。

生物實驗室:其窗宜為南向或東南向布置。實驗室的向陽面宜設置室外陽臺和寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺。實驗室的顯微鏡實驗桌宜設置局部照明。

實驗室附屬用房:化學試驗室附屬用房除藥品貯藏室可與準備室合并設置外,其他房間均宜分開設置。危險化學藥品貯藏室,除應符合防火規(guī)范要求外,還應采取防潮、通風等措施。

物理實驗室附屬用房宜分開設置,實驗員室宜設置鉗工臺。

生物實驗室附屬用房,除實驗員室可與儀器室或模型室合并外,其他房間均應分開設置。生物標本室宜為北向布置,并應采取防潮、降溫、隔熱、防鼠措施。我的畢業(yè)設計課題是:南京職業(yè)技術學院化工實驗樓設計。實驗樓屬于學校公共建筑,5層,3跨,建筑面積4500-6000m2??拐鹪O防烈度為7度,設計使用年限50年,耐火等級三級,采用框架結(jié)構(gòu)進行設計。

框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱通過節(jié)點構(gòu)成承載結(jié)構(gòu),框架形成可靈活布置的建筑空間,使用較方便??蚣芙Y(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。房屋的框架按跨數(shù)分有單跨、多跨;按層數(shù)分有單層、多層;按立面構(gòu)成分有對稱、不對稱。最常用的是混凝土框架(現(xiàn)澆整體式、裝配式、裝配整體式,也可根據(jù)需要施加預應力,主要是對梁或板)、鋼框架。裝配式、裝配整體式混凝土框架和鋼框架適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好??蚣芙ㄖ臻g分隔靈活,自重輕,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標準化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

調(diào)研體會:

通過畢業(yè)設計掌握建筑設計的基本原理,結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論,讓我對大學期間所學的知識做了個系統(tǒng)的總結(jié)和應用。通過對任務書的熟悉,參觀、比較同類建筑,查閱、搜索有關設計資料使我對所學的知識得以綜合的應用,提高綜合知識的應用能力,對所學過的知識得以系統(tǒng)的深化。繪制建筑的總平面圖、底層及標準層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎平面圖、基礎詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等,還有完成結(jié)構(gòu)計算書,施工設計應包含施工方案、施工組織、施工方法等設計內(nèi)容,讓我為今后的工作打下良好的基礎。畢業(yè)設計作為大學里最后半年的學習和綜合訓練實踐性學習的環(huán)節(jié),所以我們每一個學生都應該認真努力的完成它。

畢業(yè)設計過程中,我們需要的是耐心,細心和信心。在搜集資料、調(diào)研、開題、設計建筑方案、建立模型、手算結(jié)構(gòu)等一系列進程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而使得我們的知識網(wǎng)更加的完整。使用文件檢索、查找資料、設計方案、使用相關軟件、計算能力等相關技能都是我們在做的過程中需要加強鍛煉,這樣才能更好地、更規(guī)范地進行設計。在今后的畢業(yè)設計過程中,不斷積累,每次總結(jié)、歸納以及掌握的內(nèi)容都可以讓我們進步,也就是這樣才會讓我們得到自身的提高。

本科畢業(yè)個人實習報告篇七

畢業(yè)季來臨,很多本科學生開始實習,實習結(jié)束后要編寫。

為期兩個月的實習結(jié)束了,在這段實習生活中,鍛煉了意志,體驗了生活,接觸了社會,使大學所學專業(yè)知識與社會融洽結(jié)合,下面,就我實習中的思想、工作情況做一匯報。

我實習的單位是一家網(wǎng)絡公司,以經(jīng)營網(wǎng)絡產(chǎn)品包括各種網(wǎng)絡數(shù)碼耗材、電子收款機、餐飲軟件等的私營單位。雖是中小型公司,但在激烈的市場競爭中存活下來,并在全省同行業(yè)中占有主導地位。

為了鍛煉自己的社會交際能力,我選擇在業(yè)務部實習,經(jīng)理是位年青充滿精力的和善人。在這里不僅能學到各種本行業(yè)、專業(yè)技能,而且能學習到怎樣處理好人際關系,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。

在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學習各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,使得在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品,成績?nèi)绱瞬粷布て鹆说呐d趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對著機器練,再是對著同事練,然后再找經(jīng)理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來的笑容。

接下來的一個星期里是實習業(yè)務階段,就是通俗上說的“跑業(yè)務”.“跑業(yè)務”關鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業(yè)務技巧有過培訓,產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達出來,還需要師傅們實際教導。帶領我的是我們業(yè)務部的副經(jīng)理--武亮,這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,武亮也說好好了,并贊揚我進步很快。

再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨立上場,自己表演了。這也就是最后的7個禮拜的我的工作。所說已有了臨場的經(jīng)驗,但畢竟是自己一個人出場,心中仍是存有余悸。記得那一天是去東風路上的“老丁家”酒店,見著大堂經(jīng)理以后,竟因為緊張而直接問要不要我們的軟件,因為我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來,對付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,沒有探出一句對我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知這酒店的老板是誰,有沒有分店,有多少服務員,有多大門面,有多少桌、椅,有多少大包,多少中包,多少小包,甚至沒有留下這位經(jīng)理的聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。

短短的兩個月的實習工作結(jié)束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的實習機會?,F(xiàn)在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周60天多天里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結(jié)同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現(xiàn)了自己的價值。當然經(jīng)歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,112的道理。

更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓?”時,得這樣回答:“免貴姓*”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業(yè)務才能順利地開展下去。

本科畢業(yè)個人實習報告篇八

實習單位名稱:河南省勞動就業(yè)訓練中心。

實習崗位:市場專員。

(一)實習單位介紹。

河南省勞動就業(yè)訓練中心成立于1993年5月,是經(jīng)省編委批準的直屬于河南省人力資源和社會保障廳的事業(yè)單位。主要任務是:承擔各類用人單位職工就業(yè)前培訓、崗位訓練,各類職業(yè)資格認證培訓。

中心致力于國家職業(yè)資格鑒定認證培訓、企業(yè)內(nèi)訓咨詢等相關領域,師資力量雄厚,有知名高等學府專家教授,也有來自著名企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的高層管理人士和行業(yè)專家,所有課程均有實戰(zhàn)工具,領先行業(yè)信息。

(二)實習單位文化。

公司自創(chuàng)建以來,在重視人才、鼓勵創(chuàng)新、服務為本、進取不斷的企業(yè)精神指導下,以做好新生行業(yè)專業(yè)培訓,促進緊缺人才高薪就業(yè)為己任,以培訓出更專業(yè)的職業(yè)人回報社會,在日益激烈的市場競爭中逐步發(fā)展壯大。

(三)實習單位組織結(jié)構(gòu)。

河南省勞動就業(yè)訓練中心下設六個部門:行政處,財務室,教務處,咨詢部,網(wǎng)絡部,市場部。行政處主要負責資料的管理和人事方面的工作,財務室主要負責公司的財務運轉(zhuǎn)。具體生產(chǎn)流程是:由網(wǎng)絡部宣傳推廣,使更多人知道職業(yè)培訓的重要性,到咨詢部咨詢,咨詢部將信息分給市場部,市場部聯(lián)系學員,過來教務部報名,財務部繳費。

(一)崗位介紹。

我在河南省勞動就業(yè)訓練中心的實習崗位是市場專員,主要工作是網(wǎng)絡營銷和電話營銷。接待來訪學員,介紹學員所咨詢職業(yè)具體情況以及促成其報名交費,以及完成上級領導交辦的其他事物。

(二)頂崗實習內(nèi)容。

1.網(wǎng)絡營銷。

網(wǎng)絡營銷主要是通過在各種知名分類信息網(wǎng)上發(fā)帖,以方便潛在學員在利用搜索引擎搜索時盡快搜索到我們的相關信息。主要在好喇叭網(wǎng),百姓網(wǎng),百業(yè)網(wǎng),列表網(wǎng),快點8網(wǎng),趕集網(wǎng),58同城網(wǎng),百度貼吧等教育培訓分類下的職業(yè)培訓項目下發(fā)帖。

發(fā)帖內(nèi)容主要是職業(yè)背景介紹,職業(yè)前景介紹,報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。以及聯(lián)系人,聯(lián)系電話,電子郵箱,,聯(lián)系地址等項目的具體內(nèi)容。

2.電話營銷。

通過網(wǎng)絡營銷吸引潛在客戶主動咨詢,利用基本業(yè)務知識指導學員的職業(yè)發(fā)展方向。為學員介紹所咨詢執(zhí)業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。促使學員報名,交費,過來接受培訓,提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

電話營銷主要是注意電話營銷禮儀,電話營銷時間以及電話回訪頻率。接電話的問候語,掛電話的結(jié)束語祝福。電話營銷時間一般選在上午十點到十一點半之間,下午三點到四點半之間。電話回訪頻率一般是學員咨詢?nèi)旌筮M行第一次回訪,之后隔兩天再回訪一次,之后兩周回訪一次,跟蹤回訪,直至學員報名。

3.學員接待。

雨傘,添加衣服。

學員到咨詢部之后,首先請學員就坐,然后倒茶,把相關資料拿給學員讓其詳細了解,之后接受學員現(xiàn)場咨詢。盡量引導學員報名接受專業(yè)職業(yè)培訓。

4.學員報名。

首先,報送報名資料。學員的報名資料主要有身份證復印件一張,一寸照片三張,兩寸照片三張,畢業(yè)證復印件或者學歷證復印件一張,工作年限證明一張。學員報名時主要注意學員報名資料是否齊全,準確。比如統(tǒng)考職業(yè)要求白底彩照。那么藍底,紅底都不行。

然后,交費,填寫報名表。帶學員到財務處交費,交過費后方能填寫報名表。統(tǒng)考職業(yè)的報名表填寫和技能職業(yè)的報名表填寫是不一樣的,要注意分清給學員正確的提示和填寫模版。

最后,給學員領教材。到教務部取書柜鑰匙,給對應學員領取教材。之后做已交費報名學員的基本資料登記,包括學員姓名,聯(lián)系方式,報考職業(yè),交納費用,交費日期,對應專員。領取教材登記,領取教材名稱,數(shù)量,領取人,對應學員,領取日期。

5.后續(xù)服務。

后續(xù)服務主要包括開課前通知,開課期間處理學員問題。以及考試時間通知,考試前電話提醒,以及考試之后成績查詢時間,查詢方式,證書出來后電話通知學員領取證書。以及學員遇到的其他問題的處理和解決。

在河南省勞動就業(yè)訓練中心的實習使我學到了很多。了解各種職業(yè)所對應的資格證書的發(fā)證機構(gòu),證書樣本,考證時間,對應教材,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。學會了網(wǎng)絡營銷和電話營銷的基本方法和技巧。在與學員溝通以及同事相處中增加了為人處事的經(jīng)驗。

1.提高職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)嚴謹、熱情、認真的態(tài)度。

考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容記住,記熟,在學員咨詢時能脫口而出。

不同職業(yè)的報名條件是不一樣的,有的非常嚴格,比如注冊物業(yè)管理師報名條件是大專畢業(yè)六年以上,本科畢業(yè)四年以上,研究生畢業(yè)兩年以上,博士畢業(yè)一年以上。必須嚴格按照規(guī)定走,條件不能放寬。而有些職業(yè)比如眼鏡驗光員,眼鏡定配工職業(yè)資格證的條件就比較寬,年滿18周歲就可以報中級,年滿28周歲就可以報高級。

所以一定要記準確,不能說錯了。在與學員溝通過程中要讓學員感受到熱情,感受到真誠,那樣學員才會信任你所講的。

2.提高專業(yè)能力的同時也提高了人際交往經(jīng)驗和能力。

作為職業(yè)培訓機構(gòu),每天都在和各行各業(yè)的學員打交道。不同的教育背景,不同的職業(yè)背景,不同的年齡階段,不同的地域,不同的階層。對應不同的學員介紹時需要不同的語言風格,針對教育程度比較高的,要用專業(yè)術語,要說普通話。針對年齡比較大的要說得通俗容易理解一點。對人一視同仁,一樣的熱情,一樣的真誠。精誠所至,金石為開,最終會和很多學員成為朋友。

(二)實習體會。

1.歸零的心態(tài)。

作為一個新人,歸零的心態(tài)很重要,在一個新的領域,一切都要從頭學習。學習基本業(yè)務知識,學習待人接物,學習電話營銷,網(wǎng)絡營銷,學習作圖。

2.工作中要多看,多聽,少講。

看別人接待學員的禮儀,程序。聽別人打電話的話術。三人行則必有吾師,擇其善者而從之,其不善者而改之。

3.要善于經(jīng)常做工作計劃和工作總結(jié)。

每天堅持寫工作日記,每周每月都要做工作計劃和工作總結(jié)。主要是記錄,計劃和總結(jié)經(jīng)驗和教訓。

總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定能獲得更大的收獲和啟發(fā)。

本科畢業(yè)個人實習報告篇九

從畢業(yè)到處信息中心報道算起,我已經(jīng)在信息中心這個部門工作了近3個月了。這三個月中,在領導的關心指導下,在同事的耐心幫助下,我堅定信念、虛心學習、努力工作,開闊了視野,豐富了經(jīng)驗,加深了對實際工作的認識。讓我從對信息中心這個部門從陌生到熟悉;對工作內(nèi)容從摸不著邊到能夠上手操作;對周圍的同事從陌生到熟絡,再到親密無間?,F(xiàn)將三個月的工作學習情況總結(jié)如下:

剛進入工作初期,并沒有很好的進入信息中心的工作狀態(tài),但在領導的幫助關心下,慢慢擺正了心態(tài),端正了工作態(tài)度,消除浮躁心理,全心全意投入到工作當中。同時積極與同事們接觸,做到同事之間的和諧相處。同時做到嚴格按照公司的規(guī)章制度辦事。

真正來到工作當中,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識的缺乏,而且把學校里的學到的東西運用到實際上并不是那么容易。實際工作中遇到的很多的問題,也并不能完全依靠書本上的知識來進行解決。

因此在這三個月時間里,我加強專業(yè)知識的學習,在師傅的指導下,首先進行了網(wǎng)絡管理方面的學習。認識了解了整個廠區(qū)的局域網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu),熟悉常見的網(wǎng)絡設備的使用和配置。在學習理論知識的基礎上,做到與實際相結(jié)合,學習處理一些常見的機器和網(wǎng)絡故障,做好計算機系統(tǒng)和軟件的維護,了解網(wǎng)絡設備的保養(yǎng)方法。

本科畢業(yè)個人實習報告篇十

下面是本站小編為大家?guī)淼?018本科畢業(yè)生實習報告,希望大家喜歡!更多2018本科畢業(yè)生實習報告請關注本站實習報告欄目!

1.了解和掌握所學xxx專業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐(說明具體行業(yè))中的運用,增強學生對本專業(yè)學科知識的感性認識應該結(jié)合專業(yè)和具體的實習崗位來寫。

2.為畢業(yè)論文的寫作進行哪些方面的準備(如搜集那些資料,進行何種調(diào)研、做那些實驗,或者取得哪些數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)那些問題等等。

3.其它。

二、實習任務(具體做過的實習崗位職責描述)填寫說明(僅供參考,宋體小四號/單倍行距/正式填寫時刪去所有說明):本欄目可以電腦輸入,版面不夠時可以擴充。

結(jié)合實際的實習工作崗位內(nèi)容填寫,也可參考下列內(nèi)容填寫,如:我在某某單位從事的工作主要是初中二年級的外語教學我在某某單位從事的工作主要是外貿(mào)制單、跟單、導游文秘、外事接待、商務談判、新聞編輯排版、實用軟件編程等等。注意所從事的崗位應與本專業(yè)和所寫論文相關。

三、實習單位簡介(排版同上標題/正式填寫時刪去所有說明)填寫說明(僅供參考,宋體小四號/單倍行距/正式填寫時刪去所有說明):本欄目可以電腦輸入,版面不夠時可以擴充。

實習單位的名稱、地點、所處行業(yè)、職工人數(shù)、法人姓名、基本組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營范圍、經(jīng)營業(yè)績等,不要求面面俱到,請結(jié)合與本專業(yè)實習相關的重點方面介紹即可。

四、實習體會與小結(jié)(800字以上)。

填寫說明(僅供參考,宋體小四號/單倍行距/正式填寫時刪去所有說明):本欄目可以電腦輸入,版面不夠時可以擴充。

1.對實習過程的回顧。

2.專業(yè)知識、技能在實習過程中的應用。

3.對用人單位崗位需求的適應過程。

4.實習過程中的體會與認識。

五、實習單位鑒定意見。

填寫說明(僅供參考,正式填寫時刪去所有說明):

本欄目由實習單位的兼職指導教師手填,不得使用電腦輸入。

如進行校內(nèi)實習,且由校內(nèi)論文指導老師親自指導實習的,本欄可以不填,但要注明校內(nèi)實習字樣。如進行校內(nèi)實習,而實習單位為本院其它單位(如在校內(nèi)酒店、電視臺、信息中心等部門實習),且實習指導教師非論文指導教師的,應由具體實習部門指導教師簽署意見,由實習部門蓋章。

實習單位領導簽字:

(實習單位蓋章)。

六、校內(nèi)指導評語及實習成績評定。

填寫說明(僅供參考,正式填寫時刪去所有說明):

評分:,等級:

指導教師簽字:

(所在系部單位蓋章)。

實習目的。

1.通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。

2.了解設計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設計的順利進行作好充分的準備,為自己能順利與社會環(huán)境接軌作好準備。

3.從實習中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術等方面,這也是融入社會所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

實習內(nèi)容。

1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡在網(wǎng)絡管理員的帶領下,了解、學習各種問題的解決方案。

2.了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學習工作中會遇到的問題。

3.學習與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。

解決的主要問題及效果。

在公司實習期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

實習結(jié)果。

學生自我總結(jié)。

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

在這段實習的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

專業(yè)。

年級班級12級行政管理3班學生姓名蝴蝶蘭。

實習地點指導教師。

2018學年第二學期。

一、基本信息。

實習時間:2018年1月5日5月5日。

實習單位名稱:河南省勞動就業(yè)訓練中心。

實習崗位:市場專員。

二、實習單位基本情況。

(一)實習單位介紹。

河南省勞動就業(yè)訓練中心成立于1993年5月,是經(jīng)省編委批準的直屬于河南省人力資源和社會保障廳的事業(yè)單位。主要任務是:承擔各類用人單位職工就業(yè)前培訓、崗位訓練,各類職業(yè)資格認證培訓。

中心致力于國家職業(yè)資格鑒定認證培訓、企業(yè)內(nèi)訓咨詢等相關領域,師資力量雄厚,有知名高等學府專家教授,也有來自著名企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的高層管理人士和行業(yè)專家,所有課程均有實戰(zhàn)工具,領先行業(yè)信息。

(二)實習單位文化。

公司自創(chuàng)建以來,在“重視人才、鼓勵創(chuàng)新、服務為本、進取不斷”的企業(yè)精神指導下,以“做好新生行業(yè)專業(yè)培訓,促進緊缺人才高薪就業(yè)”為己任,以培訓出更專業(yè)的職業(yè)人回報社會,在日益激烈的市場競爭中逐步發(fā)展壯大。

(三)實習單位組織結(jié)構(gòu)。

河南省勞動就業(yè)訓練中心下設六個部門:行政處,財務室,教務處,咨詢部,網(wǎng)絡部,市場部。行政處主要負責資料的管理和人事方面的工作,財務室主要負責公司的財務運轉(zhuǎn)。具體生產(chǎn)流程是:由網(wǎng)絡部宣傳推廣,使更多人知道職業(yè)培訓的重要性,到咨詢部咨詢,咨詢部將信息分給市場部,市場部聯(lián)系學員,過來教務部報名,財務部繳費。

(一)崗位介紹。

我在河南省勞動就業(yè)訓練中心的實習崗位是市場專員,主要工作是網(wǎng)絡營銷和電話營銷。接待來訪學員,介紹學員所咨詢職業(yè)具體情況以及促成其報名交費,以及完成上級領導交辦的其他事物。

(二)頂崗實習內(nèi)容。

1.網(wǎng)絡營銷。

網(wǎng)絡營銷主要是通過在各種知名分類信息網(wǎng)上發(fā)帖,以方便潛在學員在利用搜索引擎搜索時盡快搜索到我們的相關信息。主要在好喇叭網(wǎng),百姓網(wǎng),百業(yè)網(wǎng),列表網(wǎng),快點8網(wǎng),趕集網(wǎng),58同城網(wǎng),百度貼吧等教育培訓分類下的職業(yè)培訓項目下發(fā)帖。

發(fā)帖內(nèi)容主要是職業(yè)背景介紹,職業(yè)前景介紹,報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。以及聯(lián)系人,聯(lián)系電話,電子郵箱,,聯(lián)系地址等項目的具體內(nèi)容。

2.電話營銷。

通過網(wǎng)絡營銷吸引潛在客戶主動咨詢,利用基本業(yè)務知識指導學員的職業(yè)發(fā)展方向。為學員介紹所咨詢執(zhí)業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。促使學員報名,交費,過來接受培訓,提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

電話營銷主要是注意電話營銷禮儀,電話營銷時間以及電話回訪頻率。接電話的問候語,掛電話的結(jié)束語祝福。電話營銷時間一般選在上午十點到十一點半之間,下午三點到四點半之間。電話回訪頻率一般是學員咨詢?nèi)旌筮M行第一次回訪,之后隔兩天再回訪一次,之后兩周回訪一次,跟蹤回訪,直至學員報名。

3.學員接待。

雨傘,添加衣服。

學員到咨詢部之后,首先請學員就坐,然后倒茶,把相關資料拿給學員讓其詳細了解,之后接受學員現(xiàn)場咨詢。盡量引導學員報名接受專業(yè)職業(yè)培訓。

4.學員報名。

首先,報送報名資料。學員的報名資料主要有身份證復印件一張,一寸照片三張,兩寸照片三張,畢業(yè)證復印件或者學歷證復印件一張,工作年限證明一張。學員報名時主要注意學員報名資料是否齊全,準確。比如統(tǒng)考職業(yè)要求白底彩照。那么藍底,紅底都不行。

然后,交費,填寫報名表。帶學員到財務處交費,交過費后方能填寫報名表。統(tǒng)考職業(yè)的報名表填寫和技能職業(yè)的報名表填寫是不一樣的,要注意分清給學員正確的提示和填寫模版。

最后,給學員領教材。到教務部取書柜鑰匙,給對應學員領取教材。之后做已交費報名學員的基本資料登記,包括學員姓名,聯(lián)系方式,報考職業(yè),交納費用,交費日期,對應專員。領取教材登記,領取教材名稱,數(shù)量,領取人,對應學員,領取日期。

5.后續(xù)服務。

后續(xù)服務主要包括開課前通知,開課期間處理學員問題。以及考試時間通知,考試前電話提醒,以及考試之后成績查詢時間,查詢方式,證書出來后電話通知學員領取證書。以及學員遇到的其他問題的處理和解決。

四、實習收獲及體會。

在河南省勞動就業(yè)訓練中心的實習使我學到了很多。了解各種職業(yè)所對應的資格證書的發(fā)證機構(gòu),證書樣本,考證時間,對應教材,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。學會了網(wǎng)絡營銷和電話營銷的基本方法和技巧。在與學員溝通以及同事相處中增加了為人處事的經(jīng)驗。

(一)實習收獲。

1.提高職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)嚴謹、熱情、認真的態(tài)度。

考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容記住,記熟,在學員咨詢時能脫口而出。

不同職業(yè)的報名條件是不一樣的,有的非常嚴格,比如注冊物業(yè)管理師報名條件是大專畢業(yè)六年以上,本科畢業(yè)四年以上,研究生畢業(yè)兩年以上,博士畢業(yè)一年以上。必須嚴格按照規(guī)定走,條件不能放寬。而有些職業(yè)比如眼鏡驗光員,眼鏡定配工職業(yè)資格證的條件就比較寬,年滿18周歲就可以報中級,年滿28周歲就可以報高級。

所以一定要記準確,不能說錯了。在與學員溝通過程中要讓學員感受到熱情,感受到真誠,那樣學員才會信任你所講的。

2.提高專業(yè)能力的同時也提高了人際交往經(jīng)驗和能力。

作為職業(yè)培訓機構(gòu),每天都在和各行各業(yè)的學員打交道。不同的教育背景,不同的職業(yè)背景,不同的年齡階段,不同的地域,不同的階層。對應不同的學員介紹時需要不同的語言風格,針對教育程度比較高的,要用專業(yè)術語,要說普通話。針對年齡比較大的要說得通俗容易理解一點。對人一視同仁,一樣的熱情,一樣的真誠。精誠所至,金石為開,最終會和很多學員成為朋友。

(二)實習體會。

1.歸零的心態(tài)。

作為一個新人,歸零的心態(tài)很重要,在一個新的領域,一切都要從頭學習。學習基本業(yè)務知識,學習待人接物,學習電話營銷,網(wǎng)絡營銷,學習作圖。

2.工作中要多看,多聽,少講。

看別人接待學員的禮儀,程序。聽別人打電話的話術。三人行則必有吾師,擇其善者而從之,其不善者而改之。

3.要善于經(jīng)常做工作計劃和工作總結(jié)。

每天堅持寫工作日記,每周每月都要做工作計劃和工作總結(jié)。主要是記錄,計劃和總結(jié)經(jīng)驗和教訓。

總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定能獲得更大的收獲和啟發(fā)。

實習時間:20**年11月28日-20**年3月18日。

實習地點:

實習目的:

營銷專業(yè)實習是市場營銷專業(yè)教學計劃的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習是學生深入理解和掌握已學過的市場營銷基本理論、基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距;提高學生的獨立動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)課程的學習提供更多的感性知識和打下良好的實踐基礎。

實習內(nèi)容:

一、找工作、面試。

期末考試的結(jié)束暗示著大三的結(jié)束,伴隨而來的還有實習的開始。結(jié)合實習目的,同學們紛紛走出校門去找工作,我也就是其中的一員。由于電腦出了故障,考完后就開始在工商聯(lián)人才市場搜尋招聘啟事。那天我們看到了很多招聘啟事,其中大部分是要招收技術人員,而對于我們就只能考慮到銷售。招銷售人員的招聘啟事不多,對于我們來說最大的問題是各公司店只要全職的并要求要有一定的銷售經(jīng)驗。逛了許久還是沒有發(fā)現(xiàn)好的機會,最終和同學只能是失望而歸。

最終放棄了出去尋找招聘啟事轉(zhuǎn)向通過網(wǎng)絡的幫助,其中我們查看很多人才網(wǎng)最終選了智聯(lián)人才網(wǎng),在智聯(lián)人才網(wǎng)中我們主要是搜尋一些關于營銷的工作,如銷售等。最終,我在智聯(lián)人才網(wǎng)找到了德爾合肥物流中心,其正好在招收若干銷售人員而且學歷不限更重要的是其要的是兼職。通過招聘信息里的電話和聯(lián)系人我們很快地聯(lián)系上了負責此次招聘工作的孔經(jīng)理,通過在電話上的簡單溝通我很快獲得面試的機會。

首先,孔經(jīng)理要求我簡單地介紹一下自己,我稍微思索了一下很快地就介紹了自己;其二,他還問我為何要來德爾,我簡單地說明一方面是學習任務另一方面是德爾能為我提供良好的發(fā)揮自己的平臺。面試完后,孔經(jīng)理叫我先回去過幾天就會通知結(jié)果,沒想到第二天就打電話過來說明天就可前去報到。

二、培訓并了解企業(yè)。

在此次的培訓,公司采用了實踐型培訓法也叫作實踐法。實踐法是通過讓新員工在實際崗位或真實的工作環(huán)境中,親身操作、體驗,掌握工作中所需的知識、技能的培訓方法,在員工培訓中應用最為普遍。實踐法主要適用于以掌握技能為目的的培訓。

本次的培訓就是使用實踐法中的個別指導法,其和以前的“師傅帶徒弟”相類似。在老員工的指導下,我認識到實踐法中的個別培訓有其很多優(yōu)點:

1、新員工在老員工的指導下開展工作,可以避免盲目摸索;。

2、有利于新員工盡快融入團隊;。

3、可以消除剛從高校畢業(yè)的受訓者出現(xiàn)開始工作時的緊張感;。

雖然個別指導法有其優(yōu)越處,但仍有缺點存在;。

2、指導者本身水平對于新員工的學習效果有極大的影響;。

3、指導者不良的工作習慣會影響到新員工;。

4、不利于新員工的工作創(chuàng)新。

個別指導法存在者一定的`缺點,但其很是適合銷售崗位新員工的培訓,特別是對高校的畢業(yè)生和在校生。掌握銷售過程中的一些技巧還是遠遠不夠,正所謂做事要“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,為此我們空閑時間就要了解公司的情況和主要從事的業(yè)務及其關系到的產(chǎn)品。

德爾地板合肥物流中心(下稱“德爾地板”)是一家主要從事地板批發(fā)兼零售的私營企業(yè),其員工規(guī)模為50余人。雖然主要從事的是瓷磚批發(fā)兼零售。

由于工作的需要,我們也被要求對德爾地板進行了解:der德爾集團是全球領先的專業(yè)木地板制造商,20**年北京奧運會家裝和公裝地板供應商,多年來致力于為全球消費者提供綠色環(huán)保、科技領先的家居產(chǎn)品和最前沿的家居體驗。集團總注冊資金1.6億元,產(chǎn)業(yè)涵蓋地板、研發(fā)、地產(chǎn)、連鎖、傳播、物流、教育、投資等領域,集團總部位于歷史文化名城蘇州。

德爾國際地板有限公司為中國林產(chǎn)工業(yè)協(xié)會地板專業(yè)委員會副理事長單位、中國質(zhì)量萬里行理事單位,其在吳江建成的生產(chǎn)基地是全國最大規(guī)模的木地板生產(chǎn)基地之一,擁有德國homag豪邁、荷蘭砂霸等國際一流生產(chǎn)線,在地板原料加工、外觀處理等方面擁有多項關鍵性產(chǎn)品專利技術。

der德爾銷售網(wǎng)絡已覆蓋國內(nèi)32個省市及歐美、東南亞、中東等地區(qū)的20多個國家和地區(qū),成為具有全球競爭力的優(yōu)勢企業(yè)之一。主要客戶包括阿迪達斯、哈根達斯等跨國企業(yè)以及萬科、中海等國內(nèi)優(yōu)秀房地產(chǎn)集團。

der德爾已經(jīng)逐步實現(xiàn)設計、生產(chǎn)、銷售的國際化運作。企業(yè)先。

后通過“iso9001-2000國際質(zhì)量管理體系認證”、“中國環(huán)境標志產(chǎn)品認證”,產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“der中國馳名商標”,“中國名牌產(chǎn)品”榮譽。

三、正式上崗。

經(jīng)過了幾天的培訓,最終合格通過并正式上崗。一開始我就詢問顧客要購買的地板主要鋪設在大廳還是臥室,顧客只是說剛買了房子還沒裝修先來看看地板的市場情況。了解到這我心想這可能與事實不符應該是要來買的,也知道這至少是潛在的顧客,就介紹了一些店里銷售情況較好的幾款地板并簡單地說明了一下公司的服務標準。經(jīng)過短短不到兩天的正式上崗,我比較好地掌握了一些銷售技術并很好地進行了有效的推銷。在銷售的過程中,我也結(jié)合了一些《現(xiàn)在推銷學》里的理論知識進行了有效的實踐活動,在實踐中認識到理論積累的重要性。

在短暫的實習工作中,我獲得了一些認識:

1.工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領導學習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸面對你身邊的每一個人。

2.領導安排的工作一定要按時高質(zhì)量地完成,要有一種高度的責任感,今日事今日畢,要培養(yǎng)一種好的工作習慣,將會終身受益。

3.工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

學專班。

院:業(yè):級:

學生姓名:

2018年5月2日。

實習內(nèi)容。

1實習概述。

1.1實習時間2018年3月1日到3月30日。

1.2實習地點江蘇省江都市捷凱電力設備器材有限公司內(nèi)進行了關于會計工作。

1.3實習單位的簡介。

江蘇捷凱電力設備器材有限公司位于江蘇揚州市,是創(chuàng)建于1976年的公司,資產(chǎn)總量過億,廠經(jīng)典資料,word文檔,可編輯修改,歡迎下載交流。

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房面積20萬平方米,員工1000多人。江蘇捷凱電力設備器材有限公司是主要生產(chǎn)各種電壓等級的電力金具、絕緣子金屬附件等,與國內(nèi)外的許多企業(yè)建立了良好的貿(mào)易合作關系,江蘇捷凱電力設備器材有限公司是一支實力強、經(jīng)驗豐富的科技隊伍和一支經(jīng)過專業(yè)訓練、技術素質(zhì)優(yōu)良的生產(chǎn)隊伍。有先進齊全的設備和精湛的生產(chǎn)技術,以及完善的檢測手段,在在同行業(yè)企業(yè)中極具競爭力。

2實習內(nèi)容和過程。

2.1實習內(nèi)容。

我在這家公司的財務部主要的實習內(nèi)容是出納工作,其中有原始記賬憑證的制作等等相關工作。

2.2實習過程。

在公司實習的這段時間里,我認真向公司的會計師和會計員學習了一些會計知識,我雖然有考過會計從業(yè)資格證,但是在實際工作的過程中,卻發(fā)現(xiàn)實踐與理論還是有很大的不同。在實習的過程中,帶我的師傅教我怎樣填寫記賬憑證,怎樣填寫會計賬目,雖然事情很繁瑣,但只要認真學習,細致嚴謹都能將工作做好。

2.3實習收獲。

實習是大學里必須經(jīng)歷的一個階段,但是在實習期間我們要以一個正確的心態(tài)對待工作確實很重要。首先我們要面對真實的社會,工作是辛苦的,其次我們的工資很低,而且在不同的部門待遇也不同,盡管做的是同樣的工作,但拿的工資卻很低,所以我們呀有著一個學習的心態(tài),在工作中努力學習,將自己的知識面進一步擴展。在實習期間我不僅僅是獲得了寶貴的經(jīng)驗,還有更重要的一點是認識到了自身的不足。只有在實踐中我們才能夠認識到我們還需要什么,通過實習知道自己還有許多東西需要學習,我在今后的工作中會繼續(xù)努力學習的。

3實習體會。

時完成,一有問題就要立即改正,有時工作很忙就要加班加點,直到此刻我才真正體會到了職場的辛苦。當我們走出校園,走進社會的時候,我們所處的環(huán)境也已經(jīng)發(fā)生了變換。我們不能再以一個學生的身份去要求自己,我們要提高對自己的要求,在激烈的競爭環(huán)境下,要快速的調(diào)整自己以適應社會環(huán)境。雖然我們很快就離開學校了,但是學無止境。我們還要繼續(xù)學習,以適應時代的需要。

4實習總結(jié)。

分享一個蘋果,各得一個蘋果,分享一種思想,各得兩種思想。分享是件快樂的事件,樂于分享的人,事業(yè)更容易成功。

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積累和成長。

5致謝。

我非常感謝江蘇捷凱電力設備器材有限公司給我這樣的一個學習機會,重要的是很多前輩對我的教導及其他同事對我?guī)椭?。同時也感謝我的指導老師,在我實習工作的期間也相當?shù)年P心和照顧。以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正。

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導師簽字:

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1.

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2018工廠實習報告。

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2018實習報告評語。

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2018銑工實習報告。

本科畢業(yè)個人實習報告篇十一

昌榮傳播成立于,是北京xx大學藝術與傳媒學院最早合作實習單位之一。

昌榮傳播經(jīng)過近十年的發(fā)展,已經(jīng)成長為綜合性媒介服務提供商,并致力于成為領域內(nèi)最優(yōu)秀的“媒介投資價值提升者”,用中國式的溝通方式服務客戶,業(yè)已成長為中國廣告界最具實力的整合傳播品牌之一。

美國hbo電視臺最重要的媒介合作伙伴之一。

在hbo優(yōu)秀欄目廣告獨家買斷領域,昌榮傳播連續(xù)6年成為hbo優(yōu)秀欄目代理公司。先后取得過《xxx》《xxx》《xxx》《xxx》《xxx》《xxx》等優(yōu)質(zhì)欄目的獨家廣告經(jīng)營權(quán)。

發(fā)展速度最快的媒介代理機構(gòu)之一。

進軍hbo招標,先后成為蒙牛、中石化、紅牛、中國銀行、北京銀行、隆力奇等眾多國內(nèi)領導品牌的全面媒介代理。起,昌榮傳播成為美國hbo電視臺優(yōu)質(zhì)代理客戶數(shù)量第一名,連續(xù)四年位列hbo十大代理公司前三甲。

在hbo黃金資源招標中,昌榮攜手眾多優(yōu)質(zhì)企業(yè)成功中標11.6265億元,再創(chuàng)歷史新高!

中國最知名媒體資源提供商之一。

憑借高采買量優(yōu)勢、集中強勢談判,為客戶最大化節(jié)省投入,實現(xiàn)最佳投資回報。20,金融危機背景下,全年hbo采買量達到20億!

擁有豐富的媒介公關資源。

昌榮傳播秉持“以人為本”的觀念,提倡快樂工作,快樂生活!注重人才的培養(yǎng)、注重企業(yè)文化的塑造。不遺余力為員工進一步發(fā)展提供平臺。昌榮傳播先后捐助近二十名廣西貧困小學生;為汶川、玉樹地震受災同胞捐款近百萬元;同時在北京xx大學設立昌榮獎學金,捐助貧困學子等等,用行動回饋社會!

實習工作內(nèi)容。

了解公司的背景,參加公司新員工系列培訓;在品牌管理中心負責廣告后期制作;后調(diào)整到客戶事業(yè)一部擔任客戶助理,主要負責客戶執(zhí)行部分的工作。

實習時間:2012年12月-今。

實習地點:

實習內(nèi)容及心得:

以下是我的實習總結(jié),雖然實習是短暫的,但我獲益良多。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待。

站在面前的'就是那個向往已久的社會,雖然實習的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前接觸更多的是影視制作方面的工作,從未真正接觸過廣告媒體,因此對于這次能在這里實習,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應這里的一切。

昌榮傳播是我初涉廣告圈的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

由于公司內(nèi)部培訓系統(tǒng)非常完善,公司對我們100000名實習生進行了內(nèi)部培訓,讓我們對公司有了最基本的認識,了解了公司的概況、發(fā)展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢等等?!安蛔隹偨y(tǒng)就做廣告人”呂總的話讓我們了解到了廣告行業(yè)對個人素質(zhì)磨練與要求。同時,對我對公司的核心價值也有了初步了解:誠實、責任、服務、績效是昌榮人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優(yōu)勢;以“親善、大眾和活力”的品牌個性。昌接受完公司的新人培訓后,由于公司正處于調(diào)整階段,我被臨時安排到品牌管理中心,主要負責客戶廣告宣傳片的后期制作。在品牌管理中心這段時間參與制作了xx縣域經(jīng)濟宣傳片以及xx省xx品牌宣傳片的剪輯工作。從最初的創(chuàng)意頭腦風暴到中期的三維后期制作,再到最后的不斷修改、定稿。直到組后投放美國hbo電視臺新聞頻道《xxxx》,我有幸參與了黃驊港宣傳片的品牌整體宣傳流程。

本科畢業(yè)個人實習報告篇十二

據(jù)悉,該報告調(diào)查對象為該校已落實工作的9000名xx屆畢業(yè)生,其中包括本科和碩博畢業(yè)生。調(diào)查從xx年年1月開始,采用無記名問卷填寫形式,通過郵寄的方式發(fā)放和回收,實際有效問卷1560份。

調(diào)查耗時長達半年,主要涉及畢業(yè)生就業(yè)起薪、擇業(yè)規(guī)律、職業(yè)適應能力三方面內(nèi)容。經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,報告總結(jié)出8項基本結(jié)論,勾勒出大學生初入職場狀況。

調(diào)查。

學歷越高,起薪也越高。

畢業(yè)后,第一份工作起薪憑借什么來定位呢?

這份針對浙江大學xx屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)論顯示,學歷對起薪有較大影響,學歷越高,起薪也越高。另外,性別、地域、行業(yè)、單位性質(zhì)和工作崗位類型都是影響畢業(yè)生起薪的重要因素。

不同專業(yè),起薪差距相當大。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,無論是本科畢業(yè)生還是畢業(yè)研究生,計算機學院起薪都最高,分別達3716元和6158元,起薪最低的分別是教育學院本科畢業(yè)生xx元、環(huán)資學院畢業(yè)研究生2175元??梢姴煌袠I(yè)、不同學歷帶來的起薪差距也比較顯著。目前而言,it行業(yè)的畢業(yè)生起薪6158元高居榜首,且遙遙領先。

從性別上看,男性與女性起薪差別不大。本科畢業(yè)生男女起薪差距為520元,畢業(yè)研究生男女起薪差距為826元。在事業(yè)單位或者當公務員,男女工作收入差不多。但如果是在三資企業(yè)、民營企業(yè)就業(yè),起薪差別會比較大。

受調(diào)查者中,本科畢業(yè)生平均起薪為2732元,畢業(yè)研究生中,碩士生為3721元,博士生為3765元。本科畢業(yè)生與畢業(yè)研究生相差1000元左右。但是,通過數(shù)據(jù)也發(fā)現(xiàn),碩士生和博士生的差距不是很明顯。

針對這種現(xiàn)象,浙江大學就業(yè)指導與服務中心主任金海燕分析認為,本科生階段學生接受的一般都是通識教育,或者說是素質(zhì)教育,針對社會上的產(chǎn)業(yè)或行業(yè)知識所學不多,入職后上手較慢,需要較長時間的培訓,因此相應的薪酬會低一些。

“碩士研究生對一個行業(yè)算是已經(jīng)入門了,而且去企業(yè)的多,薪酬比較高是可以理解的。博士研究生目前看來薪水不是很高,但可以預期的是,它今后的增長曲線會更陡?!?/p>

金海燕說,博士畢業(yè)生起薪不是很高的另一個原因是,他們畢業(yè)后進高校、研究單位工作的比例最大,這些單位起薪一般都不如企業(yè)高,但隨著資歷加深,博士的科研提成等收入進來后,其薪酬優(yōu)勢會逐漸體現(xiàn)出來。

期望與實際薪酬差最高達1393元。

求職前,你對月薪的期望值是多少?調(diào)查表明,大學生對薪酬期望還是偏高的。

記者從報告中發(fā)現(xiàn),不同專業(yè)背景的畢業(yè)生,月薪期望值參差不齊。以本科畢業(yè)生為例,浙江大學材化學院和計算機學院的薪酬期望值較高,均值在4300元左右。信息學院、電氣學院和外語學院次之;理學院和人文學院最低,均值在2900元以下。

月薪期望值與實際月薪(不包括年終獎)之間,材化學院、外語學院和教育學院的畢業(yè)生差距最大,期望值高于實際值在1000元以上,其中,材化學院的畢業(yè)生以1393元差值位居第一;理學院、信息學院、人文學院的畢業(yè)生較實際,月薪期望值和實際值之間差距在500元以下。

期望越高,往往失望越大。金海燕告訴記者,有的學生在未出校門前,常常會把自己定位得很高?!爸饕撬麄冞€不是很了解整個行業(yè)行情,或者高估自己的社會價值?!逼谕c實際薪酬差過高,會直接影響到對工作的滿意度,甚至發(fā)展為跳槽的動因。

本科畢業(yè)個人實習報告篇十三

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務。想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識。仿佛這些情景還歷歷在目。

回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數(shù)寶貴的經(jīng)歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。

在兩個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規(guī)定,按時、按質(zhì)、按量、全面完成實習任務,盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到最好,做到實習與學習過程同步。

在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師,以便后續(xù)工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作:

首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環(huán)境,協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括:

(1)、經(jīng)常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構(gòu)辦公室及個別領導或老師相關事宜,并且務必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統(tǒng)計留學回國人員的相關情況、通知參加英語培訓班的老師或pets報名的老師等等。

(2)、經(jīng)常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件。如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等。

(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統(tǒng),向數(shù)據(jù)庫中錄入數(shù)據(jù),如“學歷學位情況”、“重慶市第二屆學術帶頭人”等,定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息。

(4)、幫助幾位老師收集相關材料,如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”。

(5)、幫助老師一起整理相關材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領導組的意見等等。

(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作,則是家常便飯了。

(7)、要遵守規(guī)定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。

其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結(jié)果不管你做事的過程。于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務。有段時間,我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù),差不多有將近5000個人。

這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務,如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,我們對整個數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建都相當了解。于是,我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才,包括教學老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創(chuàng)意。再比如送文件,學校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。

最后,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數(shù)據(jù)庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現(xiàn)學現(xiàn)賣。同時,人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。

在計算機基礎部,所要完成的任務就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環(huán)境,盡快進入工作狀態(tài)。其次,利用《軟件工程》所學的理論知識,嚴格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個關于計算機基礎課程的平臺網(wǎng)站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發(fā)和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。

然后,我們六個實習生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助仲老師處理日常事務,包括送資料到教務處、日常接待、裝系統(tǒng)連打印機、錄數(shù)據(jù)等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監(jiān)考,分發(fā)實驗報告等。從十月中旬開始,兩人一組,一周要三次進實驗室輔導少數(shù)民族研究生的實驗,幫他們解決疑難問題。最后,利用空余時間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數(shù)據(jù)等,嚴格按照給定的模板進行,以方便直接導入數(shù)據(jù)庫中。在這個過程中,由于我同時在人事處實習,所以時常得與其他五位實習同學協(xié)調(diào)工作,比如經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的機會更多。

雖然我是在學校的兩個部門實習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數(shù)的支持和配合下,我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實習過程中,我都嚴格遵守了兩個部門的規(guī)定,按時按質(zhì)按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務,達到了預期的目的。 人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有四位老師,還有三位實習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周四,另兩個實習生都不會來。雖然說平時有點累,但里面有一個良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來效率相對也比較高。

剛開始我本來是替同學代班的,干過四天后,科長覺得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來實習。無論是楊處、科長,還是任何一位老師交待給我的任務,我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養(yǎng)成了一個習慣,做事前我都會先去考慮方法,即要怎么沒做才會更加高效地完成任務。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著,有一次幫夏老師更新人力資源管理系統(tǒng),一直加班到晚上11點才弄完。周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這兩個月的努力,相信大家對我的任務完成情況是無話可說的。

在計算機基礎部,由于工作任務比較具體,所以我基本是按要求完成任務的。

雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時間都不合適,但通過與另幾位同學協(xié)調(diào)和配合,最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來,值班、監(jiān)考、做網(wǎng)站、帶實驗等,我都能按要求完成工作任務。

從學校學習到進入社會工作,大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導,同學變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經(jīng)歷過彷徨、迷惘,無法馬上適應新環(huán)境,感觸頗深。這兩個月的實習,時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識,然而很多進步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學到了什么、有哪些明顯的進步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍,能盡快融入環(huán)境。

人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個環(huán)境,也慢慢讓我學會怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營造一個和諧的人文工作環(huán)境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個學院、直屬機構(gòu)的地理位置。除此之外,我也學到了很多關于計算機方面的知識,或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統(tǒng)、公基部做網(wǎng)站、圖書館裝機連線等工作,就涉及到數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作等方面的專業(yè)知識。工作過程中,很多都需要自己現(xiàn)學現(xiàn)用。

實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,也為將來走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專業(yè)知識,我還必須加強學習。其次,如果想更加深入社會,最好還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環(huán)境,這樣對自己的提升才會更大更快,才能學到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,這就需要自己調(diào)整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點瞻前顧后。 其實要得到領導的信任和肯定,關鍵是要少說話多做事,自己積極工作。這次實習,雖然時間很短,可學到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會之前做了一次全面而充分的準備。

對我而言,能在兩個完全不同性質(zhì)的部門,實習長達兩個月,不僅是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。它是對我統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以后就業(yè)方向提供的一個參考。人事處,相對來講,與人打交道的地方很多,可以說是代表著一種與人打交道的工作環(huán)境,需要有良好的溝通交流能力。而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關鍵還在于自己的選擇。

只有把心態(tài)調(diào)整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續(xù)努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!

本科畢業(yè)個人實習報告篇十四

三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了x有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。

現(xiàn)在,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的x求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。

所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

本科畢業(yè)個人實習報告篇十五

社旗縣縣委宣傳部網(wǎng)絡中心,該中心負責《社旗網(wǎng)》、《社旗人民政府網(wǎng)》、《社旗手機報》、官方微博、微信《社旗發(fā)布》及全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站管理、維護、采訪、編輯、制作工作。

1、堅定信心。培養(yǎng)非新聞專業(yè)出來的學生創(chuàng)新能力、新聞敏、采訪技巧。

2、培養(yǎng)團隊精神,要學會與人溝通,學會應用互聯(lián)網(wǎng)工作生活。

3、拓寬綜合知識面,作為一個學生,除了有本專業(yè)知識之外,還有懂一點別的學科的知識,提高駕馭全局能力,為以后的工作和學習奠定基礎。

4,感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

5,鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

6,接觸認識新媒體,提高互聯(lián)網(wǎng)管理能力,一專多能,學習掌握網(wǎng)站、手機報、微博、微信管理、采訪、編輯、制作、上傳實際工作技能,培養(yǎng)適應互聯(lián)網(wǎng)新媒體能力。

方向一:新聞敏感,宏觀、微觀相結(jié)合培養(yǎng)網(wǎng)站編輯新聞價值。

方向二:歸納能力。

方向三:寫作功底。

方向四:攝影以及圖片基本處理的能力。

方向五:采訪能力。

方向五:網(wǎng)站編輯上傳業(yè)務技能

在實習期間,主要從事的是網(wǎng)絡編輯工作,同時還參與了網(wǎng)絡中心開展的一些活動,對網(wǎng)站、手機報、微博、微信等網(wǎng)絡新型媒體的運作模式有了一定的認識,通過學習,基本掌握了網(wǎng)站、手機報、微博、微信管理、采訪、編輯、制作、上傳實際工作技能,培養(yǎng)運用新媒體能力。

紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行,在學校里,以前總認為網(wǎng)絡編輯很簡單,就是上傳上傳新聞圖片,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是誤解了,網(wǎng)絡編輯一門學問,要怎么問的恰到好 處,又怎么讓網(wǎng)民覺得問題不死板,這都需要把握。社旗縣委宣傳部網(wǎng)絡中心在社旗縣當屬最大的媒介組織,它分為很多個部門,他不但有紙媒,還有網(wǎng)媒,還有新 增的手機報、官方微博、微信等傳媒平臺。各個部門協(xié)同合作,共同操辦社旗縣較大的文化活動,例如賒店萬里茶路中轉(zhuǎn)站樞紐的宣傳工作、體育比賽、各種演講比 賽等。在實習期間,我有幸參與了網(wǎng)營銷部策劃的一些活動,對活動品味有了一定的認識。

雖然在網(wǎng)絡中心做的最主要的工作是網(wǎng)絡編輯,但是從事網(wǎng)絡編輯之前,只知道報社有編輯,對網(wǎng)絡編輯這個名詞可謂是聞所未聞。后來經(jīng)過洛陽網(wǎng)的老師們的耐心 講解,慢慢對新聞網(wǎng)站的編輯工作有了一定的了解。剛開始,每天都是對著電腦對各大新聞網(wǎng)站的新聞進行瀏覽。老師讓我做的只是簡單的篩選熱點新聞,提煉標 題,后來慢慢的就學著上傳新聞。起初每天就是相同的工作:復制加粘貼,感覺自己就是一個“搬運工”,覺得這份工作很枯燥。而后在這幾個月的工作中我完全否 定了之前的想法。在這幾個月的工作中,由于自己是新手,碰到了很多的問題,在工作中也出現(xiàn)了很多的差錯。但是從中我學會了很多的東西,在工作中不斷的成 長,一份艱辛一份收獲。

在網(wǎng)絡中心實習感悟:八個字——時間雖短,收獲不少。

本科畢業(yè)個人實習報告篇十六

我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷售;家具設計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的`印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴厲的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴厲要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴厲要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;。

2、記賬憑證的填寫及審核要點;。

3、明細賬、總賬的登記及對賬;。

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。

這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。

另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。

這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。

在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

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本科畢業(yè)個人實習報告篇十七

實習時間:。

實習地點:。

實習單位:。

單位性質(zhì):x有限公司成立于20xx年,具有國家設計施工雙二級資質(zhì),中國建筑裝飾協(xié)會會員單位,是一家集專業(yè)設計、精確預算、精湛施工、完善售后服務于一體的正規(guī)化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業(yè)設施和公寓住宅別墅等工程項目設計與施工等相關業(yè)務的一家大型裝飾公司。公司成立以來,始終以高起點,高標準信譽第一,顧客至上為企業(yè)標準,以精湛的設計、堅實的技術、優(yōu)良的工程、合理的價格、規(guī)范的工程管理、完善的售后服務,收到良好的社會效益,獲得客戶的信任和贊賞。

公司本著崇尚自由,追求完美的設計理念,憑借超前的設計構(gòu)思、合理的預算報價、精良的施工工藝,真誠的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的居家生活文化空間。

實習目的。

了解國內(nèi)市場的設計方向和動態(tài)及前景。

認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。

嘗試把學校里學習的設計相關理論運用到實習過程中。

了解當前設計工序和制作工序。

進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。

培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關工種作準備。

實習經(jīng)歷及心得。

x年的寒假我懷著無限的憧憬和期盼去了x公司實習。第一次踏上工作崗位將我所學的理論知識運用到實踐當中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,沒有三點一線的課堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在規(guī)定的時間上下班,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,與他們的相處之道也完全不同。在這樣的巨大轉(zhuǎn)變中,我迷茫,懼怕,擔心無法馬上適應新的環(huán)境。俗話說:實踐出真知,我實習的時間雖然不長,但是我從中學習到很多的知識,不僅僅是專業(yè)上的,更有關于做人,做事的知識。

初進公司,項目經(jīng)理便安排我跟著師傅學習。先前的幾天,我在辦公室看圖紙,抱著學習的心態(tài),認真的看他們的設計,規(guī)范,這些對我有很大的幫助。過程中我還不斷熟悉工作環(huán)境,了解每項材質(zhì)的具體報價及具體樣子,并了解工人施工一平米的單價以及一個項目的單價。通過熟悉報價并看書學習鞏固了不少知識,了解裝修的整個流程,懂得要在實踐中慢慢積累經(jīng)驗才有所收獲。終于有機會出去量房并陪同設計師與客戶談項目,我主要負責排尺,然后畫房型圖,學習怎樣做預算,并向客戶報價。同時我一有機會就去工地上熟悉各個施工環(huán)節(jié),虛心的請教,學到很多珍貴的經(jīng)驗。

在這段其間,我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。首先是,我進入這個行業(yè)初步的了解了這個行業(yè)的基本情況及未來的發(fā)展狀況。其次,我的思想受到了洗禮,意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏。最后,我頓時發(fā)現(xiàn)我在學校的時間太少了,很快我就要結(jié)束四年的讀書生涯,我要珍惜在學校的每一寸光陰。

本科畢業(yè)個人實習報告篇十八

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名字:xxx。

學校:xxx。

專業(yè):xxx。

本人xx年3月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。

其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。

從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。

各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產(chǎn)品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產(chǎn)品還沒有出現(xiàn)占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。

另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務以及證券資訊平臺開發(fā),外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。

其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業(yè)務對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。

在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中,對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應,早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至98年《證券咨詢業(yè)務管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。

也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內(nèi)涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期。xx年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務的范圍也將大大的擴大,相關的自營業(yè)務和委托理財業(yè)務也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規(guī)模化和競爭的有序化上更加規(guī)范的完善市場。

一是為券商客戶咨詢服務,

二是為券商自營服務,

三是為券商形象宣傳及業(yè)務創(chuàng)新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產(chǎn)品及咨詢服務,信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務水平?jīng)Q定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。

由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業(yè)公司受收入來源限制,與券商研究機構(gòu)相較而言,在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數(shù)不多,但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。

目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的格局,針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發(fā)展方向,筆者產(chǎn)生了這樣的一些認識和感觸。

1、堅定的走證券資訊咨詢化的發(fā)展道路。單純的簡單的f10資料為主的低端的資訊信息內(nèi)容的競爭只會陷入資訊產(chǎn)業(yè)低水平價格戰(zhàn)的泥潭中,要從產(chǎn)品的技術構(gòu)成、新產(chǎn)品的開發(fā)、推廣機制、產(chǎn)品的信息質(zhì)量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰(zhàn)的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內(nèi)部必須建立一套完備的新產(chǎn)品設計、開發(fā)和推廣的運行機制,保證高質(zhì)量的新一代產(chǎn)品、延續(xù)產(chǎn)品、后續(xù)產(chǎn)品和可替代產(chǎn)品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產(chǎn)品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰(zhàn)中走出來按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發(fā)起進攻的最重要的籌碼。

2、加強和國內(nèi)做證券行情交易系統(tǒng)的廠商比如說乾隆高科,通達信等的技術上的合作,以行情交易系統(tǒng)和資訊平臺和相結(jié)合的方式來發(fā)展資訊行業(yè)未來的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(gòu)(e-infostructure)和現(xiàn)代的資訊有效集成(informationintegration)創(chuàng)新技術構(gòu)建起來的的統(tǒng)一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內(nèi)容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流,只有領潮流之先才可以完整的擁有對市場的`話語權(quán)。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術上駐留程序的改進更新是保持這種領潮流之先的技術上的關鍵。

3、加強全國統(tǒng)一規(guī)劃的的市場營銷策略,樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產(chǎn)品成功的保證。產(chǎn)品再好,如果沒有正確的營銷戰(zhàn)略、營銷手段,沒有精良的營銷隊伍去組織實施,就根本無從實現(xiàn)市場占有率第一的目標,更無從實現(xiàn)第一民族品牌和獲取最大創(chuàng)業(yè)利潤的目標。產(chǎn)品品牌的樹立,在質(zhì)地優(yōu)良的情況下,除借助宣傳工具外,最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質(zhì),豐富的知識和閱歷,新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應變能力,讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產(chǎn)品、感覺我們的服務,確實讓他們從中受益。

4、加強公司內(nèi)部團隊精神的建設,形成創(chuàng)業(yè)的集體凝聚力,形成企業(yè)發(fā)展與個人價值實現(xiàn)同步發(fā)展的激勵模式。有計劃的引入股權(quán)認購期權(quán)獎勵的企業(yè)激勵模式為團隊精神的營造服務。甚至可以試探企業(yè)實現(xiàn)mbo來改變企業(yè)的法人治理體系和絕對控制權(quán)。團隊精神和創(chuàng)新思維是公司實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的最根本的保證。

團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率,它既是一種精神境界的要求,但更重要的是一種思維、一種方法,它強調(diào)一種實戰(zhàn)技巧,強調(diào)一個組織如何協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的才能和潛力,通過協(xié)調(diào)和規(guī)劃,最終促成目標的達成。

5、拓寬融資渠道,改變過去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式。在國內(nèi)主板市場監(jiān)管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達克不復往日威風的情況下,選擇在香港上創(chuàng)業(yè)板進而發(fā)展向主板市場轉(zhuǎn)變是最好的ipo融資方式。外資對中國證券市場的信心從乾隆高科在香港創(chuàng)業(yè)板上不錯的融資業(yè)績就可以看出。此外還可通過引入戰(zhàn)略投資者參股擴充公司股本結(jié)構(gòu)的方式來發(fā)展自己。qfii之后外資購并的放開之后資訊領域肯定的將是其感興趣的產(chǎn)業(yè)之一。博弈選擇將是引導資訊廠商發(fā)展壯大的一個重要的關鍵。

6、在融資問題解決的前提下,擴展業(yè)務范圍,以官方的巨潮資訊為發(fā)展發(fā)展,有計劃的涉足傳統(tǒng)的資訊傳媒領域比如說將有聲無影語音股評業(yè)務擴展到有聲有色的財經(jīng)電視節(jié)目。將投資研究中心的傳真版本的股評作成傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒的形式,待政策放開后作到全國公開發(fā)行,比如說象巨潮資訊旗下的《新財富》。

將投資咨詢業(yè)務在政策許可的范圍內(nèi)擴大為私募基金形式,同時發(fā)展自己的自營業(yè)務??傊?,在融資問題解決的背景下,提升自我的資本運作能力通過低成本的購并或股權(quán)置換重組整合出已財經(jīng)證券信息為主,多元媒體構(gòu)建起來的全新的證券信息傳播體系。形成財經(jīng)數(shù)據(jù)庫,手機短信業(yè)務,電視財經(jīng)節(jié)目,紙質(zhì)財經(jīng)媒體,財經(jīng)網(wǎng)站建設等幾個現(xiàn)金流。

證券資訊行業(yè)。

作為證券市場中的一個年輕的行業(yè)在短短的不到10年的過程中已經(jīng)顯示了起朝陽產(chǎn)業(yè)的一種趨勢,在證券市場繼續(xù)向前發(fā)展和理性化的同時,資訊信息的重要性和價值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機構(gòu)投資者和廣大股民的認同。證券財經(jīng)資訊行業(yè)的未來發(fā)展將隨著證券市場的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地。

本科畢業(yè)個人實習報告篇十九

實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長,本站小編整理了“本科生畢業(yè)實習報告”僅供參考,希望能幫助到大家!

實習目的。

1.通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。

2.了解設計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設計的順利進行作好充分的準備,為自己能順利與社會環(huán)境接軌作好準備。

3.從實習中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術等方面,這也是融入社會所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

實習內(nèi)容。

1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡在網(wǎng)絡管理員的帶領下,了解、學習各種問題的解決方案。

2.了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學習工作中會遇到的問題。

3.學習與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。

解決的主要問題及效果。

在公司實習期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的藍屏故障;。

計算機經(jīng)常死機的原因有:

一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良,

四、內(nèi)存接觸不良,

五、cpu風扇散熱不良,

六、計算機的電源有問題,

七、硬盤出現(xiàn)故障等;。

計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;。

二、主板沒有供電;。

三、顯卡接觸不良或損壞;。

四、cpu接觸不良;。

五、內(nèi)存條接觸不良;。

六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

學生自我總結(jié)。

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

在這段實習的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

畢業(yè)臨近了,有種出來工作自食其力的沖動,不過,還是應該找家公司來實習下。今年金融風暴,很多中小型企業(yè)已經(jīng)倒閉或者面臨著資金短缺準備倒閉。很多公司裁員,即使有工作經(jīng)驗的人都很難找到工作。我們這些沒有畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生要找到實習單位、工作單位談何容易啊!10月份還沒有考完試我已經(jīng)開始在互聯(lián)網(wǎng)進行海投簡歷了,在n個人才網(wǎng)注冊,每個人才網(wǎng)投了n份簡歷。苦苦等了半個月終于有了點風吹草動的聲音。在投n+1份簡歷的時候,xxxx系統(tǒng)科技有限公司打電話來叫我去面試工程監(jiān)理,我欣喜若狂。準備好簡歷去面試。

我第一次面試很奇怪不會緊張,有點應付自如感覺。在面試的時候,工程部經(jīng)理提問,讓我自我介紹。工程部經(jīng)理問了許多很專業(yè)的問題,當然我很慶幸在學校還是學到了點東西,基本能應付過來。最后達成了11月18號正式上班。

公司的實力比較強,做的都是政府部門的弱電工程。比如,xx銀行、省xx廳、省xx廳、xxxmoc中心控制室。我被分到xxxmoc控制室做監(jiān)理,主要負責工程進度、工程質(zhì)量、工程造價的控制。當然一開始來到什么都不懂,我還是負責資料文件的整理工作。比如,寫工作聯(lián)系單、會議紀要等。

一個星期左右,我開始接手相關資料。要做的第一件事就是按照分部分項工程的劃分編制出交工存檔臺帳。建立監(jiān)理臺帳,就是為了對監(jiān)理資料進行統(tǒng)一的登記,以達到減少監(jiān)理資料的重復保存而又不失去控制的目的。

一是便于統(tǒng)一公司各項目監(jiān)理部的.監(jiān)理資料編制整理以及工程技術資料的收集,不會因為高監(jiān)辦人員素質(zhì)的差異而導致工程資料的不統(tǒng)一,甚至發(fā)生不同步、漏項、遺失等方面的問題。

二是便于公司以及上級有關業(yè)務主管部門對監(jiān)理工作的檢查,同時也便于明確責任。

三是減少重復浪費,因此,這是整理資料的第一步。不過由于見識廣度有限,工作經(jīng)驗不足等原因,最初對臺帳這個名詞不是很了解,接到任務后,既不懂分部分項的劃分,也不懂臺帳要求格式,無從下手。在這時才真正了解到什么是眼高手低,看似很容易的事情,不經(jīng)過實際操作也是不行的,因為問題往往會在運用的過程中顯現(xiàn)出來。經(jīng)過請教,才了解清楚,在分部分項劃分中,分為分部工程,分項工程,子分項工程,這些不僅與編寫的臺帳有關,也與今后的工程施工,資料整理息息相關。不過用這個的第一項工作就是做臺帳資料,將各劃分的分部工程,分項工程按照規(guī)范分為項、目,用excel制成包含項、目、交接時間、交接人、交工日期等子項目的表格,方便按照分部分項劃分統(tǒng)一文檔,統(tǒng)一填寫交工時間。

接下來的工作,主要就是收集整理內(nèi)業(yè)資料。由于在我之前,該標段內(nèi)頁資料的整理工作一直是處于人手空缺狀況,所以資料相對滯后,與實際完成工程量不符。在我接手后,仍然處于迷茫狀況,因為面對堆積如山的資料,隨手翻開幾盒,發(fā)現(xiàn)其中資料有些零亂,無從下手。具體存在著以下問題:

1.在一份資料中,缺少監(jiān)理評定或水準測量、模板制作等抽檢資料,還存在著漏項情況。

2.沒有按照單位工程、分部工程、分項工程的劃分完成資料,規(guī)范填寫,這樣不利于計量。

3.資料填寫不完整,缺日期,缺監(jiān)理工程師簽字,缺評定標準等。

4.資料記錄缺乏真實性,數(shù)據(jù)不符痕跡明顯,粗心大意,出現(xiàn)簡單的計算錯誤問題。

5.缺少混凝土強度值的記載。

通過這些資料使我覺得,之所以資料中會出現(xiàn)這么多問題我相信與監(jiān)理人員的態(tài)度有很大關系,在工作中,責任心是十分重要的。各項工作,都不是誰一個人的工作,是所有監(jiān)理人員一個合作的過程,就好比一個流水線作業(yè)現(xiàn)場,每一步的效率的快慢,質(zhì)量的好壞,都會影響到下一步的操作。另外,就拿監(jiān)理旁站來說吧,作為工程監(jiān)理的重要手段,旁站監(jiān)理越來越受到施工單位和監(jiān)理單位的極大重視,在工程監(jiān)理過程中,旁站監(jiān)理同樣起著不可小視的作用,對施工過程的及時監(jiān)督,整改,可以避免工程留下質(zhì)量安全隱患,最終使工程質(zhì)量達到設計和規(guī)范要求,保證工程質(zhì)量的合格。但是實習過程中發(fā)現(xiàn),旁站監(jiān)理有少數(shù)責任心就不夠強烈,對自己的定位也不夠明確。在做監(jiān)理旁站記錄時,一些旁站監(jiān)理多為事后回憶記錄,這樣的記錄真實性的狀況,而且僅僅通過回憶,也會記錄欠缺,記錄無可追溯性。這樣就在不知不覺的日積月累中導致了之后一系列有關問題。所以說,要搞好資料收集整理問題,個人認為,首先就要解決態(tài)度問題,加強教育指導,技術培訓,端正監(jiān)理人員的態(tài)度,樹立合作精神。

經(jīng)過一段時間的熟悉,可以說對那些資料有了一定的了解,之前做過的中間交工臺賬也算給我現(xiàn)在的工作打下了一點基礎,因為做的過程中使我不知不覺中知道了分部分項工程的劃分,而所有資料,都應該根據(jù)分部分項劃分來填寫,歸檔。例如,橋梁中劃分為上部結(jié)構(gòu)與下部結(jié)構(gòu),在上部結(jié)構(gòu)中,主要就是梁板的預制與安裝,在下構(gòu)中就分為基礎、樁基,墩柱、系梁、帽梁、墊石等結(jié)構(gòu)物。我們就要按照一定的劃分,將這些有關存檔資料有序的規(guī)整。知道了方法,在做起資料來發(fā)現(xiàn),還需要很大的耐心,而且要很細心。這種事情不算很復雜,但是做起來很瑣碎,很費時。我一直就是一個很沒有耐心的人,而且做事馬馬虎虎,容易忽略一些小事情,正好,這次實習也是對我的一次鍛煉,也是對自身性格的一次培養(yǎng)。

除了在moc駐監(jiān)辦的工作外,我的另一項工作就是綜合辦的輔助工作。這個部門工作的綜合性比較強,監(jiān)理指令,紅頭文件的下發(fā),會議紀錄,與上下級之間,施工單位之間,公司之間的聯(lián)系,后勤工作等都是我們工作的范圍。雖然事情是有點多,有點麻煩,但從另一方面講,我應付突發(fā)狀況的能力有所提高,做事更有條理,我與人交往的能力也有所提高,學會適應社會上形形色色的人,更多的認識了社會。

在實習的工作中,我學到了很多,同樣,在平時的實習生活中,也學到了不少。最主要的一點就是自身意識覺悟的提高。廉政工作是各行各業(yè)中一個永遠值得深思的問題,在監(jiān)理行業(yè)中,廉政問題更是一個不可忽視的問題。在武英項目部實習了這么長時間,發(fā)現(xiàn)對這一點宣貫與落實很不錯。綜合辦會不定期的進行一系列的廉政工作宣傳活動,通過展板,宣傳欄,監(jiān)理會議等有效途徑,時時刻刻提醒監(jiān)利人員保持廉潔的工作作風。通過這些活動,雖然不能說能夠百分之百的保證每個人偶一定廉政守法,但最起碼,使我們每個人的思想意識都有所提高,廉政交通從領導做起,從班子做起,從我做起的精神都牢記于心,這樣,離全監(jiān)理落實的目標也就不遠了。除此,在安全,環(huán)保方面,我也學到了不少東西。

這一次的實習是鍛煉與考驗,它是一個學習、思考、工作的過程。它將會是我以后真正邁入社會大門,進入工作崗位的一塊基石,有了它的知識,經(jīng)驗作為基礎,我相信我會更自信的去實現(xiàn)自己的目標!

1、實習目的。

根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在xx省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

2、實習時間。

我于20xx年2月1號到3月1號在xx省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。

3、實習單位。

(1)單位地址與規(guī)模。

xx省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于xxx南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-xxxxxxx。xx農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個協(xié)貸站。

(2)實習單位主要業(yè)務。

辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務;辦理個人儲蓄業(yè)務;代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務;買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

(3)實習單位的歷史與發(fā)展。

4、實習過程。

2月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

這次實習,除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

本科畢業(yè)個人實習報告篇二十

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,想要圓滿完成實習任務,首先要調(diào)整好思想。領導們非常關心大學生的成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

工作辛苦

不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關系

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

專業(yè)的重要性

選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。

最后

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實習的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

本科畢業(yè)個人實習報告篇二十一

實習目的:通過教育教學實踐,使實習生受到深刻的專業(yè)思想教育,認識人民教師應擔負的光榮而重大的工作任務,進一步樹立獻身教育事業(yè)的思想。同時鞏固和運用所學的基礎理論,基本知識和基本技能,獲得中等教育、教學的感性認識,進一步理解教育規(guī)律,培養(yǎng)從事教育和教學的獨立工作能力,培養(yǎng)優(yōu)良的`師德、師能和師藝。

實習要求:了解教學的各個環(huán)節(jié),使實習生在備課,編寫教案,課外輔導,批改作業(yè),考試,聽課,評課,教學總結(jié)等方面得到全面嚴格的訓練。完成至少四學時的教案編寫;講課4-8學時,除講課時間外,還應根據(jù)指導老師的要求在班級里進行輔導,答疑和批改作業(yè)等。

實習主要內(nèi)容及進度安排:

第一周:在校聽實習講座,小組間成員進行試講評課和總結(jié)。

第二周:進入實習學校高一年級各班聽課、評課,批改作業(yè)。

第三、四周:聽課,備課,評改教案,完善教案,講課。

第五、六周:監(jiān)考,改卷,評卷,聽課。

第七、八、九周:聽課,評課,完善教案,教學總結(jié)。

第十周:在??偨Y(jié)。

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