所想到的作文(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 14:39:23
所想到的作文(四篇)
時間:2023-03-16 14:39:23     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

所想到的作文篇一

一年級時,由于剛分班,我誰都不認識,常常被同學們欺負,我想,只要學習好,這些很快就會消失的。于是,我很認真地學習,別人玩的時候,我的時間大都用在了學習上。所以,期末考試時,我得了雙百分。果然,我的朋友多了起來,我知道,有些人并不是真心想要和我交朋友的。

直到三年級時,我們班轉來了一名女生,我一看,她就是那種文靜好學的學生,所以,我主動與她搭話,問東問西,最終成了一對無話不談的好朋友。

當時,班上還有一位搗蛋鬼,也是我們班上的“開心果”。一次,一個同座位打架,他們坐在座位上,雙手捏著對方的肩膀,僵持著,頭上的汗都冒出來了。開心果一下子趴在了兩人的肩膀上,似乎想要阻止這場戰(zhàn)爭,兩人由于胳膊早已酸痛了,所以都放開了手。就在此時,開心果一下子失去了重心,頭栽到了兩張課桌之間,可腳還在半空中亂踢著,引起了全班一陣哄堂大笑??烧娌焕椤伴_心果”呀!

其實,開心果在我面前變得異常,他從不欺負我,反而,我被同學欺負了,他還路見不平,拔刀相助。一次,我被一個男生弄哭了,他知道后,把他們揍了一頓,并且讓他們給我道歉。我頓時破涕為笑。

“咚咚咚……”有人敲門了,我關住了記憶的匣子,將照片夾在書里,作為永遠的回憶。

所想到的作文篇二

一天,我正在翻閱書籍,被其中的幾幅漫畫吸引住了,這幾幅漫畫令我深有感觸。

這幅漫畫講的是一個小孩子,到河邊去捕魚,他一心想著捕大魚,所以當他看見一些比較大的魚時,心里卻想著“要捕一些更大的魚!”就這樣,他一直空無實際的想著,卻導致身邊許多大魚都溜走了。

讀完漫畫后,我心里百感交集,在社會上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎?遇到一些小利,就不愿再腳踏實地的工作,而想去尋找賺錢的捷徑。

想到這里,我不禁又想到了一位制作銷售布品的企業(yè)家,他多年來一直保質保量的完成每一位顧客訂購的商品。因此,生意十分紅火,口碑十分好。但漸漸地,他開始動了貪心,為了賺錢而降低了成本,每一塊布料制造出來質量都極差,口碑也大大不如以前,弄得顧客們也都怨聲四起。

甚至有一次,一家公司要來訂購他的布料,正好又來了另一家公司,第二家公司比第一家公司開的價格高,而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢,選擇了第二家公司,卻忽略了自己的生產(chǎn)量,最終因為沒有按時完成訂單,而被告上法庭。

人在面對金錢的誘惑時,都可能會被蒙住雙眼而干了錯事。切記無論什么時候都不能起貪心,被金錢蒙住雙眼,一定要一直腳踏實地。要知道人生是沒有任何捷徑的。

所想到的作文篇三

每個人的心中都藏著一段美好而又溫馨的夢與回憶。你有這么美好的夢與溫馨的回憶嗎?我有美好的回憶,也看見了許許多多的溫馨場景。聽著我的回憶,幫著你的回憶,一起來回憶回憶吧!

我從小就有一個永不悔改的夢,這個夢既驚險,而又奇妙。爸爸媽媽經(jīng)常跟我說:你如想把這個夢變成事實與現(xiàn)實,就一定要努力,小時候就要好好學習。我每次都是說:雖然這是一個十分艱苦的路徑,但我會用我的一生與堅持不懈的精神,來獲取成功的獎杯。這個夢是一個職業(yè),它就是——白衣天使,一名醫(yī)生。我會用自己的一生來為人民服務,不讓他們失去親人。這就是我夢寐以求的東西!

這是我美好的夢,讓我們來談談自己看見的溫馨場景吧!

現(xiàn)在的社會上,孝順老人的人越來越多了,就算這位老人和她們素不相識。她們也會偶爾關心一下,聊聊天,說說話。

下面就是我所看見的溫馨場景:有一次,我在上學的路上看見一位老奶奶過馬路,一位大姐姐跑了過去,兩人對視笑了。大姐姐輕輕的扶住老奶奶過馬路。這是一輛汽車開了過來,當看見老奶奶時,立刻停了下來,還笑瞇瞇的說了一聲:您慢點走。當大姐姐扶住老奶奶走過時才開走了。事后我才知道他們與這位老奶奶素不相識。我真敬佩他們!

在我們的身邊發(fā)生的點點滴滴,雖然不是小事,但只要你去做好每一件事,就能理解當中的快樂與幸福!這些需要你去探索!

所想到的作文篇四

一眨眼在新華中學求學的三年即將結束,眼前時常浮現(xiàn)這三年來發(fā)生的一幕幕。

20xx年9月1日我正式成為了新華中學11班的一名成員,當時還是一個調皮、好玩、不懂事的小孩。

隨著時間的推移,慢慢的我的思想也在不斷變化。上課老師在講臺上講課而講臺下的我只是身在教室心已飛向窗外,老師布置的課后作業(yè)我也時常不寫,不明白的題也不問,慢慢的成績在下滑,竟然下滑到中游以下。

此時我的班主任王老師發(fā)現(xiàn)了我思想的變化,更發(fā)現(xiàn)了我成績下降的可怕,是她及時的扼制了我壞的發(fā)展,挽救了我。她找我溝通,一開始我心里不認可只是表面上應付著,依舊我行我素。老師看我不知悔改,及時打電話把媽媽叫到了辦公室跟媽媽談了好長時間,她們家校合一最終使我這只迷返的羔羊識途。

這近三年的時間來我沒少惹王老師生氣,現(xiàn)在想想心里真的很愧疚很對不起她。她為了我們早上早早到校,下午放學她是最后離校,為了我們這群處在叛逆期的孩子她苦口婆心,比我們自己的媽媽操心費力都多,而我還時常頂撞她,想想實在是太不應該了。

再過不到三個月的時間我們就要告別我們親愛的母校新華中學,告別我們敬愛的班主任王老師,真的不舍可是天下沒有不散的宴席?,F(xiàn)在我要做的只有全身心地投入到學習中,不管畢業(yè)后我踏進哪所學校我都不會忘記我的母校我的老師。

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