總結(jié)是我們成長的見證，記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。如何培養(yǎng)積極向上的個性，成為一個陽光、自信的人？下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表達方式，幫助大家提高寫作水平。
激烈的排球比賽小學五年級篇一
今天，我第一次參加450米女子接力賽，比賽還沒有開始我的手心就冒出了冷汗，我好緊張，不停地深呼吸，不停地給自己和隊友打氣、加油。比賽之前，老師把我們四個人集中起來再三叮囑：不要跑到別人的道上去，不要掉棒，交接棒要迅速，使勁往前跑，不要回頭。
我們熱了一會兒身裁判老師就讓我們各就各位，我們興奮的來到跑道做好準備。預(yù)備！砰！發(fā)令槍響起，第一個隊友像離弦之箭飛奔而去，看臺上傳來吶喊聲加油！加油！，家長志愿者們也跟著跑道跑起來為我們吶喊助威。這時我的心砰砰跳，像揣著一只小兔子，我做好接棒的姿勢，回頭看著我的隊友，我在第三棒的位置，不一會兒隊友接著棒飛奔過來，快接近我時她把手伸的長長的，第一時間把棒交給我，但當我接過棒時我看見也有其他隊跑到前面去了，我努力追趕，使出渾身力氣把棒交給最后一棒的隊友，但很遺憾，我們組還是沒有趕上其他隊。
雖然我們沒有得到第一名，但我們還是很高興，友誼第一，比賽第二，明年我們會向第一名目標努力！
激烈的排球比賽小學五年級篇二
“快、快、快！”當同學將最后一棒交給他時，他用力向前一蹬，撒開雙腿開始沖刺。他的動作是那么得有節(jié)奏、迅速。場下的拉拉隊員一下子沸騰起來，站起身，緊握雙拳，豪放出自己響亮的嗓門，一個勁兒地向在場上拼搏的同學打氣，一聲聲“加油！加油！”讓人震耳欲聾。有的拉拉隊隊員看到我們班同學已名列前茅，不禁手舞足蹈起來。身邊時不時傳來一聲聲贊嘆：“呦，他跑得比風還快呢！”“他難道就是傳說中飛毛腿？”“這一場比賽，鐵定是他第一?！?。他聽到同學們的吶喊，猶如獵豹一般跑得更快了，就連體育老師都睜大了眼睛，張開嘴巴，驚呆了：“哇！這么多年，還是頭一回見到跑得這么快的孩子?！彼x終點線越來越近，越來越近......他緊咬牙關(guān)，向前一躍，終于碰到了終點線?！暗谝幻?！”他高興得一蹦三尺高，同學們都豎起來大拇指，前呼后擁地把他迎回了班級。
激烈的排球比賽小學五年級篇三
這個暑假早上我要去學校練排球，晚上我要去文體中心和王xx一決高下，但今天晚上才分出勝負。
今天晚上，我和王xx一起到文體中心的球場玩打排球。我們倆先舉行墊球比賽，第一輪開始了，我剛開始墊了12個，王xx不服氣，她也開始墊了2個，我勝利了，得了個“進步獎”這讓我哈哈大笑。第二輪開始了，我砰的一下，把球墊的三尺高，又接著墊了26個，我墊了27個，得了個“達標獎”。王xx開始打了，她發(fā)怒了，她一下子墊得老高，接也接不住，只接了10個，我又勝利了。我捧腹大笑起來，王xx怒氣沖天的說：“笑什么，還有第三局呢。”第三局開始了：“我內(nèi)心給自己加油?！陛喌轿伊?，我保持平衡打了32個，得了“超越獎”，輪到王xx了，王xx的`手勢錯了，打著打著手就分開了，才打了6個，又是我勝利了，因為我連續(xù)三局都是我勝利，獎勵果凍一個，我吃完果凍，又開始比第四局，第四局開始了，我現(xiàn)在因為球打得太高，打了3個，沒想到王xx也打了3個，雙方平局，每人一個果凍。第五局是最后一局，第五局開始了，我發(fā)怒了，一下子連續(xù)打了23個，王xx也發(fā)怒了，一下子才打了16個，得了“進步獎”最終獲勝者是我，還舉行了對墊，雙人對墊，我們都累得滿頭大汗、汗流浹背，每個人的身上臟兮兮的，臉像小花貓一樣，我和王xx都打得很開心。
王xx的媽媽和我的媽媽才剛開始學，就打了十幾個，真是了不起，我們真欽佩她們。
激烈的排球比賽小學五年級篇四
足球，大家對它不陌生吧，聽到足球，就會聯(lián)想到大大的球門，綠綠的`草地，球和人在寬大的草地上奔跑的樣子。
可是，在一些農(nóng)村里，他們又是怎樣踢的呢？
一天，在農(nóng)村的孩子，下午放了學，就和同學們?nèi)ヒ黄盏厣咸咔?。他們沒有好的環(huán)境，所以不像我們一樣，能夠在城里的草坪上踢球。因為他們貧窮，沒有專門的足球場地，所以他們被迫來到空地上踢。
他們即使這樣，也很開心，雖然他們的設(shè)備不全，但他們有一顆熱愛足球的心，即使在沙漠中踢球，他們也會把這當成一個能讓他們快樂的家。
在場地上，沒有球門，他們想踢，不得不把書包當成球門，擺成一排。所有的準備工作完成了以后，他們才可以開始。
他們的這一場小小的球賽，卻吸引了很多的觀眾，就連一只小白貓也津津有味的看著球。
這時，守門員且不轉(zhuǎn)晴的盯著那顆球，恨不得自己沖上去，把球踢進球門。而場下的觀眾更是激動，真想快一點看到比賽的結(jié)果。
隨著時間的步伐，從下午到了傍晚，可他們不覺得慢，他們已經(jīng)沉浸在自己的足球世界里，誰也阻攔不了。
這一場簡陋的球賽，令場下的觀眾久久不能忘懷，而且還象征著他們渴望去真正的球場踢一次真正的激烈的足球賽。
激烈的排球比賽小學五年級篇五
加油！加油！五校運動會的操場上人聲鼎沸，同學們助威的吶喊聲震耳欲聾。
“請各班到跑道上去，四年級接力賽要開始了！”廣播里傳來了播音員的聲音。
準備在起跑線上的我們，個個精神抖擻、斗志昂揚、生龍活虎，因為我們覺得四（6）班必勝，也相信自己一定能夠賽出最好的成績。
比賽開始了，隨著一聲哨響，同學們都如離弦之箭般沖了出去，我們班首跑的隊員不知道是不是太緊張了，與其他班跑得最快的同學拉開了很長的距離，第一棒就被一起比賽的班級甩在了后面，可同學們并沒有氣餒，后面比賽的隊員們依舊盡全力奔跑，啦啦隊員們也更大聲地為班級加油。到了第四棒李靜辰，她在拿到接力棒的瞬間就飛奔了出去，只見她雙腿飛快地跑著，雙臂不停地擺動著，在一陣的歡呼聲中李靜辰趕上了其他班的隊員。接下來的比賽中，我們班和領(lǐng)先的四（5）班你追我趕，勝負難料?？上模?）班的最后一棒是一個“飛毛腿”，跑步非?？欤挛宄统^了我們班的隊員沖過了終點，我們班最終以第二名的成績告終。
雖然我們沒有取得原來理想中的成績，但我相信：只要我們加強體育鍛煉，同心協(xié)力，勝利一定會向我們招手，明年運動會接力賽繼續(xù)努力、加油！
激烈的排球比賽小學五年級篇六
在前段時間，我們在分校區(qū)的運動場上，進行了五年級的兩人三足比賽。
首先，我們準備好兩人三足比賽要用的東西：紅領(lǐng)巾。準備好了之后就開始比賽了！第一輪是和一班比賽。裁判員說：“開始！和我一起比賽的隊員是我們班的班長——劉晨瑩，到我們組比賽了，我們?nèi)缤笞右粯语w快的.跑了出去，為了不會亂手亂腳我們兩一直喊著節(jié)奏：“一二，一二，一二，……”這時，我們的對手趕了上來，我們有加速了，我和對友又超過了對手。這時在一邊的觀眾們也大喊：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”當在返程時候，對手一班的同學一不小心摔了一跤。我覺得我們的好時機來了！我們兩個又用百米沖刺的速度向終點跑去，原來那緊鎖的眉頭終于舒展開了！第二組了，我們班派出的比賽選手是：劉濼妍和張雅鑫，裁判員說“開始！”她們倆像離玄的箭，一開始我們班的選手遙遙領(lǐng)先，可能是開始跑太快了然后到后半段的路有點體力不支，被一班的選手超過了，坐在一旁的的觀眾大喊：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！聽到之后，劉濼妍和張雅鑫又加速把一班的同學拋到遠遠的，經(jīng)過了十組的比拼，最后的結(jié)果：我們五（2）班，全年級第一名！
這次激烈的兩人三足比賽，不僅讓我們鍛煉身體，堅強意志，增進友誼。使我們知道了團結(jié)合作才會獲得勝利，使我們知道了齊心協(xié)力才會打敗對手。
激烈的排球比賽小學五年級篇七
我們要和120班比賽了！我班的排球隊員大步流星的走到比賽場地，120班更是精神抖擻。現(xiàn)在是120班開球，他們班的那個同學不負眾望，把球順利地發(fā)過來，可我班防守嚴密，也順利地傳了過去?！昂们颍 蔽覀兘o了他們一個“下馬威”，他們沒接住，我們就輕而易舉地得了一分。
該我們發(fā)球了，只見封順猛打一球，他們接住了，撐給我們，聶仁崧又把球墊過去，頓時，球騰空而起，他們沒接住，真是防不勝防?。?/p>
沒多久，我們以16比9領(lǐng)先了，場下的觀眾都全神貫注地注視著局勢的發(fā)展，都大聲喊加油，都舉著自己做的彩旗、卡通紙做的標語……上百雙眼睛注視著賽況，上百張嘴喊著加油，上百只手舉著自己做的東西，這場面多么壯觀?。?/p>
激烈的排球比賽小學五年級篇八
現(xiàn)在是120班開球，他們班的那個同學不負眾望，把球順利地發(fā)過來，可我班防守嚴密，也順利地傳了過去“好球！”我們給了他們一個“下馬威”，他們沒接住，我們就輕而易舉地得了一分
該我們發(fā)球了，只見封順猛打一球，他們接住了，撐給我們，聶仁崧又把球墊過去，頓時，球騰空而起，他們沒接住，真是防不勝防?。?/p>
沒多久，我們以16比9領(lǐng)先了，場下的觀眾都全神貫注地注視著局勢的發(fā)展，都大聲喊加油，都舉著自己做的彩旗、卡通紙做的標語......上百雙眼睛注視著賽況，上百張嘴喊著加油，上百只手舉著自己做的東西，這場面多么壯觀??！
比賽越來越精彩，加油聲越來越大，仿佛雷雨一般，
看來，大局已定，我們班只差一分了，最后一球，“接穩(wěn)！”“耶！”“我們贏了！”觀眾有的跑到了賽場上，有的和球員擁抱，有的開心地笑著歡呼著。笑聲、歡呼聲響成一片，我一定要把這件事刻錄在我的記憶中，永遠，永遠...
激烈的排球比賽小學五年級篇九
星期二，我們小學生一年級舉行了排球比賽。我們每班都派出了8名選手參加比賽。排球比賽的規(guī)則是排球不能扔出界，四個排球都到哪了哪邊算輸。緊張的比賽開始了，在比賽中我們班打敗了一(5)班和一(3)班，還有一(2)班。
當我們快要得到冠軍時，一(1)班把我們打敗了，結(jié)果我們只得了第二名。雖然我們沒有得到第一名，但是我們始終覺得我們已經(jīng)很棒了。
激烈的排球比賽小學五年級篇十
暑假里的一天下午，我和一媽一一媽一一起去新區(qū)體育館看排球賽。這次比賽是浙一江一青年男排隊pk河北男排隊。
我們剛進場，就聽見激昂的音樂響徹整個場館。隊員們正在認真地練球，抓緊這最后的練一習一時間。我和一媽一一媽一找到座位坐了下來。終于，哨聲吹響，比賽開始了。由浙一江一隊先發(fā)球，排球做了一個完美的弧線飛過網(wǎng)到達對方場地。對方隊員輕松地一托，另一個隊員馬上跳起來“啪”扣球，浙一江一隊得了一個開門紅。經(jīng)過好幾個回合的努力，浙一江一隊以25比21取得了第一場比賽的勝利。觀眾席中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
短暫的休息，各隊商量好了對策以后，第二場比賽開始了。由于比賽是三局兩勝，河北隊打得更認真積極了，一直把比分咬得很緊。每打出一個好球，觀眾席上就響起一陣陣掌聲、歡呼聲。經(jīng)過努力拼搏，河北隊終于扳回一局，贏得了第二場比賽的勝利。
到了決勝局，浙一江一隊出師不利，連失幾分，稍作暫停后，馬上將分數(shù)扳平。由于兩隊都想勝利，雙方隊員都打起一精一神，比分一直持續(xù)追平。轉(zhuǎn)眼間，兩隊比分就到了24比24，全場觀眾都屏息凝神，我的心里默默給浙一江一隊加油。憑著一個配合默契的扣球，河北隊的分數(shù)變成了25分，這時我的心提到了嗓子眼，難道浙一江一隊要輸了？但浙一江一隊沒有氣餒，最后以三次完美的扣球，最終贏得了比賽的勝利。
耶，看到這么一精一彩激烈的'排球比賽，我真開心！
激烈的排球比賽小學五年級篇十一
“加油！加油！……”，咦？今天的濠西書苑怎么這么熱鬧？哦！原來是我們家在濠西書苑里舉行抱球接力賽。
只見冬冬哥哥懷抱著兩只球，兩只腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。只聽見媽媽的一聲令下“開始！”，冬冬哥哥像離弦的箭一樣，撒腿向前沖，只見他像大象一樣，大步流星得往前跨，姿勢好笑極了。
抱球接力賽不像一般的跑步，在甬道上，雙手抱著球飛奔，既要保護好手上兩只球不掉，又要在彎彎曲曲的石子小路上飛奔。如果顧此失彼，準會鬧笑話。這不，輪上俊杰哥哥了。他雙手抱著球才奔跑了幾步，一塊小石頭拌了他一下，手上的球飛出了一只，他馬上跑去撿，可撿回一只球，另一只又掉了，好不容易撿齊了，由于鞋帶沒系緊，結(jié)果把鞋子給跑掉了一只，但為了自己的成績，顧不了那么多，朝著我爸爸蹦去。
快到我了，我心里就像十五只吊桶打水――七上八下，好緊張啊！當爸爸把球傳給我時，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕舆^球小心翼翼的向終點跑去，心里還小聲喊道：“加油！加油！”，在大家的加油聲中，我順利的把球反進球袋中?！皠倮?！”
通過這次比賽，我明白了：只要細心、膽大、敢拼，我就能贏！
激烈的排球比賽小學五年級篇十二
一年一度的“卓越杯足球賽”就要開始了，三班足球隊的隊員們都激動地躍躍欲試，但得知男子組對二班后，同學們都有些悶悶不樂，因為二班在上一屆得到了第一名。我們知道，只有遇到了強大的對手，才能進步得更快，于是我們決定放手一搏。
比賽開始了，我們班和二班的足球隊員一個個充滿自信，昂首挺胸，迫不及待地想踢贏對方，拿下冠軍。
開球了，我班一發(fā)球就被對方隊員搶斷，球滾得越來越快，最后出界了。這時臺上的人沸騰起來，為了給場上的隊友鼓勁，我們班女生齊聲大喊“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們?nèi)嗯逻^誰！”“三班加油，三班加油！”還有的喊“三班加油！三班最帥！”同學們的呼喊聲讓戰(zhàn)場上的隊員們斗志昂揚。
臺上陣陣呼喊聲，這邊場上已經(jīng)由我班汪楠翔隊長投球了，他將球踢給了信心，信心繞過二班的隊員，一個大腳將球傳給了鄒易錚；鄒易錚接到了球，迅速帶球向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去，可能是求勝心切，在離球門很遠處，他一個大腳射門，大家看著球離對方球門越來越近，以為要進球了，全班激動地一片歡呼，可惜的是球稍微偏球門，出界了，大家又一片遺憾的嘆息聲。
該對方投球了，踢球的同學傳給了隊友，這時我班張澤成和譚偉杰同學攔住了對方，眼看就要把球搶過來了，二班同學急中生智，看到了我方防守薄弱處有一個自己的隊友，他一個飛球，我方隊友眼看著足球飛過張澤成同學的頭頂，落到了二班同學腳下。那位同學繞過我班后衛(wèi)，將球直接踢進我方球門。對方一陣歡呼。
時間一點點過去，我方隊員在場上奮力奔跑、努力搶球，但依然不敵二班的實力雄厚，最后以0：3完敗二班。
雖然我們輸了比賽，難過又沮喪，但是我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我們會總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整戰(zhàn)略布局，鍛煉體力體能，努力拼殺，縮小差距，在下一屆的足球比賽中取得好成績，遲早有一天我們會拿下冠軍獎杯！
激烈的排球比賽小學五年級篇十三
教室里傳來了同學們的吶喊聲和助威聲：“必勝隊加油！逆襲隊加油！”這聲音似乎響徹了整層樓。
“想要參加扳手腕大賽的同學起立！”老師高興地詢問著。大家臉上充滿笑容，都踴躍地參加。但由于只能讓6人參加，部分同學只好沮喪地坐了下來。6人被分為了“必勝隊”和“逆襲隊”兩個隊伍。一隊的隊長是陸章宜，而另一隊隊長是陸江南。大家都在為各自支持的隊伍加油，我也一樣。
終于，比賽正式開始了。第一組是隊長間的比賽。只見他們把各自的右手架在桌上，腳穩(wěn)穩(wěn)地站地上。臉上的汗大顆大顆的流了下來。但比賽孩子繼續(xù)，已經(jīng)顧不了那么多了。雖然他們咬牙切齒，使出了吃奶的力氣，還是平局。這不禁讓大家都十分失望。
可還來不及失望，第二場比賽就開始了。這一場的兩人身高真是差太多了。他們就是張博文和韓軒。一旁的同學們都發(fā)出了“哦哦”的聲音。兩位同學自信地走上場。他們開始扳手腕了，旁邊同學都在為選手加油，這聲音都快蓋過我的聲音了。等一下，比賽結(jié)束了？原來是韓軒一下就扳倒了對手，結(jié)束了比賽?？纱蠹叶紱]看夠，喊道：“再來一場！再來一場！”于是讓他們倆又來了一局，結(jié)果還是一樣。又是一片的倒彩。
第三場比賽開始了，又上來了兩位男生。他們兩人的身高和力氣都差不多。大家都沒說話，就是靜靜地看著他們比賽。鈕愉澤為了使出全身力氣，腿都快碰到地面了，全身都在抖，可還是輸了比賽。
通過這次的扳手腕大賽讓我有了許多收獲。讓我明白了只有堅持才能勝利，隊長們正是因為沒有堅持，才沒能決出勝負；還讓我明白了要勇于挑戰(zhàn)自己厲害的人，這樣才能進步！
激烈的排球比賽小學五年級篇十四
“加油！”“拔呀！”“加油！”……一陣陣喊聲響了起來，從操場傳了出來，為什么呢？哦，五四班和五三班正在比賽呢！讓我們一起去看看吧！
準備好了之后，就開始比賽了。第一局和第二局雙方各有勝負，旗鼓相當。啦啦隊也不示弱，拼命地向我們喊加油。
在這時，隨著漫天的喊聲，第三局拉開了序幕，隨著一聲令下，我們抓住大麻繩，拼命向后拽著繩子。我眼睛緊閉，眉頭緊鎖，嘴巴夸張地形成了“o”字型，咬緊了牙關(guān)，仿佛要把對手一口吞了一樣，臉紅的.像關(guān)公臉一樣，使勁地鼓著腮幫子，又像一個將要爆炸的機器人一樣。雙方一直針鋒相對，互不相讓，你拉過去點，我扯過來點，繩子一直左右移動著。這下兒我可急眼了，才不管三七二十一呢！雙手緊緊貼住了繩子就只顧往后拽，雙手即使已麻木了，也不會放手，不會讓對手撿到半點便宜，絕不會！全身一條條青筋爆出，都快把衣服撐爛了，觸目驚心，身體使勁地向后傾，像是在完成一系列高難度的動作一樣，又像滑雪是在拼命地剎住車一樣，還像是馬夫在拼命地勒住沖向懸崖的馬一樣。我死命地拽住繩子向后拉，一條條青筋傲然聳立，力量猛然加大，身體形成了一個個直角，衣服之下，一條條青筋悄然游走，隱藏著令人害怕地驚人力量。繩子還在中間悠閑地“走”著，絲毫沒有向我們“走”來的意思，這下子啦啦隊可急眼了，拼命地向我們喊加油。受到了鼓舞的我們頓時軍心大振，士氣大增，拼命地向后挪，強忍著痛苦，堅決不放手。啦啦隊手都拍麻了，嗓子都喊啞了，還覺得不夠。我依然拼命地向后扯著快要四分五裂、五馬分尸的大麻繩，我鉚足了勁，憋足了氣，并團結(jié)同學們一鼓作氣，把繩子一下子扯了過來。
這次比賽讓我明白了一個道理：團結(jié)就是力量?！叭诵凝R，泰山移”嘛，只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切！
激烈的排球比賽小學五年級篇十五
今天，班級里舉行了一場激烈的拔河比賽，老師把我們班分成了兩組，一組紅隊，另一組藍隊。比賽馬上就要開始了，大家摩拳擦掌、躍躍欲試。
隨著一聲哨響，比賽開始了，運動員雙手抓著繩子，兩腿分開，身子向后傾斜，眼睛瞪得圓鼓鼓的，使勁向后拉。不一會兒，運動員們臉漲得通紅，像一個個火紅火紅的大蘋果。
繩子一會兒被紅隊拉過去，一會兒又被藍隊拉過來。旁邊的啦啦隊員們大喊:“加油!加油!”紅隊使出了九牛二虎之力。
終于，只聽一聲哨響，比賽結(jié)束了，紅隊勝利了，校長給他們頒發(fā)了獎勵。大家唱呀，跳呀，擁抱呀!可開心了!
激烈的排球比賽小學五年級篇十六
星期六下午，我和媽媽到鐵路體育館觀看排球比賽，給爸爸吶喊助威。
隨著比賽哨聲響起，體育館里立刻沸騰起來。只見爸爸把排球拋向空中，奮力發(fā)球，排球一個弧線就越過球網(wǎng)。對方隊員積極接球、傳球，排球又傳回了爸爸的場中，爸爸和同組隊員叔叔們積極撲救，巧妙配合。只見一位叔叔突然將排球全力扣向?qū)Ψ劫悎?，對方隊員被打了一個措手不及，爸爸的隊贏得了一分。爸爸和叔叔們相互擊掌慶祝、鼓勵。我高興得歡呼雀躍。
由于爸爸和叔叔們始終處于良好的狀態(tài)，加上默契的配合，最后連勝兩局贏得比賽。我真為爸爸的勝利感到驕傲！
激烈的排球比賽小學五年級篇十七
今天，我們又迎來了第二場對抗3班的比賽。
“比賽開始!”隨著裁判員的一聲令下，我們班pk3班的對決正式展開了。首先是由3班發(fā)球。只見魯泉發(fā)了一個“重力球”，這球像炮彈一樣發(fā)射過來，威力極強，而我們班的主力隊員項濤毫不示弱，夾緊雙臂，迎面上前擊球，球被打了回去，觸地得分。“項濤，好樣的!”我和申黃兮如同發(fā)瘋一般狂呼。
輪到我們班發(fā)球了。首先發(fā)球的是趙念，他一記驚險的擦網(wǎng)球，把對方給整慘了，三名隊員為救球而撞到了一起?！肮?.....”操場上傳來了一片笑聲。接著，我們一個失誤球又換作對方發(fā)球。這次3班的劉星星發(fā)出一波超速球，不僅球速迅猛，而且球的線路只是剛好過網(wǎng)，還沒等我們的隊員反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地，三班的啦啦隊一下子驚呼起來。比賽繼續(xù)進行，大家也都拼盡全力。就這樣，球場上你來我往激烈地比賽著，一旁的觀眾也傳來陣陣吶喊聲，為各自支持的班級加油鼓勁。
十幾分鐘后，比賽進入了相持階段。雙方比分一直不相上下，而雙方球員因為體力消耗過多，再加上天氣酷熱，發(fā)球失誤率逐漸增多，力量也減弱不少，大家都露出了疲憊。在一旁的我們看出了隊員們臉上的倦意，更加賣力地大聲叫喊著。球員們似乎聽到了陣陣加油聲而精神鼓舞起來，用盡吃奶的力來發(fā)球，對方?jīng)]能接住。終于，我們打破了僵局，拉開了分差。而接下來的五(3)班發(fā)球失誤，再一次拉開了差距。漸漸地，比賽局勢向著我們一面倒。我們以勢不可擋的氣勢一口氣贏得了比賽。
“太好了!太好了!我們終于贏了!”我們大聲歡呼這場比賽的勝利。
激烈的排球比賽小學五年級篇十八
星期五下午1點，學校排球比賽活動開始了，我們班的12名排球隊員要去參加墊球比賽，我也是其中的一名隊員。
輪到我們班了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一響，我把排球往上一拋，兩手交叉，大拇指并攏，右腳跨前一小步，把球墊向?qū)Ψ綁|去……墊了不一會二，我的手心出了汗，手臂酸了，排球漸漸地打不好了，而且速度也慢了下來。我心里有點著急了，生怕排球再掉地上。我想：堅持就是勝利。于是我又使了點力，手臂微微向上一揚，排球又高了，速度也慢慢的快了。這時，三分鐘到了，一位老師記錄了成績。我聽見了我們墊了“49”個，雖然掉了很多次，但是墊得也比較好！
這次比賽使我受益無窮。
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