總結(jié)是一個寶貴的學(xué)習(xí)過程，通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進。怎樣制定合理的目標并達成它們？通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
冬天的早晨三年級篇一
今天早上，我和媽媽帶著我家狗狗金剛一起出來玩。經(jīng)過小區(qū)老人協(xié)會時，我對媽媽說，旁邊有個“神秘公園”，是我二年級時和同學(xué)一起找到的，提議去那里玩。媽媽同意了。
剛進去，就聽到一群小鳥悅耳的歌聲，好像在歡迎我們；還有一些蝴蝶在翩翩起舞。這里的樹很高大，像一把大傘遮擋住天空，露水還沒散去，空氣中彌漫著清新的泥土味道。金剛好像也很喜歡這里，搖著尾巴很興奮，迫不及待往前沖想去玩的樣子。
“看，那里有蹺蹺板，媽媽我們一起玩吧！”“好呀！”這個蹺蹺板和幼兒園旁邊小公園的蹺蹺板有點不一樣，桿子下方墊了倆輪胎。媽媽說這樣設(shè)計很貼心，可以緩解蹺蹺板著地時的沖擊力，避免坐在上面的人因震動太大而受傷。我和媽媽一起坐上蹺蹺板，媽媽坐一頭，我坐另一頭，一邊搖，媽媽還一邊給我介紹關(guān)于狗狗的科普知識。金剛則守在我們旁邊啃著樹葉玩。在小鳥的鳴叫聲中，我們享受著這美好的時光。
后來，又來了兩個小孩，帶著一只小小的貴賓犬。一開始貴賓犬一直沖著金剛吠，媽媽說小狗因為長得比較小缺乏安全感，看到大狗會緊張害怕，吠叫是想“嚇?！睂Ψ?。金剛想和貴賓犬玩，撲了它兩下，貴賓犬卻躲開了，也安靜了。我倒是和它的小主人——-一對姐弟玩得可開心了！
時間不知不覺過去，臨近中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了。這個“神秘公園”我很喜歡，下周一定還來！
冬天的早晨三年級篇二
早晨的公園是一個鳥語花香的世界。我看到小鳥在自由自在的飛翔，聽到它們嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌，好像在對我說：“早上好。”各種各樣的花兒好像張開笑臉，在迎接我的到來。有五彩繽紛的月季花，有開得紅艷艷的石榴花，有掛在枝頭的小粉紅花，還有一些漂亮的叫不上名字的小野花開在草叢中，黃橙橙的、紫色的、粉色的等就像星星眨著眼睛點綴著草叢。早晨的`公園流著花的芬芳，讓我走近鳥兒的歌唱，使我心情舒暢。
公園里真是熱鬧非凡。我看到幾位爺爺在柔中帶剛的打著太極拳，幾位叔叔阿姨在舞劍，有的人飛快的跑步，有幾個人聚在一起身輕如燕地踢毽子，小朋友興高采烈地玩著遙控飛機，我聽見有人在林子里練聲……而我坐在樹下津津有味地讀著書，沉醉在知識的海洋里。真的是一天之計在于晨啊！
冬天的早晨三年級篇三
剛過黎明，我背著書包走在上學(xué)的路上。天地界限好朦朧：山是白的，天是白的，水上飄著白霧。我想感受這奇怪的霧，但它像一個淘氣的孩子，東逃西逃了一會兒。
寒風呼嘯著“呼呼”作響，用它粗大的手指，任意地撓著行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的皮膚。行人無奈，只好緊緊扣住冬裝，雙手插在口袋里，縮著脖子，迅速行動。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著，傲然面對風、霜、雨、雪，鼓舞著人們勇敢前行。
街上的商店紛紛開業(yè)。我不想享受琳瑯滿目的商品，也不想品嘗令人垂涎三尺的食物，更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的早晨。
隨著太陽的升起，灰色的霧氣似乎在不停的翻滾，我依稀看到操場上的人頭：一，二，三。操場越來越熱鬧了?？矗晃焕辖處熣沁呑邅?。幾個少先隊員正在向他敬禮。老老師微笑著點頭。
嗚—呼！隨著人氣的上升，那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中，掠過頭頂，再次擦著地面，上下飛舞，像一條金色的蛇，不時揚起一陣開心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生正在互相追逐。首先，它們在空中跳躍，然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線。真是“水中撈月”！
看到這一幕，我三步并作兩步趕到教室。哦，教室里如火如荼：老師一絲不茍地批改作業(yè)，時而沉思，時而頻頻點頭，時而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習(xí)朗讀，有些在做作業(yè)?！肮适麓笸酢秉S娟興致勃勃地給每個人講故事，她周圍都是聽上帝講故事的粉絲。
冬天的早晨，雖然氣候寒冷，但處處生機勃勃，孕育著春天花開的希望！
冬天的早晨三年級篇四
冬天的早晨有時好，有時壞，真讓人納悶。
它讓我知道了什么寒風凜冽，也讓我知道了被刀刮的滋味，但是它有時好。
清晨打開窗子，發(fā)現(xiàn)大地蓋上了一層厚厚的白色棉毯，光禿禿的樹也穿上了一件白衣服，遠遠望去，好美??！跑出門，在雪地里打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，打幾個雪仗，堆幾個雪人。啊，真快樂??！
走進山腳的森林，森林里沒有了春天的生機勃勃，但是我相信春天還會來的。爬到山腰時，已經(jīng)快要看到小鎮(zhèn)的盡頭。這時，小鎮(zhèn)已經(jīng)被一雙白色的手保護著。爬到山頂時，太陽已經(jīng)從地平線中，掙扎出來了。這時，發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)是如此可愛，周圍幾座小山幫小鎮(zhèn)抵御著寒風。
我最喜愛冬天的雪。雪的美在于純潔﹕粉妝玉砌，白雪茫茫。清晨，打開門窗﹕一棵棵樹上長了一朵朵梨花。這讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
在這個充滿無限暇想的早晨，我明白了單純讓人如此輕松。冬晨之美，帶著我們?nèi)バ蕾p。冬季在大自然的襯托下，盡情地綻放著各自的風姿，為我們的生活增添無限生機與活力。
冬天的早晨三年級篇五
清晨，我穿好衣服，背上書包，便急急忙忙去上學(xué)了。
一出門，大風向我襲來。我縮了縮手，抬抬起頭來是一陣強風，吹著我的臉，我的紅領(lǐng)巾，一絲寒意頭一看，發(fā)現(xiàn)到處都是霧的天下，所有的景物都變得模模糊糊，好象煙霧蛋。走到梧桐樹邊，我看到梧桐樹葉全枯了，一片片飛舞下來，像小鴨子的腳，一步步往下飄。
這時，我突然聽到路上傳來一陣陣“沙沙”的響聲，抬頭一看，原來是一位清潔工正在打掃衛(wèi)生。打掃的人是吳濤的奶奶。路上的行人都低著頭，縮著腦袋，而清潔工卻頂著嚴寒打掃著大地?？粗鍧嵐つ请p凍僵的手，我想：她真是無論嚴寒酷暑，不管刮風下雨，成年累月，天天如此，總是為這條街道的清潔忙碌著，使街道潔凈，使人們的心情舒暢，她用自已的辛勤勞動換來了人們的歡樂，她這種精神是多么的可貴?。?/p>
啊，我愛這冬天的早晨，更愛這熱愛勞動的人們！
冬天的早晨三年級篇六
寒風呼嘯著“呼呼”作響，用它粗大的手指，任意地撓著行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的皮膚。行人無奈，只好緊緊扣住冬裝，雙手插在口袋里，縮著脖子，迅速行動。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著，傲然面對風、霜、雨、雪，鼓舞著人們勇敢前行。
街上的商店紛紛開業(yè)。我不想享受琳瑯滿目的商品，也不想品嘗令人垂涎三尺的食物，更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的早晨。
初升的太陽升起，灰色的霧氣似乎在不停地翻滾。我依稀看到操場上的人頭：一、二、三……操場漸漸熱鬧起來。看，來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他敬禮。老老師在微笑，點頭微笑。
嗚—呼！隨著人氣的上升，那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中，掠過頭頂，再次擦著地面，上下飛舞，像一條金色的蛇，不時揚起一陣開心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生正在互相追逐。首先，它們在空中跳躍，然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線。真是“水中撈月”！
看到這一幕，我三步并作兩步趕到教室。哦，教室里如火如荼：老師一絲不茍地批改作業(yè)，時而沉思，時而頻頻點頭，時而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習(xí)朗讀，有些在做作業(yè)?！肮适麓笸酢秉S娟正津津有味地給每個人講故事。她周圍都是能聽上帝講故事的粉絲。
冬天的早晨，雖然氣候寒冷，但處處生機勃勃，孕育著春天花開的希望！
冬天的早晨三年級篇七
現(xiàn)在已經(jīng)進入了寒冬時期，天氣漸逐開始變得寒冷。不再有和煦的春風，溫和的夏風，涼爽的秋風，而是刺骨的冬風。
今天早上，我和媽媽去晨跑，外面如打翻了的牛奶白花花的一片，雖說沒有伸手不見五指那么夸張，但近距離看，原來看的一清二楚的樓房，已淹沒在了茫茫的大霧之中看不清楚了！身穿厚厚的棉衣，棉襖，但，仍可感受到刺骨的寒冷蔓延全身！就這樣，一個冬天的早晨開始了。
迎著刺骨的寒風，跑到大樹的下面，只見大樹原來綠油油的樹葉，殊不知何時變成了金黃金黃的，黃里帶紅，紅里帶褐，褐里又帶著黑，黑中又帶有絲絲綠意，從這絲絲綠意中，我仿佛又看到了春天，夏天生機勃勃的景象！又不知什么時候，樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停的小麻雀，以及那些不知名的鳥兒飛到了何處，可能早在前些日子，它們就已經(jīng)告別了即將迎來寒冷冬天的地方，飛往它們冬天的歸宿南方吧。
再往前跑，春、夏、秋早上晨跑，晨練的人，也一個個都扛不住冬天的寒冷，一個也不見他們的蹤影。這時，冬風更加猖狂了，風吹得更大更刺骨了，我的耳朵上面似乎結(jié)了一層厚厚的冰。
我把手和耳朵往衣服里縮了縮，晨跑的步伐加快，果不其然，漸漸的熱了起來。雖然風更大了，但我少年不畏寒冷，堅強意志的心，使我的步伐又加快了。
冬天的早晨，在我的舞臺開始了演出，就這樣悄悄的來到了我的生活中，開始了它的序幕。它是一個少年立志的開始，雖然它很肆虐、殘酷，但這場演出不會停止，它將是一場震撼人心的華麗的演出！
冬天的早晨三年級篇八
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，雖然俗話是這么說的，但我覺得冬天照樣美麗。
打開窗戶，外面煥然一新，雪白一片，銀裝素裹，一陣涼風吹來，我感到異常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人數(shù)不勝數(shù)，我趕緊下去與他們玩耍，踩到雪地上腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，都感覺讓人陶醉。我玩了打雪仗的游戲，我開始制造“炮彈”，我向敵方軍隊扔了一連串雪球，他們喊：“雪怎么下得更大了?”原來雪球在空中散開了?！安缓?炮彈不夠了!”他們向我發(fā)射了“炮彈”，我造了一堵雪墻，暫時防御一下。我的雪球做好了，我又來了個猛攻，雪球在空中飛舞，那邊的“雪”在空中橫飛，無奈之下，對方只好認輸。這場戰(zhàn)爭也就此結(jié)束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。
有一種美，若即若離，讓你難以想象;有一種景，如夢幻，似仙境，令人難以言表。那就是冬天的早晨。
冬天的早晨，被輕紗似的薄霧籠罩著。這時候，我不是被太陽的光芒催醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我引到了這般仙境。大霧彌漫了天地之間，我下了樓，在霧的世界里徜徉，什么東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉，輕輕一嗅，一股芳香撲鼻而來，輕輕拂去那層銀白色的霧凇，那深深的黃色依然浮現(xiàn)在我的眼前，雖然它枯了，但依然擁有嶄新的開始。雖然還能聽見鳥兒的啼叫，但在茫茫霧海里，仍然不知它們?nèi)チ撕畏健６斓脑绯渴羌澎o的，沒有人來打破這份靜謐。在這個早晨，她，是現(xiàn)在的主角——一個舞劍的姐姐。叫她姐姐，其實我與她素不相識。但是，飄逸的秀發(fā)，靈活的身軀，潔白的功服，使她完全融入了這個境界里。在這個瞬間，她變成了一只飛舞的白蝴蝶，在這種境界里，她飄飄欲仙。她并沒有注意到我，我也陶醉在她的“舞蹈”中，瞧她舞劍的姿勢，一個馬步翹首，一套連環(huán)開叉。多么流暢的動作?！皣W，嘩，嘩，嘩”，劍兒像是她的魔杖，使寂靜的早晨變得生動起來，使有些單調(diào)的早晨變得如此多嬌，使我像水一樣平靜的心開始翻騰起來。
漸漸的，陽光強烈了，人們也開始忙碌了，她也收起劍，風風火火地走了，可她那美麗的舞姿卻常留在我的腦海里。
我不由地發(fā)出一聲贊嘆：“多美啊!”
冬天的早晨三年級篇九
冬天的早晨寒冷刺骨。我和哥哥正在去班的路上。
首先映入眼簾的是坑坑洼洼的水坑被凍住了，就像給水坑加了一層透明的保護膜，腳下嘎吱作響，冰面裂開了。我和哥哥一直踩在上面，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，逗我們笑。路邊的植物都凍僵了。我用手摸了摸我家門前的植物。哇！葉子形狀的冰雕落下來，栩栩如生，就像一片真正的葉子。有的是白色的，有的是透明的，是雪花雕的，是雪花畫的，是冰用自己的身體寫的。我打電話給我哥哥和我一起收。
天空一片白茫茫。望著遠方，朦朧的山聳立在那里。天空中的云回到天空，然后變成雪花飄落下來，然后變成天空中奔跑的馬，然后變成大象.
屋檐上掛滿了冰柱，晶瑩剔透，在陽光下閃閃發(fā)光，像是給屋檐打扮了一番，又像是給房子上了水晶項鏈，真的很美。
雖然今天太陽出來了，就像冰箱里的一個小燈泡，但它仍然讓人感到溫暖。感覺前面吹來的風很刺痛，很冷！
冬天的早晨三年級篇十
每天早上我一進入益智校園的大門，就看見那美麗的花壇，里面有許許多多美麗的花兒，有名字的，沒名字的，都開出美麗的花兒。白的像雪，紅的像火，粉的像霞，五彩繽紛美麗極了。
早晨的操場。
花壇的旁邊就是操場，操場上有的同學(xué)在高高興興地打籃球，有的同學(xué)在認認真真地打掃衛(wèi)生，還有的同學(xué)在跑步。不光是這些，早晨的太陽斜斜的照在上面，也讓操場增加了幾分光彩。
早晨的教學(xué)樓。
接著走到了教學(xué)樓的旁邊，教學(xué)樓上面一層白色磚塊，突出教學(xué)樓的外在美，樓上的窗臺邊，還放著幾個花瓶，又給教學(xué)增加幾分美感。墻上綠色的爬山虎，爬了一墻，陽光照在上面，好像讓爬山虎更綠了，綠得發(fā)亮，展現(xiàn)了教學(xué)樓的一些生機景象。
早晨的教室。
進入教室后，就看見了班干部讓全班讀書的景象，還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這聲音是那么的整齊，聽起來十分的好聽。晨掃后的教室地板干干凈凈的，連一點灰塵也沒有，早晨的教室真好。
這就是我們的益智校園的早晨，一個無限風光的校園。
冬天的早晨三年級篇十一
我愛我們校園的早晨，因為它太可愛了；我愛我們校園的早晨，因為它太美麗了。
清晨，我走進校園那華麗的大門時，一股鮮花的清香迎面撲來，那花香――清新，那花香――新鮮，深深吸口氣，真是最好不過的了，讓人直來精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動著一絲光亮，似一顆顆鉆石――露珠兒。小鳥早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動聽的歌兒，好聽極了！太陽漸漸伸出頭來，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹木，美極了，讓你仿佛像是走進了一幅美麗的畫卷似的。
新的一天，又從這兒開始了……。
也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠是那顆最亮的星星，永遠是最美麗的。我愛我的母校！
冬天的早晨三年級篇十二
清晨六點，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒有。同學(xué)們都還沒有來到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。
七時三十，悅耳的晨讀鈴聲準時在校園上空蕩漾。校園的早晨開始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書，仔細地讀著，整個校園書聲朗朗。
早讀課過后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認真地聽著老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。
第一堂課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進行曲，同學(xué)們拍著整齊的隊伍，踏著鏗鏘的步伐，來到了操場，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！
校園的早晨既安靜，又忙碌，它時時催促著我們要珍惜時間，要努力學(xué)習(xí)。我愛校園的早晨！
冬天的早晨三年級篇十三
今天早晨，我們301班來了一位圓頭圓腦、細手細腳的“客人”——一只大蜘蛛。
這位“客人”是從掃帚的地方爬出來的。它的八條腿比竹竿子還要細，眼睛小得可憐，我都找不到，身子雖然有些肥胖，但爬起來卻有一手，看，它走走停停，竟然爬到了王寧頭后面的墻壁上，王寧正要交作業(yè)，看到蜘蛛嚇得尖叫著跑回了座位，惹得我哈哈大笑。蜘蛛爬到哪，哪兒就會傳出驚叫聲或有同學(xué)受驚后而坐到別人的座位上，讓人非常害怕。而離蜘蛛比較遠的那些同學(xué)就會好奇地看著蜘蛛，尋找它的特點，也有個別同學(xué)可能會在想：蜘蛛，蜘蛛，快點掉下來，砸中一個同學(xué)的頭！可是蜘蛛就是不掉下來，好像在故意掃他們的興。
冬天的早晨三年級篇十四
每天早上我推開門出去的時候，刺骨的寒風都在吹，不時朝我襲來。而且，偶爾還會有調(diào)皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花有各種各樣：有的像銀針，有的像落葉，有的像紙片……它們很美。落到地上，仿佛在地上鋪了一層厚厚的毯子；落在樹上，像披銀；在車上，就像新鮮的奶油蛋糕。這美麗的雪景讓人沉浸在清新的空氣中。銀色的到處都很美。
但是，讓人在家里首先感受到冬天氣息的是窗戶上的冰花，有些像森林，充滿神秘；有的像小溪，仿佛靜靜流淌；有的就像圣誕老人一樣，好像會送人禮物…冬女真的很有獨創(chuàng)性！
俱樂部里擠滿了人，非常熱鬧。人們穿著厚厚的棉衣，像棉布包。他們用優(yōu)美的音樂做早操。
冬天，天氣很冷。說實話，我是不希望它來的，但是來了就有一種奇怪的感覺。啊，我愛冬天，因為，在冬天，“風知草”，我愛它的性格。
冬天的早晨三年級篇十五
飛機場的早晨是飛機升降的螺旋槳聲驚醒的，車站的早晨是發(fā)動機的馬達聲喚醒的，學(xué)校的早晨是小朋友優(yōu)美的朗讀聲嚷醒的。
學(xué)校的早晨是甜美的。小花從夢中醒來，抬頭望望天，甜甜地說：又是一個大好的日子開始了;小草睜開眼睛，伸個懶腰，看看校園，神秘地說：快樂的一天又到了;樹公公打了個哈欠，扭了扭身子，看了看四周，大聲嚷：天亮了，天亮了。門先生眼睛一眨也不眨地望著門外，等待同學(xué)們的來臨。
學(xué)校的早晨是緊張的。在校吃中餐的同學(xué)忙著淘米蒸飯;值日的同學(xué)忙著凈校;有的同學(xué)在忙著練投籃，因為很快又要比賽了;有的同學(xué)忙著練“十番”;還有的忙著練朗讀、背誦。老師也忙著準備上課、輔導(dǎo)。
學(xué)校的早晨更是熱鬧的。一下課，同學(xué)們?yōu)榱藷嵘?，有的`打羽毛球，有的打籃球，有的玩乒乓球，還有的跳牛皮筋……校園里頓時沸騰起來。我愛學(xué)校，愛學(xué)校一切的一切!
冬天的早晨三年級篇十六
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧?。?/p>
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的'冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
六年級:高傲中人。
冬天的早晨三年級篇十七
冬天的早晨是寒冷的，冬天的早晨是美麗的。
在一個寒風凜冽的早晨，我從夢中醒來，一抬頭看見了結(jié)在窗戶上的霜花，霜花在窗戶上結(jié)成的圖案千奇百怪。有的像一朵朵晶瑩的花，有的像一朵朵潔白的云，有的像一個個活潑的小動物，有的像花草樹木，應(yīng)有盡有。
我穿上衣服，拿上兩元錢準備去買早餐。一出門，北風呼嘯，寒風刮在臉上猶如刀子割一般得疼痛。外面也下了霜，那些小草早已被霜鋪蓋了，我環(huán)視了一下四周，看見了一排排冬青，它們深綠色的身軀披上了一身濃霜，那生命力依然是那么堅強。
我加快了腳步，走到了賣早餐的地方，這里顯得非常熱鬧，我聽到了一陣陣的吆喝聲“賣肉夾饃哩，又香又脆的肉夾饃，快來買啊！”我走到攤位前看清楚了攤主是一位六十多歲的奶奶在叫賣，她滿臉的皺紋，她那長滿老繭的手在不停地揉著面，她那花白的頭發(fā)被風撩起，但她在寒風中忙碌著，全然不顧這一切。我把錢放到箱子里奶奶遞給了我一個肉夾饃。奶奶望著我遠去的背影，笑了。
冬天的早晨三年級篇十八
早晨，太陽壓在樹枝中間，慢慢地突出自己的小臉蛋。突然，太陽咳嗽了一聲，喚醒了沉睡中的校園。
紫藤花一串串地垂下來，有的像小姑娘扎的辮子，有的像鞭子，還有的像一根根紫色的絲帶。
茶花是粉紅色的，花瓣上面布滿了晶瑩透亮的露珠，好像在睡覺呢！茶花們有的全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒。綠葉把紅紅的花瓣給緊緊包住，可是花骨朵兒拼命的往外擠，終于露出了一點紅紅的花瓣兒。
當同學(xué)們來到操場紅色的跑道上跑起步來。跑了沒一會兒功夫，同學(xué)們就已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。有些同學(xué)在教室里讀書，朗朗的讀書聲從教室里傳出，來回蕩在校園。有些同學(xué)在掃地。只見他們干得熱火朝天，把地面掃得一塵不染。
冬天的早晨三年級篇十九
我喜歡五三小學(xué)，尤其是校園的早晨。
清晨，當我走進可愛的校園時，校園是那樣的寧靜，大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉，歌聲清脆悅耳，晨風從人們的耳邊輕輕拂過，像媽媽的手撫摩著，使人感到精神振奮，心情舒暢。
紅艷艷的太陽出現(xiàn)在地平線上了，它徐徐上升，當陽光照在學(xué)校的旗桿頂上的時候，霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了，教學(xué)大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里，高大挺拔，此時教室的窗戶上發(fā)出耀眼的光芒。
透過玻璃窗，可以看到教室是長方形的，陽光充足，整潔明凈，50套新桌椅擺得整整齊齊，擦得明亮的玻璃窗，粉刷得雪白的墻壁，給人清馨愉快的感覺。
早自習(xí)鈴響了，同學(xué)們正在勤奮學(xué)習(xí)，有的在高聲朗讀課文;有的在埋頭寫作。下課了，有的在窗前凝視天空，對著美麗的朝霞遐想，是不是想去太空探索宇宙的秘密;有的在教室里做清潔，發(fā)出整理桌椅的響聲，有時也會聽到鐵錘的叮當聲，原來，同學(xué)們又在為班級做好事了——修椅子、修課桌;有的已像小鳥一樣飛出了教室，在寬闊的操場上踢毽子、跳長繩、滾鐵環(huán)，從操場上不時傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。
陽光剛照到操場上，同學(xué)們開始早操了，認真地鍛煉起了身體。天空中那雪白的云朵也擠來湊熱鬧，一會兒像積雪如銀的山峰，一會兒像白菊花，一會兒像毛茸茸的、可愛的小狗，一會兒又無憂無慮地飄向遠方。
冬天的早晨三年級篇二十
我愛校園的早晨，因為她美麗而動人；我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣我愛校園的早晨！
這是一個夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她是乎熟悉了這里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。
隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動，太陽姐姐終于把陽光肆無忌憚地灑向了大地灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上。
校園如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂的花兒。
我愛校園的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。
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