畢業(yè)生晚會策劃（專業(yè)19篇）

總結是一種追溯和歸納的過程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。寫總結時應注重客觀事實，集中概括核心內容，避免主觀情感的過多插入。如果大家有任何關于總結寫作方面的問題，都可以隨時向我提問，我會盡力給予幫助和指導。

畢業(yè)生晚會策劃篇一

春華秋實，時間轉眼就一年過去了，我們系送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，進入社會工作。我們系打算通過舉辦一次畢業(yè)舞會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作等經驗和忠告。

騰飛夢想，暢想未來

化學工程系

策劃協助單位：化學工程系分團委和學生會

贊助單位：、大學生精英論壇

活動對象：化學工程系全體師生

學院小禮堂

1、回憶階段：

播放畢業(yè)生的校園懷舊短片，并以輕快的校園歌曲為伴奏

2、主持人出場，介紹老師、嘉賓等

3、老師、學生代表上臺講話，再由主持人宣布晚會開始

4、節(jié)目待定

6、節(jié)目待定

7、嘉賓節(jié)目

9、07屆代表上臺講話，并由主持人宣布晚會結束

備注：晚會的ppt制作由編輯部幫忙制作，且將其上傳至網上，供大家下載

秘書部：申請工作及通知

拉贊助：勤工部 實踐部

女生部：生活部 組織部：會場布置及后勤工作

學習部：座位的安排、邀請涵

編輯部：晚會的攝影工作

宣傳部：海報及舞臺設計

文藝部：晚會節(jié)目、節(jié)目銜接、接待工作

會場紀律：紀檢部 體育部

備注：如果晚會過程中發(fā)生一些突發(fā)事件不能處理的請找晚會的.相關負責人。

數量

金額

宣傳材料（氣球，宣傳用品）和舞臺設計

— —

100元

礦泉水

1箱

20元

電池

4粒

10元

后勤

100元

合計： 230元

備注：后勤包括：哨子、熒光棒、禮炮、小禮品

畢業(yè)生晚會策劃篇二

作為青春的代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，有著與其他群體所不一樣的特點:消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導；容易構成熱潮，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；理解潛力強，尤其是新鮮事物。十月份是活動開展的最好時機，也是產品宣傳的最佳時間，同時也是樹立公司形象的最棒時段。因為當前新生的大學生活已逐漸進入軌道，課時相對來說比較少，并且各個社團都在組織各項活動，活動氛圍極其之好?；顒拥呐e辦既能讓主辦辦協會的知名度得到很好的提高，同時也讓贊助商家到達最想要的效果。在這個宣傳的月份里，哪個組織率先策劃書極具新穎的活動，哪個組織就能樹立良好的公眾形象；同樣哪個公司能做到最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)定的品牌，占去市場的極大份額。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧!你們的參與活動策劃，將是我們最大的期盼。我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產品，宣傳貴公司!

二、市場分析。

(一)潛在市場分析。

爭力。

2、新生剛進入大學，還沒有真正的確立自我的消費方向，當前進行有效果的宣傳能夠讓他們構成品牌忠誠度。學生的消費往往也能帶動家長的消費觀念。

3、因為每年學校都會招收新生，如若條件允許，商家與大學生職業(yè)規(guī)劃協會可建立一個長期的友好合作關系，讓貴公司的產品深入每屆新生。

(二)表層分析。

1、同電視、報刊、廣告相比，在高校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金到達最好的宣傳。

2、以往活動中，我們積累了一些宣傳經驗，在學校有強大的宣傳網，能夠在短時間內到達很好的宣傳效果。

3、商家在學校內部搞宣傳或促銷活動，必須要經過一系列的申請，而透過與協會合作，貴公司則能夠很方便的獲得批準，并且得到我們協會各部門的大力配合。本協會人員相對來說也比較多，有足夠的人力為貴公司完成宣傳活動。

三、活動介紹。

(一)活動目的:。

為了豐富學院的社會文化氛圍，擴展我大學生職業(yè)規(guī)劃協會的活動范圍，

(二)組織結構:。

承辦單位:大學生職業(yè)規(guī)劃協會。

(三)活動時間與地點:。

時間:。

地點:e棟108。

(四)活動對象:。

南昌理工學院全體學生與職工。

(五)活動形式:晚會。

四、宣傳計劃。

根據不一樣的贊助金額，開展不一樣的方式宣傳。

1、橫幅在校區(qū)最醒目的位置，掛上宣傳標語，一目了然，且持續(xù)時間長。商家可自行設計具有自我特色的橫幅。

2、宣傳單能夠由商家自行設計，隆重推出貴公司的產品。由本協會成員在不一樣的時間、不一樣的地點分發(fā)，盡量讓每位在校生了解貴公司產品。

3、海報宣傳在人口流量較大的一些區(qū)域張貼大型海報。在保證相關活動的宣傳的狀況下量身打造策劃，體現贊助商的利益。但我們更推薦貴公司參與設計海報傳單及自行策劃，以求到達最佳的宣傳效果。

4、產品展示會、咨詢點宣傳有商家組織人員到本校，我外聯部負責配合您的工作，幫忙組織宣傳您的產品。使得貴公司的產品得到更好的直接的展示，吸引校內人員來進行了解、購買，極大提高貴公司產品的知名度。

五、活動經費。

六、總論。

得到實現。我們將在以后的工作為貴公司帶給更大的支持。

最后預祝我們合作成功，合作愉快，也衷心的祝愿貴公司的生意蒸蒸日上!

畢業(yè)生晚會策劃篇三

一花一世界，一葉一追尋，事物點滴歷歷在目。

一時潮起潮落，尋夢的欣喜與現實的殘酷碰撞。

經流年，夢回學涯湖，惘然若失蹉蹉跎跎。

霧散，夢醒，拾起了真實，那是千帆過盡的耀光。

一世追憶，那淚與笑、風雨與陽光并存的韶華。

別了，那有關青春的歲月。

迎來，那需沉淀自我用心拼搏的未來。

踏上征途的畢業(yè)生們。

愿你們揮動信念鑄造的翅膀。

啟飛啟飛啟飛。

翱翔于那燦爛的蒼穹之中!

一、活動概述：

活動主題：一拾一世。

活動目的：四年過去了，每個人在經貿這片土地上汲取各自的養(yǎng)分，茁壯成長。6月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學的關心與期望，讓他在離別之際能留戀學校，感恩學校，并讓在校生感到學院的溫暖。

活動時間：2014年6月6日。

活動地點：浙江財經大學文化中心劇院。

參與對象：經貿學院全體畢業(yè)生和在校學生。

主辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會。

承辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會文藝部。

協辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會各部門。

(三)活動流程：

晚會進場：18:00進場，播放暖場視頻(笑臉花絮)。

晚會開始：18:30晚會開始，播放開場視頻。

尋找數字倒計時視頻。

《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景，并傳達著學弟學妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。

1、開場舞藝術團及大一同學。

(快閃的形式)。

主持人出場，介紹領導并邀請領導講話。

2、領導致辭。

3、大四走秀。

串場一：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容是剛進大學情景)，冷光燈(一識一事在一時)。

4、紅五月《心聲》大一藝術團。

5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨。

(袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿，但道具不完全相同。并且加上互動)。

串場二：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容主要是大學四年情景)，冷光燈(一失一拾又一世)。

6、老師節(jié)目。

7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)。

(六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最后匯集于油桶，真人出現開始歌曲串燒)。

串場三：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容主要是離開校園)，冷光燈(啟飛)。

8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情)。

9、輔導員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師。

(合唱的同時側投播放結尾視頻大合唱時，先老師合唱，然后一批大四上，最后所有演職人員上)。

整場晚會結束。

(串場解釋：

每次一人在臺上進行朗誦，同時側投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內容為大四學長學姐舉著白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光)。

(四)活動預算：

噴繪：200。

節(jié)目單：200。

化妝：100。

嘉賓用水：50。

場地布置;300。

服裝道具費用：1000。

總共：1950。

(五)后期安排：

1.場地打掃。

2.服裝，道具的歸還。

3.上交發(fā)票。

畢業(yè)生晚會策劃篇四

活動的意義：光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但是對于年輕人來說大學生活的記憶顯得彌足珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們策劃這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

地點：學術報告廳(團委帶申請)

時間：

全系學生，重點是09屆畢業(yè)生。

以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

成立秘書處統籌整個工作。

文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

學習部：負責后勤工作

外聯部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!

生活部：負責后勤工作

宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內容是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生。

文娛部：

1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2，必要時進行第2輪篩選。

3，組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯系方式以及需要道具。

5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。

6，文娛部通知篩選主持人。人數四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。

8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發(fā)送邀請函。

1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。

2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備：

1，宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2，當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

3，要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。

4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作)

5，生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6，與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

8，座位的分配：

(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。

后期宣傳：

1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間

2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單

3內部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用

4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協調人員(前期和現場協調燈光音響)

5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式

6第一次彩排調整節(jié)目單尋找漏洞

7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)

工作要求

1.舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。

2.所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。

3.所有演員應嚴格要求自己，顧全大局，服從安排。

4.主持人應高度富有激情與號召力，能現場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要限度地理解執(zhí)行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。

5.節(jié)目內容應該健康向上。

6.經費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。

畢業(yè)生晚會策劃篇五

主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。

文史系全體師生

演出時間：xx年5月26日

演出地點：科技樓演播廳

1 . 申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽審批。

2. 審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

3. 宣傳：發(fā)出通知并開始在文史系公告欄打出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業(yè)班的文娛委員著手準備晚會的節(jié)目，做到保質保量。

4. 節(jié)目要求：形式不限，構思新穎，符合主題。

5 篩選節(jié)目：邀請系部領導老師參與節(jié)目決選

選拔地點：文c103

6. 主持人要求：根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單，(領導，各系學生會代表等。)(提前發(fā)出請柬)

7 晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位。

1.領導致辭

2.開場節(jié)目：舞蹈

3.主持人上場致開場詞，晚會開始

4.演出開始(舞蹈，話劇，歌曲，小品……)

5.晚會游戲(具體游戲待定，采取畢業(yè)生與非畢業(yè)生，畢業(yè)生與老師互動的形式，增進畢業(yè)生與兩者之間的感情)

6..尾聲：難忘今宵

隨著燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結大學的旅程，跳上人生的征程。在此我們文史系的的全體師生們真誠祝愿你們一路順風。

湖南第一師范學校文史系團委會

承辦部門： 文史系文娛部

會場布置： 宣傳部 編輯部 組織部

秩序維持： 體育部 紀檢部

燈光、音響管理：網絡部

迎賓：禮儀部

后勤：文娛部 辦公室

(1)一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。

(2)任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演。若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時，由文娛部負責處理。

注：1.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

2.晚會結束后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

3.晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

4.如不能馬上歸還的物品(表演服，樂器等)，先搬回負責人寢室，并在其后的一天內由原定負責人送還。

后期工作

將晚會的留念照片發(fā)布到學校網站上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

畢業(yè)生晚會策劃篇六

大學生活是我們人生的一個驛站，是漫長卻又短暫的，豐富多彩的課余生活需要我們努力，美好的大學生活回憶更需要我們努力。每年的六月，盛夏的陽光沐浴我們，而我們化學工程系10屆的師兄師姐們即將踏上他們追求夢想的道路——頂崗實習。因此，我系策劃舉辦一場盛大的歡送晚會，寄托著我們對他們的祝福以及期望。

二.市場分析。

1、大學是一個極具開發(fā)潛力的市常這里有最有理想、最具活力的群體，他們更容易接受新潮流，新思想。

2、新生剛剛入學，必定充滿激情與好奇心，而且新生處于剛剛接觸社會的時期，還沒有形成固定的消費習慣，他們這時期的消費取向很大程度決定了他們今后的消費內容。

3、在新生開始步入大學的第一時間向其灌輸貴上貴商鋪的產品信息，可使新生形成“第一印象”，他們日后在選購同類產品或進行服務消費時必定對貴店的產品或服務所偏重。

4、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。況且在高校里面是很少進行電視和報紙宣傳，所以通過活動宣傳是非常必要的，也是非常有效果的。

5、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。貴公司(店鋪)在地理位置上比其他同類商家處于優(yōu)勢地位，因為我院的學生消費時大多數集中于這一帶，因此你們已經占據了良好的消費市場，在成本上也減少了運費及交通的所帶來的不便之處。

6、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴店完成宣傳活動!

7、這次歡送晚會是化工的一個重要活動之一，因而這次晚會受到眾多學生老師的關注。屆時會吸引不少人員的參與，從而形成了一個不少的市場規(guī)模，從這方面打響商家的品牌從而進軍高校市場絕對是明智之舉!根據你們的實力，我們十分有理由相信本次活動將給你們帶來非常大的宣傳效益!從而利用你們的品牌優(yōu)勢打進我們學校!占領7000多人的巨大市場!

8、因為我們學院每年都會舉辦許多適合商家做宣傳的活動，貴店還可以同我們學院建立一個長期友好合作關系，共同開展活動，這將會使貴店在學校內外的知名度不斷加深，甚至延伸到中山各大高校，極具長遠意義!

三、活動簡介。

1、晚會時間：__年6月28日。

2、晚會主題：惜別茂職，載夢翱翔。

3、晚會地點：茂名職業(yè)技術學院小禮堂。

四、活動效果分析。

通過精心設計、比賽場地布置、廣播室、海報、橫幅等多種形式，擴大宣傳力度，讓同學們增加對貴公司的好感和信賴。通過晚會現場表演出來，增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴紅絲的產品有更進一步的了解。在這極大程度上增加了貴公司在我院的競爭力，樹立了企業(yè)形象。

五、商家補償計劃。

1、主席臺背景屏幕：由商家提供，并可印上公司標志物，商家自行設計業(yè)也可，但必須注明晚會名稱和組織機構。

傳單宣傳：傳單上公司可以贊助商的身份出現或者同時派發(fā)公司的傳單，項目可獨立。

3、海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物，商家可自行設計。

4、現場show：可以現場介紹贊助商，需商家提供一些實物和資料。

5、現場宣傳：晚會現場可用到印有商家特色的道具進行布置。

6、現場鳴謝：晚會開始時，公司名稱以口頭鳴謝形式出現。

六、經費預算。

1、舞臺布置：450元(4個屏風150元，橫梁50元，租燈100元，氣球50元，背景，海報，各種局部裝飾等其他100元)。

2、紙杯30元。

3、兩套主持人服裝：100元。

4、主持人化妝發(fā)型：50元。

5、電池：60元。

6、酒水：250元。

7、四個禮炮：40元。

8、口哨：10元。

9、老師節(jié)目：200元。

共：1190元。

七、合作事宜。

1、雙方就細節(jié)問題達成協議。

2、雙方負責人簽字，合同書生效。

3、雙方嚴格按合同行事。

4、本次活動所需要的宣傳工作人員均由我方免費派出。

5、所有的合作項目可以由雙方具體商談后做出適當的變更。

6、若有未盡事由，由雙方共同商議作出一致協議。

我們有意與貴公司(店鋪)長期的合作，鑒于我們的誠意、優(yōu)勢和貴公司(店鋪)的實力，我們有理由相信我們的合作能夠互惠互利，創(chuàng)造雙贏局面。預祝合作愉快順利，貴公司(店鋪)生意蒸蒸日上!

畢業(yè)生晚會策劃篇七

一、晚會主題：

朋友，珍重!

二、晚會宗旨：

一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的用心性的時候，那就讓畢業(yè)生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>

會計系大三全體學生。

四、晚會安排：

聯系人：__。

時間：20__年6月中旬。

地點：多功能廳。

五、晚會要求：

觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

六、前期工作：

申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳：發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

七、晚會流程：

1、開場節(jié)目：舞曲。

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)。

第一輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼。

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一齊調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸的一方理解懲罰。大學畢業(yè)晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼。

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪：游戲比拼。

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲：大聲說出來。

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

能夠上臺演說，也能夠寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

八、后期工作：

將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發(fā)布到校網上，畢業(yè)生們能夠自我下載留念。

畢業(yè)生晚會策劃篇八

時光，就這樣，在回首展望中，一去不返。六月的風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐，讓他們留下一個美好回憶，我們舉辦此次活動。

似水流年前程似錦

活動時間：待定

活動地點：待定

策劃主辦單位：信息管理學院團總支

參與對象：

(1)信息管理學院所有大四畢業(yè)生

(2)信息管理學院大一、大二、大三學生

活動以畢業(yè)為線索。

暫定以《我相信》為此次活動的背景

音樂開場：大合唱《相親相愛》

第一節(jié)：激發(fā)全場的熱情，活躍氣氛，使晚會有一個熱烈的開場。

歌曲結束，《我相信》響起，主持人出場說開場白(脫稿)后介紹與會嘉賓以及參與人員

第二節(jié)：歌曲部分

由各年級代表演唱準備好的曲目(最后的一首歌是歡快的曲目以引出游戲部分)

第三節(jié)：游戲部分

游戲一：叫做"我來猜歌名"

游戲規(guī)則：提前準備十五首歌曲，每首半分鐘左右，都是比較熟悉的歌曲開頭。

搶答歌名。

游戲二：叫做“有錯你就說”

游戲規(guī)則：選手站成一排，用數字代替方向(1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后)，由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并即興表演一個節(jié)目。

游戲三：叫做"我愛記歌詞"：

游戲規(guī)則：隨機舉手上臺8名觀眾，分兩組，中間話筒架.提前準備20首歌曲，截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲，觀眾搶話筒接唱。

第四節(jié)：文藝匯演：

附節(jié)目單

第五節(jié)：(四年的炫麗青春值得回味，前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說)先由各年級代表說說對他們的祝福等(每個年級的代表都由一個不一樣的發(fā)言主題。如：大一是像他們學習，大二是祝福，大三是感動，因為大三也快離開了)。然后由大四老師，輔導員，班主任講講對他們學生的希望等等。

第七節(jié)：(四年的生活，四年的快樂，四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說)由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾，也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。

第八節(jié)：在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。

發(fā)邀請函邀請各個代表

邀請全院學生參加觀看

1.整理宣傳

2.進行活動總結

1.本次活動中各部門須通力合作。

2.所有花費需上交發(fā)票。

3.工作人員帶持證。

4.對于活動中出現的各種情況需有應急人員。

宣傳經費元(前期與后期)

洗印照片元

裝飾經費元

活動安排所需費用元(含游戲費用)總計元

附錄

人員分配：

1.會場布置人員(宣傳部干事)

2.主持人男女各一名

3.禮儀4名

4.音效師2人

5.攝像師2人

6.會后清理(全體工作人員)

畢業(yè)生晚會策劃篇九

6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望，為他們帶給一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在那里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的`我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學生活。同時，促進新老生交流，老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

四、晚會形式及資料

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，資料積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

以各系為單位(商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。

時間：x月x日（待定）

地點：dddddd

參加人：全校師生

1，短片制作：

短片攝制由記者團完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團務必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。

2，道具準備（根據各節(jié)目所需）：

（1）以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所帶給的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。

（2）晚會器材清點，購買所需消耗物品（電池等）

（3）舞臺布置物品、工具購買借用等

3，宣傳工作：

（1）海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作

（2）節(jié)目單的設計與制作

4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等

5，舞臺燈光、音響的準備工作

6，場地布置

（xxx總負責）

由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統一安排在靠門口一排。

1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。

2、臺上燈光、音響由xxx負責

3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領導）

4、現場座位安排及引導各班就坐由xxx負責

5、收還伴奏光碟由xx負責

6、由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站

partone

1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等

2，代表老師發(fā)言，對學生未來的完美寄托等

3，頒獎

4，節(jié)目表演

5、學生自我的舞臺

6、六位主持人共同上臺，結束詞。歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》

晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。

畢業(yè)生晚會策劃篇十

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月大學活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

附：進行一次大學活動的基本步驟：

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度;

八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的。當然，也欣賞自己的成功吧。

畢業(yè)生晚會策劃篇十一

四年過去了，每個人在經貿這片土地上汲取各自的養(yǎng)分，茁壯成長。6月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學的關心與期望，讓他在離別之際能留戀學校，感恩學校，并讓在校生感到學院的溫暖。

xx年6月6日。

活動地點：浙江財經大學文化中心劇院。

參與對象：經貿學院全體畢業(yè)生和在校學生。

主辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會。

承辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會文藝部。

協辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會各部門。

（三）活動流程：

晚會進場：18：00進場，播放暖場視頻（笑臉花絮）。

晚會開始：18：30晚會開始，播放開場視頻。

尋找數字倒計時視頻。

《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景，并傳達著學弟學妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。

1、開場舞藝術團及大一同學。

（快閃的形式）。

主持人出場，介紹領導并邀請領導講話。

2、領導致辭。

3、大四走秀。

串場一：朗誦加視頻（視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容是剛進大學情景），冷光燈（一識一事在一時）。

4、紅五月《心聲》大一藝術團。

5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫（大四）、賀黔晨。

（袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿，但道具不完全相同。并且加上互動）。

串場二：朗誦加視頻（視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容主要是大學四年情景），冷光燈（一失一拾又一世）。

6、老師節(jié)目。

7、十佳歌曲串燒大四十佳（5女1男）。

（六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最后匯集于油桶，真人出現開始歌曲串燒）。

串場三：朗誦加視頻（視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內容主要是離開校園），冷光燈（啟飛）。

8、舞蹈致青春楊佩佩等（配上《大學是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情）。

9、輔導員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師。

（合唱的同時側投播放結尾視頻大合唱時，先老師合唱，然后一批大四上，最后所有演職人員上）。

（串場解釋：

每次一人在臺上進行朗誦，同時側投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內容為大四學長學姐舉著白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光）。

（四）活動預算：

（五）后期安排：

1、場地打掃。

2、服裝，道具的歸還。

3、上交發(fā)票。

畢業(yè)生晚會策劃篇十二

青島大學機電工程學院是青島大學較大學院，它由三個系別(包括40多個班級，共1500余人)組成。在青島大學有很大的影響力和號召力。每次舉辦的活動質量都很高，廣泛受到校領導和學院領導以及其他學院師生的好評。在2009年春季這個學期里，本院最重大的活動要數此次畢業(yè)晚會。

作為青島大學機電工程學院最重大的活動，此次畢業(yè)晚會主要為送別2005屆畢業(yè)生，為畢業(yè)生四年的大學生活畫上圓滿的結局，增進對母校的情誼，在踏出母校之后不忘母校教誨之恩，從而更好的服務社會。

二、活動時間地點。

主辦單位:青島大學機電工程學院。

承辦方:機電工程學院團總支學生會。

活動時間:2009年6月5日左右(具體時間另行安排)。

活動地點:青島大學劇院(可容納1500人左右)。

面向人群:青島大學全體師生。

三、工作人員具體分工。

1、文藝部。

負責人:魚魚。

成員:文藝部全體成員。

具體任務:。

a、完成節(jié)目的搜集和篩選以及后期的彩排工作。

b、整場晚會所需伴奏、視頻及ppt的準備。

c、主持人的挑選以及臺詞。

d、晚會具體流程的安排。

e、準備晚會所需的一切道具及服裝。

2、辦公室。

負責人:小銀。

成員:辦公室全體成員。

具體任務:。

a、負責整場晚會所需物資的統計和管理。

b、晚會當天發(fā)放工作證。

c、對晚會消耗進行預算。

3、實踐部。

負責人:阿林。

成員:實踐部全體成員。

具體任務:。

a、結合辦公室的預算，聯系合作商家。

b、負責晚會當天接待贊助商。

4、宣傳部、網絡部。

負責人:麗麗。

成員:宣傳部、網絡部全體成員。

具體任務:。

a、透過海報、橫幅、網站、傳單對晚會進行宣傳。

b、晚會噴繪、節(jié)目單、票的制作。

c、負責舞臺裝飾的設計。

5、自律部、體育部。

負責人:華仔。

成員:自律部、體育部全體成員。

具體任務:。

b、負責安排嘉賓席、演員席、觀眾席的位置。

c、晚會當天協助宣傳部裝臺。

d、晚會開始后，負責維持秩序、檢票以及劇務。

6、生活部、衛(wèi)生部。

負責人:小文。

成員:生活部、衛(wèi)生部全體成員。

具體任務:。

a、準備晚會當天工作餐、飲用水。

b、晚會開始前以及結束后劇院的衛(wèi)生清理。

c、晚會過程中催臺。

7、秘書處。

負責人:小宇。

成員:秘書處全體成員。

具體任務:。

a、確定晚會邀請的嘉賓并及時將邀請函送出。

b、安排當天的禮儀小姐。

c、對到場領導及嘉賓進行登記并安排禮儀小姐迎接。

8、修改部。

負責人:阿青。

成員:修改部全體成員。

具體任務:。

a、協助宣傳部打宣傳海報。

b、晚會當天拍攝活動照片。

c、活動結束后透過院報和向校報投稿對活動進行后期宣傳。

四、活動流程。

1、活動準備階段(3月到4月中旬)。

2、活動運行階段(4月中旬到五月中旬)。

3、活動正式開始階段。

a、晚會前一天進行第二次彩排，地點在大學生活動中心，要求所有演員及工作人員務必到場。

b、晚會當天正式走臺，由文藝部負責全場人員調動，其他各部門準確完成任務。

c、專人負責舞臺監(jiān)督。

五、贊助洽談。

1、獨家冠名:冠名權僅屬于本公司，或活動中多次提及本公司。

2、海報:為期一周的特大海報宣傳，在學校各處貼海報(海報資料為當晚活動的資料)。

3、公司的相關宣傳:贊助商公司的網址和贊助商的名稱?；顒忧罢迟N在學生公寓宣傳欄等人流密集處，粘貼時間為一天24小時不間斷性。

4、橫幅:活動橫幅在晚會當天懸掛于晚會現場，為貴公司做更大宣傳。

5、門票宣傳:能夠在晚會的門票上印刷貴公司的宣傳。

6、媒體宣傳:晚會舉辦前后院報今日機電及院報為貴公司做新聞宣傳，院網也將以新聞形式為貴公司做宣傳。

7、臺詞宣傳:本次晚會當中主持人至少三次提及本次贊助商。

8、服裝宣傳:本次晚會的主持人服裝能夠由貴公司帶給。

9、節(jié)目單宣傳:觀眾入場時間發(fā)放節(jié)目單，為貴公司做宣傳。

10、幕布宣傳:本次晚會的幕布可由我方為設計，安裝在現場。

11、設立速銷位:可在活動現場門口設立促銷點或派發(fā)貴公司產品(視贊助費用多少)。

12、現場鳴謝:會動結束時，現場主持人將發(fā)言個性感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功。

六、經費預算。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

畢業(yè)生晚會策劃篇十三

大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

節(jié)目一：音樂劇《上課》。

節(jié)目二：小品《招聘》。

節(jié)目三：魔術。

節(jié)目四：互動環(huán)節(jié)，抽兩名幸運觀眾上臺，選擇氣球，猜里面的問答，答對有獎，答錯送紀念品，由“幸運精靈”發(fā)送獎品。

畢業(yè)生晚會策劃篇十四

學生會成員及各班代表

文藝晚會

三年過去了，我們體育學院迎來了畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。

夢開始的地方

大學對一些人來說，是一場夢，三年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光。

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。

1、晚會內容：

晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢。

2、晚會流程：

節(jié)目流程構想：

一、序幕：由現代舞拉開本次晚會的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜

二、回憶大學之夢

1、引劇（回憶大學生活）

2、大合唱《飛來的花瓣》

3、大學夢之旅：師姐們的匯報演出

4、回憶錄

據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

三、唱響人生之夢（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）

1、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個

3、只言片語

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播站播放（或其他方式），晚會當天還可用。

4、情溢演播

（1）邀請校領導為我們的晚會致辭或題字

（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；

（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活

5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會

6、節(jié)目：

大一大二每個班排演一個節(jié)目，形式不限，內容盡量貼近主題的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學多出一些節(jié)目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

300

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿

學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部能夠布置場地

晚會準備

1、制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。

2、選主持人，音樂等。

3、購買禮物/禮品等。

4、聯系好一些畢業(yè)生做好獻言準備

5、與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜

畢業(yè)生晚會策劃篇十五

光陰似箭，畢業(yè)生即將離開尋夢的校園，他們要走入社會，邁向一個新的旅程。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學是我們人生旅途的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人經歷了精彩的大學生涯，不斷蛻變，逐漸成熟，這都將成為我們美好的回憶。

六月底12級的師兄師姐們，將懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業(yè)的學長學姐們留下最青春美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給12級畢業(yè)生送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的生活中越來越好！

朋友，珍重。

20xx年6月14日晚。

黔南師院7教（具體未定）。

黔南師院歷史系12級畢業(yè)生。

（一）活動前期：

1、學生會、三自、青年志愿者各準備一個節(jié)目，而且大二、大三每個班各準備一個節(jié)目，畢業(yè)生兩個節(jié)目。

2、學生會：負責邀請系領導和畢業(yè)生們；并且請畢業(yè)生代表準備畢業(yè)致辭。

3、三自：選定主持人，確定表演節(jié)目；負責音響。

5、志愿者：購買晚會布置場地所需要的氣球、彩帶和晚會所需的所有物品；申請晚會當天的教室。

6、所有志愿者和三自人員提前布置會場。

（二）活動期間：

1、主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓。

2、請領導致辭。

3、節(jié)目演出，中間插入小游戲。

4、請畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。

5、相關部門代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭。

6、主持人宣布晚會結束。

（三）活動后期：

1、青年志愿者、三自和團總支學生會負責清理會場，歸還道具。

2、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念。

1、負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行。

2、參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度。

3、主持人調動現場活躍氣氛。

4、成員間活躍互動。

5、晚會后負責收拾會場，歸還物品。

1、瓜子和花生100元。

2、水果150元。

3、音響和話筒300元。

4、氣球、彩帶和小禮品100元。

總計：650元。

畢業(yè)生晚會策劃篇十六

附:

1、引據的節(jié)目主要是講述大學生活的, 大學的四年對一些人來說就是一個夢,即大學之夢!在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活

學習

校園

珍惜

雨

愛

合唱中間插一個游戲!

3、節(jié)目:

大一大二大三每個班排演一個節(jié)目,形式不限，內容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現我們體育

專業(yè)

同學

九、資金預算:

要有一部分流動資金

十、工作安排:

文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳

外聯部：積極爭取，取得贊助費

督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿 完成!

女生部、生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地

晚會準備

1. 制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。

2. 選主持人，音樂等。

3. 購買禮物/禮品等。

4. 聯系好一些畢業(yè)生做好獻言準備

5. 與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜

……………………

畢業(yè)生晚會策劃篇十七

晚會主題：年華的追憶未來的憧憬活動好處：光陰流轉，又是__屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個個性的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會形式及資料】。

形式：

1、領導講話。

2、__屆學生代表講話。

3、特色節(jié)目。

4、節(jié)目表演。

資料：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。

【晚會地點和時間】。

地點：學術報告廳(團委帶申請)。

時間：20__年6月初(暫定時間)。

【目標觀眾群】。

全系學生，重點是__屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】。

以上臺演說，也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】。

成立秘書處統籌整個工作。

文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務。

組織部：負責分配各班演出任務。

學習部：負責后勤工作。

外聯部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!

生活部：負責后勤工作。

宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。資料是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部：

1、挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2、必要時進行第2輪篩選。

3、組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。

4、確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯系方式以及需要道具。

5、如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。

6、文娛部通知篩選主持人。人數四個人，能夠是兩男兩女，也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。

7、關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo，也能夠是由外聯部贊助她們的服裝。

8、文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發(fā)送邀請函。

1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。

2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備：

1、宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2、當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。

3、要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。

4、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作)。

5、生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6、與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。

7、演員和主持人一齊化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。

8、座位的分配：

(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及__屆學生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。

后期宣傳：

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設jz攝制)向校園網、校園廣角，文學社等投放稿件。

我們將在晚會后一周在一食堂和二食堂等主要干道設置宣傳欄，宣傳此次盛大的晚會，屆時將貼上精心挑選的晚會圖片，擴大后期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網、院報平臺投放稿件，多媒體宣傳。

1、下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。

2、文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。

3、內部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用。

4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協調人員(前期和現場協調燈光音響)。

5、節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式。

6、第一次彩排調整節(jié)目單尋找漏洞。

7、帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。

工作要求：

1、舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。

2、所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。

3、所有演員應嚴格要求自我，顧全大局，服從安排。

4、主持人應高度富有激情與號召力，能現場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要限度地理解執(zhí)行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。

5、節(jié)目資料就應健康向上。

6、經費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。

經費預算：

1、畢業(yè)晚會背景主題海報：300元。

2、租借場地：150元。

3、現場飲料：100元。

4、前期宣傳(海報6張)：150元。

5、節(jié)目單(200份)：60元。

6、請柬(20份)：60元。

7、熒光棒氣球等：150元。

8、演出服裝及主持人服裝：500元。

9、化裝品：100元10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等)：200元錄歌：240元錄像費用：100元總計：2310元。

10、應急措施：

(一)停電應急方案：

1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自我的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

3、停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節(jié)目應急方案：

1、臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。

2、突發(fā)狀況時，由機動組負責維持秩序。

(三)思考天氣狀況：

首先根據天氣預報的狀況以及__屆畢業(yè)生回到校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，就應調動整個學生會的成員負責。

清場程序：

1、嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。

2、工作人員清場，物以類聚，搬到原先的位置，按照原先的物品的列表，有缺少東西立即報告部長，再進行查找。

3、費用報銷，處通知各部門部長有出費買有關東西持發(fā)票到生活部報銷。

備注：該策劃書最終解釋權歸數學系文娛部。

畢業(yè)生晚會策劃篇十八

一、活動目的：

在大三老生即將離開之際，借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。

二、活動主題：

憶流年歲月，聊輝煌未來

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動流程：

本次活動共分兩個部分：大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。

一、大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。

第一部分：歌舞部分

本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格，再次點燃現場激情。

第二部分：脫口秀部分

在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。

第三部分：ppt短片

該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

第四部分：合唱部分

充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。

二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

第一部分：朗誦

(男) 這份情誼，不是單純的親情;

(女)這份情誼，也不是單純的友情。

(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!

第二部分：情景劇表演(共三幕)

選取發(fā)生在07級與09級之間的片段。

第三部分：歌曲

后臺演唱歌曲感恩的心

第四部分：朗誦

在演唱感恩的心同時：

(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!

(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影，

(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，

(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。

(女)我相信在新的時期我們一定會

(合)開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度!

第五部分：歌曲

班級代表合唱我相信。

最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。

六、活動意義：

通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

畢業(yè)生晚會策劃篇十九

活動名稱：

"憶流年歲月，聊輝煌未來"送別大三畢業(yè)生晚會。

策劃主辦單位：

某某大學學生會。

在大三老生即將離開之際，借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的'校園文化生活。

憶流年歲月，聊輝煌未來。

本次活動共分兩個部分：大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。

一、大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。

第一部分：歌舞部分。

本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格，再次點燃現場激情。

第二部分：脫口秀部分。

在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。

第三部分：ppt短片。

該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

第四部分：合唱部分。

充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。

二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

第一部分：朗誦。

(男)這份情誼，不是單純的親情;。

(女)這份情誼，也不是單純的友情。

(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!

第二部分：情景劇表演(共三幕)。

選取發(fā)生在07級與09級之間的片段。

第三部分：歌曲。

后臺演唱歌曲感恩的心。

第四部分：朗誦。

在演唱感恩的心同時：

(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!

(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影，

(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，

(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。

(女)我相信在新的時期我們一定會。

(合)開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度!

第五部分：歌曲。

班級代表合唱我相信。

最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。

通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

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