讀后感是讀者在閱讀過程中產(chǎn)生的情感、思考和感悟，通過文字記錄下來的一種記述與回顧。那么怎樣寫出一篇令人滿意的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該通讀整本書，并對(duì)其中的故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行仔細(xì)觀察和思考，這樣才能確保讀后感的準(zhǔn)確性和深度。其次，我們要從自己的角度出發(fā)，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)書中的問題和觀點(diǎn)進(jìn)行深入分析和思考，這樣才能體現(xiàn)出個(gè)性化的觀點(diǎn)和深度思考。最后，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免使用模糊的詞語(yǔ)和空洞的句子，要用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn)，讓讀者能夠真正地感受到我們的深入思考和獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能夠幫助大家寫出更好的讀后感作品。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇一
《三國(guó)演義》讀后感最近，我讀完了《三國(guó)演義》這本書，感受很深刻。這本書的作者通過細(xì)致描寫人物的特色和精彩的語(yǔ)言，讓每個(gè)讀者看了都侃侃而談，還想重新再看一遍?？赐炅诉@本書，我先是陶醉在里面不同才藝的人物，比如：諸葛亮的聰明才智，張飛關(guān)羽的英勇，馬超趙云的鎮(zhèn)定，劉備的兄弟之心等等，這些關(guān)鍵就是讓讀者百看不厭的地方。我在叢中最喜歡趙云，他身經(jīng)百戰(zhàn)，雖說沒諸葛亮的聰明，但也不會(huì)向呂布那樣有勇無謀，他在書中一次次華麗的表現(xiàn)，讓劉備都覺得他有當(dāng)統(tǒng)帥的能力，并稱他為五虎第三將。
當(dāng)我第二次看完這本書時(shí)，我便是陶醉最里面的故事情節(jié)中，比如：那些與諸葛亮為敵的.都讓他的聰明才智嚇得不敢輕易向蜀國(guó)進(jìn)攻，還有桃園結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮借東風(fēng)，三請(qǐng)諸葛亮等等事情，都說明了《三國(guó)演義》這本是書是值得大家去看的。在其中，我最喜歡三請(qǐng)諸葛亮這件事，劉備不聽張飛關(guān)羽的勸告，還是想讓這位神秘的先生露面，剛過去，諸葛亮不答應(yīng)這件事，但是，經(jīng)過了劉備的三次邀請(qǐng)之后，諸葛亮終于答應(yīng)了，還當(dāng)上了蜀國(guó)的丞相，當(dāng)時(shí)，張飛氣的臉都紅了，看著自己的大哥在這風(fēng)雪交加的日子了跪在一個(gè)小碎的屋前，心里真的過不去。隨著我的成長(zhǎng)，每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受，《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇二
這個(gè)假期我讀了《三國(guó)演義》這本書。書里明爭(zhēng)暗斗中藏著智慧，刀劍來往里閃著智慧，膽色里透著智慧，理智里顯現(xiàn)著智慧。期中《失街亭全軍撤退》的故事給我留下了深刻的印象。
故事主要講了諸葛亮要馬謖守住要塞街亭，喊他扎營(yíng)在路邊，并派王平陪他去?？神R謖認(rèn)為諸葛亮過于小心，自作主張，把大營(yíng)扎在山上，王平勸阻馬謖不要把大營(yíng)扎在山上，馬謖不聽，結(jié)果被魏軍截?cái)嗔怂础Ｊ褴娍蕵O了，紛紛下山投降，丟失了街亭。諸葛亮接到布陣圖，大驚失色，他用了一計(jì)，魏軍才撤回去。最終馬謖被諸葛亮揮淚而斬，諸葛亮也降了三級(jí)。這個(gè)故事告訴我們做事不能魯莽，善于聽取別人的勸告。這使我想到，在生活中，我也有不聽勸告吃苦頭的事。有一次，我踢足球，爸爸喊我不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作，我做了一個(gè)，結(jié)果摔了一跤，這讓我體會(huì)到，不聽別人的勸告，吃苦的.是自己。
古往今來，人們總是能從《三國(guó)演義》這本書中學(xué)習(xí)到做人、處事的方法，把它變?yōu)橐簧膶氋F財(cái)富?！度龂?guó)演義》不愧是一本名著呀！
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇三
三國(guó)演義是四大名著之一，讀了這本書，使我意味深長(zhǎng)。這本書寫了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等多個(gè)人物形象，主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中最令我深受啟發(fā)的人物有劉備、諸葛亮、關(guān)羽。
從桃園三結(jié)義我就對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他很重情義，又有愛心。還有三顧茅廬，劉備為了統(tǒng)一世界，三次拜訪諸葛亮，才將諸葛亮請(qǐng)來，這就說明了劉備也尊重人才、禮賢下士。劉備很在乎弟兄們的生死，張飛、關(guān)羽被殺害后，劉備為了給他們一個(gè)交代不聽諸葛亮的勸告，執(zhí)意要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一名武將。
關(guān)羽一生獲得了很多戰(zhàn)功，列如：千里走單騎、過五關(guān)，斬六將等。關(guān)羽為了與劉備會(huì)合，不遠(yuǎn)千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果張飛誤以為關(guān)羽背叛了劉備，當(dāng)他正準(zhǔn)備沖向前去殺死關(guān)羽時(shí)，卻又看見關(guān)羽和敵方打起仗來他這才明白。于是，他便和關(guān)羽一起找劉備，最終與劉備會(huì)合。書中有一句描寫關(guān)于的話：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手握青龍偃月刀，還有赤兔馬。這句話使我覺得關(guān)羽無人能敵。
曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。曹操在與劉備煮酒論英雄時(shí)，說道：”當(dāng)今天下，英雄只有你我二人。"劉備嚇得連筷子都掉在地上，又裝作怕打雷這才蒙混過關(guān)。曹操在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，可以說是百戰(zhàn)百勝。他的策略沒有一個(gè)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，周瑜只用了一個(gè)小小的計(jì)策，就使他失去了蔡瑁、張充兩名大將，也使他沒有了最好的水將。曹操又沒能識(shí)破龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，最后全軍覆沒，使得司馬家統(tǒng)一了世界。
這本書教會(huì)了我要冷靜對(duì)待任何事;要守信用，不能失信;做事不能多疑，否則后患無窮。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能戰(zhàn)勝困難。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇四
“何為英雄？”
曹操曰：“龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深，龍乘時(shí)變化，猶人得志而縱橫四海。龍之為物，可比世之英雄?！薄胺蛴⑿壅?，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！薄霸g(shù)冢中枯骨；袁紹色厲膽薄，好謀無斷，干大事而惜身，見小利而忘命；劉表虛名無實(shí)；孫策藉父之名；劉璋守戶之犬；張繡、張魯、韓遂碌碌小人。”操以手指玄德，后自指，曰：“天下英雄，惟使君與操耳！”
“當(dāng)今誰為英雄？”
而默默無聞，為他人做嫁衣裳，為英雄做鋪墊的人可謂真正的英雄。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇五
大家一定聽說過“三家分漢”吧!那就是“三國(guó)”。
《三國(guó)演義》一共一百八十回，無論是“火燒博望坡”“草船借箭”，火燒赤壁“還是“華容道關(guān)羽釋曹”回回都是引人入勝，無不叫人拍手稱快。
在《三國(guó)演義》中，還有大仁大量的劉備;威風(fēng)凜凜的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛;假仁假義的曹操，還有我最佩服得五體投地的諸葛亮。諸葛亮未出茅廬便知三家分漢，后來他出山幫助劉備，聯(lián)合東吳，功東川、西川，幫;幫劉備攻城略地。其中，我最佩服得就是諸葛亮的觀天文、測(cè)天氣和有什么事?？上У氖且淮⒉旁缢腊?年僅54歲。
為將者而不通天文，不識(shí)地理，不知奇文，不看陣圖，不名形勢(shì)，是以庸才也。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下孔明先生那不辭勞苦，專心致志的精神啊!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇六
放下沉甸甸的《三國(guó)演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀，還就是余音繞梁，豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。
回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義，劉備參軍時(shí)，遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右，于就是便擺酒設(shè)宴，酒興發(fā)了一半，一名個(gè)子一尺八長(zhǎng)的好漢推著車過來了，三鳳眼，于就是，他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格，真可謂就是英雄啊。他們?nèi)齻€(gè)原本都就是些粗魯?shù)剞r(nóng)民，但就是倉(cāng)促的招兵起義，志同道合的三位好漢在此相遇。
三人論年長(zhǎng)來定，劉備年長(zhǎng)，為大哥；關(guān)羽句第二；張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布，那才喝為精彩，關(guān)羽甩了甩青龍偃，拍馬迎戰(zhàn)，刀光劍影，雁氣長(zhǎng)吼的蒼穹下，兩道閃電在殊死搏斗，呂布來了個(gè)橫劈，關(guān)羽往后一躺，說時(shí)遲，那時(shí)快，立刻向呂布腋下刺去，好個(gè)呂布，來了個(gè)半腰擋，把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜，也拽著長(zhǎng)槍，拍馬飛去。又斗了幾十回，劉備也出馬，三人揮起手中的兵器，向呂布砍去，呂布見不妙，虛刺一槍，逃離戰(zhàn)場(chǎng)，那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語(yǔ)句，讓我越看越入迷，陶醉其中。回到應(yīng)內(nèi)，便舉杯慶祝，也讓我有了勝利感。之后，兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn)，建立起了兵力厚實(shí)的。
劉備三次拜訪諸葛亮，最后請(qǐng)出了山，開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀，讓久經(jīng)沙場(chǎng)的百戰(zhàn)百勝。從中，我也學(xué)到了許多計(jì)謀，課外知識(shí)也進(jìn)步了許多，性格開始從孤僻走向開朗，從心胸狹窄變成體面大方。
《三國(guó)演義》中的英雄豪邁、出神入化的計(jì)謀感染了我，唯有它激越起來，我才有真進(jìn)步。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇七
寒假里，我讀了許多課外書，其中，有幾本我特別喜歡，今天，我就想講講《三國(guó)演義》，我閱讀后的感受。
《三國(guó)演義》講了東漢末年三國(guó)鼎力的一段歷史。它講了劉備，關(guān)羽，張飛三個(gè)人桃園結(jié)義的故事。他們經(jīng)歷了亂戰(zhàn)，經(jīng)歷了種.種困難，最后，晉國(guó)終于獲得了勝利。
讀完這本書，我仿佛陷入了那個(gè)時(shí)代，大英雄劉備穿著鎧甲，騎著馬在戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵，將敵人打的落慌而逃，我覺得他是一個(gè)值得我欽佩的人，同時(shí)他很講情義，兄弟三人始終不離不棄，團(tuán)結(jié)在一起，他們一起戰(zhàn)斗，一起生活，很多情節(jié)都讓我感動(dòng)落淚，我也希望能交到這樣的朋友，為朋友兩肋插刀，時(shí)刻相隨。他們的年代是兇險(xiǎn)的，時(shí)刻生活在危機(jī)中，看到這些，我又覺得自己是幸運(yùn)的，生活在和平年代，有家人的陪伴，老師的教導(dǎo)，春暖花開處處是景的杭州，真的是太幸運(yùn)了。然而，有和平，就會(huì)有戰(zhàn)火，有想說：“我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，要時(shí)刻學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為祖國(guó)將來的強(qiáng)大出一份力，讓我們生活的環(huán)境變的更美好。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇八
就說關(guān)羽吧，他臉通紅，手持青龍偃月刀，莊嚴(yán)肅穆地注視著前方。關(guān)羽極講義氣，和張飛、劉備桃園三結(jié)義后，雖然被迫降在曹操之下，但是身在曹營(yíng)心在漢，他的那一顆愛國(guó)之心還在蜀國(guó)。他畢生追隨著劉備，沒有一句怨言。他南征北戰(zhàn)，為蜀國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
關(guān)羽的義讓我們佩服。那一個(gè)“大意失荊州”更能看出關(guān)羽的忠。他被吳國(guó)大將抓去了，孫權(quán)勸說他投降可以讓他當(dāng)吳國(guó)大將，可關(guān)羽就是寧死不屈。最后，被吳國(guó)害死了。
接下來我說的就是趙云了。他手持涯角槍，腰部掛著一口寶劍，身穿銀凱，怒氣沖沖地對(duì)視著敵人，讓人一看就心驚膽顫，魂飛魄散。他原先隨著公孫贊南征北戰(zhàn)。后來投奔劉備，為劉備力下了漢馬功勞。
有一次，趙云的軍隊(duì)被魏國(guó)大軍的包圍了，趙云沖出了包圍圈?？墒前l(fā)現(xiàn)劉備的兒子阿斗還在里面，于是他又沖了進(jìn)去，把阿斗在背上，左沖右突奮力殺敵，重新沖出了包圍圈，把弱小的`阿斗交給了劉備。劉備說：“趙云呀！你一身是膽呀！”三國(guó)演義的故事真精彩呀！各種人物都栩栩如生，而且每人都代表很多意思，關(guān)羽代表忠義，趙云代表勇氣。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇九
《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來的是蜀國(guó)，因?yàn)槭駠?guó)里大將最多?？墒侵笫駠?guó)里的大將都老了，不能戰(zhàn)斗了，并且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國(guó)留給了他的.兒子劉禪去管理?？墒莿⒍U管理不好國(guó)家，所以就被魏國(guó)消滅了。之后劉禪到了魏國(guó)，被曹丕養(yǎng)著，并且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過了幾年，魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。
從這個(gè)故事中，我們明白了一個(gè)道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂，不治理國(guó)家。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，它開創(chuàng)了歷史小說的先河，代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁(yè)，嗅到了中國(guó)文化的芳香；看到了中國(guó)文化的璀璨；聽到了中國(guó)文化那輕巧的步伐，向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來。
小說描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的'歷史風(fēng)云，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者通過集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。
讀三國(guó)，品味三國(guó)演義中的風(fēng)情與豪邁，走近他，品味他，定會(huì)讓你手不釋卷，深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十一
最近的假期里，我讀了許許多多的課外書，在我讀的這么多的課外書里，我最喜歡的書就是我國(guó)的四大名著之一，由羅貫中編寫的《三國(guó)演義》。
這本書講述了東漢末年天下大亂，由劉備，曹操，孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下，斗智斗勇的故事，從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉，把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。
其中，我最欣賞諸葛亮，他機(jī)智聰明，上知天文下知地理，還提出了著名的隆中對(duì)開啟三分天下的大勢(shì)，晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰，草船借箭妙計(jì)耍曹操讓人拍手稱快，空城計(jì)嚇退司馬懿看得人緊張無比。
在這么多的故事里，我最喜歡的就是《草船借箭》了，故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬支箭，面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，諸葛亮竟然說不需要十天只需要三天，還當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù)，但諸葛亮胸有成竹，讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船，并扎上稻草人。
到了第三天，水面升起大霧，諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā)，曹操見到水面大霧不敢出擊，只是讓手下不斷放箭，等到大霧開始散去，草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺不妥之時(shí)，諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營(yíng)，不但成功獲得十萬支弓箭，還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。
假期讀完這本書，令我明白了許多，做事情要好好開動(dòng)腦筋，多想想不同的方法，腦袋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就能成功。
本站原創(chuàng)。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十二
今天，我讀了三國(guó)演義火燒博望坡這一段，十分的精彩。這一個(gè)故事講諸葛亮巧妙用計(jì)打敗曹軍的故事。
文中講自從劉備得到諸葛亮，十分興奮。此后劉備與諸葛亮親好日密，自然冷落了關(guān)、張二弟，引起關(guān)羽、張飛二人對(duì)諸葛亮的不滿。這時(shí)，傳來消息夏侯敦率十萬大軍殺來。劉備問“計(jì)將安出”？關(guān)羽，張飛象現(xiàn)在大敵當(dāng)前，眼看著一個(gè)年輕人發(fā)號(hào)施令，指東揮西，更不服氣了。議事廳上關(guān)，張二人奚落孔明。最后還是服從了孔明的調(diào)動(dòng)，去打仗了。結(jié)果，諸葛亮略施小計(jì)，在博望坡用火攻大敗曹軍，讓關(guān)、張等人折服。書中有詩(shī)為贊：“博望相持用火攻，指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功！”
這讓我想起以前我和小朋友一起下棋時(shí)的場(chǎng)面，那時(shí)我們下的是象棋。一開局，他的炮和車長(zhǎng)驅(qū)直入，干掉了我的幾個(gè)兵和一匹馬。我悄悄地“明車暗馬度陳倉(cāng)”將我的`馬、象、炮、車。移動(dòng)到最佳地點(diǎn)，來了一個(gè)“將軍”。他趕緊回防，我又用車從邊上吃了他的將。我贏了！
從此我明白了，人聰明很重要。我以后要變的更聰明。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十三
這學(xué)期，我讀了一本特別有意思的書目《三國(guó)演義》，作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年，曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。
劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮，也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中，對(duì)我印象最深刻的人是：關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的.大概是這樣的：這一天，關(guān)羽帶著人馬來攻打曹仁，曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭，在亂箭中，一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂，他的兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場(chǎng)上救了回去，找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說：“要盡快醫(yī)治，要不然這條胳膊就沒用了。我必須要用刀割開皮肉，再刮去骨頭上的毒，然后敷上藥，最后用線縫好，這個(gè)過程會(huì)很疼痛，不知將軍害怕不害怕？”關(guān)羽哈哈大笑說：“我連死都不怕，還怕什么治病，還怕疼痛嗎？”醫(yī)治的過程，關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋，面帶微笑，贏得了華佗和所有人的敬佩。
看到這里，我覺得關(guān)羽好勇敢呀！他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十四
懷著激動(dòng)的心情，我翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無不目。
再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀，曾經(jīng)功成不居;吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權(quán)，稱霸江東。
如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
2.三國(guó)演義讀后感《三國(guó)演義》這本書大家都知道，是我國(guó)四大名著之一，作者是元末明初的小說家羅貫中，講述的是東漢末年三國(guó)鼎立的局面。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個(gè)極其態(tài)。
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為_雄，可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十五
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)歷史，從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開始，一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多一個(gè)世紀(jì)。
《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人是劉備。他仁慈善良，禮賢下士，有君子之風(fēng)。不過有婦人之仁，感情用事。曹操雖然陰險(xiǎn)，奸詐，但靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)。孫權(quán)，他是位明主，文官有魯肅、周瑜，武官有程普，在他的統(tǒng)治下的江東是越來越強(qiáng)盛，曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)是“生子當(dāng)如孫仲謀”。諸葛孔明號(hào)稱“臥龍先生”，他未卜先知，料事如神，精通天文學(xué)等，可以說是智慧的化身。
魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)天下，魏曾經(jīng)顯赫一時(shí)、蜀曾經(jīng)功成不居、吳曾經(jīng)稱霸江東。魏國(guó)的曹操用兵用計(jì)，可以說舉世無雙，還有他的司馬懿更是用兵如神?？刹懿倨蹓喊傩眨愕妹癫涣纳?。蜀國(guó)的“臥龍先生”諸葛孔明，過人的機(jī)智，嫻熟的兵法布陣，讓后人嘆為觀止。吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六郡的強(qiáng)大國(guó)家，謀士里周瑜可說最了得，少年時(shí)期的他，熟讀兵書，經(jīng)過努力，當(dāng)上了水軍大都督。不過心胸狹窄，嫉妒心太強(qiáng)，死的時(shí)候才三十六歲。
欲破曹兵，宜用火攻;萬事俱備，只欠東風(fēng);賠了夫人又折兵;草船借箭;這一個(gè)又一個(gè)的典故，我最喜歡的就是孔明先生的草船借箭。
在草船借箭的故事中，周瑜刁難孔明先生，要他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，孔明先生卻說他只要三天就可以完成，并且立下了軍令狀。他要了20條船，每條船都扎了1000個(gè)草人，排列在船的兩側(cè)。五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹操水軍，軍士擂鼓吶喊，讓曹操以為有人攻打，命人對(duì)草船放箭。結(jié)果20條草船帶回來了滿船的箭，足足有十幾萬支。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16521577.html】
