心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)和成長方式,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解自己。寫心得體會時應(yīng)注重文字的節(jié)奏和節(jié)制,使文章具有一定的音樂感和感染力。這是一篇我自己寫的關(guān)于心得體會的文章,希望對你們有所啟發(fā)。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇一
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機(jī)過后,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難,個別行業(yè)也已經(jīng)基本達(dá)到飽和。雖然金融危機(jī)過去了也有一段時間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,可是,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)問題,因此,有些大學(xué)生會轉(zhuǎn)向自主創(chuàng)業(yè),他們會嘗試著參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些老板和企業(yè)的青睞,給予資金幫助他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段,創(chuàng)業(yè),不失是一個好的選擇,但并不是唯一的一個出路。但是我們也都知道,大學(xué)生正是處于二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點:首先,他們還沒有被社會的一些不良風(fēng)氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛奉承,表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時候,對人和事都有一種熱情在。但是缺點也很突出:社會經(jīng)驗不足、人脈關(guān)系不夠發(fā)達(dá)、對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洞察力不足等等,這就需要學(xué)?;蛘呱鐣o予我們一定的幫助。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程這門課給予了我們很大幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程,是一門對當(dāng)代的大學(xué)生是非常重要的課程,創(chuàng)業(yè),對于許多大學(xué)生來講, 并不陌生,但也不親近??嘧x十多 年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎 所有同學(xué)都對前途充滿期盼,都希 望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。 如何實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種 很“光鮮”的方式。同時,創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段 時間后等待時機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課可以讓我們認(rèn)識到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,以及創(chuàng)業(yè)的形勢和如何在激烈的競爭中調(diào)整好自己的心態(tài),是每一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者正式踏入社會之前都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的一門課程,把大學(xué)生的學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題當(dāng)作學(xué)問、理論來講,讓我們迅速的找到自己的不足和社會的發(fā)展動向。
大學(xué)是我們樹立人生志向、揚起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,也是進(jìn)入社會發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段、也是最后一個跌跟頭不流血的地方。所以大學(xué)生應(yīng)正確把握畢業(yè)前的社會發(fā)展形勢與趨勢、深入理解社會發(fā)展對創(chuàng)業(yè)的影響,還要了解經(jīng)濟(jì)大發(fā)展下對創(chuàng)業(yè)者的要求,高老師在給我們上課也是做了充分的準(zhǔn)備,列舉了大量的例子,積極引導(dǎo)我們發(fā)散思維,使我們充分融入學(xué)習(xí)中,讓我們在快樂中學(xué)會到了很多知識和經(jīng)驗,通過高老師的講解,我逐漸撥開迷霧,第一次看到了創(chuàng)業(yè)之路,通過學(xué)習(xí)我了解到,創(chuàng)業(yè)它絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。對于許多理工科學(xué)生而言,做出樣品、寫好論文再去申請專利后,研發(fā)任務(wù)可以說是結(jié)束了。而對于商業(yè)行為來說,研發(fā)只是其中一部分。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn) 管理、銷售后的財務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。 認(rèn)識到這些問題之后,我們通過學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識,但知識畢竟停留于書面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營好一個企業(yè)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課給與了我們幫助。
通過學(xué)習(xí)我了解到創(chuàng)業(yè)者首先要明確創(chuàng)業(yè)者要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險。在我們還未準(zhǔn)備時,先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如明師指路;明師指路,不如自己領(lǐng)悟。
通過學(xué)習(xí)我了解到良好的心理素質(zhì)在自己的創(chuàng)業(yè)生涯中非常重要,我還學(xué)到要做一個成功職場人需要具備以下素質(zhì):(1)創(chuàng)新意識。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。(2)獨立意識。在創(chuàng)作和設(shè)計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。
(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個體對某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。
在結(jié)束了職業(yè)生涯課的學(xué)習(xí)后,我通過自己在課堂上學(xué)到的知識和高老師所傳授的經(jīng)驗總結(jié)了一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點:首先,由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會不久,他們的社會經(jīng)驗不足,常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度,并沒有做好面對失敗的充足的心理準(zhǔn)備。第二,由于大學(xué)生對市場并不是很了解,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒有涉足在其中,所以很多大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,并不明白市場的重要性,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少會知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會有多大的市場,是否能被大眾所接受。第三,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時候過于.急于求成,因為缺乏對市場的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏。第四,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。
經(jīng)過了一段時間的創(chuàng)業(yè)課,我覺得我們大學(xué)生,趁著我們還年輕,應(yīng)該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創(chuàng)業(yè)就是一個很好的選擇,有投資就有風(fēng)險,有風(fēng)險,回報才會大,創(chuàng)業(yè),給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報??!感謝創(chuàng)業(yè)課教會了我這些人生路上重要的一課!!
不知不覺中,一個學(xué)期快要過去了,而我們學(xué)習(xí)的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。不知道大家最初是基于怎樣的想法選擇了這門課程,估計是五花八門吧。而我,說實話,是被這門課的名字所吸引選擇的。創(chuàng)業(yè),是每個人都會做的美麗的夢。有的人夢想成真,而有的人卻竹籃打水一場空。其實,創(chuàng)業(yè)成功也是基于很多因素,這個夢,不是那么容易實現(xiàn)的。 創(chuàng)業(yè),對于許多大學(xué)生來講,是非常具有誘惑力的??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。但怎么去實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中的一條道路。同時,創(chuàng)業(yè)是非常具有挑戰(zhàn)性的,伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時間后等待時機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。但是在我們面臨困惑時,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程為我們解答了難題,讓我們在層層迷霧中,找到了方向。學(xué)習(xí)這門課程,讓我們更加了解創(chuàng)業(yè)的知識,也讓我們認(rèn)識到自己的不足和前進(jìn)的動力。
在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程上,我們了解到一些專業(yè)的知識,比如創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價值的過程。簡單的來說,就是創(chuàng)業(yè)者積極地探尋機(jī)會,積極整合資源,充分利用機(jī)會,實現(xiàn)價值創(chuàng)造的過程。 創(chuàng)業(yè)的.本質(zhì)在于把握機(jī)會、創(chuàng)造性地整合資源、創(chuàng)新以及快速行動,是具有企業(yè)家精神的個體與有價值的商業(yè)機(jī)會的集合,目的是創(chuàng)造利潤和新價值。還有創(chuàng)業(yè)的功能是促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,加快我國城市化進(jìn)程;促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進(jìn)所有制結(jié)構(gòu)的優(yōu)化;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模結(jié)構(gòu)的優(yōu)化;促進(jìn)投資結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,加快民間投資進(jìn)入;帶來勞動力就業(yè)的倍增放大效應(yīng);提高政府就業(yè)管理工作效能。通過一大批創(chuàng)業(yè)的微型、小型企業(yè)的設(shè)立和成長,還能夠增加國家稅源,成為國民經(jīng)濟(jì)的新增長區(qū)域;成千上萬以勤儉、誠信創(chuàng)業(yè)的小業(yè)主將成為中產(chǎn)階級的中堅力量,為發(fā)家致富提供正面的典型示范,其社會效果和經(jīng)濟(jì)效果不可估量。這些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識讓我們受益匪淺。
求成。因為如果那樣,魚群就會被沖散。它們游動尾隨在魚群后面,用特有的聲音“吱、吱??”向大海的遠(yuǎn)方召喚。一只、兩只、三只??越來越多的伙伴游了過來,不斷地加入到隊伍中一起高聲呼喚著!當(dāng)海豚的數(shù)量匯聚到一百多只的時候,奇跡發(fā)生了!所有的海豚圍著魚群環(huán)繞,形成一個球狀把魚群全部圍繞在中心。它們分成小組有秩序地沖進(jìn)球形中央,慌亂得魚群無路可走,變成這些海豚的腹中佳肴。當(dāng)中間的海豚吃飽后,它們就會游出來替換在外面的伙伴,讓它們進(jìn)去美餐。就這樣不斷循環(huán)往復(fù),直到最后,每一只海豚都得到了飽餐。相信看到這個故事,大家都會了解到團(tuán)隊合作的重要性?!叭蝻L(fēng)險投資之父” 多里特說“我更喜歡擁有二流創(chuàng)意的一流創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊,而不是擁有一流創(chuàng)意的二流創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊!”可見,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是非常重要的。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊有較高的商業(yè)機(jī)會識別能力,團(tuán)隊內(nèi)的信息分享機(jī)制也有利于團(tuán)隊成員對商機(jī)達(dá)成共同認(rèn)知。并且可以提供滿足企業(yè)發(fā)展的多樣化人才資源,使得企業(yè)不致因為一個靈魂人物的退出而崩潰。一個完整的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是獲得風(fēng)險投資支持的必備條件。而創(chuàng)建一個高成長企業(yè)和一個能夠創(chuàng)造重要價值企業(yè),必須要有一個強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊?,F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)時代,不是個人英雄主義的時代,而是一個合作共贏的時代。懂得團(tuán)隊合作,會讓你的創(chuàng)業(yè)之路平坦寬闊很多。總而言之,創(chuàng)業(yè)成功需要“天時、地利、人和”三因素的有效聚合。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之我見
摘要:主要講述我對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法,通過對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育課的學(xué)習(xí),我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法,下面我將具體講述我的心得。
關(guān)鍵字: 大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)
從創(chuàng)業(yè)背景上看,我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學(xué)生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認(rèn)識還處在一個初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。 主要優(yōu)勢有:
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)
勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。 3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
主要劣勢有:
1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點:
1. 多學(xué)多問,虛心請教。
2. 耐住性子,不可沖動。
3. 勇于承擔(dān),負(fù)責(zé)到底。
4. 要認(rèn)識并接受人的本性。
5. 要有大局意識,不能只顧眼前。
6. 時刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。
四、結(jié) 語 大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。對于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風(fēng)險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。
總之,獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可,更依賴于學(xué)生主觀的努力,作為學(xué)校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍,積極培養(yǎng)學(xué)生的獨立創(chuàng)業(yè)者精神,為培養(yǎng)現(xiàn)時代社會所需要的人才而努力。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成長,不斷進(jìn)步,堅持不懈,才能最終走向成功!
受國際經(jīng)濟(jì)形勢的影響,2012年以來,中國經(jīng)濟(jì)增速有所放緩,gdp增長率從一季度的8。1%降至二季度的7。6%,再降至三季度的7。4%。此前人們曾擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)下行將拖累就業(yè),使就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。我們一定要樹立“先就業(yè)再擇業(yè),先就業(yè)再創(chuàng)業(yè),如今各大高校年年擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量快速增長,每年有那么多大學(xué)生面臨著就業(yè)問題,不可能每個大學(xué)生都能找到自己滿意的工作。然而對于大學(xué)生來說,就業(yè)困難的原因是多方面的:一是供求結(jié)構(gòu)性矛盾突出、二是人口自然增長率過高、三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、四是經(jīng)濟(jì)增長對勞動力的吸納能力減弱、五是勞動力供求關(guān)系錯位。
先就業(yè)再發(fā)展”的擇業(yè)就業(yè)理念。
就業(yè)是一個世界性難題。為了鼓勵和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),我國和地方都出臺了一系列優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。
1、 高校畢業(yè)生三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)享受稅收減免政策。
2、 為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供貸款以及注冊資金分期到位的政策。
3、 提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
這些政策也覆蓋畢業(yè)年度內(nèi)在校創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生。隨著創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)越來越多,而以往的扶持政策都只針對社會人員?,F(xiàn)在,國家對在校創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生“扶上馬,送一程”,讓他們能夠更早更快地開創(chuàng)自己的事業(yè)。
我學(xué)的是土地資源管理專業(yè),畢業(yè)后可到國土規(guī)劃、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)、土地管理等部門從事土地資源、土地利用規(guī)劃、房地產(chǎn)估價與經(jīng)營等方面的教學(xué)、科研和管理工作。我的這個專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢有以下幾個方面:
(一)國土資源豐富,管理備受關(guān)注
在現(xiàn)代社會里,管理發(fā)揮著越來越重要的作用。作為生產(chǎn)資料的土地,也不例外。我國國土面積遼闊,國土資源豐富,如何管理好我們寶貴的國土資源是目前中央和各級國土資源管理部門的一件大事。土地問題和土地管理已被全社會所關(guān)注,越來越多的人去研究它,利用它,珍惜土地、合理利用和切實保護(hù)土地已成為我國土地管理的一項長期政策。
(二)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資源有限,積極保護(hù),合理利用
隨著人類社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,土地資源總量有限,而人類對土地資源的需求不斷增加,因此有關(guān)土地資源的開發(fā)、利用、保護(hù)及管理等方面的研究日益重要。同時,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和城鄉(xiāng)土地使用制度改革的深入,土地作為資產(chǎn)在投資領(lǐng)域乃至房地產(chǎn)開發(fā)過程中,如何充分發(fā)揮市場機(jī)制配置資源的作用,促進(jìn)有限的土地資源合理有效利用,均需要從產(chǎn)權(quán)管理、資本運作和法律制度等方面進(jìn)行深入研究。
(三)緊密結(jié)合時下熱點,努力尋求解決方法
近年來“三農(nóng)”問題日益突出,土地資源是農(nóng)村的最大資源,合理有效利用農(nóng)村土地,實現(xiàn)農(nóng)村土地的財產(chǎn)權(quán)利,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收的關(guān)鍵。同時,因土地資源管理不當(dāng)而引發(fā)的一些經(jīng)濟(jì)社會問題也層出不窮,譬如耕地資源銳減,糧食安全受到威脅;被征地農(nóng)民失地失業(yè)無保障,有失社會公正,社會穩(wěn)定受到威脅;土地高度壟斷經(jīng)營導(dǎo)致房價快速上漲等等。土地管理制度的改革已是刻不容緩,因此,無論是農(nóng)村還是城市,都需要土地資源管理專業(yè)方面的廣大畢業(yè)生去貢獻(xiàn)自己的力量。
其實,現(xiàn)在的社會就業(yè)的最大問題還是在于我們自身具備的能力不夠,或者說我們所劇本的能力都不是人家所需要的。
然而我們大學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能找到自己滿意的工作呢?
第一、 我們應(yīng)該充分地認(rèn)清形勢,做好思想準(zhǔn)備。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,在國內(nèi)宏觀就業(yè)形勢面臨經(jīng)濟(jì)放緩、總量持續(xù)增加和結(jié)構(gòu)性矛盾突出三重壓力的情況下,受金融危機(jī)的影響,經(jīng)濟(jì)增長速度趨緩,對就業(yè)的拉動能力減弱。部分中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難,特別是紡織服裝、加工制造等勞動密集型產(chǎn)業(yè)的困難較大,有些企業(yè)破產(chǎn);部分外貿(mào)出口型企業(yè)由于對外依存度高,受世界金融危機(jī)影響較大,出口的減速將減少對新增勞動力的需求。而大學(xué)生正是新增勞動力的主體部分。高等院校不斷擴(kuò)招給大學(xué)生就業(yè)帶來很大的壓力;相當(dāng)一部分大學(xué)生沒有正確認(rèn)識自己的特長和能力,找不準(zhǔn)自己的職業(yè)定位。
第二、 大學(xué)生應(yīng)樹立正確的就業(yè)觀。大學(xué)生應(yīng)及早制定合適的職業(yè)規(guī)劃,在制定
職業(yè)規(guī)劃時不能僅考慮個人的興趣愛好,還要考慮職業(yè)的合適性以及對社會的現(xiàn)實性。要明白你適合做什么,你能為社會奉獻(xiàn)什么。以平和的心態(tài)合理定位,去選擇一個適合自己的職業(yè)。不要受到求職一次到位的傳統(tǒng)觀念的影響。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位,希望以此就能選定理想的職業(yè),而不愿意選擇有風(fēng)險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè),更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。
第三、 我們應(yīng)該要找準(zhǔn)定位,調(diào)整好心態(tài)。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面我們要保持清醒
的頭腦,必須認(rèn)清就業(yè)形勢,正視就業(yè)現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)適就業(yè)心態(tài),切忌好高騖遠(yuǎn),可根據(jù)自身情況適當(dāng)放低薪酬要求,為自己爭取到更多的就業(yè)機(jī)會。提前做好步入社會的準(zhǔn)備,“深挖洞、廣積糧”,多充實、提升競爭力,即便是可以“高成”也不妨先“低就”,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去適應(yīng)社會,從基礎(chǔ)做起,不要眼光過高。對于我們這中缺少社會經(jīng)驗的 我們來說更要做到這點,特別是在個人形象、氣質(zhì)、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力等方面需要加強(qiáng),這是招聘單位說看重的,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績固然重要。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇二
大凡創(chuàng)業(yè)成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素質(zhì)而取得成功的。廣泛的社會關(guān)系:白手起家的創(chuàng)業(yè)者因為自己沒有資金實力,他們很難請到或請得起高水平的人才,也沒有太多的錢用于廣告或市場推廣。所以創(chuàng)業(yè)之初的生意來源很大部分是靠社會關(guān)系,有了廣泛的社會關(guān)系,你的產(chǎn)品或服務(wù)就有了一個好的銷售渠道。
它可以讓你快速而有效地完成最初的貨幣回籠和資金積累,從而為你下一步的做強(qiáng)做大打好基礎(chǔ)。即便是沒有什么社會關(guān)系而白手起家創(chuàng)業(yè)的人,在創(chuàng)業(yè)時,第一件要做的事就是去建立廣泛的社會關(guān)系。有了廣泛的社會關(guān)系,就會有更多的人愿意幫助你。有預(yù)見性:對于白手起家的創(chuàng)業(yè)者來說,要想成功就要尋求一個好的項目或者產(chǎn)品。 通常白手起家的創(chuàng)業(yè)者在選擇產(chǎn)品或項目時,一般要考慮以下三點:一是該產(chǎn)品或項目要順應(yīng)社會發(fā)展的潮流;二是該產(chǎn)品或項目要與眾不同;三是在推廣該產(chǎn)品或項目時,不需要或只需要很少的市場啟動資金。這就要求創(chuàng)業(yè)者要有一定的預(yù)見能力,能夠把握好市場未來的發(fā)展和趨勢,從而找到并占領(lǐng)某一市場縫隙。否則,你根本無法與其他企業(yè)或產(chǎn)品在競爭中抗衡。
人品來擔(dān)保,只有這樣,別人才愿意并敢于與你合作。人們首先相信你這個人,從而也相信你的事業(yè)和產(chǎn)品。吃苦耐勞精神:白手起家的創(chuàng)業(yè)者要面對殘酷的市場競爭。與財大氣粗的競爭對手相比。白手起家者找不出什么競爭優(yōu)勢,只能靠自己的吃苦耐勞精神,付出比競爭對手更多的努力和辛勞。
多做一些工作,多奉獻(xiàn)一些愛心,去感動你的客戶,這才是最有力的競爭。白手起家的創(chuàng)業(yè)者一般都要事必躬親、親力親為,所以你在創(chuàng)業(yè)之前就要作好充分的心理準(zhǔn)備。
就我個人觀點,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。
才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。時間長了,打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會有越來越大的差別。打工時間長的朋友時不時覺得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業(yè)的危險,心靈變得越來越敏感和脆弱。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個人也沒有了銳氣和精神,只好安慰自己知足長樂,淡漠名利。但是生活變得越來越平庸。
基本上一片坦途。錢也越賺越多,財富積累越來越多,自身的價值也能得到最大的體現(xiàn)。相反,打工生涯持續(xù)下來,近幾年確實平安無事,可是你其實在不斷的貶值和縮水,而不是越來越強(qiáng)健。
打工的時間越長,你會越來越心虛,越來越膽怯,10幾年后,稍有不慎,就可能被炒掉魷魚,失業(yè)下崗,你看看那個風(fēng)險大呢? 理念決定了你如何選擇,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來的人生過程和結(jié)果。
一個大學(xué)生單位工作幾年后,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢,更是無法學(xué)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗與技能。打工生涯學(xué)到的東西對創(chuàng)業(yè)基本上是沒有用的,因為兩者的角度不同,思考方式不同,得到的經(jīng)驗體會也不同,只能這么說,打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了。
我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及
學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的`學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
創(chuàng)事業(yè)的熬頭天起,天天要面臨的是堅苦和失敗,而不是成功。我最堅苦的時候還缺席,但有一天一定會到。堅苦是不能躲避的,不能讓別人替自己去抗的。任何堅苦都必須自己去面臨。創(chuàng)事業(yè)就是面臨堅苦。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇三
創(chuàng)業(yè)是當(dāng)下年輕人追求夢想和實現(xiàn)人生價值的一種方式。然而,成功創(chuàng)業(yè)并不容易,需要有良好的創(chuàng)業(yè)學(xué)知識和實踐經(jīng)驗。在我學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)的過程中,我積累了不少心得體會。本文從了解市場、培養(yǎng)團(tuán)隊、處理風(fēng)險、創(chuàng)新思維和堅持不懈這五個方面分析了我的心得體會。
首先,了解市場是創(chuàng)業(yè)者獲取成功的第一步。在創(chuàng)業(yè)之前,我們應(yīng)該仔細(xì)研究目標(biāo)市場,了解目標(biāo)市場的需求和競爭情況。通過市場調(diào)研,我們可以確定是否有足夠的機(jī)會和潛在利潤來支撐我們的創(chuàng)業(yè)計劃。同時,了解市場還能幫助創(chuàng)業(yè)者制定合適的營銷策略,樹立正確的市場定位,并在目標(biāo)市場中找到自己的競爭優(yōu)勢。
其次,培養(yǎng)團(tuán)隊是創(chuàng)業(yè)過程中的關(guān)鍵因素。團(tuán)隊是創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)目標(biāo)的重要支持力量,而一個優(yōu)秀的團(tuán)隊則能為創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持。因此,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該構(gòu)建一支能夠共同合作的團(tuán)隊,每個成員都應(yīng)具備專業(yè)知識和一定的創(chuàng)新能力。團(tuán)隊成員之間應(yīng)保持良好的溝通和協(xié)作,共同解決問題并實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo),這樣才能提高創(chuàng)業(yè)的成功率和效率。
處理風(fēng)險是創(chuàng)業(yè)者不可避免的任務(wù)之一。創(chuàng)業(yè)過程中會面臨各種風(fēng)險,包括市場風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、競爭風(fēng)險等。創(chuàng)業(yè)者需要具備良好的風(fēng)險意識,并制定科學(xué)的風(fēng)險管理策略來應(yīng)對風(fēng)險。在處理風(fēng)險時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行風(fēng)險評估和預(yù)測,并制定相應(yīng)的計劃和措施來減少或規(guī)避風(fēng)險。同時,創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)具備適應(yīng)不確定環(huán)境和應(yīng)對危機(jī)的能力,以保證創(chuàng)業(yè)過程的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)新思維是創(chuàng)業(yè)過程中的一項重要能力。在市場競爭激烈的環(huán)境中,創(chuàng)新是取得競爭優(yōu)勢的重要手段。創(chuàng)業(yè)者要具備敏銳的市場洞察力和創(chuàng)新思維能力,時刻關(guān)注市場的變化,并及時采取相應(yīng)的創(chuàng)新策略。創(chuàng)新不僅包括產(chǎn)品創(chuàng)新,還包括商業(yè)模式創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等。通過創(chuàng)新思維,創(chuàng)業(yè)者能夠不斷提高產(chǎn)品或服務(wù)的附加值,滿足不同消費者的需求,并在市場中獲得更大的份額。
最后,堅持不懈是取得成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到各種困難和挫折,創(chuàng)業(yè)者需要具備堅持不懈的毅力和決心。成功往往不是一蹴而就的,需要經(jīng)過長期的努力和付出。創(chuàng)業(yè)者在面對困難時,應(yīng)保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn),并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。只有堅持不懈,勇往直前,才能最終取得成功。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)一年來,我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。通過了解市場、培養(yǎng)團(tuán)隊、處理風(fēng)險、創(chuàng)新思維和堅持不懈這五方面,我逐漸形成了自己的創(chuàng)業(yè)理念和方法。我相信只要不斷學(xué)習(xí)和實踐,相信自己的能力和潛力,堅持追求夢想,就能在創(chuàng)業(yè)的道路上實現(xiàn)自己的人生價值。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇四
萬不得已不要創(chuàng)業(yè)。
如果想創(chuàng)業(yè)想好下面幾個方面。
1.是否有資源,這決定你是不是能在前期活下來。
2.市場是否有需求,這決定你盤子有多大。如果創(chuàng)業(yè)初期就需要去教育市場和用戶,需要投入的東西太多。
3.是否有錢,能不能熬過去最開始的積累階段,也就是積累用戶,口碑,市場的階段。如果這東西一直不賺錢,你能不能養(yǎng)活自己和團(tuán)隊。
4.定位,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)需要做的事情,說白就不會是大而廣的事情,是需要你去做小而精的東西,因為這個市場太細(xì)分,你足夠?qū)W?,就有特色,而且小市場受到的巨頭壓力會相對于小一點。
5.團(tuán)隊,一個人做不了太多事情,精力有限,所以你的團(tuán)隊必須打造起來,有一個靠譜的團(tuán)隊,即使創(chuàng)業(yè)失敗,也可以帶著團(tuán)隊去其他公司。
然后我覺得創(chuàng)業(yè)要有幾個要素;
1、創(chuàng)業(yè)的資本。
2、行業(yè)的選擇。
有理想、有抱負(fù)、能堅持,這一切都是一個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會頭”來彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯了,你做得越對死得越快。又能力有肯吃苦的人,這個世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對待事物的眼光,能否從萬事萬物中發(fā)現(xiàn)商機(jī)。
3、競爭運營。
在確定方向之后,一旦進(jìn)入了行業(yè)也就意味著競爭的開始,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度、團(tuán)隊以及良好的盈利模式。大勢好未必你好,大勢不好未必你不好。同時,在面臨劇烈的競爭中,碰到一個強(qiáng)大的對手,不是挑戰(zhàn),而是去彌補(bǔ)它。小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細(xì)節(jié)的東西。所有的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多花點時間,去學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的。80年代的人要跟未來競爭。
1)競爭更多是為了提升自我。
2)競爭者和合作伙伴是相互的。
在競爭中,把敵人置于死地的方式是不可取的,商場不同于戰(zhàn)場,戰(zhàn)場敵人死了,你會繼續(xù)活下去,但是商場上,敵人死了,你也未必能活下去。創(chuàng)業(yè)的時候想要成功是不容易的,創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的基本條件,這樣在創(chuàng)業(yè)的時候才能不斷提升自我。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇五
創(chuàng)業(yè),對于許多大學(xué)生來講,并不陌生,但也不親近??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。
同時,創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時間后等待時機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。
基于此,我校產(chǎn)業(yè)辦于今年嘗試舉辦了第一期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班,旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對外競爭力。
作為學(xué)員之一,我感覺非常幸運,特別是對于我們這種技術(shù)型的團(tuán)隊。我們團(tuán)隊之前主要由兩名電信學(xué)院和一名機(jī)械學(xué)院的同學(xué)組成,由于之前曾經(jīng)一起承攬過不少項目,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)。但同時,團(tuán)隊的弱勢也比較明顯,主要體現(xiàn)在管理、財務(wù)和法律知識的不足上。
在與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學(xué)長交流過之后,我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。對于許多理工科學(xué)生而言,做出樣品、寫好論文再去申請專利后,研發(fā)任務(wù)可以說是結(jié)束了。而對于商業(yè)行為來說,研發(fā)只是其中一部分。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。
認(rèn)識到這些問題之后,我們通過自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的`知識,但知識畢竟停留于書面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營好一個企業(yè)。
正在此時,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如)中送炭,解答了我們的很多困惑。為期四天的課程之中,我們有機(jī)會與來自財務(wù)、法律、管理的專家和企業(yè)家交流。
我們知道了很多在實踐中應(yīng)該重點注意的問題,還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外,課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué),課余時間里能與他們互相認(rèn)識和交流想法,也讓我獲益良多。
我們也能像學(xué)長那樣,向渴望走向創(chuàng)業(yè)道路的學(xué)弟學(xué)妹們傳授經(jīng)驗,幫助他們走向成功。(電信學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生程龍)。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇六
在沒有讀趙延忱老師的《民富論》之前,我一直覺得創(chuàng)業(yè)是個神圣的詞,創(chuàng)業(yè)靠的創(chuàng)業(yè)者的智慧和財力,根本沒有任何規(guī)律可言。聽了趙老師的創(chuàng)業(yè)學(xué)課程之后我才明白,原來創(chuàng)業(yè)可以作為一門學(xué)科,而且創(chuàng)業(yè)還有規(guī)律。趙老師對于創(chuàng)業(yè)規(guī)律的揭示可謂是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的指路明燈!
一、心得體會
趙老師的《民富論》告訴我們,創(chuàng)業(yè)同任何事物一樣,其規(guī)律是一個實實在在的獨立存在,真真切切的特殊存在。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律包括以下3個方面:
(1)創(chuàng)業(yè)基本問題:“魂”與“根”
“魂”即創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)特殊規(guī)律的理解和運用;表現(xiàn)在創(chuàng)造與整合資源,駕馭資本要素的能力;落實到對具體項目的理解、通透和把握”。通俗表示為創(chuàng)業(yè)者的“本事”。
“根”即創(chuàng)業(yè)項目的“生命基質(zhì)”。生命基因的有無決定著這個項目能否生存,其次是這個基因的質(zhì)量決定它能長多大。它是創(chuàng)業(yè)項目生存的權(quán)利,活下去的條件、站住腳的基石,故稱資本之根。
(2)創(chuàng)業(yè)基本過程:項目—模擬—運轉(zhuǎn)
創(chuàng)造企業(yè)是以項目選擇為起點,以企業(yè)誕生即運轉(zhuǎn)實現(xiàn)為終點的過程。創(chuàng)業(yè)過程是具有生物屬性的自然生成過程,是先后承接,環(huán)環(huán)相扣的鏈條。這個過程呈現(xiàn)出的階段,是由突出的特征而可以相互區(qū)別的三個階段。
(3)創(chuàng)業(yè)基本矛盾:能力與實踐
簡言之,創(chuàng)業(yè)者初期存在能力和資金的矛盾這些矛盾只有通過實踐才能得到解決。
創(chuàng)業(yè)者要想創(chuàng)業(yè),必須了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本規(guī)律。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律對解決創(chuàng)業(yè)過程中的實際問題具有重要作用。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律告訴我們?nèi)绾握_認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程中的“資金”、“項目”、“起步”等基本問題,以及如何運用創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律去解決這些問題。
趙老師對于創(chuàng)業(yè)基本規(guī)律的講述使我深受啟發(fā)。我認(rèn)為,一個創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前必須考慮一下下面幾個問題:
(1)創(chuàng)業(yè)者是否有創(chuàng)業(yè)“魂”。即創(chuàng)業(yè)者能否對創(chuàng)業(yè)的特殊規(guī)律進(jìn)行理解和運用。表現(xiàn)在創(chuàng)造與整合資源,駕馭資本要素的能力。具體落實到對具體項目的理解、通透和把握”上。
(2)創(chuàng)業(yè)是否有好的項目,項目是否有生命基因,生命基因的有無決定了項目能否存活,生命基因的質(zhì)量決定了它能長多大。
(3)所謂實踐是檢驗真理的唯一。一個項目是否具有生命價值,創(chuàng)業(yè)者是否有創(chuàng)業(yè)的本事,只有通過實際歷練才能知道。因此,創(chuàng)業(yè)者不能一直處于“思考”的階段,必須從小一點一滴的做起來,做的過程是個不斷遇到問題不斷解決問題的過程,在“遇到問題-解決問題-遇到問題”這個循環(huán)往復(fù)的過程中,企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者才能不斷成長。
(4)創(chuàng)業(yè)本身也是一種風(fēng)險投資,投資可能獲得很大的收益,也可能血本無歸。因此,創(chuàng)業(yè)者必須有足夠強(qiáng)的心理素質(zhì),要有創(chuàng)業(yè)失敗的心理準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是“創(chuàng)業(yè)者能力的自我再造?!白晕以僭臁薄焙帽仁翘M(jìn)了“八卦爐”,煉上七七四十九天才有火眼金睛。好比是掉進(jìn)了“球磨機(jī)”,經(jīng)過了粉身碎骨的研磨后再重新成型。這時候的創(chuàng)業(yè)者:是懂得了新企業(yè)發(fā)生的真實,通透了項目運作的環(huán)節(jié),知道了走向成活的步驟,學(xué)會了創(chuàng)造商業(yè)模式的——企業(yè)家。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇七
創(chuàng)業(yè)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科,它關(guān)乎著一個人的未來發(fā)展。在現(xiàn)代社會中,改革開放的浪潮下,創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力已經(jīng)成為了求職市場中不可或缺的優(yōu)勢。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維以及解決問題的能力,為將來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段:創(chuàng)業(yè)學(xué)的實踐性質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)學(xué)是一門注重實踐的學(xué)科,理論知識只有在實踐中才能得到真正的應(yīng)用。創(chuàng)業(yè)學(xué)的課程設(shè)置通常包括創(chuàng)業(yè)計劃的制定、市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)新、財務(wù)管理等方面的內(nèi)容。通過這些實踐活動,我們可以學(xué)到如何將創(chuàng)意變成產(chǎn)品,如何了解市場的需求,如何把握商機(jī),以及如何運用財務(wù)知識進(jìn)行可行性分析等。
第三段:創(chuàng)業(yè)學(xué)對于個人素質(zhì)的要求。
創(chuàng)業(yè)學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神。從創(chuàng)業(yè)角度看,一個有創(chuàng)新精神的人通常能夠以新穎的思維方式解決問題,找到更好的商機(jī);一個懂得團(tuán)隊合作的人,能夠更好地與他人合作,互相支持,推動項目的發(fā)展。因此,創(chuàng)業(yè)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了創(chuàng)業(yè),更是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊意識,提升我們的綜合素質(zhì)。
第四段:創(chuàng)業(yè)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)需要我們注重方法和技巧。首先,我們應(yīng)該將理論知識與實踐相結(jié)合,通過實踐來鞏固并應(yīng)用所學(xué)的知識。其次,我們要善于觀察,關(guān)注身邊的事物,留意市場的變化。創(chuàng)業(yè)學(xué)注重發(fā)現(xiàn)商機(jī),只有具備敏銳的洞察力,才能及時抓住商機(jī)。同時,我們還應(yīng)該鍛煉自己的團(tuán)隊合作能力,與他人共同解決問題,取得更好的結(jié)果。
第五段:創(chuàng)業(yè)學(xué)對于未來職業(yè)發(fā)展的意義。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)能為個人的未來職業(yè)發(fā)展提供有力的支持?,F(xiàn)如今,越來越多的企業(yè)重視創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神,他們需要具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的人才。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué),我們可以在職場上更好地適應(yīng)變化,不斷創(chuàng)新,為公司創(chuàng)造價值。同時,創(chuàng)業(yè)學(xué)也可以為我們提供當(dāng)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,發(fā)展自己的事業(yè),實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié):
創(chuàng)業(yè)學(xué)的學(xué)習(xí)對于個人的發(fā)展有非常大的影響。它不僅培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,還促進(jìn)了我們的團(tuán)隊合作精神,提升了個人的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)需要我們注重實踐,善于觀察,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力,掌握創(chuàng)業(yè)學(xué)的方法和技巧。總之,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)對于個人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,它能為我們的未來創(chuàng)造更多的機(jī)會和可能性。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇八
在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細(xì)節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展
5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭
6.苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展
針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會并學(xué)會放棄機(jī)會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時,也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。
第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵他人的能力。一個可以調(diào)動團(tuán)隊潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊每個人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊才有生命力和活力。
第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時要有能力制定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。
第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。
第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機(jī)。
第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會成為未來的佼佼者。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇九
大凡創(chuàng)業(yè)成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素質(zhì)而取得成功的。廣泛的社會關(guān)系:白手起家的創(chuàng)業(yè)者因為自己沒有資金實力,他們很難請到或請得起高水平的人才,也沒有太多的錢用于廣告或市場推廣。所以創(chuàng)業(yè)之初的生意來源很大部分是靠社會關(guān)系,有了廣泛的社會關(guān)系,你的產(chǎn)品或服務(wù)就有了一個好的銷售渠道。
它可以讓你快速而有效地完成最初的貨幣回籠和資金積累,從而為你下一步的做強(qiáng)做大打好基礎(chǔ)。即便是沒有什么社會關(guān)系而白手起家創(chuàng)業(yè)的人,在創(chuàng)業(yè)時,第一件要做的事就是去建立廣泛的社會關(guān)系。有了廣泛的社會關(guān)系,就會有更多的人愿意幫助你。有預(yù)見性:對于白手起家的創(chuàng)業(yè)者來說,要想成功就要尋求一個好的項目或者產(chǎn)品。 通常白手起家的創(chuàng)業(yè)者在選擇產(chǎn)品或項目時,一般要考慮以下三點:一是該產(chǎn)品或項目要順應(yīng)社會發(fā)展的潮流;二是該產(chǎn)品或項目要與眾不同;三是在推廣該產(chǎn)品或項目時,不需要或只需要很少的市場啟動資金。這就要求創(chuàng)業(yè)者要有一定的預(yù)見能力,能夠把握好市場未來的發(fā)展和趨勢,從而找到并占領(lǐng)某一市場縫隙。否則,你根本無法與其他企業(yè)或產(chǎn)品在競爭中抗衡。
人品來擔(dān)保,只有這樣,別人才愿意并敢于與你合作。人們首先相信你這個人,從而也相信你的事業(yè)和產(chǎn)品。吃苦耐勞精神:白手起家的創(chuàng)業(yè)者要面對殘酷的市場競爭。與財大氣粗的競爭對手相比。白手起家者找不出什么競爭優(yōu)勢,只能靠自己的吃苦耐勞精神,付出比競爭對手更多的努力和辛勞。
多做一些工作,多奉獻(xiàn)一些愛心,去感動你的客戶,這才是最有力的競爭。白手起家的創(chuàng)業(yè)者一般都要事必躬親、親力親為,所以你在創(chuàng)業(yè)之前就要作好充分的心理準(zhǔn)備。
就我個人觀點,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。
才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。時間長了,打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會有越來越大的差別。打工時間長的朋友時不時覺得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業(yè)的危險,心靈變得越來越敏感和脆弱。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個人也沒有了銳氣和精神,只好安慰自己知足長樂,淡漠名利。但是生活變得越來越平庸。
基本上一片坦途。錢也越賺越多,財富積累越來越多,自身的價值也能得到最大的體現(xiàn)。相反,打工生涯持續(xù)下來,近幾年確實平安無事,可是你其實在不斷的貶值和縮水,而不是越來越強(qiáng)健。
打工的時間越長,你會越來越心虛,越來越膽怯,10幾年后,稍有不慎,就可能被炒掉魷魚,失業(yè)下崗,你看看那個風(fēng)險大呢? 理念決定了你如何選擇,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來的人生過程和結(jié)果。
一個大學(xué)生單位工作幾年后,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢,更是無法學(xué)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗與技能。打工生涯學(xué)到的東西對創(chuàng)業(yè)基本上是沒有用的,因為兩者的角度不同,思考方式不同,得到的經(jīng)驗體會也不同,只能這么說,打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了。
我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及
學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞。@才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
創(chuàng)事業(yè)的熬頭天起,天天要面臨的是堅苦和失敗,而不是成功。我最堅苦的時候還缺席,但有一天一定會到。堅苦是不能躲避的,不能讓別人替自己去抗的。任何堅苦都必須自己去面臨。創(chuàng)事業(yè)就是面臨堅苦。
挫折、失敗是任何人必須上的一課。 人創(chuàng)事業(yè)的歷程是疾苦的,你要不斷的降服一個又一個的堅苦。 天天要思考自己未來的十年、二十年要面臨什么,你碰到的倒霉的事情,在這幾十年遇到的堅苦中,只會是小小的一部分。每次打擊,只要抗過來,你就會變患上更加堅強(qiáng)!
希望越大 失望就越大..所以我總是想明天肯定會很倒霉.那么明天打擊來了,我就不會害怕。除了幢幢打擊我 還能如何? 來吧 我能抗過住。所以每一次重大的挫折,我都告訴自己,度過這個挫折以后,我的功力就會增加一番。
我相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會的。最后,我們還是堅決相信一點兒,這世界上只要有夢想,不管是這樣,還是那樣子,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對于大部分是死在明天晚上,看不到后天的太陽. 所以不要放棄今天。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識中較為普及的詞匯了?!洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》讓我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。
我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)??吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。
我們的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的`可能性。
在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。
就我個人觀點,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會給任何人實習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。 我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,但是正如講師說的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),找準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機(jī)在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。 但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,作為大學(xué)生往往急于求成,缺乏市場意識和商業(yè)管理經(jīng)驗,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準(zhǔn)備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。 就我個人觀點,我也是大學(xué)生,提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是需建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹的飛翔練習(xí),只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味這失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗,在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,相信越來越多的大學(xué)生走向了成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,不在復(fù)雜多變的社會和創(chuàng)業(yè)形勢面前望而卻步。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應(yīng)社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認(rèn)為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認(rèn)為自己沒有能力去承擔(dān)任何工作。正確評估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。讓我們在新時代的蔚藍(lán)天空下上演最好的自己。 當(dāng)然,時代是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的,我們都知道《誰懂了我的奶酪》這個寓言故事,它告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這也時刻提醒著我們大學(xué)生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力這也才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗,都將是你人生的財富。 大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機(jī)會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實 踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇 體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
或者合伙創(chuàng)業(yè)的道路,但是縱觀整個創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個結(jié)論:創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。
俗話說;“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育制度的不斷完善,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增加,面對如此巨大的就業(yè)壓力,國家積極拓寬就業(yè)領(lǐng)域,同時也鼓勵一部分人選擇創(chuàng)業(yè),因此,在中國的創(chuàng)業(yè)排行榜上不斷涌現(xiàn)出許多創(chuàng)業(yè)的佼佼者。
雖然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是通過課余時間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事,也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅實的基礎(chǔ)。用一個貼切的比喻來說,創(chuàng)業(yè)如同建造房屋,地基不穩(wěn),就難以長期立足。對于大學(xué)生來說,選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時沖動,而應(yīng)該慎重考慮,充分的了解市場,把握未來的市場發(fā)展趨勢,做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。
其次,要有敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,正如馬云所說:“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對的就是困難和災(zāi)難”, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗不足,如果是自主創(chuàng)業(yè),那么個人承擔(dān)的風(fēng)險將是不可估量的,這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識或者選擇合伙創(chuàng)業(yè),以此來降低成本,降低投資的風(fēng)險。
再次,創(chuàng)業(yè)需要有堅定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國創(chuàng)業(yè)征途上,有的人敢于正視暫時的失敗,積極進(jìn)取;有的人貪婪于一時的成功而沾沾自喜,不思進(jìn)取。對于剛踏入社會的大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅定,因此,一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該樹立堅定的信念。 最后,創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該以市場為導(dǎo)向,樹立強(qiáng)烈的競爭意識和品牌觀念,敢于創(chuàng)新,不人云亦云,唯書唯上,堅持獨立思考,說自己的話,走自己的路;不喜歡一般化,追求新穎、獨特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板,靈活地應(yīng)用已有知識和能力解決問題,這樣才能在激烈的市場競爭中獲取更大的發(fā)展空間。
總之,創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷,如果想要取得成功,在創(chuàng)業(yè)初期,不僅要做好充分的準(zhǔn)備,還要選對創(chuàng)業(yè)的方向;在創(chuàng)業(yè)過程中,還應(yīng)該樹立堅定的信念,樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識;在創(chuàng)業(yè)有一定成就時,也不應(yīng)該沾沾自喜,而應(yīng)該積極進(jìn)取,尋求更大的發(fā)展空間,創(chuàng)造更大的價值。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十
真的是有時候都不太知道這個問題怎么回答。因為如果你很努力的按照正確的經(jīng)驗去做的話,兩年時間,你的月收入應(yīng)該在上5000~10000,甚至更多。但是如果你沒有努力做呢?或者你做了,沒有按照正確的經(jīng)驗做呢.....呵呵(所以說鞋只有穿在自己腳上才知道舒不舒服)。
但是,很可惜的是,很多朋友說:那算了,這個社會以結(jié)果來定英雄......他們根本不給自己沉下心來了解的機(jī)會。可是,他們不知道的一件事是,你一定會成功的,而他們自己呢?有時候也在想,可能是他們的機(jī)緣還沒有到吧!有時候又在想,就算哪怕你今天收入很多了,他們也不一定做.....其實這之間最關(guān)鍵的是,這個社會流淌著一種浮躁的氣息,讓很多朋友以至雙眼模糊,分不清機(jī)會和陷阱,實屬悲哀啊!
在安利兩年的時間,花了不少錢,這些錢基本上是自己生活用了,只有一小部分是學(xué)習(xí)用了.....但是很多朋友說:沒賺多少錢,還花了不少錢,這個生意算了,這小子腦袋一定有問題.....呵呵,可是我想問問不做安利吃不吃飯啊,打不打電話啊.......他們還在用打工的思維在衡量一個老板的生意,所以說,很多人窮也是應(yīng)該的........
快兩年的時間,在安利里面真的收獲到很多東西,特別是個人的成長,這種成長是一種無中生有,落地生根的能力......這種能力我相信不管做什么,都可以讓我去成功!而這兩年時間也遇見很多問題,而最大的問題是“與自己戰(zhàn)斗”的問題,因為身上有很多不成功的因素,所以有一句話講的很好“成功不是我們少了一些東西不能成功,而是我們身上多了一些東西導(dǎo)致我們不能成功”
所以說朋友看見我還沒有很大的成功,一定是我自己修煉的還不足以讓我有大的成功(一個人的底蘊決定了事業(yè)的高度)。
快兩個月什么都沒有做了,但是安利公司還每個月往卡上打錢,真的是很感動。
以前是拿爸爸的身份證辦了一個加入,希望透過自己的努力讓他們享受晚年。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的決定,也是一種充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。在這個數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,許多年輕人都夢想著成為一名創(chuàng)業(yè)者,追尋自己的夢想。在我學(xué)習(xí)和實踐創(chuàng)業(yè)過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,希望能與大家分享,以作為學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的參考。本文將依次討論勇氣與決心、市場調(diào)查、團(tuán)隊合作、靈活應(yīng)變和長期規(guī)劃這五個方面。
首先是勇氣與決心。創(chuàng)業(yè)是一個需要勇氣面對未知風(fēng)險的決策過程。正如科學(xué)家杰克遜·布朗所說:“不要讓恐懼成為你擴(kuò)展領(lǐng)域的障礙?!背晒Φ膭?chuàng)業(yè)者要有足夠的勇氣去面對挑戰(zhàn),即使決策可能會帶來失敗。只有不斷嘗試,才能真正獲得成功。作為一名創(chuàng)業(yè)者,我發(fā)現(xiàn)最重要的是保持對自己的信心和決心,迎難而上,堅持不懈。
其次是市場調(diào)查。在創(chuàng)業(yè)的早期階段,了解市場是至關(guān)重要的。僅僅依靠對個人興趣和經(jīng)驗的評估是不夠的。我們需要進(jìn)行充分的市場調(diào)查,了解潛在顧客和競爭對手的需求和行為。通過深入研究目標(biāo)市場和產(chǎn)品定位,我們可以更好地了解市場的需求和機(jī)遇。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行市場調(diào)研是至關(guān)重要的,因為只有通過了解市場需求,我們才能準(zhǔn)確把握商機(jī)。
第三是團(tuán)隊合作。成功的創(chuàng)業(yè)不僅僅是個人的努力,更需要良好的團(tuán)隊合作。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我對團(tuán)隊成員選擇和溝通的重要性有了更深刻的理解。團(tuán)隊中具備不同技能、經(jīng)驗和專業(yè)知識的人員相互補(bǔ)充,形成更強(qiáng)大的合力。同時,團(tuán)隊成員之間的良好溝通和合作也是成功創(chuàng)業(yè)的重要因素之一。在我身邊不少成功的創(chuàng)業(yè)者都強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性,這不僅可以提高效率,更可以共同面對挑戰(zhàn)和困難。
第四是靈活應(yīng)變。創(chuàng)業(yè)是一個變化多端的過程,創(chuàng)業(yè)者必須時刻準(zhǔn)備面對各種意外情況。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我嘗試了很多不同的方法和策略,有些成功,有些失敗。然而,我從每一次失敗中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。靈活應(yīng)變能力是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的重要特質(zhì)之一,它使我們能夠在不斷變化的環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢,并能快速調(diào)整策略以適應(yīng)市場需求。
最后是長期規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)雖然充滿挑戰(zhàn),但也是一種長久的投資和努力。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我堅信長期規(guī)劃是成功的關(guān)鍵。我們需要設(shè)定目標(biāo),并制定一系列行動計劃來實現(xiàn)這些目標(biāo)。同時,我們也要不斷調(diào)整和完善計劃,保證它們與市場需求保持一致。一個明確的長期規(guī)劃能夠讓我們始終保持目標(biāo)的清晰,并在困難時給我們以動力和方向。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)是一次挑戰(zhàn),也是一次成長的過程。勇氣與決心、市場調(diào)查、團(tuán)隊合作、靈活應(yīng)變和長期規(guī)劃是我在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)過程中得到的寶貴經(jīng)驗。希望這些體會能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或即將踏上創(chuàng)業(yè)旅程的人們有所幫助。在面對困難時,記住勇敢前行,并不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),創(chuàng)業(yè)夢想必將實現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
在分享會開始之前,就已經(jīng)很激動。能有這個機(jī)會聽聽創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實際經(jīng)驗,讓我們對自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認(rèn)識。
xx有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的工作經(jīng)歷,分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折,她是如何的選擇,在路途中自己的迷茫,自己如何克服,自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。
九年工作經(jīng)驗的張義講述自己,求職過程的碰壁,對自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗的傳送,自己碰到過的機(jī)會及幫助過她的人。
開始時,讓我們每位成員講講自己對創(chuàng)業(yè)的了解,對創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗,兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機(jī)遇、性格、實踐、我們對社會的陌生,這幾點是我從兩位分享中能總結(jié)出來的。
我理清了這幾點:調(diào)查、時間段、政策環(huán)境、適應(yīng)時代趨勢、社會市場需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù),要有勇氣去突破一些領(lǐng)域,找出社會所需的行業(yè),在圈出一個大范圍,在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競爭力等。
聽了這次大佬的分享會,也使我受益匪淺,也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。
對于機(jī)遇、性格、實踐、平臺(我有這樣的看法):
1、我想"機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人",這句話是沒錯的,平時多了解了解一些相關(guān)知識。對所以你能涉及到的,都提前做好準(zhǔn)備總是沒錯的。把握機(jī)遇的重要性,就像有一部電影中所說的"無法掌握自己體重的人,怎么掌握自己的人生。"所以機(jī)遇也是需要自己掌握。
2、性格的話,因為在人與人初步見面中,會是首當(dāng)其沖的,給對方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和,好相處的。可能會沒有那們多的接觸的話,第一映像就很重要。在以后,我也覺得我也應(yīng)該不那么拘束,盡量放開自己。可能機(jī)會也會這么被爭取而來。
3、在對大環(huán)境的分析把握中,也要不斷從實踐中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一,以數(shù)據(jù)說話。所有的都應(yīng)落實到實踐上,俗話說:“實踐出真知"。
4、對于平臺,我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜耍@是我覺得首先浮現(xiàn)的想法。我對于平臺有這樣的理解,可以是你的學(xué)歷,你的大學(xué),你的人際交往圈。
在此次分享會中,讓我對創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后,我也要帶著這次經(jīng)驗去思考,去分析。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
在這一年多的時間里,有爭執(zhí),有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收獲!平時的課堂學(xué)習(xí),老師都會給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點,同時又通過課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。因此,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實踐去論證自己的猜測。整個過程中我認(rèn)識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對科研負(fù)責(zé),對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。
通過這次項目,不僅在學(xué)習(xí)實踐方面收獲頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項目的設(shè)計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細(xì)心,也彌補(bǔ)了我們這方面的不足。與此同時,它也讓我們感受到創(chuàng)新實踐的樂趣,提高了擴(kuò)展思維能力增強(qiáng)了合作意識,在實踐方面也有很大的提升,更重要的是結(jié)識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動,充實我們的大學(xué)生活。
真誠的感謝課題的指導(dǎo)老師,帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗,還有他對項目敏銳的洞察力,他的每一次檢查都能及時地給我們反饋信息,并告訴我們要如何使得我們的項目進(jìn)行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題,無論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著簡化項目的思想,將問題逐步分解,最終制定詳細(xì)的計劃而確定我們的開發(fā)。而讓這一次創(chuàng)新項目不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新,讓我們在做項目的同時,不斷積累和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀技術(shù)和創(chuàng)新,并不斷找尋我們的亮點,我們一直在努力用我們有限地技術(shù)力量使得我們的項目與眾不同。而在這個過程中,老師一直強(qiáng)調(diào)每一組都可以成功,并給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。
這次創(chuàng)新項目給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲在忙碌中充實了自己,學(xué)到了很多東西,并堅持認(rèn)真細(xì)致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機(jī)會,感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如xx市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅強(qiáng)的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的'有計劃的去辦去實施。
大學(xué)時我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十五
最近,我參加了一期關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)課程,從中收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的理念和技巧,也與其他創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了深入的交流和探討。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的心得體會。
首先,創(chuàng)業(yè)需要一顆勇敢的心。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要有足夠的勇氣去面對和克服。在培訓(xùn)中,我們了解到了很多成功創(chuàng)業(yè)者的故事,他們曾經(jīng)在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到了無數(shù)的失敗和挫折,但他們從未放棄,始終保持著勇氣和堅持。這讓我明白,只有敢于冒險、敢于挑戰(zhàn)自己的人,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
其次,創(chuàng)業(yè)需要扎實的專業(yè)知識。培訓(xùn)課程中的講師都是行業(yè)的專家,他們對于各個領(lǐng)域的知識都非常了解。在課程中,我們學(xué)習(xí)了市場營銷、融資、團(tuán)隊管理等方面的知識,這些知識對于創(chuàng)業(yè)者來說是非常重要的。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我們可以更好地掌握專業(yè)知識,提高自己的能力。同時,我也明白了創(chuàng)業(yè)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識,才能跟上市場的變化和需求的變化。
第三,創(chuàng)業(yè)需要一個好的團(tuán)隊。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了很多的小組討論和分組項目,這讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊的重要性。一個好的團(tuán)隊可以集思廣益,凝聚力量,共同面對挑戰(zhàn)。當(dāng)一個團(tuán)隊成員碰到問題的時候,可以得到其他團(tuán)隊成員的幫助和支持,這樣才能更好地解決問題。而且,在創(chuàng)業(yè)的過程中,一個好的團(tuán)隊可以相互激勵,共同進(jìn)步。我相信,只有通過團(tuán)隊協(xié)作,我們才能更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
第四,創(chuàng)業(yè)需要不斷地嘗試和創(chuàng)新。培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多創(chuàng)新思維的方法和技巧,比如頭腦風(fēng)暴、逆向思維等。創(chuàng)業(yè)就是要不斷地嘗試新的方法和創(chuàng)新的理念,以求在競爭激烈的市場中脫穎而出。只有不斷地進(jìn)行試錯和改進(jìn),才能找到適合自己創(chuàng)業(yè)項目的路徑。在創(chuàng)新的過程中,我們需要保持對市場的敏感,不斷發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)遇,并靈活地調(diào)整自己的策略和目標(biāo)。
最后,創(chuàng)業(yè)需要有一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定切實可行的目標(biāo)和制定一份詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。一個明確的目標(biāo)可以幫助我們明確自己的方向和努力的方向,規(guī)劃可以幫助我們制定可行的步驟和方法。當(dāng)我們迷茫和困惑的時候,可以從目標(biāo)和規(guī)劃中尋找答案,找到前進(jìn)的動力。同時,目標(biāo)和規(guī)劃還可以幫助我們評價自己的進(jìn)展和調(diào)整戰(zhàn)略,以便更好地實施自己的創(chuàng)業(yè)項目。
總結(jié)來說,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn),我明白了創(chuàng)業(yè)需要有勇氣、扎實的專業(yè)知識、一個好的團(tuán)隊、不斷的嘗試和創(chuàng)新以及明確的目標(biāo)和規(guī)劃。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,不斷完善自己,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。我將用這次培訓(xùn)的收獲作為自己創(chuàng)業(yè)的動力和指導(dǎo),堅持不懈地努力,追尋自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十六
近期我有幸參加了全國高校教師網(wǎng)絡(luò)課程《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗深、獲益良多。這次培訓(xùn)的主要目的是了解和掌握培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)培訓(xùn)技巧。
培訓(xùn)原理——成人學(xué)習(xí)原理。學(xué)習(xí)是改變通過經(jīng)驗形成的行為方式的過程。成人學(xué)習(xí)有以下特點:更需要知道現(xiàn)在所學(xué)的知識有什么用處;更渴望參于控制學(xué)習(xí)過程;把豐富的經(jīng)驗與學(xué)到的新東西相結(jié)合;希望按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí);更需要對學(xué)習(xí)心得有所反饋并與人交流;學(xué)習(xí)目的更具功利性;學(xué)習(xí)方式更個性化;喜歡各種參與式培訓(xùn)方法;喜歡積極主動的學(xué)習(xí)體驗;喜歡自己決定學(xué)習(xí)地點和學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)了學(xué)生在一節(jié)課中的注意力曲線和學(xué)習(xí)金字塔。
培訓(xùn)方法——參與式培訓(xùn)方法。有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、練習(xí)、案例分析等培訓(xùn)方式。也了解了這些培訓(xùn)方式如何使用和這些方式的優(yōu)缺點。
培訓(xùn)技巧——非語言表達(dá)技巧和語言表達(dá)。非語言表達(dá)一般就是利用物體等道具來更好地說明要講授的內(nèi)容;利用姿勢、手勢、表情和目光來促使學(xué)生參與進(jìn)來。語言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,盡量吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的積極性。
通過這次的培訓(xùn),讓我很好地了解了自身的不足之處,應(yīng)該先從自身的素質(zhì)下手,學(xué)習(xí)更多的知識,有效的把控學(xué)生的注意力和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐教學(xué)中。
通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個例子,包括市場,發(fā)展趨勢,營銷策略,這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認(rèn)識和理解。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的
在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細(xì)節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
1、 必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前
景, 產(chǎn)品是不斷增值的
2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大
3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高 ,能長期發(fā)展
5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭
6.苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展
針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會并學(xué)會放棄機(jī)會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時,也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
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三、必備條件
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時要有能力制定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘-惑很多,機(jī)會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機(jī)。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會成為未來的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。
所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團(tuán)隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會帶來更多的財富。
要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會屬于我們。
在2012年11月16號到18號期間,我參加了xx-xx省高校的kab教育培訓(xùn)班,很多人會像我一樣,在開始接觸kab培訓(xùn)前對創(chuàng)業(yè)教育有認(rèn)識的誤區(qū):“創(chuàng)辦企業(yè)論”,即認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育就是教會學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)或公司;“第二年課堂論”,即認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育就是開展第二課堂的`創(chuàng)業(yè)實踐活動,包括企業(yè)計劃大賽、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)投資論壇、組織學(xué)生參觀成功企業(yè)、創(chuàng)辦科技園或創(chuàng)業(yè)園與創(chuàng)業(yè)孵化器等。
其實,kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)是培養(yǎng)“企業(yè)家型”的復(fù)合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標(biāo)的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。一是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,正確認(rèn)識企業(yè)在社會中的作用和自我雇傭;二是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營小企業(yè)所需的基本知識和技能;三是提高就業(yè)能力,使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機(jī)會的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作;四是把創(chuàng)業(yè)和自我雇傭作為理想職業(yè)選擇。企業(yè)家是具備像銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、精誠團(tuán)結(jié)、認(rèn)真踏實、嚴(yán)于律己、系統(tǒng)的知識素質(zhì)(生產(chǎn)、銷售、管理、財務(wù)和其它所必需的知識)、控制自我、把握自己、終身學(xué)習(xí)等等許多優(yōu)秀品質(zhì)的綜合型人才。通過kab的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),就是培養(yǎng)學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。
這次培訓(xùn)的主要目的是讓我們kab講師了解和掌握培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)培訓(xùn)技巧。
培訓(xùn)原理——成人學(xué)習(xí)原理。學(xué)習(xí)是改變通過經(jīng)驗形成的行為方式的過程。成人學(xué)習(xí)有以下特點:更需要知道現(xiàn)在所學(xué)的知識有什么用處;更渴望參于控制學(xué)習(xí)過程;把豐富的經(jīng)驗與學(xué)到的新東西相結(jié)合;希望按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí);更需要對學(xué)習(xí)心得有所反饋并與人交流;學(xué)習(xí)目的更具功利性;學(xué)習(xí)方式更個性化;喜歡各種參與式培訓(xùn)方法;喜歡積極主動的學(xué)習(xí)體驗;喜歡自己決定學(xué)習(xí)地點和學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)了學(xué)生在一節(jié)課中的注意力曲線和學(xué)習(xí)金字塔。
培訓(xùn)方法——參與式培訓(xùn)方法。有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、練習(xí)、案例分析等培訓(xùn)方式。也了解了這些培訓(xùn)方式如何使用和這些方式的優(yōu)缺點。
培訓(xùn)技巧——非語言表達(dá)技巧和語言表達(dá)。非語言表達(dá)一般就是利用物體等道具來更好地說明要講授的內(nèi)容;利用姿勢、手勢、表情和目光來促使學(xué)生參與進(jìn)來。語言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,盡量吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的積極性。
通過這次的培訓(xùn),讓我很好地了解了自身的不足之處,應(yīng)該先從自身的素質(zhì)下手,學(xué)習(xí)更多的知識,懂十才能教一;如何才能更好的運用各種材料道具;如何更有效的把控學(xué)生的注意力和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。
xxx-x大學(xué) xx-xx
2012年11月18號
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十七
本學(xué)期我很幸運的選擇了創(chuàng)業(yè)教育這門選修課,跟著老師的步伐,我學(xué)習(xí)到了許許多多的東西。創(chuàng)業(yè)是我們?nèi)松聵I(yè)的一次重要選擇!但這個歷程充滿著艱辛和汗水。
每節(jié)課老師都會給我們講兩個成功人士創(chuàng)業(yè)的歷程,他們付出了常人難以想象的努力,達(dá)到了前所未有的高度。
隨著科技發(fā)展,創(chuàng)業(yè)越來越難,風(fēng)險越來越大,考慮的因素也越來越多。創(chuàng)業(yè)是對一個大學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗,更是一種挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)中,大學(xué)生要學(xué)會獨立,學(xué)會思考,學(xué)會共處,要想長久的發(fā)展,到達(dá)成功的重點,就必須要用發(fā)展的眼光去看這個問題。
老師的循循善誘,讓我了解到創(chuàng)業(yè)很難!真的很難!因為它涉及的東西比較多,但是創(chuàng)業(yè)卻是大學(xué)生最好的成長路程。付出才有收獲,愛拼才會贏!拿到創(chuàng)業(yè)的項目,你必須考慮產(chǎn)品技術(shù),資金運轉(zhuǎn),商業(yè)危機(jī),項目競爭,融資風(fēng)險,還要進(jìn)一步市場調(diào)查,消費調(diào)查等等!
智勇雙全是我們創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)不僅僅只有一個人,那么誠信是創(chuàng)業(yè)的立足之本。一個團(tuán)隊沒有誠信,最終的結(jié)果只有失敗。人無信而不立誠信不僅反映了企業(yè)的實力、信用和形象又有效地降低企業(yè)的交易成本。作為創(chuàng)業(yè)者具備誠信的素質(zhì)可以帶給企業(yè)的信用與信譽也是企業(yè)的無形的財富。在創(chuàng)業(yè)過程中會遇到許多的問題,那么就需要彼此的溝通獲得解決問題的最佳方案。創(chuàng)業(yè)者在工作中不僅僅要獲得員工的支持,還要激發(fā)員工的工作積極性以達(dá)到企業(yè)的目的。好的創(chuàng)業(yè)條件和人士關(guān)系也是我們成功的關(guān)鍵,專業(yè)他唱和利刃關(guān)系更是我們企業(yè)前進(jìn)的重要命脈,更是對企業(yè)發(fā)展的錦上添花。
作為大學(xué)生,我們有著年輕的血液蓬勃的精神,對未來充滿希望和激情,這能幫助我們一路勇往直前。初出茅廬的我們有著大膽的想法,在加上我們在學(xué)校經(jīng)過強(qiáng)硬的專業(yè)培訓(xùn),將理論和事件結(jié)合起來去創(chuàng)業(yè),并且我們有良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境目前從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)各級政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件對有條件的大學(xué)生來說自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。
成功是留給有準(zhǔn)備的人,我們不做好的創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備是很難成功的,把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇也是我們很重要的!一、出乎意料的情況當(dāng)外部環(huán)境中的情形未預(yù)期到時就會發(fā)現(xiàn)機(jī)會無論事情是成功或失敗時我們都可以從中追尋機(jī)會。二、了當(dāng)創(chuàng)業(yè)者用超越傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維方法進(jìn)行思維的時候就會發(fā)現(xiàn)很多潛在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。
三、在經(jīng)營活動的各個階段都會有一系列的創(chuàng)業(yè)機(jī)會雖然不是大的躍進(jìn)但是在每一個環(huán)節(jié)上都會有機(jī)會發(fā)生。四、技術(shù)的變化和顧客的偏好的變化都會改變產(chǎn)業(yè)和市場的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的變化要求有創(chuàng)業(yè)精神來適應(yīng)這種變化從中尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會。
五、人口統(tǒng)計的變化通過改變客戶偏好以及購買力來影響行業(yè)和市場在任何一種情況下在預(yù)期和滿足人們需求方面都有創(chuàng)業(yè)機(jī)會。六、認(rèn)知的變化意味著人們對事物的態(tài)度和價值觀的變化這些也潛在著創(chuàng)業(yè)機(jī)會。七、新知識是創(chuàng)業(yè)機(jī)會的一個重要來源以知識為基礎(chǔ)的創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的好機(jī)會。
以上是我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)教育的心得體會。要想創(chuàng)業(yè)成功,就必須把握機(jī)遇,勇往直前,不屈不撓,挑戰(zhàn)自我,力創(chuàng)佳績!
通過創(chuàng)業(yè)教育課的學(xué)習(xí),我懂得了很多。越過了很多心理上的障礙,我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機(jī)會走了就不會再來。我們都不想錯過機(jī)會,但機(jī)會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責(zé)任的心去對待自己。
面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,越來越多的大學(xué)生走上了創(chuàng)業(yè)的道路,這也是一個趨勢。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們,經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對創(chuàng)業(yè)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)知!
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動,以終為始,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。
讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領(lǐng)悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。
大學(xué)生往往對未來充滿希望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋的。在當(dāng)今中國的教育體制和就業(yè)背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊合作精神和社會適應(yīng)能力,另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面要以個體素質(zhì)、自身能力、良好心態(tài)為基礎(chǔ),另一方面則需要社會建立有效的導(dǎo)向機(jī)制、激勵機(jī)制和幫扶機(jī)制。
就大學(xué)生來說,“條條大路通羅馬”。大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵還是在于大學(xué)生自己?,F(xiàn)代大學(xué)生要逐步樹立就業(yè)形式多樣化的觀念,絕不能在“一棵樹上吊死”。已有的很多成功的例子一再表明,大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題,而且還給別人提供了就業(yè)機(jī)會和就業(yè)崗位,可謂“一舉多得”。對當(dāng)代大學(xué)生來說,自我創(chuàng)業(yè)是一條光明之路、希望之路。 就高校來說,“該出手時就出手”。高校在大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)中所起的作用和所能提供的服務(wù)是多方面的,包括創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資金落實、客戶聯(lián)絡(luò)、社會溝通等,但其主要角色恐怕是提供比較規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育。上海師范大學(xué)法政學(xué)院哲學(xué)系的一項調(diào)查顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因之一就是缺乏創(chuàng)業(yè)教育。高校所開展的創(chuàng)業(yè)教育一方面是要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念,另一方面主要是就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的各種創(chuàng)業(yè)技能進(jìn)行全面培訓(xùn),并最終使大學(xué)生具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。
就政府來說,“扶上馬,送一程”。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),政府的幫扶作用不可小視。一些地方政府已經(jīng)充分認(rèn)識到這一點。比如,上海市就規(guī)定,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保以及部分稅費減免等四項優(yōu)惠政策;上海市工商部門還具體規(guī)定,凡高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的,自批準(zhǔn)經(jīng)營日起,1年內(nèi)免交登記注冊費、個體戶管理費、集貿(mào)市場管理費、經(jīng)濟(jì)合同鑒證費、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費等。應(yīng)該說,這些政策的出臺,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了一定的促進(jìn)作用,但政府幫扶的持續(xù)性需要關(guān)注。
創(chuàng)業(yè)之路是艱辛而曲折的,有很多人滿懷激情投入到浩浩蕩蕩的創(chuàng)業(yè)大軍中,然而在真正面對冷酷無情的商業(yè)競爭的時候,又有多少人能控制市場,成為真正的創(chuàng)業(yè)英雄?而對于身在校園里極缺社會經(jīng)驗的莘莘學(xué)子來說,創(chuàng)業(yè)更是難上加難。由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識;大學(xué)社團(tuán)活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。
商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,你的謙遜總能得到他們的支持。
“物競天擇,適者生存”。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,在人與環(huán)境的互動過程中,個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測與判斷,并及時調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動方案,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而不是消極被動地等待和忍耐。特別是在知識經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)時代,知識技術(shù)的不斷更新,職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換,人際關(guān)系的不斷變化,使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中,這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力,做到“與時俱進(jìn)”,無往而不勝。
總之,創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個問題將會愈加嚴(yán)重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,他可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。同時,創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,塑造輝煌人生的一種途徑,是社會進(jìn)步和發(fā)展的需要。所以,我們大學(xué)生應(yīng)切實行動起來,知道那個加入到自主創(chuàng)業(yè)的社會洪流中去。
以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的教育,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。
為了提高試驗效率、保證每個學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。老師把整個班級分為個個小組進(jìn)行實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)教育很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對學(xué)生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識、做下一部計劃、講究團(tuán)隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細(xì)致明確、各個負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識,以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功! 大學(xué)生要形成正確的創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)意識直接關(guān)系到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),以及創(chuàng)業(yè)活動能否得到家庭的認(rèn)同現(xiàn)今,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性非常高,但是對于創(chuàng)業(yè)具體內(nèi)涵卻不是十分明晰。作為掌握一定科學(xué)知識和能力的大學(xué)生,一般都具有創(chuàng)新、創(chuàng)造的潛能,關(guān)鍵在于能不能主動開發(fā)自己的潛力。但是自主創(chuàng)業(yè)不僅要求學(xué)生能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,使大學(xué)生由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。大學(xué)生在意志品質(zhì)方面,應(yīng)具有自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷等品質(zhì);其次,要正直、守信、有責(zé)任感;具有敏銳的商業(yè)意識和自我實現(xiàn)欲和創(chuàng)新精神;具有團(tuán)隊意識。除此之外,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)還需要注重機(jī)遇意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、競爭意識、風(fēng)險意識、堅韌不拔等意識的培養(yǎng),努力全方面提升自己,具備一名合格創(chuàng)業(yè)者的條件。
具有了良好的創(chuàng)業(yè)意識,當(dāng)然,可靠的創(chuàng)業(yè)技能也是重要的。各高校要注重對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,建立“師導(dǎo)生創(chuàng)”的教育模式,從以傳承為中心的向以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力轉(zhuǎn)變。樹立全新的人才觀,重視,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),我們的人才培養(yǎng)多為“積累型”,而少“發(fā)現(xiàn)型”,多為“繼承型”,而少“創(chuàng)造型”,注重大學(xué)生能力的綜合性,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存,鼓勵大學(xué)生參加社會實踐,培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。
總之,自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準(zhǔn)備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十八
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新一直是當(dāng)今社會發(fā)展的熱門話題,也是很多年輕人向往的職業(yè)選擇。作為一名創(chuàng)業(yè)者,我深知創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的艱辛與挑戰(zhàn),但也從中獲得了很多寶貴的心得體會。在過去的經(jīng)驗中,我總結(jié)了以下五點心得,希望能夠與大家分享。
首先,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的核心是積極的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)者需要有一顆積極向上的心,對待困難與挫折要有勇氣和自信。在創(chuàng)新的過程中,碰到的困難是難以預(yù)料的,可能會面臨資金短缺、人才不穩(wěn)定等問題。但是如果我們能夠保持積極的心態(tài),充滿信心與決心去面對這些問題,相信一定能夠克服困難,迎來成功。
其次,要善于市場調(diào)研,把握時代脈搏。只有了解市場需求,才能有針對性地進(jìn)行創(chuàng)新。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些創(chuàng)業(yè)者只關(guān)注自己的想法,而忽略了市場的需求。這樣很容易造成創(chuàng)新的產(chǎn)品無人問津,最終無法獲得成功。所以,我們要學(xué)會進(jìn)行市場調(diào)研,了解消費者的需求和喜好,不斷改進(jìn)自己的產(chǎn)品和服務(wù),這樣才能夠在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
第三,跨界合作是創(chuàng)新的關(guān)鍵。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們往往會遇到自己的能力和資源有限的問題,這個時候,就需要考慮與其他行業(yè)或公司進(jìn)行合作,實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。通過跨界合作,我們可以獲得更多的資源和支持,更好地完成創(chuàng)新需求。我曾經(jīng)經(jīng)歷過與另一個公司的合作,我們各自提供自己的優(yōu)勢,最終取得了巨大的成功。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到,跨界合作是實現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。
第四,要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),保持創(chuàng)新的活力。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一個不斷進(jìn)步和改進(jìn)的過程,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,以適應(yīng)市場的變化。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我時常參加各類培訓(xùn)和講座,與專業(yè)人士交流,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗。這些學(xué)習(xí)使我不斷提升自己,保持了創(chuàng)新的活力。同時,我們也要勇于改進(jìn)和調(diào)整自己的產(chǎn)品和服務(wù),不斷追求更好的用戶體驗,這樣才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
最后,要注重團(tuán)隊建設(shè),培養(yǎng)團(tuán)隊的創(chuàng)新意識。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中不可或缺的條件,它是推動創(chuàng)新發(fā)展的動力源泉。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我傾注了很多心血在團(tuán)隊建設(shè)上,通過培養(yǎng)團(tuán)隊成員的創(chuàng)新意識和能力,使得團(tuán)隊能夠凝聚力量,共同追求創(chuàng)新。團(tuán)隊的協(xié)作和共同努力是創(chuàng)新取得成功的基石。
總而言之,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一項艱難而挑戰(zhàn)的任務(wù),但只要我們保持積極的心態(tài)、善于市場調(diào)研、進(jìn)行跨界合作、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),同時注重團(tuán)隊建設(shè),就一定能夠在激烈的市場競爭中取得成功。畢竟,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一次跨越自我極限的旅程,只有堅持不懈,敢于突破,才能實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。讓我們一起努力,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量!
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇十九
創(chuàng)業(yè)是一個多方面的挑戰(zhàn),其中之一就是財務(wù)管理。對于沒有財務(wù)背景的創(chuàng)業(yè)者來說,學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)業(yè)財務(wù)是必不可少的。通過學(xué)習(xí)和實踐,我積累了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)財務(wù)的心得體會,下面我將分享給大家,希望能對大家在創(chuàng)業(yè)道路上的財務(wù)管理有所幫助。
第一段:了解基本財務(wù)知識的重要性。
了解基本的財務(wù)知識對于創(chuàng)業(yè)者來說是非常重要的。財務(wù)知識可以幫助創(chuàng)業(yè)者了解公司的財務(wù)狀況,制定合理的財務(wù)目標(biāo)和計劃,并及時監(jiān)控和分析財務(wù)數(shù)據(jù)。同時,對于尋求投資、籌集資金或與投資人交流,了解財務(wù)知識可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地與外界溝通,增加合作機(jī)會。因此,在創(chuàng)業(yè)之前,我首先花費了一些時間學(xué)習(xí)財務(wù)知識,包括財務(wù)報表、成本控制、資金管理等,為之后的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段:合理編制預(yù)算和控制成本。
在創(chuàng)業(yè)過程中,預(yù)算是非常重要的工具之一。通過編制預(yù)算,創(chuàng)業(yè)者可以清晰地了解公司的收入和支出情況,并合理安排資源的使用。預(yù)算也有助于創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行決策,例如制定營銷策略和人力資源管理。此外,創(chuàng)業(yè)者還需要密切關(guān)注成本控制,確保公司的經(jīng)營活動能夠在可承受的范圍內(nèi)進(jìn)行。在實踐中,我學(xué)會了如何編制和執(zhí)行預(yù)算,并在工作中不斷尋找降低成本的方法,提高公司的整體效益。
第三段:靈活運用財務(wù)工具和技術(shù)。
隨著科技的進(jìn)步,財務(wù)工具和技術(shù)也在不斷發(fā)展。作為創(chuàng)業(yè)者,我們應(yīng)該靈活運用這些工具和技術(shù),提高財務(wù)管理的效率和準(zhǔn)確性。例如,使用電子表格軟件可以更快地制作財務(wù)報表和分析數(shù)據(jù),使用在線會計軟件可以方便地跟蹤和管理財務(wù)活動。我在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn),應(yīng)用這些財務(wù)工具和技術(shù),不僅能減少人力成本,還能提高工作效率,使財務(wù)管理更加專業(yè)和精確。
第四段:建立良好的財務(wù)管理體系。
一個良好的財務(wù)管理體系對于創(chuàng)業(yè)公司的發(fā)展至關(guān)重要。在創(chuàng)業(yè)的初期,我意識到需要建立起一套完整的財務(wù)管理體系,來規(guī)范公司的財務(wù)活動。這包括建立財務(wù)制度和流程、合理安排崗位和責(zé)任分工、規(guī)范財務(wù)文件和檔案的管理等。通過建立良好的財務(wù)管理體系,我可以更好地掌握公司的財務(wù)狀況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,保證公司的財務(wù)安全。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和與專業(yè)人士交流。
財務(wù)管理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,以應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)與專業(yè)人士交流是一個很好的學(xué)習(xí)方式。與會計師、投資人或其他創(chuàng)業(yè)者交流,可以獲取到不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和知識,了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。同時,參加有關(guān)創(chuàng)業(yè)財務(wù)的培訓(xùn)和研討會,也可以幫助創(chuàng)業(yè)者不斷提升自己的專業(yè)能力。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和交流,我不斷更新自己的財務(wù)知識和技能,以應(yīng)對不同情況和挑戰(zhàn)。
總結(jié):
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)財務(wù)是創(chuàng)業(yè)者必備的一項重要技能。通過了解基本財務(wù)知識、合理編制預(yù)算和控制成本、靈活運用財務(wù)工具和技術(shù)、建立良好的財務(wù)管理體系,并持續(xù)學(xué)習(xí)和與專業(yè)人士交流,創(chuàng)業(yè)者能夠更好地管理和掌握公司的財務(wù),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。對于沒有財務(wù)背景的創(chuàng)業(yè)者來說,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)財務(wù)是一條漫漫長路,但只要持之以恒,相信一定能夠在財務(wù)管理上獲得更好的成果。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇二十
以新一輪解放思想推動新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的號角已經(jīng)在吹響。在新的歷史條件下,在發(fā)展的關(guān)鍵時期,如何堅持科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、又好又快發(fā)展?如何順應(yīng)時代發(fā)展的新要求,在解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中有所作為?這是擺在我們各級組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一個重要課題。要認(rèn)真解讀好這一課題,我認(rèn)為要把握好五個問題:
一要善于在轉(zhuǎn)變觀念中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。面對來自各方面的新情況、新問題和新挑戰(zhàn),要轉(zhuǎn)變惟書惟上的思維定勢,樹立一切從實際出發(fā)、實事求是的觀念。把思想觀念建立在實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線的基礎(chǔ)上,根據(jù)不斷發(fā)展變化的客觀實際,發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,開拓新視野。要擺脫經(jīng)驗習(xí)慣的束縛禁錮,樹立勇于改革、大膽實踐的觀念。要正確看待經(jīng)驗和習(xí)慣,不能一味地把過去的成功經(jīng)驗當(dāng)做靈丹妙藥,自縛手腳,要勇于跳出經(jīng)驗的束縛,樹立銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的思想,用新眼光看待新事物,用新觀念分析新情況,用新辦法解決新問題,不斷在實踐中創(chuàng)造出超越前人的新經(jīng)驗。
二要善于在學(xué)習(xí)借鑒中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。工作中往往遇到一些情況,僅僅依靠自己的力量或用自己的方式方法很難解決,而用別人的方式方法去解決,問題馬上就會迎刃而解。由此引申,我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)社會主義小康社會、和諧社會,也要大膽引進(jìn)和借鑒他人的智慧,巧借“他山之石”來“攻玉”,追求工作成效的卓越。要采取“一引二學(xué)三仿”的方法,在借鑒中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
三要善于在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。我們在新一輪解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中要正確處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系,要以實事求是的科學(xué)的態(tài)度對待創(chuàng)新。創(chuàng)新不是對過去的簡單拋棄,而應(yīng)在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,把傳統(tǒng)經(jīng)驗和現(xiàn)實的新情況、新問題很好地結(jié)合起來,不斷研究新情況、探索新方法、充實新內(nèi)容、解決新問題,只有這樣,傳統(tǒng)的東西才能在新的歷史條件下得到真正的發(fā)揚光大。只有不斷充實完善傳統(tǒng)的內(nèi)容和方法,使之更適應(yīng)客觀現(xiàn)實對我們提出的新要求,才能把握好繼承和創(chuàng)新的立足點。如果一味的趕時髦,套用新名詞、新概念,搞一些貌似“創(chuàng)新”,但并無實際內(nèi)容、脫離現(xiàn)實的舉動,是達(dá)不到創(chuàng)新目標(biāo)的。
四要善于在吸納群眾智慧中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。在新一輪的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中,一定要充分利用好廣大人民群眾的智力資源,有力地吸納集體的智慧創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。要尊重群眾的首創(chuàng)精神。各級要把創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的立足點建立在群眾主體地位的基礎(chǔ)上,尊重群眾,相信群眾。充分體現(xiàn)群眾愿望。把人民群眾關(guān)心的熱點問題、反映強(qiáng)烈的焦點問題、最感困惑的難點問題,作為改革創(chuàng)新始終關(guān)注和解決的突出問題。對群眾擁護(hù)的堅決落實,對群眾有異議的慎重對待,對群眾反對的果斷否定。
五要善于在汲取現(xiàn)代科技成果中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和普及運用,正日益改變著人們的生產(chǎn)、生活方式和思想道德觀念。在新一輪的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中,我們要敢于“學(xué)習(xí)借鑒一切反映時代要求的科學(xué)有益的東西”。這也是我黨一貫堅持的創(chuàng)新原則。要在實際工作實踐中,廣泛吸取現(xiàn)代科技成果,充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,增強(qiáng)我們工作的針對性和有效性。要把加大工作的科技含量、吸納運用現(xiàn)代科技知識、借助現(xiàn)代科技新手段有機(jī)整合起來,為推進(jìn)新一輪的解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù),追求效益的最大化。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
第一段:引言(100字)。
在當(dāng)今迅猛發(fā)展的社會中,創(chuàng)業(yè)已成為年輕人追尋夢想的一種嘗試方式。我有幸在大學(xué)期間接觸到創(chuàng)業(yè)課程,并開始了我的創(chuàng)業(yè)夢想之旅。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的快樂和挑戰(zhàn),也積累了一些經(jīng)驗和心得。在本文中,我將分享我的學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)夢想的心得體會。
第二段:展示夢想(200字)。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)夢想的第一步是要有自己的夢想,明確自己想要做什么、成為什么樣的人。我曾經(jīng)是一個對未來模糊的人,但創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)讓我逐漸明確了自己的夢想。我希望通過創(chuàng)業(yè),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值并改善社會。因此,我以此為目標(biāo),努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的理論知識,從實踐中摸索出適合自己的創(chuàng)業(yè)方向。
第三段:追逐夢想(300字)。
追逐夢想是創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的一步。在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過程中,我遇到了種種困難和挑戰(zhàn),但夢想?yún)s是我前進(jìn)的動力。我學(xué)會了如何面對困難,如何解決問題,并且逐漸克服了自己心里對失敗的恐懼。創(chuàng)業(yè)是一條充滿荊棘的道路,但只要堅持夢想,勇敢面對困難,就一定能夠邁開屬于自己的步伐。
第四段:收獲與成長(300字)。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)夢想不僅讓我收獲了對創(chuàng)業(yè)的理解,還讓我在過程中得到了很多成長。我學(xué)會了如何和團(tuán)隊合作,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢和補(bǔ)充自己的不足。我也學(xué)會了如何有效地管理資源和時間,以及如何進(jìn)行市場分析和風(fēng)險評估。這些都是我在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)過程中的收獲。同時,我也認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,我要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。
第五段:展望未來(200字)。
通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)夢想,我對未來充滿了信心和期待。我相信夢想是可以實現(xiàn)的,只要我們努力去追求和付諸實踐。未來,我希望能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)業(yè)夢想變成現(xiàn)實,創(chuàng)造出有價值的產(chǎn)品和服務(wù),同時為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我也希望能夠影響更多的人,讓更多的人勇敢追逐自己的夢想。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)夢想的過程中,我也意識到與他人的合作是非常重要的,因此我將繼續(xù)加強(qiáng)自己與他人的合作能力,和更多有志于創(chuàng)業(yè)的人一起打造美好的未來。
總結(jié)(100字)。
通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)夢想,我明確了自己的夢想,并且通過實踐和困難的克服成長了許多。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)夢想的過程不僅讓我收獲了對創(chuàng)業(yè)的理解,還讓我學(xué)會了與人合作、管理資源和時間等實用技能。展望未來,我充滿了對夢想實現(xiàn)的信心和期待,并希望能夠影響和助力更多的人去追逐自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會篇二十二
創(chuàng)業(yè)教育作為現(xiàn)代教育的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。我有幸在高校中接受了創(chuàng)業(yè)教育的培訓(xùn),并通過實踐體驗了創(chuàng)業(yè)的過程。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,也深刻地感受到了創(chuàng)業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
創(chuàng)業(yè)教育的最重要的目的之一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)教育的過程中,我學(xué)到了許多如何創(chuàng)新的方法和技巧。例如,通過市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,我可以了解不同的市場需求,從而從中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的機(jī)會。此外,我還學(xué)會了如何與團(tuán)隊合作,從不同的角度思考問題,并從中尋找突破口。這些培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力,在實際創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)揮了重要的作用。
第三段:鍛煉創(chuàng)業(yè)精神。
創(chuàng)業(yè)教育的另一個重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我深刻地理解到了創(chuàng)業(yè)所需的勇氣和決心。創(chuàng)業(yè)是一個充滿風(fēng)險和不確定性的過程,需要我們不斷地調(diào)整和適應(yīng)。同時,創(chuàng)業(yè)還需要我們有堅定的信念和熱情,面對挫折時能夠持續(xù)克服困難。通過創(chuàng)業(yè)教育的培訓(xùn),我逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)業(yè)精神,學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn),從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提升自己。
第四段:把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。
創(chuàng)業(yè)教育的一個重要內(nèi)容是教會學(xué)生如何把握機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)是一個快速變化的過程,需要我們敏銳地抓住機(jī)遇和市場的變化。通過創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)習(xí),我學(xué)會了如何預(yù)測市場趨勢,并根據(jù)機(jī)遇做出相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)決策。同時,我也學(xué)會了如何根據(jù)自己的優(yōu)勢和興趣選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目,從而提高成功的概率。創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)了我的敏銳洞察力和判斷力,在創(chuàng)業(yè)的過程中讓我抓住了許多機(jī)遇。
第五段:結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)教育,我不僅掌握了許多創(chuàng)新的方法和技巧,鍛煉了創(chuàng)業(yè)精神,還學(xué)會了抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)教育為我提供了寶貴的機(jī)會和平臺,讓我在實踐中探索創(chuàng)業(yè)的各個方面。創(chuàng)業(yè)教育不僅幫助我提升了自己的能力和素質(zhì),也為我未來的發(fā)展鋪平了道路。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我將會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想繼續(xù)努力前行。
總結(jié):
通過創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,鍛煉了創(chuàng)業(yè)精神,并學(xué)會了抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,通過教授創(chuàng)新的方法和技巧,讓學(xué)生掌握創(chuàng)新的能力。此外,創(chuàng)業(yè)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,鼓勵他們面對挑戰(zhàn)和困難,勇往直前。在創(chuàng)業(yè)的過程中,學(xué)生需要不斷地抓住機(jī)遇和市場的變化,提前預(yù)測市場趨勢,并根據(jù)機(jī)遇做出相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)決策。通過創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握創(chuàng)新的能力,鍛煉創(chuàng)業(yè)的精神,并不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)教育為學(xué)生提供了實踐的機(jī)會和平臺,讓他們在實踐中探索創(chuàng)業(yè)的各個方面,并為未來的發(fā)展鋪平了道路。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,學(xué)生應(yīng)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己,為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想繼續(xù)努力前行。
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