一盔一帶教案(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 21:34:09
一盔一帶教案(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:34:09     小編:JQ文豪

教案的編寫需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ环莺玫慕贪改??首先,我們需要明確教學(xué)目標(biāo),確立教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),然后選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,并進(jìn)行教學(xué)步驟和時(shí)間的安排。同時(shí),還需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同形式的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。最后,要根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行不斷的反思和調(diào)整,不斷優(yōu)化教學(xué)方案,提高教學(xué)效果。下面是一些編寫教案的優(yōu)秀范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

一盔一帶教案篇一

小班幼兒自我認(rèn)知,自我意識(shí)已經(jīng)初步形成,他們對(duì)自己的身體和身邊的事物特別關(guān)注。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分,他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),在日常生活和學(xué)習(xí)中不知道怎樣保護(hù)小手,我想通過本次活動(dòng)讓幼兒掌握一些安全保健常識(shí)。

1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

:相關(guān)圖片一張。

1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問:

――這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)

――好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)

――什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

――啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。

教師小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學(xué)和生活。

3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。

――如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)??為什么?(不能,因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。) ――手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的.要找醫(yī)生處理。)

――手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

:通過本次活動(dòng),讓幼兒知道如何保護(hù)自己的小手。在活動(dòng)中,幼兒積極回答問題, 興趣濃厚。也知道不能觸摸危險(xiǎn)的物品、不玩危險(xiǎn)的東西,在自我保護(hù)能力上有了很大的提高。

一盔一帶教案篇二

按照公安部交管局《關(guān)于印發(fā)〈“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)方案〉的通知》(公交管〔20xx〕79號(hào))、重慶市綦江區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)道路交通安全辦公室《關(guān)于印發(fā)〈“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(綦安交辦〔20xx〕26號(hào))要求,為進(jìn)一步提升摩托車、電動(dòng)車自行車騎乘人員上路時(shí)自覺佩戴安全頭盔和汽車駕乘人員行駛中規(guī)范使用安全帶的守法出行安全意識(shí),減輕交通事故后果,減少交通事故傷亡,橫山鎮(zhèn)交安辦決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)。

結(jié)合近年全鎮(zhèn)安全頭盔、安全帶常態(tài)化綜合治理工作經(jīng)驗(yàn),從強(qiáng)化宣傳勸導(dǎo)、強(qiáng)化配裝普及、強(qiáng)化違法查糾等方面細(xì)化工作措施,明確6項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范提升安全出行守法意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)3個(gè)提升目標(biāo):一是電動(dòng)自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率明顯提升,其中5至6月提升至50%、7至8月提升至70%、9至12月提升至90%;二是摩托車騎乘人員安全頭盔佩戴率明顯提升,從5月起提升至90%;三是汽車駕駛?cè)税踩珟褂寐拭黠@提升,從5月起提升至90%。

二、工作措施。

(一)突出主題,開展集中宣傳。緊扣安全出行核心內(nèi)容,以“安全第一、生命無價(jià)”、“安全帶――生命帶”、“安全頭盔――騎行保障”等為主題,每月組織開展不少于2次形式多樣的集中主題宣傳活動(dòng)。要集思廣益創(chuàng)作警示效果突出、深入人心的宣傳片、海報(bào),充分利用微信、電子顯示屏、廣播等傳統(tǒng)媒體平臺(tái),迅速掀起規(guī)范佩戴和使用安全頭盔、安全帶的宣傳高潮,引導(dǎo)形成社會(huì)關(guān)注支持的強(qiáng)大輿論聲勢,切實(shí)營造形成濃厚的宣傳氛圍。

(二)抓住重點(diǎn),開展源頭宣傳。鎮(zhèn)交安辦、派出所要在鎮(zhèn)廣場、集市等人群聚集的地方向群眾發(fā)放宣傳資料,要利用村居每月安全例會(huì)開展交通安全授課不少于2次,各村居要播放專題宣傳片、張貼海報(bào)。交安辦要利用好農(nóng)村地區(qū)大喇叭、流動(dòng)宣傳車、宣傳警示墻等傳統(tǒng)宣傳手段,各村居要落地開展駕乘人員交通安全宣傳工作,積極通過發(fā)放宣傳資料、張貼海報(bào),延伸宣傳觸角,提高群眾知曉度。同時(shí),加大公園、廣場等老年人群體主要活動(dòng)區(qū)域宣傳力度,從源頭上警示減少違法發(fā)生。

(三)提前勸導(dǎo),開展提示宣傳。勸導(dǎo)站勸導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)村民“一盔一帶”佩戴使用情況的'檢查、宣傳、勸導(dǎo),發(fā)現(xiàn)未佩戴安全頭盔、未系安全帶的行為及時(shí)糾正,把好“出村關(guān)”。各小區(qū)物業(yè)要發(fā)揮勸導(dǎo)作用,把好“出門關(guān)”,在機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)自行車上道路行駛前,提示駕乘人員戴好安全頭盔、系好安全帶。

(四)注重養(yǎng)成,開展警示宣傳。建立1處摩托車(電動(dòng)車)宣傳學(xué)習(xí)點(diǎn)。持續(xù)開展針對(duì)性倡導(dǎo)和警示宣傳工作,引導(dǎo)私家車駕駛?cè)颂嵝殉塑嚾耸褂冒踩珟?、摩托車駕駛?cè)藶槌塑嚾伺鋫浒踩^盔,助推習(xí)慣養(yǎng)成。對(duì)摩托車、電動(dòng)自行車多次違法(2次及以上)的駕乘人員開展下車學(xué)習(xí)教育,通過觀看違法事故視頻、學(xué)習(xí)抄錄交通安全法規(guī),以及對(duì)頑固違法人員采取穿戴反光背心并參與交通疏導(dǎo)等措施,督促騎乘人員自覺遵法守規(guī)、佩戴頭盔、文明出行。要全面梳理全鎮(zhèn)近年來因未佩戴安全頭盔、未正確使用安全帶加重事故傷害結(jié)果的典型案例,并結(jié)合行動(dòng)推進(jìn)實(shí)施情況,每月至少開展1次重點(diǎn)違法案例警示曝光宣傳活動(dòng),使違法危害及后果深入人心,產(chǎn)生強(qiáng)大震懾。

(五)加強(qiáng)分析研判,明確管控重點(diǎn)。交安辦、派出所要全面深入分析轄區(qū)涉及安全頭盔、安全帶的違法規(guī)律和汽車、摩托車、非機(jī)動(dòng)車碰撞交通事故特點(diǎn),將農(nóng)貿(mào)市場、集市、學(xué)校、小區(qū)等大流量路段納入重點(diǎn)關(guān)注視線,并結(jié)合輿情反映梳理明確轄區(qū)嚴(yán)管重點(diǎn)路段分步滾動(dòng)開展綜合治理行動(dòng)。

(六)組織專項(xiàng)行動(dòng),依法嚴(yán)格執(zhí)法。派出所要堅(jiān)持現(xiàn)場與非現(xiàn)場執(zhí)法相結(jié)合,每周二開展全國統(tǒng)一行動(dòng),每月開展不少于1次區(qū)域性集中治理行動(dòng),通過在違法突出、事故多發(fā)的重點(diǎn)嚴(yán)管路段設(shè)置固定檢查卡點(diǎn)、開展流動(dòng)動(dòng)態(tài)巡查等方式,并整合現(xiàn)有視頻監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有針對(duì)性部署查處不按規(guī)定佩戴安全頭盔、不系安全帶等違法行為。加大對(duì)駕乘人員不使用安全帶查糾力度,做到“發(fā)現(xiàn)一起、糾正一起、教育一起”。同時(shí),針對(duì)電動(dòng)自行車騎乘人員未佩戴安全頭盔行為,以糾正、教育為主。

三、實(shí)施步驟。

(一)動(dòng)員部署階段(5月25日前)。結(jié)合道路交通事故預(yù)防“減量控大”和“兩會(huì)”交通安保等重點(diǎn)工作,制定“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)具體實(shí)施方案,召開動(dòng)員部署會(huì),村居協(xié)同參與,提升行動(dòng)成效。

(二)宣傳引導(dǎo)階段(5月25日至31日)。集中力量開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳引導(dǎo)工作,通過形勢多樣、主題鮮明的專題宣傳活動(dòng),營造全社會(huì)關(guān)注支持的強(qiáng)大宣傳聲勢,積極倡導(dǎo)佩戴安全頭盔、使用安全帶,推動(dòng)形成社會(huì)共識(shí)。

(三)勸導(dǎo)查糾階段(6月1日至11月30日)。突出重點(diǎn)開展專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),堅(jiān)持宣傳教育勸導(dǎo)與罰款記分處罰相結(jié)合,綜合治理有效提升摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員規(guī)范佩戴安全頭盔率和汽車駕乘人員規(guī)范使用安全帶率,提前實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)任務(wù)。

(四)總結(jié)固化階段(12月1日至12月31日)。總結(jié)行動(dòng)成效、治理經(jīng)驗(yàn),固化針對(duì)性管理措施,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不松、措施不減,建立形成科學(xué)合理、常態(tài)長效嚴(yán)管機(jī)制,持續(xù)維護(hù)良好道路交通秩序。

四、工作要求。

(一)抓好組織部署。各村居要高度重視,將“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)作為推進(jìn)20xx年道路交通事故預(yù)防“減量控大”工作的重要舉措和切實(shí)有效減少交通事故傷害和死亡的重要保障,認(rèn)真研究部署,并按既定目標(biāo)任務(wù)和階段步驟重點(diǎn),有的放矢抓好各項(xiàng)具體措施的落地實(shí)施。

(二)嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法。交安辦要針對(duì)疫情后期交通管理整體部署要求,進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化培訓(xùn)教育,提升路面執(zhí)法人員安全防護(hù)意識(shí)。鎮(zhèn)政府工作人員駕乘車輛必須按規(guī)定佩戴安全頭盔、使用安全帶,做好示范表率作用。執(zhí)法中要講究方法策略,把好執(zhí)法溫度和尺度,防止簡單粗暴執(zhí)法激化矛盾、引發(fā)炒作。要科學(xué)研判、精確查控,堅(jiān)決避免因攔截不當(dāng)造成駕乘人員傷亡,對(duì)暴力抗法的,要迅速嚴(yán)格依法查處,確保整治效果、法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

一盔一帶教案篇三

設(shè)計(jì)意圖:

交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。于是?duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。

活動(dòng)過程:

一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

“公交車前排座位是留給誰做的?

“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

(1)出示圖1:有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖3:有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

三、教師小結(jié):

我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

活動(dòng)延伸:

1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

一盔一帶教案篇四

1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。

1、圖片兩張。

2、安全卡片和不安全卡片若干。

導(dǎo)入活動(dòng),引出話題。

1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

2、出示圖片有兩張圖片,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好。

3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地。

4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的'不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

二、故事受傷的皮皮。

1、故事里有誰,講了什么。

2、皮皮為什么三次受傷。

3、我們從故事里受到什么教育。

三、游戲。

傳球玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

四、集體講評(píng)。

今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全。

三樂幼稚園迪迦班20xx年3月9日迷路的時(shí)候活動(dòng)目標(biāo):

1、知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確分辨方向。

2、懂得迷路之后不要害怕,要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。

一盔一帶教案篇五

設(shè)計(jì)理念:

標(biāo)志與幼兒的生活密切相關(guān)。新《綱要》中提到:“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”??梢?,讓幼兒掌握生活中一些常見的標(biāo)志和含義,有著極其重要的教育意義。

隨著生活水平的不斷提高,交通也是越來越發(fā)達(dá),但隨之而來的交通事故也越來越多了。中班的孩子雖然年齡小,但好奇心強(qiáng),然而由于生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,缺少積極的自我保護(hù)的能力和技巧,因而在日常生活中常常會(huì)有一些意外事故的發(fā)生?!鞍踩珶o小事,責(zé)任重泰山”,為保證孩子的健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生,我們對(duì)幼兒加強(qiáng)了安全教育的培養(yǎng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我從眾多的交通標(biāo)志中選擇了一些貼近幼兒生活、能為幼兒理解的標(biāo)志符號(hào),引導(dǎo)幼兒通過“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”、“了解交通標(biāo)志的意義”、“看標(biāo)志玩游戲”等活動(dòng),通過游戲方式輕松學(xué)習(xí),教給孩子必要的.交通安全知識(shí),提高幼兒安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)了解一些常見的交通標(biāo)志,知道這些標(biāo)志的含義。

2、樂于遵守交通規(guī)則,體會(huì)遵守交通規(guī)則給人們生活帶來的方便。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、交通標(biāo)志調(diào)查表(幼兒完成)、小圈人手一個(gè)。

2、課件:小豬過馬路;看標(biāo)志開汽車;。

活動(dòng)過程:

1、師:今天早上,在馬路上發(fā)生了一件事情,小朋友想不想知道?(想)那我們一起來看一看吧。

2、播放課件:小豬一個(gè)人出去玩,走到十字路口,紅燈亮了,小豬看見前面沒車,就很快地往對(duì)面跑,結(jié)果被一輛摩托車撞倒了。只聽見砰砰幾聲響,小豬被撞到在地上,頭上流了很多血,小豬害怕極了,哇哇大哭起來。

3、提問:小朋友,剛才發(fā)生了什么事?小豬這樣做危險(xiǎn)嗎?那過馬路時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢?(幼兒自由討論:要看紅綠燈,不能闖紅燈)4、教師小結(jié):在過馬路的時(shí)候,我們應(yīng)該看好信號(hào)燈的標(biāo)志,紅燈停、綠燈行,要遵守交通規(guī)則,注意安全。

1、師:那馬路上除了有信號(hào)燈的標(biāo)志以外,還有很多的交通標(biāo)志。最近老師請(qǐng)小朋友收集了許多交通標(biāo)志的調(diào)查表,先請(qǐng)你們互相看一看,說一說,你認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么?2、幼兒小組討論交流自己的調(diào)查表,教師巡回指導(dǎo)。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的調(diào)查表,教師出示相應(yīng)的交通標(biāo)志圖。

4、教師小結(jié):原來生活中有那么多交通標(biāo)志,它們都代表不同的含義,都有不同的作用,有了這些標(biāo)志,就使我們馬路上的交通更加有秩序、更方便。

快快拿起方向盤,開起我們的小汽車,出發(fā)咯!(幼兒手拿小圈聽開汽車音樂開始游戲)。

2、教師演示課件場景,幼兒看標(biāo)志玩游戲。

一盔一帶教案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道生活中常見的愛護(hù)工具。

2、了解頭盔的重要性。

3、了解頭盔的組成與佩戴方法。

活動(dòng)預(yù)備:

1、安全頭盔ppt,安全頭盔探究試驗(yàn)記錄表。

2、幼兒對(duì)自我愛護(hù)有肯定的認(rèn)知。

活動(dòng)過程:

提問互動(dòng)。

問題一:

小結(jié):原來呀,雞蛋殼比擬薄,當(dāng)雞蛋們被放在一起的時(shí)候,簡單發(fā)生碰撞,雞蛋托可以起到隔開雞蛋,防止蛋殼破裂的作用。

玻璃制品簡單摔碎,氣泡塑料膜中的空氣能夠愛護(hù)玻璃不被摔碎。

問題二:

小結(jié):原來在汽車碰撞或突然減速的狀況下,安全座椅可以防止我們的身體移動(dòng)從而減輕對(duì)我們的損害。飛機(jī)上的安全帶同樣可以幫我們把自己固定在座位上,防止我們?cè)陲w機(jī)飛行期間受到損害。

問題三:

教師:我們?cè)谧妱?dòng)車的時(shí)候,什么能夠愛護(hù)我們呢?

1、過渡語教師:原來頭盔會(huì)讓我們坐電動(dòng)車時(shí)更加的安全,我們一起來看看它為什么能夠愛護(hù)我們吧。

2、講解介紹。

教師:頭盔最堅(jiān)硬局部,我們叫它外殼,能夠抵擋外部對(duì)我們“小腦袋”的損害,外殼下面的夾心層讓“小腦袋”不和堅(jiān)硬的外殼發(fā)生碰撞,軟軟層則是讓“小腦袋”在頭盔里面感到松軟和舒適。護(hù)目鏡能夠愛護(hù)我們的“小臉”,系帶能夠讓頭盔更加穩(wěn)定的戴在我們的頭上。

1、提問互動(dòng)。

教師:小朋友們想想看,我們?cè)谌粘I钪杏龅竭^哪些簡單破裂的物品呢?

(雞蛋、西瓜、玩具等)。

教師:那我們可以用哪些方式去愛護(hù)他們呢?

(布、塑料泡沫、盒子等)。

2、講解介紹。

3、小結(jié)。

2、講解介紹。

教師:第一步,雙手扶著頭盔兩邊,由上往下佩戴在頭上。其次步,捏住兩側(cè)的尼龍帶向下拉緊,保證頭盔完全的罩住頭。第三步,在下巴處把安全扣扣上。聽到“咔噠”一聲。第四步,拉住一側(cè)尼龍帶調(diào)整松緊,以下顎處留有一指空隙為最安全適宜的佩戴方法。第五步,調(diào)整兩側(cè)黑色的尼龍帶,讓耳朵正好在尼龍帶中間,戴好后上下左右不晃動(dòng),感覺舒適就可以了。

提問:

小朋友來看一看,圖中哪一種佩戴的方式是正確的呢?

接下來,我們拿起我們的小畫筆,在我們的空白頭盔上畫出你喜愛的圖案吧!

一盔一帶教案篇七

為喚起幼兒的交通安全意識(shí),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,陽坊鎮(zhèn)中心幼兒園圍繞“一盔一帶”安全常在”的主題,開展了交通安全教育活動(dòng)。

各班級(jí)老師分別通過參與講故事、做游戲,場景模擬、情景表演等形式多樣的趣味活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解重要的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。

活動(dòng)中,教師為幼兒詳細(xì)講解走路要走人行道、過馬路要看對(duì)面信號(hào)燈,走斑馬線等安全出行知識(shí),囑咐幼兒要“一慢、二看、三通過”,并以安全兒歌、圖片標(biāo)識(shí)、小司機(jī)、紅綠燈游戲、觀看交通安全動(dòng)畫片等教育形式,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)必要的交通安全常識(shí),引導(dǎo)幼兒感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)如何注意安全,還帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)了指揮交通的手勢,幼兒熱情很高,學(xué)得形象生動(dòng)。

一盔一帶教案篇八

知識(shí):知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

態(tài)度:了解交通事故的無情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

能力:提高自我保護(hù)能力。

一盔一帶教案篇九

1、認(rèn)知:讓學(xué)生了解一些常見的交通標(biāo)志,提高學(xué)生留意交通安全的自覺性。

2、情感:培育學(xué)生樹立交通安全的意識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。

3、行為:初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)。

熟悉常見的安全和交通標(biāo)志,樹立交通安全意識(shí)。

教具預(yù)備。

小黃帽、課件、交通標(biāo)志卡片、信號(hào)燈卡。

教學(xué)過程。

同學(xué)們,你們看教師為你們帶來了什么?誰知道安全小黃帽有什么作用?(黃色比擬醒目,簡單引起駕駛員的留意,從而有利于保障行路安全。)。

1、開展實(shí)踐活動(dòng),生談標(biāo)志的含義,師引導(dǎo)。

教師要帶大家去歇馬舉人村春游了,現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車動(dòng)身了,不久就觀察路對(duì)面消失了(標(biāo)志1),司機(jī)也在這時(shí)候停了下來,同學(xué)們,這是什么標(biāo)志呢?車為什么要停下來呢?是的,我們應(yīng)當(dāng)留意信號(hào)燈:紅燈停,綠燈走,斑馬線上可通行。

好的,綠燈亮的時(shí)候,汽車連續(xù)行使,經(jīng)過汽車總站時(shí),我們又看到了(標(biāo)志2),這又表示什么呢?這是留神車輛的標(biāo)志,這就是告知我們這地方車輛許多,讓我們多加當(dāng)心。

好的,汽車連續(xù)行駛,我們看到了(標(biāo)志3)---制止行人通行。特殊是一些施工路段,我們不能由于奇怪而闖入,那樣是很危急的。

我們還看到了(標(biāo)志4),這是什么標(biāo)志呢?對(duì)了,這是留意危急的標(biāo)志,我們看到時(shí)要當(dāng)心,千萬不要走近,要立刻遠(yuǎn)離它!

不一會(huì)兒,汽車又停下來了,我們看到了(標(biāo)志5),哦,原來我們又來到了一個(gè)十字路口。

對(duì)了,一個(gè)是要我們留意行人,一個(gè)要我們留意兒童。是的,在人比擬多的地方,我們都應(yīng)當(dāng)留意安全。

司機(jī)把車開到了加油站預(yù)備加油,這時(shí),司機(jī)剛拿起一根煙,加油站的工作人員立刻喊住了他,給他指了指(標(biāo)志8),司機(jī)立即收起了煙。這是什么標(biāo)志呢?是的,在加油站這地方是肯定要制止煙火的。

太好了,我們快要到達(dá)目的地了,原來還有一段路程的,可司機(jī)說接下來這段路不能把車開進(jìn)去,由于遇到了(標(biāo)志9),誰能說說這是為什么呢?這是非機(jī)動(dòng)車道,自行車和行人可以通行。

我們下車步行了一會(huì),最終發(fā)覺了(標(biāo)志10),同學(xué)們知道表示什么意思嗎?這是村莊的標(biāo)志。

同學(xué)們真棒!一下子就熟悉了這么多交通標(biāo)志。

2、找朋友:把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起。

3、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志,你還熟悉其他的交通標(biāo)志嗎?

1、(讓學(xué)生戴上“小黃帽”)戴上了小黃帽,你就是小小安全員了,你想對(duì)這些小朋友說些什么?(課本20頁的圖)。

圖1:追逐公共汽車。(要是司機(jī)緊急剎車的`話會(huì)很危急。)。

圖2:在大路溜冰。(危急,由于大路上車輛許多。)。

圖3:在電房四周玩耍。(高壓電,很危急。)。

圖4:爬高速大路護(hù)欄。(危急,由于車速很快。高速大路上制止非機(jī)動(dòng)車和行人進(jìn)入。)。

2、先在小組內(nèi)說說,再請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)。

3、總結(jié):是啊!這些小朋友的行為多么危急啊!我們要(出示:看清標(biāo)志,嚴(yán)守規(guī)章,別把生命當(dāng)兒戲。)。

小導(dǎo)游:小朋友們,請(qǐng)留意!我們要?jiǎng)由砹恕?舉公路牌)我們現(xiàn)在來到公路上,行人應(yīng)靠哪邊走?(靠右邊1米內(nèi))連續(xù)走,(舉制止行人通行的標(biāo)志)前面是制止行人通行的標(biāo)志,我們不能再往前走了,從這邊繞過去。連續(xù)走,(舉人行橫道牌)我們來到人行橫道,行人該怎樣走?(走人行橫道)連續(xù)走,(舉留意危急的標(biāo)志)大家請(qǐng)留意,前面有留意危急的標(biāo)志,我們千萬不要走近。連續(xù)走,(舉留意信號(hào)燈的標(biāo)志)前面有紅綠燈,(一學(xué)生舉起紅燈)紅燈亮了,我們應(yīng)當(dāng)—(齊答:停);(紅燈換綠燈)綠燈亮了,我們應(yīng)當(dāng)—(齊答:走)。連續(xù)走,小朋友們,我們的安全之旅完畢了。

2、大家做得很好,過公路要做到一站二看三通過。這一次我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪税踩?。以后,大家出門在外肯定要留意安全。齊讀:遵守交通規(guī)章,高快樂興出門去,平平安安回家來!

小朋友們,這節(jié)課我們熟悉了許多交通標(biāo)志,知道了怎樣安全過公路,平安回家。以后,小朋友們過公路要遵守交通規(guī)章,這樣,我們每天上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽就會(huì)很放心,我們每一天都會(huì)過得很快樂。

讓我們歡樂地唱起《上學(xué)歌》吧!(自編上學(xué)歌:我去上學(xué)校,帶著小黃帽,過公路,不亂跑,交通安全最呀最重要!)。

一盔一帶教案篇十

本次活動(dòng)是來源于生活,現(xiàn)在正直夏季,天氣炎熱紫外線較強(qiáng),要求幼兒戴帽子回園,避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱,有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園,戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說太累太熱,利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題,引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己,希望通過本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。

了解頭盔保護(hù)的重要性。

理解安全防護(hù)的重要性。

討論法、觀察法、操作法。

知識(shí)目標(biāo):知道生活中常見的保護(hù)工具。

情感目標(biāo):了解頭盔保護(hù)的重要性。

技能目標(biāo)了:解頭盔的組成與佩戴方法。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。

1.安全頭盔ppt,探究實(shí)驗(yàn)記錄表。

部分一、課前導(dǎo)入。

教師引導(dǎo)語:通過近期的活動(dòng),我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè),我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子---頭盔,接下來讓我們通過兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒有。

基本部分一、小游戲。

游戲一:角色知多少。

請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片,快速說出該圖片的職業(yè)。

游戲二:頭盔的結(jié)構(gòu)。

根據(jù)圖片的標(biāo)示,說出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱。

二、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車戴頭盔。

請(qǐng)幼兒討論:為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔?幼兒討論后進(jìn)行回答。

教師小結(jié):如果騎車時(shí)發(fā)生意外,頭盔外殼堅(jiān)硬安全,能夠保護(hù)我們的腦袋,不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。

三、出示圖片,提問互動(dòng)。

教師:在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品?幼兒討論并回答(雞蛋、西瓜、粉筆等等)。

教師:我們可以用什么去保護(hù)它們?(布、塑料泡沫、盒子等)。

教師:我們一起來看看,如果遇到傷害時(shí),有保護(hù)和沒有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。

互動(dòng)部分一、幼兒探索,進(jìn)行討論。

1、請(qǐng)幼兒猜測三樣物品,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),在有工具保護(hù)和沒有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果,并把自己的猜測記錄在猜測表上。

2、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測,一起觀察物品在被保護(hù)與沒有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果,可以選擇不同的工具,實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。

3、幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄,教師巡回指導(dǎo)。

4、請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表。

教師:原來保護(hù)的工具作用這么大,所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車的時(shí)候,一定要戴好頭盔,保護(hù)好自己。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧!小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們,期待下次活動(dòng)小朋友們的分享!

一盔一帶教案篇十一

廣大市民朋友們:

文明出行是展現(xiàn)城市形象的重要窗口,也關(guān)乎個(gè)人安全和家庭幸福。為了城市更文明、生活更美好,我們倡導(dǎo)“排隊(duì)上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈”“馬路不亂穿、車輛不亂停、垃圾不亂扔”“開車系好安全帶、騎乘戴好護(hù)頭盔”,共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境。我們?cè)诖顺h:一、守安全,踐行一盔一帶。文明交通,安全第一。駕車時(shí)請(qǐng)系好安全帶,并提醒同車同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽手持電話,不觀看電視、視頻,牢記行車規(guī)范,做到安全駕駛。在騎摩托車、電動(dòng)車出行時(shí),駕駛員和乘坐人員請(qǐng)自覺戴好安全頭盔。在購買頭盔時(shí),主動(dòng)購買經(jīng)過檢驗(yàn)合格的安全頭盔。

二、愛淄博,踐行文明出行。倡導(dǎo)文明行車,機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓行人或非機(jī)動(dòng)車輛,行經(jīng)人行橫道和學(xué)校路段時(shí),主動(dòng)減速慢行。遵守交通規(guī)則,做到不亂闖紅燈,不車窗拋物,不并行占道,不隨意調(diào)頭,不加塞并線,不亂鳴喇叭,不亂停亂放,文明使用車燈,共同守護(hù)文明和諧的交通環(huán)境。倡導(dǎo)文明行路,行人在過馬路時(shí)不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,自覺走斑馬線;不與非機(jī)動(dòng)車爭道,自覺服從交警和交通勸導(dǎo)員的'指揮。積極參與公益活動(dòng),踴躍加入文明出行志愿者行列,弘揚(yáng)“愛淄博·文明出行”生活新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為全國文明城市增光添彩。

三、展形象,爭做文明市民。積極維護(hù)出行秩序,乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)上下車,拒絕插隊(duì)現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守“一米線”。出行途中不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,一言一行講文明。倡導(dǎo)綠色出行,通過選擇乘坐公交車、使用公共自行車、駕駛非機(jī)動(dòng)車或步行等綠色、低碳、環(huán)保的出行方式,共建文明美麗時(shí)尚新淄博。

廣大市民家長朋友們:

文明出行是展現(xiàn)城市形象的重要窗口,交通安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。開學(xué)在即,為了城市更文明、孩子更安全,我們倡導(dǎo)“排隊(duì)上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈、馬路不亂穿、車輛不亂停、開車系好安全帶、騎乘戴好護(hù)頭盔”,特別7月1日《江蘇省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》實(shí)施以來,明確規(guī)定并呼吁廣大市民在騎行電動(dòng)車出行過程中主動(dòng)佩戴頭盔做到“一盔一帶”。在此我們也再次提醒和發(fā)出倡議:

文明交通,安全第一。在接送孩子時(shí)不管是駕車還是騎行電動(dòng)車時(shí)請(qǐng)系好安全帶,并提醒同車同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽手持電話,不觀看電視、視頻,牢記行車規(guī)范,做到安全駕駛。在騎摩托車、電動(dòng)車出行時(shí),駕駛員和乘坐人員請(qǐng)自覺戴好安全頭盔,踐行一盔一帶,在購買頭盔時(shí),一定購買經(jīng)過檢驗(yàn)合格的安全頭盔。規(guī)范行車、安全騎行共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境,做孩子文明的榜樣,做孩子安全行出的守護(hù)者。

一盔一帶教案篇十二

尊敬的家長、各位同學(xué):

根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲,駕駛電動(dòng)自行車和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車必須年滿16周歲。由于未滿16周歲學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱,致使騎乘電動(dòng)車、摩托車時(shí)事故頻發(fā),未成年人安全出行教育刻不容緩。同時(shí),為深入推動(dòng)當(dāng)前正在開展的“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),倡導(dǎo)“遵守交規(guī)除隱患,一盔一帶保平安”文明交通理念,積極參與到我縣“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)中,特向大家發(fā)出如下倡議:

無論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車,請(qǐng)佩戴安全頭盔。無論是駕車還是乘車,無論是在車輛前排還是后排,請(qǐng)規(guī)范使用安全帶。正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%,對(duì)保護(hù)群眾生命安全具有重要作用。

自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),摩托車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車應(yīng)各行其道,電動(dòng)三輪、四輪不得在禁行區(qū)域行駛,駕駛車輛要堅(jiān)決杜絕酒駕醉駕、不戴安全頭盔、逆行、闖紅燈、違法載人等交通違法行為。提高自我保護(hù)能力,避免交通意外傷害。遇有執(zhí)勤交警依法開展摩托車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車路檢路查時(shí),請(qǐng)主動(dòng)配合和服從管理。

駕乘摩托車、電動(dòng)車或開車出行都要自覺遵守社會(huì)公德,爭當(dāng)文明交通的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者和維護(hù)者。無論摩托車、電動(dòng)車,還是機(jī)動(dòng)車,都應(yīng)在規(guī)定的停放區(qū)域有序停放;未設(shè)停放區(qū)域的,停放時(shí)不得妨礙其他車輛和行人通行,不得在交通主干道、消防通道、應(yīng)急救援通道、非機(jī)動(dòng)車道、盲道、人行道及其他規(guī)定的禁停區(qū)停放車輛。

注重家庭教育,抓好子女交通安全教育,提升孩子交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)孩子文明交通行為習(xí)慣。堅(jiān)持以身作則,拒絕給未滿16周歲的孩子購買電動(dòng)車、摩托車,嚴(yán)禁未滿16周歲的孩子駕駛電動(dòng)車、摩托車。

自覺學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,遵守交通法規(guī),知法守法,做到文明禮讓出行。自覺做到不駕駛電動(dòng)車、摩托車外出,不參與飆車、競速駕駛等交通違法活動(dòng)。

文明之城需要文明之行,每一位市民都應(yīng)成為城市文明的倡導(dǎo)者、踐行者。讓我們行動(dòng)起來,告別交通出行陋習(xí),營造文明出行風(fēng)尚,讓“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)成為城市文明的坐標(biāo),文明交通的基石,安全出行的保障。

家長承諾:我已認(rèn)真閱讀以上倡議,并承諾嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),以實(shí)際行動(dòng)踐行“一盔一帶”與“未滿十六周歲禁騎電動(dòng)車”的倡議,不為未滿16周歲的孩子提供電動(dòng)車、摩托車,為年滿16周歲的孩子配備安全頭盔。

學(xué)生承諾:我已認(rèn)真閱讀以上倡議,并承諾嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),以實(shí)際行動(dòng)踐行“一盔一帶”與“未滿十六周歲禁騎電動(dòng)車”的倡議,未滿16周歲不騎電動(dòng)車、摩托車,年滿16周歲騎電動(dòng)車、摩托車時(shí)佩戴安全頭盔。

承諾人:

日期:

一盔一帶教案篇十三

xx:

交通安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。日前,公安部在全國部署開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),公安交警部門將加大執(zhí)法管理力度,嚴(yán)查嚴(yán)處不戴安全頭盔、不使用安全帶等違法行為。

駕車時(shí)系好安全帶,并提醒同車同乘人員系好安全帶。系好安全帶只需要花費(fèi)三秒鐘的時(shí)間,而不系安全帶卻可能會(huì)失去整個(gè)人生。對(duì)于駕車者和乘車人來說,如果行車之前都能正確使用安全帶,那么安全帶將成為安全的伴侶、幸福的紐帶。

在駕乘摩托車、電動(dòng)車出行時(shí),駕駛員和乘坐人都必須增強(qiáng)自身安全防護(hù)意識(shí),佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。廣大摩托車和電動(dòng)車駕乘人員都要重視頭盔的保護(hù)作用,頭盔對(duì)于摩托車、電動(dòng)車駕駛員來說,相當(dāng)于機(jī)動(dòng)車駕駛員所系的安全帶,是遇到危險(xiǎn)后的最后一道防線。

廣大交通參與者特別是廣大中小學(xué)生要牢記:

嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué);

嚴(yán)禁未滿16周歲的學(xué)生騎電動(dòng)自行車上下學(xué);

嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車上下學(xué);

未滿18周歲不得駕駛摩托車;

成年人駕駛自行車、電動(dòng)自行車,在確保安全的前提下限載一名12周歲以下的未成年人。

每一位駕駛?cè)硕家陨碜鲃t,勸告身邊的摩托車、電動(dòng)車駕駛員和乘坐人出行過程中,一定要戴好安全頭盔;駕車時(shí)系好安全帶,帶動(dòng)身邊的親朋好友共同參與到行動(dòng)中來,讓安全伴隨每一個(gè)人。

為了您和家人的安全幸福,無論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車,無論是在車輛前排還是后排,請(qǐng)您正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶。

一盔一帶教案篇十四

家長騎電動(dòng)自行車外出時(shí),要做到”戴頭盔、靠右行、載一人、不闖燈”。電動(dòng)自行車限載一名12周歲以下未成年人,駕駛員和乘坐人員一定要自覺戴好安全頭盔,系好固定卡扣。

家長駕駛汽車時(shí)系好安全帶,兒童乘車時(shí)不要抱著孩子坐車;要給孩子合適的乘車位置,建議盡量給孩子選擇左后位置乘坐,建議使用安全座椅,如果直接使用安全帶固定,不但不夠安全還會(huì)起到負(fù)面影響,因?yàn)楹⒆觽兊纳砀弑瘸赡耆艘芏啵o急情況下他們會(huì)受到致命傷害。

1、不管是步行、騎行或者駕駛機(jī)動(dòng)車,我們都應(yīng)該各行其道,這樣才能保障道路通暢,避免不必要的交通事故發(fā)生。

2、橫穿馬路時(shí),請(qǐng)做到”一停、二看、三通過”。

自覺學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)知識(shí),知法守法,遵守交通規(guī)則,提高自我保護(hù)能力,避免交通意外傷害。

1、杜絕危險(xiǎn)駕駛,嚴(yán)禁酒后、逆向行駛、闖紅燈等交通違法行為。

2、小朋友不在馬路上追逐打鬧,也不要在車輛周圍逗留哦!家長們?cè)陂_車時(shí)也要看一下四周,確保沒有人員再駕駛。

一盔一帶,安全常在!為了您、孩子和家人的安全幸福,金童幼兒園向您發(fā)出交通安全倡議:請(qǐng)家長們?cè)隈{乘汽車、摩托車、電動(dòng)自行車時(shí),一定要遵守交通規(guī)則,給自己和孩子正確佩戴好安全頭盔、規(guī)范使用安全帶。

安全出行,文明相伴讓我們共同營造安全、文明、和諧、有序的`交通環(huán)境,為孩子們撐起一把交通安全保護(hù)傘,為他們的茁壯成長保駕護(hù)航!

一盔一帶教案篇十五

廣大市民朋友們:

大家好!為進(jìn)一步提升摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護(hù)水平,有效減少交通事故死亡人數(shù),近日,公安部交通管理局部署在全國開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),摩托車、電動(dòng)自行車、小汽車是導(dǎo)致交通事故死亡人數(shù)最多的車輛。摩托車、電動(dòng)自行車駕乘人員死亡事故中,約80%為顱腦損傷致死;汽車交通事故中,因?yàn)椴幌蛋踩珟П凰Τ鲕囃庠斐蓚龅?事故比比皆是。有關(guān)研究表明,正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%。

省會(huì)交警提醒廣大駕駛?cè)撕统塑嚾?,為了您和家人的安全,無論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車,無論是在車輛前排還是車輛后排,請(qǐng)正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶,并向大家提出倡議如下:

除機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)笋{車時(shí)必須按規(guī)定使用安全帶外,乘車人員也必須按照法律規(guī)定使用安全帶,包括后排成員。搭載嬰幼兒時(shí)應(yīng)將孩子置于后排座位上,并使用合格的嬰幼兒安全座椅,同時(shí)也要系好安全帶。

在駕乘摩托車時(shí),駕駛?cè)撕统俗吮仨毎捶梢?guī)定佩戴安全防護(hù)頭盔;駕駛電動(dòng)車出行時(shí),駕駛?cè)撕统俗艘矐?yīng)增強(qiáng)自身安全防護(hù)意識(shí),主動(dòng)佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。

每一位市民都要以身作則,時(shí)時(shí)提示身邊的親朋好友,駕乘摩托車、電動(dòng)自行車一定要戴好安全頭盔;駕車時(shí)系好安全帶,帶動(dòng)身邊的親朋好友共同參與到行動(dòng)中來,讓安全伴隨每一個(gè)人。

各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、教育部門要將“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)納入安全管理范疇,督促大家佩戴好安全頭盔、系好安全帶,提高交通安全意識(shí),遵守交通法規(guī),摒棄各類交通陋習(xí)。

呼吁和鼓勵(lì)富有社會(huì)責(zé)任心的企事業(yè)單位積極投身到“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)中來,踴躍開展“買保險(xiǎn)送頭盔”“買電動(dòng)車送頭盔”“買汽車送兒童安全座椅”等活動(dòng),讓公益性文明交通活動(dòng)蔚然成風(fēng)。

日前,省會(huì)公安交管部門將按照公安部在全國部署開展的“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)要求,加大執(zhí)法管理力度,嚴(yán)查嚴(yán)管不戴安全頭盔、不使用安全帶等行為。為了您和家人的安全與幸福,請(qǐng)您牢記“一盔一帶,安全常在”!

倡議人:xxx。

日期:

一盔一帶教案篇十六

關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。日前,公安部在全國部署開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),公安交警部門將加大執(zhí)法管理力度,嚴(yán)查嚴(yán)處不戴安全頭盔、不使用安全帶等違法行為。

駕車時(shí)系好安全帶,并提醒同車同乘人員系好安全帶。系好安全帶只需要花費(fèi)三秒鐘的時(shí)間,而不系安全帶卻可能會(huì)失去整個(gè)人生。對(duì)于駕車者和乘車人來說,如果行車之前都能正確使用安全帶,那么安全帶將成為安全的伴侶、幸福的'紐帶。

在駕乘摩托車、電動(dòng)車出行時(shí),駕駛員和乘坐人都必須增強(qiáng)自身安全防護(hù)意識(shí),佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。廣大摩托車和電動(dòng)車駕乘人員都要重視頭盔的保護(hù)作用,頭盔對(duì)于摩托車、電動(dòng)車駕駛員來說,相當(dāng)于機(jī)動(dòng)車駕駛員所系的安全帶,是遇到危險(xiǎn)后的最后一道防線。

廣大交通參與者特別是廣大中生要牢記:

嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué);

嚴(yán)禁未滿16周歲的學(xué)生騎電動(dòng)自行車上下學(xué);

嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車上下學(xué);

未滿18周歲不得駕駛摩托車;

成年人駕駛自行車、電動(dòng)自行車,在確保安全的前提下限載一名12周歲以下的未成年人。

每一位駕駛?cè)硕家陨碜鲃t,勸告身邊的摩托車、電動(dòng)車駕駛員和乘坐人出行過程中,一定要戴好安全頭盔;駕車時(shí)系好安全帶,帶動(dòng)身邊的親朋好友共同參與到行動(dòng)中來,讓安全伴隨每一個(gè)人。

為了您和家人的安全幸福,無論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車,無論是在車輛前排還是后排,請(qǐng)您正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16526131.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔