學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)(通用13篇)

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學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:51:23     小編:MJ筆神

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學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇一

根據(jù)上級(jí)通知精神,我校進(jìn)行了一系列節(jié)能活動(dòng)。為使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報(bào)如下:

第一是高度重視,全面開展節(jié)能工作。

xx年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織,明確了每個(gè)成員在節(jié)能方面的責(zé)任,包括水、電、辦公用品等,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

1、節(jié)水工作組:

經(jīng)過多位老師的維護(hù)和修理,對(duì)學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理,基本實(shí)現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的`現(xiàn)象。

2、節(jié)能工作組:

隨著上述老師負(fù)責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督和管理,白天亮燈、長時(shí)間不關(guān)燈的現(xiàn)象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時(shí)間等待的現(xiàn)象基本消除,人們基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。

3、節(jié)約使用辦公用品工作組:

以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下,老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。

4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)。

以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案,確定了節(jié)能目標(biāo)。確實(shí),節(jié)能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動(dòng)。

第二是加強(qiáng)監(jiān)管后,能耗明顯降低。

總務(wù)工作人員每天進(jìn)行定量巡查,發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費(fèi)水、電的行為,如跑水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負(fù)責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。通過全校共同參與,多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。

第三,激勵(lì)性評(píng)價(jià)營造了氛圍。

一年來,學(xué)校以學(xué)生為中心,通過主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的養(yǎng)成教育,如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導(dǎo)人人從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱。定期召開用水用電會(huì)議,明確節(jié)能責(zé)任,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。

第四,存在問題。

節(jié)能目標(biāo)并沒有全部實(shí)現(xiàn)。

xxxx學(xué)年是學(xué)??焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項(xiàng)目、竣工項(xiàng)目,還有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找問題原因,力爭采用先進(jìn)的節(jié)能手段,節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品一個(gè)接一個(gè),加強(qiáng)水、電、油、辦公用品消耗監(jiān)管,明確責(zé)任,獎(jiǎng)罰并舉,力爭使學(xué)校下學(xué)期節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇二

我們舉行了一次由電力高等??茖W(xué)校學(xué)生處主辦,校學(xué)生團(tuán)體部”綠色動(dòng)力”環(huán)保協(xié)會(huì)承辦的“節(jié)能減排,電專行動(dòng)”。此次活動(dòng)在學(xué)生處,校團(tuán)委及老師的指導(dǎo)下通過協(xié)會(huì)干事及成員的團(tuán)結(jié)合作,使這次活動(dòng)取得了圓滿成功。為全校師生積極建設(shè):“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導(dǎo)工作,通過此次活動(dòng)我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足,其中主要有三個(gè)方面。

第一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

首先對(duì)活動(dòng)的宣傳工作做得不好班長例會(huì)上沒有做好,原因是沒有調(diào)查好各系班長例會(huì)的時(shí)間,其次就是我們做一項(xiàng)工作的時(shí)候,有些干事做事效率不高,最后就是我們的展板及活動(dòng)當(dāng)天的所有準(zhǔn)備在活動(dòng)前一天還沒完全到位,以致當(dāng)天及一些宣傳工作不夠理想。

同樣,我也深深感受到我們第一位成員都很積極,雖然有些事沒有做好,但是還是努力的去完成,沒有一個(gè)人說“我不做了”也不懶散,大家忙得都很開心!

第二、活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)工作。

活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)工作進(jìn)行的如何是體現(xiàn)人們實(shí)踐能力的方法,理論是理論,實(shí)踐才是真理的標(biāo)準(zhǔn)。

〈1〉在這次的活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足,比如我們的人員安排不夠明確,實(shí)踐小組的場(chǎng)地布置工作人員不夠,桌椅沒有用時(shí)擺放好,宣傳資料沒有用時(shí)掛好,秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,答題秩序、承諾卡填寫,秩序等。

〈2〉時(shí)間安排不妥,當(dāng)天接待小組人員缺少,主要原因是有些同學(xué)在上課沒有能趕過來,同樣場(chǎng)地布置倉促才使得原計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間推遲到期11:50左右。

〈3〉現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)答題很多,也很熱情,這就導(dǎo)致我們的題目準(zhǔn)備不夠多,缺少一些備份。

值得表揚(yáng)的是,雖然現(xiàn)場(chǎng)秩序有些紊亂,但是你們都在盡職盡責(zé)地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,雖然有點(diǎn)累大家仍然忙的不亦樂呼。

第三、活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。

由于活動(dòng)中大家都非常開心,雖然有些累但最后沒有一個(gè)人因?yàn)闆]有吃午飯而提前離開,安排給實(shí)踐小組的工作在活動(dòng)結(jié)束后大家都幫忙去做,都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個(gè)活動(dòng)后出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,活動(dòng)中所借“水電班”的電纜線,沒有及時(shí)歸還,在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。

還有一點(diǎn),就是我們承諾卡填寫沒有達(dá)到預(yù)期效果,填寫的份數(shù)太少,可能我們填寫的方式方法不對(duì)或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學(xué)想填而沒有填到承諾卡。

仔細(xì)回想這段忙碌的時(shí)光,我們看到了付出后的收獲,看到了我們的成果,實(shí)踐證明“我們一定會(huì)在一次次的活動(dòng)中不斷汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)我們的不足,使我們每一個(gè)人都得到鍛煉,不斷成長。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀作風(fēng),繼續(xù)努力,把“環(huán)保”理念融入到每一個(gè)同學(xué)的頭里,讓大家一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從自身做起。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇三

第一、積極參加了水利局組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和日常宣傳,增加了有關(guān)節(jié)約用水的知識(shí),增強(qiáng)了對(duì)水是生命之源的認(rèn)識(shí)。

第二、通過在供水場(chǎng)舉行會(huì)議,開展節(jié)水主題討論等活動(dòng),大家一致認(rèn)為在日常工作中必須做好以下幾點(diǎn):

1、積極向用水企業(yè)推銷來自地表的的工業(yè)用水,讓企業(yè)負(fù)責(zé)人充分認(rèn)識(shí)到工業(yè)用水的便利、環(huán)保和相對(duì)廉價(jià)。應(yīng)該明白,通過各種措施促使企業(yè)多用工業(yè)用水,也就意味著減少地下水的亂抽濫采,從而為縣城“清水潤城”工程建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持以節(jié)約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業(yè)供水場(chǎng)的水源地,也是涵養(yǎng)整個(gè)沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源,在沂源縣城“改善城市水生態(tài)”便只是空談。所以,加強(qiáng)水污染防治與節(jié)約用水可謂是并行不悖。為此,工業(yè)供水場(chǎng)必須配合水庫有關(guān)部門,時(shí)時(shí)監(jiān)控水庫周邊企業(yè)的廢水排放,保證水庫為縣城居民貢獻(xiàn)一片碧水藍(lán)天,保障供水場(chǎng)為用水企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的清水。

3、加強(qiáng)供水管網(wǎng)的維修、維護(hù)工作,保證安全供水,減少供水運(yùn)行損失。

第三、在縣城人員密集的街道,擺放宣傳牌,散發(fā)節(jié)水宣傳材料,講解節(jié)約用水知識(shí),配合水利部門,加強(qiáng)了節(jié)約用水的宣傳力度,使“建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水生態(tài)”成為全縣市民的共同心愿。

隨著以上活動(dòng)的宣傳和開展,工業(yè)供水場(chǎng)的每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)到了節(jié)約用水的必要性和重要性,為以后單位的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),為建設(shè)節(jié)水型城市指明了方向。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇四

為貫徹落實(shí)國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號(hào))精神,根據(jù)《xx省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(x機(jī)管綜〔20xx〕x號(hào))要求及《xx市人民政府辦公室關(guān)于20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》和《xx縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,我校在6月12日至15日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng),我校進(jìn)行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效,讓學(xué)生通過調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段,認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源的重要性,并從身邊的小事做起,身體力行實(shí)踐節(jié)能行動(dòng)。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿”這一觀念,意識(shí)到“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題,使節(jié)能行動(dòng)成為青少年自覺的日常行為。

一、學(xué)校成立了由副校長陳xx為組長,政教主任何xx、總務(wù)主任張xx為副組長、各年段長、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過學(xué)校集會(huì)、班會(huì)、國旗下講話等途徑進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。

二、通過宣傳和學(xué)習(xí),使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是改革開放以來,我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應(yīng)的緊張的局面越來越嚴(yán)重,供需矛盾越來越突出,嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展,也影響到人民群眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標(biāo)語,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的'生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、采取措施,加強(qiáng)管理,樹立師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電,在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現(xiàn)象。自覺養(yǎng)成,人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

在班會(huì)上,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),使全校學(xué)生樹立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇五

為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念,6月11日,x市x路學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上,廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,從小事做起,切實(shí)做好節(jié)能減排工作,保衛(wèi)碧水藍(lán)天。

隊(duì)會(huì)上,通過觀看視頻,少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排,如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí),分享節(jié)能知識(shí),探討減排方法。

節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。

學(xué)以致用,體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中,從隨手關(guān)燈、光盤行動(dòng)、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。

廣而告之,積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流,向鄰居宣講,號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作。

低碳出行,身體力行。6月13日,全校師生積極參與低碳出行活動(dòng),拒絕私家車、電瓶車接送,采用步行、自行車的方式到校,用實(shí)際行動(dòng)支持全國低碳日,“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。

通過此次“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí),進(jìn)一步帶動(dòng)家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的'行列,為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇六

我校按照踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園主題活動(dòng)相關(guān)文件精神要求,根據(jù)我校實(shí)際情況,認(rèn)真組織實(shí)施,現(xiàn)就本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校德育處牽頭,聯(lián)合少先隊(duì)與團(tuán)隊(duì),認(rèn)真商議主題活動(dòng)安排,按照安排有序地開展低碳活動(dòng)。

1、學(xué)校集中全校學(xué)生進(jìn)行了日常生活辦公節(jié)能環(huán)保小常識(shí)宣傳、限塑令宣傳,讓節(jié)能環(huán)保理念深入人心。

2、學(xué)校制作了四幅宣傳畫,分別是《節(jié)約用水,從我做起》、《節(jié)約糧食,從我做起》《低碳生活,從我做起》《低碳辦公,從我做起》,并張貼到學(xué)校相應(yīng)墻面。

3、學(xué)校制作了一幅宣傳標(biāo)語《節(jié)約水電,愛護(hù)環(huán)境;低碳生活,從我做起》的宣傳標(biāo)語張貼到學(xué)校醒目位置。

4、下發(fā)并張貼《踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園倡議書》。5、要求教師與學(xué)生自行上網(wǎng)觀看“節(jié)能低碳”科普展覽。6、學(xué)科教學(xué)滲透節(jié)能低碳生活教育。

7、抓好學(xué)生思想品德教育,從根本上認(rèn)識(shí)節(jié)能低碳生活的'重要性。

8、各班班主任自行設(shè)計(jì)開展踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園主題班會(huì)活動(dòng),切實(shí)做到低碳生活,從我做起。

通過活動(dòng)開展,學(xué)校把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育中,突出了生態(tài)文明價(jià)值觀。引了導(dǎo)青少年樹立勤儉節(jié)約,節(jié)能低碳的綠色生活理念。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇七

根據(jù)兵裝集團(tuán)和國家發(fā)改委等十四部委《關(guān)于2014年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》,中原特鋼結(jié)合實(shí)際,制訂節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,積極開展活動(dòng)。

充分利用各種媒介大力宣傳節(jié)能減排工作的意義,宣傳、《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《河南省節(jié)約能源條例》及其配套法規(guī),以建設(shè)生態(tài)文化為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減排降碳為重點(diǎn),普及生態(tài)文明理念和知識(shí),推動(dòng)全民在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變,反對(duì)各種形式的奢侈浪費(fèi)、講排場(chǎng)、擺闊氣等行為,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚。

各單位對(duì)照《二一四年能源管理工作要點(diǎn)》,認(rèn)真查找能源管理工作中存在的不足,重點(diǎn)從產(chǎn)品能源消耗、用能過程控制、違章用能治理、辦公器具用電管理等方面入手,認(rèn)真分析影響公司能效的各種因素,針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題制訂改進(jìn)方案,認(rèn)真落實(shí)。6月9日前報(bào)送各單位1-5月份能源管理工作總結(jié)(自查結(jié)果、改進(jìn)措施);6月20日之前報(bào)送節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)工作。

公司召開能源工作會(huì)議,舉辦“實(shí)際工作中如何有效降低電費(fèi)支出”的專題培訓(xùn),由動(dòng)能公司總經(jīng)理?xiàng)畋H自主講,對(duì)公司主要用能單位的管理者講解電價(jià)的構(gòu)成,最大需量、功率因數(shù)對(duì)電價(jià)的影響,結(jié)合公司用電實(shí)際情況,對(duì)公司三個(gè)園區(qū)用電狀況分別進(jìn)行分析,并對(duì)如何利用分時(shí)電價(jià)政策減少電費(fèi)支出進(jìn)行深入淺出的講解,收到良好的效果。

積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念。加強(qiáng)辦公用電設(shè)施(電腦、打印機(jī)、開水器、飲水機(jī)等)管理,各單位制訂具體的辦法,責(zé)任到人,下班關(guān)閉電源(連續(xù)作業(yè)單位除外);控制空調(diào)開啟時(shí)間(下班提前20分鐘關(guān)閉空調(diào))和制冷溫度,制冷溫度不得低于26℃。(允許使用空調(diào)時(shí)間6月15日-9月15日)。

大力倡導(dǎo)綠色、低碳節(jié)能生活,推進(jìn)綠色辦公、綠色出行。全國低碳日當(dāng)天,要盡量少開機(jī)動(dòng)車,距離上班較近的職工,提倡步行或騎自行車,距離較遠(yuǎn)的職工乘公交車或拼車上班。

在員工中普及大氣污染防治的科學(xué)知識(shí),樹立“同呼吸、共奮斗”的行動(dòng)準(zhǔn)則,共同改善空氣質(zhì)量。倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)方式和生活習(xí)慣。圍繞節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,開展小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議等“五小”活動(dòng)。大力開展重點(diǎn)用能單位節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽活動(dòng)。發(fā)揮職工節(jié)能減排降碳義務(wù)監(jiān)督員作用,發(fā)動(dòng)職工群防群治,杜絕跑冒滴漏,形成節(jié)約能源的良好風(fēng)尚。

公司對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)開展不力的單位進(jìn)行提出批評(píng)。節(jié)能宣傳周期間,公司組織有關(guān)單位對(duì)全公司用能情況進(jìn)行檢查,對(duì)查出的違章用能通報(bào)批評(píng),按照公司有關(guān)制度加重處罰。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇八

根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月17日至21日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),具全工作人員周密安排、具體實(shí)施,在15日-21日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室用電的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月17日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在三、四、五年級(jí)開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月18日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇九

按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動(dòng)的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動(dòng)了和宣傳活動(dòng),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動(dòng)。

我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動(dòng),在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學(xué)做了以《節(jié)約節(jié)能,低碳環(huán)保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任做了重要講話。

二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)活動(dòng)。

我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽活動(dòng),在本次活動(dòng)中,各班同學(xué)都能積極參與,并把自己班級(jí)比較好的作品展示在班級(jí)外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力。

三、開展了一次以《低碳環(huán)保》為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。

我校利用第七節(jié)課的時(shí)間,開展了以《低碳環(huán)?!窞橹黝}的主題班會(huì)活動(dòng),在本次班會(huì)中,各班同學(xué)都能積極發(fā)言,發(fā)表自己對(duì)低碳環(huán)保的看法,今后應(yīng)該如何去做。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十

為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我班于20xx年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動(dòng)小結(jié)如下:

學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。

我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下:

1、演講低碳知識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開展“低碳生活體驗(yàn)”競賽

組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。

3、開展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)

通過開展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng),樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。

通過此次班會(huì)活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。我們認(rèn)為,作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開無人燈,每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過夜;用自來水時(shí)龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時(shí)候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十一

活動(dòng)開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實(shí)際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員,號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語;并號(hào)召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

此次活動(dòng),結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十二

“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”。

全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周時(shí)間為:6月_日至_日。

1、開展“節(jié)能宣傳進(jìn)校園”主題活動(dòng)。

開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)師生節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,倡議節(jié)能低碳,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。

2、開展“垃圾分類宣講”活動(dòng)。

宣傳周期間,廣泛進(jìn)行廢舊商品回收利用宣傳,加強(qiáng)知識(shí)普及和教育,開展垃圾分類宣講活動(dòng),積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式,形成加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。

3、開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳。

結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際,利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體,開展節(jié)能宣傳活動(dòng),如:舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時(shí)張貼節(jié)能宣傳標(biāo)示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識(shí)手冊(cè)等,切實(shí)提升廣大師生的`節(jié)能意識(shí)和節(jié)能能力,不斷推動(dòng)生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)。

各校、園要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng),杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費(fèi)”現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十三

根據(jù)市民政局《關(guān)于市民政系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》文件的精神,為積極落實(shí)民政系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,營造節(jié)能減排的良好氛圍,我院結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真組織,積極行動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在全院上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮,使“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)深入人心,有效增強(qiáng)了全院職工工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)?,F(xiàn)將公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、狠抓落實(shí)。

我院圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開了全院職工大會(huì),布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了市民政局《關(guān)于市民政系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》文件的精神,對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、用油、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做節(jié)能低碳的表率,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

二、廣泛宣傳、用心實(shí)施、活動(dòng)多樣。

深入開展節(jié)能宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、宣傳畫等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí),嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng),各單位和部門切實(shí)履責(zé),利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。

1、綠色辦公,從我做起。

在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排的重要組成部分,我院倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙:提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;安排專人定期檢查水龍頭滴漏情況,不使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

2、關(guān)心環(huán)保,致力長效。

全院上下形成了“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”的濃厚氛圍。為使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心、持久長效,我院對(duì)全體職工發(fā)放節(jié)能宣傳單,廣泛宣傳我國的能源形勢(shì)以及加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的重要意義;宣傳節(jié)能知識(shí)和節(jié)能常識(shí),學(xué)習(xí)節(jié)能管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高節(jié)能宣傳周活動(dòng)的知曉率;要求各部門通過加強(qiáng)日常管理,建立長效機(jī)制,進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處,并以此作為作風(fēng)建設(shè)考評(píng)內(nèi)容之一。

3、綠色消費(fèi),循環(huán)利用。

倡導(dǎo)全院職工使用環(huán)保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員帶頭作用,反對(duì)奢侈浪費(fèi),提倡樸素節(jié)儉;廣泛宣傳隨意對(duì)廢舊電管、電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識(shí),倡導(dǎo)機(jī)關(guān)人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為。

本次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了我院干部職工的節(jié)約意識(shí),營造出了“個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍,我院將以本次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)采取有力措施,廣泛動(dòng)員全員職工的參與,進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。

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