總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是為了能夠更好地面對(duì)未來(lái)，追求更高的目標(biāo)。如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話題?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)新的思路。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇一
早就聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)《心靈雞湯》這本書(shū)很不錯(cuò)。臨放暑假時(shí)，去學(xué)校圖書(shū)室還書(shū)，在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了《心靈雞湯》這本書(shū)，我如獲至寶。書(shū)中以簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)個(gè)充滿哲理的小故事。以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)人間真情，以至深的情感述說(shuō)五彩人生。讓你在不知不覺(jué)中，打開(kāi)心門(mén)，聆聽(tīng)心聲，享受一份新鮮愉悅的感受，為自己點(diǎn)燃一盞照亮前方的智慧之燈。
細(xì)細(xì)品讀書(shū)中十四個(gè)主題，三百多個(gè)經(jīng)典美文和故事，我獲得了心靈的洗禮，深刻體會(huì)到做人的道理、生活的真諦。在“與生活博弈需智取”這一主題中，有一篇文章題為《生命的化妝》，讀罷此文我感慨頗深。
文章談到作者拜訪一位化妝師。她告訴作者，化妝并不只是在臉上涂抹，而是改變生活方式，睡眠充足、注意運(yùn)動(dòng)和營(yíng)養(yǎng);而最高境界——生命的化妝，是改變氣質(zhì)：多讀書(shū)，多欣賞藝術(shù)、多思考，對(duì)生活樂(lè)觀、對(duì)生命有信心，心地善良、關(guān)懷別人，自愛(ài)而有尊嚴(yán)。作者了這話后悟出：改變表象一定要從內(nèi)在里革新。
“愛(ài)美之心人皆有之?！边@句話人人都會(huì)說(shuō)，但未必人人都能懂。美，簡(jiǎn)分之，有外在美和內(nèi)在美。而一些人只能把美簡(jiǎn)單地、狹隘地理解為外在美。
試想，一個(gè)心地險(xiǎn)惡、心腸歹毒的人，即使擁有沉魚(yú)落雁、閉月羞花的容貌，也會(huì)被稱(chēng)做“蛇蝎心腸”。而一個(gè)心地善良、樂(lè)于為善的人，即使她(或他)長(zhǎng)得難看，也會(huì)被世人稱(chēng)道、流芳千古。
誠(chéng)然，在日常生活中，能迅速喚起人們美感的往往是相貌美、形體美、裝飾美，而最能長(zhǎng)久保持美感的，則往往是內(nèi)在的氣質(zhì)美。也就是我們常說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
離開(kāi)了文化修養(yǎng)，胸?zé)o點(diǎn)墨、目不識(shí)丁，無(wú)論如何打扮，都不會(huì)吸引人的。紅顏黑發(fā)終會(huì)老，而一個(gè)品德高尚、思想敏銳、才華橫溢，具有真正品味和氣質(zhì)的人，將永遠(yuǎn)保持魅力。
我想作為一個(gè)普通人要為最高境界——生命的化妝，多讀書(shū)多思考。
最后，我想用《心靈雞湯》這本書(shū)中的一段文字作為結(jié)束語(yǔ)：心靈是一間貯滿雜物的倉(cāng)庫(kù)，只有經(jīng)常打掃，才能掃除生命中的羈絆和心靈上的負(fù)擔(dān)，才能擁有一份寧?kù)o超然的心態(tài)。讀書(shū)是最省時(shí)省力的打掃方式，只有學(xué)會(huì)經(jīng)常打掃，我們才能用心觸摸生命的多姿多彩，用愛(ài)滋養(yǎng)心靈的豐厚充盈。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇二
在這本書(shū)里面，有的很容易讀懂，有的要深思才能讀懂；有一些故事催人淚下，也有些故事令人愛(ài)恨相交。
記得里面有一則小故事是《紅糖餃子》，說(shuō)的是誰(shuí)吃到紅糖餃子就是家里最幸福的人，而“我”就是那個(gè)最幸福的人。后來(lái)“我”意外地發(fā)現(xiàn)，母親在大鍋旁?shī)A起一塊紅糖餃子，放進(jìn)“我”的碗里。是啊，有母愛(ài)的人永遠(yuǎn)都是最幸福的。歌曲也是這么唱的：有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像棵草。還有一則小故事是《后母的三巴掌》：小小的“我”曾做過(guò)三件大壞事，每一次都是因?yàn)楹竽赣盟怯辛Φ娜驼疲也艣](méi)有誤入歧途。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活，一般都是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而母不待?！痹谶@本書(shū)里，寫(xiě)的大都是家境雖然貧窮，但卻想方設(shè)法地讓自己的孩子讀上大學(xué)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，父母與他們有代溝，而他們便是身在福中不知福。反而是越貧窮的家庭他們就越努力，為的就是不讓父母那么辛苦和不能辜負(fù)父母對(duì)他們的期望。
現(xiàn)在我們能做的，就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇三
翻開(kāi)這本《小學(xué)生心靈雞湯》你會(huì)懂得你身邊的朋友，你身邊的老師……的愛(ài)，他們不僅對(duì)你好還是壞，我們都要理解他們。你們知道嗎？愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的情感。我們要用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
翻開(kāi)這本《小學(xué)生心靈雞湯》你會(huì)知道自己一直是父母生命中最珍貴的寶貝，是用任何金錢(qián)也是買(mǎi)不到的！我們就應(yīng)該去珍惜這溫暖而幸福的家庭。你知道嗎？有些孩子并沒(méi)有父母。他們是多么渴望有一個(gè)父母啊。我們有自己的父母應(yīng)該去珍惜。
父親不僅僅是寬容的父親，母親不僅僅是慈祥的母親，他們是山—一座能為子女遮風(fēng)擋雨，頂天立地的大山，于無(wú)言中堅(jiān)定、執(zhí)著地守望著我們。
父母對(duì)孩子的愛(ài)如長(zhǎng)河里的泥沙。在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。在生命的記憶里，父母之愛(ài)是最溫暖、最值得回報(bào)的部分，讓人難以忘懷。
你們知道嗎？父母是孩子永遠(yuǎn)的拐杖，支撐著孩子的人生。那個(gè)為你的幸?？梢酝业娜?，那個(gè)為你的快樂(lè)可以奔忙一生的人，那看見(jiàn)你狼吞虎咽而舍不得吃一口的人是—爸爸；那個(gè)因你遠(yuǎn)行而焦急盼歸的`人，那個(gè)因你生病、痛苦而心碎流淚的人，那個(gè)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)溫暖懷抱的人，那個(gè)至死不渝地愛(ài)著你的人是—媽媽。
同學(xué)們！因?yàn)閻?ài)有100種語(yǔ)言，所以父母的愛(ài)有千萬(wàn)種表達(dá)方式。父母是墜入凡間的天使，他們收起華麗的羽毛，換上粗布的衣裙，從無(wú)憂無(wú)慮的精靈變成了孩子忠誠(chéng)的守護(hù)人。
孩子們，我們的父母是多么的好??！等到哪一天，我們的父母不在了，也就聽(tīng)不見(jiàn)父母那柔美的聲音，所以我們要用一定的愛(ài)去感恩父母。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇四
《心靈雞湯》這本書(shū)有世界上許多的愛(ài)與感恩的故事，有許多人也許并不認(rèn)識(shí)它，但我卻是它的老朋友了，也是它令我這顆天真，無(wú)知的心“轉(zhuǎn)危為安”，使這顆心變成真正的同心。
這本書(shū)是我在一次轉(zhuǎn)悠新華書(shū)店的時(shí)候，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的。一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，看看封面和書(shū)名，便感覺(jué)這應(yīng)該是一本很難讀懂的書(shū)，可看了幾則后才知道：看似是一本對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很難理解的書(shū)，但其內(nèi)容卻是一則則緊扣人心的哲學(xué)故事，里面充滿了愛(ài)。隨后我便越看越喜歡，越看越癡迷，越看越陶醉。
每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養(yǎng)，而知識(shí)就是心靈的營(yíng)養(yǎng)，《心靈雞湯》這本書(shū)中就蘊(yùn)含著許多的哲理和知識(shí)，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對(duì)這個(gè)世界，更讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛(ài)心和智慧。
《心靈雞湯》——一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”的書(shū)。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。
最令我印象深刻的故事的名字叫《美國(guó)總統(tǒng)曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤》看到題目后，我感覺(jué)很有意思就讀了一下。原來(lái)講了這樣一個(gè)故事：1920xx年，有個(gè)11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時(shí)，12。5美元是筆不小的數(shù)目，足足可以買(mǎi)125只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難的說(shuō)：“我哪有那么多錢(qián)陪人家?”父親拿出12。5美元說(shuō)：“這錢(qián)可以借給你，但一年后要還我?！睆拇?，男孩開(kāi)始艱苦的打工生活，半年后終于把錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是美國(guó)總統(tǒng)羅納德。里根，他在回憶這件事件時(shí)說(shuō)，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。
多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會(huì)我們有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，以換取更大的成功;它教會(huì)我們山再高也有頂，困難再大也有限，而自我的力量卻是無(wú)窮的，所以只要想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難;它更教會(huì)我們昨天就像使用過(guò)的支票，明天則像還沒(méi)發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，可以馬上使用。今天是我們擁有的財(cái)富，無(wú)度的揮霍和無(wú)端的浪費(fèi)，都是對(duì)生命的不恭。
《心靈雞湯》真的教會(huì)了我很多的人生哲理，這是一本值得我們看的好書(shū)!
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇五
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成了一個(gè)初中生，而床頭的書(shū)本也已經(jīng)堆得越來(lái)越高。我每天睡前都會(huì)在不知不覺(jué)中拿起一本書(shū)仔細(xì)品讀，這些書(shū)是我的課外時(shí)間變得多姿多彩。從這些書(shū)中，我體會(huì)到主人公的各種心情，有時(shí)候竟會(huì)跟著主人公一起開(kāi)懷大笑。
而在我心中，我最喜歡的書(shū)是《小學(xué)生心靈雞湯》，這本書(shū)是我小時(shí)候參加征文活動(dòng)中獲得的。他一直被我當(dāng)成寶貝。從那一次征文起，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，喜歡上了寫(xiě)作，有時(shí)候會(huì)因看到一本好書(shū)而廢寢忘食。這本書(shū)不是寫(xiě)單獨(dú)的一個(gè)故事，而是將一個(gè)個(gè)道理以故事的方式表現(xiàn)出來(lái)，其中寫(xiě)的故事都通俗易懂，令人受益無(wú)窮。我最喜歡的故事是《后悔不如改變》，這個(gè)故事寫(xiě)了一個(gè)人小時(shí)候偷了一個(gè)西瓜吃，被父親發(fā)現(xiàn)了。慢慢的他感到是很自責(zé)，每天想著這件事。別人和自己給的心理包袱越來(lái)越大，結(jié)果他自己了結(jié)了自己的生命。這個(gè)故事教會(huì)了我：做錯(cuò)了事與其后悔還不如自己去嘗試去改變自己。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇六
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成了一個(gè)初中生，而床頭的書(shū)本也已經(jīng)堆得越來(lái)越高。我每天睡前都會(huì)在不知不覺(jué)中拿起一本書(shū)仔細(xì)品讀，這些書(shū)是我的課外時(shí)間變得多姿多彩。從這些書(shū)中，我體會(huì)到主人公的各種心情，有時(shí)候竟會(huì)跟著主人公一起開(kāi)懷大笑。
而在我心中，我最喜歡的書(shū)是《小學(xué)生心靈雞湯》，這本書(shū)是我小時(shí)候參加征文活動(dòng)中獲得的。他一直被我當(dāng)成寶貝。從那一次征文起，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，喜歡上了寫(xiě)作，有時(shí)候會(huì)因看到一本好書(shū)而廢寢忘食。這本書(shū)不是寫(xiě)單獨(dú)的一個(gè)故事，而是將一個(gè)個(gè)道理以故事的方式表現(xiàn)出來(lái)，其中寫(xiě)的故事都通俗易懂，令人受益無(wú)窮。我最喜歡的故事是《后悔不如改變》，這個(gè)故事寫(xiě)了一個(gè)人小時(shí)候偷了一個(gè)西瓜吃，被父親發(fā)現(xiàn)了。慢慢的他感到是很自責(zé)，每天想著這件事。別人和自己給的心理包袱越來(lái)越大，結(jié)果他自己了結(jié)了自己的生命。這個(gè)故事教會(huì)了我：做錯(cuò)了事與其后悔還不如自己去嘗試去改變自己。
看了這個(gè)故事，不禁讓我回憶起在心中封存已久的事。這件事使我和一個(gè)的朋友的友情分裂了，我整整傷心了一個(gè)月。記得那天放學(xué)后他讓我?guī)退岩黄?/p>
作文。
打入u盤(pán)里，因?yàn)樗俏业呐笥?，所以我爽快的答?yīng)了。在回家的路上，一群同學(xué)邀請(qǐng)我去打籃球，我也答應(yīng)了。那一場(chǎng)籃球賽我們隊(duì)贏了。但我卻感覺(jué)不到一絲的高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)給我的那篇作文不見(jiàn)了。我一個(gè)人把籃球場(chǎng)找遍了，可我還是沒(méi)有找到。后來(lái)我自己寫(xiě)了一篇作文給他，他發(fā)現(xiàn)后，十分的生氣。自從那天起我就和他絕交了，就算見(jiàn)面也不會(huì)說(shuō)一句話。今天回想起來(lái)真是后悔極了！
這一本書(shū)使我明白了很多。以后我一定堅(jiān)持寫(xiě)作，希望在作家的星空中，會(huì)有我這一顆星，我更希望我這一顆星能閃閃發(fā)光。在巨人網(wǎng)的照耀下，我會(huì)更加努力，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望！
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇七
很多人認(rèn)為：“這些人都是天才！我只是一個(gè)平凡人，愚蠢的平凡人！”
你有權(quán)力評(píng)定自己是愚蠢的平凡人，但只要有明確的目標(biāo)的，在任何時(shí)間，做任何事，都不會(huì)妨礙思考和研究，甚至有助于思考和研究。其實(shí)想成為就這么簡(jiǎn)單只是看你愿不愿意付出時(shí)間、金錢(qián)和精力，以及看你是否有恒心。為此付出，你就會(huì)收獲成功。而且他們也是這樣一路走來(lái)的，因?yàn)椤疤煜聫膩?lái)沒(méi)有天才，上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)是平等的。”也可以說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！?/p>
這本書(shū)讓我想起了一首歌：《蝸?！?。那首歌是周杰倫唱的，讓我深思。
這些名人就像歌中所唱的那只蝸牛一樣，就算一直背著一個(gè)沉重的殼、背負(fù)著病痛，卻也要一步一步地往上爬，爬上人生和世界的高峰。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇八
前兩周的一個(gè)下午，我到學(xué)校圖書(shū)室去找書(shū)看，劉老師向我推薦了一本《心靈雞湯》，她還告訴我老年人看看這樣的書(shū)對(duì)身心有好處。因此，我二話沒(méi)說(shuō)，翻開(kāi)書(shū)便讀得津津有味。
《心靈雞湯》這本書(shū)的內(nèi)容大部分是日常生活中的平凡故事，但非常溫馨，也發(fā)人思省，飽含樸素率真之美。讀了這本書(shū)，它將讓你在緊張的工作中可以靜下心來(lái)沉淀自己，關(guān)愛(ài)自己，將會(huì)使你激情滿懷，愛(ài)得深沉博大；會(huì)使你更加自信地去追逐內(nèi)心的憧憬與夢(mèng)想；當(dāng)你感到痛苦、惶惑和失落時(shí)，它將給你以慰籍；在遭到打擊、挫折時(shí)，它將給你以力量和智慧。
當(dāng)我一遍遍的細(xì)細(xì)品味著其中的每一個(gè)故事，就像啜引一杯陳年老酒。我邊讀邊思考著每個(gè)故事所蘊(yùn)含的生活哲理，總的感覺(jué)就是無(wú)論哪個(gè)故事都充滿著一個(gè)字“愛(ài)”，那是一種博大精深的愛(ài)。我是一位教師，愛(ài)學(xué)生是我的天職。教學(xué)中，我不能因?yàn)榧磳⑼诵荻R虎地對(duì)待自己的工作。我是一個(gè)班主任，更沒(méi)有任何理由不去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尤其是那些有缺項(xiàng)的學(xué)生。本期，我對(duì)新插班的張鐵林同學(xué)更是關(guān)心備至，他不會(huì)拼音，我為他借來(lái)一年級(jí)的拼音書(shū)，教他一個(gè)一個(gè)地拼讀，他作文不會(huì)動(dòng)筆，課后我單獨(dú)輔導(dǎo)，他天生一個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，我把他的座位排在第一位。正因?yàn)槔蠋煹膼?ài)影響了他，因此，張鐵林也十分愛(ài)我們的班級(jí)，早上來(lái)后，自覺(jué)把衛(wèi)生角的勞動(dòng)工具擺放得整整齊齊。
我想：從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。我認(rèn)為：如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，多一點(diǎn)寬容，那么世上就會(huì)少一份爭(zhēng)吵，多一份溫馨。
朋友們，讀讀《心靈雞湯》吧，讓它滋潤(rùn)你的心靈，豐富你的生活……。
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讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇九
今天，我讀完了一本叫《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》的好書(shū)，讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)里共有100個(gè)故事，每個(gè)故事都令人感動(dòng)。如：《悟懂愛(ài)的真諦》《永恒的母愛(ài)》《仁愛(ài)無(wú)敵》……我最喜歡的是這本書(shū)中的《1℃的溫暖》。里面講的是：小何大學(xué)畢業(yè)后3年，在一個(gè)效益很好的公司工作，每個(gè)月都能領(lǐng)一比不菲的工資和獎(jiǎng)金。后來(lái)，由于公司在一個(gè)重大項(xiàng)目上決策失誤，損失慘重。公司的經(jīng)理辭職了。盛夏時(shí)節(jié)，為了節(jié)約用電，老總把空調(diào)溫度從23℃提升到24℃，門(mén)口貼了張紙條，上面說(shuō)，為了節(jié)省1℃的.電量，進(jìn)入辦公室時(shí)，可以隨便減去一件衣服?？墒?，誰(shuí)也不敢，老總從自己做起，先穿得隨便些。那天，小何他們走到辦公室，他們沒(méi)敢脫下衣服，可看見(jiàn)老總穿得很隨便，并讓他們脫衣服，他們想好的理由都化為烏有，只好紅著臉走了。從此，他們就被那1℃的溫暖溫暖著。后來(lái)，那家公司發(fā)展得蒸蒸日上。
如此微小的1℃，孕育了一種強(qiáng)大的力量，換醒了一種強(qiáng)大的力量，喚醒了埋在人性深處的一種溫情，戰(zhàn)勝看似很大的困難。
一本蘊(yùn)涵著100個(gè)動(dòng)人的故事的書(shū)，一本讓我感受萬(wàn)千的書(shū)。它是《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》，希望大家多讀讀這些好書(shū)！
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十
《教室里的心靈雞湯》一書(shū)，通過(guò)40篇溫馨感人的故事，為我們打開(kāi)一扇全新的教育之窗。對(duì)老師而言，通過(guò)閱讀可以感受到當(dāng)老師的樂(lè)趣和驕傲，同時(shí)可以把這些真實(shí)的故事當(dāng)成充電材料，在實(shí)際教學(xué)中幫助學(xué)生建立自信、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，而當(dāng)老師自身遇到挫折時(shí)，這些充滿愛(ài)與希望的故事，也會(huì)使老師重拾信心，勇于面對(duì)新的挑戰(zhàn)。閱讀此書(shū)讓我感受最深的一點(diǎn)是要賞識(shí)孩子。
《欣賞自己的特別》故事中，主人公契爾門(mén)老師不介意學(xué)生對(duì)自己獨(dú)臂的異樣眼光，用老師誠(chéng)懇的態(tài)度，主動(dòng)親近孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，并加以肯定，該學(xué)生最終被老師吸引，也愿意接受老師意見(jiàn)，改正不足，使缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)得到發(fā)揚(yáng)。賞識(shí)是重要，我們不僅要求自己具備賞識(shí)的態(tài)度，還要教會(huì)孩子欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，從小培養(yǎng)孩子的自信，以自己為榮，勇敢地表現(xiàn)自己的天賦，從而走向成功的第一步。賞識(shí)就是愛(ài)的體現(xiàn)。它不是虛情假意的作秀，不是居高臨下的寵愛(ài)，不是不講原則包辦代替的溺愛(ài)，它是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)與殷殷期待。它并不深?yuàn)W，它也許就是一句你很聰明，我就知道將來(lái)你能成為科學(xué)家，就是摸摸孩子的頭、牽牽學(xué)生的手、就是把沒(méi)有自信的學(xué)生推到賽跑道的起跑線上的，甚至它還可以是一句我以有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。
一句溫馨的話語(yǔ)、一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作、一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)往往就蘊(yùn)含著賞識(shí)，就能生動(dòng)地表達(dá)你的賞識(shí)。
賞識(shí)學(xué)生，把他們當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待，挖掘他們的閃光點(diǎn)，理解學(xué)生、相信學(xué)生，不斷地鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他們。美國(guó)著名心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)過(guò)這樣的話：“人性中最深切的本質(zhì)就是被人賞識(shí)的渴望?！睙o(wú)論年齡大小，地位高低，人們都希望得到別人的認(rèn)同，都不會(huì)拒絕別人的贊揚(yáng)，來(lái)自別人的贊揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，都會(huì)令被表?yè)P(yáng)者產(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn)，那么學(xué)生也一定會(huì)朝著你引導(dǎo)的方向前進(jìn)的。
讀了《教室里的心靈雞湯》這本書(shū)，我深深領(lǐng)悟到不僅要尊重每一個(gè)學(xué)生，還要學(xué)會(huì)贊賞每一個(gè)學(xué)生，贊賞每一個(gè)學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個(gè)學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意，贊賞每一個(gè)學(xué)生對(duì)教科書(shū)的質(zhì)疑和對(duì)自己的超越。
我們將托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。如果我們不對(duì)太陽(yáng)傾注殷切的期望，那么太陽(yáng)也將不會(huì)放射絢麗奪目的光芒，讓我們都來(lái)做一個(gè)美麗的教育者！
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十一
在當(dāng)今社會(huì)，人們的工作、生活節(jié)奏越來(lái)越快，生活競(jìng)爭(zhēng)也無(wú)處不在，人們不能不想盡辦法迎接挑戰(zhàn)，所承受的壓力越來(lái)越大。而同時(shí)也面臨著金錢(qián)、權(quán)利的誘惑。如果意志不堅(jiān)定，人們?cè)诓粩嗟嘏时扰c盲從中會(huì)逐漸失去自我，陷入沼澤。生活的繁瑣工作的壓力已經(jīng)使我們的心靈日漸干涸。由此我們需要滋養(yǎng)，灌溉心靈，讓它重現(xiàn)往日的純凈和安寧。
充滿愛(ài)與力量的故事能感動(dòng)每一顆純真的心靈，一則短小的文章中孕育著博大的智慧。它收錄了數(shù)百個(gè)精彩動(dòng)人、發(fā)人深省的故事，內(nèi)容涉及心態(tài)、寬容、尊重、親情、愛(ài)情、友誼、感恩、幸福、做人、做事、成功、挫折等重大人生課題。閱讀《心靈雞湯》，不僅可以開(kāi)闊視野、陶治性情，而且可以獲得寶貴的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生決定性的影響。毫無(wú)疑問(wèn)，它會(huì)成為你的終生益友，將持續(xù)不斷地為你的生活提供深刻的啟迪與指導(dǎo)。
《心靈雞湯》總共分成二十四輯，我最喜歡的是：感謝生命、做人先做事、完美人生操之在我、給你的心靈洗個(gè)澡、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后、感謝折磨你的人、別跟自己過(guò)不去、學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。每一個(gè)故事的后面都會(huì)寫(xiě)出這個(gè)故事所得出的啟示，都會(huì)讓你受益匪淺。
金錢(qián)換不來(lái)尊重：能否得到他人的尊重不在于你是否是有錢(qián)人，金錢(qián)與尊重在很多情況下是難以畫(huà)等號(hào)的。尊重只能用真誠(chéng)的心來(lái)?yè)Q得，而不能用金錢(qián)的多少來(lái)衡量。里面的富翁給了乞丐許多錢(qián)，想得到尊重，可乞丐人窮志不窮看著真么多錢(qián)也不動(dòng)心，因?yàn)槠蜇ぶ雷鹬夭荒苡缅X(qián)來(lái)衡量。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十二
讀《心靈雞湯》有感李柯翰相信每個(gè)人都不會(huì)忘記自己曾經(jīng)喝過(guò)的那碗鮮美醇厚的雞湯。潔白耀眼的碗里趴著一只肥碩的老母雞，金黃色的身體，不禁讓人垂涎三尺。輕輕攪一下，翠綠的香菜，漆黑的木耳，加上碗底的嫩竹筍和蝦米，不用放香油，那湯的味道早就已經(jīng)彌漫開(kāi)來(lái)。夾起一塊雞肉放到嘴里，哇!鮮美可口，彈性十足，再喝上一口湯，頓時(shí)感覺(jué)心里和胃里都是暖暖的。雞湯營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)貧血的人有非常大的好處。還能夠滋補(bǔ)養(yǎng)顏，對(duì)感冒也有一定的治愈作用......那么，如果你心靈“貧血”“感冒”，要怎么辦呢?當(dāng)我們用美德替換母雞，用文字替換湯水，用感悟替換香菜、木耳、竹筍和蝦米，于是一本《心靈雞湯》就誕生了。走進(jìn)社會(huì)，走入人群，細(xì)節(jié)決定成敗。注重細(xì)節(jié)，恪守原則，去看看每一個(gè)時(shí)代值得我們仰視的人生色彩，善待自己的朋友，努力的為他人著想，留下一個(gè)不錯(cuò)的口碑。閑暇之余，不要忘記回到家鄉(xiāng)看望你的父母，家鄉(xiāng)之所以稱(chēng)為家鄉(xiāng)，就是因?yàn)槟抢镉袙炷钅?、你掛念的親人，不然那里只能夠稱(chēng)為故鄉(xiāng)。一定要珍惜現(xiàn)有的，不要等到失去時(shí)才后悔，那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。再抽出一點(diǎn)時(shí)間去親近大自然，去看看朝陽(yáng)，去鄉(xiāng)間走走，去呼吸新鮮的空氣，去撫摸濕潤(rùn)的泥土，讓自己脫胎換骨。這就是《心靈雞湯》教給我的全部。
像雷鋒，這一位偉人，他就深得《心靈雞湯》這本書(shū)的真諦。不放棄學(xué)習(xí)，挑燈苦讀，樂(lè)于奉獻(xiàn)，幫助他人，把畢生的精力都投入到革命事業(yè)，不屈不撓……再怎么感人，再怎么優(yōu)美的詞句，在他的面前都顯得那樣的蒼白無(wú)力，行動(dòng)才能夠證明一切。他的人生雖然只有短短的二十二年，但在這二十二年里，他活得充實(shí)又有意義，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。人的一生并不在于其長(zhǎng)短，而在于其質(zhì)量。一位學(xué)生看《心靈雞湯》時(shí)，他的朋友來(lái)找他玩，他一口回絕了，朋友對(duì)他說(shuō)：“你坐這看書(shū)有用嗎?”他問(wèn)：“這話怎么說(shuō)?”“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路，行千里路不如交百種人，交百種人不如受十次騙，受十次騙不如經(jīng)一回死，這才是生死一念間的頓悟?！薄澳沐e(cuò)了。你現(xiàn)在正值花季，珍惜自己的生命，珍愛(ài)自己，才是你應(yīng)該做的事。”“那就受十次騙?！薄斑@東西可不是那么容易尋得的，可遇而不可求?！薄澳蔷徒话俜N人。”“你在學(xué)校，去哪兒交百種人?而書(shū)中寫(xiě)的，何止百種?”“那就行萬(wàn)里路?！薄伴喿x本身就是一種旅行，這本書(shū)里面的每一個(gè)故事，都在帶你行走，去不同的地方，看不同的風(fēng)景，遇到不同的人，感受到不同的震撼。這是心靈的旅行?！?/p>
“那……那你感悟這些有什么用?不可能你現(xiàn)在走出去就可以讓你將所有感悟都付諸實(shí)踐吧?”“當(dāng)然。但是生活是需要積累的，每一天，你都會(huì)遇到不同的人，不同的事，這些感悟或大或小，都會(huì)有用，這就是一種境界了。這才是《心靈雞湯》真正啟示我們的。對(duì)話的雙方，一個(gè)是我，另一個(gè)也是我。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十三
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“以不知為知非知，以不知為不知非不知矣國(guó)!”當(dāng)時(shí)我不懂這句話是什么意思呢?蘇格拉底說(shuō)的話都是人生真理。通過(guò)看了一本書(shū)，名叫《心靈雞湯》，這個(gè)謎終于揭開(kāi)了。
《心靈雞湯》就像一碗雞湯，喝了它，力量無(wú)窮，讓我沉浸在心靈的殿堂。
這本書(shū)道理深刻，翻開(kāi)一頁(yè)，感動(dòng)永生……。
這本書(shū)的作者是王少毅，是著名的作家。
他們以其獨(dú)到的眼光遴選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文，它們來(lái)自于普通的生活瑣事，攜帶著毫無(wú)矯飾的樸素率真之美，用能夠相互觸探的真實(shí)感和赤誠(chéng)相對(duì)的親切感，營(yíng)造著白云出岫般凌空于具善美之上的極致情境。盡管，由于國(guó)情不同，社會(huì)文化背景不同，其中某些價(jià)值并不適合中國(guó)，相信讀者自會(huì)鑒別。但是，這本《心靈雞湯》中關(guān)于人類(lèi)相互親愛(ài)的真情和執(zhí)著追求的精神內(nèi)涵，同樣是現(xiàn)代社會(huì)的中國(guó)人所祈盼渴求的，也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明所需要的一個(gè)要素。
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書(shū)。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書(shū)，我有很大的收獲。我覺(jué)得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食，讀完之后，猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
在生活中，我們常常敢想，但不敢做;敢想，也嘗試去做，可遇到小小的困難就放棄;有些甚至連想都不敢想。做什么事情，總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆，要是我們遇到困難就對(duì)自己失去信心，那我們還能做成什么事呢?我們大家都應(yīng)該向鄭華龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神，學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么，我們的終點(diǎn)必將是成功。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十四
2、快樂(lè)源于對(duì)于生命的熱愛(ài)。一切痛苦和磨難都已經(jīng)成為過(guò)去，只有對(duì)生命充滿熱愛(ài)，生活才會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。
3、為了自己想過(guò)的生活，勇敢放棄一些東西。這個(gè)世界沒(méi)有公正之處，你也永遠(yuǎn)得不到兩全之計(jì)。若要自由，就得犧牲安全。若要閑散，就不能獲得別人評(píng)價(jià)中的成就。若要愉悅，就無(wú)需計(jì)較身邊人給予的態(tài)度。若要前行，就得離開(kāi)你現(xiàn)在停留的地方。
4、金無(wú)足赤，人無(wú)完人。世界上根本就不存在完美的事物，我們沒(méi)必要浪費(fèi)大量的精力去尋找不存在的東西。與其用一生的時(shí)間其執(zhí)著地追求虛無(wú)縹緲的東西，不如珍惜和把握現(xiàn)在美好的生活。當(dāng)我們拋開(kāi)追求完美的幻想和錯(cuò)覺(jué)，收獲的可能是埋藏在平凡和樸實(shí)生活中的幸福。
5、唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽;唯天下之至拙能勝天下之至巧。
6、你記不記得?你也像陳孝正那樣罵過(guò)我神經(jīng)玻可是現(xiàn)實(shí)終究不是電影，后來(lái)是為什么?是因?yàn)槲也粔蛴赂?，還是你不夠在意?我在想，如果我對(duì)你的愛(ài)情能像電影那樣，我就敢毫無(wú)保留地愛(ài)你。因?yàn)椴徽摻Y(jié)局怎樣，你和我都會(huì)有一段屬于彼此的故事，而我們就是這部劇的主角。就怕，我的戲碼是單相思。
7、如人飲水，冷暖自知。
8、黃色的樹(shù)林里有兩條岔開(kāi)的路，可惜我不能在同一時(shí)間走兩條路，我選擇了少人行走的那條，這就造成了一切的差異。
9、人不僅僅要活著，更要好好的活著，要活出詩(shī)意來(lái)，要追求完美的人生
我也曾自私的想拋開(kāi)一切世俗，去尋找只屬于自己的安樂(lè)。只是過(guò)往就像撩人的琴，斷了弦也要彌漫著離殤的回響。其實(shí)我害怕孤單害怕靈魂深處的孤單，我只是渴望一種依靠一種真實(shí)的依靠，僅此而已。
11、小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光。
12、每天早上叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想!你睡醒了嗎?
13、沒(méi)有誰(shuí)是一無(wú)是處，只是看不清自己身在何處
1. 何時(shí)，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動(dòng)。
2. 假如上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
4. 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
5. 原來(lái)和筆墨沾上邊的孩子從來(lái)都是不康樂(lè)的，他們的康樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
6. 你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)間的樣子容貌，由于只有你不在我身邊的時(shí)間，我才最寂寞。
7. 歌聲形成的空間，任憑光陰來(lái)往來(lái)往自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)復(fù)雜而沒(méi)有落幕的恨。
8. 總有一天我會(huì)從你身邊冷靜地走開(kāi)，不帶任何聲響我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難熬。
9. 我就像而今一樣看著你微笑，沉默，自得，掉落，因而我隨著你開(kāi)心也隨著你難熬，只是我不停站在而今而你卻永遠(yuǎn)停頓過(guò)往。
10. 忘記是我們不可更改的宿命全部的統(tǒng)統(tǒng)都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙從前的統(tǒng)統(tǒng)回不到過(guò)往 就如許漸漸延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái) 大概錯(cuò)開(kāi)了的東西 我們真的應(yīng)當(dāng)忘記了。
11. 在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的，路再長(zhǎng)再遠(yuǎn)，夜再黑再暗，也得獨(dú)自默默地走下去。
12. 也許一個(gè)人最好的樣子就是靜一點(diǎn),哪怕一個(gè)人生活,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過(guò)一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見(jiàn)證一場(chǎng)又一場(chǎng)離別,于是終于可以坦然的說(shuō),我終于不那么執(zhí)著.
13. 時(shí)間是一支孤寂的沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地漏掉我們靜默的年華，剩下比年華更加靜默的回憶。
14. 秘密不能太大，大了不易收藏，容易暴露目標(biāo);也不能太小，太小了極易藏丟了。最好的尺寸是剛好讓別人忽略，又正好夠自己揣著偷笑。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十五
聽(tīng)見(jiàn)美德這兩個(gè)字，大家都不會(huì)陌生，對(duì)，今天我就要和大家一起分享《心靈雞湯》的一本書(shū)——美德。美德有分許多種：善良、尊重他人、感恩、無(wú)私奉獻(xiàn)、同情心、樂(lè)于助人等。
每當(dāng)大家看見(jiàn)乞丐時(shí)，眼里都帶著嘲諷，這樣看得出他們沒(méi)有同情心，乞討其實(shí)是一些人無(wú)可奈何的'舉動(dòng)。以上這些是我對(duì)美德的看法，希望大家都能做到美德二字，讓我們的世界越來(lái)越美好！
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十六
美德是“1”，任何財(cái)富、名譽(yù)、地位等都是“0”，只有寫(xiě)好了前面的“1”，后面才可以有無(wú)數(shù)個(gè)“0”，否則全部都是“0”。
這是我從這本書(shū)里面摘抄出來(lái)的好句。這一本《小學(xué)生心靈雞湯美德》的確給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，例如我從“花香思語(yǔ)”里面悟出了不少道理，加上里面的美德故事從不同的角度為我演繹了美德的真正內(nèi)涵，讓我在閱讀的過(guò)程中細(xì)細(xì)品味美德的香醇甘甜。
最令我難以忘懷的是《橡樹(shù)與蘆葦》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的名字叫：橡樹(shù)與蘆葦。一棵高大的橡樹(shù)總是嘲笑河邊的蘆葦：“喂，伙計(jì)。你看我長(zhǎng)得多高大偉岸??！而你，卻是那么瘦弱，真可憐！”一陣狂風(fēng)刮過(guò)，大橡樹(shù)被連根拔起，吹到河邊，落在蘆葦叢中。大橡樹(shù)慚愧地說(shuō)：“唉，我真不明白，你們那么瘦弱，竟然沒(méi)有被大風(fēng)刮倒，而我，卻被狂風(fēng)摧殘成了這個(gè)模樣?！薄澳愫涂耧L(fēng)抗?fàn)帲詈竽闶×?；而我們正好相反，只要有一點(diǎn)微風(fēng)，我們就在它面前彎下腰來(lái)，所以，我們能避免被摧殘，不會(huì)被折斷?！碧J葦說(shuō)。
從這一篇文中，我悟出了一點(diǎn)道理。古人曾說(shuō)：“不有所忍，不可以盡天下之利?！钡拇_，寬容是一種美德。一個(gè)不懂寬容的人，會(huì)失去別人的尊重；一個(gè)一味寬容的人，將會(huì)失去自己的尊嚴(yán)。適當(dāng)?shù)厝套寧追?，就可以避免危機(jī)，給自己帶來(lái)長(zhǎng)久的平安。
美德是每個(gè)人的必需品，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幾分，或許會(huì)為你帶來(lái)驚喜！
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十七
第一次與書(shū)結(jié)緣是在6歲的時(shí)候媽媽送我的一本《格林童話》，從翻開(kāi)第一頁(yè)起，便深深為其魅力所傾倒，從此結(jié)下不解之緣。只有在書(shū)里，我才能感覺(jué)到生活的無(wú)憂無(wú)慮，上天入地，穿越古代，暢想未來(lái)。我似乎與每個(gè)故事、小說(shuō)中的主人公合為一體，和他們同悲傷共快樂(lè)。踏上工作崗位之后，教師相關(guān)類(lèi)書(shū)籍的涉及量便逐漸多了起來(lái)。《窗邊的小豆豆》、《心靈啟示錄》、《教師的課堂管理藝術(shù)》……在這當(dāng)中，有一本書(shū)給我留下了深刻的印象——《送給老師的心靈雞湯》。
三年多的教師工作讓我對(duì)這份職業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，彷徨、自責(zé)、無(wú)奈這些當(dāng)初壓根沒(méi)想到的詞眼一個(gè)個(gè)不時(shí)的涌上心頭。當(dāng)我一個(gè)人站在空曠的音樂(lè)教室，心中的癥結(jié)深深壓抑著我：我的寬容之心呢？我當(dāng)初立下的“用愛(ài)感化每一個(gè)學(xué)生”的工作理想呢？難道我就這么放棄了我的理想？直到看到《送給教師的心靈雞湯》，讀完書(shū)里70多個(gè)小故事，真有被“雞湯”滋潤(rùn)的感覺(jué)，讓我找到了些許慰藉，猶如一股無(wú)形的力量在呼喚我內(nèi)心的希望與愛(ài)！《四分錢(qián)的午餐》、《能把你的車(chē)票給我嗎？》、《一朵梔子花》、《零分之約》……這些小故事讓我看到了一個(gè)個(gè)心細(xì)如發(fā)的老師，用睿智、獨(dú)特的教育方式填補(bǔ)學(xué)生心中敏感、自卑的心坎，喚醒學(xué)生埋藏的自信、勇氣。尤其是《我相信你第101次保證》，書(shū)中像陳剛這樣的問(wèn)題學(xué)生我們都碰到過(guò)。
五年級(jí)有個(gè)叫莫和偉的學(xué)生每次上課都要說(shuō)話，搗亂紀(jì)律，別人吹口琴，他說(shuō)話；別人唱歌，他吹口琴。一開(kāi)始，我也像王老師一樣耐心說(shuō)理，寬心原諒，座位都換了好幾個(gè)，他的表現(xiàn)總是時(shí)好時(shí)壞。幾次之后，我便失去了信心和耐心，換之厲聲批評(píng)或者罰抄歌譜等一些“冷暴力”手段。起初也有效果，但時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生便也麻木了，又開(kāi)始重蹈覆轍?？吹剿樕夏欠N不屑、抵觸的表情，我真的是傷心、無(wú)奈又自責(zé)。而故事中的王老師卻堅(jiān)持用寬容和信任來(lái)感化陳剛，一直到他改正。孩子總會(huì)犯錯(cuò)的，可貴的是王老師始終用“放大鏡”在看孩子的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)孩子第三次向老師保證的時(shí)候，她的回答是：“別說(shuō)你保證三次，就是保證100次后有100次的反復(fù)，老師都會(huì)相信你的第101次保證，只要你是發(fā)自?xún)?nèi)心的。”正是這份簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的愛(ài)幫助陳剛找到了他自己人生的坐標(biāo)。
寬容，是一個(gè)永久不衰的話題。我們都有一顆寬容的心，但要堅(jiān)持這份寬容卻很難，而恰恰很多時(shí)候，我們只要再堅(jiān)持一下，就會(huì)有意想不到的收獲。就像王老師一樣，用一顆執(zhí)著寬容的心善待了孩子，同時(shí)也善待了自己的心靈。
在這些平凡的教師身上，我看到的是最真最純最善的教育情懷和悉心呵護(hù)。他們沒(méi)有豪言壯志的口號(hào)，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的事跡，也沒(méi)有怨天尤人的抱怨，只是用他們最平凡的行動(dòng)、最真摯的愛(ài)和智慧詮釋教育的真諦。慚愧的是我們都是人民教師，我們有著共同的責(zé)任和義務(wù)，但我卻不能豁達(dá)的接收每個(gè)孩子的缺點(diǎn)，我也不能嫻熟的、智慧的開(kāi)啟每個(gè)孩子的心智，書(shū)中教師的一些教育方法雖然很平凡，卻小中見(jiàn)大，猶如一把開(kāi)啟心靈的鑰匙。
善待自己的心靈，用寬廣的胸懷去接納別人，分享快樂(lè)。善待自己的心靈，用樂(lè)觀自信的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，驅(qū)散心底的陰霾。善待自己的心靈，用一顆善良的心去關(guān)懷滋潤(rùn)別人的心靈。善待自己的心靈，用一顆感恩的心去感謝親人，感謝朋友，感謝學(xué)生。
“每一個(gè)孩子，其實(shí)都是從天上掉下來(lái)的天使。他們?yōu)槭裁磿?huì)掉下來(lái)呢？因?yàn)樗麄兊某岚驍嗔?。他們從?lái)到這個(gè)世界上，就一直在尋找為他們縫補(bǔ)翅膀的人。當(dāng)成人世界不再嘲笑他們的青澀、荒唐和魯莽，給他們一種鼓勵(lì)、一種包容時(shí)，他們便會(huì)在沒(méi)有忘記天空的時(shí)候，縫上翅膀重新翱翔，成為天使?！碑?dāng)看到這句話的`時(shí)候，我油然而生一種責(zé)任感和自豪感。我，作為一名一線教師，就要做那個(gè)給天使們縫補(bǔ)翅膀的人。善待自己的心靈，就是善待學(xué)生。行動(dòng)的改變來(lái)自心靈，換一種態(tài)度對(duì)待生活，即是獲得了一次重生。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十八
心靈是一間貯滿雜物的倉(cāng)庫(kù)，只有經(jīng)常打掃，才能不讓灰塵遮住倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物品的光彩?？墒裁床攀谴驋吖ぞ吣兀课艺J(rèn)為《心靈雞湯》就是一塊很好的抹布。
令我印象最深的是其中一篇名叫《圖坦卡蒙國(guó)王的青銅手鐲》，名字有點(diǎn)長(zhǎng)，但卻非常有深意。主要描寫(xiě)謝波爾拾到了一個(gè)青銅手鐲，一個(gè)老人告訴他，手鐲至少值300萬(wàn)英鎊。謝波爾馬上覺(jué)得生活十分美好他寫(xiě)了一本書(shū)，出版了后，他成了一個(gè)暢銷(xiāo)書(shū)作家。他又遇到了那個(gè)老人，老人告訴他手鐲其實(shí)只值二十英鎊。
有人說(shuō)，謝波爾成功只是有了一個(gè)青銅手鐲。我卻深思了下來(lái)，謝波爾成功真的只是有了一個(gè)青銅手鐲嗎？我覺(jué)得他成功是因?yàn)樗雷约河幸还P巨大的財(cái)富，他在別人的眼里變的勤奮、自信，別人還在思索他為么轉(zhuǎn)變了。他在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)了一本偵探小說(shuō)。當(dāng)他寫(xiě)完的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)出版社肯出版這本書(shū)。一個(gè)出版商說(shuō)：“除非你肯自費(fèi)出版。”他借了錢(qián)，出版了小說(shuō)。出乎所有人意料，謝波爾成功了，他一夜之間成為了一個(gè)暢銷(xiāo)書(shū)作家。
我覺(jué)得，與其說(shuō)是手鐲改變了他，不如說(shuō)是他改變了自己對(duì)生活的態(tài)度。貧窮有時(shí)會(huì)產(chǎn)生恐懼和絕望，這時(shí)就算有天上掉餡餅的好事，他也不會(huì)理睬。只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己還有許多珍貴的東西時(shí)，就會(huì)醒悟，并爆發(fā)潛能一舉成名。
我恍然大悟，每個(gè)人心中都有一筆價(jià)值連城的財(cái)富。那就是永不屈服于厄運(yùn)的自信，和鍥而不舍的奮斗精神。
這本《心靈雞湯》真是良師益友?。∥艺J(rèn)為它每一則故事都可能改變一個(gè)少年的命運(yùn)。
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇十九
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，一本好書(shū)就像是一個(gè)道德高尚的人談?wù)撘环?，總?huì)有或多或少的收獲。諺語(yǔ)中也有這么一句：“與君一席話，勝讀十年書(shū)”。而今天我看的《小學(xué)生心靈雞湯·哲理》這本書(shū)，就好似一個(gè)性情高尚的人。和他仔細(xì)交流，你會(huì)有許多意想不到的收獲。這些收獲不單單等于千萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍的知識(shí)，還等于你開(kāi)啟心靈大門(mén)的那把鑰匙。
拿到書(shū)，我就仔細(xì)地品閱起來(lái)。書(shū)中每一個(gè)震撼人心的小故事，都蘊(yùn)含著不同尋常的哲理。從成龍由跑龍?zhí)椎牡绞澜缇扌?，我明白了，不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员?；從林肯多次?jìng)選失敗，卻依然依靠自己當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，我明白了，困難是人生中必不可少的一部分，而戰(zhàn)勝它的最好方法就是堅(jiān)持頑強(qiáng)；從愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室著火，卻依然樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白了，困難就如一面鏡子，你對(duì)它笑，那么它也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也自然會(huì)對(duì)你哭。
然而，書(shū)中最打動(dòng)我的一個(gè)故事，叫做《直面缺憾》。故事中有兩個(gè)主角，一個(gè)是英國(guó)前首相丘吉爾，他的缺點(diǎn)就是害羞。他無(wú)法面對(duì)人們大聲演講，通俗一點(diǎn)說(shuō)，他有那么一點(diǎn)點(diǎn)的心理恐懼。直到缺點(diǎn)就要改??！而不能逃避。丘吉爾為了改變自己，每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，一邊不行，再來(lái)一遍，還不行，再來(lái)……這樣一次又一次的練習(xí)，終于改正了丘吉爾害羞的毛病，他終于能在人們面前，通過(guò)自信的演講，表達(dá)出心中最真切的想法。另一個(gè)主角則是前美國(guó)總統(tǒng)羅斯福，他不幸患了麻痹癥，全身無(wú)法動(dòng)彈，只能依靠別人來(lái)幫助他行動(dòng)。他起初心灰意冷，可是，后來(lái)他重新振作起來(lái)，自己面對(duì)缺憾，依靠自己的力量，艱難地爬上了樓梯。
采用逃避錯(cuò)誤這種態(tài)度的人定是弱者，他們害怕，害怕正視錯(cuò)誤時(shí)的尷尬，害怕改正錯(cuò)的艱辛。而面對(duì)錯(cuò)誤一而再再二三忽視的人，則更不可取，因?yàn)?，?dāng)你已經(jīng)無(wú)所謂自己犯下的錯(cuò)誤時(shí)，那你這個(gè)人已經(jīng)完成了失敗的二十分之十九。
這是一種錯(cuò)誤的想法，上帝絕對(duì)不會(huì)虧待任何一個(gè)人。如果說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，而上帝就是這走廊中負(fù)責(zé)開(kāi)窗關(guān)窗的神。上帝是個(gè)很精明吝嗇而又公正的神，他若給你關(guān)閉了一扇窗戶，必定會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗戶。他不會(huì)幫所有的窗戶都為你打開(kāi)，哪怕是一扇窗，也不會(huì)為你關(guān)閉所有的窗戶，哪怕是一扇窗。有人說(shuō)，上帝把我們的優(yōu)點(diǎn)化成鉆石，隱藏在了象征缺點(diǎn)的金伯利巖石中。只有不斷磨練自己，將你的缺點(diǎn)“打磨”掉，才能開(kāi)采出你“熠熠生輝”的優(yōu)點(diǎn)。所以，如果想要讓你的潛能真正爆發(fā)出來(lái)，就必須花上幾倍的精力來(lái)改正你的缺點(diǎn)。
要相信自己，命運(yùn)就掌握在你的手中，因?yàn)?，沒(méi)有命運(yùn)是被注定的。自身的不足只是你人生中一個(gè)小小的擋路石，然而少了這擋路石，那你的生命將失去色彩。對(duì)于一個(gè)有著開(kāi)朗積極與勇敢正直心靈的人來(lái)說(shuō)，直面缺憾，挑戰(zhàn)缺憾，戰(zhàn)勝缺憾，根本不是什么難題，只需要輕輕一腳，便能把擋路的東西踢在一邊。缺憾是一座雨林，最然地勢(shì)險(xiǎn)惡，危險(xiǎn)重重，但卻是通往成功的必經(jīng)之路。只要你走過(guò)去了，那么，你將會(huì)看到勝利的山峰，在向你招手！
讀小學(xué)生心靈雞湯有感篇二十
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀《心靈雞湯》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在琳瑯滿目的書(shū)籍旁，我仔細(xì)的翻著我需要的書(shū)籍。忽然，有本書(shū)映入我的眼簾，我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中一個(gè)一個(gè)鮮明的小標(biāo)題就像一把把木刀刻在我的心里，于是，我決定買(mǎi)下來(lái)。
這本書(shū)的名字是《心靈雞湯大全集》，在題目旁邊，有一段字體極小的文字：充滿溫情的文字，感動(dòng)你我的心靈！她能給許多充滿愛(ài)的心靈傾注更多愛(ài)的勇氣和力量……，這段溫馨的話語(yǔ)頗令我震撼！
我不求甚解的讀著每一篇文章，每一篇文章就像一個(gè)勵(lì)志小故事，打動(dòng)著你的心靈，本書(shū)的主題是：用樸實(shí)的語(yǔ)言打動(dòng)你缺少愛(ài)的心靈，使你活得更有智慧。
每篇文章就像一陣和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)你干枯的心田，在你心靈最無(wú)助的時(shí)候，讀一讀這本書(shū)吧！它會(huì)帶給你溫暖的力量；痛苦和無(wú)望之際，它會(huì)給你慰藉。
我最喜歡的一篇文章是《人生的真諦》，它是猶太人辛德勒寫(xiě)的，生活就能像一杯水，你不懂得珍惜，就會(huì)白白的流失，把握住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活，不要忙忙碌碌，忽視生活的可敬可想之處，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)黎明吧！
生活有酸甜苦辣，有這幾個(gè)生活情態(tài)，生活才會(huì)變得充實(shí)快樂(lè)，才享受到生命的價(jià)值，體驗(yàn)到生活的情趣，生命才不會(huì)變老。
此外，我還感受到另一個(gè)人生道理：執(zhí)著的對(duì)待生活，緊緊的把握生活，只有這樣，人生才會(huì)活得有意義，有價(jià)值，是你我承受了快樂(lè)的趣味！
世界上沒(méi)有人十全十美，沒(méi)有人舉世無(wú)雙，我們不論是在順境·逆境，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂(lè)。
呵護(hù)成長(zhǎng)，呵護(hù)愛(ài)，讓心中的夢(mèng)想翱翔于天空的云霄之上！
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