生命的出口范文(21篇)

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生命的出口范文(21篇)
時間:2023-11-29 22:51:18     小編:文鋒

總結(jié)是對自己成長過程的一種回顧和總結(jié)。如何在有限的時間內(nèi)完成這個任務(wù)?切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實際情況進行個性化的總結(jié)。

生命的出口篇一

讀完之后,我沉思著:人的生命就這么不輕一談嗎?為了這點小事就放棄了生命,值得嗎?難道陷于逆境我們就不能靜默沉思。找到更好的解決辦法嗎?對于一個人的生命就真的只有入口,而沒有出口嗎?我感到納悶。

正在這時,一只小黃蜂“嗡嗡”地從窗戶飛了進來,引起了我的注意,它在室內(nèi)飛繞了兩圈,環(huán)視著四周,最后好像沒有找到目標(biāo)似的就再飛回到原來的那塊窗戶上?!芭丁蔽以谛睦锇l(fā)出輕微的嘆聲?!八谷伙w不出去了?!笨蓱z的小黃蜂竟然不知道世上竟有“玻璃”這種東西,明明看見窗外的百花密林,卻被一層膜隔住,飛不出去。它在窗戶上東飛飛,西爬爬,還不時地用頭撞得玻璃“咚咚”地響??粗医o小黃蜂下了一個這樣的結(jié)論:不要白費心思,你肯定飛不出來??赡苁抢哿?,也可能是思考,它停在玻璃上踱步,過了半天,小黃蜂突然飛了出去,消失在天空中。

我看著,仔細(xì)地看著整過程,我驚嘆了,我完全錯估了它,但我卻應(yīng)該反思,一個小生靈在逆境中對生命的追求是多么的強烈,它是多么地會尋找生命的出口。難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍↑S蜂嗎?噢,不是的,人類只是把自己關(guān)在心靈的.玻璃里沖不出去,找不到生命的出口罷了。

上帝為人們打開了生命的入口大門,自然也為人們準(zhǔn)備可生命的出口門。面對著生命,我們不能學(xué)那個高三學(xué)生只會選擇逃避,不面對現(xiàn)。,我們要像小黃蜂那樣,在深陷絕境時,要懂得靜下心來,冷靜的思索,關(guān)照全局,努力尋求自己生命的出口。

生命是寶貴的,蔑視生命是不可取,逃避現(xiàn)實是不值得提倡,生命的出口永遠(yuǎn)為我們敞開。

生命的出口篇二

坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井,漫不經(jīng)心地翻著一打報刊,感覺生活是多么溫馨,多么愜意,多么美好。

無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道:一個小學(xué)生因為被父母打罵,竟跳樓自殺了!

我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!

現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

合上作文本,我這樣想……。

生命的出口篇三

生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃;生命如夢,五彩繽紛;生命如畫,色彩斑斕。

近日,從報紙上看到一條新聞:一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺,第二天她的男友也從橋上墜入河心,投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學(xué)生身上,令人不寒而栗。

我們無權(quán)批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍,但是輕生能改變什么呢?

一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來,遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味,又準(zhǔn)備飛出去,卻撞上了玻璃,它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了,沒想到它突然停下來,在玻璃上慢慢地爬著,終于摸索著找到了原來的出口,順著縫隙飛了出去。

對于這兩名殉情自殺的高中生,我們無意譴責(zé)什么,也無意批判他們,有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了,其實,只要他們能冷靜下來,直面那殘缺的、不理智的情感,就不會出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生,他們的情感也不會因此而刻骨銘心,世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂,如果撞死在玻璃上,外面的山林依然無恙?,F(xiàn)在它飛了出去,那片山林就成了它的天地,它可以選擇飛或者不飛,也可以選擇舞或者不舞,然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!

經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人,可以找到更深刻的情感!

經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人,可以找到更幸福的人生。

何必因為一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?

他們選擇了輕生,也許是為了尋找更深刻的情感,但那只有在來世了,我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感,來世能夠珍愛自己的生命。

但是,來生?來世?有誰能知道呢?

請好好珍愛今生,因為活著是美麗的!

生命的出口篇四

障礙有時會成為真正的屏障,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的解放才能解脫這張網(wǎng),獲得自由。

——張海迪《生命的追問》。

《生命的追問》是張海迪對生命的回憶,同時也是對生命的詮釋。這本書讓我明白:誰也無法抗拒衰老,誰也無法躲避死亡,我們要做的只是倍加珍惜生命,讓有限的生命在被痛苦的磨盤壓碎的軀殼下留下靈魂閃閃發(fā)光。

生命中有太多的磨難。

但生命中也有更多的奇跡與精彩。

當(dāng)我們的心是酸痛時,我們看到的是大山里孩子頑強的生存意識與拼搏向上的毅力;當(dāng)我們在為孤苦老人心涼悲傷時,我們看到了更多的熱心人士以及社會老年救助中心;當(dāng)我們在被病人盲人感到掙扎不安時,我們看到了他們與病魔斗爭的堅強,看到他們失去雙臂時的精彩生活。

邰麗華,一個美麗的天使,在無聲的世界里,她卻用優(yōu)美的舞蹈向人們傳遞著更為動人、更為震撼的天使之音?!冻壯菡f家》李寧由于幼時生病,生活從此讓他經(jīng)歷了常人無法承受的災(zāi)難,但他依然保持著樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,站在人生的舞臺上,用他那不太連貫的語言和與別人不一樣的表情,演繹著他生活中的每次奇跡。

此時,我們體會到的不僅是生命中的磨難,我們更感觸到了生命中的精彩。

面對殘酷的現(xiàn)實,有的人膽怯了,他們感嘆人生的短暫,于是一味地享樂,有的人荒唐地為人生畫上了草草的句號。而與此同時有些人卻依然把握住了時間的羽翼,他們用汗水甚至生命與時間賽跑,一直奮戰(zhàn)在生命的最后一刻。

作為當(dāng)下的中學(xué)生,我們是幸運的,我們有健全的身體,我們有優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)條件,我們有大好的青春,我們有什么理由虛度年華呢?就如張海迪所說:“我們應(yīng)該做與時間競賽的人,在時間之箭射入黑洞之前,無論經(jīng)歷過多少痛苦,我們都是幸運的,因為我們曾飛翔在時間之中?!?/p>

讓我們在生命的長河里盡情遨游吧。即使生命中有太多的磨難坎坷,我們也要繼續(xù)向前。讓我們像雄鷹一樣劃破長空,做生命的最強者。我們不僅要享受鮮花綻放的美麗,我們也要共享鮮花凋落后的芳香。生命是精彩的,只要我們做昂揚向上的雄鷹,即使翅膀斷了,心也在飛翔。

生命的出口篇五

我曾經(jīng)以為自己的生活由自己掌握,自己的命運由自己安排。

可是生命真的這么得心應(yīng)手嗎?

面對挫折,我無奈,我哭泣,我束手無策,我取棋不定……。

眼淚之后我終于明白!原來自己不是生命的主人,為了生活,為了地位,為了名譽,為了未來!我們措手不及。面對命運也只不過是一個被命運束縛的奴隸罷了!為了這一切,我們沒有自由得空間,我們必須這樣,必須那樣,不然會被人看不起,會被社會淘汰。

為了生活,只能被生活俘虜著。

就這樣我沒日沒夜的工作著,就這樣我披星戴月的讀書著,就這樣我迷失我了我自己!

生活是什么?

我不明白!

我失望了,我哭泣了,我累了,我無力了,我明白了!

生活不就是平凡中的點滴,點滴中的無奈!

我曾經(jīng)試著順其自然,試著向生命投降。但是生命依舊那樣無情,那樣無奈,不給我留下半點的希望的空間。我在黑暗的夜晚里看不見生命的模樣。

我依然相信,船的那方一定有帆!

生命的出口篇六

本文講的是一個淘金者在荒原上迷了路,最終頑強的活下來的故事。

讀完這篇文章,我突然對這個淘金者肅然起敬,我讀出了人的偉大。淘金者能從奄奄一息到活下來,并且周圍是一片荒原,還有一只病狼。面對如此艱難的環(huán)境。這位淘金者如果不是靠著自身頑強的意志和求生的本能,那么在雙膝上的褲子磨破之后,在那只病狼的窮追不舍之后,在雙膝上的肉都磨爛之后,這位淘金者恐怕早就成了那只病狼的口中之食,腹中之餐。

本文贊頌了人的'偉大,從這位淘金者身上,我們可以看到一個瀕臨死亡的人,完全是憑著意志與意識和求生的本能,克服了大自然對于他的種種考驗,最終活下來的一個崇高的偉大的形象。這篇課文表面上是寫人與狼的搏斗,但實際上是寫人與自然的搏斗,生與死的搏斗。目的就是主題,就是為了突出人的偉大。

我很佩服這位淘金者,同時也很同情他。他與自己的好朋友比爾共同來到這,但是為了那袋金子,比爾出賣了他,被自己的好朋友出賣,那該是一種什么樣的痛苦,一種失望,而他在看到那些可能是比爾的遺骸的時侯,他卻不愿意去吮吸它們來獲得生存的權(quán)利,說明了他很注重友情,珍視友情,同時也表現(xiàn)出在利益面前,人內(nèi)心深處的陰暗面。

讀完這篇課文,我明白了我們應(yīng)該樹立保護大自然中所有的生命的意識,不應(yīng)該隨變?nèi)ベv塌它們。為了讓這個世界更加充滿生機與活力,請你們多多保護它們吧!因為,每一種生物都有生的權(quán)利和求生的本能,就像本文中的狼與人一樣。

生命有多么的寶貴,應(yīng)該如何去熱愛生命,我直到讀了英國杰克倫敦寫的《熱愛生命》才真正了解到。

《熱愛生命》的故事雖然短小,但卻深刻地講述了一個人對生命的熱愛、渴望。主要講的是一個賭博的人在去淘金的路上,經(jīng)歷了千心萬苦,在生死間徘徊不定,那么長時間,他一直靠著一個意念慢慢地前進,哪個意念就是:我不能死,我要活下去。

生命就像蠟燭人,也許不能確定自己生命的蠟燭會燒多長。但誰都可以決定自己是否擁有熱愛生命的權(quán)利。如果一只蠟燭在燃燒到一半快要熄滅時,你可以選擇隨緣,也可以通過各種辦法,讓它繼續(xù)燒下去。

有這樣一個故事,一對夫婦住在山溝溝里,他們已經(jīng)窮得不能再窮了,有一頓沒一頓的,即使這一頓也只是泡飯加白糖;平常能不穿鞋就不穿鞋,大部分時間都是打赤腳。他們家的衣裳幾乎是用一塊塊補丁縫起來的。窮困的家境使得他們唯一的一個孩子由于得了病沒錢醫(yī)治而離開了他們。妻子想到自己現(xiàn)在的困境,又想到離開的孩子,悲痛得不得了,無奈之下,花錢買了砒霜,放在泡飯里,想和丈夫一起吃砒霜好一了百了,丈夫聽后,十分氣憤,把飯倒了以后,生氣地對妻子說:“如果我們都放棄了生存的希望,不珍惜生命、熱愛生命,我們還有什么奮斗可言!”就從那一天起,丈夫和妻子決定走出山溝。他們來到農(nóng)村向別人借了錢買了一丁點兒土地,開始辛勤勞作,他們?nèi)粘龆?,日落而息,汗珠摔八瓣。漸漸的,他們開始有了收獲,由原來的一丁點兒土地慢慢地擴展開來,收入也慢慢地增長,他們已不再是以前哪個山溝溝里窮困潦倒的夫妻了。

這對夫妻就憑著不管周圍的環(huán)境多么殘酷地對待他們,他們始終能堅持下來了。因為他們看到了千分之一生存的希望,也把握住了這個希望,盡管希望很渺茫。正由于他們對生存的渴望,對生命的熱愛,所以他會最終脫離險境。

生命只有一次,我們何不珍惜、熱愛這一次呢?

生命的出口篇七

我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!

現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩。

生命的出口篇八

我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!

現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩。

近日,從報紙上看到一條新聞:一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺,第二天她的男友也從橋上墜入河心,投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學(xué)生身上,令人不寒而栗。

我們無權(quán)批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍,但是輕生能改變什么呢?

一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來,遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味,又準(zhǔn)備飛出去,卻撞上了玻璃,它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了,沒想到它突然停下來,在玻璃上慢慢地爬著,終于摸索著找到了原來的出口,順著縫隙飛了出去。

對于這兩名殉情自殺的高中生,我們無意譴責(zé)什么,也無意批判他們,有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了,其實,只要他們能冷靜下來,直面那殘缺的、不理智的情感,就不會出現(xiàn)上面悲劇的'一幕。況且選擇了輕生,他們的情感也不會因此而刻骨銘心,世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂,如果撞死在玻璃上,外面的山林依然無恙。現(xiàn)在它飛了出去,那片山林就成了它的天地,它可以選擇飛或者不飛,也可以選擇舞或者不舞,然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!

經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人,可以找到更深刻的情感!

經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人,可以找到更幸福的人生。

何必因為一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?

他們選擇了輕生,也許是為了尋找更深刻的情感,但那只有在來世了,我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感,來世能夠珍愛自己的生命。

但是,來生?來世?有誰能知道呢?

請好好珍愛今生,因為活著是美麗的!

生命的出口篇九

正如一只山上飛來的黃蜂,如果剛剛撞玻璃而死,山林又有什么改變呢?現(xiàn)在它飛走了,整個山林都是它的,它可飛或者不飛,它可以跳舞或者不跳舞......它可以有生命的許多選擇,它的每一個選擇都比死亡更生動有趣啊!

第一情感失敗沒有死的人,可能找到更深刻的情感。

第二情感受挫而沒有死的人,可能找到更幸福的人生。

許多次在情感里困苦受難的人,如果有體驗,一定更觸及靈性的深度。

我這樣想著,但是我并不譴責(zé)那些殉情的人,而在于感到遺憾,他們自己斬斷了一切幸福的可能。

我的心里有深深的祝福,祝福真有來生,可以了卻他們的愛戀癡心。

可嘆的是,幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的,而來生,誰知道呢?

生命的出口篇十

坐在窗邊喝茶看報紙,讀到一則消息:一個高中女生為清跳樓自盡,第二天,他的男友從橋上跳入河心,也自殺了。

這時候,一只小黃蜂從窗外飛了進來,在室內(nèi)繞了兩圈,再回到原來的窗戶,竟然就飛不出去了。

可憐小黃蜂不知道世上竟有“玻璃”這種東西,,明明看見屋外的山,卻飛不出去,在玻璃窗上撞的“咚咚”作響。

忙了一陣子,眼看無路可走了,他停在玻璃上踱步,好像在思考一樣,想了半天,小黃蜂突然飛起來,繞了一圈,從他闖進來的紗窗縫隙飛了出去,消失在空中。

小黃蜂的舉動使我感到驚奇,原來黃蜂是會思考的,在無路可出之際,他會往后回旋,尋找出路。

對照起來,人的癡迷是我感到迷茫了。

對這一層一層涌起的問題,我也無力回答,我只知道人在身陷絕境時,更應(yīng)該懂得靜心,,懂得冷靜的思維。在生命找不到出路時,要后退一步,關(guān)照全局?;蛘?,就在靜心與關(guān)照時,生命的出路就顯現(xiàn)出來了。

昨日當(dāng)我們年輕時,在情感挫折的時候,都會想過了結(jié)生命,以解脫一切的痛苦與糾葛。

正如一只山上飛來的黃蜂,如果剛剛撞玻璃而死,,山林又有什么改變呢?現(xiàn)在它飛走了,整個山林都是他的,它可飛或者不飛,它可以跳舞或者不跳舞……他可以有生命的許多選擇,他的每一個選擇都會比死亡更生動而有趣呀!

第一次情感失敗沒有死的人,可能找到更深刻的情感。

第二次情感受挫沒有死的人,可能找到更幸福的人生。

許多次在情感里困苦受難的人,如果有體驗,一定會更觸及靈性的深度。

我這樣想著,但是我并不譴責(zé)那些殉情的人,而是感到遺憾,他們自己斬斷了一切幸福的可能。

我的心里有深深的祝福,祝福真有來生,可以了卻他們的愛戀癡心。

生命的出口篇十一

坐在窗邊喝茶看報紙,讀到一則消息:一個高中女生為情跳樓自盡,第二天,她的男友從橋上跳入河心,也自殺了。

這時候一只小黃蜂從窗外飛進來,在室內(nèi)繞了兩圈,再回到原來的窗戶,竟然就飛不出去了。

可憐的小黃蜂不知道世上竟有“玻璃”這種東西,明明看見屋外的山,卻飛不出去,在玻璃窗上撞得咚咚作響。

忙了一陣子,眼看無路可走了,它停在玻璃窗上踱步,好像在思考一樣,想了半天,小黃蜂忽然飛起來,繞了一圈,從它闖進來的紗窗縫隙飛了出去,消失在空中。

小黃蜂的舉動使我感到驚異,原來典蜂是會思考的,在無路可出之際,它會往后回旋,尋找出路。

對照起來,人的癡迷使我感到迷茫了。

在這樣的絕境,為什么人不會像小黃蜂退回原來的位置,繞室內(nèi)一圈來尋找生命的出口呢?

是不是人在情感上比小黃蜂還要沖動?

是不是由于人的結(jié)構(gòu)更精密,所以失去像小黃蜂一樣單純的思維?

是不是一只小黃蜂也比人更加珍惜生命呢?

對這一層層涌起的問題,我也無力回答,我只知道人在身陷絕境時,更應(yīng)該懂得靜心,懂得冷靜思維。在生命找不到出路時,更要退后一步,關(guān)照全局?;蛘呔驮陟o心與關(guān)照時,生命的出路就顯現(xiàn)出來了。

昨日當(dāng)我們年輕時,在情感挫折的時候,都會想過了結(jié)生命,以解決一切的苦痛與糾葛。

但今日回觀,并沒有必死之理,那是因為情感的發(fā)展,只是一個過程接一個過程,乃是姻緣的幻滅,如果情愛受挫就要自盡,這世上的人類早就滅絕了。

正如一只山上飛來的黃蜂,如果剛剛撞玻璃而死,山林又有什么改變呢?現(xiàn)在它飛走了,整個山林都是它的,它可飛或者不飛,它可以跳舞或者不跳舞......它可以有生命的許多選擇,它的每一個選擇都比死亡更生動有趣??!

第一情感失敗沒有死的人,可能找到更深刻的情感。

第二情感受挫而沒有死的人,可能找到更幸福的人生。

許多次在情感里困苦受難的人,如果有體驗,一定更觸及靈性的深度。

我這樣想著,但是我并不譴責(zé)那些殉情的人,而在于感到遺憾,他們自己斬斷了一切幸福的可能。

我的心里有深深的祝福,祝福真有來生,可以了卻他們的愛戀癡心。

可嘆的是,幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的,而來生,誰知道呢?

生命的出口篇十二

曾在這個“屋”中圍困的孩子其實給我們提出一個很好的問題,那就是“當(dāng)你的生命遭遇到圍困時該怎么辦?”難道放棄唯一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的。要么如那只小黃蜂找到來時的路,一切重來;要么另開辟一條路,說不定這個屋子里會有一個更大的出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍。畢竟,人比黃蜂更強大,更聰明??墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰?,人卻更容易放棄?現(xiàn)在回想那個孩子,原本可以死里逃生的,未曾料到會陷入其中。只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的可能與希望!

生命的出口篇十三

曾看過這樣一則新聞:一名女高中生因情感糾葛而跳樓自殺,第二天她的男友也從橋上躍入河心,投水自盡。

花兒還未開放就已枯萎,這樣的慘劇發(fā)生在還沾著露珠的學(xué)生身上,令人震驚不已。他們選擇輕生,也許是為了找尋更深刻的情感,但這畢竟只有在來世了。

也曾看到一只蜜蜂從破了的紗窗縫闖進屋內(nèi),穿游一周后發(fā)現(xiàn)了無興味,于是又轉(zhuǎn)回去,卻撞上了玻璃。它沒有放棄,可又反復(fù)多次撞上玻璃,折戟而歸。我以為它只能被幽禁室內(nèi),必死無疑了,沒想到它突然停了下來,在玻璃上慢慢爬著,慢慢地摸索著,終于成功找到了進來的口子,順著縫隙飛了出去。

對于這兩名殉情自殺的高中生,我們無意譴責(zé)什么,也不能批判什么,有的只是惋惜與哀嘆,兩朵含苞待放的花蕾就這樣凋謝了,死了他們縱不足惜,但是輕生又能改變什么呢?其實,只要他們能冷靜下來,直面那殘缺的,不理智的情感,就不會出現(xiàn)上面悲劇的一幕。如果撞死在玻璃上,外面的世界依舊精彩;現(xiàn)在它飛了出去,外面的世界都成了它的天地。在這自由的天地里無論如何都比死來得鮮活,來得更有意義!

何必因為一次不理智的,甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?

情感的迷惘,事業(yè)的挫折,命運的坎坷……都是人們無法回避的現(xiàn)實,無法放棄的思慮。只有以理想為船楫,以探索為方向,生命之舟才會穿行于俗世之間,暢游于渦流之中而不傾斜,不沉覆,而到達(dá)理想的彼岸;只有主動的、積極的、有效的行動,才能撐起生命的晴空,才能收獲生命的果實。

來生,來世,那只是子虛烏有,那只是一方尚無返程者的無稽崖。

困境中,請努力尋找生命的出口,好好珍愛今生,因為只有活著才更美麗!

生命的出口篇十四

我曾為李白的懷才不遇輕聲嘆息,也曾為蘇軾的不幸人生淚流滿面,我一度認(rèn)為,不公的時代堵住了他們本應(yīng)美好的命運的出口。直到我遇見了你——稼軒。

歷史上的君王個個嘆息人才難得,然而真正有人才出世時,被重用的,又有幾個?“天生我材必有用”的李白,“一蓑煙雨任平生”的蘇軾,以及“醉里挑燈看劍”的你,哪個不是千年難得一遇的人才?就是這個曾經(jīng)誅殺叛徒,平定茶商的你竟然被委以一介文職?我想,你是不快樂的,能夠安穩(wěn)度日的書齋不是你的夢想,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,你連做夢都是金戈鐵馬,渴望一展英姿呀。

你隱居田園,與陳亮一唱一和,夜間,你們痛快暢飲,連杯子碰到一起,都是夢想破碎的聲音,我想,你與陳亮,不過是一個人的兩張臉罷了。

從“沙場秋點兵”到“天涼好個秋”,晚年的你,是否在追憶青年時的你,那個性格直爽,有勇有謀卻懷才不遇的你。建康亭,是誰人拍遍了欄桿?又是誰,懷著殺敵報國之心給皇帝上書《美芹十論》卻仍得不到重用?你以武將起身,最后卻以文采聞名天下,我難免感到惋惜。你想做的,從來都不是一個詞人,馳騁沙場才是你的本愿吧。

終究還是不能在刀光劍影里為國去疾去病,你最后決定做一個筆與劍并用的人,用自己的赤誠熱血染紅刀劍,浸染筆頭,書寫自己的愛國忠心。其實,生命往往不止一條路,也就不止一個出口。你們迎著光向前走,逆光中你們的身影,穿過時間,穿越重重困難,終究來到了我們面前。

君,似乎離我不遠(yuǎn),拿起詩集,奔赴千年,與君共醉詞話篇。

生命的出口篇十五

坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井,漫不經(jīng)心地翻著一打報刊,感覺生活是多么溫馨,多么愜意,多么美好。

無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道:一個小學(xué)生因為被父母打罵,竟跳樓自殺了!我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

這時,一只小黃蜂飛入屋內(nèi),轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時,不料與玻璃撞個正著。

我想,這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山,水還是水,為何就是出不去呢?于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。

在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!由此,我又想到了那個因跳樓而失去生命的孩子,他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步,思索片刻,為生命找到來時路,至少找一個出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力,讓他失去了如此單純的求生欲望?……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!畢竟,人比黃蜂更強大,更聰明。

可是為何面對同樣的圍困,人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。

如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

生命的出口篇十六

一些人對生命充滿了渴望,一些人對生命充滿了絕望,一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。

一天,我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房,它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西,準(zhǔn)備飛出去,可它把明亮的玻璃當(dāng)成了出口,一次次飛向玻璃,可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向,但它始終沒有放棄,繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口,最后它終于找到了并輕快地飛了出去。

看到這一幕,我情不自禁地驚嘆:一只普普通通的蜜蜂竟然能這般珍愛生命,盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向,但是它絲毫沒有放棄求生的欲望,而是冷靜地尋找生命的出口。

我曾讀到過這樣一個故事:一位老人和一位年輕小伙都檢查出來得了晚期癌癥??墒莾扇藢Υ∧У膽B(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個消息后,并沒有絕望,而是像常人一樣生活著,每天早上早早起床,打打太極拳,練練劍,用樂觀的態(tài)度去面對這一切。而小伙子卻整日愁眉不展,他絕望到了極點,結(jié)果小伙子死了;而老人一邊治療一邊鍛煉身體,結(jié)果老人的身體一天好過一天??梢娎先撕兔鄯涫且粯拥?,都懂得生命的可貴,樂觀地對待所遭受的一切不幸,以至于最后受到生命之神的眷顧,是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。

當(dāng)你得了重病,醫(yī)生告訴你無法挽救的時候,你會怎么做?也許你會大哭,責(zé)備命運老人的不公平;也許你會傷心,責(zé)備上帝不眷顧你,而偏愛別人;也許你也會告訴自己,生了病沒什么大不了的,肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛,那么生命就可以挽救,生命之神會眷顧你的。在生命老人面前,你無力反抗,只有兩種選擇:一是樂觀地面對,二是絕望地嘆氣,樂觀可以讓你快樂,悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去,窗外的彩虹依舊燦爛,湖邊的景色依舊美麗,地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動,你的死猶如鴻毛飛走一般,飄走了也無人知曉,毫無意義。所以你不能輕言輕生,你不能輕言放棄,你必須珍惜生命,必須同命運抗?fàn)幍降住?/p>

朋友們,好好珍惜生命,因為有你的珍惜,生命之樹才能常青,你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實。

生命的出口篇十七

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生命的出口中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的.!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!

現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩。

生命的出口篇十八

坐在窗邊細(xì)細(xì)得品味一杯龍井,漫不經(jīng)心地翻閱著一疊報刊,感覺生活之如此美好。

于是,我對這小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有興趣的觀察起來,多次碰撞之后,,它終于放棄了,在原地思索良久之后,它終于找到來時的路——紗窗上的一個洞——它生命的出口。

望著那只在窗外快樂飛舞的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命的出口”做了那么多的詮釋!多么單純而又堅強的求生欲望啊!

不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的。

要么如那只小黃蜂找到來時的路,一切重來;要么另開辟一條路,說不定這個屋子里會有一個更大的出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍。畢竟,人比黃蜂更強大,更聰明??墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰?,人卻更容易放棄?現(xiàn)在回想那個孩子,原本可以死里逃生的,未曾料到會陷入其中。

只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的可能與希望!人們?。∫溃喝松皇且环L(fēng)順的,挫折更是難免的。應(yīng)該迎難而上,竭盡全力克服,那么即使你失敗了,也是光榮的,松柏在嚴(yán)寒的冬天還能把身軀挺直,我們能向小小的困難低頭嗎?讓我們打開生命的裂縫,尋找生命的出口。

生命的出口篇十九

我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了,800字作文《生命的出口作文800字》。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是唯一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!

現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

輪椅上的哥哥,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩!

生命的出口篇二十

我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!

這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!

現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

生命的出口篇二十一

我站在奈何橋前,猶豫著要不要向前走去。我撫摸著奈何橋上的黑白無常的雕像,看著那暗紅色的木板,心里有絲憂愁。

我往橋下看去,云層很厚,真想看看云下的景色呀!忽然刮來了一陣涼颼颼的風(fēng),將厚厚的云層推開,云層下的風(fēng)景一覽無余。

這不是我的故鄉(xiāng)--中國嗎?浮現(xiàn)在我面前的是中國的版圖,鮮紅色的五星紅旗在一旁拖稱著中國的雄壯,這旗面的鮮紅是用保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們用鮮血澆筑而成的,看到這一幕,我倔強的眼睛流下了晶瑩的淚珠,想當(dāng)初我也是這個大家庭中的一員。

讓我最后再看一眼這番風(fēng)景吧!

高大雄偉的喜馬拉雅山脈頭頂著純潔的雪,突然有幾簇雪融化了,拼出了"再見"的字樣,這是對我來說是最潔白的告別,是污穢所不能玷污的。

融化的雪水注入中國的"血脈"--長江,隨著奔流不息的江水向東方那遼闊的太平洋滔滔奔去。江水最終還是會到達(dá)入??诘模腿缤總€人的生命都會到達(dá)出口的。江水摻柔著海水,隨著白色的浪花飛舞,擊打著海面,激起一根根白條線,最終構(gòu)成了"bye"。

天空突然下起了雨,有誰知道那是我的眼淚呢?我想也許只有大海知道吧。

我懷著不舍之情,閉著眼睛走過奈何橋,不讓在勾起我的思念之情,就如同火不能擁抱汽油一樣,但這也阻止不了我那不爭氣的眼淚從眼角溢出來。

我走到孟婆跟前,猶豫地喝下孟婆湯,然后我忘記一切,閉上眼睛,從此與中國五十六個同胞道別,與中國道別。

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