舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 22:56:13
舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-29 22:56:13     小編:筆舞

一個(gè)切實(shí)可行的方案需要考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望。方案的制定需要有詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,并制定相應(yīng)的責(zé)任分工和執(zhí)行計(jì)劃。方案范文的使用需要注意版權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題,遵守相關(guān)法律法規(guī)。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇一

一:前言:臺(tái)峰酒業(yè)有限責(zé)任公司是一家新注冊(cè)的公司,該公司目前主要經(jīng)營白酒、啤酒及水果酒等酒產(chǎn)品,將后隨著公司的不斷發(fā)展壯大,還會(huì)出現(xiàn)一些其他的兼營產(chǎn)品。二:目標(biāo)任務(wù):

1把公司的名氣打出來,讓更多的人了解本公司以及了解本公司的產(chǎn)品,從而提高公司的知名度。

2要擴(kuò)大該產(chǎn)品酒的影響力,提升該產(chǎn)品酒在市場(chǎng)上的占有率,同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)和引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和先進(jìn)的管理理念,提高產(chǎn)品酒的質(zhì)量,逐漸和國際市場(chǎng)接軌,最終達(dá)到超國際標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)。

1,市場(chǎng)形勢(shì):

(1):目前市場(chǎng)上各種高、中、低等檔次的酒類產(chǎn)品可以說是應(yīng)有盡有;估計(jì)還會(huì)增加。

(3):與本產(chǎn)品酒形成競(jìng)爭(zhēng)的一般是中檔類酒;。

(4):與本公司競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)及散客市場(chǎng)的相當(dāng)多;。

2競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)分析:

市場(chǎng)前景;。

(2)我國的風(fēng)俗習(xí)慣及各種傳統(tǒng)文化為酒業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證;。

有一定的差距;。

(4)本公司將會(huì)支付一大筆資金用于提高產(chǎn)品酒的質(zhì)量和售后服務(wù)水平;。

(1)旺季:2,5,10月為黃金月份;1,3,4,11,12月也不錯(cuò)(期間白酒銷售量大)(2)平季:7,8月份(但啤酒需求量大,可以適時(shí)校正生產(chǎn)比例)(3)淡季:6,9月份五.市場(chǎng)機(jī)會(huì)與問題分析:

6.售后服務(wù)質(zhì)量太差,營銷員或者業(yè)務(wù)員不夠熱情,令消費(fèi)者不滿足;————故針對(duì)臺(tái)峰這種中等檔次的酒(白、啤及水果味),應(yīng)從其價(jià)格、質(zhì)量及售后服務(wù)等特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)劣勢(shì)分析,從問題中找出劣勢(shì)予以克服,從優(yōu)勢(shì)中找機(jī)會(huì)發(fā)掘其市場(chǎng)潛力。另外,在工作之前或之中,要分析各目標(biāo)市場(chǎng)或消費(fèi)群特點(diǎn),對(duì)不同的消費(fèi)需求予以滿足、抓住主要消費(fèi)群作為營銷重點(diǎn),找出與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距、把握利用好市場(chǎng)機(jī)會(huì)(這是一種非程序化決策,不是管理學(xué)中數(shù)字模型所能解決的,因?yàn)槿宋纳鐣?huì)環(huán)境因素比較復(fù)雜)六:營銷戰(zhàn)略:

1,公司的宏觀營銷戰(zhàn)略(這是本公司將始終堅(jiān)持的營銷理念)。

(2)恰當(dāng)運(yùn)用好高價(jià)與低價(jià)促銷給消費(fèi)者帶來的影響(必須分析價(jià)格彈性);。

面一點(diǎn),即實(shí)行“不樹敵戰(zhàn)略”------“分棲共存;阻止參人;協(xié)調(diào)行動(dòng)”(這一戰(zhàn)略被稱為是日本管理學(xué)家尹丹敬在《經(jīng)營戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯》專著中的最經(jīng)典戰(zhàn)略之一)。

(4)公司將始終堅(jiān)持誠信經(jīng)營,處理好眼前“賠”與長遠(yuǎn)“賺”的關(guān)系。

過時(shí)或單一,產(chǎn)品隨即滯銷,這一點(diǎn)在本世紀(jì)美國與日本長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的質(zhì)量戰(zhàn)中體現(xiàn)最為明顯。

權(quán),同時(shí)明白“先發(fā)制勝”與“后發(fā)制勝”的道理,前者帶有搶占先機(jī)性,后者帶有總結(jié)前者經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)性。

但價(jià)格一定要消費(fèi)者能夠接受,同時(shí)加大產(chǎn)品的生產(chǎn)量;。

(b)加強(qiáng)會(huì)務(wù)促銷;。

(c)加強(qiáng)商務(wù)促銷和會(huì)議簽訂;(d)加強(qiáng)婚宴促銷;。

b:2月份:此時(shí)春節(jié),計(jì)劃大體與一月份相似,但由于春節(jié)、元宵節(jié)、情人節(jié)時(shí)間相近,故可采取相應(yīng)辦法把它們貫穿起來,這將會(huì)獲得一筆較好的收益。c:3月份:(a)同樣加強(qiáng)會(huì)務(wù)、商務(wù)、婚宴促銷。

(b)對(duì)“五一”黃金周提前進(jìn)行規(guī)劃,提前制作促銷方案,并與客源代表簽訂協(xié)議。

會(huì)議、政務(wù)促銷等。

(c)開展廣告宣傳,促銷及抽獎(jiǎng)游戲設(shè)計(jì)方案及環(huán)境布置方案,各項(xiàng)工作逐步。

展開。

g:11~12月份:(a)加強(qiáng)對(duì)春節(jié)的提前調(diào)查;。

(b)制定“謝師宴”方案,中秋節(jié)活動(dòng)方案及促銷方案;(c)暑期促銷方案。

(b)可以舉行“感恩活動(dòng)”促銷方案,實(shí)行優(yōu)惠大酬賓;(c)可以根據(jù)消費(fèi)者心理變化,制定出一套的價(jià)格增長方案。(如:

價(jià)格從淡季開始以最低價(jià)底限賣出,后又以每天1元的價(jià)格上漲,到平淡季逐漸恢復(fù)原價(jià),吸引消費(fèi)者搶買,也有利于資金的迅速回籠)。

3:宣傳計(jì)劃:

(b)加強(qiáng)在交通工具上的宣傳;。

(c)人員促銷、交易會(huì)促銷、通過旅行社宣傳、電子郵件和其他傳媒等。

通過以上方法把顧客吸引進(jìn)來。

(2)制作內(nèi)部宣傳網(wǎng),由于本公司是剛剛注冊(cè),必然會(huì)有很多顧客(中介商、代理商等)來參觀,想對(duì)本公司加以了解,故本人以為可以制作一些圖片,專題影碟等,讓顧客對(duì)公司有一個(gè)更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí),從而增加他們與本公司簽署協(xié)議的機(jī)率。

我們進(jìn)行促銷最主要的目的就是要引來并穩(wěn)住客人,與客人產(chǎn)生交易,簽署協(xié)議訂單(當(dāng)然只在準(zhǔn)確價(jià)格定位的前提下)。能流住客人除了自己擁有硬件配套以外,還應(yīng)有軟件配套(包括服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量及營業(yè)部門高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)等),同時(shí)還需采用一些贈(zèng)送或讓利------如推行“積分卡”即消費(fèi)者的消費(fèi)額達(dá)到一定的程度后可以享受贈(zèng)送或折扣等優(yōu)惠,也可以憑卡申請(qǐng)vip金、銀卡或者得到娛樂性消費(fèi)等。

5:學(xué)會(huì)運(yùn)用善因營銷的技巧;這種營銷技巧要求公司與要非盈利性機(jī)構(gòu)合作(特別是公益組織),以愛心作為主題,用間接的募捐方式來提高公司的知名度和美譽(yù)度,不但幫助了受捐贈(zèng)地區(qū)。還達(dá)到了公司所要的“雙贏”目的。6:內(nèi)部工作:

(1)要不定期復(fù)查各項(xiàng)程序,堵塞銷售漏洞;。

(2)進(jìn)一步強(qiáng)化銷售員工的培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。(3)調(diào)配部門層級(jí)設(shè)置,降低銷售成本。

(4)目標(biāo)考核,制定內(nèi)外激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)所有員工的積極性。

七:預(yù)算:(1)各種早晚報(bào)預(yù)計(jì)支出20萬元;。

(2)各種電視傳媒廣告預(yù)計(jì)支出800萬元;。

以隨時(shí)修正廣告企劃案。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月――20xx年12月(每月一次)。

第一次活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月19日(暫定)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)(1―2間小學(xué))。

三、活動(dòng)主題:

“藍(lán)天下,多彩的童年”留守兒童生日會(huì)。

四、活動(dòng)目的:

為了讓留守兒童度過一個(gè)有意義、難忘、不一般的生日。雖然父母不在身旁,但是他們的生日并不孤單,因?yàn)橛写蠹业膼?,社?huì)的愛。借此拉近志愿者們與小朋友之間、與社區(qū)群眾之間的距離,為創(chuàng)建“和諧社區(qū)”添光添彩。

五、主辦單位:

xx志愿者協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、蛋糕、餅干、糖果。

2、小禮物。

3、游戲需用品。

4、橫額。

(二)活動(dòng)流程:

1、統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)集合,9:00到達(dá)學(xué)校。(具體時(shí)間地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)情況再作安排)。

2、志愿者與留守兒童一起玩游戲。

3、志愿者和留守兒童共同點(diǎn)燃了生日蠟燭,集體唱生日歌;讓壽星許愿、吹蠟燭;志愿者們?yōu)榱羰貎和械案?,將切好的蛋親自送到每一位留守兒童手上。

4、派發(fā)小禮物。

5、與留守兒童合影。

6、搞好清潔衛(wèi)生。

7、返程。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)內(nèi)容:

《過生日》。

適應(yīng)年齡:

18個(gè)月―30個(gè)月初入園的孩子。

設(shè)計(jì)意圖:

寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)――我上幼兒園了。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關(guān)。

2.能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.人手一個(gè)小兔子的胸飾,老師一個(gè)小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個(gè),與九月份的幼兒家長聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

活動(dòng)過程:

1.聽《兔子舞》的音樂入場(chǎng),教師帶孩子們與家長們打招呼。

2.教師用游戲化的語言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長,并與家長們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。

3.游戲:老貓睡覺醒不了。

4.為八九月份的幼兒過生日。

a.先請(qǐng)出8―9月份過生日的幼兒,請(qǐng)他們出來為他們量身高,體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長大。

b.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話,和大人們?nèi)鰦闪恕5诙?,我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅恕_^了幾個(gè)月后,我們來到了幼兒園,在這里開始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的.生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友?,F(xiàn)在我們又長大了一歲,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,是他們很辛苦地把我們帶到這個(gè)世界上來,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

c.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子們與家長一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。

家長和孩子一起玩手指游戲。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇四

xx年xx月xx日(七夕節(jié))xx月xx日。

會(huì)說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛。

每逢佳節(jié)倍思親,情人節(jié)是表達(dá)愛情的機(jī)會(huì),人們這個(gè)時(shí)候最多想到的就是自己的愛人或情人,人們會(huì)想到送鮮花給愛人或情人,同時(shí)還會(huì)買禮物(如珠寶、化妝品等等),所以我們就迎合了這種心理,特意推出新穎別致的禮品——會(huì)說情話的玫瑰,讓人們?cè)谒投Y物的同時(shí)用會(huì)說情話的玫瑰表達(dá)對(duì)愛人或情人的愛和感謝等情話,使xx珠寶附著上情感的含義,以情感訴求打動(dòng)廣大消費(fèi)者的心,以情感營銷取勝。

1、通過此次活動(dòng)增加情人節(jié)期間賣場(chǎng)人氣。

2、提高xx珠寶品牌在當(dāng)?shù)刂?,搶占市?chǎng)份額。

3、進(jìn)一步提高xx珠寶的品牌美譽(yù)度,以利于長期推廣銷售。

(1)xx月xx日在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《會(huì)說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛》。

(2)各地加盟商在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做活動(dòng)意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

2、柜臺(tái)促銷:

凡在xx珠寶專店/柜買滿1000元即送"會(huì)說情話玫瑰花"一朵,此活動(dòng)是為了使人們?cè)谇槿斯?jié)來表達(dá)對(duì)愛人的愛戀和感謝等,主要是用"會(huì)說情話玫瑰花"錄制人們?cè)谄綍r(shí)不好意思對(duì)愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語,之后連同珠寶一起送出,使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時(shí)又得到一份情感的精神饋贈(zèng)。

3、新款上市:

總部將有一系列的打動(dòng)人們深層情感的新款鉆飾(主要是"信守"、"善美"系列)同時(shí)發(fā)售,與本次活動(dòng)一起在情感上打動(dòng)顧客,與活動(dòng)一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。

(1)在店前做好宣傳海報(bào)、x展架,在柜臺(tái)安排咨詢活動(dòng)咨詢員并設(shè)立活動(dòng)咨詢電話方便回答顧客對(duì)系列活動(dòng)咨詢。

(2)網(wǎng)絡(luò)推廣:聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站做活動(dòng)宣傳廣告、活動(dòng)新聞報(bào)道等宣傳活動(dòng),以新聞事件的形式做好"造勢(shì)"宣傳。

(3)各加盟伙伴注意與當(dāng)?shù)貓?bào)紙媒體記者聯(lián)系,注意做好活動(dòng)報(bào)道工作,以達(dá)到長期宣傳品牌和長期促進(jìn)銷售的目的。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇五

給員工過生日是人力資源主管關(guān)心的大事,也是最花費(fèi)心思的一件事,從員工生日活動(dòng)到送給員工的生日禮物都需要精心籌備,在員工生日那天如何給員工最大的驚喜呢?大多數(shù)公司就是給員工訂蛋糕然后和同事一起分享蛋糕就草草結(jié)束了,公司花了資源按時(shí)效果不是特別好。根據(jù)多年的企業(yè)禮品服務(wù)經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)推薦最合適的員工生日活動(dòng)方案,解決企業(yè)送員工生日禮物的.難題,讓員工體會(huì)一種被重視和被關(guān)懷的感覺,充分激發(fā)員工工作熱情和對(duì)企業(yè)的情感。

一、伴奏音樂起,主持人開場(chǎng)。

二、公司領(lǐng)導(dǎo)寄語,感謝員工為公司做的貢獻(xiàn),表達(dá)公司對(duì)過生日員工的祝福。

三、擺上大蛋糕、關(guān)燈、一起唱生日歌。

四、煸情環(huán)節(jié),壽星和大家分享自己在過去生活的××年中,最讓自己感動(dòng)的一件事。(背景配樂)。

五、人事部送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》。

六、壽星模仿秀。

具體方式:壽星們抽主持人手中的項(xiàng)目,抽到哪一項(xiàng),就進(jìn)行表演,由大家猜是什么項(xiàng)目,猜對(duì)算勝利,如未表演到位,或猜不對(duì),則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi))。

六、大家分享蛋糕。

七、結(jié)束(背景音樂)。

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舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)主題:觀察生活點(diǎn)滴、繪出百態(tài)人生!

主辦單位:

活動(dòng)對(duì)象:全國小學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——20xx年1月。

一:活動(dòng)的意義及目的。

作文是學(xué)生認(rèn)識(shí)水平和語言文字表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。小學(xué)生作文教學(xué)既能形成學(xué)生初步的寫作能力,又能發(fā)展他們的思維,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,還能使學(xué)生的寫作能力得到真正的提高。通過4個(gè)月師生間培訓(xùn),循序漸進(jìn),進(jìn)一步達(dá)到從“萌芽發(fā)展直至成熟”的文章,進(jìn)一步提升廣大師生的文化追求。

二:活動(dòng)的預(yù)期效果。

我們中國文化博大精深,語文在中考乃至高考變的尤為重要,我們需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高我們的文化素養(yǎng),短短的4個(gè)月足可以讓作文水平上升一個(gè)層次。

三:活動(dòng)的可行性:

是經(jīng)xx市政府部門審批注冊(cè)的一家專業(yè)從事中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),家庭教育,課外輔導(dǎo),校內(nèi)外綜合時(shí)間教育培訓(xùn)為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司致力于彌補(bǔ)學(xué)校教育不足和提高教育的質(zhì)量,以學(xué)生的全面發(fā)展偉根本目標(biāo),為家長孩子提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

(一)活動(dòng)流程。

我校分別針對(duì)三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)這三個(gè)年級(jí)征收12人,然后根據(jù)不一樣的年齡、水平等劃分為三個(gè)班,在放假期間由我們專業(yè)的教師進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

(二)具體方案。

1.三年級(jí)的學(xué)生剛剛接觸“正式”作文,比較陌生,很多同學(xué)對(duì)作文有“老虎吃填,無處下嘴”的感覺,作文課上,急得臉紅耳赤,抓耳撓腮,寫出的作文,常常是顛三倒四,前言不搭后語,我校會(huì)貫徹實(shí)施“多說”,“多讀”,“多寫”“多改”,調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信心等一系列進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo)。

2.四年級(jí)的學(xué)生對(duì)作文有了初步的認(rèn)識(shí),我們會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容做出規(guī)劃,例:1:媽媽,我想對(duì)您說(貼近學(xué)生生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生表達(dá)的愿望,學(xué)會(huì)向他人表達(dá)自己心里的方法,對(duì)問題的看法等),再次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的聽說讀寫的訓(xùn)練,以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內(nèi)容緊密結(jié)合,體現(xiàn)讀寫結(jié)合的原則,重視批改與講評(píng),培養(yǎng)學(xué)生修改自己作文的能力,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓學(xué)生的作文又有一個(gè)提升。

3.五年級(jí)的學(xué)生對(duì)于作文已經(jīng)有了深層次的理解,作文的考題大多以記敘文為主導(dǎo),我們會(huì)針對(duì)考試的重點(diǎn)要求,以寫人,敘事,寫景為輔導(dǎo)重點(diǎn)。重點(diǎn)鍛煉學(xué)生寫好開頭、結(jié)尾,再教學(xué)生會(huì)運(yùn)用好詞,好句,好段落,直到全篇文章達(dá)到一個(gè)深層次的水平。我們每周1課,一個(gè)月4節(jié)課,每節(jié)課2個(gè)小時(shí),我們會(huì)教到直到令自己滿意,令家長滿意,令老師滿意為止。

擁有一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì),師資雄厚,我們團(tuán)隊(duì)是金色陽光的靈魂所在,正是這一精神將凝成一股繩,大家將致力于將學(xué)生擺在首位,在這里,您可以放心,你的孩子也會(huì)滿意!

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇七

總體風(fēng)格:通過個(gè)性的細(xì)節(jié)裝點(diǎn),營造童話般唯美、圣潔的婚禮。

備選婚禮場(chǎng)地:植物園或者是空曠的戶外綠地。

婚禮中花費(fèi)最多的部分:一些可愛又夢(mèng)幻的裝飾物或儀式細(xì)節(jié)花費(fèi),例如像《天鵝湖》那樣由孔雀和白天鵝來一同見證你們的愛情誓言,或者是新娘乘坐著灰姑娘的南瓜車出場(chǎng)等。

場(chǎng)地布置最佳方案:可以用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處。

最佳主題色彩:奶油黃、夢(mèng)幻淺粉、西芹綠。

新娘最佳造型:裹胸式小裙擺直線型婚紗。

新郎最佳造型:正式的淺色西服套裝或燕尾服。

伴娘造型:淺色系及膝絲質(zhì)晚裝。

婚宴形式:西式婚宴。

餐桌裝飾:8-10人座圓形餐桌,用玫瑰、并蹄蓮、百合等作為主要的花材與水果元素結(jié)合進(jìn)。

------行花藝裝飾:

婚禮背景音樂:由樂隊(duì)演奏的live音樂。

婚禮蛋糕:橢圓形糖霜婚禮蛋糕,并用緞帶裝飾。

婚禮回禮:印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)主題:

感恩父母,感謝生活。

二、活動(dòng)目的:

讓孩子學(xué)會(huì)感恩,不僅僅要去接受愛,還要去奉獻(xiàn)愛,這樣我們的生活才會(huì)更美好!同時(shí)為學(xué)校做美譽(yù)度宣傳,促進(jìn)老帶新的報(bào)名活動(dòng)!

三、活動(dòng)對(duì)象:

博文在校學(xué)生12月份過生日的學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:

xxxxx。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

博文成功家庭教育大講堂。

六、活動(dòng)人員安排。

1、采購組(負(fù)責(zé)購買小禮品和蛋糕),倉庫負(fù)責(zé)人員。

2、音響設(shè)置(歌曲的下載,電腦調(diào)控)由helen負(fù)責(zé)。

3、主持人。

4、會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)會(huì)前清潔及桌椅的搬動(dòng)):客服部老師。

5、會(huì)場(chǎng)活動(dòng)組織協(xié)助人員:客服部及助教老師。

6、活動(dòng)結(jié)束后清場(chǎng)工作:客服部老師。

七、活動(dòng)流程:

建議按部門分成幾對(duì)進(jìn)行競(jìng)賽(人員較少的部門可以兩個(gè)部門合并成一對(duì)),每組選出一名隊(duì)長,各隊(duì)每獲勝一輪次加100分,才藝展示及個(gè)人游戲中獲獎(jiǎng)的可為團(tuán)隊(duì)加50分。然后根據(jù)游戲成績的總積分對(duì)獲勝隊(duì)進(jìn)行優(yōu)勝獎(jiǎng)激勵(lì)。另選兩名主持人帶動(dòng)氣氛,使大家能熱情快樂又用心的投入到游戲中去。在個(gè)人游戲中對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀者以及歌曲才藝展示的當(dāng)場(chǎng)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

備選節(jié)目單:

開場(chǎng)白兩分鐘。

1、舞蹈:給我?guī)酌腌姟?/p>

2、交頭接耳(團(tuán)隊(duì)游戲):

組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于5人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話,表達(dá)較完善者獲勝,并表明這個(gè)游戲正是要大家注意聽清主持人的每一句話和游戲規(guī)則,以免大家因誤解意圖而無法取得好成績。

十分鐘。

3數(shù)7(又名拍七令);(團(tuán)隊(duì)游戲):

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇九

為了進(jìn)一步栓心留人,凝心聚力,提升員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸宿感,使廣大員工真正地融入集體大家庭,以企為家,擬每月為員工舉辦生日party,具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)主題:銘翔公司——你我的'家。

二、活動(dòng)時(shí)間:每月一次,時(shí)間1—2小時(shí)(中午開始),具體時(shí)間視客情而定。

三、活動(dòng)形式:聯(lián)歡。

四、活動(dòng)地點(diǎn):公司大會(huì)議室。

五、參加人員:當(dāng)月生日員工、總經(jīng)理、班組長以上的管理人員。

六、活動(dòng)流程:

(1)生日員工所在的部門領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(2)生日員工代表發(fā)言。

(3)總經(jīng)理向生日員工贈(zèng)送賀卡,同時(shí)點(diǎn)燃生日蠟燭。

(4)現(xiàn)場(chǎng)所有員工一起唱“生日快樂歌”,若有條件可以音響伴唱。

(5)請(qǐng)生日員工面對(duì)生日蛋糕許下美好的愿望。

(6)分嘗蛋糕(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與生日員工代表共同切生日蛋糕)。

(7)攝影留念文秘公文網(wǎng)。

七、具體事宜:

1、將當(dāng)月生日員工姓名和生日祝福語制作成彩色宣傳畫,張貼在“總經(jīng)辦宣傳欄”內(nèi)。

2、舉辦生日party后,將活動(dòng)攝影照片張貼在“總經(jīng)辦宣傳欄”中并贈(zèng)送給其本人留念。

3、由供銷登記好相關(guān)臺(tái)帳。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十

為了迎接年第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),我系學(xué)生分會(huì)決定組織舉辦,第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“校園情景劇表演大賽”。

活動(dòng)時(shí)間:四月--五月中旬。

活動(dòng)承辦方:西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)文藝部。

活動(dòng)主題:“我的藝術(shù),我的風(fēng)采”

活動(dòng)目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

一:參賽條件。

2、具有表演天賦,語言表達(dá)能力強(qiáng),性格開朗活潑,普通話標(biāo)準(zhǔn);。

3、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報(bào)名參加,男女不限。

二:賽制安排策劃。

1、前期宣傳工作。

b.通知各院系學(xué)生分會(huì)我系的活動(dòng)內(nèi)容和主題,請(qǐng)其積極配合選拔演員c.制作宣傳畫板和橫幅對(duì)此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳2、選拔演員(預(yù)選賽)。

時(shí)間:4月1日---7日。

地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)對(duì)我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進(jìn)行篩選。

要求:a.將選拔出來的演員根據(jù)劇本進(jìn)行分組。

b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。

3、復(fù)賽。

時(shí)間:4月15日。

地點(diǎn):小禮堂對(duì)各組演員進(jìn)行再次篩選。

要求:

a.演員基本掌握角色內(nèi)容,表情較豐富,

b.團(tuán)隊(duì)配合默契度高,表演較和諧,

c.確定四支參賽隊(duì)伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽,我部人員分配到各劇組,配合演員排練。

三:決賽。

時(shí)間:4月25日。

地點(diǎn):大禮堂復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最后角逐,我部人員積極參與到活動(dòng)中,組織好賽事。

要求:

a.演員熟練掌握角色內(nèi)容,表情豐富,表演貼切。

b.團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié),舞臺(tái)效果好。

四:評(píng)選。

本次比賽最終決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為最佳男主角獎(jiǎng)、最佳女主角獎(jiǎng)、最佳劇團(tuán)獎(jiǎng)。

要求:

a.最佳男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;。

b.最佳劇團(tuán):團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧,表演效果優(yōu)秀。

西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十一

以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

1、通過活動(dòng),建立以班級(jí)、小組為主的圖書角和個(gè)人小書庫。

2、通過活動(dòng),在校園內(nèi)營造一個(gè)熱愛讀書的書香校園。

3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動(dòng),使學(xué)生的知識(shí)面不斷開闊,思維不斷活躍,綜合實(shí)踐能力不斷提高。

組長:

組員:

1、加大宣傳。

(1)利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動(dòng)的宣傳。

(2)出一期班級(jí)黑板報(bào)和校園櫥窗。

(3)校園內(nèi)懸掛橫幅,營造讀書氛圍。

2、保證時(shí)間。

(1)上好每一節(jié)閱覽課(統(tǒng)一內(nèi)容,固定閱讀)。

(2)抓好每天的晨讀時(shí)間(自由閱讀)。

(3)每周家庭作業(yè)中必須有合計(jì)二小時(shí)的閱讀時(shí)間(自由閱讀)。

3、書籍的來源保證。

本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國內(nèi)外名著等書籍,還有各種報(bào)刊雜志,以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購買的讀物,確保學(xué)生有書讀。

4、建立班級(jí)圖書角。

(1)在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書,建立班級(jí)圖書角。

(2)在建立圖書角的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志、書籍等,組建個(gè)人小書庫。

5、建立好書交換站。

同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的'活動(dòng),(建立成熟后,可發(fā)展成班級(jí)與班級(jí)間)。

(1)指導(dǎo)好讀書。

各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),二、三年級(jí)學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

(2)各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”。內(nèi)容有:名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。

(3)新星文學(xué)社出一期讀書小報(bào)。

(4)各班級(jí)出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào)。主題:“我讀書、我快樂、我成長”。

(5)進(jìn)行主題班會(huì)展示。

(6)舉行一次讀書演講比賽。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十二

今年5·18國際博物館日活動(dòng)主題是“致力于可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的博物館”。中原農(nóng)耕文化博物館結(jié)合自己的特點(diǎn),提出的活動(dòng)口號(hào)是“汲取農(nóng)耕文化營養(yǎng),致力可持續(xù)發(fā)展社會(huì)”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作要求,并結(jié)合我館實(shí)際,擬開展以下活動(dòng):

一、舉辦“中原鄉(xiāng)情民俗攝影展”

1、主題:珍藏傳統(tǒng)農(nóng)耕記憶,展示中原鄉(xiāng)情民俗。

2、規(guī)模:活動(dòng)展板100幅,固定展板70幅。

3、主辦單位:__學(xué)院黨委宣傳部、中原農(nóng)耕文化博物館、__民俗攝影家協(xié)會(huì)。

4、時(shí)間:____年5月18日至24日。

5、地點(diǎn):__學(xué)院中原農(nóng)耕文化博物館。

二、舉行韓曉民《民間記憶》專家研討會(huì)。

1、活動(dòng)意義:中原農(nóng)耕文化研究中心專家團(tuán)隊(duì)成員韓曉民的專著《民間記憶》已由光明日?qǐng)?bào)出版社出版發(fā)行,這是“中原農(nóng)耕文化記憶傳承工程”文庫新近推出的首部專著,通過召開專題研討會(huì),特邀著名作家李佩甫、周同賓,著名民俗研究專家夏挽群等專家學(xué)者40余人參加研討,針對(duì)如何繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如何研究、發(fā)掘和珍藏中原農(nóng)耕記憶、如何深化博物館內(nèi)涵建設(shè)等問題開展深入研討,為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化做出積極貢獻(xiàn)。

2、主辦單位:__學(xué)院科研處、中原農(nóng)耕文化研究中心、__市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)。

3、時(shí)間:____年5月18日。

4、地點(diǎn):__學(xué)院行政辦公樓3樓第三會(huì)議室。

三、舉行張本初先生畫作捐贈(zèng)儀式。

張本初先生兩幅繪畫長卷(“紡織圖”410cm×33cm,28個(gè)人物)捐贈(zèng)中原農(nóng)耕文化博物館收藏展出,捐贈(zèng)儀式與5月18日上午8點(diǎn)半舉行的“中原鄉(xiāng)情民俗攝影展”剪彩儀式同時(shí)進(jìn)行。

四、舉行“中原農(nóng)耕文化記憶傳承工程”叢書編著推進(jìn)會(huì)。

1、參加人員:中原農(nóng)耕文化研究中心專家團(tuán)隊(duì)。

2、會(huì)議主題:深入開展中原農(nóng)耕文化記憶傳承工程,加快推進(jìn)叢書編著工作。

3、時(shí)間:____年5月18日下午。

4、地點(diǎn):中原農(nóng)耕文化博物館。

五、廣泛開展國際博物館日宣傳活動(dòng)。

通過宣傳版面、標(biāo)語標(biāo)牌、網(wǎng)絡(luò)、廣場(chǎng)彩屏、校內(nèi)廣播電臺(tái)等陣地和渠道,廣泛宣傳世界博物館事業(yè)、國際博物館日、國家文物保護(hù)法、博物館條例等有關(guān)知識(shí),啟發(fā)教育廣大師生增強(qiáng)文物保護(hù)意識(shí)和利用博物館增進(jìn)知識(shí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意識(shí),彰顯中原農(nóng)耕文化博物館“汲取農(nóng)耕文化營養(yǎng),致力可持續(xù)發(fā)展社會(huì)”的育人功能和歷史價(jià)值。

六、舉辦新進(jìn)講解員培訓(xùn)班。

1、參加人員:____年新近選聘的30位大學(xué)生講解員。

2、時(shí)間:5月23日至24日。

3、地點(diǎn):中原農(nóng)耕文化博物館。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)目的:

1.訓(xùn)練運(yùn)用走、跑、蹲和站等動(dòng)作技能,增強(qiáng)腿部、腰腹和手的力量。

2.提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、大皮球(每人一個(gè))。

2、平整、無障礙的空地。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽口令行動(dòng),不能夠自我隨意行動(dòng)。

2、滾球時(shí)要用手推,不得用腳踢,皮球不能離開地面。

3、幼兒追球時(shí)要追回自我的球,不能夠去搶他人的球。

玩法:

1.邊走邊滾球,幼兒每人1個(gè)球站在操場(chǎng)的一端,皮球放在自我的腳下,彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽到“向前滾球”的口令時(shí),幼兒邊彎腰邊走推球向前,慢慢的走向場(chǎng)地的另一邊。

2.滾球接球,幼兒兩兩結(jié)伴,只拿1個(gè)皮球,應(yīng)對(duì)面相距3米蹲下,一名幼兒手扶皮球。當(dāng)聽到滾球的口令時(shí),手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐?。?duì)面的同伴接到球則等待教師的口令。以此類推進(jìn)行。

注意事項(xiàng):

1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何把握滾動(dòng)的方向。

2、幼兒在場(chǎng)地上追球時(shí),提醒他們不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。

3、根據(jù)幼兒的本事配對(duì),本事好的拉長距離,本事差的則縮短距離。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十四

為了營造濃郁校園文化,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,特制定此實(shí)施方案:

1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的.朗誦水平和對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦社團(tuán)開展的表演、交流等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的文章,并要談?wù)勛约合矚g的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

4、定期選出對(duì)文章有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),展開朗讀比賽;(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)。

校本教研(社團(tuán)活動(dòng))。

唐承友。

何輝。

張新名。

每月1—2次。

第一次:招募社團(tuán)成員,組建朗誦社團(tuán)。

第二次:制定社團(tuán)章程。競(jìng)選社團(tuán)干部。

第三次:講座:什么是朗誦。朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。怎樣選擇朗誦材料。

第四次:組織社員廣泛閱讀經(jīng)典文章,開展誦讀比賽。

第五次:講座:怎樣把握作品內(nèi)容。

第六次:講座:朗誦的基本表達(dá)手段。

第七次:總結(jié)收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十五

為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,接受傳統(tǒng)洗禮,享受閱讀帶來的快樂,養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),營造濃郁的讀書氛圍,政教處、團(tuán)委特舉辦本次紅五月“國學(xué)經(jīng)典——詩歌朗誦”比賽活動(dòng)。

熱愛國學(xué)經(jīng)典,爭(zhēng)做文明少年;誦讀千古美文,弘揚(yáng)中華文化。

1、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn)。

3、提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時(shí)間不夠,則順延至第三節(jié)。

學(xué)校教學(xué)樓前。

1、七、八年級(jí)每班限3個(gè)朗誦篇目。

2、九年級(jí)每班限2個(gè)朗誦篇目。

3、每個(gè)朗誦篇目朗誦時(shí)可以是多人組合朗誦也可以是個(gè)人單獨(dú)朗誦。

1、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩詞、現(xiàn)代散文)必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的、也可以是課外的。

2、所選內(nèi)容需脫稿朗誦,限時(shí)3-5分鐘。

3、朗誦要求清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

4、以朗誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可以使用音樂、道具、服裝等。

5、參賽人員要認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備、遵守比賽紀(jì)律、尊重評(píng)委意見。

6、各班級(jí)在4月1日前上報(bào)參賽選手名單及朗誦作品題目。

7、比賽出場(chǎng)順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。

1、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分,滿分為10分。

2、評(píng)委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數(shù).

3、計(jì)算參賽選手得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,然后取剩余所打分值的平均分,成績保留兩位小數(shù)。

1.語言(3分):普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確(不重讀、不錯(cuò)讀、不添字、不減字),語速適合文章體裁的需要。語調(diào)樸實(shí)、自然,富有節(jié)奏感。

2.感情(3分):感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)詩歌情境,感情真摯,正確體現(xiàn)詩歌的思想感情。

3.儀態(tài)(2分):精神飽滿,著裝得體大方,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言,表情、態(tài)度自然。

4.效果(2分):整體效果好,富有感染力。

一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

說明:獎(jiǎng)項(xiàng)不分級(jí)段,三個(gè)年級(jí)放在一起。

1、總指揮:唐建輝(校長)。

2、副指揮:鄧耀術(shù)(副校長)。

孫志強(qiáng)(政教處主任)。

王長瑞(教務(wù)處主任)。

3、全程運(yùn)作:郭正東。

4、場(chǎng)地布置、音響:孫志強(qiáng),晏傳軍。

5、現(xiàn)場(chǎng)拍照:王長瑞。

6、主持人:張清峰,邵萌萌。

7、評(píng)委:白建新(特邀)、王恩林(特邀)、李金鋒、陳麗、蔡海燕。

8、合分、排名:陶長金。

9、現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)狀填寫:郭正東、陶長金、陳涵。

10、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品頒發(fā):

王長瑞(頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng))。

白建新(頒發(fā)二等獎(jiǎng))。

鄧耀術(shù)(頒發(fā)一等獎(jiǎng))。

11、信息聯(lián)絡(luò):耿森(主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一收評(píng)委們的打分紙張,然后立刻送至合分人員處)。

主辦:政教處、團(tuán)委承辦:語文組。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十六

父親節(jié)前一周6月11日--6月15日。

小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。

2.教師引語:

3.親子游戲環(huán)節(jié)。

(1)梳頭。

(2)袋鼠。

(3)我給爸爸穿鞋子。

(4)擊鼓傳花。

4.結(jié)束部分。

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十七

教學(xué)目標(biāo):

1、教會(huì)幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

2、教育幼兒保護(hù)熊貓。

3、通過繪畫活動(dòng)豐富幼兒想象力,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:

熊貓拼圖一幅,范畫一張,紙,彩筆人手一組,音樂磁帶。

教學(xué)過程:

一、猜謎引入課題:

1、猜謎引入:像熊比熊小,像貓比貓大,愛吃鮮竹筍,家住竹林里。

2、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

二、授課:

2、請(qǐng)幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么?喜歡玩什么?”師根據(jù)幼兒回答,適當(dāng)在范畫上添上動(dòng)態(tài)熊貓。

3、結(jié)合教材進(jìn)行德育:熊貓寶寶是我們的國寶,是世界上稀有的珍貴動(dòng)物,小朋友一定要保護(hù)它,愛護(hù)它。

4、根據(jù)兒歌,師示范畫法;(幫熊貓畫張相)我是一只大熊貓,請(qǐng)你先畫我的頭,它是一個(gè)大圓圈,耳朵是個(gè)半圓形,長在頭頂?shù)膬蓚?cè),眼睛是個(gè)橢圓形,在我可愛的小臉上,鼻子是個(gè)小圓圈,它在這個(gè)位置上,請(qǐng)別忘了我的嘴,長在鼻子的下面,是兩個(gè)美麗的小弧線,還有我的胖身體,要和腦袋連接好,誰來幫我看一看,看看我還缺什么?請(qǐng)你幫我畫一畫,畫上我的胳膊、腿。

(1)熊貓寶寶想請(qǐng)小朋友們幫它畫相,小朋友們?cè)敢鈫幔空?qǐng)小朋友們做好準(zhǔn)備,提醒幼兒注意繪畫姿勢(shì)。

(2)幼兒自由畫,師重復(fù)繪畫兒歌并巡回指導(dǎo),同時(shí)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造。

(3)提醒幼兒注重畫面布局。

5、涂色:教師提出簡單的涂色要求,幼兒自由上色。

6、講評(píng):對(duì)繪畫好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。

7、活動(dòng)結(jié)束:熊貓寶寶邀請(qǐng)小朋友一起跳舞,到戶外去做游戲。

戶外活動(dòng):

扔沙包。

分組練習(xí),教師示范,幼兒練習(xí)。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十八

隨著中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本年度第二次招新工作的結(jié)束,各部門內(nèi)部成員已基本確定。出于對(duì)上學(xué)期的工作分析和總結(jié),我們認(rèn)識(shí)到,各部門之間的合作順利與否對(duì)工作的整體進(jìn)展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來,為了加強(qiáng)部門間成員的交流,我們決定策劃本次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

無疑,本次活動(dòng)將有效促進(jìn)中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。并且能為促進(jìn)中南大學(xué)發(fā)展這一最終目的注入新的動(dòng)力。

活動(dòng)時(shí)間:20____年04月16號(hào)上午8點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn):中南大學(xué)南校區(qū)籃球場(chǎng)。

活動(dòng)主辦:中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡稱學(xué)社聯(lián))。

活動(dòng)參與:學(xué)社聯(lián)全體成員。

活動(dòng)主題:20____中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部三人制籃球賽。

活動(dòng)目的:

(1)通過本次活動(dòng),讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

(2)加強(qiáng)部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

(3)提升學(xué)社聯(lián)內(nèi)部的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

活動(dòng)具體形式:

(1)以學(xué)社聯(lián)各個(gè)部門為單位,進(jìn)行三人制籃球賽。

(2)采用淘汰賽機(jī)制進(jìn)行比賽。

(3)具體的比賽配對(duì)方式抽簽決定。

活動(dòng)規(guī)則:

三人籃球具體規(guī)則。

一、場(chǎng)地:

1、標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地(14__15米)。

二、工作人員及其職責(zé)。

1、設(shè)1名裁判員和1名記錄員。記錄員負(fù)責(zé)記分和技術(shù)統(tǒng)計(jì)。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。

3、記錄員記錄兩隊(duì)累計(jì)的分?jǐn)?shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊(duì)及個(gè)人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時(shí)間,并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時(shí)間、比分。

三、規(guī)則。

1、每隊(duì)有3分鐘的熱身時(shí)間,遲到15分鐘者按棄權(quán)處理。比賽雙方上場(chǎng)隊(duì)員為3人。

2、比賽時(shí)間:比賽分上、下半時(shí),全場(chǎng)比賽36分鐘。每半場(chǎng)12分鐘,球賽中間休息10分鐘。比賽進(jìn)行到5分鐘和9分鐘時(shí),,記錄員各宣布一次時(shí)間。比賽允許上、下半時(shí)各隊(duì)各有一次暫停,每次暫停為30秒(遇有球員受傷,裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘)。計(jì)時(shí)員最后鳴哨結(jié)束比賽。上半場(chǎng)由三對(duì)三,可以有女生上場(chǎng),但必須保持兩隊(duì)狀態(tài)一致。中場(chǎng)休息時(shí)每隊(duì)派若干名女生進(jìn)行罰球比賽,每隊(duì)共罰球二十次,并將以每進(jìn)一球得1分的形式記入比賽總比分。下半場(chǎng)由三男對(duì)三男。

3、比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權(quán)。上半時(shí)獲發(fā)球權(quán)的隊(duì),下半時(shí)則不再獲發(fā)球權(quán),由對(duì)方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。

4、比賽開始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場(chǎng)算做發(fā)球。

5、每次投籃命中后,由對(duì)方發(fā)球。所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均為死球在發(fā)球區(qū)發(fā)球,繼續(xù)比賽。所有不交換發(fā)球權(quán)的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī)),則在就近的3分線外罰球。在這種情況下發(fā)球前,必須有裁判員遞交球。發(fā)球隊(duì)員必須將球傳給隊(duì)友,不能直接投籃或運(yùn)球,否則處以違例。

6、比賽中除在罰球、暫停、球員受傷及比賽結(jié)束等情況下停止計(jì)時(shí)表外,其余情況均不停表。

7、守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(yùn)(傳)出3分線外(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線外),方可組織反攻,否則判違例。

8、違例時(shí)間為20秒。

9、雙方爭(zhēng)球時(shí),爭(zhēng)球隊(duì)員分別站在罰球線上跳球,任何一方得球都必須將球運(yùn)(傳)出3分線(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線外)后,方可組織進(jìn)攻,否則判進(jìn)攻違例。跳球中的意外投中無效,重新跳球。

10、比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許3次犯規(guī),第4次犯規(guī)罰出場(chǎng)。任何隊(duì)員被判奪權(quán)犯規(guī),則取消該隊(duì)比賽資格。

11、每個(gè)隊(duì)累計(jì)犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)出現(xiàn)第6次以后的侵人犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行兩次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中,記錄得分,對(duì)方個(gè)人及全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由對(duì)方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方1次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,仍由攻方繼續(xù)發(fā)球。

12、只能在死球的情況下進(jìn)行替換,無換人限制。

13、比賽中,隊(duì)長是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。

14、比賽中,罰中1球得1分,投中一球得兩分,在三分線以外投中得3分。比賽時(shí)間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,加賽3分鐘,發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定。如果加時(shí)賽仍打成平局,則以一對(duì)一依次罰球的形式?jīng)Q勝,某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。

15、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

注:比賽的最終解釋權(quán)歸中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有,其有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況而做相應(yīng)調(diào)整。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)盡可能多地調(diào)動(dòng)部門內(nèi)人員直接參與到比賽中。

(2)保證女生在比賽中的上場(chǎng)時(shí)間。

(3)人數(shù)不足的部門經(jīng)大家協(xié)商同意,可以和其他部門合并。

(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

本著“勤儉節(jié)約,合理利用”的原則,我們編制了本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(1)一等獎(jiǎng):價(jià)值陸拾元的獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng):價(jià)值肆拾元的獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng):價(jià)值叁拾元的獎(jiǎng)品。

對(duì)于其他隊(duì)伍的鼓勵(lì)獎(jiǎng):價(jià)值貳拾元的獎(jiǎng)品。

(2)其他開支:伍拾元(包括水費(fèi)、宣傳費(fèi)等)。

總計(jì):貳佰元整(200.00元)。

(四)經(jīng)費(fèi)來源。

大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

舉辦生日會(huì)活動(dòng)方案篇十九

朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是理解課文的.重要途徑,也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高,使學(xué)生更會(huì)讀書,更愛學(xué)習(xí),特舉行本次比賽。

我愛朗讀。

學(xué)校操場(chǎng)。

1、主持人致開場(chǎng)白。

2、校長致辭并宣布開幕。

3、節(jié)目開始,按順序依次進(jìn)行。

4、頒獎(jiǎng)。

5、主持人致結(jié)束語。

6、結(jié)束退場(chǎng)。

每班派三位選手進(jìn)行個(gè)人參賽,也可以組成小組參加,(個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,小組參加獲獎(jiǎng)?wù)咧话l(fā)獎(jiǎng)狀),各語文老師從即日起利用早讀課、語文課進(jìn)行全班朗讀訓(xùn)練指導(dǎo),提高整體朗讀水平,并在班級(jí)開展預(yù)選賽,選拔參加個(gè)人比賽的選手,努力使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中都得到提高。

1、朗誦必須有背景音樂,由班主任自行配備,

2、朗讀比賽內(nèi)容由由參賽選手自選,(詩歌除外)。

3、參賽文章不得低于500字,(一二年級(jí)除外)。

4、個(gè)人朗讀,也可小組朗讀(2人)。

5、各班必須在11月8日之前上交參賽人員名單,過期不侯。

評(píng)分按照10分制進(jìn)行評(píng)分,保留兩位小數(shù),評(píng)分教師必須公平公正對(duì)待每一名參賽選手,合理評(píng)分。

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加比賽。

2、選手參賽必須使用普通話,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。

4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委裁定。

5、全體語文教師、參賽選手、觀眾必須在賽前5分鐘入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

評(píng)委:、郎方賽、汪厚江、楊萍、陳明鈺、張菊(去掉最高分和最低分,求平均分)。

主持:肖清碧、唐德義。

照相:姚建紅,陳順國。

音響:姚建紅。

獎(jiǎng)品發(fā)放:陳順國、汪厚江、郎方賽、姚建紅。

統(tǒng)計(jì)員:劉占克、曾珍。

獎(jiǎng)狀打印:郎方賽、陳明鈺、唐德義。

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