會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)(通用19篇)

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會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-30 03:41:11     小編:XY字客

心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦冗長(zhǎng)。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

電的應(yīng)用可以說(shuō)在生活中無(wú)所不在,這也證明電對(duì)人們生活的重要性,但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書(shū)本上,在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試,因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患,這說(shuō)明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來(lái)操作,可見(jiàn)實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來(lái)說(shuō)有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),希望對(duì)有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)訓(xùn)總結(jié):。

理論是基礎(chǔ),動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見(jiàn)過(guò),生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過(guò),但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡(jiǎn)單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來(lái)卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如,給用戶家里進(jìn)行照明線路接線,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡(jiǎn)單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,理論知識(shí)雖然重要,不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說(shuō)操作了,但親自動(dòng)手對(duì)于電工來(lái)說(shuō)更重要,因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無(wú)用武之地。

責(zé)任心對(duì)電工來(lái)說(shuō)尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心,因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來(lái)的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個(gè)小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問(wèn)題時(shí)才會(huì)找到電工,查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。

通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),感覺(jué)收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的'使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí),也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義卻很重大,讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn),也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無(wú)論對(duì)將來(lái)從事什么工作,都是有利無(wú)害的,實(shí)訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益,同樣希望這篇電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)給有需要的人以幫助。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

第一段:引言實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是大學(xué)教育中不可或缺的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)踐過(guò)程中,我積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也感受到了其中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。下面我將分享一下我在實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中的體會(huì)和心得。

第二段:實(shí)踐的必要性和重要性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用和實(shí)際問(wèn)題的解決方式。在實(shí)際工作中,我們往往會(huì)面對(duì)各種難題和挑戰(zhàn),通過(guò)實(shí)踐,我們可以更好地培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力和靈活應(yīng)對(duì)的能力。實(shí)踐不僅僅鍛煉我們的動(dòng)手能力,還提高了我們的觀察力和思維能力。在實(shí)踐中,我們能夠更好地了解真實(shí)工作環(huán)境,增加對(duì)工作的熱情和積極性。

第三段:實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和困惑在實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑。例如,在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們可能會(huì)遇到技術(shù)難題、時(shí)間壓力、資源限制等。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)了我們的專業(yè)知識(shí),還考驗(yàn)了我們的抗壓能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。此外,我們還可能會(huì)面對(duì)自身能力的不足和自我懷疑。但是,正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)和困惑,我們才能更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,提高自己,成為更好的自己。

第四段:實(shí)踐中的樂(lè)趣和啟發(fā)在實(shí)踐中,我們不僅感受到了挑戰(zhàn)和困惑,還收獲了樂(lè)趣和啟發(fā)。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容和理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,我們也會(huì)感受到當(dāng)思路清晰,解決問(wèn)題時(shí)的成就感和滿足感。此外,實(shí)踐還能帶給我們新的思考和啟發(fā)。在實(shí)踐中,我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能找到解決問(wèn)題的切實(shí)方法,并從中獲得新的思考和啟發(fā)。

第五段:實(shí)踐給我?guī)?lái)的收獲和反思通過(guò)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,我收獲了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。實(shí)踐還幫助我更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和提高自己的意愿。同時(shí),在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己個(gè)人的興趣和發(fā)展方向,并引發(fā)了對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的思考。通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不能僅停留在理論層面,而是要與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。

總結(jié):實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是一次重要的經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中,我們既會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困惑,也能夠收獲樂(lè)趣和啟發(fā)。因此,我們應(yīng)該珍惜實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),積極參與并從中提升自己。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

第一段:引言(100個(gè)詞)。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是貫穿會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐課程,我有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,了解會(huì)計(jì)工作的全貌,培養(yǎng)專業(yè)技能,并提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在本文中,我將分享我在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì),包括對(duì)會(huì)計(jì)操作的認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及對(duì)職業(yè)道德和責(zé)任感的深刻理解。

第二段:會(huì)計(jì)操作認(rèn)識(shí)(250個(gè)詞)。

通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)操作的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、分類、匯總和分析,學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)憑證的編制和填制。這些操作不僅僅是簡(jiǎn)單的記賬,還涉及到識(shí)別經(jīng)濟(jì)交易、理解交易影響、遵循會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等等。對(duì)于會(huì)計(jì)入門者來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始時(shí)可能會(huì)感到吃力,但是當(dāng)我們深入實(shí)踐,逐漸掌握了會(huì)計(jì)基本操作,就能夠更好地理解會(huì)計(jì)原理和規(guī)范,并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250個(gè)詞)。

在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中,我們通常以小組為單位完成實(shí)際案例的解決和報(bào)告。這要求我們與組員之間進(jìn)行緊密合作,共同分析問(wèn)題、討論解決方案,并最終形成合理的報(bào)告。團(tuán)隊(duì)合作不僅在于分工合作,更重要的是要相互溝通和理解,協(xié)調(diào)各方利益。通過(guò)實(shí)踐,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于解決復(fù)雜的會(huì)計(jì)問(wèn)題非常關(guān)鍵,而且能夠提升我們的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的效率。此外,團(tuán)隊(duì)合作也能夠培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)責(zé)任感,提高整體績(jī)效。

第四段:職業(yè)道德和責(zé)任感(300個(gè)詞)。

實(shí)踐過(guò)程中,我們不僅僅是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和操作技能,更是要倡導(dǎo)職業(yè)道德和培養(yǎng)責(zé)任感。在實(shí)際操作中,我們要保持誠(chéng)實(shí)、客觀、準(zhǔn)確的原則,確保會(huì)計(jì)信息的可靠性和真實(shí)性。此外,我們還要密切關(guān)注法律法規(guī)的變化和涉及企業(yè)利益的行為,遵循合規(guī)和公正的原則。會(huì)計(jì)工作的責(zé)任感也十分重要,我們要承擔(dān)起保護(hù)財(cái)務(wù)利益和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的責(zé)任,確保財(cái)務(wù)信息的保密性和安全性。通過(guò)實(shí)際操作,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)人員要以一種高度負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)自己的職業(yè),對(duì)待每一筆賬目和每一項(xiàng)業(yè)務(wù),維護(hù)行業(yè)的聲譽(yù)和信譽(yù)。

第五段:總結(jié)(200個(gè)詞)。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中不可或缺的環(huán)節(jié),通過(guò)這一過(guò)程,我在會(huì)計(jì)操作認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)道德等方面有了更深入的理解和體會(huì)。實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更全面、深入的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我的解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。在未來(lái)的會(huì)計(jì)職業(yè)生涯中,我將秉持職業(yè)道德,不斷學(xué)習(xí)和提升自我,為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過(guò)我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

我們實(shí)訓(xùn)的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個(gè)單位元旦假日前實(shí)訓(xùn)了會(huì)計(jì)電算化,我們通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到,中國(guó)—集團(tuán)有限公司太原分公司,是從事固定電信服務(wù),國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度,采用的核算方法是成本法,報(bào)表類型是單戶表,經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資,新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào),屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部門崗位設(shè)置是,總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名,總會(huì)計(jì)師一名,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名,會(huì)計(jì)人員三名。

我們小組觀看了專家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人,分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的'帳,然后核算無(wú)誤后,錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒獭N覀儗?duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入久其會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

我們這次的實(shí)訓(xùn)很成功,相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù),將實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與專家進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽(tīng)取專家的指導(dǎo)意見(jiàn),提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財(cái)務(wù)管理也是在這里實(shí)訓(xùn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無(wú)論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),都會(huì)取得好的成績(jī)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

在這一次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,給我收獲最大的是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一種運(yùn)營(yíng)模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都是勢(shì)在必行的,它是傳統(tǒng)營(yíng)銷的一個(gè)重要的補(bǔ)充,也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),核心。如果說(shuō),我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢(shì),對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。至于桂林電力電容器總廠,我希望能到企業(yè)里面進(jìn)行一次考察,如果企業(yè)同意的話,我希望能夠和該企業(yè)合作,開(kāi)辟新的.電子商務(wù)營(yíng)銷渠道,也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧。上面對(duì)這家公司的診斷報(bào)告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的參考系數(shù),而且該公司網(wǎng)站沒(méi)有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個(gè)可行的分析和策劃并且給公司實(shí)施。對(duì)與專業(yè)的學(xué)習(xí),我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,seo是我的目標(biāo),我想話一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐,也完成一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷seo的夢(mèng)想,主要是通過(guò)自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書(shū),拓寬一下自己的知識(shí)面,我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力,當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我更加理解了電子商務(wù)是以電子化為手段,商務(wù)為目的的過(guò)程;加深理解了一學(xué)期來(lái)的電子商務(wù)理論知識(shí);讓我初步了解了b2b、b2c、c2c的交易過(guò)程,并掌握了基本的實(shí)踐技能;充分結(jié)合書(shū)本所學(xué)知識(shí),融會(huì)貫通,更深一層的理解電子商務(wù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,同時(shí)任何一個(gè)企業(yè)都不能忽視網(wǎng)上這塊市場(chǎng),讓我更加堅(jiān)定電子商務(wù)將是今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器,會(huì)在生活和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不端影響著我們。

對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得你有能力給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn),你能解決企業(yè)的問(wèn)題,企業(yè)能夠用你,你就具備競(jìng)爭(zhēng)力。一方面,要培養(yǎng)你的個(gè)人能力和素質(zhì),是你獨(dú)一無(wú)二,與眾不同。我覺(jué)得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到實(shí)際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因?yàn)槲铱梢栽谶@一年的時(shí)間里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷真刀真槍實(shí)戰(zhàn),我相信我是獨(dú)一無(wú)二的。這也是我的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。另一方面,要針對(duì)用人單位的需求加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃和seo最想做的工作,但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范,這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒(méi)有確定行業(yè)之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè),之后就是對(duì)行業(yè)的一些基本知識(shí)的掌握。當(dāng)然如果你想做一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學(xué)我,因?yàn)槟阋彩仟?dú)一無(wú)二的,你是你,誰(shuí)也成不了你。很感謝這次實(shí)訓(xùn),讓我有信心去面對(duì)以后的職業(yè)道路,奮力去開(kāi)拓商機(jī)無(wú)限的網(wǎng)上市場(chǎng),為中國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展而努力!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)生必須經(jīng)歷的一門課程,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在這門課程中,我有幸獲得了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),這不僅讓我更深入地了解了會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作,還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是我在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐是提升動(dòng)手能力的最佳途徑。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是重要的基礎(chǔ),但只有通過(guò)實(shí)際操作,才能真正理解其中的細(xì)節(jié)和復(fù)雜性。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證、整理賬。只有親自動(dòng)手操作,我才能真正掌握這些技能。在完成每個(gè)任務(wù)之前,我都要仔細(xì)閱讀操作指引,明白每個(gè)步驟和相應(yīng)的原理。通過(guò)不斷地實(shí)踐,我的動(dòng)手能力不斷提高,我愈發(fā)自信地處理各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作。

其次,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們被分成了小組,每個(gè)小組中有不同的角色和任務(wù)分配。這就要求我們要良好地與小組成員合作,共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要相互協(xié)調(diào),分享工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。與小組成員的溝通和合作,讓我學(xué)會(huì)了尊重和信任他人,也更好地理解了相互合作的重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù),更是培養(yǎng)彼此間的默契和信任,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

此外,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐讓我意識(shí)到會(huì)計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作需要高度的責(zé)任感和準(zhǔn)確性。每一項(xiàng)操作都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)審核和核對(duì),不能有任何差錯(cuò)。尤其是在填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證時(shí),我必須對(duì)每一筆賬目進(jìn)行詳細(xì)的分析和核對(duì),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和合法性。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻意識(shí)到,會(huì)計(jì)工作的重要性不僅在于提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息,更在于保障企業(yè)的合法運(yùn)行和穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí),會(huì)計(jì)工作的挑戰(zhàn)性也讓我明白,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的崗位上站穩(wěn)腳跟。

最后,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐讓我明白了實(shí)踐和理論的緊密聯(lián)系。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)很多理論知識(shí)是相互關(guān)聯(lián)的,只有理解了這些知識(shí)的內(nèi)在邏輯,才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐。在每個(gè)操作中,我都要運(yùn)用到課堂上學(xué)到的知識(shí),如借貸記賬規(guī)則和會(huì)計(jì)核算方法等。通過(guò)將理論與實(shí)際操作相結(jié)合,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還更好地掌握了實(shí)際工作中的技巧和方法。

總而言之,在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能和方法,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過(guò)實(shí)踐,我更加深入地了解了會(huì)計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。與此同時(shí),我的動(dòng)手能力和理論知識(shí)也得到了全面提升,讓我更好地為將來(lái)的會(huì)計(jì)工作做好準(zhǔn)備。我相信,通過(guò)這樣的實(shí)踐,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),并成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,通過(guò)實(shí)踐操作,能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中。在這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)中,我充分地學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的理論知識(shí),并且通過(guò)實(shí)際操作,更加深入地理解了會(huì)計(jì)的核心概念和方法。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些心得體會(huì),與大家分享。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的。在實(shí)踐中,我們通過(guò)記賬、制作財(cái)務(wù)報(bào)表等操作,不僅僅是簡(jiǎn)單地套用公式,更重要的是理解其中的原理和邏輯。只有在實(shí)操中,我們才能更加清晰地理解會(huì)計(jì)核算的過(guò)程,并且在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。

第三段:準(zhǔn)確的記錄與分析。

在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中,記錄和分析是非常重要的環(huán)節(jié)。只有準(zhǔn)確地記錄每一筆賬目,才能保證最后的財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性。同時(shí),通過(guò)對(duì)賬目的分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出原因,并且提供有效的解決方案。因此,記錄和分析是會(huì)計(jì)工作中不可或缺的部分,也是我們需要不斷提升的能力。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。在小組合作的過(guò)程中,我們需要相互交流、分工合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)與他人的合作,我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技巧,并且通過(guò)討論和交流,我們可以互相糾正錯(cuò)誤、改善不足之處。因此,合作的能力同樣是我們?cè)趯?shí)踐中需要不斷培養(yǎng)的。

第五段:提升自我、不斷進(jìn)步。

在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中,我明白了一個(gè)道理,那就是自我提升和不斷進(jìn)步是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。通過(guò)實(shí)踐操作,我發(fā)現(xiàn)自己在一開(kāi)始的時(shí)候操作猶豫、不夠規(guī)范,但是通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸提高了自己的操作水平,能夠更加熟練地完成任務(wù)。因此,我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)能力。

總結(jié):

通過(guò)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的理論知識(shí),更加深入地理解了會(huì)計(jì)的核心概念和方法。同時(shí),在實(shí)踐中,我也明確了理論與實(shí)踐的結(jié)合、準(zhǔn)確記錄與分析、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)實(shí)踐的總結(jié)和反思,我相信我將在會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不好學(xué)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得書(shū)本上的東西對(duì)以后走上社會(huì)工作沒(méi)什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過(guò)日子。從這點(diǎn)可以看出,學(xué)生其實(shí)是愛(ài)學(xué)習(xí)的,成績(jī)不好不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué),而是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,不懂得遷移。因此教師必須時(shí)刻謹(jǐn)記要把書(shū)本知識(shí)與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識(shí)和遷移能力,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),教師在講到汽車剎車問(wèn)題時(shí),首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)處理,進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過(guò)來(lái)解決問(wèn)題,再進(jìn)一步遷移,說(shuō)明平時(shí)___在交通事故中測(cè)量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個(gè)道理;另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),用反向思維解決問(wèn)題,進(jìn)而把這樣一種思維意識(shí)引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題中去。學(xué)生往往對(duì)這樣的講授比較感興趣,因?yàn)樗麄冇X(jué)得有用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)因素,但由于它有特殊的功能,故單獨(dú)成一版塊。

實(shí)訓(xùn)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠(chéng)帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實(shí)的了解學(xué)生,進(jìn)而有的放矢的開(kāi)展工作。

人首先是大自然的動(dòng)物,其次才是人類社會(huì)成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會(huì)想要得到更高層次的滿足。中國(guó)有句古話——倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),就明確的反映了這個(gè)現(xiàn)象。國(guó)外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為人的需要可分為五個(gè)層次,按低級(jí)到高級(jí)可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。按照這個(gè)理論,教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動(dòng)機(jī)的時(shí)候,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對(duì)于學(xué)生的努力程度來(lái)說(shuō),學(xué)生內(nèi)心對(duì)教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個(gè)很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺(jué)得老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們覺(jué)得很溫暖,不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會(huì)關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開(kāi)。

這次實(shí)訓(xùn)我們開(kāi)展了“放飛青春主題班會(huì)”,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,不論是激發(fā)學(xué)生的___上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,我一定會(huì)樂(lè)此不疲的。

另外,對(duì)于高一的學(xué)生,我十分不贊成那么多的考試,因?yàn)檫@種方式只對(duì)成績(jī)較好的同學(xué)有效,而對(duì)那些成績(jī)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵(lì)作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時(shí)更有時(shí)間更詳細(xì)的講解練習(xí),也使得成績(jī)?cè)疽话愕膶W(xué)生有較長(zhǎng)的時(shí)間努力補(bǔ)上來(lái)。每一過(guò)程都有目標(biāo),但每一過(guò)程都不會(huì)壓力太大。

總結(jié)到這里,基本上宣告實(shí)訓(xùn)落幕。經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)尚缺,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)訓(xùn)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,謝謝實(shí)訓(xùn)伙伴們的指正和支持,謝謝104班68位弟妹的鼓勵(lì)和支持,我相信這一段日子的相處必會(huì)是我們共同的美好回憶!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

603宿舍的成員,很不巧地全部是由x工民建(2)班里成績(jī)不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試,也都是慘不忍睹地熬過(guò)來(lái)的。當(dāng)測(cè)量實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候,全體由603宿舍的成員組成的第十小組里,發(fā)出了一聲哀嚎:"組里一個(gè)能打的都沒(méi)有,到底怎么辦啊!"。

雖然不情愿,但是就像期末考試一樣,就算不會(huì)考,依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng)。在一個(gè)天朗氣清的日子里,我們同其他組一樣,架設(shè)起儀器,開(kāi)始了為期五天的戰(zhàn)斗。

剛開(kāi)始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開(kāi)來(lái)時(shí),我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天,還是弄不明白。操場(chǎng)上刮著冰冷的風(fēng),我們感覺(jué)心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始!我們只好跟在其他組后面,看他們操作,偷偷的學(xué)藝,其他人的時(shí)間也是很寶貴的,不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問(wèn)上一兩句,再回去實(shí)踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點(diǎn),西問(wèn)一些,折騰到了下午,我們圍著儀器,一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來(lái)。這時(shí)已經(jīng)有小組測(cè)完一半了。不可以輸??!總結(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后,我們又一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

"成功了!"本是希望能這樣大吼一句的,但現(xiàn)實(shí)卻是:"完了。怎么算都不對(duì)?。?!到底怎么回事!!"記錄數(shù)據(jù)的`表格,被我們一氣之下扔在地上。時(shí)間是下午四點(diǎn),我們連第一步都還沒(méi)踏出,與此同時(shí),已經(jīng)有小組快完工了,他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過(guò)。那笑容在我們看來(lái)分外刺眼。

"煩死了!好冷!咱們回去吧!"開(kāi)始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過(guò)后,"還是再試試看吧。"有人這樣說(shuō)道。沒(méi)有人說(shuō)話,但是,也沒(méi)有人真的回去。

我們請(qǐng)來(lái)已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下,我們終于終于,邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步,雖然稚嫩,但是確確實(shí)實(shí)是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。

明白怎么做之后,接下來(lái)的工作就變得很簡(jiǎn)單。我們奮起直追,竟然后來(lái)居上,完工時(shí),竟不是最后一組。這實(shí)在是令人開(kāi)心。

里發(fā)生了一些小摩擦,我們相互指責(zé),消極怠工。但最終,我們還是團(tuán)結(jié)起來(lái)再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn),終于在快天黑時(shí),學(xué)會(huì)了如何正確地操作。我想那時(shí)我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。

隔天,我們小心謹(jǐn)慎地開(kāi)始了追擊,一步一步認(rèn)真地測(cè)量,每個(gè)數(shù)據(jù)要驗(yàn)算兩遍。就這樣一步一個(gè)腳印地向前走。超過(guò)了因?yàn)閿?shù)據(jù)錯(cuò)誤,在今天重新進(jìn)行測(cè)量的其他組。并最終在中午完成了測(cè)量。

"成功了!"這一次,我們總算能喊出這句話。

從不懂到明白,從開(kāi)工到完工,我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣,我們是磕磕絆絆地摸索過(guò)來(lái)的。說(shuō)實(shí)話,這是我們罪有應(yīng)得,誰(shuí)讓我們平常不聽(tīng)課呢?但是,學(xué)渣也是可以成功的!俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,實(shí)訓(xùn)給我的啟發(fā)是:只要肯努力,肯嘗試,再加上一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍,就不怕會(huì)有過(guò)不去的坎。社會(huì)也是這樣,我們學(xué)歷低起點(diǎn),但是如果我們肯"先飛",就未必會(huì)輸給其他人。但同時(shí)我也明白了,如果基礎(chǔ)不扎實(shí),出去工作后會(huì)遇到很多的麻煩。所以,以后得好好學(xué)習(xí)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

603宿舍的成員,很不巧地全部是由_工民建(2)班里成績(jī)不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試,也都是慘不忍睹地熬過(guò)來(lái)的。當(dāng)測(cè)量實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候,全體由603宿舍的成員組成的第十小組里,發(fā)出了一聲哀嚎:"組里一個(gè)能打的都沒(méi)有,到底怎么辦??!"。

雖然不情愿,但是就像期末考試一樣,就算不會(huì)考,依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng)。在一個(gè)天朗氣清的日子里,我們同其他組一樣,架設(shè)起儀器,開(kāi)始了為期五天的戰(zhàn)斗。

剛開(kāi)始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開(kāi)來(lái)時(shí),我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天,還是弄不明白。操場(chǎng)上刮著冰冷的風(fēng),我們感覺(jué)心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始!我們只好跟在其他組后面,看他們操作,偷偷的學(xué)藝,其他人的時(shí)間也是很寶貴的,不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問(wèn)上一兩句,再回去實(shí)踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點(diǎn),西問(wèn)一些,折騰到了下午,我們圍著儀器,一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來(lái)。這時(shí)已經(jīng)有小組測(cè)完一半了。不可以輸??!總結(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后,我們又一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

"成功了!"本是希望能這樣大吼一句的,但現(xiàn)實(shí)卻是:"完了。怎么算都不對(duì)?。?!到底怎么回事??!"記錄數(shù)據(jù)的表格,被我們一氣之下扔在地上。時(shí)間是下午四點(diǎn),我們連第一步都還沒(méi)踏出,與此同時(shí),已經(jīng)有小組快完工了,他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過(guò)。那笑容在我們看來(lái)分外刺眼。

"煩死了!好冷!咱們回去吧!"開(kāi)始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過(guò)后,"還是再試試看吧。"有人這樣說(shuō)道。沒(méi)有人說(shuō)話,但是,也沒(méi)有人真的回去。

我們請(qǐng)來(lái)已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下,我們終于終于,邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步,雖然稚嫩,但是確確實(shí)實(shí)是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。

明白怎么做之后,接下來(lái)的工作就變得很簡(jiǎn)單。我們奮起直追,竟然后來(lái)居上,完工時(shí),竟不是最后一組。這實(shí)在是令人開(kāi)心。

之后是交換實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。我們?cè)詾檫@個(gè)會(huì)比之前的簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)總是出乎意料,我們?cè)僖淮斡龅搅死щy,而且再一次,當(dāng)其他組已經(jīng)快完工時(shí),我們還在起點(diǎn)踏步。更嚴(yán)重的是,因?yàn)檫t遲未能開(kāi)工,組里發(fā)生了一些小摩擦,我們相互指責(zé),消極怠工。但最終,我們還是團(tuán)結(jié)起來(lái)再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn),終于在快天黑時(shí),學(xué)會(huì)了如何正確地操作。我想那時(shí)我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。

隔天,我們小心謹(jǐn)慎地開(kāi)始了追擊,一步一步認(rèn)真地測(cè)量,每個(gè)數(shù)據(jù)要驗(yàn)算兩遍。就這樣一步一個(gè)腳印地向前走。超過(guò)了因?yàn)閿?shù)據(jù)錯(cuò)誤,在今天重新進(jìn)行測(cè)量的其他組。并最終在中午完成了測(cè)量。

"成功了!"這一次,我們總算能喊出這句話。

從不懂到明白,從開(kāi)工到完工,我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣,我們是磕磕絆絆地摸索過(guò)來(lái)的。說(shuō)實(shí)話,這是我們罪有應(yīng)得,誰(shuí)讓我們平常不聽(tīng)課呢?但是,學(xué)渣也是可以成功的!俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,實(shí)訓(xùn)給我的啟發(fā)是:只要肯努力,肯嘗試,再加上一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍,就不怕會(huì)有過(guò)不去的坎。社會(huì)也是這樣,我們學(xué)歷低起點(diǎn),但是如果我們肯"先飛",就未必會(huì)輸給其他人。但同時(shí)我也明白了,如果基礎(chǔ)不扎實(shí),出去工作后會(huì)遇到很多的麻煩。所以,以后得好好學(xué)習(xí)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

實(shí)訓(xùn)室是許多大學(xué)專業(yè)課程中必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)之一。在實(shí)訓(xùn)室里,我們不僅能夠?qū)W習(xí)理論知識(shí),還能夠親手操作、實(shí)踐,獲取實(shí)際技能。本文將分享我在實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段:初入實(shí)訓(xùn)室的感受。

剛進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的時(shí)候,我感覺(jué)自己像是一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo),面對(duì)著琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)儀器和繁雜的實(shí)驗(yàn)流程,我充滿了疑惑和緊張。但是,隨著老師的一一介紹和演示,我開(kāi)始慢慢適應(yīng)了環(huán)境,并開(kāi)始了實(shí)踐。

第三段:不斷探索、不斷嘗試。

實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)點(diǎn)和技能是書(shū)本上無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。只有通過(guò)親手操作才能真正地了解、理解。因此,我不斷地嘗試、不斷地探索,從最基礎(chǔ)的操作開(kāi)始,慢慢地逐步掌握了實(shí)驗(yàn)操作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及實(shí)驗(yàn)中待解決的問(wèn)題。

第四段:遇到困難不畏縮,尋找突破口。

盡管實(shí)踐中我盡力去做,但是仍會(huì)遇到許多困難,讓我感到力不從心。但是我從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭《鴼怵H,相反,在失敗中我從中總結(jié)教訓(xùn),發(fā)掘問(wèn)題所在,尋找突破口。這樣的態(tài)度讓我感到更有動(dòng)力,更努力地去實(shí)踐和探索。

第五段:實(shí)踐的收獲——知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的“雙豐收”

通過(guò)實(shí)踐,我不僅掌握了更多的知識(shí)點(diǎn)和技能,還獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),例如協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力、耐心和細(xì)節(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)在以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)派上用場(chǎng),并幫助我更好地成長(zhǎng)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

結(jié)語(yǔ):

實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐讓我受益匪淺,不僅是提高了我的專業(yè)技能,更塑造了我的性格,培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和自我探索的意識(shí),給了我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的動(dòng)力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些收獲將會(huì)成為我堅(jiān)實(shí)的后盾。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20_級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。

5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課是大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的一門重要課程,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生在真實(shí)教學(xué)環(huán)境中鍛煉自己的教育能力和實(shí)際操作能力。在這門課程中,我不僅學(xué)到了許多教育理論知識(shí),更重要的是,我體會(huì)到了教育實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將通過(guò)五段式的文章,詳細(xì)闡述我在教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)。

在剛開(kāi)始上教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課之前,我對(duì)這門課程并不了解。我期望通過(guò)這門課程,能夠加深對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí),提升自己的教育能力。我希望通過(guò)實(shí)踐的方式,真正地感受到教育現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和挑戰(zhàn),并且能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的方向。

第二段:實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備和執(zhí)行。

在教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課中,我們組織了一次小班教學(xué)活動(dòng)。在準(zhǔn)備階段,我首先進(jìn)行了相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究,了解了小班教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)設(shè)計(jì)的要求。然后,我與我的隊(duì)友一起制定了教學(xué)計(jì)劃,明確了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中,我們積極與學(xué)生互動(dòng),引導(dǎo)他們思考和參與,同時(shí)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,確保教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。

第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難。

在教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先是與學(xué)生的溝通和互動(dòng),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)時(shí)遇到了困難。其次是課堂管理的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)自己在課堂秩序的掌控和學(xué)生行為的引導(dǎo)方面還需要提高。最后是時(shí)間管理的挑戰(zhàn),我意識(shí)到合理規(guī)劃教學(xué)時(shí)間是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。

第四段:實(shí)踐中的收獲和成長(zhǎng)。

在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的過(guò)程中,我逐漸成長(zhǎng)并取得了一些收獲。首先,我意識(shí)到教育實(shí)踐是教育理論的生動(dòng)體現(xiàn),只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和應(yīng)用理論知識(shí)。其次,我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)生溝通和互動(dòng),理解他們的需求和思維方式,提高了我的教學(xué)效果。最后,我在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略,提高了課堂管理能力和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

第五段:對(duì)教育實(shí)踐的思考和展望。

通過(guò)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我深刻意識(shí)到教育是一項(xiàng)復(fù)雜而偉大的事業(yè)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。未來(lái),我將繼續(xù)參與各種實(shí)踐活動(dòng),積累更多的經(jīng)驗(yàn),并且不斷反思和總結(jié),提高自己的教育水平。

總結(jié):通過(guò)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我在實(shí)踐中遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也取得了一些收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我將成為一名優(yōu)秀的教育工作者,并為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力,因?yàn)槎枷攵鄬W(xué)些課本以外的知識(shí)。下面就金工實(shí)訓(xùn)做一簡(jiǎn)單的總結(jié)。

金工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)訓(xùn)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。

再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂(lè)。然而,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期兩周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,我們有過(guò)艱辛,有過(guò)畏懼,但我們收獲更多的是快樂(lè)和寶貴的`動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗(yàn),將是我人生里永恒的回憶。

在實(shí)訓(xùn)期間,我先后參加了車工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

第一次金工實(shí)訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著朝陽(yáng),興致勃勃地向?qū)嵱?xùn)基地出發(fā),今天提前上一節(jié)課,老師給我們講解金工實(shí)訓(xùn)的意義,課程安排,以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的安全問(wèn)題??傮w而言,我們上的實(shí)訓(xùn)課明顯偏少,這可能由于場(chǎng)地的原因,不過(guò)相信以后學(xué)生的實(shí)訓(xùn)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來(lái),老師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,聽(tīng)的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的,接下來(lái)我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認(rèn)真,也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)中會(huì)越做越好!

曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),體驗(yàn)過(guò),以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

今天,我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話,我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,實(shí)訓(xùn)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

在這次為期40天的電工實(shí)訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,中級(jí)電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)訓(xùn)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)訓(xùn)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;。

3.本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的'動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾?,這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

這次寒假實(shí)訓(xùn),我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ?,因?yàn)橛杏H屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢(shì)較為平坦,地貌相對(duì)簡(jiǎn)單,但在這實(shí)訓(xùn)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。說(shuō)實(shí)話,,在最初幾天的新鮮感過(guò)后,每天重復(fù)而乏味體力勞動(dòng),讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí),我們不再聽(tīng)到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)訓(xùn)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的'空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)量工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),鍛煉了很多測(cè)量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。

(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn),真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與他人的交際、合作的能力。

測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)訓(xùn)工作的開(kāi)展,讓我更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)訓(xùn)工作的開(kāi)展,我更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相比于以往的教學(xué)型實(shí)訓(xùn),真正的工程實(shí)訓(xùn)顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這次實(shí)訓(xùn)也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我從中體會(huì)到學(xué)習(xí)國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程,理論上聽(tīng)懂的內(nèi)容,在實(shí)際操作起來(lái)是有很大難度的,而且要想做好營(yíng)銷工作,不僅要懂得其中的學(xué)問(wèn),而且也還要許多營(yíng)銷技巧。

我的公司名叫xoxo電子公司。我們賣的商品是手機(jī),我們的品牌名字叫“gossipgirl”。初始年擁有資金3千萬(wàn),信用等級(jí)為aa。開(kāi)始的時(shí)候,要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行選擇,對(duì)于這一點(diǎn),我對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了分析,最后我們選擇了西南地區(qū),這個(gè)市場(chǎng)雖然產(chǎn)品需求量較小,但是競(jìng)爭(zhēng)少。

然后,我們就進(jìn)入了真正的營(yíng)銷模擬了,在進(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié)之前,我對(duì)每個(gè)公司的信息進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)果然不出我所料,選擇華東、華南、華中地區(qū)的公司比較多,大家選擇銷售的產(chǎn)品基本同質(zhì)。因此,我所選擇的西南地區(qū)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不大,要好好的把握我選中的市場(chǎng)。

銷售第一年結(jié)束,我們公司最終盈利。這一年,競(jìng)爭(zhēng)較少,而我又研發(fā)中檔產(chǎn)品,市場(chǎng)份額較大,因此訂單較多,足夠生產(chǎn)和盈利。我從中了解到,整個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,我們?cè)谶x擇目標(biāo)市場(chǎng)時(shí),要想在這競(jìng)爭(zhēng)較激烈的市場(chǎng)上站穩(wěn)腳,就要根據(jù)自己產(chǎn)品來(lái)定位目標(biāo)市場(chǎng),動(dòng)作要快,產(chǎn)品也要更新快,只要落后自己競(jìng)爭(zhēng)者一步就意味著市場(chǎng)占有量要少許多,所以自己的產(chǎn)品要盡快進(jìn)入市場(chǎng)從而達(dá)到占市場(chǎng)的目的。

第二年.由于第一年的成功經(jīng)營(yíng),我的信用升到aaa。于是,我研發(fā)了高檔產(chǎn)品,主要市場(chǎng)投入都在高檔產(chǎn)品這一塊。營(yíng)銷前半段,由于資金充足,生產(chǎn)、投標(biāo)、搶單都很順利。但在后半段,由于沒(méi)有估清自己的資金,接了一個(gè)較大的訂單,而無(wú)法生產(chǎn)出相應(yīng)數(shù)量的產(chǎn)品,無(wú)法交貨,導(dǎo)致虧損。我從中了解到,有多大面就做多大餅。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,正確的市場(chǎng)估計(jì)和資金估計(jì)是至關(guān)重要的`,不能盲目的接訂單,這樣容易造成產(chǎn)品不夠,無(wú)法交單的局面。這樣會(huì)直接影響下一年的信用等級(jí)。

在嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)中,大家都訓(xùn)練得非常投入。從訓(xùn)練中我們得知,在企業(yè)在產(chǎn)品投入銷售時(shí)。它是需要做大量的前期工作的準(zhǔn)備與資金投入,如產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品戰(zhàn)略的使用到產(chǎn)品最終銷售過(guò)程等,這些程序看似復(fù)雜,但它確實(shí)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)成功與否的關(guān)鍵之一;再而,就是成本的控制,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)就是盈利,如何取得最大利潤(rùn),成本則是其途徑之一。還有企業(yè)的決策者,必須對(duì)市場(chǎng)夠敏感,眼快手快,能跟著市場(chǎng)的步伐走,至少不能是落后,這樣你才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。若別人都在努力奮斗,你卻還是一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的蝸牛,那么你則會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)手狠狠的拋到九霄云外。從中我體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅要懂得理論上的知識(shí)點(diǎn),還要和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)學(xué),一步一個(gè)腳印的去做,弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪些做得好與不好的,都要進(jìn)行總結(jié),做得不好的要分析為什么沒(méi)做好的原因。爭(zhēng)取下次做好,只要長(zhǎng)期這樣做下去,自己會(huì)得到充實(shí)的同時(shí),也讓自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐中成長(zhǎng)。

從20__年12月5號(hào)~12月16號(hào),我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)進(jìn)行了為期2個(gè)星期的專業(yè)實(shí)習(xí),我們實(shí)習(xí)共分為兩個(gè)產(chǎn)品項(xiàng)目(護(hù)膚品和電冰箱)。雖然實(shí)習(xí)是在學(xué)校機(jī)房中進(jìn)行的(與最先自己以為是在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行營(yíng)銷實(shí)習(xí)不同),得到的卻是比現(xiàn)實(shí)生活的營(yíng)銷實(shí)習(xí)更多更深刻的認(rèn)識(shí)與技能。即使此次實(shí)習(xí)是通過(guò)電腦軟件逼真反映市場(chǎng)營(yíng)銷的運(yùn)作(不是真實(shí)的),但它讓我更加明白了市場(chǎng)營(yíng)銷絕不是普羅大眾認(rèn)為的那種僅僅是所謂的“賣東西”或者是“推銷產(chǎn)品”,也不再僅僅局限于記住書(shū)本上所說(shuō)的市場(chǎng)營(yíng)銷包含產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一直到產(chǎn)品推向市場(chǎng),最后消費(fèi)者消費(fèi)的一系列環(huán)節(jié),而是真正體會(huì)到這種過(guò)程,而這種過(guò)程或許是不能通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的營(yíng)銷實(shí)習(xí)得到的(因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)公司或企業(yè)會(huì)允許在讀本科生對(duì)其面向消費(fèi)市場(chǎng)的產(chǎn)品進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),而且我們也沒(méi)這個(gè)能力)。

但終究而言這也只是模擬。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我覺(jué)得它與現(xiàn)實(shí)還是有所出入的,并不能真正地反映真實(shí)的市場(chǎng)運(yùn)作,即使有些組得分很高,市場(chǎng)占有率一直居高不下,但也僅僅只是模擬而不屬于現(xiàn)實(shí)。雖然馬克思主義教導(dǎo)我們客觀事物(經(jīng)濟(jì)市場(chǎng))是有規(guī)律的(這套軟件或許就是通過(guò)這種規(guī)律進(jìn)行運(yùn)作),但客觀現(xiàn)實(shí)也是有所出乎意料的。比如說(shuō),我以前在一本介紹史玉柱的書(shū)中得知,曾經(jīng)他開(kāi)發(fā)出漢卡軟件是通過(guò)花費(fèi)巨額廣告支出來(lái)推廣產(chǎn)品的知名度,提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,包括后來(lái)被人一直所詬病的腦白金廣告,但依然無(wú)法阻止他的成功。此次在電冰箱產(chǎn)品項(xiàng)目的運(yùn)作上,我也試圖效仿這種運(yùn)作方式來(lái)打開(kāi)市場(chǎng),但結(jié)果卻是失敗的,僅僅一季度的試驗(yàn)就使公司一蹶不振??晌也⒉环裾J(rèn)它對(duì)于電冰箱的產(chǎn)品知名度和市場(chǎng)占有率的提高有幫助,但結(jié)果證明終究是完全不同于史玉柱通過(guò)廣告打響市場(chǎng)而得到的的那種漂亮而近乎完美的結(jié)果。這或許也是模擬與現(xiàn)實(shí)的差別所在。另外我覺(jué)得這套實(shí)習(xí)軟件沒(méi)能體現(xiàn)出消費(fèi)者消費(fèi)過(guò)程的心理狀態(tài),也是一種不足之處吧。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

說(shuō)到實(shí)訓(xùn),相信每位學(xué)生都會(huì)對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí)。而我,作為一名大學(xué)生,也不例外。在大學(xué)的三年課程中,實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐成為了不可或缺的一部分。這些實(shí)踐讓我感受到了學(xué)習(xí)的意義,更明確我未來(lái)的人生規(guī)劃和生活方向。在這篇文章中,我想分享自己的實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐心得與體會(huì),一起來(lái)見(jiàn)證實(shí)踐對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展所帶來(lái)的意義與價(jià)值。

第二段:實(shí)踐帶來(lái)的收獲。

在實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與實(shí)際工作的結(jié)合,課堂上學(xué)習(xí)到的技能和知識(shí)都得到了更好地運(yùn)用,懂得了如何將學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。在實(shí)踐中,我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意,體驗(yàn)到完成一個(gè)項(xiàng)目的興奮和成就感。這種收獲不僅讓我對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)感到更加自信和熱愛(ài),也讓我在成長(zhǎng)的道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)踐中遇到的困難及解決方法。

當(dāng)然,在實(shí)踐中也遇到過(guò)不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤操作導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,有時(shí)候因?yàn)槟承┎襟E不夠熟練浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。但是,這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和決心。通過(guò)和同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo),我逐漸明確了自己的不足和弱點(diǎn),也找到了解決的方法。相信任何事情都不是一蹴而就的,只有經(jīng)歷了挫折與艱辛,我們才能更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

第四段:實(shí)踐中的感悟。

實(shí)踐中,還讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和良好的溝通交流對(duì)于項(xiàng)目成功的意義。一個(gè)人的能力是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。通過(guò)和小組成員的配合,我意識(shí)到了彼此的互補(bǔ)和協(xié)調(diào),也理解了對(duì)別人的尊重和信任是構(gòu)建良好團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。同時(shí),良好的溝通交流不僅能讓團(tuán)隊(duì)成員了解自己的想法和態(tài)度,也能讓成員間的矛盾得以化解,達(dá)到更好的合作效果。這種心得和體會(huì)不僅在實(shí)踐中有用,也能在以后的工作與生活中啟發(fā)我們更好地處理問(wèn)題和解決難題。

第五段:總結(jié)。

回顧這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐,我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也在實(shí)踐中懂得了堅(jiān)韌和勇氣。通過(guò)和同學(xué)和老師的交流和合作,也讓我更加懂得了與人溝通交流的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。這些體會(huì)和感受讓我更加信心滿滿地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)。臨床實(shí)訓(xùn)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)??粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)訓(xùn)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣?。∧菚r(shí),對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn),讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實(shí)訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我慢慢投入到這份工作時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作,剛開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)什么都不懂,以至于天天都要收到批評(píng)但是我想既然我選擇了這一行,我就會(huì)認(rèn)真努力下去,剛開(kāi)始的時(shí)候我進(jìn)的是門診部,我在那里呆了大概兩個(gè)星期,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻受益匪淺,我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對(duì)”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對(duì)是指:對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、計(jì)量、濃度、時(shí)間、用法、批號(hào)。

在這兩星期中,我真真切切的體會(huì)護(hù)士的職責(zé),而后的兩星期是在兒科,在兒科應(yīng)該是我感觸頗深的,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔(dān)心,但是當(dāng)我融入到那個(gè)氛圍時(shí),我感覺(jué)一個(gè)護(hù)士的責(zé)任心很重要,我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈、配藥,尤其是無(wú)菌特別重要,而且我還知道一個(gè)護(hù)士要理解家屬,要處理好護(hù)患關(guān)系,明白護(hù)士要做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是明白無(wú)菌的重要性,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

總之,我覺(jué)得在這段實(shí)訓(xùn)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的`白衣天使。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

這就是我實(shí)訓(xùn)一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì),也可以算的上是實(shí)訓(xùn)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)!

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