美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)

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美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:02:23     小編:琉璃

建筑是一種通過設(shè)計(jì)和構(gòu)造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動(dòng)。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,或許能找到靈感。

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇一

從呱呱落地、目不識(shí)丁的嬰兒,到如今健康向上、陽光開朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載,在求學(xué)途中,我所體會(huì)到的,更多的,是一種快樂。

在鎮(zhèn)中的學(xué)習(xí)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了自己,而且從班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)中增長(zhǎng)了才干,提高了綜合素質(zhì)。

思想上,我一直以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向上。熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號(hào)召,從入團(tuán)那天起就向往著成為一名共產(chǎn)黨員,積極向黨組織靠攏,高二時(shí)遞交了入黨申請(qǐng)書。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,了解國(guó)際動(dòng)態(tài)。具有良好的文明行為,為人正直,樂于助人,積極履行各項(xiàng)條例規(guī)則。能模范遵守和執(zhí)行學(xué)生守則以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,從自身做起,帶動(dòng)同學(xué)一起遵守校紀(jì)校規(guī)。熱愛班級(jí),與班級(jí)同學(xué)打成一片,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)。

學(xué)習(xí)上,我全情投入,學(xué)習(xí)目的明確,絲毫不敢懈怠,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,重視學(xué)習(xí)效率,并吸取他人的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。成績(jī)優(yōu)秀。高二時(shí),我投身到化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)習(xí)探究中,并獲得了2007年江蘇省中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。2011年12月參加并通過了全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)統(tǒng)一考試。

與此同時(shí),我也十分注重人格的完善和各科的平衡發(fā)展。我堅(jiān)信:真正的人才不會(huì)死讀書。

我熱愛文學(xué),最崇拜那生性淡泊曠達(dá)的蘇軾。在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中,我感受到了他的豪邁;在“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”中,我體會(huì)到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”中,我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學(xué)習(xí)中,我和同伴共同品味蘇軾,品味這位坎坷中造就的文豪。

我熱愛繪畫,以素描見長(zhǎng)。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個(gè)像向日葵般追尋著太陽的畫家,他的畫作讓我體會(huì)到了生命的激情。

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇二

我叫鄧江雨,xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚至刨根問底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中,我的成績(jī)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會(huì)傾我所有。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇三

雷淑楠,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的學(xué)生,語文小組長(zhǎng),2011年度“學(xué)習(xí)標(biāo)兵。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

王彥卜,三(3)班班長(zhǎng),大隊(duì)部干部,她勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)每一門功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢流者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)之間的友誼她特別珍惜,在老師的心目中,她是一個(gè)好幫手,在同學(xué)們的心目中,她是知識(shí)伙伴和學(xué)習(xí)的榜樣。

付乙茉,三年級(jí)四班副班長(zhǎng),自上學(xué)以來能自覺的以“小學(xué)生行為準(zhǔn)則”嚴(yán)格要求自己,孝順父母,尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)里,不管在學(xué)習(xí)上,還是班級(jí)的'工作活動(dòng),都能積極參加,而且一直起著模范帶頭的作用。她一直努力做一個(gè)讓老師和父母都驕傲的好孩子,做一個(gè)能帶給別人快樂和希望的好人。

黎詠祺四(1)班副班長(zhǎng),是一名愛學(xué)習(xí)、懂事、充滿愛心的學(xué)生。她遵守學(xué)校紀(jì)律;積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各種活動(dòng),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。多次參加班級(jí)的文藝表演、比賽,她利用晚上時(shí)間與同學(xué)一起反復(fù)、認(rèn)真排練。即使沒有取得驕人的成績(jī),但她總是說:我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,一定會(huì)為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的。

崔國(guó)瑞四2班,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面。

鄭松亭,四年級(jí)三班學(xué)生。他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。曾獲得讀書大王、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)。在學(xué)校,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成;“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己?!编嵥赏ね瑢W(xué)總是這樣說。課余積極參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)及活動(dòng),是紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)的播音員,并積極參與校園建設(shè),是稱職的小志愿者,對(duì)于公益活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。

易煒,四(4)班勞動(dòng)委員易煒同學(xué),一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

張景媛,五(1)班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),她先后被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)“協(xié)助大使”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明標(biāo)兵”。2011年被評(píng)為“神農(nóng)架林區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)員”。 她是老師們交口稱贊的好學(xué)生,同學(xué)們信得過的好干部,家長(zhǎng)心目中的好孩子。

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇四

黃煜悠,一1班副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員,2011年度“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。她勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。從小就喜歡讀書,雖然現(xiàn)在只有六歲半,但她讀過的書已有百冊(cè)之多。上小學(xué)后,在老師的言傳身教下,她更是努力學(xué)習(xí)。課前,做好預(yù)習(xí);課堂上,認(rèn)真聽講并思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)。因?yàn)橛刑?shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,她的各科成績(jī)一直保持全優(yōu)。

余先耀一(2)班班長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng),他性格開朗,活波可愛,好學(xué)上進(jìn),樂于助人。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),是老師的小助手。熱愛學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng)、獨(dú)立自主,尊老愛幼、熱心公益、樂觀開朗,興趣廣泛,他是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德的好少年。

杜陽光,一個(gè)活潑、可愛的男孩兒,今年7歲,現(xiàn)在是林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,一(3)班班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,他乖巧懂事,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事情;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的`好助手和同學(xué)的好榜樣;走出校園和家庭,他有禮貌,樂于助人,鄰居都夸他是個(gè)善良懂事的好孩子。

薛辰,一(4)班文藝委員及數(shù)學(xué)組長(zhǎng),活潑可愛,禮貌待人,樂于助人,品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),虛心接受老師的教導(dǎo),做老師的好幫手,做同學(xué)的知心伙伴。在家中,她乖巧聽話,是父母的開心果。她天性純真,追求盡善盡美,以自己真實(shí)的一面展現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

郭長(zhǎng)樂,二1班學(xué)習(xí)委員,2011年度“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“班級(jí)小明星”、“紅領(lǐng)巾志愿者”、 “讀書大王”。在學(xué)習(xí)方面,他是一個(gè)刻苦執(zhí)著的人。課堂上,求知欲強(qiáng),善于提問,敢于回答,老師說他是一個(gè)想象力豐富的孩子。課外,大量閱讀有益的書報(bào),開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。二年來他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,獲得了不少的榮譽(yù)。

陳慧捷,二2班班長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的女孩,從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班長(zhǎng)。她富有愛心,樂于助人,尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),興趣廣泛,學(xué)習(xí)扎實(shí),她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好同學(xué),父母心中的乖孩子。她活潑開朗。她的成功來自于她的自信,她熱愛學(xué)習(xí),上課能認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。多看書,多做題,多發(fā)言成就了她優(yōu)異的成績(jī)。

周心怡,二(3)班中隊(duì),一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

馮以凡,現(xiàn)年8歲,二年級(jí)(4)班的學(xué)生,副班長(zhǎng)。他是一個(gè)聰明踏實(shí)、勤懇認(rèn)真 、活潑友善、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,在學(xué)校里,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,專心致志地完成老師布置的每份作業(yè),勤于思考,愛動(dòng)腦筋,有著很好的記憶能力。他特別愛好閱讀。

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇五

同學(xué)們:

我叫xx,今年16歲了,在日照市xx初中初一上學(xué)。我雖然個(gè)子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里我是個(gè)尊老愛幼,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

我從初一一年級(jí)開始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。作為一名班長(zhǎng),我知道肩上的責(zé)任有多重,所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,要遵守紀(jì)律、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),事事都要以身作則,起到一個(gè)帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,得到了良好的成長(zhǎng),也贏得了大家的信任和喜愛。

在學(xué)習(xí)上,我也總是嚴(yán)格要求自己,做到課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,積極回答問題,并做好學(xué)習(xí)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)學(xué)過的知識(shí)做到心中有數(shù),有不懂的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),作業(yè)從不拖拉,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)。

我也和其他同學(xué)一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯(cuò)的布線。我還喜歡閱讀一些有益的書,以開闊自己的視,增長(zhǎng)知識(shí),從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的"小老師",每天回家,我都要把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)給媽媽講一遍,這樣?jì)寢尲攘私饬宋业囊惶焖鶎W(xué)內(nèi)容,我也更我加深了對(duì)知識(shí)的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!

但我也有很多缺點(diǎn),比如字寫得不夠認(rèn)真,有時(shí)做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯(cuò)、計(jì)算錯(cuò)誤等等,希望自己以后改正這些缺點(diǎn),努力完善自己,從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇六

我叫 xx,xxxx 年 x 月出生,現(xiàn)在 xx 學(xué)校 x 年級(jí) (x)班學(xué)習(xí), 任班級(jí)的 xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

父母的言傳身教, 老師們良好的感染和熏陶, 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子, 這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。

小學(xué)畢業(yè)時(shí), 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀: “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。

20xx 年 9 月,我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中, 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力, 換來了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī), 為師生們所稱道, 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。

在知識(shí)的海洋中, 我就像個(gè)貪婪的索求者。

我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實(shí)自己。

在此基 礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚 至把老師問得啞口無言。

正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神, 使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ), 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績(jī)也算優(yōu)秀。

在藝術(shù)的 藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。

我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華, 我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。

在畫好一幅幅畫的過程中, 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名中學(xué)生, 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。

我 不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。

作為班級(jí)的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理, 對(duì)于班內(nèi) 的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來 找我一起探討、向我請(qǐng)教。

生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不 會(huì)太少。

如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力, 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。

我用我的正直與善良為歌, 以熱心和豁達(dá)為 曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進(jìn)取和 奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。

付出總會(huì)有回報(bào), 在我這么多年的艱苦奮斗下, 換來的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。

在藝術(shù)方面,我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎(jiǎng)。

同年我又獲得了第 八屆 phe 國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。

在中學(xué)里,我還 榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)

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在學(xué)習(xí)方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在 20xx、20xx、20xx 連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語文能力競(jìng)賽全國(guó)二等 獎(jiǎng)。

我還在 20xx 年達(dá)到國(guó)家教育部《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2 級(jí)要求。

一份耕耘,一份收獲。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起 更加燦爛,美好的明天。

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇七

自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級(jí),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深全校師生的好評(píng)。

在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長(zhǎng)的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要! 在管理班級(jí)上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕,互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到了全班同學(xué)的擁護(hù)。

先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。

在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。

正因?yàn)槲以诘隆⒅?、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的“六盤水美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。成績(jī)代表過去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇八

自我讀書以來,我就尊重老師,熱愛班級(jí),關(guān)心同學(xué),成績(jī)突出,工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),為人誠(chéng)懇,以誠(chéng)待人。

美德少年,顧名思義,就是要擁有優(yōu)良的美德。從小,在父母的熏陶之下,我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主,別人摔倒了及時(shí)扶別人起來,要對(duì)他人做到有求必應(yīng),要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì)做的題來問我,我總是為他們耐心的講解,直到他們聽懂了為止。作為班上的班長(zhǎng),我也是積極參加任何活動(dòng),工作,起好帶頭作用。例如向捐款等事情,雖然我不是班上捐的最多的,但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好,但是,我認(rèn)為他們比我更需要這些錢。在做事方面,我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事,我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我?guī)兔Φ氖?,我也總是盡最大努力去完成。所以,我在班上是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

在學(xué)習(xí)上,我也從不落后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在班級(jí)乃至年級(jí)段名列前茅。因?yàn)槲沂冀K抱著這樣一個(gè)信念“知識(shí)改變命運(yùn)”。只有成績(jī)好,才能更好,不是嗎?因此,我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng),例如“鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等。但是,我從不驕傲,總是默默努力的學(xué)習(xí)著,因?yàn)槲蚁嘈拧皼]有最好,只有更好”!

體育上的我也不賴。我跑步很快,被同學(xué)們喻為“大長(zhǎng)腿”的稱號(hào)。我還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲了不少獎(jiǎng)呢!所以,我的體育也不錯(cuò)。

像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人,當(dāng)然會(huì)贏得眾人的喜歡。但是,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”!

我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),我相信我的夢(mèng)想會(huì)成真!

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇九

我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級(jí)四班讀書身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的`作用,作為一名班干部,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄。當(dāng)父母不在家里時(shí)...

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇十

我叫xxx,20xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的'優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚至刨根問底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中,我的成績(jī)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我積極為同學(xué)們服務(wù),對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會(huì)傾我所有。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇十一

大家好,我叫周xx,現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來,我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分,期中測(cè)試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評(píng)學(xué)五星級(jí)學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空,”我都會(huì)去檢查他的作業(yè)情況,教他怎樣把字寫端正,發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真,馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來,他的字有了很大的進(jìn)步,我比自己得了100分還要高興。

除此之外,我還積極參加學(xué)校舉行的各類競(jìng)賽,比如在跳神比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽中,我都取得過前三名的'成績(jī),數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我也得了一等獎(jiǎng),還多次被評(píng)為小詩(shī)仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱號(hào),如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)把您手中寶貴的一票投給我,謝謝。

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇十二

我出生在一個(gè)家庭,從小有著良好的家庭教育,自幼就特懂禮儀。剛會(huì)說話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱呼,一直至今是人見人愛。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常搶著干家務(wù),如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等,有時(shí)還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時(shí)會(huì)自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生,搞得干干凈凈,常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常?...

我們從一誕生,就注定是一個(gè)獨(dú)一無二的人,擁有不同的性格。

我喜歡發(fā)愣,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強(qiáng),但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說話,再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。

我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會(huì)幫比自己大的人解愁解惑。我并非典我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定假設(shè)是要二人一組分的話會(huì)有一個(gè)人多出來。我覺得,那個(gè)多出來的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。

我和一個(gè)朋友鬧過絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地,就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì)聊到多少句,很快就會(huì)不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧,盡管我們的注定不會(huì)長(zhǎng)久。

我喜歡寫字。每天都會(huì)記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實(shí)她不知道是因?yàn)槲姨^早熟。我鐘愛淡淡的憂傷,對(duì)虐文情有獨(dú)鐘。這個(gè),我寫得開始平靜,應(yīng)該說是隨心所欲了。因?yàn)槲也粫?huì)去刻意地寫些。

我愛陽光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍,那是享受!

我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!我愛漫畫,愛它的幽默,愛它的'獨(dú)特。可愛的形象,生動(dòng)的表情,以及那幽默的話語,我還是得成認(rèn),那是享受!

呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了夢(mèng)想。

我也愛夢(mèng)想,愛它的無憂無慮,愛它的自由自在。夢(mèng)想著自己變成小美人魚,面對(duì)巫婆的藥水,面對(duì)姐姐們幫助,面對(duì)王子和公主,是否還會(huì)像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機(jī),愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!

窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢(mèng)醒了,穿好t恤和牛仔長(zhǎng)褲,懶散地洗完畢,扎好不長(zhǎng)的馬尾辮,理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無奈地望著自己不高的個(gè)子,重新給了自己一個(gè)用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。

這就是我,一個(gè)傻乎乎的女孩。不過,我必須得成認(rèn),我真的很愛享受!

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇十三

我叫xx,20xx年10月出生,現(xiàn)在xx校區(qū)(1)班,擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)工程的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)中,我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐?,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此根底上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚至刨根問底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)根底,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中,我的成績(jī)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開發(fā)我的.藝術(shù)才華,我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會(huì)傾我所有。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng),怎能見彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和發(fā)奮為墨,書寫充滿希望的未來;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

xxx。

20xx年4月29日。

美德少年自我簡(jiǎn)介自我介紹篇十四

我叫xxx,我是二(4)班的同學(xué)。我從小喜歡讀書,我要通過讀書做一個(gè)通古今、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。我經(jīng)常讀各種好書書,慢慢地,我還喜歡把書中的好詞好句摘抄下來,我的知識(shí)面也廣了。我今后還要堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)以上,做一個(gè)愛讀書、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

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