小學(xué)的操場(chǎng)范文(17篇)

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小學(xué)的操場(chǎng)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:24:53     小編:筆硯

是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來靈感。

小學(xué)的操場(chǎng)篇一

少年魯迅的樂園是蟲草繁多的百草園,少年程海的樂園是一片靜悄悄的小樹林,而我的樂園卻是學(xué)校的操場(chǎng)。

操場(chǎng)東面正中間是一個(gè)升旗臺(tái),旗臺(tái)四周用鐵欄桿圍著,中間豎著三根大旗桿,每個(gè)星期一的早晨我們都要舉行升旗儀式。旗臺(tái)兩旁是花壇和全新的乒乓球臺(tái),每到課間就會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里捉對(duì)拼殺。環(huán)繞操場(chǎng),鋪著紅色塑膠跑道,就是你重重地摔上去也不會(huì)感覺疼痛。中間是一塊綠色的草坪,還有兩個(gè)足球球門。

我最愛在操場(chǎng)上踢足球了。我常常會(huì)叫上小伙伴一起,分成兩隊(duì),來一場(chǎng)酣暢淋漓的足球賽。你瞧,今天我們又來啦!即使人數(shù)不夠,我們也會(huì)自定規(guī)則,來個(gè)半場(chǎng)賽。

到賽點(diǎn)了,此時(shí)隊(duì)友將球傳給了我,我?guī)е蚩焖俚刈鬀_右突,迅速殺到禁區(qū),用力地一踢,球在空中劃過一個(gè)好看的拋物線,盡管對(duì)方門將奮力撲救,可憐他“鞭長莫及”,足球擦著立柱飛進(jìn)網(wǎng)窩。“我們勝利了!”操場(chǎng)上回蕩著我們喜悅的叫喊聲。

學(xué)校的操場(chǎng)正是我的樂園,不僅給我?guī)砹丝鞓?,還見證了我的成長。

小學(xué)的操場(chǎng)篇二

我是匯源大街小學(xué)的學(xué)生,匯源大街小學(xué)是一間綠色學(xué)校,也被評(píng)為區(qū)一級(jí)學(xué)校,我在匯源小學(xué)讀書,心里感到非常自豪。所以,我們要珍惜和保護(hù)匯源小學(xué)的一草一木。

整間學(xué)校是一個(gè)巨大的長方形,它分成四個(gè)部分,分別是大操場(chǎng)、小操場(chǎng)、南面教學(xué)樓和北面教學(xué)樓。大操場(chǎng)是用黃黃的細(xì)沙鋪成的,四周都是樹。大操場(chǎng)兩邊有兩個(gè)球門,大操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)的右邊有一條長100米的跑道。跑道尾端有一個(gè)沙池,大操場(chǎng)被色彩繽紛的欄桿圍住。

大操場(chǎng)和小操場(chǎng)的中間有一個(gè)升旗臺(tái),里面有一條很高很高的升旗桿,上面一面鮮紅的五星紅旗。小操場(chǎng)有很多樹木,榕樹、棉花樹、雞蛋花樹......棉花樹生長在榕樹的南西角,每年它都會(huì)長出火紅火紅的木棉花,聽說木棉花可以煲湯。雞蛋花樹是一棵彎彎曲曲的老樹,它就像一位老伯伯,彎著腰地站在榕樹的西北角,而它的花就像一個(gè)個(gè)破開了的雞蛋。在小操場(chǎng)的中間有一棵“百年樹”,也叫“保校之樹”,它的樹桿非常粗,樹枝也很長很多,到了長葉子的季節(jié),就會(huì)長出很多葉子,像一把綠傘。

小學(xué)的操場(chǎng)篇三

當(dāng)我一清早走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),學(xué)校那樣寧靜。有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整整齊齊高大的樹木隱約可見外,陽光剛照到操場(chǎng)的一角時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體。

操場(chǎng)的花壇真美麗??!有不同顏色的花和形狀,真的美麗。

我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,很干凈,很漂亮。操場(chǎng)上有個(gè)漂亮的升旗臺(tái)上,臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿,大約有15米左右,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。我們?nèi)熒驮谶@兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)旁邊栽滿了又粗又壯的`樹木,給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。夏天,樹木為我們撐起一把把綠傘,我們?cè)跇湎峦嫠S指吲d又開心。

我們學(xué)校的操場(chǎng)上還有漂亮的紅色跑道和綠色的籃球場(chǎng)。每天下課鈴響起,操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了。我愛我的學(xué)校,更愛操場(chǎng)。操場(chǎng)是我的樂園,是我喜愛的地方。

小學(xué)的操場(chǎng)篇四

我們的校園雖然是在一個(gè)地圖上怎么也找不到的小角落,可是我們的校園卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)姿和韻味。

一進(jìn)門,隨著一條水泥路,我們來到了一快平坦的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周是各種各樣的樹木和體育設(shè)備,我們的校園是美麗的,操場(chǎng)的右邊是雙杠,單杠,人至爬梯,爬杠……西北角是乒乓球臺(tái)。操場(chǎng)的右邊是一排廣玉蘭,東北角是一棵又細(xì)有高的古老樹,雖然這棵樹只須要一個(gè)人就可以把它包圍,但是它卻有5米多高的度,這不是四秀的樹木,也不是一棵挺直的書,可它是一棵有著幾是年的歷史了,它一直陪伴著我們的童年。她有著不大不小的葉子,非常好看,枝葉繁茂的它,遠(yuǎn)看就想一個(gè)巨大的超人向我走來。操場(chǎng)的前面是一個(gè)舞臺(tái),后面是是一片樹林。

我最難以忘懷的要數(shù)跑道了。它是一個(gè)圓心,每圈有200米長。我就這樣想著想著,我便進(jìn)入了記憶當(dāng)中。我記得是我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)400米的長跑,這次我在這個(gè)跑道上留下了汗水。這里有著我們不同的童年,我的童年就將在這里燃燒,有慢慢的熄滅,這時(shí),我聽見了下課鈴的聲音。哦!原來我是在回憶當(dāng)年的情景?。?/p>

這就是我的操場(chǎng)。

小學(xué)的操場(chǎng)篇五

子路小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,綠的樹、紅白相間的墻,到處洋溢著濃郁的文化氣息,但我覺得最美麗的還是非操場(chǎng)莫屬了。

操場(chǎng)是用塑膠做成的,紅色、綠色、白色共同組成操場(chǎng)美麗的圖案。操場(chǎng)踩上去很軟,就像媽媽溫暖的手。

操場(chǎng)的北邊是主席臺(tái),那可是師生們演講的好地方。主席臺(tái)的西邊是升旗臺(tái),旗桿高約15米,每到升旗時(shí),師生們就會(huì)整齊地站在操場(chǎng)上,看鮮艷的五星紅旗冉冉升起。升旗臺(tái)的西邊墻上是子路謠,它讓我懂得了做人的道理。

操場(chǎng)的周圍有10個(gè)籃球架,每到體育課上,都可以看到老師和同學(xué)們矯健如飛,籃球穿梭,不由得讓人駐足觀看,吶喊助威。

操場(chǎng)的東邊有一個(gè)“一”字形跑道,臨跑道有24棵白楊樹。操場(chǎng)的白楊樹真直啊,直得就像是一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著操場(chǎng);操場(chǎng)的白楊樹真高啊,高得仿佛直插云宵;操場(chǎng)的白楊樹真壯啊,壯得就像是一根根柱子支撐著天地。白楊樹的旁邊是一個(gè)文化墻,墻上有《弟子規(guī)》、《千字文》等催人奮進(jìn)的知識(shí)框。

這就是美麗的操場(chǎng),一個(gè)景色怡人、放飛心情、鍛煉身體的好地方!

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小學(xué)的操場(chǎng)篇六

上小學(xué)一年級(jí)時(shí),走進(jìn)校門看到了廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)又寬又大美麗極了。

一下課,同學(xué)們像離弦的箭沖向操場(chǎng)。有的同學(xué)跳繩有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢足球……叮鈴鈴,上課了,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧靜,小鳥成群結(jié)隊(duì)地停在操場(chǎng)上尋找食物,操場(chǎng)旁邊的樹木筆直的挺立的。樹杈上的樹葉綠的發(fā)亮。這就是我們美麗操場(chǎng)。

小學(xué)的操場(chǎng)篇七

大家都知道,凱旋路小學(xué)后面有一個(gè)操場(chǎng),里面有健身器材,比如吊桿、登山杖、單杠、肋骨等。每次上體育課,同學(xué)都會(huì)去那里玩。那里很好玩。我們班的人不得不爬上桿子。很多人上去了。很擁擠。有人踩了下面人的手,下面人一個(gè)個(gè)踩。他們都下來了。高三的哥哥姐姐們?cè)诟浇娴巧秸?,我們也在玩左邊的健身器材?/p>

我們對(duì)健身器材很好奇。雖然我們的`同學(xué)不知道他們的名字,但我們都很喜歡他們。

體育老師還讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,鍛煉身體,保持身體健康不生病。

我真的很喜歡我們的操場(chǎng)!

小學(xué)的操場(chǎng)篇八

可愛的校園里,操場(chǎng)是我最好的“朋友”。

春天,小草悄悄探出了腦袋,瞧那是春姑娘的眉毛吧!花兒露出了笑臉……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉身體,在操場(chǎng)上嬉戲,度過了許多美好的時(shí)光。

春天是美麗的,是可愛的然而夏天帶給人們的卻是另一種感覺。

夏天,同學(xué)們?cè)诖斑呁鹄崩钡奶枌?duì)著操場(chǎng)嘆氣:“不能去操場(chǎng)玩了?!?/p>

秋天的操場(chǎng)是孩子們的天堂,他們有的在玩過家家;有的在跑步;有的在跳繩;還有的躺在草地上睡覺。不時(shí)傳來笑聲……我們還抓蚱蜢、螳螂可好玩了!

冬天下雪了,我們可高興了!來到操場(chǎng)堆雪人、打雪仗。可熱鬧了,不是那冷冰冰的冬天,而是一派生機(jī)勃勃的景象。

?。〔賵?chǎng)我愛你,愛你那一派生機(jī)勃勃的景象,愛你那雪白的景象,愛你那綠色的景象?。。。。。。?!

小學(xué)的操場(chǎng)篇九

我們學(xué)校的新操場(chǎng)建好了!同學(xué)們別提有多高興了。

走出教學(xué)樓,??!一個(gè)紅綠白三色相間的塑膠操場(chǎng)出現(xiàn)在我的眼前,橢圓形的紅色跑道圍著綠色的草坪足球場(chǎng),足球場(chǎng)的.東面有一個(gè)籃球場(chǎng),一排排高高的籃球架整齊地?cái)[放著,西面是跳遠(yuǎn)的沙坑,操場(chǎng)的正北方就是帶階梯的主席臺(tái)了。從遠(yuǎn)處看,整個(gè)操場(chǎng)顯得錯(cuò)落有致,顯眼醒目,酷極了!據(jù)說它的造價(jià)三十幾萬呢,好家伙,能不酷嗎!

軟綿綿的草坪踩上去很有彈性,真舒服,在草坪上打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。大伙兒興高采烈地打鬧著,嬉戲著,那感覺,倍棒!

我愛我們的新操場(chǎng)!

小學(xué)的操場(chǎng)篇十

有人喜歡寬闊無比的廣場(chǎng);有人喜歡迷人的花園;有人喜歡綠茵茵的草地;而我卻喜歡充滿歡樂的操場(chǎng)。

下課鈴一響,同學(xué)們就像歡樂的小鳥奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)正中央的升旗臺(tái)上,那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗似乎也正在歡迎我們的到來。很快歡迎的笑聲灑遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。瞧,圍在操場(chǎng)邊的那群女同學(xué)正跳得熱火朝天呢,站在兩邊那兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)臂膀,長長的大繩像腰帶一樣飛舞著,同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的從繩中穿來穿去。跳得最出色是那個(gè)穿短裙、扎羊角辮的女同學(xué)。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子呢,只見粉紅色的毽子在腳上一起一落,就像被一根皮筋牽著一樣上下飛舞。她一會(huì)兒用左腳踢,一會(huì)兒用右腳踢,一會(huì)左右開弓,兩腳輪流踢起,毽子在眼前翻轉(zhuǎn)著高高飛起,又快速下落!伙伴們可羨慕她了。木棉樹下的沙坑前,高年級(jí)的男同學(xué)下正比賽跳遠(yuǎn),喝彩聲、加油聲不絕于耳。

而我最喜歡的則是和幾個(gè)小伙伴漫步在操場(chǎng)周圍那片新生的綠油油的草地上,那柔嫩的草兒笑瞇瞇地軟癱在地上,像正和低著頭的薄公英說著悄悄話。我們一邊聊天,一邊尋找那草叢中的野花。

操場(chǎng)就是我們的歡樂天地,它帶給了我們無限歡樂,我們?cè)趺床幌矚g它呢?

小學(xué)的操場(chǎng)篇十一

操場(chǎng)在校園的中央,雖然操場(chǎng)很小,但是它卻給我們帶來了無限樂趣。

每當(dāng)放學(xué)時(shí)就能看見有一些孩子在打籃球,在踢毽子。操場(chǎng)邊上有一棵桂花樹,每到八月時(shí),桂花樹就開出了香氣撲鼻的桂花,當(dāng)靠近桂花樹時(shí),就感覺自己身上跟噴了香水似的.。

操場(chǎng)兩邊的花壇里有許多花,比如有:向日葵、迎春花等許多說不出名字的花。操場(chǎng)上一年四季都開著不同的花,點(diǎn)綴著我們的操場(chǎng),使得操場(chǎng)美麗極了。

我愛校園的操場(chǎng),我更愛美麗的校園!

小學(xué)的操場(chǎng)篇十二

一聽到下課零,同學(xué)們就一溜煙似得跑到操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)決定玩斗腳士,我們拔起腳向?qū)Ψ阶踩ミ^了一會(huì)結(jié)果出來了劉杰勝利了,雖然我失敗了,但是我會(huì)繼續(xù)加油的。

名師點(diǎn)評(píng):操場(chǎng)本來是大家鍛煉身體和課后活動(dòng)的地方,應(yīng)該是充滿活力和樂趣的地方,可是在你的`文章中我們并沒有看到太多的樂趣。你只寫自己和同學(xué)們玩斗腳士的一幕,寫的太簡單了。你可以寫寫課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的多種活動(dòng),女生玩的,男生玩的,大家怎么玩,注意要詳略得當(dāng),詳細(xì)描寫的一兩個(gè)有趣的活動(dòng)或人物,其它做個(gè)簡略的描寫。文章要多寫,多練。

小學(xué)的操場(chǎng)篇十三

星期三下午,姚老師帶我們?nèi)⒂^幼兒園操場(chǎng)。

一進(jìn)操場(chǎng),就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)并不大,一分為二,一邊是深紅色的,一邊是墨綠色的。在兩種色彩之間還有兩個(gè)大圓圈,一個(gè)藍(lán)一個(gè)黃,成了一個(gè)2+1組合。這個(gè)操場(chǎng)踩上去軟綿綿的,十分舒服。你知道為什么嗎?因?yàn)檫@操場(chǎng)是塑膠做的。據(jù)說這種設(shè)計(jì)是為了讓幼兒園的小朋友跌倒時(shí)不容易受傷,小朋友們可以盡情地在操場(chǎng)上玩了。

操場(chǎng)的南邊是教學(xué)樓和寢室走廊,走廊頂上掛著小朋友的工藝品,雖然沒有我們做的精美,但也十分美麗。走廊的墻上掛著一幅幅小朋友的畫。在走廊的前面有二合一的鞋柜,為什么說是二合一呢?那是因?yàn)檫@東西不只可以拿來當(dāng)鞋柜還可以當(dāng)做小凳子呢!

操場(chǎng)的北方是石子路,這石子路可以讓我們光著腳踩上去練身體,別有一番風(fēng)味喔!我們班的同學(xué)就親自去體驗(yàn)了一下,那感覺真是好棒!

操場(chǎng)的西面是沙坑,沙坑里的那些白沙可以讓小朋友們?cè)斐潜ぴ鞓虻纫恍〇|西,這沙坑不僅可以培養(yǎng)孩子們的`動(dòng)手能力也可以發(fā)揮小朋友們的想象力。西面不只有沙坑還有水槽呢!這個(gè)水槽可以讓小朋友們認(rèn)識(shí)水,老師想得真是周到呀!

操場(chǎng)的東邊是玩具房和大型的滑滑梯。一下課,小朋友們最愛玩的地方就是玩具房了。玩具房里有各種各樣的玩具,其中最多的就是玩具球了。大型滑滑梯也是小朋友的最愛,從樓梯上去,滑梯下來快樂極了!

美啊,幼兒園的操場(chǎng)!

小學(xué)的操場(chǎng)篇十四

下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!金色的陽光灑在我們學(xué)校漂亮的操場(chǎng)上,一群活潑的`同學(xué)已經(jīng)開始運(yùn)動(dòng)起來了。

你看!他們有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳皮筋,還有的在跳繩。一個(gè)個(gè)輕巧的像燕子似的在繩中翩翩起舞,穿來穿去,玩得不亦樂乎。課間的操場(chǎng)上真是快樂無比,到處充滿了歡聲笑語。

這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),總是給同學(xué)們帶來無限的快樂。

小學(xué)的操場(chǎng)篇十五

我們的學(xué)校換新操場(chǎng)了,很新很不容易滑倒,因?yàn)閷W(xué)校把操場(chǎng)改成塑膠操場(chǎng)了。

塑膠操場(chǎng)樣子十分特別,周圍跑道上都是很扎很扎的塑膠,很多很多的塑膠板子一個(gè)個(gè)排列在那里。雖然,樣子特別、好看,但是我感覺在塑膠上跑步更加累了。

春天,塑膠操場(chǎng)很美麗。因?yàn)橛信笥褌冊(cè)谕嫠?,有的玩捉迷藏,有?踢足球,有的打籃球,有的玩真假孫悟空……,因?yàn)橛辛诉@些小朋友,操場(chǎng)才變得豐富多彩。

如果沒有小朋友的話,操場(chǎng)就不會(huì)美麗,不會(huì)熱鬧,不會(huì)豐富多彩。

我們的操場(chǎng)美麗吧!

小學(xué)的操場(chǎng)篇十六

知識(shí)與技能:。

1、正確認(rèn)讀本課的12個(gè)生字,正確書寫7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)足字旁、提手旁和單人旁。

2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。

1、通過“反復(fù)誦讀、以讀帶講”幫助學(xué)生理解課文,體驗(yàn)情感。

2、展開小組討論,交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)運(yùn)用多種多樣的方法識(shí)字。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:。

1、通過讀詞語、朗讀課文讓孩子產(chǎn)生積極參加體育活動(dòng)的愿望。

學(xué)會(huì)本課生字;流利地朗讀課文;有積極參加體育運(yùn)動(dòng)的思想。

多媒體課件。

一課時(shí)。

一、導(dǎo)入。

2.認(rèn)真看老師寫課題誰能為大家讀一讀(指兩生讀)大家一齊讀一讀。

二、看圖識(shí)字。

1.瞧,操場(chǎng)上多熱鬧呀!這些小朋友都在干什么?(生答:在跑步,師要適時(shí)指導(dǎo)說完整話,操場(chǎng)上的有的小朋友在打排球,如果孩子回答的就是完整話,老師要鼓勵(lì):你瞧,某某說的話多完整呀,而且還用上了有的這個(gè)詞語,老師要獎(jiǎng)勵(lì)他一顆說話星)(孩子找到了打排球,打乒乓球,打籃球,老師總結(jié):同學(xué)們真是細(xì)心觀察的孩子,他們都在打球)(適時(shí)出現(xiàn)詞語拍皮球,跳高,跑步,踢足球,拔河)。

3.誰能帶領(lǐng)大家讀一讀(2名同學(xué))。

8.來看看聲、身字,它們的聲母相同,韻母也很像,“身”前鼻音,“聲”后鼻音。

9.還有一個(gè)“體”左邊“亻”與人有關(guān),類似這樣的字還有“他、你”。

10.剛才咱們來到多媒體教室時(shí),大家都特別高興,邁開大步向前走,這就是步,一起來讀一讀(步)。

11.相信這些生字你一定已經(jīng)熟悉了,一起來讀一讀吧。

三、理解課文,指導(dǎo)朗讀。

1.剛才我們學(xué)習(xí)的詞語都是從操場(chǎng)上來的,有一個(gè)小朋友也非常喜歡這幅畫,還為他編了一首小兒歌,自己輕聲讀一讀吧,不認(rèn)識(shí)的'字可請(qǐng)拼音來幫幫忙(生自讀)。

2.同學(xué)們讀實(shí)在是太認(rèn)真了,幾個(gè)字寶寶也忍不住要跳出來和大家見面了,大家看這個(gè)字怎么讀(生回答,體育課中有我們今天要認(rèn)識(shí)的體字)師表揚(yáng),多么善于觀察的孩子呀,這么調(diào)皮的字寶寶一下子就被他找到了,送你一顆觀察星,(如果孩子找到的不對(duì),老師提醒:認(rèn)真瞧一瞧,那個(gè)字寶寶還改變了顏色呢)體育的體也可以和身做朋友,一起讀身體大家看,體育的體右半部是本字,我們以前認(rèn)識(shí)他,本字加上單人旁就讀體,這叫做熟字加偏旁記字法。

3.和字寶寶交上了朋友,相信兒歌讀起來一定能夠更加順利,自己大聲的讀一讀。

4.誰能為大家讀一讀(找四名同學(xué)讀一讀)讀錯(cuò)了:注意看好拼音,拼音也可以幫助大家識(shí)字呀!

5.大家一起讀一讀(齊讀兒歌)。

6.同學(xué)們學(xué)的這樣認(rèn)真,相信把這些字寶寶放在一起一定也難不倒你,自己大聲讀一讀。

7.我要找?guī)讉€(gè)同學(xué)來當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀一讀,小老師的聲音一定要洪亮呀!(沒人帶讀一個(gè)詞語)。

8.剛才認(rèn)識(shí)的字寶寶很不服氣,他們說,剛才加上了拼音你們都能認(rèn)識(shí)我,現(xiàn)在我摘掉帽子,你們準(zhǔn)不行,孩子你們行嗎?(行)。

9.指生領(lǐng)讀(誰能帶領(lǐng)大家讀一讀),讀對(duì)了大家跟讀,讀錯(cuò)了,幫他改正一下。(2組分別找人領(lǐng)讀,一組單人領(lǐng)讀)。

11.小火車開的可真順利,瞧美麗的鮮花都為你綻放了,老師相信你的心里一定美滋滋的,好,帶著你的高興再把課文讀一讀。

四、情感升華、付諸行動(dòng)。

這節(jié)課我們收獲可真多,既認(rèn)識(shí)了生字又學(xué)習(xí)了課文,懂得了體育運(yùn)動(dòng)在我們生活中的重要意義,希望下課同學(xué)們能夠繼續(xù)鞏固所學(xué)的知識(shí),積極參加體育運(yùn)動(dòng)。

(提手旁)打球拔河拍皮球(足字旁)跳高跑步踢足球。

小學(xué)的操場(chǎng)篇十七

我的校園里有一個(gè)可愛的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)一年四季都洋溢著歡樂的笑聲。

操場(chǎng)的旁邊有6個(gè)花壇,花壇的正中間都種著一棵松樹,這些松樹做著各種不同的姿態(tài)?;▔镞€有漂亮的海棠花;香氣撲鼻的丁香花;艷麗的映山紅……惹得蜜蜂和蝴蝶在花上飛來飛去。花的顏色還有很多:有紅色,黃色,藍(lán)色,橙色,紫色。從遠(yuǎn)處看,就像是一幅五彩繽紛的畫卷。

操場(chǎng)的正面有一座升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),升旗手和護(hù)旗手護(hù)著國旗,昂首闊步地走向升旗臺(tái)。同學(xué)們都唱著雄壯的國歌,看著冉冉上升的國旗。升旗臺(tái)的后面是一個(gè)車棚,里面放著自行車和摩托車。

操場(chǎng)上還有四個(gè)籃球架,十個(gè)乒乓球桌。下課鈴聲一響,操場(chǎng)上便沸騰起來?;@球架下,許多男同學(xué)在投籃,他們投的可真準(zhǔn)啊,一下子就把籃球投進(jìn)了籃框。乒乓球桌前,兩個(gè)同學(xué)在激烈的打著乒乓球。兩個(gè)人打的不相上下,難舍難分。小朋友們?cè)诳焖俚奶K,繩子晃來晃去,幾乎快要看不見繩子的影子。操場(chǎng)上到處都是歡歌笑語。上課了,操場(chǎng)上又很快恢復(fù)了平靜,只聽見教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。

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