方案的實施需要有清晰的目標和時間表，以及相應(yīng)的資源保障。制定方案時需要明確目標，具體到每個步驟和行動。以下是一些方案的詳細步驟和操作指南。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇一
一、晚會名稱：
我是你的經(jīng)紀人――人文學院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生匯報專場。
二、晚會主題：
我是你的經(jīng)紀人。
三、晚會宗旨：
作為人文學院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生，在經(jīng)過四年的專業(yè)學習后，我們已掌握了藝術(shù)管理的基礎(chǔ)理論，也積極參加了學校內(nèi)外的各種實踐活動，我們對藝術(shù)管理也有了些獨到的見解，這對于我們以后的學習和工作都有很大的幫助。這場畢業(yè)匯報專場既沒有絢麗的節(jié)目，也沒有繁華的場景，但它即將是我們用極大的熱情、獨特的創(chuàng)意、嶄新的觀點、巧妙的編排向關(guān)心我們的父母老師學校、支持文化藝術(shù)發(fā)展的用人單位及社會來展示我們四年的收獲以及藝術(shù)管理專業(yè)進入社會后最直接的身份――藝術(shù)經(jīng)紀人。這也是為了紀念我們的大學生活，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到畢業(yè)的路口，前行，即是人生新的起點；回首，卻是青春的尾巴。我們的心情，也在前行回首中逐漸明朗。大學四年，我們努力地感受、盡情地揮灑、放縱地快樂、虔誠地學習。老師們親切的叮嚀依舊回響在耳邊，學弟學妹們真誠的笑臉依舊浮現(xiàn)在眼前，我們卻即將遠走。讓我們一起大聲喊：“我是你的經(jīng)紀人！”。讓我們?nèi)ビ尤松硪粋€嶄新的起點吧！
四、演出地點：
南京藝術(shù)學院附中小劇場。
五，預(yù)期成果：
1.主題“我是你的經(jīng)紀人”直接點明我們藝術(shù)管理的專業(yè)性、學術(shù)性、文化價值以及社會意義。無論學校還是社會，對藝術(shù)管理專業(yè)的認識都將有更直觀的感受。
2.通過這場畢業(yè)匯報專場既能展示我們作為人文學院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)和青春風采，也能在節(jié)目的編排上體現(xiàn)出我們獨特的創(chuàng)意、節(jié)目內(nèi)容上的思想深度，這是辦學成果和青春成長兩全其美的展示。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
六、經(jīng)費預(yù)算：
i.場地租用與維護1000元。
ii.舞臺：燈光、攝像、投影機租用等xx元-3000元。
iii.場地布置費用：1000元。
iv.服裝、造型、化妝、道具1500元。
v.宣傳費500元。
vi.交通、通信、水和食物費800元。
vii.其他費用1000元。
七、可行性分析：
1.演出地點放在小劇場進行是比較可行的，這是南藝畢業(yè)生匯報演出常用場地，具備匯報演出所需客觀條件，也不需要增加太多場地布置、電力、燈光等費用。演員、工作人員、觀演觀眾也對場地熟悉，出現(xiàn)場面混亂的幾率較少。
2.“我是你的經(jīng)紀人”這一主題醒目新穎內(nèi)涵豐富，比較具有專業(yè)特點和現(xiàn)實意義，能夠直接點明藝術(shù)管理專業(yè)的內(nèi)容及其豐富的延伸性概念。不僅是我們音樂班，美術(shù)班的特質(zhì)也概括在藝術(shù)經(jīng)紀人的范圍內(nèi)。無論我們以后是做幕后策劃、藝術(shù)鑒賞還是經(jīng)紀人都離不開你與我之間溝通交流的關(guān)系，也離不開經(jīng)紀人中間角色的扮演。
3.這份策劃案注重畢業(yè)匯報的“匯報”二字，而不是以藝術(shù)實踐的方式來進行，將不會以歌唱和舞蹈的技能來突顯我們的能力。而是以本班學生簡單而創(chuàng)意的表演為主，展示本班學生個性特色、專業(yè)技能，表達對父母老師和學校的培養(yǎng)恩情，迎接美好未來。整場演出的整體性和前瞻性將尤為突出。
4.在節(jié)目編排上，這份策劃案以詩朗誦配合情景表演為主、歌唱舞蹈為輔、視音頻播放穿插進行。前期的視頻拍攝、音頻制作工作會比較多，可以與大三學生協(xié)作完成，這就可以將排練同時進行，節(jié)約時間。節(jié)目數(shù)量不多，但每個都是精心制作，時長仍然按一個半小時計算，只需要大家稍加配合。
5.在節(jié)目內(nèi)容上，這份策劃案以討論文化圈現(xiàn)狀、提出個人見解為中心向展示大學生活擴展，只需要文案工作做足。前期只需要主創(chuàng)人員討論文案，排練可以同時進行，而且節(jié)約時間。
6.存在問題：關(guān)于畢業(yè)匯報演出的贊助：需要找尋提供服裝、造型、化妝的攝影工作室或者美容美發(fā)中心。另外，燈光、攝像需要找尋專業(yè)人員。
八，附表：
（一）節(jié)目流程：
開場前：樂曲循環(huán)――以鄉(xiāng)村音樂、爵士樂、搖滾樂為主。給人新鮮感，而不用流傳很廣的歌曲。
開場：暗燈進行。
主持人男（幕后）：依然記得你們溫暖的笑臉，依然記得你們親切的問候，可此時此刻我們的感觸卻不知如何對你們說。
主持人女（幕后）：今天，我們最后一次站在這里。等拉開帷幕的時候，我們也會依然笑著對你們說：我們要走了！
主持人男（幕后）：路，還很長。我們的夢想才剛啟程。四年了，絢麗多彩的大學生活就要落幕了。我們還沒來得及與你們坐下來靜靜地喝杯下午茶，還沒來得及與你們牽著手默默地走在公園里，還沒來得及對你們說聲：
主持人（齊、幕后）：爸爸、媽媽，你們辛苦了！謝謝你們。
主持人女（幕后，燈光隨著主持人的臺詞慢慢亮起、帷幕緩緩拉開）：舞臺的燈光慢慢亮起，離別的腳步越來越近。我們還不想說出離別這兩個字，所以南京藝術(shù)學院人文學院06級藝術(shù)管理專業(yè)畢業(yè)匯報專場正式開始。（音頻鼓聲絳州大鼓《黃河激浪》或者奧林匹克鼓號，一分鐘后，一男生吹哨喊“集合”）燈光全亮。
節(jié)目一：《畢業(yè)獻禮》時長6分鐘。
背景音樂：水晶鋼琴樂《土耳其進行曲》。
表演者：全體學生道具：哨子視頻：絢麗的線條。
全體32名學生，分為男女組，每組按情況4―5人。從舞臺兩側(cè)按小組順次入場。服裝不要求統(tǒng)一，但每個人的造型都需要簡潔大方，女孩穿中短靴，或者以小組為單位顏色上稍加統(tǒng)一。男生在舞臺左側(cè)，女生在舞臺右側(cè)。燈光全亮，集合后男生齊喊“正步走”，背景音樂起，第一組男生出場，側(cè)面對觀眾，走至臺前，其中一人喊“敬禮”，禮畢后退至指定位置。然后第一組女生出場，方式一樣。直至所有學生出場完退至指定位置。對著劇場上方大聲喊：我們畢業(yè)啦！我們畢業(yè)啦！
燈光暗。退場。第二個節(jié)目的表演者留在舞臺上，背對觀眾坐著。視頻：精選圖片，體現(xiàn)長大的。
節(jié)目二：歌曲：《親愛的爸爸媽媽》歌手：任浪或者《爸爸媽媽》歌手：許飛時長3分鐘。
燈光溫和，單一，有追光。
表演者2人：
開場白：爸爸媽媽，你們永遠是我最堅實的后盾，最溫暖的港灣。我愛你們。畢業(yè)了，我為了夢想即將遠走，但我一定?；丶铱茨銈?。轉(zhuǎn)身，演唱。
節(jié)目三：情景歌曲《麻辣老師》曲目為參劈的饒舌歌《老師好》，需改歌詞時長5分鐘。
燈光夢幻，變化多，無追光。
表演者10人：其中8人手捧著書坐在舞臺上，三三兩兩地小聲討論著。跟著音樂用腳打節(jié)奏，并且與主場配合部分歌詞演繹。不用視頻。
畢業(yè)視頻播放。暗燈。
播放結(jié)束后，主持人出場，追光。背景音樂：樸樹《colorfuldays》。音響放低。
主持人男女：尊敬的各位來賓，老師們，同學們，大家晚上好！
主持人女：歡迎來到南京藝術(shù)學院人文學院06級畢業(yè)匯報專場演出的現(xiàn)場。謝謝你們在寒冷的冬夜來到這里。
主持人男：四年前，我們懷著忐忑的心情來到了南藝，開始了我們懵懂的大學生活。走在校園的林蔭道上，我們還能想起當初的景象。
主持人女：不知從什么時候起，貪玩的男生漸漸放下了癡迷的游戲，浪漫的女孩子開始把青春的夢寫進日記，展版上的活動海報忽然換成了就業(yè)信息。
主持人男：對面的哥們兒甩了拖鞋突然西裝革履，大四的女生也在一夜間更加窈窕。每個人首先都成了自己的經(jīng)紀人。
主持人女：那是當然。近年來，藝術(shù)經(jīng)紀人越來越職業(yè)化。四五年前，在年交易額達200億人民幣的藝術(shù)品交易市場上，藝術(shù)經(jīng)紀人大多由一些策展人、藝術(shù)院校的師生，甚至只是對藝術(shù)有研究的發(fā)燒友兼任。他們代表有資金而無藝術(shù)眼光的投資者參加各種藝術(shù)拍賣會，酬金大約是成交價的5％至10％?，F(xiàn)在可以說，職業(yè)的藝術(shù)經(jīng)紀人越來越受文化市場青睞。而藝人經(jīng)紀更是將商業(yè)與大眾娛樂、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)合得惟妙惟肖。作為藝術(shù)經(jīng)紀人，無可比擬的人脈資源是必要條件，這既包括對藝術(shù)家熟悉，也包括對潛在市場的熟知與掌握，同時包括對各式各樣交易的認識。另外，對于當代藝術(shù)市場的敏銳嗅覺也不可或缺，市場風向轉(zhuǎn)變很快，掌握和預(yù)見這種風向能夠為藝術(shù)品投資者提供更好的服務(wù)，整個文化市場也將在其中不斷規(guī)范，我們的精神文明才能不斷提高。
表演者:5人道具：六把椅子20本雜志散落在地幻燈片主持人在幕后解說。
燈光：播放幻燈片時，暗燈。其他時間，舞臺燈光全亮即可。不需追光。
大屏幕：娛樂圈怪新聞（字樣）。
（虛擬地點：教室內(nèi)）。
兩把椅子放在旁邊，上面有兩三本雜志。四把椅子在舞臺中間，呈半圓形。不可背對觀眾，
策劃。
角色b、c、d坐在椅子上，其中三個人轉(zhuǎn)過身來，齊聲問a：您真是杞人憂天啊！
a女：你們沒看八卦新聞?。?/p>
b男：你都說是八卦了，我們?yōu)槭裁催€要看？
c女：這叫把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
d男：他那是敬業(yè)，一心想當個經(jīng)紀人呢。
a：d，就你了解我。以后我免費當你經(jīng)紀人！
d一抱拳：多謝！我消受不起娛樂圈。c嘆了一聲氣。
b咯咯笑個不停：經(jīng)紀人，您先進染缸涮涮吧。
a：你們這是真不懂還是假的?。吭蹖I(yè)以后最直接的工作就是經(jīng)紀人。
c：我們懂。但不意味著去制造八卦新聞。
d：他是為了給藝人提高知名度。
a緊緊地握了握d的手，表示感謝。
b：還沒涮就知道潛規(guī)則了。
a生氣地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我隨便說說。要不，你先聊聊今年的怪事吧。
a走到b面前，拍拍b：好。請看大屏幕。
大屏幕幻燈片1：小沈陽的照片。配文字，主持人解說：蘇格蘭鄉(xiāng)土風席卷南北，橫貫東西，那調(diào)皮的蘭花指，那可愛的格子裙，無人不喜歡，無人不稱贊。真是古有花木蘭，今有小沈陽，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。娛樂圈性別指向像山又像水。
b學著翹起蘭花指：嗨，我是小沈陽~。
其他人哈哈大笑。c又嘆了聲：悲哀。
幻燈片2：伊能靜的照片。配文字，主持人解說：伊能靜曾經(jīng)為了哈林寫過《生死遺言》、《生生世世》。從這兩本書和她一貫的作風來看，她和哈林是情系三生，打死也不會分手。但是不巧，今年三月被無良的狗仔隊拍到伊能靜和黃維德在北京街頭牽手，恩愛謊言一擊而破，然后伊能靜婆媳不和等等花邊新聞潮水般爆出。娛樂圈愛情指向如火又如冰。
c：我就奉行單身主義。
b看著a：經(jīng)紀人，我不能失去c啊。說完，拉著c的手。c甩開。
d看著b說：我同情你。四年了，都沒追上c。
c淡淡地回答：我不需要。b聽了垂頭喪氣。
a：接著看屏幕吧。
幻燈片3：羅志祥照片。配文字，主持人解說：小豬狠心一脫，鬧出了事件。圖片沒看見幾張，不過他哭泣道歉，在節(jié)目上四處提起，生怕別人不知道，又火紅了一把。女的脫了，男的也脫了，世界圓滿了。娛樂圈落入了低級無聊的趣味中。
a：這是我非常不能接受的八卦。
d：誤導(dǎo)青少年。
b：我就說吧，要八卦就一邊涼快去。
c：人無完人。但事情，還是做的有分寸好。
幻燈片4：周杰的照片。配文字，主持人解說：6月的某一天，周杰駕駛一部奔馳以70碼的速度發(fā)生車禍，之后棄車逃逸。事后，周杰面對自己逃跑的事情供認不諱，他傷悲的.對記者掏心道：我曾想過退出演藝圈。當然，就是想想而已。娛樂圈某些人已經(jīng)威脅到公共安全。
b指著屏幕：這個事我知道。生氣，懶得說他。社會影響太差。
a：藝人也是人，他們不是神。但這件事，我覺得是個人責任心的問題。
d：恩，人命關(guān)天。經(jīng)紀人還是別幫這樣的忙。
c看著d：希望以后沒有這樣的事再發(fā)生了。足以令人對他們失望透頂。
e女從后臺走上來，跟大家打招呼：你們聊什么呢？這么起勁。
b疑惑地說：我們聊到這個了嗎?d示意b停下。
e看看b又看看a，笑了：正想告訴你們。我剛查過了，想從事文化經(jīng)紀人的得先了進這一行，有了工作經(jīng)驗再考證。而且，文化經(jīng)紀人的熱度越來越高，加上文化產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)越來越受整個社會的重視。
d聽完就鼓掌：藝術(shù)管理比我想象中的還有潛力。
b：但我們?nèi)狈υS多實際經(jīng)驗，做起來可不是那么一回事。
c：從基本做起，就有了。我還是做我的唱片企宣吧。
a：哈哈，人各有志，藝管的選擇也很多?？偠?，都離不開藝術(shù)這個圈。
d：哈哈，說的好。其實，我們都是藝術(shù)的經(jīng)紀人。做什么，都是為了公民社會的文化建設(shè)啊。
b：呦。你們真是夫唱婦隨啊。
a/d齊：你找打?。≌f完就去打b，b跑。退至后臺。同時，c看著他們追鬧的身影，搖了搖頭：tomorrowisanotherday。暗燈，幕落。
06級全體學生照片在大屏幕上一一亮相。背景音樂：待定。
主持人男出場：問臺下：你們有想找經(jīng)紀人的嗎？不管你是學音樂的還是美術(shù)，我們中間肯定有合適的，念在同校兄弟姐妹的份上，就給你們打個九折吧。哈哈。
主持人女隨后出場：喂，你怎么把我們說得跟鉆錢眼兒去了？一點職業(yè)精神都沒了。我們當經(jīng)紀人可是本著對群眾對藝術(shù)家對整個文化市場都負責的態(tài)度啊。
主持人男：是是是，態(tài)度很重要。
主持人女：你的覺悟很好。這么多人看著，也不怕他們笑話。
主持人男：這一點都不好笑嘛。
音頻：一串小孩子的笑聲。
主持人男：我還是走吧。
身穿白色長裙、戴著白色翅膀的女孩在觀眾的視線中緩緩走向舞臺。追光燈。跟上。臺上女生也在音樂中走進舞臺。
節(jié)目五：舞蹈《夢想的翅膀》+詩朗誦《畢業(yè)了》時長：10分鐘。
表演者：全體女生。音樂：群星《夢想的翅膀》。
燈光：舞蹈時燈光夢幻，越失真越好，不用頂燈。等詩朗誦時，加追光，其他演員只需要暗影。
身穿白裙，芭蕾舞鞋。動作由我們自己編排，簡單的。漫天花絮飄落（白色紙片）。
跳到一半，音樂突然斷開，換輕音樂《kisstherain雨中印記》。演員動作固定住。
戴著翅膀的女孩獨白：
我不知道大海是從哪里來的。
但我知道江河流入海洋。
我不知道青春是從哪里來的。
如果大學可以充滿陽光。
我不知道風是從哪里來的。
但我知道生命需要呼吸。
我不知道大學是從哪里來的。
如果畢業(yè)后我們就消失。
我不知道這個秘密的由來。
曾經(jīng)懵懂地追尋真相。
卻讓幻想闖入時間的空隙。
成長的憂愁被拋棄在大學。
你來告訴我這個故事的結(jié)局。
我們曾經(jīng)一起遨游知識的海洋。
我們曾經(jīng)一起追逐燦爛的陽光。
你輕輕趴在我耳邊細語。
畢業(yè)是我們最后的選擇。
音樂切回《夢想的翅膀》，舞蹈繼續(xù)。
節(jié)目六：由表演者自選曲目并由節(jié)目組審核：
吉他彈唱2首：時長10分鐘。
二胡獨奏跟進。
暗燈，畢業(yè)視頻播放：學校老師及領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的寄語。
背景音樂：《畢業(yè)歌》（待定）音響低。
燈光全亮。全體學生，提前準備30秒鐘的畢業(yè)感言，逐一發(fā)言（位置指定）。音樂起，大合唱開始。
節(jié)目七：合唱《相親相愛》。
表演者：全體學生。
謝幕。
（二）舞臺布置：
主要以視頻、幻燈片、音頻為主。彩色萊卡布（25元/米）裝飾舞臺四周，并掛上亮片，組成晚會主題：我是你的經(jīng)紀人。燈光按節(jié)目流程來。
（三）全體學生形象照拍攝計劃：
拍攝地點：排練房或者一間教室。
拍攝時間：上午10點以后下午3點之前。
拍攝風格：時尚、簡單、大氣、青春。
道具：氣球，書本，雜志，黑傘，黑板等。
燈光：外拍燈一個，室內(nèi)暈黃色燈一盞。
（四）人員分工：
1.策劃組：2-3人，主要負責演出方案的調(diào)整與完善，以及及時反饋學校老師對畢業(yè)演出的意見。后期加入導(dǎo)演組。對學生和學院直接負責。
2.導(dǎo)演、副導(dǎo)演組：2-3人，主要負責規(guī)劃畢業(yè)演出的有序進行、監(jiān)督各小組的執(zhí)行情況。定期開例會、制定執(zhí)行日程。對學生和學院直接負責。
3.協(xié)調(diào)：1人，負責學院對學生的行政傳達，學生對學院的意見反饋，場地的租用、時間安排、排練場地的按時開放等。對導(dǎo)演和學院直接負責。
4.節(jié)目組：分為基本小組，每組4人以上，演出人員可兼任（其實也是按演出節(jié)目來）。分別負責：小劇本（書面確定演出內(nèi)容和演出人員、后期協(xié)調(diào)導(dǎo)演意見）、服裝和道具、排練安排和監(jiān)督、指導(dǎo)老師聯(lián)系人。對導(dǎo)演和協(xié)調(diào)負責。
5.宣傳組：2人，可兼任。負責海報設(shè)計、節(jié)目單設(shè)計。海報張貼和網(wǎng)絡(luò)公告。對策劃直接負責。
6.贊助組：主要負責演出的經(jīng)費問題，先與學院討論決定。另外需要尋找免費提供服裝和化妝造型的商家，攝像人員。拉到贊助，可拿提成。對導(dǎo)演和學院直接負責。
7.舞臺組：8人。主要負責舞臺布置方案確定（包括經(jīng)費預(yù)算）、舞臺的燈光、電力、投影、裝置道具購買等一切與舞臺相關(guān)的問題。對導(dǎo)演直接負責。
8.視頻組：包括音頻小組。5人。主要負責前期視頻音頻拍攝、剪輯制作、現(xiàn)場播放。對導(dǎo)演和各小組直接負責、需要詢問贊助組是否為贊助商制作視頻。
9.現(xiàn)場接待：禮儀8名，負責現(xiàn)場觀眾引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)接待、秩序維護。（由大三同學友情擔任，協(xié)調(diào)人負責。）。
10.以上演出所需人員都對學院負責，而直接負責是指其直接溝通對象和聽從意見對象。各小組需要產(chǎn)生一名負責人，監(jiān)督各小組工作執(zhí)行進程及參加例會、并保持各小組之間的信息暢通，保證演出順利進行。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇二
梁夢婷：親愛老師、同學們。
合：大家下午好!
梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職?！鹅盼枨啻海瑝粝肫鸷健贰?0幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報演出現(xiàn)場。
蘇誠：有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，在這美麗的初夏時節(jié)，我們要畢業(yè)了。
梁夢婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護，一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭：今天我們共同見證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學們在校兩年時間里的學習成果。
(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??。
(蘇誠)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
(梁澤蘭)下面有請××上臺講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵。
一、《青春紀念冊》。
蘇：給你我的心作紀念，這份愛任何時刻你打開都新鮮;。
給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全，
風浪再大，會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀念冊。
請欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀念冊》。
二、《窗外》。
下面請欣賞男聲獨唱——《窗外》。
三、《come》。
展現(xiàn)青春活力跳出自我風采，一起來舞動青春吧!下面請欣賞10幼師1班帶來的流行舞——《come》。
四、《涉會》。
蘇：兩年前，我還是一個懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。
羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場。一個舞臺又一個舞臺上，見證我們的成長，一次又一次的聚光燈下，見證我們的榮耀。
請欣賞10歌舞班當代舞——《涉會》。
五、《不上你的當》。
蘇：小梅，你做小朋友的時候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎?
冼：不吃。
蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎?
冼：不去。
蘇：看來我們從小都是聰明的小孩。
冼：對啊，我以后也要教育我的學生不上陌生人的當。
請欣賞10幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當》。
七、《莫斯科郊外的晚上》。
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》。
八、《溜溜康定溜溜情》。
有一個美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請欣賞10幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》。
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天”。
多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想。請欣賞10幼師1班的同學們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》。
每一個中華兒女對祖國的熱愛之情是無法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風飄舞的紅旗中。下面請欣賞10歌舞帶來的當代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《ah》。
家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
我想說，其實，我真的不想走。
生命的魅力在這里揮灑。
青春的風采在這里綻放。
在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
下面請欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學帶來的火爆熱舞《ah》。
十二、《我愛洗澡》。
下面請欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》。
十三、《畢業(yè)照》。
畢業(yè)了，我們開始了回憶;畢業(yè)了，我們開始懂得珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過的日子。
請欣賞歌舞《畢業(yè)照》。
青春散場，我們等待下一場的開幕。
等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。
等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開的季節(jié)，我們走出校園。
走向社會，去譜寫更加輝煌的人生。
同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為。
前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇三
“藝動?金陵”――南京藝術(shù)學院屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
二、晚會主題。
“藝動?金陵”、南京藝術(shù)學院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
三、晚會宗旨。
此次晚會旨在以南京藝術(shù)學院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2015屆畢業(yè)生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進大學生文化藝術(shù)活動的繁榮，傳播先進文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術(shù)學院06藝術(shù)管理班的傲人風采!
四、演出時間及地點。
演出時間：3月某日晚。
演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預(yù)期成果。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的'學習熱情。
六、經(jīng)費預(yù)算。
項目名稱。
金額(元)。
備注。
晚會宣傳。
海報。
20元/張×20=400元橫幅。
100元/條×3=200元節(jié)目單。
1.5元/張×500=750元邀請函。
1元/張×50=50元會場布置。
led屏幕(租)。
15000元場地裝飾。
xx元音響(租)。
3000元燈光(租電腦燈)。
3000元場地租用費。
0元。
暫無。
其他費用。
服裝費、化妝。
1000水。
1元/瓶×200=200元餐飲費。
xx元交通費。
800元總計。
28400元。
(一)可開發(fā)市場。
2.此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學院06藝術(shù)管理班的傲人風采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場(演出將邀請相關(guān)的單位作為邀請嘉賓)。
(二)可利用資源。
2.資金：由學校或?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;。
4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施)。同時場地借用已經(jīng)征得相關(guān)負責單位同意。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇四
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
南藝附中小劇場。
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團體了解我們南京藝術(shù)學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
預(yù)算(單位/元)。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬。
100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導(dǎo)演500。
4.工作消耗勞務(wù)費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
可開發(fā)市場：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術(shù)學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗豐富。
存在問題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇五
(二)晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
(三)晚會宗旨。
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點。
南藝附中小劇場。
(五)預(yù)期成果。
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團體了解我們南京藝術(shù)學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經(jīng)費預(yù)算。
預(yù)算(單位/元)。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導(dǎo)演500。
4.工作消耗勞務(wù)費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
(七)可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。
可開發(fā)市場：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術(shù)學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗豐富。
存在問題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
(八)附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位)。
附一(人員分工)。
總顧問：董峰鄧芳芳。
總策劃：張瑋。
總導(dǎo)演：
藝術(shù)總監(jiān)：
宣傳：
前臺：
后臺：
附二(節(jié)目流程、簡單主持稿)。
整個晚會以一個中心人物對大學四年所經(jīng)歷的大小事件的回憶來串連起來，以他(她)的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始(啟程)，來展開整臺匯報演出。
觀眾進場。
(1)背景音樂為班德瑞的《藍色天際》，營造場內(nèi)純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。
(2)禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進場。
(3)引領(lǐng)嘉賓入場就坐。
開場。
(1)7：30準時開場。
(2)音樂切斷，
(3)主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，
親愛的老師們、同學們。大家，晚上好!
男：這是一個離別的季節(jié)，
女：這是一個收獲的季節(jié)，
合：我們迎來了南京藝術(shù)學院人文學院藝術(shù)管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術(shù)學院人文學院在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持下，取得了累累的碩果!
女：今天我們在這里舉行《啟程——南京藝術(shù)學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》。
首先——。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目：
1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府后對未來發(fā)展產(chǎn)生不同憧憬的心理狀態(tài)展開敘述，表現(xiàn)了青春期學生內(nèi)心活躍的想法與現(xiàn)實之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
5、《夢想制造》情景劇。
6、《經(jīng)紀人閃電俠的演員面試》小品。
第二環(huán)節(jié)離別感傷。
1、《青春無悔》男女對唱。
2、《陽光總在風雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場》。
第三環(huán)節(jié)啟程。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見》歌舞劇。
3、《下一個天亮》歌曲。
4《后來》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
結(jié)束。
女：今夜星光燦爛，無人能忘;今夜月色皎潔，無人能眠。
男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一個人;今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。
女：我們堅信：
男：有我們的努力，
合：南藝會為我們驕傲!
感謝大家的光臨!
祝大家晚安!
朋友們，讓我們相約明年，再見!
附三(視頻拍攝)。
附四(舞美)。
我的想法是在舞臺上設(shè)置西式自助餐桌、公園長椅、秋千、樹樁，舞臺底幕可以畫成小樹林，營造青春活潑，清新自然的校園氛圍。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇六
“藝動?金陵”――南京藝術(shù)學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
二、晚會主題。
“藝動?金陵”、南京藝術(shù)學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
三、晚會宗旨。
此次晚會旨在以南京藝術(shù)學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進大學生文化藝術(shù)活動的繁榮，傳播先進文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境，另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術(shù)學院06藝術(shù)管理班的傲人風采！
四、演出時間及地點。
演出時間：203月某日晚。
演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預(yù)期成果。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的'學習熱情。
六、經(jīng)費預(yù)算。
項目名稱金額（元）備注晚會宣傳海報20元/張×20＝400元橫幅100元/條×3＝200元節(jié)目單1.5元/張×500＝750元邀請函1元/張×50＝50元會場布置led屏幕（租）15000元場地裝飾xx元音響(租）3000元燈光（租電腦燈）3000元場地租用費0元暫無其他費用服裝費、化妝1000水1元/瓶×200＝200元餐飲費xx元交通費800元總計28400元七、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
2.此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學院06藝術(shù)管理班的傲人風采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場（演出將邀請相關(guān)的單位作為邀請嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學?；?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出（先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施）。同時場地借用已經(jīng)征得相關(guān)負責單位同意。
（三）存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面；
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請；
4.彩排及演出的時間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等，
策劃。
八、附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位）。
1.活動組委會部門構(gòu)成及職責。
部門名稱職責制片人整個活動的總指揮策劃導(dǎo)演部策劃組。
1.規(guī)劃整個活動的安排與各項活動進程。
2．做好整個活動的管理與運作問題。
3.對其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負責節(jié)目資源整合。
2.對晚會的全局構(gòu)思以及晚會模本的建立。
3.為活動打造更多的創(chuàng)意點。
4.負責整個舞臺表演部分。
財務(wù)組。
負責整個活動的經(jīng)費預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計及操作、舞臺特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂選用及處理。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計與分配管理。
文學統(tǒng)籌組。
晚會臺本撰寫及相關(guān)文稿寫作。
化妝造型組。
負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計。
技術(shù)組。
1.主要解決活動的裝拆臺和技術(shù)上的問題。
2.確保活動的硬件設(shè)備正常運行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動的開發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2.負責與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負責整個宣傳工作的策略部署。
2.負責整個活動的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的免費報道）。
后勤保障部。
1.負責活動場地與舞臺的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負責解決交通運輸問題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負責協(xié)調(diào)其它一切部門的活動。
2.節(jié)目流程。
晚會分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計在3-4個左右（根據(jù)節(jié)目長短來定）、總節(jié)目數(shù)在12-16個，每一個節(jié)目時間為3-6分鐘、時長在100-120分鐘之間。
篇章主題節(jié)目演出單位第一篇章藝動?力魂。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
第二篇章奏響?夢想。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》7、流行歌曲《夢想的舞臺》。
8、舞蹈《都市印象》。
第三篇章秦淮?古韻9、原創(chuàng)歌曲《金陵?秦淮夜》。
10、民樂小合奏《江南絲竹》。
11、舞蹈《水姑娘》。
12、原創(chuàng)《吳韻漢風茉莉花》。
第四篇章歌頌?展望。
13、舞蹈《我生長的地方》。
14、書法表演。
15、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
16歌舞《我和我的祖國》。
3.舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺程式，追求如活動主題般的動態(tài)舞臺。舞臺大背景主要為一個16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺看起來顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實。舞臺大屏幕兩邊（包括側(cè)臺）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺效果的打造。最后是泡泡機、煙火、干冰機等輔助舞臺效果的使用。營造與晚會主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4.預(yù)算及贊助單位。
（1）學校支持。
支本次活動希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動采取市場化運作模式，由企業(yè)獨立承擔冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學生藝術(shù)展演市場的商業(yè)價值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費群體的有效措施，同時也體現(xiàn)出企業(yè)對大學生群體的關(guān)注。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇七
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬物復(fù)蘇;陽光和煦、生機盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌!
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;。
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福;。
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。
(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;。
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進盛實驗中學20--年藝術(shù)特長生匯報演出現(xiàn)在開始。
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀宫F(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;。
(女1)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。
請欣賞：四。
(男2)謝謝高二音樂班的同學，謝謝你們帶來的小合唱《美麗的夢神》。
(女2)夢幻的世界，瑰麗的色彩;。
(男2)傳奇的故事，久久的回味。
(女2)浪漫的音樂能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。
(男2)下面請傾聽一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
表演者:楊金川楊風玲、陳佳藝等。
五(男1)感謝幾位同學的表演，用神秘的音樂把我們帶到了夢幻的音樂世界。
(女1)70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1)黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。
(女1)激起億萬英雄兒女，手持武器保家衛(wèi)國。
(男1)黃河水，奔流向東方;黃河長，河流萬里長。
(女1)接下來由高二年級的翁明君同學為我們帶來的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學，它讓我們再次穿越時空隧道，回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2)您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;。
(女2)哪怕相隔天涯海角，哪怕時光匆匆流走。
母校啊，我們的情意天長地久。
(合)我們衷心的祝愿母?！M盛實驗中學永遠興旺發(fā)達，
我們衷心的祝愿母?！M盛實驗中學永遠桃李芬芳。
(男2)請欣賞高三藝術(shù)本科線上的部分同學，為我們帶來的配樂詩朗誦：
《進盛啊,我為你自豪》。
表演者：張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七。
(男1)深情的祝愿，動人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級的所有學長在六月的高考取得滿意的成績。
(女1)紅日照海上，清風晚轉(zhuǎn)涼;。
(男1)美景匆匆散，鐘聲山上響。
(女1)東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;。
(男1)漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂啊。
(女1下面就請大家一起來欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
表演者:李冰倩王心迪等。
八(女2)謝謝，感謝高二、9班給我們帶來的精彩合唱。
(男2)青春是太陽，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無暇;。
(女2)青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。
(男2)跳起青春的舞蹈，展現(xiàn)我們的活力;。
(女2)旋傳青春的節(jié)拍，張揚我們的個性。
(兩合)請欣賞學校舞蹈隊帶來的現(xiàn)代舞《mr.q》九。
(女1)謝謝學校舞蹈隊精彩的演出，謝謝。
(男1)梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
(女1)發(fā)奮的學習是歡樂的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1)無數(shù)的事例都告訴我們刻苦學習的重要性。
(女1)同樣的，我校高三學習鋼琴的同學們，在三年前，她們沒有彈過鋼琴,高一才參加了學校的音樂專業(yè)培訓，在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習，終于以優(yōu)異的成績考上了音樂藝術(shù)重本線。
(男1)下面有請我們高三的李云和朱麗萍兩位同學，
為我們帶來十級鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽光下》。十。
(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學精彩的鋼琴演奏。
(女2)不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難;。
(男2)幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
(女2)老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。(男2)您默默耕耘在講臺，桃李卻撒滿天下。
(女2)接下來是我校全體音樂教師帶來的歌曲連唱。
(兩合)掌聲有請。
十一。
(女1)謝謝五位音樂老師給我們帶來的歌曲，所謂師高弟子強，我們有這么優(yōu)秀的老師，這真是我們的福分，再次謝謝老師們。
(男1)校園，一個充滿青春的世界;。
青春，一個多么誘人的字眼。
(女1)青春是火、青春是電。
(男1)青春是情與愛的交織，青春是力與美的展現(xiàn)。
(女1)青春是激情四射，青春是魅力無限。
(男1)請欣賞由高二年級舞蹈隊帶來的韻律操《魅力無限》。結(jié)束語(女1)今天屬于你，今天屬于我。
(男1)今天的歡歌笑語留在你我的心田里。
(女2)我們用三月的燦爛，映照美好的今天;。
(男2)我們用三月的光環(huán)，輝映輝煌的明天。
(男1)我們是三月的花蕾，用激情擁抱未來;。
(女1)我們是永生的太陽，用生命點燃未來。
(男2)高三藝術(shù)專業(yè)高考取得的輝煌成績已經(jīng)過去，六月的文化高考依然考驗著我們。(女2)遙想六月，我們將勇敢地迎接高考。
輝煌的高考成績，必將激勵著我們每個進盛人繼往開來、再書華章。
(兩合)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，感謝你們的到來，讓我們蓬蓽生輝。
(四合)重慶市進盛實驗中學20--年高中藝術(shù)特長生匯報演出到此結(jié)束!感謝各位的觀看!再見!
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇八
即將揮手告別生活了四年的大學校園，即將和培養(yǎng)自己的恩師揮手再見，即將和相知的同學們揮手各奔前程，在這即將離別的時候，特舉行09級服裝表演專業(yè)畢業(yè)匯報演出，具體演出策劃如下：
一、晚會名稱。
云南藝術(shù)學院戲劇學院09級表演系服裝模特專業(yè)畢業(yè)匯報演出。
二、晚會主題。
謝恩師，舞動青春暫定。
三、晚會宗旨。
將四年所學，四年的青春美好年華做一個完美的展示，以此感謝學校的培育，恩師的教誨，并向社會提交一份完美的答卷。
四、舉辦時間。
20__年月晚上19:00開始(暫定)。
場次：一場(彩排一場)。
預(yù)計時長：分鐘。
五、演出場所：
劇場。
六、主辦單位：
云南藝術(shù)學院戲劇學院協(xié)辦單位：(贊助演出單位)。
七、預(yù)期成果。
希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們09服裝模特表演的獨特魅力，并能得到老師同學以及社會的認可。更加希望能有同學得到用人單位的青睞，以此來擴大專業(yè)影響力，樹立學院品牌。
八、形式：
以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出。
九、定位：
力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出。
十、主體觀眾：
全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
特邀嘉賓包含為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等。
十一、演員：
以服裝模特專業(yè)全體09級學生為主體，兄弟班級為輔。
十二、主持：
1、主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
2、要求：外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好;富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十三、節(jié)目流程：
秉承發(fā)現(xiàn)美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來貫穿演出。
4、主持人亮相對晚會做一個介紹，并介紹到會嘉賓。
5、休閑裝展示。
6、禮服展示。
7、婚紗展示。
8、泳裝展示。
9、為相關(guān)贊助商走秀。
10、為演出人員做詳細介紹，介紹過程中有每位演出人員做背景演出。
11、集體舞。
12、邀請領(lǐng)導(dǎo)或者專業(yè)老師進行頒獎典禮或者是總結(jié)。
13、謝幕。
十四、經(jīng)費的籌措與管理：
1、籌措方式：
學校撥款;。
接受單位或個人的贊助;。
其他。
2、管理模式。
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，并設(shè)立財務(wù)小組。資金的使用，一律按照編制預(yù)算，再決定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇九
成長感言：
即將告別青澀的大學時代，即將迎來現(xiàn)實的考驗.....讓我們用歌聲訴說對母校戀戀不舍的祝福！讓我們用樂章表達對恩師默默付出的'報答！讓我們用旋律傳達對友誼不離不棄的感謝！
主辦單位：桂林旅游高等?？茖W校藝術(shù)表演系。
協(xié)辦單位：藝術(shù)表演系學生會、分團委。
承辦單位：藝術(shù)表演系20xx級全體學生。
策劃人：
指導(dǎo)老師：
活動時間：20xx年12月2日。
目錄。
（一）導(dǎo)演策劃組4。
（二）各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程4。
（一）總體流程8。
（二）節(jié)目單8。
八、附：畢業(yè)匯報演出節(jié)目單8第二部分：畢業(yè)匯報演出贊助策劃10。
“追——我要的世界”
即將告別大學生活的我們，也許前方會遇到各種阻礙，但我們依然堅定、執(zhí)著地追尋我要的世界。
畢業(yè)匯報演出主辦單位：桂林旅游高等?？茖W校藝術(shù)表演系。
贊助單位：
參加人員：藝術(shù)表演系全體學生及部分老師、輔導(dǎo)員，其他系部分學生。
特邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)及各系部領(lǐng)導(dǎo)老師，各學生機構(gòu)嘉賓代表，部分單位領(lǐng)導(dǎo)代表。
本場畢業(yè)匯報演出將聲樂、舞蹈、小品、情景劇、音樂劇融為一體，構(gòu)成一場多元素的文藝演出。其間邀請學校領(lǐng)導(dǎo)或贊助商對我們的畢業(yè)匯報演出致詞、同時穿插老師的表演，給觀眾更大的吸引力，真正做到精彩絕倫，妙趣橫生。
(一)導(dǎo)演策劃組：
顧問指導(dǎo)（老師）：
總策劃：
總協(xié)調(diào)：
導(dǎo)演：
副導(dǎo)演：
舞臺總監(jiān)：
(二)各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程：
第一組——節(jié)目組。
組長：
副組長：
組員：文娛部、主席團。
任務(wù)：
a、采集節(jié)目，確定主持人（10月25日—11月10日）。從各班征集節(jié)目及系歌劇小組準備節(jié)目。
b、篩選節(jié)目及排練（11月25日－12月10日）。主要由文娛部負責，指導(dǎo)老師及主席團監(jiān)督，地點在三棟樓舞蹈教室。
c、確定節(jié)目單（11月25日－12月17日）。確定節(jié)目單并通知各表演人員加緊排練節(jié)目。節(jié)目單確定后，復(fù)印若干份。
d、主持人的形象設(shè)計及臺詞準備（12月1日之前）。
e、準備服裝道具（12月17日之前）。12月17日前必須與財務(wù)組一起準備好畢業(yè)匯報演出所需服裝道具。
第二組——禮儀組。
組長：
副組長：
組員：秘書處、學習部、組織部。
任務(wù)：
a、準備請柬（12月17日之前）。12月10日之前準備好請柬；12月17日晚上之前送完請柬。
b、準備禮儀人員（12月15日之前）。12月5日晚上之前挑選出若干個女禮儀。
c、準備會場物品（12月18日之前）。12月18日晚上之前準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等.
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十
二、預(yù)期成果。
1、向社會充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)南京藝術(shù)學院晚會宣傳海報：20元/張×20＝400元；橫幅：100元/條×3＝200元；節(jié)目單：1、5元/張×500＝750元；邀請函：1元/張×50＝50元；會場布置led屏幕（租）：15000元；場地裝飾：元；音響（租）：3000元；燈光（租電腦燈）：3000元；場地租用費：0元；服裝費、化妝：1000元；水：1元/瓶×200＝200元；餐飲費：元；交通費：800元；總計：28400元。
三、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
1、規(guī)劃整個活動的安排與各項活動進程。
2、做好整個活動的管理與運作問題。
3、對其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4、審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1、負責節(jié)目資源整合。
2、對晚會的全局構(gòu)思以及晚會模本的建立。
3、為活動打造更多的創(chuàng)意點。
4、負責整個舞臺表演部分。
財務(wù)組。
負責整個活動的經(jīng)費預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納；
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計及操作、舞臺特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂選用及處理；
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計與分配管理；
文學統(tǒng)籌組。
晚會臺本撰寫及相關(guān)文稿寫作；
化妝造型組。
負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等；
舞美技術(shù)部。
制作組。
1、配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計出多套舞美效果圖，滿足使用。
2、協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計。
技術(shù)組。
1、主要解決活動的裝拆臺和技術(shù)上的問題。
2、確?；顒拥挠布O(shè)備正常運行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1、商業(yè)活動的開發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2、負責與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1、負責整個宣傳工作的策略部署。
2、負責整個活動的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的.免費報道）。
后勤保障部。
1、負責活動場地與舞臺的布置以及相關(guān)食宿安排。
2、負責解決交通運輸問題。
3、保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4、負責協(xié)調(diào)其它一切部門的活動。
2、節(jié)目流程。
晚會分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計在3—4個左右（根據(jù)節(jié)目長短來定）、總節(jié)目數(shù)在12—16個，每一個節(jié)目時間為3—6分鐘、時長在100—120分鐘之間。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》。
7、流行歌曲《夢想的舞臺》。
8、舞蹈《都市印象》。
9、民樂小合奏《江南絲竹》。
10、舞蹈《水姑娘》。
11、原創(chuàng)《吳韻漢風茉莉花》。
12、舞蹈《我生長的地方》。
13、書法表演。
14、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
15、歌舞《我和我的祖國》。
3、舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺程式，追求如活動主題般的動態(tài)舞臺。舞臺大背景主要為一個16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺看起來顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實。舞臺大屏幕兩邊（包括側(cè)臺）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺效果的打造。最后是泡泡機、煙火、干冰機等輔助舞臺效果的使用。營造與晚會主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4、預(yù)算及贊助單位。
（1）學校支持。
支本次活動希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動采取市場化運作模式，由企業(yè)獨立承擔冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學生藝術(shù)展演市場的商業(yè)價值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費群體的有效措施，同時也體現(xiàn)出企業(yè)對大學生群體的關(guān)注。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十一
男：各位家長、老師們、同學們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁?！?，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學們，我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!
師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談?wù)勊麄冊诮逃⒆臃矫娴莫毺刈龇?。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十二
二、晚會目的。
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置。
1、找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。
2、事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕（用于中間環(huán)節(jié)）。
3、準備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)。
四、晚會演出流程安排。
1、晚會開始。
播放dv（由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的），同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始。
3、畢業(yè)生的講話。
4、互動環(huán)節(jié)。
（1）從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。（事先已定下）讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。（2）請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
（3）明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5、xx同學唱《祝你一路順風》。
6、主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。（背景音樂：星晴）。
7、以“我們畢業(yè)了，我最想說、、、”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻（背景音樂，chaconne）。
8、相聲（名稱待定）。
表演內(nèi)容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學生活細節(jié)，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，（背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片）。
9、《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭?，當然按慣例展示一下才藝了，然后重新開始。（四輪）。
10、班長發(fā)言（見附錄3）。
11、xx同學演唱歌曲《至少還有你》。
12、真心話大冒險游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起（老師一并參加），準備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題（聲明一定要尖銳性），其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個（若實在不能喝酒就用飲料代替）。
13、歌曲串燒。
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動全場氣氛（背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名）。
14大合唱《朋友》。
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱。
15、主持人宣布晚會結(jié)束。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十三
活動意義：光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及內(nèi)容】。
【晚會地點和時間】。
地點：學術(shù)報告廳(團委帶申請)。
時間：6月初(暫定時間)。
【目標觀眾群】。
全系學生，重點是11屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】。
成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。
文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負責分配各班演出任務(wù)。
學習部：負責后勤工作。
外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結(jié)束。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
生活部：負責后勤工作。
宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時間和地點。
勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生。
未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
文娛部：
1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
2，必要時進行第2輪篩選。
3，組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。
4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導(dǎo)審批。
7，關(guān)于主持人的服裝問題?？梢允侵鞒秩俗约禾峁部梢允怯赏饴?lián)部贊助她們的服裝。
8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發(fā)送邀請函。
1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備：
1，宣傳部布置場館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。
2，當天請電工調(diào)試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。
3.要調(diào)動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應(yīng)該由主席團進行分配。
4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關(guān)成員協(xié)作)。
5，生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6，與演員進行有關(guān)事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。
7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。
8，座位的分配：(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
后期宣傳：
一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角，文學社等投放稿件。
1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。
2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。
3內(nèi)部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用。
4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光\音響\)。
5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。
6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。
7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。
工作要求。
1.舞臺的設(shè)計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
2.所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。
3.所有演員應(yīng)嚴格要求自己，顧全大局，服從安排。
4.主持人應(yīng)高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
5.節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該健康向上。
6.經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。
經(jīng)費預(yù)算：
1、背景主題海報：300元。
2、租借場地：150元。
3、現(xiàn)場飲料：100元。
4、前期宣傳(海報6張)：150元。
5、節(jié)目單(200份)：60元。
6、請柬(20份)：60元。
7、熒光棒氣球等：150元。
8、演出服裝及主持人服裝：500元。
9、化裝品：100元。
10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等)：200元。
錄歌：240元。
錄像費用：100元。
總計：2310元。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十四
本文是由范文工作室上傳的：為孩子過生日party策劃方案。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。
生日仿佛是成長路上的腳印，人生便由這一串腳印組成。每次生日過后，細心的你會發(fā)現(xiàn)孩子身上又有了新的進步與變化，成長的紋理從而有了新的折點。用一個有趣、新穎的方式把孩子的腳印描繪下來，讓孩子看到自己身上內(nèi)在的潛力，從而激發(fā)孩子學習的激情、生活的自信。讓孩子真真切切的感受到父母眷眷的愛，盡情享受家庭的和諧與溫馨，他生活在最明媚的陽光下。為孩子過生日還是營造家庭文化，家庭氣氛的好方法。為了能為孩子留下美好的回憶，我們將給你孩子舉辦此場有趣、新穎、活潑歡快的生日party。
方案：1、舉辦生日慶典的時間：年月日晚舉行迎賓宴會。
2、舉辦生日慶典的地點和場所：深圳路國賓花園酒店（場外景和場內(nèi)景）。
3、參加慶典的人數(shù)：100人左右。
4、生日慶典儀式開始時間：
元月二號上午11：00生日party正式開始時間為兩個半小時。
13：00客人開始午餐（快餐）有背景音樂，文藝表演。
5、生日慶典儀式和活動內(nèi)容（開始--閃亮登場：熱鬧快捷，6、或氣球升空表演、入場發(fā)小孩小禮品、簽到簿）。
1．主持人（營造和諧、歡快的喜慶氣氛）。
2．家長講話（胸花）。
3．壽星講話（胸花）。
4．來賓致詞和講話。
5．切6．蛋糕（白天或晚上）。
7．孩子講話或展示表演（以展示孩子的才藝為主題，8．要求參加的每個孩子都表演一個節(jié)目）。
同9．學朋友為壽星送禮物（或集體送花），10．共同11．唱《生日快樂》歌。
12．文藝演出：中午電子琴帶演唱、古箏（4---6人）、琵琶（4---6人）。
（兩場）晚上少兒拉?。?對）、魔術(shù)、葫蘆獨奏、
薩克斯獨奏、小品（三人）。
孩子才藝發(fā)揮、自由表演，節(jié)目由孩子定。
（附件：周歲孩子的特別策劃。
一歲的寶寶還不太了解生日的含義，內(nèi)容繁多，程式復(fù)雜的`生日party并不適合一歲的小朋友，花樣太多的生日儀式會讓剛滿周歲的小朋友過于疲勞，所以一周歲的生日party應(yīng)盡可能簡單，時間不能超過一小時。記錄式的紀念物的制作是周歲生日的重頭戲。生日dv、生日涂鴉、生日報紙、看時間飛逝、一棵樹的紀念、生日紀念書、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。）。
7、元月一日上午8：00開始場內(nèi)景和場外景的布置和籌備8、工作如下：
主格調(diào)-------生日和節(jié)日的喜慶氣氛，突出熱烈、歡快活潑、積極向上的主題。
1、布置場內(nèi)景：主席臺的布置：
上方：橫幅（紅色底白字）內(nèi)容為“某某、某某生日party宴會“。
正面：照片噴繪。
兩旁：條幅（兩副）根據(jù)孩子姓名擬兩副對聯(lián)。
大門口的布置：
設(shè)生日party歡迎牌，兩旁擺鮮花。
2、布置場外景：party主會場設(shè)在游泳池旁。
大門口處布置：迎賓牌、鮮花擺放兩旁。
主道布置：鋪設(shè)紅地毯。
主會場布置。
：紅色拱門設(shè)在主席臺前面，主席臺上設(shè)有一架白色鋼琴，上有橫幅，左右有條幅，彩球懸在主會場上空，主席臺背景為彩色照片噴繪，禮花10枚，鞭炮等。親朋好友在泳池另三邊就座。9、預(yù)算如下：
1．外景場地租金（含網(wǎng)球場、草坪）3000元。
內(nèi)景場地多功能廳四小時2800元。
3．主持人專業(yè)司儀、主持人280元×2×2（兩場）1120元。
（兩個主持）。
4．影視攝像人員專業(yè)攝像人員（兩場）大機700元×2×22800元。
（兩個攝像師）。
攝影師（兩場）500元（一個攝影師）。
5．禮品協(xié)商價按來賓人數(shù)。
6．豪華大巴49座豪華金龍600元/半天1000元/天（市內(nèi)接送）。
49座豪華金龍500元/次（三峽機場）。
7．中餐（中西餐自助）按58元/人（a、b單兩種）5800元（露天）。
或40元/人（室內(nèi)）。
9．住宿費豪華單間3間320元/間/夜（大床、含單早餐）。
豪華標準間28間280元/間/夜（雙床、含雙早餐）。
豪華套房3間700元/間/夜（大床、帶會客廳、早餐）。
豪華別墅5棟，其中2、3、4、5號別墅400元/棟/天。
別墅由專人管理，管家式24小時服務(wù)，獨立的中央空調(diào)、供水、供電系統(tǒng)，內(nèi)設(shè)廚房、會客廳、棋牌室（自動麻將機）、別墅送鮮花、水果、早餐。
1號總統(tǒng)別墅：2個豪華套房、2個豪華標間2800元/棟/天。
2號：3個豪華單間、1個豪華套房（會客廳、臥室、書房）。
4號：4個豪華單間、1個豪華套房（會客廳、臥室、書房）。
3、5號別墅--3個豪華單間、1個豪華單間、1個豪華套房。
（會客廳、臥室，其中沁園春可坐16位，滿江紅可坐12位（金器擺放）。
11．水果、花生、瓜子按15元/人（晚會用）1500元（不含煙）。
12．其他費用1000元。
13．管理策劃費2場6000元。
14．租賃玩具。
15．邀請卡（復(fù)膜）附上兩個孩子照片。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十五
——南京藝術(shù)學院人文學院首屆畢業(yè)展覽。
二、活動時間。
5月5日—12日;為期7天。
三、活動地點。
南京藝術(shù)學院人文學院一樓大廳。
四、活動宗旨。
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動主題。
承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。
六、活動內(nèi)容。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。
2、交流活動區(qū)。
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。
七、展品選擇。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。
三、來自同學設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
八、預(yù)期成果。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學生之間進行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
九、可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。
1、可開發(fā)市場。
2、可利用資源。
本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo)，我們可以請長風堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題。
本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。
活動具體流程。
活動時間：5月5日-5月12日。
畫展安排：一、宣傳及準備工作。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;。
2、向?qū)W校申請場地(人文學院一樓大廳);。
3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，并請各自同學出方案;。
4、在校內(nèi)進行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案;。
1)在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報;。
2)通過校園廣播和報紙進行宣傳;。
3)通過向各個學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請?zhí)?，傳達。
畫展的宗旨和意義;。
5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計。
1)在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報;。
2)布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū);。
3)整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風格進行融合;。
二、開幕式。
1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術(shù)學院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;。
2、相關(guān)學校領(lǐng)導(dǎo)老師講話，表彰并簽名合影;。
3、畢業(yè)展覽正式開始;。
三、展覽。
1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)，每天都有人在負責;。
2、展覽進行7天，并可在此期間參加簽名活動;。
四、閉幕式。
1、邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場，為畢業(yè)展覽進行頒獎;。
2、邀請專家致詞;。
3、撤展，收拾場地，整理作品;。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十六
參加人員：全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。
流程:。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌()。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。
七、在校學生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十七
一、活動主題：
二、活動目的：
三、
活動形式：舞臺演出形式。
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：2010年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二：2010年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：1、舞蹈組：2、詩歌組：3、美術(shù)組：4、音響組：5、服裝組：6、后勤組：7、安保組：
8、節(jié)目審核組：9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：10、場地聯(lián)系：11、節(jié)目主持：12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、月號——號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目2、月號開始正式排演。
3、月號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改4、月號節(jié)目進行彩排。
5、月號第一次彩排。號第二次彩排。號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在—分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要有2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案效果。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。（10分鐘左右）。
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。（5分鐘左右）3.文藝演出:。
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
4）政策宣講。由2011年十萬大學生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計劃生育、環(huán)境保護、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識。（15分鐘左右）5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10）現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）。
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費（經(jīng)費要提前3天準備好）！經(jīng)費支出計劃如下：
3）準備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元4）調(diào)查問卷、宣傳資料打印費50元。
5）為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動（邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎品經(jīng)費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎）。
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右！
培訓開展以來，得到市政府、市民政局及相關(guān)部門和廣大學員的大力支持。為了進一步推進社區(qū)的蓬勃發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富新安置區(qū)居民的文化生活，活躍社區(qū)氛圍，陶冶居民高尚的道德情操。為此，為了營造五一佳節(jié)的喜慶氣氛，給社區(qū)居民一個相互交流溝通的平臺，進一步拉近社區(qū)居民鄰里間的距離，推動社區(qū)和諧發(fā)展，共度歡樂迎五一國際勞動節(jié)，擬訂于2011年4月22日，與社區(qū)人民共同打造一臺迎五一文藝演出。具體實施方案如下：
一、整體情況1、文藝演出主題名稱：迎五一文藝演出。
2、演出目標：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)安辰培訓中心和社區(qū)——風采。
3、時間：2011年4月22日17：00—19：004、地點：
5、節(jié)目主持：
6、主辦單位：安辰培訓中心7、協(xié)辦單位：8、演出人員：
9、觀眾：社區(qū)居民群眾。
二、工作人員和項目組。
工作籌備小組組長：(負責指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項工作)。
副組長：(協(xié)助組長進行管理協(xié)調(diào))。
小組成員：(具體實施各項分類工作)1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：
3、落實演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞臺拱門的搭建，音響、功放、話筒等的租借。
3、整個演出過程的治安管理(三)演出結(jié)束后的整理階段1、觀眾的疏導(dǎo)。
2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運3、垃圾清掃。
四、節(jié)目安排。
本次演出由安辰培訓和社區(qū)共同打造，熱情參與，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個節(jié)目(暫定)：
畢業(yè)匯報演出策劃方案篇十八
1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
“告別母校，放飛理想”
7月7日上午。
學校操場。
學校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
1、主持人：
2、準備工作：
(1)場地布置：總務(wù)處。
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的`窗前》《畢業(yè)歌》。
(3)學生組織、音樂播放。
(4)錄像：拍照：
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)。
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學生代表發(fā)言。
4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。
5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。
6、低年級學生向畢業(yè)年級學生送祝福。
7、學生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。
8、學生獻唱《感恩的心》。
9、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
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