不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案（精選22篇）

方案的制定需要充分考慮問題的背景和現(xiàn)狀，分析利弊，權(quán)衡各種選擇。在方案編寫中，要注重邏輯性和條理性，確保各個(gè)步驟有機(jī)銜接。通過對(duì)方案實(shí)施的案例進(jìn)行分析和總結(jié)，我們可以得出一些有關(guān)方案制定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇一

xxx區(qū)人民法院成立于x年x月，由原xxx區(qū)人民法院、原xxx區(qū)人民法院撤消后組建。x年，xxx區(qū)人民法院機(jī)關(guān)黨委由區(qū)委批準(zhǔn)成立，受區(qū)機(jī)關(guān)工委和上級(jí)法院指導(dǎo)，下設(shè)x個(gè)黨支部。采用“支部建在庭上”的法院黨建模式，各支部分設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員、青年委員等數(shù)名，無專職黨務(wù)干部。

近年來，xxx區(qū)人民法院高度重視院黨建工作，堅(jiān)持“以黨建帶隊(duì)建促審判”工作思路，充分履行審判執(zhí)行職能，打造了一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)姆ㄔ宏?duì)伍，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了一定貢獻(xiàn)，先后榮獲“全省法院推進(jìn)司法體制改革試點(diǎn)工作先進(jìn)集體”“全省法院信息工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、xxx區(qū)人民法院黨組織建設(shè)基本情況。

(一)抓理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)基層黨建。xxx區(qū)人民法院堅(jiān)持“學(xué)在先、做在前、創(chuàng)一流”的黨建工作法，在抓好審判執(zhí)行業(yè)務(wù)的同時(shí)，不斷引領(lǐng)廣大黨員干警堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。一是建立學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)，制定并出臺(tái)《黨組中心組學(xué)習(xí)制度》，黨組成員堅(jiān)持每月開展一次黨組中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是建立學(xué)習(xí)型黨組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，利用固定學(xué)習(xí)日和固定黨員活動(dòng)日組織黨員干警開展黨性學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)圍繞十九大精神、講話精神及高質(zhì)發(fā)展當(dāng)先鋒等主題，各個(gè)支部通過支部書記講專題黨課、與黨旗合影等形式領(lǐng)會(huì)精神要義。三是堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與專人輔導(dǎo)相結(jié)合。倡導(dǎo)鼓勵(lì)干警自主學(xué)習(xí)，為了讓黨員干警進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)理論根基，深刻的學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，發(fā)放《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)文件匯編》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，為進(jìn)一步強(qiáng)化青年干警堅(jiān)守法治的職業(yè)信仰和司法為民的理念，不斷增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的意識(shí)，xxx區(qū)人民法院積極探索實(shí)施青年干警雙導(dǎo)師制度，由導(dǎo)師對(duì)青年干警進(jìn)行日常政治思想教育工作。

(二)抓制度建設(shè)，著力提高黨建質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)工作職責(zé)，每年年初，院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)簽訂廉政建設(shè)。

責(zé)任書。

和“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。強(qiáng)化廉政教育，組織干警學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定，教育引導(dǎo)干警規(guī)范司法行為，樹立規(guī)矩意識(shí)。為切實(shí)掌握各支部開展學(xué)習(xí)教育情況，在支部“三會(huì)一課”、黨員固定活動(dòng)日、組織生活會(huì)等重要節(jié)點(diǎn)，院機(jī)關(guān)黨委還會(huì)對(duì)各支部學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過派員旁聽、與支部成員座談、檢查學(xué)習(xí)筆記、支部工作記錄等方式，抓好督導(dǎo)與服務(wù)，確保黨的理論創(chuàng)新成果和路線方針政策落地生根、開花結(jié)果。

(三)抓組織建設(shè)，增強(qiáng)黨建工作實(shí)效性。推進(jìn)黨組織職能下沉，開展青年政法聯(lián)絡(luò)員工作，選派青年干警到基層一線掛職，通過宣傳法律法規(guī)、調(diào)解民間糾紛、傾聽群眾訴求等利民舉措，深化干警作風(fēng)建設(shè)，密切與群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)基層穩(wěn)定，努力提高群眾對(duì)法院工作的滿意度。加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮群團(tuán)組織力量，營造爭創(chuàng)“青年文明號(hào)”的良好氛圍，常年組織干警參與“慈善一日捐”、陽光扶貧、義務(wù)獻(xiàn)血、送法進(jìn)校園、送法進(jìn)企業(yè)、社區(qū)值班等工作，著力提升黨組織的凝聚力和向心力。近年來，青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)在xxx法院開展的如火如荼，20xx年速裁庭被評(píng)為“市級(jí)青年文明號(hào)”20xx年xxx法院環(huán)保庭被評(píng)為“區(qū)級(jí)青年文明號(hào)”。如今，創(chuàng)先爭優(yōu)的理念在干警心中生根發(fā)芽，青年文明號(hào)已經(jīng)成為xxx法院立得住、叫得響的品牌，形成黨建、審判、服務(wù)齊抓共贏的良好局面。

(四)抓文化建設(shè)，不斷激發(fā)黨建活力。一是建立法官宣誓制度，初任法官和職務(wù)、職級(jí)、等級(jí)晉升的法官舉行宣誓儀式，強(qiáng)化法官責(zé)任感、使命感。二是不斷豐富文化活動(dòng)載體，培育黨建文化。常年開展崗位技能大比武、裁判文書評(píng)查等活動(dòng)。一系列崗位練兵活動(dòng)的開展形成了倒逼機(jī)制全力提升隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)技能。依托群團(tuán)組織，組織開展健步走、演講比賽、征文、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，成立足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等興趣小組，還針對(duì)女職工的特點(diǎn)打造瑜伽、肚皮舞練習(xí)室，寓教于樂，寓教于智，不斷豐富干警的文化生活。四是強(qiáng)化典型示范引領(lǐng)。在xxx法院微信公眾號(hào)開設(shè)“法官故事”專欄，大力推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，通過“身邊人講身邊事、身邊事育身邊人”的形式，來教育引導(dǎo)廣大干警向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，為法院發(fā)展注入新的生命力。利用院榮譽(yù)墻、院史陳列館，營造積極向上，爭先創(chuàng)優(yōu)的文化氛圍，使干警學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。近兩年來，xxx區(qū)人民法院形成了良好的示范、導(dǎo)向和輻射效應(yīng)，黨員干警帶頭講政治、講廉潔、講正氣，講團(tuán)結(jié)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。其中，陳利東被最高院評(píng)為“全國法院辦案標(biāo)兵”、榮立一等功，被確定為全市重大宣傳典型;杜秀麗獲得被全國婦聯(lián)評(píng)為“全國維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)個(gè)人”，“全省法院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、新時(shí)代基層法院機(jī)關(guān)黨建工作面臨的新問題。

近些年來，基層法院機(jī)關(guān)黨建工作取得了一定的成績，但隨著基層法院內(nèi)部人員分類管理、審判組織團(tuán)隊(duì)化、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)等一系列司法體制改革的深入，法院隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的言論和不和諧的思想，嚴(yán)重威脅基層法院黨組織穩(wěn)定。面臨這些新情況和新問題，基層法院機(jī)關(guān)黨建工作函需及時(shí)跟上改革的腳步做出相應(yīng)的調(diào)整，破解這些難題。

(二)黨務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。一是黨務(wù)隊(duì)伍力量配備不足，班子不健全。為適應(yīng)司法體制改革工作，基層人民法院陸續(xù)開展了人事和機(jī)構(gòu)改革。人事和機(jī)構(gòu)改革后，人員優(yōu)先配備到審判一線。這就造成黨務(wù)干部人員配備時(shí)間具備滯后性，某些支部書記已退休，但支部書記人員未及時(shí)調(diào)整，黨支部活動(dòng)開展存在支部書記空缺的現(xiàn)象。二是黨務(wù)干部職位缺乏吸引力，隊(duì)伍穩(wěn)定性不足。開展法官單獨(dú)職務(wù)序列和工資制度改革后，黨務(wù)干部被列為司法行政人員。因?qū)徟泄ぷ魅藛T和司法行政人員在晉升、薪酬等各方面存在差別，干警多愿扎根審判一線，爭取早日入額，愿做專職黨務(wù)干部的干警少之又少。改革對(duì)原有的黨務(wù)干部心理上也產(chǎn)生影響，有些黨務(wù)干部放棄現(xiàn)任職務(wù)申請(qǐng)入額，有的黨務(wù)干部產(chǎn)生了離職意愿，有些甚至出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的言論。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在基層法院從事黨務(wù)工作的僅1-2人。三是黨務(wù)干部工作底氣不足。在基層法院黨務(wù)干部自身不能入額，反而要做其他暫時(shí)無法入額干警的思想工作，工作底氣存在明顯不足。

(三)黨建工作缺乏吸引力。在以審判為中心的司法理念主導(dǎo)下，干警“重審判，輕黨建”，案件量的增大又讓干警的精力全部放到審執(zhí)工作上，許多干警找理由推脫不主動(dòng)參加黨建工作。因歷史原因xxx法院分南北兩院辦公，又因黨支部在最初設(shè)置時(shí)考慮的是分管院領(lǐng)導(dǎo)同一性，這就導(dǎo)致同一個(gè)支部的黨員分布在南北不同工作區(qū)，因地緣距離，支部開展黨組織活動(dòng)不方便，更打消了干警參與支部活動(dòng)的意愿。調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)黨員干警多認(rèn)為黨建活動(dòng)形式局限于讀文件、聽報(bào)告、寫體會(huì)等傳統(tǒng)方式，缺乏一定的新意。即使組織演講比賽、征文這類輕松活潑的活動(dòng)，在無物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的情況下，干警也不愿意主動(dòng)參與。

三、做好新時(shí)代基層法院黨建工作的新舉措。

進(jìn)入新時(shí)代，基層人民法院司法責(zé)任制改革全面推進(jìn)，給機(jī)關(guān)黨建工作提出了新要求。基層人民法院黨組織要全面把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，從以下幾方面做好新時(shí)代基層法院黨建工作。

(一)嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。要健全黨建工作責(zé)任制，完善監(jiān)督指導(dǎo)，實(shí)行黨建工作責(zé)任制與審判績效工作責(zé)任制“雙軌”運(yùn)行。將基層黨組織建設(shè)工作納入黨員干部述職考核內(nèi)容，形成倒逼機(jī)制，督促黨組書記與支部書記落實(shí)“一崗雙責(zé)”，促進(jìn)黨建工作任務(wù)有效落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、述職述廉等制度，不斷提升黨組織建設(shè)規(guī)范化水平。院機(jī)關(guān)黨務(wù)要切實(shí)履行監(jiān)督職能，切實(shí)承擔(dān)起相關(guān)職責(zé)，加強(qiáng)日常化督查指導(dǎo)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。

(二)完善黨務(wù)干部管理。要嚴(yán)格黨務(wù)干部選拔程序，選任配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、群眾基礎(chǔ)好的黨員干部作為專職黨務(wù)干部，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范帶頭作用。要加強(qiáng)思想理念教育，強(qiáng)化黨務(wù)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提振黨務(wù)干部的精氣神。要做好專職黨務(wù)干部培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)干部培訓(xùn)高標(biāo)準(zhǔn)、全覆蓋，全力提升黨務(wù)干部的素質(zhì)和機(jī)關(guān)黨建工作的科學(xué)化水平，筑牢機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)，切實(shí)提高黨建工作專業(yè)性。還要確保專職黨務(wù)干部的權(quán)利、職務(wù)、經(jīng)費(fèi)到位，激發(fā)黨務(wù)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

(三)創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式。新時(shí)代做好黨建工作應(yīng)當(dāng)注重推陳出新，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方式。可借助新媒體開展網(wǎng)上授課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論，提升黨員干警的參與力度，確保黨員干警人人參與;可創(chuàng)新活動(dòng)載體，組織開展豐富多彩，形式多樣的主題黨日活動(dòng)，如創(chuàng)建文明庭室、文明機(jī)關(guān)等。為增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力，還要做好黨內(nèi)關(guān)愛工作，對(duì)黨員的工作生活給予關(guān)愛，努力為干警干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，讓黨員干警充分感受到組織的溫暖。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇二

工作方案。

的通知》要求，現(xiàn)就做好領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研工作制定如下總方案：

一、總體要求。全面把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作將以××工作為中心，堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則，深入企業(yè)、基層一線等開展調(diào)研。對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題等，列出清單，逐項(xiàng)整改。努力實(shí)現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)。

二、調(diào)研主題和內(nèi)容。按照中央、省委、市委和縣委關(guān)于調(diào)查研究的要求，貫徹落實(shí)對(duì)××的重要指示批示精神，圍繞打造××××××縣，針對(duì)外貿(mào)出口形勢嚴(yán)峻，緊扣商務(wù)工作實(shí)際開展調(diào)研，領(lǐng)導(dǎo)班子及其班子成員選取的調(diào)研主題是全縣外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)大調(diào)研。內(nèi)容包括通過對(duì)全縣外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)進(jìn)行一次全面的摸底調(diào)研，進(jìn)一步掌握企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展情況等。

三、調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)和方式。根據(jù)《×ד不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的通知要求，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在10月31日之前完成調(diào)研工作。調(diào)研要輕車簡從，采取實(shí)地走訪、個(gè)別訪談、面對(duì)面座談等方式，深入到園區(qū)各外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)、基層一線開展調(diào)研，廣泛征求各企業(yè)和基層黨員干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見建議。

四、調(diào)研成果運(yùn)用。

此次調(diào)研結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)所收集到的問題和建議，認(rèn)真進(jìn)行梳理，針對(duì)外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，提出思路和解決辦法，做好幫扶企業(yè)工作，形成高質(zhì)量的。

調(diào)研報(bào)告。

并在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)上進(jìn)行調(diào)研成果交流。文章系壹號(hào)秘書微信公眾號(hào)原創(chuàng)發(fā)布，侵權(quán)必究。將調(diào)研成果作為研究、解決外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)貿(mào)易戰(zhàn)中企業(yè)發(fā)展工作的重要依據(jù)，作為整改落實(shí)的重要內(nèi)容，充分轉(zhuǎn)化運(yùn)用到商務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展中來，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、推動(dòng)商務(wù)工作提質(zhì)增效。

五、有關(guān)要求。

1.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。調(diào)查研究要結(jié)合正在做的事情，著眼解決實(shí)際問題，結(jié)合當(dāng)前中美貿(mào)易戰(zhàn)巨大影響實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，拿出破解難題的有效措施，推動(dòng)主題教育工作落地見效。

2.形成調(diào)研成果。調(diào)研結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、提出思路、辦法,每位班子成員重點(diǎn)談發(fā)現(xiàn)了什么問題、解決了什么問題,談思路、談對(duì)策,并建立問題臺(tái)賬、制定整改措施,逐項(xiàng)加以整改，并將調(diào)研成果及時(shí)上報(bào)。

3.講好專題黨課。結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研成果，黨組書記帶頭上專題黨課，其他班子成員到分管領(lǐng)域講專題黨課。重點(diǎn)講自己學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別是關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的。

心得體會(huì)。

講悟初心、擔(dān)使命的切身感悟講存在的差距和不足講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改進(jìn)工作的思路措施引導(dǎo)大家爭做合格的共產(chǎn)黨員。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇三

調(diào)查研究之風(fēng)是我黨的傳家寶。為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和主題教育要求，建立定人、定責(zé)、定點(diǎn)、定任務(wù)、定效果的調(diào)查研究制度，通過“訪基層、解難題、送服務(wù)”等活動(dòng)，撲下身子、沉到一線，從而解決實(shí)際問題，扎實(shí)推動(dòng)工作，為轉(zhuǎn)企改革開啟新征程提供堅(jiān)強(qiáng)保證，現(xiàn)制訂調(diào)研方案如下。

一、時(shí)間安排。

調(diào)研究時(shí)間（7月下旬至8月中詢）。

二、調(diào)研內(nèi)容。

1、貫徹落實(shí)黨***決策部署和******重要指示批示精神情況；2、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題；3、如何打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、防范化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)；4、改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作、員工精神狀態(tài)等情況；5、轉(zhuǎn)企改革、應(yīng)急救援、生產(chǎn)經(jīng)營的重點(diǎn)工作開展情況；6、改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題和職工反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)問題。

三、調(diào)研方式。

（一）座談會(huì)。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開座談會(huì)，聽取黨委班子和黨員干部群眾意見建議。

（三）個(gè)別訪談。深入黨員家中開展個(gè)別訪談，征求意見建議。

（四）實(shí)地走訪。深入基層一線中，認(rèn)真收集走訪對(duì)象的基本情況、存在問題或意見建議，深入了解企業(yè)改革發(fā)展遇到的突出矛盾困難，梳理形成問題清單。

（五）講一次黨課。指導(dǎo)分公司班子成員學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)等工作，根據(jù)調(diào)研工作查找出的問題，上一堂黨課。

四、調(diào)研安排。

1、第一指導(dǎo)組組長xxx帶x部、x管理中心主要對(duì)xxx展開課題調(diào)研；2、第二指導(dǎo)組組長xxx帶x部、x部主要對(duì)xxx展開課題調(diào)研；3、第三指導(dǎo)組組長xxx帶x部、x部主要對(duì)xxx展開課題調(diào)研。

其他黨委班子成員調(diào)研具體時(shí)間安排根據(jù)情況而定。詳見附表。

五、當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看有關(guān)要求。

（一）把握基本原則。全面貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，用黨的最新理論武裝頭腦、推進(jìn)工作，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、實(shí)干在前，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)落下去，讓惠及干部職工各項(xiàng)工作實(shí)起來，推動(dòng)上級(jí)決策部署在基層落地生根。

（二）切實(shí)解決問題。深入基層一線、群眾中間，察實(shí)情、辦實(shí)事、解難題。向基層學(xué)習(xí)、拜群眾為師，做到深入實(shí)際、深入群眾，摸實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、見實(shí)效，全面了解情況，精準(zhǔn)抓住難關(guān)和痛點(diǎn)，切實(shí)解決實(shí)際問題。

（三）形成調(diào)研報(bào)告。調(diào)研結(jié)束后，各調(diào)研組認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告，列出問題清單，將調(diào)研報(bào)告發(fā)送至教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。7月底至8月初，召開會(huì)議交流調(diào)研成果，拿出破解難題的實(shí)招、硬招，推動(dòng)各項(xiàng)工作安排落實(shí)落地，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。

（四）嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定。在調(diào)研中，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定精神，切實(shí)做到輕車簡從，簡化接待，不搞層層陪同，不給基層增添額外負(fù)擔(dān)，不干擾基層工作，不影響企事業(yè)單位正常生產(chǎn)經(jīng)營，不影響干部職工正常生活。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，局機(jī)關(guān)各股室，局屬各場站以黨支部為單位開展“支部主題黨日”活動(dòng)，創(chuàng)新黨組織生活方式，深化學(xué)習(xí)教育效果，受到廣大黨員干部的歡迎。然而，有少部分單位反映支部“支部主黨日”活動(dòng)重形式，輕效果，部分支部理論學(xué)習(xí)“空對(duì)空”，部分黨員學(xué)思踐悟不夠，檢査方式存在只看資料、不重實(shí)效等現(xiàn)象。在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中，要認(rèn)真總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取其精華，去其糟粕，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不解奮斗。

要把“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治功能擺在首位，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大通過的《黨章（修正案）》，系統(tǒng)學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，突出黨性教育，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，采取組織十九大應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測試、撰寫心得體會(huì)、開辦學(xué)習(xí)專欄、開展專題學(xué)習(xí)討論等形式，注重做到“三多”：多看一些音像資料，多開展一些黨員志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，多開展通俗易懂的講黨課活動(dòng)，注重用視頻、專題片、圖版、一問一答等形式開展教育，強(qiáng)化黨員對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)學(xué)思踐悟的積極性。還可以用入黨紀(jì)念日、座談、講座、考試、辯論、演講、外出參觀等多種形式，提高“不忘初心，牢記使命”主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。通過主題教育，不僅要增長黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，而且要增強(qiáng)大家的組織協(xié)調(diào)能力、口才能力、應(yīng)變能力等，同時(shí)展示大家的能力才華，開闊大家的眼界，拓寬大家的思維。只有采取多種教育形式，才可能達(dá)到這些目的。

在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。各支部在開展活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)將離退休黨員、退二線黨員納入?yún)⒓訉?duì)象，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育對(duì)象無真空地帶，使得全體黨員學(xué)的深、悟得透、干得實(shí)。

一是改進(jìn)督導(dǎo)檢查形式。各級(jí)黨組織要突出實(shí)效導(dǎo)向，更加注重通過集中座談、個(gè)別詢問、走訪群眾等形式，了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實(shí)際效果，聽取基層黨員和群眾對(duì)黨建工作的意見建議，檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)基層黨組織的號(hào)召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，了解基層黨員的能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、精神面貌和群眾口碑。二是簡化活動(dòng)印證資料。各級(jí)黨組織查閱基層黨支部資料時(shí)，要以各種基層黨組織活動(dòng)記錄為主，輔之以黨課講稿、心得體會(huì)發(fā)言稿、開會(huì)照片等必要的原始性圖文資料，避免形式主義，減少其它不必要的黨建資料整理，切實(shí)減輕基層黨組織負(fù)擔(dān)，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育受到各級(jí)黨組織的熱烈歡迎。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，讓黨員干部不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，在四個(gè)方面取得實(shí)效：

一是落實(shí)嚴(yán)懲機(jī)制。如果對(duì)黨員干部違反政治紀(jì)律用“失之于寬、失之于軟”的辦法，就不能觸到其靈魂深處的痛點(diǎn)，不能起到預(yù)期的震懾效果。要嚴(yán)格執(zhí)行新《中國******紀(jì)律處分條例》，采取“點(diǎn)名道姓”不留情面的通報(bào)批評(píng)，采取更加嚴(yán)厲的懲處，通過警示教育取得“覆蓋大片”的積極效果，為形成黨員干部“不敢腐、不能腐、不想腐”態(tài)勢打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是完善鮮明的用人導(dǎo)向機(jī)制。一些地方干部選任的導(dǎo)向不夠明確，埋頭苦干、作風(fēng)扎實(shí)的干部長期得不到提拔重用，一定程度上讓干部產(chǎn)生了干與不干一個(gè)樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。要嚴(yán)格貫徹《干部任用條例》精神，運(yùn)用好“三項(xiàng)機(jī)制”，按照好干部標(biāo)準(zhǔn)，將那些有責(zé)任心、群眾認(rèn)可、敢抓敢管的好干部及時(shí)選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，營造良好的選人用人環(huán)境，形成“能者上、平者讓、庸者下”的良好政治生態(tài)環(huán)境，激發(fā)和保護(hù)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力、活力和熱情。

三是健全日常關(guān)懷機(jī)制。遵循“需求層次理論”，上級(jí)黨組織要與所管轄干部通過經(jīng)常性交流溝通、心理疏導(dǎo)等，促進(jìn)干部身心健康，使有困難的黨員干部和長期在基層工作的干部感受到組織的溫暖，不斷增強(qiáng)黨員干部的職業(yè)歸屬感、榮譽(yù)感、幸福感。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，每個(gè)黨員干部應(yīng)從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務(wù)中，從******一系列重要講話指示要求中，充分認(rèn)清提高能力素質(zhì)的重要性緊迫性，進(jìn)一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長本領(lǐng)的內(nèi)在動(dòng)力。尤其要按照十九大報(bào)告提出的八個(gè)方面要求，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)、增強(qiáng)狠抓落實(shí)本領(lǐng)、增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，大幅度提高為黨和人民服務(wù)的能力水平，切實(shí)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇五

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育開展大調(diào)研要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作“燈下黑”現(xiàn)狀進(jìn)行了深入調(diào)研分析?！盁粝潞凇钡谋玖x是指照亮了周圍卻照不到自己，機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”是一個(gè)形象說法。機(jī)關(guān)黨建為何出現(xiàn)“燈下黑”問題?稿子鋪微信公眾號(hào)整理，究其根源，就在于全面從嚴(yán)治黨沒有真正落實(shí)到位。正如指出，全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看。沒有政治建設(shè)這個(gè)“靈魂”和“根基”，其他建設(shè)都成了無用功。機(jī)關(guān)黨建工作“燈下黑”問題，不僅是一個(gè)黨建問題，更是一個(gè)政治問題。因此，我們必須善于從政治建設(shè)的視角上觀察、分析和治理機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”問題。

一、當(dāng)前機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”問題的表現(xiàn)。

1、對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作站位不高。部分機(jī)關(guān)黨組織對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建的認(rèn)識(shí)不到位，站位不高，主要表現(xiàn)為三種典型的論調(diào):一是“無關(guān)論”，認(rèn)為搞好機(jī)關(guān)黨建工作是分管黨建工作領(lǐng)導(dǎo)的事情，與其他領(lǐng)導(dǎo)無關(guān);是機(jī)關(guān)黨委的事情，與其他部門無關(guān);是專職黨務(wù)干部的事情，與其他人無關(guān)。二是“麻煩論”，認(rèn)為機(jī)關(guān)都有相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作和中心工作，搞黨建出不了大成績、不搞也出不了大問題;相反做黨建工作則會(huì)分散精力，甚至沖淡機(jī)關(guān)中心工作主題，因而搞黨建工作就是自找麻煩。三是“裝飾論”，認(rèn)為機(jī)關(guān)黨建工作是重要但不緊急的事情，是一項(xiàng)表面貼金工程，在實(shí)際操作中就變成了“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。

2、黨建與業(yè)務(wù)工作不能融合一體。機(jī)關(guān)黨建工作“燈下黑”問題，思想根源之一是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有準(zhǔn)確的理解和把握黨建與業(yè)務(wù)之間的關(guān)系。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為我們黨的中心工作是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)濟(jì)考核是指揮棒，經(jīng)濟(jì)上去了，稿子鋪微信公眾號(hào)整理，其他事業(yè)就自然而然地跟上去了，所以講政治不那么重要了。反映到機(jī)關(guān)黨建中，就出現(xiàn)了思想上的“燈下黑”現(xiàn)象?！爸貥I(yè)務(wù)輕黨建”，實(shí)質(zhì)上就是人為地把黨建與業(yè)務(wù)截然分開，認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的、重要的、不可或缺的，黨建是務(wù)虛的、空談的、可有可無的。應(yīng)該說，這是一種理論上的誤解和政治上的糊涂。實(shí)際上，對(duì)于我們黨的各級(jí)機(jī)關(guān)來說，黨建與業(yè)務(wù)從來都是有機(jī)結(jié)合在一起的，“沒有離開業(yè)務(wù)的黨建，更沒有離開黨建的業(yè)務(wù)”。

3、對(duì)黨員教育管理不夠嚴(yán)格。個(gè)別單位對(duì)黨員干部的管理監(jiān)督失之于寬，失之與軟，對(duì)黨員管理過多依懶行政手段，忽視黨內(nèi)教育管理，對(duì)一般黨員“不善管”、對(duì)干部黨員“不敢管”，稿子鋪微信公眾號(hào)整理，甚至出了問題捂著蓋著，致使一些黨員不愿行使監(jiān)督權(quán)利，造成紀(jì)律松馳、組織松散，甚至出現(xiàn)個(gè)別黨員干部違法違紀(jì)的行為。黨員學(xué)習(xí)教育經(jīng)常因?yàn)闃I(yè)務(wù)忙或參會(huì)人員不齊而難以落實(shí)，造成學(xué)習(xí)時(shí)間不固定、不經(jīng)常，有空就學(xué)學(xué)、沒有時(shí)間就取消。長期以往導(dǎo)致黨組織的凝聚力下降，黨員對(duì)黨組織的歸屬感減弱，黨員對(duì)自己身份認(rèn)識(shí)模糊。

4、先鋒堡壘作用發(fā)揮不充分。一些黨組織抓工作落實(shí)的質(zhì)量不夠高，重制定計(jì)劃、輕工作落實(shí)，對(duì)所屬支部指導(dǎo)、管理不夠到位。一些支部開展黨建活動(dòng)方式比較封閉，習(xí)慣于照搬上級(jí)文件，坐等上級(jí)指示，工作缺乏新思路、新舉措、新辦法。同時(shí)，許多基層黨組織黨建經(jīng)費(fèi)少、甚至根本沒有黨建經(jīng)費(fèi)，不同程度地制約了基層黨組織開展相關(guān)黨建工作的積極性。有的黨組織在引領(lǐng)黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用上，認(rèn)識(shí)不到位，黨性觀念不強(qiáng)，在解決“兩張皮”“燈下黑”問題上，結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)抓得不準(zhǔn)，不能充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用。

二、解決機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”的對(duì)策。

如何解決機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”問題?就是要以旗幟鮮明講政治為法寶，采取全方位的治理策略。嚴(yán)格意義上講要使機(jī)關(guān)廣大黨員干部在思想政治意識(shí)上緊繃講政治這根弦，上緊思想發(fā)條，以高度的政治責(zé)任感、科學(xué)的責(zé)任考核體系和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，稿子鋪微信公眾號(hào)整理，為機(jī)關(guān)黨建積蓄強(qiáng)大的思想動(dòng)力，以思想動(dòng)力來推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建機(jī)制的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)制度的探照燈作用，消除“燈下黑”問題。

1、強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)黨員在黨意識(shí)。切實(shí)解決“燈下黑”問題，就是要從每一位黨員抓起，從解決思想認(rèn)識(shí)入手，以機(jī)關(guān)黨員思想認(rèn)識(shí)上的升華來促進(jìn)行動(dòng)上的高度自覺。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，各級(jí)黨組織要按照上級(jí)黨委統(tǒng)一部署，采取有力措施，組織和引領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝、堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、把握政治方向，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以為核心的黨中央決策部署上來，樹牢黨的意識(shí)、扛起治黨責(zé)任，強(qiáng)化紀(jì)律約束、營造清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)作為、破解發(fā)展難題，使每一名機(jī)關(guān)黨員時(shí)刻牢記自己的黨員身份，時(shí)時(shí)、處處、事事都發(fā)揮出先鋒模范作用，在每一項(xiàng)工作、每一項(xiàng)任務(wù)中都沖鋒在前、無私奉獻(xiàn)，做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

2、在落實(shí)制度上下功夫，完善體制機(jī)制。一是進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)黨建工作體系，認(rèn)真履行機(jī)關(guān)黨組織書記抓黨建的主體責(zé)任，深入推動(dòng)“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，“不忘初心、牢記使命”主題教育，突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表整改，狠抓督查落實(shí)。稿子鋪微信公眾號(hào)整理，二是建立機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法。制定具體量化的機(jī)關(guān)黨建考評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，把機(jī)關(guān)黨建工作考核情況與單位年度考核的總體評(píng)價(jià)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)掛起鉤來，從而形成機(jī)關(guān)黨建工作按級(jí)負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)的良好局面。三是在執(zhí)行機(jī)關(guān)黨建制度過程中嚴(yán)防死守，堅(jiān)持制度面前人人平等、遵守制度沒有特權(quán)、執(zhí)行制度沒有例外的原則，不以權(quán)勢大而破規(guī)、不以問題小而姑息、不以違者眾而放任，不留“暗門”、不開“天窗”、防止“破窗效應(yīng)”，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓制度的執(zhí)行，讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威，對(duì)違反制度踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區(qū)”的，堅(jiān)決予以查處。

3、嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，增強(qiáng)黨組織凝聚力。嚴(yán)肅機(jī)關(guān)黨內(nèi)政治生活，首要的是喚醒機(jī)關(guān)干部的黨員意識(shí)，使機(jī)關(guān)黨員干部時(shí)刻牢記自己的第一身份是黨員，自覺向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。要把嚴(yán)格黨的組織生活制度作為重要載體，一要堅(jiān)持，二要規(guī)范，三要加強(qiáng)。堅(jiān)持，就是要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，通過持續(xù)、穩(wěn)定、有節(jié)奏、周期性的同頻共振，引起黨員的共鳴。稿子鋪微信公眾號(hào)整理，規(guī)范，就是對(duì)“三會(huì)一課”要從內(nèi)容、程序、方式等方面做出具體規(guī)定，做到有遵循、好操作、能落實(shí)。加強(qiáng)，就是要賦予組織生活實(shí)質(zhì)內(nèi)容和思想內(nèi)涵，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，發(fā)揮組織生活對(duì)黨員的教育引導(dǎo)功能，堅(jiān)決防止“政治學(xué)習(xí)無政治，黨的學(xué)習(xí)沒黨味”等現(xiàn)象。嚴(yán)肅機(jī)關(guān)黨內(nèi)政治生活，要貼近實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。要充分運(yùn)用全媒體多樣化的傳播形式，豐富機(jī)關(guān)黨建文化建設(shè)載體，探索實(shí)踐“機(jī)關(guān)黨建+互聯(lián)網(wǎng)”工作模式，搭建大舞臺(tái)，共唱一曲戲，把“有意義”的事情做得“有意思”，增強(qiáng)黨組織的吸引力和感染力。

4、突出黨建引領(lǐng)，力促黨建業(yè)務(wù)深度融合。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)認(rèn)清大局、時(shí)刻關(guān)注大局、認(rèn)真研究大局、準(zhǔn)確把握大局，真正做到胸中有大局、工作有目標(biāo)、行動(dòng)有方向，有的放矢圍繞中心開展工作。要善于總結(jié)探索服務(wù)中心的工作規(guī)律，把服務(wù)中心作為根本要求貫穿到機(jī)關(guān)黨建工作各個(gè)方面，確立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的工作思路。要把著眼點(diǎn)放在如何適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求去推動(dòng)落實(shí)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作任務(wù)，將業(yè)務(wù)工作與機(jī)關(guān)黨建工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核，真正做到“兩手抓、兩手都要硬”。切實(shí)把履職盡責(zé)轉(zhuǎn)化為黨員發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用的常態(tài)化載體，努力推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合，為x更加出彩譜寫新篇章。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇六

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育前期調(diào)研活動(dòng)的通知》精神，我局黨委高度重視，就如何更好地推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織4個(gè)調(diào)研組深入基層黨支部、涉農(nóng)企業(yè)、合作社采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等方式，廣泛聽取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)村黨組織負(fù)責(zé)人、“兩代表一委員”、離退休老同志、老黨員、普通黨員、群眾的意見建議，認(rèn)真研究梳理，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、對(duì)黨的十九大報(bào)告部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的認(rèn)識(shí)和理解黨的十九大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育?！敝宰鞒鲞@一部署，充分體現(xiàn)了黨中央始終持之以恒抓思想建設(shè)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命的政治擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)定決心。同時(shí)，也體現(xiàn)了我們黨把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，“一錘接著一錘敲、一環(huán)緊著一環(huán)擰”，持續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體實(shí)踐。定位準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，符合基層實(shí)際，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和必要性。報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚、舉旗定向，大氣磅礴、引領(lǐng)時(shí)代，是中國共產(chǎn)黨不忘初心、擔(dān)當(dāng)使命、繼續(xù)前進(jìn)的政治宣言，是決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的進(jìn)軍號(hào)角，是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是黨的十九大的靈魂，是馬克思主義中國化最新成果，是民族精神和時(shí)代精神之精華。

1.要有更好的教育陣地。要進(jìn)一步重視對(duì)革命歷史遺址的保護(hù)和革命傳統(tǒng)教育基地的建設(shè)。只有這樣，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，才有我們的陣地，讓革命后輩延續(xù)革命的記憶，在主題教育中繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.要有更多的教育形式。以入黨紀(jì)念日、座談、講座、考試、辯論、演講、外出參觀、文藝匯演等多種形式，提高“不忘初心、牢記使命”主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。

3.要有更實(shí)的教育成效。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育同當(dāng)前工作重心及各種黨內(nèi)活動(dòng)緊密結(jié)合起來。比如，在開展組工業(yè)務(wù)知識(shí)競賽的同時(shí)，可以加入黨的基本知識(shí)、信念教育等內(nèi)容。在參觀位于鄉(xiāng)村的革命傳統(tǒng)教育基地的同時(shí)，可以安排徒步健身、打掃烈士墓等黨組織活動(dòng)。這樣，主題教育的成效就能更好地落實(shí)到組織工作上來，落實(shí)到實(shí)際工作中去。

1.要集中力量、擴(kuò)大范圍地宣傳、宣貫黨的十九大報(bào)告的精神，全面營造濃厚氛圍。

2.要深刻“學(xué)”報(bào)告;開優(yōu)秀課堂“聽”，進(jìn)行思想洗禮;開展行動(dòng)討論“定目標(biāo)”;追蹤做“建”實(shí)績。

3.教育的方式方法要豐富多彩，可采取板報(bào)、條幅、演講、知識(shí)競賽、征文、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題，撰寫學(xué)習(xí)心得等形式。

4.以豐富多彩的黨員活動(dòng)為載體開展教育，如：黨員志愿服務(wù)活動(dòng)、先鋒創(chuàng)績等。

5.選擇在黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)等特殊時(shí)間里組織開展“重溫。

入黨誓詞。

”、“座談會(huì)”等節(jié)日紀(jì)念式主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育的意義。

1.主題教育要從實(shí)字上下功夫，防止走過場，避免“兩張皮”現(xiàn)象。

2.主題教育要與企業(yè)中心工作相結(jié)合，著力推進(jìn)改革創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，直面矛盾，解決問題。

3.主題教育要與領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，著力提高能力素質(zhì)，練就新時(shí)代新作為的過硬本領(lǐng)。

4.挖掘先進(jìn)典型，爭取把優(yōu)秀黨員的帶頭作用發(fā)揮到最大。

為扎實(shí)有效地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，把深入調(diào)研工作落到實(shí)處，根據(jù)中物聯(lián)黨委統(tǒng)一部署和協(xié)會(huì)計(jì)劃安排，從6月中旬到7月中旬，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人分批次赴大件物流、風(fēng)電裝備制造等相關(guān)企業(yè)，圍繞協(xié)會(huì)今后工作、整合會(huì)員資源、大件運(yùn)輸護(hù)送、創(chuàng)新服務(wù)模式等內(nèi)容開展調(diào)研活動(dòng)，基本達(dá)到了摸實(shí)清、找癥結(jié)、解難題的目的?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、基本情況。

(一)為更好地了解風(fēng)電裝備制造企業(yè)生產(chǎn)情況、運(yùn)輸需求，探討裝備制造企業(yè)對(duì)大件運(yùn)輸企業(yè)安全運(yùn)輸?shù)囊螅约耙?guī)范企業(yè)安全運(yùn)輸行為的各項(xiàng)措施，切實(shí)提高大件運(yùn)輸許可服務(wù)水平，協(xié)會(huì)潘智勇會(huì)長、秘書長郭立新、副秘書長胡昌賢等會(huì)同交通運(yùn)輸部規(guī)劃研究院研究員程海龍一行5人，前往河北省保定市國家能源集團(tuán)所屬國電聯(lián)合動(dòng)力技術(shù)(保定)有限公司開展調(diào)研活動(dòng)，就目前在申請(qǐng)辦證、運(yùn)輸途中遇到的問題及運(yùn)輸企業(yè)資質(zhì)披露、運(yùn)輸安全等方面進(jìn)行了充分交流與探討。

(二)隨著我國第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要的深入推進(jìn)及踐行“一帶一路”倡議，中國大件運(yùn)輸將面臨變革和挑戰(zhàn)，也將給大件運(yùn)輸企業(yè)帶來機(jī)遇，協(xié)會(huì)會(huì)長潘智勇帶隊(duì)到廣州市運(yùn)輸有限公司召開廣東省大件運(yùn)輸政企調(diào)研交流會(huì)。

(三)為了配合交通運(yùn)輸部開展的大件運(yùn)輸許可服務(wù)大走訪活動(dòng)，有效應(yīng)對(duì)風(fēng)電行業(yè)出現(xiàn)的搶裝潮，就如何加強(qiáng)風(fēng)電制造企業(yè)與大件物流企業(yè)融合發(fā)展等問題，協(xié)會(huì)會(huì)長潘智勇、副會(huì)長王從武、徐鋒帶領(lǐng)部分大件物流企業(yè)負(fù)責(zé)人，赴廣東明陽智慧能源集團(tuán)股份公司和廣東力特工程機(jī)械有限公司開展大件運(yùn)輸需求調(diào)研交流活動(dòng)。

(四)為了解西北、西南地區(qū)的企業(yè)安全管理狀況，協(xié)會(huì)秘書長郭立新等一行六人，奔赴陜西運(yùn)倫貨運(yùn)有限公司、西安虹橋貨運(yùn)有限責(zé)任公司、四川東方物流有限公司進(jìn)行調(diào)研。期間，分別聽取了3家公司高層領(lǐng)導(dǎo)、安全管理員對(duì)《大件運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》實(shí)際運(yùn)用情況的匯報(bào)，并就審批與運(yùn)輸環(huán)節(jié)、文件資料存檔、運(yùn)輸現(xiàn)場巡視、安全管控執(zhí)行等問題進(jìn)行了深入交流。

(五)為全面了解四川省大件運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，切實(shí)提高大件運(yùn)輸許可服務(wù)水平，秘書長郭立新應(yīng)邀參加大件運(yùn)輸許可服務(wù)大走訪活動(dòng)。調(diào)研組先后在綿陽、德陽兩地調(diào)研了京東方光電科技有限公司、中國第二重型機(jī)械集團(tuán)有限公司等生產(chǎn)制造企業(yè)，走訪了協(xié)會(huì)會(huì)員單位東方物流、中大運(yùn)業(yè)、飛龍運(yùn)業(yè)等大件運(yùn)輸企業(yè)，并舉行多場座談會(huì)，與當(dāng)?shù)芈氛芾聿块T一起，了解生產(chǎn)制造企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營狀況，摸清大件運(yùn)輸企業(yè)在辦證和運(yùn)輸過程中存在的困難和問題，傾聽企業(yè)對(duì)大件運(yùn)輸許可工作的意見建議，并向企業(yè)介紹了跨省及省內(nèi)大件運(yùn)輸許可管理機(jī)制與許可業(yè)務(wù)流程。

(六)為推動(dòng)大件運(yùn)輸護(hù)送專業(yè)委員會(huì)工作，協(xié)會(huì)秘書長郭立新一行前往湖北省高速管理局、湖北省交通運(yùn)輸廳審批中心與湖北省審批機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，并與湖北徙安多式承運(yùn)有限公司調(diào)研座談。

二、反映的主要問題。

經(jīng)過對(duì)六次調(diào)研情況的梳理，歸納出四個(gè)主要問題：

一是運(yùn)輸?shù)幕乜罱Y(jié)款周期太長;。

二是辦證周期過長，運(yùn)輸途中各省審查標(biāo)準(zhǔn)不一，運(yùn)輸安全存在隱患;。

三是大型裝備制造業(yè)與大件物流業(yè)如何進(jìn)行“兩業(yè)”深度融合;。

四是大件護(hù)送專業(yè)面臨護(hù)送標(biāo)準(zhǔn)缺失、護(hù)送行業(yè)發(fā)展極不規(guī)范、護(hù)送人員缺乏必要的專業(yè)培訓(xùn)等。

三、原因分析。

1、認(rèn)識(shí)不足。目前制造企業(yè)，由于受傳統(tǒng)體制的影響，對(duì)物流的認(rèn)識(shí)還是不足。一方面，對(duì)內(nèi)把企業(yè)物流當(dāng)成制造業(yè)的附屬產(chǎn)業(yè)，企業(yè)物流人員仍處于邊緣化。另一方面，對(duì)外過分壓低物流供應(yīng)商的報(bào)價(jià)，導(dǎo)致物流安全性降低，風(fēng)險(xiǎn)增加，最終增加制造企業(yè)物流的綜合成本。同時(shí)，也削弱了物流供應(yīng)商持續(xù)運(yùn)營的能力。

2、競爭過度。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，整體綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和素質(zhì)不斷提升，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，物流業(yè)比重不斷擴(kuò)大，加之門檻較低，各類人馬和資本相繼進(jìn)入物流業(yè)，導(dǎo)致物流低水平的供應(yīng)能力發(fā)展過快，大件物流業(yè)競爭過度，以次充好，劣幣驅(qū)逐良幣現(xiàn)象大量發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害物流產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康高質(zhì)量發(fā)展。

3、環(huán)境欠佳。物流業(yè)的發(fā)展，離不開好的基礎(chǔ)設(shè)施，離不開好的運(yùn)營環(huán)境。就大件物流而言，由于是特種運(yùn)輸，技術(shù)要求復(fù)雜，風(fēng)險(xiǎn)伴隨始終，一個(gè)良好的運(yùn)營環(huán)境十分重要。但目前，大件物流，無論國家層面還是地方層面，都缺少總體規(guī)劃，監(jiān)管體系，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范都不完善，從而導(dǎo)致物流運(yùn)行中，困難重重，制度交易成本過大。

四、改進(jìn)措施。

1、協(xié)同相關(guān)部門進(jìn)一步建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范大件運(yùn)輸企業(yè)管理行為;加快制定和完善相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。

2、與有關(guān)政府部門進(jìn)行積極協(xié)調(diào)溝通，切實(shí)解決裝備制造企業(yè)的運(yùn)輸需求;。

4、協(xié)會(huì)要在設(shè)備制造企業(yè)與大件物流企業(yè)之間搭建起相互溝通交流的平臺(tái)，為企業(yè)之間相互理解、相互協(xié)調(diào)、融合發(fā)展、合作共贏創(chuàng)作條件。

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是十九大作出的一項(xiàng)重大部署，是各級(jí)黨組織必須抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。

為了提前謀劃好主題教育，按照省委組織部要求，專門組建調(diào)研組，深入市直機(jī)關(guān)、國有企業(yè)和縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題調(diào)研，通過召開小型座談會(huì)和組織個(gè)別訪談，全面查找當(dāng)前存在的問題，廣泛征求黨員干部和群眾意見，理清主題教育工作思路和任務(wù)重點(diǎn)，努力謀劃簡便易行、務(wù)實(shí)管用的關(guān)鍵抓手，確保主題教育不走過場、取得實(shí)效。

一、關(guān)于主題教育的重大意義。

1.“不忘初心、牢記使命”主題教育是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的延續(xù)和深化。新時(shí)代，我們黨提出不忘初心，時(shí)刻銘記“為中國人民謀幸?！?，牢記使命，時(shí)刻努力“為中華民族謀復(fù)興”，把“人民對(duì)美好生活的向往”作為黨的奮斗目標(biāo)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有助于進(jìn)一步鞏固拓展前三次黨內(nèi)集中教育的成果，持續(xù)有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義;有助于進(jìn)一步樹立以人民為中心的發(fā)展思想，以補(bǔ)齊民生短板為重點(diǎn)，以增進(jìn)民生福祉為發(fā)展的根本目的，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感，為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)凝神聚力。

2.“不忘初心、牢記使命”主題教育是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的有力舉措。這次主題教育有助于筑牢共同奮斗的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)全黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的十九大報(bào)告，以“不忘初心、牢記使命”八個(gè)字開篇，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程作出全面部署。

通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，既突出縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點(diǎn)，又突出向基層延伸，既體現(xiàn)了針對(duì)性又強(qiáng)調(diào)了普遍性，不僅有利于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任和示范作用，更有利于激發(fā)基層黨組織和廣大黨員在黨意識(shí)和進(jìn)取精神，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，也讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固，從而能夠把黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)任務(wù)上來。

3.“不忘初心、牢記使命”主題教育是全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、促進(jìn)黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。新時(shí)代，以為核心的黨中央提出思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的新思想，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠不斷加強(qiáng)黨性教育，著力解決“從哪里來，到哪里去”的問題，強(qiáng)調(diào)理想信念的精神支柱作用，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，錘煉、鍛造素質(zhì)過硬的黨員干部隊(duì)伍?！案锩硐敫哂谔臁?，開展主題教育活動(dòng)，是對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的再一次錘煉，是對(duì)黨員理想信念的再一次教育，有助于進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

4.“不忘初心、牢記使命”主題教育是營造全黨上下風(fēng)清氣正政治生態(tài)的有效抓手。新時(shí)代，我們黨提出要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，能夠更好地引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平得到進(jìn)一步提升。當(dāng)前，黨內(nèi)政治生態(tài)的主流是好的，但一些黨員干部“四風(fēng)”問題仍然存在，“蒼蠅式”腐敗易發(fā)多發(fā)。開展主題教育有助于在全黨上下營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，清除腐敗滋生的土壤，既督促廉潔從政，筑牢拒腐防變的防線，又激發(fā)全黨源源不斷的正能量，營造良好政治生態(tài)和從政環(huán)境，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。

二、關(guān)于主題教育的目標(biāo)任務(wù)、著力方向及主要措施。

(一)目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)黨的十九大報(bào)告和相關(guān)講話精神，我們認(rèn)為本次主題教育具有以下目標(biāo)任務(wù)：

5.鍛造信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的黨員干部隊(duì)伍;。

6.對(duì)新征程、新要求，從根本上塑造黨和政府形象，鞏固與人民群眾的血肉聯(lián)系;。

7.切實(shí)解決一批群眾關(guān)心、關(guān)注的老大難問題和身邊小事;。

8.取得決勝全面小康社會(huì)建設(shè)偉大勝利，為2035年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)著力方向。

1.聚焦思想基礎(chǔ)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，需要科學(xué)的思想作為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。應(yīng)重點(diǎn)抓好全體黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和吸收，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

2.聚焦關(guān)鍵少數(shù)，強(qiáng)化縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣鄉(xiāng)村三級(jí)正職的主體責(zé)任。打鐵還需自身硬。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要聚焦縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，要壓緊壓實(shí)“關(guān)鍵少數(shù)”的主體責(zé)任。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)教育仍然存在“燈下黑”“刀刃不向內(nèi)”等問題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參加主題教育的情況要進(jìn)行痕跡化管理，同時(shí)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部參與主題教育活動(dòng)的激勵(lì)懲戒機(jī)制和黨員職工的評(píng)議評(píng)價(jià)機(jī)制，確保主題教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。

3.聚焦紅色資源，學(xué)習(xí)回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，要用好用活紅色教育資源和教育平臺(tái)，在全省樹立標(biāo)桿榜樣，如全黨楷模周恩來等，在標(biāo)桿榜樣身上提煉“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持歷史和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，組織黨員現(xiàn)場考察、理論探討和思想交流，對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行歷史考察，使其更加堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和思想洗禮有機(jī)結(jié)合，組織學(xué)習(xí)我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)黨員干部追尋革命先輩足跡，領(lǐng)略革命精神真諦，從偉大歷史實(shí)踐中汲取養(yǎng)分和動(dòng)力。

(三)主要措施。

1.緊扣主線強(qiáng)化教育。緊扣學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合。針對(duì)思想問題，通過組織開展黨性教育、學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)等，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨員意識(shí)。針對(duì)作風(fēng)問題，通過民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”等形式，引導(dǎo)黨員把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。針對(duì)能力問題，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討等，提高黨員履職能力和服務(wù)水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同時(shí)，要堅(jiān)持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，注重運(yùn)用身邊的人說身邊的事，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

2.突出重點(diǎn)因勢利導(dǎo)。一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)對(duì)象，發(fā)揮好示范作用。通過組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等，以實(shí)際行動(dòng)贏得黨員群眾信任，切實(shí)樹好榜樣、立好標(biāo)桿。二是突出基層支部這個(gè)重點(diǎn)組織，發(fā)揮好主體作用。各級(jí)黨組織緊扣黨支部這個(gè)基本單位，采取各種有效方式將主題教育落細(xì)落小，制定具體的、可實(shí)施的條目式的。

工作計(jì)劃。

通過開展黨員固定活動(dòng)日、書記上黨課、舉辦“基層書記講堂”、開展“特色支部”創(chuàng)建、持續(xù)整頓軟弱后進(jìn)黨組織等方式，切實(shí)發(fā)揮黨組織和黨員的主體作用三是突出全體黨員這個(gè)重點(diǎn)群體，發(fā)揮好自身作用黨員是黨的肌體的細(xì)胞主題教育活動(dòng)能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何要通過創(chuàng)建“黨員示范崗”、創(chuàng)評(píng)“黨員示范戶”、開展黨員亮家風(fēng)、組織黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓黨員銘記“初心”主動(dòng)作為、主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)發(fā)揮作用，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。

3.區(qū)分對(duì)象分類指導(dǎo)。避免學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“一鍋燉”現(xiàn)象，對(duì)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人、部門單位一把手、班子成員和普通黨員要進(jìn)行分類指導(dǎo)、量體裁衣。一是創(chuàng)新教育方式。因材施教，注重方式方法創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)由單一灌輸、整體活動(dòng)向菜單式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、實(shí)踐式轉(zhuǎn)變，縣鄉(xiāng)村三級(jí)正職更加注重發(fā)展理念、發(fā)展視野、能力水平提升，部門單位一把手與班子成員更加注重領(lǐng)域內(nèi)工作管理能力的提高，普通黨員更加注重業(yè)務(wù)工作能力提升。例如通過進(jìn)窗口服務(wù)、信訪接待、城建拆遷等重點(diǎn)部門“掛職鍛煉”、與先進(jìn)人物“跟班學(xué)習(xí)”、到紅色教育基地“親身體驗(yàn)”等等，引導(dǎo)干部既要“身入”又要“心入”，在理解中學(xué)、交流中學(xué)、實(shí)踐中學(xué)，增強(qiáng)主題教育的生動(dòng)性、感染力，提高各類黨員的參與度。二是分類設(shè)計(jì)教育載體。圍繞十九大對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求新目標(biāo)新任務(wù)，突出黨的建設(shè)中需要解決的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，分類設(shè)計(jì)教育載體。加強(qiáng)“政治小屋”“書記工作室”建設(shè)，發(fā)揮黨組織陣地的政治功能;利用好恩來干部學(xué)院、焦裕祿干部學(xué)院等基地，充分挖掘省內(nèi)紅色資源、先進(jìn)典型，打造基層黨性教育實(shí)境課堂，規(guī)?；白穼こ跣摹秉h性教育，重新溫習(xí)和檢視共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”;推行“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，在政務(wù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心、黨員遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)，及時(shí)推送主題教育有關(guān)內(nèi)容，方便黨員接受教育;開展“書記論壇”、“黨員論壇”、“黨課巡講”等活動(dòng)，在互動(dòng)交流中增強(qiáng)實(shí)效。

4.健全機(jī)制確保長效。具體做好四項(xiàng)機(jī)制建設(shè)。一是完善教育培訓(xùn)機(jī)制，將“黨校課堂+教育基地”的模式延展深化為集黨校課堂教學(xué)、革命傳統(tǒng)教育基地教學(xué)、警示教育以及調(diào)研實(shí)踐的“四位一體”模式，引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo)，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)中感受紅色精神，從根本上提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念。二是完善評(píng)價(jià)評(píng)估機(jī)制。將普通黨員和職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)評(píng)估納入主題教育活動(dòng)的制度設(shè)計(jì)中，作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。三是完善督導(dǎo)考核機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前一些黨員干部存在的不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)落實(shí)或不愿落實(shí)等突出問題，堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)好督導(dǎo)考核機(jī)制，明確各級(jí)黨員干部落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的工作程序、方法步驟和相關(guān)要求，運(yùn)用數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)字化手段，推進(jìn)工作清單化，可視化，向不抓落實(shí)、陽奉陰違的現(xiàn)象和問題開刀，大力弘揚(yáng)求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)之風(fēng)，以主題教育活動(dòng)促進(jìn)工作落細(xì)落實(shí)。四是完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。主題教育活動(dòng)既要重過程，更要重實(shí)效看成果。要樹立痕跡意識(shí)、成果意識(shí)，通過主題教育活動(dòng)的開展，形成富有地方特色的“拳頭”和“品牌”，留下有影響、可傳播的視頻影像資料，出臺(tái)對(duì)地方發(fā)展有裨益的政策措施，形成對(duì)黨員干部思想建設(shè)、能力提升有促進(jìn)的。

規(guī)章制度。

等。

三、關(guān)于改進(jìn)方式方法。

(一)在抓學(xué)習(xí)方面，突出創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以有效制度載體保障學(xué)習(xí)，以新方式新形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性，切實(shí)達(dá)到用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。把專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與上黨課相結(jié)合。通過“請(qǐng)進(jìn)來”“視頻學(xué)”的形式主動(dòng)邀請(qǐng)資深專家現(xiàn)場授課，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“不忘初心、牢記使命”主題教育專題知識(shí)講座，接受專家輔導(dǎo)。同時(shí)，充分利用市、區(qū)豐富的紅色資源，把黨課搬到革命教育基地一線給黨員上“紅色黨課”，激勵(lì)黨員自覺傳承“紅色基因”，發(fā)揚(yáng)“紅色精神”。把專題討論與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合。以黨支部為單位，以黨委(黨組)中心組等形式，分專題安排學(xué)習(xí)，定期集中討論。同時(shí)，運(yùn)用好微信公眾號(hào)、黨建智慧平臺(tái)、門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開發(fā)微黨課、微講座、微視頻等開展在線學(xué)習(xí)，通過線上線下的良性互動(dòng)，強(qiáng)化黨員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)思踐悟的積極性。把結(jié)對(duì)幫學(xué)與實(shí)踐活學(xué)相結(jié)合。針對(duì)一些不能正常參加黨組織生活的黨員，結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，落實(shí)幫學(xué)責(zé)任人，以送學(xué)上門、網(wǎng)絡(luò)傳學(xué)、資料寄學(xué)等多種渠道幫助黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，把提升黨員自身政治理論水平和解決群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，活學(xué)活用。

(二)在抓活動(dòng)方面，注重豐富活動(dòng)載體，確保實(shí)踐成效。精心設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)吸引力、感召力的實(shí)踐載體，為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用建好平臺(tái)、提供舞臺(tái)。突出黨性教育。全面推行黨支部主題黨日，明確黨日主題，強(qiáng)化政治性、莊重感。開展“三憶三明確”活動(dòng)：憶入黨初衷、明確黨員使命，憶入職目的、明確工作目標(biāo)，憶升遷感悟、明確時(shí)代使命，通過重溫入黨誓詞、開展新任職領(lǐng)導(dǎo)干部座談、離退休干部工作感悟交流會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，結(jié)合主題黨日活動(dòng)，組織黨員干部到紅色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌輸和反面教育警醒，從歷史、思想、情感三個(gè)方面入手，引導(dǎo)黨員干部銘記黨的歷史、激發(fā)為民初心、永葆黨員本色。突出支部功能。組織開展主題演講、知識(shí)競賽、學(xué)習(xí)交流討論、老黨員故事會(huì)、年輕黨員茶話會(huì)等活動(dòng)，提高支部生活質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化。同時(shí)，規(guī)范落實(shí)黨支部基本制度，突出抓好專題組織生活會(huì)，讓每個(gè)共產(chǎn)黨員都以《黨章》為總遵循，自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，通過嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，真正達(dá)到黨員有所悟、有所思、有所醒。突出學(xué)以致用。依托黨員全程紀(jì)實(shí)、黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員微積分等載體，組織開展社區(qū)黨員“五亮先鋒行”、農(nóng)村黨員“六帶頭”、機(jī)關(guān)在職黨員進(jìn)社區(qū)等特色活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

(三)在抓推進(jìn)方面，堅(jiān)持把好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，全面開展主題教育，確保主題教育落地見效。提升“分”的成效。區(qū)分機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)組織等不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際情況，分類研究制定開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

工作方案。

體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。健全分類指導(dǎo)和評(píng)估問效機(jī)制鼓勵(lì)推行結(jié)合單位特色的做法不搞一刀切達(dá)到各學(xué)所需、各學(xué)所用。發(fā)揮“帶”的作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層帶動(dòng)廣大黨員廣泛學(xué)、深入學(xué)營造濃厚氛圍。建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度幫助推動(dòng)學(xué)習(xí)教育開展協(xié)調(diào)解決基層在學(xué)習(xí)教育工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。深化“促”的結(jié)果。建立督查推進(jìn)制度加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查及時(shí)糾偏、糾空防止形式主義。建立用好“智慧黨建”平臺(tái)同時(shí)通過視頻監(jiān)控實(shí)時(shí)對(duì)基層黨組織開展主題教育、落實(shí)黨內(nèi)組織生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理。建立強(qiáng)有力的問責(zé)機(jī)制通過面上通報(bào)、點(diǎn)上指導(dǎo)、重點(diǎn)約談等方式督促各級(jí)黨組織始終上緊發(fā)條、擰緊螺絲確保主題教育做真、做實(shí)、取得實(shí)效。

四、關(guān)于體現(xiàn)問題導(dǎo)向。

(一)強(qiáng)化問題導(dǎo)向，做足問題準(zhǔn)備。抓好學(xué)習(xí)教育，說一千道一萬，解決問題才是硬道理。要增強(qiáng)問題意識(shí)、突出問題導(dǎo)向，著力解決“四風(fēng)”方面的突出問題，解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”“最后一步路”的問題，切實(shí)糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)。如果問題找得不準(zhǔn)、挖得不深，避重就輕、隔靴撓癢，就很容易形成以形式主義反對(duì)形式主義，以“四風(fēng)”反“四風(fēng)”的不良局面，黨員干部得不到真正的教育，作風(fēng)問題得不到切實(shí)的解決，中央和省、市委的部署和要求就要打折扣甚至落空。真聽意見才能找準(zhǔn)病灶，發(fā)現(xiàn)問題才能有的放矢，如果聽不到真心話、真意見，找不到問題、找不準(zhǔn)問題，這本身就說明作風(fēng)方面存在著大問題。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題意識(shí)，就要多從自身和主觀找原因，以敢于揭短亮丑的勇氣和動(dòng)真碰硬的態(tài)度，堅(jiān)持對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，把存在的問題找實(shí)找準(zhǔn)，把每個(gè)環(huán)節(jié)的工作做實(shí)做好，特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問題進(jìn)行調(diào)查梳理，提前做到心中有數(shù)。在體現(xiàn)問題導(dǎo)向上，要注重問題導(dǎo)向、即知即改與完善機(jī)制、建章立制相統(tǒng)一。問題導(dǎo)向是本次主題教育的主要特點(diǎn)，即知即改是學(xué)習(xí)教育的基本要求，完善機(jī)制制度是深化活動(dòng)、鞏固成果的重要保證。沒有鮮明的問題導(dǎo)向，學(xué)習(xí)教育就會(huì)打折、走形、變味;沒有即知即改、立說立行的實(shí)際行動(dòng)，群眾就不能從學(xué)習(xí)教育中看到變化、得到實(shí)惠，活動(dòng)就無法取信于民;沒有實(shí)踐探索與制度建設(shè)的及時(shí)跟進(jìn)、相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)教育就有可能“一陣風(fēng)”，作風(fēng)建設(shè)就會(huì)停下來，難以做到“永遠(yuǎn)在路上”。

(二)分層分領(lǐng)域聚焦突出問題。根據(jù)調(diào)研情況及前期排查發(fā)現(xiàn)的問題，我們初步梳理出不同層級(jí)、不同領(lǐng)域突出問題的具體表現(xiàn)。

市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部政績觀不正確，有搞形象工程、政績工程的傾向;有的關(guān)注gdp多，關(guān)注民生少;有的擺“花架子”、喊“空口號(hào)”，熱衷于玩“數(shù)字游戲”，只求“知名度”，沒有“知民度”;有的嚴(yán)重透支、債臺(tái)高筑，拆東墻補(bǔ)西墻。一些黨員干部“不敢擔(dān)當(dāng)”問題比較突出，有的見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖;有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”;有的事不關(guān)己、高高掛起，習(xí)慣于“和稀泥”、做“老好人”?！芭哪X袋決策”時(shí)有發(fā)生，有的喜歡憑經(jīng)驗(yàn)、按老套路辦事，“兩耳不聞百姓聲，關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。有的急功近利、浮躁沖動(dòng)，大拆大建，亂鋪攤子了;有的是小富即安、瞻前顧后，有的滿足于過得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革創(chuàng)新的活力不足。

市縣直屬單位特別是執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)：一些部門和單位門好進(jìn)、臉好看、事難辦，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展不到位，有的門好進(jìn)、臉好看，事情依然不好辦;有的庸懶散漫，衙門習(xí)氣重，服務(wù)態(tài)度差，推三阻四，“遲上班早下班，吹牛閑扯磨洋工”;有的部門和“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，有利的事?lián)屩?，無利的事繞著走;有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部工作作風(fēng)簡單粗暴、弄虛作假，有的有令不行、有禁不止，“歪嘴和尚念歪了經(jīng)”。一些黨員干部脫離群眾、疏遠(yuǎn)群眾，有的“身在群眾心無群眾、站在地上不接地氣”;有的想問題辦事情沒有從群眾利益出發(fā)，存在“干部拼命干、群眾冷眼看”的現(xiàn)象;有的“身在曹營心在漢”“屁股沒熱就想走”。一些黨員干部精神狀態(tài)不振，面對(duì)“責(zé)任無限大、權(quán)力無限小”困境，缺乏攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取的激情，工作滿足于不出事，甘當(dāng)“守?cái)偢刹俊焙汀熬S持會(huì)長”。

村、社區(qū)等基層組織和黨員干部：一些基層黨組織服務(wù)群眾意識(shí)和凝聚力不強(qiáng)，有的黨員干部法制意識(shí)淡薄，辦事不公，損害群眾利益;有的黨組織軟弱乏力，一些村干部既不能帶頭富，也不會(huì)帶領(lǐng)群眾富;有的“機(jī)關(guān)化”傾向嚴(yán)重，疏遠(yuǎn)群眾，嫌貧愛富;有的不會(huì)做群眾工作，“跟老年人不想說話，跟同輩人不會(huì)說話，跟年輕人說不上話”;有的辦事不公開，處事不公;有的目無法紀(jì)，巧立名目亂收錢，甚至侵占集體資產(chǎn)。

(三)以真查真改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。上述問題折射出一些黨員干部忘了初心，缺乏使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在全黨開展主題教育，必須推動(dòng)黨員干部直接面對(duì)基層、面對(duì)群眾、面對(duì)矛盾，通過真查真改、真抓實(shí)干，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，讓群眾有獲得感。一是切實(shí)打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，是踐行黨的宗旨意識(shí)的關(guān)鍵一步，通則黨群齊心，不通就“咫尺天涯”，造成“末梢堵塞”。許多群眾反映強(qiáng)烈的突出問題出在執(zhí)行層面，群眾最痛恨的不是沒有惠民舉措，而是政策始終“走在路上”，服務(wù)始終“停在嘴上”，實(shí)惠沒有真正“落在身上”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要普遍帶頭開展不打招呼、不搞陪同、不限主題、不圖宣傳的“隨機(jī)性調(diào)研”，實(shí)現(xiàn)干部沉下去、民心聚起來。要繼續(xù)運(yùn)用好“三進(jìn)三幫”這一有效載體，進(jìn)一步豐富內(nèi)容、改進(jìn)方式，落實(shí)好改進(jìn)調(diào)查研究廣泛聽取群眾意見、領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪等制度規(guī)定，引導(dǎo)各級(jí)黨員干部常下基層，真下基層，身到基層，心到基層，推動(dòng)工作重心下移、資金資源下沉，把服務(wù)延伸到基層每一個(gè)“神經(jīng)末梢”。同時(shí)，要注意以基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，總結(jié)推廣我省一些地區(qū)“群眾工作團(tuán)”、“四個(gè)一”民情民意溝通體系等成功做法，推動(dòng)各地結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新特色載體，不斷向下延伸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大聯(lián)系服務(wù)群眾覆蓋面;大力加強(qiáng)市縣鄉(xiāng)村四級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，提高服務(wù)功能和水平，梳理群眾訴求、代理群眾事務(wù)、處理群眾難題，變?nèi)罕娕転楦刹颗?，變多次辦為一次辦，把惠民政策、公共服務(wù)送到老百姓家門口。二是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)作用?！耙话咽帧弊ァ⒆ァ耙话咽帧?，是以往集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。要推動(dòng)各級(jí)“一把手”責(zé)任擔(dān)在先、行動(dòng)走在先、樣子放在先，形成了“一把手”抓“一把手”、層層抓落實(shí)的良好局面。要強(qiáng)化“一把手”責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)啟動(dòng)前，市委書記全面約談縣區(qū)委書記、重點(diǎn)約談執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口服務(wù)單位“一把手”，層層傳導(dǎo)政治責(zé)任，督促各級(jí)“一把手”把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任扛起來。要明確“一把手”工作職責(zé)。通過編印工作指導(dǎo)手冊(cè)、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，讓各級(jí)“一把手”明白自己每個(gè)時(shí)點(diǎn)應(yīng)該做什么、怎么做、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，讓他們有章可循、有據(jù)可依，以工作規(guī)范促責(zé)任落實(shí)。要加強(qiáng)“一把手”履職督查。分區(qū)域召開市、縣區(qū)委書記推進(jìn)會(huì)，建立督導(dǎo)組全程跟蹤、上級(jí)黨組織隨機(jī)抽查、“一把手”定期述職的督查機(jī)制，動(dòng)態(tài)掌握履職盡責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒和糾正。適時(shí)組織群眾評(píng)議“一把手”，把“一把手”履行第一責(zé)任人職責(zé)、抓教育實(shí)踐活動(dòng)情況納入干部考核的重要內(nèi)容。三是注重加強(qiáng)分類指導(dǎo)。黨員干部情況差異性很大，工作任務(wù)非常繁重，更加需要我們落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。對(duì)基層黨組織和黨員干部，適當(dāng)簡化程序設(shè)計(jì)，確保務(wù)實(shí)管用、便于操作。編印通俗易懂的簡易讀本，用“大白話”講大道理，通過“三會(huì)一課”、黨員集中活動(dòng)日等形式，靈活組織學(xué)習(xí)。要突出務(wù)求實(shí)效，具體做到“四不四防止”，即不提過多口號(hào)、不搞注重聲勢的活動(dòng)排場、不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo)、不追求典型“盆景”的選樹，防止以融入中心淡化活動(dòng)主題、以全員覆蓋淡化重點(diǎn)對(duì)象、以“自選動(dòng)作”淡化“規(guī)定動(dòng)作”、以為民辦實(shí)事淡化問題整治。

五、關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。

(一)在方法步驟上，重抓三個(gè)環(huán)節(jié)，提升主題教育實(shí)效。

1.廣泛調(diào)研，深入學(xué)習(xí)。開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。通過學(xué)習(xí)教育和聽取意見，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員干部的理想信念和宗旨意識(shí)。采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)專題學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)學(xué)、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)專欄學(xué)等形式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，圍繞“不忘初心、牢記使命”，開展“大家說”“大家談”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部深刻反思與百姓的感情深不深、距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、在百姓心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。用好本地紅色教育資源，確保主題教育貼近實(shí)際、富有實(shí)效。選樹一批黨員干部身邊叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，用身邊的事和人教育和激勵(lì)黨員干部不忘初心、牢記使命。把先進(jìn)典型作為鏡子、尺子，組織黨員干部緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，找差距、促提升、創(chuàng)先進(jìn)，激勵(lì)帶動(dòng)更多的黨員干部成為先進(jìn)典型。深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問題新表現(xiàn)新動(dòng)向，組織廣大黨員開展思想交流，認(rèn)真排查作風(fēng)之弊、行為之垢。走進(jìn)基層，廣泛聽取群眾意見建議。結(jié)合三進(jìn)三幫大走訪活動(dòng)，認(rèn)真聽取意見，幫助解決實(shí)際困難。組織開展“換角色、真體驗(yàn)”等活動(dòng)，執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以普通黨員干部身份，到服務(wù)窗口或基層一線參與服務(wù)工作，聽取群眾意見建議。扎實(shí)開展“萬名黨員志愿服務(wù)”活動(dòng)，切實(shí)了解群眾所思、所想、所盼，幫助解決實(shí)際問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要負(fù)責(zé)人要走遍村(社區(qū))及困難黨員和困難戶，聯(lián)村干部要走遍聯(lián)系村所有農(nóng)戶。各地各單位要統(tǒng)籌安排好領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)，防止到基層“一窩蜂”、走形式。

2.查擺問題，開展批評(píng)。深挖個(gè)人身上的“四風(fēng)”表現(xiàn)，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”突出問題，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開展健康的批評(píng)和自我批評(píng)。聚焦“四風(fēng)”，找準(zhǔn)查實(shí)具體問題。對(duì)照黨章、準(zhǔn)則條例、改進(jìn)作風(fēng)要求和群眾期盼，深入查找、認(rèn)真梳理存在的突出問題，對(duì)照形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，書面條目式列出個(gè)人突出問題，上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志和督導(dǎo)組要嚴(yán)格審核把關(guān)。深刻剖析，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要書面條目式列出個(gè)人突出問題，逐一分析排查具體問題、典型事例，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)精神等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。充分溝通，廣泛開展談心談話活動(dòng)。全面開展談心談話，坦誠交流溝通思想、推心置腹交換意見，做到“三必談、兩主動(dòng)談”，即：黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門、直屬單位負(fù)責(zé)同志必談;平時(shí)有隔閡、有誤解的同志要主動(dòng)談心、交換意見，并主動(dòng)接受黨員群眾的約談。談心談話不限時(shí)間、不定次數(shù)，談得越多越好，越充分越好，既要肯定成績，又要指出問題和不足，特別是相互之間的批評(píng)意見，要在談心時(shí)充分溝通交流，把矛盾和問題解決在專題民主生活會(huì)前。從嚴(yán)要求，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)。會(huì)上，要按照“人人說我、我說人人”要求，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，真刀真槍提意見，滿腔熱情幫同志，既不護(hù)短、不遮掩，又實(shí)事求是、出以公心，既要紅紅臉、出出汗，又要加加油、鼓鼓勁。會(huì)后，要在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。其他基層黨組織要召開專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì);在不同班子中任職的領(lǐng)導(dǎo)干部，要參加其所任職的每個(gè)班子的民主生活會(huì);黨員干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活會(huì)。

3.整改落實(shí)，形成機(jī)制。針對(duì)主題教育中排查發(fā)現(xiàn)的突出問題，通過上下聯(lián)動(dòng)、以上帶下、以下促上抓好整改，并加強(qiáng)制度建設(shè)，使改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾成為黨員干部長期自覺行動(dòng)。逐類逐項(xiàng)制定整改措施，上下聯(lián)動(dòng)抓整改。按照“常規(guī)性問題加大力度解決、遺留問題集中攻堅(jiān)解決、新發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟進(jìn)解決”的要求，對(duì)存在問題進(jìn)行集中整治。整改措施要分層面、分領(lǐng)域、逐人逐事逐項(xiàng)制定，并向群眾公開承諾。黨員干部要認(rèn)真制定整改任務(wù)書，做到整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限。全面實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，及時(shí)畫出整改進(jìn)度圖、公布進(jìn)展情況和成效，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。要把整改的問題與需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。保持正風(fēng)肅紀(jì)的高壓態(tài)勢，嚴(yán)字當(dāng)頭抓整改。堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格教育管理，對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大，不能認(rèn)真查擺問題，沒有明顯改進(jìn)的干部進(jìn)行組織調(diào)整。開展基層黨支部示范創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織的集中整頓;加強(qiáng)黨員教育管理，加大不合格黨員處置力度，對(duì)長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。注重形成長效機(jī)制，立足長效抓整改。在主題教育活動(dòng)之中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重形成一批務(wù)實(shí)管用的制度成果，切實(shí)做到主題教育和推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

(二)在組織領(lǐng)導(dǎo)上，注重落細(xì)落小，保障主題教育質(zhì)量。

1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，做到“一把手”帶頭，抓好“一把手”，發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別要重視制定好主題教育總體方案和各類。

活動(dòng)方案。

對(duì)需要著重解決的問題做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的情況和問題進(jìn)行分析預(yù)判提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。對(duì)在活動(dòng)中走過場、搞形式主義的要追究“一把手”的責(zé)任。要用好的作風(fēng)組織開展主題教育活動(dòng)預(yù)先研究出臺(tái)相關(guān)約束機(jī)制防止文山會(huì)海力戒形式主義。

2.強(qiáng)化組織保障。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)，做好主題教育人員、陣地、經(jīng)費(fèi)等方面的落實(shí)。對(duì)縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、基層黨組織書記、組織委員、組織干事等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。安排專門的主題教育辦公陣地，配齊辦公設(shè)施，建立“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證主題教育正常開展。

3.加強(qiáng)氛圍營造。運(yùn)用好“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，上傳學(xué)習(xí)資源，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。構(gòu)建類似“一村多群”的網(wǎng)絡(luò)信息傳輸架構(gòu)，利用微信、qq群，開展學(xué)習(xí)交流及互動(dòng)，擴(kuò)大主題教育覆蓋面。同時(shí)，加強(qiáng)報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒介宣傳，突顯主題教育相關(guān)活動(dòng)，營造濃厚氛圍。

(三)在督查指導(dǎo)上，突出從嚴(yán)從實(shí)，防止主題教育跑偏。

一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，深入基層指導(dǎo)。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，中央政治局常委同志建立聯(lián)系點(diǎn)親自指導(dǎo)，這一創(chuàng)新之舉、引領(lǐng)之舉，對(duì)活動(dòng)扎實(shí)有效開展起到了關(guān)鍵性作用。在這次主題教育中，也要形成廣泛覆蓋的聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部直接對(duì)接基層單位，指導(dǎo)基層黨組織開展主題教育。二是堅(jiān)持下沉一級(jí)，抓好重點(diǎn)對(duì)象。越往基層，上下級(jí)之間干部越熟悉，“低頭不見抬頭見”，督導(dǎo)工作容易“抹不開面子”“黑不下臉來”，失之于寬、失之于軟，因此要把督導(dǎo)范圍向下延伸，市、縣督導(dǎo)組按照下沉一級(jí)的辦法，既抓好直接管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，又抓好再下一級(jí)的正職，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政正職和村(社區(qū))“兩委”主要干部。工作開展中，注意加強(qiáng)統(tǒng)籌，合理分工，搞好銜接。三是堅(jiān)持常態(tài)督查，推動(dòng)整改落實(shí)。上級(jí)黨組織派出督導(dǎo)組，強(qiáng)化對(duì)主題教育活動(dòng)的督促檢查。通過明察暗訪等多種方式督導(dǎo)下級(jí)黨組織活動(dòng)成效，要按照“走在前列”、“不走過場”的具體要求，認(rèn)真審閱活動(dòng)實(shí)施方案、“四風(fēng)”問題條目式書面材料、對(duì)照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，有效傳導(dǎo)。各黨(工)委按季度對(duì)所屬黨支部主題教育相關(guān)臺(tái)賬資料進(jìn)行調(diào)閱檢查，主題教育督導(dǎo)組按季度隨機(jī)抽取黨(工)委主題教育臺(tái)賬資料，突出問題導(dǎo)向，指出存在不足，限期整改到位，并結(jié)合抽查情況，采取編發(fā)督查通報(bào)方式，及時(shí)進(jìn)行反饋，對(duì)反饋仍整改不力的進(jìn)行組織約談提醒。相關(guān)黨員干部參與主題教育情況列入個(gè)人述職評(píng)議內(nèi)容，作為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先重要依據(jù)。轉(zhuǎn)變督查方式。變查閱臺(tái)賬資料為查看學(xué)習(xí)現(xiàn)場，變明查領(lǐng)導(dǎo)干部為暗訪黨員群眾，避免以形式主義考核形式主義，以突擊準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突擊檢查。

根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作的通知》文件精神，結(jié)合實(shí)際，x黨委高度重視，積極組織局屬各單位黨支部就調(diào)研提綱要求進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研情況報(bào)告如下:。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的關(guān)鍵舉措，是繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，持續(xù)反對(duì)“四風(fēng)”，走實(shí)群眾路線，持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，聚焦推進(jìn)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照黨的十九大部署，始終把政治建設(shè)這個(gè)“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要指示精神，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題反彈回潮，著力解決黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題。切實(shí)以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)，擰緊管黨治黨的螺絲，務(wù)求取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

一是解決形式單一，學(xué)思踐悟不夠的問題。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治功能擺在首位，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大通過的《黨章(修正案)》，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，突出黨性教育，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，采取組織十九大應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測試、撰寫心得體會(huì)、開辦學(xué)習(xí)專欄、開展專題學(xué)習(xí)討論等形式，注重做到“三多”:多看一些音像資料，多開展一些黨員志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，多開展通俗易懂的講黨課活動(dòng)，注重用視頻、專題片、圖版、一問一答等形式開展教育，強(qiáng)化黨員對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)學(xué)思踐悟的積極性。還可以入黨紀(jì)念日、座談、講座、考試、演講、外出參觀、文藝匯演等多種形式，提高“不忘初心，牢記使命”主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。

二是解決學(xué)習(xí)覆蓋不夠，以學(xué)促做不緊密的問題。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋，突出支部的組織功能，特別是對(duì)于流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員和邊緣黨員，要落實(shí)支部責(zé)任，摸清底數(shù)，精準(zhǔn)定位，就近依靠黨組織開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)于長期外出黨員，要求定期返回和通過網(wǎng)上支部、微信、遠(yuǎn)程視頻等方式參加所在支部的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。各支部在開展活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)將暫未轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的外來黨員納入?yún)⒓訉?duì)象。通過搭建網(wǎng)絡(luò)黨支部、流動(dòng)人口黨員服務(wù)中心支部等平臺(tái)，有效拓寬流入黨員教育管理覆蓋面，豐富流出黨員參與渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育對(duì)象無真空地帶，使得全體黨員學(xué)的深、悟得透、干得實(shí)。

三是解決督導(dǎo)檢查方式，以工作實(shí)效檢驗(yàn)成果的問題。一是改進(jìn)督導(dǎo)檢查形式。黨支部要突出實(shí)效導(dǎo)向，更加注重通過集中座談、個(gè)別詢問、走訪群眾等形式，了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實(shí)際效果，聽取基層黨員和群眾對(duì)黨建工作的意見建議，檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)基層黨組織的號(hào)召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，了解基層黨員的能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、精神面貌和群眾口碑。二是簡化活動(dòng)印證資料。上級(jí)在檢查查閱基層黨支部資料時(shí)，要以《基層黨組織活動(dòng)會(huì)議記錄》和《黨員活動(dòng)手冊(cè)》為主，輔之以黨課講稿、心得體會(huì)發(fā)言稿、開會(huì)照片等必要的原始性圖文資料，避免形式主義和弄虛作假，減少其它不必要的黨建資料整理和展板制作，切實(shí)減輕基層黨組織負(fù)擔(dān)，確?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育受到基層黨組織和廣大黨員的歡迎。

1.強(qiáng)化黨章意識(shí)，達(dá)到堅(jiān)定政治信仰的目的。要原原本本地學(xué)黨章、悟原理，牢記綱領(lǐng)，明確黨章規(guī)定的權(quán)利義務(wù)，時(shí)刻銘記黨的宗旨，嚴(yán)格按照黨章要求約束自己，踐行入黨誓言，做到在黨言黨，在黨為黨，在黨憂黨，在黨護(hù)黨。同時(shí)，要領(lǐng)會(huì)黨章精神要義，捕捉現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)的黨章精神，信仰的光芒，通過學(xué)習(xí)楊善洲、焦裕祿精神，用先進(jìn)事跡和崇高精神激勵(lì)我們牢記初心，堅(jiān)定信仰。

2.堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，做合格黨員。要以學(xué)促知，以知促行，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，模范遵守黨的規(guī)矩、紀(jì)律和憲法法律。注重自身道德養(yǎng)成，牢牢樹立社會(huì)主義道德價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)社會(huì)主義文化自信，努力打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的黨員干部隊(duì)伍，在各種考驗(yàn)面前始終堅(jiān)持原則，明辨是非，在各種誘惑面前不為所動(dòng)，意志堅(jiān)定，自覺接受黨員干部和群眾的監(jiān)督，虛心聽取各方意見建議，不斷增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍黨性，提升工作業(yè)務(wù)水平，為人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展提供更加強(qiáng)有力的保證。

3.學(xué)深悟透系列講話，有力推動(dòng)工作落實(shí)。學(xué)深學(xué)透系列重要講話，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)和運(yùn)用客觀規(guī)律，做好新時(shí)期黨建工作，服務(wù)好中心工作的必然要求，對(duì)人社工作來說，我們要堅(jiān)持把黨建工作與推進(jìn)重點(diǎn)工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。一要加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化黨建保障，以創(chuàng)建“服務(wù)型黨組織”和“三型五好班子”為目標(biāo)，以“xx”活動(dòng)載體為抓手，積極探索基層黨建新模式，進(jìn)一步創(chuàng)建一批特色鮮明、黨員歡迎、便于操作的特色載體活動(dòng)，按照“一支部一品牌，一領(lǐng)域一特色”要求，持之以恒抓黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建。二要緊盯項(xiàng)目建設(shè)不放松，按照“十三五”發(fā)展投資導(dǎo)向，從全市人事人才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，抓好新項(xiàng)目謀劃;盯緊在建項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保早日建成;抓好上報(bào)審批項(xiàng)目跟蹤落實(shí)，爭取早日完成立項(xiàng)審批，早日開工建設(shè)。三是大力實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，將增加就業(yè)、控制失業(yè)作為重中之重，緊緊抓住省級(jí)農(nóng)民工等返鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)示范縣和國家級(jí)新型城鎮(zhèn)化農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)建設(shè)機(jī)遇，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。四是著力提升社會(huì)保障水平，不斷完善社會(huì)保險(xiǎn)“五險(xiǎn)合一”信息系統(tǒng)建設(shè)，全面實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革，穩(wěn)步提高城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金、城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇及居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)待遇，著力在增進(jìn)人民福祉上實(shí)現(xiàn)新提升。五是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步創(chuàng)新人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)新機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)優(yōu)惠政策，努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、相對(duì)穩(wěn)定的人才隊(duì)伍。六是積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，依法開展勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法，狠抓案件受理調(diào)處，提升勞動(dòng)人事爭議調(diào)解仲裁效能，切實(shí)維護(hù)好勞動(dòng)者合法權(quán)益。七是持續(xù)抓好農(nóng)村環(huán)境綜合整治突破行動(dòng)和全域無垃圾專項(xiàng)治理行動(dòng)，全面落實(shí)街長制工作責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。

通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，使黨員干部更加堅(jiān)定理想信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，更加旗幟鮮明講政治，不斷提高政治覺悟和政治能力，更加立足崗位作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、政治領(lǐng)導(dǎo)、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、依法執(zhí)政、群眾工作、狠抓落實(shí)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，更加嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，踐行群眾路線，接受人民監(jiān)督，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。

十九大報(bào)告提出要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。圍繞組織好主題教育，我們通過座談會(huì)、個(gè)別訪談、征求意見等方式進(jìn)行了專題調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

黨的十九大把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想，具有劃時(shí)代的重大意義。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨，推動(dòng)全黨深刻理解把握這一光輝想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地同以為核心的黨中央保持高度一致，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而不懈奮斗。

1.用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，黨所處的歷史方位和實(shí)踐基礎(chǔ)發(fā)生了深刻變化，面臨許多新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻理解、準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)把中國特色社會(huì)主義不斷推向前進(jìn)。

2.用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。當(dāng)前，我們正處在即將實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)并向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。只有用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝起來，才能更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的信心，不斷增強(qiáng)克服困難的勇氣，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的科學(xué)決策和有效舉措，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的新業(yè)績。

3.用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，豐富和發(fā)展了馬克思主義黨建學(xué)說，為實(shí)現(xiàn)管黨有方、治黨有力、建黨有效提供了科學(xué)指南。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹這一光輝思想，不斷增強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定性和自覺性，把管黨治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

4.用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨，是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是廣大黨員干部提升理論素養(yǎng)、增長工作本領(lǐng)的思想寶庫，是改造主觀世界和客觀世界的銳利武器。通過學(xué)習(xí)教育將會(huì)極大地幫助黨員干部提升馬克思主義思想覺悟和理論水平，挺直共產(chǎn)黨人的精神脊梁，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的專業(yè)化能力。

二、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體要求。

1.突出教育主題。要求各地不提新口號(hào)和新主題。始終突出中央“不忘初心、牢記使命”的主題，確保本次教育主題鮮明，確保全黨上下一致。

2.明確指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化最新成果，有著堅(jiān)實(shí)的理論支撐、深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)和全體人民發(fā)自內(nèi)心的真摯認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍，為我們走好新時(shí)代的長征路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，提供了強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。我們要高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，樹牢“四個(gè)自信”，忠誠捍衛(wèi)全黨擁護(hù)、人民愛戴、當(dāng)之無愧黨的領(lǐng)袖，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來，不斷提高政治站位，積極擔(dān)當(dāng)“兩個(gè)責(zé)任”，為全面建成小康社會(huì)，奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。

3.明確總體要求。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的“8個(gè)明確”、新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義基本方略的“14個(gè)堅(jiān)持”。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)好領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)好新黨章，就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

4.時(shí)間安排。建議將開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的時(shí)間放寬至3年左右(2018年6月至2021年6月)，到黨的二十大前結(jié)束，與黨的十九大的使命任務(wù)一致，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的要求一致，更加合理地部署黨的建設(shè)偉大工程的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，避免活動(dòng)種類過多給黨員干部帶來學(xué)習(xí)教育上的應(yīng)付感、疲勞感，從時(shí)間要求上體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。

5.人員范圍。所有黨員、干部。

三、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的方法步驟“不忘初心、牢記使命”主題教育可借鑒以往專題教育的成功做法，不劃分階段，但要求突出重點(diǎn)任務(wù)和環(huán)節(jié)。

1.要抓好學(xué)習(xí)教育。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治功能擺在首位，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大通過的《黨章(修正案)》，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，突出黨性教育，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，采取組織十九大應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測試、撰寫心得體會(huì)、開辦學(xué)習(xí)專欄、開展專題學(xué)習(xí)討論等形式，注重做到“三多”：多看一些音像資料，多開展一些黨員服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，多開展通俗易懂的講黨課活動(dòng)，注重用視頻、專題片、圖版、一問一答等形式開展教育，強(qiáng)化黨員對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)學(xué)思踐悟的積極性。要強(qiáng)化全員學(xué)習(xí)，推動(dòng)以學(xué)促做。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。突出支部的組織功能，特別是對(duì)于流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員和邊緣黨員，要落實(shí)支部責(zé)任，摸清底數(shù)，精準(zhǔn)定位，就近依靠黨組織開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)于長期外出黨員，要求定期返回和通過網(wǎng)上支部、微信、遠(yuǎn)程視頻等方式參加所在支部的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。各支部在開展活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)將本地本單位暫未轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的外來黨員納入?yún)⒓訉?duì)象。通過搭建網(wǎng)絡(luò)黨支部、流動(dòng)人口黨員服務(wù)中心支部等平臺(tái)，有效拓寬流入黨員教育管理覆蓋面，豐富流出黨員參與渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育對(duì)象無真空地帶，使得全體黨員學(xué)的深、悟得透、干得實(shí)，真正做到用黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。

2.要組織好專題研討。圍繞明確討論專題，每季度進(jìn)行一個(gè)專題研討，縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部都要發(fā)言交流。重點(diǎn)研討“如何維護(hù)和捍衛(wèi)核心”、“如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和新時(shí)代中國特色社會(huì)主義信念”、“如何堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”、“如何永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)”、“如何始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不畏艱難、不怕犧牲，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。”

3.要講好專題黨課。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要在黨委(黨組)和所在黨支部、聯(lián)系單位講專題黨課。黨課重點(diǎn)講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義和豐富內(nèi)涵，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來，把普遍存在的問題點(diǎn)出來，發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用。講稿不能抄過去的文件、套走過的路子、仿原來的做法，防止照本宣科、泛泛而談，切實(shí)增強(qiáng)黨課的貼近性、現(xiàn)實(shí)感。要發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。

4.要召開專題民。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2019年9月，***“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》。根據(jù)意見，第二批主題教育從2019年9月開始，到11月底基本結(jié)束。2019年9月11日，學(xué)校召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)，深入貫徹******在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，嚴(yán)格按照***、市委對(duì)主題教育的部署要求，對(duì)學(xué)校主題教育進(jìn)行全面動(dòng)員部署。根據(jù)《xxxx學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，我院黨總支于9月16日進(jìn)行了相應(yīng)的工作部署。根據(jù)學(xué)院《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調(diào)研的通知》文件精神，本人通過調(diào)研、座談、訪談，聽取各方面意見建議，現(xiàn)將情況匯總報(bào)告如下。

一、基本情況

根據(jù)學(xué)院《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調(diào)研的通知》文件精神，本人圍繞學(xué)院討論擬定的八個(gè)調(diào)研提綱，深入xx系及教工黨支部、xxx教研室、三辦等三級(jí)機(jī)構(gòu)，組織教師召開座談會(huì)以及對(duì)部分教師進(jìn)行訪談等方式，圍繞調(diào)研提綱開展了調(diào)研。

二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題

（一）教學(xué)中心地位不突出

（二）能力提升與學(xué)習(xí)不夠

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和智能化技術(shù)日新月異給現(xiàn)代教育帶來的新形勢和挑戰(zhàn)，希望學(xué)校和學(xué)院進(jìn)一步創(chuàng)造條件，組織教師參加培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)和智慧教室的能力。三辦的管理人員認(rèn)為，學(xué)校和學(xué)院組織教師能力培訓(xùn)與提升的機(jī)會(huì)多，忽略或者忽視了對(duì)管理人員的能力培訓(xùn)和提升，希望學(xué)校和學(xué)院也將管理人員的培訓(xùn)和能力提升納入未來的計(jì)劃和工作中。

（三）缺乏科學(xué)合理的獎(jiǎng)罰制度

現(xiàn)行制度和分配方式下，課程上多上少差別不大，科研任務(wù)完成多少差別不大，未能體現(xiàn)多勞多得，缺乏科學(xué)合理的獎(jiǎng)罰體系和制度。

（四）科研資助力度不大

參與調(diào)研、座談和訪談的

（五）對(duì)教職工人文關(guān)懷不夠

參與調(diào)研、座談和訪談的部分教職工反映，學(xué)院層面缺乏對(duì)教職工個(gè)人發(fā)展的總體規(guī)劃，對(duì)教職工（包括辦公室人員）的個(gè)人發(fā)展關(guān)心不夠，對(duì)公共服務(wù)做出貢獻(xiàn)比較大的教職工的溝通不夠，對(duì)行政坐班人員的工作壓力疏導(dǎo)不夠。

三、建議與措施

（一）協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)分工，希望有一位專門院領(lǐng)導(dǎo)的分管三辦，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)三辦的工作。

（二）希望統(tǒng)籌教學(xué)與非教學(xué)工作，聚焦教學(xué)的中心地位。

（三）加強(qiáng)對(duì)教職工的人文關(guān)懷，從學(xué)院層面總體規(guī)劃，定期組織各類教職工能力提升活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的獲得感和自豪感，以調(diào)動(dòng)教職工的工作動(dòng)力和積極性。

（四）管理人員應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)服務(wù)師生的意識(shí)，努力做到工作制度化、規(guī)范化、人性化，為師生提供一站式服務(wù)，營造良好的服務(wù)氛圍。

（五）希望學(xué)院積極思考，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，以調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

（六）建議學(xué)院對(duì)績效分配采用比例切塊，明確教學(xué)、科研、公共服務(wù)的相應(yīng)績效分配比例，按照學(xué)校教務(wù)處劃撥的教學(xué)學(xué)時(shí)，優(yōu)先保障教學(xué)學(xué)時(shí)。

（七）希望學(xué)院重視科研，加大科研資助力度，建議學(xué)院采用科研積分可以沖抵部分教學(xué)學(xué)時(shí)的方法，以調(diào)動(dòng)教研科研工作人員的積極性。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇八

為認(rèn)真貫徹黨***“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議和******重要講話精神，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。我公司根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署要求，決定以xx領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動(dòng)，為保證調(diào)查研究工作成效，特制定具體調(diào)研方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十九大和黨***“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)******在黨的***一中***上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示，堅(jiān)決按照省委、市委關(guān)于認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求，認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)問題，堅(jiān)定不移地以******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，謀劃做好下一階段工作，同時(shí)推動(dòng)干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，以更加優(yōu)異的工作成績迎接新中國成立70周年。

二、時(shí)間安排。

調(diào)研工作從2019年x月x日開始，到x月x日結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)干部累計(jì)調(diào)研時(shí)間不少于x天。

三、調(diào)研內(nèi)容。

的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，認(rèn)真查找黨員干部在政治、思想、

作風(fēng)等方面存在的突出問題，結(jié)合園區(qū)管理工作實(shí)際，積極總結(jié)基層開展相關(guān)工作的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，聽取覺員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人、普通黨員群眾對(duì)開展主題教育的意見建議，研究提出站位高、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措，認(rèn)真謀劃開展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑，為開展主題教育和推進(jìn)園區(qū)管理各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。

四、調(diào)研對(duì)象。

1、基層黨員干部；2、黨組織負(fù)責(zé)人；3、第一書記、

駐村工作隊(duì)員和扶貧干部；4、兩代表一委員；5、非公經(jīng)濟(jì)。

組織和社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人；6、普通黨員群眾。

五、調(diào)研方式。

調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際，采取到基層宣講、召開座談會(huì)、走訪聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場辦公、駐村蹲點(diǎn)、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時(shí)要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，撲下身子、沉到一線，盡可能多聽一聽基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料。

（一）召開座談會(huì)。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開座談會(huì)，廣泛征求開展主題教育的可當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看行性意見建議。

（三）進(jìn)行個(gè)別訪談。圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，結(jié)合宣講******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入黨員家中開展個(gè)別訪談，廣泛征求意見建議。

（四）深入實(shí)地考察。深入基層一線，實(shí)地考察各村產(chǎn)業(yè)、村容、村貌等開展落實(shí)情況；現(xiàn)場了解部分基層黨組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和上級(jí)會(huì)議精神，推動(dòng)園區(qū)發(fā)展、服務(wù)基層群眾等方面情況。

六、工作要求。

（一）加強(qiáng)信息報(bào)送。為及時(shí)掌握調(diào)研活動(dòng)進(jìn)展情況，確保調(diào)研取得成效，公司黨委（黨組）將按照上級(jí)部署要求，建立報(bào)告制度，相關(guān)人員要及時(shí)報(bào)送調(diào)研活動(dòng)工作日志和開展情況（包括調(diào)研主題、調(diào)研方式、時(shí)間安排、調(diào)研地點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、工作成果等），每月x日前，將領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研情況以書面形式上報(bào)匯總。

（二）突出問題導(dǎo)向。調(diào)研要堅(jiān)持當(dāng)前工作和長遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，按照“帶著疑惑、明確重點(diǎn)，帶著責(zé)任、形成思路，帶著問題、提出對(duì)策”的要求，虛心聽取各方意見和建議，查找存在的突出問題及存在的原因，切實(shí)把情況吃透、把思路找準(zhǔn)、把舉措落實(shí)，做到“有課題、有日志、有痕跡、有報(bào)告”，形成有價(jià)值的調(diào)研成果。

（三）嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律。要統(tǒng)籌處理好調(diào)查研究與日常工作的關(guān)系，力戒形式主義、淺嘗輒止，做到“兩不誤”。調(diào)研人員要嚴(yán)格遵守***“八項(xiàng)規(guī)定”精神，廉潔自律，輕車簡從，不高層層陪同，切實(shí)減少基層負(fù)擔(dān)。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇九

1、怡學(xué)。

2、怡為。

3、怡園。

1、紅色文化經(jīng)典進(jìn)校園。

2、彰顯民族文化特色。

3、展現(xiàn)“回歸本真”校園文化內(nèi)涵。

不忘初心，牢記使命，縣一幼全體教職員工將高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，緊緊圍繞黨支部的黨建目標(biāo)，為一幼的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，砥礪前行，辦全縣人民滿意的幼教事業(yè)。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十

黨的xx大以來，從制定和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定開始，全黨上下糾正“四風(fēng)”取得重大成效，形成了作風(fēng)建設(shè)的新局面。廣大黨員、干部的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，集中專項(xiàng)整治收效明顯，制度建設(shè)成果豐碩，持續(xù)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，一批違規(guī)違紀(jì)行為受到嚴(yán)肅處理。中央八項(xiàng)規(guī)定精神的持續(xù)貫徹落實(shí)，解決了一些群眾深惡痛絕的“四風(fēng)”問題，剎住了一些曾被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣，攻克了一些司空見慣的頑瘴痼疾，有力促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，贏得了廣大干部群眾好評(píng)。作風(fēng)建設(shè)向縱深推進(jìn)，帶來了風(fēng)氣的變化、制度的變革與文化的革新。但在實(shí)際工作中，盡管黨紀(jì)利劍高懸，仍然有少數(shù)人頂風(fēng)作案，挪用公款者有之，胡吃海喝者有之，違規(guī)違紀(jì)者亦有之。這說明，難走的是后半程，作風(fēng)建設(shè)仍然永遠(yuǎn)在路上，不能有絲毫懈怠。更應(yīng)該在此基礎(chǔ)上乘勝追擊、更上層樓，真正形成堅(jiān)固的制度保障和健康的文化基礎(chǔ)。

一、正風(fēng)肅紀(jì)、遏制“四風(fēng)”

在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上指出，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，要全面貫徹黨的十九大精神，以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，緊緊圍繞堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，在堅(jiān)持中深化、在深化中發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)政治生態(tài)根本好轉(zhuǎn)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

強(qiáng)調(diào)，要鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要繼續(xù)在常和長、嚴(yán)和實(shí)、深和細(xì)上下功夫，密切關(guān)注享樂主義、奢靡之風(fēng)新動(dòng)向新表現(xiàn)，堅(jiān)決防止回潮復(fù)燃。糾正形式主義、官僚主義，一把手要負(fù)總責(zé)。要靠深入調(diào)查研究下功夫解難題，靠貼近實(shí)際和貼近群眾的務(wù)實(shí)舉措抓落實(shí)，確保黨中央決策部署落地生根。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須緊扣保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象，保持對(duì)人民的赤子之心，堅(jiān)持工作重心下移，撲下身子深入群眾，面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵶龊萌罕姽ぷ鳎鉀Q群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各部門都要擺擺表現(xiàn)，找找差距，抓住主要矛盾，特別要針對(duì)表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問題，拿出過硬措施，扎扎實(shí)實(shí)地改。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”。在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中，力戒官僚主義、形式主義，以好的作風(fēng)確保好的效果。

二、當(dāng)前反腐倡廉存在的主要問題。

盡管反腐力度很大、成效很明顯，但是反腐倡廉工作依然艱巨。從xx大以來查處的部分干部違紀(jì)違法案件看，腐敗分子往往集政治蛻變、經(jīng)濟(jì)貪婪、生活腐化、作風(fēng)專橫于一身。一是在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面，主要表現(xiàn)在“七個(gè)有之”;二是在腐敗問題上，有的仍心存僥幸，搞迂回戰(zhàn)術(shù)，買官帽、批土地、搶項(xiàng)目、收紅包，變著花樣收錢斂財(cái);有的欺騙組織、對(duì)抗組織，藏匿贓款贓物，與相關(guān)人員訂立攻守同盟，企圖逃避黨紀(jì)國法懲處;三是“四風(fēng)”問題面上有所收斂，但并沒有絕跡，有的“四風(fēng)”問題改頭換面、花樣翻新，出現(xiàn)了各種變異。

就局系統(tǒng)來說，存在的主要問題有：一些部門黨組織還不同程度存在黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力問題，管黨治黨責(zé)任需進(jìn)一步壓實(shí);治理“四風(fēng)”問題有所好轉(zhuǎn)，但并沒有真正絕跡，形式主義、官僚主義在一定程度上仍然存在，如：一些領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走過場、搞形式主義，調(diào)研現(xiàn)場成了“秀場”;一些單位“門好進(jìn)、臉好看”，就是“事難辦”;一些部門注重打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的項(xiàng)目工程，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”;有的層層重復(fù)開會(huì)，用會(huì)議落實(shí)會(huì)議;部分單位寫材料、制文件機(jī)械照抄，出臺(tái)制度決策“依葫蘆畫瓢”;一些部門不重實(shí)效重包裝，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政績”;有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于將責(zé)任下移，“履責(zé)”變“推責(zé)”;有的干部知情不報(bào)、聽之任之，態(tài)度漠然;有的干部說一套做一套、臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)樣。高壓態(tài)勢下仍有一些部門和黨員干部頂風(fēng)違紀(jì)、變本加厲，有的單位甚至出現(xiàn)“塌方式”腐敗，令人觸目驚心;一些黨員干部精神倦怠、不敢擔(dān)當(dāng)，怕出事、求平穩(wěn)，存在“不想為、不能為、不敢為、不作為”現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作主要措施。

在當(dāng)前反腐倡廉工作中，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大戰(zhàn)略部署，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、上級(jí)黨委決策部署。全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)乎人心向背、關(guān)乎黨的生死存亡，是最大的政治。反腐倡廉任務(wù)艱巨，任重道遠(yuǎn)，要做到標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防。既要治標(biāo)，查處一些案件;又要治本，從根源上予以解決。在反腐倡廉工作中關(guān)鍵是抓領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部。不得違背中央精神，轉(zhuǎn)移群眾監(jiān)督注意力，改變整治對(duì)象和整治重點(diǎn)，制造新的不穩(wěn)定因素。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想引導(dǎo)，提高廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)開展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育的重大意義，準(zhǔn)確把握中央部署和要求。教育廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、凈化思想、提高認(rèn)識(shí)，克服形式主義，力戒“以形式主義反對(duì)形式主義”的做派，從思想上剔除“四風(fēng)”問題滋生的毒瘤。具體說來就是要強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí)，把為人民服務(wù)真正落實(shí)到行動(dòng)上，切實(shí)便民、利民、為民，減少群眾“辦事難、辦事貴、辦件小事跑斷腿”的諸多不便;要關(guān)注民生，加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度，在群眾的食品安全、飲水安全、交通出行安全等方面多作人性化的考慮，把學(xué)習(xí)教育的要求結(jié)合工作思路切實(shí)體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)在工作中，努力讓群眾滿意。讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前，用紀(jì)律管住全體黨員。突出抓好“一章程兩準(zhǔn)則四條例”的學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)廣大黨員干部明規(guī)知紀(jì)，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想防線，樹立道德“高線”，心有所畏、言有所戒、行有所止。

(二)夯實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。黨委、黨組要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，做到守土有責(zé)。黨委主要負(fù)責(zé)同志要管好自己、管好班子、帶好隊(duì)伍，當(dāng)好廉潔從政的表率，認(rèn)真履行職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé);所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要履行“一崗雙責(zé)”，做黨風(fēng)廉政建設(shè)的“明白人”、“責(zé)任人”、“帶頭人”。紀(jì)委要落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任，創(chuàng)新監(jiān)督方式方法和制度機(jī)制，不斷探索、持續(xù)用力，構(gòu)建明責(zé)、督責(zé)、追責(zé)的責(zé)任落實(shí)鏈條和機(jī)制。局紀(jì)檢組協(xié)助局黨委制定主體責(zé)任清單，出臺(tái)監(jiān)督責(zé)任清單、監(jiān)督責(zé)任考核辦法，推動(dòng)各級(jí)黨組織相繼建立相關(guān)制度，在落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”上實(shí)現(xiàn)有清單、有臺(tái)賬、有規(guī)程、有留痕，形成以制度監(jiān)督為基礎(chǔ)、以常態(tài)監(jiān)督為重點(diǎn)、以責(zé)任落實(shí)為保障的監(jiān)督長效機(jī)制，進(jìn)一步提升全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任的科學(xué)化水平，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。把落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”擺在了突出位置?！皟蓚€(gè)責(zé)任”是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的“牛鼻子”和“撒手锏”，必須抓實(shí)、抓牢、抓好。當(dāng)前，中央和省、市反腐力度很大、成效明顯，“上熱”充分彰顯。但是反觀基層，全面從嚴(yán)治黨“下冷”問題還比較突出。其根本的原因還是從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不到位，責(zé)任主體不明、履職盡責(zé)不力、監(jiān)督責(zé)任缺位、問責(zé)追責(zé)不嚴(yán)。必須要準(zhǔn)確把握“兩個(gè)責(zé)任”的關(guān)系，勇于擔(dān)當(dāng)認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，突出問責(zé)這個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)把推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

(三)馳而不息糾正“四風(fēng)”。必須用鐵的紀(jì)律整治各種面上的頂風(fēng)違紀(jì)行為，睜大火眼金睛揪出隱形變異的“四風(fēng)”問題。既要緊盯無視中央八項(xiàng)規(guī)定精神、潛入地下的享樂主義和奢靡之風(fēng)，又要注意發(fā)現(xiàn)和糾正以形式主義、官僚主義方式對(duì)待黨中央決策部署，把同黨中央保持一致僅僅當(dāng)作。

口號(hào)。

等突出問題。嚴(yán)肅查處出入隱蔽場所、借婚喪嫁娶斂財(cái)、違規(guī)收送紅包禮金等不正之風(fēng)。堅(jiān)決糾正搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀罢児こ獭爆F(xiàn)象，嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)在重點(diǎn)領(lǐng)域存在的瞞上欺下、弄虛作假行為。對(duì)執(zhí)紀(jì)審查對(duì)象存在“四風(fēng)”問題的，應(yīng)當(dāng)先于其他問題查處和通報(bào);對(duì)規(guī)避組織監(jiān)督，頂風(fēng)違紀(jì)的一律從嚴(yán)查處，典型案例一律通報(bào)曝光，越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)，越往后處理越重。

(四)以零容忍態(tài)度懲治腐敗。就是要對(duì)腐敗現(xiàn)象毫不忍受、毫不寬容，堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅。對(duì)腐敗分子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)堅(jiān)決查處一個(gè);對(duì)腐敗行為，發(fā)現(xiàn)一起堅(jiān)決糾正一起;堅(jiān)持“露頭即打”，防止滋生蔓延。充分發(fā)揮巡視巡察利劍作用，聚焦全面從嚴(yán)治黨，緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”，緊盯“三大問題”，緊抓“三個(gè)重點(diǎn)”，加強(qiáng)對(duì)被巡察黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督檢查。繼續(xù)把不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點(diǎn)，三類情況同時(shí)具備的要作為重中之重。按照“打鐵還需自身硬”的要求，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)從組織創(chuàng)新和制度建設(shè)上加強(qiáng)和完善內(nèi)部監(jiān)督，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，積極實(shí)踐“四種形態(tài)”，強(qiáng)化日常監(jiān)督，堅(jiān)決清理門戶，對(duì)自己人的違紀(jì)問題“零容忍”，嚴(yán)防“燈下黑”，局紀(jì)委高度重視紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，完善責(zé)任清單、臺(tái)賬管理、定期述責(zé)、約談提醒等工作機(jī)制，切實(shí)強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。

(五)切實(shí)解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。針對(duì)侵害群眾利益的問題，突出整治侵害群眾利益的“小微權(quán)力”腐敗，嚴(yán)肅查處虛報(bào)冒領(lǐng)、貪污侵占，優(yōu)親厚友、吃拿卡要，執(zhí)法不公、欺壓百姓，高高在上、漠視群眾的行為，加大對(duì)“小官大貪”、“蠅貪蟻腐”、侵吞挪用、克扣強(qiáng)占等侵害群眾利益問題的查處力度，集中開展扶貧領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治，對(duì)那些膽敢向扶貧等民生款物伸手的必須嚴(yán)肅查處，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)順利推進(jìn)。讓群眾對(duì)公權(quán)力的運(yùn)行知曉明了，基層群眾的監(jiān)督意識(shí)提高了，才能有效行使監(jiān)督權(quán)，主動(dòng)維護(hù)自身利益。

全面從嚴(yán)治黨任重而道遠(yuǎn)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠(yuǎn)在路上，只有進(jìn)行時(shí)。充分認(rèn)清反腐倡廉的形勢和任務(wù)，把重點(diǎn)工作牢牢抓在手里、放在心上、落實(shí)到行動(dòng)中，聚焦不散光，聚神不分心，聚力不發(fā)散，做到管黨治黨不放松、正風(fēng)肅紀(jì)不停步、反腐懲惡不手軟，要堅(jiān)持從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做起，以上率下、層層帶動(dòng)，繼續(xù)緊盯各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從一件件小事抓起，堅(jiān)決防止不良風(fēng)氣反彈回潮，就一定能打贏黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭這場攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，不斷鞏固和拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的成果，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十一

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯竦闹匾獙?shí)踐內(nèi)容。通過此次活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)有收獲作為一個(gè)具體目標(biāo)，教育引導(dǎo)全體黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

一、活動(dòng)重點(diǎn)。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域及黨建工作的重要講話和重要指示精神，聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)等問題監(jiān)事整改，大力推進(jìn)思想解放、流程再造、制度創(chuàng)新，不斷優(yōu)化營商環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾的質(zhì)量和水平。

二、活動(dòng)安排。

嚴(yán)格按照高新區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題活動(dòng)時(shí)間安排，9月份開始，11月底結(jié)束，不劃階段，不分環(huán)節(jié)，結(jié)合我局工作實(shí)際，科學(xué)合理安排活動(dòng)內(nèi)容，邊進(jìn)行邊自檢，切實(shí)保證此次活動(dòng)落到實(shí)處。

（一）部署動(dòng)員。

在接到高新區(qū)《關(guān)于在全區(qū)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育方案》的通知后第一時(shí)間召開經(jīng)發(fā)支部班子會(huì)議，深入領(lǐng)會(huì)此次主題活動(dòng)意義和工作要求，研究討論我局此次活動(dòng)實(shí)施方案初步計(jì)劃。

（二）學(xué)習(xí)教育。

1，學(xué)習(xí)內(nèi)容：

首先牢牢把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)近平總書記視察山東重要講話、重要批示為基本教材，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國史。

同時(shí)結(jié)合本支部本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及習(xí)近平同志對(duì)于經(jīng)濟(jì)工作的最新指示，及時(shí)跟進(jìn)，不留遺漏。

2，學(xué)習(xí)目標(biāo)。

通過原原本本讀原著、學(xué)原文、悟原理。、理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)照，及時(shí)糾正偏差，推動(dòng)關(guān)系貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)處走，做到學(xué)思用貫通、知信行合一。

3，學(xué)習(xí)安排。

（4）組織觀看《孔繁森》《喜盈代村》《泰山挑山工》等文藝作品和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)實(shí)際系列專題片，定期開展學(xué)習(xí)各領(lǐng)域攻堅(jiān)克難典型案例和法方面先進(jìn)典型事跡，同時(shí)開展警示教育，對(duì)違紀(jì)違法、形式主義官僚主義反面案例進(jìn)行對(duì)照自省，筑牢精神防線。

（三）調(diào)查研究。

1，調(diào)研內(nèi)容。

圍繞習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)扎實(shí)”要求和為基層松綁減負(fù)等問題，圍繞推進(jìn)省委確定的“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”重點(diǎn)任務(wù)、市委“新時(shí)代興聊十大工程”，結(jié)合高新區(qū)“打造科創(chuàng)之城、建設(shè)魅力高新、全力創(chuàng)建國家級(jí)高新區(qū)”總目標(biāo)進(jìn)行調(diào)研，圍繞推動(dòng)高新區(qū)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，提升綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，確保全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行調(diào)研。

2，調(diào)研目標(biāo)。

堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管領(lǐng)域工作，深入基層摸清實(shí)情，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。調(diào)研要統(tǒng)籌安排，不增加企業(yè)和基層負(fù)擔(dān)，切實(shí)掌握真實(shí)材料，防止形式主義。

3，調(diào)研安排。

主題教育期間，支部班子成員根據(jù)各自工作領(lǐng)域，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行自主調(diào)研，及時(shí)梳理調(diào)研情況，交流調(diào)研成果，以及制定解決問題的具體方案，保存好調(diào)研記錄及相關(guān)材料，在主題活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行收集。

4，專題黨課。

結(jié)合調(diào)研工作，有針對(duì)性的安排黨課內(nèi)容，主要負(fù)責(zé)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域或基層講。精心準(zhǔn)備，嚴(yán)格把關(guān)，確保黨課內(nèi)容務(wù)實(shí)。

（四）檢視問題。

重點(diǎn)開展“五對(duì)照五檢視”，即對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強(qiáng)，搞“兩面派”、做“兩面人”等問題；對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視是否存在制度規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，有令不行、有禁不止、律己不嚴(yán)。紀(jì)律松弛等問題；對(duì)照初心使命，檢視是否存在理想信念動(dòng)搖，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂患意識(shí)弱化，責(zé)任感緊迫感不強(qiáng)等問題；對(duì)照人民群眾新期待，檢視是否存在宗旨意識(shí)淡漠，對(duì)群眾反映的問題消極應(yīng)付，推諉扯皮，為人民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡力等問題；對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣，檢視是否存在思想覺悟不高，能力素質(zhì)不強(qiáng)，道德修養(yǎng)不夠，作風(fēng)不佳等問題。

（五）落實(shí)整改。

1，把貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

2，對(duì)照山東省委確定的9項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，以及高新。

區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作要求進(jìn)行整改；

3，結(jié)合“雙報(bào)到”工作，組織黨員同志參加志愿服務(wù)，坐實(shí)共建項(xiàng)目，防止喊口號(hào)，走過場。

三、

組織領(lǐng)導(dǎo)。

小組，黨支部書記為組長，履行第一責(zé)任人職責(zé)，下設(shè)辦公室，統(tǒng)籌安排局內(nèi)具體工作。

2，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、燈塔在線以及。

高新區(qū)各相關(guān)宣傳平臺(tái)，宣傳我局開展主題教育實(shí)效，營造良好氛圍，形成比學(xué)趕超風(fēng)氣。

3，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。工作小組班子成員要對(duì)自身及全部。

黨員的主題教育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全程督查，以上率下，防止只抓下級(jí)，忽略自身，對(duì)開展主題教育消極對(duì)待，敷衍應(yīng)付的情況進(jìn)行批評(píng)教育，堅(jiān)決防止形式主義。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十二

(一)在教育內(nèi)容上，建議以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、黨章黨規(guī)、黨史國史和國有企業(yè)改革發(fā)展史為重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)要重溫各企業(yè)創(chuàng)業(yè)奮斗史、個(gè)人成長發(fā)展史特別是入黨動(dòng)機(jī)，通過學(xué)思踐悟找初心、明使命、勇?lián)?dāng)。

(二)在方法步驟上，建議借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等黨內(nèi)集中教育的經(jīng)驗(yàn)做法，采取分階段壓茬推進(jìn)，堅(jiān)持分層分類指導(dǎo)，以省管企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員管理人員為重點(diǎn)，區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一般管理人員和一線職工黨員，圍繞崗位職責(zé)開展主題教育;建議主題教育劃分為“學(xué)習(xí)研討、找回初心”，“對(duì)照查擺、明確使命”，“整改提升、擔(dān)當(dāng)作為”三個(gè)階段，前兩階段時(shí)間安排分別按*個(gè)月、*個(gè)月掌握，第三階段安排1年以上，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量原則。

(三)在形式載體上，建議充分利用企業(yè)網(wǎng)站、辦公內(nèi)網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微信群、qq群、微博等新媒體，采取黨委理論中心組集體學(xué)習(xí)研討、黨支部“三會(huì)一課”、專家輔導(dǎo)、先進(jìn)模范宣講、知識(shí)競賽、演講比賽、視頻影像、紅色教育、網(wǎng)絡(luò)教育、警示教育等黨員干部喜聞樂見的形式開展學(xué)習(xí)教育，找回初心;對(duì)照黨章黨規(guī)、黨史國史、先輩先烈、崗位職責(zé)，拉高標(biāo)桿明使命、找問題、查不足;選樹省管企業(yè)“不忘初心牢記使命”先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;利用以案促改、警示教育等載體，讓國有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知敬畏、存戒懼、守底線;拉單子、建臺(tái)賬，明確整改時(shí)限、整改措施，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，立足本職工作，積極任事?lián)?dāng)，促進(jìn)改革發(fā)展。

(四)在目標(biāo)任務(wù)上，建議堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著眼于全面加強(qiáng)黨對(duì)國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，以強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、牢固樹立“四個(gè)自信”為重點(diǎn)，著重解決國有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念宗旨、履職擔(dān)當(dāng)作為方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，推動(dòng)國有領(lǐng)導(dǎo)干部用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，深學(xué)細(xì)照篤行，激發(fā)企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員和黨員干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，將深化國企改革、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益提升作為主要目標(biāo)任務(wù)。

(五)在組織領(lǐng)導(dǎo)上，建議由省委組織部牽頭，成立國有企業(yè)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由省委宣傳部、省委金融工委、省政府國資委、省財(cái)政廳等單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織國有企業(yè)主題教育。堅(jiān)持以上率下、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。

(六)在督導(dǎo)指導(dǎo)上，建議省委成立若干個(gè)國有企業(yè)主題教育督導(dǎo)組，以指導(dǎo)、督促、把關(guān)、檢查為重點(diǎn)，明確督導(dǎo)職責(zé)，強(qiáng)化過程督導(dǎo)，推動(dòng)省管企業(yè)對(duì)主題教育認(rèn)識(shí)到位、措施到位、工作到位、責(zé)任到位，確保主題教育切實(shí)取得黨員干部受教育、職工群眾得實(shí)惠、改革發(fā)展上臺(tái)階的成效。

(七)在效果評(píng)價(jià)上，建議開門搞教育，堅(jiān)持上級(jí)組織評(píng)判和職工群眾評(píng)議相結(jié)合，通過召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、個(gè)別訪談等方式，廣泛聽取職工群眾意見建議;深入到聯(lián)系點(diǎn)和職工群眾中征求意見建議;全方位、多層次、立體式查擺突出問題、職工群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。對(duì)于職工群眾認(rèn)可度不高的，要延長時(shí)間甚至推倒重來。

(八)在建章立制上，既要立足當(dāng)前解決黨員干部和職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，又要著眼長遠(yuǎn)建立促進(jìn)黨員干部堅(jiān)定理想信念、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、任事?lián)?dāng)作為的長效機(jī)制。要重點(diǎn)圍繞企業(yè)黨員干部政治建設(shè)、反對(duì)“四風(fēng)”新表現(xiàn)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員考核激勵(lì)和容錯(cuò)機(jī)制，組織力量對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行全面梳理，完善已有的制度，廢止不適應(yīng)的制度，建立新的制度。要嚴(yán)格制度的執(zhí)行力，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為。

(九)在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上，要堅(jiān)持主題教育與全面從嚴(yán)治黨、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和企業(yè)改革發(fā)展相結(jié)合。把主題教育作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重點(diǎn)內(nèi)容，作為推進(jìn)省管企業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，以企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)成效檢驗(yàn)主題教育成果。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十三

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育前期調(diào)研活動(dòng)的通知》精神，我局黨委高度重視，就如何更好地推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織4個(gè)調(diào)研組深入基層黨支部、涉農(nóng)企業(yè)、合作社采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等方式，廣泛聽取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)村黨組織負(fù)責(zé)人、“兩代表一委員”、離退休老同志、老黨員、普通黨員、群眾的意見建議，認(rèn)真研究梳理，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、對(duì)黨的十九大報(bào)告部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的認(rèn)識(shí)和理解黨的十九大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育?！敝宰鞒鲞@一部署，充分體現(xiàn)了黨中央始終持之以恒抓思想建設(shè)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命的政治擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)定決心。同時(shí)，也體現(xiàn)了我們黨把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，“一錘接著一錘敲、一環(huán)緊著一環(huán)擰”，持續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體實(shí)踐。定位準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，符合基層實(shí)際，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和必要性。xxxx的報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚、舉旗定向，大氣磅礴、引領(lǐng)時(shí)代，是中國共產(chǎn)黨不忘初心、擔(dān)當(dāng)使命、繼續(xù)前進(jìn)的政治宣言，是決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的進(jìn)軍號(hào)角，是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是黨的十九大的靈魂，是馬克思主義中國化最新成果，是民族精神和時(shí)代精神之精華。

1.要有更好的教育陣地。要進(jìn)一步重視對(duì)革命歷史遺址的保護(hù)和革命傳統(tǒng)教育基地的建設(shè)。只有這樣，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，才有我們的陣地，讓革命后輩延續(xù)革命的記憶，在主題教育中繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.要有更多的教育形式。以入黨紀(jì)念日、座談、講座、考試、辯論、演講、外出參觀、文藝匯演等多種形式，提高“不忘初心、牢記使命”主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。

3.要有更實(shí)的教育成效。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育同當(dāng)前工作重心及各種黨內(nèi)活動(dòng)緊密結(jié)合起來。比如，在開展組工業(yè)務(wù)知識(shí)競賽的同時(shí)，可以加入黨的基本知識(shí)、信念教育等內(nèi)容。在參觀位于鄉(xiāng)村的革命傳統(tǒng)教育基地的同時(shí)，可以安排徒步健身、打掃烈士墓等黨組織活動(dòng)。這樣，主題教育的成效就能更好地落實(shí)到組織工作上來，落實(shí)到實(shí)際工作中去。

1.要集中力量、擴(kuò)大范圍地宣傳、宣貫黨的十九大報(bào)告的精神，全面營造濃厚氛圍。

2.要深刻“學(xué)”報(bào)告;開優(yōu)秀課堂“聽”，進(jìn)行思想洗禮;開展行動(dòng)討論“定目標(biāo)”;追蹤做“建”實(shí)績。

3.教育的方式方法要豐富多彩，可采取板報(bào)、條幅、演講、知識(shí)競賽、征文、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題，撰寫學(xué)習(xí)心得等形式。

4.以豐富多彩的黨員活動(dòng)為載體開展教育，如：黨員志愿服務(wù)活動(dòng)、先鋒創(chuàng)績等。

5.選擇在黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)等特殊時(shí)間里組織開展“重溫入黨誓詞”、“座談會(huì)”等節(jié)日紀(jì)念式主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育的意義。

1.主題教育要從實(shí)字上下功夫，防止走過場，避免“兩張皮”現(xiàn)象。

2.主題教育要與企業(yè)中心工作相結(jié)合，著力推進(jìn)改革創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，直面矛盾，解決問題。

3.主題教育要與領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，著力提高能力素質(zhì)，練就新時(shí)代新作為的過硬本領(lǐng)。

4.挖掘先進(jìn)典型，爭取把優(yōu)秀黨員的帶頭作用發(fā)揮到最大。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十四

黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?！边@一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問題。

一、從政治和全局高度感悟深謀遠(yuǎn)慮。

不忘初心，方得始終。為什么中國共產(chǎn)黨會(huì)始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子之心。正如***總書記所說，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開展主題教育歷來是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是，把某一項(xiàng)主題教育活動(dòng)直接寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告中，在過去并不多見，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。

堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，否則黨就會(huì)缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)，就是把***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟，對(duì)于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗(yàn)，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

二、強(qiáng)化精神支柱和政治靈魂。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來，無論是弱小還是強(qiáng)大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡;今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實(shí)現(xiàn)偉大夢想還必須進(jìn)行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，必將引導(dǎo)廣大黨員不負(fù)重托、不辱使命，努力在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

十九大全面系統(tǒng)闡述了***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想并將其寫入黨章，具有劃時(shí)代意義。通過扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，我們要深刻理解***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確它是源于實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論;深刻理解***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富，全面領(lǐng)會(huì)和感悟其強(qiáng)大的真理力量;深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的根本要求，不折不扣落實(shí)到黨和國家事業(yè)各個(gè)方面。

三、堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際解決重點(diǎn)問題。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，是篤定中國共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強(qiáng)，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。但也要看到，面對(duì)國際形勢的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，憂患意識(shí)不是很強(qiáng)，在理想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)始終抓住用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本，教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的追求，錘煉永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅(jiān)定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。

“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)要害，進(jìn)一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實(shí)際、著眼于落實(shí)、著眼于長遠(yuǎn)，注重發(fā)現(xiàn)和解決問題，切實(shí)以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十五

習(xí)近平總書記曾這樣告誡我們：“面向未來，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?！弊鳛榻M工干部，我們最初牢記的是什么、忠于的是什么、守住的又是什么?回到原點(diǎn)尋初心，“初心”是向黨組織靠攏時(shí)，堅(jiān)定而又執(zhí)著地想要成為一名共產(chǎn)黨員的愿望。這既是回望歷史的深刻總結(jié)，也是直面現(xiàn)實(shí)的深刻反思，更是著眼未來的鄭重宣示。作為一名組工干部，我們要在不斷前進(jìn)中堅(jiān)守“初心”，真正做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的新時(shí)期好干部。

守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，要修煉矢志不移的絕對(duì)忠誠，時(shí)刻不忘我們黨來自人民、根植人民。要樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。做工作上的老實(shí)人。

不忘初心跟黨走。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、不懈奮斗的根本動(dòng)力。初心和使命是我們黨的政治靈魂所在，是激勵(lì)一代代共產(chǎn)黨人英勇奮斗的根本動(dòng)力。在新的時(shí)代背景下，要進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，我們必須堅(jiān)持武裝頭腦;必須遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)“兩面人”。無論任何時(shí)候，任何條件下，我們都要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十六

一、要明確目標(biāo)任務(wù)找準(zhǔn)主要抓手。

二、要堅(jiān)持問題導(dǎo)向務(wù)求取得實(shí)效。

三、要科學(xué)運(yùn)用獎(jiǎng)懲機(jī)制調(diào)動(dòng)積極性????。

四、要科學(xué)合理設(shè)置程序力求簡潔明了???。

五、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)力推進(jìn)。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭與督查推動(dòng)相結(jié)合，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范、從實(shí)指導(dǎo)、從嚴(yán)督導(dǎo)貫穿始終，確保不走過場、取得實(shí)效。在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組建上，省市縣成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，黨委主要負(fù)責(zé)人任組長，組織部長擔(dān)任辦公室主任，成員單位由紀(jì)委、組織部、宣傳部等單位組成，負(fù)責(zé)本地主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。在發(fā)揮“一把手”作用上，明確“一把手”負(fù)總責(zé)，建立“一把手”職責(zé)任務(wù)清單，對(duì)本地本單位主題教育超前謀劃、精心組織，對(duì)重點(diǎn)工作直接指導(dǎo)、直接檢查。實(shí)行約談制和問責(zé)制，加強(qiáng)考核，傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)各地各單位“一把手”負(fù)好總責(zé)、放好樣子，把中央要求落到實(shí)處。在督查推動(dòng)上，省一級(jí)督導(dǎo)組下派到市、督導(dǎo)到縣，市、縣一級(jí)建議不設(shè)置督導(dǎo)組，不能就主題教育而主題教育，要將主題教育融于日常工作，同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)，形成長效機(jī)制。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十七

近年來，xx縣進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民主要來自于xx鎮(zhèn)，2018年，xx縣農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力x人，其中xx鎮(zhèn)x人。2019年截至目前，xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力x人，已就業(yè)x人，未就業(yè)x人，相比去年全年的數(shù)據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員增長x人，已就業(yè)人數(shù)增長x人，未就業(yè)人數(shù)增長x人。

(一)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)人員構(gòu)成情況。從年齡結(jié)構(gòu)看，45歲以上務(wù)工人數(shù)占比最大，成為進(jìn)城務(wù)工人員主力軍。從文化結(jié)構(gòu)看，初中及以下占比最大，與年齡結(jié)構(gòu)的分布存在內(nèi)在聯(lián)系。數(shù)據(jù)顯示，2019年xx歲以上務(wù)工人員增長x人，初中及以下人員增長x人。

(二)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)方式和從業(yè)情況。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，勞務(wù)輸轉(zhuǎn)方式多是熟人帶動(dòng)和自發(fā)無序的“釣魚式”，且季節(jié)性特點(diǎn)明顯。務(wù)工行業(yè)主要集中在農(nóng)林牧業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)。

(三)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)情況。xx縣新增創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工2018年為x人，2019年為x人，農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)主要以個(gè)體經(jīng)營為主。近年來，為鼓勵(lì)農(nóng)民工積極創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，xx縣加大政策扶持，推薦認(rèn)定了甘肅長汾農(nóng)貿(mào)發(fā)展有限公司等5家省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地。

(四)未就業(yè)人員情況。從未就業(yè)人員結(jié)構(gòu)來看，年齡多集中在45歲以上，文化程度多為初中及以下水平，女性占比較大。從未就業(yè)原因來看，占前兩位的分別是家庭原因和無就業(yè)意愿。從務(wù)工意向地點(diǎn)來看，83%的人傾向于在縣城內(nèi)就業(yè)。從務(wù)工意向行業(yè)來看，以服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)和其他行業(yè)為主。

(五)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)情況。xx縣在勞務(wù)網(wǎng)站錄入企業(yè)名錄家，發(fā)布企業(yè)用工信息x條，提供多個(gè)工種多個(gè)就業(yè)崗位;“xx縣勞務(wù)信息平臺(tái)”微信公眾號(hào)注冊(cè)企業(yè)用戶x戶、個(gè)人用戶x人，發(fā)布用工信息x條，提供就業(yè)崗位x個(gè)。勞務(wù)市場目前已完成主體結(jié)構(gòu)建設(shè)，建成后將為進(jìn)城農(nóng)民工和用人單位提供政策咨詢、信息發(fā)布、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)、權(quán)益維護(hù)等一體化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(六)勞務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)發(fā)展情況。截至目前，xx縣共有勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)6家，勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和帶頭人x人，其中xx地區(qū)現(xiàn)有勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和帶頭人xx人。

(一)富余勞動(dòng)力就業(yè)情況與產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況密切相關(guān)。由于土地流轉(zhuǎn)和棚戶區(qū)改造，農(nóng)業(yè)和建筑業(yè)用工需求大，個(gè)別時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)用工荒現(xiàn)象。就業(yè)人員主要分布行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況呈現(xiàn)正相關(guān)。

(二)勞動(dòng)力素質(zhì)與就業(yè)競爭能力就業(yè)質(zhì)量密切相關(guān)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，xx縣進(jìn)城農(nóng)民文化素質(zhì)普遍偏低，對(duì)于技能培訓(xùn)的參與性不高，就業(yè)觀念因循守舊，不愿離家務(wù)工或從事新興行業(yè)，就業(yè)質(zhì)量差。同時(shí)，進(jìn)城務(wù)工人員維權(quán)意識(shí)缺乏，一般不與用人單位簽訂。

勞動(dòng)合同。

繳納社會(huì)保險(xiǎn)的積極性也不高合法權(quán)益得不到及時(shí)有效的保障。

(三)就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)、機(jī)制建設(shè)與勞務(wù)市場需求還存在差距。部分用人機(jī)構(gòu)用工信息無法及時(shí)上傳，存在信息不對(duì)稱問題。就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)使用人數(shù)較少，普及度不高，推廣不到位，沒有發(fā)揮出預(yù)期的效能。進(jìn)城農(nóng)民大部分通過熟人介紹、勞務(wù)帶頭人發(fā)起等形式務(wù)工，存在一定的局限性和安全隱患。

(四)勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)未充分發(fā)揮市場主體作用。目前，xx縣農(nóng)民外出務(wù)工仍以勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和帶頭人帶動(dòng)為主，勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)帶動(dòng)輸轉(zhuǎn)人數(shù)較少。專業(yè)中介機(jī)構(gòu)服務(wù)不健全，致使農(nóng)民外出務(wù)工的中介服務(wù)、信息反饋和跟蹤管理工作薄弱。

(一)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拓展就業(yè)空間，促進(jìn)勞動(dòng)力充分就業(yè)。一是挖掘第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)潛力。結(jié)合我市實(shí)際和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，持續(xù)推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效行動(dòng)，壯大菜和食用菌標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)規(guī)模，促進(jìn)勞動(dòng)力就近就業(yè)。二是做強(qiáng)第二產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)就業(yè)。加大工產(chǎn)業(yè)園、縣入園企業(yè)的扶持力度，鼓勵(lì)傳統(tǒng)企業(yè)兼并重組，通過提升產(chǎn)能增加就業(yè)崗位。三是發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大就業(yè)。大力發(fā)展特色縣域經(jīng)濟(jì)、魅力小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)村服務(wù)業(yè)，重點(diǎn)扶持一批吸納就業(yè)能力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)和企業(yè)，為農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造空間。扶持發(fā)展鐘點(diǎn)工、月嫂、居家養(yǎng)老服務(wù)等家政服務(wù)業(yè)，鼓勵(lì)手工地毯、手工串珠、手工絲網(wǎng)花編制、草編等工藝品制作，促使進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)“陪讀”婦女、殘疾人等有就業(yè)意愿而無法外出務(wù)工的人群實(shí)現(xiàn)居家就業(yè)。

(二)創(chuàng)新培訓(xùn)方式，形成人力資本，提高就業(yè)質(zhì)量。一是開展轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以勞務(wù)市場為導(dǎo)向，發(fā)揮勞務(wù)培訓(xùn)中心、職教學(xué)(院)校及社會(huì)力量辦學(xué)的培訓(xùn)能力，采取定向培訓(xùn)、委托培訓(xùn)、長短期結(jié)合培訓(xùn)等多種形式，開展多層次、多形式的培訓(xùn)活動(dòng)。二是按市場化、社會(huì)化的需求，加大鄉(xiāng)村旅游、護(hù)理、家政服務(wù)、保安等市場急需專業(yè)崗位技能培訓(xùn)。三是加強(qiáng)與各技校、技術(shù)學(xué)院的聯(lián)系，加大“訂單”培訓(xùn)規(guī)模，不斷調(diào)整培訓(xùn)重點(diǎn)，使輸出的勞動(dòng)者都有一技之長，增強(qiáng)市場競爭力，努力把人力包袱轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬艃?yōu)勢，促進(jìn)人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變。四是加大農(nóng)村“兩后生”技能培訓(xùn)，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力由“體力型”逐步向“技能型”“智能型”“專業(yè)型”轉(zhuǎn)變，提高輸出質(zhì)量，打造地方勞務(wù)品牌。

(三)健全體制機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)職能，提高勞務(wù)輸轉(zhuǎn)效能。一是加強(qiáng)各級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，形成市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))四級(jí)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，及時(shí)準(zhǔn)確地把各種勞務(wù)信息傳輸?shù)交鶎雍娃r(nóng)戶，引導(dǎo)農(nóng)民按市場需求開展勞務(wù)輸出，搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。二是健全政府推動(dòng)、市場運(yùn)作、中介機(jī)構(gòu)和民間組織積極參與的勞務(wù)輸轉(zhuǎn)體系。通過政府主導(dǎo)和市場運(yùn)作的方式，加快建立和形成勞務(wù)組織化輸出格局，提高勞務(wù)輸轉(zhuǎn)效益。三是建設(shè)市、縣、區(qū)就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)。完善企業(yè)用工信息、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)信息、勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和帶頭人信息，多形式多渠道發(fā)布用工信息。四是提供高效便捷的維權(quán)服務(wù)。利用招聘會(huì)、網(wǎng)站、平臺(tái)等渠道，加強(qiáng)政策宣傳，提高農(nóng)民工的維權(quán)意識(shí)。暢通農(nóng)民工爭議案件處理綠色通道，及時(shí)有效解決農(nóng)民工勞動(dòng)爭議。

(四)發(fā)揮創(chuàng)業(yè)基地的作用，進(jìn)一步抓好返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程。一是充分發(fā)揮省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地的作用，進(jìn)一步推行入駐企業(yè)優(yōu)惠政策，聯(lián)合培訓(xùn)部門對(duì)入駐企業(yè)負(fù)責(zé)人和經(jīng)營者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，穩(wěn)定企業(yè)運(yùn)營能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。二是加強(qiáng)與外出務(wù)工人員特別是成功創(chuàng)業(yè)人員的銜接溝通，大力宣傳省市就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，利用多種方式，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們獲取資金后回鄉(xiāng)“落地生根”、創(chuàng)辦企業(yè)，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作新的突破點(diǎn)。三是組織創(chuàng)業(yè)成功人員深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展經(jīng)驗(yàn)宣講，同時(shí)加強(qiáng)政策宣傳工作，為有意愿進(jìn)城務(wù)工人員提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們通過“網(wǎng)店”“微店”“實(shí)體店”等多種經(jīng)營模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨的十九大報(bào)告指出：“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我工區(qū)黨員干部黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，特開展“不忘初心，牢記使命”主題教育：

一、活動(dòng)主題。

不忘初心、牢記使命：“大動(dòng)員、大培訓(xùn)、大調(diào)研、大討論、大宣傳”。

（一）大動(dòng)員。

通過多種措施，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全過程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。

（二）大培訓(xùn)。

以處黨委下發(fā)學(xué)習(xí)材料為主，將黨課、廉政教育等活動(dòng)有機(jī)融合，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思維，促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)。針對(duì)不同層面、不同對(duì)象，采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，走訪與座談相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。

（三）大討論。

組織黨員干部進(jìn)行調(diào)研，對(duì)調(diào)研過程中收集到的意見和問題，組織進(jìn)行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實(shí)。平時(shí)工作中，要堅(jiān)持宣傳黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)，重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”問題，堅(jiān)持“面對(duì)面”與“背靠背”相結(jié)合，“個(gè)別聽”與“集體談”相結(jié)合，“走進(jìn)群眾問”與“組織群眾評(píng)”相結(jié)合，廣泛深入查找自身存在的突出問題，為對(duì)照檢查、解決問題打好基礎(chǔ)。

（五）大宣傳。

充分運(yùn)用印發(fā)宣傳資料、制作宣傳紀(jì)錄片、懸掛宣傳橫幅等各類手段，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博等新興媒體的作用，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營造良好輿論導(dǎo)向。建立健全公路養(yǎng)護(hù)管理服務(wù)機(jī)制，開展形式多樣、儀式感強(qiáng)、群眾便于參與的集中活動(dòng)，現(xiàn)場服務(wù)群眾，傳播志愿服務(wù)精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)理念，展示志愿服務(wù)成果。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴(yán)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、務(wù)實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合起來，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，自覺用黨的理論理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、提升修養(yǎng)。通過集體上黨課等形式，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過微信群等方式，可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、交流，不斷強(qiáng)化主題教育。

（二）交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、談心得活動(dòng)，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑；

普通黨員也要積極參加，分享自己的學(xué)習(xí)感受。

（三）理論與實(shí)踐相結(jié)合。計(jì)劃組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，接受現(xiàn)場教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

三、活動(dòng)要求。

（一）嚴(yán)格紀(jì)律，完善制度。要嚴(yán)格遵守黨內(nèi)紀(jì)律，防止主題教育表面化、形式化，不斷強(qiáng)化黨組織的政治功能。

（二）高度重視，認(rèn)真組織。要高度重視主題教育，要結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)完善活動(dòng)方案，統(tǒng)籌開展主題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神。

（三）注重實(shí)效，講究特色。主題教育要做到“五個(gè)有”：有計(jì)劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動(dòng)制度化、常規(guī)化，提倡在活動(dòng)中積極創(chuàng)新，打造特色的主題教育品牌。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是新時(shí)代堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)新的偉大工程的內(nèi)在要求。根據(jù)上級(jí)黨委部署，現(xiàn)制定我院“不忘初心,牢記使命”主題教育方案。

一、指導(dǎo)思想。

高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，樹牢“四個(gè)自信”，教育黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來，不斷提高政治素養(yǎng)，在新時(shí)代、新征程中，以黨建促發(fā)展，把“初心”和“使命”融入到立德樹人過程，貫穿到各個(gè)工作環(huán)節(jié)，為“轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升層次”注入不竭動(dòng)力。

二、主題教育載體。

把認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神、黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列。

重要講話精神，作為當(dāng)前最重要的黨課和政治必修課，教育黨員干部深刻認(rèn)識(shí)黨的初心和使命，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來，統(tǒng)一到黨的十九大重大決策部署上來。

2.追思先烈，“重溫入黨誓詞”

學(xué)習(xí)革命先烈們堅(jiān)守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質(zhì)，舍小家、顧大。

家的革命斗爭精神和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，教育黨員干部堅(jiān)定信仰，不忘初心，永遠(yuǎn)跟黨走。

3.“學(xué)黨章、樹形象”，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

召開黨組織生活會(huì)，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距、查不足、強(qiáng)黨性。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊談心、邊整改，有的放矢地提出整改措施，抓好整改落實(shí)。增強(qiáng)黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

4.舉辦“永遠(yuǎn)的豐碑”“七一”朗誦會(huì)。

中華民族能夠?qū)崿F(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，根本原因在于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。從站起來、富起來到強(qiáng)起來的中國，已用雄辯的事實(shí)證明了自己所選道路的正確性。

8.開展“黨旗飄揚(yáng)，黨徽閃光”活動(dòng)。

開展“一名黨員一面旗幟，一個(gè)崗位一份奉獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)黨員干部知黨愛黨、忠誠于黨的熱情;引導(dǎo)黨員干部暢談共產(chǎn)黨人的初衷，樹立遠(yuǎn)大理想，確定好自己的人生目標(biāo)定位，在不同的崗位上，發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用。

9.開展“篤行強(qiáng)化初心，信念點(diǎn)亮征程”

引導(dǎo)黨員干部從小事做起、從身邊事做起，圍繞立德樹人根本任務(wù)，踐行“初心”與“使命”，傳遞溫暖與幸福，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。開展“幫扶特困生”活動(dòng)。

10.“中國故事”征文。

圍繞“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”主題，開展征文，感悟中華民族成長之路，傳遞積極向上的正能量。

11.舉行“不忘初心，牢記使命，開啟新征程”、“十佳學(xué)子”先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)。

全面展示主題教育的成果，充分體現(xiàn)黨員干部和員工隊(duì)伍的良好精神風(fēng)貌。

四、有關(guān)要求。

1、注重問題導(dǎo)向。

圍繞幫助黨員干部深刻認(rèn)識(shí)我們黨的初心和使命，區(qū)分不同層次和類別，著眼集團(tuán)不同板塊黨員干部情況，深入開展調(diào)研，引導(dǎo)黨員干部通過員工提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的辦法，真正找準(zhǔn)主題教育需要解決在思想、作風(fēng)、能力等方面存在的突出問題和傾向性問題，曬準(zhǔn)問題清單，為開展好主題教育打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、豐富教育形式。

以黨課、座談、講座、演講、重溫入黨誓詞、參觀歷史紀(jì)念館等多種形式，提高主題教育的多樣性和實(shí)效性。要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為各個(gè)層面的黨員干部提供學(xué)習(xí)便利，確保主題教育覆蓋到每個(gè)黨員干部。

3、確保取得實(shí)效。

把主題教育與學(xué)?！皩?duì)標(biāo)爭先年”緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，用學(xué)院的發(fā)展成效檢驗(yàn)教育成效;堅(jiān)持黨員干部帶頭、以上率下，著力在破解發(fā)展難題、凝聚發(fā)展共識(shí)、提振發(fā)展士氣、增創(chuàng)發(fā)展優(yōu)勢上取得明顯成效。

一、活動(dòng)主題。

二、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以全面從嚴(yán)治黨為主線，緊緊圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大主題，全面加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.開展以“不忘初心，牢記使命”為主題的黨課教育活動(dòng)。把認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神、黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，作為當(dāng)前最重要的黨課和政治必修課，教育黨員干部深刻認(rèn)識(shí)我們黨的初心和使命，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來，統(tǒng)一到黨的十九大確立的重大決策部署上來。

2.按照學(xué)校黨委活動(dòng)安排部署，以“強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、創(chuàng)一流”為工作目標(biāo)，以“增強(qiáng)本領(lǐng)、提升效能、促進(jìn)發(fā)展”為主要內(nèi)容，突出問題導(dǎo)向，深化改革創(chuàng)新，強(qiáng)化專項(xiàng)整治。

3.開展“重溫入黨誓詞”活動(dòng)，學(xué)習(xí)革命先烈們堅(jiān)守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質(zhì)，舍小家、顧大家的革命斗爭精神和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，教育黨員教師堅(jiān)定信仰，不忘初心，永遠(yuǎn)跟黨走。

4.組織專題教育輔導(dǎo)、知識(shí)測試、交流研討等活動(dòng)，掀起主題教育的熱潮。引導(dǎo)支部黨員及群眾深入學(xué)習(xí)十九大精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展增添正能量。

5.結(jié)合主題黨日固定黨日活動(dòng)，組織支部黨員回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行革命斗爭的偉大歷程，重溫黨艱苦奮斗的崢嶸歲月，激發(fā)愛黨愛國之情。通過組織自行觀看建影片《厲害了我的國》、廉政大講堂等接受正面教育灌輸和反面教育警醒，從歷史、思想、情感三個(gè)方面入手，引導(dǎo)黨員教師銘記黨的歷史、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)、激發(fā)為民初心、永葆黨員本色。

四、活動(dòng)要求。

1.注重問題導(dǎo)向。要緊緊圍繞幫助支部黨員深刻認(rèn)識(shí)我們黨的初心和使命，引導(dǎo)支部黨員通過自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的辦法，真正找準(zhǔn)需要解決在思想、作風(fēng)、能力等方面存在的突出問題和傾向性問題，曬準(zhǔn)問題清單，為開展好主題教育打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.活化教育形式。要以黨課、座談、講座、測試、重溫入黨誓詞等多種形式，提高主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性，確保主題教育覆蓋到每個(gè)黨員。

3.確保取得實(shí)效。要把主題教育與學(xué)校各項(xiàng)黨組織活動(dòng)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持黨員帶頭、以上率下、由下至上的工作導(dǎo)向，以便取得明顯成效。

“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育的相關(guān)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)全局黨員干部黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”，今年我局將開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。

一、活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)安排。

(一)動(dòng)員準(zhǔn)備。通過多種措施，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，把“初心”

和“使命”融入到工作的全過程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，為我縣四個(gè)交通建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。

(二)廣泛宣傳。充分運(yùn)用印發(fā)宣傳資料、制作宣傳紀(jì)錄片、懸掛宣傳橫幅等各類手段，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信群等新興媒體的作用，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營造良好輿論導(dǎo)向。

(三)教育培訓(xùn)。以“交通大講堂”活動(dòng)為平臺(tái)，將黨課、廉政教育等活動(dòng)有機(jī)融合，“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”，邀請(qǐng)專家教授、邀請(qǐng)老黨員作報(bào)告，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思維，促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)。針對(duì)不同層面、不同對(duì)象，采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，走訪與座談相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。

(四)調(diào)查研究。組織實(shí)施深入基層、貼近群眾的大調(diào)研活動(dòng)，黨員干部人人參與，圍繞主題活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體要求，深入下屬單位、監(jiān)管企業(yè)進(jìn)行專題調(diào)查研究，各支部各部門每年提交調(diào)研報(bào)告一份，同時(shí)提倡人人撰寫。調(diào)研結(jié)束后，找出存在的突出問題，提出解決問題的思路對(duì)策，并匯總收集，作為分析檢查、整改提高的基礎(chǔ)資料。

(五)交流討論。黨員干部對(duì)調(diào)研過程中收集到的意見和問題，組織進(jìn)行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實(shí)。平時(shí)工作中，要堅(jiān)持宣傳黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)，重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”問題，堅(jiān)持“面對(duì)面”與“背靠背”相結(jié)合，“個(gè)別聽”與“集體談”相結(jié)合，“走進(jìn)群眾問”與“組織群眾評(píng)”相結(jié)合，廣泛深入查找自身存在的突出問題，為對(duì)照檢查、解決問題打好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴(yán)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、務(wù)實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合起來，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，自覺用黨的理論理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、提升修養(yǎng)。通過集體上黨課、邀請(qǐng)專家授課等形式，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過微信群等方式，可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、交流，不斷強(qiáng)化主題教育。

(二)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。利用領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)等形式，在所在支部開展講黨課、談心得活動(dòng)，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑;普通黨員也要積極參加，分享自己的學(xué)習(xí)感受。

(三)理論與實(shí)踐相結(jié)合。精心組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，接受現(xiàn)場教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。安排黨員深入教育基地、革命老區(qū)，接受紅色教育。

四、活動(dòng)要求。

(一)嚴(yán)格紀(jì)律，完善制度。要嚴(yán)格遵守黨內(nèi)紀(jì)律，防止主題教育表面化、形式化，不斷強(qiáng)化黨組織的政治功能。

(二)高度重視，認(rèn)真組織。要高度重視主題教育，各黨支部要結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)完善活動(dòng)方案，統(tǒng)籌開展主題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神。

(三)注重實(shí)效，講究特色。主題教育要做到“五個(gè)有”：有計(jì)劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動(dòng)制度化、常規(guī)化，提倡在活動(dòng)中積極創(chuàng)新，打造特色的主題教育品牌。

各村黨(總)支部、機(jī)關(guān)事業(yè)支部、企事業(yè)聯(lián)合支部：

為深入貫徹黨的十九大精神，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部聽黨話、跟黨走，激勵(lì)廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、積極開拓創(chuàng)新，全面提高干部理論素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)研究，鎮(zhèn)黨委決定開展“不忘初心、牢記使命”主題活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂方案如下：

一、總體要求。

開展“學(xué)習(xí)十九大精神·不忘初心·牢記使命”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央重要指示精神的重大政治任務(wù)，是黨委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)廣大黨員干部聽黨話、跟黨走職責(zé)使命的集中體現(xiàn)。各黨(總)支部要從服務(wù)全鎮(zhèn)工作大局的高度，不斷提高政治素養(yǎng)、思想素質(zhì)和專業(yè)技能，打造學(xué)習(xí)型黨組織，塑造人才型干部。

二、活動(dòng)主題。

三、參加范圍。

鎮(zhèn)村干部、村第一書記、駐鎮(zhèn)單位黨員干部。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xx年xx月-xx年xx月。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)大動(dòng)員。通過多種措施，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營造良好輿論導(dǎo)向。激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全過程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難精神，為實(shí)現(xiàn)追趕超越提供不竭的精神動(dòng)力。

(二)大培訓(xùn)。以書記講黨課為契機(jī)，將革命歷史教育、廉政教育等活動(dòng)有機(jī)融合，同時(shí)，邀請(qǐng)專家教授、邀請(qǐng)老黨員作報(bào)告，開展黨員交流，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思維，促進(jìn)其進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，密切干群關(guān)系。

(三)大討論。開展紅色教育，緬懷革命先烈事跡，進(jìn)行并重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”問題，廣泛深入查找自身存在的突出問題，為對(duì)照檢查、自我提升打好基礎(chǔ)。

六、活動(dòng)形式。

1、重溫入黨誓詞。采取重溫入黨誓詞、重寫《入黨申請(qǐng)書》、過“政治生日”、召開“憶入黨初心”專題座談會(huì)等形式，強(qiáng)化員工黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、初心意識(shí)。

2、組織集體學(xué)習(xí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過微信群等方式，可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、交流，不斷強(qiáng)化主題教育。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴(yán)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、務(wù)實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合起來，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，自覺用黨的理論理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、提升修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

4、接受紅色教育。鼓勵(lì)走出去，有條件的單位可組織黨員深入教育基地、革命老區(qū)，接受紅色教育、革命歷史教育，接受現(xiàn)場教育，堅(jiān)定信仰，樹立“四個(gè)自信”。

七、活動(dòng)要求。

1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，各黨支部要結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)完善活動(dòng)方案，統(tǒng)籌開展主題教育。

2.聯(lián)系實(shí)際，精心組織。結(jié)合各自實(shí)際，各黨支部要周密部署，防止主題教育表面化、形式化、娛樂化。

3.廣泛宣傳，營造氛圍。各黨組織對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，努力營造濃厚的輿論氛圍，積極引導(dǎo)廣大黨員干部熱情參與到主題實(shí)踐活動(dòng)中來。

一、指導(dǎo)思想。

圍繞慶祝新中國成立70周年、上海解放70周年、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年等重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大青年更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在校內(nèi)營造青春向上、積極進(jìn)取的校園氛圍，使每位青年學(xué)生牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘初心、牢記使命，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而矢志奮斗。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2019年6月。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(1)宣講青年新思想。聚焦以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)凝聚青年，全校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織開展優(yōu)秀青年宣講活動(dòng)，利用橫幅標(biāo)語、板報(bào)櫥窗等形式，由上而下輻射青年新思想、正能量。大力實(shí)施青年馬克思主義培養(yǎng)工程，組織理論專家、黨員干部、青年教師、青年典型，走到廣大青年中進(jìn)行宣講活動(dòng)。把黨的理論講清楚、講明白，讓青年聽得懂、記得住、能運(yùn)用。面向?qū)W校每一位青年，尋找、發(fā)現(xiàn)、推選一批模范踐行“不忘初心·牢記使命”帶頭傳播正能量的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、崇義友善、孝老愛親、誠實(shí)守信好青年，通過廣泛開展學(xué)習(xí)討論、主題宣傳、交流分享，以可親可信可學(xué)的榜樣力量，引領(lǐng)廣大青年見賢思齊、崇德向善，從我做起、從身邊做起，爭做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。

(2)組織開展實(shí)踐活動(dòng)。強(qiáng)化實(shí)踐感召，開展“知行杯”、

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織觀看紅色影片、參觀紅色基地、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年講話精神、開展“不忘初心·牢記使命”為主題的團(tuán)日活動(dòng);加強(qiáng)校園安全教育、帶領(lǐng)團(tuán)員青年共創(chuàng)文明校園引領(lǐng)廣大青年新思想的神圣感、崇高感，加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念、矢志建功立業(yè)。讓青年在實(shí)踐中接受理想信念教育，引導(dǎo)青年傳承紅色基因。

(3)青春聚力新媒體。向全校團(tuán)員青年發(fā)出《清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量》倡議書，號(hào)召團(tuán)員青年在網(wǎng)上積極發(fā)出青年好聲音、形成強(qiáng)勁青春正能量。通過團(tuán)聚青春stiei公眾號(hào)及各二級(jí)學(xué)院、中專部團(tuán)屬新媒體平臺(tái)，積極進(jìn)行線上線下討論互動(dòng)，在網(wǎng)絡(luò)上努力營造“不忘初心·牢記使命”的學(xué)習(xí)熱情。

(4)牢固樹立依法治校理念。大學(xué)生是未來建設(shè)國家的主力軍，提高大學(xué)生的法律意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)思考校園安全對(duì)全面推進(jìn)依法治國具有重大意義。各級(jí)團(tuán)組織可針對(duì)有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，采用提問或測試的方式，幫助團(tuán)員青年掌握校園安全相關(guān)知識(shí)，以此來提高學(xué)校普法的針對(duì)性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性;組織集中觀看國家安全系列專題片、禁毒宣傳片、圍繞專題片內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，采取舉辦主題展覽、開展安全演練、設(shè)計(jì)趣味游戲等，開展體驗(yàn)式、參與式、互動(dòng)式的主題教育。

(5)弘揚(yáng)誠實(shí)守信，激發(fā)感恩之心。誠實(shí)守信，心懷感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。臨近期末考試，希望各級(jí)團(tuán)組織通過召開誠信教育主題班會(huì)、簽訂誠信考試承諾書等形式培養(yǎng)廣大青年誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身的良好習(xí)慣。此外，6月為畢業(yè)季，各級(jí)團(tuán)組織可根據(jù)感懷師恩、感恩母校、放飛夢想、學(xué)業(yè)成長、職業(yè)規(guī)劃等主題開展特別團(tuán)日活動(dòng)，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、勵(lì)志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來。

五、活動(dòng)要求。

(1)堅(jiān)決把牢正確方向。堅(jiān)決把牢政治方向和輿論導(dǎo)向，堅(jiān)定不移地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想擺在首要位置，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勵(lì)、正面宣傳為主，大力唱響主旋律、壯大正能量努力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍。

(2)突出思想教育內(nèi)涵。堅(jiān)持以理想信念教育為核心，使我校學(xué)生深刻理解只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國、只有社會(huì)主義才能救中國、只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國、只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，增強(qiáng)對(duì)黨的信心、信任和信賴。

(3)尊重同學(xué)們的主體地位。堅(jiān)持分層分類引導(dǎo)理念，開展有針對(duì)性的宣傳教育。注重圍繞同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)關(guān)切和思想困惑，著力提升同學(xué)們的獲得感、成就感和幸福感。堅(jiān)持新媒體化方向，多采用同學(xué)們普遍關(guān)注、易于接受的新媒體、新技術(shù)和新應(yīng)用增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。

(4)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。最大限度地發(fā)動(dòng)各級(jí)組織，使同學(xué)們都能夠踴躍參加，要注重發(fā)揮基層的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要嚴(yán)格貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，務(wù)實(shí)節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，絕不形式主義。注重安全管理，使活動(dòng)能夠安全有序地進(jìn)行。

六、總結(jié)反饋。

請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織圍繞活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施;要對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、事跡進(jìn)行大力宣揚(yáng)，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。將活動(dòng)情況匯總表(附件一)以及報(bào)道、照片、視頻等活動(dòng)資料整理成壓縮文件于2019年6月24日前發(fā)至郵箱xx。校團(tuán)委將根據(jù)活動(dòng)情況在新媒體平臺(tái)上進(jìn)行集中展示和推送。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇十九

“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。

心得體會(huì)。

對(duì)您有所幫助!

10月18日，觀看了黨的開幕會(huì)，聆聽了習(xí)總書記代表xx屆中央委員會(huì)作的“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”報(bào)告。報(bào)告論述全面、思想深刻;成績鼓舞人心，使命催人奮進(jìn)。使我們?cè)鰪?qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。以下是我個(gè)人幾點(diǎn)心得體會(huì)：

第二，報(bào)告體現(xiàn)黨的事業(yè)的人民性。報(bào)告提出了“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”、“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”、“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”、“中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍”、“我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”、“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”、“中國夢是我們這一代的，更是青年一代的”等論斷，充分體現(xiàn)了黨的宗旨和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)。習(xí)近平總書記報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持房子是用來住的、不是用來炒的定位，報(bào)告中明確加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度，讓全體人民住有所居。讓老百姓及其關(guān)注的住房改革，解決住房問題充滿希望。

第三，高度肯定了黨的建設(shè)偉大成就及其歷史地位。報(bào)告直面黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問題，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，黨群關(guān)系明顯改善，黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力，最根本的是有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力不斷增強(qiáng)，黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用充分發(fā)揮，這是5年來最具深遠(yuǎn)意義的成就，也是我們?nèi)〉靡磺邪l(fā)展進(jìn)步的根本原因。第四，創(chuàng)新提出了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。報(bào)告把我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新水平，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的思想理論體系，是馬克思主義中國化最新成果，開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。并從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心、全面深化改革、新發(fā)展理念、人民當(dāng)家作主、全面依法治國、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、保障和改善民生、建設(shè)生態(tài)文明、總體國家安全、軍隊(duì)、“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一、動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、全面從嚴(yán)治黨等方面，全面闡明了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略。這是未來實(shí)現(xiàn)兩個(gè)120xx年奮斗目標(biāo)的方向指引。

在仔細(xì)聆聽和認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志所作的黨的報(bào)告后，我的感受可以聚焦到一個(gè)字，那就是“新”。第一個(gè)“新”首先體現(xiàn)在新時(shí)代，要開辟一個(gè)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代。第二個(gè)“新”，是新歷史，中國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們站在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來的新的歷史起點(diǎn)上。第三個(gè)“新”，就是新理論。習(xí)近平在報(bào)告中提出了“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”，這是非常振奮人心的。第四個(gè)“新”，是新方略。習(xí)近平在大會(huì)報(bào)告中，從十四個(gè)方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗幟鮮明、目標(biāo)明確、道路堅(jiān)定、引領(lǐng)到位、亮點(diǎn)紛呈、催人奮進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨走過的道路非同尋常，起到的歷史作用決不可低估。在97年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨作出了“三大歷史貢獻(xiàn)”，這就是進(jìn)行了“三大革命”，實(shí)現(xiàn)了“三次偉大飛躍”，即：用20xx年時(shí)間完成新民主主義革命，締造新中國，徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會(huì)主義道路，用幾十年時(shí)間走過了西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌甑穆?，?shí)現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。

習(xí)近平總書記指出，中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。把這兩個(gè)“最本質(zhì)特征”“最大優(yōu)勢”聯(lián)系在一起，并都?xì)w結(jié)于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有極為深刻的寓意，揭示了堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在，并最終決定了中國特色社會(huì)主義的光明前景。所以，全國各族群眾都應(yīng)增強(qiáng)向黨之心、愛黨之情、為黨之義，理直氣壯地講黨的歷史功績、光榮使命，堅(jiān)定不移地跟黨走、共筑中國夢。

總體來說，報(bào)告和的重大意義，習(xí)近平在報(bào)告中也提到了。比如，改變國家的面貌，改變我們黨的面貌，改變社會(huì)的面貌，改變社會(huì)主義的面貌，改變民族的面貌，甚至影響著世界的面貌。

“不忘初心，方得始終”，“不忘初心，方得始終”原來本是指修學(xué)者，在修學(xué)的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅(jiān)持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學(xué)生黨員。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學(xué)生才會(huì)學(xué)有所成，有信仰的工作者才會(huì)努力工作，而有信仰的黨員才會(huì)不忘初心、奉獻(xiàn)于人。

不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。

中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫照。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。

夏生萬物，山有扶蘇，隰有荷華。在五月初夏之際，應(yīng)黨組織要求本人學(xué)習(xí)了“不忘初心、牢記使命”的主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，70年風(fēng)風(fēng)雨雨，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

何為初心，是學(xué)習(xí)的首要問題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是習(xí)近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。不忘初心，在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向，無論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。

作為一名普通的教育工作者，我深知教育的政治經(jīng)濟(jì)文化功能，面對(duì)新時(shí)代的偉大復(fù)興，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深深感受到教育的責(zé)任，任重道遠(yuǎn)，我們應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書育人、崇廉修身、立德樹人為己任，聚焦教育改革，解決學(xué)生發(fā)展問題，努力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

作為一名黨員教師，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行，帶頭貫徹執(zhí)行黨的精神，立足教育教學(xué)崗位，勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中，要有為黨育才、為國育人的意識(shí)，要有爭做黨和人民滿意的好教師的思想和行動(dòng)。

新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為一名工作在教師崗位上的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我一直思考的問題。

教育教育，育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心，我們?cè)诮虒W(xué)之路上就會(huì)走得十分茫然，就會(huì)忘記為什么來，要到哪里去;就會(huì)以灌輸為基本方式，少了去仰望教育這個(gè)廣闊星空;就會(huì)以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生，以致讓學(xué)生的心靈物化和精神枯萎。

作為教師，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就必須堅(jiān)守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識(shí)，牢記育人使命，讓教育回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，在教育這條點(diǎn)亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，一步一個(gè)腳印去做好自己的育人工作。

作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇二十

“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。

心得體會(huì)。

對(duì)您有所幫助!

“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。恩格斯說：“一個(gè)知道自己的目的，也知道怎樣達(dá)到這個(gè)目的的政黨，一個(gè)真正想達(dá)到這個(gè)目的并且具有達(dá)到這個(gè)目的所必不可缺的頑強(qiáng)精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的?！苯詠碇袊嗣耖L期奮斗的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯足以說明，中國共產(chǎn)黨就是這樣的黨。

黨的會(huì)議報(bào)告主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。這不僅回答了舉什么旗、走什么路的問題，而且回答了以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的問題。在此主題中，不忘初心又是具有統(tǒng)領(lǐng)功能的靈魂主線。不忘初心，方知使命，方能擔(dān)當(dāng)，方得始終。因此，要全面而深入地學(xué)習(xí)和理解會(huì)議精神，就必須以不忘初心為楔入點(diǎn)。

1.“三個(gè)不能忘”是中國共產(chǎn)黨人的初心。

“不能忘記為什么出發(fā)”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。黨的會(huì)議報(bào)告指出：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

之所以將“為中國人民謀幸?！弊鳛橹袊伯a(chǎn)黨人初心的核心，是因?yàn)橹袊泄庞?xùn)：民惟邦本，本固邦寧。一個(gè)政黨的前途命運(yùn)，最終取決于民心向背。人民是黨執(zhí)政之根基，如果將黨比作舟，那么人民即水，水能載舟，亦能覆舟。因此，“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”。唯有充分發(fā)揮人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，唯有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，方能堅(jiān)守初心、踐行使命。

之所以將“為中華民族謀復(fù)興”作為中國共產(chǎn)黨人初心的核心，是因?yàn)樵?0世紀(jì)20xx年代初期中國共產(chǎn)黨出發(fā)的時(shí)候，近代以來的仁人志士已經(jīng)圍繞著“爭取民族獨(dú)立、人民解放”和“實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富?！边@兩大歷史任務(wù)進(jìn)行了不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的探索。歷史和人民最終選擇了社會(huì)主義、馬克思主義和中國共產(chǎn)黨。辛亥革命的失敗，使以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人深刻地認(rèn)識(shí)到：“既然要革命，就要有一個(gè)革命黨。沒有一個(gè)革命的黨，沒有一個(gè)按照馬克思列寧主義的革命理論和革命風(fēng)格建立起來的革命黨，就不可能領(lǐng)導(dǎo)工人階級(jí)和廣大人民群眾戰(zhàn)勝帝國主義及其走狗?！敝袊伯a(chǎn)黨的成立，既是中國革命的客觀要求，又是中國社會(huì)發(fā)展的客觀要求。從此，中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)人民踏上“爭取民族獨(dú)立、人民解放”的新道路，開啟了“實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富?！钡男抡鞒蹋x無反顧地肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任。

“不能忘記走過的過去”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。雖然中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)，只有十多位代表，但是中國社會(huì)的偉大巨變卻實(shí)質(zhì)性地開始了。從此，中國革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國革命的面貌煥然一新。中國共產(chǎn)黨制定了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)、發(fā)動(dòng)工農(nóng)群眾開展革命斗爭、實(shí)行國共合作、掀起了大革命的高潮，還開始了馬克思主義中國化的探索，為中國革命找到農(nóng)村包圍城市和武裝奪取政權(quán)的新道路。在被稱為“理想信念的偉大遠(yuǎn)征”“檢驗(yàn)真理的偉大遠(yuǎn)征”“喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征”“開創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征”的長征中，共產(chǎn)黨人的初心化作震撼人心的長征精神，也是“堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神”“不惜付出一切犧牲的精神”“一切從實(shí)際出發(fā)的精神”“緊密團(tuán)結(jié)的精神”“患難與共、艱苦奮斗的精神”等。這些精神所釋放出來的磅礴力量，使中國共產(chǎn)黨在血與火的交織中蹚出一條浴火重生的革命新路。

“不能忘記走過的路”，才能堅(jiān)守初心、牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。黨的會(huì)議閉幕不久，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中共中央政治局瞻仰中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，重溫“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”“堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神”“立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”，尋找和追憶“紅船初心”，回顧中國共產(chǎn)黨走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來時(shí)路，表達(dá)了不忘初心、做“紅船精神”的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者，將“紅船初心”化作建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的堅(jiān)強(qiáng)信念。

2.不忘初心是站起來、富起來和強(qiáng)起來的力量源泉。

初心是理想和信念，初心是定盤星和宣言書，初心更是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉。只有不忘出發(fā)時(shí)的初心，才能形成實(shí)現(xiàn)初心的意志。只有不忘出發(fā)時(shí)的初心，才能以不變的初心應(yīng)萬變的世情、國情和黨情。

歷史是最好的老師。正因?yàn)槌跣牟桓?、矢志不渝，中國共產(chǎn)黨才能在艱難困苦中帶領(lǐng)人民站起來。

1949年中華人民共和國的建立，意味著“爭取民族獨(dú)立、人民解放”的歷史任務(wù)完成了，占人類總?cè)丝?/4的中華民族結(jié)束了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，以嶄新的姿態(tài)于世界民族之林中站立起來，開辟了中國歷史的新紀(jì)元，踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路的新起點(diǎn)。

歷史是最好的教科書。正因?yàn)槌跣牟桓?、矢志不渝，中國共產(chǎn)黨才能通過改革開放帶領(lǐng)人民富起來。改革開放是合乎時(shí)代潮流的一場新的偉大革命，不僅排除了阻礙國家和民族發(fā)展的思想障礙與體制障礙，而且開辟了中國特色社會(huì)主義道路，使中國人富起來。

正因?yàn)槌跣牟桓摹⑹钢静挥?，中國共產(chǎn)黨才能迎難而上、開拓進(jìn)取，帶著新的任務(wù)和新的使命，站在新的歷史方位和新的歷史起點(diǎn)上，率領(lǐng)人民擼起袖子加油干，校正了黨和國家前進(jìn)的航向，系統(tǒng)回答了堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的時(shí)代課題，展示了強(qiáng)大的自我修復(fù)能力，以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就擊破“中國崩潰論”，描繪出到建黨百年全面建成小康社會(huì)、2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，帶領(lǐng)已經(jīng)站起來和富起來的中國人踏上新征程，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。

“不忘初心”常與“砥礪前行”并用，兩者之間體現(xiàn)了“不變”與“變”之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在任何時(shí)候，為中國人民謀幸福和為中華民族謀復(fù)興，都是中國共產(chǎn)黨人始終如一的不變初心，但圍繞初心所進(jìn)行的砥礪探索，其內(nèi)容卻是與時(shí)俱進(jìn)的。在中國人站起來的過程中，砥礪前行的使命是“爭取民族獨(dú)立、人民解放”和“實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕”;在中國人富起來的過程中，砥礪前行的使命是解決人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾;在中國人向強(qiáng)起來飛躍的過程中，砥礪前行的使命是要解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

3.不忘初心是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)的精神動(dòng)力。

初心是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，初心是行動(dòng)令和指南針，初心更是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力。黨的會(huì)議報(bào)告審時(shí)度勢，既明確了中國今天的歷史定位，又明確了中國歷史發(fā)展的未來趨勢。只要中國共產(chǎn)黨人不忘初心，能夠付出更為艱苦的努力，任何奇跡都是可以創(chuàng)造的。因此，黨的會(huì)議報(bào)告中有“今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”的豪邁斷言，體現(xiàn)了充分的制度自信、理論自信、道路自信和文化自信。

習(xí)近平總書記做出如此判斷的底氣，源自于在以來的短短五年中，我們黨執(zhí)著恪守“紅船初心”和“趕考初心”，致力于探索有別于封閉僵化的老路的變遷新路。圍繞改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，推出1500多項(xiàng)改革舉措，對(duì)政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨等重大問題，做出一系列的、創(chuàng)新性的部署，使改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)。短短五年，中國共產(chǎn)黨人以非凡的膽識(shí)和魄力，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建設(shè)邁出重大步伐、思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展、人民生活不斷改善、生態(tài)文明建設(shè)成效顯著、強(qiáng)軍興軍開創(chuàng)新局面、港澳臺(tái)工作取得新進(jìn)展、全方位外交布局深入展開、全面從嚴(yán)治黨成效卓著。

在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的過程中，中國共產(chǎn)黨提高了把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，開辟了馬克思主義中國化的新境界?！靶聲r(shí)代”是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代;是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代;是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代;是我國日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。

站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，牢記中國共產(chǎn)黨為共產(chǎn)主義和社會(huì)主義而奮斗的宗旨。

站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要圍繞有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而進(jìn)行偉大斗爭;就是要圍繞不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而推進(jìn)黨的建設(shè)這一新的偉大工程;就是要圍繞中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度、中國特色社會(huì)主義文化，為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而推進(jìn)偉大事業(yè)。

站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深化改革、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持全面依法治國、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生、堅(jiān)持人與自然和諧共生、堅(jiān)持總體國家安全觀、堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一、堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等。

站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系;健全人民當(dāng)家作主制度體系，發(fā)展社會(huì)主義民主政治;堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛;提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理;加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國;堅(jiān)持走中國特色強(qiáng)軍之路，全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化;堅(jiān)持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一;堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，不忘初心就是要以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，全面推進(jìn)具有根本性的黨的政治建設(shè)、具有基礎(chǔ)性的黨的思想建設(shè)，以及黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，并把黨的制度建設(shè)貫穿于全面從嚴(yán)治黨之始終，實(shí)現(xiàn)治黨的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性、實(shí)效性，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把黨建成既朝氣蓬勃又經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)的新型馬克思主義執(zhí)政黨。

初心和使命，承載著我們黨初創(chuàng)時(shí)的希冀與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命，與近代中國的屈辱遭遇緊密相連，在黨的創(chuàng)建過程中鑄就、凝練。這個(gè)初心和使命，是歷史賦予中國共產(chǎn)黨人的神圣職責(zé)，是中華民族的熱切期盼和億萬人民的殷殷重托。這個(gè)初心和使命，是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。98年來，中國共產(chǎn)黨人對(duì)于自己的初心矢志不渝，對(duì)于自己的使命義無反顧。在長期的拼搏奮斗中，在革命、建設(shè)、改革各個(gè)不同歷史時(shí)期，中國共產(chǎn)黨人始終初心銘記在心、使命擔(dān)當(dāng)在肩，一脈相承、一以貫之。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神?！弊鳛楦锩?，中國共產(chǎn)黨人不僅要把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命進(jìn)行好，還必須勇于進(jìn)行自我革命，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?！安煌跣?、牢記使命”主題教育對(duì)于不斷推進(jìn)黨的自我革命具有十分重要的意義。當(dāng)前，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，對(duì)黨治國理政考驗(yàn)之大前所未有。我們必須貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭，努力把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，使我們黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代推進(jìn)黨的自我革命的重要抓手，它通過守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，把黨的自我革命不斷引向深入。

“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，旨在激勵(lì)廣大黨員干部前仆后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力，來為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心如磐，使命在肩。牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)“的總要求，要把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，把堅(jiān)定信仰轉(zhuǎn)化為工作中的不懈進(jìn)取，要教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。

我們要通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，使廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率，努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績，不辜負(fù)人民的重托，無愧于歷史的選擇，在前進(jìn)的路上，無論遇到什么樣的坎坷，無論面臨多么大的壓力，無論肩負(fù)多么繁重的任務(wù)，只要我們不忘初心、牢記使命，就一定能夠獲得源源不斷的精神動(dòng)力，始終保持定力，從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把各種困難踩在腳下。

不忘初心，還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民，為此，就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

“歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初，我黨就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)，歷經(jīng)時(shí)間沉淀，已證明這個(gè)綱領(lǐng)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會(huì)思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力：

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。

第二，樹立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。

第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。

曾將理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠哉斯言!面對(duì)多元化思潮，尤需堅(jiān)定立場;面對(duì)各種誘惑，尤需擦亮眼睛;面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，尤需不忘初心，多補(bǔ)鈣，少得軟骨病;懷有赤子之心，不被畸形利益所狙擊。

黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾?；鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心，凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向，找準(zhǔn)路子，有主心骨、定盤星，把握基層發(fā)展大勢，回應(yīng)實(shí)踐要求，聚焦群眾期待;要人民至上，以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，干事有想法、處事有章法、遇事有辦法，能力打底，善做善成;要攻堅(jiān)克難，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，黨員干部要擰成一股繩，下定決心，不松懈、不動(dòng)搖，繼續(xù)前進(jìn)。

張?jiān)迫丶?jí)泰州市人民政府副秘書長、原泰州市信訪局黨組書記、信訪局局局長，原江蘇省信訪局正廳級(jí)巡視員。曾獲省勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省信訪先進(jìn)工作者，全國道德模范、全國勞動(dòng)模范、全國“人民滿意的公務(wù)員”等等稱號(hào)，在眾多光環(huán)之下，他說其實(shí)自己只是一個(gè)普通的人。

整場講座張?jiān)迫觅|(zhì)樸的語言講述了他的成長過程，以理論聯(lián)系實(shí)際，講述了許多他在工作中遇到的事例，讓我們學(xué)到了許多做基層工作的方法。同時(shí)也升華了我們的思想，更激勵(lì)了我們?cè)谌魏螎徫欢家趭^認(rèn)真的工作。

一、學(xué)習(xí)他有堅(jiān)定的理想信念。

張?jiān)迫谀陜H20歲的時(shí)候響應(yīng)國家“全民皆兵、保衛(wèi)祖國”的號(hào)召參軍入伍，在期間，他學(xué)習(xí)革命先烈拋頭顱灑熱血的革命精神，以落后就要挨打來鞭策自己不斷進(jìn)步。退伍回鄉(xiāng)之后他更是牢記不忘先輩苦，珍惜今日甜，在工作時(shí)以勤勞奉獻(xiàn)的品德干工作。張?jiān)迫冀K強(qiáng)調(diào)人一生中思想基礎(chǔ)非常重要，他始終堅(jiān)持自身精神家園的修煉，保有軍人英雄主義精神，銘記歷史不忘過去。他多次告誡我們要堅(jiān)定理想信念，愛黨愛國是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)他愛民如子的工作情懷。

張?jiān)迫f：感恩英烈，敬畏人民，是我努力工作的動(dòng)力源泉。在工作中堅(jiān)持“主動(dòng)攬事”為領(lǐng)導(dǎo)分憂，堅(jiān)持“把困難和危難留給自己，把安全和便利讓給別人”愛護(hù)同事，堅(jiān)持以“不相信有完成不了的任務(wù)”“不相信有克服不了的困難”“不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”這三個(gè)不相信對(duì)待工作。

在信訪崗位上，以憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)維護(hù)穩(wěn)定，用敬業(yè)奉獻(xiàn)與勤廉苦干服務(wù)人民。20xx年的信訪工作中他保持本色，務(wù)實(shí)苦干，為民奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績。

三、對(duì)我們的啟發(fā)。

我們要學(xué)習(xí)張?jiān)迫木?，要?jiān)定樹立愛黨愛國的信念，要銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。干基層工作要切實(shí)關(guān)注人民群眾的需求，時(shí)刻牢記：敬畏人民，群眾無小事。要有“五心”精神，對(duì)群眾要有熱心，對(duì)群眾反應(yīng)的困難要有同情心，為群眾辦事要講誠心，遇到困難和阻力要有攻堅(jiān)克難的決心，對(duì)一時(shí)解決不了的問題要有不懈努力的恒心。

作為基層干部，我們要以此為警醒，常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真信、真用，用思想武裝我們的大腦，指導(dǎo)我們的工作;要保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，堅(jiān)持實(shí)事求是、艱苦樸素、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，弛而不息糾正四風(fēng);要時(shí)刻關(guān)注基層情況發(fā)展和群眾需求，體察民情，尊重民意，珍惜民力，切實(shí)解決基層和群眾的實(shí)際問題和困難。

初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。

忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風(fēng)格。忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔(dān)當(dāng)是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

評(píng)價(jià)一個(gè)政治人物的好壞,常?？匆粋€(gè)“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報(bào)國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。

初心即為中國共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。

習(xí)近平總書記在黨的報(bào)告中開宗明義指出，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

習(xí)近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩?！?/p>

為了這個(gè)初心和使命，中國共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了96年。上海的中共一大會(huì)址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時(shí)的路。

入黨誓詞。

字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守。”信仰的力量在于篤行。對(duì)每個(gè)黨員來說,入黨誓詞是一面鏡子,只有經(jīng)常加以對(duì)照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰,為黨和人民事業(yè)奮斗到底,才是堅(jiān)定不移、終身不渝。對(duì)全黨來說,就要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開芙”問題,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

不忘初心、牢記使命,就要賡續(xù)精神力量,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神,就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇二十一

在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)指出，“全黨務(wù)必牢記，為什人的問題，是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石”，號(hào)召黨員干部要始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)。

為什么人的問題，是馬克思主義唯物史觀的核心問題。對(duì)廣大黨員干部而言，為什么人的問題就是要回答為什么人而奮斗的問題。在70多年前，*同志曾指出“為什么人的問題，是一個(gè)根本問題、原則問題。”根據(jù)馬克思主義唯物史觀，人民群眾是人類社會(huì)發(fā)展的決定性力量，是歷史真正的創(chuàng)造者，這也是我們黨治國理政的哲學(xué)思想基礎(chǔ)。

中國*自成立以來始終堅(jiān)持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一唯物史觀的根本觀點(diǎn)，明確了“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨;確立了“一切為了群眾，一切依靠群眾和從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線;把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把人民群眾“擁護(hù)*、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”做為全黨想事情、做工作的基本尺度;把“人民對(duì)完美生活的向往”作為我們的奮斗目標(biāo)……中國*九十多年的發(fā)展歷程充分證明，只有牢記、常思“為什么人的問題”，才能始終堅(jiān)定正確的政治方向，牢牢站穩(wěn)政治立場，應(yīng)對(duì)*堅(jiān)決不動(dòng)搖，應(yīng)對(duì)困難堅(jiān)決不退縮。

反觀現(xiàn)實(shí)，當(dāng)前個(gè)別黨員干部沉浸在舒適安逸的環(huán)境中，不思進(jìn)取、碌碌無為，更有甚者宗旨意識(shí)淡薄、黨性觀念弱化、功利心膨脹，把干部身份和職位權(quán)力當(dāng)成謀取個(gè)人私利的工具，將個(gè)人利益之凌駕于群眾利益之上，逐漸走上了*、墮落的歧途。從根本上講，這些黨員干部之所以喪失革命氣節(jié)和黨員先進(jìn)性，闖過黨紀(jì)國法的紅線，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)思想的“總開關(guān)”出了問題，忘卻了“為什么人的問題”這個(gè)初心。在方方面面的考驗(yàn)、形形色色的*的面前，信念動(dòng)搖、意志消退，不堪一擊、繳械投降，成了權(quán)錢的俘虜，國家和人民的罪人。

理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。黨員干部的理想信念、思想意識(shí)的松動(dòng)，往往如同“溫水煮青蛙”，在不知不覺中發(fā)生。因此，黨員干部務(wù)必始終牢記“為什么人的問題”，要常拂思想之塵，常思貪欲之害，筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線;要“三省吾身”，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行“思想體檢”，開展批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)把不良思想消滅在萌芽狀態(tài)，當(dāng)好思想的“修補(bǔ)匠”，堵住思想變質(zhì)的“潰口”。同時(shí)黨員干部還要認(rèn)識(shí)到“一步行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)”，既要牢記“為什么人的問題”，又要明確“怎樣干”的問題。在工作中務(wù)必做到密切聯(lián)系群眾，聽取人民群眾的呼聲，以“釘釘子”的精神，下一番“繡花功夫”，把黨和國家各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

“人心定、事必成?！比诵氖堑恼?，為民是的作風(fēng)。黨員干部務(wù)必牢記“為什人的問題”，把牢思想的“總開關(guān)”，提升自我“思想除塵”的潛力，時(shí)刻按照黨的“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，永葆*人的政治本色。

不忘初心牢記使命教育調(diào)研方案篇二十二

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是十九大作出的一項(xiàng)重大部署，是各級(jí)黨組織必須抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。

為了提前謀劃好主題教育，按照省委組織部要求，專門組建調(diào)研組，深入市直機(jī)關(guān)、國有企業(yè)和縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題調(diào)研，通過召開小型座談會(huì)和組織個(gè)別訪談，全面查找當(dāng)前存在的問題，廣泛征求黨員干部和群眾意見，理清主題教育工作思路和任務(wù)重點(diǎn)，努力謀劃簡便易行、務(wù)實(shí)管用的關(guān)鍵抓手，確保主題教育不走過場、取得實(shí)效。

1.“不忘初心、牢記使命”主題教育是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的延續(xù)和深化。新時(shí)代，我們黨提出不忘初心，時(shí)刻銘記“為中國人民謀幸福”，牢記使命，時(shí)刻努力“為中華民族謀復(fù)興”，把“人民對(duì)美好生活的向往”作為黨的奮斗目標(biāo)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有助于進(jìn)一步鞏固拓展前三次黨內(nèi)集中教育的成果，持續(xù)有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義;有助于進(jìn)一步樹立以人民為中心的發(fā)展思想，以補(bǔ)齊民生短板為重點(diǎn)，以增進(jìn)民生福祉為發(fā)展的根本目的，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感，為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)凝神聚力。

2.“不忘初心、牢記使命”主題教育是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的有力舉措。這次主題教育有助于筑牢共同奮斗的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)全黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的十九大報(bào)告，以“不忘初心、牢記使命”八個(gè)字開篇，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程作出全面部署。

通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，既突出縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點(diǎn)，又突出向基層延伸，既體現(xiàn)了針對(duì)性又強(qiáng)調(diào)了普遍性，不僅有利于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任和示范作用，更有利于激發(fā)基層黨組織和廣大黨員在黨意識(shí)和進(jìn)取精神，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，也讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固，從而能夠把黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)任務(wù)上來。

3.“不忘初心、牢記使命”主題教育是全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、促進(jìn)黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的新思想，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠不斷加強(qiáng)黨性教育，著力解決“從哪里來，到哪里去”的問題，強(qiáng)調(diào)理想信念的精神支柱作用，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，錘煉、鍛造素質(zhì)過硬的黨員干部隊(duì)伍?！案锩硐敫哂谔臁保_展主題教育活動(dòng)，是對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的再一次錘煉，是對(duì)黨員理想信念的再一次教育，有助于進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

4.“不忘初心、牢記使命”主題教育是營造全黨上下風(fēng)清氣正政治生態(tài)的有效抓手。新時(shí)代，我們黨提出要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，能夠更好地引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平得到進(jìn)一步提升。當(dāng)前，黨內(nèi)政治生態(tài)的主流是好的，但一些黨員干部“四風(fēng)”問題仍然存在，“蒼蠅式”腐敗易發(fā)多發(fā)。開展主題教育有助于在全黨上下營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，清除腐敗滋生的土壤，既督促廉潔從政，筑牢拒腐防變的防線，又激發(fā)全黨源源不斷的正能量，營造良好政治生態(tài)和從政環(huán)境，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。

二、關(guān)于主題教育的目標(biāo)任務(wù)、著力方向及主要措施。

(一)目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)黨的十九大報(bào)告和xxxx相關(guān)講話精神，我們認(rèn)為本次主題教育具有以下目標(biāo)任務(wù)：

2.教育全體黨員立足崗位，把握“不忘初心、牢記使命”深刻內(nèi)涵和豐富外延;。

5.鍛造信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的黨員干部隊(duì)伍;。

6.對(duì)新征程、新要求，從根本上塑造黨和政府形象，鞏固與人民群眾的血肉聯(lián)系;。

7.切實(shí)解決一批群眾關(guān)心、關(guān)注的老大難問題和身邊小事;。

8.取得決勝全面小康社會(huì)建設(shè)偉大勝利，為2035年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)著力方向。

1.聚焦思想基礎(chǔ)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，需要科學(xué)的思想作為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。應(yīng)重點(diǎn)抓好全體黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和吸收，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

2.聚焦關(guān)鍵少數(shù)，強(qiáng)化縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣鄉(xiāng)村三級(jí)正職的主體責(zé)任。打鐵還需自身硬。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要聚焦縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，要壓緊壓實(shí)“關(guān)鍵少數(shù)”的主體責(zé)任。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)教育仍然存在“燈下黑”“刀刃不向內(nèi)”等問題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參加主題教育的情況要進(jìn)行痕跡化管理，同時(shí)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部參與主題教育活動(dòng)的激勵(lì)懲戒機(jī)制和黨員職工的評(píng)議評(píng)價(jià)機(jī)制，確保主題教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。

3.聚焦紅色資源，學(xué)習(xí)回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，要用好用活紅色教育資源和教育平臺(tái)，在全省樹立標(biāo)桿榜樣，如全黨楷模周恩來等，在標(biāo)桿榜樣身上提煉“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持歷史和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，組織黨員現(xiàn)場考察、理論探討和思想交流，對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行歷史考察，使其更加堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和思想洗禮有機(jī)結(jié)合，組織學(xué)習(xí)我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)黨員干部追尋革命先輩足跡，領(lǐng)略革命精神真諦，從偉大歷史實(shí)踐中汲取養(yǎng)分和動(dòng)力。

(三)主要措施。

1.緊扣主線強(qiáng)化教育。緊扣學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合。針對(duì)思想問題，通過組織開展黨性教育、學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)等，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨員意識(shí)。針對(duì)作風(fēng)問題，通過民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”等形式，引導(dǎo)黨員把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。針對(duì)能力問題，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討等，提高黨員履職能力和服務(wù)水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同時(shí)，要堅(jiān)持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，注重運(yùn)用身邊的人說身邊的事，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

2.突出重點(diǎn)因勢利導(dǎo)。一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)對(duì)象，發(fā)揮好示范作用。通過組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等，以實(shí)際行動(dòng)贏得黨員群眾信任，切實(shí)樹好榜樣、立好標(biāo)桿。二是突出基層支部這個(gè)重點(diǎn)組織，發(fā)揮好主體作用。各級(jí)黨組織緊扣黨支部這個(gè)基本單位，采取各種有效方式將主題教育落細(xì)落小，制定具體的、可實(shí)施的條目式的工作計(jì)劃。通過開展黨員固定活動(dòng)日、書記上黨課、舉辦“基層書記講堂”、開展“特色支部”創(chuàng)建、持續(xù)整頓軟弱后進(jìn)黨組織等方式，切實(shí)發(fā)揮黨組織和黨員的主體作用。三是突出全體黨員這個(gè)重點(diǎn)群體，發(fā)揮好自身作用。黨員是黨的肌體的細(xì)胞。主題教育活動(dòng)能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。要通過創(chuàng)建“黨員示范崗”、創(chuàng)評(píng)“黨員示范戶”、開展黨員亮家風(fēng)、組織黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓黨員銘記“初心”主動(dòng)作為、主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)發(fā)揮作用，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。

3.區(qū)分對(duì)象分類指導(dǎo)。避免學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“一鍋燉”現(xiàn)象，對(duì)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人、部門單位一把手、班子成員和普通黨員要進(jìn)行分類指導(dǎo)、量體裁衣。一是創(chuàng)新教育方式。因材施教，注重方式方法創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)由單一灌輸、整體活動(dòng)向菜單式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、實(shí)踐式轉(zhuǎn)變，縣鄉(xiāng)村三級(jí)正職更加注重發(fā)展理念、發(fā)展視野、能力水平提升，部門單位一把手與班子成員更加注重領(lǐng)域內(nèi)工作管理能力的提高，普通黨員更加注重業(yè)務(wù)工作能力提升。例如通過進(jìn)窗口服務(wù)、信訪接待、城建拆遷等重點(diǎn)部門“掛職鍛煉”、與先進(jìn)人物“跟班學(xué)習(xí)”、到紅色教育基地“親身體驗(yàn)”等等，引導(dǎo)干部既要“身入”又要“心入”，在理解中學(xué)、交流中學(xué)、實(shí)踐中學(xué)，增強(qiáng)主題教育的生動(dòng)性、感染力，提高各類黨員的參與度。二是分類設(shè)計(jì)教育載體。圍繞十九大對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求新目標(biāo)新任務(wù)，突出黨的建設(shè)中需要解決的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，分類設(shè)計(jì)教育載體。加強(qiáng)“政治小屋”“書記工作室”建設(shè)，發(fā)揮黨組織陣地的政治功能;利用好恩來干部學(xué)院、焦裕祿干部學(xué)院等基地，充分挖掘省內(nèi)紅色資源、先進(jìn)典型，打造基層黨性教育實(shí)境課堂，規(guī)?；白穼こ跣摹秉h性教育，重新溫習(xí)和檢視共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”;推行“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，在政務(wù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心、黨員遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)，及時(shí)推送主題教育有關(guān)內(nèi)容，方便黨員接受教育;開展“書記論壇”、“黨員論壇”、“黨課巡講”等活動(dòng)，在互動(dòng)交流中增強(qiáng)實(shí)效。

4.健全機(jī)制確保長效。具體做好四項(xiàng)機(jī)制建設(shè)。一是完善教育培訓(xùn)機(jī)制，將“黨校課堂+教育基地”的模式延展深化為集黨校課堂教學(xué)、革命傳統(tǒng)教育基地教學(xué)、警示教育以及調(diào)研實(shí)踐的“四位一體”模式，引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo)，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)中感受紅色精神，從根本上提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念。二是完善評(píng)價(jià)評(píng)估機(jī)制。將普通黨員和職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)評(píng)估納入主題教育活動(dòng)的制度設(shè)計(jì)中，作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。三是完善督導(dǎo)考核機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前一些黨員干部存在的不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)落實(shí)或不愿落實(shí)等突出問題，堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)好督導(dǎo)考核機(jī)制，明確各級(jí)黨員干部落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的工作程序、方法步驟和相關(guān)要求，運(yùn)用數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)字化手段，推進(jìn)工作清單化，可視化，向不抓落實(shí)、陽奉陰違的現(xiàn)象和問題開刀，大力弘揚(yáng)求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)之風(fēng)，以主題教育活動(dòng)促進(jìn)工作落細(xì)落實(shí)。四是完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。主題教育活動(dòng)既要重過程，更要重實(shí)效看成果。要樹立痕跡意識(shí)、成果意識(shí)，通過主題教育活動(dòng)的開展，形成富有地方特色的“拳頭”和“品牌”，留下有影響、可傳播的視頻影像資料，出臺(tái)對(duì)地方發(fā)展有裨益的政策措施，形成對(duì)黨員干部思想建設(shè)、能力提升有促進(jìn)的規(guī)章制度等。

三、關(guān)于改進(jìn)方式方法。

(一)在抓學(xué)習(xí)方面，突出創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以有效制度載體保障學(xué)習(xí)，以新方式新形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性，切實(shí)達(dá)到用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。把專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與上黨課相結(jié)合。通過“請(qǐng)進(jìn)來”“視頻學(xué)”的形式主動(dòng)邀請(qǐng)資深專家現(xiàn)場授課，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“不忘初心、牢記使命”主題教育專題知識(shí)講座，接受專家輔導(dǎo)。同時(shí)，充分利用市、區(qū)豐富的紅色資源，把黨課搬到革命教育基地一線給黨員上“紅色黨課”，激勵(lì)黨員自覺傳承“紅色基因”，發(fā)揚(yáng)“紅色精神”。把專題討論與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合。以黨支部為單位，以黨委(黨組)中心組等形式，分專題安排學(xué)習(xí)，定期集中討論。同時(shí)，運(yùn)用好微信公眾號(hào)、黨建智慧平臺(tái)、門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開發(fā)微黨課、微講座、微視頻等開展在線學(xué)習(xí)，通過線上線下的良性互動(dòng)，強(qiáng)化黨員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)思踐悟的積極性。把結(jié)對(duì)幫學(xué)與實(shí)踐活學(xué)相結(jié)合。針對(duì)一些不能正常參加黨組織生活的黨員，結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，落實(shí)幫學(xué)責(zé)任人，以送學(xué)上門、網(wǎng)絡(luò)傳學(xué)、資料寄學(xué)等多種渠道幫助黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，把提升黨員自身政治理論水平和解決群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，活學(xué)活用。

(二)在抓活動(dòng)方面，注重豐富活動(dòng)載體，確保實(shí)踐成效。精心設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)吸引力、感召力的實(shí)踐載體，為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用建好平臺(tái)、提供舞臺(tái)。突出黨性教育。全面推行黨支部主題黨日，明確黨日主題，強(qiáng)化政治性、莊重感。開展“三憶三明確”活動(dòng)：憶入黨初衷、明確黨員使命，憶入職目的、明確工作目標(biāo)，憶升遷感悟、明確時(shí)代使命，通過重溫入黨誓詞、開展新任職領(lǐng)導(dǎo)干部座談、離退休干部工作感悟交流會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，結(jié)合主題黨日活動(dòng)，組織黨員干部到紅色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌輸和反面教育警醒，從歷史、思想、情感三個(gè)方面入手，引導(dǎo)黨員干部銘記黨的歷史、激發(fā)為民初心、永葆黨員本色。突出支部功能。組織開展主題演講、知識(shí)競賽、學(xué)習(xí)交流討論、老黨員故事會(huì)、年輕黨員茶話會(huì)等活動(dòng)，提高支部生活質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化。同時(shí)，規(guī)范落實(shí)黨支部基本制度，突出抓好專題組織生活會(huì)，讓每個(gè)共產(chǎn)黨員都以《黨章》為總遵循，自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，通過嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，真正達(dá)到黨員有所悟、有所思、有所醒。突出學(xué)以致用。依托黨員全程紀(jì)實(shí)、黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員微積分等載體，組織開展社區(qū)黨員“五亮先鋒行”、農(nóng)村黨員“六帶頭”、機(jī)關(guān)在職黨員進(jìn)社區(qū)等特色活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

(三)在抓推進(jìn)方面，堅(jiān)持把好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，全面開展主題教育，確保主題教育落地見效。提升“分”的成效。區(qū)分機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)組織等不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際情況，分類研究制定開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。健全分類指導(dǎo)和評(píng)估問效機(jī)制，鼓勵(lì)推行結(jié)合單位特色的做法，不搞一刀切，達(dá)到各學(xué)所需、各學(xué)所用。發(fā)揮“帶”的作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶動(dòng)廣大黨員廣泛學(xué)、深入學(xué)，營造濃厚氛圍。建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，幫助推動(dòng)學(xué)習(xí)教育開展，協(xié)調(diào)解決基層在學(xué)習(xí)教育工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。深化“促”的結(jié)果。建立督查推進(jìn)制度，加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查，及時(shí)糾偏、糾空，防止形式主義。建立用好“智慧黨建”平臺(tái)，同時(shí)通過視頻監(jiān)控，實(shí)時(shí)對(duì)基層黨組織開展主題教育、落實(shí)黨內(nèi)組織生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理。建立強(qiáng)有力的問責(zé)機(jī)制，通過面上通報(bào)、點(diǎn)上指導(dǎo)、重點(diǎn)約談等方式督促各級(jí)黨組織始終上緊發(fā)條、擰緊螺絲，確保主題教育做真、做實(shí)、取得實(shí)效。

四、關(guān)于體現(xiàn)問題導(dǎo)向。

(一)強(qiáng)化問題導(dǎo)向，做足問題準(zhǔn)備。抓好學(xué)習(xí)教育，說一千道一萬，解決問題才是硬道理。要增強(qiáng)問題意識(shí)、突出問題導(dǎo)向，著力解決“四風(fēng)”方面的突出問題，解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”“最后一步路”的問題，切實(shí)糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)。如果問題找得不準(zhǔn)、挖得不深，避重就輕、隔靴撓癢，就很容易形成以形式主義反對(duì)形式主義，以“四風(fēng)”反“四風(fēng)”的不良局面，黨員干部得不到真正的教育，作風(fēng)問題得不到切實(shí)的解決，中央和省、市委的部署和要求就要打折扣甚至落空。真聽意見才能找準(zhǔn)病灶，發(fā)現(xiàn)問題才能有的放矢，如果聽不到真心話、真意見，找不到問題、找不準(zhǔn)問題，這本身就說明作風(fēng)方面存在著大問題。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題意識(shí)，就要多從自身和主觀找原因，以敢于揭短亮丑的勇氣和動(dòng)真碰硬的態(tài)度，堅(jiān)持對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，把存在的問題找實(shí)找準(zhǔn)，把每個(gè)環(huán)節(jié)的工作做實(shí)做好，特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問題進(jìn)行調(diào)查梳理，提前做到心中有數(shù)。在體現(xiàn)問題導(dǎo)向上，要注重問題導(dǎo)向、即知即改與完善機(jī)制、建章立制相統(tǒng)一。問題導(dǎo)向是本次主題教育的主要特點(diǎn)，即知即改是學(xué)習(xí)教育的基本要求，完善機(jī)制制度是深化活動(dòng)、鞏固成果的重要保證。沒有鮮明的問題導(dǎo)向，學(xué)習(xí)教育就會(huì)打折、走形、變味;沒有即知即改、立說立行的實(shí)際行動(dòng)，群眾就不能從學(xué)習(xí)教育中看到變化、得到實(shí)惠，活動(dòng)就無法取信于民;沒有實(shí)踐探索與制度建設(shè)的及時(shí)跟進(jìn)、相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)教育就有可能“一陣風(fēng)”，作風(fēng)建設(shè)就會(huì)停下來，難以做到“永遠(yuǎn)在路上”。

(二)分層分領(lǐng)域聚焦突出問題。根據(jù)調(diào)研情況及前期排查發(fā)現(xiàn)的問題，我們初步梳理出不同層級(jí)、不同領(lǐng)域突出問題的具體表現(xiàn)。

市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部政績觀不正確，有搞形象工程、政績工程的傾向;有的關(guān)注gdp多，關(guān)注民生少;有的擺“花架子”、喊“空口號(hào)”，熱衷于玩“數(shù)字游戲”，只求“知名度”，沒有“知民度”;有的嚴(yán)重透支、債臺(tái)高筑，拆東墻補(bǔ)西墻。一些黨員干部“不敢擔(dān)當(dāng)”問題比較突出，有的見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖;有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”;有的事不關(guān)己、高高掛起，習(xí)慣于“和稀泥”、做“老好人”?！芭哪X袋決策”時(shí)有發(fā)生，有的喜歡憑經(jīng)驗(yàn)、按老套路辦事，“兩耳不聞百姓聲，關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。有的急功近利、浮躁沖動(dòng)，大拆大建，亂鋪攤子了;有的是小富即安、瞻前顧后，有的滿足于過得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革創(chuàng)新的活力不足。

市縣直屬單位特別是執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)：一些部門和單位門好進(jìn)、臉好看、事難辦，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展不到位，有的門好進(jìn)、臉好看，事情依然不好辦;有的庸懶散漫，衙門習(xí)氣重，服務(wù)態(tài)度差，推三阻四，“遲上班早下班，吹牛閑扯磨洋工”;有的部門和“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，有利的事?lián)屩?，無利的事繞著走;有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部工作作風(fēng)簡單粗暴、弄虛作假，有的有令不行、有禁不止，“歪嘴和尚念歪了經(jīng)”。一些黨員干部脫離群眾、疏遠(yuǎn)群眾，有的“身在群眾心無群眾、站在地上不接地氣”;有的想問題辦事情沒有從群眾利益出發(fā)，存在“干部拼命干、群眾冷眼看”的現(xiàn)象;有的“身在曹營心在漢”“屁股沒熱就想走”。一些黨員干部精神狀態(tài)不振，面對(duì)“責(zé)任無限大、權(quán)力無限小”困境，缺乏攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取的激情，工作滿足于不出事，甘當(dāng)“守?cái)偢刹俊焙汀熬S持會(huì)長”。

村、社區(qū)等基層組織和黨員干部：一些基層黨組織服務(wù)群眾意識(shí)和凝聚力不強(qiáng)，有的黨員干部法制意識(shí)淡薄，辦事不公，損害群眾利益;有的黨組織軟弱乏力，一些村干部既不能帶頭富，也不會(huì)帶領(lǐng)群眾富;有的“機(jī)關(guān)化”傾向嚴(yán)重，疏遠(yuǎn)群眾，嫌貧愛富;有的不會(huì)做群眾工作，“跟老年人不想說話，跟同輩人不會(huì)說話，跟年輕人說不上話”;有的辦事不公開，處事不公;有的目無法紀(jì)，巧立名目亂收錢，甚至侵占集體資產(chǎn)。

(三)以真查真改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。上述問題折射出一些黨員干部忘了初心，缺乏使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在全黨開展主題教育，必須推動(dòng)黨員干部直接面對(duì)基層、面對(duì)群眾、面對(duì)矛盾，通過真查真改、真抓實(shí)干，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，讓群眾有獲得感。一是切實(shí)打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，是踐行黨的宗旨意識(shí)的關(guān)鍵一步，通則黨群齊心，不通就“咫尺天涯”，造成“末梢堵塞”。許多群眾反映強(qiáng)烈的突出問題出在執(zhí)行層面，群眾最痛恨的不是沒有惠民舉措，而是政策始終“走在路上”，服務(wù)始終“停在嘴上”，實(shí)惠沒有真正“落在身上”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要普遍帶頭開展不打招呼、不搞陪同、不限主題、不圖宣傳的“隨機(jī)性調(diào)研”，實(shí)現(xiàn)干部沉下去、民心聚起來。要繼續(xù)運(yùn)用好“三進(jìn)三幫”這一有效載體，進(jìn)一步豐富內(nèi)容、改進(jìn)方式，落實(shí)好改進(jìn)調(diào)查研究廣泛聽取群眾意見、領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪等制度規(guī)定，引導(dǎo)各級(jí)黨員干部常下基層，真下基層，身到基層，心到基層，推動(dòng)工作重心下移、資金資源下沉，把服務(wù)延伸到基層每一個(gè)“神經(jīng)末梢”。同時(shí)，要注意以基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，總結(jié)推廣我省一些地區(qū)“群眾工作團(tuán)”、“四個(gè)一”民情民意溝通體系等成功做法，推動(dòng)各地結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新特色載體，不斷向下延伸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大聯(lián)系服務(wù)群眾覆蓋面;大力加強(qiáng)市縣鄉(xiāng)村四級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，提高服務(wù)功能和水平，梳理群眾訴求、代理群眾事務(wù)、處理群眾難題，變?nèi)罕娕転楦刹颗埽兌啻无k為一次辦，把惠民政策、公共服務(wù)送到老百姓家門口。二是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)作用?！耙话咽帧弊?、抓“一把手”，是以往集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。要推動(dòng)各級(jí)“一把手”責(zé)任擔(dān)在先、行動(dòng)走在先、樣子放在先，形成了“一把手”抓“一把手”、層層抓落實(shí)的良好局面。要強(qiáng)化“一把手”責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)啟動(dòng)前，市委書記全面約談縣區(qū)委書記、重點(diǎn)約談執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口服務(wù)單位“一把手”，層層傳導(dǎo)政治責(zé)任，督促各級(jí)“一把手”把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任扛起來。要明確“一把手”工作職責(zé)。通過編印工作指導(dǎo)手冊(cè)、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，讓各級(jí)“一把手”明白自己每個(gè)時(shí)點(diǎn)應(yīng)該做什么、怎么做、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，讓他們有章可循、有據(jù)可依，以工作規(guī)范促責(zé)任落實(shí)。要加強(qiáng)“一把手”履職督查。分區(qū)域召開市、縣區(qū)委書記推進(jìn)會(huì)，建立督導(dǎo)組全程跟蹤、上級(jí)黨組織隨機(jī)抽查、“一把手”定期述職的督查機(jī)制，動(dòng)態(tài)掌握履職盡責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒和糾正。適時(shí)組織群眾評(píng)議“一把手”，把“一把手”履行第一責(zé)任人職責(zé)、抓教育實(shí)踐活動(dòng)情況納入干部考核的重要內(nèi)容。三是注重加強(qiáng)分類指導(dǎo)。黨員干部情況差異性很大，工作任務(wù)非常繁重，更加需要我們落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。對(duì)基層黨組織和黨員干部，適當(dāng)簡化程序設(shè)計(jì)，確保務(wù)實(shí)管用、便于操作。編印通俗易懂的簡易讀本，用“大白話”講大道理，通過“三會(huì)一課”、黨員集中活動(dòng)日等形式，靈活組織學(xué)習(xí)。要突出務(wù)求實(shí)效，具體做到“四不四防止”，即不提過多口號(hào)、不搞注重聲勢的活動(dòng)排場、不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo)、不追求典型“盆景”的選樹，防止以融入中心淡化活動(dòng)主題、以全員覆蓋淡化重點(diǎn)對(duì)象、以“自選動(dòng)作”淡化“規(guī)定動(dòng)作”、以為民辦實(shí)事淡化問題整治。

五、關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。

(一)在方法步驟上，重抓三個(gè)環(huán)節(jié)，提升主題教育實(shí)效。

1.廣泛調(diào)研，深入學(xué)習(xí)。開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。通過學(xué)習(xí)教育和聽取意見，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員干部的理想信念和宗旨意識(shí)。采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)專題學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)學(xué)、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)專欄學(xué)等形式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，圍繞“不忘初心、牢記使命”，開展“大家說”“大家談”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部深刻反思與百姓的感情深不深、距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、在百姓心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。用好本地紅色教育資源，確保主題教育貼近實(shí)際、富有實(shí)效。選樹一批黨員干部身邊叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，用身邊的事和人教育和激勵(lì)黨員干部不忘初心、牢記使命。把先進(jìn)典型作為鏡子、尺子，組織黨員干部緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，找差距、促提升、創(chuàng)先進(jìn)，激勵(lì)帶動(dòng)更多的黨員干部成為先進(jìn)典型。深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問題新表現(xiàn)新動(dòng)向，組織廣大黨員開展思想交流，認(rèn)真排查作風(fēng)之弊、行為之垢。走進(jìn)基層，廣泛聽取群眾意見建議。結(jié)合三進(jìn)三幫大走訪活動(dòng)，認(rèn)真聽取意見，幫助解決實(shí)際困難。組織開展“換角色、真體驗(yàn)”等活動(dòng)，執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以普通黨員干部身份，到服務(wù)窗口或基層一線參與服務(wù)工作，聽取群眾意見建議。扎實(shí)開展“萬名黨員志愿服務(wù)”活動(dòng)，切實(shí)了解群眾所思、所想、所盼，幫助解決實(shí)際問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要負(fù)責(zé)人要走遍村(社區(qū))及困難黨員和困難戶，聯(lián)村干部要走遍聯(lián)系村所有農(nóng)戶。各地各單位要統(tǒng)籌安排好領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)，防止到基層“一窩蜂”、走形式。

2.查擺問題，開展批評(píng)。深挖個(gè)人身上的“四風(fēng)”表現(xiàn)，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”突出問題，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開展健康的批評(píng)和自我批評(píng)。聚焦“四風(fēng)”，找準(zhǔn)查實(shí)具體問題。對(duì)照黨章、準(zhǔn)則條例、改進(jìn)作風(fēng)要求和群眾期盼，深入查找、認(rèn)真梳理存在的突出問題，對(duì)照形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，書面條目式列出個(gè)人突出問題，上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志和督導(dǎo)組要嚴(yán)格審核把關(guān)。深刻剖析，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要書面條目式列出個(gè)人突出問題，逐一分析排查具體問題、典型事例，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)精神等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。充分溝通，廣泛開展談心談話活動(dòng)。全面開展談心談話，坦誠交流溝通思想、推心置腹交換意見，做到“三必談、兩主動(dòng)談”，即：黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門、直屬單位負(fù)責(zé)同志必談;平時(shí)有隔閡、有誤解的同志要主動(dòng)談心、交換意見，并主動(dòng)接受黨員群眾的約談。談心談話不限時(shí)間、不定次數(shù)，談得越多越好，越充分越好，既要肯定成績，又要指出問題和不足，特別是相互之間的批評(píng)意見，要在談心時(shí)充分溝通交流，把矛盾和問題解決在專題民主生活會(huì)前。從嚴(yán)要求，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)。會(huì)上，要按照“人人說我、我說人人”要求，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，真刀真槍提意見，滿腔熱情幫同志，既不護(hù)短、不遮掩，又實(shí)事求是、出以公心，既要紅紅臉、出出汗，又要加加油、鼓鼓勁。會(huì)后，要在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。其他基層黨組織要召開專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì);在不同班子中任職的領(lǐng)導(dǎo)干部，要參加其所任職的每個(gè)班子的民主生活會(huì);黨員干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活會(huì)。

3.整改落實(shí)，形成機(jī)制。針對(duì)主題教育中排查發(fā)現(xiàn)的突出問題，通過上下聯(lián)動(dòng)、以上帶下、以下促上抓好整改，并加強(qiáng)制度建設(shè)，使改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾成為黨員干部長期自覺行動(dòng)。逐類逐項(xiàng)制定整改措施，上下聯(lián)動(dòng)抓整改。按照“常規(guī)性問題加大力度解決、遺留問題集中攻堅(jiān)解決、新發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟進(jìn)解決”的要求，對(duì)存在問題進(jìn)行集中整治。整改措施要分層面、分領(lǐng)域、逐人逐事逐項(xiàng)制定，并向群眾公開承諾。黨員干部要認(rèn)真制定整改任務(wù)書，做到整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限。全面實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，及時(shí)畫出整改進(jìn)度圖、公布進(jìn)展情況和成效，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。要把整改的問題與需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。保持正風(fēng)肅紀(jì)的高壓態(tài)勢，嚴(yán)字當(dāng)頭抓整改。堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格教育管理，對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大，不能認(rèn)真查擺問題，沒有明顯改進(jìn)的干部進(jìn)行組織調(diào)整。開展基層黨支部示范創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織的集中整頓;加強(qiáng)黨員教育管理，加大不合格黨員處置力度，對(duì)長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。注重形成長效機(jī)制，立足長效抓整改。在主題教育活動(dòng)之中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重形成一批務(wù)實(shí)管用的制度成果，切實(shí)做到主題教育和推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

(二)在組織領(lǐng)導(dǎo)上，注重落細(xì)落小，保障主題教育質(zhì)量。

1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，做到“一把手”帶頭，抓好“一把手”，發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別要重視制定好主題教育總體方案和各類活動(dòng)方案，對(duì)需要著重解決的問題，做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的情況和問題，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。對(duì)在活動(dòng)中走過場、搞形式主義的，要追究“一把手”的責(zé)任。要用好的作風(fēng)組織開展主題教育活動(dòng)，預(yù)先研究出臺(tái)相關(guān)約束機(jī)制，防止文山會(huì)海，力戒形式主義。

2.強(qiáng)化組織保障。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)，做好主題教育人員、陣地、經(jīng)費(fèi)等方面的落實(shí)。對(duì)縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、基層黨組織書記、組織委員、組織干事等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。安排專門的主題教育辦公陣地，配齊辦公設(shè)施，建立“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證主題教育正常開展。

3.加強(qiáng)氛圍營造。運(yùn)用好“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，上傳學(xué)習(xí)資源，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。構(gòu)建類似“一村多群”的網(wǎng)絡(luò)信息傳輸架構(gòu)，利用微信、qq群，開展學(xué)習(xí)交流及互動(dòng)，擴(kuò)大主題教育覆蓋面。同時(shí)，加強(qiáng)報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒介宣傳，突顯主題教育相關(guān)活動(dòng)，營造濃厚氛圍。

(三)在督查指導(dǎo)上，突出從嚴(yán)從實(shí)，防止主題教育跑偏。

一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，深入基層指導(dǎo)。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，中央政治局常委同志建立聯(lián)系點(diǎn)親自指導(dǎo)，這一創(chuàng)新之舉、引領(lǐng)之舉，對(duì)活動(dòng)扎實(shí)有效開展起到了關(guān)鍵性作用。在這次主題教育中，也要形成廣泛覆蓋的聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部直接對(duì)接基層單位，指導(dǎo)基層黨組織開展主題教育。二是堅(jiān)持下沉一級(jí)，抓好重點(diǎn)對(duì)象。越往基層，上下級(jí)之間干部越熟悉，“低頭不見抬頭見”，督導(dǎo)工作容易“抹不開面子”“黑不下臉來”，失之于寬、失之于軟，因此要把督導(dǎo)范圍向下延伸，市、縣督導(dǎo)組按照下沉一級(jí)的辦法，既抓好直接管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，又抓好再下一級(jí)的正職，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政正職和村(社區(qū))“兩委”主要干部。工作開展中，注意加強(qiáng)統(tǒng)籌，合理分工，搞好銜接。三是堅(jiān)持常態(tài)督查，推動(dòng)整改落實(shí)。上級(jí)黨組織派出督導(dǎo)組，強(qiáng)化對(duì)主題教育活動(dòng)的督促檢查。通過明察暗訪等多種方式督導(dǎo)下級(jí)黨組織活動(dòng)成效，要按照“走在前列”、“不走過場”的具體要求，認(rèn)真審閱活動(dòng)實(shí)施方案、“四風(fēng)”問題條目式書面材料、對(duì)照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，有效傳導(dǎo)。各黨(工)委按季度對(duì)所屬黨支部主題教育相關(guān)臺(tái)賬資料進(jìn)行調(diào)閱檢查，主題教育督導(dǎo)組按季度隨機(jī)抽取黨(工)委主題教育臺(tái)賬資料，突出問題導(dǎo)向，指出存在不足，限期整改到位，并結(jié)合抽查情況，采取編發(fā)督查通報(bào)方式，及時(shí)進(jìn)行反饋，對(duì)反饋仍整改不力的進(jìn)行組織約談提醒。相關(guān)黨員干部參與主題教育情況列入個(gè)人述職評(píng)議內(nèi)容，作為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先重要依據(jù)。轉(zhuǎn)變督查方式。變查閱臺(tái)賬資料為查看學(xué)習(xí)現(xiàn)場，變明查領(lǐng)導(dǎo)干部為暗訪黨員群眾，避免以形式主義考核形式主義，以突擊準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突擊檢查。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16565832.html】