小學(xué)生愛的演講稿（模板18篇）

演講稿要根據(jù)具體的聽眾和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和修改，以提高演講效果。演講稿的字?jǐn)?shù)不宜過(guò)長(zhǎng)，要控制在一定范圍內(nèi)，以免聽眾疲勞。以下是一篇精心準(zhǔn)備的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生愛的演講稿篇一

小學(xué)生演講稿：我愛你，親愛的母校！

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿：我愛你，親愛的母校！，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的學(xué)校在四季常綠的群山腳下，一條日夜淙淙歌唱、清澈見底的小河從她身邊緩緩向前流淌。校園里樹木蔥郁，小鳥的啼鳴在綠葉間回蕩。

走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門，站在衛(wèi)士般綠蔭如蓋的桂花樹旁，“侗魂立?！彼膫€(gè)金燦燦的大字及xx的標(biāo)志映入眼簾。一座微型侗家風(fēng)雨橋把教學(xué)樓和內(nèi)操場(chǎng)連接起來(lái)。微風(fēng)輕輕滑過(guò)面頰，一陣沁人心脾的芳香襲來(lái)，使人心曠神怡。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是迎接我們的小曲。

學(xué)校里的每一間教室布置得舒適安逸。我們班的墻壁上貼著孔子、韓愈等大家的名言。教室后面有內(nèi)容豐富多彩的黑板報(bào)。黑板報(bào)從選材到排版，從編輯到出版，都出自同學(xué)們的.巧手，那剛勁有力的字體，那栩栩如生的梅竹，讓人贊嘆不已。

每周二的第六節(jié)課，是全校師生都參與的閱讀節(jié)。在這節(jié)課，同學(xué)們?cè)诿抑髦绣塾?，接受心靈的洗禮。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校會(huì)評(píng)選閱讀之星。

金秋十月，桂花飄香，“和諧侗校揚(yáng)侗魂”交易會(huì)開始了。今年是我們學(xué)校舉行該活動(dòng)的第二年。學(xué)校老師為了鍛煉同學(xué)們勇于參與，大膽實(shí)踐，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新能力，把交易會(huì)這個(gè)大社會(huì)帶入到學(xué)校這個(gè)小社會(huì)。交易會(huì)那天，天高云淡，秋高氣爽。同學(xué)們把自己家里的特產(chǎn)拿到學(xué)校，交易的物品有山上的干老鼠、干螞蚱，水里的干泥鰍、小蝦，樹上的柑子、羅漢果，土里的涼薯、地瓜，菜園里的豆角、大南瓜……賣貨的儼然久經(jīng)商場(chǎng)的ceo，買貨的猶如精明能干的持家主婦，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，校園里成了歡樂(lè)的海洋。

“入xx，德為先。孝父母，敬師長(zhǎng)……”這是每周一舉行莊嚴(yán)的升旗儀式后，全校同學(xué)們?cè)邗r艷的國(guó)旗下誦讀的“xx人三字經(jīng)”。同學(xué)們不僅誦讀于心，也是按“xx人三字經(jīng)”的宗旨嚴(yán)格要求自己的一言一行。

在這溫馨的學(xué)校里，我收獲了一顆顆飽滿的知識(shí)果實(shí)：學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣勞動(dòng)，怎樣審美，怎樣健體，學(xué)會(huì)了分享和感恩。是美麗的學(xué)校讓我從一個(gè)無(wú)知幼兒成為一個(gè)有理想的少年，她用知識(shí)滋潤(rùn)著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我愛你，親愛的母校！我愛你，敬愛的xx！

小學(xué)生愛的演講稿篇二

愛

友情

在

生活

課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。

愛也是完美的，它給了我們很大的

勇氣

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的`人活著有

什么

愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最

幸福

因此，愛，使我們

心靈

愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來(lái)互相給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間!

小學(xué)生愛的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛如夏花般在我心里絢麗綻放，陪我跨過(guò)千山萬(wàn)水。

如果你要問(wèn)我，是什么幫助我渡過(guò)了那“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大江大浪?那么我會(huì)回答你——是愛。

如果你要問(wèn)我，是什么幫助我爬過(guò)了那“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”的懸崖峭壁?那么我會(huì)回答你——是愛。

如果你要問(wèn)我，是什么幫助我走過(guò)了那“重巖疊嶂，隱天蔽日”的崇山峻嶺?那么我會(huì)回答你——是愛。

從當(dāng)年那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到如今亭亭玉立的少女，我正經(jīng)歷著人生的花季。一路走來(lái)，愛，始終圍繞在我的身邊，早已成為我生命中不可或缺的一部分了。

外婆的愛——讓我回味的香茗。

我還想再吃一次外婆親手剝開的栗子，我還想在找一次外婆“藏寶”的箱子，我還想再牽一次外婆的手，和外婆一起去看天空最美的星?？墒?，那終究是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只能在夜里才會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我并不會(huì)因此而悲傷，因?yàn)槲抑?，外婆?huì)在那遙遠(yuǎn)的天國(guó)，看著我，陪著我。因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò)：“寶貝兒別哭，外婆會(huì)一直在你身邊，我們是最堅(jiān)強(qiáng)的人。”外婆，您可知道，您用您那不變的愛撐起了我心中的天堂，讓我不再害怕黑暗，讓我能夠在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)微笑。

父母的愛——讓我品味的佳肴。

他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛你”，但我知道，他們是深愛我的，就如我深愛著他們一樣。那愛融在深夜的那杯牛奶里，那愛化在清晨的那桌飯菜里。他們會(huì)包容著我的小任性，他們會(huì)在困難面前對(duì)我說(shuō)：“孩子，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎?！彼麄儠?huì)一直這樣做下去，直到歲月在他們的臉留下無(wú)情的“傷疤”，他們都不曾中斷過(guò)?？粗赣H那不再挺直的腰桿，摸著母親那不再光滑的雙手，我突然意識(shí)到，原來(lái)父母老了，原來(lái)我長(zhǎng)大了。爸爸，媽媽，你們可知道，你們用你們那無(wú)私的愛，建成了我心中那不倒的墻，讓我不再畏懼困難，讓我能夠在狂風(fēng)中毅然前行。

生命就像一場(chǎng)花開花落，含苞時(shí)的醞釀，綻放時(shí)的激情，枯萎時(shí)的沉淀。我們可以聽見花開的聲音，那是一種生命的勃發(fā);我們可以嗅到花香的醉人，那是生命中愛的體現(xiàn)。

心中有愛，我們就能有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;心中有愛，我們就能有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的矢志不渝;心中有愛，我們就能有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的剛強(qiáng)勇敢。

小學(xué)生愛的演講稿篇四

愛是一種比陽(yáng)光還要溫暖，比春天還要美麗的情感。愛是交錯(cuò)在人們心中流淌在人們之間的一股暖流，同時(shí)愛也是人與人互相交流、互相幫忙的一座橋。

我校402班有一位叫郭旭妮的同學(xué)，她得了腦瘤，光光是手術(shù)費(fèi)都要7萬(wàn)，她的爸爸媽媽是普通的農(nóng)民工人，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。學(xué)校決定舉行一次捐款活動(dòng)，讓教師、同學(xué)們?nèi)兔@位可憐的小女孩。

捐款儀式上，許多教師排成隊(duì)上臺(tái)捐款。一個(gè)個(gè)大大小小的信封被投進(jìn)捐款箱里，教師們捐完款后都下了臺(tái)。主任說(shuō)，期望大家能夠踴躍捐款，幫忙這位郭旭妮同學(xué)讓她早日恢復(fù)健康?；氐桨嗬铮覀儼嗟耐瑢W(xué)在議論要捐多少錢，有的說(shuō)要捐一百塊去幫忙郭旭妮同學(xué);有的說(shuō)自我家庭條件不好捐少一點(diǎn);還有的說(shuō)只捐一塊就好了，不明白這是真的還是學(xué)校騙人的……教師對(duì)大家說(shuō)，這是一件真實(shí)的事，402班的郭旭妮同學(xué)此刻還躺在醫(yī)院的病床上，只要每人都獻(xiàn)出一份愛心，那么就能夠挽救一個(gè)小女孩的生命。

下課后，我和同學(xué)去了402班打探郭旭妮同學(xué)的情景。來(lái)到402班的門口，我們問(wèn)了一個(gè)女孩，她大概是郭旭妮的同學(xué)。她說(shuō)：“郭旭妮不在那里，她此刻在醫(yī)院。她跟我玩的很好，她去醫(yī)院之前還幫我補(bǔ)習(xí)呢!”

我聽了很感動(dòng)，于是回家后和媽媽說(shuō)了郭旭妮同學(xué)的情景。媽媽給了我十塊錢，那十塊錢放在我手上覺(jué)得異常沉重……第二天，我把那十塊錢交給教師，走出辦公室后覺(jué)得分外高興。來(lái)到教室我看見墻上貼著一張紙，上頭寫著愛心捐款，下頭寫著一些人的名字和一些數(shù)字：楊景鴻60元，陳攀50元，鄧艷杰25元……我很高興，有那么多的同學(xué)去幫忙郭旭妮，只要每個(gè)人都捐10塊，那么全校20~~多人就會(huì)有2萬(wàn)多了。

期望有更多的好心人用愛去幫忙郭旭妮同學(xué)。人間處處有真情，我相信她必須會(huì)從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節(jié)里，愛在心中舞動(dòng)!

小學(xué)生愛的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

綠葉無(wú)聲，但它默默地與牡丹相襯。百合無(wú)聲，但它純潔地笑在風(fēng)中，帶給空氣絲絲馥郁的清芬。父愛無(wú)聲，但它給我撐起了一片湛藍(lán)的天空。

父愛，輕輕的。

夜晚，我靜靜地躺在被中，一陣很輕很輕的腳步聲從門外傳來(lái)。后來(lái)我聽到輕輕的開門聲，門開得很小，沒(méi)有把門外的燈光透進(jìn)來(lái)，父親進(jìn)來(lái)了，他輕輕地走近我，我假裝睡著，感覺(jué)到他的手輕輕地幫我掖被角，我故意動(dòng)了一下，被角又開了，他又輕輕地幫我掖好，他的動(dòng)作是那樣輕緩，穩(wěn)重，他的氣息又是那樣的深沉。他輕輕的走出去，把門輕輕的關(guān)上。我的心頓時(shí)暖了許多，感到身后有一股巨大力量支撐著我，月光透過(guò)窗，溫柔地照在身上。

在輕輕的父愛中，我茁壯成長(zhǎng)。

父愛，默默的。

臨近期末考，我的心就緊張了許多，整個(gè)房間的空氣都似乎凝住了。當(dāng)我的心像繃緊了的弦一樣時(shí)，父親總是默默地給我沏熱茶，削蘋果，默默地注視著我，默默地給我加油，給我自信，給我力量。我瞬間感到輕松多了，是父親默默的的愛讓我明白眼前是充滿陽(yáng)光的。

在默默的父愛中，我跨越艱險(xiǎn)。

父親，像一座山，他站著，是峰。他躺著，是嶺，他的連綿萬(wàn)里，是對(duì)女兒的大愛無(wú)疆。

大地平凡，我驚詫它平凡中的美麗。生命平凡，我震撼于這平凡的珍貴。季節(jié)平凡。我珍惜它平凡中的永恒。父愛平凡，我感到這無(wú)聲無(wú)息中蘊(yùn)含的偉大。

父愛，是一支古老的的藤，承載著對(duì)歲月的眷戀，和對(duì)往事的纏綿。干勁的枝蔓里，寫滿了思念、寬容。

父愛，是一片深情的海，倒映著春天最美的畫卷，夏日里最瑰麗的詩(shī)篇。博大的胸懷里，貯藏著思念、眷戀，充滿了歡樂(lè)、關(guān)愛、希冀。

謝謝大家！

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

從前，當(dāng)我聽到同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H如何如何的偉大如何如何的關(guān)心自己，那時(shí)我總是語(yǔ)寒。因?yàn)槲业挠洃浿袔缀跸氩黄鸶赣H關(guān)心我的片段有的只是一張嚴(yán)肅臉，永遠(yuǎn)沒(méi)有笑容。

還記得，上幼兒園時(shí)，媽媽打算每天接送我，我高興地拍著小手叫好?！安?，試著讓他自己回家。〞父親短短一句話便打碎了我的美夢(mèng)。每天早上，我都比別人起得早，在母親的叮囑聲中跨上了我求學(xué)的路。望著其他孩子坐在父母的車中從我身邊駛過(guò)，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我哭過(guò)鬧過(guò)?？晌业难蹨I沒(méi)有改變父親的決定。難道父親真的不愛我﹖我不知道，我充滿了憂傷。

上小學(xué)時(shí)，當(dāng)我捧回了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí)媽媽欣慰地笑著，為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜來(lái)慶祝我望著父親，多么期望他說(shuō)些表?yè)P(yáng)我的話啊?？墒?，他緩緩地開口道，繼續(xù)努力。我再次失望了。心中又一次問(wèn)自己：父親是不是真的不愛我了？不，我不知道。

進(jìn)入初中，我迷上了數(shù)學(xué)，有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，媽媽說(shuō)：“不要傷心，下次考好就好了。”可父親一句話也沒(méi)有說(shuō)就離開了。晚上，我正在做作業(yè)，忽然父親推開門走了進(jìn)來(lái)。只見他滿頭大漢，不斷地喘著氣。他把一個(gè)計(jì)算器放在桌上，輕輕拋下一句“好好加油?！保汶x開了。我望著這個(gè)計(jì)算器，心里高興極了，以前我跑了好幾家都沒(méi)賣到。那父親是怎么買到的呢？后來(lái)我才知道，父親從媽媽那里了解到，我要買計(jì)算器。于是，父親去了超市，他不疲倦，竟跑遍了全城的超市，我輕輕的撫摸著這個(gè)計(jì)算器，我明白了，父親是愛我的。想起我以前對(duì)他的懷疑，我留下了愧疚的淚水。

是啊，父親猶如一杯龍井。初評(píng)時(shí)略帶點(diǎn)苦味，可慢慢體會(huì)便會(huì)有一股清香?？烊诵钠ⅰ８赣H是一個(gè)善于表達(dá)的人，但此時(shí)此刻，我一深深地讀懂了父愛。

謝謝大家！

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

常說(shuō)，父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。

小時(shí)侯，父親是一種嚴(yán)厲的象征，父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉，父親常說(shuō)：“你就是一棵樹，樹會(huì)亂長(zhǎng)枝干，現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親從不關(guān)注我的學(xué)業(yè)，父親堅(jiān)信有了良好的習(xí)慣就有了一切。就是這個(gè)信念，伴著我走到了現(xiàn)在。父親這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念與神情，一直浮現(xiàn)在眼前。沒(méi)錯(cuò)，父親是堅(jiān)強(qiáng)的。

即將踏上旅程的我，在車窗口作別父母。母親拉著我的手，哽咽不語(yǔ)。我了解母愛的綿延和柔情。而父親只是站在遠(yuǎn)處，以固有的堅(jiān)強(qiáng)支撐他的威嚴(yán)。他就那樣的看著這列車，看著這個(gè)車窗，看著我，然后微笑，微微揚(yáng)起嘴角。是一種自豪，還是一種說(shuō)不出的苦澀。而后他靜默，微微低下頭，緊握一下拳頭，再抬頭。我看見父親眼里的濕潤(rùn)晶瑩的東西，震顫著我的心弦。父親見我望著他，轉(zhuǎn)過(guò)身去，用那雙手擦拭著淚水。那飽含著思念的淚水，沖毀了他堅(jiān)強(qiáng)的偉岸，是他對(duì)我的思念匯成了一滴淚。

父愛沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水，沒(méi)有體貼的溫馨的話語(yǔ)，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度，父愛是一滴淚，概括了全部的語(yǔ)言。

謝謝大家！

小學(xué)生愛的演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是“3月21日世界森林日”。

你們知道今天是幾月幾日嗎?今天3月21日是世界森林日，明天3月22日是世界水日，3月23日，是世界氣象日。有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ)，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來(lái)的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的成千上萬(wàn)的人們以及超過(guò)2/3的陸地動(dòng)植物都將無(wú)家可歸。

有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們連森林都沒(méi)見過(guò)，怎么會(huì)破壞森林呢?”其實(shí)，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會(huì)有成千上萬(wàn)棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測(cè)算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。

而水呢?水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。有一則公益廣告說(shuō)得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢?我們能做的事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭;保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木等等，還有很多很多。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹立起環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生愛的演講稿篇七

各位老師、同學(xué)們大家好。我是四年級(jí)2班的xxx。今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)、愛的收獲”。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂(lè)。

奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的.動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事：

在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。 車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過(guò)來(lái) “方便面、火腿腸、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買過(guò)。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務(wù)員。

青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂(lè)拿在手里，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開，撬了兩下，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái)。這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童，快把可樂(lè)拿給媽媽?！毙∨⒄f(shuō)“可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了？”快！聽話！”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè)。

婦女把可樂(lè)拿在手中，只聽“砰”地一聲，可樂(lè)打開了。隨之，青年的可樂(lè)也打開了。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂(lè)放在了茶桌上。顯然，她并不渴。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開嘴笑了。在他眼里，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。 他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里，它，曾與我們擦身而過(guò)。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

我的演講完了謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們演講的題目是《愛心義賣，快樂(lè)奉獻(xiàn)》。

沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，端坐在寬敞明亮的教室里，盡情汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，有老師的諄諄教誨，有父母的殷殷呵護(hù)，每一天我們都在健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，每一天我們都在享受著生活的幸福安康?？墒?，同學(xué)們，你知道嗎？在同一片藍(lán)天下，在同一片土地上，在我們的身邊，還有無(wú)數(shù)的孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，還有無(wú)數(shù)的年輕生命因?yàn)榻徊黄鸢嘿F的醫(yī)療費(fèi)而絕望地等待著死神的降臨。他們，同樣有著對(duì)知識(shí)的渴求；他們，同樣有著靠自己的智慧去為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，可生活的坎坷讓他們的期待成為一種幻想。他們正在渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙援助的手，一顆慈愛的心!

著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛就沒(méi)有一切?！睈坌木拖耜?yáng)光，需要照耀在大地上才能真正的成為溫暖人心的力量。我們要感悟到愛的真諦，就要以一顆善良與樂(lè)于助人的心，微笑著面對(duì)這個(gè)世界，去關(guān)愛那些需要幫助的人們，幫助他們擦干生活帶來(lái)眼淚。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”。同學(xué)們，助人為樂(lè)是我們?nèi)A夏兒女的優(yōu)良品質(zhì)，“在捐贈(zèng)贈(zèng)與中弘揚(yáng)文明”也是我校文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的品質(zhì)，學(xué)校精心策劃開展了愛心義賣活動(dòng)，并已成功舉辦兩期。

去年的校園愛心義賣活動(dòng)給我留下了深刻的印象?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)義賣氛圍濃郁，義賣物品也是琳瑯滿目。有家里閑置的書籍、文具、玩偶等物品，有同學(xué)們平時(shí)在學(xué)校水墨軒、玩美吧、藝彩空間等特長(zhǎng)班的書畫、紙花、彩陶等作品，還有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書寫的毛筆字作品，參加義賣的家委會(huì)成員帶來(lái)的包裝好的精美小點(diǎn)心等等。在《愛的奉獻(xiàn)》優(yōu)美感人的旋律中，活動(dòng)進(jìn)行地?zé)狒[而有序，同學(xué)們也用自己的文明行為為愛心行動(dòng)增添了光彩?；顒?dòng)結(jié)束全校共得到義賣善款38518元，全部用于資助文明共建單位和參與社會(huì)慈善活動(dòng)。

新一期校園愛心義賣活動(dòng)也正在緊鑼密鼓的籌備之中，并將于本周五和全校師生見面，我們的爸爸媽媽也將和我們一起參與活動(dòng)。這周返校，同學(xué)們都從家里帶來(lái)了參加義賣的物品和零錢，各班也都在制定義賣方案，安排人員分工。我想同學(xué)們肯定和我一樣心情激動(dòng)，期待著在活動(dòng)中購(gòu)買到自己喜歡的物品，同時(shí)更希望自己這份小小的捐助能夠?yàn)槟切┯欣щy的人送去一份溫暖。

場(chǎng)地秩序，不要亂跑，不要爭(zhēng)搶，做到排隊(duì)購(gòu)買，文明有序。另外請(qǐng)大家做好活動(dòng)場(chǎng)地的原樣交接，比如，同學(xué)們拆下來(lái)的物品包裝袋不要隨地亂扔，活動(dòng)結(jié)束后各班展臺(tái)物品及衛(wèi)生要及時(shí)清理等等。

親愛的同學(xué)們，義賣有價(jià)，愛心無(wú)價(jià)! “涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望”，

行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)俅我黄鹩脨坌狞c(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光！我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)，我參與，我幸福！

小學(xué)生愛的演講稿篇八

可誰(shuí)知道，六月天就像娃娃的臉——說(shuō)變就變。下課了，我正和好朋友興致勃勃地談?wù)摪嗉?jí)里的趣事。忽然間，天色暗了下來(lái)，整個(gè)天空一下子烏云密布，像一張怪物的嘴，不一會(huì)兒，烏云吞噬了最后一縷陽(yáng)光?！稗Z隆隆”，雷公在天上敲起了大鼓，閃電似金鞭亂舞，近處和遠(yuǎn)處的天空忽明忽暗，煞是可怕，豆大的雨珠一個(gè)勁兒地往下掉，像一道珠簾，一下子便遮住了我的視線。

“糟了!”我驚叫起來(lái)，眼睛直勾勾地盯著窗外的瓢潑大雨。雨，越下越大，不一會(huì)兒，屋檐上，馬路上，人們的小花傘上，全是雨，雨濺在馬路上，發(fā)出“啪啪”地響聲。我的心就像被潑了一盆涼水，哎!待會(huì)兒回家，我一定會(huì)被淋成一只“落湯雞”。

放學(xué)了，我懊惱地走到了門衛(wèi)，看著眼前的大雨，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們都打著自己的小花傘，坐上了父母的車，回家去了。校園里一下子變得寂靜起來(lái)。只有我還在門口焦急地等待著。

忽然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線，啊!是媽媽，她手里拿著一把小花傘，衣服早已濕透了，雨無(wú)情地打在她的衣服上，提包上，鞋子上，那好看的發(fā)型被打得亂糟糟的，緊緊地貼著媽媽的臉，那眼神里充滿了焦急，她踮起腳，向校園里望著。

我像抓住了一根救命稻草似地向媽媽使勁揮手，媽媽立刻沖到門衛(wèi)，將我緊緊地抱住。雨，順著媽媽頭發(fā)，滴在了我的肩上，涼涼的，我接過(guò)媽媽手中的傘。呀，媽媽的手好冷，好僵硬，我的手一哆嗦，心也跟著顫抖，我看了看媽媽不再年輕的臉龐，那不再嬌嫩的手，一股懊悔之意涌上心頭。

“媽媽，您不是要上班的嗎?”我問(wèn)道?！翱墒?，我的寶貝淋雨了怎么辦?”媽媽輕輕地說(shuō)。我思緒起伏：是誰(shuí)在我生病時(shí)安慰我;又是誰(shuí)在我疲勞時(shí)遞上一杯溫?zé)岬呐Ｄ?我怎么就這么不理解媽媽呢?還怪她啰嗦，真是不應(yīng)該!現(xiàn)在媽媽冒著這么大雨還為我送傘，真是“可憐天下父母心”。我一手抱著媽媽的腰，一手撐著雨傘，雨還是落在了我和媽媽身上，而我的心里卻是倍感溫暖。

我深深知道，這種溫暖叫母愛!

小學(xué)生愛的演講稿篇九

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我是xx，今天我演講的是關(guān)于感恩母愛主題。

5月11日，是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個(gè)什么日子嗎？是“母親節(jié)”，這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生，去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

母親的偉大是無(wú)法衡量的。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷，我永遠(yuǎn)不能忘記，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆。但是，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)、教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

讓我們從現(xiàn)在起，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，抑或一個(gè)感恩的笑臉吧！其實(shí)只需說(shuō)一句：“媽媽，您辛勞了！”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！

同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我先學(xué)會(huì)感恩吧！在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生愛的演講稿篇十

世間有一種愛綿延了千百年，無(wú)論古今，不分中外。人們用最美的字眼贊美她。那就是母親，媽媽，在這三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之日，我想對(duì)所有的母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”愿這份祝福掠過(guò)孩子們涂抹賀卡的筆尖，拂過(guò)母親兩鬢隱約的銀絲，縈繞在每一個(gè)人得心田，母愛無(wú)邊！

我的媽媽是一個(gè)平凡的母親，和所有媽媽都一樣，只不過(guò)媽媽沒(méi)有文化，不識(shí)字。每當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽都執(zhí)意要來(lái)，可我不愿意。我怕媽媽說(shuō)話間談吐不雅，會(huì)讓同學(xué)嘲笑，可是每當(dāng)媽媽滿懷愧疚的眼神看著我，我的心都碎了，為什么，為什么我的媽媽沒(méi)文化，不識(shí)字，為什么可我現(xiàn)在不那么想了，是媽媽給予我生命，是媽媽給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

與呵護(hù)，甚至習(xí)慣了母親的憂慮和悲傷！以至于母親臉上的皺紋是何時(shí)出現(xiàn)，兩鬢的白發(fā)時(shí)何時(shí)增添的都不曾留意，在別說(shuō)向母親深情地說(shuō)一聲“謝謝”媽媽給我們的是那么多，那么多。沉甸甸的母愛呀！有誰(shuí)能掂量出它的分量，又有誰(shuí)真正報(bào)答，母愛無(wú)言，母愛無(wú)涯。

在你接受這份沉甸甸的母愛的同時(shí)，讓我們用真誠(chéng)的心，共同譜寫出一曲人間最動(dòng)人的“愛之歌”吧。

小學(xué)生愛的演講稿篇十一

父愛，總是不容易顯現(xiàn)出來(lái)，他總是需要慢慢品嘗才知道其中的甜味。

那一天，烏云密布，陰風(fēng)陣陣。我剛上完小課，正在回家的路上。地上很滑，我雖然很小心的走，盡量避著花的地方走，但還是慘不忍睹的摔了一跤。鮮血直流，那個(gè)疼啊，都鉆到心里去了!我忍痛走回家，想讓在家的父親給我一點(diǎn)安慰。沒(méi)想到父親看著我的傷口，不僅沒(méi)有絲毫安慰的語(yǔ)句，還冷冷地說(shuō)：“怎么這么不小心?”

我面對(duì)父親的冷漠，生氣極了!一摔房門，把自己反鎖在房間里。我肚子里全是氣：“父親怎么能這樣呢?我都跌傷了!他卻還這么冷漠，我還是不是他的女兒啊!”說(shuō)著說(shuō)著，我竟迷迷糊糊的睡著了。

對(duì)父親的感謝用語(yǔ)言已無(wú)法表達(dá)。它像白云，飄不出天空，它像小船，開不過(guò)海洋。我們?cè)诟赣H眼里，永遠(yuǎn)只是孩子!

小學(xué)生愛的演講稿篇十二

主講者：xxx。

講話主題：心中有他人。

老師們、同學(xué)們：

大家好!大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō)：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們，你們聽了這個(gè)故事，有什么感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò)，就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái)，后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!

小學(xué)生愛的演講稿篇十三

我是武漢理工大學(xué)第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生。我叫冉。

今天我想和大家談?wù)劇爸v究文明禮儀，從零開始”

體現(xiàn)了新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的作風(fēng)。"。

而且，我們還必須愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是大自然中每個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任?，F(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)我親眼所見的故事：

那是一個(gè)晴朗的星期天。我和兩個(gè)姐姐去群光逛了逛。這時(shí)，一個(gè)穿著西裝，穿著華貴衣服的中年男人出現(xiàn)在我們眼前。這時(shí)，他俯下身，咳嗽了一聲，吐在地上，然后不慌不忙地向前走去。剛和姐姐們看到這一幕。我們一起談?wù)撍牟涣夹袨?。這時(shí)，那邊有一個(gè)老奶奶在做著和這個(gè)爺爺一樣的工作！”蘇姬驚呼道。

我們朝街對(duì)面看去，看到一位老婦人也在努力做同樣的工作。

我覺(jué)得他們是我們的榜樣，他們真的做到了“講究文明禮儀，從點(diǎn)滴做起”，他們一直“活”在我心里。

小學(xué)生愛的演講稿篇十四

尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx小學(xué)的xx，在我校濃郁的學(xué)雷鋒氛圍中，在這春暖花開、人民安居樂(lè)業(yè)的今天，我非常想講一講雷鋒的故事，他讓我們感動(dòng)的是他做為普通人，在生活條件不太好的情況下，不計(jì)名利、一刻不停地做好事，把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

那是一個(gè)五月的一天，雷鋒冒雨要去出差，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)了，帶了幾個(gè)饅頭披上雨衣就上路了，路上，看見一位婦女背上背著一個(gè)小孩，手里還領(lǐng)著一個(gè)小孩，正在艱難地向車站走去，雷鋒毫不考慮，當(dāng)即脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起一個(gè)小孩陪他們一起上車站走去，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃，火車到了終點(diǎn)站，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀”可他只留下一句“這是我應(yīng)刻做的”就走了；因此事還淋出了小病，可他小病不休息，回來(lái)交差的時(shí)候，快過(guò)春節(jié)，看到戰(zhàn)友們?cè)谝黄鸶阄膴驶顒?dòng)?？衫卒h想到的是每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙，他動(dòng)員同志們放下球拍，一起請(qǐng)假直奔附近的車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水，做好事一刻不停，這就是雷鋒出一次差前后發(fā)生的小故事。

實(shí)際不用用此小事證明，大家也都熟悉雷鋒，知道他是個(gè)永不停息地，全心全意地為人民做好事的人，可我們這代少年，如不通過(guò)每年的學(xué)雷鋒活動(dòng)，宣傳、踐行雷鋒精神，恐怕我們是不會(huì)對(duì)雷鋒精神有深刻理解的。

因此，我愿通過(guò)宣傳雷鋒精神，讓我們一定要珍惜今天的美好生活，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年、美少年！

謝謝大家，我的故事講完了。

小學(xué)生愛的演講稿篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。

在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒?，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！

謝謝大家！

小學(xué)生愛的演講稿篇十六

（世界水日）

水，是我們生活中最不可卻少的東西，它滋潤(rùn)著大地，養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性，以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)著生命之水。

我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節(jié)約1千克水，世界上60億人每天將節(jié)約出600萬(wàn)噸水，就可以制造出78個(gè)里海，78個(gè)世界上最大的淡水湖。

如果我們?nèi)祟惒徽湎?，那么我們能看到的最后一滴水，同學(xué)們知道是什么水嗎？

（是我們自己的淚水。）

一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì)一片光明。

在此，我向我校全體師生倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起，珍惜每一滴水！

為了地球的明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)---節(jié)約身邊的每一滴水！

我的演講到此結(jié)束！

小學(xué)生愛的演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》。

浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋。都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣；數(shù)萬(wàn)年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了；數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來(lái)生存，他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無(wú)顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴。這些災(zāi)難席卷而來(lái)，無(wú)數(shù)人類的生命就此喪失了。 大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧！通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說(shuō)在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇。現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說(shuō)草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來(lái)源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

草為什么消失呢？罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最后引來(lái)一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！

小學(xué)生愛的演講稿篇十八

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家下午好，我是來(lái)自四（二）的曾**。

同學(xué)們?cè)谶@個(gè)寒假里，您們有沒(méi)有去過(guò)孤兒院，或者拜訪過(guò)孤寡老人呢？

在這個(gè)寒假，我和很多同學(xué)一樣，也去看望過(guò)孤兒院的小朋友，我去的**省**市的**的一個(gè)孤兒院。那里的房子非常的簡(jiǎn)陋，下雨時(shí)房頂時(shí)不時(shí)會(huì)滴水下來(lái)。我看了之后非常擔(dān)心，這樣的成長(zhǎng)環(huán)境，小朋友們住得了嗎？在孤兒院里，最小的弟弟妹妹1歲不到，最大的哥哥姐姐已有16歲，但是，他們從沒(méi)有上過(guò)一次學(xué)，只能在農(nóng)村里幫忙干活。

我和妹妹買了許多的零食，與水果去看他們，他們很高興地歡迎了我們，我們進(jìn)了孤兒院，把零食和水果給他們，但是大哥哥、大姐姐們不要，弟弟妹妹們就圍著我爭(zhēng)著要零食呢！我非常高興。

后來(lái)，我又和妹妹一起給他們每人一個(gè)紅包，看著他們那一張可愛的臉，我非常的欣慰，我們又送給他們很多的玩具，弟弟妹妹們心滿意足地抱著零食、玩具回房了。

我給了哥哥姐姐許多書，他們也如愿以償了！

我依依不舍地跟他們道別，說(shuō)：“下一個(gè)假期我還會(huì)來(lái)看你們的！”

同學(xué)們，在這個(gè)假期里，不管你是拜訪孤寡老人，還是去看過(guò)留守兒童，你的一句話可以換來(lái)別人的微笑，你的一份心意可以換來(lái)別人的希望，所以，我們一定要把這份愛心傳遞下去，謝謝大家！

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