遵規(guī)演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 04:46:36
遵規(guī)演講稿(匯總18篇)
時間:2023-11-30 04:46:36     小編:筆舞

演講稿需要適應具體的演講場合和聽眾,選擇合適的語言風格和表達方式。演講稿的撰寫過程中,首先要確定自己的觀點和要傳達的信息。無論是初次寫演講稿還是經(jīng)驗豐富的演講者,這些范文都能幫助我們提高演講水平。

遵規(guī)演講稿篇一

尊敬的老師,同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀 靜專思注》

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是青河縣中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個健康向上的中學生!

遵規(guī)演講稿篇二

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風吹遍了華夏大地,吹進了我們一中這美麗的校園。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

一次放松和一時的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會演變成頑固不化的.惡習,文明,也離我們隨之遠去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!

自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。

讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在加強的約束,而是內(nèi)化的集體自律。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

遵規(guī)演講稿篇三

親愛的同學們:

“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,這是八榮八恥中的一句話,道理個個都明白,要人人做到卻不容易!

上熱炒的“。

中國。

式的過馬路”,就是說一些國人過馬路時不管紅燈綠燈,只要能湊成“一小撮”就往前闖。過個馬路都鬧成了國際笑料,聽起來真是感到慚愧!這“一小撮”行人中,有沒有我們學生的身影?有沒有我自己呢?我的確不敢拍著胸脯說“保證沒有”!

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的'“強盛”還有相當一段距離。

卻讓我們肅然起敬。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我們需要學法,懂法,守法,用法。假以時日,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚,到那時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊窦o守法也是這樣,我們青少年要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起!在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī),爭做遵紀守法的小模范。

遵規(guī)演講稿篇四

各位老師、各位同學:大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀的好學生》。

我們知道,大家在美麗的小巖小學學習、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導下,同學們學習更加進步,同學之間相處的更加愉快,尤其是在生活自理方面進步更大,得到了廣大家長的一致好評。這里不僅有新的教學樓,還有好的環(huán)境。好的校園要有好的學生來愛護它、維護它。那么,作為小巖小學的一名小學生,我們現(xiàn)在應該怎么做呢?學校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習慣,一是保護校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。

從開學到現(xiàn)在,可以說大部分同學都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛(wèi)生,每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學越來越多。正是因為有了大家自覺的的保護校園環(huán)境的行動,才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處,讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學習與生活的快樂。 無須掩飾,我們在維護校園秩序方面,同學們做得還不夠好,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,上課鈴響之后,有的同學課前準備工作還沒有做好;有的同學下樓梯時還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑;比如,課間休息時,有的同學還在教學樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩;有的男生把廁所當成了娛樂的場所,隨意玩水、隨意擰水龍頭,開關,出入不用手開門而是用腳踹門;還有的高年級同學在廁所內(nèi)欺負低年級同學;再比如,同學們早上用餐,排隊不整齊,或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,或者擁擁堵堵、紊亂不堪;宿舍熄燈后有的同學也不立即入睡,還在喧嘩說笑不止,影響他人休息。

學校有6個教學班,學生較多,如果沒有良好的校園秩序,你還能學習嗎?肯定不能。同學們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽,破壞班級集體形象。因此,學校要發(fā)展,班級要進步,就需要我們每一個同學的共同努力。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”?!皣袊?,家有家規(guī);校有校紀,班有班約”。沒有秩序的約束,就像斷線的風箏一樣,是不會飛起來的。同學們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守《小巖小學住校生管理制度》,遵守《小學生日常行為規(guī)范》。比如,下課了,走下樓道,要排成隊靠右側依次行走;比如,用餐時,要依次排隊打飯,不準擁擠,打完飯后,再規(guī)規(guī)矩矩用餐。。。。。。同學們,校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序,我們的校園生活才能井然有序。同學們,遵守秩序是一種美德,更是一種責任。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,遵規(guī)守紀,做一名遵規(guī)守紀的學生吧!

謝謝大家。

遵規(guī)演講稿篇五

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是8號選手來自20春慈善的李xx。今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀,做合格學生》。

新學期開始,校園內(nèi)又增添了許多新面孔,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學加入我們慈善學校這個大家庭。其次,既來之,則安之。既然同學們來到咱慈善學校,就要遵規(guī)守紀??赡芡瑢W們到現(xiàn)在對學校的紀律還不以為然,接下來就為大家講一下遵規(guī)守紀的重要性吧。

大家都知道今年的新冠疫情,那么大家知道迄今為止全球有多少人感染嗎?兩千八百萬,這是多么恐怖的數(shù)字!而中國作為世界上第一個快速控制疫情的國家,同學們,有沒有想過,靠的是什么?靠的就是規(guī)則,在疫情初期國家就下令實行封村封城,明確規(guī)定出門必須要戴口罩,嚴禁成群結隊、扎堆、聚會,實施一系列防疫措施,再加上大家對國家的規(guī)定也是令行禁止,所以我們才能在短時間內(nèi)控制疫情。

同學們,我們每個人都來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,為了我們和睦相處,我們必須共同遵守校園的規(guī)則。是什么呢?就是我們的學生守則,班級公約和校園紀律。學校制定紀律并非是約束我們,而是為我們的安全著想,如果沒有紀律約束我們,大家抽煙、喝酒、打架,學校就會變得烏煙瘴氣,混亂不堪,嚴重擾亂教學秩序。大家都想坐在窗明幾凈的教室上課,而不是在菜市場里讀書。所以,同學們,為了我們的人身安全,也為了我們有一個良好的學習環(huán)境,我們是不是要遵守學校的紀律?。?/p>

只要同學們今天紀律好,做守紀的模范,我們就能安全健康的成長、敬畏規(guī)則,明天的我們才能適應現(xiàn)代化文明社會的需求,做守法好公民,才能創(chuàng)造燦爛的人生。同學們,在秋高氣爽的九月讓我們一起用實際行動,為國家、為學校,為老師、為同學,也為我們自己,交出一份完美的答卷吧!

遵規(guī)演講稿篇六

老師們,同學們:

下午好!

今天,我要演講的題目是《遵規(guī)守紀》。

向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。

是真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”,就得立起一堵堵?lián)躏L的墻。

但是,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束??墒?,同學們想過嗎?俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

身為學生的我們,也更不難想象——。

一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀,恪守班級公約,一個班級。

《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行文明要適度。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規(guī)范的真正目的!

同學們:我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的`人。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在六中斬獲學業(yè)、滿載而歸,更應當尊重校規(guī)校紀。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

因此,我在這里呼吁:作為六中的一名學生,我們應當從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀,法規(guī)法紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣做不僅為了是學校環(huán)境更加美好,更為了是我們能夠健康的成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學習。我們相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。為了盡情綻放明天的成功之花,讓我們一起用校規(guī)校紀這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧,讓遵規(guī)守紀之花開滿校園!

遵規(guī)演講稿篇七

踏著九月的金色陽光,我們邁進了xx市第八中學的大門。成了八中的初一新生,我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學生,今天,我有幸代表xx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第二十四個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們的校園美麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。

有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!”抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀茫W時,我們戴上了紅領巾,加入了少先隊。我們立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我們已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,爭做共青團員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ恕?栺R克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!蔽覀円谋粍訉W習為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。

一周的軍訓生活,令人難以忘懷。教官們的嚴格訓練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進的道路上,我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅強成熟的青年時代。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀是成為一名優(yōu)秀的中學生的基礎。國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行文明要適度。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系??墒牵瑢W們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規(guī)范的真正目的!

同學們:社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在一中斬獲學業(yè)、滿載而歸,更應當尊重校規(guī)校紀。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。因此,我在這里呼吁:作為一中的一名學生,我們應當從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀,法規(guī)法紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣做不僅為了是學校環(huán)境更加美好,更為了是我們能夠健康的成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學習。我們相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!

同學們:為了盡情綻放明天的成功之花,讓我們一起用校規(guī)校紀這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧,讓遵規(guī)守紀之花開滿校園!

遵規(guī)演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年級x班的xx同學,今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀的好學生》。

同學們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學了,按理來說同學們應該都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀的好習慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強調(diào)紀律問題,這使我不得不反思,為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染,我們本應該養(yǎng)成良好的習慣才對呀。

我想問問同學們,遵規(guī)守紀需要我們做些什么,我們應該怎么做才算是遵規(guī)守紀?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀嗎?我想肯定有很多的同學沒有做到。

同學們經(jīng)常犯課堂紀律吵鬧、上學遲到、放學早走、上課搞小動作等違反紀律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學為什么就能夠做到遵規(guī)守紀,為什么經(jīng)常犯錯的同學就做不到?歸根結底還是這些同學知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。

那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀呢?是為了得到老師、父母的表揚嗎?是為了得到同學的認可嗎?同學們,不管是在學校中,還是平時的時候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學生應該要做到的事情,是我們的義務。同學們都希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境的形成并不是一個人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學習環(huán)境只需要一個人就可以做到。

所以,同學們,我們應該行動起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學校的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀的同學們學習,看看他們平時是怎么做的。我相信,只要同學們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應該把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的好學生,在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀的人。

同學們,行動起來吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀的好學生!

謝謝大家!

遵規(guī)演講稿篇九

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決于個人的反省,不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度,不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學,能不能成為大人物,能不能成為富貴的人,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以,我們說那些高官和富人都是能人,我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告訴同學們:他們的能就是他們的出色,出色背后的深處,是自己教育。

我們都已經(jīng)是高中的學生,高中的學生已經(jīng)不是小孩子,要具備自己教育的能力。沒有自己教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自己意識和自己教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

自己教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等。自己教育是一個習慣,是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自己教育,到大學需要,走入社會更需要。自己教育會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮。

我們今天講紀律整頓,這是學校教育。學校教育中的'紀律帶有強制性,因為學校是一個最講規(guī)范的地方,對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致,管理特別嚴格。但是,強制出來的習慣總不如自己教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種:第一種,自己教育好的學生是最好的學生,他們根本不用老師去批評,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的,是那些要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下恪守學生的本分,雖然無大的過錯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道什么是自己教育,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學校立足,他們同時也無法在社會立足,一生一事無成。我希望,第一種學生越來越多,后兩種學生越來越少。

我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生,任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。

人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學們都做自己教育的好學生,祝同學們前途無量!

遵規(guī)演講稿篇十

大家好!我是四年級二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀小學生”。

在晨光中,在微風中,在實驗學校的大廳里,學生們正在茁壯成長。通過老師和同學們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學習環(huán)境,創(chuàng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長的空間。

但是在這個美麗的校園里,學生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。

例如,剛清掃完校園,就會有同學們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學生不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學生還在教學樓里互相追逐,大喊大叫。

我們學校有50多個班,3000多名學生,如果沒有良好的學校秩序,大家還能學習嗎?當然不能。

同學們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關系到我們學校的作風,關系到學校的榮辱。一個同學的不良行為,會影響到整個班級;一個同學不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽,破壞班級的集體形象。

同學們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。

我們應該遵守學校的規(guī)章制度:

1、紀律:學校要求學生穿校服,不罵人,不打人。

2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關的事情,不要隨便說話;按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀律。

3、愛護公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴禁破壞桌椅、門窗等公共財物。4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學校上學,放學后不可無故留在學?;蛐@周邊地區(qū)。低年級學生放學后,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。

5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動車、摩托車上學。禁止在大門20米以內(nèi)上下機動車輛。進入學校后,任何人未經(jīng)允許不得離開學校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。

6、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級和學校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀,不僅使學校環(huán)境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀律中成長為一個好孩子。

遵規(guī)演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級四班的xx!

今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀明榮知恥》。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,紀律彰顯一個人的底線,紀律對于我們來說并不是一種約束,制定紀律并不是管制我們,而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明,我們的學習環(huán)境才會更加自由和寬松。紀律實際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的,對于遵規(guī)守紀,能力強的同學來說,根本就不會起恐懼之心。

嚴明的紀律能使我們的學習和生活產(chǎn)生幫助,紀律能使我們有意識的約束自己,改掉不良習慣,變得更加有責任心有集體榮譽感。

當前,我們不難發(fā)現(xiàn),在身邊、校園里仍存在著紀律松弛,不遵守規(guī)則的行為,違反學習紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀現(xiàn)象都應是我們今后的學習生活中應該注意的。希望全體同學都能嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣,共同營造良好的學習環(huán)境。

社會的蓬勃向上靠秩序,球場的`酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學校要更加向上,更應該遵守我們的校規(guī)校紀。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

遵規(guī)守紀、明榮知恥,讓我們攜手建設美好的校園!

遵規(guī)演講稿篇十二

親愛的同學們:

今天是5月24日,同學們在校的時間僅有25天,為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,順利完成本學年學習任務,今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。

1、要注意交通安全。我校處在城區(qū),有得天獨厚的交通便利條件,但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學有騎車上學現(xiàn)象,一部分離家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道,乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;早上到校較早要走陽關大道,不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車,騎車要靠右行,靠邊走非機動車道,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人,消除安全隱患。舉實例例。

2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購買“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯,嚴防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補充足夠的水分。早操前最好不要進食,有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食,結果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象,因此要改掉這個壞毛病,在正常開飯時間開飯。

3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟,寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校,發(fā)現(xiàn)哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴肅處理。

5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。

1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀,今天我在這里再一次重申:男生不準蓄長發(fā),所有學生不準戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室,馬褲要過膝蓋,要注意自己中學生的形象。下周學校檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評,并通知家長領會教育。

2、要嚴格遵守寢室紀律,熄燈后要進入寢室休息,不得以種種理由在校園逗留,對于未按時進入寢室休者,要給與通報批評并扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理,對于在不服從學校寢室紀律規(guī)定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。

3、走讀學生離校時要自覺排隊并必須規(guī)范佩帶學生證,不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋,發(fā)現(xiàn)者要扣除班級相應積分,并記名通報批評。

記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。理想是什么,就是學習目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學學習的目的是明確的,學習的態(tài)度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代,更不了解自己?!白R時務者為俊杰。”我們現(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的.,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄。

在這里,我要告誡那些失去學習信心的同學,無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不息的人!請同學們相信,在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子,老師希望每一個孩子進步,老師永遠是你們的支持者,守護者!

最后,送同學們幾句話:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

遵規(guī)演講稿篇十三

親愛的同學們:

下午好!今天,我要個大家講的主題是《遵規(guī)守紀》。

俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓??捎械娜酥幌腚S心所欲,自在逍遙,就么想過自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們也是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,就會被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

身為學生的你們,想一想,一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀,恪守班級公約,一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強,學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌?《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給同學們明確的指示:要自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,要遵守校規(guī)校紀等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是,同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。你們要知道,學校的規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是為了同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規(guī)范各種制度的真正目的!

因此,我在這里要求每一名學生,都要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀,法規(guī)法紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。我相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!

遵規(guī)演講稿篇十四

12月我們又迎來了學校的文明習慣達標月,在此,在莊嚴的五星紅旗下我希望同學們嚴格遵守各項校規(guī)校紀,爭做遵規(guī)守紀的文明樂安人。

《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。可是,同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作,這才是制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。

校園環(huán)境建設對學校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學校倡導人人關心學校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學生主人翁作用。學校成立了學生會讓師生共同參與學校管理,成共同創(chuàng)設“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個師生關注學校的每一步發(fā)展。學校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競爭中求生存,在生存中求發(fā)展的重要性。注重學校自身形象建設和社會效益,以加快學校發(fā)展的后勁。美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關心,個個參與,愛校如家的新格局。

同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀.護法的“樂安模范標兵”!

2008年我們?yōu)橹院赖谋本W運會離我們越來越近了,遵規(guī)守紀,文明禮儀更是非常重要的,到那時我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對我們的國家對我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從現(xiàn)在強化要求自我的文明守紀意識。請讓我們以嶄新的面孔去迎接2008,讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接2008,為了心中的理想,讓我們高呼2008,我們來了。

遵規(guī)演講稿篇十五

各位老師,親愛的:

同學們:

早上好!

我是四年級2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀,做文明學生》。

在晨光下,在微風里,在實驗學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。

可是就在這美麗的校園中,同學們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學還不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走;課間休息時,有的同學還在教學樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學校有50多個班,3000多名學生,如果沒有良好的校園秩序,還能學習嗎,肯定不能。同學們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽,破壞班級集體形象。同學們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學校一日常規(guī):

一、紀律方面:要求學生在校穿校服。不罵人、不說臟話。

二、學習上不遲到、不早退,不曠課。

上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關的活動,不得隨便講話。按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀律。

三、要愛護公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。

四、要注意安全,上學不得違反規(guī)定提前到校,放學后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

低年級學生放學,不隨意離隊,不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準騎電動車、摩托車上學。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機動車輛。進校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。

五、講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學校衛(wèi)生,不亂扔雜物。

同學們,作為石塔實驗的一名學生,我們應當從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀的新時代好少年!

遵規(guī)演講稿篇十六

尊敬的老師和同學們:

大家早上好!

12月我們又迎來了學校的文明習慣達標月,在此,在莊嚴的五星紅旗下我希望同學們嚴格遵守各項校規(guī)校紀,爭做遵規(guī)守紀的文明樂安人。

《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。

可是,同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作,這才是制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。

校園環(huán)境建設對學校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學校倡導人人關心學校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學生主人翁作用。學校成立了學生會讓師生共同參與學校管理,成共同創(chuàng)設“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個師生關注學校的每一步發(fā)展。學校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競爭中求生存,在生存中求發(fā)展的重要性。注重學校自身形象建設和社會效益,以加快學校發(fā)展的后勁。美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關心,個個參與,愛校如家的新格局。

同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的`前程,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀,護法的“樂安模范標兵”!

xx年我們?yōu)橹院赖谋本W運會離我們越來越近了,遵規(guī)守紀,文明禮儀更是非常重要的,到那時我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對我們的國家對我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從現(xiàn)在強化要求自己的文明守紀意識。請讓我們以嶄新的面孔去迎接,讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接-,為了心中的理想,讓我們高呼xx,我們來了。

遵規(guī)演講稿篇十七

早上好!

我是四年級2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀,做文明學生》。

在晨光下,在微風里,在實驗學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。

可是就在這美麗的校園中,同學們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的.牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學還不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走;課間休息時,有的同學還在教學樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學校有50多個班,3000多名學生,如果沒有良好的校園秩序,還能學習嗎,肯定不能。同學們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽,破壞班級集體形象。同學們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學校一日常規(guī):

一、紀律方面:要求學生在校穿校服。不罵人、不說臟話。

二、學習上不遲到、不早退,不曠課。

上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關的活動,不得隨便講話。按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀律。

三、要愛護公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。

四、要注意安全,上學不得違反規(guī)定提前到校,放學后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

低年級學生放學,不隨意離隊,不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準騎電動車、摩托車上學。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機動車輛。進校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。

五、講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學校衛(wèi)生,不亂扔雜物。

同學們,作為石塔實驗的一名學生,我們應當從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀的新時代好少年!

遵規(guī)演講稿篇十八

一個螺絲可以使飛機從空中掉下來,一個蟻穴可以導致大壩垮塌,一個煙頭可以引發(fā)森林大火,一個有強烈的事業(yè)心、責任心的人就不會想當然大概差不多湊合過去,會始終以如履薄冰、如臨深淵的`態(tài)度對待安全生產(chǎn)中每一個細小環(huán)節(jié)。相反如果安全制度行同虛設、安全措施、安全責任僅僅停留在裝飾美觀的鏡框里,安全也不過是一句朗朗上口的口號而已!

一日,上網(wǎng)察看有關震驚世界的印度洋海嘯的新聞:在海嘯來臨之前,正在泰國普吉的海灘上玩耍的10歲英國小姑娘突然發(fā)現(xiàn)海面上出現(xiàn)了不少的氣泡,感覺可能會有海嘯發(fā)生,他馬上告訴了泰國工作人員,就在灘邊百余名游客被疏散到安全地區(qū)幾分鐘后,巨大的海浪突然朝岸邊襲來。讀罷,我不由得想到了安全生產(chǎn),可以說英國的小女孩在海嘯發(fā)生前作到了三點:他知道海嘯到來前的預兆和海嘯危害知識:將旅行中可能遇到的危險考慮到:在游玩中注意大海的變化。與小女孩相反的是面對海嘯卷起的大浪,許多在海邊生活多年的當?shù)厝藚s不明白是怎么回事,白白錯過了逃生的機會,這和安全生產(chǎn)中的習慣性違章大同小異,例如違章的人不知道自己違章,對每道工序的規(guī)章制度根本不了解,不知應注意什么,其險狀猶如盲人騎瞎馬、夜半臨深池,要不出事才怪呢!再如圖省事、怕麻煩,為突擊完成任務,倉促上陣不顧安全,最后落得個早知如此,何必當初的后果,空自悔嘆。更有人膽大粗心,麻痹大意,認為隱患雖然有,但沒有大的妨礙,不會發(fā)生事故的,人人都這么想,就沒有人防患于未然了!

人的生命只有一次,有誰不愛惜自己的生命?有誰不熱愛生活?當我們驕傲的為電力事業(yè)奉獻青春與智慧時,請牢牢記?。簞e讓自己成為生命的看客!安全,對于企業(yè)的每名職工都有極其重要的意義。不講安全,一個小小的違章就會使生產(chǎn)設備怒火沖天,不懂安全,哪怕只是輕輕一碰也可能是血的教訓。

安全是企業(yè)發(fā)展的保障,安全是保護生命的屏障,要我安全是愛護,我要安全是覺悟!就讓安全這粒種子永遠種在我們的心間,用知識給他澆水,讓他茁壯地成長!只要我們時時、處處、事事加倍警惕、遵章守規(guī),那么,如懸空利劍一樣時刻威脅人身安全的事故就會離我們而去,而高高興興上班去,平平安安回家來的溫馨祝愿就會在千家萬戶盡歡顏。

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