每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié)，因?yàn)樗莻€(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán)。在總結(jié)結(jié)尾時(shí)，可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示?？偨Y(jié)是一個(gè)整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來(lái)的過(guò)程。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇一
20__年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，__校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)“的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富“端午節(jié)“內(nèi)容。
(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署。開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。
(2)倡導(dǎo)健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，__校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇二
當(dāng)姥姥把新鮮的菖蒲、艾草掛在大門上時(shí)，我就知道，哦，原來(lái)是端午節(jié)到了呀!我問(wèn)姥姥：“為什么要掛這些呢?”姥姥說(shuō)：“這是端午節(jié)的習(xí)俗。把這些草藥掛在門上，可以驅(qū)蟲(chóng)避邪，乞求平安的?！?/p>
每當(dāng)端午時(shí)節(jié)，重慶大街小巷的集市都格外熱鬧。賣草藥的攤子一家挨著一家。竹筐里的草藥堆得又高又滿，渾身上下透出一股子新鮮勁。它們帶著泥土的氣息，發(fā)出淡淡的清香，綠得仿佛能擰出汁來(lái)。姥姥說(shuō)，在露水沒(méi)干，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)之前采摘的草藥是最靈驗(yàn)的。用來(lái)熬水洗澡的話，小孩子不生病，不長(zhǎng)痱子。農(nóng)民們說(shuō)，今天的百草皆是藥，好得很呢。這一天，人們都拎著各色的草藥回家，空氣中都飄著淡淡的草藥香。
城市里的孩子看什么都是新奇的，這些草藥對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像寶貝一般。我特別喜歡其中的一種草，長(zhǎng)著爬山虎般的葉子，有著細(xì)細(xì)彎彎的觸角，上面還掛著一串串青色的小花椒，仿佛一串串的小鈴鐺。我一開(kāi)始的時(shí)候并不認(rèn)識(shí)，總是說(shuō)：“姥姥，這個(gè)花椒給我玩吧?”姥姥笑著說(shuō)：“哪里是花椒呢?這叫“貓抓刺”。藤上有很多小刺，可要小心，不然會(huì)扎到手?！辈菟幇竞玫乃堑S的。用草藥水洗澡之后，皮膚感覺(jué)有點(diǎn)滑滑的，很舒服。每次洗的時(shí)候我都特別高興，也很虔誠(chéng)，因?yàn)槲蚁嘈潘鼤?huì)讓我不生病，免去了打針、吃藥的煩惱。
端午節(jié)的另一個(gè)味兒是粽子香。每一個(gè)粽子都是一個(gè)脆綠的小蓮蓬。剝開(kāi)綠色的外衣，雪白的糯米露了出來(lái)，清新的香味飄了出來(lái)。蘸一點(diǎn)白糖放到嘴里，美味瞬間在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，又清又甜。
端午的時(shí)候，小區(qū)前擺了一個(gè)粽子攤，做新鮮的粽子。每天放學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要看上半天。翠綠的粽子葉，雪白的圓糥米，金黃的咸蛋黃，紫紅的大棗。包粽子時(shí)，他們先取二、三片葉子卷成一個(gè)蛋卷的模樣，再在里面放上糯米，中間放個(gè)蛋黃，或是夾幾個(gè)棗，或是什么都不放。最后用棉線麻利地捆好，一個(gè)粽子就包好了。每次我都會(huì)看得入迷，總是忍不住吞幾口口水，想著煮好了的粽子應(yīng)該是一種什么樣的味道呀!
很可惜，都市里的端午節(jié)沒(méi)有賽龍舟，少了幾分熱鬧。我一直想嘗嘗雄黃酒，從來(lái)都沒(méi)有機(jī)會(huì)。大人們也沒(méi)有在我的額頭上點(diǎn)過(guò)“王”字。因此，端午節(jié)的草藥和粽子就成了我記憶里最美的味道，清清的、淡淡的、甜甜的、久久的味道。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇三
端午節(jié)期間，各縣(市)區(qū)文明辦發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展形式多樣的節(jié)日民俗文化活動(dòng)，引導(dǎo)群眾進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱，使健康、文明、和諧的節(jié)日理念更加深入人心，促進(jìn)了公民文明素質(zhì)的提高。現(xiàn)將訥河市、龍江縣、甘南縣、龍沙區(qū)、碾子山區(qū)、昂昂溪區(qū)、梅里斯達(dá)翰爾族區(qū)等地的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行摘發(fā)，以此促進(jìn)工作交流，推動(dòng)和指導(dǎo)“我們的節(jié)日·五倡導(dǎo)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。
龍江縣：一是在廣大青少年學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。在全縣中小學(xué)校廣泛開(kāi)展各種主題教育，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感。召開(kāi)紀(jì)念端午節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，舉行主題升旗儀式;用學(xué)校板報(bào)、廣播站制作端午節(jié)專題節(jié)目;舉辦龍江縣中小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)等文化活動(dòng)。二是在廣大軍民中開(kāi)展慰問(wèn)和志愿服務(wù)活動(dòng)。組織社區(qū)居民開(kāi)展包粽子活動(dòng)，將粽子送給堅(jiān)守崗位的消防官兵、社區(qū)的殘疾人、老黨員和空巢老人，讓他們共享節(jié)日的快樂(lè)，感受黨和政府的關(guān)懷;組織社區(qū)黨員志愿者和巾幗志愿者組成志愿服務(wù)隊(duì)，帶著粽子和節(jié)日的祝福，深入到社區(qū)孤寡老人家中，打掃衛(wèi)生、做家務(wù)，和他們聊天，在節(jié)日里，讓他們感受溫暖和幸福。三是在廣大群眾中開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。開(kāi)展廣場(chǎng)文化活動(dòng)，充分利用志剛廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng)等群眾文體活動(dòng)場(chǎng)所，組織廣大群眾開(kāi)展跳集體舞、扭秧歌、打排球等文體活動(dòng);開(kāi)展慶祝端午節(jié)主題攝影展等文化活動(dòng)，豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活，營(yíng)造出良好的節(jié)慶氛圍。
甘南縣：一是開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)。縣文廣局利用七彩周末在縣青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)開(kāi)展慶祝端午節(jié)活動(dòng)。同時(shí)組織縣評(píng)劇團(tuán)、老年藝術(shù)合唱團(tuán)到縣五保供養(yǎng)中心為老年人送上了精彩的文藝演出。二是開(kāi)展端午節(jié)關(guān)愛(ài)慰問(wèn)志愿活動(dòng)。在端午節(jié)期間，甘南鎮(zhèn)各社區(qū)對(duì)轄區(qū)困難家庭開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。紅旗社區(qū)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者組成了志愿者小分隊(duì)，帶著粽子和水果，來(lái)到社區(qū)孤寡老人家中，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們聊天談心，和他們一起吃粽子，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。三是開(kāi)展未成年人愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。各中小學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、升國(guó)旗、校園廣播等形式，舉行誦讀與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞歌賦活動(dòng)，了解端午知識(shí)、認(rèn)識(shí)端午習(xí)俗，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)和激發(fā)學(xué)生及家長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)民族自豪感。四是開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。甘南鎮(zhèn)各社區(qū)、環(huán)保等部門開(kāi)展了以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，積極發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾打掃巷道，清除衛(wèi)生死角，群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善，縣環(huán)管局組織城管大隊(duì)對(duì)城區(qū)對(duì)亂貼亂畫、亂堆亂放等進(jìn)行整治，組織環(huán)保監(jiān)察大隊(duì)對(duì)縣城主要街道上商家違規(guī)設(shè)置高音喇叭、滋擾群眾生活的現(xiàn)象進(jìn)行了治理整頓，收到良好效果。
碾子山區(qū)：一是講傳統(tǒng)樹(shù)美德。區(qū)文明辦與區(qū)教科局在全區(qū)中小學(xué)生中，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。區(qū)第二小學(xué)以書香校園活動(dòng)為載體，讓《論語(yǔ)》及《弟子規(guī)》等優(yōu)秀美文進(jìn)課堂，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。同時(shí)，各中小學(xué)廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。東安街道舉辦第四期“和諧講堂”暨“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”主題教育專題講座，讓廣大群眾和青少年懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，傳承中華民族美德。二是建環(huán)境悅身心。為全面打造植物多樣、景觀優(yōu)美、獨(dú)具特色的綠化新格局，早日實(shí)現(xiàn)“山水旅游城、特色宜居城、生態(tài)園林城”的建設(shè)目標(biāo)，碾子山區(qū)各界群眾紛紛投入到環(huán)境整治活動(dòng)中。區(qū)園林處首次采用水生植物開(kāi)展景點(diǎn)綠化，全體職工頂著綿綿細(xì)雨在重山園二山天池實(shí)施荷花栽植工作，全處職工克服了重重困難，扛土上山，僅用一天時(shí)間就全面完成了70株荷花的栽植任務(wù)。還向天池內(nèi)投放了百余條顏色各異的錦鯉。翠綠的水生荷花和不時(shí)在池中游動(dòng)的錦鯉，組成了一幅生機(jī)勃勃的原生態(tài)畫卷，引來(lái)眾多游人駐足觀看。三是講衛(wèi)生送溫暖。區(qū)計(jì)生局組織醫(yī)務(wù)工作者深入村屯、社區(qū)，開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。各文明單位積極發(fā)揮文明創(chuàng)建的先鋒示范作用，與幫扶社區(qū)、村屯共同做好宣教，倡導(dǎo)佩香囊、戴荷包等端午傳統(tǒng)習(xí)俗與有氧健身、飲茶等時(shí)尚現(xiàn)代的端午節(jié)慶方式，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。社區(qū)、村屯紛紛開(kāi)展各種形式的送溫暖活動(dòng)。6月23日，躍進(jìn)街道國(guó)稅社區(qū)黨員及志愿者50余人在社區(qū)支部的帶領(lǐng)下前往敖包嶺采集艾蒿，把艾蒿及自己制作的紙葫蘆、愛(ài)心粽子送給社區(qū)貧困黨員、孤兒家庭、空巢殘疾老人、軍屬。國(guó)稅社區(qū)還舉辦包粽子比賽，煮熟后邀請(qǐng)社區(qū)居民品嘗，比賽現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn)出濃濃的鄰里情懷。
龍沙區(qū)：創(chuàng)新“三個(gè)結(jié)合”，歡度端午佳節(jié)。一是端午節(jié)慶與鄰里共建、軍民共建相結(jié)合。各社區(qū)舉辦了“炎炎端午粽相送，和諧萬(wàn)年一家親”等活動(dòng)，居民們各展所長(zhǎng)包米粽，相互交流包粽訣竅，熱情交流生活感悟，將現(xiàn)場(chǎng)包好的餡料多樣、形狀各異的米粽煮熟，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。江安街道華麗社區(qū)組織轄區(qū)居民為消防武警戰(zhàn)士送去了米粽、雞蛋和節(jié)日的問(wèn)侯。二是端午節(jié)慶與關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體相結(jié)合。正陽(yáng)街道火電社區(qū)組織老年人開(kāi)展了“孝親敬老公園一日游”活動(dòng)，老人們唱歌、下象棋、玩撲克，充分感受到了社會(huì)的關(guān)懷。南航街道、江安街道合意社區(qū)、西崗子社區(qū)以及彩虹街道太陽(yáng)社區(qū)、趙園社區(qū)紛紛走訪轄區(qū)孤寡老人、三無(wú)人員、殘疾人、低保戶、留守兒童等弱勢(shì)群體，帶去米粽、雞蛋、糕點(diǎn)等慰問(wèn)品，關(guān)心他們的生活近況，讓他們感受到了黨和政府的關(guān)愛(ài)。三是端午節(jié)慶與普及健康衛(wèi)生知識(shí)相結(jié)合。江安街道邀請(qǐng)健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者深入社區(qū)，開(kāi)展了健康衛(wèi)生知識(shí)普及活動(dòng)，科學(xué)講述懸白艾、佩香囊、戴荷包等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常保健知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。江安街道一廠社區(qū)集中開(kāi)展了全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力整治公共場(chǎng)所、小區(qū)樓道和背街小巷的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)居民的生態(tài)文明意識(shí)，為歡度佳節(jié)營(yíng)造優(yōu)美的人居環(huán)境。
昂昂溪區(qū)：一是結(jié)合傳統(tǒng)民俗文化，廣泛組織社區(qū)居民開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。各個(gè)社區(qū)組織開(kāi)展了精彩紛呈的端午節(jié)慶活動(dòng)，吸引了居民踴躍參與。新興街道辦事處新興社區(qū)開(kāi)展了“歡歡喜喜過(guò)端午”的活動(dòng)，社區(qū)居民通過(guò)包粽子比賽、端午知識(shí)猜謎等游戲形式，充分體會(huì)到了端午節(jié)的文化和樂(lè)趣。新建街道辦事處組織社區(qū)志愿者為轄區(qū)留守兒童送去粽子和雞蛋，讓孩子們歡度端午節(jié)。道北街道辦事處西局宅社區(qū)在社區(qū)門口廣泛開(kāi)展宣傳端午知識(shí)活動(dòng)。在全區(qū)營(yíng)造了歡樂(lè)、和諧、健康的節(jié)慶氛圍。二是結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，開(kāi)展中華優(yōu)秀經(jīng)典文化誦讀活動(dòng)。廣泛組織區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展誦讀活動(dòng)。三十六中學(xué)組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)民族文化、頌讀經(jīng)典美文”的主題班會(huì)，第一小學(xué)開(kāi)展了“迎端午，做好少年”的朗誦比賽，引導(dǎo)廣大青少年弘揚(yáng)民族文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。三是結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。團(tuán)區(qū)委與區(qū)教育部門密切配合，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。各校組織開(kāi)展了“培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，頌揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，以征文、朗誦比賽等形式，宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物事跡和愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育。
訥河市：組織開(kāi)展了“情系端午”體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。檢閱式上，由市文明辦組織的志愿者方隊(duì)通過(guò)主席臺(tái)接受檢閱，為賽會(huì)提供志愿服務(wù)。志愿者協(xié)會(huì)由文明辦牽頭管理，目前，全市有各級(jí)各類志愿者服務(wù)隊(duì)20個(gè)，注冊(cè)志愿者達(dá)18216人。
梅里斯達(dá)翰爾族區(qū)：開(kāi)展“喜迎端午節(jié)和諧民族區(qū)幸福新生活”社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。首場(chǎng)演出在庫(kù)克騰格日小區(qū)文化活動(dòng)廣場(chǎng)隆重舉行，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，包括達(dá)族歌曲、表演唱、情景詩(shī)朗誦、器樂(lè)連奏、達(dá)族舞蹈、快板等，群眾參與熱情高、涉及面廣，演員中有機(jī)關(guān)退休干部、工人、學(xué)生、知識(shí)分子、家庭婦女，有七旬以上老人，也有小學(xué)生，形成了社區(qū)藝術(shù)大展示、廣大市民共參與的活動(dòng)盛況。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇四
端午節(jié)即將來(lái)臨，今日上午，重慶沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)龍橋社區(qū)開(kāi)展了“品味端午，傳承文明”的端午活動(dòng)。據(jù)悉，龍橋社區(qū)舉辦這樣的活動(dòng)旨在引導(dǎo)社區(qū)居民了解和感受中華傳統(tǒng)文化，豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)居民文明素養(yǎng)，同時(shí)進(jìn)一步給居民普及創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文的小知識(shí)。
第一個(gè)活動(dòng)是包粽子比賽，裁判一聲令下，居民開(kāi)始取材料包粽子，來(lái)參加比賽的居民有的是技術(shù)嫻熟的老人，在他們的巧手下，短短一會(huì)兒一個(gè)個(gè)精美的粽子就誕生了;有的是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的年輕人和小孩，包粽子時(shí)屢屢出現(xiàn)“紕漏”，好不容易包好了粽葉，糯米又漏了出來(lái)。盡管技術(shù)參差不齊，但大家都玩得很盡興。
第二個(gè)活動(dòng)是雙創(chuàng)知識(shí)問(wèn)答比賽，賽前社區(qū)工作人員發(fā)放了沙坪壩區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)宣傳手冊(cè)、《健康素養(yǎng)66問(wèn)》等雙創(chuàng)宣傳資料，讓居民群眾了解相關(guān)知識(shí)，主持人提出問(wèn)題后，居民們踴躍舉手回答，比賽中歡聲笑語(yǔ)不斷。
端午節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞篇五
端午節(jié)到來(lái)之際，愛(ài)之光公益發(fā)展中心在能仁里社區(qū)居委會(huì)的協(xié)助下于能仁里社區(qū)居委會(huì)二樓會(huì)議室舉辦了主題為“萬(wàn)水千山‘粽’是情”的端午節(jié)活動(dòng),吸引了為數(shù)眾多的能仁里社區(qū)居民尤其是老年群體的積極參與。
由于在活動(dòng)開(kāi)展前的廣泛宣傳，當(dāng)天下午2:00開(kāi)始，能仁里社區(qū)的老年朋友們絡(luò)繹不絕的來(lái)到了愛(ài)之光公益發(fā)展中心工作人員精心布置的社區(qū)會(huì)議室內(nèi)。在工作人員和志愿者的引導(dǎo)下，老人們紛紛簽到就坐。在等待活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，志愿者們主動(dòng)和在場(chǎng)的爺爺奶奶們交流起來(lái)，向社區(qū)老年群體介紹這次活動(dòng)的情況，老人們也很樂(lè)意和志愿者進(jìn)行溝通，會(huì)議室里的氛圍逐漸熱鬧起來(lái)。
下午2:30，伴隨著主持人的`開(kāi)場(chǎng)致辭，活動(dòng)按時(shí)開(kāi)始了。在主持人簡(jiǎn)單介紹了這次活動(dòng)的主辦方和活動(dòng)目的后，第一個(gè)活動(dòng)包粽子比賽開(kāi)始了，志愿者在桌子上擺上了準(zhǔn)備多少的粽葉、糯米等。在邀請(qǐng)社區(qū)老人展示了一遍包粽子的流程后，隨著活動(dòng)開(kāi)始的口號(hào)聲，大家快速的走到桌前包起了粽子，老人們你追我趕，場(chǎng)面一時(shí)十分火爆。在動(dòng)手的同時(shí)，大家相互交流起了包粽子的經(jīng)驗(yàn)，這一刻不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的老人，仿佛都成為了一家人，有的兩兩分工合作，有的手把手的傳授經(jīng)驗(yàn)，很快在場(chǎng)所有的老人都學(xué)會(huì)了怎么包粽子，與此同時(shí)，許多模樣精致的粽子也堆滿了桌上的籃子里。
待志愿者們將粽子集中回收準(zhǔn)備煮粽子時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)所有老人還有些意猶未盡，興致勃勃的談?wù)撝兆拥母邢耄芏嗬先吮硎竞芫脹](méi)看到這么熱鬧的場(chǎng)面了。包粽子活動(dòng)結(jié)束后就輪到才藝大比拼環(huán)節(jié)了，來(lái)自鐘山昆歌昆藝發(fā)展中心的徐老師主動(dòng)上臺(tái)表演了一段精彩的昆曲曲目，由此點(diǎn)燃了爺爺奶奶們表演的欲望和激情，幾乎沒(méi)有任何停頓的地方，當(dāng)一位老人演唱完后，馬上就有另一位主動(dòng)站出來(lái)展示自己的才藝，昆歌、昆曲、黃梅戲、越劇、經(jīng)典老歌等等曲藝紛紛自在場(chǎng)老人的口中傳出，也引來(lái)了其他人的陣陣掌聲和叫好聲。
當(dāng)熱乎乎的粽子端上桌時(shí)，大家才意識(shí)到才藝表演的環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，雖然對(duì)不能盡興表演感到有點(diǎn)遺憾但是香噴噴的粽子立馬勾住了在場(chǎng)所有人的食欲和端午節(jié)的回憶，借此機(jī)會(huì)，主持人提議大家做蒙眼喂粽子的互動(dòng)游戲立馬得到了老人們的贊同。于是，在主持人的示范下，志愿者和老人、老人和老人相互喂粽子的場(chǎng)景出現(xiàn)在會(huì)議室的每一個(gè)角落，在這溫馨的氛圍中，很多老人都感慨不已，一位老人的一句“這樣一起吃粽子真的很開(kāi)心”讓其他老人紛紛打開(kāi)了話匣子，也勾起了老人對(duì)端午節(jié)的回憶。
品嘗完粽子后，主持人邀請(qǐng)愛(ài)之光公益發(fā)展中心的負(fù)責(zé)人對(duì)即將開(kāi)展的老來(lái)樂(lè)項(xiàng)目做了一個(gè)介紹，老人們對(duì)老來(lái)樂(lè)項(xiàng)目落戶在能仁里社區(qū)十分的支持，也機(jī)構(gòu)即將開(kāi)展的老年電腦培訓(xùn)和老年歌舞團(tuán)也表示歡迎和高興，紛紛表示十分期待接下來(lái)要開(kāi)展的服務(wù)。最后，活動(dòng)在十多位老年朋友表演完保健操后落下了帷幕。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇六
6月7日上午，良渚街道萬(wàn)年橋社區(qū)老年活動(dòng)中心里是熱鬧非凡，由萬(wàn)年橋社區(qū)聯(lián)合浙江泰隆商業(yè)銀行共同舉辦的“情濃端午粽香社區(qū)”端午節(jié)包粽子比賽活動(dòng)正在火熱進(jìn)行。比賽現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。糯米、蜜棗、粽葉、繩子、剪刀整齊地?cái)[上桌，居民們身穿統(tǒng)一圍裙，分成三組，每組兩排，每排10人，齊刷刷的站在桌子兩旁，個(gè)個(gè)躍躍欲試?；顒?dòng)開(kāi)始后，三角形、方條形等各式各樣的粽子就這樣一個(gè)個(gè)在大家手中誕生了。社區(qū)居民姚大姐在6分鐘之內(nèi)包好了15個(gè)粽子，成為包粽子冠軍。
據(jù)了解，該活動(dòng)是萬(wàn)年橋社區(qū)為迎接端午佳節(jié)，進(jìn)一步營(yíng)造健康、快樂(lè)、和諧的社區(qū)環(huán)境氛圍，增強(qiáng)鄰里間和諧關(guān)系而舉辦。此次活動(dòng)廣大居民積極參與，共有60位居民報(bào)名參加比賽，共包了600余個(gè)粽子。包好的香粽部分將分發(fā)給參賽選均手，作為紀(jì)念;剩下部分將送到了獨(dú)居孤寡老人家中，給他們送去了節(jié)日的祝福和問(wèn)候。
端午節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞篇七
端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)，利用學(xué)生對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源，從三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3-4年級(jí)開(kāi)展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級(jí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國(guó)精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角，有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化。
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來(lái)。教師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化，集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺(jué)的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇八
敬愛(ài)的xxx：
晚上好!
我是主持人xx。
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓：xxx，大家熱烈歡迎。
下面呢，讓我介紹一下端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇九
五月初五，是中國(guó)文化傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了弘揚(yáng)民族精神，傳承端午文化，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中感受民俗文化，在親子互動(dòng)中體驗(yàn)過(guò)節(jié)的樂(lè)趣，蠡口實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“龍騰端午粽葉飄香”親子學(xué)包粽子活動(dòng)。
xx月xx日中午，一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子包粽子活動(dòng)開(kāi)始了。首先，大家在輕松的互動(dòng)問(wèn)答題中了解了端午的由來(lái)，知道了節(jié)日中吃粽子、吃咸鴨蛋、賽龍舟、做香囊等習(xí)俗，詳細(xì)了解了端午節(jié)的“粽子文化”。接著，到了讓孩子們興奮的環(huán)節(jié)——學(xué)包粽子。在家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，孩子們舞動(dòng)起了粽葉，手指穿梭，青綠的粽葉、雪白的糯米在他們的手中瞬間便包成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子。路過(guò)的老師們看見(jiàn)了，都情不自禁地走進(jìn)教室跟著孩子們的家長(zhǎng)學(xué)起了包粽子，就連男老師也被這快樂(lè)的氣氛感染了，忍不住上前瞧瞧。大家看著自己包出來(lái)的形態(tài)各異的粽子，都忍不住哈哈大笑，活動(dòng)場(chǎng)上到處充滿了歡樂(lè)的氣氛。
很多家長(zhǎng)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們都表示這次活動(dòng)很有趣也很有意義。這不僅讓家長(zhǎng)和孩子們一起快樂(lè)地分享了勞動(dòng)的樂(lè)趣，更重要的是加深了親子之間的溝通，體驗(yàn)與親人合作的快樂(lè)。同時(shí)，為了深入開(kāi)展好“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校也希望在豐富多彩的活動(dòng)中，讓學(xué)生們能夠真正感受到中華傳統(tǒng)的文化魅力，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇十
又是端午飄香季，為傳承傳統(tǒng)節(jié)慶文化，增近鄰里感情，讓轄區(qū)特殊群體居民感受溫暖。振華社區(qū)“端午飄粽香，濃濃鄰里情”包粽子活動(dòng)在樓院里開(kāi)始了。
6月17日一早，社區(qū)工作人員早早的精心準(zhǔn)備了所有活動(dòng)需要的材料，在桌上整齊的擺放著粽葉、糯米、蜜棗、馬蓮。12名志愿者和社區(qū)工作人員一起開(kāi)始了包粽子活動(dòng)。樓院里歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。
“去年社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了包粽子，今年我也要獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心，給需要的老人送溫暖，看看，我又學(xué)會(huì)了包三角粽子了”社區(qū)工作人員孫怡雪高興的說(shuō)?！懊磕甑亩宋绻?jié)活動(dòng)，大家在一起包粽子，聊聊天，我們的愛(ài)心粽子真是融入了我們小區(qū)所有居民的愛(ài)心。”82歲的徐奶奶和87歲的叢奶奶也要獻(xiàn)愛(ài)心，加入了志愿者隊(duì)伍，她們嫻熟的包著粽子，讓旁邊的年輕阿姨們都驚嘆。大家有說(shuō)有笑，很快各種形狀漂亮的粽子在志愿者手中誕生了。近3個(gè)小時(shí)，大家包了近一千個(gè)粽子。下一步社區(qū)將包好的粽子煮好后送給轄區(qū)低保戶、獨(dú)居老人、殘疾人等特殊家庭。
包粽子、吃粽子是我們國(guó)家的傳統(tǒng)習(xí)俗。社區(qū)組織包粽子，使更多的居民感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍，體現(xiàn)了互幫互助的傳統(tǒng)美德。振華社區(qū)每年都通過(guò)各種節(jié)日開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，將群眾性文化生活與傳承中華傳統(tǒng)文化有效結(jié)合，不僅讓居民們感受到節(jié)日的快樂(lè)、體味美好生活，進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里之情，也讓特殊群體真真切切感受了到節(jié)日的溫馨和社區(qū)的濃濃關(guān)愛(ài)。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇十一
蔡：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們！
何：蔡：大家好！祝大家端午節(jié)快樂(lè)！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友們歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！
蔡：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
蔡：其實(shí)端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
何：你這說(shuō)繞口令呢，其實(shí)今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩(shī)人屈原。被他“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷所感動(dòng)。
蔡：是的，后人寫下了許多紀(jì)念他的詩(shī)歌，今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩(shī)開(kāi)始！
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們!
大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個(gè)美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯(lián)歡篝火晚會(huì)!
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全體演職人員對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來(lái)!
好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
希望我們的演出能伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好的夜晚，
他是來(lái)自緬甸中國(guó)國(guó)籍的小伙子”波哥，菠蘿菜給大家?guī)?lái)一首膾炙人口的歌曲：xxx，掌聲有請(qǐng)菠蘿菜!
這里風(fēng)景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美。!
我們一起攜起手來(lái)共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說(shuō)好不好!，好。
既然大家都有共同的愿望!
接下來(lái)，把舞臺(tái)交給他們，
接下來(lái)他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)舞動(dòng)他們的青春與熱情，請(qǐng)欣賞舞蹈：甩發(fā)舞，有請(qǐng)音樂(lè)。
非常感謝大家熱情的'掌聲，
好了尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們!
接下來(lái)呢?我跟大家分享一件有趣的事!
前幾天，我在宿舍和我們演出團(tuán)黑人大哥聊天，
我好奇的問(wèn)他說(shuō)：你們這么黑，是不是都來(lái)自火星滴?
然后他不理我，他沒(méi)有說(shuō)話，
然后我換個(gè)話題問(wèn)：說(shuō)：“大哥”我對(duì)你們玩火這個(gè)表演，非常感興趣，你們是這么練的?
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇十三
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的xx會(huì)館，舉行“中華自有雄魂在”xx區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是ddxxxx。
男：當(dāng)我們置身在xx會(huì)館，站在這古老精美的戲臺(tái)上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的.大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
合：“中華自有雄魂在”xx中區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇十四
活動(dòng)目的：
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。
活動(dòng)號(hào)召：屈原的傳說(shuō)，爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊。
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子。
活動(dòng)形式：
時(shí)間上暫定。
場(chǎng)地：公司食堂。
1、制作香囊。
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說(shuō)端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福，也可以學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
分配：兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊。
注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答。
用回答問(wèn)題的形式，增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。
操作：現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。參與者先抽取幾道問(wèn)題，答對(duì)的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒。
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì)中毒。所以分給員工雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲(chóng)。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷。
有人說(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子。
一個(gè)的娛樂(lè)游戲，放松心情。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇十五
在20xx年端午節(jié)的時(shí)候，很多單位學(xué)校都有開(kāi)展慶?；顒?dòng)，活動(dòng)后可以得到哪些總結(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的20xx端午節(jié)慶祝。
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20xx年的6月xx日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神，在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展了"我們的節(jié)日o端午"主題活動(dòng)。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好等時(shí)代主旋律，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使職工在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立了報(bào)國(guó)之志，在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。
首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，精心策劃，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，加強(qiáng)了宣傳力度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過(guò)宣傳、演講的形式，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開(kāi)展了全體職工聯(lián)歡會(huì)，既突出了主題，又激發(fā)了干勁，學(xué)到了知識(shí)，受到了教育，起到了預(yù)期效果。
通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使職工銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，統(tǒng)一職工思想，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。
端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)，利用學(xué)生對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3-4年級(jí)開(kāi)展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級(jí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的。
詩(shī)詞。
我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國(guó)精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角，有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還知道了與一些。
節(jié)日習(xí)俗。
有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來(lái)。教師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設(shè)計(jì)編排。
活動(dòng)方案。
有的動(dòng)手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化，集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺(jué)的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國(guó)地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全體干部職工對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我委開(kāi)展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，管委會(huì)高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明?樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)管委會(huì)的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
管委會(huì)利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展“話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況。
(一)開(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)。
在端午節(jié)來(lái)臨之際，管委會(huì)組織干部職工代表到對(duì)口社區(qū)，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我委結(jié)合認(rèn)真開(kāi)展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
管委會(huì)利用工會(huì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全體干部職工踴躍參加，經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)一名、最佳誦讀獎(jiǎng)二名。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神自豪感，增強(qiáng)了凝聚力。
端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
（2）背誦與該節(jié)日有關(guān)的古詩(shī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的積累；
活動(dòng)措施：
第一步：查找資料，走近端午節(jié)。
（1）提前布置查找資料的作業(yè)，請(qǐng)學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩(shī)，熟讀成誦。
（2）以《又是端午粽葉香》為主題，辦手抄報(bào)一份，并及時(shí)發(fā)表到本班博客圈中。
第二步：學(xué)包粽子，品味端午節(jié)。
（1）學(xué)生親自動(dòng)手，跟家長(zhǎng)學(xué)包粽子，交流自己對(duì)端午節(jié)的感悟。
（2）根據(jù)實(shí)踐經(jīng)歷寫出博文，與大家分享節(jié)日快樂(lè)。
第三步：讀書交流，感悟端午節(jié)。
自古以來(lái)，端午節(jié)就是一個(gè)重要的節(jié)日。端午過(guò)后，氣溫升高，夏天的氣息越來(lái)越濃。蝴蝶老師將和心愛(ài)的學(xué)生一起，召開(kāi)讀書會(huì)，穿越千年時(shí)空，零距離接觸愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原；品嘗粽子，感受端午節(jié)的深刻內(nèi)涵，了解祖國(guó)動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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端午節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇十七
在端午節(jié)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了慶祝活動(dòng)，活動(dòng)后的總結(jié)怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的學(xué)校端午節(jié)慶祝。
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農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日，假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
黑板報(bào)。
等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì)，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
(一)、五、六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)、維護(hù)。所以，孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
(二)、三、四年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干!
(三)、一、二年級(jí)開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育，活動(dòng)形式非常棒!
四、開(kāi)展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
由于天氣炎熱，我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開(kāi)展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3-4年級(jí)開(kāi)展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級(jí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國(guó)精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角，有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還知道了與一些。
節(jié)日習(xí)俗。
有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來(lái)。教師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設(shè)計(jì)編排。
活動(dòng)方案。
有的動(dòng)手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化，集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺(jué)的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國(guó)地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
我校積極落實(shí)《“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》，為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過(guò)好“我們的節(jié)日”，在我校學(xué)生中開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族情感。我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。活動(dòng)方案一經(jīng)公布，活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì)，落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng)，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
手抄報(bào)。
網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人小組班級(jí)等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào)，展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)到圖書室在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此，不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí)，更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近80多幅，每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
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