托班慶元旦的活動(dòng)方案(優(yōu)秀21篇)

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托班慶元旦的活動(dòng)方案(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:47:48     小編:筆硯

方案的執(zhí)行需要全面協(xié)調(diào)各方資源,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。方案的制定需要明確具體的目標(biāo)和預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的一些成功的方案案例,供大家參考和借鑒。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇一

為豐富我校教職工的文化生活、活躍學(xué)校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì)組織慶20xx元旦迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個(gè)健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)、平安、健康的元旦,特制定此次活動(dòng)方案。

20xx年12月28日19:00。

宜都市旋臺(tái)歌舞廳。

1、校長(zhǎng)劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評(píng)獎(jiǎng)。

3、賀新春謎語(yǔ)競(jìng)猜與知識(shí)搶答。

4、宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

5、工會(huì)主席笱從貴同志作活動(dòng)總結(jié)。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):劉文衛(wèi)。

副組長(zhǎng):笱從貴、蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮。

(二)、工作小組。

組長(zhǎng):笱從貴。

副組長(zhǎng):蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。

(三)、具體分工。

1、晚會(huì)策劃:笱從貴。

2、晚會(huì)主持人:熊莉莉。

3、編撰謎語(yǔ)和知識(shí)搶答題:蘇賢成、何萍。

4、節(jié)目調(diào)度與舞臺(tái)監(jiān)督:何萍、匡傳榮。

5、宣傳:蘇賢成。

6、音響燈光:陳緒昆。

7、攝像攝影:李其林。

8、會(huì)場(chǎng)布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。

9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。

劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。

1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點(diǎn)年級(jí)組;這樣,10個(gè)行政組各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來(lái)祖國(guó)的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師學(xué)校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi)。各組文藝節(jié)目寫(xiě)好節(jié)目串詞后,于本月26日前報(bào)何萍教師;歌碟自備,并在28日午時(shí)4點(diǎn)鐘以前交陳緒昆教師。

2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答”活動(dòng),晚會(huì)前每個(gè)教師都要作好搶答競(jìng)猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語(yǔ)和答對(duì)者將獲得一份精美的紀(jì)念品。

3、本次晚會(huì)共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)分別發(fā)給200元、150元、100元獎(jiǎng)金。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇二

20xx年1月1日星期三晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。

五山一飯二樓。

交流與打邊爐交流:

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識(shí),相互做朋友,一起分享生活中的樂(lè)趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐:

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會(huì)陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動(dòng)籌備小組)。

1、召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議。

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。

二、活動(dòng)當(dāng)天。

1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購(gòu)所需物資。

2、傍晚5:30開(kāi)始簽到,到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3、晚上6:00左右,開(kāi)始打邊爐。

4、晚上9:00左右,活動(dòng)結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

三、后期總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體開(kāi)支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng),為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇三

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與教師、家長(zhǎng)在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂(lè)我們準(zhǔn)備開(kāi)展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

一、活動(dòng)資料:《慶圣誕、迎新年》。

二、活動(dòng)目的。

(一)經(jīng)過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在團(tuán)體面前表現(xiàn)自我,進(jìn)取主動(dòng)地參加團(tuán)體活動(dòng)。

(四)體驗(yàn)團(tuán)體過(guò)節(jié)的愉快心境。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。

(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日午時(shí)6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

四、人員安排:王教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

李教師負(fù)責(zé)協(xié)助王教師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

卞教師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。

五、當(dāng)天活動(dòng)流程:

上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)。

活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)。

午時(shí)活動(dòng):制作圣誕祝???。

晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜。

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。

(三)團(tuán)體游戲:《找朋友》。

游戲:《傳球》。

(四)親子游戲:《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。

(六)送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》。

(七)歌表演:《新年好》。

(八)活動(dòng)在簡(jiǎn)便愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感激信,播放共唱《happynewyear》。

家長(zhǎng)疑問(wèn)解答。

安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班教師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。

處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇四

學(xué)會(huì)廣博之愛(ài)——學(xué)會(huì)愛(ài)人、愛(ài)大自然、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生命、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美。用愛(ài)鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛(ài)心的人;讓愛(ài)化為進(jìn)步的動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫(kù),少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

1.組織一次書(shū)畫(huà)作品展:

書(shū):一二年級(jí)鉛筆字,三四五年級(jí)鋼筆字。

內(nèi)容:一二年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級(jí)作品寫(xiě)“_”。

(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)。

畫(huà)紙張大小四開(kāi)。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)。

參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。

上交作品數(shù)量:每班書(shū)畫(huà)各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時(shí)間:x月x日前)。

評(píng)選方式:團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂(lè)氣氛)。

3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇五

上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。

1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。

1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的.道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

4、親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘

玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝

6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘

玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝

7、展示活動(dòng):家長(zhǎng)節(jié)目(小一班)5分鐘

8、展示活動(dòng):養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護(hù)圖書(shū)》

全部:《六步洗手法》

9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭,玩兩輪,12個(gè)家庭)10分鐘

10、展示活動(dòng):《我是雙語(yǔ)小能手》5分鐘

規(guī)則:老師說(shuō)漢字,幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。

11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭)10分鐘

玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂(lè):《我的好媽媽》

12、家長(zhǎng)展示(小二班)5分鐘

13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

家長(zhǎng)扮演大樹(shù),孩子扮演兔子,一起聽(tīng)音樂(lè)玩游戲

14、集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘

15、結(jié)束語(yǔ)。3分鐘

家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂(lè)!

幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)宗旨:

自主、快樂(lè)、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、在教室布置熱鬧的新年場(chǎng)景。

2、各班制作版面。

3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞:

寶貝,新年快樂(lè)!

寶寶,你真棒!

孩子,你長(zhǎng)大了!

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍;

2.知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性;

2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過(guò)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦??(教師拉喜炮)

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動(dòng)

(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》

《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚(yú)》

(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)》

1.游戲:大力士

教師用閃卡和幼兒進(jìn)行力氣pk,游戲過(guò)程中邊念英語(yǔ)邊鼓勁,看誰(shuí)的力氣大,最后獲勝。

2.游戲:小小郵遞員

教師請(qǐng)一名幼兒當(dāng)郵遞員,將有英語(yǔ)的字卡當(dāng)信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。

(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。

(四)舞蹈表演

請(qǐng)全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個(gè)印第安小朋友》。

(五)游戲

1.擊鼓傳球

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子,指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

2. 春雷陣陣響。

游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

三、活動(dòng)結(jié)束

幼兒送家長(zhǎng)自己動(dòng)手做的賀卡。

迎新年親子活動(dòng)邀請(qǐng)函

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:您好!

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!

在這歡樂(lè)的日子里,你想進(jìn)一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動(dòng)嗎?你想進(jìn)一步增進(jìn)你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動(dòng)了吧?那就請(qǐng)你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來(lái)參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動(dòng)吧。

芒果班

20xx年12月24日

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)時(shí)間:2013年12月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):托一班教室。

參加人員:托一班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。

活動(dòng)設(shè)想:

上托班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次游藝活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。

活動(dòng)目的:

1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表。

演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全。

預(yù)案。

主持人:宦月兒李敏。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:宦月兒李敏。

幼兒負(fù)責(zé)人:滕華梅李敏。

家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:張瀟予媽媽劉雯月爸爸。

照相、攝影:王景瑤爸爸。

獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒。

貼粘貼畫(huà),活動(dòng)結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)計(jì)時(shí):60分鐘(下午3:00——4:00)。

活動(dòng)流程:

1.主持人致歡迎詞。

2.集體舞表演:彩虹的約定(全體幼兒)。

3.集體舞表演:我不上你的當(dāng)(全體幼兒)。

4.親子游戲:《喂桔子》(每次11個(gè)家庭,玩二輪,2。

2個(gè)家庭)。

玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝。

5.歌曲聯(lián)唱:《貓咪》、《小魚(yú)游》、《哈巴狗》。

6.親子游戲:《吃爆米花》(每次11個(gè)家庭,玩二輪,22個(gè)。

家庭)。

玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝。

7.展示活動(dòng):家長(zhǎng)節(jié)目。

8.集體游戲:洋娃娃和小熊跳舞(全體幼兒)。

9.展示活動(dòng):教育兒歌男生:《園里的番茄》、《小狗史努比》、《餅干》。

女生:《親親小毛巾》、《烤面包》、《織毛衣》。

10.親子游戲:《媽媽找寶寶》(每次11個(gè)家庭,玩二輪,22。

個(gè)家庭)。

玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂(lè):《我的好媽媽》。

11.手指游戲展示(全體幼兒)。

《小花傘》、《手指變變變》、《五只小猴蕩秋》、《小白上樓梯》。

12、親子游戲:《搶椅子》(每次11個(gè)家庭,玩二輪,22個(gè)家庭)。

玩法:在教室中間放9把椅子,請(qǐng)10位家長(zhǎng)搶椅子。

背景音樂(lè):《兔子舞》。

13.歌曲:新年好。

12.結(jié)束語(yǔ)。家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!陜西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園托班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂(lè)!

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇八

為慶祝20xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的期望。我班組織開(kāi)展“合作夢(mèng)想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),分享彼此的成功與歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)與新年的喜悅。

向20xx歡樂(lè)出發(fā)!

12月31日午時(shí)。

五(10)教室。

1、展示學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),百花齊放。

3、抽獎(jiǎng),看誰(shuí)最幸運(yùn)。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語(yǔ)。

6、游戲:貼鼻子。

7、個(gè)人才藝展示。

8、分享賀卡。

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇九

xx幼兒園大一班。

齊老師。

一、本班特色展示:

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè):“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的'光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十

天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。走過(guò)20xx,我們懷著激動(dòng)的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。

新的一年春節(jié)即將到來(lái),為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺(tái),增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開(kāi)展“異常的愛(ài)送給異常的你”新春聯(lián)誼會(huì)。

為了切實(shí)開(kāi)展好本次社區(qū)的文體活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組,組長(zhǎng)為xx,副組長(zhǎng)為xx,籌備小組xx,供給活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十一

為了喜迎元旦佳節(jié)的到來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)員工之間的交流、互動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、熱烈的迎新春氛圍,公司決定舉辦一場(chǎng)元旦競(jìng)技娛樂(lè)活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

以活動(dòng)為載體,讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛,為員工之間進(jìn)一步相互交流、互動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),充分展現(xiàn)出博大實(shí)地大家庭的溫馨。

“娛樂(lè)為主”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與”

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

中控樓二樓平臺(tái)。

1、妙語(yǔ)連珠。

2、氣冠云霄。

3、擲骰子。

4、斗地主。

5、踩氣球。

6、猜字謎。

7、紙杯傳水。

8、擠氣球。

9、吹蠟燭。

10、套圈。

11、搶凳子。

12、折報(bào)紙。

13、摸鼻子。

(一)妙語(yǔ)連珠。

1、每組分為兩個(gè)小隊(duì),一個(gè)小隊(duì)為四人。

2、其中一個(gè)小隊(duì)首先開(kāi)始說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)(成語(yǔ)或者單詞),第二個(gè)小隊(duì)必須在五秒鐘內(nèi)說(shuō)出下一個(gè)詞語(yǔ)(成語(yǔ)或單詞),但是這個(gè)詞語(yǔ)(成語(yǔ)或單詞)的首字必須和上一小隊(duì)說(shuō)出詞語(yǔ)(成語(yǔ)或單詞)的尾字一致,以此循環(huán)交叉進(jìn)行,直到其中一致小隊(duì)在時(shí)間內(nèi)沒(méi)有答出,那么這一小隊(duì)為輸。

3、在回答詞語(yǔ)(成語(yǔ)或單詞)時(shí),不分次序回答,一個(gè)人可以多次連續(xù)回答。

(二)氣貫云霄。

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍淮慰煞譃樗娜送瑫r(shí)進(jìn)行。

2、每人開(kāi)始前分發(fā)一只氣球,等裁判喊出開(kāi)始時(shí)參賽人員開(kāi)始吹氣球,直到氣球吹爆,最先吹爆氣球者為勝。

3、每輪必須吹爆兩只氣球。

(三)擲骰子。

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍淮慰煞譃樗娜送瑫r(shí)進(jìn)行。

2、四人聽(tīng)從裁判,統(tǒng)一開(kāi)始搖骰,等裁判說(shuō)停時(shí)大家必須停止,裁判逐一統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),累加分?jǐn)?shù)最大者為勝。

3、一次搖動(dòng)三只骰子。

(四)斗地主。

1、每組三人,可以自由結(jié)合組成。

2、每副撲克開(kāi)始前插入一張名牌,抓到此名牌者為地主,如果地主在中失敗,則重新開(kāi)始一局,勝出的地主為獲勝者。

(五)踩氣球。

1、每隊(duì)五人,可以自由結(jié)合產(chǎn)生。

2、開(kāi)始前,兩隊(duì)檢查自己腳上氣球,并由裁判帶到指定區(qū)域。

3、裁判喊出開(kāi)始時(shí),兩隊(duì)開(kāi)始踩對(duì)方腳上氣球,最后未被踩爆腳上氣球的小隊(duì)獲勝。

4、一旦自己腳上氣球被踩爆,其自覺(jué)走出所指定區(qū)域。

(六)猜字謎。

1、每小組四人、可以自由組合產(chǎn)生。

2、裁判會(huì)提前給兩個(gè)小組發(fā)放同樣的謎語(yǔ)。

3、兩個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用時(shí)最快或謎語(yǔ)猜對(duì)次數(shù)最多的為勝。

4、每個(gè)小組答謎方式是寫(xiě)到紙上交與裁判,時(shí)間結(jié)束時(shí)由裁判宣讀,各小組隊(duì)自己的答案要保密。

(七)紙杯傳水。

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍淮畏譃樗娜诉M(jìn)行。

2、每個(gè)選手開(kāi)始時(shí)站在指定的區(qū)域,由裁判把紙杯注滿(mǎn)水,開(kāi)始前選手不得觸碰紙杯。

3、開(kāi)始后選手用嘴叼起紙杯跑到指定地點(diǎn),然后折回用嘴把水杯放到原來(lái)位置,最快返回者為勝。

4、比賽過(guò)程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯,返回時(shí)紙杯不得跌倒,如違反規(guī)則必須重新開(kāi)始。

(八)擠氣球。

1、每個(gè)小組分為兩人,可以自由組合產(chǎn)生。

2、一次兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,最先擠爆氣球的小組為勝。

3、開(kāi)始時(shí),氣球必須位于頸部以上,不得用手或者身體的其他部位擠爆氣球。

(九)吹蠟燭。

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒?,可兩人同時(shí)進(jìn)行。

2、開(kāi)始前由指定人員要求選手旋轉(zhuǎn)一定的圈數(shù),然后裁判喊出開(kāi)始,選手必須馬上吹滅自己前方的蠟燭。

3、最先吹滅蠟燭者為勝。

(十)套圈

1、選手站在指定位置,對(duì)選定區(qū)域投圈圈,只要被完全套中的物品,都?xì)w選手;

2、必須在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,違者成績(jī)作廢。

負(fù)責(zé)人:xxx

(十一)搶凳子。

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颉?/p>

2、每次在一定區(qū)域內(nèi)放置四把凳子,要求五位選手賽同時(shí)參加,裁判在喊出開(kāi)始時(shí),大家必須圍繞凳子旋轉(zhuǎn),等到裁判喊出搶時(shí),大家開(kāi)始找自己的凳子,找不到者被淘汰。

3、每淘汰一個(gè)人,就撤下一把凳子,直到獲勝者產(chǎn)生。

(十二)折報(bào)紙。

1、 兩個(gè)人為一個(gè)小組,可以自由組合產(chǎn)生。

2、裁判會(huì)在地上放置一份報(bào)紙,兩人必須同時(shí)站立在上面。

3、裁判每三十秒會(huì)把報(bào)紙對(duì)折一次,對(duì)折后人要求兩人同時(shí)站立在報(bào)紙上,以此辦法,對(duì)折次數(shù)最多的小組為勝。

(十三)摸鼻子。

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒?,可兩人同時(shí)進(jìn)行。

3、最先摸到鼻子者為勝。

1、參賽選手請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng),并嚴(yán)格聽(tīng)從裁判決定。

2、每個(gè)游戲中,選手只能參加一次,如多次參加不計(jì)入成績(jī)。

3、所有比賽當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

4、要求遵循“娛樂(lè)為主”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與”的原則,充分展現(xiàn)博大實(shí)地員工精神。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十二

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)一步提高廣播體操的質(zhì)量,使廣播體操達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“陽(yáng)光體育”的活動(dòng)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請(qǐng)各班主任、體育老師督促學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年1月1日

學(xué)校操場(chǎng)

(1)以班級(jí)為單位,全員參與。

(2)進(jìn)出場(chǎng)要求快速,安靜,整齊。

(3)著裝整齊,盡量統(tǒng)一服裝,動(dòng)作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

(4)比賽必須嚴(yán)格按照國(guó)家教育部制定的第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播操七彩陽(yáng)光動(dòng)作分解進(jìn)行評(píng)分,動(dòng)作要求準(zhǔn)確,規(guī)范,符合音樂(lè)節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線,方向,角度,力度到位,使體操達(dá)到良好的視覺(jué)效果。

:(滿(mǎn)分100分)(附:見(jiàn)評(píng)分表)

低年級(jí)組:2名

中年級(jí)組:2名

高年級(jí)組:3名

xx小學(xué)少先隊(duì)

20xx年11月10日

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

廣播操滿(mǎn)分為100分。

(1)入場(chǎng),退場(chǎng)占10分。要求:進(jìn)、退場(chǎng)安靜整齊,迅速。

(2)隊(duì)形占10分。

a. 隊(duì)容整齊,學(xué)生精神振作。

b. 隊(duì)形縱橫,斜向成直線。

c. 班級(jí)整隊(duì)行列數(shù),是否安排領(lǐng)操可視需要自行確定。

(3)著裝占10分。班級(jí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿(mǎn)的視覺(jué)享受。

(4)全套廣播操質(zhì)量占60分。

a. 動(dòng)作正確性: 廣播操首先要求動(dòng)作要正確,重點(diǎn)是動(dòng)作的

質(zhì)量,然后是音樂(lè)與動(dòng)作的結(jié)合要一致。動(dòng)作正確性25分。(要求動(dòng)

作是否到位;四肢曲直是否正確;動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲

是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。)

b. 節(jié)奏15分。(要求:動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符;團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。)

c. 力度10分。(要求:觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫,精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,是否帶給人以積極向上的飽滿(mǎn)情緒。)

d. 扣分:2人動(dòng)作錯(cuò)誤扣1分;2人動(dòng)作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯(cuò)誤動(dòng)作扣5分。(扣分累計(jì)65分,扣完為止。)

(5)精神面貌10分,具體要求:

整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程要自然流暢,快而不亂,團(tuán)體精神要生動(dòng)活潑,動(dòng)作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分(共10分)。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十三

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,為活躍節(jié)日氛圍,在我部營(yíng)造良好的休閑娛樂(lè)氛圍。我們學(xué)部決定舉行20xx年元旦活動(dòng),希望全體師生積極主動(dòng),共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。根據(jù)各班報(bào)名和場(chǎng)地情況,現(xiàn)提出元旦期間開(kāi)展文體競(jìng)賽活動(dòng)初步方案如下:

20xx年元月1日下午2點(diǎn)正式開(kāi)始。

學(xué)校足球場(chǎng)

迎新春、慶元旦

工程信息學(xué)部全體師生

1、學(xué)生節(jié)目:

一年級(jí):14個(gè)班

二年級(jí):12個(gè)班

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3、節(jié)目形式:大合唱;

5、每個(gè)班節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘內(nèi)。

1、各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、負(fù)責(zé)節(jié)目順序的編排及流程的銜接,節(jié)目單的制作。

3、負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

4、準(zhǔn)備所需物品。

5、聯(lián)系音響系統(tǒng)借用事宜。

6、學(xué)部辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品購(gòu)買(mǎi)。

7、學(xué)部辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷(xiāo)。

8、活動(dòng)場(chǎng)地劃分。

9、各班班主任負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。

10、學(xué)部辦公室負(fù)責(zé)緊急情況處理。

11、主持人形象設(shè)計(jì)及安排。

12、節(jié)目的催場(chǎng),保證節(jié)目的連貫性。

13、節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下,維持上下場(chǎng)秩序。

14、未盡事宜,另行安排。

1、舉行迎新年元旦活動(dòng)是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示、宣傳我部的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2、希望所有成員精誠(chéng)協(xié)作、相互配合,圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。

18000元

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十四

xxx樂(lè)園屬于新興拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的景區(qū),是旅游市場(chǎng)新的切入者,自20xx年進(jìn)入市場(chǎng),憑借其項(xiàng)目的創(chuàng)新性、游客的主動(dòng)參與性、游樂(lè)項(xiàng)目的趣味性,吸引著眾多的都市人群、莘莘學(xué)子前來(lái)樂(lè)園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量達(dá)xxx--xxx人/次,單人前來(lái)樂(lè)園游樂(lè)的達(dá)7次以上,目標(biāo)市場(chǎng)定位正確。隨著人們生活水平的提高,選擇外出旅游的人群會(huì)越來(lái)越多,旅游市場(chǎng)的容量大,這幾點(diǎn)來(lái)看,xxx樂(lè)園的市場(chǎng)前景非常大,也是非常樂(lè)觀的。xxx樂(lè)園品牌屬性最顯著的特點(diǎn)就是“笑”,在笑聲中寓教于樂(lè)、在笑聲中放松心身,調(diào)整心態(tài),這是所有游玩者認(rèn)知的共性,其品牌標(biāo)識(shí)中文瑯瑯上口,易記,易聯(lián)想,并且與樂(lè)園項(xiàng)目相吻合。因此,xxxx牌樂(lè)園功能有這幾點(diǎn):強(qiáng)健體魄、寓教于樂(lè)、青少年素質(zhì)教育的培訓(xùn)基地;釋放壓力、調(diào)整心態(tài)、都市人群塑造團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)場(chǎng)所。

樂(lè)園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重在主動(dòng)參與,從參與中獲得滿(mǎn)足,獲得快樂(lè)!這些特征,符合現(xiàn)今市場(chǎng)消費(fèi)者的需求,所以,市場(chǎng)的份額相當(dāng)大。其運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得國(guó)家專(zhuān)權(quán),屬專(zhuān)利性的.獨(dú)創(chuàng)項(xiàng)目,市場(chǎng)仿制、雷同的機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō),機(jī)率性較低,這樣,樂(lè)園運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與其他旅游景點(diǎn)嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái),有利于品牌的專(zhuān)一性,以及對(duì)品牌的宣傳,提升品牌形象,創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展氛圍。

經(jīng)過(guò)一年多的經(jīng)營(yíng),xxx樂(lè)園已具備了一定的資金、人才、管理經(jīng)驗(yàn)、媒體宣傳策略的優(yōu)勢(shì),并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場(chǎng)新的進(jìn)入者,但憑借其以上幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),可以迅速占據(jù)市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)的份額。

1、品牌知名度低:

前期xxx樂(lè)園雖有廣告投入,但屬零星,沒(méi)有系統(tǒng)性,沒(méi)有整體的規(guī)劃,并且廣告宣傳沒(méi)有抓住重點(diǎn),沒(méi)有特色,因此,市場(chǎng)的沖擊力不大,其品牌沒(méi)有在消費(fèi)者心目中留下深刻的印象,并且影響其旅游消費(fèi)的行為。在旅游市場(chǎng),品牌知名度的高低直接影響銷(xiāo)售額。因此,品牌知名度低是xxx樂(lè)園發(fā)展的一大障礙。

2、市場(chǎng)認(rèn)知度低:

品牌時(shí)代,消費(fèi)者選購(gòu)消費(fèi)品時(shí),首先考慮地就是品牌的知名度,以及其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的具體表現(xiàn)。xxx樂(lè)園目前品牌知名度低,沒(méi)有形成良好的品牌的美譽(yù)度、認(rèn)知度,所以,沒(méi)有培育忠誠(chéng)的消費(fèi)者,只能借助零星的廣告與同行的口碑來(lái)拉動(dòng)銷(xiāo)售,這樣的發(fā)展模式對(duì)品牌的塑造極不利。因此,目前的工作重點(diǎn),將放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。

百萬(wàn)葵園,訴求主題:葵花。

二線品牌:

深圳明思克,訴求主題:航空母艦。

懷集世外桃源,訴求主題:現(xiàn)場(chǎng)表演采燕窩清遠(yuǎn)飛霞山,訴求主題:自然景觀,佛像。

世界大觀,訴求主題:主題公園,航空航天模型展。三線品牌:

笑翻天樂(lè)園,訴求主題:拓展運(yùn)動(dòng)。

羅浮仙境,訴求主題:漂流。

祈福農(nóng)莊,訴求主題:五谷。

細(xì)分市場(chǎng)以及獨(dú)特的銷(xiāo)售主張(usp),是現(xiàn)今消費(fèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的特點(diǎn)。在認(rèn)真考察xxx樂(lè)園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以及細(xì)分消費(fèi)群體之后,xxx樂(lè)園的品牌定位為:

1、青少年心身成長(zhǎng)的素質(zhì)教育培訓(xùn)基地。

目標(biāo)人群:大、中、小學(xué)生。

消費(fèi)習(xí)性:具有較高的消費(fèi)能力,容易接受新事物,對(duì)野外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有濃厚興趣。

如宣傳力度強(qiáng),突出品牌特色,這一人群將成為xxx。

樂(lè)園的消費(fèi)主體。

2、都市白領(lǐng)釋放壓力調(diào)整心態(tài)的陽(yáng)光會(huì)所。目標(biāo)人群:都市繁忙的白領(lǐng)一族。

消費(fèi)習(xí)性:消費(fèi)能力強(qiáng),平時(shí)工作繁忙、壓力大,難得有釋放的機(jī)會(huì),因此,xxx樂(lè)園是其理想的游樂(lè)園地,抓住這一消費(fèi)群體,對(duì)擴(kuò)大市場(chǎng)份額,具有戰(zhàn)略意義。

(一)宣傳媒體:

1、主流媒體:《羊城晚報(bào)》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》。

2、輔助媒體:《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《文化娛樂(lè)周刊》、《可樂(lè)生活》、《廣州青年報(bào)》,以及珠三角周邊地區(qū)的媒體。

(二)宣傳方式:

1、軟文:占宣傳的80%,主要塑造品牌。

2、平面廣告:占宣傳的10%,主要針對(duì)旅游旺季或重大活動(dòng)。

3、印刷品(單張、海報(bào)):占宣傳的5%,配合重大活動(dòng)。

4、戶(hù)外與燈箱廣告:占宣傳的5%,主要塑造品牌。

(三)、宣傳策略:

1、宣傳重點(diǎn)時(shí)期:暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣傳方式:系統(tǒng)性,連續(xù)性,從品牌塑造、項(xiàng)目介紹、游客心理、素質(zhì)教育幾個(gè)方面入手。

3、百研資訊認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目與一個(gè)產(chǎn)品,都有其進(jìn)入期、成長(zhǎng)期、高峰期、衰退期的四個(gè)生命周期,在不同的時(shí)期,廣告的側(cè)重點(diǎn)各有不同。在產(chǎn)品的進(jìn)入期,主要是向人們告之有這個(gè)產(chǎn)品與品牌;在成長(zhǎng)期廣告宣傳是培育品牌的忠誠(chéng)顧客。目前,笑翻天樂(lè)園品牌還是處于市場(chǎng)的進(jìn)入期,因此,這一時(shí)期的廣告主要是告之消費(fèi)者,有這個(gè)樂(lè)園,有這些項(xiàng)目,以及由此項(xiàng)目帶來(lái)什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點(diǎn)。

(四)、宣傳廣告語(yǔ):xxx,鍛煉人的樂(lè)園!

(五)、選擇媒體:以平面媒體為主,dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。

目前,照樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)狀況與經(jīng)營(yíng)規(guī)模來(lái)看,還沒(méi)有達(dá)到每個(gè)時(shí)期都能舉辦活動(dòng),因此,在綜合考慮樂(lè)園的實(shí)際情況之后,我們將把精力放在這幾個(gè)時(shí)期上。

(一)、五一、十一旅游黃金周活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。

的策劃活動(dòng)必須是新穎的,獨(dú)創(chuàng)性的,才能吸引消費(fèi)者的目光。

2、人群特征:有充裕的時(shí)間、精力、財(cái)力,來(lái)考慮選擇是否旅游、購(gòu)物。

3、活動(dòng)的目標(biāo)群:都市人群。

(二)、夏季的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。

1、市場(chǎng)特征:暑假是學(xué)生難得的休整時(shí)期,作為整天埋在書(shū)堆中的學(xué)子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常寶貴的自由支配時(shí)間的時(shí)期;但作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),卻是憂(yōu)喜參半的時(shí)期,喜是看到忙碌的孩子,終于有了休息的時(shí)間,憂(yōu)是這個(gè)時(shí)期,自己的孩子缺乏老師的管制,造成孩子無(wú)所事事,可能會(huì)走上岐途。如果這個(gè)時(shí)期,能組織一些有意義的活動(dòng),作為孩子,作為家長(zhǎng),都會(huì)支持!

2、人群特征:有充足的時(shí)間,有一定的消費(fèi)能力。

3、主要目標(biāo)群:放假的學(xué)生。

(略)。

(略)。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十五

弘揚(yáng)xx精神,活躍校園文化,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。

xx全體師生

20xx年12月31日下午

操場(chǎng)

本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分,即各班級(jí)的節(jié)目(每班1個(gè))、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩(shī)朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級(jí)編排的節(jié)目將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

1.每班級(jí)必須申報(bào)1個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。

2.每個(gè)年級(jí)組至少推出2位教師參加演出。

2.各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

3.各班必須在12月17號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單、學(xué)生名單。

九、評(píng)委:xx、xx、xx

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

設(shè)立一等獎(jiǎng)三個(gè);二等獎(jiǎng)六個(gè);三等獎(jiǎng)九個(gè)。

十二、主要工作及人員分工

1.節(jié)目總編導(dǎo):xx老師

2.活動(dòng)指導(dǎo)老師:班主任、藝術(shù)組老師

3.安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

4.學(xué)生主持2人:xx、xx(xx、xx負(fù)責(zé)串講詞)

十三:其他事項(xiàng):

班主任做好安全紀(jì)律教育

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十六

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校行政研究決定開(kāi)展文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風(fēng)采。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們新的一年開(kāi)啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。

二、組織機(jī)構(gòu)。

總顧問(wèn):譚建能、任崇華。

總策劃:趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。

策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。

藝術(shù)總監(jiān):譚琦。

藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任。

舞臺(tái)監(jiān)督:團(tuán)委。

三、活動(dòng)主題:歡慶“十八大”,開(kāi)啟新征程(待定)。

四、參加對(duì)象:全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外)。

五、匯演時(shí)間:1月1日(待定)。

六、匯演地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)。

七、節(jié)目準(zhǔn)備:

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1)歌曲類(lèi)。

(1)歌頌祖國(guó),弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類(lèi));。

2)舞蹈類(lèi)。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類(lèi)舞蹈;。

(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語(yǔ)言)類(lèi)。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(lèi)節(jié)目;。

(3)、音樂(lè)詩(shī)歌朗誦。

4)其他類(lèi):包括器樂(lè)表演、時(shí)裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知。

1)、節(jié)目來(lái)源。

(1)以班級(jí)為單位,在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練,班。

主任、音樂(lè)老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。

(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂(lè)教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求:能夠圍繞活動(dòng)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強(qiáng),能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.

3、節(jié)目時(shí)間:每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,語(yǔ)言類(lèi)不超過(guò)8分鐘。

八、活動(dòng)籌備。

(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱(chēng)及形式報(bào)校團(tuán)委書(shū)記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。

1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。

2、各相關(guān)部門(mén)作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。

1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員。

2、會(huì)場(chǎng)安全:安穩(wěn)辦保安。

九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間:

1、各班根據(jù)班級(jí)特色,積極準(zhǔn)備節(jié)目,展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。

2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單,獨(dú)唱類(lèi)節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗(yàn)收。

3、12月15日獨(dú)唱類(lèi)節(jié)目選拔。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。

4、12月日下午12:00開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。

十、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附件。

2、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

十一、活動(dòng)程序:

(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

(二)文藝活動(dòng)演出。

十二、說(shuō)明。

1、通過(guò)這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力,展示學(xué)生的才藝能力。

2、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來(lái)的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三、附件。

評(píng)分表。

安全預(yù)案。

工作人員具體安排。

節(jié)目注意事項(xiàng)。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十七

值20xx年元旦來(lái)臨之際,xx完小少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

20xx年12月31日下午2:30---4:00

1、活動(dòng)內(nèi)容主要突出一個(gè)“快樂(lè)”。

2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動(dòng),具體游藝項(xiàng)目、游藝規(guī)則各年級(jí)自定。

1、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,每個(gè)場(chǎng)地配備兩個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)游藝活動(dòng)。各班主任老師安排兩個(gè)以上學(xué)生,負(fù)責(zé)維持秩序及游戲器材的整理等。

2、各班學(xué)生活動(dòng)區(qū)域就在本班教室里?;顒?dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里,選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),不得參加其他班的活動(dòng)。

3、學(xué)生參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,獲勝者由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師發(fā)放獎(jiǎng)品。

1、各班要及時(shí)把游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

2、各班游藝項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)前自行完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

3、活動(dòng)當(dāng)天,各班主任老師要向?qū)W生進(jìn)行活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)時(shí),各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

七、活動(dòng)要求:

1、參加活動(dòng)要求排隊(duì)。游戲前看清游戲規(guī)則,并從入口進(jìn)入,從出口出去。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全?;顒?dòng)時(shí)不要擁擠,要有序進(jìn)行。

4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生品行分。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十八

喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門(mén)同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強(qiáng)公司員工的集體語(yǔ)言精神觀念。

參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。

活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì)議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、文藝演出。

(一)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會(huì)籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門(mén)遞交節(jié)目名單、節(jié)目類(lèi)型,每個(gè)部門(mén)節(jié)目類(lèi)型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)。

2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定。

3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定。

(二)晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買(mǎi)等工作。

(三)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)晚會(huì)正式演出期間。(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;

2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序;

3、晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作;

4、晚會(huì)后的收尾工作。

所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng)。

1、主持人開(kāi)幕。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。

4、節(jié)目表演開(kāi)始。

可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。

游戲1:步步為贏。

游戲規(guī)則:請(qǐng)出5對(duì)男女共10人,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門(mén)分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿(mǎn)分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束。)。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行"幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)"活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇十九

為了慶祝xx年元旦的到來(lái),讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。

12月27---31日。

學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。

(1)展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):

a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)(12月28日檢查、評(píng)比)。

(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇二十

人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

托班慶元旦的活動(dòng)方案篇二十一

活動(dòng)安排:

8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ;

早操活動(dòng); 9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。

1、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果

提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語(yǔ)言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

3、放鞭泡

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運(yùn)“西瓜”游戲

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。 玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

8、搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

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