老人與海讀書心得小學(xué)(優(yōu)秀16篇)

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老人與海讀書心得小學(xué)(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-30 04:58:32     小編:薇兒

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準備。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準確,力求精煉表達,讓讀者容易把握主要觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海讀書心得小學(xué)篇一

“海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使?!边@是《老人與海鷗》一文中的一段描寫。

《老人與海鷗》講述了在昆明翠湖邊發(fā)生的一個真實故事。十多年前,一位老人偶遇一群從北方飛到這里過冬的紅嘴鷗,從此,老人與它們結(jié)下了不解之緣。老人節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)海鷗們。他把海鷗當成自已的兒女們,還給它們?nèi)×嗣郑⒚刻旖o它們喂食。日積月累,每逢冬季,老人和海鷗就會不約而至的到翠湖旁。“海鷗依著他的節(jié)奏起落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜?!倍嗔钊思拥漠嬅嫜剑±先说母冻龅玫搅嘶貓?。

這篇文章,讓我看到了老人美好的性格和海鷗美好的心靈。但更讓我感動的是:人與自然那股無法分拆的愛!

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老人與海讀書心得小學(xué)篇二

成長的季節(jié)總有陰霾,有一個老人一直陪我走過漫漫成長路,他就是桑提亞哥。

小學(xué)時在老師的強迫下與老人初識?!独先伺c?!肥且徊亢芾系男≌f,桑提亞哥是一個很倒霉的老人,我對故事的認識僅此而已。

忽然對此部小說的理解更深一層是在爺爺?shù)脑岫Y上。爺爺是一個老軍人,后來常常凌晨離家捕魚掙可憐的生活費。小時侯,父母外出打工,只有爺爺一直守著我,守著幾畝薄田。此時此刻,眼前恍惚出現(xiàn)他那干枯似槁的手,瘦骨嶙峋的背,那生滿紅腫斑塊的腿,那雙趾甲嵌滿泥沙的大腳,還有那永遠深情慈愛的目光……還記得調(diào)皮的我總喜歡蹭在爺爺?shù)纳砼?,撓撓他的胡扎,抓抓他稀疏花白的頭發(fā),還記得他總是將我圈在懷里,用蒼啞的聲音給我講述解放的故事。那時我們的笑容如冬日的陽光般溫暖,而現(xiàn)在只剩下我孤零零地哭泣。

如今又學(xué)到這篇小說,而我終于成長為堅強的女孩。“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打??!”老人的名言至今閃爍著理性的光輝,也成為了我的座右銘。高中的數(shù)理化學(xué)得很吃力,第一次數(shù)學(xué)測驗就不及格。這樣的打擊又使我跌入谷底,夜難眠,愁斷腸。我把《老人與?!贩旁诖差^以激勵自己不要放棄,要不顧一切去加油,相信一切都會越來越好!

當清晨的第一米陽光射入心房,我發(fā)現(xiàn)空氣如此清新,花兒如此嬌媚,小鳥的歌聲如此動聽,小小的困難怎么能挫敗我呢?所以我每天都以飽滿的熱情迎接黎明,迎接新的挑戰(zhàn)。

《老人與海》是一部很舊的小說,常讀常新,因為我在不斷成長,是老人幫我驅(qū)走陰霾,擁抱陽光。我在等待中守望,如老人守望著捕到大魚,也在等待中追逐著,如老人第85天仍揚帆出海,守望著我們理想,追逐著我們的未來,相信我與老人的花開時節(jié)終會到來!

老人與海讀書心得小學(xué)篇三

最近漂流圖書活動中,我有緣讀到了美國作家海明威的作品老人與海,書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,與大馬林魚展開了生與死的搏斗,終于把大魚刺死,老人也耗費了相當多的體力。

雖然魚被打到了,可魚太大了,無法放上船,最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚,盡管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚進行搏斗,這又是一場怎樣的考驗啊?-----又是一番激烈的較量,老人展示了他的堅強與不屈,雖然鯊魚力大無比,不甘示弱,但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱,最終大魚被鯊魚吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

老人就是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者,但開始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚,雖然最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他也只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,但他并沒有向大馬林魚和鯊魚妥協(xié)或投降。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次被擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

老人與海讀書心得小學(xué)篇四

“在路那頭的窩棚里老頭兒又睡著了。他仍然趴著睡,孩子坐在旁邊守著他,這會兒,老頭兒又夢見了那些獅子?!?/p>

前幾天我剛讀完,這本名叫《老人與?!返臅.斘液仙线@本書時,心中卻久久不能平靜。

故事講的是一位老人常年獨自在海上打漁。有一次他乘小船去打漁,釣到了一條大魚――是條大馬林魚。老人在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃完了。結(jié)果老人拖回的只是一副大魚的骨架。

以前,每當我做事遇到困難與挫折時,總會氣餒,會退縮,想要輕易放棄;在學(xué)習(xí)上,只要是遇到不順心的或者考試不理想的時候,就會失去信心。但是在讀了《老人與?!愤@本書以后,讓我懂得了許多:一個老人在遇到困難時都有著頑強的意志,堅持不懈,不向困難低頭的精神,更何況我們呢?所以從今天起,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要學(xué)會堅持,要有恒心,絕不退縮。

老人與海讀書心得小學(xué)篇五

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚。在茫茫大海上發(fā)生了一個平凡而又不平凡的故事……這就是《老人與海》。

讀完海明威的小說《老人與海》,我思緒萬千。小說描寫的是一個老人常年在海邊捕魚。有一次,老人花了兩天兩夜的時間,捕到了一條巨大無比的馬林魚,也經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于將魚刺死,并拴在船頭。啟航回家時,血腥味卻招來了鯊魚,老人不得不與成群的鯊魚斗智斗勇……可一個老人哪打得過兇猛的鯊魚群,老人只能眼睜睜地看著鯊魚將馬林魚吃得只剩下魚骨架,滿意地游走了。

讀到這里,我以為老人會放棄,可是他卻將魚骨架拖了回去。這是一個怎樣的信念支撐著老人,讓他面對困難毫不退縮。而我正需要汲取這種挑戰(zhàn)困難的勇氣。

記得那次我學(xué)自由泳,走進游泳館,看見泳池里花花綠綠的人頭攢動,大家穿著泳衣在水中翻騰嬉戲,讓我興奮極了。可教練讓我獨自游到泳池對岸時,不一會兒就讓我覺得自己的身體仿佛“綁”了一塊大石頭,一個勁往下沉。那時,我真想放棄,但卻突然想起那位永不言敗,面對困難毫不退縮的老人。我沉住氣,按照教練的方法:呼氣,吐氣,用肩膀轉(zhuǎn)身,手往前伸,要定住,雙腿用力打水,果然,輕松了許多。一米,兩米……我成功地游到對岸,教練也對我豎起了大拇指。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人生的道路有無數(shù)個坎坷,無數(shù)個困難,只要能勇敢地面對困難,鍥而不舍,永不言敗,成功就會悄然而至。

老人與海讀書心得小學(xué)篇六

今天,我讀了《老人與海鷗》這篇課文。讀完后,我頗有感觸。

這篇課文的主要內(nèi)容是:吳慶恒老人每天都要步行二十余里來到翠湖公園為那些勝似親人的海鷗,風(fēng)雨無阻,就這樣度過了十多年!老人去世了,當游客們把吳慶恒老人的遺像放到公園時,海鷗們就像炸了營一樣,到處亂飛,后來它們在遺像前站成兩排,像守靈的白翼天使一樣。

老人與海鷗這樣深厚的感情,讓我驚嘆不已。生活中還有許多這樣的事情:黑龍江省鄭秀榮老人花70元錢從別人手中買了一只剛出生20多天小狍崽。回家后,老人對小狍崽十分疼愛。開始喂奶粉、小米粥,大了一點后,老太太吃什么,小狍子吃什么。在鄭老太太的精心呵護下,小狍子一天天長大了,人見人愛。

這些故事可以看出動物是有感情的,所以我們要熱愛小動物,和小動物們成為朋友!

老人與海讀書心得小學(xué)篇七

一位老人,一條大魚,一片海洋,一個故事。這便是我的一本課外書《老人與?!?。

書的作者是美國作家海明威。他是二十世紀最著名的小說家之一,因其筆鋒冷峻犀利一向以“文壇硬漢”著稱,被認為是美利堅民族的精神豐碑。他用簡潔的語音、簡單的句式,為你掀開冰山一角,卻要你獨自去尋找冰山下的韻味。

這本書主要講了一個叫圣地亞哥的老人,84天沒捕到魚,別人都當他是一個失敗者。而在第85天,他卻突然發(fā)現(xiàn)了一條1500磅的大馬哈魚,與它進行了漫長的殊死搏斗。

人生本就是場追求的旅程,在這條路上奮斗吧,拼搏吧,再多風(fēng)險也不必害怕,這是我的課外書《老人與海》所給予我的。

老人與海讀書心得小學(xué)篇八

利用寒假的時間,我讀了四本書,其中一本《老人與?!罚屛矣辛撕芏嗟母惺?,也給了我許多啟發(fā)。

本書的作者是海明威。本書介紹了一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,仿佛是一面失敗的旗幟,就像宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,不屈不撓,仍然出海捕魚。在捕魚的`過程中,老人說了一句話:“我必須堅持,必須再試一次!”

記得在圣誕節(jié)的時候,爸爸媽媽送給了我一個游龍板,我喜出望外,嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板,可還沒等我開始滑,就已經(jīng)失去平衡摔了一跤,爸爸媽媽趕緊跑過來扶起我,并鼓勵道:“沒有失敗,那會有成功?畢竟失敗乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定會成功的!”我又再一次踏上了滑板,這一次站穩(wěn)了,我便嘗試著向前“扭”去,可沒滑多遠,又摔了個“狗啃泥”,這回我可再也沒心情、沒信心滑了!因為失去了堅強意志,而半途而廢了。

所以,只有堅持不懈,才會成功。擁有這種意志和毅力的人,就終將會克服一切困難,開啟成功的大門!

老人與海讀書心得小學(xué)篇九

讀《老人與?!酚懈羞@個暑假,我一口氣讀完了《老人與?!罚瑫械拿恳粋€細節(jié)都讓我值得回味?!独先伺c?!肥敲绹骷液C魍膬?yōu)秀作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎。

它主要描述了一個小孩經(jīng)常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經(jīng)常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結(jié)果經(jīng)過長達三天三夜消耗戰(zhàn),終于釣到了一條大魚,在回去的途中由于群鯊搏斗,最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的.勞動者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都會遇到許多困難,但是在面對他們的時候,,我們的態(tài)度各有不同,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們在學(xué)習(xí)中遇到難題,大部分時候我們會因為太難而放棄,但是如果我們同自己的獨立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的事物,當然這其中也會遇到許多的困難如果我們輕易放棄,那我們就永遠感受不到征服新事物的快樂。

海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個并不是生來就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神,不放棄希望,相信黑暗過后一定會有曙光到來。

老人與海讀書心得小學(xué)篇十

合上書,想想老人孤身在無光的海上與鯊魚頑強地搏斗,才品味到老人的信念多么強大。

老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤獨;孤獨,是老人的信念;信念,是老人的靈魂。海,是老人的靈魂。

寒假結(jié)束了,我就要從故鄉(xiāng)回到就學(xué)的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺,窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地掠過路旁的旗子,旗子無力地翻轉(zhuǎn)著,又被風(fēng)打向另一邊。思念突然像潮水一樣涌上我心頭:想念故鄉(xiāng)的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地,我默默垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的搏斗敘說了人與自然的較量,沒有許多足夠奇特的情節(jié)。我覺得,老人有許多故事,許多關(guān)于海的故事。一個人,在孑然一身的時候,一定會有許多話想說,但他只能對海訴說,他只能在寂寞中品味一切。每個人都有人生的寂寞,需要自己煮成一壺苦澀的茶,獨自品味。老人要獨自出海,駕著小船在無邊的海上飄泊。海上的孤獨或許是我們都不曾體會到的。海上,老人有生死的未卜、有只身的蒼涼。但在無光的夜晚,黑暗的恐懼并不能壓倒老人。老人在力竭的時候遇到許多鯊魚。如果老人放棄了抵抗,他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信念用力氣與十幾頭鯊魚勇猛搏斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。

我應(yīng)當要有老人的心態(tài),即使在無光的海上,也要用一種強大的姿態(tài)面對人生。我們可能在同一時間里遇到許多困難,面對那許多個困難的時候,我們要做的不是猶豫,是保持冷靜,勇敢地向前。冷靜和勇氣是應(yīng)對困難的法寶。

老人說過:“你盡可以去毀滅一個人,但你不可以打敗他。”人生來就是要接受各種挑戰(zhàn)的,從學(xué)習(xí)上的考試到將來工作中的職場競爭,生活到最后直至生命結(jié)束的時候。人可以被毀滅的是肉身,和一切物質(zhì)的東西,而不可以打敗的是精神、是信念、是靈魂??梢哉f,人的生命就是由信念堅持下去。就像中國最沉痛的十年浩劫——文化_。許多人在這其中受到不公平的迫害,受到身體上的摧殘。但在這種時候,一個有靈魂的人就要堅定自己的信念,堅持正確的行事。

是的,在讀過《老人與?!泛螅议_始審視自己,也逐漸清晰出了自己的信念:不斷學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到人生之道。

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老人與海讀書心得小學(xué)篇十一

一枝美麗的百合開放了,路人見了會情不自禁的去采摘它;而一顆仙人掌整日郁郁蔥蔥,即使有人想要去摘也會顧忌自己的手會不會被那刺所傷。所以如果你遇到坎坷,請不要畏懼,只要你勇敢地面對,失敗便不敢觸摸你。

在《老人與?!分?,我印象最深的便是:有一天,老人出海遠洋,起初風(fēng)平浪靜,可一天夜晚卻突然刮起了大風(fēng),船不定的飄搖著,老人身上穿的很單薄,即使他的手已經(jīng)凍紅了,他也沒有絲毫的后悔之意。無奈天公不作美,這晚不僅僅下了大暴雨,老人還陷入了前所未有的險境中。由于老人的船上有許多前些天捕捉的魚蝦,一些大鯊魚便聞著這誘人的腥味一直追趕著老人的船,整整追了兩天兩夜。老人起初以為扔些小魚小蝦喂他們,等他們飽了便自然會離去,怎奈大鯊魚不肯罷休,吃掉了老人大半的魚蝦卻還不肯撤離。于是老人便開始下定決定心要甩掉它們。

一路上,老人甩掉了許多鯊魚,唯有一條大鯊魚仍不罷休。老人不甘被一條鯊魚欺負,更擔心鯊魚生氣了會將自己吃掉,于是便利用船上僅有一把刀決心先下手為強把鯊魚殺死。老人與鯊魚拼得你死我活,老人身上的傷口越來越多了,鮮紅的血不停地往外流著,可老人仍不放棄,咬著牙強忍著疼痛繼續(xù)與鯊魚進行殊死搏斗。慶幸的是老人最終將強悍的鯊魚殺死了,并拖到船上帶回去。這長達五天五夜的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。

合上書本,細細的品味著這其中的奧妙,其實老人與鯊魚殊死搏斗的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?許多人一遇到坎坷便會退縮,而他們越是退縮,失敗便越是愛觸摸他們。而《老人與?!分械哪俏挥赂业睦先耍闳坏剡x擇了與“坎坷”作斗爭,最終勝利被他所感動,熱情地擁抱了他。

所以,請你不要做百合,做一顆堅強的仙人掌吧,讓失敗不敢觸摸你!

老人與海讀書心得小學(xué)篇十二

這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”

起初,在老漁夫出海前,他已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚了,這對于一個漁夫而言幾乎是對他職業(yè)技術(shù)的否定,但是,他沒有放棄,在第八十五天堅持出海。

上帝或許是眷顧他的,讓他遇到了一條巨大的馬哈魚,但上帝也許是無暇顧及他的,讓他遇到了一條強大的馬哈魚;他和那條魚的斗爭堅持了整整三天,而他的戰(zhàn)場就是那片汪洋大海,他的所有物只有那條小船及船上的東西,他的戰(zhàn)友只有他自己,他是一個老人,食不飽餓過,用力過久累過,身體不適痛過,他似乎是那么的孤獨和不堪一擊,但是正如桑提亞哥所說“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!”

那條魚帶著魚鉤拖著他在大海上漂泊著,這是一段漫長而又乏味的旅程,然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家,天上的鳥兒就是他的親友,而那條魚,是他的獵物,是他的對手,更是他的朋友,他曾不止一次表達過對那魚的頑強的敬佩之情,甚至稱它為“兄弟”;在他見到那魚的廬山真面目時,還說從未見過比它更美的事物。

至此,那條魚已經(jīng)不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了,而是象征著人生當中看似不可征服的磨難,那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后,絲毫沒有退卻的意思,迎難而上,盡管他有足夠的放棄的理由,但他還是鼓勵自己:我是一名優(yōu)秀的漁夫,我絕對不會被一條魚所打倒,相反,我還要打敗它!這是一個人,與命運抗爭的過程!

那個磨難是美麗的、強大的,那場斗爭是激烈的、是艱難的,但這并沒有讓他這個老漁夫害怕退卻,他不屈不撓,頑強抗爭!上帝也許有意要折磨他,讓他遭遇那樣的經(jīng)歷,但他卻用一個人的頑強意志取得了與命運抗爭的勝利,用自己的雙手書寫了自己的結(jié)局!盡管,他的戰(zhàn)利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之東流,但他依然是一位,一無所有的勝利者。他是一個擁有著令人敬佩的靈魂的人,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值——與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高!

正如肖恩·奧弗萊因所說:海明威小說的主題是“人的本質(zhì),人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔強和價值,人的聰明和命運,人的膽略和氣魄,人的尊嚴和靈魂?!?/p>

老人與海讀書心得小學(xué)篇十三

生活讓世界更多彩,多彩的世界里孕育著多彩的生活。但是,不是每一朵花都能在寂寞與寒冷中綻放出笑顏,不是每一棵樹都能在狂風(fēng)遇暴雨中挺直著腰桿,不是每一條溪流都能在面對旅途孤單的煎熬時依然高唱著歡歌,不是每一個人都能在命運無休止的折磨面前發(fā)出永不屈服的吶喊,但是桑地亞哥做到了。

他獨自漂泊在遼闊的蔚藍大海上,“駕”著一只破爛的釣魚小船。孤獨寂寞是他的伴侶,饑餓寒冷是他的使臣,迷惘疲勞是他最忠誠的朋友……連續(xù)八十四天沒有捕到魚了,失落與懊惱一直充斥著他的心靈。也許上帝眷顧著他——在經(jīng)過了三天兩夜的激烈搏斗后,他終于捕獲了一條一千五百多磅的大馬林魚。老人的心靈獲得了一絲小小的慰藉。

然而,上帝似乎與他開著一個玩笑,在歸航途中,鯊魚突然光臨了。從一條,到兩條,再到一群。危險一次又一次的降臨,災(zāi)難對老人的打擊越來越大,老人內(nèi)心的恐懼一次又一次地加深。

“可是一個人并不是生來要給打敗的,”他說:“你盡可把他的消息滅掉,可就是打不敗他?!庇谑抢先斯钠鹆擞職猓c兇惡的鯊魚展開了激烈的搏斗。

當鯊魚將老人的魚叉連繩子都拖走時,老人就把刀子綁在槳把上作為戰(zhàn)斗的武器;當?shù)蹲釉诩?zhàn)中被折斷時,老人手持短棍,依然堅毅而頑強。老人雙手淌著鮮血,渾身遭受著骨刺的折磨,他已經(jīng)乏困到了極點,盡管老人所捕獲的大馬林魚已被鯊魚吃光了,但在這場意志與力量的較量中,老人畢竟勝了,而且勝得光彩,勝得耀人。

“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,是的,桑地亞哥以他頑強的毅力和永不屈服的崇高品質(zhì)向世人論證:為了意志,為了精神,為了靈魂的尊嚴,人永遠不能向命運妥協(xié),永遠不能被磨難征服。人生存在現(xiàn)實這個殘酷的世界里,就是為了讓生命煥發(fā)出光彩,讓人生活出精彩。

攀登,為了人生的高度,永不放棄的精神是成功的基點;奔騰,為了人生的長度,永不停息的腳步是勝利的標志:遨游,為了人生的寬度,永不忘卻的追求是價值的提升。

行走在人生的征程時,何時可以缺少艱難困苦,何時能夠沒有坎坷曲折,我們只有奮力前行,才能讓精神的樹常青,才能讓心靈的花常開,才能讓靈魂活出人的尊嚴。

相信吧,永遠打不倒的是人的意志,永遠沖不滅的是思想的烈火,永遠難以沖涼的是心中的熱血。品位精神的偉大,領(lǐng)略靈魂的高貴,在無休止的磨難和打擊面前,發(fā)出永不屈服的吶喊,你會看到平靜的湖面上蕩漾出幸福的漣漪,靜美的池塘里綻放出生命的蓓蕾,巍峨的群山外飄蕩來勝利的曙光!

老人與海讀書心得小學(xué)篇十四

一個人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會變得更加強大。

強者只會更強,正如海明威在20世紀所著的《老人與?!泛C魍P下的.主人公桑地亞哥這位背負命運的老人,在海上遇困難并存的經(jīng)過,最終在海上失去的結(jié)局。

“世界上最快樂的事情,就是為了理想而奮斗”而《老人與?!防锞陀羞@么一部分,桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚,但最終大馬林魚被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了,而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了,可想而知,他到底經(jīng)歷了什么!而然,就像我現(xiàn)在有的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差,或找老師或整天沉浸在那一點小小的挫折當中去,那毫無疑問他就是一個最失敗的人德當中的一個,他一味地選擇逃避,想找一個避風(fēng)的港灣,而然,這就是現(xiàn)實問題,如果選擇了逃避,就永遠也解決不了這個小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對現(xiàn)實。

“可是一個人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他?!边@是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢?因為這句話讓我明白了生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個障礙物。畢竟,現(xiàn)實生活中有太多活生生的案例,當今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰(zhàn)高考,前兩次都因數(shù)學(xué)成績太低以失敗告終,當面對這種小挫折在它看來毫不放在眼里,再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平,數(shù)學(xué)分數(shù)超過平常所有考試的分數(shù),在平常人看來那點分數(shù)算不了什么,但是對于馬云來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折,就因為他有這樣的能去面對挫折,并戰(zhàn)勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個成功的人,記得一句話:“當死神露出尖牙對我們微笑時,我們能做的就是報以一笑!”正如桑地亞哥老人面對勇猛的惡魚他毫不畏懼,給惡魚報之以一笑。是的,當我們在生活中面對各種各樣的困難與挫折時,也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要勝得坦蕩,把挫折當成墊腳石一樣勇敢踏過去,給挫折報以一笑!

“老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的,正常的,他有堅強的決心,但是并不抱多大的希望。”是的,至少這種危急的時候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的,他有堅強的決心跟惡魚戰(zhàn)斗?!伴L不高”的足球場上的巨人—梅西,他從小與其他的孩子比起來個頭比較小,后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏,而這會阻礙他的生長,之后開始治療,他每天會給自己打一針生長激素,他沒有抱怨,就這樣適應(yīng)了這種生活,就在_年時,一直做替補席的他一腳提出了今天的成就。他的成功,除了天賦以外,更多的是靠個人的努力和敢于直面艱難的精神,人的一生會遭遇許許多多的艱難險阻、逆境困難,只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對挫折才是你的選擇。

如果人生少了挫折這道風(fēng)景線,人生就會黯然失色,而《老人與海》的主人公桑地亞哥,一位經(jīng)歷滄桑的老人面對以此次來襲的兇猛惡魚,從開始沒有了魚叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手,他完全沒有怯場。我們在一次次考試的面前就應(yīng)該像桑地亞哥老人面對一次次來襲的惡魚一樣,以不服輸?shù)木衩鎸荚嚒?/p>

讀了海明威的《老人與海》給我感觸最深的就是,我們要以“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡膽B(tài)度去面對生活。

老人與海讀書心得小學(xué)篇十五

《老人與海》讀書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與?!肥怯∠笊羁痰囊徊苛耍独先伺c?!纷x書心得??偸峭涣死先四强範幍膱鼍埃涣四墙^不屈服的人的尊嚴和勇氣?;蛟S現(xiàn)在回憶起來的感觸和當時剛讀完的有點不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

永不言敗,是我讀完《老人與?!犯杏|最深的一點。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚并沒有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點都沒有后悔當初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與?!纷x書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!

老人與海讀書心得小學(xué)篇十六

我坐在窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運、與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會海明威塑造的“硬漢性格” 。

每當我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時,心中仿佛翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍,喜氣洋洋而不服輸?!崩先艘蜷L期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種頑強、不服輸?shù)木癫恍唷?/p>

在同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程中,老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒?!备梢娎先伺c男孩友情的真摯,是男孩給了他堅強的抵抗力和視死如歸的勇氣。在關(guān)鍵時刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱,成為他不放棄的動力。同時老人先前對男孩的關(guān)愛讓我體會到他善良、愛孩子的品格,以及在男孩身上找到一點自己當年的風(fēng)采的欣慰。

窗外的月色愈見清輝,獨擎在深邃的夜空中,我揉搓著疲憊的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁,但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。

幼時品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現(xiàn)代表了什么了,為什么文中多次出現(xiàn)對獅子的描寫。然而今天,我仿佛明白了獅子是勇敢、頑強的象征,同時也是老人的精神寫照,獅子的一次次出現(xiàn)代表了老人斗志的一步步加深。

與鯊魚搶奪成果的時候,他所說的幾句話“不過人不是為失敗而生的?!薄耙粋€人可以被毀滅,但不能被打敗?!比耘f是我留有回味的經(jīng)典,老人自信與頑強的性格體現(xiàn)的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考?巨鯊就相當于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會被這些磨難摧毀,但卻不能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因為在精神上,有一些東西正在悄然改變,使我們受益終生,或許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。

我躺在柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢中……

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