通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并作出改進(jìn)。寫總結(jié)時，可以借鑒一些寫作技巧，如使用比喻、排比等修辭手法。為了提高寫作水平，我們可以參考以下一些總結(jié)范文，從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇一
努力推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化,對繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培育、踐行社會主義核心價值觀,促進(jìn)青少年成長成才等方面具有十分重要的現(xiàn)實意義。今天本站小編給大家整理了3月學(xué)雷鋒活動工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒。
如下：
一、端正思想，提高認(rèn)識。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心。
手抄報。
等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng)，對活動開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個團(tuán)員青年的心里閃爍了那么多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我校政教處和團(tuán)委組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，所有同學(xué)都積極參加了學(xué)校組織開展的各項學(xué)雷鋒服務(wù)活動。
1、3月5日政教處和團(tuán)委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式，儀式上政教處楊軍輝主任做了“弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的重要講話，并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午，在團(tuán)委的組織下，各班級以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，召開了主題班會。
全校18個班級都參加了此次主題班會活動。有的班級開展了“講身邊雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”活動，精心搜集了身邊大量的活雷鋒事跡，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓同學(xué)們深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神;本學(xué)期即將面臨中考的九年級各班級，更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。
學(xué)校團(tuán)委、政教處對主題班會活動進(jìn)行了檢查,對活動開展好的班級進(jìn)行了表揚(yáng)，對活動形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了宣傳。
3、各班級組織起義務(wù)服務(wù)小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的等美化校園活動;同時還走出校園，開展清除道路兩側(cè)垃圾和清理蘇聯(lián)紅軍烈士廣場積雪的工作、各個班級的學(xué)生都拿出了自己的壓歲錢，向貧困學(xué)生伸出了友愛和援助之手，各個班級捐款數(shù)額都在二百元以上，為貧困同學(xué)解決了燃眉之急，以實際行動弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)社會，服務(wù)他人。
4、在學(xué)雷鋒日來臨之際，舉行了一次以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的班級。
黑板報。
評比活動。各班同學(xué)積極行動，以圖文并茂的形式，設(shè)計新穎的版面說雷鋒故事、講雷鋒事跡、樹雷鋒精神，從各個方面再現(xiàn)雷鋒故事和自己身邊的助人為樂的好人好事。在班級營造起濃濃的學(xué)雷鋒氛圍，校園里再次掀起“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的熱潮。各具特色，精彩紛呈的黑板報為校園文化增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們以大隊部、團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)區(qū)委的部署，根據(jù)我校的。
活動方案。
開展班級建設(shè)組織各項活動把雷鋒精神落到實處取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，各中隊、團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)、隊發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部、中隊活動、開主題班會、組織學(xué)生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各團(tuán)支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
校團(tuán)委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有400多人參加此次活動，同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的板報。校團(tuán)委、大隊部組織學(xué)生會團(tuán)委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衛(wèi)生，給老人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心以及進(jìn)行慰問活動。校學(xué)團(tuán)委會、生會成員、各班團(tuán)支部、中隊成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒印?、4年級負(fù)責(zé)撿學(xué)校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
總之，雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇二
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，也是第xx個中國青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機(jī)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
3月5日下午4點(diǎn)30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認(rèn)真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
啟動儀式結(jié)束后，全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認(rèn)真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導(dǎo)文明，踐行社會主義核心價值觀。
在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動，在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下，組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導(dǎo)，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書，及時跟進(jìn)宣傳報道青年志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點(diǎn)贊，引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù)，為建設(shè)文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇三
五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。我校少先隊開展“雷鋒精神我傳承”主題活動，總結(jié)如下：
三月伊始，學(xué)校召開了“雷鋒精神我傳承，揚(yáng)帆筑夢好少年”動員大會，各中隊積極響應(yīng)少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況舉行觀看雷鋒電影或紀(jì)錄片、講雷鋒故事、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此，大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學(xué)雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)?；顒悠陂g，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要力量。近期，教師、學(xué)生志愿者到五里街道敬老院慰問老人，陪他們聊聊天，表演小節(jié)目，做一些力所能及的.事，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)愛。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風(fēng)尚，為南湖小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
通過系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒！
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇四
陽春三月，到處呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，我校開展的學(xué)雷鋒活動搞的轟轟烈烈、扎扎實實，富有成效。全體學(xué)生積極行動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，所有學(xué)生對學(xué)雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識，更加深刻的理解。樂于助人之舉枚不勝數(shù)，可歌可泣事跡層出不窮。涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體，學(xué)生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶，極大的促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。
開學(xué)以來，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動召開了專題會議，成立了以龍先超為組長，田和平、粟學(xué)武、吳岸江等為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，對本班的學(xué)雷鋒活動做出了詳實的安排。活動以“弘揚(yáng)雷鋒精神共建和諧校園”為主題。加強(qiáng)兩個重點(diǎn)，一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心，以此陶冶學(xué)生的情操，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以少先隊為核心，組織實踐雷鋒精神。
三月伊始，各班在少先隊大隊部號召下，積極響應(yīng)少先隊大隊部發(fā)。
出的號召，紛紛結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，舉行學(xué)雷鋒活動月啟動儀式、動員大會，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。以校園紅領(lǐng)巾廣播站為主要宣傳渠道，通過國旗下講話、出版隊刊班刊、辦手抄報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、舉行雷鋒影片觀后感、征文比賽等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。例如：1、小學(xué)各班開展“雷鋒在校園”的主題班會，?！凹t領(lǐng)巾”廣播站、校墻報等宣傳陣地也進(jìn)行了解雷鋒同志的生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的報道。高年級舉辦雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報展覽；少先隊大隊部組織和宣傳以“爭當(dāng)雷鋒式好少年”為主題的黑板報。組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題班會。2、充分利用每周一國旗下講話時間進(jìn)行針對性的“文明禮貌月國旗下的演講”。演講圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“講文明，講禮貌”等主題展開。3、木林橋小學(xué)組織學(xué)生開展了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”征文活動。通過開展主題班會、黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。4、杜田小學(xué)各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。5、土橋垅小學(xué)通過開展主題班會，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動。6、大坳小學(xué)利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”為主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，并開展“爭做雷鋒式好少年”倡議活動。7、高峰小學(xué)每人出一張“雷鋒小報”，并組織進(jìn)行評選。低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課......通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
“學(xué)雷鋒，見行動”。只有把雷鋒精神真正付諸于行動，雷鋒精神才能真正實現(xiàn)自身強(qiáng)大的社會價值。
首先，在校內(nèi)、班內(nèi)均把“一幫一、一幫二、一幫三”搞好學(xué)習(xí)作為學(xué)雷鋒的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，利用課余時間幫他們補(bǔ)課，主動和他們進(jìn)行思想交流，使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。據(jù)統(tǒng)計，全校共結(jié)“對子”86余對，大部分幫扶對象有明顯的進(jìn)步。這種對子活動，既體現(xiàn)了雷鋒助人樂的精神，又體現(xiàn)了雷鋒的“釘子”精神。
其次，把學(xué)雷鋒活動和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合，認(rèn)真搞好校內(nèi)衛(wèi)生。學(xué)校結(jié)合落實《公民道德建設(shè)實施綱要》在校內(nèi)積極開展了“五個一”活動，即升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打掃好每一次衛(wèi)生，保持好每一天的衛(wèi)生。全體學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境，校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。三月五日，在少先隊大隊部的組織下，各班中、小隊長打掃了校門口及周邊的衛(wèi)生。部分同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，打掃各辦公室、活動室的衛(wèi)生。六年級丙班還利用課余時間把學(xué)校水池旁邊的垃圾死角，廁所等一些棘手的衛(wèi)生問題解決了。四年級甲班還走出校門，為學(xué)校兩邊的住戶清理屋檐下垃圾堆。總之，現(xiàn)在各班教室窗明地凈，校園干凈衛(wèi)生，為師生的學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境。
再次，走出校門做好事深受稱贊。本次學(xué)雷鋒月共出動學(xué)雷鋒小組16余個，直接參與服務(wù)學(xué)生280余人，為社區(qū)、敬老院等做好事53余件，尤其是我學(xué)區(qū)杜田小學(xué)五年級學(xué)生李竹為救同校三年級的歐陽冬同學(xué)而不幸遇難事跡感人至深。李竹，女，1998年5月出生，生前就讀我學(xué)區(qū)杜田小學(xué)五年級。在校期間從不曠課、早退，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，勞動積極肯干，始終以一名優(yōu)秀的少先隊干部和一名盡職盡責(zé)的班干部來嚴(yán)格度量自己。20xx年3月21日，五年級的李竹、歐陽琴，四年級的歐杰，三年級的歐陽冬，讀初一的龍嬌五人一行在經(jīng)過沱江時，一起乘座一艘小漁船回家，由于船質(zhì)量問題，當(dāng)劃到河中心時，船突然下沉，學(xué)生個個驚慌不已，紛紛跳入水中，拼命往河岸游。而五個孩子當(dāng)中的歐陽冬不會游泳，落入水中后十分惶恐，不斷呼喊“救命”，在其他同學(xué)不理會歐陽冬的.時候，李竹同學(xué)不顧自己安危，立馬游回歐陽冬身邊把他從水中拉起來，抱住他，拼命往河岸游，由于自身衣服過多，人小體力不足，在使勁平身最后的力氣把歐陽冬托到河面上頂時，一個路過的青年把歐陽冬救了起來，等他再回去救李竹時，李竹同學(xué)因體力不支，深入水中，英勇遇難。這種舍己救人的精神感動天地，她正是我們千千萬萬個少先隊員為建設(shè)社會主義新中國而拋頭顱、撒熱血的真實寫照。她的這種精神必將必將成為我們的動力去投身到轟轟烈烈的改革熱潮中去。讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個優(yōu)秀的少先隊員——李竹。
感恩父母、感恩老師、感恩他人三個重點(diǎn)活動，建起了感恩記錄，及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價，班主任每周檢查一次，并做好指導(dǎo)工作，學(xué)校不定期檢查。
在本次學(xué)雷鋒活動月中，全體師生積極主動、自覺、踴躍，熱情高漲。各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。通過學(xué)校多次檢查、評比，共有三個班級榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”，30名同學(xué)榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，學(xué)校對其進(jìn)行了表彰、獎勵。他們分別是：
六年級丙班、四年級甲班、二年級乙班“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”
四（乙）：田鵬、吳新月三（甲）：龍黃、楊林風(fēng)三（乙）：龍佳、吳優(yōu)。
二（甲）：滿小玉、周星二（乙）：顧振華、石煌。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正體現(xiàn)在行為行動中。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不能停止，我校將借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。以此為動力，讓雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇五
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”——43年前，毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出了這個號召，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日；從此，每年的三月就成了“學(xué)雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
希望我們壺濱初中的每一個成員都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，積極投身到社會主義道德建設(shè)當(dāng)中，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議：
一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務(wù)”。
二、保護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在教學(xué)樓吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢；教師不在公共場所抽煙。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
就“學(xué)雷鋒活動月”活動安排,特做出以下要求：
1、每個人至少做一件好事；
2、各支部、中隊組織一個主題活動，制定活動月計劃；
3、各支部、中隊進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動，并做好詳細(xì)記錄（最好能夠有照片資料）；
4、活動時間：三月底前結(jié)束。
5、把活動計劃、活動詳細(xì)記錄資料在4月初上交團(tuán)委辦公室,屆時進(jìn)行評比。
1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府保送他免費(fèi)讀書，后來加入少先隊。1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為機(jī)關(guān)模范工作者，并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春，雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場，只用了一周的.時間就學(xué)會了開拖拉機(jī)。同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召，到鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進(jìn)工作者，5次被評為標(biāo)兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。
1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現(xiàn)人武部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。
雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出，軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲“模范共青團(tuán)員”，出席過沈陽部隊共青團(tuán)代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。兩天后，撫順市望花區(qū)政府禮堂召開了隆重的追悼會。近十萬普通市民自發(fā)地護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去，很多人泣不成聲。
雷鋒成了英模之后有些人不服氣。卸車時，有人指著裝滿200斤高粱米的麻袋讓他扛。雷鋒心里很不好受，事后卻心平氣和：“我雖然扛不動200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比別人干得更出色。”
1963年3月5日，毛主席發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風(fēng)貌，教育影響了幾代人。
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學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇六
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，隆重紀(jì)念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年，3月以來，門源縣深入開展以青少年為重點(diǎn)，以社會志愿服務(wù)為載體的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互幫、互助”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年和群眾參與志愿服務(wù)，投身到文明門源建設(shè)工作中來，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、為確保學(xué)雷鋒活動各項工作落到實處，縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動的安排意見》，對全縣深入開展學(xué)雷鋒活動做了具體安排。3月5日，各部門各單位在“金源廣場”懸掛橫幅，并組織青年志愿服務(wù)者集中開展雷鋒精神宣傳活動，號召全縣干部群眾、青年學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務(wù)活動進(jìn)行了深入報道，引導(dǎo)人們進(jìn)一步深入了解雷鋒精神，過好雷鋒日，并及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全縣營造了濃厚的活動氣氛。
二、教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動，弘揚(yáng)雷鋒精神。
教育系統(tǒng)結(jié)合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動實施方案》，向全縣師生發(fā)出倡議，號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，廣泛進(jìn)行思想動員，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影等，讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物，使廣大師生心靈得到凈化，對雷鋒有一個感性認(rèn)識。
2、廣泛宣傳雷鋒精神，組織中小學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒活動，從學(xué)唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學(xué)雷鋒心得體會等基礎(chǔ)活動，全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作，激勵了青少年積極參與志愿服務(wù)活動。同時開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。進(jìn)一步調(diào)動了廣大師生服務(wù)社會、無私奉獻(xiàn)的積極性，充分展示了新時期中小學(xué)生昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，使學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化。
3、樹立學(xué)雷鋒典型，塑造校園活雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒活動開展以來，各校園好人好事層出不窮，我們不但要大力弘揚(yáng)這種高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立，進(jìn)一步提高了其他學(xué)生的積極性，也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎(chǔ)。
活動開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)雷鋒做好事等活動為主題，引導(dǎo)和激勵廣大干部職工立足本職工作，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，開展學(xué)雷鋒活動。
1、結(jié)合各單位實際，積極開展幫扶活動。工會、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動，為幫扶對象送去了慰問金、救助金，并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進(jìn)行了女性健康知識的培訓(xùn)，力所能及的幫助困難群體，進(jìn)一步將“學(xué)雷鋒”活動豐富起來，切實把好事做好，實事做實，努力營造和諧文明的社會風(fēng)氣。
2、將學(xué)雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，以改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點(diǎn)，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學(xué)習(xí)，努力形成了人人學(xué)雷鋒、人人爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務(wù)實、高效的良好形象。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學(xué)雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展調(diào)研工作，對困難群眾無力承擔(dān)的整治經(jīng)費(fèi)通過向共建單位對接溝通，盡最大努力的給予幫扶，達(dá)到了“好事辦實、實事辦好”的效果。
學(xué)習(xí)雷鋒活動旨在讓大家認(rèn)識到雷鋒精神就在我們身邊，呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻(xiàn)、我快樂”和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”為主題的實踐活動，引導(dǎo)和激勵更多群眾參與到志愿服務(wù)活動中來，將良好的文明形象滲透到生活中去，共同沐浴“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，推動建設(shè)繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇七
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日，也是第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，為促進(jìn)社會和諧，引導(dǎo)轄區(qū)團(tuán)員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè)，按照辦事處的要求，結(jié)合本社區(qū)實際，確定20xx年“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結(jié)如下：
廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。社區(qū)透過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動中來。
社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進(jìn)行喊話巡邏，加強(qiáng)轄區(qū)居民的防范意識。
在20xx年3月20日，組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進(jìn)行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習(xí)活動，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)透過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，目的是要透過學(xué)雷鋒的活動，提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅僅是簡單的無償?shù)膸兔e人，而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，及時宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，為建立和諧社區(qū)起到用心的推動作用。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇八
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。x年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
二月底，學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒，四個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的`微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動即將結(jié)束了，各中隊都對活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇九
管理學(xué)院以“我心目中的雷鋒”為主題開展征文活動，將評比后的優(yōu)秀作品上報院團(tuán)委(最多上報五篇)，院團(tuán)委集中評比展示。要求體裁不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，杜絕抄襲，充分抒發(fā)青年學(xué)子對當(dāng)代雷鋒精神的切身感知，以學(xué)子心聲謳歌弘揚(yáng)雷鋒精神。
2.開展“綠色校園”植樹活動。
積極踐行“低碳、環(huán)保、綠色校園”的倡議，建設(shè)美麗校園。管理學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生志愿者在后湖博學(xué)廣場進(jìn)行清理雜草和保護(hù)樹木等相關(guān)措施。
3.開展義務(wù)勞動。
加強(qiáng)與商家的交流，拓展業(yè)務(wù)能力，鞏固管理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)與贊助商的關(guān)系，達(dá)成長期合作意向。增進(jìn)距離，強(qiáng)化關(guān)系。管理學(xué)院組織學(xué)生前往校園附近贊助商家進(jìn)行義務(wù)勞動1小時。包括打掃衛(wèi)生，盯對賬目，提一些合理化建議等，以便于商家更好的經(jīng)營。
4、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”觀影活動。
為積極貫徹落實精神，弘揚(yáng)社會正能量，管理學(xué)院舉辦雷鋒月觀影活動，組織觀看《感動中國》20xx年度人物頒獎盛典，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在雷鋒精神的號召下甘于奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，弘揚(yáng)雷鋒精神。
5、開展“回收利用節(jié)能環(huán)保”主題活動。
積極弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，管理學(xué)院舉辦“回收利用節(jié)能環(huán)保”主題活動，利用生活中的廢棄物品，做成有意義的小物件。堅持環(huán)保節(jié)約，從我做起。
6.開展“美德進(jìn)食堂”活動。
為強(qiáng)化大學(xué)生的節(jié)約意識，促進(jìn)節(jié)約型校園的建立，踐行社會主義核心價值觀。管理學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生在聚元堂餐廳，通過餐桌張貼節(jié)約臺卡及節(jié)約承諾簽名等形式向廣大同學(xué)宣傳節(jié)約理念。
7.開展“學(xué)團(tuán)章受教育”主題團(tuán)日活動。
切實加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，激發(fā)同學(xué)們思想道德建設(shè)熱情，激揚(yáng)心中蘊(yùn)藏的美好思想品德。管理學(xué)院組織學(xué)生舉辦“學(xué)團(tuán)章受教育”主題團(tuán)日活動。15級各支部以學(xué)團(tuán)章、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽等多種形式開展團(tuán)日活動。
8.開展“清掃校園傳承奉獻(xiàn)”活動。
為更好學(xué)習(xí)雷鋒事跡，爭做時代先鋒，管理學(xué)院將傳承雷鋒精神，在學(xué)校蘆花湖開展清掃活動，并通過宣傳提升同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識，傳承“樂于奉獻(xiàn)，不計回報”的精神。
9.開展“零錢置換助你出行”活動。
為了弘揚(yáng)雷鋒奉獻(xiàn)精神，更好的促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生成長成才，爭做新時代雷鋒。管理學(xué)院組織學(xué)生在商院附近公交車站為他人兌換零錢、幫助弱勢群體。實現(xiàn)自身價值，展現(xiàn)個人風(fēng)采。
10.開展“愛在校園攜手成長”活動。
加強(qiáng)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院與服務(wù)基地加節(jié)小學(xué)的交流，拓展大學(xué)生的社會實踐和志愿服務(wù)以及志愿服務(wù)基地同學(xué)的多元化校園生活，建立兩校友好的合作關(guān)系。管理學(xué)院組織學(xué)生為山西省太原市加節(jié)小學(xué)打掃音樂教室衛(wèi)生，與小學(xué)生共同為校園植樹，幫助小學(xué)生完成啦啦操與合唱的學(xué)習(xí)。
11.開展“增進(jìn)感情感恩教師”活動。
為了弘揚(yáng)尊師重道的傳統(tǒng)美德，減輕教師工作壓力，增進(jìn)師生感情。管理學(xué)院組織學(xué)生在辦公南樓、信息樓義務(wù)勞動，打掃衛(wèi)生、為教師整理辦公室。構(gòu)建和諧師生關(guān)系，營造融洽校園氛圍。
12.開展“春風(fēng)送暖香溢校園”活動。
積極響應(yīng)管理學(xué)院“雷鋒月”系列志愿服務(wù)活動的號召，在植樹節(jié)到來之際，普及公益志愿服務(wù)理念。管理學(xué)院舉辦“保護(hù)校園環(huán)境，爭創(chuàng)文明和諧校園”為主題的送種子活動?；顒影ㄔ邴湹佬V場發(fā)放活動倡議書;發(fā)花種、泥土、花盆;并有成員負(fù)責(zé)講解各類花種知識等。
13.開展展板宣傳活動。
為加強(qiáng)宣傳力度展現(xiàn)雷鋒精神，展現(xiàn)生活中同學(xué)們的熱心。管理學(xué)院組織學(xué)生在綜合體育館東側(cè)完成櫥窗展板，通過形象生動的版面圖畫、照片形式詮釋雷鋒精神的內(nèi)涵，樹立精神文明的榜樣。
14.開展“義務(wù)除塵情系校園”活動。
為弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神，爭做祖國未來的接班人。管理學(xué)院組織學(xué)生對五號教學(xué)樓辦公室擦拭窗戶、掃地、整理文件，為飲水機(jī)、電腦除塵。同時幫助森博五樓管阿姨對樓管室進(jìn)行清理，幫助出板報，換宿舍新貌。
15.各團(tuán)支部可結(jié)合自己實際情況開展“雷鋒月”志愿服務(wù)活動。
倡議各團(tuán)支部在管理學(xué)院團(tuán)總支的號召下積極開展“雷鋒月”志愿服務(wù)活動，共建團(tuán)結(jié)互助,無私奉獻(xiàn)的社會風(fēng)尚，努力實現(xiàn)志愿服務(wù)常態(tài)化，高效化。在我院逐步推動“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。最后，希望廣大青年團(tuán)員在雷鋒月活動中積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧校園”做出貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇十
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關(guān)要求，社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強(qiáng)志愿者隊伍建設(shè)，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
加強(qiáng)關(guān)愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚(yáng)人道主義精神，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識殘疾人和對待、處理殘疾人問題，充分尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務(wù)知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。
1、開展慰問救助，給殘疾人關(guān)愛。
2、社區(qū)康復(fù)醫(yī)師(社區(qū)志愿者)為殘疾人進(jìn)行免費(fèi)進(jìn)行肢體康復(fù)訓(xùn)練。
3、社區(qū)工作人員組織志愿者為殘疾人進(jìn)行免費(fèi)義診。
4、志愿者為殘疾人健康知識講座。
大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮。
品牌文化活動為依托，大力開展社區(qū)文化體育志愿服務(wù)活動。圍繞“家在xx”“讓城市更文明、讓生活更美好”為目標(biāo)，開展大型文化志愿活動，充分利用社區(qū)廣場、文化中心等場所，舉辦形式多樣的文化娛樂活動，豐富群眾業(yè)余文化生活。圍繞“鄰居節(jié)”活動開展文化志愿服務(wù)活動，為社區(qū)居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛(wèi)生等多層次、全方位的咨詢服務(wù)。圍繞“好鄰居讀書”活動開展文化志愿服務(wù)活動，組織志愿者在啟動儀式暨曬書會活動中引導(dǎo)嘉賓、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作、發(fā)放閱讀宣傳資料。
社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的'道德素質(zhì)修養(yǎng)！今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇十一
3月5日，是等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們以大隊部、團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)區(qū)委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，各中隊、團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)、隊發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部、中隊活動、開主題班會、組織學(xué)生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各團(tuán)支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
校團(tuán)委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有400多人參加此次活動，同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的板報。校團(tuán)委、大隊部組織學(xué)生會團(tuán)委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衛(wèi)生，給老人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心以及進(jìn)行慰問活動。校學(xué)團(tuán)委會、生會成員、各班團(tuán)支部、中隊成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。3、4年級負(fù)責(zé)撿學(xué)校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
總之，雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！
遂寧市船山區(qū)永興鎮(zhèn)聯(lián)盟學(xué)校。
團(tuán)委會、大隊部。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇十二
剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲時刻縈繞在耳邊。在月初，學(xué)校通過國旗下講話作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。我們高一（15）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。
深入開展學(xué)雷鋒活動是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌，從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
（1）出黑板報
我班接到學(xué)校通知后，立即安排學(xué)生查找關(guān)于雷鋒的資料，設(shè)計排版，出了一期以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報。黑板報內(nèi)容豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級同學(xué)的宣言，同時還寫上了班主任寄語——人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒。版面設(shè)計美觀，字體工整。起到了良好的宣傳發(fā)動作用。
（2）讀雷鋒故事
利用課外活動時間，通過網(wǎng)絡(luò)、視頻、圖書等途徑組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學(xué)們的言語中自然流露出對雷鋒的敬意。
（3）召開主題班會
為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動的意義，我特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會。同學(xué)們按照預(yù)定計劃做相關(guān)準(zhǔn)備，整個主題班會共有五個環(huán)節(jié)：說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學(xué)生熱情參與。當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時，同學(xué)們被深深打動了。我班團(tuán)支部還發(fā)出了向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議書。在學(xué)雷鋒見行動這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都積極表態(tài)，要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做學(xué)雷鋒標(biāo)兵。主題班會的召開取得了良好的效果。
（4）開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
（6）結(jié)合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
（7）結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)”活動
結(jié)合我校開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育，為改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，努力提高學(xué)生的自身素質(zhì)，我們班開展了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)”的活動。從儀表儀容，衣食住行，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自習(xí)紀(jì)律，自我約束等幾個方面互幫互助，從小事做起，努力促使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定一個良好的基礎(chǔ)。通過活動，遲到早退的少了，午晚休紀(jì)律好了，自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)多了，整個班級的精神面貌有了很大改變。
“學(xué)雷鋒活動月”已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇十三
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年，也是第16個中國青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機(jī)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
一、參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式。3月5日下午4點(diǎn)30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認(rèn)真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的'“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。啟動儀式結(jié)束后，全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認(rèn)真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導(dǎo)文明，踐行社會主義核心價值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動，在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下，組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導(dǎo)，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，及時跟進(jìn)宣傳報道青年志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點(diǎn)贊，引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù)，為建設(shè)文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇十四
為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。
一、了解雷鋒，解讀雷鋒精神精髓
在與學(xué)生們的交流中發(fā)現(xiàn)，孩子們都會說：“學(xué)雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰？為什么要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他什么？怎么學(xué)？學(xué)生們沒有概念。為此，在“學(xué)”之前，開展了解雷鋒的系列活動：
1、召開中隊會，介紹雷鋒的生平，講雷鋒的故事。
2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，增強(qiáng)學(xué)雷鋒月的氛圍。
3、布置作業(yè)：邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”，孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言，進(jìn)行書寫比賽。從而讓學(xué)生知道雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)容。
二、開展學(xué)雷鋒活動，體驗助人快樂
1、“關(guān)心身邊人，關(guān)心身邊事”：
號召全體學(xué)生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事?！比?7名學(xué)生都積極參與了這項活動，參與的學(xué)雷鋒活動累計有：
（1）為社區(qū)做清潔28人次
（2）參與植樹護(hù)綠活動11人次
（3）為社會弱勢群體提供幫助6人次
（4）為班級、學(xué)校做好事14人次
（5）參與愛心助學(xué)活動2人次
其中李明威同學(xué)參與了愛心助學(xué)活動，與家長親自去往那隆安縣峒鄉(xiāng)資助了一名貧困同學(xué)。田雨禾同學(xué)積極參與了南寧書城舉行的為鄉(xiāng)村兒童捐《新華字典》的活動，為鄉(xiāng)村兒童捐獻(xiàn)了10本新華字典；胡思銳同學(xué)參與了李寧公園認(rèn)養(yǎng)綠樹的活動，親手栽種下20棵樹苗，為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學(xué)為班級捐獻(xiàn)了10把公益?zhèn)?，方便下雨天沒有雨傘的同學(xué)使用。
2、呼吁關(guān)注地球環(huán)境，全班參與“地球一小時”熄燈活動。
三、表揚(yáng)學(xué)雷鋒典型，樹立榜樣。
1、在班級園地展示書寫比賽作品
2、利用班會課時間展示學(xué)生學(xué)雷鋒活動圖片資料，評選班級“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
通過這次的“學(xué)雷鋒月”系列活動，學(xué)生們了解了雷鋒精神的實質(zhì)，知道了學(xué)雷鋒該怎么學(xué)，學(xué)什么。對學(xué)生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然，這只是一個開始，只是一個階段?！皩W(xué)雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇十五
時間飛逝，又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的毛澤東主席題詞“學(xué)習(xí)雷鋒同志” 51周年，也是第八屆“中國青年志愿者服務(wù)日” ，以進(jìn)一步推動“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的“的精神，紅塔區(qū)各級團(tuán)組織在” 3.5 “期間的一系列豐富多彩的活動。
首先，新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用，農(nóng)村發(fā)展，科技，文化，衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū)，四個融入社區(qū)”活動。 3月3日，團(tuán)區(qū)積極響應(yīng)號召，以“安全紅塔” ，構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以有效地促進(jìn)本地區(qū)的反毒*戰(zhàn)爭的過程中，艾滋病三年為人民，為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單，宣傳圖片，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料，在總共2000多。
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 、街道團(tuán)組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。
北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。
同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動。
組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進(jìn)行義診，免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計1500余盒。
三是學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì)，規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì)，倡議全校師生從身邊小事做起，從小事做起，從身邊做起。
創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的主寫大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團(tuán)員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻(xiàn)。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動以來，陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，文明創(chuàng)建”志愿者活動，號召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，陳家社區(qū)于2013年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的`剖析了雷鋒高尚的人格魅力。
雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。
通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。
在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
20**年3月17日上午，陳家社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，拔草護(hù)綠”活動，整個拔草活動進(jìn)行了2個多小時，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻(xiàn)意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻(xiàn)力量，分享城市建設(shè)成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨(dú)自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學(xué)習(xí)雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們陳家社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊伍。
學(xué)雷鋒的工作活動總結(jié)篇十六
作為當(dāng)代大學(xué)生，與當(dāng)時的雷鋒同志相比，我們確實缺乏他的一些寶貴精神，所以xx信計團(tuán)支部在積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召下，特此展開了一系列的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動，現(xiàn)特此總結(jié)如下：
20xx年3月6日下午四點(diǎn)，13信計班全體同學(xué)在2403教室由團(tuán)支書張旭主持召開了學(xué)雷鋒討論會，此次討論會的目的在于通過同學(xué)們的積極討論，從而確定本班的團(tuán)日活動主要內(nèi)容，同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐......)。這次討論提升了每一位同學(xué)對此次團(tuán)日活動的重視程度，也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案， 此次討論會是本月團(tuán)日活動召開的關(guān)鍵。
20xx年3月13日下午，13級信計班全體同學(xué)下午五點(diǎn)在2403教室參加本班的團(tuán)日活動，唱著團(tuán)歌，看著黑板左方掛的團(tuán)旗。為本次團(tuán)日活動營造了一種很好的氛圍。
此次團(tuán)日活動先由副班長點(diǎn)名，確保百分之百的出勤率。其次由團(tuán)支書張旭主持召開，他首先告訴大家，本次室內(nèi)團(tuán)日活動的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時間的精神， 并且為大家舉了一個現(xiàn)實的例子，這個例子使許多同學(xué)潸然淚下，之后，他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。
同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時間，為將來的自己鋪好路。此次團(tuán)日活動的最后一項內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們在事先由生活委準(zhǔn)備好的“爭做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話，并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方，以警告每位同學(xué)要珍惜青春，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
20xx年3月20日下午一點(diǎn)半，13級信計班部分同學(xué)從大學(xué)生公寓出發(fā)前往祥富小學(xué)進(jìn)行本月團(tuán)日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點(diǎn)到達(dá)祥富小學(xué)后經(jīng)過分工開始了我們的.支教活動。各位主講同學(xué)給小學(xué)的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言，在課堂上，同學(xué)們還跟小學(xué)生一起唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學(xué)習(xí)雷鋒要從小做起，從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動，給孩子們發(fā)了一些生活委事先準(zhǔn)備的小禮品。
孩子們在課堂上非常活躍，雖然講課的過程中也會出現(xiàn)一些小失誤，但這次活動最終取得了圓滿的成功?；顒幼詈?，支教的同學(xué)還和五年一班的孩子們進(jìn)行了合影留念。這次支教活動給同學(xué)們都留下了深刻的印象，本班同學(xué)不僅教育了小學(xué)生要學(xué)雷鋒，也鍛煉了自己走上講臺的能力，還提高了大家對學(xué)雷鋒思想的認(rèn)識。
這三個“一次”活動，使本次團(tuán)日活動順利召開，也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計劃!
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