批評是對他人行為或作品進行評價和指責(zé)的一種方式，有助于改進和提高。總結(jié)的內(nèi)容要客觀真實，避免夸大和虛假。范文中的觀點和分析有一定的啟發(fā)作用，對我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
應(yīng)聘的申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是土建業(yè)專的一名x級應(yīng)屆本科生業(yè)畢，通過四年的學(xué)習(xí)尤其是兩年的業(yè)專課學(xué)習(xí)，我認(rèn)為己自已基本掌握了道路橋梁施工和設(shè)計的一些基本知識，通過在作工崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學(xué)習(xí)，我的總成績排在土建業(yè)專第三名的位置。各門功課尤其是業(yè)專課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來己自勤奮、好學(xué)并刻苦努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認(rèn)為在今后的作工中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過學(xué)大英文四級和六級考試，并且六級取得x分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎(chǔ)知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設(shè)計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于19x年通過全國高等學(xué)校計算機考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當(dāng)?shù)姆g能力。此外，還學(xué)過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發(fā)展提供很大可能。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓(xùn)練，使俺在組織性和紀(jì)律性上升到了一個新的層次。本業(yè)專安排的.測量實習(xí)、道路勘測設(shè)計實習(xí)以及橋梁工程等各種實習(xí)，我都以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際作工奠定了實踐性基礎(chǔ)。此外，在假期期間我還擔(dān)任家教作工，把所學(xué)知識做到融會貫通，教學(xué)合一。
請給我一個機會運用俺的所學(xué)為貴單位服務(wù)，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以俺做起”的原則，讓喔們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
應(yīng)聘的申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感激您百忙之中的閱讀。
滿懷著激動和期望向您遞呈了這份簡歷，應(yīng)對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
我是xx大學(xué)xx系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ)；此刻是新的世紀(jì)，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。所以除了專業(yè)課外，我還參加了英語高級口語培訓(xùn)班，提高自我的外語水平，為加強和完善本事，我久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我十分地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的`栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的本事，證明您無悔的選擇！
我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最終真誠地多謝您的閱讀。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應(yīng)聘的申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
此致
敬禮!
申請人：
xxxx年xxxx月xxxx日。
應(yīng)聘的申請書篇四
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):。
您好!當(dāng)您讀到此頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的自薦材料，希望它能讓您對我有一個良好的初步認(rèn)識，并能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到綜合型的跨世紀(jì)人才!敬請留意下面的內(nèi)容，相信您一定不會失望的.。
其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺.真的,這可能是俺人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷.
首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為:我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識.當(dāng)然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!
如果非要推銷自己的話,俺想個人的生活經(jīng)歷讓己自考慮問題更細(xì)致一些.第一,從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題.第二,整個學(xué)習(xí)過程讓我有一種緊迫感,危機感.第三,從設(shè)計單位到施工單位,設(shè)計單位讓俺自省,施工單位讓俺自強.真的很感謝這兩種經(jīng)歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當(dāng)大的在工作中,一直是嚴(yán)格要求自己,做到了"三心",即細(xì)心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意.
最后，誠祝貴公司/單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
應(yīng)聘的申請書篇五
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中展開我的求職信，我是貴陽中醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)20_級應(yīng)屆畢業(yè)生。
三年的大學(xué)生活，使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)，而且一次通過了國家大學(xué)英語四級考試，計算機二級考試，數(shù)次榮獲校一、二等獎學(xué)金，并被評為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團員。
期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門診跟師見習(xí)，初步掌握針灸手法，參與診治病人達200人次，熟悉了內(nèi)科及針灸的常見病，拓寬思維;在廣西中西學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院實習(xí)，掌握了臨床基本技能及常見疾病的`診治，領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與臨床實踐相結(jié)合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術(shù)，對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面試。最后，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利!
此致
敬禮!
__
____年__月__日
應(yīng)聘的申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙中抽出幾分鐘時間來閱讀我的自薦書。
也許這封解不了您眼睛的疲勞，也許也帶給您大海波濤驚瀾的震撼，也許沒有星夜璀璨般耀您的眼可是我希望就這樣一個仰望星空的一個平凡的我真實的我，真實的我，讓您有一絲的感言和默許。
沒有高聳入云般的學(xué)歷，更沒有厚厚燙金的證書，甚至更沒有絕對的優(yōu)秀相比拼，可是我還是想拼，我知道努力不一定成功，但是要成功一定得努力。我也知道大海不拒細(xì)流，沙漠不拒微沙，千里不拒一步之遙。
我是所擁有的不過是湖般清澈幽藍的曠野的向上的激情，不過是柔草般堅韌不拔的意志，也不過是風(fēng)般笑傲與雨般潤物的活力。
如果說我有什么基石的'話，那么是我十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性，如果說我有什么籌碼的話，那一定是我一顆平凡而感動的心，如果說我有什么缺點的話，那就是即使失敗，也不想錯失機會。
在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)做好本職工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了環(huán)境科學(xué)方面的理論與實踐知識，熟練掌握操作各種所學(xué)的實驗，我知道在您面前，我可能是班門弄斧，可是我就要這斧，不怕貽笑大方。同時在學(xué)好專業(yè)的同時我還自學(xué)電腦知識并過了計算機二級。我是個愛好文學(xué)的人喜歡寫作。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我初出茅廬，沒有更多的實習(xí)經(jīng)驗，可是我懂得只有把自己的聰明才智應(yīng)用到實際工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率證明自己完善自我，體現(xiàn)自身價值。
當(dāng)遞上這自薦書我是期翼的也是平靜的，平靜是因為我的知識和能力不會讓您失望，相信我們都無愧于自己的的選擇，之所以期翼是因為我想我定會以我堅定的信念，走進我們之間，共同創(chuàng)建實現(xiàn)我們的輝煌。
劍鳴厘中，期之以聲，熱切期望以我的拳拳寸草心，濃濃的赤誠與您同呼吸共命運，我相信我們都無悔自己的選擇。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
應(yīng)聘的申請書篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，當(dāng)您親手開啟我這份自薦書時，將是對我過去三年的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信時，也許將是決定我人生新的征程。
我是--醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)專業(yè)的本科/碩士/博士畢業(yè)生，成為一名救死扶傷、以身濟世的醫(yī)生是我從小的夙愿，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作，因此特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了全國計算機二級，三級考試，全國英語四級，六級考試，熟練掌握windows20__、windows-p操作系統(tǒng)，并學(xué)習(xí)使用visualbbasic程序設(shè)計、access數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與維護、圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。我不斷嚴(yán)格律己、積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)異，年年榮獲校獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)之余，我懂得學(xué)習(xí)和能力地均衡發(fā)展，積極參與學(xué)校組織的各種活動，并在各項征文比賽、創(chuàng)新設(shè)計大賽、文藝比賽中獲得佳績。同時擔(dān)任學(xué)生會職務(wù)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團結(jié)協(xié)作精神和與人溝通能力得到了鍛煉。
在見習(xí)和實習(xí)中，我把理論知識用于實踐，通過實踐也更加深刻理解理論知識。通過對各科地輪轉(zhuǎn)，不僅熟悉了對各科疾病診斷治療，更學(xué)會和掌握了與患者的溝通技巧和臨床診療思維，強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。
通過-年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿，實現(xiàn)社會價值與個人價值的統(tǒng)一。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸上!
再次感謝您的閱讀!期盼與您面談!!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
應(yīng)聘的申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx大學(xué)xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的.各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
應(yīng)聘的申請書篇九
尊敬的_公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!請恕打擾.我是一位20_年應(yīng)用電子專業(yè)的肆業(yè)生，經(jīng)過在3年的街邊小販生活。我拿起了行李在深圳找到了一份普工的工作。雖然工作辛苦，薪水低廉，但在我努力下從普工到調(diào)試到維修我一步一步的改表了自己。工作中，下班后我努力學(xué)習(xí)，初步掌握了基本的模擬和數(shù)字電路基礎(chǔ)，掌握電子線路的分析、設(shè)計、開發(fā)等基本技能，基本上掌握各種辦公軟件的運用和操作.例如word，excel，等常用辦公軟件，具有扎實的計算機知識和基礎(chǔ)理論知識，并且負(fù)責(zé)公司的電腦維護，同時熟悉pads20_，protel，ewb電子線路cad常用的軟件...對c語言的編程有一定的了解.
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在電子領(lǐng)域的實踐中得到鍛煉和提高，但我也希望在別的非電子領(lǐng)域進行嘗試.因此我殷切地希望貴公司能給我一個機會。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
我可能剛開始還不能完全勝任某一個職位，但是通過對職位的了解、適應(yīng)，我不斷的完善自己，可以很快的達到職位的要求的，然后超過這個要求。
感謝您在百忙之中能抽空來閱讀我的求職信，祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上，也祝您工作順利.
方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識并運用于實際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實習(xí)工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實習(xí)中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的融入團隊并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù)。
我的個人興趣是鋼琴以及聲樂平時喜歡聽一些古典音樂，也喜歡旅游。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
應(yīng)聘的申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。
我叫xx，20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學(xué)，園林專業(yè)，期望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)展自我的才能，特向貴單位求職。
普通的我，擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，可是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責(zé)，我堅信，成功定會成為必然。
祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；學(xué)校培養(yǎng)了我實事求是、開拓創(chuàng)新的.作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在貴單位的栽培下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、提高。此刻，我以滿腔的熱情，投身到社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，學(xué)校給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。如果貴單位錄用我，我必須會勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，虛心向單位同事學(xué)習(xí)，盡快熟悉自我的業(yè)務(wù)，在單位同事的幫忙下做好自我的本職工作。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
我很期望能加盟貴單位，并為貴單位的發(fā)展貢獻自我的力量。感激您在百忙之中閱讀我這份申請書，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應(yīng)聘的申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是輕工業(yè)學(xué)校機修的一名學(xué)生。
集美輕工業(yè)學(xué)校近幾年不斷加大對機械制造與控制和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等重點專業(yè)的建設(shè)的投入，全校機電類相關(guān)專業(yè)實驗和實訓(xùn)部門整合后，獨立建成校內(nèi)機電專業(yè)實訓(xùn)基地――機電實訓(xùn)中心，并與浙江大學(xué)合作建立了“浙江大學(xué)現(xiàn)代制造工程研究所廈門集美輕工業(yè)學(xué)校數(shù)控培訓(xùn)基地”；在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識本事，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了機械制造等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了很多書籍，不但充實了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還進取地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自我。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、提高。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，期望您能夠理解我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
應(yīng)聘的申請書篇十二
尊敬的x經(jīng)理：
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。當(dāng)您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門，敬請留意后面的內(nèi)容，相信您一定不會失望的。
我從_晚報看到貴大樓的招聘啟事，這給我提供了一個極好的施展才華的機會。貴大樓在省內(nèi)外都享有盛譽，如能到貴大樓從事櫥窗裝橫設(shè)計，我將感到非常幸運?，F(xiàn)將我的簡要情況告訴您。
我今年22歲，男，住本市_街_號?，F(xiàn)在_工藝美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系專攻包裝裝演設(shè)計，今年7月即將畢業(yè)，四年學(xué)習(xí)中，我的各門功課成績均在80分以上，我的畢業(yè)作業(yè)“__x”被評為“優(yōu)秀”，_x教授已專門撰文推薦到《包裝裝演》雜志發(fā)表，去年暑期，我應(yīng)_街邀請，為他們創(chuàng)辦的“商業(yè)一條街”設(shè)計了各種櫥窗，繪制招貼廣告六幅，其中_文化用品商店的櫥窗設(shè)計被評為_區(qū)商業(yè)系統(tǒng)最佳櫥窗設(shè)計方案。我的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師、著名的包裝裝橫設(shè)計家_x教授愿意為我向用人單位寫推薦信。
雖然我在櫥窗設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐上取得了一些成績，但實際工作經(jīng)驗畢竟較缺乏，但我熱愛這項工作，深知干好這項工作的重要意義。四年的學(xué)習(xí)為我從事這項工作打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，我有信心勝任貴大樓的櫥窗設(shè)計工作。我家住_街，距離大樓僅兩站路程，家有住房，我可以一心撲在工作上。
在以后的人生歷程中，我更加的`相信：只要肯下功夫，肯努力，實踐出真知。有足夠多的經(jīng)驗和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)!!我愿以自己所學(xué)和具有能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質(zhì)上力求充實和完善。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
應(yīng)聘的申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
基于對學(xué)校共同信念的理解，我申請擔(dān)任xx年高一新生一個班的班主任。在學(xué)校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示做為這個集體成員的一種能量。班主任有兩件大事：第一是建立班規(guī)法紀(jì)，從外向內(nèi)約束、改造學(xué)生的行為習(xí)慣，使其所作所為皆符合道德法紀(jì)與良好學(xué)習(xí)的要求。第二是建立班會學(xué)生心靈德育體系，從內(nèi)向外教育、塑造學(xué)生的人格和情感，確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂，缺一不可。
我想能當(dāng)班主任，有幾個理由：
1、我有充裕的時間;
2、我有強烈的愿望;
3、我有堅強的信心和決心;
4、我有戰(zhàn)勝一切困難的意志和吃苦耐勞的精神。
我希望我能將其他老師們團結(jié)在一個集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作，重視團體的作用，與其共同制定計劃，討論問題，以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動，并希望達成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系，使各科教師互相配合，團結(jié)一致，通力合作，形成一個“有共同的見解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒有猜忌”的教師集體，并用這個集體的合力去教育學(xué)生。
我知道我還不具備一個合格班主任的條件，但只要學(xué)校給我這個機會，在不久的明天我一定會成為一個合格甚至優(yōu)秀的班主任!我堅信通過鍛煉我一定能成功!
希望學(xué)校能重視我的申請，給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
應(yīng)聘的申請書篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。我是來自工商外國語學(xué)校x屆的龔心如，我是專業(yè)是外貿(mào)學(xué)。我很熱愛我的專業(yè)。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴公司求秘書一職！經(jīng)過3年的專業(yè)知識學(xué)與實踐理論學(xué)，我熟悉的掌握了秘書一職的重要性與義務(wù)。希望與貴公司的同事們攜手并肩，共揚希望之帆。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，從當(dāng)初天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，3年中我不斷努力學(xué)習(xí)，熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。您訪問的文章來自求職更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。我學(xué)會了獨立思考、冷靜果斷，更培養(yǎng)了細(xì)心與責(zé)任感！
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大熔爐！在校期間我積極參與群眾多的活動，為的是增強自己與人交往的能力與處事能力！通過自己不斷的努力和實踐，我已具備一名優(yōu)秀的秘書素質(zhì)，較強的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望！我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
應(yīng)聘的申請書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫王德真，競聘一至六年級的任意一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
第一，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。從教二十多年年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。
二、有較為扎實的專業(yè)知識。
參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中，我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科，班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作。在日常教育教學(xué)工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學(xué)工作上，我將做到：
1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改，講究作業(yè)的實效。堅持聽課，取長補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進行個性化教育，使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
應(yīng)聘的申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxxx學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生xx，時光荏苒如白駒過隙，大學(xué)生涯很快就要結(jié)束了。非常感謝在大學(xué)期間老師，同學(xué)無微不至的幫助與關(guān)懷，使我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí)，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學(xué)業(yè)。
現(xiàn)今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，想主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用得到社會的肯定。用自己的實際行動來挑起家庭的重?fù)?dān)。但是在求職過程中遇到了一些棘手的困難，剛出校門沒有一定的收入來源，求職車旅費開支很大且花費了大量的時間，作為一貧困家庭出身的學(xué)生，父母年事已高，以簡單的耕種作為家庭的全部收入，我感覺壓力不輕，生活艱難。面對這樣的窘境，我特此申請求職補助，希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)，在我的求職道路上再助一臂之力以幫助我盡快找到一份有價值的工作，發(fā)揮自己最大的作用，而不負(fù)所學(xué)，我一定不辜負(fù)您們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學(xué)校和社會驕傲的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
應(yīng)聘的申請書篇十七
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，是xx級財政xxx系保險2班的一名學(xué)生。我是一個與xx年春的第一枝芽一同萌發(fā)的女孩。我擁有春天般的性格，我性格開朗，富有熱情，做事有責(zé)任心，上進心。我熱愛寫作，喜歡閱讀，交友廣泛。中學(xué)階段當(dāng)了六年班長，使我擁有較強的工作能力和組織能力。
我知道機會是留給有準(zhǔn)備的人的。來到大學(xué)以后，我渴望不斷地鍛煉自己，每年十一月的弟四個星期的星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)，我負(fù)責(zé)了一個感恩國難中的你們，重溫災(zāi)難中的感動的活動。活動收到了一定的成效。從中，我也獲得了很多經(jīng)驗。我希望自己在一次次的歷練中逐步成長。
小時候，我渴望成為一名教授。因為我覺得教授擁有豐富的知識，可以滿足同學(xué)們一雙雙渴望知識的眼睛。稍大一點，我覺得整天重復(fù)做一件事情很枯燥，于是我又想長大后要當(dāng)一名自由作家?，F(xiàn)在，在大學(xué)階段的我只想抓住每一個屬于自己的機會，努力做好每一件事，不留遺憾。
參加辦公室這個大家庭已有好幾個月，雖然跟大家沒有太多的接觸，但我依然覺得我們大家一直都在一起。我希望組織能給我這個機會，我相信自己一定能做得更好!
此致
敬禮
xxx。
日期
應(yīng)聘的申請書篇十八
尊敬的xxxx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxxxxx，xx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級老師。
參加工作以來，我努力做好歷史老師工作。從xx年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀老師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
xx年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xx網(wǎng)歷史老師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史老師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，xx年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
xx年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20xxx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?，F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話xx，或用電子郵件xx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xxxx年xxxx月xxxx日。
應(yīng)聘的申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，現(xiàn)年25歲，?？莆幕畛鯀⒓庸ぷ魇莤xxx年x月，在原單位工作期間，由于自己在工作中踏實肯干，成績突出，曾多次被評為"先進工作者"、"勞動模范"。現(xiàn)懇誠參加工程部領(lǐng)班之職務(wù)競崗。
自xxxx年4月加入公司至今，擔(dān)任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的了解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊情況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作基本按要求達到目標(biāo)。有良好的溝通能力和理解能力，并培養(yǎng)了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一起完成各種維修任務(wù)，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學(xué)識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的`質(zhì)量。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患，定期對設(shè)備設(shè)施、器材的維護保養(yǎng)，確保使用。協(xié)調(diào)本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作，并做好記錄。
誠摯希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會！我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔(dān)任領(lǐng)班一職。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
應(yīng)聘的申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人xxx，男，學(xué)歷xx，戶籍所在地：xxx，家庭住址：xxxx。
1983年9月開始擔(dān)任教學(xué)工作至今。在家庭所在地民勝片區(qū)的中學(xué)、小學(xué)都曾留下過深深的足跡。二十多年來，也算享有過桃李滿天下的喜悅。我一直以來，熱衷教育事業(yè)，視事業(yè)如生命，把教學(xué)勞動作為我最大的快樂。不求實惠，只求奉獻。同時又在努力實現(xiàn)自己偉大人生，一直希望有一天自己能成為一名名副其實的人民教師。在充滿生機與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的逸小，我之所以勇于申請考聘教師，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：一是學(xué)校已經(jīng)成了我熱情凝聚的地方，教書育人，獻身教育成了我永恒的信念。二是長期的教學(xué)生涯讓我積累了常人沒有的教學(xué)經(jīng)驗，造就出個人完美的德行素質(zhì)。三是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。四是不停息地參與綜合學(xué)習(xí)的習(xí)慣會快速提升自我。
心有所向，力有所從。做一位真正人民教師是我最偉大的心愿。本人感謝領(lǐng)導(dǎo)對代課教師的重視和厚愛，衷心希望主管領(lǐng)導(dǎo)此次給我參加教師招聘考試的機會。
特此申請。
此致
敬禮！
申請人： xx
xxxx年x月x日
應(yīng)聘的申請書篇二十一
您好！請恕打擾。我是一位20x年應(yīng)用電子專業(yè)的肆業(yè)生，經(jīng)過在3年的街邊小販生活。我拿起了行李在深圳找到了一份普工的工作。雖然工作辛苦，薪水低廉，但在我努力下從普工到調(diào)試到維修我一步一步的改表了自己。工作中，下班后我努力學(xué)習(xí)，初步掌握了基本的模擬和數(shù)字電路基礎(chǔ)，掌握電子線路的分析、設(shè)計、開發(fā)等基本技能，基本上掌握各種辦公軟件的運用和操作。例如word，excel，等常用辦公軟件，具有扎實的計算機知識和基礎(chǔ)理論知識，并且負(fù)責(zé)公司的電腦維護，同時熟悉pads20x，protel，ewb電子線路cad常用的軟件。對c語言的編程有一定的了解。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在電子領(lǐng)域的實踐中得到鍛煉和提高，但我也希望在別的非電子領(lǐng)域進行嘗試。因此我殷切地希望貴公司能給我一個機會。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
本人責(zé)任心強，做事認(rèn)真，樂于助人，熱情開朗，對工作熱忱，積極樂觀向上，勇于接受挑戰(zhàn)，較高的處理問題能力，能吃苦耐勞，具有較強團體協(xié)作精神。
我可能剛開始還不能完全勝任某一個職位，但是通過對職位的了解、適應(yīng)，我不斷的完善自己，可以很快的達到職位的要求的，然后超過這個要求。
感謝您在百忙之中能抽空來閱讀我的求職信，祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上，也祝您工作順利。
一方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識并運用于實際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實習(xí)工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實習(xí)中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的融入團隊并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù)。
我的個人興趣是鋼琴以及聲樂平時喜歡聽一些古典音樂，也喜歡旅游。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16575427.html】
