總結(jié)是思考的結(jié)果，是對經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。掌握這些技巧和方法，可以讓你的文章更有吸引力和說服力，更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
新年新希望的廣播稿篇一
a、新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b、伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的新年如約而至。
a、首先請?jiān)试S我——蔡媛媛。
b、我——譚佳琪。
合：借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺，送上我們五2班全體同學(xué)對大家深深的祝福：新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
ab：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：
a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護(hù)。
b(二)、開學(xué)初，兩校合并，
在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜整理孜以求的莘莘學(xué)子。
在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
ab新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友，大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。
(音樂——隱形的翅膀)。
b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會我們，即使在傷痛中也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。
播放歌曲《新年好》。
合：大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：我是xx年級播音員。
乙：我是xx年級播音員。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了20xx年的'元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，
便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農(nóng)時(shí);從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)"，定正月初一(元旦)為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊?。
放音樂《新年好》。
乙：詩是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于春節(jié)的詩嗎?
甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
甲：會：
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒，傾(qing)囊(rang)分遍錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
甲：大家記住了嗎?
乙：說了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
甲：對!
合：祝大家新年快樂!!!
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了，祝大家。
合：新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)。
新年新希望的廣播稿篇二
a：20xx年悄悄的離我們遠(yuǎn)去。
b：20xx年正向我們闊步走來。
b：這般年輕，這般俊逸。
a：像的平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
b：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
a：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起。
b：每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
a：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國。
b：祝福我們親愛的父母。
a：祝福我們敬愛的老師。
b：祝福我們可愛的同學(xué)。
a：祝福我們真誠的朋友。
b：祝大家新年快樂，萬事如意a：新年快樂，我們偉大的祖國。
b：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
a：奮力的揮去百余年的血淚和屈辱。
b：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
a：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
b：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a：你的身姿如此挺拔。
b：你的胸懷這般寬廣。
a：你就是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
b：你就是疲憊的游子持久不變的向往。
合|：祝福你，我們偉大的祖國。
b：您就是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
a：慈愛的叮嚀不絕于耳。
b：花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
a：偉岸的身影已漸漸模糊。
b：手中的針線仍一行一行。
a：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
b：可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
a：親愛的父親母親，請你們放心。
b：孩兒已長大成人，我會繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a：請您保重。
b：祝您快樂不老，幸福安康。
b：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
b：你就是祖國的未來。
a：天真可愛的你，使生活如此美麗。
b：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香。
a：呼喚和平，給你一塊成長的凈土。
b：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂。
a：讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
b：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘。
a：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
b：指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。
b：堅(jiān)忍不拔義無反顧就是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪就是我們不變的方向。
a：得意不忘形，失意不失態(tài)。
b：不能有傲氣，但不能無傲骨。
a：這就是執(zhí)著。
b：這就是堅(jiān)強(qiáng)a：親愛的朋友，讓我們學(xué)會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機(jī)。
b：讓我們一起，大聲的祝福。
a：新年快樂，美滿健康！
b：新年快樂。
合：幸福永遠(yuǎn)！
新年新希望的廣播稿篇三
【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開始啦！
【甲】我是六（4）班的。
【乙】我是六（4）班的。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《學(xué)習(xí)幫幫幫》、《doremi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】一寸光陰一寸金，
【乙】時(shí)間老人腳步勤。
【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們即將迎來20xx年。
【乙】一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
【乙】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
【甲】知道一點(diǎn)，那我來為大家介紹一下好嗎？
【乙】好啊。
知道了驅(qū)趕“年”的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗廣泛流傳，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
音樂《學(xué)習(xí)幫幫幫》。
【乙】你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當(dāng)然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛荚囈搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
【甲】對噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快。離期末考試越來越近了。
【乙】期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
【甲】哦？是什么注意事項(xiàng)呢？快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
【乙】好，聽好了，在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低。
【甲】同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會少學(xué)很多東西。
【乙】這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會把知識完全弄懂，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
【甲】你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，專心做題，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
【甲】心與心相貼。
【乙】手與手相牽。
【甲】我們相約在一起。
【乙】今天doremi點(diǎn)歌臺向大家播放一首《蟲兒飛》，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員。
【乙】我是本期播音員。
【齊】我們下次再會。
新年新希望的廣播稿篇四
我仍不會停止對未來的展望。
昨天，記載了我們生活的軌跡。成功與失敗，都增添了我們生命的色彩。
今天，讓我們穿越時(shí)空的隧道，回到從前的軌道上，去尋找英雄們留下的足跡。
明天，誕生絢麗的華章，奏響動(dòng)人的歌謠，載著遠(yuǎn)大的理想自由的飛翔。
未來，我展望著未來，祖國已褪去了滄桑之色，披上了嶄新的衣裳，換上了美麗的面貌。
樹這樣綠，花這樣香。仰望星空，
原來，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要踮起腳尖，
我開始不再彷徨也不再抱怨，生活，可以這樣的安寧和美好。
新年新希望的廣播稿篇五
合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來臨。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。
乙：我們感到無比快樂！
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光！
乙：請聽歌曲《新年好》。
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢？
乙：那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的.介紹吧？
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
結(jié)束語：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見！
新年新希望的廣播稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
靜靜回眸即將過去的2022年，翹首企盼2023年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚(yáng)帆，在幸福著起航！
東晉詩人陶淵明曾經(jīng)說過：“盛年不重來，一日再難晨?！奔啊皻q月不饒人”?！霸睘橐磺兄嫉囊馑??！暗?，字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣，意味晨曦。當(dāng)喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
張燈結(jié)彩，瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標(biāo)，肯勤勞，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，則會哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
2023年，是新的開始，是新的未來。我們應(yīng)有無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
最后，祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦，奮發(fā)向上！”我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新年新希望的廣播稿篇七
新年到了，出門在外的游子都回到家里團(tuán)圓，在他鄉(xiāng)上大學(xué)的哥哥姐姐們也都回到了家里慶祝新年，和家人一起迎接這神圣的節(jié)日。
記得臨近新年的那幾天，各個(gè)商場、超市都人山人海，大家都忙著買年貨、買新衣服。一到晚上，成吉思汗公園更是美不勝收，今年新修建的冰景旁排著一條如長龍，似盤蛇的隊(duì)伍，原來他們是去滑冰。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”這是什么聲音?我向窗外望去，原來是有人為了迎接新年的到來而放了一掛鞭炮。這個(gè)時(shí)間，家家戶戶都在吃年夜飯、看春晚，迎接即將敲響的新年鐘聲。新的'一年，新的希望。即將進(jìn)入小學(xué)的孩子們，可以從20xx年開始，努力學(xué)習(xí);正在上初中、高中的孩子們，可以從20xx年開始，朝著自己的夢想努力;正在工作的人們，可以從20xx年開始，努力工作;已經(jīng)步入老年人生活的人們，可以從20xx年開始每一天都開開心心的生活……總之，新年新希望。
新年新希望的廣播稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級一班的xxx，今天我演講的題目是：學(xué)會感恩，迎接新年。
學(xué)會愛你的祖國，每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，我就知道自己是個(gè)堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。雖然我現(xiàn)在還小，做不了什么大事，但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽，她讓我在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，健康成長.今天在我們嶄新的學(xué)校――渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校里宣誓：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，將來報(bào)效祖國，成為祖國的棟梁?！?/p>
讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門功課；同時(shí)，在課余時(shí)間多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的書籍、報(bào)刊。如今，讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
學(xué)會愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。讓愛走進(jìn)我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師，祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?，在新的一年里有新的進(jìn)步!
新年新希望的廣播稿篇九
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面。
甲：我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。
乙：我是四(5)中隊(duì)的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動(dòng)態(tài)。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強(qiáng)安全責(zé)任意識，強(qiáng)化安全管理行為，明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析安全工作的重要性，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時(shí)總會歡聚一堂!
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時(shí)總會心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首20xx年，我們驕傲!
甲：回首20xx年，我們自豪!
乙：回顧過去，我們熱情洋溢!
甲：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)!
乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來到，你們知道元旦的來歷嗎?
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期就任人發(fā)揮。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。
結(jié)束語:。
甲：元旦拉近我們成長的距離。
乙：元旦染紅我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到春天的氣息!
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。
乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
甲：同學(xué)們，快樂的時(shí)間總是短暫的，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》。
新年新希望的廣播稿篇十
合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。
趙：玉兔迎春到，
陳：紅梅祝福來。
趙：帶著豬年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。
陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(音樂……)。
趙：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
陳：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
趙：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想，我們要做到：
陳：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。
趙：其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的`幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
陳：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
趙：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
陳：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂……)。
佳作欣賞。
趙：下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊：首先請欣賞xx班帶來的《》。
陳：再來欣賞一篇xx班的《》。
趙：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
陳：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
陳：快樂的時(shí)光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!
合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。感謝大家的收聽。
(歌曲《相信自己》……)。
新年新希望的廣播稿篇十一
期末考結(jié)束后，由于不是很滿意，雖然有進(jìn)步一些，但還是不太滿意。于是就和家人討論””。
弟弟說：”我的是希望我的語文考好一點(diǎn)，因?yàn)槲抑挥锌及耸朔?，好差?”爸爸安慰弟弟說：”只要你認(rèn)真一點(diǎn)、努力一點(diǎn)就好了，只要記?。悍中纳冱c(diǎn);粗心少點(diǎn)，分?jǐn)?shù)就會提高一點(diǎn)，只要記住爸爸說的話就可以了?！薄倍业氖窍Ｍ业臄?shù)學(xué)能夠進(jìn)步，不要考的太差”，”只要你想要做到，再加上多一點(diǎn)的努力，我相信你一定會成功加強(qiáng)你的數(shù)學(xué)的?！眿寢屝判臐M滿的說。我問：”媽媽那您的是什么呢?”媽媽說：”我的就是希望你們自己的房間能夠干凈一點(diǎn)啰!””那爸爸呢?”我問，”當(dāng)然是希望公司業(yè)績好一點(diǎn)啊!”那時(shí)，是大家最快樂的時(shí)光。
大家可以擁有各種不同的，新年快到了!祝大家新年快樂、恭喜發(fā)財(cái)、萬事如意、年年有余、大吉大利！
新年新希望的廣播稿篇十二
演講稿。
是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是小編分享給大家的新學(xué)期新希望的。
廣播稿。
希望對大家有幫助。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站—第一期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。
乙：本期“解小之聲”有我們四(5)中隊(duì)主播。
甲：我是四(5)中隊(duì)的主持人。
乙：我是四(5)中隊(duì)的主持人。
男：輕松而又愉快的寒假生活剛剛過去，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
女：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的要求，新的希望，在新的學(xué)期里，我們更要嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、穩(wěn)定、文明、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境。
女：今天的紅領(lǐng)巾廣播站為大家安排的欄目有《新學(xué)期、新希望》、《雷鋒贊歌》。
男：下面就由我們倆一起陪伴大家度過這一段快樂的時(shí)光吧!
男：滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，歡迎你們回到校園。
女：同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。過去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
女：一、養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成好的校風(fēng)。我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。希望同學(xué)們能夠做到：講究衛(wèi)生?！靶@是我家,衛(wèi)生靠大家”，關(guān)鍵是形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每班都要有專人負(fù)責(zé)，把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，為大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。增強(qiáng)安全意識。我們小學(xué)生自我防護(hù)意識和能力都不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學(xué)生處處留心，加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會生存，一定要聽從家長和老師的要求和安排。
男：二、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于探索,做知識的富翁。過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然，我們在看到大家取得成績的同時(shí)，還應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試。在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里要樹立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
女：三、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。末來對人的要求是全面的，要求人的知識面廣，綜合能力強(qiáng)，所以同學(xué)們不光要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科，還要積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，通過參加各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)自己的能力，提高綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們能積極參與各種活動(dòng)，在發(fā)展自己的一技之長的同時(shí)也能為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。
男：老師們，同學(xué)們!收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位解小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與解放路小學(xué)相伴。
女：《雷鋒贊歌》!
女：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
男：說起雷鋒，大家肯定都不陌生,五十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
女：他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
男：同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)為動(dòng)力，讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
男：同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。
女：老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，以實(shí)際行動(dòng)鑄造解小新的輝煌!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快樂成長!
男：相聚的時(shí)光總是那么短暫。
女：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
男：各位老師，各位同學(xué)，本期“解小之聲”到此結(jié)束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時(shí)間再見!
新年新希望的廣播稿篇十三
(女)親愛的同學(xué)們:。
(齊)大家好!
(男)伴隨著這熟悉的樂曲，
(女)聆聽著這動(dòng)人的旋律，
(男)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
(女)我是樂可可。
(男)我是王梓卿。
(齊)本學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播由四(3)中隊(duì)為您播音!本期的主題是“新學(xué)期，新氣象”。
一、“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心?！弊屛覀兂松蠒r(shí)代的快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)，這里聚焦了最新最快的國內(nèi)新聞。李芝橦、秦祝邀請您走進(jìn)“天下大事”。
二、校園通訊:新學(xué)期，新氣象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同關(guān)注“校園通訊”。
三、新聞會客廳。
(女)寒假期間，我校部分同學(xué)走出國門，參加了赴美國和韓國文化交流夏令營。那里多彩的生活、非凡的體驗(yàn)給他們留下了深刻的印象。。我們班的劉一鳴同學(xué)就是其中的一員，今天的新聞會客廳就讓我們一起來聽聽他的韓國之行。(劉一鳴)。
寒假中，我隨蘇魯豫皖小記者團(tuán)赴韓國采風(fēng)。在韓國，我游覽了冰天雪地的南怡島，品嘗了美味的人參燉雞，還親手學(xué)做了泡菜，不過最難忘的還是親身參加安全體驗(yàn)，特有意思。
2月26日下午三點(diǎn)，導(dǎo)游帶我們來到了韓國國家安全體驗(yàn)館。聽導(dǎo)游說這是亞洲最大的自然災(zāi)害體驗(yàn)館，分設(shè)火災(zāi)館、地震館、臺風(fēng)館等好幾個(gè)分館。我們進(jìn)入了火災(zāi)館，韓國講解員先指導(dǎo)我們正確使用滅火器，接著便讓我們用滅火器進(jìn)行滅火。電子屏幕上跳出火苗，濃煙四起，我們一起大叫道:“著火啦，著火啦!”我抓起滅火器對準(zhǔn)火苗噴了起來，真是驚險(xiǎn)哪!
出了火災(zāi)館，我們又來到地震館。導(dǎo)游把我們分成四人一組進(jìn)行體驗(yàn)。地震設(shè)定7級。地動(dòng)山搖開始了，我飛快地關(guān)了煤氣閥，我的同伴分別打開門、切電源、拔插頭，然后迅速鉆到桌子底下，抱著桌腿等地震過去。排在我們后面的一個(gè)小組特別搞笑，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘?，怎么也鉆不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗，要是真地震的話，她可要完蛋嘍!最有意思的是我的好朋友貝貝，地震開始時(shí)，他緊張得什么都忘了做，一頭鉆到桌子底下，逃生意識夠強(qiáng)的!
體驗(yàn)完地震，我們又進(jìn)入臺風(fēng)館。模擬十級臺風(fēng)差點(diǎn)把我吹上天，我按照講解員的囑咐，抱著頭，死死(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會新聞稿)抓住扶手，才穩(wěn)住了身體。
安全體驗(yàn)真有趣!這次身臨其境的體驗(yàn)，讓我學(xué)會了正確的逃生和自救的方法，韓國之旅真是不虛此行啊!
(男)多彩的生活，非凡的體驗(yàn)，真是令人向往啊!
四、絢麗的.色彩，繽紛的生活。我是陸星謠，本期的“作文之窗”我來說說我的新學(xué)期愿望。
“怎么回事，你怎么搞的啊?為什么總是犯這么低級的錯(cuò)誤呢?”媽媽此刻正站在我的面前，怒氣沖沖的看著我，而我，正背著書包，左手拿著數(shù)學(xué)試卷，耷拉著小腦袋站在房間門口!“不是媽媽要批評你啊，寶貝兒，你這粗心的毛病真的要改改了啊!”
唉!粗心，又是粗心!媽媽啊，我真的好想改掉這個(gè)毛病啊!記得有一次數(shù)學(xué)考試，我一路做得特別順手，附加題也很快做完了，不禁飄飄然了，心想:這么簡單的試卷，怎么地也得一百分哪!于是，就沒有好好檢查。下午，試卷批好后，老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)，我坐在座位上，心里美滋滋的，不禁浮現(xiàn)出那激動(dòng)人心的一刻……“陸星瑤98分……”
咦!什么?什么?老師，您不會報(bào)錯(cuò)了吧?我的心不禁墜入谷底，小臉漲得通紅。我走上講臺，顫巍巍地拿到試卷一看，禁不住目瞪口呆，竟然第一條就錯(cuò)了:75度的角加多少度等于平角?我竟把平角看成了直角。啊，老天爺啊，我怎么才能不粗心啊!
粗心，可惡的“粗心”，在新的學(xué)期里，我一定要攻克它，不讓它再影響我的學(xué)習(xí)和生活，一定!
五、學(xué)習(xí)方法講壇:(男)老師常說同學(xué)們的作文內(nèi)容不具體。不知道怎樣才能把內(nèi)容寫具體，這的確是很多同學(xué)都感到非常頭疼的事。今天的“學(xué)習(xí)方法講壇”，束品慧同學(xué)給大家說說怎樣將內(nèi)容寫具體。
寫具體，強(qiáng)調(diào)的是要“言之有物”，就是說話要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，不空洞。這樣，寫出的內(nèi)容才會給人留下鮮明而深刻的印象。那么，怎樣才能把內(nèi)容寫具體呢?我想有以下幾點(diǎn)要特別引起大家的注意:。
第一，安排好段落的條理。
“寫具體”和“有條理”是密不可分的。沒有條理，即使寫得再具體，也只不過是一堆雜亂的“廢料”。更何況，缺少“條理”，是根本談不上“具體”的。
第二，列舉實(shí)例，抓住特點(diǎn)。
把內(nèi)容寫具體，最好的辦法就是寫具體事，說具體話。寫人，重要的不是給他下結(jié)論，而是要抓細(xì)節(jié)，寫出這個(gè)人是怎樣說的，怎么做的，怎么想的，進(jìn)而寫出人物的特點(diǎn)，使讀者“如見其人，如聞其聲”;記事，就是要寫出事情發(fā)展變化的詳細(xì)經(jīng)過、前因后果，寫出動(dòng)人的場面，使人有“如臨其境”的感覺;寫景，就是要寫出景物形狀、顏色、光澤、聲音、態(tài)勢等方面的特點(diǎn)，使人“如睹其形”;狀物，就是要寫出物體大小、高矮、厚薄、輕重、質(zhì)地、色彩、氣味等方面的特點(diǎn)，使人看得見，聞得到，摸得著。
第三，施展渾身本領(lǐng)，作比較、列數(shù)字、打比方，寫清事物特點(diǎn)。
記敘時(shí)，不寫或者少寫“十分可愛”、“可漂亮了”、“美極了”、“真有意思”等詞句，因?yàn)檫@些都是空話;沒有見過(或接觸過)這一事物的讀者，根本想象不出它可愛在何處，美在何方。把特點(diǎn)寫具體、清楚，就是要把筆落在實(shí)處——到底怎么“可愛”、“漂亮”，寫出來。展開豐富而合理的想象，運(yùn)用一切可用的方法，如作比較、列數(shù)字、打比方、擬人……把“特點(diǎn)”寫清楚，段落內(nèi)容自然也就具體了，讀者自然也就明白了。
六、悄悄話:《媽媽，我想對你說》。
媽媽，我想對你說。
我叫蔣鑫鑫，在家爸爸媽媽視我為明珠，我在他們的呵護(hù)下健康的成長著。我是個(gè)活潑的小女孩，平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我空閑，獨(dú)立的時(shí)間越來越少!媽媽，我多希望有一個(gè)我自己的空間啊!
當(dāng)早上的太陽冉冉升起，我背起書包，迎著太陽，跨進(jìn)校門，開始了我一天的學(xué)校生活。當(dāng)太陽漸漸西沉，剛放學(xué)的我又被爸爸媽媽送進(jìn)了晚托班，那里的老師不厭其煩地為我們講著書本上的知識，一直到晚上8:30才能回家。好不容易盼到星期五放學(xué)，原指望可以快樂地玩一玩，可是晚托班老師讓我們必須在家完成大部分作業(yè)，我只能又背著書包上樓了。
星期六，星期天原本是我們最快樂的兩天，可是，星期六一天我還得去上晚托班，星期天的下午，我又得去少年宮上鋼琴和舞蹈課，所以我只能休息星期天早上半天，緊張的學(xué)習(xí)讓我有時(shí)累得喘不過氣來。有時(shí)，我甚至?xí)?如果能回到幼兒園的時(shí)光那多好啊!但當(dāng)我每次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表揚(yáng)我說:真棒!當(dāng)老師在班上朗讀我的作文，當(dāng)老師讓我在舞蹈課上領(lǐng)舞的時(shí)候，我的心里自豪感又油然而生!
媽媽，我想對你說，盡管有時(shí)我對你有些怨言，可我還是對你充滿了敬意，因?yàn)槭悄愣屛易兊酶凶孕?媽媽，請你原諒我的天真和幼稚!媽媽，我愛你，你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽!
七、大家好，我是陳圓宛，我給大家給來一首溫暖如春的《愛你你就抱抱我》。會唱的同學(xué)一起唱起來吧!
愛我你就陪陪我愛我你就親親我。
愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我。
愛我你就陪陪我愛我你就親親我。
愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我。
結(jié)束語:。
(男)在這美妙的歌聲中，今天的紅領(lǐng)巾廣播要跟您說再見了，我們四(3)班的全體同學(xué)，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。
(女)愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動(dòng)!
(齊)感謝您的收聽，再見!
新年新希望的廣播稿篇十四
哇！新的一年到了真開心，不但可以放寒假，哥哥姐姐也都會回來跟我一起過新年，還可以拿到很多紅包，真的是太棒了，真希望每天都像在過年一樣，不過這是不可能的，所以我只能好好的珍惜這段時(shí)間。
我第一個(gè)希望的就是長高我希望可以在寒假結(jié)束前長到一百五十公分我媽媽一直都覺得我太胖如果我不能長高我就一定要減肥我當(dāng)然希望可以長高呀！我第二個(gè)是健康我希望我可以不要生病因?yàn)樯≈挥袎奶帥]有好處通常我生病都會發(fā)燒身體會很不舒服又有一大堆東西不能吃不能喝所以對我來說不要生病是最好的。
最后，我的第三個(gè)希望是新電腦，我希望在新的一年里，家里能夠換一臺新的四核心的電腦給我用，因?yàn)榧依镫m然有很多臺電腦，不過那些電腦都很舊又跑很慢，沒辦法下載我要的東西，或是跑很久終于下載好了卻打不開，真的是超煩的。
長高這部份我可以多打藍(lán)球、多跳繩、多喝牛奶、早睡早起，應(yīng)該就有機(jī)會可以達(dá)成。健康的部份我會多注意身體狀況，天冷就加衣服，不舒服就趕快看醫(yī)生，這樣應(yīng)該也可以保持健康。買新電腦的部份我可以把壓歲錢的紅包請媽媽幫我存起來，等存夠錢再請媽媽帶我去買，不過這也要媽媽同意才行。
以上三個(gè)愿望就是我的，祝福大家能快快樂樂的過完這一年，也祝福大家的都可以實(shí)現(xiàn)，在新的一年里，平安、健康、發(fā)大財(cái)。
新年新希望的廣播稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!
甲:踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站—第一期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。
乙:本期“解小之聲”有我們四(5)中隊(duì)主播。
甲:我是四(5)中隊(duì)的主持人。
乙:我是四(5)中隊(duì)的主持人。
男:輕松而又愉快的寒假生活剛剛過去，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
女:新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的要求，新的希望，在新的學(xué)期里，我們更要嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、穩(wěn)定、文明、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境。
女:今天的紅領(lǐng)巾廣播站為大家安排的欄目有《新學(xué)期、新希望》、《雷鋒贊歌》。
男:下面就由我們倆一起陪伴大家度過這一段快樂的時(shí)光吧!
男:滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，歡迎你們回到校園。
女:同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。過去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
女:一、養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成好的校風(fēng)。我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。希望同學(xué)們能夠做到:講究衛(wèi)生?！靶@是我家,衛(wèi)生靠大家”，關(guān)鍵是形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每班都要有專人負(fù)責(zé)，把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，為大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。增強(qiáng)安全意識。我們小學(xué)生自我防護(hù)意識和能力都不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學(xué)生處處留心，加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會生存，一定要聽從家長和老師的要求和安排。
男:二、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于探索,做知識的富翁。過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然，我們在看到大家取得成績的同時(shí)，還應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試。在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里要樹立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
女:三、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。末來對人的要求是全面的，要求人的知識面廣，綜合能力強(qiáng)，所以同學(xué)們不光要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科，還要積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，通過參加各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)自己的能力，提高綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們能積極參與各種活動(dòng)，在發(fā)展自己的一技之長的同時(shí)也能為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。
男:老師們，同學(xué)們!收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位解小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與解放路小學(xué)相伴。
女:《雷鋒贊歌》!
女:三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
男:說起雷鋒，大家肯定都不陌生,五十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
女:他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
男:同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)為動(dòng)力，讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
男:同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。
女:老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，以實(shí)際行動(dòng)鑄造解小新的輝煌!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快樂成長!
男:相聚的時(shí)光總是那么短暫。
女:小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
男:各位老師，各位同學(xué)，本期“解小之聲”到此結(jié)束。
合:感謝大家的收聽，我們下期同一時(shí)間再見!
新年新希望的廣播稿篇十六
我希望我每天上學(xué)都可以很早起床不要老是遲到急急忙忙出門趕上學(xué)感覺很不好。
我也希望我能得到老師的贊賞，我要上課安安靜靜、不貪玩，不要常常忘記交功課，讓老師爸媽傷腦筋。
我還希望新年時(shí)都可以領(lǐng)到很多紅包。我有些要放在銀行里，一些放在枕頭下，還一些給爸媽保管起來。放很多地方，不會一次就被小偷偷光光，這樣我才能安心睡覺。我要用我的存款去世界旅行，我要帶爸爸、媽媽、弟弟和姑姑一起去世界各地玩，帶他們一起去，一定會讓我的旅行更有趣、更快樂！
我又希望有一天我可以當(dāng)體育委員，因?yàn)榭梢院翱诹?。我很喜歡喊口令，感覺很威風(fēng)，所以我要更加努力完成我的心愿。如果我當(dāng)上了體育委員，我要努力學(xué)習(xí)做好體育委員，我會快樂的跟爸媽分享我每天在學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班發(fā)生的事，每次我快快樂樂的講學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班的趣味事，爸媽弟弟都聽得高高興興、津津有味！
我不要只是說說而已所以我要全力以赴。我也祝大家：恭喜發(fā)財(cái)！新年快樂！
新年新希望的廣播稿篇十七
2．學(xué)生為自己制定20xx年新的目標(biāo)和規(guī)劃。
1．收集活動(dòng)相關(guān)資料，制作ppt。
2．準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目：舞蹈，歌曲等等。
一、全體起立，整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊(duì)歌。
四、活動(dòng)內(nèi)容:。
1.宣布活動(dòng)開始。
主持人甲乙：各位同學(xué)大家好！（齊聲）。
主持人甲：期待已久的新年即將來到，我們在這幾天新春之臨前朝氣蓬勃。
主持人乙：踏著迎新年的腳步，我們奮發(fā)向上。
主持人甲乙：五（1）班主題隊(duì)會《》現(xiàn)在正式開始。
2.節(jié)目表演：
1）主持人甲：在這迎新年的時(shí)間段里讓我們來傾聽新年之聲吧！
主持人乙：有請第一小組同學(xué)上臺朗誦（迎新年的詩歌）。
2）主持人甲：新年新氣象，我們的同學(xué)們還為新年準(zhǔn)備了禮物。
主持人乙：是啊，下面請欣賞舞蹈：nobody。
3.小組討論并發(fā)言：
主持人甲：0已經(jīng)接近尾聲，1正嶄新地走來，讓我們回顧0，思考大屏幕上的問題：
1)在即將過去的一年中，你的目標(biāo)是什么？
2)你達(dá)到了目標(biāo)嗎？
（1）達(dá)到了，說說你是怎么努力的；
（2）沒達(dá)到，給自己或他人找找原因，也可以給別人提些建議。
3)說說你有什么收獲，或者說說你從中嘗到了什么“甜頭”。
4）在你身上有哪些優(yōu)點(diǎn)？你準(zhǔn)備如何保持和發(fā)揚(yáng)？
5)你又有哪些不足？準(zhǔn)備如何改進(jìn)？
主持人乙：請各小組派代表發(fā)言。
4．齊唱：happynewyear,寫紙條送祝福。
主持人乙：讓我們唱起新年的歌曲，相互贈送新年祝福，把美好的祝愿送給親愛的朋友們。
各自以匿名方式寫在紙條上放進(jìn)“希望箱”中，同學(xué)們在“希望箱”里輪流抽取，并念出祝福的內(nèi)容。
5．輔導(dǎo)員。
主持人甲：請我們的輔導(dǎo)員張老師作。
6．主持人甲乙：五（1）中隊(duì)主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
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