無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
國慶二年級(jí)作文50字 國慶二年級(jí)作文300字篇一
到了福州動(dòng)物園，拿出地圖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)福州動(dòng)物園有好多動(dòng)物，長鼻子的大象，兇惡的大老虎，強(qiáng)壯的犀?！?/p>
我們先來到了斑馬區(qū)，有的斑馬在休息，有的斑馬在奔跑，還有的斑馬在向我們打招呼點(diǎn)頭。
接著我們又到了蟒蛇區(qū)，我很怕蛇，不敢進(jìn)去，但是媽媽對(duì)我說，現(xiàn)在是冬天了，蛇要開始蛻皮、冬眠，所以不用害怕。在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢的進(jìn)去了。媽媽說的對(duì)極了，只有少數(shù)蛇可以看得到，其它的都開始冬眠了。
我們又到了犀牛區(qū)，我的弟弟最喜歡的犀牛，可犀牛卻一直呆在屋里，不肯出來。它們一會(huì)兒探出住又大又尖的角，把身子藏在屋里；一會(huì)兒露出它那強(qiáng)壯的身子，卻又把頭藏了起來。但我和弟弟還是很興奮。
我和弟弟繼續(xù)往下走，又去看其它的動(dòng)物，最后我們把整個(gè)動(dòng)物園的動(dòng)物都看了一遍之后才戀戀不舍的回家了。
國慶二年級(jí)作文50字 國慶二年級(jí)作文300字篇二
今天下午，我們班開展了慶祝國慶的活動(dòng)。
節(jié)目開始時(shí)，四位年輕主持人微笑著快步走向主席臺(tái)。說了一句臺(tái)詞后，他們宣布第一個(gè)節(jié)目是：“董等三人表演詩歌朗誦?！?/p>
看他們上臺(tái)來，一個(gè)個(gè)拿著文件夾，就像三個(gè)讀詩的。他們輕而重地朗讀，贏得了大家的掌聲。太棒了！
男生也不例外，都帶著“機(jī)槍”。他們打算怎么辦？哦，原來是速寫——黃繼光擋機(jī)槍！看，每一個(gè)都充滿了生機(jī)和活力。一開始日本鬼子就開始開槍了，噠噠，噠噠。飾演黃繼光的余澤堯沖上去，擋住機(jī)槍，大喊：“同志們，加油勝利！”之后，他倒在了地上。讓學(xué)生們笑得像在笑一樣。
我也不例外。我和張舒雅、藍(lán)天祥等人一起朗誦詩歌。一會(huì)兒，我們的聲音像楓葉一樣從樹上飄下來，一會(huì)兒，它們像強(qiáng)風(fēng)、雷電和節(jié)奏。太棒了……后面有很多漂亮的節(jié)目！
這個(gè)班會(huì)多幸福啊！
國慶二年級(jí)作文50字 國慶二年級(jí)作文300字篇三
早上，我起了床，就看了看奶奶的手機(jī)。哎呀！今天是國慶節(jié)，我急忙跑到奶奶的那里，對(duì)奶奶說：“今天是十月一日國慶節(jié)，我們要放假七天假，也就是一個(gè)星期。我能去蒙自，我爸爸的那里嗎？”
奶奶笑咪咪地說：“當(dāng)然可以，等一下我打電話給你的大爹過來接你到車站坐車?！比缓螅业哪棠檀蛄艘粋€(gè)電話給我的大爹，打了大半天，都沒有打通，我和奶奶都以為他不想接我們的電話，于是，我拿起手機(jī)，打給了我的大媽，我在手機(jī)里說：“大媽，我的大爹來了嗎？”
“你的大爹？哦，他來到路上了，有事嗎？”大媽說。
“沒事?！蔽艺f。
“沒事就掛了?！贝髬屨f。
“好的?！蔽艺f。
過了一會(huì)，大爹來了，他說：“今天不去了?！?/p>
“為什么？”我說。
“因?yàn)榻裉燔囌居泻芏嗳?。”大爹說。
最后，我不去蒙自了，要去就明天去。
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