高中班級(jí)值周工作總結(jié)(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 06:09:25
高中班級(jí)值周工作總結(jié)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:09:25     小編:紫衣夢(mèng)

通過總結(jié),我們可以更好地理清思維,整理知識(shí),提高記憶效果。編寫總結(jié)時(shí),可以尋求他人的意見和建議,不斷改善和提高自己的寫作能力。掌握總結(jié)的基本要領(lǐng)和寫作技巧,能夠提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇一

我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

1、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化,各班能做到上下課禮讓、慢行,放學(xué)排隊(duì)井然有序。尤其是周四社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們的安全意識(shí)提高了,都能做到輕聲慢步、右行禮讓,禮貌待人。

2、每天清晨,老師都會(huì)看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū),現(xiàn)在正值秋季,落葉多,風(fēng)又大,有的班級(jí)同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來了許多落,孩子們不怕苦不怕累,為的就是為全校師生營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為此,老師代表全校同學(xué),感謝你們的勞動(dòng),謝謝你們的付出,現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了,你們?cè)谂σ恢芫湍苓€我們干凈的校園了,在這里,老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的同時(shí)還能主動(dòng)的幫助其他班級(jí)清當(dāng),尤其是王麗丹、安娜、張慧老師,帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場(chǎng)上的落葉,率先示范,精神可嘉。

1、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。

2、在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符,我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

青青果園又到了收獲的日子了,獲得綠蘋果的班級(jí)別泄氣,你們也很不錯(cuò),只是有的地方需要同學(xué)們?cè)谂σ恍?,同學(xué)們一定想知道本周的果實(shí)飄落誰家,現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧:

獲得綠蘋果的班級(jí)有:

獲得紅蘋果的班級(jí)有:

獲得銀蘋果的班級(jí)有:

獲得金蘋果的班級(jí)有:

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,本同被評(píng)為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有:

請(qǐng)上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志,祝賀你們。

本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處,不留姓名,其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個(gè)小錢包,里面有八十多元錢,和一張飯卡,5.8班的付派宇拾到50元錢,主動(dòng)交公,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),這二名同學(xué)被評(píng)為愛心天使,請(qǐng)上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志,祝賀你們。

親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué)!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在此我代表中專20xx級(jí)1班全體同學(xué)對(duì)我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報(bào)。

本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第二周,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的'表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無不露出了笑容。

在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是 班值周班長(zhǎng) ,很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報(bào)值周工作情況?,F(xiàn)在,我將上周值周情況匯報(bào)如下:

表現(xiàn)好的方面:

1、在儀表方面:大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同學(xué)們到校較早,不部分同學(xué)都能做到及時(shí)進(jìn)教室,但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書,而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計(jì)在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時(shí)間。

3、在校園公共衛(wèi)生方面:大多數(shù)同學(xué)保潔意識(shí)較強(qiáng),總體比較整潔。 當(dāng)然,在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方,存在以下不足,如:

1、個(gè)別同學(xué)沒有按要求佩戴校牌。

2、校園操場(chǎng)上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場(chǎng),午餐后有時(shí)還能看見當(dāng)天中午的飲料盒或水果皮。

希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。

下面我宣布上周三項(xiàng)競(jìng)賽情況:

儀表優(yōu)勝班:

紀(jì)律優(yōu)勝班:

衛(wèi)生優(yōu)勝班:

恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級(jí)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ,一周轉(zhuǎn)眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗(yàn)讓我們覺得創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的校園不容易,需要我們每個(gè)人付出努力,最后,我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。

謝謝大家!我的匯報(bào)完畢。

2015屆(4)班班值周工作小結(jié)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二(4)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(4)班的`表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這三天的值周里,有苦也有甜。大門的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。三天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)人不舒服,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這三天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無不露出了笑容。

好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

六中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它,讓它有一個(gè)好面貌,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2015屆(4)班 2015.9.

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。我們的形象就代表12(6)班的形象!我們的表現(xiàn)就是12(6)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,有苦也有甜。站崗的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里,同學(xué)們用汗水換來了學(xué)校的整潔;用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。

在值周過程中,我注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。

學(xué)校是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它,讓它有一個(gè)好面貌,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx班的xx。伴著三月溫暖的陽(yáng)光,我們xx班的值周工作結(jié)束了。在這一周的值周工作中,我們感受到了肩上責(zé)任的重大,同時(shí)在值周工作中,我們又再一次對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。在值周時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的許多優(yōu)點(diǎn):

一、每天都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

二、同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)發(fā)現(xiàn)廢紙能主動(dòng)撿起來。

三、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí),大部分同學(xué)都能靠右行,高年級(jí)的同學(xué)能做到以大讓小,在樓梯口等低年級(jí)下完以后自己再走。

同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),比如:有的班級(jí)的衛(wèi)生死角沒有清理干凈,課間玩耍時(shí)有個(gè)別同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧,希望同學(xué)們能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

謝謝大家!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第二周,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄。

笑容。

在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它,讓它有一個(gè)好面貌,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

愿同學(xué)們?cè)谶@一周做得更好!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇五

大家早上好!在此我代表xx級(jí)1班全體同學(xué)對(duì)我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報(bào)。

本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第二周,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無不露出了笑容。

在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它,讓它有一個(gè)好面貌,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

愿同學(xué)們?cè)谶@一周做得更好!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇六

位教職工、同學(xué)們:

一年一度秋風(fēng)勁,寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié),我們度過了多姿多彩的開學(xué)第一周。

在這一周,我校在狠抓教育教學(xué)的同時(shí),以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動(dòng)。

開學(xué)前一天,我校高一年級(jí)700余名同學(xué)到武警宜昌支隊(duì)第一大隊(duì)第二中隊(duì)的軍營(yíng)參觀,聽武警官兵介紹他們的生活工作情況,感受他們的生活工作環(huán)境,旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,磨礪意志,從而培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天,我校高二年級(jí)的全體同學(xué)走上街頭,參加社區(qū)公益勞動(dòng)。高三年級(jí)于開學(xué)前組織了八月月考。

9月1日是星期四,我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。下午第四節(jié)課,全校師生共行動(dòng),對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清除。

星期五下午第三節(jié)課,我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看,我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神,充分認(rèn)識(shí)宜昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義,答卷時(shí)能以積極的態(tài)度,對(duì)個(gè)人前途、對(duì)宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對(duì)整個(gè)中華民族的復(fù)興充滿希望。

周六和周日上午,在學(xué)校德育處和高一年級(jí)的統(tǒng)一部署和精心組織下,我校高一年級(jí)共有10個(gè)班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市萬名志愿者集中行動(dòng)活動(dòng)”。 他們走上街頭,發(fā)放宣傳資料,勸止不文明行為,撿拾街頭垃圾。在兩天的活動(dòng)中,我校學(xué)生著裝整齊,舉止大方文明,宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況,同學(xué)們,我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!

同學(xué)們,現(xiàn)代教育呼喚具有實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力的人,現(xiàn)代社會(huì)呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個(gè)人素質(zhì)高一分,城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與文明城市創(chuàng)建工作,共同消除我們周圍的不文明、不和諧現(xiàn)象,最終我們每個(gè)人能夠驕傲自豪地共享文明成果。

上周不足之處:一是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、進(jìn)教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們,手機(jī)對(duì)青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機(jī)輻射對(duì)人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,一時(shí)的貪玩,可能會(huì)給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是,高中生的時(shí)間彌足珍貴,對(duì)手機(jī)的沉迷,會(huì)浪費(fèi)我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,荒廢了我們的學(xué)業(yè),高中畢業(yè)時(shí),只能空悲切。

另外,住校生就寢時(shí)少數(shù)寢室不能按時(shí)熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。

同學(xué)們,開學(xué)的第一個(gè)月,是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì),以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。在會(huì)議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@?!碧釂栒咩蹲×耍謫枺骸澳谟變簣@學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答:“把自己的'東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@段對(duì)話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

本周,我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周,也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué),早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊(duì)右行,左出右進(jìn),不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了,那么我們的校園就會(huì)更安全了,更文明了,通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌,找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣,受益匪淺。

一、校園常規(guī)檢查情況:

高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報(bào)1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項(xiàng)總扣分:71分,評(píng)定為c等級(jí)。

高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報(bào)4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè),扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機(jī)一部,扣5分,三項(xiàng)總扣分:52分,評(píng)定為a等級(jí)。

高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報(bào)2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè),扣分:3分,三項(xiàng)總扣分:60分,評(píng)定為b等級(jí)。

批評(píng)年級(jí):高一年級(jí)

二、巡查校園及違紀(jì)情況:1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。

三、 早讀情況:所有班級(jí)都能自覺上早讀,尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序,學(xué)生積極主動(dòng),較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

課間操跑操情況:良好

晚自習(xí)情況:9月4日晚高一7班一位男生睡覺,高二11班,一位男生一位女生睡覺,高二3班,4班,7班,晚自習(xí)紀(jì)律較差,高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學(xué)生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。

四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的:

1.8月31日,高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。

2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書。

3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。

4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫助圖書室搬運(yùn)圖書。

5.高一16班,幫助老師打掃整理高二集體備課室。

6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室,特此表?yè)P(yáng)。

五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng):

1,在天氣惡劣的情況下,個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。

2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境,值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。

3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題,希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門,希望同學(xué)們給予配合。

5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往,嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì),本周將嚴(yán)查。

6.特長(zhǎng)生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛,都將視為違紀(jì)情況,扣除班級(jí)考核分。

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本周我班紀(jì)律良好 較以往已有很大改善,這恰恰表明我們高中生,已經(jīng)可以自覺遵守學(xué)校班級(jí)的規(guī)章制度了。

我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé),紀(jì)律不是靠某一個(gè)人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個(gè)良好的環(huán)境中,我們才有可能有機(jī)會(huì)學(xué)得更好 ,畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要任務(wù)。

但不得不提的是,咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難保持,同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,請(qǐng)大家吃過零食千萬不要扔在地上,因?yàn)槟氵@一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)把咱班咱們的家玷污,還有個(gè)別同學(xué)遲到,在此也不點(diǎn)你的名了,但是請(qǐng)記住遲到的鳥兒沒蟲吃。

(等等問題 你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或建議可以隨時(shí)向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來到一個(gè)班,都是兄弟姐妹,理應(yīng)互相照顧,我希望我們能夠團(tuán)結(jié)起來,為了一個(gè)共同的理想努力奮斗,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

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加油!

總的來講,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。

早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們可以自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng),安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。

當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多,非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。

在觀看過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下周有所改進(jìn);另外,有些班級(jí)則并未聽從統(tǒng)一安排,兩天時(shí)間均是自己利用,未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育,也希望可以有所改進(jìn)。

而為數(shù)不多的兩操時(shí)間,部分高一高二同學(xué)做操不夠用力,態(tài)度不夠認(rèn)真,望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。

最后,感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持,也預(yù)祝高一(3)班值周順利,同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!

各位老師、各位同學(xué): 早上好!上周是由*主任、*老師和我一同進(jìn)行值周,現(xiàn)由我代表值周小組就上周值周情況做個(gè)小結(jié): 上周我們緊張、忙碌,雖然天氣炎熱,但學(xué)校工作仍有條不紊。

特別是初三中考與高中會(huì)考,組織得井井有條,忙而不亂,充分體現(xiàn)了我校師生的優(yōu)良素質(zhì)。

而且遲到情況也大有好轉(zhuǎn),基本上同學(xué)們都能按時(shí)或提前到校,做好早讀準(zhǔn)備,不倉(cāng)促,不打鬧,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活。

還是因?yàn)榻谘谉岬奶鞖猓M瑢W(xué)們加強(qiáng)安全防范意識(shí),特別是不要下河游泳。

而且上周發(fā)現(xiàn)還有部分同學(xué)在高溫的中午時(shí)間打籃球,看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊,另外,宿舍走廊、教室內(nèi)外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患,特別是低年級(jí)同學(xué),在課間時(shí)尤其會(huì)出現(xiàn)這種情況,希望大家還是要以安全為重,不要出現(xiàn)惡意的瘋敢打鬧,懂得為自己負(fù)責(zé)才說明你成熟了。

另外,公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的問題還是得必須時(shí)時(shí)抓好。

這是一個(gè)老生常談的話題,又是學(xué)期末,同學(xué)們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)往往很容易忽略保潔問題,希望同學(xué)們要有高度的認(rèn)識(shí)。

尤其是氣溫高,保潔工作就顯得更為重要,為了大家,更為了自己,請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)注意保潔,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

在上周晚自習(xí)中,雖然考試就在眼前,但仍有個(gè)別同學(xué)無所事事,不是發(fā)呆,就是東張西望,或者是看小說或講小話,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率的提高,這才是真正意義上的自主自習(xí)。

抓緊分分秒秒,認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)。

考試是對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)情況的檢查,現(xiàn)在的考試,是對(duì)將來終極考試的演練和期盼,只有認(rèn)真對(duì)待,才能對(duì)將來的升學(xué)考試有幫助,無所謂的考試態(tài)度或心存僥幸的作弊行為,其實(shí)對(duì)于你自身是毫無意義的,因?yàn)檫@每一次的考核都是為大考做準(zhǔn)備,大考是不會(huì)有機(jī)會(huì)給僥幸者的!請(qǐng)同學(xué)們站在為自己負(fù)責(zé)的角度來考慮這個(gè)問題,不要對(duì)學(xué)校就作弊行為的嚴(yán)懲咬牙切齒。

學(xué)校不是為了走形式,所有的老師都真切地希望每一位同學(xué)能考出自己的真實(shí)水平,好再就考試的情況為你訂下一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,有則改之,無則加勉,整個(gè)學(xué)習(xí)過程就應(yīng)該是個(gè)進(jìn)步的過程,每天都有進(jìn)步,相信再不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)看到希望。

當(dāng)然這就需要你的努力,有了努力才有進(jìn)步,有了進(jìn)步才有希望,成就感由此而來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上學(xué)習(xí)了,因此,希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待每次考試。

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇七

高中學(xué)生班級(jí)值周是高中生是一個(gè)龐大的群體,高二學(xué)生又是其中比較特殊的一個(gè)群體,是中學(xué)階段最疏于管理也最容易出現(xiàn)問題的年級(jí),做好值周工作,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高中學(xué)生班級(jí)值周。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

一、八個(gè)亮點(diǎn):

1、七年級(jí)全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀,與年級(jí)組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書。希望老師們以目標(biāo)為動(dòng)力,爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績(jī)。

2、九年級(jí)學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對(duì)待這次摸擬考試,同學(xué)們通過考試增強(qiáng)了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。

3、教研組長(zhǎng)和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師的。

工作計(jì)劃。

進(jìn)行評(píng)審,在評(píng)審工作中,他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),力求做到公正、公平。

吝嗇自己的微笑,用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué),你們的每一天將會(huì)更加美好。

5、午休和讀報(bào)課時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:午休時(shí)間有的同學(xué)在看書或做題,有的同學(xué)趴在桌上休息,這種習(xí)慣是很好的;讀報(bào)課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的教師在處理班級(jí)事務(wù),也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開展活動(dòng)??傊?,多數(shù)學(xué)生的自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個(gè)更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)校的花臺(tái)進(jìn)行了美化,希望全體同學(xué)要愛護(hù)好校園里的花草樹木,同時(shí)舊廁所的改建正在施工中,請(qǐng)同學(xué)們要注意安全,并到指定的地點(diǎn)上廁所。

8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學(xué)們能主動(dòng)將撿到的物品及時(shí)交到值周行政,讓失主及時(shí)找到了丟矢的財(cái)物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué),他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足:

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學(xué)速度很快,有的同學(xué)不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,請(qǐng)同學(xué)們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、周末放學(xué)問題。

很多班級(jí)值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級(jí)桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學(xué)在校門口時(shí)一些不文明的表現(xiàn)就露出來了,可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,用好文明語(yǔ)言,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每時(shí)每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

三、兩個(gè)建議:

1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時(shí)間,要抓緊一切時(shí)間,充分利用一切時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。

2.春季早晚溫差變化較大,同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服,照顧好自己,同時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

本周,我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周,也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué),早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊(duì)右行,左出右進(jìn),不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了,那么我們的校園就會(huì)更安全了,更文明了,通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌,找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣,受益匪淺。

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高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇八

經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門安排我班級(jí)于第x周,進(jìn)行值周工作(所謂值周,就是每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)要拿出一周的時(shí)間,充實(shí)到學(xué)校各個(gè)部門進(jìn)行工作鍛煉,來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力)此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置,團(tuán)委xx老師親自掛帥,多次和我們班委交換意見,親自為我班編排工作程序。制定人員名單。

依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,結(jié)合團(tuán)委指示,經(jīng)我們班委認(rèn)真研究,針對(duì)各個(gè)辦公口開出的需要的人員數(shù)額,我們對(duì)人員分置,進(jìn)行精確配置,選配精兵強(qiáng),嚴(yán)謹(jǐn)分配。

我xx班值周人員準(zhǔn)確到位,值周工作全面開展。

我xx班,屬于xx性質(zhì)的班級(jí),學(xué)生來源復(fù)雜,層次不一,明顯的在這次分配任務(wù)中,存在著難點(diǎn),因此,我們班委人員在人員分配時(shí),審時(shí)度勢(shì),力求精益未精的原則,對(duì)學(xué)校此次值周工作,加強(qiáng)重視,確保細(xì)致,我們班委成員從科學(xué)管理和高效運(yùn)作的角度出發(fā),分析會(huì)在值周工作中會(huì)出現(xiàn)的若干問題,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)請(qǐng)教學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),結(jié)合客觀實(shí)現(xiàn),確保工作開順利開展。

一周的時(shí)間過去的很快,值周工作圓滿結(jié)束,通過各單位派遣人員所帶回的回執(zhí)表,經(jīng)班委計(jì)算,我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分,這充分說明了,各單位對(duì)我們派遣的`人員是滿意的,成績(jī)是可喜的,看著同學(xué)們高興的目光,我們班委也終于松了一口氣,放下了擔(dān)著的心。

在這次工作中,同學(xué)們從維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的高度責(zé)任心出發(fā),自覺服從紀(jì)律,監(jiān)管小組,門衛(wèi)小組,禮儀小組,膳食組,公寓組,行政組,圖書館小組。各個(gè)小組成員工作中嚴(yán)已律已,遵守制度,發(fā)揮熱情,講文明,講禮貌,同指揮部協(xié)調(diào)一致,服從調(diào)度。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心,為班級(jí)爭(zhēng)了光。

團(tuán)委也對(duì)我們班級(jí)的值周工作,及予了高度的評(píng)價(jià)!充分體現(xiàn)出我們班級(jí)濃厚的集體意識(shí)和班級(jí)積極向上的價(jià)值觀念。成績(jī)?nèi)〉玫倪M(jìn)步,是與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),緊密不可分的,在工作中,正因?yàn)橛兴麄冋_的領(lǐng)導(dǎo)和支持,才使我們明確目標(biāo),在此向他們表示衷心的感謝。

在此次值周活動(dòng)中,我們班級(jí)涌現(xiàn)出一批有能力,有做為,有責(zé)任心的先進(jìn)個(gè)人,他們思想進(jìn)步,學(xué)業(yè)扎實(shí),文明守法!

經(jīng)班委研究決定,在班費(fèi)中增加開支,對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表?yè)P(yáng),來激勵(lì)班級(jí)積極向上的精神面貌,使班級(jí)形成凝聚力,鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步,從而帶動(dòng)班務(wù)工作走向更好,更高,更強(qiáng)!

成績(jī)的取得是可喜的,但我們更要把目光放遠(yuǎn),著眼于未來,在開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上,把班級(jí)工作要開展的更好!欲高瞻遠(yuǎn)矚,還須更上一層樓!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇九

值周是大家一起努力把這個(gè)班集體管理的更好,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于班級(jí)值周。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門安排我班級(jí)于第*周,進(jìn)行值周工作(所謂值周,就是每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)要拿出一周的時(shí)間,充實(shí)到學(xué)校各個(gè)部門進(jìn)行工作鍛煉,來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力)。

此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置,團(tuán)委**老師親自掛帥,多次和我們班委交換意見,親自為我班編排工作程序。制定人員名單。

依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,結(jié)合團(tuán)委指示,經(jīng)我們班委認(rèn)真研究,針對(duì)各個(gè)辦公口開出的需要的人員數(shù)額,我們對(duì)人員分置,進(jìn)行精確配置,選配精兵強(qiáng),嚴(yán)謹(jǐn)分配。

我**班值周人員準(zhǔn)確到位,值周工作全面開展。

我**班,屬于性質(zhì)的班級(jí),學(xué)生來源復(fù)雜,層次不一,明顯的在這次分配任務(wù)中,存在著難點(diǎn),因此,我們班委人員在人員分配時(shí),審時(shí)度勢(shì),力求精益未精的原則,對(duì)學(xué)校此次值周工作,加強(qiáng)重視,確保細(xì)致,我們班委成員從科學(xué)管理和高效運(yùn)作的角度出發(fā),分析會(huì)在值周工作中會(huì)出現(xiàn)的若干問題,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)請(qǐng)教學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),結(jié)合客觀實(shí)現(xiàn),確保工作開順利開展。

一周的時(shí)間過去的很快,值周工作圓滿結(jié)束,通過各單位派遣人員所帶回的回執(zhí)表,經(jīng)班委計(jì)算,我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分,這充分說明了,各單位對(duì)我們派遣的人員是滿意的,成績(jī)是可喜的,看著同學(xué)們高興的目光,我們班委也終于松了一口氣,放下了擔(dān)著的心。

在這次工作中,同學(xué)們從維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的高度責(zé)任心出發(fā),自覺服從紀(jì)律,監(jiān)管小組,門衛(wèi)小組,禮儀小組,膳食組,公寓組,行政組,圖書館小組。。。。各個(gè)小組成員工作中嚴(yán)已律已,遵守制度,發(fā)揮熱情,講文明,講禮貌,同指揮部協(xié)調(diào)一致,服從調(diào)度。。。。。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心,為班級(jí)爭(zhēng)了光。

團(tuán)委也對(duì)我們班級(jí)的值周工作,及予了高度的評(píng)價(jià)!充分體現(xiàn)出我們班級(jí)濃厚的集體意識(shí)和班級(jí)積極向上的價(jià)值觀念。成績(jī)?nèi)〉玫倪M(jìn)步,是與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),緊密不可分的,在工作中,正因?yàn)橛兴麄冋_的領(lǐng)導(dǎo)和支持,才使我們明確目標(biāo),在此向他們表示衷心的感謝。

在此次值周活動(dòng)中,我們班級(jí)涌現(xiàn)出一批有能力,有做為,有責(zé)任心的先進(jìn)個(gè)人,他們思想進(jìn)步,學(xué)業(yè)扎實(shí),文明守法!

經(jīng)班委研究決定,在班費(fèi)中增加開支,對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表?yè)P(yáng),來激勵(lì)班級(jí)積極向上的精神面貌,使班級(jí)形成凝聚力,鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步,從而帶動(dòng)班務(wù)工作走向更好,更高,更強(qiáng)!

成績(jī)的取得是可喜的,但我們更要把目光放遠(yuǎn),著眼于未來,在開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上,把班級(jí)工作要開展的更好!欲高瞻遠(yuǎn)矚,還須更上一層樓!

冥思苦想,搜腸刮肚之后,也只好在這里和同學(xué)們說說自己的四點(diǎn)切身感受。希望能對(duì)同學(xué)們有一點(diǎn)啟發(fā)。

我今天要說的第一點(diǎn),就是要培養(yǎng)興趣,樹立信心。

大家都知道這句話:興趣是最好的老師。當(dāng)你對(duì)一個(gè)未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí),當(dāng)你被物理的博大精深所深深吸引時(shí),你會(huì)知道為什么專注于某個(gè)問題的時(shí)候,時(shí)間會(huì)走的很快變得很短,你會(huì)真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受,你會(huì)理解為什么有很多科學(xué)家,會(huì)用畢生精力無怨無悔地,從事著有些人認(rèn)為枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力,那就是科學(xué)的魅力。

學(xué)好物理,不是一蹴而就的事,那需要你的好奇心,信心和恒心。難,是強(qiáng)者挑戰(zhàn)的機(jī)遇,是弱者退縮的理由。興趣從何而來?它不會(huì)從天上掉下來,別人也無法給予。它來自你不懈的努力,來自你弄清了一個(gè)不懂問題時(shí)的欣喜,來自你不斷進(jìn)步和提高的成就感。

第二點(diǎn)就是思考的習(xí)慣:學(xué)而不思則罔。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò),少想多錯(cuò),不想全錯(cuò)。上次的問題是怎么說的,這次的問題該怎么說是要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,不注意條件的區(qū)別,盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。

在力熱聲光電的世界里,有很多我們無法直接感知的情景,如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙,此時(shí)就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的模型并發(fā)揮大膽的想象,逐漸拉近距離,將自己融入到這些既虛擬又真實(shí)的模型中。如果你做到了,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)原來物理學(xué)是那樣的奇妙無窮、博大精深,你將會(huì)愛上物理學(xué)。

第三點(diǎn)就是做題的習(xí)慣。做練習(xí),是任何一個(gè)理科科目必不可少的環(huán)節(jié)??墒侨绻晃蹲非笞鲱}的速度、題量,卻經(jīng)常會(huì)陷得很深,成效卻很淺,人生有涯而題海無涯,以有涯對(duì)無涯顯然是行不通的,單純追求數(shù)量,理智閱盡天下題的想法是絕不可取的。做題的真正高效率應(yīng)該是有所篩選,選取有價(jià)值有典型意義的題目,反復(fù)琢磨,選取不同的角度思考,從中提煉出一些思想方法,舉一反三,有所聯(lián)想,熟練掌握一些重要解題思想,建立清晰的物理情景,分析清楚物理過程。

另一個(gè)方面,放棄題海戰(zhàn)術(shù)并不意味著不作適量的練習(xí),因?yàn)椴蛔鬟m量的練習(xí)就無法提高運(yùn)算能力和速度,無法鍛煉人的思維和快速應(yīng)變,如果以為光憑著看就可以心領(lǐng)神會(huì),取得好成績(jī),那是對(duì)理科學(xué)習(xí)的另一個(gè)誤區(qū),那樣只會(huì)有一個(gè)結(jié)果,就是對(duì)一個(gè)具體的問題感到似曾相識(shí),甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出準(zhǔn)確的答案,缺乏規(guī)范的描述,最后只有追悔莫及。

最后一點(diǎn)就是畫示意圖的習(xí)慣。對(duì)應(yīng)于一個(gè)物理過程,必存在一個(gè)過程圖,那么我們?cè)诜治鑫锢磉^程的時(shí)候,何不借助于圖形的幫助呢?一個(gè)清晰明了的過程圖,能夠幫助我們更清楚地看到整個(gè)過程,可以說是解物理題的一大法寶。如果我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,每做一道題,第一步就開始畫圖,它就能逐漸變成一種習(xí)慣性的解題步驟,從而增強(qiáng)你的過程分析能力。學(xué)好物理關(guān)鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的,當(dāng)解題者將文字的理解轉(zhuǎn)化為圖表,并體現(xiàn)出在整個(gè)物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系,就等于解決了問題的一半。有人將畫圖稱為解題的突破口實(shí)不為過。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。每個(gè)同學(xué)都要樹立好學(xué)好物理的信心,同時(shí)要有足夠的心理準(zhǔn)備,學(xué)好物理絕不一蹴而就的。肯定有困難,肯定受挫折,但要永不言敗,永遠(yuǎn)追求,增強(qiáng)受挫能力。要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,只要積極投入,你的知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生積極的變化。謝謝各位!

這次我們班值周,無論從思想上還是從行動(dòng)上都是受益匪淺,全體同學(xué)都增強(qiáng)了責(zé)任感,提高了自覺性,他們都自覺地堅(jiān)守在自己的崗位上,值勤態(tài)度積極認(rèn)真主動(dòng),時(shí)間觀念很強(qiáng)。像王蕓、王菲等同學(xué)在值周的一周里,天天都是最早到,并且自覺自愿的負(fù)責(zé)點(diǎn)名等工作,工作態(tài)度極其認(rèn)真;吳軼凡、沈艾雯兩個(gè)同學(xué)家都住得很遠(yuǎn),坐車最少要40分鐘,但是他們都能在7:20以前到校,并且在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé);龔君豪等同學(xué)則是在七點(diǎn)一刻就提著桶在自己的崗位上撿垃圾了。

站在校門口的幾位同學(xué),每天早上,他們都以飽滿的精神和洪亮的聲音迎接每一位進(jìn)入校門的老師、同學(xué)。距離50米都能聽得到他們的問好,他們真誠(chéng)的問候給我們帶來了一天的好心情!

又如擦櫥窗的兩位同學(xué),他們很仔細(xì),每天早早地來學(xué)校,拿著抹布一遍遍的擦櫥窗,把櫥窗擦的干干凈凈的。

再如在花壇、操場(chǎng)、長(zhǎng)廊里撿垃圾的同學(xué),每天都要撿不少垃圾,垃圾裝滿了就倒掉,又裝滿了再倒掉,一次次來回跑,工作量可是相當(dāng)大的,可是同學(xué)們還是認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作。

還有在車棚里值勤的同學(xué),他們要不斷地提醒同學(xué)們要把自行車上鎖,還要將自行車一輛輛地排整齊,比如許偉佳同學(xué),每天都在學(xué)校車棚將自行車排整齊,累得滿頭大汗,他們認(rèn)真而又默默的表現(xiàn)給了我們不少的啟示。

再有我們的升旗手,盡管在一開始的時(shí)候沒有掌握好節(jié)奏,時(shí)快時(shí)慢,但后來,他們終于成功了。當(dāng)他們準(zhǔn)時(shí)合拍的把國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,面對(duì)國(guó)旗,涌動(dòng)在我們心中的是一份感動(dòng)和自豪。

還有許多積極認(rèn)真的同學(xué),如大樓口處站崗的於其佳、劉逸敏等,他、她還有你和我,我們是一個(gè)整體,我們是一個(gè)家,家的建設(shè)離不了我們每一個(gè)人!

讓我們攜起手來做得更好!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是 班值周班長(zhǎng) ,很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報(bào)值周工作情況?,F(xiàn)在,我將上周值周情況匯報(bào)如下:

表現(xiàn)好的方面:

1、在儀表方面:大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同學(xué)們到校較早,不部分同學(xué)都能做到及時(shí)進(jìn)教室,但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書,而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計(jì)在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時(shí)間。

3、在校園公共衛(wèi)生方面:大多數(shù)同學(xué)保潔意識(shí)較強(qiáng),總體比較整潔。 當(dāng)然,在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方,存在以下不足,如:

1、個(gè)別同學(xué)沒有按要求佩戴校牌。

2、校園操場(chǎng)上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場(chǎng),午餐后有時(shí)還能看見當(dāng)天中午的飲料盒或水果皮。

希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。

下面我宣布上周三項(xiàng)競(jìng)賽情況:

儀表優(yōu)勝班:

紀(jì)律優(yōu)勝班:

衛(wèi)生優(yōu)勝班:

恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級(jí)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ,一周轉(zhuǎn)眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗(yàn)讓我們覺得創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的校園不容易,需要我們每個(gè)人付出努力,最后,我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。

謝謝大家!我的匯報(bào)完畢。

2015屆(4)班班值周工作小結(jié)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二(4)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(4)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這三天的值周里,有苦也有甜。大門的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的`特點(diǎn)。三天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)人不舒服,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這三天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無不露出了笑容。

好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

六中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它,讓它有一個(gè)好面貌,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2015屆(4)班 2015.9.

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn) 1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表?yè)P(yáng)。

二、四點(diǎn)不足:1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國(guó)歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級(jí)里,有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上,班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時(shí)間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險(xiǎn),萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點(diǎn)也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績(jī)提高上去。

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十一

體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí),時(shí)刻提醒自己的問題。

初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的??梢源┧笥谛@,行使自己的權(quán)利??蓭坠?jié)課的功夫下來,原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念,無論是上崗時(shí)間,開會(huì)時(shí)間,集合時(shí)間,都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。

我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來說是跨向成功的一座橋,對(duì)我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。

一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。

累并快樂著。我享受累的過程,同時(shí)更享受快樂的過程。

一、校園常規(guī)檢查情況:

高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報(bào)1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項(xiàng)總扣分:71分,評(píng)定為c等級(jí)。

高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報(bào)4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè),扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機(jī)一部,扣5分,三項(xiàng)總扣分:52分,評(píng)定為a等級(jí)。

高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報(bào)2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè),扣分:3分,三項(xiàng)總扣分:60分,評(píng)定為b等級(jí)。

批評(píng)年級(jí):高一年級(jí)。

二、巡查校園及違紀(jì)情況:1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。

三、早讀情況:所有班級(jí)都能自覺上早讀,尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序,學(xué)生積極主動(dòng),較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

課間操跑操情況:良好。

晚自習(xí)情況:9月4日晚高一7班一位男生睡覺,高二11班,一位男生一位女生睡覺,高二3班,4班,7班,晚自習(xí)紀(jì)律較差,高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學(xué)生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。

四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的:1.8月31日,高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書。3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫助圖書室搬運(yùn)圖書。5.高一16班,幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室,特此表?yè)P(yáng)。

五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng):

1,在天氣惡劣的情況下,個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。

2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境,值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。

3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題,希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門,希望同學(xué)們給予配合。

5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往,嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì),本周將嚴(yán)查。

6.特長(zhǎng)生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛,都將視為違紀(jì)情況,扣除班級(jí)考核分。

六、通報(bào)七十五分以下的班級(jí):(略)。

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高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十二

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度過了一個(gè)稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。

回顧剛剛過去的五月,災(zāi)難與自豪、愛心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。

哪怕震撼撕裂大地,但有舉國(guó)出手來相助。

當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。

地震無情,人間有愛,舉國(guó)共患難,萬家同悲歡。

有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!

這個(gè)五月,我們跨過了悶熱難當(dāng),跨過了風(fēng)雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。

體會(huì)過考砸了的難過與辛酸,也體會(huì)過進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。

三年磨一劍,更待有用時(shí)。

高考戰(zhàn)場(chǎng)上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!

跨過六月,我們手握長(zhǎng)劍,前方狼煙四起,或許回會(huì)有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長(zhǎng)劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。

也許在十年、二十年之后,我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。

高中三年,一千零二十個(gè)日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。

或許忠言逆耳,但是真心相助。

曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。

不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn),須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。

如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!

三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。

不管多艱險(xiǎn),只要正當(dāng)守規(guī),我們當(dāng)兩肋插刀。

同舟共濟(jì),任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結(jié)束,現(xiàn)對(duì)上周工作總結(jié)如下:

一、 上周重要工作:

1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗(yàn)收,各班開展了精彩的文藝演練活動(dòng),不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái),提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、各部門認(rèn)真做好了審計(jì)部門的審計(jì)準(zhǔn)備工作。

3、教務(wù)處組織了一至九年級(jí)的期中考試。

4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。

二、上周亮點(diǎn)

1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!

2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理,班主任堅(jiān)持天天查宿,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育,住宿生的秩序良好。

堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好,自習(xí)后,大部分學(xué)生在宿舍看書,寫作業(yè)。

3、八一班等部分班級(jí)為營(yíng)養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動(dòng)活潑,豐富多彩。

4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報(bào),圖文并茂,主題鮮明,增強(qiáng)了師生安全意識(shí),豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。

三、上周不足

1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。

在這里再次強(qiáng)調(diào),全體師生要按時(shí)到校。

2、上周二,教學(xué)樓四樓的四個(gè)班級(jí)早自習(xí)前忘記清掃走廊。

四二班忘記掃樓梯道。

希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。

3、中午時(shí)間,低年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險(xiǎn)游戲,有的在沙堆里玩沙子。

這些做法危險(xiǎn)性較大,敬請(qǐng)同學(xué)們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。

四、本周提示

1、本周政教處將重點(diǎn)檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。

2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級(jí)。

值周總結(jié)完畢,謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。

值周老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),按照學(xué)校的要求,完成了值周檢查工作,我們主要對(duì)門房、宿舍、食堂、教學(xué)樓、操場(chǎng)周邊、早晚自習(xí)等做了全面檢查。

值周組圓滿地完成了學(xué)校的值周工作,現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:

一、值周檢查基本情況:

十二位值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位,加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛婷老師尤為辛苦,不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐周的工作,還要認(rèn)真完成自己的`值周工作。

年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都跟班跟得很緊,做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。

大多數(shù)教師都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,都能積極備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。

各位同學(xué)們基本能安心、認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,尤其要表?yè)P(yáng)高一的新同學(xué),很多同學(xué)都是第一次離開父母住校,但都基本上很快的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活。

9月1日晚上全校停電,但同學(xué)們都能在老師的指導(dǎo)下有秩序地回寢室,按時(shí)就寢, 從這一點(diǎn)就說明我們的同學(xué)都具備良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。

二、存在的問題:

1.午休情況不太好:住校生不能按時(shí)到寢室就寢,有的寢室紀(jì)律較差,如高一(10)班的3個(gè)男生寢室,昨天午休檢查時(shí),里面同學(xué)都在大聲喧嘩;教學(xué)樓里的同學(xué)也沒有很好的休息,有的在竄班,有的在教室說笑、聊天,還有部分高三同學(xué)在教室看電視。

2.晚就寢紀(jì)律整體情況較好,相對(duì)來說高一年級(jí)無論是男生還是女生都要稍查差一些。

一周下來,男生寢室扣分最嚴(yán)重的是高一(7),高一(17),高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班,高一(16)班和高三(4)班。

3.衛(wèi)生情況:基本良好。

但是有些同學(xué)還存在隨地扔垃圾的壞習(xí)慣,隨手將垃圾扔在樓道里,道路兩旁的草叢里。

學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)還比較差,保潔工作做得不夠好。

4. 儀容儀表情況:需進(jìn)一步落實(shí)。

男生頭發(fā)過長(zhǎng)或留怪發(fā)(而且打磨絲),女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。

高二年級(jí)年段長(zhǎng)在9月1日組織20位班長(zhǎng)對(duì)全年級(jí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)高二(12)、(16)、(17)、(18)班還存在一些問題,需要進(jìn)一步整改。

5.節(jié)能方面:主要是午休期間,總有個(gè)別班級(jí)忘記關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈(高二10,高二12班)。

6.食堂就餐一樓秩序較好,/fanwen/1526/二樓插隊(duì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重;還有部分同學(xué)總是用完餐后不將快餐盤端走。

三、建議:

1.希望各班對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對(duì)上述問題積極進(jìn)行整改。

2.各班要充分利用好班團(tuán)活動(dòng)課,積極開展形式多樣主題的班會(huì)。

3. 加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí),嚴(yán)禁隨地亂吐口香糖,特別是在田徑場(chǎng)上、塑膠跑道上。

4.各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的管理。

一般無特殊原因不允許住校生離開學(xué)校。

5.值周老師加強(qiáng)對(duì)寢室紀(jì)律的管理,要及時(shí)地將問題反饋給該班的班主任

各位老師,各位同學(xué),新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我!希望同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾飳⒋嬖诘膯栴}積極進(jìn)行整改,爭(zhēng)取做得更好!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十三

表?yè)P(yáng):

1、 一年級(jí)學(xué)生進(jìn)校很有禮貌,是其他年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

2、 周五適逢大雨,但各班在班老師的帶領(lǐng)下,教室衛(wèi)生搞得干凈、整潔,檢查情況好。

3、 周五和周六有七個(gè)班級(jí)參加“甬金之秋”借班上課,同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),獲得聽課老師的一致好評(píng)。

4、 遭遇“韋帕”臺(tái)風(fēng),全校停課一天,同學(xué)們?cè)诩倚菹⒁惶?,無一起意外事故發(fā)生。

5、 對(duì)班隊(duì)課和課外活動(dòng)檢查情況良好。個(gè)別班級(jí)隨意調(diào)課情況已指出。

6、 本周各種檢查較多。在全體老師和同學(xué)的共同努力下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

存在的問題:

1、 放學(xué)滯留102教室的學(xué)生越來越多,個(gè)別家長(zhǎng)無時(shí)間觀念的意識(shí),也影響學(xué)校的正常秩序,希望同學(xué)們回去叮囑家長(zhǎng)及時(shí)接送。確實(shí)需要晚回家的應(yīng)向班主任作書面申請(qǐng)。

2、 一年級(jí)個(gè)別班級(jí)學(xué)生下課吵鬧的現(xiàn)象還是較嚴(yán)重,行為規(guī)范教學(xué)還需加強(qiáng)。

3、 下課和上體育課經(jīng)常聽到學(xué)生的尖叫聲,望班主任督促學(xué)生文明游戲。

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任高三1208班主任老師,高三班主任老師工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)組一盤棋、任課老師的大力支持下,各項(xiàng)工作順利得以開展,緊張的一個(gè)學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

建立良好的班級(jí)秩序,營(yíng)造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,首先,要做好各項(xiàng)工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。本學(xué)期新選的衛(wèi)生委員周潔,對(duì)工作非常負(fù)責(zé),這位班級(jí)工作有序進(jìn)行做出了重要貢獻(xiàn)。

實(shí)踐證明,高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。其次,深入班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持做好每日下班,力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。經(jīng)常表?yè)P(yáng),做好激勵(lì)工作,堅(jiān)持每周由班主任老師做班級(jí)情況小評(píng),以表?yè)P(yáng)為主,對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng),樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。抓好班干部,班級(jí)個(gè)人值日制,使常規(guī)管理有人抓,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,既減輕了班主任老師的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。

信念是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者,其成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自我否定傾向較明顯的人。在高三班級(jí)管理中,要把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題。在這一學(xué)期里,我始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。其一,利用班會(huì)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,樹立決心和信心。其二,利用教室布置,激發(fā)學(xué)生的士氣,在教室里粘貼了班訓(xùn):態(tài)度決定一切,一切皆有可能!班級(jí)口號(hào):揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我八班,氣勢(shì)磅礴!還有全班同學(xué)簽名的班級(jí)誓詞等等。學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步或其他方面的一點(diǎn)成績(jī),我都從有利于增強(qiáng)其信心的角度,或從橫的'方面,或從縱的方面來給以表?yè)P(yáng)。

細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范成就未來。指導(dǎo)學(xué)生考試做題規(guī)范化。注重細(xì)節(jié),規(guī)范答卷,提高應(yīng)試能力。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,指導(dǎo)學(xué)生善于反思總結(jié)歸納。做題分會(huì)做、作對(duì)、做好三個(gè)境界,我結(jié)合自身學(xué)科的教學(xué),特別是利用批閱試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要以及如何避免在細(xì)節(jié)處出錯(cuò)。如文綜答題順序、考試心態(tài)準(zhǔn)備、以及如何盡量多得分等等。要培養(yǎng)學(xué)生好的考試習(xí)慣,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)與高考接軌,如不使用修正液等,考試使用統(tǒng)一的稿紙等。

高三的模擬考試較多。組織一場(chǎng)考試也需要花費(fèi)大量的人力物力。考試原本是為了幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化心理承受能力,引領(lǐng)進(jìn)步,但在高三的特殊時(shí)期,一旦在班主任老師的工作中對(duì)考試處理不妥,容易使學(xué)生出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。因此我們需要用好考試,指導(dǎo)學(xué)生如何支配考試時(shí)間,積累考試經(jīng)驗(yàn),減緩考試壓力等等。比如要求學(xué)生以正確的態(tài)度對(duì)待考試,做到考試練習(xí)化,練習(xí)考試化??荚嚭笾笇?dǎo)學(xué)生做四方面的總結(jié):知識(shí)、方法、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和考試成績(jī),局部調(diào)整座位,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱情,也不斷發(fā)揮同學(xué)之間的相互作用。千方百計(jì)使學(xué)生放松心態(tài),通過班會(huì)課和考試之后與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生一起分析考試情況,對(duì)其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改進(jìn)的措施,使學(xué)生越考心中越亮堂,一考一個(gè)階梯,由細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步匯成最后的成功。正是通過這樣的努力,學(xué)生越考越有信心,才能在高考中達(dá)到甚至是超越自己的既定目標(biāo)。

事實(shí)證明,很多時(shí)候,阻礙學(xué)生成功的主要障礙,不是學(xué)生能力的大小,而是學(xué)生的心態(tài)問題。一次次的月考、??迹瑢?duì)學(xué)生形成強(qiáng)烈的心理沖擊,往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)越來越緊張,難度越來越大,綜合程度越來越強(qiáng),聯(lián)想到自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),老師的諄諄教誨,父母的殷切期望……有形和無形的巨大壓力,極易使學(xué)生心態(tài)失衡。因此班主任老師要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學(xué)生溝通:面對(duì)學(xué)生表情的變化,心情的低落,行為的異常,一句問候的話,一個(gè)關(guān)切的眼神,一次溫馨的談話,對(duì)于這一時(shí)期的學(xué)生來說,就是是心靈的陽(yáng)光,生命的雨露。當(dāng)學(xué)生經(jīng)歷失敗時(shí),我們可以在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和美好的感受,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來,并且強(qiáng)化其正向積極的體驗(yàn),激發(fā)他們的成功的潛意識(shí)。

對(duì)于班級(jí)的管理,只靠班主任老師是不行的,必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效。我經(jīng)常與任課教師交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,并將學(xué)生的情況通報(bào)給其他5科科任老師,我們每人負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生。我們一起分析學(xué)生的成績(jī)波動(dòng)原因和弱科進(jìn)步情況以及特殊學(xué)生的問題等,制定出下一階段的跟進(jìn)措施。通過與任課教師的相互反饋,增強(qiáng)了工作的針對(duì)性,也增強(qiáng)了各科教學(xué)的目的性,提高了教學(xué)效率。教學(xué)效益最大化的法則是學(xué)科平衡發(fā)展。科學(xué)安排、積極協(xié)調(diào)應(yīng)該是班主任老師的重要職責(zé)。

總之,在這一學(xué)期里,有樂有苦,但力求把所有的班級(jí)工作做細(xì)做精,真誠(chéng)的為學(xué)生全心全意服務(wù),用各種各樣的方法提升學(xué)生的成績(jī)和能力,希望班級(jí)每一個(gè)同學(xué)能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔。

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十五

在這個(gè)涼爽怡人的金秋的'早晨,我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托,我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)。在過去的一周時(shí)間里,學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn),有序開展,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。

早操方面,高二年級(jí)狀態(tài)迅速回升,堪稱示范;高一年級(jí)訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步明顯,早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌,激蕩人心,催人奮進(jìn)。

上一周,全校遲到學(xué)生極少,基本沒有校內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象,自習(xí)紀(jì)律安靜有序,同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí),惜時(shí)意識(shí)基本樹立,良好學(xué)風(fēng)初步形成。

上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好,在值周組與政治處的檢查中,高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出;室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級(jí)有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。

上一周,全校新調(diào)入與新分配教師的公開課教學(xué)工作也有序開展并圓滿完成,教研室安排扎實(shí)到位,各備課組組織措施得力,廣大教師深入到了聽評(píng)課工作中去,以評(píng)促教,以教促學(xué),真真正正把此項(xiàng)工作落到了實(shí)處。此項(xiàng)工作中表現(xiàn)出的全體教師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇搞工作;認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍來學(xué)習(xí)的精神態(tài)度,正是瑞中精神之所在,希望我們秉承、發(fā)揚(yáng)這種精神,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

在上周的檢查中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、個(gè)別班級(jí)體育課提前下課,放學(xué)前校門處已聚集較多學(xué)生;

2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善,隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴(yán)重;

3、個(gè)別學(xué)生儀容儀表不合要求;

4、發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有吸煙行為;

5、學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕;

6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效,自主學(xué)習(xí)意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)年之初,意義重大,希望各處室、各年級(jí)組“嚴(yán)”字當(dāng)頭,加強(qiáng)學(xué)生管理,希望全體同學(xué)牢記責(zé)任,爭(zhēng)分奪秒搞好學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)w師生攜起手來,為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇,再譜華章!

老師們,同學(xué)們,今天是九月二十日,農(nóng)歷八月十三。再有兩天,便是中秋佳節(jié)了,在此,我代表學(xué)校,祝全體師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、佳節(jié)快樂!并向各位教工家屬及全體家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的佳節(jié)問候與祝福,謝謝大家!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十六

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動(dòng),做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,因此,積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì),展開班級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動(dòng)。每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個(gè)學(xué)期,上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問題,高二擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

六、存在問題。

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十七

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!我代表第五檢查小組對(duì)上一周學(xué)校工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。本周我們?cè)诔V飨膸ьI(lǐng)下,認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生、以及教師職員上班情況進(jìn)行了全面檢查,并對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位進(jìn)行了排查,現(xiàn)將上周檢查情況通報(bào)如下:

一、上周工作的印象。

第十周我們緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園環(huán)境衛(wèi)生治理兩大重點(diǎn)展開檢查工作。

老師們、同學(xué)們:學(xué)風(fēng)是學(xué)校的生命線,直接關(guān)系到我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們?cè)诓绦iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,順利通過驗(yàn)收成為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,完成了一年邁大步,兩年上臺(tái)階的目標(biāo),2015年是我校實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)輝煌”目標(biāo)關(guān)鍵的第三年,學(xué)風(fēng)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)的最好措施。為此,星期二蔡校長(zhǎng)主持召開行政會(huì),就學(xué)風(fēng)問題再次做了重要指示,專題研究部署了“我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作”,要求我們抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,從而唱響學(xué)風(fēng)主旋律。

行政會(huì)后,作為教務(wù)、政教兩大主管教育、教學(xué)工作的部門,立即行動(dòng)起來,教務(wù)處依據(jù)我校學(xué)情制定了《學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》;政教處制定了《“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng)方案》并召開了高一、高二班主任會(huì)議,具體安排了該活動(dòng)。

事實(shí)上,部分年級(jí)、部分班級(jí)早已實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)起來了,聽,早操前書聲瑯瑯,由高一15、16班發(fā)起的早操前熱讀,一花引來百花開,在他們的帶動(dòng)下高一11、12、13、14班高二年級(jí)1、2等班,也行動(dòng)起來加入了早讀行列,整個(gè)操場(chǎng)充滿了朗朗的讀書聲,成為早操前一個(gè)新亮點(diǎn)???,濃濃的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,高二(1)班在班主任張福紅老師的嚴(yán)格要求下該班學(xué)生到班早、學(xué)習(xí)主動(dòng)、風(fēng)氣濃,人人奮發(fā)學(xué)習(xí),高二(13)班李林老師是該年級(jí)中到班最早跟班最勤的老師之一,每天早中晚最早進(jìn)班最遲離班,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

高三(15)班在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)習(xí)等方面向高三(18)班發(fā)起挑戰(zhàn),同時(shí)邀請(qǐng)高三(18)班屈勝軍等五名優(yōu)秀同學(xué)對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),這種比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)競(jìng)賽值得全校其他班級(jí)借鑒和學(xué)習(xí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生治理是上周又一主要工作,走進(jìn)黃中人人贊嘆我校的衛(wèi)生環(huán)境,整潔的校園,優(yōu)雅的環(huán)境,綠色成蔭,真是一個(gè)工作學(xué)習(xí)生活的好環(huán)境,但也有于此不太和諧的音符。

上周二蔡校長(zhǎng)、常校長(zhǎng)對(duì)我校的部分處室辦公室、各年級(jí)組、學(xué)生灶、校園一些衛(wèi)生死角做了詳細(xì)的檢查,由辦公室進(jìn)行了拍攝錄像,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)存在的`問題進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)要求及時(shí)整改。

檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦公室人員工作積極努力,楊惠輝、李娜老師所在的語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室和田亞梅、王風(fēng)俠老師所在的圖書館衛(wèi)生打掃徹底,保持好,學(xué)生灶的衛(wèi)生也得到的充分的肯定,衛(wèi)生干凈清潔,管理人員能及時(shí)到位,灶務(wù)從業(yè)人員衣著整潔都能穿工作服上崗。

各班級(jí)開展衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,值得表?yè)P(yáng)的是高一(13)班班主任蔡文娟老師帶領(lǐng)學(xué)生能親自打掃。檢查中發(fā)現(xiàn)高三年級(jí)衛(wèi)生打掃保持最好,表現(xiàn)在能堅(jiān)持拖樓梯、樓道、護(hù)臺(tái)。

二、其他主要工作。

1、星期三組織部長(zhǎng)高紅軍陪同延安市文明辦曹主任來我校對(duì)延安市政府重點(diǎn)工程進(jìn)行檢查,檢查了我校的塑膠操場(chǎng),檢查組對(duì)我校的校園衛(wèi)生環(huán)境給與了充分的肯定和高度的贊揚(yáng)。

2、值周組每天早上能到公寓樓督促學(xué)生起床,使學(xué)生早操遲到現(xiàn)象大大減少。

3、教務(wù)處召開教輔人員工作會(huì)議,突出強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生環(huán)境和職員上班的要求。

4、值周組在學(xué)校監(jiān)控室對(duì)學(xué)校各班級(jí)上課情況進(jìn)行了進(jìn)一步的了解,通過監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)我校教師能認(rèn)真上課,絕大多數(shù)學(xué)生上課積極聽講,說話睡覺現(xiàn)象大為減少。

5、高三年級(jí)先后召開教師、學(xué)生大會(huì),要求早上六點(diǎn)半提前到教室早讀。

6、為了迎接六屆一次教代會(huì)的召開和活躍教職工的業(yè)余生活星期二、三學(xué)校工會(huì)利用活動(dòng)時(shí)間組織了教職工拔河比賽。

7、星期三總務(wù)處召開會(huì)議從11月起我校糧油采購(gòu)實(shí)行招標(biāo)制。

8、總務(wù)處、辦公室和教務(wù)處對(duì)新修公寓樓報(bào)名教師召開會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的資格審查,做出了名次排列。

9、學(xué)校高度重視預(yù)防甲流,總務(wù)處天天發(fā)放消毒液,保衛(wèi)科對(duì)進(jìn)出人員嚴(yán)格體溫測(cè)量,確保了我校無一例感染的零記錄。

10、星期五教務(wù)處、教科室組織高三年級(jí)全體教師赴西安開高考研討會(huì)。

三、存在的問題及建議。

1、檢查中發(fā)現(xiàn)各年級(jí)樓梯都存在有個(gè)別路燈不亮現(xiàn)象,有安全隱患,望各年級(jí)與總務(wù)處聯(lián)系盡快解決問題。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生不能按時(shí)回宿舍特別是高三年級(jí)的部分學(xué)生在校園和飯?zhí)猛A?,影響了正常的作息,望按時(shí)回宿舍,盡早休息。

3、衛(wèi)生保持不夠好,個(gè)別學(xué)生亂丟紙屑和塑料袋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有礙我們的文明校園,望大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

4、現(xiàn)在正是甲流高發(fā)期,望大家講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉,保持教室通風(fēng)。

最后給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的學(xué)生難道做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。勿以善小而不為,時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!

2015年11月8日。

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了中心小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。

1、早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)認(rèn)真專心。

2衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

3學(xué)生班干部按時(shí)到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4課余時(shí)間,教師到崗盡職,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。

以下是幾點(diǎn)不足:

1仍有很多同學(xué)會(huì)在教學(xué)樓后面的地方打鬧追跑,十分危險(xiǎn)。2仍有個(gè)別學(xué)生拿粉筆在墻上亂涂亂畫,亂扔垃圾。

3放學(xué)時(shí)出校門口時(shí)過于擁擠,希望大家能相互謙讓。

同學(xué)們,讓我們每一天積極進(jìn)取,講文明禮貌,做一個(gè)優(yōu)秀的人??偨Y(jié)完畢,謝謝大家!

高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期,我班班級(jí)工作切實(shí)貫徹執(zhí)行學(xué)校關(guān)于德智體全面發(fā)展的教育方針,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全體任課教師的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn),以及全體同學(xué)的共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一、在德育方面。

我們培養(yǎng)的學(xué)生的素質(zhì)直接決定著未來社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的思想道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著學(xué)生們的成長(zhǎng),因此始終將德育放在首要地位。本學(xué)期我班著重做了如下幾項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)班級(jí)班干部隊(duì)伍建設(shè)。班干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接對(duì)全體學(xué)生的思想品德產(chǎn)生很大的影響。建設(shè)一支精良的班干部隊(duì)伍,是德育工作所必須的,也直接影響到整個(gè)班級(jí)的精神面貌。3月份,我班在主題班會(huì)中,通過民主制定新學(xué)期的新班規(guī),布置新學(xué)期任務(wù)。一些學(xué)生思想覺悟高,工作能力強(qiáng),有樂于奉獻(xiàn)精神,都能德智體全面發(fā)展,在學(xué)生中有較高的威信。每周一次的班干部例會(huì),班主任進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生相互討論、學(xué)習(xí),班干部的各種能力得到鍛煉與提高,做了許多卓有成效的工作,起到了先鋒模范作用,成為班主任的得力助手。他們?cè)?dú)立成功地開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如組織“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)等,并在母親節(jié)后成功舉辦了“感恩親情”主題班會(huì),有著深遠(yuǎn)的影響,受到與會(huì)師生的一致好評(píng)。我班學(xué)生自發(fā)組織的“學(xué)雷鋒義賣鮮花”活動(dòng)成果突出,反響良好,受到學(xué)校表彰;我班成功、朱小龍等同學(xué)分別獲校“十佳學(xué)生干部”、“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。蔡勝琴、湯淳、張卿、周倍合等同學(xué)在校征文評(píng)比中,多次獲一等獎(jiǎng)。成功、吳鐳均在《海門日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章,楊陽(yáng)、沈婧在“葉圣陶”征文大賽中分獲全國(guó)一、三等獎(jiǎng)。另外在班會(huì)課同樣開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,周記交流,再組織討論和解決問題。在考試前為學(xué)生解決了心理問題。定期召開班委會(huì),均能實(shí)事求是地提出班級(jí)中存在的問題,經(jīng)討論后,確定解決方法,由班長(zhǎng)在班級(jí)公布決定。班級(jí)實(shí)行值周班長(zhǎng)制,班干部人人參與班級(jí)管理,協(xié)助班級(jí)工作,頗有成效。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。班級(jí)常規(guī)管理工作的好壞,在一定程度上反映了一個(gè)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的成敗。為此我們重點(diǎn)做好學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)紀(jì)律觀念。開學(xué)初,組織學(xué)生收聽法制報(bào)告課,做好立志達(dá)標(biāo)活動(dòng),每一位同學(xué)都積極參與,班級(jí)管理采取宏觀調(diào)控與量化相結(jié)合,權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合,實(shí)行值周班長(zhǎng)每周班務(wù)小結(jié),目標(biāo)明確,措施到位,嚴(yán)格管理,因此班級(jí)風(fēng)貌令人滿意,學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強(qiáng),凝聚力增強(qiáng),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校組織的德育活動(dòng)中多項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)。

二、在智育方面。

智育工作是班級(jí)的核心工作,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,會(huì)影響到學(xué)校、家庭及學(xué)生本身的多種方面,因此加強(qiáng)智育工作,促進(jìn)學(xué)生智育水平的提高,拔尖補(bǔ)差是我們的根本任務(wù)與努力目標(biāo)。

1、做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。在開學(xué)初,根據(jù)自身特點(diǎn),制訂出合理的奮斗目標(biāo),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),提出“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)”的文明班風(fēng)和“勤思、博學(xué)、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2、建立互幫互學(xué)機(jī)制。為了提高全班的整體水平,幫助部分學(xué)生盡快擺脫落后的局面,我班實(shí)行學(xué)、幫、趕、超、比的結(jié)對(duì)措施,適當(dāng)調(diào)整座位,有了很明顯的效果。在校全科競(jìng)賽中,我班共有43人次獲獎(jiǎng)。并獲得團(tuán)體總分三等。學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅。

3、做好拔尖補(bǔ)差工作。對(duì)班級(jí)的所有同學(xué)根據(jù)他們目前狀況提出不同要求,對(duì)優(yōu)生提出高標(biāo)準(zhǔn)高要求,做好思想工作及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,尖子群體已初步形成。耐心細(xì)致地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,找他們談心,從思想上幫助他們,使他們樹立信心,消除自卑感,在學(xué)習(xí)上幫助他們,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,加以指點(diǎn)。通過一段時(shí)間的努力,他們的成績(jī)有不同程度的提高。全班同學(xué)積極報(bào)名參加興趣小組活動(dòng),部分同學(xué)甚至一人參加兩個(gè)小組。另外還抓住期中考試的時(shí)機(jī),在全班開展“道德、文明、海中人”、“請(qǐng)為1班看一回病”等主題班會(huì),同學(xué)們踴躍發(fā)言,談體會(huì),找差距,制訂了新的奮斗目標(biāo)。

4、在期中考試中,我班總分為年級(jí)第三。

三、在體育方面。

體育工作是班級(jí)工作中的一個(gè)重要組成部分,強(qiáng)健的體魄,良好的身心素質(zhì)是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要保證。因此從提高學(xué)生各方面素質(zhì)出發(fā),把體育工作落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)兩課兩操的管理。我們首先從思想上加以重視,明確體育鍛煉的目的與意義,要求每一位同學(xué)從平日抓起,認(rèn)真積極參加兩課兩操活動(dòng),提高身體素質(zhì),完成體育達(dá)標(biāo)計(jì)劃。我班體育達(dá)優(yōu)秀人數(shù)比例高,合格人數(shù)為100%。

2、認(rèn)真組織。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。堅(jiān)持每天下午二節(jié)課后上操場(chǎng)跑步兩圈。體育課上無無故缺課,無運(yùn)動(dòng)傷害事故。積極配合老師,認(rèn)真按規(guī)定參加體育鍛煉。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然運(yùn)動(dòng)水平不高,但人人嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿及發(fā)表的篇數(shù)都占全年級(jí)第一。

四、勞動(dòng)衛(wèi)生等方面。

我班宿舍、清潔區(qū)、餐桌櫥、教室都保持清潔衛(wèi)生,宿舍實(shí)行值周室長(zhǎng)制,認(rèn)真管理宿舍內(nèi)務(wù)。認(rèn)真組織大掃除,順利通過學(xué)校每次檢查。

以上是我們高一(1)班在本學(xué)期所做的工作及取得的一些成績(jī)。當(dāng)然,我們還有更多的工作需要去做,也有不少的地方需要改進(jìn)。我們將不斷努力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性。人人努力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

時(shí)光飛逝,不知不覺中高二整個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去,在上個(gè)學(xué)期中,我們班發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,展現(xiàn)了自己的特點(diǎn),那么首先,我就對(duì)我們班這學(xué)期的工作做一下總結(jié)。

一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

總所周知,班風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)班班級(jí)氛圍的營(yíng)造和學(xué)生良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成都有著至關(guān)重要的作用。

本學(xué)期,我班圍繞著“團(tuán)結(jié)協(xié)作,求實(shí)進(jìn)取”的目標(biāo)建設(shè)良好的班風(fēng),希望在同學(xué)與同學(xué)之間不僅能養(yǎng)成互幫互助,共同進(jìn)步的合作理念,更能形成一種良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,真正做到在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng)。

在學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面,由于暑假過后,我們即將進(jìn)入緊張而又繁忙的高三生活,因此這一學(xué)期,我們班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在了適應(yīng)高三學(xué)習(xí)生活上,旨在讓同學(xué)們能夠盡快進(jìn)入高三的角色,為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、學(xué)校活動(dòng)的參與。

本學(xué)期,學(xué)校的活動(dòng)可謂豐富多彩,當(dāng)然,最受大家關(guān)注和歡迎的自然就是南京社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)南京不同的景點(diǎn)做了詳細(xì)而周密的考察,并在活動(dòng)中既學(xué)習(xí)了獨(dú)立自主的能力,又享受到了團(tuán)結(jié)合作的樂趣。

總而言之,我班同學(xué)這一學(xué)期,在校園中度過了非常充實(shí)而美好的時(shí)光。

三、校紀(jì)校規(guī)。

本學(xué)期,我班嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不僅遲到的現(xiàn)象少了,衛(wèi)生情況也比上一學(xué)期有了明顯的提高。在班級(jí)環(huán)境、墻報(bào)方面,我班沿襲一貫的方式,盡力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和和諧的班級(jí)文化。在學(xué)習(xí)方面,無論是在上課紀(jì)律,作業(yè)完成情況還是學(xué)習(xí)成績(jī),我班同學(xué)都做得非常好。

四、班委。

班委可以說是班級(jí)的骨干,因此在班級(jí)里的作用是舉足輕重的,他們負(fù)責(zé)各個(gè)不同的部門帶領(lǐng)同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。他們是班里的帶頭人、領(lǐng)導(dǎo)者。他們?cè)谡n余時(shí)間策劃并討論著班級(jí)建設(shè)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)并始終工作在第一線。

我們班的民主評(píng)議工作也進(jìn)展順利,一直以來都嚴(yán)格要求學(xué)校對(duì)此的規(guī)章制度,從不馬虎。

以上就是我們班級(jí)這一學(xué)期的總結(jié)。在今后的日子里,我們首先要為班級(jí)中的一些不足的情況進(jìn)行改善。其次,我們將把以后的各項(xiàng)工作盡力做到細(xì)處并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與其中。在即將到來的高三生活中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重,任務(wù)也將更加艱巨。但我相信,只要我們每一位同學(xué)都團(tuán)結(jié)一心,必將克服所有困難,為市二也為我問的明天添磚加瓦!

高三第一學(xué)期在師生的緊張忙碌中即將過去,從夏季的六月底組成班級(jí),到這個(gè)冬季,班主任和同學(xué)做到了堅(jiān)持不懈,克服了不少的困難,有了許多收獲,希望在總結(jié)上半學(xué)期工作的得失時(shí)能對(duì)后半年的工作有所幫助??傮w來講本學(xué)期工作主要有以下方面:

一.如何看待高考:

整個(gè)高三的重心可以說是圍繞高考準(zhǔn)備工作展開的,培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待高考的態(tài)度至關(guān)重要,這決定著學(xué)生在高三一年的學(xué)習(xí)態(tài)度。班級(jí)剛組建時(shí),我們以電影《高考》為例,回顧了中國(guó)以往的高校升學(xué)制度的重大改革,說明了考試制度的利與弊,鼓勵(lì)學(xué)生珍惜自己選擇未來的學(xué)習(xí)受教育的機(jī)會(huì),以積極的心態(tài)迎接高校選拔。為自己的前途負(fù)責(zé)。把考試當(dāng)成一種對(duì)毅力的磨練和對(duì)學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步培養(yǎng)。

二.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣:

短時(shí)間內(nèi)組成了班委,為各學(xué)科配備了認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表,在不影響班委同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上同時(shí)保證班級(jí)各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,尤其是自習(xí)課的紀(jì)律。努力引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立扎實(shí)高效的學(xué)習(xí),目前一些班級(jí)同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,自信心也有了提高。

三.培養(yǎng)樂觀持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度:

和歷屆高三同學(xué)一樣,從九月開始班級(jí)同學(xué)滿懷信心熱情十足的投入高考復(fù)習(xí),經(jīng)歷了一段時(shí)間的拼搏,逐漸出現(xiàn)了各種問題,一些同學(xué)成績(jī)短期內(nèi)很快有了提高,就開始松懈,誤以為高三的學(xué)習(xí)可以是很輕松的。另一些同學(xué)苦學(xué)一段時(shí)間后仍然是屢屢受挫,情緒就變得急躁,低落。有些同學(xué)跟不上整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)步驟,作業(yè)缺交,質(zhì)量下降。對(duì)所出現(xiàn)的問題我以個(gè)別交流解決為主,這樣既可以有針對(duì)性,又不會(huì)占用其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,交流中除了分析問題還要不斷鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持努力不放棄,要相信付出就會(huì)有收獲。此方面的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,根據(jù)班級(jí)目前的狀況,培養(yǎng)每個(gè)同學(xué)吃苦耐勞,敢于拼搏的精神仍然是需要付出大量努力的。之所以要大家堅(jiān)持是因?yàn)槟壳鞍嗉?jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到令人滿意令人。

四.珍惜在校時(shí)光,留下難忘記憶:

盡管高三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,班級(jí)同學(xué)依然滿懷熱情的參加了學(xué)校組織的一些重大活動(dòng),表現(xiàn)出色。如十一通宵,除了常規(guī)項(xiàng)目外還增加的一些活動(dòng)。廣播操運(yùn)動(dòng)會(huì)大家也是積極參與而且成績(jī)也是令我們滿意。不過平時(shí)的眼保健操和早操還有待加強(qiáng)做到真正意義上的強(qiáng)身健體。常規(guī)工作完成順利,也為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

五.和家長(zhǎng)溝通,發(fā)揮合力:

本學(xué)期組織過部分學(xué)生的家長(zhǎng)交流,平時(shí)注重和家長(zhǎng)聯(lián)系,可以更多諒解學(xué)生,也可以讓家長(zhǎng)在工作之余更加有的放矢的在家中給予同學(xué)各種幫助指導(dǎo)。多數(shù)家長(zhǎng)溝通后收到一些效果。

從班級(jí)目前的學(xué)習(xí)情況來看,還有許多工作要做,相信師生共同努力會(huì)有很好的收獲。

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