通過總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進現(xiàn)狀的建議和措施。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇一
“大家快來買呀,這里有你們最喜歡的玩具,最喜歡的文具盒、書本,千千萬萬不要錯過哦!”呀!這就是一年一度的賣東西活動——跳蚤市場。
跳蚤市場就是把自己家里不要的舊東西帶到市場上去賣。學(xué)校為了讓我學(xué)習(xí)商品交流的知識,就為我們舉辦了這次跳蚤市場。
早上9點半左右,全校就開始在各班舉行了。我們把自己用不了的舊玩具、舊書本帶到學(xué)校交換,東西可真多呀。我們的組長安排鄧雅云賣東西,汪宇宸去收錢,羅彬睿去推銷。20元、60元、200元全都在我們的手里了。當(dāng)我看到我們收到了1000元錢時,我驚訝得嘴巴都成“〇”形了。
我們的物品賣完了,就要去買東西了。當(dāng)我走到三(4)班時,發(fā)現(xiàn)他們在賣一本《米小圈上學(xué)記》。這是我的最愛。我連忙問:“攤主,這本書多少錢?”攤主回答道:“四元?!蔽乙宦?,好便宜哦!我一付錢,書就到手了。
跳蚤市場不僅僅可以訓(xùn)練我們的計算能力,還可以激發(fā)我們大腦的發(fā)展活力,大家還可以交換到自己的喜歡的東西。我希望學(xué)校一個學(xué)期可以舉辦很多次。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇二
“快來買哎,這個玩具只要5塊哎!快來哎!”“來買一本吧,這本書只要3塊錢”……你問這是在干什么?哦,這是我們挑戰(zhàn)作文100分的同學(xué)們在舉行跳蚤市場呢!
同學(xué)們陸續(xù)來到了“跳蚤市場”,只見大家紛紛拿出自己帶來的東西。有誘人的零食,好玩的玩具,還有一些實用的文具……真是讓人眼花繚亂。我則帶了一盒薯片和一些文具。最吸引我眼球的則是那一本本蘊含豐富知識的書,我真想把它們?nèi)假I下來。
跳蚤市場開始了,賣家的吆喝、買家的討價還價聲此起彼伏。我也不甘示弱,站在我的鋪子前扯著嗓子喊著:“開來買?。∈砥缓兄灰?塊錢哎!一套文具只要2塊錢哎!快來哎!”各種聲音融匯在了一起,好像一首美妙的交響樂。好像是我喊的效果,有幾個人來到我的攤位前,但是他們很快又都走了,我心想:可能是因為太貴了吧。于是我把薯片的價格降成了2元。果不其然,很快就有人帶走了這盒薯片。人越來越多,聲音也越來越大,有的在吆喝著自己的商品,有的在和鋪主討價還價,還有的在看著有沒有自己喜愛的物品。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個鋪里有本書,哇!那可是我一直很想看的一本書??!只是因為太貴而沒有買下來。
窗外的雨滴滴答答的下著,好像一首愉快的交響曲,我的心情也更快樂了,這次活動,不僅讓大家買到了自己喜愛的物品,也更鍛煉了我們的能力。有機會我一定還有參加。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇三
五月三十一日下午,學(xué)校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。
十二點四十,我來到教室,發(fā)現(xiàn)只有幾個同學(xué)。戴朗朗告訴我說:“同學(xué)們都到一樓的跳蚤市場買東西去了?!蔽乙宦?,趕緊跑下樓去。
來到一樓的跳蚤市場,我看見所有班級的攤子都已經(jīng)擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多??!有吃的,有用的,有玩的……各種各樣,琳瑯滿目。每個攤位后面都站著一排同學(xué),有的是收銀員,有的是售貨員,還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道:“走過路過,千萬不要錯過!”“快來買呀,快來買呀,我們的東西又多又好?!泵總€攤位前都圍滿了買東西的同學(xué),有的買文具,有的買裝飾品,有的買玩具,還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧?。?/p>
我來到我們班的攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一個恐龍蛋,就問售貨員:“這個恐龍蛋要多少元?”
“五毛錢!”售貨員回答道。
我把錢給了售貨員,他把恐龍蛋遞給了我。
我又來到三二班的攤位前,看到了一個可愛的公仔。我問售貨員:“這個公仔多少元?”
“五元?!?/p>
我說:“太貴了吧?”
售貨員說:“那我只收你3元,你買嗎?”
“我買?!蔽颐诖?,掏出3元錢遞給他。
后來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點,花了3元。還買了一個小玩具,最后還給媽媽買了一個指甲剪。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇四
咦!今天杜橋小學(xué)教學(xué)樓里怎么空空如也???走,去操場看看!擺出了許多桌椅板凳,大大小小的同學(xué)擠滿了桌子??吹竭@兒,你一定會猜:今天一定在演出!不對,今天不是在演出。咦,那是在干啥呀?告訴你答案吧,今天是在舉行杜橋小學(xué)首屆淘書樂活動。活動一開始,大家就像一個個被別人搗壞了窩的小蜜蜂四處亂竄,紛紛擁向活動區(qū)域。
此時,操場上熱鬧非凡,吆喝聲一浪高過一浪,討價還價聲,說話聲匯成了一曲生活交響樂。來往的顧客更是絡(luò)繹不絕。
瞧!一位大同學(xué)揮舞著手中的旗子,大聲喊道:“虧本大甩賣,快來買?。∽哌^路過,千萬不要錯過!”“此店物品物美價廉,快來買。”有些人喊的聲音不夠高,但他們也很聰明,拿來老師的麥克風(fēng),在那里吆喝。有一些人,買好了書,就找個安靜的角落津津有味地看起書來。
我拿著錢,不禁問自己:“從哪家開始‘淘書’呢?要不先從自己班上開始吧!”我一蹦一跳地來到活動區(qū)域。活動區(qū)域人山人海,每個攤子前都圍滿了人。
來到了我們班的區(qū)域。顧客盈門,生意興隆啊!那些營業(yè)員手忙腳亂,收錢的收錢,記帳的記帳。送走了這位,那位又來了。他們就是有十只手也不夠用啊。還有一些顧客正在和店主討價還價:“5塊賣不賣?”“不賣!你沒看見這里標明最低售價是7。5元嗎?”這可真熱鬧啊。
可這么熱鬧也有不好哇:我想買書,可其他顧客擠在里面,就像一堵墻,我怎么擠也擠不進去。好不容易擠進去,又被力大的人家給擠了出來,無奈!
終于擠到里面來了,花花綠綠的書讓我的眼睛應(yīng)接不暇??纯催@本,我想買;看看那本,我也想買??擅约旱目诖挥?0元。哎,我嘆息地搖了搖頭,從擁擠的人群中擠了出來。因為我得找到我最愛的書再出手。
功夫不負有心人。在一書攤桌上,我發(fā)現(xiàn)了一本我喜愛的書,可一看標價——12元,太貴了!于是我跟售貨員討價還價:“7元吧,你看這書本來就是10元,還增加了2元,你們這是敲詐啊!”“這,我不知道?!薄斑@么貴,我不買了。”剛說完,我就走。大概是我講得也有道理吧,售貨員急忙拉住我,說:“好7元就7元?!苯K于,我買到了我最喜愛的書,高興得一蹦三尺高。
淘書樂不僅每個人都能在書中找到快樂,在分享書籍帶來的快樂中獲得進步,所以淘書節(jié)得到了許多同學(xué)的關(guān)注,認同和追隨。
淘書樂,我們都淘到了快樂!
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇五
嘖嘖!今天怎么這么忙?哦,原來是一個叫——跳蚤市場的活動。
鈴響時,袁老師和董老師帶領(lǐng)全班同學(xué)聚集在操場上。老師講完活動規(guī)則后,所有的學(xué)生都一一展示了自己的產(chǎn)品。哇,學(xué)生的東西充滿了技巧,包括可愛的洋娃娃,有趣的玩具,以及各種書籍和學(xué)習(xí)用品,我們的校園很快就會變成“大超市”。
剛開始的時候,同學(xué)們都把自己的東西,看了看四周,不知道怎么賣自己的貨,都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學(xué)大聲喊:“快來看,搖扇賣的很便宜,原價十元,現(xiàn)價八元!”他話音剛落,我看到一個老師快步走過去買他的貨。其他同學(xué)見面,都像他一樣叫賣。不一會兒,整個市場變得熱鬧起來,有的叫賣,有的砍價,甚至有的直接把自己的貨撿回家賣了。
好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了?!蔽夷闷鹑绔@珍寶,一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了,當(dāng)你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的范圍內(nèi)把它買下來。當(dāng)你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇六
星期六早上,我提著一個大袋子,里面裝了四個本子、兩本看過的舊書、一點零食和用過的三支熒光筆。你猜我這是要去干什么?當(dāng)然是去參加學(xué)校的跳蚤市場啦!
到了學(xué)校,我迫不及待地問其他同學(xué)賣什么。彭彭立刻把一根項鏈塞進我手里,并哀求我買下項鏈:“只要一元錢,不但便宜,而且很精致。”我毫不猶豫地拿出一元給她,她從可憐巴巴變成欣喜若狂。哎,誰叫我那么心軟呢!突然間,我看見櫻櫻手里拿著一幅畫,上面寫著:“櫻希靈樂,歡迎來到平價商店。”我一本正經(jīng)地對她說:“我?guī)砹恕堆笫[頭歷險記》,要不要交換?”她立刻搶過我手里的書,拿起《非常媽媽》給我,我們兩個互相免費贈送給了對方。
終于,跳蚤市場正式開始啦!我們一起擺好商品,吆喝起來:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,買一送一打折扣!”其他同學(xué)也吆喝起來,并不時的走動,去買一買自己中意的商品。我正沉浸在歡樂之中,突然間發(fā)現(xiàn)自己的四個漂亮本子不見了。我焦急地尋找本子,忽然間想到了什么,糟了,一定是櫻櫻拿去賺錢了,沒錯,肯定是她!我趕緊跑到她所在的位子,“啊,不要!”我大喊一聲。她一邊收錢放進自己的口袋一邊笑瞇瞇地看著我,我氣急敗壞地跺腳,但是沒辦法,只好這樣了。很快,我的商品賣得差不多了,只剩一本書和一個小玩意兒,我收了攤,拿著錢去買自己中意的商品。真熱鬧啊!吆喝聲、討價還價聲、歡笑聲,充滿了整個教學(xué)樓。
跳蚤市場結(jié)束了,同學(xué)們像一群歡快的小鳥,從教室里面嘰嘰喳喳的涌出來,在操場上歡呼雀躍著。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇七
在記憶的長河中,美好的活動跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的,還是今年六一時學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”實踐活動。
一聽到要舉行“跳蚤市場”,我們都非常激動。晚上,我拿了一些舊的玩具和看完的書,以備第二天的跳蚤市場。
第二天下午我到了學(xué)校,看見班里很熱鬧,大家都在討論各自都帶了什么?;顒娱_始的時候,大家買的買,賣的賣。
買的同學(xué)在每個店鋪里東張西望,尋找自己要買的物品。
賣的同學(xué)則在大聲吆喝著:“快來看一看,這里有你需要的商品!”
“走過路過,千萬不要錯過!”
“新品到貨,機不可失,時不再來!”
不管買的還是賣的,同學(xué)們都非常興奮。
很多人都將自己的舊物品賣出去,又換來了新物品,每個人都很雀躍。就這樣,跳蚤市場在一片歡騰中結(jié)束了。
這次跳蚤市場活動,不但讓我們體會到了買與賣的快樂,也鍛煉了我們提早參與了市場行為,是一次意義非凡的活動,所以我說它是記憶長河里永難磨滅的亮點。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇八
今天,我們的毛蟲班跳蚤市場又一次舉辦了!這是我們第二次舉辦了,一聽說又要舉行跳蚤市場,別提我又多高興了。當(dāng)天晚上,我精心挑選了兩份要賣的東西,一個記事本,還有一本書《會飛的教室》,將準備好的東西放在床頭,我早早的睡了??墒牵诙煲驗橄卵┎簧蠈W(xué),只好推后舉辦了。
今天下午,我一來到教室,天呀,教室變得這么美麗了,后面墻上是同學(xué)們的夢幻島,前面是同學(xué)們自己畫的畫,還有“毛蟲班跳蚤市場”這七個大字寫在黑板上,字的旁邊還畫了幾只小毛蟲。我覺得我們的班級像花園一樣美麗了。到了第二節(jié)課,跳蚤市場正式開始了!
第一個環(huán)節(jié)是拍賣會,這次的拍賣會和第一次有了很大的不同,因為這次拍賣會上大家都很淡定,都不急著喊高價,不像上次一塊小橡皮就拍到了兩百元!這回的十幾樣物品大家很少喊價,只有兩三樣成功交易了。為什么大家都不買了呢?我想:大家可能是沒錢,也可能是沒看上這次拍賣的東西,也可能經(jīng)過第一次拍賣會后有了經(jīng)驗,要仔細的挑選……所以,大家在拍賣會上成交的東西就少了一些。不過,我還是拍了一本100元得書,我覺得只要是自己喜歡的就行,在合理的價格內(nèi)就行,其他無所謂了。
第二個環(huán)節(jié)是自由交易,這是我最喜歡的了。侯老師先給我們十分鐘的瀏覽時間,我先大概看了一遍,同學(xué)們也都在認真的瀏覽,劉皓天和李立奧都來看我的記事本,劉皓天先來的,他問我多少錢,我說20元,我覺得這是我的底價了,不能再低了。劉皓天也沒猶豫,就說:“好,我預(yù)定了”,過了一會,李立奧也來問我:“本子你賣不賣?”我說:“當(dāng)然賣了,不過,劉皓天已經(jīng)預(yù)定了”,李立奧有些失望的走了。十分鐘后,交易正式開始了,不一會,李立奧就走到我跟前問我:“本子賣了嗎?”我看了看劉皓天還沒過來,就去把劉皓天叫過來,讓他們兩個商量,其實他們兩個人都挺喜歡這個本子的,但還是互相推讓,想讓對方要了,最后,還是李立奧讓給了劉皓天。李立奧這種奉獻的精神我挺敬佩的。
最后一點時間,我又租了一套我一直想看的《小屁孩日記》。
通過這次跳蚤市場,我覺得:有錢表示你平時的努力多,多付出了,你才有收獲,才會有錢去買自己喜歡的東西。所以以后我也要加倍努力,成為班級的大富翁。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇九
5月13日下午,我們學(xué)校與移動公司聯(lián)合舉辦了別開生面的跳蚤市場活動,同學(xué)們可高興了!我興致勃勃地來到操場,只見一個個商店整整齊齊地排列著,月亮灣、喜羊羊、雨林書廊……每個商店都有自己富有個性的名字,這可是各班的董事長、總經(jīng)理們絞盡腦汁、煞費苦心而起的名字!商店里,漂亮的布娃娃、各式的玩具、精美的圖書、可口的飲料、同學(xué)們自己創(chuàng)作的書法、美術(shù)作品、十字繡……真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。
你瞧,商店的推銷員為了招攬顧客,有的拿著搖鈴,揮著手叫賣:走過路過不要錯過,機不可失時不再來!有的站在椅子上大喊:快來呀,買一送一,價廉物美!還有的甚至彈起了吉他……真可謂八仙過海,各顯神通呀!這些招數(shù)還真靈,不一會兒便招來了大堆顧客。不僅有我們北區(qū)的學(xué)生、老師,連南區(qū)的學(xué)生、老師也被吸引過來了,頓時整個操場上人頭攢動、熱鬧非凡。
我如快樂的小鳥,在各個商店間穿梭。突然我眼前一亮:一把扇子上面插著紅色的羽毛,還掛著一個可愛的藍色海寶,太漂亮了!我裝著很隨意地問:大姐姐,這扇子多少錢呀?10元錢!大姐姐笑瞇瞇地說。我故意擺出不屑的神情,撅起小嘴說:太貴了,5元錢還差不多!說完便要轉(zhuǎn)身離去。大姐姐趕緊拽住我的手臂:小妹妹,別走,看在你識貨的份上,我忍痛割愛,賣給你啦!我付了錢,喜滋滋地捧著那把扇子繼續(xù)逛市場……時間過得真快,活動就要結(jié)束了。各班的董事長、總經(jīng)理們紛紛將出售貨物所得的錢通過移動公司捐給家境貧困的孩子,盡自己的一份力。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇十
在4月2號的上午,我來到了希森歡樂島,知道我為什么來到那里嗎?我可不是去玩的,是去那里參加我人生中第一次義賣的。
這是一個跳蚤市場,所謂的跳蚤市場,就是市場是流動的攤位,開市沒有固定的時間和地點。前思后慮、左思右想,想破腦袋都想不出要賣點什么,什么東西好賣,把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最后,我下定決心,多帶幾樣?xùn)|西過去,其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。
沒想到,老天像是考驗我們一樣,和前一天陽光明媚的天氣不同,今天天空卻烏云密布,并且寒風(fēng)凜冽,我很難想象在寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。
我緊張地選了一塊“風(fēng)水寶地”,把帶去的東西都一樣樣地擺放好,把毛絨玩具放在最顯眼的地方,我滿懷期待地看著周圍人頭攢動、吵吵鬧鬧的樣子,我感覺心都快跳出來了。
不過很快,我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤,我四處去看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)給自己的攤位設(shè)計了名字,并且還有的設(shè)計了標語,現(xiàn)在想想,我準備的確有些倉促。
我懷著躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊,這時正好一個小同學(xué)來看我的東西,他問我玩具多少錢,我當(dāng)時一激動竟然說“你給多少錢,我就賣多少”。小同學(xué)愣了一下,我也緩過神來了,忙說“給5元錢吧”。他想了想,痛快地給了我5元錢,抱著玩具走了。我興奮極了,雖然賣的錢不多,但那份喜悅只有親身體驗后才感受得到。
有了上一次的經(jīng)驗,我又陸續(xù)地賣出了幾樣?xùn)|西,我心里樂開了花,感覺自己像是取得了多大成就一樣。
因為天氣不好,所以這項活動很快就結(jié)束了,我蠻懷念的,期待著下一次的活動。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇十一
激動人心的時刻終于到了,我們一下樓,就散了隊,飛似地奔向活動地點,還沒走幾步,我的眼球就被一只純藍色小兔子吸引住了,純藍是天空的顏色,又細又長的大耳朵下露出一個小腦袋,兩只小手向我伸來,仿佛正在向我要胡蘿卜吃呢!我問:“攤主多少錢”?攤主說:“五角”。真是太便宜了。我果斷地買下了這只小白兔。“四角一本雜志”這句話進入了我的耳簾。喜歡看書的我當(dāng)然不會丟掉這個好機會,丟下兩元錢就匆匆走了,再點點我的錢吧,還有一元了,無意中我發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的發(fā)夾。上面鑲嵌著許多白色和粉紅色的水晶,顯得格外奪目?!皫自蔽覇?,“便宜點賣吧,算我虧本一元”攤主說。我想,幸虧一元。滿懷欣喜地把發(fā)夾買下來,就這樣,我美滋滋地欣賞著每一件物品。
討價聲、叫賣聲、哭鬧聲……都匯聚成聲音的海洋,這次活動真有意思啊!
【作文2】。
星期一下午,學(xué)校又舉行了一年一度的跳蚤市場,我覺得這次活動是非常熱鬧的.。
在操場上的每個班級,每個小朋友們都像買了自己曾經(jīng)喜歡的東西一樣快樂。本來我很想當(dāng)售貨員,當(dāng)我去問售貨員朱欣宜的時候,朱欣宜說:“不行?!敝煨酪说脑捵屛覀乃懒耍译y過地走到我美麗媽媽懷里,媽媽安慰我,說:“別難過了,我們可以當(dāng)顧客買東西啊,要不都當(dāng)售貨員沒有顧客也不行,你也可以找你的好朋友張珍萍玩啊?!甭牭竭@里,我就停止了哭,這次媽媽幫了我一個大忙,以前我經(jīng)常哭,總是哭幾十分鐘才會停下不哭,媽媽這次一兩分鐘就讓我不哭,真厲害。我正想去找張珍萍,張珍萍在我的耳朵旁大叫,我一回頭就叫她停下來,我可想吃雪糕,聽別人說,有一個班級把冰箱給帶來了,我真想知道冰箱是怎樣弄進學(xué)校的?我看是推進學(xué)校的。
我和張珍萍到處看,看到有些同學(xué)在賣書,有的在賣好玩的玩具,個個班級都圍滿了人,叫賣聲,還價聲,我餓了,買了兩個星球杯來吃。我們回到班級的時候,東西快要賣完了,我緊緊的抱著媽媽,媽媽其實沒有空,但她是抽空來和我一起度過這樣美好的活動!
這次的活動真熱鬧!
【作文3】。
今天,我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的跳蚤市場活動,我們四年級的任務(wù)是自己親手制作的食品和商品拿到學(xué)校來展示和銷售。
下午三時許,我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽,有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立,有紅色的;有紫色的;還有藍色的。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我和同學(xué)們一起去買東西了,我到了我們班的攤位,我首先買了一碗酸野,這碗酸野真是酸甜可口,使我胃口大開。不一會兒,我來到了賣西米露的攤點,賣西米露的同學(xué)說:“你可以先嘗一嘗?!蔽夷闷鹨槐髅茁秶L了一口,說:“真好喝呀!”我問這位同學(xué):“一杯西米露多少錢?”這位同學(xué)說:“兩元?!薄澳鼙阋它c嗎?”我說。“那好吧,就賣給你一元一杯吧?!蹦俏煌瑢W(xué)說。于是,我又買了一杯西米露。接著,我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起,分給我最要好的同學(xué)。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,活動就結(jié)束了,同學(xué)們都把教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,熱鬧的操場上突然變得寂靜起來,只見五星紅旗仍然飄揚在升旗臺上,它像一名忠誠的衛(wèi)士,守護著美麗校園。
通過這次的活動,我深深地體會到了,幸福的生活要靠自己的雙手來創(chuàng)造,同時,能和大家分享的快樂才是真正的快樂。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇十二
上次綜合性學(xué)習(xí)活動:走進信息世界剛過去不久。這次活動很有趣,令人回味無窮。
首先,我們閱讀了課本中的閱讀材料。這些材料使我們收益匪淺。讀了《古代的通信方式》,我們了解了古人通信的不便,并使我們感到生活在當(dāng)今這個通信快捷的社會多么幸福;讀了《把握自己》,我們知道了現(xiàn)在的媒體有許多好處,但我們不能忘記媒體的負面作用,它們可能會使我們成績下降,甚至走上了犯罪的歧途。
之后,我們又展開了一場辯論會:小學(xué)生該多看電視嗎?那天,辯論會還未開始,教室里就炸開了鍋,討論辯論會要說什么,怎么反駁。我們反方的觀點是不該多看電視。過了一會兒,老師滿面笑容進來,宣布辯論會開始!老師話音剛落,正方的同學(xué)就起來陳述觀點:“小學(xué)生應(yīng)該多看電視!多看電視能讓我們了解更多國家大事,得到知識,放松我們的緊張大腦?!焙?,說得可以嘛,但是比不上我們的,我心里得意洋洋?!皩Ψ睫q友,請注意,當(dāng)你們看電視,獲得所謂知識時,你是否想過電視屏幕會讓你視力下降呢?”雙方針鋒相對,仔細地找對方的漏洞,并想該怎么反駁得天衣無縫。大家爭得面紅耳赤。由看電視這個話題談到了家長,電視節(jié)目,家庭。有一次,我方一人說爭看電視會影響家庭和睦。對方反駁:“看電視不會影響家庭和睦,因為家長一般都會讓我們。況且我們可以在不同時間看不同節(jié)目?!蔽荫R上站起來,說:“家長讓你,你就看自己喜歡的節(jié)目,這只說明你們不孝敬父母罷了。剛才辯友說在不同時間看不同節(jié)目,但如果節(jié)目同時播映怎么辦呢?你們就和家人吵架,對吧?”我一席話說得對方抓耳撓腮,臺下一片掌聲。辯論會就這樣你一言我一語斗下去,爭個你死我活才結(jié)束。最后,老師對我們雙方給予了表揚與肯定,我們都很高興。
辯論會很精彩,其它活動也精彩:我們調(diào)查了家人每天獲得的信息;調(diào)查資料,寫簡單的研究報告……大家忙得不亦樂乎。
這一次綜合性學(xué)習(xí)活動,讓我們了解了一些媒體和信息,使我們知道了多獲得信息的好處。這次活動真令人難忘!
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇十三
你們知道什么是跳蚤市場嗎?讓我來告訴你們吧!跳蚤市場就是自己不用的東西去跟別人換自己喜歡的或需要的東西。這不,我們今天在教室里舉行了一場熱鬧的跳蚤市場。
午休課一下,班上立刻變得沸沸揚揚。“叮鈴鈴”,隨著一聲聲清脆的上課鈴,同學(xué)們迫不及待地拿出自己需要交換的東西。主持人宣布開始,班上立刻充滿了嘈雜聲。
瞧,這里的物品種類真多呀!有瓷器、有娃娃、有書……但帶的東西最多的可就要屬季添熠的寶貝最多了,她的東西占了整人課桌的一半,而且用兩只手捧也捧也住。同學(xué)們帶的東西數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,簡直可以開一個小商店了。
這次的`跳蚤市場雖然只有四十二位同學(xué)參加,但這場面可壯觀了。人山人海,把教室的通道堵得水泄不通,有些同學(xué)見自己的東西換不出來了,索性大聲吆喝起來:“有誰要來換,我這里的東西各種各樣,物美價廉!!”大家聽這話,都一窩蜂地趕過來爭著看,有的人看不見,就把肩膀搭在旁邊的兩個人的肩上,把腦袋硬塞進去看。有些人為了得到自己想要的東西,還別人計價還價。
“叮鈴鈴”,下課了,跳蚤市場結(jié)束了。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇十四
編者按:《熱鬧的跳蚤市場》寫的是作者在元旦的跳蚤市場上當(dāng)了一個小老板的事情,最終自己跑去買雞翅,作者體會到跳蚤市場的熱鬧。
“哈哈!元旦跳蚤市場等著我,我今天可是個小老板!”
我背上小書包,提著文具蹦蹦跳跳去學(xué)校賣。還有一米就到教室了,我迫不及待地沖進去,哇,同學(xué)們都準備好了!教室里一共分為四大區(qū)域,有百貨區(qū)、食物區(qū)、文具區(qū)、展示區(qū)。我迅速把文具擺在桌上,等待開始“跳蚤”。
突然,廣播里說:“孩子們,趕快瞧一瞧,看一看,活動已經(jīng)開始了!”霎時,走廊和教室熱鬧起來,有好多人都來買我的文具,有些人還講價,我也賣給了他們。這樣,我的錢越來越多,13元、14元、……哇,剛好50元。
我看了一下,王胤詞的店也好不錯,他售賣的都是食物,看起來很有賣相?!罢l要來買雞翅,很好吃的,5元一個,快來買啊!”小王喊道。
“王胤詞,你這個雞翅能便宜一點嗎?”我吐了吐舌頭。
“當(dāng)然可以,3元吧!”小王拿著雞翅說。
“謝謝!”我激動地把包裝撕開,拿出了雞翅。咬、啃、嚼……各種各樣的吃法,很快就把它消滅光了。
“tt的披薩來了……”好多同學(xué)叫道。我又拿著錢去買披薩??墒?,只剩下純芝士披薩了。在新加坡,我吃過芝士薯條,很不好吃,現(xiàn)在來了一個芝士披薩,我很不想買??墒怯肿祓挘瑳]辦法,還是買了一個。我一吃,呀!好好吃哦!一下子,我就像老虎一樣,把食物吃光了,心里一直想,怎么這個這么好吃。
沒事干了,我坐在自己的店里,津津有味地數(shù)錢,哈——共50元,這次收獲真不錯。
哈哈哈,回家家人絕對要夸獎我了……。
老師的話:跳蚤市場那么熱鬧卻有選擇性地寫了自己賣和買,很有意思。我最喜歡吃雞翅的那一部分,看起來都覺得胤詞的雞翅真的好好吃呢!
作者|劉星邑。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇十五
今天下午,我盼望已久的跳蚤市場終于開始了,剛到大廳就聽見一陣吵鬧喧嘩聲,比菜市場的還要吵!差點把我的耳朵給震聾了!
我和杜詩涵干脆捂著耳朵跑到一個柱子旁邊,輕輕地把玩具拿出來,然后整齊地把它們擺好,免得不小心搞壞,就這樣我們靜靜地坐在那等著別人來買,忽然我們旁邊的人高聲叫大家來買東西,我和杜詩涵也跟著大聲推銷起來:“走過路過別錯過,不怕你買只怕你看!”大得比世界上嗓門最大的商人的嗓子還要大了!
這一喊可不得了,全部人都圍了過來觀看,接著我就開始告訴他們這些玩具的`玩法,哈哈!這招可真管用,一下子我就以高價把許多好玩的玩具賣出去了!接著我和杜詩涵又接著賣一塊錢的可樂!一下子就賺了五塊錢呢!等到下課的時候我就還差最后幾個玩具沒賣出去了,我背上書包滿載而歸回家了,在家里我仔細數(shù)了又數(shù)錢,頓時我差點從椅子上摔下去!我竟然賺了62元5角!
這一次的跳蚤市場讓我知道了:在賣東西的時候一定要盡力推銷,要不然是很難賣出去的。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇十六
謝兄站在豪享來門口大叫:“走過路過不要錯過??!”旁邊的“洗腳盆”“大哥”也舉著他們做的“跳蚤市場大甩賣,快來買呀!”的'牌子大叫:“跳蚤市場清倉超級大甩賣??!”
這些吆喝立刻找來了很多行人,男的、女的、老的、少的,甚至于警察叔叔也給惹來買東西了。一看顧客來了很多,就是沒有人買,于是“洗腳盆”和“流星雨”兩位和程銘兄一起大聲地叫:“跳蚤市場!超級給力!真的很給力哦!”這下終于有一些人前來購買了。童老師也來買一些東西來捧場,我們這那給力市場呢!完全是童老師來為我們給力了。我們真是……欣慰??!
我們便拿起物品問客人要不要來買東西。后來有個老爺爺“挺身而出”問黃龍:“這把玩具劍多少錢?”“十七!”黃龍脫口而出?!疤F了點,十塊錢怎么樣?”老爺爺問。我便把嘴貼在黃龍耳邊“竊竊私語”:“十二怎么樣,賣個十二塊吧!”于是黃龍就說:“不行!不行!最少十二塊!”老爺爺想了一下:“好吧!十二就十二!”
回了家,大家都有了很大的收獲,賺了很多,下次再也不能粗心大意了。
熱鬧的小跳蚤市場二年級篇十七
"大清倉,大清倉,書買一送一哩!''是怎么回事呢?哦,原來今天學(xué)校正在舉行圖書跳蚤市場呀!
瞧,跳蚤市場人山人海的,同學(xué)們一個個臉上洋溢著快樂的笑容。有些賣書的同學(xué)提起嗓門大喊起來:"好書,好書哩,全部半價,多買多送,機不可失,時不再來!”真是熱鬧非凡。我手里拿著錢,仔仔細細地搜索著每個攤位,尋找著愛看的書籍。突然,我停了下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書《福娃歷險記》。急忙跑過去,左翻翻,右翻翻,這本書封面精致,里面的'內(nèi)容十分精彩,而且插圖也栩栩如生,我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的大哥哥看出了我的心思,對我說"買本吧!原價要十元錢,現(xiàn)在只賣五元,很實惠哩!”我正要掏包付錢,忽然想:買東西應(yīng)該還一下價吧!于是我對那個大哥哥說:"再便宜點,再便宜點,我買兩本怎樣?'’那個大哥哥想了想說:“那兩元?!蔽覔u搖頭堅定的說:"一元?!薄昂?,一元成交?!蔽矣终f:“那還有沒有什么贈品?”大哥哥對我笑了笑說:“小弟弟,你真精明,當(dāng)然有了,一支筆或一本本子,本來只送一樣,看你這么能干兩樣都送你得了?!蔽衣犃讼渤鐾猓B忙掏包付錢。就這樣,我用一元錢買了三樣?xùn)|西。
我心里美滋滋的。接下來,我又先后買了《喜羊羊與灰太郎》《淘氣包馬小跳》……叮鈴鈴,時間到了,我?guī)е约旱氖斋@回到座位上津津有味的看著買來的書。
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