通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和消化。具體舉例是寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)提高可讀性和說(shuō)服力的有效方法之一。下面是一些我總結(jié)的心得體會(huì)，供大家參考借鑒。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇一
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為“重陽(yáng)節(jié)”或“老年節(jié)”。在這個(gè)特殊的日子里，人們通常會(huì)回家團(tuán)聚，展示對(duì)家庭的溫暖情感以及對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬之心。重陽(yáng)節(jié)不僅僅是一個(gè)聚會(huì)的時(shí)刻，更象征著對(duì)家人的思念和對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)。下面就讓我來(lái)分享一下我對(duì)重陽(yáng)思家的心得與體會(huì)。
首先，重陽(yáng)思家讓我體會(huì)到了家庭的溫馨。在這個(gè)特殊的日子里，我有幸能與家人共聚一堂，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。家人們互相之間都給予了無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)心，讓我感受到了感情的強(qiáng)大力量。這種溫暖的氛圍，讓我在外面的生活中感到很安心，讓我明白了家庭對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。
其次，重陽(yáng)思家讓我意識(shí)到了家人的辛勤付出。在這個(gè)忙碌的世界中，工作和生活的壓力常常讓我們忽視了對(duì)家人的關(guān)愛(ài)和感恩之情。然而，重陽(yáng)節(jié)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以用心體會(huì)到家人為我所做的一切。他們從不言謝，默默地為我付出。這讓我明白了在生活中對(duì)家人要多表達(dá)關(guān)心和感謝，讓他們感受到我的愛(ài)和支持。
第三，重陽(yáng)思家讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。在平日里，工作和學(xué)習(xí)往往讓我忙得昏天黑地，來(lái)不及想念家人。然而，在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我才意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。家人們面帶微笑地聚在一起，享受彼此的陪伴。那一刻，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)和成功固然重要，但相對(duì)于家人的陪伴和關(guān)心，那些都顯得微不足道。重陽(yáng)思家讓我明白了珍惜時(shí)間，與家人共同度過(guò)每一個(gè)難忘的瞬間。
第四，重陽(yáng)思家讓我反思自己在家庭中的角色和責(zé)任。在忙碌的生活中，我往往忽視了對(duì)家人的陪伴和幫助。然而，在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)，作為家庭的一員，我有責(zé)任和義務(wù)為家人做出貢獻(xiàn)。我不僅要在物質(zhì)上支持家人，還要在情感上與他們共同分享并給予關(guān)心和鼓勵(lì)。重陽(yáng)思家讓我意識(shí)到，在家庭中，每個(gè)人都扮演著重要的角色，我們需要相互支持和幫助，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧幸福的家庭。
最后，重陽(yáng)思家讓我明白了年齡的尊嚴(yán)和智慧。重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)向老人致敬的節(jié)日，也是讓年輕人更好地學(xué)習(xí)和尊重長(zhǎng)輩的時(shí)機(jī)。家人們的經(jīng)歷和智慧是我們年輕人所不能比擬的，我們應(yīng)該虛心向他們學(xué)習(xí)，尊重他們的意見(jiàn)和建議。在重陽(yáng)節(jié)這一天，我跟家人一起過(guò)節(jié)，我深刻地感受到了老人們的智慧和尊嚴(yán)，這讓我在人際交往中更加謙虛和尊重長(zhǎng)者。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它教會(huì)了我如何思念家人，感恩家庭。通過(guò)重陽(yáng)思家，我不僅加深了對(duì)家人的了解和關(guān)愛(ài)，也更加明白了自己在家庭中的責(zé)任和義務(wù)。重陽(yáng)思家讓我深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，珍惜與家人在一起的每一刻。同時(shí)，它也教導(dǎo)我要尊重長(zhǎng)者，學(xué)習(xí)他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)的美好傳統(tǒng)，用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)和關(guān)心。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇二
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它的意義在于向老人表達(dá)崇敬之情，重視老人的智慧、經(jīng)驗(yàn)和人格魅力。2021年重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)，作為一個(gè)年輕人，我深感需要從中汲取能量和智慧，同時(shí)也將自己的體會(huì)與大家分享。
第一段：重陽(yáng)節(jié)意義的思考。
重陽(yáng)節(jié)為什么重要？我們從古代文獻(xiàn)中可以看到，“重陽(yáng)”古時(shí)是“避免惡靈”的意思，因此也被稱作“避兇”的節(jié)日。從道家的“陰陽(yáng)五行”理論上來(lái)看，陰氣十足的農(nóng)歷九月九日數(shù)值，直接涉及到減弱陰氣，助長(zhǎng)陽(yáng)氣的大自然律規(guī)，這從季節(jié)變化、氣候變化等方面對(duì)人的身心健康都具有很重要的保健意義。因此，重陽(yáng)節(jié)正越來(lái)越受到現(xiàn)代人的重視。
第二段：重陽(yáng)節(jié)中的親情。
重陽(yáng)節(jié)也是一個(gè)表達(dá)親情的節(jié)日。作為一名年輕人，與父母、祖輩之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，親情關(guān)系也逐漸淡漠。在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們有機(jī)會(huì)回到家中，陪伴有愛(ài)的家人，相當(dāng)于讓親情之花重新開(kāi)放，為兩代人之間構(gòu)建新的紐帶與情感體驗(yàn)。
第三段：重陽(yáng)節(jié)中的人際關(guān)系。
重陽(yáng)節(jié)也是一個(gè)表達(dá)社交的時(shí)段。尤其是在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)下，人際關(guān)系的變化越來(lái)越多，甚至對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)。在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)時(shí)候，我們獨(dú)特的社交方式，能夠讓我們強(qiáng)化與長(zhǎng)輩的聯(lián)系、擴(kuò)大與周圍朋友的交往，不僅能增加溝通的機(jī)會(huì)，讓人們更容易進(jìn)入不同的現(xiàn)場(chǎng)、與人交流、分享信息，也慰藉心靈、促進(jìn)人類之間的和諧。
第四段：重陽(yáng)節(jié)中的個(gè)人人生感悟。
重陽(yáng)節(jié)還是一個(gè)反思人生，檢視自己的節(jié)日。隨著時(shí)間的推移，我們?cè)絹?lái)越清楚自己即將成為中年人的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)從青春時(shí)期流逝而來(lái)的大量人生經(jīng)歷、閱歷和資歷，作為有趣的事件或是重要的事件，它們?cè)谛睦镄纬傻能壽E將成為影響我們一生的體驗(yàn)和經(jīng)歷。
第五段：重陽(yáng)節(jié)中的工作和生活。
重陽(yáng)節(jié)還是一個(gè)工作和生活的平衡時(shí)段。我們?cè)谶@個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代中，追逐、追求一些事情，往往會(huì)因?yàn)橹塾谀繕?biāo)而忽略了“人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分”成就心靈的品質(zhì)。而身處重陽(yáng)節(jié)當(dāng)中，回歸家園并與家人交流、趁機(jī)體驗(yàn)自然、情感和文化等因素，對(duì)于調(diào)整工作和生活平衡將很有裨益。
結(jié)論。
總之，在重陽(yáng)節(jié)期間，人們應(yīng)該彌補(bǔ)自己現(xiàn)在社會(huì)生活中若干方面的落差，傾聽(tīng)身邊人的聲音，與重要的人們的緣分產(chǎn)生共鳴，享受人生中的未來(lái)、感悟人生的意義、留下特別的回憶。希望通過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié)的探索，我們能夠重燃生命中的希望和能量，聚集在一起，點(diǎn)亮人生中的各種光芒。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇三
借此佳節(jié)，我園第四屆“晚霞樂(lè)”奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現(xiàn)場(chǎng)帶給大家的幸福時(shí)光?；顒?dòng)中選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂(lè)，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂(lè)、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一人，園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛(ài)意。
愛(ài)是相互的，孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。有的班通過(guò)繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴;有的班級(jí)的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩(shī)和兒歌通過(guò)動(dòng)人的表演和真摯的語(yǔ)言拉近祖孫之間的情感.
孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來(lái)親子diy泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團(tuán)球、我壓扁，其樂(lè)融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂(lè)。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛(ài)，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不容易，表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛(ài)意，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被愛(ài)包圍著，有愛(ài)的地方就有歡樂(lè)。
在此次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛(ài)，我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用自己的方式回報(bào)愛(ài)，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬于他們的芳華!
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇四
重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)節(jié)日，早在唐朝時(shí)期便已經(jīng)有了記載，而且歷史悠久、淵源深厚。這個(gè)節(jié)日在每年的農(nóng)歷九月九日，是一個(gè)老人家庭團(tuán)聚、重視親情、重溫傳統(tǒng)的時(shí)節(jié)。從習(xí)俗上看，重陽(yáng)節(jié)有登高賞秋、賞菊、插茱萸等多種活動(dòng)，而且充滿了儀式感和慶典氣氛，可謂是中華文化中的一顆瑰寶。
第二段：重陽(yáng)節(jié)給予我的啟示。
在今年的重陽(yáng)佳節(jié)，我深深地感受到了千百年來(lái)中國(guó)人那種敬老愛(ài)老、尊重傳統(tǒng)的習(xí)慣與信仰，尤其是在我們這個(gè)快節(jié)奏、追求現(xiàn)代化的年代，更顯得難得珍貴。因此，通過(guò)這次重陽(yáng)節(jié)的慶祝活動(dòng)，我深深地感受到了一個(gè)新興社會(huì)中人們對(duì)尊老敬老的重視，同時(shí)也更深層次的印證了我心中所珍視的傳統(tǒng)中華文化的價(jià)值，讓我明白到自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。
第三段：重陽(yáng)節(jié)喚醒了我對(duì)家庭溫情的思考。
回憶起小學(xué)時(shí)讀過(guò)的那篇《草房子》里的一句話——“父母離世后，家里何處是家！”。這種家庭和親情的重要性也重溫在今年的重陽(yáng)節(jié)。依然記得當(dāng)時(shí)看到爺爺慈眉善目的樣子是那般的溫馨，讓人不由自主地想起自己的家人，深深的感受到親人的重要性和溫情。尤其是在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，大家團(tuán)聚在一起，重溫故舊，更讓我深切感受到了家庭的溫馨與重要性。
第四段：在重陽(yáng)節(jié)中獲得的感悟。
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，讓我想起了社會(huì)中對(duì)長(zhǎng)者的忽略和冷落，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到老人們對(duì)家庭和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。尊老愛(ài)幼的思想，更是在儒家文化中有著深刻根源。古代圣人們往往臺(tái)上有責(zé)，臺(tái)下有愛(ài)，尤其重視長(zhǎng)輩，這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
第五段：結(jié)尾感言。
在我們繁忙的日子里，在這樣傳統(tǒng)的節(jié)日中，讓我們轉(zhuǎn)身回頭、去感恩、去關(guān)愛(ài)、去思考。重陽(yáng)的到來(lái)給我們留下了深刻的印象和悟思，我們應(yīng)該從低少小時(shí)的養(yǎng)成，讓這樣尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)他人的思想根深蒂固，也要多參與各種公益社會(huì)活動(dòng)。讓我們共同推動(dòng)社會(huì)康健發(fā)展，使我們這個(gè)群體更加和睦、更加美好。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇五
中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解中國(guó)的傳統(tǒng)美德，同時(shí)激發(fā)他們尊重、喜愛(ài)爺爺奶奶的情感。10月17日下午，xx幼兒園開(kāi)展“祖孫情重陽(yáng)，家園歡樂(lè)頌”活動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起過(guò)重陽(yáng)。
活動(dòng)上午，我園聯(lián)合x(chóng)x醫(yī)院，為爺爺奶奶們檢查口腔，給老人們送來(lái)最健康的禮物。
下午3點(diǎn)30分，活動(dòng)在孩子們《爺爺奶奶和我們》的開(kāi)場(chǎng)舞中正式開(kāi)始。每個(gè)孩子的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，希望給爺爺奶奶們帶來(lái)最棒的舞蹈，爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的微笑。不僅孩子們給爺爺奶奶們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，爺爺奶奶也給寶貝們帶來(lái)了自己的才藝，扇子舞、大合唱、廣場(chǎng)舞、拉丁舞、交誼舞、獨(dú)唱、國(guó)畫(huà)、書(shū)法，每個(gè)才藝讓我們驚嘆連連，孩子們看到爺爺奶奶的精彩演繹，都忍不住跟著有模有樣的學(xué)了起來(lái)。老人們看到這些可愛(ài)的孩子，也都樂(lè)的合不攏嘴。
操場(chǎng)上嫣然處處都是祖孫同樂(lè)、歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。老師們也給老人們帶來(lái)復(fù)古舞曲串燒，向我們辛苦的老人們致敬。
回到教室，孩子們一起為老人們唱歌，孩子們和爸爸媽媽們還精心準(zhǔn)備的小禮物，禮物雖小，但是卻飽含了孩子們對(duì)爺爺奶奶深深的'祝福，老人們接過(guò)孩子們的禮物和擁抱，個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)起了欣慰的笑容，感受到了孩子們滿滿的愛(ài)和祝福。
祖孫同樂(lè)的溫情暖暖場(chǎng)景也深深地讓老人感受到節(jié)日的溫馨。
濃濃的愛(ài)在幼兒園彌漫開(kāi)來(lái)，豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)不僅讓孩子們懂得去尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人，更增進(jìn)了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承，相信通過(guò)這樣一次活動(dòng)，在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇六
尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從小樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老的內(nèi)在自覺(jué)，濮陽(yáng)市油田第二小學(xué)以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，于10月23日下午，組織39個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了“孝老愛(ài)親慶重陽(yáng)”感恩主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
各班主題活動(dòng)內(nèi)容精彩、形式多樣。有的中隊(duì)通過(guò)真實(shí)的案例，經(jīng)典的'故事，動(dòng)情的歌曲，讓孩子們從中學(xué)到很多孝老愛(ài)親的道理;有的中隊(duì)通過(guò)誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等禮儀國(guó)學(xué)經(jīng)典，抒發(fā)感言，表達(dá)對(duì)親人的感恩;還有的中隊(duì)請(qǐng)同學(xué)們展示和長(zhǎng)輩的合影，分享關(guān)心家長(zhǎng)老人的事跡。許多學(xué)生反思了自己在尊老愛(ài)老方面的不足，不少學(xué)生在交流分享中留下了感動(dòng)的淚水，紛紛表示要多陪伴家人和長(zhǎng)輩，多做力所能及的事。
此次活動(dòng)，豐富了學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)，多舉措教育了學(xué)生懂得珍惜和感恩，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)心和孝道，以更多的關(guān)心、更高的熱情投入到孝老愛(ài)親的實(shí)踐活動(dòng)中去!
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇七
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中寄托思鄉(xiāng)之情的重要時(shí)刻。每到重陽(yáng)節(jié)，人們會(huì)返鄉(xiāng)探親，緬懷故鄉(xiāng)，寄托著對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。今年的重陽(yáng)節(jié)，我有幸再次回到了故鄉(xiāng)，深切體會(huì)到了重陽(yáng)思鄉(xiāng)的情感。通過(guò)這次回鄉(xiāng)，我對(duì)家鄉(xiāng)、親人和家鄉(xiāng)文化有了更深入的了解，也得到了內(nèi)心上的滿足和愉悅。
第一段：返鄉(xiāng)的喜悅。
回到故鄉(xiāng)的那一刻，我就被滿目的熟悉景象所感染。走在家鄉(xiāng)獨(dú)特的街巷中，小巷的墻壁上掛滿了紅葉，街頭的銀杏樹(shù)變得分外婆娑。遠(yuǎn)處的秋陽(yáng)灑在土地上，給了大地一抹金黃的色彩。鄉(xiāng)間的空氣中彌漫著炊煙的香氣，鄉(xiāng)親們歡聚一堂共度重陽(yáng)，我感受到了濃濃的家鄉(xiāng)氣息，內(nèi)心充滿了喜悅。
第二段：家鄉(xiāng)的變化。
隨著時(shí)間的推移，故鄉(xiāng)也發(fā)生了些微的變化。新修建的公路將我家鄉(xiāng)和外界更加緊密地聯(lián)系在一起，交通便捷了許多。返鄉(xiāng)的路上，我看到了許多新建的樓房、商鋪，繁華的景象令我感到驕傲和欣慰。同時(shí)，我也注意到，農(nóng)田日漸減少，一些農(nóng)民成為了城市的打工者。家鄉(xiāng)的發(fā)展給了我們更好的生活條件，但也不可避免地帶來(lái)了一些環(huán)境和文化的問(wèn)題，這是我們需要思考和解決的。
第三段：親人的情誼。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的節(jié)日，我重溫了與親人們一起度過(guò)的難忘時(shí)光。我拜訪了爺爺奶奶，他們已經(jīng)年事已高，但仍然神采奕奕，滿臉的笑容。他們讓我感受到了家庭的溫暖和親情的珍貴。我還與表兄弟姐妹一起登山賞景，品嘗了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)食品，歡聲笑語(yǔ)之中，我們彼此交流著近期的生活和工作。思念和親情的滋潤(rùn)讓我感到內(nèi)心的舒暢和滿足。
第四段：傳統(tǒng)文化的魅力。
重陽(yáng)節(jié)是傳統(tǒng)的登高節(jié)，也是敬老的節(jié)日。在我家鄉(xiāng)，老人們會(huì)選擇登高，以示寄托對(duì)國(guó)家繁榮和家鄉(xiāng)繁盛的美好祝愿。我參加了登高活動(dòng)，并在山頂上與其他的鄉(xiāng)親們一起觀賞了美麗的秋色。山間傳來(lái)的鑼鼓聲，川流不息的人群，讓我有了一種與眾不同的參與感。同時(shí)，我還學(xué)到了一些重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，比如佩香、插茱萸等，這些傳統(tǒng)的文化習(xí)俗豐富了我的生活，也讓我更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)文化。
第五段：周圍環(huán)境的恢復(fù)。
重陽(yáng)思鄉(xiāng)之際，我留意到家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越好了。在家鄉(xiāng)的一些公園和道路旁，有人們組織清潔衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的志愿活動(dòng)。河流水清澈見(jiàn)底，停車場(chǎng)的花壇里開(kāi)滿了鮮花。我為家鄉(xiāng)的變化感到欣喜，也為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)者點(diǎn)贊。我深入思考，作為一個(gè)家鄉(xiāng)的一員，我應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的力量，保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
回家鄉(xiāng)過(guò)重陽(yáng)，讓我深切地體會(huì)到了思鄉(xiāng)的情感和家鄉(xiāng)的魅力。家鄉(xiāng)的變化讓我感到驕傲和自豪，親人的陪伴讓我感受到了家庭的溫暖和親情的珍貴。同時(shí)，重陽(yáng)節(jié)也讓我更加了解了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，擁有了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的責(zé)任。我將帶著這些感悟和體會(huì)，繼續(xù)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇八
第一段：引言（150字）。
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天，人們有著不同的慶祝方式和習(xí)俗。而隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，以健康為理念的重陽(yáng)團(tuán)課也變得越來(lái)越流行。最近，我參加了一次重陽(yáng)團(tuán)課活動(dòng)，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：參與團(tuán)課的益處（250字）。
參與重陽(yáng)團(tuán)課這個(gè)活動(dòng)有很多益處。首先，通過(guò)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，我能夠結(jié)識(shí)許多新朋友，這些朋友有著共同的興趣和目標(biāo)。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，形成了一種積極向上的氛圍。其次，團(tuán)體運(yùn)動(dòng)能夠提高我的身體素質(zhì)。在團(tuán)課中，我參加了各種鍛煉項(xiàng)目，包括舞蹈、瑜伽、有氧運(yùn)動(dòng)等。這些綜合性的運(yùn)動(dòng)能夠全面鍛煉我的身體，增強(qiáng)我的耐力和靈活性。最后，團(tuán)體運(yùn)動(dòng)有助于提高我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)課中，我們需要相互配合完成各種動(dòng)作和組合，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
第三段：重陽(yáng)團(tuán)課的樂(lè)趣（250字）。
參加重陽(yáng)團(tuán)課的過(guò)程是充滿樂(lè)趣的。首先，團(tuán)課中的氣氛非常輕松愉快。我們?cè)谝魳?lè)的節(jié)奏下跳舞、拉伸、做各種動(dòng)作，感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅感。其次，團(tuán)課讓我能夠體驗(yàn)到不同的運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。在團(tuán)課中，我有機(jī)會(huì)接觸到了許多之前從未嘗試過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，例如瑜伽和太極等。這些新鮮的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了更大的興趣。最后，團(tuán)課還有著許多有趣的活動(dòng)。比如，我參加了團(tuán)隊(duì)PK賽、舞蹈表演等，這些活動(dòng)增添了團(tuán)課的樂(lè)趣和互動(dòng)性。
第四段：重陽(yáng)團(tuán)課的意義（250字）。
參加重陽(yáng)團(tuán)課的意義不僅在于鍛煉身體，更在于對(duì)心靈的滋養(yǎng)。首先，團(tuán)課讓我遠(yuǎn)離了日常生活的壓力。在緊張的工作和學(xué)習(xí)之中，我們常常忽視了身體的健康。而在團(tuán)課中，我能夠暫時(shí)忘記煩惱，專注于身體運(yùn)動(dòng)和心靈交流。其次，團(tuán)課是一種放松心情的方式。在團(tuán)課中，我能夠與他人分享快樂(lè)和感動(dòng)，共同度過(guò)愉快的時(shí)光。最后，團(tuán)課讓我更加關(guān)注自身的健康和幸福。參加團(tuán)體運(yùn)動(dòng)讓我意識(shí)到身體健康的重要性，激發(fā)我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓我過(guò)上更積極向上的生活。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過(guò)參加重陽(yáng)團(tuán)課活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的重要性，并從中獲得了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和收獲。團(tuán)體運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和增進(jìn)人際關(guān)系。參加團(tuán)課不僅可以鍛煉身體，還可以緩解壓力，放松心情。我希望通過(guò)這篇文章能夠鼓勵(lì)更多的人加入到團(tuán)體運(yùn)動(dòng)中來(lái)，享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和意義。讓我們共同努力，保持身體健康，過(guò)上更加積極健康的生活。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇九
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，它是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣之一，也是一個(gè)重要的文化瑰寶。每年的農(nóng)歷九月初九，我們會(huì)在這一天過(guò)重陽(yáng)節(jié)。這是一個(gè)祭祖、登高、賞秋的節(jié)日，同時(shí)也是一個(gè)反映關(guān)愛(ài)老人、尊敬長(zhǎng)輩的日子。在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，我深深體會(huì)到了家庭的溫馨、親情的關(guān)懷和老人的智慧。下面我將從多個(gè)方面分享一下我對(duì)重陽(yáng)的心得體會(huì)。
首先，重陽(yáng)讓我更加懂得了家庭的溫馨。在這個(gè)節(jié)日里，我們?nèi)胰藭?huì)聚在一起，共同感受著親情的溫暖。我們一起準(zhǔn)備食材、料理美食，共進(jìn)晚餐，家里洋溢著陣陣誘人的菜香。餐桌上，我們會(huì)為長(zhǎng)輩們添盛，尊敬地為他們做杯茶。而長(zhǎng)輩們也會(huì)給我們講述一些家族的故事，分享他們的人生經(jīng)歷和智慧心得。這些家庭時(shí)光讓我感受到了親情的力量，也讓我更加珍惜家人的陪伴。
其次，重陽(yáng)也讓我更加關(guān)注和尊重長(zhǎng)輩。重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)表達(dá)孝順與尊敬的日子。在這一天，我們一家人會(huì)登高，爬山，遠(yuǎn)離塵囂，放松心情。從山上俯瞰，城市的喧囂和塵埃煙火在我們的腳下，而我們則與親人們一同享受著大自然的美好與寧?kù)o。爬山過(guò)程中，我聽(tīng)著長(zhǎng)輩們的教誨，他們告訴我們要多讀書(shū)、多鍛煉、多溝通，努力成為有用之人。他們的言傳身教讓我深感長(zhǎng)輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加明白他們對(duì)我們的期望和關(guān)懷。
再次，重陽(yáng)也讓我更加珍惜老人的智慧。隨著歲月的流逝，老年人經(jīng)歷了很多，看遍了人心百態(tài)，也積累了豐富的智慧。他們?cè)谄D難險(xiǎn)阻中走過(guò)，心懷勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，教會(huì)了我們勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們會(huì)給長(zhǎng)輩們獻(xiàn)上一份心意，與他們一同登高遠(yuǎn)望，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的經(jīng)驗(yàn)和教誨。老人的智慧是寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，珍惜與他們的相處時(shí)光。
最后，重陽(yáng)也讓我更加體會(huì)到老齡化社會(huì)的重要性。隨著社會(huì)的發(fā)展，老齡化問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)全球性的挑戰(zhàn)。在我國(guó)，老齡化問(wèn)題也日益嚴(yán)重。重陽(yáng)節(jié)提醒我們要更加關(guān)懷和尊重老人，讓他們?cè)谕砟甑玫匠鋵?shí)和快樂(lè)的生活。我們要積極參與社區(qū)的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，給老人們提供幫助和陪伴。此外，我們還要關(guān)注獨(dú)居老人的生活狀況，盡力為他們提供支持和幫助。只有在全社會(huì)共同的努力下，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)尊重老人、關(guān)愛(ài)老人的社會(huì)。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)象征著關(guān)愛(ài)和尊重的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，我深深體會(huì)到了家庭的溫暖、親情的關(guān)懷和老人的智慧。更加懂得了家人間的互相尊重和關(guān)愛(ài)，更加懂得了老人們智慧的寶貴。同時(shí)，重陽(yáng)也讓我對(duì)老齡化社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。讓我們每個(gè)人都能在這個(gè)特殊的日子里，珍惜與親人共度的時(shí)光，尊重和關(guān)心老人，為一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十
10月21日，黑嵐溝小學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃孝親情”主題教育活動(dòng)。
一是利用國(guó)旗下講話、學(xué)校小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等向?qū)W生宣傳重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及資料，讓學(xué)生更多地感受中華民族文化的源源流長(zhǎng)。
二是向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)問(wèn)候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。
三是辦一期以“九九重陽(yáng)，愛(ài)心無(wú)限”為主題的手抄報(bào)；學(xué)唱一首感恩父母的歌曲；畫(huà)一幅感恩主題的美術(shù)作品，制作一張“感恩卡”；開(kāi)展一次敬老愛(ài)老活動(dòng)，為這些老人送去溫暖。
四是開(kāi)展一次“孝親敬老”主題班會(huì)，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事，培養(yǎng)學(xué)生“孝親敬老”的良好品德。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，既讓學(xué)生感受到了親情，又學(xué)會(huì)了感恩和盡孝，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
一是收集一份資料。號(hào)召全校師生搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等，樹(shù)立感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩。
二是召開(kāi)一次主題班會(huì)。各中隊(duì)召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
四是細(xì)做一件孝事。在重陽(yáng)節(jié)，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞，爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。然后家長(zhǎng)在家校聯(lián)系冊(cè)上推薦評(píng)說(shuō)，班級(jí)評(píng)比最佳“貼心小當(dāng)家”。
五是寫(xiě)一則“感恩”日記，記錄重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和感受，也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。
金秋送爽，丹桂飄香。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。孝敬老人，感受親情。10月11日上午，重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，xx縣夏莊鎮(zhèn)石嶺完小開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)晨會(huì)、校會(huì)、品教課大力宣傳，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊的老人，創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，3—6年級(jí)開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)空巢老人，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽；1—3年級(jí)開(kāi)展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題，要求學(xué)生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛(wèi)生，洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等；開(kāi)展“敬老孝親之星”十佳評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展，旨在鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起，從日常生活中去孝敬自己的父母、關(guān)愛(ài)自己的爺爺奶奶，常懷感恩之心，做敬老愛(ài)老標(biāo)兵。讓身邊的老人，老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂(lè)，歡度夕陽(yáng)紅。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十一
桑榆重陽(yáng)，又稱重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日，慶祝的是每年的農(nóng)歷九月初九日，也是秋季的重要節(jié)氣。桑榆重陽(yáng)因?yàn)槭俏ㄒ灰粋€(gè)與長(zhǎng)壽有關(guān)的節(jié)日，所以備受人們的重視。每年這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際，人們會(huì)舉行各種活動(dòng)，共賀重陽(yáng)，祈福長(zhǎng)壽。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后，我也獲得了一些關(guān)于生活和幸福的心得體會(huì)。
首先，桑榆重陽(yáng)讓我體會(huì)到了親情的重要性。在這個(gè)節(jié)日里，家人會(huì)聚在一起，共同慶祝。無(wú)論是遠(yuǎn)道而來(lái)的親戚，還是一直陪伴在身邊的家人，大家都會(huì)拋開(kāi)一切煩惱，心情愉快地共享天倫之樂(lè)。每個(gè)家庭都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的飯菜，并祭祀祖先，表達(dá)對(duì)他們的思念之情。只有在這樣的節(jié)日里，人們才能夠真切地感受到親情的溫暖和重要性。桑榆重陽(yáng)教會(huì)了我，無(wú)論如何，家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，他們的存在給予了我們力量和勇氣。
其次，桑榆重陽(yáng)讓我認(rèn)識(shí)到健康的可貴。重陽(yáng)節(jié)是以長(zhǎng)壽為主題的，古人認(rèn)為在這一天登高望遠(yuǎn)，觀賞菊花能夠增加陽(yáng)氣，延年益壽?，F(xiàn)代也有人們爬山迎接重陽(yáng)，參加各種健身活動(dòng)的習(xí)俗。桑榆重陽(yáng)讓我意識(shí)到，只有擁有健康的身體，我們才能夠享受到生活的美好。在繁忙的生活中，我們常常忽略了自己的身體，只有當(dāng)身體出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才后悔莫及。所以，我們必須要保護(hù)好自己的身體，注重健康飲食，適度鍛煉，定期體檢。只有當(dāng)我們身體健康的時(shí)候，才能夠更好地去經(jīng)歷生活的各種精彩。
第三，桑榆重陽(yáng)讓我對(duì)老年人有了更多的關(guān)注和尊重。作為一個(gè)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)紀(jì)念方式，人們會(huì)給家里的長(zhǎng)者插上菊花，帶著他們一起登高，向他們表示尊重和敬意。這給我留下了很深的印象，也讓我明白了老年人是我們應(yīng)該尊重和關(guān)愛(ài)的群體。他們是家庭中的長(zhǎng)輩，他們歷經(jīng)艱辛，給予了家庭無(wú)盡的愛(ài)和支持。我們年輕人應(yīng)該多花一些時(shí)間陪伴他們，傾聽(tīng)他們的話語(yǔ)，關(guān)心他們的身體和內(nèi)心感受。和他們的交流和相處，讓我更加懂得了生命的寶貴和人生的真諦。
第四，桑榆重陽(yáng)讓我明白了就是要積極和樂(lè)觀地面對(duì)生活。桑榆重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日在氣氛上是積極向上的，通過(guò)登高和觀賞菊花，人們表達(dá)出對(duì)美好生活的努力和追求。這種樂(lè)觀的精神給了我很大的啟示，即使生活中遇到困難和挫折，我們也要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。只有積極向上，才能夠看到生活中的美好和希望。否則，只會(huì)被困在悲傷和消極的情緒中，錯(cuò)過(guò)了人生的每一份快樂(lè)和美好。
最后，桑榆重陽(yáng)讓我明白了時(shí)間的珍貴，需要珍惜當(dāng)下。每年的桑榆重陽(yáng)都是在陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，人們興高采烈地迎接又一個(gè)金秋。然而，歲月無(wú)情，時(shí)光荏苒。桑榆重陽(yáng)讓我明白了時(shí)間的流逝，教會(huì)了我珍惜當(dāng)下的重要性。每一天都是寶貴的，我們應(yīng)該好好利用時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。生活是由過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)構(gòu)成的，只有抓住當(dāng)下，我們才能夠過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。
綜上所述，桑榆重陽(yáng)是一個(gè)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，它讓我對(duì)親情、健康、老年人、積極心態(tài)和時(shí)間有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)節(jié)日的慶祝和體驗(yàn)，我不僅對(duì)重陽(yáng)有了更多了解，也更加明白了在當(dāng)下生活中應(yīng)該如何面對(duì)和經(jīng)營(yíng)自己的生活。希望每個(gè)人都能夠珍惜家人的陪伴，注重自己的身體健康，尊重老年人，保持樂(lè)觀的人生態(tài)度，以及珍惜每一刻的時(shí)光。只有這樣，我們才能夠真正地享受生活的美好和幸福。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十二
重陽(yáng)節(jié)，又稱重陽(yáng)節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月九日，人們會(huì)在這一天進(jìn)行各種慶?；顒?dòng)，以表達(dá)對(duì)老年人的敬重和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)特殊的時(shí)間里，人們還會(huì)總結(jié)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便更好地生活。在這篇文章中，我將會(huì)分享一些我的重陽(yáng)心得體會(huì)。
第二段：養(yǎng)生與鍛煉。
在重陽(yáng)節(jié)期間，許多人會(huì)進(jìn)行一些養(yǎng)生和鍛煉活動(dòng)。這些活動(dòng)可以幫助我們保持健康的身體和靈魂，并使我們更長(zhǎng)壽。例如，散步、練太極拳、跳廣場(chǎng)舞等，都是非常受歡迎的活動(dòng)。我也參加過(guò)這些活動(dòng)，感覺(jué)真的很不錯(cuò)。它們可以使我的身體更靈活，同時(shí)也為我的心靈注入了一份力量。
第三段：孝順。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳達(dá)孝順的日子。對(duì)于有老人的家庭來(lái)說(shuō)，他們會(huì)把孩子和孫子集中在一起，以表達(dá)對(duì)老人最大的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。這時(shí)的家庭氣氛非常溫馨，每個(gè)人都會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情。我希望在將來(lái)的重陽(yáng)節(jié)上，我也能為我的父母和祖父母慶祝，表達(dá)我對(duì)他們的感謝和愛(ài)。
第四段：溝通。
重陽(yáng)節(jié)也可以視為一個(gè)溝通交流的時(shí)間。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以邀請(qǐng)老年人參加我們的活動(dòng)，與他們交流經(jīng)驗(yàn)和睦鄰建友。這不僅可以幫助我們了解他們的想法，還可以為他們提供機(jī)會(huì)聽(tīng)取我們的想法。在交流的過(guò)程中，我們可以收獲許多智慧和感覺(jué)，了解如何更好地處理關(guān)系和問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它都有不同的意義。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為它更像是一個(gè)思考人生的時(shí)間。我們可以借此機(jī)會(huì)反思自己的生活，人生經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。我希望，我在將來(lái)的重陽(yáng)節(jié)上能夠堅(jiān)持這一思想，更好地過(guò)自己的生活。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十三
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)表達(dá)了在重陽(yáng)節(jié)對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，來(lái)到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時(shí)，我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬，我們登上山頂，看見(jiàn)了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周圍許多老人圍著這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我們也忘不了奶奶。于是，我們提著補(bǔ)品來(lái)到了奶奶家，奶奶笑著迎接了我們。來(lái)到屋里，我們祝奶奶節(jié)日快樂(lè)，奶奶十分開(kāi)心。
一天很快就過(guò)去了，我心想：要是每個(gè)人都能孝敬長(zhǎng)輩，那該多好?。?/p>
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十四
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起，爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開(kāi)始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò)，更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的.念頭，來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái)，溫水也倒好了，就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來(lái)，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說(shuō)：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過(guò)爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易啊!
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò)，幫爺爺洗腳后，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái)，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了。
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我將學(xué)好知識(shí)，以好成績(jī)，來(lái)回報(bào)他們。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十五
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。秋霜漸濃，黃葉滿地，時(shí)節(jié)昭示歲月，一年已進(jìn)入收獲之后。人生，其實(shí)也是一個(gè)道理，在收獲中感受到“老”字。
現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問(wèn)自己的年齡，說(shuō)那是“隱私”；不停地把青年老年的界限往后推，說(shuō)四十五歲還是青年；不想承認(rèn)老的事實(shí)，總愿意聽(tīng)人們說(shuō)“你不像這個(gè)歲數(shù)”。
其實(shí)，老也沒(méi)有那么可怕。放眼看看那滿樹(shù)黃葉，是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來(lái)的呀！有多少葉子，早已消失在春雨、夏風(fēng)中！
一個(gè)“老”字何其耐人尋味，一幅“老”景又何其令人向往！
“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒(méi)有走到老年就離開(kāi)這個(gè)世界，我們稱之“夭亡”，那是人生悲劇。“盡天年”“享人壽”是對(duì)人生最美好的祝愿。幾十年歲月，風(fēng)霜雨雪，天災(zāi)病禍，要活到“老”，并不容易！“老”是生命最后一個(gè)階段，某種程度看，也是一種境界。
人之到老，并非忽然而至?！袄稀笔窃谌藗兊臏?zhǔn)備中到來(lái)的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分，大概要從“知天命”算起，人們就該迎接老年了。
知天命，其實(shí)是一個(gè)警示，告訴你時(shí)間是會(huì)終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長(zhǎng)河里。青年勃勃生機(jī)，中年奮發(fā)前進(jìn)，都很少體會(huì)到時(shí)間的有限性。所以，青年人敢拍著胸脯說(shuō)“有的是時(shí)間”，跌倒了可以爬起來(lái)；走錯(cuò)了可以從頭來(lái)。
三十而立，四十不惑。在“青春逆反”期，很多人都有著無(wú)所不能的張揚(yáng)；三十而立，找到了目標(biāo)和方向；四十不惑，認(rèn)識(shí)到心無(wú)旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候，迎面寫(xiě)著三個(gè)大字：“知天命”！
這其實(shí)是對(duì)人生的提醒：時(shí)間有終點(diǎn)，某一天你就得“止”！
天命難違，所以，“老之將至”。知天命，不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們，干事情的時(shí)間已很有限，抓住這最后一段光陰，不要東張西望，集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命，是知止而惜時(shí)，知止而奮力。
面對(duì)“老”這個(gè)人生階段，懼怕沒(méi)有用，躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā)，卻無(wú)法挽回流逝的歲月；化妝可以改變?nèi)蓊?，卻留不住過(guò)去的光陰。唯有惜時(shí)，唯有知任，才能從容“老”去，坦然面對(duì)“老之將至”！
早晨在樓下散步，遇一老者躬身掃著滿地落葉。上前搭訕，老人從西部來(lái)，到城里打拼已經(jīng)十有余年。說(shuō)到未來(lái)，他說(shuō)：“老了還要走，回老家去養(yǎng)老。”
“老了還要走”，這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人，老了得走，回老家。在那里，他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感；城里許多人，其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里，接受社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)。
農(nóng)村到城來(lái)的老人如果“不走”，城市沒(méi)有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們；城市老人到一定程度，如果留在家里“不走”，忙碌的下一代也沒(méi)有能力很好照顧他們。所以，“老了要走”，某種程度反映了我們社會(huì)的一種困惑。
養(yǎng)老始終是一個(gè)熱門(mén)話題。很多探討其實(shí)都是沒(méi)有想到“老人要走”的社會(huì)心理感受，至少是關(guān)注不夠。城里沒(méi)有條件容納，所以，退出勞動(dòng)行列的農(nóng)民工就走吧，回到你出發(fā)的地方；成年孩子沒(méi)有辦法好好照顧老人，就讓老人走吧，去養(yǎng)老院里，讓護(hù)工來(lái)護(hù)理；甚至單位或工廠人員不好安排了，也先讓老人“走”。出一紙文件，補(bǔ)一筆工資，想出“內(nèi)退”等辦法，為了騰出地方來(lái)，“讓老人先走”。
其實(shí)，老人最怕“走”！在老人面前，“走”不是物理距離的簡(jiǎn)單改變，而是對(duì)他們?nèi)松囊淮畏穸?。他們要離開(kāi)自己付出人生歲月的地方，他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”，就是要讓他們離開(kāi)自己經(jīng)營(yíng)一輩子的“家”！
人生每一個(gè)階段，家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”，家成了一個(gè)痛苦的負(fù)擔(dān)，成了一個(gè)去而無(wú)回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營(yíng)自己的家，當(dāng)走到人生盡頭，卻看到這個(gè)家再也容不下他！
許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的，提前退休可以多發(fā)多少錢(qián)，社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢(qián)，養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少，讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢(qián)，等等。其實(shí)，“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳，而是一個(gè)社會(huì)必答題。
“世界很大，我想去看看”，那是年輕人的幻想。沒(méi)有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住，讓老人不走，安靜地在熟悉的環(huán)境里，好好活著，這也許該成我們的一個(gè)目標(biāo)！
讀書(shū)的時(shí)候，有一位老師把積攢一輩子的書(shū)，到處送人，留下不少佳話。我在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上看到許多書(shū)印著他贈(zèng)送的字樣。還有學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)文章說(shuō)，某個(gè)冬日的早晨，趕到辦公室時(shí)，看到老師手提兩摞書(shū)站在樓道里等。老師常說(shuō)的一句話是，“這些書(shū)，你也許用得著，就送給你了”。
終于有一次，我有幸來(lái)到這位老師家。他家里一面墻的書(shū)架空空的，只留幾本詞典。我問(wèn)起他到處送書(shū)的事，七十多歲的老人說(shuō)：“老了，要學(xué)會(huì)減少”。
人生，可以用一道四則運(yùn)算題來(lái)比擬嗎?如果可以，那么青年要做乘法，讓自己盡快豐富起來(lái)；中年要做加法，追求不斷進(jìn)步；到了老年，就得學(xué)會(huì)做減法，而且減數(shù)要越來(lái)越大。
我們的民族從土地上一路走來(lái)。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以，老人都是積攢著積攢著變老的。無(wú)論積攢了多久，也不管積攢了什么，人到老年都要減。
北方一些農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗，一個(gè)人下葬之后，就要把他生前用過(guò)的東西燒了。其實(shí)，社會(huì)給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減，最后社會(huì)也會(huì)以自己的方式“減掉”。
年輕時(shí)，能爭(zhēng)到什么，衡量著一個(gè)人的能力；到老了，能減去多少，標(biāo)志一個(gè)人的境界。這種減，是一個(gè)自覺(jué)過(guò)程。給自己的東西找一個(gè)歸宿，給自己心愛(ài)的東西找到喜愛(ài)的人，那是多么美好的事情??！
我也寫(xiě)過(guò)一篇文章，題目就是“老師的空書(shū)架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神，現(xiàn)在看過(guò)了許多老人，卻是另一番感慨。自己親手把書(shū)送出去，總比后來(lái)被別人拉走賣了廢紙好。
所以，人老了，要自覺(jué)做減法，減到越少越好。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長(zhǎng)者磕頭的習(xí)俗。初一早上，一個(gè)家族組成一隊(duì)，大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里，一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊，接受著一撥一撥人的跪拜。
這場(chǎng)面久久留在我記憶里。也許，這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈(zèng)，是人生風(fēng)雨之后贏得的尊重。這是一種傳承了多少年的`習(xí)俗，更是一種儀式，以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)老人的尊敬。
老人需要什么?從情感上來(lái)說(shuō)，大概最重要的就是愛(ài)和敬。他們希望在人生看得見(jiàn)盡頭的時(shí)候，還能有一分熱愛(ài)；他們希望走過(guò)幾十年歲月，能得到一分尊敬。
尊敬老人，從社會(huì)傳承的角度說(shuō)，是要延續(xù)一種秩序，讓社會(huì)能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河里有序推進(jìn)，一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì)來(lái)說(shuō)，則應(yīng)該是對(duì)生命的溫暖，讓那些走過(guò)生命各個(gè)階段的人得到情感補(bǔ)償，也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。
有句歌詞說(shuō)，祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說(shuō)一句話：沒(méi)有誰(shuí)是從石頭縫里蹦出來(lái)的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來(lái)的，我們的單位是一代代不斷建設(shè)的，我們的事業(yè)是許多人積累的。無(wú)論我們處在社會(huì)的哪個(gè)角落，都有前人的努力。沒(méi)有他們，哪有我們呢?尊重老人，是尊重他們走過(guò)的歷史，也是尊重我們正在開(kāi)創(chuàng)的歷史。
一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì)走路，從離開(kāi)父母到獨(dú)立成人，從青年走到老年，要經(jīng)過(guò)多少陰晴雨雪啊！就算什么也不做，他能走到老年，也必然經(jīng)歷過(guò)生命的頑強(qiáng)。每一個(gè)老人都不是輕易走來(lái)的。尊重老人，就是尊重生命。
尊重老人，也是尊重自己。今天，他們是老人；明天，我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息，每一代人都將成為老人。我們尊重老人，傳承尊老敬老的人類文明，是在向社會(huì)實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。
一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老，這才是令人向往的完美人生。老，是一種人生境界；老，是一種時(shí)間獲得。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，我們祝福普天下的老人快樂(lè)！也祝愿普天下人人都能幸福到老！
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十六
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德，x小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
1。上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開(kāi)展了以“念親恩，抒親情”為主題的.少先隊(duì)活動(dòng)課，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
2。做一件敬老事。x月x至x日，學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事，通過(guò)溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自兒孫的關(guān)懷和溫暖。
3。要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十七
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭埃正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
重陽(yáng)之孝心得體會(huì)篇十八
“九月九，重陽(yáng)節(jié)，我和爺爺來(lái)登高，我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环希瑺敔?，爺爺你真棒，我祝爺爺?jié)日好”。每年的農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”“老人節(jié)”，為激發(fā)幼兒尊老，敬老，愛(ài)老的情感，xx幼兒園抓住節(jié)日教育契機(jī)，10月17日在全園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃祖孫情”節(jié)日主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶們來(lái)園參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們通過(guò)觀看視頻，ppt課件了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗?！班?，重陽(yáng)節(jié)原來(lái)是給爺爺奶奶過(guò)得節(jié)日呀”“重陽(yáng)節(jié)可以登山呢，還可以賞菊花呢”“看，還有好吃的呢，那是重陽(yáng)糕呢”，孩子似懂非懂的觀看著，討論著，有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。
老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》，《愛(ài)心樹(shù)》，《樓上的外婆和樓下的外婆》，《外公》，繪本中簡(jiǎn)短跳躍的文字與細(xì)致生動(dòng)的畫(huà)面結(jié)合得妙趣橫生，普通又溫情的情節(jié)喚起了孩子生活中的記憶，在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶，外公外婆的溫情的點(diǎn)滴，讓孩子們懂得了愛(ài)與被愛(ài)，感恩與感動(dòng)。
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，對(duì)于那些害羞的，平時(shí)不善于面對(duì)面交流表達(dá)的孩子在這個(gè)節(jié)日里如何去表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)呢?老師一定有辦法，看，老師給孩子們錄制了視頻vcr呢，“親愛(ài)的爺爺，祝您身體健康!”“外公外婆，希望您永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)”“奶奶，我愛(ài)您!”一句句暖心的話語(yǔ)，將孩子們內(nèi)心的愛(ài)與感動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。家長(zhǎng)朋友們也對(duì)長(zhǎng)輩們送來(lái)了祝福呢!
祖孫合作歡樂(lè)多，“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧，帶著漂亮的帽子美美噠走個(gè)秀吧”，水果拼盤(pán)diy，爺爺真像一位魔術(shù)師，五顏六色的水果變成了漂亮的花朵，可愛(ài)的小螃蟹，親手給爺爺送上甜蜜的重陽(yáng)糕，爺爺奶奶們吃在嘴里，甜在心里。
生活就是教育，教育融入生活。通過(guò)這次主題活動(dòng)，孩子們不僅了解了“重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗”，用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情;同時(shí)，活動(dòng)也增進(jìn)了孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心靈埋下了愛(ài)的種子，學(xué)會(huì)了感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)。
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