嚴(yán)厲的背后小學(xué)范文(18篇)

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嚴(yán)厲的背后小學(xué)范文(18篇)
時間:2023-11-30 06:37:27     小編:琴心月

自由是每個人的追求,但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題。一個好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇一

嚴(yán)厲是一場場無情的暴風(fēng)雨,電閃雷鳴、冷酷無情。但嚴(yán)厲的背后又像是雨后初現(xiàn)的彩虹,溫暖美麗、充滿希望。

一年級時我開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。老師雖然是個女的,可她卻絲毫不在意我當(dāng)時的年齡,十分嚴(yán)厲:上課時總是板著一副臉,雙手交叉抱在胸前,眉頭微皺,講起話來厲聲厲色。害得我上其他補習(xí)班都興高采烈,上她的課就是一萬個不愿意。不知不覺中,我度過了四年辛苦學(xué)琴時光。

因為害怕被批評,我只好老老實實地按她的要求練——重點難點先圈上提前“攻克”,彈錯的地方及時劃上提醒自己不要再犯,老師的嚴(yán)厲似乎也有了一些“效果”:參加初賽的當(dāng)天,我有些緊張和不自信,沒想到老師說盡管大膽地參加,把平常練習(xí)的水平發(fā)揮出來就好。果然,我順利通過了初賽。家長們的表揚,同學(xué)們的羨慕,讓我有些沾沾自喜,但我并沒有把它和老師的良苦用心聯(lián)系在一起。就在老師一天天的“重壓”下,我又順利通過了復(fù)賽,殺入了決賽!

比賽開始后,我坐在臺下候場,看著一位位鋼琴“達人”的手指如行云流水般在琴鍵上上下翻飛,聽著一首首復(fù)雜的曲子被演奏得或激情澎湃或如泣如訴,忽然之間我領(lǐng)悟到:如果不是老師平常要求一個錯音都不能有,比賽時我就可能像其它選手一樣因為彈錯音而卡殼;如果不是鋼琴老師平常老要求我手指抬高,我的`彈琴速度就快不起來,一句話,如果沒有老師的嚴(yán)厲,可能我在初賽就被淘汰了!

手捧著紅通通的金獎獎狀,站在領(lǐng)獎臺上時,我仿佛看到老師深夜坐在書桌前仔細地為我挑選曲子,看到以前我考級通過時老師眼中不經(jīng)意間流露的欣慰,謝謝您,老師!

嚴(yán)厲就是這一句句無情的批評,那是為了幫你更好地走上成功的大道;嚴(yán)厲就是這一次次嚴(yán)肅的神情,那是為了幫你更好地掌握正確的方法。鋼琴老師嚴(yán)厲的背后是濃得化不開的關(guān)愛,是老師的殷殷期冀,它讓我明白了,天下間沒有免費的午餐,辛苦的付出才有美好的收獲!漫漫人生路上,我們需要這樣的嚴(yán)厲。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇二

勝利,雖看上去如此地威風(fēng),但有誰知道在勝利的背后,都是要付出代價的。周五的體活課,讓我真正明白了勝利的.背后。

那節(jié)體活課我們非常地高興。因為,我們好久都沒有踢足球了,今天終于可以踢了。我們來到了足球場,校足球隊的老師說要和我們比賽,我們答應(yīng)了,雙方各挑8名隊員。比賽開始了,我們互不相讓,足球像一條歡快的小魚一樣活蹦亂跳,只聽啪的一聲,足球撞到了何思源的臉上,眼鏡飛出十米開外眼睛都紅了,沒過多久又有一個人受傷了。我們繼續(xù)比賽,我?guī)騺淼介T前,準(zhǔn)備射門,突然,朱銘飛鏟過來,正好鏟在我的腳上,球偏了,我的腳受傷了,本以為不會再受傷了,誰知,幾分鐘后,我又被馬王兒的手肘狠狠地頂了一下,到現(xiàn)在還有點疼,經(jīng)過二十幾分鐘的激烈拼搏,我們終于已1比0獲勝,這時,我深有感觸,勝利總是要付出代價的。

我又想起了電視劇《水滸傳》中,有這么一段,宋江領(lǐng)兵打方臘,在戰(zhàn)爭中,武松不幸沒了左手,阮小二、阮小五為了殺敵,不惜用生命去交換,去時100多位將領(lǐng),回時只剩20多位了。這就是勝利的代價。

勝利或成功是要付出代價的,所謂一分耕耘,一分收獲,就是這個道理。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇三

我的爸爸個子高高的,身材瘦瘦的,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡。眼睛不大卻很有神,還透出一絲絲嚴(yán)厲的目光。爸爸對我各方面要求的比較嚴(yán)格,這就能看出來爸爸是一個嚴(yán)厲的人,有時連我這個做兒子的都想不通,心里總是對爸爸有些意見。但通過下面幾件事情,讓我改變了看法。

一次,爸爸讓我背以前學(xué)過的英語單詞,然后考我。我想這都是以前學(xué)過的單詞,所以沒認真看。結(jié)果爸爸一問,我有好幾個沒答上來,爸爸就火了,嚴(yán)厲的批評說:“以前的東西只有不斷的復(fù)習(xí),才能記住,就象孔子說的溫故而知新,不然學(xué)了也等于白學(xué)“。我聽了以后,感覺非常后悔,向爸爸認錯說:“明白了,我一定改正,做聽話的好孩子“爸爸聽后,本來非常嚴(yán)厲的表情一掃而光,露出了滿意的笑容。

還有一次,我打網(wǎng)球的動作不對,爸爸給我糾正,可是我的動作總是做不好,我和爸爸都很著急,我也累了,把球拍一扔,說:“太累了,不練了“。爸爸一聽,急了,生氣的說:“打網(wǎng)球不是容易的事,要有信心、勇氣和克服困難的決心,要是連這點信心都沒有,怎么能學(xué)好呢。做任何事情都一樣,有信心才能成功“。我聽了之后,感覺非常后悔,又重新拿起拍子,和爸爸認真練起來。經(jīng)過和爸爸的努力,我有了很大進步,贏的比賽場數(shù)更多了。

通過上面兩件事,我終于明白了爸爸嚴(yán)厲有一定的.道理,都是為了我好,讓我懂得更多的道理和知識,讓我更快樂的成長。我不再像以前那樣怕爸爸了,反而更加喜歡爸爸的嚴(yán)厲了。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇四

大人們常說:“有因才有果?!背砷L中,我們要經(jīng)歷許多事情,仔細一想有些事情能給我們帶來教訓(xùn)。最近就發(fā)生一件事讓我深受啟發(fā)。

事情是這樣的:上個雙休日,我因為貪玩沒有及時完成老師布置的作業(yè),在周日的晚上只好“奮戰(zhàn)”到十點半才去睡覺。

“丁零零……”第二天早上,鬧鐘準(zhǔn)時響起,但我還在夢中遨游,媽媽也想把我從夢里拉出來,但我就是賴在床上不起來。就這樣,不知過了多久,我睜開眼一看鬧鐘,呀!七點二十了。再看看,爸爸媽媽已吃完早餐,還笑著說:“你怎么不再睡會?”我也顧不上回應(yīng)他們的笑話,以最快的速度刷了牙、洗好臉。這時距學(xué)校預(yù)備鈴響十分鐘不到了。我腦子一轉(zhuǎn)打起爸爸的主意,爸爸好像看出了我的心思,拉起我的手,三步并著兩步跑下了樓,開車送我去學(xué)校。一路上,我的'肚子“咕咕……”叫個不停,可爸爸也不安慰一下,只是專心致志地開著車。盡管他以最快的速度把我送到了學(xué)校,但還是遲到了。我呆呆地站在教室門口,膽怯地望了望正在上課的洪老師,心里想著該如何迎接她那暴風(fēng)驟雨般的批評呢?意外的是,洪老師讓我趕緊進來上課,并提醒我要早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣。

課后我反思了一下,這次遲到,主要是因為我“拖拉”,沒有及時完成作業(yè)導(dǎo)致的。今后,我再也不敢做“拖拉機”了,一定要當(dāng)天的事當(dāng)天完成。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇五

如果有人問我:“你最熟悉的人是誰?”我會不假思索地說:“媽媽,我的好媽媽!”

一天中午,我放學(xué)回到家,吃完飯,閑著沒事干,我就翻開一本故事書看了起來。這時,一雙大手一把就把我的書奪走了,我忙抬頭一看,呀!媽媽正生氣地盯著我看呢!媽媽先發(fā)言了:“看這種閑書對學(xué)習(xí)有什么好處,還不趕快預(yù)習(xí)課文!”“可是我的書包在學(xué)校里呢,怎么預(yù)習(xí)?”我說。媽媽想了想,說:“那就把我給你買的英語字帖二十六個字母大小寫全寫了吧?!蔽乙宦牐南耄禾彀?,等我寫完,學(xué)校就放學(xué)了!于是,我就問媽媽:“這太多了,能減點嗎?”媽媽板著臉說:“不行,誰讓你寫得不好看了?!蔽抑缷寢屢彩菫槲液?,只好拿起筆,寫了起來。

我愛我的媽媽,媽媽每次吵我都是為了我自己,我長大了要報答媽媽。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇六

這學(xué)期,我們的學(xué)校搬到古羊路去了。離家遠了,每天上學(xué),我必須六點半起床,再遲就來不及了。

昨晚,我因復(fù)習(xí)得太晚,今天早晨直到六點四十五分才醒來,還是被媽媽做早飯的聲音吵醒的。我揉著惺忪的眼睛,看了看墻上的掛鐘,嚇了一跳。我趕緊跳下床,跑到書桌前,做起了昨天沒完成的“訂正”。好不容易訂正完了,我就匆忙理書包,理好書包又去穿衣服,咦,我的褲子呢?真急死人!當(dāng)我穿戴整齊,已經(jīng)是七點十分?!皝聿患傲?!”我脫口而出,“要遲到了,再趕不上車,默寫就要開始了……”就在這時,媽媽卻篤篤定定地說道:“楊軼洲,吃早餐了?!?/p>

老天,真是哪壺不開提哪壺。我裝作沒聽到,頭也不抬地說:“來不及了,我在路上買點什么吃吧!”邊說邊向門外走。

“回來。”媽媽在背后一聲大叫,這聲音驚得我回轉(zhuǎn)頭去。只見媽媽的.臉竟是那么可怕:她雙眉緊鎖,神情嚴(yán)肅,我不由自主地向后退了兩步,懊喪地說:“要遲到了,來不及了!”可媽媽不依不饒,厲聲說:“你今天非得把早餐吃完,否則別上學(xué)了?!?/p>

沒法,我只得三口兩口吃完了早飯,一邊肚里還在嘀嘀咕咕:“討厭,叫我被老師罵……”

我無可奈何地吃完了飯,嘴一抹,剛想走,媽媽又在叫了:“慢!”怎么啦?可她用平和的口氣,來了個一百八十度轉(zhuǎn)彎:“今天我開助動車送你去!”

耶!我一下好感動啊,立刻高興地問了聲:“媽,你今天不用上班呀?”

“當(dāng)然要上班,你不是要遲到嗎?所以我送你――可別骨頭輕……”媽媽說著,笑了。人人都說“世上只有媽媽好”,我老媽也真夠貼心的。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇七

人的一生是短暫的,那么一生當(dāng)中奮力拼搏的時間又有多少呢?把握好人生中的每一分鐘,如果說人生是一次旅程,那么奮力拼搏的時間,就是這次旅程中最值得回憶的一段時間。每當(dāng)我的耳邊響起《真心英雄》這首歌,我的眼前就會浮現(xiàn)出那最值得回憶的一幕。

這可是一次最重要的體育考試了。我看著黑板上體育老師寫的一串串?dāng)?shù)字,不禁緊張起來,這些都是評分標(biāo)準(zhǔn),我要怎樣把每一項都拿到最好成績呢?窗外的'一片片樹葉沙沙作響,好像它們都在為我焦急??!

只要每天多鍛煉一會兒,我想,檢測肯定沒問題?;氐郊?,剛寫完作業(yè),昏昏欲睡的我又重新打起精神來。我穿好鞋,走出了家門,“你要去哪?”媽媽突然問了我一句,“為了這次最重要的考試,我得加油了!”我沖媽媽喊道,在電梯的門關(guān)上的最后一刻,我看到了媽媽向我投來的疑惑的目光,也是,平常我根本不出門。

我為自己制定的每日鍛煉計劃,會不會完成連我自己都不確定。一塊,兩塊……我一邊在心中默默地數(shù)著地上踏過的方磚,一邊跑著。

九百一三十五塊,九百一三十六塊,我喘氣喘得越來越厲害。“跑不動了,跑不動了?!睌?shù)的也越來越慢了?!安恍?,跑步鍛煉,哪有輕輕松松就會有收獲的?。≈挥袌猿值腻憻?,才會有進步?!蔽矣謱ψ约鹤匝宰哉Z,堅定了自己的信心,繼續(xù)跑了下去。一千七百零二,一千七百零三,還有六百米就結(jié)束了,堅持??!我那已經(jīng)疲憊不堪的雙腿還在全力邁著步了。我知道,這次已經(jīng)突破我的極限很多了,不過為了檢測,這樣是值得的。一千九百九十七,一千九百九十八,一千九百九十九,兩千!兩千!我做到了,我真的做到了!原本對自己的計劃沒信心的我,瞬問充滿信心。今天的計劃完成了,興奮的我,競?cè)煌俗约簞倓偱芡陜汕?,又跑回了家?!拔页晒α?!我成功了!”剛回到家,我就高聲喊起來。興奮過后,我才頓感疲勞,于是走到自己的房問里,撲通一聲栽倒在床上。我隱隱約約地聽到媽媽在自言自語:“這孩了,今天奇奇怪隆的,連衣服都不脫就睡了?!痹谶M入夢鄉(xiāng)之前,我一直在提醒白己:這只是成功的開端,要想成功,就必須堅持這一個半月。

接下來的那一個半月,日復(fù)一日,天天如此。每天堅持跑兩千米,在累了的時候鼓舞自己堅持跑下去。這一個半月,是多么不容易?。」湃苏f過:“貴在堅持?!蔽易龅搅?,這次,我真的成功了。

滿分!滿分!滿分??!3個體育項目,我都是滿分。這個成績,是撒落在我腳下的汗水一滴滴匯積而成的。

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有一個人能隨隨便便成功?!苯裉煳页o自己聽了,也做給自己看了。我堅信,這種奮斗,會讓我在生命中的每一次挑戰(zhàn)面前昂首挺胸。只要我們每一分鐘都全力以赴,夢想也將會在我們的把握之中!

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇八

常常會因為被老師責(zé)罵而為此難受,甚至哭上好幾天。

常常會因為老師布置的作業(yè)過多、任務(wù)過多而不滿、憤怒。

有多少次,我們是如此抱怨著面前不近人情的老師?

似乎在我們的眼中,老師只剩下板著面孔的嚴(yán)厲形象,忘記了笑容的存在……。

我們總是習(xí)慣忽視近在遲尺的事物。

夜已深,濃厚的黑中,似乎只剩下路燈的光亮……不,卻有光亮從窗口溢出,昏暗,微弱,卻確實存在。

有多少次發(fā)現(xiàn),老師出的練習(xí)題恰好將自己不懂的部分彌補,使自己的成績提高了幾分?

有多少次因為老師嚴(yán)厲責(zé)罵而改正那些不良的壞習(xí)慣,讓那因責(zé)罵而受損的心重生,重生出更為純正的靈魂。

我們只沉浸自己的辛苦中從而忘卻更為辛苦的老師。

陳老師評:這是一篇初中同學(xué)寫在教師節(jié)的散文,寫出了一個學(xué)生的心聲和對老師的理解。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇九

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的嚴(yán)厲背后的溫柔小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我總以為身為母親的女兒,對母親是十分了解的,但我是真的了解她嗎?

在我心里,沒有“嚴(yán)父慈母”這個概念,我的母親對我的要求挺高,對于她口中那個無敵的“別人家的孩子”我只能望塵莫及。

這不,我們又因這“別人家的孩子”爭吵起來。媽媽白皙的臉因激動而變得通紅,房間里不時傳出幾聲河?xùn)|獅吼……爭吵進入“白熱化”階段,二人的爭吵變成了母親一人的責(zé)罵,批評就像鞭子一樣一下一下地抽打著我的心。

我抵擋不住那言語的“進攻”,只好逃回房間,“砰”的一聲,緊緊地鎖上房門。抽出書架上的日記本,攤開,我化淚水為墨水,向白紙宣泄著內(nèi)心的委屈。

淚水從眼角滑落,滴到以前的作文“媽媽的愛”中的“愛”字上,字被淚水模糊了,看不清了,留下的,只有那一片淡淡的墨跡。

我不清楚自己寫了些什么,只是沒命地寫著寫著,一頁,兩頁……到后來,寫的字都扭曲了。我用盡全身的力氣重重地書寫著,筆被我用力壓在紙上,手指關(guān)節(jié)開始泛白,仿佛那小小的筆頭噴不完我滿腔的委屈和傷心。

幾個月后,那篇充滿委屈與不解的作文被我漸漸淡忘的.時候,直到那天……。

“這是你寫的嗎?”母親一臉的驚愕,講作文本遞給我。

我不安地接過作文本,一看,那天發(fā)生的事像放電影一樣一格一格地放映在眼前。

我一下子愣住了,很久很久,房間里一片寂靜,最終我緩緩地點了點頭。

突然,我覺得自己落入了一個暖暖的懷抱——母親抱住了我。

我有些受寵若驚,這真是我那不茍言笑的母親嗎?“小吳呀,媽媽錯了,媽媽再也不罵你了……”母親的聲音有些顫抖,一顆兩顆冰冷的淚珠落在了我的腮邊、肩上。我抬頭一看,呀,母親哭了。我有些震驚了,在我心中,母親是十分堅強的,我從沒看過一個大女人在我面前如此動情的哭過。母親的眼里不再有著嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔。我將頭深深地埋進了她的懷里,嗅著她身上那股好聞的、香香的、熟悉的味道,我的眼前也是一片模糊,我也哭了。淚水融合在一起,兩顆心更是融在了一起。

這一次,我真真切切地感受到了母親嚴(yán)厲背后的溫柔,我打心眼里感受到,其實,媽媽是愛我的!

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十

小姨是一位老師,她的眼睛近視了,因為她現(xiàn)戴眼鏡很麻煩,所以就經(jīng)常瞇著眼看東西。

小姨非常嚴(yán)厲,有一次我到小姨家做作業(yè),每做完一門作業(yè)就要拿給她檢查,要是我寫的字寫的太潦草,就得重新做。后來,只剩下寫作文了,要知道作文是最難寫的'一項作業(yè),我拿起筆龍飛鳳舞的寫,不一會兒,就大功告成了。小姨接過來一看,就像火山爆發(fā)似的,生氣的說你怎么才寫了這么一點點?故事的情節(jié)過程都沒有寫出來,你看這里可以寫游戲的過程??!這里可以寫人物表情呀!這里可以……?這也太多了吧!那要寫到什么時候呀!哼,我就當(dāng)我木頭人,你能拿我怎么樣?于是,我呆呆的坐著不動,小姨看我生氣生氣不寫作業(yè),更加生氣了,她氣呼呼的拿起電話,給媽媽打電話要她立刻過來。媽媽怒氣沖沖的來到小姨家,手里還拿了個竹棍,給了我頓“竹筍炒肉片?!敝窆髦刂氐卮蛟谖业纳砩希。≌嫱?!小姨卻在一邊“吶喊助威”最后,我哭著走在學(xué)習(xí)桌前開始繼續(xù)寫作文。寫完拿給小姨的時候,小姨滿意地說:“嗯,作業(yè)就得這樣認真寫!”

小姨對我特別嚴(yán)格,其實我知道,小姨是為了我好。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十一

用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。而嚴(yán)厲背后的愛,是無法比喻的。

——題記。

李,玉蘭的玉,茉莉的莉,李玉莉,沒錯,我們五年級四班的班主任,也是工作態(tài)度最嚴(yán)謹(jǐn)最一絲不茍的人。猛一看,多么淑女的名字,可是實際情況卻不是這樣。李老師天天板著臉,雖然她笑起來很好看,但是她很少笑,為什么?我想我不用說大家也都能猜出來。有一次她進教室,我立馬被她迷住了。一雙綠色的運動鞋,一身洋氣的衣服,處處顯示著青年人的魅力,可是美中不足的是,李老師天天為我們操心,她的臉上留下了歲月的痕跡。我這么說李老師,你們心里一定很感動,但是我們這幫同學(xué),卻不懂感恩。

每次布置作業(yè),我們嘴上不敢說什么,其實心里都是一萬個悲哀。李老師一走,我們就開始向?qū)Ψ酵驴嗨骸鞍パ?,今天的作業(yè)怎么這么多,人家班……”當(dāng)然,這其中也有我??墒堑任一丶乙豢?,仔細算算也不是很多嘛,認真做一小時就能完成。但我們還是對李老師有些責(zé)怪,責(zé)怪她的嚴(yán)厲。有時候,任課老師請假,李老師一天下來就要上五六節(jié)課,她常常捂嘴咳嗽,常常嗓子發(fā)干,我們看在眼里,卻不記在心里,總是埋怨:“語文課怎么這么多,我的體育課呀……”。(語文迷)。

我也不例外。

一天,我和媽媽出門時恰巧碰到了許潤澤媽媽,與我媽媽談話時,一句話擊中了我的心靈:“哎,那天運動會我不站在那兒看完了嗎……每一個運動員跑完后,他們的語文老師就扶著他們回去……”霎時間,所有對語文老師的不滿都像雪花一樣,放在手心,悄悄融化成暖暖的水,讓我的心為之一暖。

有時真的沒有注意,在嚴(yán)厲的背后,是暖暖的愛。

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嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十二

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的嚴(yán)厲背后的愛小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在那次拿二等獎的前一個星期天,我的作業(yè)還沒有做完,因此不能出去玩。我看著窗外那非常好的天氣,只能干瞪眼,看完了窗外,又回頭看看我那比烏龜還要慢的作業(yè)進度,嘆了一口氣,突然一個念頭閃過我的腦海:開啟極速連筆模式。

臨近中午,我的`作業(yè)總算是趕完了,心想總算可以出去瘋狂地玩了??晌铱傆X得哪里不對勁,背后冒涼風(fēng),回頭一看,發(fā)現(xiàn)一個“黑鍋臉”像個幽靈一樣站在我身后。正在我丈二和尚——摸不著頭腦時,一個“如來神掌”連同一段“緊箍咒”響起:“字寫得鬼畫狐,給我全部重寫,所有試卷給我連題目一起抄一遍!”此時,我的“殺豬聲”幾乎震動了整棟樓:“?。∧敲炊嘣嚲?,要我抄幾年啊!你虐待兒童??!有你這么做媽媽的嗎?”我氣得全身顫動,恨不得去廚房拿把菜刀捅進媽媽的胸膛,但是母命難違,我只好一邊哭一邊重寫我的作業(yè)。

我好不容易把作業(yè)全部返工完,抬頭發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)一片漆黑,我滿腔怒火一下子就爆發(fā)了,沖著媽媽大吼:“你腦洞大開??!罰我抄到這個點,我哪里還有時間玩呀!”媽媽語重心長地對我說:“如果你一開始就認真地寫作業(yè),就不用重寫,也可以有很多時間出去玩,你得為你不認真的學(xué)習(xí)態(tài)度買單?!?/p>

第二天回來學(xué)校,語文老師當(dāng)著全班同學(xué)宣布:“我們班楊楊同學(xué)最近書寫有很大進步,下周學(xué)校有個書法比賽,楊楊同學(xué)代表班上去參賽?!蔽衣犃寺冻隽藦淖蛱扉_始就沒出現(xiàn)過的笑容,我似乎一下子就明白了媽媽的用心良苦,媽媽的嚴(yán)厲要求都是為了我好。

媽媽那嚴(yán)厲背后隱藏著默默無聞的愛;那苦澀的背后深深地隱藏著出奇不意的愛;那天狗的背后總是深深地隱藏著柔和的月光。媽媽,是您的嚴(yán)厲又使我感受到了愛;是您將苦澀送入我嘴中,又讓我嘗到了甜;是您將月亮擋住,又讓它射出柔和的光!如果沒有您的嚴(yán)厲,就不會有今天這個品學(xué)兼優(yōu)的我。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十三

爸爸的愛是一座燈塔,我是一艘小船,它為我指明方向;爸爸的愛是一雙超脫,我是一只不會飛的小鳥,它帶我在廣闊的天地里遨游。

爸爸的愛是難以被發(fā)現(xiàn)的,是無言的,昨天,我真正感覺到了爸爸的愛。

前天晚上,我做了一個極其恐怖的噩夢,我還連續(xù)夢到了幾次,本來就膽小的我生怕噩夢成真,把我殺了。

昨天晚上,我竟又想起了那個令人害怕的噩夢,可媽媽出差了,不可能陪我,所以我只好硬著頭皮睡了。

剛躺到床上我就開始后悔了,四周漆黑一片的背景,襯托著那單調(diào)的月光,仿佛這就是鬧鬼的前兆。我的心噔噔地亂跳,腦子里不斷的浮現(xiàn)出那一段段令人毛骨悚然的鬼片。我的大腦已經(jīng)完全不受我控制了,我被嚇得把眼睛努力睜開,生怕有鬼來我不知道。我用發(fā)顫的聲音向爸爸求助向爸爸求助:“爸爸,你來陪我睡!”“唉!你都這么大了?!卑职肿焐线@么說,還是過來了。爸爸臉上的表情很嚴(yán)厲,但還透露出了憐愛。

爸爸很嚴(yán)厲,經(jīng)常批評我,但是我知道,批評也好,關(guān)心也好,它們有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力向前奔去。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十四

我的媽媽是個嚴(yán)厲的媽媽,只要我有一點錯誤,媽媽就能把家弄得底朝天。

我媽媽又瘦又高,扎了個馬尾辮。愛穿旗袍,皮膚白白的。

記得有一天,我在學(xué)校闖禍了,把學(xué)校的門把手撞斷了。我的心砰砰直跳,在回家的路上我感覺樹的葉子都無精打采,仿佛都蒙上了一層灰,氣氛也不像以前那樣歡快。

回到家媽媽關(guān)心地問我:今天有什么不開心的`事嗎?我說:沒……沒什么……

媽媽看我做什么事情都心不在焉,心想:里面肯定隱瞞了一件事。媽媽的臉比沙漠的天氣變得還快,嚴(yán)厲地說:今天在學(xué)校闖禍了嗎?我難受又委屈地說:今天我在學(xué)校和王天佑玩的時候,把我們教室的門把手給撞斷了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽怒氣沖沖地說:我上了一天的班,已經(jīng)累得夠受,你還在學(xué)校闖禍,凈惹我生氣!

我的眼淚嘩嘩的流了下來,我心中滿是悔恨。媽媽大聲喝斥我,在轉(zhuǎn)身離開時又把我心愛的小火車打翻了。我馬上連滾帶爬地跑過去,抱起了我的小火車,心疼地哭了起來。

晚上媽媽把我自己關(guān)在家里反省。過了一會兒,媽媽回來說:要賠錢,但得拿你自己的錢,這樣才能讓你記住教訓(xùn)!

第二天,我拿我自己的錢上學(xué)校交給了老師,事情終于了結(jié)了。

這就是我嚴(yán)厲的媽媽。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十五

“丁——玲“,上課的鈴聲像平常一樣的響起來,在教室的我們,都恭恭敬敬的'坐在自己的位上,動都不敢動。個個都面無表情,因為這節(jié)課是語文老師的課。隨著鈴聲響完,老師拿著課本從外面走進來,冷冰冰的殺氣隨之進來。我們都打了一哆嗦。

“上課!“。

“老師好!“。

之后,我們都拿出課本兒上著課,我們沒有一個人敢在下面做小動作、說話、睡覺,因為我們知道如果出現(xiàn)這樣的事情,你絕對會完蛋,而且還會死得很慘。而我這節(jié)課不知怎么了,總是心不在焉的。老師看到了,我就點了我的名字,讓我下課到辦公室里來。媽呀!這可完蛋了!隨著時間一分一秒的過去,下課了,我邁著沉重的步伐隨老師到了辦公室。

“你今天是怎么啦?上課一點也不專心!“他用那嚴(yán)厲的表情說著。我打了一個哆嗦,支支吾吾的,說出來了:”我壓力大,心慌,不想學(xué)習(xí)了?!拔艺f完之后,我以為老師會因為我上課不認真聽講,而告訴父母呢。但是,我完全沒有想到他會說:”這是很正常的!以后有什么事情給我說,不要放在心里!“我聽了當(dāng)時還沒有反應(yīng)過來,只小聲說了一聲:”嗯?!爸笪揖突氐搅私淌?,坐在教室里。想了想,老師的那種表情和那些話是多么的溫暖呀!讓我對他的那種嚴(yán)厲的表情都忘記了!

他雖然很嚴(yán)厲,但是在他嚴(yán)厲的背后卻有著如此溫暖的關(guān)愛。讓我覺得,他有和藹可親的一面!

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十六

我有一個嚴(yán)厲的爸爸,他生氣的時候像一只大老虎,讓人心驚膽顫;眉毛像一把利劍,讓人害怕;臉也會漲紅了。

那一天,我正為寫什么作文犯愁,范文也看了,爸爸也催促了我好幾遍,也給我講了一些方法,可我就是寫不出來。還左顧右盼的做起了小動作。爸爸急了,大步流星地走到我跟前問:“怎么一個字也沒寫?”我說:“沒想起來?!卑职终嫔鷼饬?,眼睛瞪得大大的,臉漲得紅紅的,爸爸舉起了巴掌,當(dāng)時我害怕極了,眼淚流了出來,可爸爸的巴掌還是打在了我的身上,火辣辣的。爸爸說:“再限你十分鐘,必須開始寫?!?/p>

那一篇文章總共寫了三遍,才寫出了一片好文章。

我知道爸爸的嚴(yán)厲是為了我好,沒有爸爸的嚴(yán)厲就沒有我的好成績。

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十七

我的媽媽大大的眼睛雙眼皮,一張能說出許多嚴(yán)厲話的嘴巴。她是一位中學(xué)教師,非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

我學(xué)習(xí)時,媽媽總是在我一旁看著我,比我還認真呢!一有錯誤便馬上給我指正過來,寫完了還不能出去玩,還要讓她檢查完,修改完,才能出去玩。

英語是我的弱項,有一天中午學(xué)英語,我讀了好多遍也沒有背會,我又急又氣。媽媽見我這樣費勁就對我說:“再讀三遍只要沒有錯誤就可以出去玩了?!蔽易x了三遍每一遍都有錯的,媽媽讓我再讀。我生氣地把書一扔:“不學(xué)了!”書躺在地上,被風(fēng)扇吹得亂翻頁,好像在和我再見。媽媽嚴(yán)厲的批評道:“沒完成學(xué)習(xí)任務(wù)是你的錯,有什么理由發(fā)脾氣?”中午飯我也沒有吃。

到了下午,媽媽說:“不吃飯也要學(xué)習(xí),快點學(xué)習(xí)!”沒辦法我只好學(xué)習(xí),學(xué)了一會媽媽對我說:“給你錢,你想吃什么就買點什么去吧!”我吃完后媽媽又讓我學(xué)習(xí)。

還有一次,也是因為學(xué)習(xí)沒吃飯坐在一邊生氣,到了晚上媽媽回來了,見我學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成,就嚴(yán)厲地說:“完成你的任務(wù)去!”我只有乖乖地熬夜完成任務(wù)。

你說我媽媽嚴(yán)厲不嚴(yán)厲?

嚴(yán)厲的背后小學(xué)篇十八

我有一個“壞”阿姨。

她很漂亮。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙彎柳的眉毛,一雙水汪汪的明亮的眼睛,高鼻梁上戴著一副金光閃閃的眼鏡,這說明她受過良好的教育,學(xué)識淵博,并多次獲獎。

這時,可能有人想問:她那么好,那么優(yōu)秀,為什么說她“壞”?讓我慢慢地跟你說。

我姨媽對我太嚴(yán)格了!其他人可以在夏天吃冰激凌、冰棒或其他東西,但我不能;別人可以穿小裙子,但我不能;別人考試不理想,但我不行,只要我敢考85分以下,就會被阿姨送進icu!而她對我的依據(jù)是:這個世界本來很不公平,你現(xiàn)在把這些小苦吃了,長大以后不會吃社會帶給你的苦!如果你現(xiàn)在不受這些小小的磨難,長大后就得受社會的苦,這比你的學(xué)習(xí)要苦得多。

我剛剛聽了姨媽的話,我一點一點地來到了現(xiàn)在。

說實話,有這樣一個姨媽我是多么幸福?。∷稽c也不壞。她很好。她只是不想我再像她那樣。我不認為我應(yīng)該叫她“壞”阿姨,因為是時候給她改名了——好阿姨。

阿姨,謝謝你成為我生活道路上的路燈。我永遠愛你。

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