善于總結(jié)的人能夠不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和具體，避免使用模糊不清的詞匯和表達(dá)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇一
在大一的第二學(xué)期我報(bào)名參加了愛(ài)心學(xué)校的活動(dòng)，想通過(guò)他們安排的活動(dòng)來(lái)提高自己社會(huì)實(shí)踐能力。我被給予了20xx元的資助。我上次的計(jì)劃中寫(xiě)到過(guò)在我家鄉(xiāng)維吾爾族學(xué)校和漢族學(xué)校開(kāi)始合并，教科書(shū)從維問(wèn)一下子變成中文。這種狀況下維吾爾族同學(xué)就覺(jué)得學(xué)習(xí)上很有壓力。失去自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，好多同學(xué)就因?yàn)檫@個(gè)而選擇了輟學(xué)。我想得就想幫助學(xué)這些同學(xué)讓他們重新看見(jiàn)希望的光明！
我回家之前因?yàn)槲依蠇屔眢w不好住院了，家里沒(méi)有寄給我，我只好用愛(ài)心學(xué)校給的錢(qián)扣出500元，買(mǎi)了火車票而且做了回家之前需要的準(zhǔn)備。最近幾年里因?yàn)樵谛陆l(fā)生了一些搗亂社會(huì)秩序的事件所以在我家鄉(xiāng)那邊一般不允許搞集體活動(dòng)。免得發(fā)生像之前那樣的事情。所以我只能找了6個(gè)在學(xué)習(xí)上以及在家庭經(jīng)濟(jì)上有困難的初中同學(xué)。他們都是在初一初二上的.是維吾爾族學(xué)?？墒巧狭顺跞郎?zhǔn)備考個(gè)重點(diǎn)高中的時(shí)候就勉強(qiáng)上漢校。他們幾乎對(duì)考試沒(méi)有希望了。所以我先準(zhǔn)備了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，比如考試前要精通的基礎(chǔ)知識(shí)的參考書(shū)和卷子等等。每人80元。他們沒(méi)有錢(qián)參加他們學(xué)校自己安排的輔導(dǎo)班。所以我跟他們學(xué)校的老師聯(lián)系了之后得到了他們?cè)趶?fù)習(xí)的材料。每天上午給他們復(fù)習(xí)。
剩下的500元我另存放了，想這寒假回去之后繼續(xù)搞愛(ài)心活動(dòng)！通過(guò)這次的活動(dòng)我學(xué)會(huì)了不少的東西，真心感謝愛(ài)心學(xué)校給了我們這個(gè)好機(jī)會(huì)！
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇二
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)公益觀念和社會(huì)責(zé)任感，幫助留守少年兒童、貧困地區(qū)少年兒童改善成長(zhǎng)環(huán)境，推動(dòng)“幸福廣東”建設(shè)。我校于20xx年2月28日在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，幸福東莞正能量”活動(dòng)。
本次活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多愛(ài)心小天使。有的同學(xué)平時(shí)從不亂花錢(qián)，但一下子就捐出了10元、5元；有的同學(xué)家里并不富裕，靠父母種菜為生，卻也把自己攢下的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，他們的愛(ài)心值得我們學(xué)習(xí)，但是不管捐款多少，都體現(xiàn)了少先隊(duì)員對(duì)“幸福東莞”活動(dòng)的大力支持。
通過(guò)此次活動(dòng)，可以看出我們每個(gè)學(xué)生都是有愛(ài)心的學(xué)生，我們每個(gè)班級(jí)都是有愛(ài)心的班級(jí)，我們的學(xué)校更是有愛(ài)心的學(xué)校。衷心希望我校全體師生在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠像這次捐款一樣把我們的關(guān)愛(ài)送給那些需要幫助的人，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)愛(ài)下快樂(lè)幸福！
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇三
“手牽手，心連心”愛(ài)心活動(dòng)紀(jì)實(shí)在團(tuán)支部的組織下于20xx年2月6日去了“兒童福利院”，感覺(jué)收獲很多，知道了不少也學(xué)到了不少。通過(guò)跟這些孩子聊天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然他們生活的環(huán)境很好，但是那遠(yuǎn)不能滿足他們對(duì)生活對(duì)人生的需求。他們真正需要的是人們的關(guān)心與呵護(hù)，他們的內(nèi)心才不會(huì)孤獨(dú)。在他們心里，盼望著有更多的人去關(guān)注他們，去關(guān)心他們，去呵護(hù)他們，去了解他們。無(wú)論家境如何，只要每個(gè)孩子的身邊不缺少愛(ài)，那么他們一樣可以像花一樣自由地成長(zhǎng)。
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神令我感動(dòng)。他們都踴躍參加報(bào)名，積極參與捐款。（查夢(mèng)章，吳文澤，萬(wàn)重陽(yáng)，王芷云，徐先鋒，劉偉，姚明雪，楊珂，徐萌，崔程，雷新陽(yáng)，樂(lè)悠，朱素磊，江靜，季宜，謝敏，陳揚(yáng)，裴紫嫣，汪捷，吳啟蒙，查心悅，王超，高欣宇，王利，趙桂枝，葉明儀參與捐款，其中雷新陽(yáng)捐款100元）又因?yàn)槿藬?shù)限制，所以參加活動(dòng)的同學(xué)只有9人，同學(xué)們的熱情高漲，由此看出，同學(xué)們對(duì)社會(huì)中的弱勢(shì)群體充滿了關(guān)懷。
通過(guò)此次去“兒童福利院”，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)對(duì)于福利院的投入正在逐漸增加，而我們每個(gè)人所要做的也正是社會(huì)所需求的在你有限的.能力范圍內(nèi)，奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)心，相信更多缺少關(guān)愛(ài)的孩子一定會(huì)有越來(lái)越美好的明天。我覺(jué)得我們應(yīng)該多多去和福利院的孩子們?nèi)ソ涣?，給他們帶去更多的幸福，帶去更多的關(guān)心，帶去更多的呵護(hù)，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)心和呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。希望大家都能奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心去幫助更多的孩子。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇四
"九九"重陽(yáng)節(jié)之際,我校抓住這個(gè)"尊老,敬老,愛(ài)老"的契機(jī),展開(kāi)了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)".以宣傳加深隊(duì)員們對(duì)"九九重陽(yáng)節(jié)"的認(rèn)識(shí)"九九"重陽(yáng)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.在今年的重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,10月23日又逢老人節(jié).
在國(guó)慶節(jié)假前,我校就利用校班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心.國(guó)慶節(jié)假后,許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導(dǎo)員聽(tīng),其間,為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂(lè)道.如:和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話,逗他們開(kāi)心一笑等等.這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心.
利用"少先隊(duì)專欄"的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日.在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來(lái).同學(xué)們上學(xué),放學(xué).,課間活動(dòng)中留意專欄的內(nèi)容,對(duì)十月的一些重要日子也有所認(rèn)識(shí),加深了師生的知識(shí)面.其中,10月26日,(農(nóng)歷九月初九,重陽(yáng)節(jié))赫然標(biāo)明.提示同學(xué)們這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.
利用升旗的旗下教育時(shí)間,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳.10月26日,正值每周的升旗時(shí)間,今天就是"九九重陽(yáng)節(jié)"了,向隊(duì)員們發(fā)出倡議:在此重陽(yáng)節(jié)之際,再給老人一個(gè)驚喜.升旗完畢,提起今天是什么日子,同學(xué)們異口同聲地告訴我:重陽(yáng)節(jié)!看來(lái)同學(xué)們對(duì)此已經(jīng)有所重視了.
發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽(yáng)節(jié)"內(nèi)容的資料.宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的.在這個(gè)過(guò)程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對(duì)"尊老,敬老,愛(ài)老"的認(rèn)識(shí)和展開(kāi)活動(dòng)的準(zhǔn)備.
營(yíng)造"尊老,敬老,愛(ài)老"的氛圍。
在全社會(huì)都倡導(dǎo)"尊老,敬老,愛(ài)老"的大氛圍中,校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng).校園的宣傳畫(huà)中"尊老,敬老,愛(ài)老"內(nèi)容的設(shè)計(jì),把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中.各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì),觀察生活,從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài),了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌.從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會(huì)的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問(wèn)題.今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承.在校園中張貼宣傳畫(huà),出示一些資料,請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們講一講"尊老,敬老,愛(ài)老"的先進(jìn)事跡,號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫(xiě)一寫(xiě)身邊的"尊老,敬老,愛(ài)老"的事跡.
重視活動(dòng)的過(guò)程與效果。
在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中,從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計(jì)劃中有所體現(xiàn).在組織活動(dòng)中加大宣傳力度,調(diào)動(dòng)師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動(dòng)的效果做好準(zhǔn)備.活動(dòng)中我還注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮,如;隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,和她老人家談社會(huì)老齡化的問(wèn)題,老人很驚喜.一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜.從這些小的事例中,我們看到了孩子對(duì)老人的一片孝心,也備感欣慰.今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動(dòng)的樂(lè)趣.
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年3月2日。
301教室。
應(yīng)到75人實(shí)到67人。
1、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育，警惕社會(huì)道德失范；
2、弘揚(yáng)社會(huì)的正氣，尋找向善力量，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
3、希望通過(guò)此次的活動(dòng)，讓在校的大學(xué)生能夠增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，讓愛(ài)走進(jìn)大學(xué)生，讓大學(xué)生懂得愛(ài)的價(jià)值和愛(ài)的傳遞，讓大家奉獻(xiàn)自己小小的愛(ài)心，幫助更多的弱勢(shì)群體，讓同學(xué)們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)、接受愛(ài)、延續(xù)愛(ài)、拒絕冷漠，讓愛(ài)傳遞。
1、主持人方文鵬同學(xué)播放視頻《拒絕冷漠》、《少一些冷漠》并指出不幫助陌生人，不和陌生人說(shuō)話是個(gè)誤區(qū)，號(hào)召大家拒絕冷漠。
3、展開(kāi)討論，面對(duì)陌生人的求助，我們會(huì)怎么做？在激烈的討論中，張武舉，殷坤輪等大多數(shù)同學(xué)贊同拒絕冷漠，愿意伸出援手，極少數(shù)同學(xué)選擇了隨波逐流，袖手旁觀。
4、白娜娜同學(xué)宣讀材料“愛(ài)心是世界上最溫暖的”，呼吁同學(xué)們?cè)趧e人需要幫助時(shí)，讓我們伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)。
5、蘇瑞瑞同學(xué)朗誦《播撒我們的真愛(ài)，呵護(hù)自己的心靈》，希望我們大家用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人，號(hào)召大家攜手共建一個(gè)美好、溫馨的愛(ài)心世界！
6、方文鵬同學(xué)演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，用歌聲打動(dòng)同學(xué)。7、播放歌曲《讓世界充滿愛(ài)》，團(tuán)課活動(dòng)在歌聲中落幕。
通過(guò)此次團(tuán)課活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了小悅悅的事件并分析了其中的原因。通過(guò)討論，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通，并從此次團(tuán)課中學(xué)到了要拒絕冷漠，奉獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)自己助人為樂(lè)，服務(wù)大家都額精神，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇六
愛(ài)心社在學(xué)校食堂門(mén)口組織開(kāi)展了為仙桃患肝癌的許同學(xué)的愛(ài)心募捐活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展的前幾天，我們才接到這個(gè)活動(dòng)，在得知這個(gè)消息之后，我們社便召開(kāi)了社團(tuán)會(huì)議，并分配下去，要組織開(kāi)展這次活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們做了很多準(zhǔn)備。首先有一份宣傳稿交給了學(xué)校曙光之聲廣播臺(tái)，在我們開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，廣播臺(tái)會(huì)播出這份宣傳稿，具體就是講病情以及現(xiàn)在所面臨的危險(xiǎn)，引起更多的同學(xué)和老師去關(guān)注許旺，去幫助許旺。其次，我們的募捐點(diǎn)選在食堂的對(duì)面，時(shí)間是中午，正好能趕上人流的高峰期，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)參加我們的這個(gè)活動(dòng)，進(jìn)而為許旺募捐更多的善款，讓他能夠早日得到救助。在活動(dòng)召開(kāi)的時(shí)候，我們得到了學(xué)校的認(rèn)可，以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的幫助，有的幫著搬桌子凳子，有的幫著宣傳介紹，有的幫著召集人員，還有的幫著拍照，很感謝學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)我們的大力支持和幫助。
人是一種很高級(jí)的感情動(dòng)物，在別人有困難的時(shí)候，我們都會(huì)伸出援助之手。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，不乏許多感人的情景。捐錢(qián)的有學(xué)校的老師，他們很關(guān)心許旺，一直詢問(wèn)許旺的病情；還有我們的同學(xué)甚至是學(xué)校對(duì)面軟件園里的工作人員，我們的活動(dòng)有專門(mén)的捐款登記表格和橫幅，但是很多人在做出善舉之后，選擇默默地離開(kāi)，不留下姓名，看著他們離去的背影，我們只能在心底默念一句：謝謝您！
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們同樣被那些捐款雖然不多，但精神仍然可敬的同學(xué)所感動(dòng)。雖然錢(qián)數(shù)不多，但情深意重，精神感人，我們會(huì)將這筆善款盡快寄給許旺同學(xué)。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇七
本次活動(dòng)由校青協(xié)服務(wù)中心主辦，校青協(xié)其他部門(mén)參與配合?；顒?dòng)整體進(jìn)展順利，人員安排合理，特別是在調(diào)動(dòng)干事積極性方面較為成功，各部門(mén)人員參與熱情高漲，活動(dòng)氣氛較好，為新干事加入?yún)f(xié)會(huì)作了很好的動(dòng)員。但是，我們需要在以下幾個(gè)方面總結(jié)愛(ài)愛(ài)呢義賣活動(dòng)的教訓(xùn)。
3、衣物堆放混亂，人員工作分配不清。受到場(chǎng)地限制以及衣物混雜的影響，衣物只能就地堆放。我們隨時(shí)進(jìn)行整理，但是整理不夠細(xì)化，影響美觀。前兩天人員安排較為合理，但是后兩天由于愛(ài)心義賣人數(shù)減少，人員工作安排不清晰，建議每次綜合活動(dòng)開(kāi)始之前先確定參與人員名單，并細(xì)化分工，活動(dòng)開(kāi)始前和結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)，保證人員人身安全。
4、對(duì)于我個(gè)人而言，首次帶領(lǐng)部門(mén)人員主辦這次活動(dòng)，增進(jìn)了對(duì)部門(mén)人員的了解，在領(lǐng)導(dǎo)方面也見(jiàn)識(shí)了一些，提高了一些。在如何把握親力親為和指揮命令的尺度方面還需要多歷練多思考。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇八
為xx同學(xué)“愛(ài)心募捐”的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，活動(dòng)取得了很好的效果。在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，得到了各系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，都積極報(bào)名想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)。大家團(tuán)結(jié)一致，精心策劃了此次活動(dòng)。我很高興能組織并參與這次募捐活動(dòng)，親身體驗(yàn)這次有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)“奉獻(xiàn)愛(ài)心”有了新的體會(huì)。從前聽(tīng)說(shuō)“愛(ài)心”這個(gè)詞很多了，可是當(dāng)愛(ài)心以實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在眼前時(shí)，又是另外一種感受了。在收到同學(xué)捐款時(shí)，仿佛真的感覺(jué)到了沉甸甸的溫暖。當(dāng)同學(xué)們對(duì)我說(shuō)“辛苦了”的時(shí)候，心里很是感動(dòng)。
此次活動(dòng)以模具系團(tuán)總支的名義進(jìn)行，參與活動(dòng)的有組織部、宣傳部、辦公室、還有07技師一班的劉波、鄭軍、張自才、陳坤、林江等諸位同學(xué)，在此對(duì)前來(lái)助陣的同學(xué)們表示感謝。由于時(shí)間較為緊張，活動(dòng)分四組同時(shí)進(jìn)行，共募捐款項(xiàng)2826元，其中包含領(lǐng)導(dǎo)老師捐款750元。在此，對(duì)奉獻(xiàn)愛(ài)心的老師們、同學(xué)們表示深深的敬意，并祝愿好人一生平安。
由于很多獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)都不愿留名，所以在此無(wú)法公布名單，在此對(duì)這些無(wú)名愛(ài)心人士表示感謝。
雖然這次愛(ài)心募捐的行動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但開(kāi)展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛(ài)心的'行動(dòng)是終身的。這次奉獻(xiàn)愛(ài)心的募捐活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。在此，我們要感謝在這次活動(dòng)中所有的愛(ài)心人士，如果沒(méi)有你們的參與，就沒(méi)有這次活動(dòng)的順利開(kāi)展和圓滿的結(jié)束！謝謝你們！對(duì)他們的慷慨解囊，我們予以大力表?yè)P(yáng)，向他們學(xué)習(xí)，一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，共募捐捐款合計(jì)：2826元。當(dāng)捐款交到他手里時(shí)，他的感謝溢于言表，在這一刻，每一個(gè)人都被感動(dòng)著!
通過(guò)這次活動(dòng)，我才體會(huì)到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒(méi)有做過(guò)這件事，我不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題有深切的體會(huì)，而且在學(xué)校做事，會(huì)自然的把這些和修身、自我完善聯(lián)系在一起，會(huì)自覺(jué)的用心體會(huì)，所以收獲會(huì)很多。我最大的感受是，做事，為別人奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)我們最能得到純真的快樂(lè)，還覺(jué)得生活充滿意義沒(méi)有虛無(wú)之感。在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候也很有感觸，由于需要一篇總結(jié)，我才安靜下來(lái)，細(xì)心體會(huì)這個(gè)過(guò)程中的我的收獲，才會(huì)總結(jié)我的所感所思所為。那么這個(gè)過(guò)程也就給我了一份力量，如果沒(méi)有這篇總結(jié)，我的零星收獲也隨時(shí)間而丟掉，不能為我的成長(zhǎng)留下點(diǎn)什么。這是我很感謝的，一些很有意義的事。
對(duì)于我們系團(tuán)總支的所有人來(lái)講，我們開(kāi)展了這次活動(dòng)，并且都得到的很好的鍛煉，有些同學(xué)剛開(kāi)始還很膽小，后來(lái)慢慢就可以很好的進(jìn)行宣傳，募得捐款。這是件值得高興的事，這也是值得我們?nèi)プ龅囊患隆?/p>
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場(chǎng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)舊衣的活動(dòng)。短短幾天時(shí)間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動(dòng)了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時(shí)，也會(huì)感到其中蘊(yùn)含的金科學(xué)子厚厚的愛(ài)。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們做了很多的準(zhǔn)備工作；如出海報(bào)，打印宣傳單，到各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表。
活動(dòng)的第一天，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈(zèng)地點(diǎn)，其熱情大大出乎我們的意料。有些走過(guò)的同學(xué)見(jiàn)到我們的捐贈(zèng)點(diǎn)后，主動(dòng)過(guò)來(lái)咨詢捐贈(zèng)的各項(xiàng)事宜。
為了能表示我們對(duì)捐贈(zèng)者的感激，我們做了專門(mén)的捐贈(zèng)名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開(kāi)，不肯留下名字，這些都令我們很感動(dòng)。有些住在學(xué)校的教職工家屬得知我們的捐贈(zèng)活動(dòng)后也紛紛從家中整理出來(lái)了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時(shí)，他們紛紛笑著擺著手快速離開(kāi)，留在我們相機(jī)中的僅有一個(gè)個(gè)匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的捐助點(diǎn)堆滿了同學(xué)們捐來(lái)的各色衣物。
活動(dòng)的第二天，我們以為不會(huì)有太多的人來(lái)捐贈(zèng)了，但大大出乎我們意料的是，當(dāng)?shù)诙斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，捐贈(zèng)點(diǎn)仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原先很多第一天過(guò)來(lái)咨詢的同學(xué)回去后紛紛從自我的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。
活動(dòng)的第三天，第四天情景依舊如第一天一樣，每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們總是會(huì)被一大堆衣服所“包圍”。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們用來(lái)放置捐贈(zèng)衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚，我們青協(xié)的成員開(kāi)始整理捐贈(zèng)的衣物。更令我們感動(dòng)的是，同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒(méi)有撕去商標(biāo)。經(jīng)過(guò)十幾位社員兩小時(shí)忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個(gè)。
5月13日，我們又組織數(shù)十名同學(xué)將這些包送到位于堯化門(mén)的捐贈(zèng)站。雖然每個(gè)包都重達(dá)幾十斤，但想到這些衣物會(huì)給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時(shí)，我們都充滿了干勁。
雖然這次愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，但開(kāi)展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)是終身的。
這次募捐活動(dòng)使愛(ài)的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風(fēng)，師生們助人為樂(lè)的行為是構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個(gè)側(cè)面反映了同學(xué)們整體價(jià)值觀和道德水準(zhǔn)到達(dá)了一個(gè)新的高度，在不聞不管和共同應(yīng)對(duì)之間，我們選擇了共同應(yīng)對(duì)，共同應(yīng)對(duì)生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關(guān)愛(ài)！
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的今日，我們的社會(huì)有這樣那樣的不如意：比如說(shuō)物欲橫流、比如說(shuō)人與人之間關(guān)系冷漠，可是這些不良風(fēng)氣都不應(yīng)當(dāng)進(jìn)入我們這圣潔的學(xué)校。我們的學(xué)校從來(lái)都不缺乏熱情、活力和充溢天地之間的愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)我們的學(xué)校里沒(méi)有愛(ài)，從2008年汶川大地震，到上次為敬老院為老人們服務(wù)，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的學(xué)校從來(lái)都沒(méi)有缺少過(guò)的愛(ài)的接力，一次又一次的無(wú)私援助讓許許多多相識(shí)的、不相識(shí)的人得到了援助?！百?zèng)人玫瑰手有余香”這個(gè)樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動(dòng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。期望我們每一位同學(xué)都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會(huì)越來(lái)越完美，我們的生活也會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得更加燦爛耀眼。
本次活動(dòng)折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動(dòng)中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的完美明天添光加彩！
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十
為了提高大學(xué)生青年志愿者的社會(huì)實(shí)踐本事，培養(yǎng)大學(xué)生志愿者樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，提高青年大學(xué)生志愿者的自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)的中華民族的傳統(tǒng)美德，在團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的帶領(lǐng)下，有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、各個(gè)兄弟部門(mén)的配合，我部的認(rèn)真策劃，高效組織，圓滿完成本次實(shí)踐活動(dòng)。并且為敬老院的老人送去了關(guān)愛(ài)，送去了溫暖?，F(xiàn)對(duì)本此活動(dòng)總結(jié)如下：
1.本次活動(dòng)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神的合作力量，各部門(mén)之間緊密配合，使這次活動(dòng)順利完成，展現(xiàn)了歷史文化學(xué)院青年志愿者團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。
2.此次實(shí)踐活動(dòng)中，青年志愿者積極配合，充分發(fā)揮了我學(xué)院青年大學(xué)生吃苦耐勞、奮發(fā)積極的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.在這次活動(dòng)中，充分發(fā)揮了每個(gè)成員的聰明才智，為每個(gè)人供給了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，進(jìn)而到達(dá)“老吾老，以及人之老”的活動(dòng)目的。
4.我部為了舉行這次活動(dòng)特做了很多的前期準(zhǔn)備工作，保證了本次活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。
5.歷史文化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師給予本次活動(dòng)大力支持，給本次活動(dòng)供給了重要保障。
6.由于活動(dòng)組織者的認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然參加活動(dòng)的人數(shù)多，路程遠(yuǎn)，但還是做到了有組織、有紀(jì)律。
1.這次實(shí)踐活動(dòng)中有個(gè)別志愿者的素質(zhì)比較差、對(duì)待老人不能完全做到尊老，以至于在本次活動(dòng)中出現(xiàn)了個(gè)別細(xì)節(jié)問(wèn)題，使這次活動(dòng)整體效果受到影響。針對(duì)這種情景，為維護(hù)我學(xué)院良好的形象，此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人員在活動(dòng)中對(duì)青年志愿者進(jìn)行思想教育，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，增強(qiáng)青年志愿者職責(zé)意識(shí)，為以后活動(dòng)能順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
2.此次活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人沒(méi)有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，未能將志愿者合理安排，在節(jié)目表演完之后，志愿者亂成一團(tuán)，導(dǎo)致有些老人不僅僅沒(méi)有人攙扶回宿舍休息，并且沒(méi)有人主動(dòng)打掃老人的室內(nèi)衛(wèi)生，影響活動(dòng)的預(yù)期效果。針對(duì)這種情景，我部門(mén)將對(duì)活動(dòng)組織人員有針對(duì)性的進(jìn)行鍛煉以及對(duì)青年志愿者的`思想進(jìn)行教育。
3.各部門(mén)成員信息交流閉塞，活動(dòng)組織人員沒(méi)能積極相互聯(lián)系，合理分工，影響活動(dòng)的整體進(jìn)程。針對(duì)這種情景，我們將在今后的活動(dòng)中予以高度重視，避免出現(xiàn)。
4.活動(dòng)組織者組織方式不夠靈活，在因天氣等客觀因素的影響下，不能夠靈活應(yīng)對(duì)，及時(shí)做出恰當(dāng)?shù)陌才?，這也是影響活動(dòng)進(jìn)程的重要問(wèn)題。鑒于此，我們應(yīng)積極向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)，增加活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
5.有個(gè)別同學(xué)有嫌棄老年人的行為動(dòng)機(jī)，有傷老年人自尊，有損大學(xué)生形象，鑒于這種情景，以后在這種活動(dòng)中，我們將對(duì)志愿者進(jìn)行嚴(yán)格的教育，培養(yǎng)出一批有良好思想道德的大學(xué)生志愿者。
1.本次實(shí)踐活動(dòng)具有很強(qiáng)的代表性，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族“尊老愛(ài)幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛(ài)他們、愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，也就是愛(ài)未來(lái)的自我，讓新世紀(jì)的青年人學(xué)會(huì)為自我手中的愛(ài)心儲(chǔ)存卡升值。
2.這次實(shí)踐活動(dòng)深化了大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的了解，促進(jìn)了我們自身的成長(zhǎng)，為以后的實(shí)踐活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，有利于我部進(jìn)一步走向成熟。
3.這次實(shí)踐活動(dòng)也為我們的大學(xué)生活增添了色彩，提高了大學(xué)生的思想。
4.活動(dòng)雖然很成功，可是帶給老人實(shí)質(zhì)性的幫忙太少，在以后的活動(dòng)中我們將籌備適當(dāng)資金，為老人帶去一些物質(zhì)上的幫忙。在以后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以前的良好作風(fēng)，同時(shí)及時(shí)的總結(jié)，改正活動(dòng)中的缺陷，為以后工作的圓滿舉行打下基礎(chǔ)，同時(shí)我們將會(huì)用實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)的東西來(lái)檢討我們自我的行為，讓我們自我成為合格的大學(xué)生、合格的社會(huì)公民。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十一
自xx年底以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書(shū)可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開(kāi)展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛(ài)心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛(ài)心圖書(shū)室”，還為17個(gè)縣（市、區(qū)）的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書(shū)，總計(jì)捐書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)，解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：
青少年是社會(huì)的未來(lái)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書(shū)活動(dòng)？這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)教師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚(yú)”；學(xué)生經(jīng)過(guò)閱讀課外書(shū)得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅僅得到了“魚(yú)”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚(yú)”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書(shū)室的現(xiàn)狀就是少而舊。可概括為三大不足：一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書(shū)藏量不足；二是新書(shū)、文學(xué)名著、科普讀物等貼合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書(shū)不足；三是中小學(xué)的圖書(shū)經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。
老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書(shū)短缺的問(wèn)題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。所以，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速構(gòu)成。圍繞“捐書(shū)助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門(mén)的工作班子，確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心，以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛(ài)心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理，xx年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)一炮打響。
活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū)，募集到的書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。之后就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū)，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書(shū)目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局供給急需圖書(shū)的學(xué)校名單，由企業(yè)家自我選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到專款專用，xx年6月又成立福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，能夠抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證?？顚Ｓ?，要給捐款者開(kāi)具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感激信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量，并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感激。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開(kāi)、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書(shū)助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。
（一）廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛(ài)心圖書(shū)室（館）”。xx年以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書(shū)助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書(shū)助學(xué)”，主要采取三種形式開(kāi)展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開(kāi)展捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)；第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)捐書(shū)活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制；第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書(shū)助學(xué)，擴(kuò)大捐書(shū)助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開(kāi)展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛(ài)心捐贈(zèng)者，經(jīng)過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書(shū)助學(xué)的愛(ài)心善舉，積極營(yíng)造捐書(shū)助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力，經(jīng)過(guò)籌集各界愛(ài)心捐款及接收出版社捐書(shū)的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛(ài)心圖書(shū)室”。
（二）加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書(shū)援助示范縣”。針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書(shū)普遍缺乏，圖書(shū)館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，xx年以來(lái)，關(guān)工委加快圖書(shū)助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原先的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛(ài)心圖書(shū)室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書(shū)援助示范縣”的援建。經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書(shū)實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書(shū)，使上述縣（市、區(qū)）中小學(xué)圖書(shū)數(shù)量到達(dá)國(guó)家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書(shū)助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書(shū)援助的受益面。
（三）播撒書(shū)香，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書(shū)，德育中心組織開(kāi)展了系列學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)。如開(kāi)展“城鄉(xiāng)共讀同一本書(shū)”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛(ài)心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛(ài)心互動(dòng)的平臺(tái)，經(jīng)過(guò)圖書(shū)捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開(kāi)展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省構(gòu)成了“學(xué)、編、說(shuō)、傳、唱、演、畫(huà)、書(shū)”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了學(xué)校文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書(shū)助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使捐贈(zèng)圖書(shū)真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開(kāi)展“創(chuàng)立書(shū)香學(xué)?；顒?dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書(shū)條件，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)立“書(shū)香學(xué)?！?。
總之，我省的“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)之所以能夠比較順利開(kāi)展并取得必須的成績(jī)，得益于福建人民有樂(lè)善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢(shì)、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向；企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐款捐書(shū)；德育中心的年輕職工有熱情，有愛(ài)心，把募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建及圖書(shū)進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。
當(dāng)然，由于種種原因，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的工作還存在很多不足，主要體此刻：活動(dòng)宣傳力度不夠，還有許多愛(ài)心力量沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)；缺乏圖書(shū)、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足他們的需求；一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書(shū)束之高閣，沒(méi)有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會(huì)愛(ài)心力量的援助下，把“捐書(shū)助學(xué)”工作引向深入，收獲更大的成果。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十二
1月25日以“攜手衣加衣，共建溫暖大家庭”為主題的珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者開(kāi)展的“暖冬行動(dòng)”的捐贈(zèng)儀式在觀斗中心校舉行。來(lái)自四川自貢的“衣加衣”項(xiàng)目組愛(ài)心志愿者們經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)珙縣觀斗苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)。四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者、社會(huì)愛(ài)心人士和珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者向等候多時(shí)的孩子們贈(zèng)送了1500余件衣服、100雙襪子、100雙手套、100雙耳套以及2個(gè)籃球和部分鞋子、作業(yè)本。
1月26日珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者們(牟相鑄、李清波、錢(qián)林森、范杰)接過(guò)四川“衣加衣”愛(ài)心人士手中的“愛(ài)心”接力棒，繼續(xù)在珙縣的恒豐鄉(xiāng)、沐灘鄉(xiāng)、仁義鄉(xiāng)走全是泥濘的小路、翻山越嶺的在大山深處持續(xù)開(kāi)展暖冬行動(dòng)。珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者們先后去了四個(gè)鄉(xiāng)(珙縣觀斗鄉(xiāng)、恒豐鄉(xiāng)、仁義鄉(xiāng)、木灘鄉(xiāng))的五個(gè)學(xué)校，三個(gè)敬老院，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)生、部分空巢老人、孤寡老人贈(zèng)送衣物5000余件。本次活動(dòng)得到了團(tuán)縣委的大力支持，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u(píng)。
同時(shí)本次活動(dòng)的開(kāi)展業(yè)存在很多不足，現(xiàn)將不足的情景總結(jié)如下：
1、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)安排不合理。時(shí)間在星期天，地點(diǎn)又很遠(yuǎn)，且又在觀斗開(kāi)展活動(dòng);。
3、在觀斗舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)在很多細(xì)節(jié)上存在不足。如：西部志愿者的工作分工不到位等;。
4、在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)，方案不詳細(xì)，研究不周全;。
5、活動(dòng)的宣傳不到位，沒(méi)有積極的向宜賓、成都等知名報(bào)社投稿;。
6、部分珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者參加活動(dòng)不積極，很被動(dòng);。
7、我們積極爭(zhēng)取的部分衣物不適合學(xué)生穿;。
8、沒(méi)有及時(shí)的寫(xiě)好工作總結(jié);。
9、因時(shí)間緊，缺少和四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者的交流。
以上就是開(kāi)展本次活動(dòng)的重點(diǎn)不足之處，在以后的活動(dòng)中我會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，汲取這次活動(dòng)中的教訓(xùn)，爭(zhēng)取把下一次活動(dòng)搞得更好。望領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持我們工作。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十三
這次活動(dòng)是我到大理之后的第一個(gè)幫助他人的集體活動(dòng)。其實(shí)，稱不上是幫助她們的，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是他們幫助我走出心靈的陰影，是他們幫我凈化心靈的！
我只想說(shuō)：有人說(shuō)到敬老院不僅要幫老人們干活還要受他們的氣的說(shuō)法是完全錯(cuò)誤的，到了這里你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人要快樂(lè)其實(shí)很容易，有一顆善良的心、一顆知足的心，幫助別人的同時(shí)自己的心靈也會(huì)被凈化，你會(huì)發(fā)覺(jué)：其實(shí)你很幸福！
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十四
今年5月18日是第18個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，我校在助殘日到來(lái)之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)”，并透過(guò)助殘活動(dòng)，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧禮貌進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，培育學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)的道德理念。為使今后活動(dòng)的規(guī)范化、人性化，突出活動(dòng)的主題宗旨，現(xiàn)將我校開(kāi)展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)如下：
這次活動(dòng)我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒?dòng)而活動(dòng)，為募捐而募捐，而是以助殘活動(dòng)深挖德育教育資源，讓學(xué)生了解社會(huì)，了解人生。在活動(dòng)開(kāi)展期間，我們以央視媒體報(bào)道的典型案例作為教育素材，并透過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展助殘宣傳，要求學(xué)生實(shí)事求是，客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)積極的精神，最終構(gòu)成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫忙殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動(dòng)期間，動(dòng)員教師、學(xué)生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
在這次助殘活動(dòng)中，學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實(shí)輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長(zhǎng)做動(dòng)員學(xué)生上職高工作，對(duì)父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的，學(xué)校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心的作用。
在這次助殘活動(dòng)中，我們最突出的做法有兩點(diǎn)：一是評(píng)選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，向全體學(xué)生作報(bào)告，說(shuō)逆境成長(zhǎng)過(guò)程，以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)積極，發(fā)奮讀書(shū)。二是評(píng)選出樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，說(shuō)如何做一名合格的中學(xué)生，已構(gòu)成濃厚的獻(xiàn)愛(ài)心氛圍。
本次募捐活動(dòng)，我們以政教處為核心，成立專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計(jì)表格，由廣大師生親自簽名，同時(shí)對(duì)募捐比較多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰，最后由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動(dòng)開(kāi)展的比較到位，自始至終充滿了用心向上的姿態(tài)，彰顯出了學(xué)校平時(shí)德育教育的作用。透過(guò)此次活動(dòng)更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念，學(xué)生們深切體會(huì)到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十五
今年5月18日是第18個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，我校在助殘日到來(lái)之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)”，并經(jīng)過(guò)助殘活動(dòng)，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧禮貌提高的社會(huì)環(huán)境，培育學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)的道德理念。為使今后活動(dòng)的規(guī)范化、人性化，突出活動(dòng)的主題宗旨，現(xiàn)將我校開(kāi)展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)如下：
這次活動(dòng)我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒?dòng)而活動(dòng)，為募捐而募捐，而是以助殘活動(dòng)深挖德育教育資源，讓學(xué)生了解社會(huì)，了解人生。在活動(dòng)開(kāi)展期間，我們以央視媒體報(bào)道的典型案例作為教育素材，并經(jīng)過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展助殘宣傳，要求學(xué)生實(shí)事求是，客觀的反映自我的家境現(xiàn)狀，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)積極的精神，最終構(gòu)成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫忙殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動(dòng)期間，動(dòng)員教師、學(xué)生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
在這次助殘活動(dòng)中，學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實(shí)輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長(zhǎng)做動(dòng)員學(xué)生上職高工作，對(duì)父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的，學(xué)校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心的作用。
在這次助殘活動(dòng)中，我們最突出的做法有兩點(diǎn)：一是評(píng)選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，向全體學(xué)生作報(bào)告，介紹逆境成長(zhǎng)過(guò)程，以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)積極，發(fā)奮讀書(shū)。二是評(píng)選出樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，介紹如何做一名合格的中學(xué)生，已構(gòu)成濃厚的獻(xiàn)愛(ài)心氛圍。
本次募捐活動(dòng)，我們以政教處為核心，成立專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計(jì)表格，由廣大師生親自簽名，同時(shí)對(duì)募捐比較多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰，最終由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動(dòng)開(kāi)展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態(tài)，彰顯出了學(xué)校平時(shí)德育教育的作用。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念，學(xué)生們深切體會(huì)到：學(xué)校充滿了溫暖，助人是一種美德。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十六
夏天的天氣顯得格外的炎熱，咄咄逼人的陽(yáng)光將地炙烤的滾燙。然而，這樣的.天氣終歸會(huì)有不平凡的事發(fā)生，來(lái)打破這樣的現(xiàn)狀。
為認(rèn)真貫徹“進(jìn)社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的學(xué)生宗旨，提高和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，我們6月9日中午8點(diǎn)計(jì)劃著就走進(jìn)了xx社區(qū)，學(xué)習(xí)敬老院，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心，送個(gè)溫暖活動(dòng)，看望孤寡老人，了解老人生活的同時(shí)帶給他們恢，為他們晚年國(guó)際的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，將我們的熱情傳進(jìn)老人們的心中，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷?；顒?dòng)的主要目的是弘揚(yáng)中華民族的敬老愛(ài)幼的美德，“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德的。
此次活動(dòng)讓我受益良多，一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體，在這漫長(zhǎng)的一生中，盡力了無(wú)盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗盡了世間的酸甜苦辣，在人生的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對(duì)他們的理解。活動(dòng)中我們將準(zhǔn)備好了學(xué)生賀年卡和慰問(wèn)品，贈(zèng)與辛勞一生的老人，并他們打掃衛(wèi)生，使得院子和他們的房間變得更加的溫馨整潔，他們摘菜洗蘿卜。老人們見(jiàn)了都點(diǎn)頭稱贊不已。之后我們當(dāng)中的同學(xué)做一些有利于老人的按摩，給老人們梳頭剪指甲，和他們促膝長(zhǎng)談，親切的詢問(wèn)他們的身體狀況，助他們解決力所能及的困難，和他們嘮嘮家常，聽(tīng)他們講故事，聊一聊過(guò)去和現(xiàn)在，老人們露出開(kāi)心的笑容。叮囑他們要注意身體，給他們唱歌娛樂(lè)，使得每個(gè)老人都感受到家的感覺(jué)，感受到家人的溫暖。與他們的交流中可以得知他們內(nèi)心對(duì)我們的到來(lái)激動(dòng)之情。就這樣整個(gè)院里洋溢著歡笑，涌動(dòng)的暖流。我們之中的同學(xué)有一半是僻家庭，這次活動(dòng)中他們都將從社會(huì)得到的恩澤互不保留的回報(bào)給這些老人們。
快樂(lè)時(shí)候往往忘卻了我們的局限條件時(shí)間，一晃一上午過(guò)去了，在告別老人的時(shí)候，同學(xué)們和老人們的眼睛都濕潤(rùn)了，老人們將我們的手緊緊拉在一起彼此都不愿意離開(kāi)，都希望時(shí)間能停留在那一刻，并囑咐我們有空多來(lái)坐坐，可我們還是得走了，但我們的心停留在老人身邊，我們的愛(ài)心將會(huì)繼續(xù)去傳承我們中華民族的美德，向社會(huì)宣傳了敬老的傳統(tǒng)美德，希望引起社會(huì)對(duì)老人晚年生活的關(guān)注，讓這以前夕陽(yáng)再次綻放絢麗的光彩。
雖然我們簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候并不給老人們帶來(lái)什么，直到我看見(jiàn)拍的相片才發(fā)現(xiàn)，我們的話確實(shí)給老人帶來(lái)莫的恢，老人需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷，還有心靈上的慰藉，因?yàn)槔先巳菀赘械焦?。這天我謬的異常的開(kāi)心，老人們也過(guò)得很開(kāi)心，他們打開(kāi)話匣子，向他人訴說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè)，也把自己的心愿寄托在我們身上，希望我們他實(shí)現(xiàn)。雖然我們他們做的只是力所能及的事，可是我們讓老人都痛快開(kāi)心一回。與此同時(shí)我們深深體會(huì)到他們并不需要太多，他們需要的只是陪伴，如果我們的社會(huì)能給予他們更多的關(guān)注，他們就會(huì)感到滿足。
這次活動(dòng)也遇到事先不知道的麻煩，例如我們事先沒(méi)有給敬老院的院長(zhǎng)聯(lián)系，突然到給院長(zhǎng)帶來(lái)不便，院長(zhǎng)事先計(jì)劃的買(mǎi)菜計(jì)劃打亂了;還有事先也沒(méi)有拿志愿者旗號(hào)，給老人們帶來(lái)一絲驚嚇;活動(dòng)中也有學(xué)生不小心弄得院子濕漉漉的，冬天寒冷沒(méi)干的水可能會(huì)結(jié)冰，給老人行走帶來(lái)潛在危險(xiǎn)。這些細(xì)小問(wèn)題都在未來(lái)我們?cè)谂e行活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，通過(guò)一次又一次的總結(jié)，慢慢地我們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提升。
這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)不禁發(fā)揚(yáng)了民族，不怕臟，不怕苦，不怕累的精神，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生干部及同學(xué)吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的能力也增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)之心。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了正確的、社會(huì)榮辱觀，拉近了學(xué)生與社會(huì)近的距離，開(kāi)拓了視野，希望發(fā)揮我們每個(gè)人的力量，去建設(shè)更加和諧的，通過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心，來(lái)喚醒真情。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十七
唐山虎視網(wǎng)成立于20xx年，做為唐山地區(qū)第一家新型的一站式綜合門(mén)戶網(wǎng)站，搭建了最前沿的生活消費(fèi)交流平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)民消費(fèi)潛力與企業(yè)銷售需求的完美結(jié)合?；⒕狲P城、視達(dá)天下！虎視論壇承載了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文思想，“愛(ài)心”是精髓，“愛(ài)心”是修養(yǎng)，“愛(ài)心”更是人性的美好，虎視愛(ài)心團(tuán)的成立是網(wǎng)友們自發(fā)組成，是這種“愛(ài)心”的另一種完美闡釋。我們肩負(fù)的是中華傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)。
首先，因?yàn)榇舜位顒?dòng)是虎視愛(ài)心團(tuán)的第一次活動(dòng)，一些準(zhǔn)備工作想的不是太周全，好多都是臨時(shí)安排的，雖然很順利，但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員的任務(wù)分配等，以及一些需要注意的事項(xiàng)等。
其次，由于本次活動(dòng)是5月30日，恰逢周一，好些人需要上班和上課，所以沒(méi)有辦法參加，在此，有些遺憾，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后還有機(jī)會(huì)。希望以后團(tuán)友們多多支持和參加。
下一步，我們準(zhǔn)備對(duì)虎視愛(ài)心團(tuán)做一新的規(guī)劃，我們將在廣大團(tuán)友中選出部分代表，分管我們的愛(ài)心事業(yè)，讓我們有更大的能力幫助更多的人。
通過(guò)本次總結(jié)，我希望我們的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)越來(lái)越強(qiáng)大，希望更多的人可以得到我們的幫助?；⒁晲?ài)心期待您的參與?；⒁晲?ài)心群：158537473由于愛(ài)心群只能容納200人，更多討論交流平臺(tái)，歡迎大家登陸虎視論壇！
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十八
愛(ài)心人人都有，而將愛(ài)心傳遞才是最重要的。下面小編給大家?guī)?lái)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!
金秋送爽，勤工獻(xiàn)愛(ài)。東北的秋天有點(diǎn)冷，樹(shù)木也開(kāi)始干枯，但不冷的是我們的愛(ài)心，不枯的是我們獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。今天，20xx年10月2日。一年一度的愛(ài)心超市活動(dòng)，拉開(kāi)了帷幕。
愛(ài)心超市，顧名思義，是一個(gè)送愛(ài)心，送溫暖的活動(dòng)。愛(ài)心超市將各年級(jí)，尤其是剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們捐獻(xiàn)的愛(ài)心無(wú)條件地發(fā)放給經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，讓他們能感受到來(lái)自朋友，學(xué)校的關(guān)愛(ài)。而特別不同的是，今年的愛(ài)心 超市我們勤工志愿服務(wù)部有幸能與蓬勃志愿者協(xié)會(huì)的兄弟姐妹們首次合作，共同掀開(kāi)歷史的新篇章。
活動(dòng)于早上9點(diǎn)在學(xué)院一樓學(xué)生會(huì)所正式開(kāi)始，臨到場(chǎng)的有我們志愿服務(wù)部的部長(zhǎng)張劍軻，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)穆勇還有勤工、蓬勃的大一志愿工作人員。我們捧著一顆愛(ài)心，微笑地看著擺放整齊的衣服，書(shū)本，耳機(jī)······心中無(wú)限欣慰，這畢竟是我們精心準(zhǔn)備的一份份愛(ài)心，而今天。我們將會(huì)把這些愛(ài)心傳送，把愛(ài)傳遞······同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，來(lái)人可謂絡(luò)繹不絕，他們都在看著、挑著自己喜歡的東西。有的同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)合適自己的東西，攜著愛(ài)心，帶著微笑走了;有的同學(xué)則在精心地比劃著，挑選著;更有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，索性拿起一本書(shū)，坐在椅子上就埋頭看了起來(lái)······這個(gè)超市，其樂(lè)融融。
愛(ài)心超市從愛(ài)心出發(fā)，考慮到同學(xué)們的切身利益，為同學(xué)們，特別是大一的新生們獻(xiàn)上一份特殊的問(wèn)候，給他們家人般的溫暖。而首次與蓬勃志愿者協(xié)會(huì)合作的我們也受益匪淺，互相鼓勵(lì)，互相支持，共同交流，共同進(jìn)步，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)在共同合作，共同發(fā)送愛(ài)心的活動(dòng)中最佳的組合。衷心地希望我們能再度合作，共同肩負(fù)起傳遞愛(ài)心的神圣使命。
我們可以看到，愛(ài)心超市活動(dòng)取得了圓滿結(jié)束，但其中有些問(wèn)題仍值得我們注意。愛(ài)心超市能滿足一部分同學(xué)的需要，但不能兼顧所有，這個(gè)問(wèn)題是不能消除的，但是我們可以將其縮小，我們應(yīng)該從更廣的.角度，更大的范圍回收物品，保證物品的多樣化，實(shí)用化，讓我們的愛(ài)心更多地滿足同學(xué)們的需要。再者，愛(ài)心超市的宣傳力度需要加大?；顒?dòng)之初，來(lái)領(lǐng)取愛(ài)心的同學(xué)確實(shí)不少，但其后的情況確有所不同，有些同學(xué)對(duì)愛(ài)心超市了解甚少，這是我們工作上的失誤。對(duì)此，我們將自我檢討，加大宣傳、工作力度，然后為更多的同學(xué)服務(wù)。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇十九
為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心境真是幾經(jīng)沉浮。
當(dāng)我們正歡樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受完美生活的時(shí)候，您可明白，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他，名叫晏雙。在教師的眼里，晏雙學(xué)長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，是有夢(mèng)想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，晏雙為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。
晏雙學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年6月，一個(gè)不幸的日子，晏雙學(xué)長(zhǎng)被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人完美的生活。白血病的治療僅有經(jīng)過(guò)化療和骨髓移植才能夠?qū)崿F(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來(lái)的打擊，學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任高瑩教師、分團(tuán)委書(shū)記鄭文婷教師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長(zhǎng)，鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長(zhǎng)，還在回憶歡樂(lè)的學(xué)校生活，還在掛念著自我的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅(jiān)強(qiáng)，他一向沒(méi)有放棄，一向與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?/p>
傷病無(wú)情，人有情，我們會(huì)計(jì)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情景時(shí)，毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起《伸出愛(ài)的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動(dòng)》募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛(ài)心募捐的三天時(shí)間里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學(xué)捐款200元，卻并不愿留下姓名，這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)和振奮；有的同學(xué)，在自我第一次捐款后，又帶著自我朋友同學(xué)繼續(xù)捐款；有的同學(xué)帶著親戚，把自我的儲(chǔ)蓄罐的零花錢(qián)全部捐給了這個(gè)苦難的家庭；還有大家我們會(huì)計(jì)系09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，卻經(jīng)過(guò)匯款的方式表達(dá)了愛(ài)心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的完美，并深深的為之感動(dòng)著......
感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的，而這些感動(dòng)，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛(ài)心和關(guān)懷。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視，是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無(wú)論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一齊，把愛(ài)心放在首位，無(wú)論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動(dòng)搖，充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落，在這次活動(dòng)上，我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較夢(mèng)想的成績(jī)，但也暴露出了存在的一些不足，針對(duì)這些不足，我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施，積極改善，努力完善，爭(zhēng)取做的更好。
過(guò)去，展望未來(lái)，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來(lái)越好。
愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)篇二十
我們幼兒園，作為培育幼兒的學(xué)校，我們一向都堅(jiān)持著“以游戲引導(dǎo)孩子，以歡樂(lè)指引方向”的方針。玩是孩子的天性，而天性卻總是不穩(wěn)定的，我們要做的，就是將孩子們順著這股天性引導(dǎo)到正確的道路上去，這是我們一向堅(jiān)持的，也是我們?cè)谧龅?
在此刻這個(gè)越來(lái)越忙碌的社會(huì)，孩子們能和家長(zhǎng)相處的時(shí)間也是越來(lái)越少。有的時(shí)候，就算是周末，有些孩子也會(huì)被送去托管。這實(shí)在是大大的降低了孩子和父母間的親密度?？删退闶侨绱?，我們學(xué)校的孩子們，也依然是愛(ài)著自我的父母?jìng)?。為了加?qiáng)孩子們與父母的關(guān)系，引導(dǎo)孩子們的身心健康發(fā)展，我們特地準(zhǔn)備了這次的戶外親子活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、事前的準(zhǔn)備上。
本次的活動(dòng)依舊是由教師帶領(lǐng)這同學(xué)們一齊準(zhǔn)備，讓同學(xué)做一些小裝飾，畫(huà)一些全家福。還有就是對(duì)一些親自游戲的教學(xué)，讓孩子們?cè)诨?dòng)的時(shí)候，也能產(chǎn)生在回家后與父母一齊玩的想法。
其余的現(xiàn)場(chǎng)布置由教師和幼兒園后勤組負(fù)責(zé)，并做好對(duì)家長(zhǎng)們的通知，提醒家長(zhǎng)來(lái)參加幼兒園的活動(dòng)。
這次的活動(dòng)能夠說(shuō)是十分的順利，活動(dòng)當(dāng)天剛好是一個(gè)多云的天氣，就算在室外也不會(huì)常有太大的太陽(yáng)。并且大部分的家長(zhǎng)都如約按時(shí)抵達(dá)學(xué)校來(lái)參加這次的親子活動(dòng)。
在教師的指揮下，家長(zhǎng)也進(jìn)取的在孩子的帶領(lǐng)下參加我們準(zhǔn)備的各種游戲，雖然期間有很多的家長(zhǎng)有些放不開(kāi)，但在孩子和其他家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，還是和孩子們玩成了一片。
本次的活動(dòng)我們的教師們都準(zhǔn)備了很多驚喜的游戲，尤其是一些帶著競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都在的情景下，孩子們都想好好的在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)一番，所以激起了很多孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且我們還準(zhǔn)備了很多的獎(jiǎng)品，就算是在競(jìng)爭(zhēng)中失敗的孩子，也是能夠得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣也減少了許多孩子哭鼻子造成混亂的情景。
三、總結(jié)。
本次的活動(dòng)安排的十分恰當(dāng)，兩隊(duì)親子之間的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)以及親自之間的協(xié)力活動(dòng)，讓孩子和父母都能感受到一齊游戲的歡樂(lè)，大大的強(qiáng)化了親子之間的感情，讓孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，也和父母更加拉近了關(guān)系。尤其是最終孩子們將自我畫(huà)的全家福送給父母的時(shí)候，有些父母都高興的的抱住了孩子。總的來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的目的圓滿完成!
四、不足。
因?yàn)橛螒驇Ц?jìng)爭(zhēng)性，所以總會(huì)有些孩子會(huì)悲痛自我的獎(jiǎng)品不和心意，在下次的活動(dòng)中，對(duì)獎(jiǎng)品的調(diào)控需要好好的改正一下，或?qū)ⅹ?jiǎng)品換成獎(jiǎng)券，在離去的時(shí)候能夠去兌換獎(jiǎng)品。
為了加強(qiáng)宿舍之間的交流和溝通，按照會(huì)計(jì)系開(kāi)展禮貌宿舍創(chuàng)立活動(dòng)要求，同時(shí)促進(jìn)各個(gè)寢室之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和禮貌互助。彌補(bǔ)現(xiàn)行體育教學(xué)不足，提高學(xué)生體育鍛煉的進(jìn)取性，豐富課余生活，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)本事。我們舉行了“宿舍長(zhǎng)治家”戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)于20__年4月20日中午12：30九號(hào)樓戶外舉行。由會(huì)計(jì)系9號(hào)公寓主辦、踏路素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)承辦。此次活動(dòng)參加的嘉賓有：
本次活動(dòng)分為兩部分，首先是宿舍成員分組進(jìn)行游戲。經(jīng)過(guò)我們的精心挑選，選擇了三個(gè)游戲。齊心協(xié)力，能夠提高我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事，增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神;貼鼻子游戲考驗(yàn)大家的信任度;而音樂(lè)椅子游戲則能夠鍛煉大家的反應(yīng)速度。游戲過(guò)程中教師們的進(jìn)取參與更使本次活動(dòng)到達(dá)了一個(gè)高潮。
活動(dòng)第二部分為_(kāi)x對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性，應(yīng)對(duì)更多的壓力，更多的挑戰(zhàn)，我們能夠用良好的身體和心理素質(zhì)去克服。
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