總結(jié)是反思的過(guò)程，讓我們更好地了解自己的行為和決策。在寫(xiě)總結(jié)之前，如果能夠做好充分的準(zhǔn)備，相信你會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味。
我的家園三年級(jí)篇一
這里物產(chǎn)豐富，有吃的山野菜，例如：猴子腿、赤嫩芽、大葉芹、蕨菜等都是天然的綠色食品，無(wú)毒無(wú)害。有野蘑菇：猴頭磨、瑧磨、凍磨、黃磨、山木耳等許多菌類。還有藥材：野山參、天麻、木靈芝、不老草、紅景天、柴胡、鹿茸等許多藥材，它們有的治肝病，有的治心臟病，有的治風(fēng)濕病，有的治頭疼，還有的治腎病，還有的能美容。還有許多野果子，當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的有藍(lán)梅果、山葡萄、元棗子、山梨、五味子等，它們能泡酒，能做果汁，能美容。在長(zhǎng)白山里，還有大天池、小天池、地下深林、高山花園，在高山花園中生長(zhǎng)著許許多多的花，有的花還能泡茶，這些花泡出的茶都是有益身心健康的，綠色的食品。
長(zhǎng)白山里還有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布，還有海拔2741米的主峰，還有高達(dá)幾十度的溫泉，都能把雞蛋煮熟，它煮的雞蛋還很特別，也很好吃，不信你就來(lái)嘗一嘗。以上這些都是長(zhǎng)白山的景色，還有很多，太美了。長(zhǎng)白山在全世界是十大名山之一，排名第六位。長(zhǎng)白山每天都有許許多多的游客，他們有的來(lái)自外國(guó)，有的來(lái)自南方，凡是來(lái)的游客都會(huì)買一些土特產(chǎn)回去送親戚朋友。來(lái)過(guò)的游客對(duì)長(zhǎng)白山也都贊嘆不已。游覽完長(zhǎng)白山，還會(huì)品嘗一些當(dāng)?shù)氐囊安?，吃完后，游客們也?duì)野菜贊不絕口，流連忘返，我的家鄉(xiāng)不但山美、水美、人更美。
我為我住在長(zhǎng)白山腳下感到驕傲、感到自豪。
我的家園三年級(jí)篇二
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見(jiàn)了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見(jiàn)了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見(jiàn)了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見(jiàn)了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見(jiàn)了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文，是一篇很好的習(xí)作。
我的家園三年級(jí)篇三
我心中的美好家園，雖算不上依山，卻傍著水。悠悠的塔里木河水繞過(guò)家園村子?xùn)|邊，河水淺淺的，清清的;河底游動(dòng)的小魚(yú)兒，晃動(dòng)的沙石清晰可見(jiàn)。河堤上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的一排楊柳，伸長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的柔枝，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，一條大路通向村子。村子邊上圍著碧綠的`樹(shù)。紅磚小樓、白墻農(nóng)舍，掩映在綠樹(shù)翠柳叢中。家家戶戶門前都栽著楊柳，種著各種各樣花草，院子里收拾得干干凈凈。連村子里的水泥路面也像用清清的河水清洗過(guò)似的，一塵不染。整個(gè)村子清潔、美麗!
秋天一到，果子的芳香撲鼻而來(lái)，醉人心脾。且不說(shuō)黃澄澄的香梨掛滿了枝頭，那紅紅的蘋果像小燈籠似的壓彎了枝頭。特別是那像綠色走廊一樣的葡萄架，就夠我陶醉了。啊!可愛(ài)迷人的葡萄架啊!多么芳香，幽靜!那茂密的枝藤，爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透明的葡萄，紫黑、溜圓，像一串串紫色的珍珠。順手一摘，一嘟嚕就有一斤重，放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，一直甜到心里。
我的家園三年級(jí)篇四
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫(xiě)得手酸，二是會(huì)寫(xiě)得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開(kāi)始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文，隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛(ài)上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來(lái)啦……。
我的家園三年級(jí)篇五
我有非常多喜歡的花，比如：牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不過(guò)我最喜歡的還是桃花！
桃花剛搬到我家后花園時(shí)，它那陣陣清香就吸引了我。我看見(jiàn)桃花時(shí)，她就像那婀娜多姿的少女，散發(fā)著迷人的香味。它的主干是灰褐色的，粗糙有孔。數(shù)不勝數(shù)的枝兒向外伸展開(kāi)來(lái)。
春天，枝兒上找出了無(wú)數(shù)的綠葉，那綠葉上呈披著小針形的衣服，緣有鋸齒的花邊，但卻沒(méi)有“小毛衣”，它的柄長(zhǎng)達(dá)1至1。5厘米。
樹(shù)葉寶寶上還有許許多多的小紅點(diǎn)和小白點(diǎn)，那是什么呢？哦！原來(lái)是桃花的花骨朵呀！花骨朵有的像小姑娘把臉撐得鼓鼓的，有的像用毛衣包著自己的嬰兒，有的像害羞小姑娘紅紅的臉龐……直到快要三月，花骨朵鼓得都要炸開(kāi)了！我心情激動(dòng)而興奮，“哇！要開(kāi)花嘍！”只見(jiàn)我要再次喂桃花娃娃喝水時(shí)，雷公電母、雨姐姐來(lái)了，“沙沙沙，嘩——”地下起了狂風(fēng)暴雨。
第二天，正當(dāng)我要去看望桃花娃娃時(shí)猶豫不決，心想：桃花會(huì)不會(huì)已經(jīng)……最后，我還是去了。沒(méi)想到——我看見(jiàn)桃花時(shí)“啊！太棒了！”桃花不僅不像我想的那樣，還用露珠化妝呢，雨后的桃花更美了！微風(fēng)吹過(guò)，它就像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著粉裝起舞?！拔恕恕笔切燎诘男∶鄯涮嶂⊥皝?lái)采蜜了，對(duì)了對(duì)了，還有美麗的小蝴蝶在翩翩起舞！桃花自從有了蜜蜂、蝴蝶……這些伙伴后，開(kāi)得更加茂盛了，更加燦爛了！
是桃花給予我歡樂(lè)，是桃花讓我又多了個(gè)伙伴，是桃花給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣……我愛(ài)桃花！
我的家園三年級(jí)篇六
光陰似箭、日月如梭，一眨眼就到了公元2030年，此時(shí)的一切都與公元大有不同。不信，跟著我一起去看看吧。
公元2030年的房子最大的特點(diǎn)是：環(huán)保。所有的房子外面都有一層太陽(yáng)能面板，用來(lái)吸收太陽(yáng)能并發(fā)電。
走進(jìn)了我的家，你也能發(fā)現(xiàn)許多環(huán)保的地方。一進(jìn)客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上面沒(méi)有了吊燈，而是一些小星星狀的貼畫(huà)，哈哈，這些“星星”貼在天花板上是在吸收屋里的二氧化碳并轉(zhuǎn)化成光呢。這樣又省電又能凈化空氣，真是一舉兩得。
走進(jìn)了浴室，你會(huì)更加大吃一驚。因?yàn)樵谠∈依?，你沒(méi)有看見(jiàn)蓮蓬頭，“水池”邊也沒(méi)有水龍頭。那怎么做好個(gè)人的清潔衛(wèi)生??？原來(lái)，只要用一種“小吸塵器”對(duì)身上、頭發(fā)上吸吸，那些灰塵、頭皮屑便乖乖出來(lái)投降了，又快又好又省水。
最后一站是臥室，臥室同樣很環(huán)保。瞧，臥室里沒(méi)有床，只有一張椅子和一個(gè)頭盔，坐上椅子、戴上頭盔，你就能睡覺(jué)了，而且因?yàn)轭^盔用的是太陽(yáng)能電，所以你只要睡四個(gè)小時(shí)就能保證一天的工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。此外，頭盔還能在你睡覺(jué)時(shí)向你輸送許多新知識(shí)。
怎么樣？公元2030年的家園神奇嗎？這一切都還要靠我們聰明的大腦和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)?。?/p>
我的家園三年級(jí)篇七
我是一個(gè)地球人，我生活在地球上。我們地球人的工作和休息是有規(guī)律的。
首先，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的生活學(xué)習(xí)：我的'生活豐富多彩，我們地球上有電視機(jī)。此外，我們地球上還有一種高科技——電腦。電腦就像人的大腦一樣，把外界傳來(lái)的信息進(jìn)行迅速的判斷和處理。閑著沒(méi)事可以上網(wǎng)，和別人聊天。我的學(xué)習(xí)不僅是那幾門枯燥乏味的功課，我還報(bào)了鋼琴班，星期天去練鋼琴，多好?。?/p>
我們地球上有無(wú)數(shù)的大好河山。暑假里，爸爸和媽媽帶我去旅游。不僅讓我大飽眼福。還讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。我們?cè)诘厍蛏仙畹暮芸鞓?lè)。
可是現(xiàn)在，地球上的工業(yè)企業(yè)逐漸增多，廢水、廢氣、廢渣也隨著增多。環(huán)境已向我們亮出了“黃牌”。如果我們?cè)俨蛔⒁庾约旱男袨?，那么地球早晚有一天?huì)走向滅亡的。
“保護(hù)環(huán)境吧！”聽(tīng)地球在哀鳴?！氨Ｗo(hù)地球吧！”聽(tīng)，地球在呼吁。
為了使我們?cè)谶@個(gè)地球上更好的生存：保護(hù)地球，人人有責(zé)。
我的家園三年級(jí)篇八
夏天，我和伙伴們一起抓蝦……;冬天，小河結(jié)冰了，我們?cè)谛『由贤嫱勇荨骈_(kāi)心。我家附近的景色美不勝收啊!平時(shí)，只要花兒一開(kāi)放，就有一股香氣直往鼻子里鉆，令人陶醉!
我想：“每個(gè)人都有自己的家，樹(shù)林是鳥(niǎo)兒動(dòng)物的家，池塘是小魚(yú)、小蝦的家，地球是人類的家……人人都討厭”垃圾場(chǎng)“。
地球給了我們水渠、森林，而人類有沒(méi)有想過(guò)，他們是怎樣對(duì)待自己的家園的呢?
一些人亂砍亂伐樹(shù)林，害得鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，可他們有沒(méi)有想一下后果會(huì)是怎樣的呢?
我們是未來(lái)的主人，我們要呼喚：”全球的人們，你們睜開(kāi)雙眼吧!讓我們保護(hù)大自然，讓我們的家更美好!我們要行動(dòng)起來(lái)，從身邊的每一件小事做起，相信我們的地球一定更美好!
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我的家園三年級(jí)篇九
2018很快就要過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，不知道大家都有哪些感慨呢?這里給大家分享一些以我的2018為話題的作文，方便大家學(xué)習(xí)。
的我。
在這美好的2018年里，我收獲了許多，比如：明白了一些道理如果想要獲得成功，取得成就，就必須要勤奮努力;我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè)，不能厭倦學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)好。我還收獲了知識(shí)、快樂(lè)、友情，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在語(yǔ)文課上我學(xué)到了：盤古開(kāi)天辟地，具有偉大的獻(xiàn)身精神;普羅米修斯為人類盜取火種，受盡了痛苦，但不后悔，是個(gè)勇敢、/富同情心的神……在數(shù)學(xué)課上我學(xué)到了：升與毫升的關(guān)系、怎樣統(tǒng)計(jì)數(shù)量、可能性、混合運(yùn)算等。
在2018年里，我又改掉了幾個(gè)缺點(diǎn)，如：遇到問(wèn)題和困難懂得解決，不再是那個(gè)只會(huì)哭的小女孩;從做題不細(xì)心，干什么事情都馬馬虎虎，變成了一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的小學(xué)生……但我的缺點(diǎn)依然不少，希望能在2018年里，把它們?nèi)几某晌业膬?yōu)點(diǎn)。
2018年的我，雖然學(xué)到了許多知識(shí)，也明白了一些道理，但這是不夠的，所以我希望在2018年里能學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多的道理，做一名文明快樂(lè)的好少年。
我的2018。
2018開(kāi)始于學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，一支支優(yōu)美的舞蹈，一張張定格時(shí)間的照片，是同學(xué)們的期待，是老師們的祝福。
新年新氣象，今年春節(jié)沒(méi)有因即將到來(lái)的高考而失去它的熱鬧。我很幸運(yùn)生在這樣一個(gè)平凡而又溫馨的大家族中，不富裕但很幸福，歡聲笑語(yǔ)不斷，聚在一起每個(gè)人都能放下手機(jī)，有著聊不完的話題，大人們總會(huì)說(shuō)我們小的時(shí)候有趣的事，每次都是那幾件事，但每次說(shuō)完我們總都會(huì)笑，還有每年大年初一我們必去看電影的傳統(tǒng)，而今年因?yàn)闇?zhǔn)姐夫的到來(lái)格外的歡樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，高三的寒假總是過(guò)得很快，每天看著空蕩蕩的學(xué)校總會(huì)抱怨為什么我們要提前開(kāi)學(xué)，然后迎接我們的是沒(méi)完沒(méi)了的試卷、考試。
辦公室里堆滿了用大麻袋裝著的卷子;考試退步會(huì)被問(wèn)“什么原因啊”、“怎么搞的”、“卷子很難嗎”、“這題怎么也錯(cuò)了”、“第一次考這么點(diǎn)分感覺(jué)怎么樣啊”，同時(shí)也會(huì)被開(kāi)導(dǎo)“這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)，不要放在心上，但是要找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”、“把以前做過(guò)的試卷題目再拿出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)，不懂的過(guò)來(lái)問(wèn)”;每天都是寫(xiě)試卷講試卷;每周四下午的文綜測(cè)試;每周六上午的語(yǔ)文考試;每月的模擬考;每天一句“好煩啊”;每次星期六下午放學(xué)總會(huì)互相說(shuō)一句“就明天一天見(jiàn)不到你，后天又要看見(jiàn)你了，怎么天天都能看見(jiàn)你”;每天放學(xué)和同學(xué)三個(gè)人在我家樓下聊天到天黑;每天晚上拿著手機(jī)問(wèn)“今天有哪些作業(yè)”;每天早上到學(xué)校來(lái)都是“×××，你××作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”每天看著黑板后面的倒計(jì)時(shí)，既希望它快點(diǎn)，能早點(diǎn)放假，又希望它慢點(diǎn)，因?yàn)槭裁炊紱](méi)準(zhǔn)備好……或許是上天聽(tīng)到了我們的祈求，黑板上的數(shù)字在不知不覺(jué)間由三位數(shù)變?yōu)閮晌粩?shù)，再在然后的某一天走進(jìn)教室時(shí)，它已經(jīng)是一位數(shù)了。
千年不老師生誼，萬(wàn)古長(zhǎng)青校友情。三月份，我們班好多人參加了單招考試，包括我一個(gè)最好的朋友，明明以后隨時(shí)都可以見(jiàn)面的，但不知道為什么我心里很難受，就是很舍不得，就是不想她走。再后來(lái)的一個(gè)星期，我和某位小可愛(ài)瘋了一個(gè)星期，上課打，下課打，放學(xué)打，那個(gè)星期很瘋狂，上課也不聽(tīng)。再然后呢，終于感受到了畢業(yè)的氣息，下課偷看的mv也不是班主任口中的勁爆音樂(lè)了，給我印象最深的是“不說(shuō)再見(jiàn)”，用心去聽(tīng)一首歌真的能觸動(dòng)內(nèi)心，看著mv真的好想哭，拍畢業(yè)照的那天下午，是我們?cè)诟呖记白詈笠淮蔚姆趴v，老師同學(xué)一起合照、自拍，好多照片不好看卻又不舍得刪……直到6月3，4，5日，所有老師都在爭(zhēng)取這最后一點(diǎn)時(shí)間，都在盡他們最大的努力更可能的讓我們的分?jǐn)?shù)更多的提高，望著他們?cè)谥v臺(tái)上的樣子，不斷的在教室里轉(zhuǎn)圈問(wèn)我們還有沒(méi)有什么問(wèn)題，再次強(qiáng)調(diào)了他們之前說(shuō)了不止一百遍的話，我不知道可以用什么詞來(lái)形容我的心情，只知道當(dāng)時(shí)我的不舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)高考的緊張，直到最后班主任說(shuō)“我在學(xué)校等著同學(xué)們的好消息”，全班起立鞠躬喊“老師再見(jiàn)”時(shí)，我的眼淚再也控制不住了。
6月7，8日終究還是到來(lái)了，不出意料的果然又下了大雨，每年中高考必下雨已經(jīng)是一個(gè)定理了。不幸的是我的考場(chǎng)在最高的一層，我的座位在第一排，所以看完考場(chǎng)那天我聽(tīng)到的最多的話就是“最高層說(shuō)明站得高看得遠(yuǎn)，第一排說(shuō)明一馬當(dāng)先”，幸運(yùn)的是一個(gè)大概兩年多沒(méi)見(jiàn)的朋友跟我在一個(gè)考點(diǎn)，進(jìn)考場(chǎng)前我們?cè)谝黄鹂磿?shū)，實(shí)則聊天，更幸運(yùn)的是這個(gè)考場(chǎng)還有個(gè)我的同班同學(xué)，每次開(kāi)考前我都會(huì)回頭與她相視而笑。唯一令我尷尬的就是數(shù)學(xué)考試上的小插曲，但是現(xiàn)在想想還有點(diǎn)好笑呢。
高考一結(jié)束就和同學(xué)相約著去方特玩，徹底放松自己，但是我心中始終有個(gè)結(jié)，對(duì)完答案真的是心累，次次?？级挤傅腻e(cuò)誤在高考上還是沒(méi)有避免，心里想的是一個(gè)答案，手卻寫(xiě)成另一個(gè)答案，把對(duì)的改成錯(cuò)的，尤其是這兩個(gè)這次可真是讓我吃了不小的虧，對(duì)完答案的那天晚上哭了好久，哭到眼睛又紅又腫，哭到想取消第二天和同學(xué)去逛街的約定，哭到說(shuō)不出話來(lái)。查成績(jī)那天上午，我是既期待又害怕，我真的覺(jué)得我沒(méi)有勇氣去看，最先出來(lái)的是分?jǐn)?shù)線，看到那個(gè)比去年漲了幾十分的數(shù)字，再想到我犯的那些低級(jí)錯(cuò)誤，深深的絕望，重重的無(wú)力感壓得我喘不上氣，該來(lái)的終究還是回來(lái)，面對(duì)那個(gè)踩線的分?jǐn)?shù)，我不知道是該慶幸還是失落。就像高考志愿填報(bào)指導(dǎo)會(huì)上老師說(shuō)的“高考有兩件大事，一件是考試，你們已經(jīng)完成了，還有一件就是填志愿”，志愿的填報(bào)也令我焦頭爛額，最終還是在老師和家人的勸說(shuō)下放棄了復(fù)讀，又在老師和家人的勸說(shuō)下填完了志愿。還記得最后一次在教室上課是拿報(bào)考指南的時(shí)候，那是高中的最后一節(jié)課，班主任送了我們幾句話，“愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年”，“責(zé)人時(shí)責(zé)己，恕己時(shí)恕人”，“心若寬兮路已明，手若勤兮夢(mèng)即真”。
今年的暑假和我在放假前想象的完全不一樣，準(zhǔn)備去廈門找姐姐，卻因?yàn)樗龥](méi)時(shí)間而放棄;準(zhǔn)備在家開(kāi)著空調(diào)玩手機(jī)，結(jié)果玩不了一會(huì)就不想玩;準(zhǔn)備第一天去天柱山爬山，第二天去漂流，第三天去文博園，結(jié)果第一天下午爬完山就回來(lái)了。然后就是去親戚家住幾天，和同學(xué)去逛街，在家躺著，最后已經(jīng)無(wú)聊到被我哥哥說(shuō)“沒(méi)事做就把你以前沒(méi)做完的題目試卷拿出來(lái)寫(xiě)完吧”。
9月8日，我踏入了大學(xué)的校門，一切就是這么神奇，連我自己都不敢想象。大學(xué)里，對(duì)于高中沒(méi)有軍訓(xùn)，初中軍訓(xùn)并不覺(jué)得累的人來(lái)說(shuō)，最先期待的就是軍訓(xùn)，果然期望越大，失望越大，那十天真的很煩躁，也不是累，可能是天氣太熱了的原因，什么東西也吃不下，最少的一次一天只喝了一杯豆?jié){，然后天天白天軍訓(xùn)，晚上開(kāi)會(huì)、講座、練歌，甚至是有一天和室友因?yàn)楣?jié)奏不對(duì)被點(diǎn)了一天名，走一次被點(diǎn)一次，天天求雨求來(lái)的都是大太陽(yáng)，天天早上起來(lái)第一件事就是看天氣預(yù)報(bào)，結(jié)果就是再也不相信天氣預(yù)報(bào)，天天數(shù)著還有幾天結(jié)束，等到真正結(jié)束的時(shí)候，又是莫名的舍不得，或許我這個(gè)人就是這樣吧，最怕的就是分別，最討厭的就是離別時(shí)的那種感覺(jué)。
而大學(xué)生活也跟我心中想象的不一樣，我在大學(xué)的第一節(jié)課就是高數(shù)，讓我不得不懷疑沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，能有一個(gè)滿意的結(jié)果嗎?果然，我的懷疑是對(duì)的，大學(xué)課程又難又多，每天都是頭疼，絕望。真的是“眷眷往昔時(shí)，憶此斷人腸”，在外越久，就越想念過(guò)去的種種，想念那些人，想念那些事，每次和同學(xué)的聊天都是“想你啦，想回家，想回安慶吃好吃的”。還記得國(guó)慶回家時(shí)，拖著大箱子去喝喜酒，奶奶打了十幾個(gè)電話問(wèn)怎么還沒(méi)回家，外公外婆打電話問(wèn)我?guī)滋?hào)過(guò)去，哥哥姐姐第二天就來(lái)我家，問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，大學(xué)適不適應(yīng)啊，軍訓(xùn)累不累啊，和室友相處的怎么樣啊，讓我深深懂得了什么是家的溫暖。
這就是我的2018，酸甜苦辣都有，這就是人生，時(shí)間還在流淌，生活還要繼續(xù)，我相信明年會(huì)更好!
2018，再見(jiàn)!
你好!
我的家園三年級(jí)篇十
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái)，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉，左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開(kāi)得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上，有一群群不知名的小鳥(niǎo)，也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
??！云龍湖的秋可真美呀！
我的家園三年級(jí)篇十一
1.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
2.文章語(yǔ)言活潑，較生動(dòng)化，使人感到有親切感。
3.語(yǔ)言精練，構(gòu)思新穎，角度獨(dú)特，可見(jiàn)小作者用了一番心思。
4.情真意切，語(yǔ)言流暢，顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。
5.讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實(shí)，我沒(méi)有你寫(xiě)得那樣優(yōu)秀，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過(guò)是平凡小事。但是，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人，我想，這要?dú)w功于你留心觀察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色眼神聲音手勢(shì)的特征以及同學(xué)們聽(tīng)講時(shí)專注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信，一個(gè)善于觀察的學(xué)生一定會(huì)寫(xiě)出一篇篇佳作!
6.這樣豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀，你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮，你平時(shí)肯定愛(ài)看書(shū)并注意觀察生活，所以才寫(xiě)出這么感人的作品。
7.看得出來(lái)，你非常喜愛(ài)踢足球。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷。好吧，咱們來(lái)看你的作文,說(shuō)實(shí)在的，文章不夠精彩，但你寫(xiě)比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫(xiě)一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過(guò)，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ),使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!
8.××，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。的進(jìn)步也很大啊!別急，慢慢來(lái)嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間。先給你提個(gè)建議，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧，好，別忘了啊!
9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步!你字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，你的詞語(yǔ)寫(xiě)得越來(lái)越恰當(dāng)，你的句子寫(xiě)得越來(lái)越優(yōu)美，繼續(xù)努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!
10.首先恭喜你學(xué)會(huì)寫(xiě)信了。信的格式正確，內(nèi)容具體。在信中，你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事，并且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒(méi)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩，能引起讀者的共鳴。你的書(shū)寫(xiě)很努力，就是字的結(jié)構(gòu)有些散，望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)做得更優(yōu)秀。
11.你的知識(shí)日益豐富，對(duì)美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，不僅寫(xiě)出了你的真情實(shí)感，還處處體現(xiàn)出你的愛(ài)心與信心，加油吧，你是最棒的!
12.習(xí)作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時(shí)它又是最美的地方，字里行間滲透出你對(duì)小院的喜愛(ài)。真正用心去寫(xiě)了，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感，真是難能可貴!
14.老師用心看過(guò)你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富，很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理，語(yǔ)句也通順，進(jìn)步很大。祝賀你!
15.結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理，但這似乎是件錯(cuò)事，有趣嗎?你的描寫(xiě)應(yīng)該側(cè)重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動(dòng)腦筋，相信你會(huì)很快取得成功。
我的家園三年級(jí)篇十二
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱為“七彩云南”，我覺(jué)得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒(méi)有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺(jué)得好好吃呀，就問(wèn)在媽媽：“這個(gè)肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來(lái)再買”我們只好走了。
??！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺(jué)頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來(lái)到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛(ài)，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
我的家園三年級(jí)篇十三
清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們四年級(jí)的同學(xué)集體去掃墓。
那天下午，天下著毛毛細(xì)雨，我們從學(xué)校排著長(zhǎng)隊(duì)步行來(lái)到烈士陵園。
進(jìn)入烈士陵園，首先映入我們眼簾的是一個(gè)大大的紀(jì)念碑，上面刻著所有沉睡在安康烈士陵園里的烈士們的名字。我從網(wǎng)上得知，安康烈士陵園有200多座陵墓，其中在保衛(wèi)安康的戰(zhàn)斗中犧牲的烈士有95名，我想對(duì)他們說(shuō)，“你們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福和平的生活犧牲了自己寶貴的生命，謝謝你們！”同學(xué)們將自己親手制作的一朵一朵小白花整齊的擺放在介紹碑前，表達(dá)我們對(duì)烈士們的敬愛(ài)之情。
繞過(guò)紀(jì)念碑，我們來(lái)到符先輝將軍的墓前。據(jù)說(shuō)，他剛滿14歲就自愿參加了工農(nóng)紅軍，我想，“他可真了不起，那么小就已經(jīng)開(kāi)始保衛(wèi)國(guó)家了。我們現(xiàn)在的幸福生活是像他一樣的無(wú)數(shù)的先輩們用生命換來(lái)的，我一定要好好學(xué)習(xí)。”
離開(kāi)符先輝將軍的墓碑，我們又先后去祭掃了多位烈士，恭恭敬敬的向烈士們行了隊(duì)禮。
祭掃過(guò)烈士墓，我們又來(lái)到牛蹄嶺戰(zhàn)斗紀(jì)念館。這里陳列著牛蹄嶺戰(zhàn)斗的戰(zhàn)斗圖，還有剛才我們第一個(gè)祭掃的符先輝將軍曾經(jīng)使用過(guò)的生活日用品，他曾經(jīng)參加過(guò)牛蹄嶺戰(zhàn)斗。
掃墓活動(dòng)結(jié)束了，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心靈受到了一次全新的.體驗(yàn)，烈士們的精神鼓舞著我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我的家園三年級(jí)篇十四
1、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
2、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
3、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
5、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來(lái)饒有興味。
6、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。
7、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
9、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)美好的時(shí)刻；你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。
10、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
11、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
13、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝！
14、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠(chéng)細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
15、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟，更加耐讀！
16、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
17、本文文筆優(yōu)美清爽，富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
18、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。
19、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
20、文中對(duì)父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
我的家園三年級(jí)篇十五
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛(ài)！除了長(zhǎng)相可愛(ài)，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過(guò)生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺(jué)地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)?；貋?lái)后，小寶一副不服氣的表情，好像是在說(shuō)：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。
鏡頭三：
這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟！
我的家園三年級(jí)篇十六
下午，我和舅媽還有表姐帶著我的小外甥一起去百大嘉年華玩兒。
我們討論了一下，最終決定玩碰碰車。碰碰車一個(gè)個(gè)五顏六色，好看極了。我的碰碰車號(hào)碼是8號(hào)，車的底部都加裝了安全裝置――大輪胎，可以保證我們的安全。
我先坐上車，就開(kāi)始狂踩油門，右邊油門是前進(jìn)，左邊油門是退步。我還沒(méi)開(kāi)始呢，姐姐就開(kāi)始撞我了，幸好，大輪胎保護(hù)了我。姐姐，我可不是吃素的，趁姐姐還沒(méi)有轉(zhuǎn)彎時(shí)我就沖過(guò)去撞她，這樣我就贏定了，想到這里，我不禁暗自得意起來(lái)。
然后，我就開(kāi)始按計(jì)劃行事?？墒钦l(shuí)知姐姐竟然早有防備，趁我撞她時(shí)，來(lái)了一個(gè)極速大轉(zhuǎn)彎，我沒(méi)剎住車，一下子撞在了墻上，然后姐姐在旁邊又加速來(lái)撞我。唉！姜還是老的辣呀。
我連續(xù)被撞，開(kāi)始發(fā)狂了，便開(kāi)始橫沖直撞起來(lái)，但因?yàn)槟繕?biāo)不明確，總是撞不倒姐姐，就在我瞅準(zhǔn)姐姐弱點(diǎn)，正要撞過(guò)去時(shí)，碰碰車卻停下來(lái)了。哦，原來(lái)游戲時(shí)間結(jié)束了，這也意味著我們?cè)撾x開(kāi)這個(gè)游戲了。
一路上，我想要是還能跟姐姐玩碰碰車，我一定要耐下心來(lái)，好好和她pk一場(chǎng)。
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