讀后感是表達(dá)對一本書的讀后所思所感的一種寫作形式。寫讀后感時，可以結(jié)合作者的生平、時代背景等因素，對作品進(jìn)行多角度的解讀和評價。以下是小編為您整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給您提供一些啟示和參考。通過閱讀這些范文，您可以了解到不同作品的不同風(fēng)格和主題，也可以感受到不同讀者的個人理解和情感體驗(yàn)。希望這些范文能夠激發(fā)您寫讀后感的靈感，并幫助您提高寫作水平。請您仔細(xì)閱讀，歡迎參考。
樵山尋寶讀后感篇一
剛走出校門，就與秋風(fēng)撞了了滿懷，風(fēng)中含著落葉的氣味和初秋的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不背背包，和同學(xué)們一起走美麗的健康大道，到山中訪友。
瞧，那位老爺爺，就是我們要拜訪的第一個朋友。嘿，榕樹爺爺，你今年多少歲了？你不說我也知道，你長長的胡須已經(jīng)展現(xiàn)了你悠久的歷史，你用茂密的樹葉為我們遮陰，你用粗壯的枝干讓我們歇息。多少人和鳥在這里逗留而遠(yuǎn)去，多少個風(fēng)吹雨打被你經(jīng)歷。你依舊無怨無悔，堅(jiān)強(qiáng)不屈，默默地站在這里為我們奉獻(xiàn)。
繼續(xù)走著，我看見擺著方陣的棕樹士兵向我們敬禮。還有美麗的睡美人，等待著我們的到來。那是一棵斜著長的紫荊花樹。她靠在路旁，頭上戴著很多美麗的'紫荊花拾似一個倒臥睡的美人，我們便叫她“睡美人”
走進(jìn)這片樹林，同學(xué)們開始?xì)g呼，解散。我熱切地和它們打招呼：嘿，小螞蟻，加油！就差幾步就可以把糧食搬到目的地了。你好，小蛤蟆，你一跳一跳的，是邀請我與你比賽跳遠(yuǎn)嗎？好，那你輸了可不許耍賴哦。嘿，漂浮不定的白云，你怎么不飄了？我猜你一點(diǎn)事被這欣欣向榮的景象給迷住了吧。
走累了，我們就在不遠(yuǎn)處的小亭子里歇息了。我看見小亭兩旁的柱子刻著抗日戰(zhàn)爭時刻的：古徑有緣遮過客，新逢亭閣息游人?？吹竭@些，我仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上赴湯蹈火的情景和他們的愛國精神，聽到了炮火隆隆的聲音，嗅到了硝煙彌漫的味道……。
慢慢地，回校時間到了。我們輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友帶著一種復(fù)雜的心情離開了。這種心情，既帶著不舍，還摻著一絲喜悅。因?yàn)槲覀冾I(lǐng)悟到大自然的奧秘。
樵山尋寶讀后感篇二
自從牛牛、馬小涵和大舌頭在上次的尋寶活動中受到了教訓(xùn)之后，就安分了下來，做了個文明的小學(xué)生。再也不敢亂跑了！但過不了多久，他們又按耐不住自己的好奇心了！
“牛牛，大舌頭，不如我們借明天這次樵山文化研究活動再到西樵山去探險吧！聽王主任說這次研究活動要找到一個神秘的寶藏，說不定是金銀財寶，值很多錢的呢！你們說呢？”馬小涵一放學(xué)就滔滔不絕的對他牛牛和大舌頭說?！澳闶遣皇前l(fā)燒了！難道你還想像上次一樣變成一個渾身是傷的笨豬?。 迸Ｅ：痛笊囝^異口同聲地說。“不怕，這次注意點(diǎn)不就行了嗎？上次好歹我們也吸取到教訓(xùn)了！這次就不要那么魯莽行事不就行了嗎？”大舌頭想了一下，半信半疑地說：“那好吧！”“相信我沒錯的，跟著我絕對不會吃虧！”馬小涵自信滿滿的對疑惑的大舌頭說。
第二天，他們?nèi)齻€坐上了前往西樵山的大巴。過了一會，大巴到了風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的西樵山。他們一下車，馬上就想去尋找王主任口中的寶藏。好不容易才等到解散的時間，他們迫不及待的出發(fā)去尋找寶藏了！
“你說寶藏在哪里呢？那么大個西樵山，怎么找?。俊迸ＥＵf?！熬褪?，想累死人啊！早知道就不來了！”大舌頭擺出一副不耐煩的樣子，對馬小涵說?！澳銈儾灰@樣嘛！有點(diǎn)耐性，好不！你以為寶藏真那么好找?。≌媸堑??！瘪R小涵急切的說道。怕他們會自己走人，自己去玩。他們一邊走一邊哼著愉快的歌。突然，大舌頭對馬小涵說：“你說寶藏會不會在上次去過的石燕巖那里??！有可能在水里，馬小涵，你說是不是?。俊瘪R小涵笑著說：“是啊是??！牛牛你落水時有沒有看清楚??！”牛牛聽了，氣得他的臉像個紅紅的小燈籠。氣憤地說：“馬－?。?，你還敢說，我上次就是在那個地方被你害慘的，你還好意思說?！闭f完，他立刻舉起拳頭裝作要打馬小涵的樣子。馬小涵急忙說：“開個玩笑，別生氣嘛！”
他們在西樵山里走來走去，走了一個小時，但還是連寶藏的影子也沒見著。他們疲憊不堪，但還是繼續(xù)找寶藏。他們從英雄紀(jì)念碑走到黃飛鴻武術(shù)館，遇見了剛準(zhǔn)備要回家的彭靖?！班?，彭靖姐姐，我們又見面了！”牛牛跟彭靖打了個招呼?！鞍Γ銈冊趺丛谶@！今天不用上學(xué)嗎？”彭靖問道?！芭砭附憬悖瑤蛡€忙，我們學(xué)校的王主任要我們在這里找到一樣寶藏，但我們都找了一個小時，連寶藏的影子都沒見著。這樣下去也不是辦法，俗話說“多一個人就多一份力”我們想請你幫忙一起找?！迸砭嘎犃怂麄兊氖虑?，哈哈大笑起來，說：“你們真是一群小傻瓜，你們要找的寶藏，不就是這美麗的西樵山嗎？”馬小涵和大舌頭恍然大悟，說：“原來如此！”可在一旁呆若木雞的牛牛還不知道是怎么一回事。
集合的時間到了，所有人都陸陸續(xù)續(xù)的趕到了集合的地點(diǎn)，馬小涵他們也不例外。這時，王主任問在場所有的人：“你們找到的寶藏是什么？”在場的人都鴉雀無聲。唯獨(dú)馬小涵和大舌頭在大聲嚷著：“我們找到的寶藏是這美麗的西樵山。”
所有人都是“心有靈犀一點(diǎn)通。”很快，所有人都明白了王主任口中的寶藏是什么了！除了牛牛。王主任表揚(yáng)了馬小涵和大舌頭，并說他們是善于思考的好孩子。馬小涵和大舌頭靦腆的說：“其實(shí)我們也是聽別人說的`！所以我們才不是聰明的！”
你們說，這景色優(yōu)美的西樵山不就是上天賜給我們的寶藏嗎？
樵山尋寶讀后感篇三
這一部影片講的是規(guī)定大家講文明。敘述了東海一群中小學(xué)生到西樵山開展社區(qū)實(shí)踐活動工藝美術(shù)寫生，發(fā)生了一連串不文明的個人行為，參加活動晚到、在烈士陵園上亂畫、把飲品倒在他人的身上、寫生期內(nèi)擅自逃去玩，把香蕉皮亂丟這些，都十分不文明。電視劇分為兩部分：最重要的第一部分是一群中小學(xué)生到西樵山開展技術(shù)美術(shù)寫生社會實(shí)踐活動，另一部分是彭靖違反父親意向?qū)W習(xí)自己喜歡的傳統(tǒng)武術(shù)。
《樵山尋寶》將一些不文明的事兒演譯在故事情節(jié)里，另外也告知我們在日常日常生活里不必做一些不文明的事兒；也要告知學(xué)生們當(dāng)自身的個人愛好與父母的意向分歧時，要學(xué)好以父母溝通交流，不可以以出走來抵抗父母?！堕陨綄殹愤@一部戲還使我們見到西樵山的景色。《樵山尋寶》以生動有趣的方式告知學(xué)員要道別不文明個人行為，自小做一個文明行為遵章守紀(jì)、會與人相處的人，這與我區(qū)的創(chuàng)文明城市主題活動十分切合。劇里牛牛和馬小h、說話不清楚是要去西樵山尋寶，實(shí)際上西樵山的藏寶便是肩膀石器，它是祖上的結(jié)晶體。像劇里的教師常說：實(shí)際上，人生就像一條尋寶的路，要是大家?guī)е活w探尋的心，尋找生活中的美，相信，大家一定能尋找大量的人生道路l藏寶r。
看《樵山尋寶》最令我打動的是彭靖出走去習(xí)武，尤其是說：父親，我確實(shí)難以相信你打過我，我一直在猜疑那一刻是不是真正的，但我臉部那清楚的手指紋證實(shí)了那不是夢歲月更改了彼此的.容貌，可是，它]有更改你在我心中的模樣。堅(jiān)信那時最打動的。
樵山尋寶讀后感篇四
彭靖和爸爸發(fā)生了矛盾，導(dǎo)致彭靖離家出走，背著包前往西樵山求師。
三個學(xué)生牛牛、馬小涵、大舌頭參加寫生活動，途中與彭靖相遇，發(fā)生了合力尋夢的故事。牛牛發(fā)生意外，幾位合力相助，彭靖求師，幾位也盡力幫忙。
《樵山尋寶》以生動活潑的形式、通俗易懂的`事例告訴學(xué)生要告別不文明行為，從小做一個文明守紀(jì)、會與人溝通的人，這與我市的“創(chuàng)文”活動非常貼切;帶同學(xué)們?nèi)ふ议陨轿幕膶毑?，以及我們心靈之寶藏：人生就像一條尋寶之路，只有懷著探索之心去走，就會發(fā)現(xiàn)人生中的許多美。
劇終老師一句話“人生是一條尋寶的路，只要帶著一顆探索的心，去尋找生活的美;我相信，一定能找到更多的人生寶藏?！币恍囊灰獾赝瓿擅考?，盡管只有粗糙的石頭，也是你的寶藏。
樵山尋寶讀后感篇五
今天，我來介紹介紹這本我很喜歡的《英國尋寶記》。
它主要講了：被威廉博士騙到英國整理書籍的布卡，意外與前來救助的金福男重逢。曾在日本協(xié)助布卡尋找七支刀的金福男正在伊頓公學(xué)讀書，卻遭到008秘密情報員的威脅，而必須尋找詹姆士二世的國璽。布卡與知本教授向福男伸出了援助之手。但是布卡的頭號大敵——峰巴巴又給他們帶來了極大的困難，可是布卡一行人艱難的通過了艾伯特爵士的考驗(yàn)，得到了國璽。
讀了這本書，它讓我知道了英國人得飲食文化，比如說：英國的歷史上，茶葉非常流行，有的人甚至一天喝六次茶，分別為：早上5點(diǎn)，上午11點(diǎn)，下午3到4點(diǎn)，下午5點(diǎn)以及晚飯后?？梢娪耸嵌嗝吹膼鄄?，并且茶已經(jīng)離不開他們了，而且茶是他們生命中的一部分了，但是我也感受到了，我們中國茶的魅力。這本書也讓我知道了英國眾多的文學(xué)家：莎士比亞，查爾斯·狄更新，阿瑟·柯南·道爾，阿加莎·克里蒂斯，j.k.羅琳……等等文學(xué)家。
這《英國尋寶記》是《我的第一本歷史探險漫畫書》這套書里的一部分。這套書能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略印第安人的古樸生活，欣賞俄羅斯人的浪漫芭蕾，品嘗韓國的泡菜……并且文字與圖畫幽默搞笑，情節(jié)撲朔迷離，很值得我們?nèi)タ磁叮。?/p>
就讓我們跟隨主角——布卡的腳步探索各國的歷史文物把！
樵山尋寶讀后感篇六
（一）。
《樵山尋寶》描述了南海一群小學(xué)生到樵山進(jìn)行社會實(shí)踐――美術(shù)寫生，在去的途中和寫生之中，發(fā)生了一連串不文明的行為，如參加活動遲到、在紀(jì)念碑上亂涂亂畫、把飲料倒在別人身上、寫生期間私自逃出去玩等等，都被老師、同學(xué)批評指正，從錯誤和危險中受到教訓(xùn)。
《樵山尋寶》分兩條線：主線是一群小學(xué)生到西樵山進(jìn)行美術(shù)寫生實(shí)踐活動；副線是彭靖違背爸爸的意愿離家出走去西樵山學(xué)自己喜歡的武術(shù)的事。
看完《樵山尋寶》的故事我的感想是，把故事主人公的不文明行為拼湊在劇中，告訴我們在日常生活中要告別這些不文明行為；副線告訴我們當(dāng)自己的興趣愛好與家長的意愿矛盾時，要學(xué)會以家長溝通，不能以離家出走來對抗。
（二）。
開學(xué)那天，我們在教室看了一部《樵山尋寶》。咋聽這個名字之下，覺得平平無奇，但看完這部電影，里面一些內(nèi)容使我難以忘記。
這本書向我們介紹了一個女孩子。她叫彭靖，今年15歲，是一個酷愛武術(shù)的“叛逆女”――她很倔強(qiáng)，硬是不去參加爸爸給她報的舞蹈班、鋼琴班，卻十分熱忠、向往去西樵山下的“黃飛鴻武術(shù)館”去練武術(shù)，就連夢里常常夢到的，也是自己去練習(xí)武術(shù)。一天晚上，彭靖和爸爸又因?yàn)榕d趣班的事而吵起架來。彭靖一口咬定堅(jiān)持要去學(xué)武術(shù)。爸爸怒氣之下，扇了女兒一個耳光。在在清脆的“啪”一聲響后，從此，在彭靖心中，爸爸往日那高大、溫和的形象破滅了。
到后來，彭爸爸意識到自己做錯了，及及忙忙找回彭靖，向彭靖道歉。彭靖也很感動，原諒了他。兩人幸福地?fù)肀г谝黄?，那個好爸爸又回來了。
其實(shí)家長給我們報的興趣班，是因?yàn)椤皭邸卑?，他們覺得學(xué)什么讓他們來選，理所當(dāng)然。但在選擇時為什么會吵架呢？原因在于許多家長在作出選擇的時候，沒有尊重我們的意見。他們愛我們，但這種“愛”，在我們身上卻變成了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力。我們喜歡的課程，也許學(xué)習(xí)時會進(jìn)步得很快；不喜歡的`，就會千方百計的擺脫這個“麻煩”。我想，家長其實(shí)可以站在孩子的立場上思考一下，讓孩子去學(xué)自己喜歡的，進(jìn)步得快，不是更快能達(dá)到“望子成龍，盼女成鳳”的目的嗎？如果課程不是孩子喜歡的，那樣真是既浪費(fèi)錢，又浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間。
我的爸爸媽媽從來不會給我報一些我不喜歡的興趣班。因?yàn)樗麄冎?，讓我去學(xué)習(xí)我不喜歡的課程，那樣簡直等于白學(xué)。我的父母和彭靖的父母，成了一個鮮明的對比。發(fā)展第二課堂，家長可以做得更多的，就是聆聽孩子的心聲。
孩子尊重父母，父母也得尊重孩子的選擇，那是一個溫馨和諧的家庭。《樵山尋寶》這部同齡人電影中，珍貴的“寶藏”，不單單指金銀財寶、富貴榮華。尊重，也是我們?nèi)松穆猛局?，一件極為珍貴的“寶藏”。
樵山尋寶讀后感篇七
上一次的樵山尋寶，使牛牛，馬小涵和大舌頭學(xué)會了不少西樵文化，讓他們大開眼界。而在幾個月后的今天，他們又踏上了新的旅程——到武夷山去尋寶。武夷山是我國一座文化與風(fēng)景俱全的山，在國內(nèi)頗負(fù)盛名。通過上次去樵山尋寶的教訓(xùn)，小男孩們決定與父母同行，但為了有自己的密秘，他們讓父母去欣賞武夷山的名勝古跡，自己去尋寶?？伤麄兠扛舭胄r就要和父母同一次電話。很快，男孩們收拾好東西，開始了冒險的旅程。
開始的時候，還是很有精神的.，但通了兩次電話之后，牛牛再也走不動了，他開始抱怨：“真累啊！我走不動了，肚子又餓了！”馬小涵和大舌頭也累了，只好坐下來休息?！皩α耍∧銈冋f，小吃會不會是寶藏？”一提起吃，牛牛便有精神了?！鞍パ剑憔椭莱?。”馬小涵沒好氣地數(shù)落他，“我們可是來尋寶的！”接著，他們又開始走了。走到一半，突然下起了傾盤大雨，他們趕緊到一塊大石頭下躲雨。他們一邊等雨停，一邊談寶藏，大舌頭問：“你們覺得這次的寶藏會是什么呢？”牛牛說：“我覺得…呀！”牛牛話都沒說完，竟掉進(jìn)了石頭后面的洞?！霸趺崔k？”大舌頭焦急地問，“我有辦法！”說完，馬小涵從背包里拿出一條繩子，把一端綁在樹上，和大舌頭順著繩子爬到洞里，大叫：“牛牛！牛牛你在哪？牛牛！……”說回牛牛，他除了擦傷了膝蓋，沒什么大礙，他聽到馬小涵他們在叫自已，連忙回應(yīng)：“我在這兒！……”最后，他們終于找到對方了。可牛牛的背包卻被掛在石頭上了，大舌頭說：“看我的！”只見他把繩子的一端綁上一塊石頭，一甩，繩子便拴掉了背包。“好樣的大舌頭！”牛牛和馬小涵歡呼起來?！澳銈兦?，這石頭上有字！”馬小涵驚奇地發(fā)現(xiàn)，一塊巴掌大的薄石頭上，竟然寫著字，最后，他們覺得此地不宜久留，決定拿回去慢慢研究。
回到家中，他們發(fā)現(xiàn)那塊石頭上寫的竟然是武夷山的文化寶藏！其中包括花紋空心磚、鐵魚叉、鐵五齒耙、朱子學(xué)理等等?！罢媸枪Ψ虿回?fù)有心人，這次冒險也算畫上了完美的句號了！”他們的父母感概萬分地說。
其實(shí)每個人都有屬于自已的寶藏，如果我們能真正付出勞動，相信找到更多的“人生寶藏”！
樵山尋寶讀后感篇八
自從上次去樵山尋寶時，他們經(jīng)歷了種種考驗(yàn)。事后，這三位學(xué)生居然發(fā)生了很大的變化，像換了一個人似的，讓人刮目相看。
不講文明的.馬小涵，在公共汽車上，現(xiàn)在會主動讓座給需要的乘客。一次，馬小涵坐公共汽車時，上來了一位年邁的老奶奶，邁著蹣跚的步伐，吃力的樣子，“奶奶，這邊座”。二話不說的拉著老奶奶到自己的座位上。老奶奶很感激的摸著他的頭，說謝謝啦，小朋友，你真懂事。馬小涵不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，老奶奶別客氣，這是我應(yīng)該做的。老師常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，文明禮讓。
而這邊的牛牛，他的行為也值得表揚(yáng)，見到長輩或同學(xué)，都會很有禮貌在打招呼。不但如此，他變得講衛(wèi)生，愛干凈了。如今，早上他都會是第一個來到課室，把桌子椅子擺好，把教室打掃得干干凈凈，井然有序，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的讀書環(huán)境。久而然之，在大家的見證下被稱之為“文明學(xué)生”。鏡頭三，在公共場所有不良行為已得到糾正的同學(xué)，有好幾次，他都主動去參加保護(hù)公共文物活動。讓人感到社會處處是文明。其實(shí)，只要我們意識到自己的不足，及時糾正過來，那我們在生活中就會發(fā)現(xiàn)許多“寶藏”。
四年級:我是小精靈。
樵山尋寶讀后感篇九
從大舌頭、馬小涵、牛牛從西樵山回來后，都像變了一個人似的。臟活累活搶先干，總把好的留給人家，壞的留給自己，所以總被老師們表揚(yáng)。
彭靖從西樵山回來后，她爸爸見她這么熱愛武術(shù)，便答應(yīng)彭靖讓她在空余時間去學(xué)習(xí)武術(shù)，彭靖興奮得差點(diǎn)給他跪下了。
一天，彭靖正走在回家的路上，路過一個胡同時，隱隱約約聽見有人在叫。于是她停下腳步，屏住呼吸，聚精會神地聽著，只聽見一個阿姨在大叫：偷車賊呀，抓住偷車賊呀，抓住偷車賊只見一位三十歲左右的男子，騎著自行車，眉頭緊鎖，兩腿打顫，神色不安。盡管他把自行車騎得飛快，但由于緊張和害怕，他還是騎得歪歪扭扭。頭時不時慌張地朝后望，彭靖認(rèn)定他就是偷車賊，便健步如飛地沖了上去，攔住這個偷車賊。偷車賊見事情不妙，后面的人就快追上來了，便恐嚇道：小丫頭，快讓開，信不信老子揍扁你。彭靖才不怕他呢，依舊站在原地不動。偷車賊急了，手迅速而顫抖地不知從哪里抽出一把鋒利的刀，扔向彭靖，還好彭靖身手敏捷，一個跟頭翻到了一邊。和刀擦肩而過。男子又向前逃去，彭靖順手撿起幾塊大石頭，砸向偷車賊。偷車賊被砸倒在地，痛苦地呻吟著。后面的人已經(jīng)追了上來，大家一擁而上，按住了還想逃跑的偷車賊，然后一起把他送到了公安局。阿姨對彭靖感激不盡，彭靖還被登上見義勇為榜上呢！
一天，牛牛去公園玩?？匆娨粋€小女孩，她扎著兩只漂亮、烏黑的麻花辮，水靈靈的大眼睛，只見她把皮筋的兩頭套在兩棵小樹上，一個人在跳皮筋，那兩棵小樹搖搖晃晃，東倒西歪，顯得十分脆弱。牛牛走上去勸她：小妹妹你好，你不可以把皮筋套在樹上，樹也有生命。你這樣喂！你以為你是誰啊，這是我的'事，用不著你管！小姑娘打斷了他的話，不耐煩地叫道。牛牛聽了，一下子愣住了，他沒有想到外表這么可愛的小妹妹說話竟然這么魯莽。不過，他很快又回過神來，又說：你不該為了喂！你到底有完沒完啊。小姑娘第二次打斷了牛牛的話，只見她的眉毛揪成一個疙瘩，兩只大眼睛虎視兇兇地瞪著他，嘴角兩邊向下彎，別說。還真像一只雌老虎。這樹又不是你的，你有什么資格管我。這樹不是你的，也不是我的，而是大家的。牛牛說：‘地球是我家，環(huán)境靠大家’，難道你沒聽說過這句話嗎？樹可以凈化空氣，綠化環(huán)境，希望你多愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。創(chuàng)造美好的家園。對了，我看你一個人玩，一定很無聊吧。只要你文明一些，多寬容別人，他們一定會跟你玩的。小女孩聽了，又慚愧又高興。這時，牛?？匆娪袃蓚€小朋友站在旁邊，看著他們，于是他叫兩個小朋友一起玩皮筋牛牛的事情被傳開后，還被評為環(huán)保大使呢！
牛牛和彭靖一次在路上碰見了，彭靖說：聽說你成了環(huán)保大使呢，挺厲害的嘛。牛牛雙手抱拳，一副君子的模樣：哪里哪里，聽說大姐您登上了見義勇為的榜上呢。小弟可真是佩服您啊。彭靖聽了撲哧的一聲笑了。
人生就像一條尋寶的路，只要你學(xué)會了講文明，學(xué)會了助人為樂，就會擁有更多的人生寶藏！
樵山尋寶讀后感篇十
20xx年寒假，我讀了一本歷史探索的書。,叫荷蘭尋寶記。我十分佩服小說中的布卡和努利，他們知道很多荷蘭的歷史。
這本書主要講了，一個小偷偷走了畫家倫勃朗的畫，布卡和努利一起用智慧和勇氣打敗了小偷，把倫勃朗的畫搶回來的故事。
在這本書里，有一半都是圖畫，還插了不少知識，比如：荷蘭是世界最大的花卉出口國，荷蘭到處都是郁金香，因此郁金香也被視為荷蘭的象征。郁金香是在16世紀(jì)傳入荷蘭的`，他奢華美麗的外觀深受人們喜愛，尤其顏色的多樣和外觀的優(yōu)雅更讓人迷戀。
荷蘭就像是自行車的王國，自行車都有1700萬輛，可荷蘭的人口才有1600多萬呢。因?yàn)橛腥酥辽儆袃奢v自行車。
以后我希望我可以去荷蘭。
樵山尋寶讀后感篇十一
到那里去玩景點(diǎn)的時候，我就打開書一一對應(yīng)，真好書是人類喜愛的好伙伴，人類的生活也離不開書。我也非常喜愛看書，但都是竊讀。
我有一本孫家裕的漫畫《青海尋寶記》，非常喜歡看，很有趣。有一天下午，我剛放學(xué)回到家，走到房間，打開書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)。但看見了這本《青海尋寶記》，便打開書包，拿出筆，關(guān)上門，小心翼翼地打開《青海尋寶記》，翻開地一頁，看看主人公分別有誰？米克、秦小玲、月半……然后再看看門有沒有動，一看，沒有一丁點(diǎn)兒動靜，就翻開第一章：花兒與少年。讀了起來。
當(dāng)我讀到第六章的'時候，自己靈敏的耳朵聽見了腳步聲，覺得應(yīng)該是媽媽來了，便把書合上，拿起筆，再次寫起作業(yè)來。門開了，果然是媽媽來了，她看我正在聚精會神地寫著作業(yè)，看都沒看，就掉頭出門了。走的時候媽媽沒有關(guān)門，我發(fā)現(xiàn)了，再次把門關(guān)得死死得。然后又拿起書來讀。
等我把這本《青海尋寶記》讀完時，抬頭往天空上一看，都已經(jīng)看不到太陽了。這才趕忙拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，寫了起來。
我非常喜愛看書，竊讀的故事也不止一個，沒有一次被發(fā)現(xiàn)。也非常的搞笑，但也能在中學(xué)習(xí)，真快樂！去年寒假的時候，我和爸爸去青海，我當(dāng)時就帶著這本《青海尋寶記》！
樵山尋寶讀后感篇十二
在這個暑假里，我看了許多有意思的書，其中最喜歡的一本叫《大中華尋寶記》，里面有許多讓你意料不到的事情，下面，我就來介紹介紹。
書中有4位少年，1位考古界的博士和一只神獸在一起尋寶，途中遇到了一位大亨和他的手下，包括其中的.狄波拉和黑人強(qiáng)尼，圍繞尋寶發(fā)生了一系列有趣的故事。
故事開頭說的是有一天，尋寶少年隊(duì)的米克去玩滑板，而卡卡玩賽車游戲，千年神獸頂呱呱在卡卡旁觀戰(zhàn)，果果則去接信，而秦博士在門邊準(zhǔn)備教訓(xùn)月半時，突然門開了，原來米克玩滑板回來時，把秦博士壓在了旁邊，并且把果果撞翻在一旁，果果生氣得像一條噴火恐龍。果果想把信交上去，可米克搶過信就撕開并讀，讀完后才知道要大家去尋寶，可寫信的大亨并沒有寫出尋寶的地點(diǎn)，于是他們各種猜測，秦博士推斷出去天津?qū)殹?/p>
第二天，他們乘飛機(jī)來到天津，大亨派藍(lán)毛和綠毛來接他們。他們乘上了接機(jī)的車沒過多久就了大亨家，后來秦博士的死對頭狄波拉和黑人強(qiáng)尼出現(xiàn)了，并與他們展開了一場競賽。第一場米克他們旗開得勝，第二場狄波拉用惡招取勝，接下來發(fā)生的事情更加恐怖，想知道結(jié)局嗎？呵呵，你們自己去看吧！
看完這本書，我知道了天津市名稱的由來，了解到天津從最早的濱?；臑┌l(fā)展成如今的現(xiàn)代化大都市是因?yàn)樗腥齻€自然歷史條件：一是作為“河海要害”，交通十分便利；二是毗鄰京畿重要，戰(zhàn)略位置十分重要；三是盛產(chǎn)海鹽，創(chuàng)造了大量財富?？傊?，天津是個好地方，希望不久的將來，我能去到天津，領(lǐng)略一下這座城市的獨(dú)特魅力。
樵山尋寶讀后感篇十三
我看了《我的第一本科學(xué)漫畫書》尋寶記系列中的《伊拉克尋寶記》。這本書講了伊拉克的戰(zhàn)爭史。伊拉克經(jīng)常發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)和政變，從1980年起就經(jīng)歷了八年的“兩伊戰(zhàn)爭”，緊接著又發(fā)生了長達(dá)13年的兩次海灣戰(zhàn)爭，人民飽受戰(zhàn)亂之苦，流離失所。
這讓我想到了現(xiàn)在的敘利亞內(nèi)戰(zhàn)。媽媽每天和我看敘利亞的新聞，讓我知道世界的另一端發(fā)生著多么可怕的戰(zhàn)爭。許多和我差不多大的小朋友都在承受戰(zhàn)爭所帶來的折磨。他們每天都在槍林彈雨中心驚膽戰(zhàn)地生活，戰(zhàn)爭使他們失去了生命，失去了親人和家園；戰(zhàn)爭讓幸存者缺衣少食，無家可歸，戰(zhàn)爭讓他們的國家滿目瘡痍。
這些都深深震撼了我！我希望他們不要再有戰(zhàn)爭，我渴望世界和平；我希望青松依然蒼勁有力，山河依然巍峨壯麗，世界依然幸福美好，人們依然可以歡聲笑語。同時，我也很慶幸自己生在和平的中國，讓我能每天無憂無慮地生活和學(xué)習(xí)。這一切我倍感珍惜。只有國家強(qiáng)大，才有我們的家。
祖國，我愿您越來越強(qiáng)大，我愿意為您貢獻(xiàn)一份力量。
我愛和平！
樵山尋寶讀后感篇十四
這一部影片講的是規(guī)定大家講文明。敘述了東海一群中小學(xué)生到西樵山開展社區(qū)實(shí)踐活動工藝美術(shù)寫生，發(fā)生了一連串不文明的個人行為，參加活動晚到、在烈士陵園上亂畫、把飲品倒在他人的身上、寫生期內(nèi)擅自逃去玩，把香蕉皮亂丟這些，都十分不文明。電視劇分為兩部分：最重要的第一部分是一群中小學(xué)生到西樵山開展技術(shù)美術(shù)寫生社會實(shí)踐活動，另一部分是彭靖違反父親意向?qū)W習(xí)自己喜歡的傳統(tǒng)武術(shù)。
《樵山尋寶》將一些不文明的事兒演譯在故事情節(jié)里，另外也告知我們在日常日常生活里不必做一些不文明的事兒；也要告知學(xué)生們當(dāng)自身的個人愛好與父母的`意向分歧時，要學(xué)好以父母溝通交流，不可以以出走來抵抗父母?！堕陨綄殹愤@一部戲還使我們見到西樵山的景色?！堕陨綄殹芬陨鷦佑腥さ姆绞礁嬷獙W(xué)員要道別不文明個人行為，自小做一個文明行為遵章守紀(jì)、會與人相處的人，這與我區(qū)的創(chuàng)文明城市主題活動十分切合。劇里牛牛和馬小玥、說話不清楚是要去西樵山尋寶，實(shí)際上西樵山的藏寶便是肩膀石器，它是祖上的結(jié)晶體。像劇里的教師常說：實(shí)際上，人生就像一條尋寶的路，要是大家?guī)е活w探尋的心，尋找生活中的美，相信，大家一定能尋找大量的人生道路l藏寶r。
看《樵山尋寶》最令我打動的是彭靖出走去習(xí)武，尤其是說：父親，我確實(shí)難以相信你打過我，我一直在猜疑那一刻是不是真正的，但我臉部那清楚的手指紋證實(shí)了那不是夢歲月更改了彼此的容貌，可是，它沒有更改你在我心中的模樣。堅(jiān)信那時最打動的。
樵山尋寶讀后感篇十五
晨曦覆蓋整個大地，沒有云沒有風(fēng)，沒有預(yù)感，就這樣又過了一天。
“各位同學(xué)，在昨天的樵山寫生中，你們都一定都悟出了什么。今天，我們再去西樵山進(jìn)行一次課外拓展課。請各位同學(xué)帶好要用的東西，我們準(zhǔn)備出發(fā)。”李老師換上了一套休閑裝站在講臺上指導(dǎo)著同學(xué)們。
十點(diǎn)整，在陽光最猛烈的時候，整齊的隊(duì)伍走上了校巴。
“今天我們要到碧玉洞里的玉巖珠瀑進(jìn)行課外拓展課?！崩罾蠋熣驹诘巧酱蟮琅品惶幍群蛩械耐瑢W(xué)走下車。
“馬小涵！馬小涵！”大舌頭盡量壓低聲音在人群中呼叫馬小涵。
“怎么了？怎么了？大舌頭，你就不能安靜點(diǎn)嗎？”馬小涵站在他身后不耐煩地說。
“昨晚我回到家里，跟媽媽說了樵山尋寶的那件事。她說啊，有一個地方真的有寶物的！”大舌頭表情夸張地描述，“那里有一個很大的瀑布，水都是很干凈很干凈的。在那里的石頭可能是一些稀世珍寶！”
“真的假的`?。可洗螌毝紱]找到還鬧了個大的麻煩，西樵山到底有沒有寶的啊？”牛牛挺著大肚子，背著自己的背包靠過來。
“管它有沒有，反正看看就知道了?？禳c(diǎn)跟上，跟著老師走。”馬小涵快步跟上隊(duì)伍，與大舌頭和牛牛并著肩走。
“請同學(xué)們跟著我到這邊來，看著我們的這面橙色的小旗子，我走到哪里都會舉著，走失或者是迷路的同學(xué)要盡快找到我們，也希望同學(xué)們不要再這么調(diào)皮了?！崩罾蠋燁I(lǐng)著隊(duì)伍走進(jìn)了碧玉洞的入口。
“對了，你們還記不記得上次的那個姐姐?。俊贝笊囝^忽然提起彭靜來。
“哦？就是那個要去黃飛鴻武術(shù)館的那個姐姐？”牛牛撓撓頭。
“還挺想她的?！瘪R小涵點(diǎn)點(diǎn)頭，“走吧走吧！快點(diǎn)找到寶物就快點(diǎn)回家然后買psp，然后打游戲去！”
“恩恩！走！”大舌頭一馬當(dāng)先，馬小涵也一下子竄到了隊(duì)伍的最前面。
“喂！馬小涵，等等我！”牛牛搖著手大叫馬小涵。
“好累啊！到底到了沒有??？”一些滿頭大汗的同學(xué)開始起哄。
“同學(xué)們這里！”李老師搖擺著手上的橙旗，“請同學(xué)們抬頭看看這個瀑布?！?/p>
“哇！好大??！”一群同學(xué)抬起頭來，嘆為觀止。
“請同學(xué)們跟我來這個亭子，我為大家介紹介紹。”隨后，一個個同學(xué)緊跟著老師來到亭子里，有一種古人的風(fēng)情。
樵山尋寶讀后感篇十六
今天，我閱讀了一本好書，它的書名叫《泰國尋寶記》，讀完后，我很想把這本書推薦給其他小朋友，因?yàn)檫@本書通過簡單的語句，精彩的圖畫，全面介紹了泰國這個東南亞國家的風(fēng)土人情，讓我們可以不去泰國也可以了解泰國的方方面面，對我們了解泰國的歷史，地理，人文有非常大的幫助。
在讀這本書之前，我只聽說過泰國這個名字，其他方面知道的很少，不知道他有多大面積，有多少人口，說哪種語言，也不知道他在世界的哪個角落，離我們中國有多遠(yuǎn)?？梢哉f，我是帶著強(qiáng)烈的好奇之心來看這本書的，在這里也要感謝我的媽媽，她在網(wǎng)上淘了一套介紹世界各國的書，《泰國尋寶記》只是其中的一本。
通過這本書，我了解到泰國是位于東南亞的一個小國家，國土面積約為51萬平方公里，大部分為低緩的山地和高原，氣候?yàn)閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣侯，全年只有旱季和雨季，不像我們中國，全年分為春夏秋冬，在泰國是沒有冬天的，更不可能看到雪。我想對于泰國人民來說，體會不到冬天的寒冷，欣賞不到美麗的雪景也是一種遺憾吧！
通過這本書，我還了解到泰國有30多個民族，其中泰族像我們國家的漢族一樣是第一大民族，人數(shù)占泰國總?cè)藬?shù)的百分之四十，泰國的官方語言為泰語，這種語言我是從來都沒有聽說過，更不可能聽懂了；佛教在泰國被尊奉為國教，全國有百分之九十以上的居民信奉佛教，全國各地都布滿了大大小小的寺廟，小孩子們也從小去寺廟接受學(xué)習(xí)，這點(diǎn)令我很好奇，我很想有機(jī)會能去泰國看看。我跟爸爸媽媽講了我的愿望，他們答應(yīng)我只要我五年級能好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績提升上去，明年暑假他們就帶我去泰國旅游，這無疑增加了我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，我想我一定可以實(shí)現(xiàn)去泰國的愿望。
通過這本書，也讓我增加了了解世界其他各個國家的興趣，我覺得如果你想去一個國家，最好先通過書本全面了解一下這個國家的一些知識，這樣以后游玩起來會更有意思，會更有親切感，雖然到了一個陌生的國家，但你可能一點(diǎn)都不會感到陌生呢！
古人說，讀萬卷書不如行萬里路，我覺得要行好萬里路，先讀好萬卷書！
樵山尋寶讀后感篇十七
友誼，是每個人都會遇到的最珍貴的寶藏，友誼，是世界上最珍貴而又無形的東西。
友誼是珍貴的.，但你不能讓它從你的手中溜走。我們應(yīng)該向《老鼠記者大漠尋寶記》中的杰羅尼摩一樣，珍惜來之不易的友誼。處處講文明、懂禮貌。當(dāng)別人遇到困難時，你應(yīng)該伸出你友誼之手，盡你所能幫助別人。這樣，當(dāng)你遇到困難時，別人也會幫助你。
樵山尋寶讀后感篇十八
自從上次去樵山尋寶時，他們經(jīng)歷了種種考驗(yàn)。事后，這三位學(xué)生居然發(fā)生了很大的變化，像換了一個人似的，讓人刮目相看。
不講文明的馬小涵，在公共汽車上，現(xiàn)在會主動讓座給需要的乘客。一次，馬小涵坐公共汽車時，上來了一位年邁的老奶奶，邁著蹣跚的步伐，吃力的樣子，奶奶，這邊座。二話不說的拉著老奶奶到自己的座位上。老奶奶很感激的摸著他的頭，說謝謝啦，小朋友，你真懂事。馬小涵不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，老奶奶別客氣，這是我應(yīng)該做的。老師常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，文明禮讓。
而這邊的牛牛，他的行為也值得表揚(yáng)，見到長輩或同學(xué)，都會很有禮貌在打招呼。不但如此，他變得講衛(wèi)生，愛干凈了。如今，早上他都會是第一個來到課室，把桌子椅子擺好，把教室打掃得干干凈凈，井然有序，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的讀書環(huán)境。久而然之，在大家的見證下被稱之為文明學(xué)生。鏡頭三，在公共場所有不良行為已得到糾正的同學(xué)，有好幾次，他都主動去參加保護(hù)公共文物活動。讓人感到社會處處是文明。其實(shí)，只要我們意識到自己的不足，及時糾正過來，那我們在生活中就會發(fā)現(xiàn)許多寶藏。
樵山尋寶讀后感篇十九
“奇樹留寒翠，神池結(jié)夕波。黃山一夜雪，渭水雁聲多?！边@首詩出自張仲素的《雜曲歌辭·宮中樂》詩中介紹的正是黃山。黃山位于安徽，是一個中外聞名的著名游覽景點(diǎn)。松、石、云、泉”安徽黃山集天下名山之所長于一身，步步勝景，百看不厭。這次，尋寶少年隊(duì)來到了安徽。
原來尋寶少年隊(duì)來安徽是因?yàn)榍夭┦勘弧鞍不帐H徽駱駝大賽”的主辦方邀請去當(dāng)鑒寶人，尋寶少年隊(duì)才跟著去的，后來到了比賽場地才發(fā)現(xiàn)有文物販子想贏得比賽拿到文物《青囊書》，尋寶少年隊(duì)便參加了比賽與文物販子爭奪第一。從故事中，我體會到了尋寶少年隊(duì)的團(tuán)結(jié)友愛，充分發(fā)揮了徽商的團(tuán)隊(duì)精神。故事的最后，還教會了我們要珍惜眼前，珍惜身邊的人。
這本書里面不僅有跌蕩起伏的劇情，還科普了許多關(guān)于安徽的'知識：如安徽的美食、安徽的歷史、安徽的建筑、安徽的特產(chǎn)……突出了安徽文化的偉大。有關(guān)安徽的所有知識都在這本書里一一詳細(xì)地講解了?！栋不諏氂洝防锩娴拿恳徽陆Y(jié)束后都會配有兩頁地理常識，可以幫我們補(bǔ)充課外知識。讓我們在看漫畫的同時，了解安徽。讀完這本書后，我在這本書里面深深地了解了安徽，恨不得馬上過去看一眼：安徽里的牌坊、美食、特色，真的可以讓來過這里的人流連忘返。還有，安徽里的亳州還是神醫(yī)華佗的故鄉(xiāng)呢！安徽里的徽州是徽州文化的發(fā)祥地，而徽州文化是中國三大地域文化之一，可了不起了！
如果你不能去安徽又想了解安徽，就趕快來這本書看看吧！
樵山尋寶讀后感篇二十
《大漠尋寶記》是老鼠記者系列中的一個故事，它是杰羅尼摩·斯蒂頓寫的。
這個故事講述在蒙古國的戈壁沙漠里埋藏著一個神秘的巨大寶藏，杰羅尼摩一家去尋寶的故事。不料，途中遇到了一連串的災(zāi)難：被神秘鼠跟蹤、古老地圖被奧高泰騙去、遭遇威力強(qiáng)大的沙塵暴……最終，杰羅尼摩和家鼠一起通過努力找到了寶藏。
我覺得最精彩的部分是杰羅尼摩一家被威力強(qiáng)大的沙塵暴包圍著，但它們被神秘家鼠威那那和麥奇度救了，帶到了一個巨大的蒙古包里。蒙古包占地近二十平方米，里面沒有間隔，就像現(xiàn)在的`單身公寓一樣！本杰明向家鼠要了一張羊皮，然后用木棍沾著藍(lán)莓汁，通過回憶在畫了一張古老地圖。在家鼠的幫助下杰羅尼摩一家終于找到了寶藏。
我的感受是做每一件事都要細(xì)心，不要上當(dāng)受騙。
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