通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間，從而不斷提升自我。在總結的語言上，要簡明扼要，不過度展開。寫總結時，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準備的總結范文，希望有所幫助。
勵志勵志成才篇一
大家好!
這天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采，讓青春飛揚》。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們就應對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最用心的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也就應在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
勵志勵志成才篇二
尊敬的評委、親愛的同學們:。
大家晚上好。我叫×××，來自于×××班，我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經(jīng)歷風雨才能見彩虹;自立自強，陽光總在風雨后。立志成才演講稿。自立自強，我們毫不猶豫，自立自強，我們堅持不懈。
古今中外，但凡能成功者都有一種出色的習慣，及時立志成才，奮力向前，哪怕時運不濟;永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向，便有一份動力，人有一份動力，便有一份成功。立志貴在堅持，貴在立大志，而立大志，莫過于立志成才，報效祖國。
有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負，破浮沉舟，百二秦關終屬楚。立志成才演講稿。環(huán)境猶如一個大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。而作為當代大學生的我們，猶如隔著玻璃看世界，前途一片光明，但又找不到出路。并不是我們的夢想毫無價值，我們的方案無足輕重，我們的目的遙不可及，只是很多時候我們沒有將方案付諸行動。這樣還能成鋼嗎?立報國之志、學報國之才、踐報國之行，無論你在什么時候開場，重要的是開場之后就不要停頓，無論你在什么時候完畢，重要的是完畢之后就不要懊悔。今后，我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光輝，只是在振翅飛行的時候，即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光輝也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的`光輝照亮世界，報效祖國，使自己成為將來祖國的星星之火!
同學們，無需遲疑，是該奮斗的時候了，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自強不息。學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少困難事，自古男兒當自強。我們的將來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
自力自強，我們無所猶豫!
報效祖國，我們無所保存!
謝謝大家。
勵志勵志成才篇三
每個人都有自己的抱負，也許崇高，也許平凡，那么，同學們，你的抱負能發(fā)出多少光芒來指引你的未來？俗話說，“沒有雄心壯志的人往往渴望實現(xiàn)，而有遠大理想的人則設定偉大的目標”。抱負是成功的驅動力。它使我們能夠不知疲倦地工作，以實現(xiàn)我們生活中的目標，站在成功的頂峰，持之以恒地放眼遠方。抱負是基于堅持，抱負是基于抱負！然而，沒有比成為一個有用的人和照亮祖國未來的希望更大的抱負了。也許你會認為這樣一個“偉大”的抱負太遙遠了。然而，這里的每個人都必須知道開始一千英里的旅程意味著什么。是的。但是不要低估這第一步。下一個目標是我們漫長旅程的開始。如果起點缺乏遠見或模糊不清，你會在未來的道路上留下遺憾，甚至后悔。
無論你渴望成為一名知識淵博的科學家還是一名點燃蠟燭的老師；做一名勤勞的公務員和保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。成為商界的引領者，公正誠實的`法官，拯救病人和世界的醫(yī)生，或者為國家贏得榮譽的運動員。不管選擇什么樣的，只要你的志向遠大，我都會祝賀你找到了正確的起點。你只需要做出足夠的努力和不懈的努力，我相信你會擁有你生命中最輝煌的！你的生活會變得充實和豐富，會得到社會的認可和人民的喜愛。為了成為一個成功的人，一個人必須努力學習，專心工作，堅持不懈地學習。作為一大批學生，來學校的目的是更好地在書的海洋上劃船，并通過閱讀變得有用。
閱讀是用一個人的心去感受：星星的光輝，月亮的朦朧，花朵的微笑，淚水的結晶，人類的進步，科技的崛起，生活的滄桑和美麗。閱讀是在風景如畫的場景中采摘早花，尋找生活感知的細節(jié)。你可以去西湖劃船，摘蓮子激勵你的生活。你可以開一輛長途車去蘇州和杭州享受人間天堂。你可以爬泰山，理解皇帝關閉退路的原因，欣賞其他山都在天底下顯得矮小。s的思想。我們?yōu)橹袊尼绕鸶械津湴?，并為中國的崛起而努力學習。我會把祖國禮作為我的最高志向，朝著這個方向努力。如此慷慨的宣言在你心中是彌足珍貴的！看著我們周圍這么多真正為自己的抱負而奮斗的人，我們應該好好把握自己的生活。我們應該珍惜社會給我們的偉大時間和機會，讓我們更好、更強地發(fā)展自己。我們將在明朝獲得成功。我們將向富人學習，滿載而歸，成為祖國建設的支柱。決心成為一名天才，我們沒有恐懼，勇敢地駛向未來的另一邊。
為了服務我們的祖國，我們沒有保留，為了成功的頂峰，奮力攀登！
勵志勵志成才篇四
親愛的老師同學們:
大家好!
每個人都晚安。我的名字是--來自--。我今天的主題是自力更生，鼓舞人心，為祖國服務。
在古代和現(xiàn)代的中外，所有能夠成功的人都有一個良好的習慣，他們決心及時成為人才，并努力向前邁進，即使財富不是好;永遠不要絕望，即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無人而不是無香;月亮掛在天空，不是因為暫時缺乏自足。桃子和李子正在燃燒，而不是因為秋季而下降;河流正在運行，而不是因為它永遠不會回來。如果人們有抱負，他們就會有動力。如果人們有動力，他們就會取得成功。李志貴堅持認為，你正在建立一個偉大的抱負，你決心成為一個有才華的人，為祖國服務。
簽署國家的野心，期刊的國家的才能，以及實踐國家的旅行，無論你何時開始，重要的是不要在開始后停止，無論你什么時候結束，重要的是結束不要后悔。在將來，我會記住螢火蟲的啟示：只有當它晃動時，它才會閃耀，也就是說，它只會在它的行動中閃耀。我想成為一只螢火蟲，即使在白天，無論太陽多么耀眼，我的光芒都不會停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀，但依靠鮮花的施舍來維持生命。我想用自己的光照亮世界，像螢火蟲，為祖國服務，讓自己成為未來祖國的明星!
學生，毫不猶豫，是時候戰(zhàn)斗，不被習慣所掩蓋，被時間迷惑，被慣性所消耗。田行健，這位先生是自我完善的。學者們有自力更生的野心。當他們拉出習俗時，他們無法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情，自古以來，男人已經(jīng)變得自力更生。我們的未來需要我們牢牢抓住它!從今天開始，不，就是在這個時刻，作為一名學生，我們一步一步地努力，為祖國奉獻每一步!
自我力量，我們毫不猶豫!
鼓舞人心，我們無所畏懼!
為祖國服務，我們毫無保留!
謝謝大家。
勵志勵志成才篇五
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！我是……
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒粍诙@的事情是不存在的正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
勵志勵志成才篇六
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳？
當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。
口袋里裝著一瓶麝香的人，不會到十字街頭去叫叫嚷嚷讓所有有人都知道，因為他身后飄出的香味已說明了一切。
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
人民是土壤，它含有一切事物發(fā)展所需的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
如果是玫瑰，它總會開花的。
如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。
十日畫一水，五日畫一石。
天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。
天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造天才。
天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的，簡直可以說天才，就其本質(zhì)來論———只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
我愈是在自己的工作中尋求幫助，就愈是把時間花在那些創(chuàng)立這門學科的人身上。我愿意把我的'發(fā)現(xiàn)和他們的發(fā)現(xiàn)結成一個整體。
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
學習是勞動，是充滿思想的勞動。
要是沒有為數(shù)眾多的可敬的觀察家們辛勤搜集到的豐富資料，我的著作便根本不可能寫成，即使寫成了也不會在人們心目中留下任何印象。所以我認為榮譽主要應歸于他們。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
一切真正的天才，都能夠蔑視毀謗；他們天生的特長，使批評家不能信口開河。害怕大雨，只不過是假花而已。
游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。
重復是學習之母。
勵志勵志成才篇七
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勇氣，一個告訴自己要大膽的名詞，你有嗎?所謂一千個憂慮，只要一個勇敢就能解決。
當你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時，你想到它了嗎?想想它吧，——只要重拾勇氣，必能使你豁然開朗，迎來新生!
如果此時此刻的你，還彷徨在十字路口上，不知該往哪一條路邁步，那請你趕快思考吧，深思熟慮后，鼓起勇氣，揚起你的風帆，主宰你的人生之路。
即使路上荊棘叢叢，但你是有能力的，相信你自己! 如果這段時間的你，還常感無明的失落，不知怎樣才能找回信心，那請記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗，我們也要屢敗屢戰(zhàn)，絕不放棄。
如果與生俱來的你，還堅持說悲觀是你的代表，不知該如何甩掉，那請你細細體會“悲由心生，快樂取決與自己”這句心里學理論吧。
其實悲觀與樂觀，不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在于此，相信我，喊出你的信心吧! 最后，如果心懷抱負的你，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的過去，那請你認清楚，后悔的真正意義在于反省，使我們看清自己走過的路，并從中得到解脫和升華，而不是糾纏和沉溺。
不要再去計算我們失去了什么了，那都是我們的必經(jīng)之路，生活沒有旁觀者，要經(jīng)歷過才能反省啊!那就讓往事轉化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪?，我們必須繼續(xù)翻開未來之頁!
真的，別彷徨、失落、悲觀與后悔了，前面的朝霞正向你招手，你必須重拾勇氣，堅強地用力地向前邁開步子。
有能力的話，還要向更高層次的----邁進!下定決心吧，親愛的朋友。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。
“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。
且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的`“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。
于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。
當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
同學們，我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。
她身上的真善我相信與她
所接觸的每個人都可以感覺到。
在此我由衷的向她為我們的付出說聲：“謝謝”!
同學們，我們都已經(jīng)大了，也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅信大家的付出一定能得到應有的回報。
可我打心里不希望同學們丟棄一個人應具有的尊重和包容!我們是班主任最優(yōu)秀的學員，我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅信、我們不應讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望!
同學們呀!請認識你自己，不要帶有羨慕，嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。
與你的心靈坦誠的溝通吧!她會告訴你你到底需要什么?
同學們呀!我一直在想,我應不應該說這些眾人所知的道理，我覺得我很傻,你們認為呢?也許有些同學在下面嘲笑、諷刺我!沒關系，如果這樣可以促使你們早日成材的話。
我毫無疑問的堅信，今天、我充當你們的笑料是值得的!不過、還請在以后相見的路上把應有的尊重留給你們的同學或朋友。
謝謝!
最后、愿我們團結奮進，共創(chuàng)美好明天!
勵志勵志成才篇八
1、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
2、信心是成功的一半。
3、于是成功的終點成為一種堅持。
4、執(zhí)子之手，方知子丑，淚流滿面，子不走我走。
5、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
6、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
7、我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。
8、我不去想未來是平坦還是泥濘。
9、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
10、世界上最成功的人往往不是最有才華的人、試試就能行，爭爭就能贏。
11、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
12、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
13、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。
14、我深信，會有一個男人是為受我的折磨而來到這世上的。、我又不是人民幣，怎么能讓人人都喜歡我?!
15、我那么喜歡你，你喜歡我一下會死啊。
16、天沒降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨。
17、心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富!
18、我不去想身后會不會襲來冷雨寒風。
19、我不去想是否能夠成功。
20、身體常動，內(nèi)心常靜。
21、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
22、有高水平的集體，才有高水平的個人。
23、時間太瘦，指縫太寬。
24、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
25、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
26、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!、一個夢想的實現(xiàn)。
27、說行就行，不行也行;說不行就不行，行也不行。
28、只求“少丟分”，不說“得高分”!
29、越是接近夢想道路便越艱辛。
30、在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上。
勵志勵志成才篇九
1、時間太瘦，指縫太寬。
2、天沒降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨。
3、作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
4、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
5、我允許你走進我的世界，但不許你在我的世界里走來走去。
6、越是接近夢想道路便越艱辛。
7、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富！
8、執(zhí)子之手，方知子丑，淚流滿面，子不走我走。
9、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
10、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
11、支持的精神往往僅是一種單純的期待。
12、我那么喜歡你，你喜歡我一下會死埃。
13、我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。
14、我深信，會有一個男人是為受我的折磨而來到這世上的。
15、說行就行，不行也行；說不行就不行，行也不行。
16、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。
17、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。
18、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
19、我又不是人民幣，怎么能讓人人都喜歡我？
20、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
21、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
22、西游記告訴我們：凡是有后臺的妖怪都被接走了，凡是沒后臺的都被一棒子打死了。
23、于是成功的終點成為一種堅持。
24、身體常動，內(nèi)心常靜。
25、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
26、人生能有幾次搏？莫到白發(fā)還未博。
27、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
28、只求“少丟分”，不說“得高分”！
29、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
30、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
31、世界上最成功的人往往不是最有才華的人。
32、有高水平的集體，才有高水平的個人。
33、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
34、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
35、人生在世，要么不做，要做就做最好。
36、試試就能行，爭爭就能贏。
37、自信是成功的先決條件。
38、人生終有許多選擇，每一步都要慎重，但是一次選擇不能決定一切，不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
39、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
40、只要熱愛生命成功都在意料之中！
42、我不去想未來是平坦還是泥濘。
43、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。
44、我不去想身后會不會襲來冷雨寒風。
45、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
46、在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上。
47、信心是成功的一半。
48、我不去想是否能夠成功。
勵志勵志成才篇十
有個年青人往微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理懷疑不解，年青人用不太嫻熟的英語說明說自己是碰巧途經(jīng)這里，就貿(mào)然進來了?？偨?jīng)理感到很新穎，氣魄讓他試一下。口試成果出人意料，年輕人表示很糟糕。他對總經(jīng)懂得釋是事先沒預備好，總經(jīng)理認為他不過世找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你籌備好了再來是吧”。
一周后年青人再次走進微軟公司大門，這次他依然沒有成。但比起第一次，他表示要好得多。而總經(jīng)理給他的答復仍然同上次一樣：等你籌備好再來試一下。就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，終極被公司錄用，成為公司的重點培育對象。
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂⒂轮钠橇?，堅定而自負的對自己說一聲“再試一次!“你就有可能到達勝利的彼岸!
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勵志勵志成才篇十一
保羅蓋蒂是上世紀60年代的世界首富，有著“石油怪杰”的稱號。有一次，蓋蒂要選拔一名助理，經(jīng)過層層篩選，最終有三人入選。由于他們的能力旗鼓相當，蓋蒂難以抉擇。猶豫之間，他把玩著一把鑰匙，對人事主管說：“助理人選下次再定吧!我馬上要去參加一個投標會?！?/p>
說著，蓋蒂隨手將手里的鑰匙塞進了一個窄口花瓶里，然后煞有介事地拿起花瓶往外倒鑰匙，可是怎么也倒不出來，于是焦急地對三個候選人說：“糟糕，這可是我辦公室唯一的一把鑰匙，待會兒的投標會還需要到辦公室里去取一份文件，你們試試看誰能把鑰匙取出來?！?/p>
前兩人非常小心謹慎，弄了好多次都沒成功。這時一個叫杰尼的上前抓起花瓶，用力地摔在地上?；ㄆ慨敿捶鬯椋苣釗炱痂€匙交給了蓋蒂。大家看見后都驚呆了，而蓋蒂卻笑著對杰尼說：“恭喜你成為新助理。花瓶摔碎了可以再買，可是商機丟了卻再也找不回來了?！?/p>
成功者之所以成功，就是因為在關鍵時刻，他們能夠很好地權衡事物的利弊得失，作出正確選擇。
勵志勵志成才篇十二
愛團結才能共同進退，愛拼搏才會有成功，愛奮進才能不斷的前進!下面是本站小編給大家整理的大學生。
勵志。
成才，供大家參閱!
成功是勝利的鮮花，那理想便是生產(chǎn)鮮花的土壤;而艱苦奮斗就是催綻鮮花的陽光和水分。大學匆匆，驀然回首，已悄然消逝兩年的青蔥歲月，光陰從指縫中調(diào)皮地逃走，而且義無反顧，我們卻總掉入時間的陷阱，總以為時間還很充裕，須知，我們已經(jīng)處在必須奮斗的戰(zhàn)線上了，面臨諸多的抉擇與挑戰(zhàn)，下個季節(jié)的機遇需要我們?nèi)帄Z而非等待。勵志與成才是大學的主旋律，而奮斗為我們的主旋律提供了契機。要學會在勵志中成才，不然你就會平庸四年，就會墮落頹廢四年。當你回首往事的時候，滿懷志向的奮斗使你不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為落寞而瀕臨“畢業(yè)而失業(yè)”的危機。
諸多大學生會往往忘記勵志與成長的必要性，常常沉迷于形形色色的游戲，流連于那男男女女的愛情花哨，反復于空虛迷茫的空洞之中。但是，是蒼鷹就應搏擊長空，笑傲蒼穹;是汪洋就應抨斥礁石，啟明晨曦。大學的旋律，低潮高潮，抑揚頓挫，有時候你會被刺得遍體鱗傷。無知，暴躁，迷茫會如巫婆一樣對你死纏爛打，但是你一定要目標明確。明確目標之后，你就要拋頭顱，灑熱血般為之奮斗。不管是學習上的進取，還是工作上的精益求精，抑或是踏入社會的初步實踐，我們要站在足夠高的位置，學會瞻遠，學會目觀全局，擺正心態(tài)，調(diào)整戰(zhàn)略政策，達到你的期望值。絕不要認為你會在坦途上獲得你所要的“莊稼”，因為各種挑戰(zhàn)，困難和挫折會撲面而來，千萬不要藏著捏著，你要學會勇敢面對。在其中，你會親味這種親臨你生命的無盡享受和欣悅。
魯迅。
先生說，“偉大的成績和辛酸的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲;日積月累，從小到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！蹦贻p的我們應該有百折不饒的堅韌性格，只要堅持不懈，幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂?shù)氖^。我們要有勇氣同夢想握手。希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導。一位哲人說過，一個人活在這個世界上，最重要的是一直活在走向夢想的道路上，哪怕腳下的臺階是金子做成的，也不應該有半點停留。人活著就是要有點精神。振奮自我的志氣是大學四年不應有絲毫移動的旋律。勵志傳遞著希望的序曲。
海明威。
《老人與海》中告誡我們，“人并不是為失敗而生，一個人可以被消滅，但不能被打敗?！眾^斗就是希望，命運全在搏擊。我們要使自己更快地成長起來，而不是永遠地依靠父母的血汗與社會的給與來生存，成熟地挺直腰桿做自己應該做的事情，凡事都要費盡心思去做，你要堅信現(xiàn)在的付出就是將來的收獲。要理想不要幻想，要激情不要矯情。
大學四年，我們?nèi)绻麤]有一段輝煌的勵志史，奮斗史，成長史，那豈不是人生中的一大悲嘆?勵志與成長是大學里一種唯美的追尋，你可以為了你的考研而去探索知識的源遠流長;你可以為你步入企業(yè)工作而去熱衷各種實踐奮斗;或者你單純?yōu)榱四愕膼酆?，文學，舞蹈等，而去對自己純純的興趣而追求成長的快樂。勵志與成長不會是一張空頭支票，但它取決于你將以怎樣的姿態(tài)來使你變得強大，變得與眾不同，更加富有內(nèi)涵。
你投入一種熱情，一種跳躍，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種堅韌的態(tài)度在其中，你將慢慢沉浸在這種勵志與成長的吸引之中，因為那里面有意志，有信念，有希望。勵志是靠一種精神造就的。人就活這么一次，理應活得飛揚跋扈。自己的命運由自己控制。大學四年，志氣騰飛的時節(jié)，懷揣夢想與激情，拼搏地最佳人生時段，我們就應該奮斗，在勵志的前提下，達到成才的輝煌目的。我們應該學習保爾的“鋼鐵精神”，一種無堅不摧的力量，能夠駕馭你的生命，能夠成就你的輝煌。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。你可以用奮斗來儲蓄知識，儲蓄友情;你可以用奮斗創(chuàng)寫不可能的故事。但是實踐出真知，勵志與成長更要靠實踐。大學，勵志往其中注入鮮活的血液，使其變得輕舞飛揚。當你有一天站在某個高度，回首往事時，這些在青青校園里發(fā)生的勵志與成長的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重，美麗，雋永的珍寶，永不消逝，永遠珍惜。
莊子。
說，“人皆知有用之用，而莫知無用之用。因循守舊，只能讓人的生命處于一種茍且的狀態(tài);創(chuàng)新求變，才會讓人發(fā)出耀眼的光芒?！眽粝肽軌驈浹a殘缺的人生，而勵志與成長能奏響震動人心的音符，能奏出自己獨特的人生之歌!行動是戰(zhàn)勝困難的利器，行成于思，行勝于言。
華羅庚。
他的學歷僅是初中畢業(yè);成名前的他只是貧困交加的雜貨店的雜工。華羅庚用自己的行動抒寫了一個大寫的“人”字讓我領略到了強者之風采。勵志與成才會讓我們變得強大自強不息方可生機勃勃。抱怨只是無能的表現(xiàn)。想改變現(xiàn)狀想擺脫空虛寂寞的生活和學習境況學會充實學會實干學會用知識興趣來填充空白的人生片段。趁著年輕的心韶華的季節(jié)用奮斗來起航奇跡就在不遠處。勵志與成長是生命中不可或缺的財富是步入成功必須要經(jīng)過的宮殿。凈化心靈選擇追求正如同與人選擇踏浪于海獵人選擇涉于林。每個人都有機會追逐輝煌但是機遇是要靠自己爭取的大學生活就像一場足球賽你沖鋒陷陣未必能夠成功射門但若被動應付你就永遠沒有機會一腳定乾坤的壯舉。
生命如歌，青春如夢，在如歌如夢的大學歲月里，我們有炙熱的情感，我們需把握住前進的羅盤，為了自己的前程奮斗，不要依附別人。在生命這個驛站上，撥動青春的的風鈴，勵志與成長能讓我們譜寫最美的篇章。
大家晚上好!今天，我要演講的題目是《勵志成才，為你為我為他，終報國》。
任何人的成功必須經(jīng)過一定的程序方能實現(xiàn)。對于我們大學生，必先勵其志，成其才!首先空話大話我不想說，不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻，怎樣報效祖國，我們現(xiàn)在只考慮當下，就現(xiàn)在，我們從我們最密切關注的人開始，那便是我們自己，只有先為自己考慮，才能談得上國家，這樣比較現(xiàn)實，比較符合社會的主流，比較符合生存的原則!自己都沒法生活了，你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!
為了我們自己，我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們，你看見別人開著奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什么你只要做個平凡人，我不稀罕，我告訴你，那是阿q的精神勝利法，自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前，擺弄著電腦，每個月就能拿那么高的薪酬，難道你就沒那么一丁點兒的妒忌，你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是yes!女生們，你們是不是以為自己只要以后找個對你好，又有錢老公就ok啦!別癡心妄想啦，趁早醒悟吧，知道在家里沒經(jīng)濟收入，就意味著什么嗎?沒地位，說話都沒啥分量，我并不是想評論婚姻的本質(zhì)，也沒有丑化愛情的意思，僅僅是事實!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐，努力!同學們，為我們自己將來的幸福生活，讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么，他們只是紙老虎，你不想他們低頭，他們就會向你們低頭的!
為了我們身邊的人——家人，親戚，朋友，我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現(xiàn)出的疲倦的表情和憔悴的臉龐，難道你沒有一點感傷，在心底問你自己：“為什么我自己這般無能?要父母為我受苦?！庇H戚家要辦個戶口遷移的，的到處找人求人，看別人不屑一顧的神情，難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發(fā)愁，一臉無奈的苦楚，難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處，看到他們欣喜的表情!同學們，勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人，解決他們的苦楚!
我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會，為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養(yǎng)老院孤苦無依的老人們的時候，看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時候，你的心有那么一點點的失落嗎?你想為他們做點什么吧!老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才，給他們點幫助!其實，成才之路不難，想成功，我覺得必須具備三個要素——信念，毅力，自信!成功首先必須確定信念，信念是動力的源泉，是毅力的催化劑;毅力就如諍友，在你遇到困難，碰到挫折時，你想退縮，他便會時刻督促你，警醒你：不要放棄!想想你的信念，堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候，你躊躇不前的時候，你礙于面子，羞于表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始，才會有過程，才會有接下來的結果。成功的三要素并沒有先后主次之分，在我看來，他們的關系是相輔相成，缺一不可的!
為了我們自己，為了我們的親朋好友，為了那些還在巴望著想上學的孩子們，我們要勵志成才!
謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
三年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,在經(jīng)過了大學洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅持,這份執(zhí)著,我認為已經(jīng)是一種進步,一種成功,也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認為只要腳踏實地,根據(jù)自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然后一步一個腳印的去實現(xiàn)它,證明你的價值,那就是一種成功。
有志者事竟成,當然,如果你像李云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。
也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費了很多時間,我很多時候也那么覺得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個認識,我認為就不算晚,過去已成歷史,我們無法改變,唯一能做的就是活在當下,把握現(xiàn)在,也許你會遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應了,記得有人曾經(jīng)說過,“既然你不能改變世界,你就必須學會改變自己”,上次王總說的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來才有機會做自己喜歡的事”。
我是個典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所以我也沒有在這方面下功夫,我的基礎很薄弱,但是,我還是來了,不管結局會怎么樣,我覺得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進,相信只要我夠努力,夠堅持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對世人說“我努力過的,我無愧于心”。我想要成為一個優(yōu)秀的人才!
謝謝大家!
勵志勵志成才篇十三
戴夫14歲的時候，非常瘦弱，而且不喜歡運動，站在人群中很不起眼，學校里的其他孩子都欺負他。雖然他有一股聰明勁兒，但有一點懶，因此進步慢，老師們總是對他感到失望。他討厭學校報告中的每一項內(nèi)容，因為他知道糟糕的成績迎來的將會是父母的懲罰。他也討厭與人交往，害怕大家嘲笑他。
戴夫覺得，這樣的生活是非常無望的。直到有一天，戴夫意識到自己必須做出勇敢的決定，來掌握自己的人生。
認識自己。
戴夫意識到，他必須接受自己、喜歡自己，盡管這樣做讓他覺得很受傷。他列了一張清單，上面寫著令他討厭自己的一些事情，包括那些自己不能做或不擅長的事情。他寫得非常具體，不是寫著“我不喜歡運動”這樣泛泛的內(nèi)容，而是寫著：
1。我不能很好地接住皮球;。
2。我在跑步的時候很快就會感到疲勞;。
3。我很害怕被板球擊中;。
……。
最后他一共羅列了70個事項，這讓戴夫感到意外。他原以為這個列表會很長，但從頭到尾認真看一遍列表里的所有事項后，他發(fā)現(xiàn)有很多內(nèi)容并不是非常糟糕，也不是十分重要。
從那以后，再有人批評他的時候，他就會在腦海里檢查一下這個事情是否在這個列表里。如果在，這個問題他已經(jīng)意識到了，別人的批評就不會讓自己受傷;如果不在，他就會認為這個批評不是真的，或者說并不完全準確，這樣他就可以忽略這個批評。
不管怎樣，來自同學、老師和父母的評論已經(jīng)不再讓他煩惱了，戴夫用自我反省武裝了自己。
直面失敗。
接下來，戴夫就要處理關于他的失敗的問題了。他記得有這樣一個說法：“想下好國際象棋的唯一方法，就是要輸?shù)艉芏啾P棋!”戴夫也知道，每當做好一件事情時，自己會感到非常愉悅，因為這意味著自己又學會了一項新的技能，也意味著是時候繼續(xù)前進了，不必再糾結于這件事情，否則將永遠不會進步。失敗對于戴夫來說，意義可能更大。失敗讓戴夫總結了寶貴的經(jīng)驗，這樣他就不會再犯同樣的錯誤了，同時，失敗也讓戴夫找到了問題所在。每一次失敗都讓他知道下一個目標應該采取不同的方法，或者更加努力取得成功。他將這個理念運用到了所有的事情上：運動、學習、興趣愛好，甚至包括對人親和友善。
設定可管理的小目標。
這種看待失敗的方法也幫助戴夫認識到，那些實現(xiàn)了的目標對他建立自信心非常有幫助。他設定的目標可以很簡單，比如說：
1。用腳顛球5次而不僅僅是3次;。
2。每天幫別人做點事情而不期望回報;。
3。很好地完成并按時交物理作業(yè);。
……。
不知不覺，戴夫在運動方面的表現(xiàn)變好了，同時，他能夠高質(zhì)量地按時完成功課，在學校里，大家開始覺得他是一個“非常不錯的小伙子”。
打敗自己。
沒用多長時間，戴夫就開始感覺到自己還是一個不錯的人，并且他可以掌控自己的生活了。即使他的父母和老師試圖拿他和別人做比較，他自己也不再這樣做了，相反，他只對打敗一個人感興趣，那就是自己!
每天晚上，戴夫都會總結一下當天所做的事情，并且只問一個問題：“我今天取得進步了嗎?”
對于一些很小卻很重要的目標，這個答案往往都是“是的”。
有時候答案是“不一定”。
這也是可以接受的，因為他可以為第二天設定更加清晰的目標，并且更專注地完成這些目標。
這樣日復一日，戴夫實現(xiàn)的目標越來越多。
一年之后，戴夫的睡眠質(zhì)量變得非常好，身體越來越健康，在學校的競賽中屢次獲勝，成績也越來越好。對于自己，戴夫總能保持一種積極良好的態(tài)度，在學校也成了大家喜歡的好小伙兒。事實上，戴夫覺得自己最大的成就是讓同學們喜歡上了自己，并開始有人向他請教問題。他知道，當你尊重別人的時候，你也真正尊重了自己。
如果你覺得自己像當初的戴夫，那就嘗試一下：了解并接受自己;當挫敗發(fā)生的時候，去接受它們;每天設定可以實現(xiàn)的小目標，幫助自己成長。這樣，你會看到自己變得非常了不起!
勵志勵志成才篇十四
春秋時期儒家學說的創(chuàng)始人孔子，有人說他是生而知之者，可見他在幼年是很聰明的，但是他的家庭并不富裕，幼年未能受到良好的教育。
他的學問是從15歲那年起，自己知道發(fā)奮讀書了，通過勤學好問的刻苦自學，才逐漸地積累起來的。他曾經(jīng)說過，他在學習的時候，從來也不會感覺到厭倦。
他讀《易經(jīng)》的時候，把這部用竹簡編寫的書翻來覆去地讀了許多遍，連串在竹簡上的牛皮帶子也給磨斷了三次，這就是“孔子讀《易》，韋編三絕”的故事。韋，就是熟牛皮。韋編，就是串在竹簡上的牛皮帶子。堅韌的牛皮帶子都給磨斷了三次，這說明孔子讀《易經(jīng)》是多么的勤奮用功。讀《易經(jīng)》如此，讀其他書也莫不如此。
正是因為孔子既有天才，而又勤奮好學，所以后來他才能成為一個大學問家，成為影響中國達二千多年之久的大圣人。
勵志勵志成才篇十五
十九次失敗，到第二十次獲得。
成功。
這叫。
堅持。
下面是本站小編給大家整理的。
勵志。
有個年青人往微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理懷疑不解，年青人用不太嫻熟的。
英語。
說明說自己是碰巧途經(jīng)這里，就貿(mào)然進來了?？偨?jīng)理感到很新穎，氣魄讓他試一下?？谠嚦晒鋈艘饬?，年輕人表示很糟糕。他對總經(jīng)懂得釋是事先沒預備好，總經(jīng)理認為他不過世找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你籌備好了再來是吧”。
一周后年青人再次走進微軟公司大門，這次他依然沒有成。但比起第一次，他表示要好得多。而總經(jīng)理給他的答復仍然同上次一樣：等你籌備好再來試一下。就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，終極被公司錄用，成為公司的重點培育對象。
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂⒂轮钠橇?，堅定而自負的對自己說一聲“再試一次!“你就有可能到達勝利的彼岸!
1858年，瑞典的一個富豪人家生了一個女孩。然而不久，孩子患了一種無法說明的癱瘓癥，失往了走路的才能。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，他被這只鳥的描寫迷住了，幾箱親身看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己往找船長。孩子耐不住性子等候，她請求船上的服務生立即帶去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶她著她一道去看那天堂鳥。奇跡產(chǎn)生了，孩子由于過度盼望，竟然無私地拉住服務生的手，慢慢地走起來。從此，孩子的病便痊愈了，孩子長大后，又無私地投進到文學創(chuàng)作中，最后成為了第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是西爾瑪拉格蘿芙。
溫馨提醒：不要把自己當作老鼠，否則確定會被貓吃。無私是走向勝利的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會超出自身的約束，開釋出最大的能量。
有一天，龍蝦與借居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見龍蝦把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。借居蟹非常緊張地說;“龍蝦，你怎可以把唯一維護自己身軀的硬殼也廢棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情形來看，連急流也會把你沖到巖石上去，到時你不逝世才怪呢?”
龍蝦氣定神閑地答復：“謝謝你的關懷，但是你不懂得，我們龍蝦每次成長，都必需先脫掉舊殼，才干生長出更牢固的外殼，現(xiàn)在面對的危險，只是為了將來發(fā)展得更好而作出籌備。”
借居蟹仔細思量一下，自己整天只找可以避居的處所，而沒有想過如何令自己得更強健，整天只活在別人的護蔭之下，難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
溫馨提醒：對于那些懼怕危險的人，危險無處不在。每個人都有必定的安全區(qū)，你想跨越自己目前的成績，請不要劃地自限，勇于接收挑釁充實自我，你必定會發(fā)展的比想象中更好。
一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進門，語重心長地說："假如山上滑坡，你該怎么辦?"年青人喃喃："往下跑。"老者仰頭大笑："那你就葬身山中了。你應該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下事皆然。"說完便飄然而去。
需要告訴學生的是：只有勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。
面對挫折，要迎難而上。
學習。
上尤如此。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。
有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親："大雁要往哪里飛?"牧羊人說："它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。"大兒子眨著眼睛羨慕地說："要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。"小兒子也說："要是能做一只會飛的大雁該多好啊!"。
牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說："只要你們想，你們也能飛起來。"。
兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說："讓我飛給你們看。"于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說："我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。"。
兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
心若在，夢就在;用心灌溉，夢想之花終會開。
勵志勵志成才篇十六
我們以出生于一個良好家庭為榮，以進入一所名牌大學讀書為榮，以有機會在國際大公司工作為榮。不能說這種榮耀感是不正當?shù)?，但如果過分迷戀這種僅僅是因為身份帶給你的榮耀，那么人生的境界就不可能太高，事業(yè)的格局就不可能太大，當我們陶醉于自己的所謂“成功”時，我們已經(jīng)被真正的成功者看成了失敗者。
成功者從來不半途而廢，成功者從來不投降，成功者們不斷鼓勵自己，鞭策自己，并反復去實踐，直到成功。
勵志勵志成才篇十七
伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對希拉里似乎總是褒貶不一。但有一點你無法否認，她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強的領導和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一個中產(chǎn)階級家庭。4歲時的一件事鍛煉了小希拉里堅強的意志和決斷力。當時，社區(qū)中有個霸道的小女孩總是欺負希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領導才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。
貝克漢姆：從“賭局”中領悟父親的良苦用心。
有誰統(tǒng)計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當這位世界球星的身影出現(xiàn)在球場，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場，相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛。
上小學時，小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個便士?？偸勤A到零花錢的小貝很開心，直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。
曼德拉：從小就追求正義和理想。
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領導同學抗-議學校的白人法規(guī)，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。
莫扎特：一個天資聰慧的神童。
莫扎特被公認為音樂的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。
小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特!
卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺。
惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道風景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的目光。卡莉從小就受母親影響，從母親那里學到了堅強、博學和熱愛生活，并受益一生。
答：比爾蓋茨。
的成功經(jīng)歷人的一生，到底在追求甚麼?
有一個美國商人坐在墨西哥海邊一個小漁村的碼頭上，看著一個墨西哥漁夫劃著一。
艘小船靠岸。小船上有好幾尾大黃鰭鮪魚，這個美國商人對墨西哥漁夫能抓這麼高。
檔的魚恭維了一番，還問要多少時間才能抓這麼多?
墨西哥漁夫說，才一會兒功夫就抓到了。美國人再問，你為甚麼不待久一點，好多。
抓一些魚?
墨西哥漁夫覺得不以為然:這些魚已經(jīng)足夠我一家人生活所需啦!
美國人又問：那麼你一天剩下那麼多時間都在幹甚麼?
墨西哥漁夫解釋：我呀?我每天睡到自然醒，出海抓幾條魚，回來後跟孩子們玩一。
玩，再跟老婆睡個午覺，黃昏時晃到村子裡喝點小酒，跟哥兒們玩玩吉他，我的日。
子可過得充滿又忙碌呢!
美國人不以為然，幫他出主意，他說：我是美國哈佛大學企管碩士，我倒是可以幫。
你忙!你應該每天多花一些時間去抓魚，到時候你就有錢去買條大一點的船。自然。
你就可以抓更多魚，在買更多漁船。然後你就可以擁有一個漁船隊。到時候你就不。
必把魚賣給魚販子，而是直接賣給加工廠。然後你可以自己開一家罐頭工廠。如此。
你就可以控制整個生產(chǎn)、加工處理和行銷。然後你可以離開這個小漁村，搬到墨西。
哥城，再搬到洛杉磯，最後到紐約。在那裡經(jīng)營你不斷擴充的企業(yè)。
墨西哥漁夫問：這又花多少時間呢?
美國人回答：十五到二十年。
然後呢?
美國人大笑著說：然後你就可以在家當皇帝啦!時機一到，你就可以宣佈股票上市。
把你的公司股份賣給投資大眾。到時候你就發(fā)啦!你可以幾億幾億地賺!
然後呢?
美國人說：到那個時候你就可以退休啦!你可以搬到海邊的小漁村去祝每天睡到。
自然醒，出海隨便抓幾條魚，跟孩子們玩一玩，再跟老婆睡個午覺，黃昏時，晃到。
村子裡喝點小酒，跟哥兒們玩玩吉他囉!
墨西哥漁夫疑惑的說：我現(xiàn)在不就是這樣了嗎?
人的一生，到底在追求甚麼?
勵志勵志成才篇十八
說起魏敏芝，人們自然會想起張藝謀導演的電影《一個都不能少》中的山村女教師。這部片子播出后，魏敏芝一舉成名。
可是，后來好長時間很少聽到她的消息。最近，在《意林》雜志上看到檀尚寫的一篇關于她的文章。說她頂住了許多導演說她不適合做演員的議論和報考北京電影學院的失敗，選擇了西安外國語學院影視傳播學院學習“編導”專業(yè)，又經(jīng)過兩年的攻堅，成功考到了美國的楊百翰大學，在校期間，通過競爭，她獲得了校內(nèi)電視臺副導演的職位，還當上了學校合唱團的副導演。
不久，嶄露頭角的魏敏芝受到美國一家影視公司老板的關注，邀請她獨立執(zhí)導電影《母親的心愿》，并擔任主演。憑此片，魏敏芝受到了科威特中國電影周的邀請，成為首發(fā)在海灣地區(qū)亮相的中國演員，還獲得了科威特文委最高獎。
文章的最后有這樣一段話“在這個世界上，幾乎每個人都認為自己很出眾。但，只有不是一直停留在‘認為’上，而是不斷調(diào)整自己，總在證明自己是“很出眾”的人，才會真的‘很出眾’”。這話說得太好了。
我們不能總是生活在自己的想象之中，不能虛幻地設想如果自己去做某一件事一定會比別人做得好。更重要的是把思想轉化為行動，一步一步地去接近目標。
誠然，自己覺得能干好并沒有什么不好，因為做事首先要有自信心，但如果只是停留在口頭上的話，沒有人會認為一個只會說空話的人是優(yōu)秀的。
過去有一句話叫懷才不遇，我倒覺得，真正有才學的人豈能無遇，總有發(fā)揮其聰明才智的地方，只要遇到挫折時不泄氣、不停步，不斷地豐富自己，不斷地用行動去證實自己的實力，就一定能找到適合自己的位置，實現(xiàn)人生的價值。
是金子總是會發(fā)光的，說得土點是錐子總會在麻袋里扎出來的。至于在什么地方發(fā)光，在什么位置扎出，當不必拘泥。此處不適合，定有合適處。就怕沒有真本事，有機遇來了也抓不住，事后一味地懊惱、感嘆自個懷才不遇。卻不知是世有遇而己無才而已。
才學不是生而即有的，說天才是天生的只是騙人的鬼話。
魏敏芝若不是經(jīng)過刻苦的學習和不懈的努力，這位在別人眼里既不漂亮、身材也不好，來自鄉(xiāng)村的山里妞，是不可能有今天的成就的。
要相信，天上不會掉餡餅，任何有才學的人都付出了比常人多的辛苦，任何成功的人士都經(jīng)歷過挫折和磨難。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，一點也不假。
寫至此，聊吟四句作結：鋒從磨礪出，香自苦寒來，懷才豈無遇，自有君舞臺。
勵志勵志成才篇十九
20xx年，我擁有了第一張自己的銀行卡，它對我來說，意義非同凡響。
我是奎屯市一名普通的高中生，在溫馨的家和溫暖的教室中生活著，學習著，我覺得非常幸福。這都要歸功于我那勤勞的母親，還有負責的老師們。有了他們的關心，讓我感覺到無比的溫暖。
我是出生于貧困小村的一個家庭當中，家里有六口人。我們是從甘肅來到這里的。就因為一場泥石流，它摧毀了我們的家園。當我的生活處于困難而又走投無路時，是黨和政府幫助了我們。將我們從那個貧困的小村莊里解救出來，和父母攜手來到了新疆，黨和政府給了我們住的地方，給了我們一個溫馨的家，給了我們可以耕耘的田地，將我們送到了學校。每年學校都給我資助學費，供我上學，是黨和政府幫助了我們。
在我來到這個學校以后便受到了同學、老師與學校的關心和幫助。更沒有想到學校落實了助學金的政策，這個助學金像一股春風拂去我臉上的'愁痕，又像一場春雨般滋潤著我干涸的心田，安撫著我這株正在生長的嫩芽；它助我能順利地完成我高中的學業(yè)，又不會給我家里帶來太大的經(jīng)濟壓力。學校和國家的助學政策猶如雪中送炭，為我送來了寒冬里的溫暖。這是老師、學校、黨和國家對我的巨大支持和幫助，是他們給了我更多的希望，是他們給了我更強的信心和勇氣去學習知識，去追求夢想！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感恩我們的父母，感謝她們的養(yǎng)育之勞苦；感恩我們的老師，感謝她們的關懷愛護之體貼；感恩我們的同學，感謝她們的陪伴之無償；感恩之情應養(yǎng)成習慣，應放在心底，因為生活中隨處可見的事讓我們感動著。
“有志者，事竟成；有才者，志竟成”。我想我們應使之充實，孜孜不倦的學習。分班的時候，我被分到了普通班，但是，我憑著自己的努力進到了尖子班，并取得了不錯的成績，這只是我回報祖國的第一步。從中不斷的完善自身，懷有感恩的心去面對世界，懷有一份愛心感謝幫助、關懷、資助我的人。
勵志勵志成才篇二十
在人生的競賽場上，沒有確立明確目標的人，是不容易得到成功的。許多人并不乏信心、能力、智力，只是沒有確立目標或沒有選準目標，所以沒有走上成功的途徑。
這道理很簡單，正如一位百發(fā)百中的神射擊手，如果他漫無目標地亂射，也不能在比賽中獲勝。
愛因斯坦的一生所取得的成功，是世界公認的，他被譽為20世紀最偉大的科學家。他之所以能夠取得如此令人矚目的成績，和他一生具有明確的奮斗目標是分不開的。
他出生在德國一個貧苦的猶太家庭，家庭經(jīng)濟條件不好，加上自己小學、中學的學習成績平平，雖然有志往科學領域進軍，但他有自知之明，知道必須量力而行。他進行自我分析：自己雖然總的成績平平，但對物理和數(shù)學有興趣，成績較好。自己只有在物理和數(shù)學方面確立目標才能有出路，其他方面是不及別人的。因而他讀大學時選讀瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院物理學專業(yè)。
由于奮斗目標選得準確，愛因斯坦的個人潛能就得以充分發(fā)揮，他在26歲時就發(fā)表了科研論文《分子尺度的新測定》，以后幾年他又相繼發(fā)表了四篇重要科學論文，發(fā)展了普朗克的量子概念，提出了光量子除了有波的性狀外，還具有粒子的特性，圓滿地解釋了光電效應，宣告狹義相對論的建立和人類對宇宙認識的重大變革。取得了前人未有的顯著成就。
可見，愛因斯坦確立目標的重要性。
假如他當年把自己的目標確立在文學上或音樂上(他曾是音樂愛好者)，恐怕就難于取得像在物理學上那么輝煌的成就。
勵志勵志成才篇二十一
東漢時期的王充，自幼不同于其他兒童，別人喜歡捕雀捉蟬，他卻喜歡讀書寫字。
六歲時，父親開始教他讀書，他過目不忘。八歲進書館讀書，同學百余人，幾乎人人都因為頑皮或成績差而挨過老師的鞭子，只有王充循規(guī)蹈矩、成績優(yōu)良而受到老師夸獎。
老師教他讀《論語》、《尚書》，他一天能背誦千余字，并且能懂得意思，真可以說有點兒天才。他并不以自己有天才而自滿，而是一直勤奮好學，刻苦用功。正是因為他以勤奮出名，所以出身寒素的他才得以被保送到京城洛陽的太學里去讀書。進了太學，在良師益友的教育與熏陶下，他更加發(fā)奮用功了。
他的老師班彪講課時喜歡旁征博引，內(nèi)容十分豐富。王充對老師引證過的材料，一定要找出來親自讀一遍，有了體會，才自信完全懂得老師所講的內(nèi)容了。他在太學讀書幾年，太學里收藏的書都讀遍了，于是他在課余去洛陽街上書鋪里讀書。他買不起書，但是每本書他只要讀過一遍就能背誦。
如此有天才而又很勤奮的王充，后來終于成長為歷史上著名的思想家。他的不朽著作《論衡》，被譽為“黑夜里發(fā)射出的人民智慧之光的明燈”，由此可見其內(nèi)容的精湛。像王充這樣天才加勤奮的成才典型，對人們具有重要的教育意義。
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