無論是成功還是失敗，總結都是一種寶貴的財富?？偨Y要積極向上，表達自己對未來的期望和計劃?？偨Y是思考和反思的結果，我們可以從總結中找到自己的不足并加以改進。
勵志勵志初中篇一
1、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
2、習慣決定成績，細節(jié)決定命運。
3、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
4、天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。
5、志不堅者智不達，言不信者行不果。
6、小事成就大事，細節(jié)成就完美。
7、今天的努力，明天的實力。
8、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
9、一朝習慣，萬事易辦。
10、鍥而不舍，存義精思。
11、彩虹風雨后，成功細節(jié)中。
12、志高造就輝煌。
13、筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。
14、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
15、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
16、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
17、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。
18、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。
19、自信人生二百年，會當水擊三千里。
20、北大清華少年心，花香鳥語春天事。
21、要成就大事，先做好小事。
22、非學無以成才，非志無以成學。
23、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
24、團結拼搏，求實進取。
25、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
26、志強智達，言行行果。
27、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。
28、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
29、惟理想點亮生命的精彩。
30、態(tài)度決定一切，習慣成就未來。
31、志在千里，壯心不已。
32、明確的目標是前進的動力。
33、細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
34、汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
35、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
36、勤奮鑄就輝煌。
37、繩鋸木斷，水滴石穿。
38、求真尚美，礪志篤行。
39、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
40、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
41、吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。
42、要爭就能贏，要拼才能贏。
43、細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。
44、慎而思之，勤而行之。
45、耕耘于分秒，收獲于細微。
46、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
47、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
48、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
49、勤奮求學，熬墨蓄勢。
50、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
51、良好的習慣是成功的保證。
52、鯤鵬展翅自茲始。
53、革命尚未成功，同志仍需努力。
54、文學來自勤奮，高分源自拼搏。
55、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
56、天道酬勤，寧靜致遠。
57、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
58、志存高遠，心系天下。
59、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
60、心態(tài)決定命運，自信走向成功。
61、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
62、孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。
63、分數(shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實力。
64、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
65、習慣改變命運，細節(jié)鑄就終身。
66、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
67、莫放松點，莫輕視微。
68、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實力鑄就輝煌。
69、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
70、遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。
71、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
72、播種勞動，收獲成功。
73、為了夢想，我們不懈努力。
74、應知學問難，在乎點滴勤。
75、沒有播種，何來收獲。
勵志勵志初中篇二
11、知識就像金礦，要不斷挖掘，才會有新的發(fā)現(xiàn)。
12、真正的快樂只屬于那些努力奮斗的人。
13、真理在于細小探索，學習在于平時積累。
14、這里是一個港口，只有努力才能通往夢想的彼岸。
15、站在風雨中若想看見彩虹，那只有堅強的往前走。
16、在成敗的分叉路口，把握好方向，讓青春無悔。
17、與其因抱怨而止步，不如為理想而奮斗。
18、與其擔驚受怕拖拉作業(yè)，不如踏實勤奮努力學習。
19、有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
20、有一種本性叫善良，它是世界上比較需要的。
勵志勵志初中篇三
1、揮灑斗志，成就夢想。
2、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！璧?。
4、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明。
5、挑戰(zhàn)極限，無悔人生奮力拼搏進取，譜寫風華篇章。
6、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川。
7、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義?！獝垡蛩固?。
8、燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉。
9、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?！_曼羅蘭。
10、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣?！R梭。
11、不經三思不求教不動筆墨不讀書。
12、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德?！ ?/p>
13、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄?！填?。
14、窮且益堅，不墜青云之志。——王勃。
15、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活?！蟹蛲袪査固?/p>
16、只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
17、德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字。——夸美紐斯。
18、抱負是高尚行為成長的萌牙?！窭?。
19、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
20、苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
21、風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的'智慧成就夢想。
22、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！嚑柲嵫┓蛩够?。
23、當今之世，舍我其誰！
24、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮?！R梭
25、君子憂道不憂貧。——孔丘。
26、態(tài)度決定一切。細節(jié)決定成敗，習慣成就人生。
27、享受陽光，享受新鮮空氣，不懂得享受，就不懂得生活。
28、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
29、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹。
30、追夢之路，陽光常伴，偶有風雨，心無阻，腳不停。
31、機遇永遠是準備好的人得到的。
32、因為有悔，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身。
33、貧而無諂，富而無驕?！迂?。
34、海到銀光中國盡頭，天作岸山登絕頂我為峰。
35、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。
36、行動是理想最高貴的表達。
37、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。——李清照。
38、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
39、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍?！抉R光。
40、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌臁?/p>
41、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
42、入班即靜，入座即學；決戰(zhàn)中考志在必贏。
43、我是最棒的，我一定會成功。
44、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！獎洹?/p>
45、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
46、人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂?！獎Ⅸ槨?/p>
47、燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游?！苤?。
48、經常不斷地學習，你就什么都知道你知道的越多，你就越有力量。——高爾基。
49、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也?！横纭?/p>
50、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
勵志勵志初中篇四
腦袋里裝著什么呢?“才”。錢袋里裝著什么呢?“財”。有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。我認為“才”與“財”并不矛盾，兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質基礎后才能去學習，用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎么學習?所以在貧困的地區(qū)，經常有孩子失學。社會上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要，當這種需要不能被滿足時，他必定放棄學業(yè)，及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現(xiàn)在社會中，誰都想有一個較高的學位，好的學歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實。也許有人會說：“現(xiàn)在很多大款都是小學生畢業(yè)，沒有才也能賺大錢，看來才不是很重要?！钡牵也贿@么認為，一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發(fā)戶，絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學生，無衣食之憂，應好好學習，積累知識，不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了，就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個人渴望學習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學習的重要性，十分渴望學習，卻不能學習。難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因為沒有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識，開始學習。我們知識一名中學生，現(xiàn)在最重要的就是努力學習，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢，只知道做白日夢，那將一無所獲。
“才”代表著知識，“財”代表著財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產生。我們應兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。
生活中，我們經常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的`，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無論什么艱難險阻，無論什么雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應開心。成功了，說明你是強者;失敗了，這只說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它會隨時隨地陪伴在你身邊，教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么!
“失敗是成功之母”這句名言一點也不假，沒有失敗，哪來的成功?向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓，那么你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那么一步，你就成功了，這就證明你不再是那個弱者了，你是強者了!并且比一下子成功的強者還要強，因為你經歷過失敗。向失敗鞠躬，這蘊含著多么大的力量啊!
向失敗鞠躬，前進的曙光已經照耀著你，讓我們一起去迎接嶄新的挑戰(zhàn)吧!
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勵志勵志初中篇五
生活中，我們經常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬，另一種則是表達在內心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，但誰曾想過我們會向失敗低頭。
向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，這意味著你應該自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無論什么艱難險阻，無論什么雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應開心。成功了，說明你是強者；失敗了，這只說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的.一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它將隨時隨地陪伴你，教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么！
“失敗是成功之母”這句名言一點也不假，沒有失敗，哪來的成功？向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓，那么你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那么一步，你就成功了，這就證明你不再是那個弱者了，你是強者了！比一個同時成功的強人更好，因為你經歷過失敗。向失敗鞠躬，這蘊含著多么大的力量??！
向失敗鞠躬，前進的曙光已經照耀著你，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)！
勵志勵志初中篇六
初中勵志事跡導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《初中勵志事跡》的內容，具體內容：作為一名初中生發(fā)生在你身邊有哪些勵志的時間呢?只要我們善于觀察就一定可以發(fā)現(xiàn)。下面是我整理的一些關于的相關資料，供你參考。1xx，男，土家族，年12月出生，湖南省縣人，...作為一名初中生發(fā)生在你身邊有哪些勵志的時間呢?只要我們善于觀察就一定可以發(fā)現(xiàn)。下面是我整理的一些關于的相關資料，供你參考。
1xx，男，土家族，年12月出生，湖南省縣人，現(xiàn)就讀于xx縣xx中學，現(xiàn)任班級學習委員。
努力學習成果豐碩他明白，只有知識才能改變他及家庭的命運，只有知識才能讓他擔當起贍養(yǎng)父母的使命。因此在校期間，他刻苦鉆研，勤于實踐，虛心向上，治學嚴謹，三年學習總成績在專業(yè)排名第一。每一位教過他的老師對他的學習態(tài)度、成績和人品都給予高度的評價，成為了同學們學習的好榜樣。入學至今，先后獲得國家勵志獎學金、國家助學金、校一等獎學金、校優(yōu)秀學生干部、校"三好學生"、校"三好學生標兵"、市"模范共青團員"等榮譽稱號。這些成績的取得不是他資本的炫耀，而是他辛勤汗水的體現(xiàn)，相信每一份付出都會結出豐碩的果實，每一個理想插上翅膀都會翱翔。
生活勤儉樸素大方xx同學生活艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不攀比，從不亂花一分錢。作為農民的兒子，他早就明白了生活的困難，父母艱辛，做人的道理。對于一個農村的家庭來說，能夠供一個大學生已經相當不易,況且他們家在供兩個大學生，困難可想而知。但是這一切，xx同學卻只能自己承擔。為了解決自己的生活費用，在校期間他利用課余時間在外做家教，給一個高三的學生輔導英語和數(shù)學。雖然生活拮據(jù)了點，但他卻覺得很滿足，因為他認為在艱苦奮斗后感受成功是人生最大的收獲，從而使他面對困難時，樂觀向上、積極面對，同時成就了他今天永不言敗、自強不息的性格。
己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績，成為同學中的佼佼者。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀在學校，她是一名好學生，刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。從入學到現(xiàn)在，她作業(yè)工整、都能及時完成。
積極動腦、大膽發(fā)言是熊先艷上課時的突出表現(xiàn)。課堂上，她思維活躍，有著良好的語言表達能力。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說的"上課缺了黃馨，課堂氣氛上不來!"她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法立即和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次數(shù)學競賽輔導，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是黃馨的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高。
她注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，她的習作和日記，都被老師做為來示范。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列，年年被評為三好學生。她牢記老師的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。
喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一。在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，有時連飯也顧不上吃。從上學到現(xiàn)在，她先后多次在學校組織的語文、數(shù)學、競賽中榮獲一等獎。她有一股執(zhí)著向上的追求。"向上"是孩子健康成長的力量源泉，黃馨同學的身上有著一股強烈"向上"的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上："做個好孩子，做個好學生，做最好的自己"。
二、工作負責，能力突出她擔任了學校的中隊長，同時還兼班級的學習委員，是老師的小助手。作為班干部及大隊干部，具有雙重身份，在班級和大隊之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到大隊、班級工作兩不誤。
在學校，黃馨嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為學習委員，她處處以。
身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。每天7：10她準時到校督促大家早自習溫習功課，對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最受稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給她，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，熊先艷同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草學生會的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
三、
文明禮貌，樂于助人黃馨同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學都很有打招呼。她內心特別地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。
她有一顆真誠的愛心。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助她們?？吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學，總是主動的去幫她們，教給她們學習方法，在她的幫助下，有一部分的學生在學習上有了很大的進步。她樂于助人。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念，在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。黃馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
四、勤勞體貼，獨立性強在家里，她經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。同時能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理能力。她是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。因為沒有爺爺奶奶的照顧，有時候，她的爸爸媽媽有事情不在家的時候，她能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。
她積極肯干勞動，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞。
動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。有一次搬石頭鋪路勞動，當時的她還是不到十歲，每次一般就是三塊石頭一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓她少端點兒，她卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說："我能行，我不累。"又去干了。還有一次，學校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學們干了一會兒就無精打采的磨洋工，她一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。鏟完草她又帶頭去拾草。勞動完了，她竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根冰淇淋......向這樣的事跡太多了。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
3我是××，男，漢族，1988年9月出生在××省××市××村的一個普普通通的農村家庭，現(xiàn)在是××大學××學院××級××班的一名學生。在校學習期間，我一直嚴格要求自己，思想健康，積極進步，勤奮學習，認真工作，生活樸素。我的個人事跡情況如下：
給家里增加了巨大的經濟壓力，而目前又患有腰間盤突出癥，無法從事重體力勞動，家里的所有負擔就一下子全壓在父親一人的身上。然而，家庭每年卻還要東拼西湊，支出大量費用供我上午讀書。在父母身上，我讀懂了最無私的愛，也學會了樂觀與堅強。我堅信只有努力拼搏，才能讓我早日為父母分擔家庭的重擔，只有知識才能讓我有能力改變自己家庭的命運，才能擔起對家庭，對社會，對國家的責任。
二、學無止境，天道酬勤"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，相信只有知識才能改變家庭和命運的我，始始終把學習放在首位。面對工科課程，我認真學習，一絲不茍，從未退縮過，遇到疑難點，我就迎難而上，努力去克服學習上的困難。因此，也取得了較為不錯的成績。大學期間，一次性順利通過了大學英語考試和國家計算機二級考試。曾獲得國家勵志獎學金，校三等綜合獎學金以及校三好學生，優(yōu)秀共青團員等榮譽稱號。在學習專業(yè)課的同時，我也注重理論與實踐相結合，積極參加社會實踐，連續(xù)三次被評為校社會實踐學生積極分子，所在赴?？诮鹇构I(yè)區(qū)農用運輸車發(fā)展現(xiàn)狀調查服務團曾被評為校社會實踐先進集體，社會實踐論文獲得校社會實踐優(yōu)秀論文三等獎。
學發(fā)展觀，發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，積極關注國內外大事和國家的方針政策，并積極向黨組織匯報自己的思想動態(tài)，通過自身的實踐，帶動周圍同學了解黨的知識、思想。經過黨組織的培養(yǎng)和自身的努力，我于2020年12月光榮的加入了中國共產黨，從那一刻起，我更加銘記黨組織的諄諄教導，以身作則，處處發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。
四、勤儉生活，熱情待人為了給家里減輕負擔，我爭取過學校許多勤工助學的崗位，因此我明白了生活費來之不易，平常便更加節(jié)儉，從不去攀比。但是，欣慰的是，國家、學校出臺了很多困難生資助政策，這給予了我巨大的幫助，也使我因此能夠順利完成學業(yè)。這也讓我深切感受到了黨的溫暖與學校的關懷。在平常的生活中，我一直熱情待人，與人為樂，與周圍同學相處融洽。因而，我也得到了大家的熱情幫助與關懷，使我的大學生活充滿了陽關與溫暖。
黨支部副書記，配合指導老師，認真、嚴格地做好支部黨員的發(fā)展工作，同時積極開展支部活動，發(fā)揮支部黨員在學校之中的先鋒模范作用。
夏始春余日，葉嫩花初笑，金秋風雨時，危木亦蕭蕭。鷹擊長空，虎嘯山林，蝴蝶振翅，誓絕滄海，人生何處無精彩，拼搏時刻激情應滿懷，我想說，只要我不拒絕風雨的無情，希望的地平線就不會拒絕我的不懈追求。我會用行動表示，我擁有一雙會飛翔的翅膀。我希望在我的身上，能充分展示一個當代大學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的我，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，我將走得更遠，飛得更高。
勵志勵志初中篇七
1.不恥下問，學以致用;鍥而不舍，孜孜不倦。
2.學貴有恒，務實上進;天道酬勤，厚積薄發(fā)。
3.保定宗旨，砥礪德行;遠見卓識，創(chuàng)造輝煌。
4.心志要堅，意趣要樂;輸在猶豫，贏在行動。
5.艱苦風斗，鐵杵成針;矢志不移，滴水穿石。
6.興趣學習，簡單生活;各有所長，取長補短。
7.初一十班，團結一致;自強自律，學有潛力。
8.初一十班，超越當前;遠離陋習，迎接圓滿。
9.鳥貴有翼，人貴有志;人若立志，萬夫莫敵。
10.十，獨一無二，激情飛揚，永創(chuàng)輝煌。
11.好好學習，天天向上;友誼第一，比賽第二。
12.團結一心，奮勇向前;積極進取，努力拼搏。
13.互幫互助，團結友愛;瘋狂學習，活潑玩耍。
14.青春如火，奮發(fā)圖強;好好學習，天天向上盡。
15.要想學好。勤奮要到;嚴以律己，力爭第一。
1.把握青春，奮力拼搏;展望未來，超越在我。
2.失敗以后，也能成功;成功之后，也會失敗。
3.十班十班，奮勇爭先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。
4.高調做事，低調做人;有備而來，有得而去。
5.飲水思源，但惜流年;心無旁騖，志存高遠。
6.好好學習，天天向上;互幫互助，共同進步。
7.真彩青春，活力煥發(fā);勤儉有度，為夢奮發(fā)。
8.良藥苦口，忠言逆耳;頓開茅塞，補偏救弊。
9.職盡責，持之以恒;爭強好勝，笑傲蒼穹。
10.人生有限，價值無限;珍愛生命，創(chuàng)造奇跡。
11.追求卓越，不斷前進;追求完美，不斷突破。
12.十班十班，卓越優(yōu)秀，沖刺巔峰，唯我零六。
13.十班十班，披荊斬棘，奮發(fā)圖強，共創(chuàng)佳績。
14.十班十班意氣風發(fā)，團結進取，永處佳績。
15.厚德載物，自強不息，努力學習，勇奪第一。
勵志勵志初中篇八
1、吃得苦中苦，方為人上人。
2、只要認真細心，什么也難不倒你。
3、有一種本性叫善良，它是世界上最需要的。
4、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
5、不是沒有用，而是沒去用。
6、失敗，是因為你在距成功一步之遙的時候停住了腳步。
7、假如你沒有天賦，勤奮可以彌補它的不足。
8、成功絕不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
9、人只要不失去方向，就不會失去自己。
10、人人都應有一顆善良、博大、感恩的心。
11、無才無以立足，不苦不能成才。
12、珍惜時間、創(chuàng)造奇跡、不經風雨、怎見彩虹。
13、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
14、拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。
15、我從不懷疑自我的潛質，只懷疑自我有沒有發(fā)奮。
16、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
17、不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。
18、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
19、別放棄太早，咬牙撐過，才有回憶的價值。
20、當汗水浸濕你的衣服時，也就是你走向健康時。
21、讓奮斗的過程變得更美麗，讓努力的結果變得更燦爛。
22、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。
23、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
24、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
25、今天進修不盡力，明天盡力找工作。
26、拼一分高一分，一分成就終生。
27、揮灑今朝汗水，創(chuàng)造明日輝煌。
28、恐懼自己受苦的人，已經因為自己的恐懼在受苦。
29、江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年。
30、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
31、善用內在潛能，你就是走運的人。
32、陽春三月翹首以盼，百日沖刺迫在眉睫。
33、你留下的是一個腳印，失去的不止一個生命。
34、有信心，就有成功;有愛心，就有希望。
35、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
36、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
37、不怕沒機會，就怕沒準備。
38、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
39、做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
40、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
41、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
42、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績。
43、不是境況造就人，而是人造就境況。
44、要生存就必須學會堅強，中考不相信哭泣的淚水。
45、要想變成一名強者，首先要戰(zhàn)勝自己。
46、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
47、拼一個秋冬春夏。贏一生無怨無悔。
48、有高水平的集體，才有高水平的個人。
49、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。
50、學習永遠不會停止，知識永遠不會學完。
51、你的夢想有多大，你的格局就有多大。
52、蝸?？恐懔Γ拍芘赖桨踩牡胤?。
53、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
54、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
55、天行健，君子以自強不息。
56、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
57、擁有知識改變命運，擁有理想改變-態(tài)度。
58、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
59、中考是你自己的事情，不要把它推給你的父母你的老師。
60、樹不修剪長不高大，人不學習不會成材。
61、你在輕視別人的同時，別人會更加鄙視你。
62、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
63、烈火試真金，逆境試強者，珍惜眼前時，再創(chuàng)更**。
64、雖然過去不能改變，未來可以。
65、事情不是因做不好而放棄，而是因放棄而做不好。
66、努力一定成功，放棄注定失敗。
67、我們的青春充滿活力，青春的我們充滿動力。
68、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
69、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
70、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
71、拼，困難向我們低頭;再拼，成功向我們招手。
72、勤奮不是萬能的，離開勤奮是萬萬不能的。
73、面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕。
74、勤奮是我們的雙翅，帶我們在遼闊的天空翱翔。
75、欲人勿惡，必先自美;欲人勿疑，必先自信。
76、拿別人的眼睛看事情，就會看到不同的方面。
77、沒有創(chuàng)造的生活不能算生活，只能算活著。
78、不管追求什么目標，都應堅持不懈。
79、莫向不幸屈服，應該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)。
80、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
勵志勵志初中篇九
1、積土而為山，積水而為海。
2、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
3、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
4、新學期，新起點，新面貌，新氣象!
5、繩鋸木斷，水滴石穿。
6、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
7、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
8、不經歷風雨，怎能見彩虹。
9、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
10、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
11、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
12、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
13、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
14、少壯不努力，老大徒悲傷。
15、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結果。
16、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
17、不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
18、天行健，君子以自強不息。
19、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
20、只要決心成功，失敗永遠不會把你擊倒。
21、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
22、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
23、業(yè)精于勤，荒于嬉。
24、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
25、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
26、人生在勤，不索何獲。
27、一年之計在于春，一天之計在于晨，一期之計在于勤!
28、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。
29、精誠所加，金石為開。
30、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
31、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
32、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
33、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
34、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
35、不傲才以驕人，不以寵而作威。
36、頑強的毅力可以征服世界上任何一座__!
37、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
38、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
39、人非圣賢，孰能無過。
40、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
勵志勵志初中篇十
1、人生好似調味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。
2、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。
3、面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。
4、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了。
珍惜時間。
才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。
5、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
6、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。
7、是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生；擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。
8、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈；我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語！
9、骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權貴，使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不茍。
11、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。經常同自己談話吧，你會更了解自己，你會過的更充實，你會更真心地熱愛這個美好的世界。
12、朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時，她會和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時，她會真心幫你排遣；一起玩時，大家快樂無比；見面時，會有聊不完的話題；分別時，割舍不下的是濃濃的祝福。
13、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫；奉獻者追求“照亮了別人，燃燒了自己”；卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我與因之夢寂寥，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。
14、風再大，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家；海再深，浪再大，魚兒不會怕，因為它有家；天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因為它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——我們的班集體。
15、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁；李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁；周邦彥‘桐花半畝，靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學會了很多。
詩詞。
也漸漸地懂得了詩人們的心情。
16、親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。
17、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
19、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣錚錚的那一頁頁輝煌的詩文。
20、我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂；我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲；我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北；我愛那“日江花紅勝火”的秀麗江南。
勵志勵志初中篇十一
蝴蝶飛不過滄海，有誰忍心責怪。
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅實的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽?，F(xiàn)實像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問："為什么我們不是雄鷹？"很簡單，因為我們不曾歷練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的"蝴蝶"不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了"兩耳不聞窗外事，考上大學才光榮"的思想，只要學習，剩下的，無論是家務還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們如何才能成為雄鷹？現(xiàn)在的家長猶如三國時的`諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，"諸葛亮"都親力親為，而"劉禪"只需一句："全憑相父處置"。何等的悲哀啊！沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠不會成長的。溫室的花朵，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當我們去穿越滄海時才會發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，必須經過自己的實踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的。
"每只雄鷹的盡頭都是蒼穹"，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標與路線，然后奮力去實現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險，都不曾退縮，因為只有自己親身經歷過才會明白。親身體驗過才會成長。"真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……"。
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅實的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權，而我們只是"滄海之一粟"，但終有一天我們也會像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實踐，肯努力。
面對未來，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。
"讓暴風雨來得更猛烈些吧！"。
勵志勵志初中篇十二
1、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
2、尺有所短,寸有所長。(屈原)。
3、尊重每一顆樹的自由，開它愿開的花。
4、勵志有名言，硬闖火焰山。
5、無窮的偉大，也是從“一”開始的。
6、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
7、堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
8、學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難收。
9、人之所以能，是因為相信能!
10、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
11、只要面對現(xiàn)實，你才能超越現(xiàn)實。
12、人格的完善是本，財富的確立是末。
13、我拼命，我可以！只有奮斗的人生才是真正的人生！不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
14、上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
15、此時打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。
16、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
17、陽光，是生命不可或缺的力量，每天都渴望它的照耀，心擁陽光，生命才會充滿希望。走在曠野中，沐浴在陽光下，才能看清生活的方向。
18、天才不是別，而是辛勞和勤奮。
19、賢從智中取，智從學中求。
20、態(tài)度決定命運。
21、人生路漫長，指不頂誰瘋狂，指不定誰輝煌。
22、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)。
23、非學無以廣才，非志無以成學。
24、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
25、獨善其身盡日安，何須千古名不朽!——《羅貫中》。
26、除非想成為一流，否則就是二流。
27、成功就是爬起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。
28、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
勵志勵志初中篇十三
總以為母親只是一本平實的書，無需傾注任何的情感就能讀懂她；總以為母親只是一間古老的房子，她給我童年以遮蔽，但不會再提供新的風景；總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬；總以為母親寬容的心無需女兒的呵護。
學習的緊張，考試的失敗，形勢的逼人已是我無暇多接觸母親，不喜歡她重復了無數(shù)次的叮嚀，甚至有時還會頂撞她。每次母親一提起我小時侯的事情，我總會不耐煩地說：“老提那些往事，煩不煩呀！別說了好不好？”我甚至藐視母親的存在，一味地把自己投身于外面的世界，而將我的母親的關愛拋之腦后。
然而，有一天當母親的《江城子》“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。烈火再煉雙百日，化莫邪。”出現(xiàn)在我的書桌上的時候，我才發(fā)覺，當我急著環(huán)視整個世界的時候，有一雙微瞇起的眼睛始終在背后凝視著我——那是母親的眼睛。母親是世界上第一個認識我的人。我何時長第一顆牙？我何時說第一句話？我何時跌倒了再爬起？我何時驕傲地昂起了頭？往事像長期不曾加洗的舊底片，雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海里，期待著我將它放大。
年少懵懂的我曾以為母親與我就像是魚與飛鳥，一個在天上，一個卻深潛在底。如今，我才明白我與母親的距離，其實，母親一直就在我的心里，而我總是太迷茫，迷失在母親愛的長河里。
我知道，在人生的路上我不能一味地去畫一個以別人為圓心的圓，那樣最終會迷失自我，永遠也走不出一條真正屬于自己的軌跡。然而，我永遠也越不出由母親構成的同心圓，那圓心就是我與母親之間的默契。
是誰在路途中為我遮風擋雨；當寒風凜冽時，是誰為我編織毛衣；當前方遇到阻礙時，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂。敞開心扉，做一只快樂飛翔的小鳥，領略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。
開開心心學習，快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護我航行。是他們做我人生的方向航標，使途中不會迷失方向，安全到達彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽，他教會了我做人的道理；是他們教會了我感恩；我愛我的父母，我贊美我的父母。
每個人的記憶倉庫里，都曾經有自己難忘的話。讓我一直記憶猶新的名言是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
細細品味，總能感到一股無名的力量在引導著我。人生路茫茫，是這一句質樸的名言一直給了我莫大的鼓勵。它就象漆黑的夜晚的一盞亮麗的明燈，引領著我不斷地前進；它像一位無形的導師，時時激勵著我的學習；它還像一位知心的摯友，在我灰心喪氣時給了我勇氣。這來源，僅僅是一句看似普通卻極圣潔的名言。
啊，這質樸的名言，給了我不少的好處，它將引領著我在人生的道路上遠航。
一個人的一生中必定有你個美好的童年，在童年的時光里你也一定會結識一些永遠的朋友，他們才是你一生的財富。有的人經常說；“我窮的就剰下錢了”?？此茮]什么大不了只是看玩笑的話但它的意義重大，說這話的人表明他沒有親情他沒有友誼即使他在有錢也只是個為自己賺錢的機器了，他在怎么有錢也沒有人會瞧得起他，因為他只是個機器。我們誰也不愿意活得太累誰也不愿意做自己的奴婢只要你有了親情有了朋友，你在沒有錢也是受人們尊敬的。
當作親人。酒鬼也努力的把愛騙人和愛喝酒的毛病也改了。就這樣窮老漢和酒鬼就這樣成了真正的親人就這樣永遠的生活下去。
親情，友情講的都是一個字“情”我想說人間‘情’可貴。
勵志勵志初中篇十四
小時候，你有被人叫“傻子”之類的語言嗎?你當時是怎么做的?你有沒有哭泣?你使用堅韌的語言反駁別人、還是用柔弱的眼神投向家人?對于從小多災多難的孩子——我，來告訴你這種事情的方法。
(1)以毒攻毒法：毫不示弱，在別人諷刺你時，大腦就開始構思，你如果語言表達能力較強，輕而易舉的就能將“敵人”打得落荒而逃，這種方式通常攻擊力很大。可是別人如果也很強，就只能和他耗下去，不管勝利沒有，只要你的語氣、眼神有震懾的力量，我相信你可以讓那個人成為你的手下敗將，沒有這種氣質就只能“另謀生路”了。
(2)自學成才法：你的成績不好?常常被人笑話?那么唯一的缺點就在于你自己，只要拋開一切懸念，平心靜氣的、全身心的投入學習，上課做好筆記、下課背單詞、放學做數(shù)學題，不會的問你的老師，一般老師當然喜歡愿意學習的學生，一定會講得比上課更詳細一點的，這一點點的日積月累，不久你就一定會是優(yōu)秀生!
(3)樂觀型：主動與同學們進行交流，每天與較多同學打成一片，你的友誼便會很多很多，到了以后，你也是一個人緣好的人，當然，這不代表樂觀就行了的，學習不管怎樣也不能太差，人總要一點自尊，而且最好也不要和壞同學在一起，不但沒有什么真朋友，成績也會下滑，還是多于好的同學去交流學習經驗，說不定成績也能提高。
(4)文雅型：我們如果以上方法都不太適應，可以繼續(xù)看一看，方法是不少的.，像這種有素質、不會因為成績太差而在班上落下地位，只要你在課堂上不吵，下課不瘋、放學不鬧，老師就會想這是一個聽紀律的好學生，在班上也不太會點名批評，但通常這種如果你上課還是聽了的話，成績在中等偏上的應該不成問題，而且這種心境開闊、可以接受這種方法的人，一般在藝術方面不錯，當然下面可能會有更適合你的方法。
(5)心境開闊型：讓風去吧，回來就回來，不會來也就算了的人，都是講信用、放得開的人，他覺得這樣就是這樣，不和別人爭吵，與世無爭，聽起來像是當和尚的感覺，但越是這種人，在地位上總是偏低的，人們總會認為，他什么特長都沒有，只有當乞丐的前途，但這畢竟是錯的，人總有閃光點，這個點需要人們來點亮，每個人的夢想不同，表現(xiàn)的也不同，黑暗中，光芒的門——為任何人開啟!
(6)沖刺尖子生(選讀)：你如果是中等偏下到中等的階段，在班上是很易被忽略的，尖子生每人都想做，但總是不同實際，尖子生是需要長期閱讀知識、積累知識的，他們的父母肯定花了血本，才有如此驚天動地的成就，而我們既沒上過輔導班，有閱讀知識不是很豐富的同學，在長期的心理壓力下，肯定會很不解，為什么自己比別人差?這不是智商大比拼的世界，是擁有美好事物的世界，想要買彩票中500萬，想別人送你房子、車子，想讓自己有用不完的錢……這些都是不可能的，500萬有手有腳自己賺，房子、車子，再豪華，孤獨的世界里也只要榮華富貴，用不完的錢給你的建議就是——在人群中不要顯擺、在困難中不要小氣、再困難中就會有人幫助你……現(xiàn)在懂了嗎?這個世界只要努力，沒有什么辦不到!
(7)讓世界充滿愛：你的世界里有人關心你嗎?在你困難中會有人幫助你嗎?在你驕傲的時候有人勸道你嗎?讓這個世界充滿愛，這樣世界將永遠為我們開啟!
自創(chuàng)手冊
1、在別人在你面前耍酷時，不要管他，不與他爭吵，可以一忍二忍，不能忍就給他致命的一擊。
2、不打人、不罵人、不欺辱對方的自尊。
3、注意衛(wèi)生，不隨地吐痰、丟垃圾。
4、尊重對方的選擇，不隨意嘲笑對方。
5、好好學習，天天向上。做個文明禮貌、不自卑、不驕傲的好學生、好公民。
現(xiàn)在讀懂了我為什么這么麻煩不去應付升學了嗎?我想讓世界更美好，讓自卑的人們覺醒，讓驕傲的人們反省，讓破壞世界的人們檢討，讓全世界的人們充滿一顆?!
勵志勵志初中篇十五
腦袋里裝著什么呢?“才”。錢袋里裝著什么呢?“財”。有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。我認為“才”與“財”并不矛盾，兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質基礎后才能去學習，用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎么學習?所以在貧困的地區(qū)，經常有孩子失學。社會上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要，當這種需要不能被滿足時，他必定放棄學業(yè)，及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現(xiàn)在社會中，誰都想有一個較高的學位，好的學歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實。也許有人會說：“現(xiàn)在很多大款都是小學生畢業(yè)，沒有才也能賺大錢，看來才不是很重要。”但是，我不這么認為，一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發(fā)戶，絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學生，無衣食之憂，應好好學習，積累知識，不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了，就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個人渴望學習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學習的重要性，十分渴望學習，卻不能學習。難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因為沒有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識，開始學習。我們知識一名中學生，現(xiàn)在最重要的就是努力學習，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢，只知道做白日夢，那將一無所獲。
“才”代表著知識，“財”代表著財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產生。我們應兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。
莎士比亞曾經說“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了?！?/p>
其實，別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己!
不論在什么時候，每個人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己!
人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當然，我們不得不承認，人性都是有弱點的，在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。
我們常?？吹接械娜讼肱W習、努力工作，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處，卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見。
關鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰，才會有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲，才會有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí)，才會有協(xié)調;戰(zhàn)勝了偏見，才會有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘，才會有寬容;戰(zhàn)勝了自私，才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點，那么勤奮、謙遜、協(xié)調、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。
戰(zhàn)勝自我，超越自我，是我送給你的話。
堅持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學生!
“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數(shù)學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數(shù)字已變得多而復雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
我懂了!懂了題，也懂了人生……。
人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發(fā)現(xiàn)一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創(chuàng)造!
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來!
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的呢?(議論文)。
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時，我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來!
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧!
生活中，我們經常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無論什么艱難險阻，無論什么雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應開心。成功了，說明你是強者;失敗了，這只說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它會隨時隨地陪伴在你身邊，教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么!
“失敗是成功之母”這句名言一點也不假，沒有失敗，哪來的成功?向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓，那么你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那么一步，你就成功了，這就證明你不再是那個弱者了，你是強者了!并且比一下子成功的強者還要強，因為你經歷過失敗。向失敗鞠躬，這蘊含著多么大的力量啊!
向失敗鞠躬，前進的曙光已經照耀著你，讓我們一起去迎接嶄新的挑戰(zhàn)吧!
勵志勵志初中篇十六
1、細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
2、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
3、鯤鵬展翅自茲始。
4、播種勞動，收獲成功。
5、為了夢想，我們不懈努力。
6、耕耘今天，收獲明天。
7、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
8、含淚播種，含笑收獲。
9、精誠所至，金石為開。
10、沒有播種，何來收獲。
勵志勵志初中篇十七
2、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
3、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
4、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
5、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。
6、努力拼搏吧，加油吧少年。
7、你得先感動自己，才能感動別人。
8、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
9、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
10、努力拼搏，盡力做到。
11、要成就大事，先做好小事。
12、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
13、彩虹風雨后，成功細節(jié)中。
14、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
15、用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用辛勤的汗水實現(xiàn)人生的夢想。
16、勇敢地迎接逆境，即使不能實現(xiàn)最初的夢想，也會打開另一扇夢想的大門。
17、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
18、同是寒窗苦讀，怎會甘拜下風。
19、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
20、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
21、做人貴在有德，學習貴在有心。
22、勇敢地接受挑戰(zhàn)，不斷地超越自我，這樣才能發(fā)出你的無限潛能。
23、平時和考試一樣，考試方和平時一樣。
24、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
25、努力與熱愛。學習不曾敗。努力這三年。
26、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
27、放棄不難，但堅持一定很酷。
28、人無信不立，鳥無翼難翔。
29、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
30、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
31、耕耘者最信得過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
32、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
33、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
34、人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
35、要偷偷努力，希望自己也能成為別人的夢想。
36、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
38、快樂要懂得分享，才能加倍地快樂。
39、不管發(fā)生什么事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。
40、你一定要努力，并且要和最好的人相遇。
41、讀書的方法，最寶貴的是循序漸進以至精深。
42、少壯不努力，老大徒傷悲。
43、不辜負時間的饋贈，努力活成自己喜歡的生活。
44、一日無書，百事荒廢。
45、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
46、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
47、船頭坐得穩(wěn)，不怕風來顛。
48、沒有雨滴，哪有彩虹；沒有努力，哪有收獲。
49、辛苦一年，收益一生。
50、長江一去無回浪，人老何曾再少年。
勵志勵志初中篇十八
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的呢?(議論文)。
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時，我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來!
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧!
向失敗鞠躬。
生活中，我們經常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無論什么艱難險阻，無論什么雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應開心。成功了，說明你是強者;失敗了，這只說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它會隨時隨地陪伴在你身邊，教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么!
“失敗是成功之母”這句名言一點也不假，沒有失敗，哪來的成功?向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓，那么你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那么一步，你就成功了，這就證明你不再是那個弱者了，你是強者了!并且比一下子成功的強者還要強，因為你經歷過失敗。向失敗鞠躬，這蘊含著多么大的力量啊!
向失敗鞠躬，前進的曙光已經照耀著你，讓我們一起去迎接嶄新的挑戰(zhàn)吧!
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