三年級(jí)想象多功能筆范文(15篇)

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三年級(jí)想象多功能筆范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:46:29     小編:念青松

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求,為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要付出努力。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn),下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。以下是大師級(jí)人物總結(jié)的人生智慧,與大家分享。

三年級(jí)想象多功能筆篇一

時(shí)間過(guò)得真是太快了,一下子就到了2030年,我們正是風(fēng)華正茂時(shí),我是一名有名的.科學(xué)家,我發(fā)明了一種新型的多功能鋼筆,今天就給大家講講這支鋼筆的神奇之處吧。

假如你第一次上學(xué),你不知道到學(xué)校怎么走,你拿著這支鋼筆一定會(huì)找到的,因?yàn)槲以阡摴P里安裝了一個(gè)小型的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),按照指定的路線,它就可以把你帶到任何地方,一點(diǎn)也不著急。

假如你一不小心把墨水灑到了本子上,這樣既浪費(fèi)本子,又浪費(fèi)墨水,因?yàn)槲疫@支鋼筆就可以把墨水再吸回筆管里,因?yàn)槲疫@支鋼筆采用的是特殊墨水。

我這支鋼筆還有一個(gè)功能簡(jiǎn)直是天下無(wú)雙,如果你把這支鋼筆丟了,根本用不著著急,只要配套的無(wú)限追蹤器:一個(gè)圓片在你手里,它就可以無(wú)限幫你馬上找到鋼筆。假如是哪個(gè)小偷拿走了,那就既可以找到鋼筆又可以捉到小偷,真是一舉兩得呀!

這支鋼筆還有很多功能,比如說(shuō);有鐘表,有指南針、音樂(lè)播放器……。

放心,我一定努力學(xué)習(xí),二十年后我一定會(huì)發(fā)明出這樣的鋼筆!

三年級(jí)想象多功能筆篇二

我們現(xiàn)在的盒子只可以裝東西,可是用的東西太多,盒子也就變得更重了。

也許在2075年,我就會(huì)發(fā)明一個(gè)高科技的盒子,它可以:裝貨物、報(bào)時(shí)間、玩游戲、打電腦、當(dāng)鑰匙、當(dāng)鉛筆、當(dāng)信用卡、當(dāng)?shù)毒吆痛蚧饳C(jī)……當(dāng)電腦:你只要拍一下蓋子,電腦屏幕就彈出來(lái)了,我們說(shuō)什么它就寫什么,如果你想干什么就跟它說(shuō)什么,這是為什么呢?因?yàn)樗膬?nèi)部有一臺(tái)電腦屏幕和一個(gè)聲波轉(zhuǎn)換器,只要10分貝以上的音量進(jìn)入喇叭里,聲波轉(zhuǎn)換器就會(huì)馬上把聲波轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電子程序再輸入電腦。當(dāng)鑰匙:鑰匙帶著很不方便,有了這個(gè),你就不用發(fā)愁了。如果忘帶鑰匙打不開門的時(shí)候,小盒就會(huì)通過(guò)人臉識(shí)別然后把門打開。你肯定沒(méi)想到它還有這樣的功能吧:如果你工作累了又不想打游戲,這個(gè)功能就管用了,只要打個(gè)哈欠,小盒子里會(huì)立刻冒出一個(gè)綠色植物,讓你解乏,心曠神怡,精神百倍。

可能新發(fā)明的小盒兒不完善,別急,再過(guò)幾十年就完善了,大家少花錢在2075年把盒子買回家吧!

三年級(jí)想象多功能筆篇三

社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)技術(shù)更是日新月異。未來(lái),各種新發(fā)明將會(huì)層出不窮,給人們生活帶來(lái)了更大的便利。我呢,已成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明了一種多功能汽車,它們穿著“迷彩服”,非常漂亮。輪子大大的,比現(xiàn)在的汽車更穩(wěn),更安全!它們功能多,使用方便,更重要的是,它們還是環(huán)保型的汽車。

進(jìn)入車內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)司機(jī)座位的旁邊,有四個(gè)按鈕,顏色分別是紅、黃、藍(lán)、綠。

紅色按鈕是環(huán)保按鈕。以前,汽車發(fā)動(dòng)時(shí)總是會(huì)噴出刺鼻、有毒的濃煙,這些濃煙嚴(yán)重污染了空氣,給我們的健康帶來(lái)很大的危害。我發(fā)明的汽車可不同啦,它們不需要任何燃料,只要經(jīng)太陽(yáng)一曬,就能吸收和儲(chǔ)存足夠的能量。汽車發(fā)動(dòng)時(shí),按一下紅色按鈕,不見濃煙,留下來(lái)的是淡雅的菊香,既保護(hù)環(huán)境又有利于健康。

黃色按鈕是加速按鈕。以前的'汽車速度最快大約是每小時(shí)千米,我發(fā)明的汽車速度最快可以達(dá)到每小時(shí)大約千米。它們都是超音速汽車。怎么樣?很快吧!

藍(lán)色按鈕是飛行按鈕。以前,過(guò)年過(guò)節(jié),路上的汽車一輛接一輛,經(jīng)常出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。我發(fā)明的汽車可以輕松地解決這一難題。每當(dāng)交通堵塞,按一下藍(lán)色按鈕,汽車兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)一雙隱形的翅膀,車子騰空而起,帶著你迅速去你想去的地方。

綠色按鈕是透氣按鈕。以前,我們坐在汽車?yán)飼?huì)出現(xiàn)氣悶的現(xiàn)象。我發(fā)明的汽車有自備新鮮空氣和污濁氣體轉(zhuǎn)換裝置,污濁氣體進(jìn)入特殊的裝備變成了新鮮空氣再釋放出來(lái),而且可以根據(jù)坐車人的需要自動(dòng)調(diào)節(jié)氧氣的濃度。如果按一下綠色按鈕,就會(huì)不停地進(jìn)行著污濁氣體與新鮮空氣的轉(zhuǎn)換。身體不適、精神不振作的人,進(jìn)車后,會(huì)讓你精神煥發(fā)、神清氣爽。

怎么樣?這款汽車不錯(cuò)吧!只要我們從小愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),長(zhǎng)大后,我們就一定會(huì)有所創(chuàng)造。我相信:未來(lái),聰明的你一定會(huì)有更精彩的發(fā)明。

三年級(jí)想象多功能筆篇四

未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣子的呢?下面就讓我來(lái)告訴你們吧!

我夢(mèng)想的這輛車,不僅環(huán)保,而且有許多特殊功能:車的動(dòng)力系統(tǒng)是水,通常只需要幾滴水就可以行上千米的路程,不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅六種按鈕,當(dāng)你堵車時(shí)只要按一下紅色按鈕它就會(huì)飛起來(lái),免遭等侯。如果你想下水探險(xiǎn)的時(shí)候,按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)帶你下海去冒險(xiǎn)。假如有一條大鯊魚來(lái)了,不用害怕,因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng),如果你實(shí)在不放心,可以摁一下黃色按鈕,你想變什么形狀就能變成什么樣子。如果你出去游玩時(shí),迷了方向,再摁下綠色的按鈕,把你想要去的地方告訴它,它會(huì)為你準(zhǔn)確導(dǎo)航,絕對(duì)不會(huì)迷失方向。如果你想躺下來(lái)睡覺(jué),沒(méi)問(wèn)題,只要按下紫色按鈕,它立馬把座椅縮成一張床,這樣你就可以舒舒服服躺在床上睡覺(jué)了。

三年級(jí)想象多功能筆篇五

這是一輛藍(lán)色的車,跟爸爸的小車差不多大,大大的“眼睛”,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,看起來(lái)可神氣了,我興奮地跳上車,按下“啟動(dòng)”按鈕,車子飛快的向前駛?cè)?,我再按下面板上紅的似火的.按鈕“飛行”,車子像火箭一樣,“沙……沙……”飛上了藍(lán)藍(lán)的天,我在天上像小鳥一樣自由自在飛翔,玩得不亦樂(lè)乎。

突然,我聽到地上傳來(lái)一陣陣哭泣的聲音,“是誰(shuí)呢?”我按下面板上藍(lán)色的按鈕“降落”,車子緩緩的下降,停在地上,我看見了可愛(ài)的小弟弟,正在哭鼻子呢,原來(lái)他要去學(xué)校,書包很重,而且他腳受傷了,走不動(dòng)了,我連忙對(duì)他說(shuō):“弟弟,你上車吧!我送你去學(xué)校”他坐上車,車子向他的學(xué)校飛去。

把他送到學(xué)校后,我繼續(xù)飛行,這時(shí),我又看見警察飛奔著在追小偷,看他滿臉大汗,氣喘吁吁的樣子,我趕緊對(duì)他說(shuō):“快上車吧!警察,我送你去抓小偷?!本焐狭塑嚕乙话窗粹o,車子向前飛行,不一會(huì)兒就到了小偷面前,警察三下五除二就把他抓住了,警察握著我的手,非常感謝我。我也很高興,終于做了一回英雄。我“呵呵”笑著,有點(diǎn)不好意思了。

“嗒嗒……”鬧鐘把我從夢(mèng)里驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),多希望有一輛會(huì)飛的汽車啊,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!

三年級(jí)想象多功能筆篇六

生活難以十全十美,總?cè)鄙僖恍┦裁矗绻麑W(xué)會(huì)了克隆技術(shù)那就方便了,你知道什么是克隆技術(shù)嗎?克隆技術(shù)又有什么用呢?如果你想知道那就跟我來(lái)吧!

在10月,美國(guó)發(fā)明了克隆人,這個(gè)克隆人必須經(jīng)過(guò)復(fù)雜的操作程序,利用卵細(xì)胞核轉(zhuǎn)換的方法進(jìn)行無(wú)性繁殖出來(lái)的。而且這個(gè)克隆人和真人一樣,有血有肉,就連說(shuō)話的聲音、語(yǔ)言、動(dòng)作都是一樣的。在這個(gè)世界上任何一些有生命的`生物都可以克隆,但是克隆人卻是不太道德的。因?yàn)橛辛丝寺∪司蜁?huì)使這個(gè)地球上發(fā)生大亂,讓人與人之間無(wú)法辨認(rèn),所以不可以克隆人。

假如我會(huì)克隆,我要克隆出牛、羊、雞、鴨、鵝等,讓人們每天都可以喝上新鮮的牛奶和羊奶,讓人們每天都吃上新鮮的雞、鴨、鵝肉,使人們身體健康,強(qiáng)壯有力,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。假如我會(huì)克隆,我要克隆出國(guó)家瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)植物。如:大熊貓、揚(yáng)子鱷和銀杏、水杉等。讓它們可以世世代代相傳下去,絕不能讓它們滅絕。

假如終歸是假如,要想把它變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)克隆專家的夢(mèng)想而努力奮斗!

三年級(jí)想象多功能筆篇七

我設(shè)計(jì)的多功能馬上就要誕生了。我設(shè)計(jì)的筆,樣子跟其他的筆差不多,就是里面裝有小型電腦控制器。我的筆有許多功能,比如:你上課寫作業(yè)的時(shí)候筆沒(méi)有墨的話,就按一下藍(lán)色按鈕,那筆就會(huì)自動(dòng)裝上筆芯,筆芯是用不完的呢!如果你上課沒(méi)有記住老師講的重點(diǎn),下課了,只要按一下藍(lán)色的按鈕,那筆就會(huì)變成點(diǎn)讀筆,你點(diǎn)到你不會(huì)的地方,他就會(huì)講述一遍;如果你上課只帶了多功能筆的話,不用擔(dān)心,多功能筆會(huì)變筆的,可以變成鋼筆、鉛筆、圓珠筆......。其實(shí),他的功能不止這一點(diǎn),,他還有許多功能,就讓我給你講講吧!多功能筆不只是可以變筆的,他可以變筆殼和筆墨的顏色的。寫錯(cuò)字了也不用擔(dān)心,只要按一下粉色按鈕,它就會(huì)把墨水擦得一干二凈。你寫作業(yè)的時(shí)候,如果感到疲勞的話,那你只要按一下黃色按鈕,筆就會(huì)放出音樂(lè),也會(huì)給你按摩,為你解除疲勞。我設(shè)計(jì)的多功能筆是不是既方便又好用。但目前為止還沒(méi)有這種筆。不過(guò)我相信,未來(lái)一定會(huì)誕生我設(shè)計(jì)的多功能筆的,讓人們不在為筆而煩惱。

三年級(jí)想象多功能筆篇八

汽車和生活很有關(guān)系。人們想去哪里,它就能帶人去哪里。不過(guò),如果開汽車過(guò)河,開汽車去旅游,在天上像飛機(jī)一樣飛,那該多好?。?/p>

現(xiàn)在發(fā)明家和科學(xué)家已經(jīng)研究出來(lái)了這種汽車。它有陸??杖N功能。過(guò)河時(shí),它就能把輪子縮進(jìn)去,車內(nèi)也變成了船型模式。當(dāng)要開車去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅游時(shí),車的輪子又縮回去,左右又長(zhǎng)出了兩條翅膀。就能像飛機(jī)一樣快速飛到旅游勝地。在陸上時(shí)就能平穩(wěn)行走。

你看,多功能汽車好吧!這種汽車跟生活很有關(guān)系。人們?cè)谏钪幸侥睦铮寄軒椭?/p>

有了這種多功能汽車,人們上班、旅游等各方面事都方便了。這種汽車不但有這些功能,而且飛起來(lái)、游起來(lái)都平穩(wěn)得很。多功能汽車簡(jiǎn)直就是生活的助手。

瞧,多功能汽車就在那里!

三年級(jí)想象多功能筆篇九

大家好,我是從小博士文具店里出來(lái)的。小主人一進(jìn)來(lái),就看中了我,一個(gè)勁地跟媽媽說(shuō):“要買這個(gè),我要買這個(gè)”。因?yàn)檠剑议L(zhǎng)得太可愛(ài)了。

我全身是透明的藍(lán)色,還可以對(duì)折,打開后,就像一把飛鏢。我的最上方寫有1~30的數(shù)字,中間畫著米老鼠的圖案,瞧它雙手高舉,面掛微笑,好像在做自我介紹,又像在和我打招呼,真是可愛(ài)極了。在我的右邊還有一些圖形,有三角形、圓形、正方形……小主人每次在圖畫本上畫這些圖形時(shí),我都特別自豪。我可是小主人的好幫手。每次做豎式時(shí)他都離不開我。

可不久我和小主人大鬧了一場(chǎng)。一天晚上,小主人做完作業(yè),想玩大炮射玩具游戲。于是倒扣來(lái)玩具、橡皮和我自己。他把橡皮放在我身上,把玩具放在桌子上,然后,一拍,誰(shuí)知一用力,把我也帶出去,重重地摔在地上,變成了兩半,他把我撿起,連連說(shuō)對(duì)不起,我只好原諒了他。經(jīng)過(guò)了那件事后,小主人特別愛(ài)護(hù)我,可另一半,只能做我的老弟了。

我真希望能天天待在小主人身邊,為他效勞。

三年級(jí)想象多功能筆篇十

我想發(fā)明一把多功能拍子。它是用鐵做成的。拍子是自動(dòng)拼裝的,可以“變”成任何拍子,如羽毛拍、網(wǎng)球拍、乒乓拍等,都能馬上“變”出來(lái)。而且和普通拍子的外形完全一樣。但是它變出來(lái)的拍子威力卻勝過(guò)普通拍子好幾倍,感覺(jué)很舒服。拿給運(yùn)動(dòng)員用起來(lái)會(huì)很稱手,很輕松。

我們先來(lái)說(shuō)一下體育類拍子的功能吧!按上排第一個(gè)鍵:羽毛球拍功能,可以使對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球輕松接住,打出的球成不規(guī)則的弧圈前進(jìn),使對(duì)方無(wú)法看出球的路線,接不住。運(yùn)動(dòng)員則輕松贏得這場(chǎng)比賽。

上排第二個(gè)鍵是:網(wǎng)球拍功能,使自己發(fā)出的.球是奇怪的螺旋行進(jìn),使對(duì)手很難對(duì)球的行走路線進(jìn)行判斷,看起來(lái)是完全能接住的球卻無(wú)法接住。對(duì)方運(yùn)動(dòng)員以為是很有力的球,卻一接就像被粘住一們,把不回去。敗得一敗涂地。

上排第三個(gè)鍵是:乒乓拍功能,不管發(fā)球還是接球都是迅速地碰一個(gè)乒乓拍,球就彈了過(guò)去,而且是超低球,球立刻碰了兩下桌子,便跟著桌面滾,對(duì)手還沒(méi)看見球在哪,球是就彈了過(guò)去,對(duì)手一籌莫展,使我們的運(yùn)動(dòng)員盤盤獲勝。

它還有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng),如果不輸入正確密碼,球拍就會(huì)沉重?zé)o比,力氣再大的人也拿不起來(lái)。但輸入正確的密碼后,球拍能隨便拿起,讓你感到輕松。

它的里面有高級(jí)芯片,夏天會(huì)放出冷氣,讓你清爽無(wú)比。冬天會(huì)放出暖氣,讓你溫暖舒適。

如果四周環(huán)境蚊蟲很多的話,按下排第一個(gè):蒼蠅拍功能,隨便打死蚊蟲,就算飛走了,但沒(méi)有超過(guò)十米以外的話,還是可以用電流打死蚊蟲,但不會(huì)電到人。

它還有打獵拍功能,可以按確認(rèn)鍵發(fā)出磁網(wǎng)捕捉獵物。

這種拍子可以讓警察方便的抓住小偷,可以伸縮,可以讓警察在抓小偷的時(shí)候,拍子可以伸長(zhǎng)伸短,可以打到小偷,使警察一下子抓住小偷。

我要把我的多功能拍子進(jìn)一步研究,爭(zhēng)取做得更好。

三年級(jí)想象多功能筆篇十一

我真想長(zhǎng)出一對(duì)潔白如玉的翅膀,可以自由自在地飛翔在湛藍(lán)的天空中。

假如我會(huì)飛,我要飛到美麗的海邊,光著小腳丫走在金光燦燦的沙灘上,撿一些五顏六色的貝殼珍寶,做個(gè)完美的手工盒子。披著夕陽(yáng)的光芒,我潛入海底世界,鯨魚姐姐很善良,它讓我在它的背上過(guò)夜,早上,小魚和珊瑚們都不舍得我,它們送給我各種各樣的山珍海味。

假如我會(huì)飛,我要飛去荒蕪的沙漠,騎一只駱駝去看看沙漠綠洲,把小魚們給我的山珍海味分一些給當(dāng)?shù)鼐用?,幫他們開荒,給他們提供一個(gè)優(yōu)良的生存環(huán)境。

假如我會(huì)飛,我要飛向奇幻的森林,和百靈鳥一起唱歌,和小白兔一起玩跳遠(yuǎn),和大熊一起吃甘甜可口的蜂蜜,再來(lái)一場(chǎng)森林晚會(huì)。鳥兒站在枝頭唱伴奏,小白兔做指揮,孔雀小姐穿著絢麗的舞服和天鵝小姐跳著美麗的舞蹈,五彩斑斕的蝴蝶在天空中飛舞著。連獅子大王也被連連迷住,還稱贊這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就像森林的一張畫呢!

假如我真有一雙翅膀,那該多好呀!

三年級(jí)想象多功能筆篇十二

每當(dāng)我看到這半截直尺,我就會(huì)想起那天的事情。

那天下課后,同桌問(wèn)我:“茅佳玥,可以借我一下直尺嗎?”我不想借給他,便撒謊道:“我也沒(méi)帶!”他嘆了口氣,失望的走了。

我準(zhǔn)備去教室外玩一會(huì)的,可是一想到剛才的事,心里總是不安,以前我只要忘記帶了什么,他總是主動(dòng)借給我。而如今我卻不幫他,我真后悔。但我不敢告訴他,只好把這件事藏在心里。

第二天,我們正在做練習(xí)與測(cè)試。突然,有一道連線題用直尺,我左找右找都沒(méi)找到。我正在著急的時(shí)候,眼角突然瞥見了我的同桌,我看了看同桌,他正在認(rèn)真的做題。這時(shí),我突然想起上次我沒(méi)借給他,萬(wàn)一這次他也不借給我怎么辦?沒(méi)辦法,這道題必須要用直尺,我還是抱著一點(diǎn)希望,問(wèn):“”韓涵,你可以借給我直尺嗎?”說(shuō)完,指了指他手上的那把尺子,他看見了想都沒(méi)有想,拿起尺子,只聽“嘭”的一聲,直尺被他撅成了兩半,其中一半給遞了給我,接過(guò)這半截直尺,感覺(jué)像拿了塊燙手的烙鐵。

我覺(jué)得自己很慚愧,這半截直尺催我自新,以后每當(dāng)看到半截直尺,我就想起他。

三年級(jí)想象多功能筆篇十三

一、責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度踏實(shí),工作方法細(xì)致。

二、具備相關(guān)知識(shí),能正確使用投影系統(tǒng)、音響系統(tǒng)。

一、制定并落實(shí)多功能教室的管理規(guī)章制度。

二、對(duì)多功能教室器材及時(shí)檢查維修,重要情況要及時(shí)上報(bào)。

三、每天清掃場(chǎng)地,保持室內(nèi)清潔。

多功能教室管理員操作要求。

一、多功能教室管理員,應(yīng)熟悉電教設(shè)備的.性能、使用、維護(hù)方法。使用完畢,認(rèn)真填寫使用記錄簿。

二、教師使用該室前,需提前一周提出申請(qǐng),明確使用的日期、節(jié)次、班級(jí)、課目,管理人員要統(tǒng)籌安排。并將上課所用軟件、光碟、錄像帶預(yù)置到位,以免課堂出現(xiàn)失誤。

三、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)使用電教設(shè)備,嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行電教設(shè)備。

四、多功能教室管理員應(yīng)定時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),做好維修記錄,處理偶發(fā)事故。

五、嚴(yán)格財(cái)物管理,建立軟、硬件檔案,電教器材專物專用,嚴(yán)禁外借或移作他用。

六、做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作,嚴(yán)禁大功率電器及危險(xiǎn)品入室。

七、如操作不當(dāng)而造成設(shè)備損壞,要追究責(zé)任,照價(jià)賠償。

八、管理員應(yīng)要求學(xué)生做到:

1.安靜有序地進(jìn)入教室,不準(zhǔn)在教室內(nèi)喧嘩、打鬧、吃零食和亂扔食品袋。

2.愛(ài)惜教室內(nèi)的設(shè)備,不得亂動(dòng)教室內(nèi)設(shè)施,如造成人為損壞,照價(jià)賠償。

3.注意安全,不許將頭伸出窗外和亂摸電源。

4.保持室內(nèi)衛(wèi)生,不許亂扔紙張、雜物,下課后班干部負(fù)責(zé)檢查、清理教室內(nèi)的遺棄物。

5.管理員應(yīng)先于學(xué)生到達(dá)多功能教室監(jiān)督學(xué)生入座,教學(xué)結(jié)束要督促學(xué)生離開和清理完衛(wèi)生后方可離開。

評(píng)價(jià)方法和內(nèi)容參照《功能室管理員崗位評(píng)價(jià)》和《多功能教室管理員操作規(guī)程》的內(nèi)容進(jìn)行考核。

三年級(jí)想象多功能筆篇十四

hello!歡迎您來(lái)到發(fā)明國(guó),知道我的人都稱我為發(fā)明大王愛(ài)迪生的學(xué)生。但我一口否定,我只是一位發(fā)明國(guó)的總工程師。今天大家都來(lái)了,不妨去看看我工廠里的新發(fā)明吧!

今天的發(fā)明誰(shuí)都聽說(shuō)過(guò),那就是——直尺。不會(huì)不認(rèn)識(shí)吧?可這把直尺已不再是一把單純的測(cè)量工具了:這把尺子有上下兩層,第一層是功能最多的地方,在它的正中間,有一個(gè)游戲臺(tái),里面是迷宮,無(wú)聊的時(shí)候用來(lái)打發(fā)你的時(shí)間;旁邊有一個(gè)顯示屏,上面寫著“年月日時(shí)分秒”以方便我們看時(shí)間;在它的左邊還設(shè)有兩個(gè)凹槽,里面放著橡皮和涂改液,不用時(shí)蓋子合起來(lái);在游戲臺(tái)的右邊,有一個(gè)不會(huì)活動(dòng)的吸管,無(wú)論何時(shí),只要你一吸,就能流出無(wú)與倫比,香甜可口的各種口味的果汁;第二層是一個(gè)迷你電視,在它的右邊有“音響、大、中、小、開、關(guān)、暫停、播放、耳機(jī)開關(guān)、節(jié)目、電視臺(tái)”的`按鍵。其中,節(jié)目和電視臺(tái)還是聲控的;在直尺的尾端,是耳機(jī)、刻度和波紋線,上課時(shí)會(huì)用到;這把特別的直尺還可以對(duì)折縮小,輕巧又方便。對(duì)了,我還告訴你們,這里面還有一個(gè)小秘密,如果你想在上課時(shí)玩它的話,它就會(huì)發(fā)出警告讓你不要在上課的時(shí)候玩。

這個(gè)產(chǎn)品現(xiàn)在還沒(méi)有跨入市場(chǎng),所以我先趁機(jī)拿來(lái)給大家露露臉。你們喜歡嗎?

三年級(jí)想象多功能筆篇十五

平時(shí),坐車回家時(shí),出去游玩時(shí)。總要遇到一些麻煩,比如:遇到堵車,沒(méi)有油……這些問(wèn)題,我——e博士都幫你解決了!和我一起來(lái)looklook吧!

這輛飛行車是用飛機(jī)的飛行器和汽車合成的。外殼是用金剛石做成。長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又硬的機(jī)翼,機(jī)翼可以隨便伸縮。頭上有一個(gè)太陽(yáng)能充電板,車?yán)镉兴膫€(gè)按鈕,有白的,有黃的,有綠的,還有藍(lán)的。如果飛行車撞到鳥群也不用著急,只要按一下黃色按鈕,它便會(huì)自動(dòng)修復(fù)。如果飛行時(shí)天空突然打雷的話,只要按一下白色按鈕,它便會(huì)放出一層防電模,就不會(huì)被電了。你提高想到海里觀看景色的.話,只要按一下藍(lán)色按鈕,它便會(huì)變成潛水車,在海里遇到向你攻擊的鯊魚,你不用怕,再按兩下藍(lán)色按鈕,它便會(huì)發(fā)出安眠彈,鯊魚就會(huì)睡覺(jué)了!如果要下車,按一下綠色按鈕,它便會(huì)轉(zhuǎn)成防盜模式。如果有小偷來(lái),它便會(huì)嗅出小偷的味道。就會(huì)發(fā)出十萬(wàn)伏特將小偷電暈過(guò)去,然后用上面的爪子把小偷送到警察局。如果堵車了就啟動(dòng)飛行模式,就可以滿天飛了。

我的飛行車可以吧!如果有機(jī)會(huì)我——e博士一定會(huì)做出來(lái)的!

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