總結(jié)是對(duì)時(shí)間的一種規(guī)劃和安排,它有助于我們合理利用時(shí)間并取得更好的成果??偨Y(jié)的寫作方法和技巧,是我們需要不斷探索和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)示例,可以幫助你更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)思想道德建設(shè)工作,根據(jù)縣教育局工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,我們深入有效地開(kāi)展了加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),積極發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
首先,我們召開(kāi)了校委會(huì),學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文。
件,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)實(shí)施方案》,并層層召開(kāi)了學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體師生大會(huì),傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神,集中學(xué)習(xí)了國(guó)家、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo),全體教干教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),當(dāng)前社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策,增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對(duì)策,不規(guī)范辦學(xué)行為對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策,當(dāng)前師德教育存在的問(wèn)題對(duì)德育工作的影響及對(duì)策,建立德育工作長(zhǎng)效機(jī)制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下如何促進(jìn)青少年學(xué)生正確道德觀念的形成,如何把青少年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,提高工作的時(shí)效性,如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起,形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力,如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。
在學(xué)習(xí)和研討中,大家認(rèn)為:要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。要以活動(dòng)為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),為市級(jí)文明單位、市級(jí)文明示范學(xué)校的建設(shè)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、深入調(diào)查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來(lái),拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)面臨的各種的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策,有針對(duì)性地開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng),達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。朱田完小在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。
2、積極開(kāi)展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開(kāi)始的有利時(shí)機(jī),集中開(kāi)展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。進(jìn)行了新《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽和問(wèn)卷調(diào)查。中高年級(jí)的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。
3、廣泛開(kāi)展了誠(chéng)信教育,建立了學(xué)生誠(chéng)信檔案。學(xué)生寫了誠(chéng)信保證書(shū)。開(kāi)展了以“創(chuàng)建成新校園、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng),評(píng)出了誠(chéng)信標(biāo)兵。
4、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。各小學(xué)堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計(jì)了國(guó)旗下講話內(nèi)容,突出了國(guó)旗下講話的教育性和實(shí)效性。開(kāi)展了“國(guó)旗在我心中”征文比賽活動(dòng)。
5、開(kāi)展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛(ài)國(guó)主義圖片展。
6、結(jié)合愛(ài)國(guó)教育,進(jìn)行了熱愛(ài)家鄉(xiāng)“弘揚(yáng)沂蒙精神”主題班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的理想信念。
7、開(kāi)展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育,做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。教育學(xué)生從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
8、加強(qiáng)了國(guó)情教育,利用《半月談》等新聞媒體資料,通過(guò)讀書(shū)會(huì)、讀報(bào)會(huì)等形式,讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽。
9、加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作了題為。
教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。
10、開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了縣整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長(zhǎng)的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng),堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息。
11、廣泛開(kāi)展了“古詩(shī)文背誦”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生背誦古詩(shī)文都達(dá)到了20首以上。進(jìn)行了古詩(shī)文背誦競(jìng)賽活動(dòng)。
12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次,并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流。對(duì)后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問(wèn)題。
總之,通過(guò)開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展,教育學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,正確辨別真、善、美,使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),純潔了思想,陶冶了情操。同時(shí),也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),更加牢固樹(shù)立了教書(shū)育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇二
一是進(jìn)一步建立完善了體制和工作機(jī)制。長(zhǎng)期以來(lái),我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展總體,作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容;成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,鄉(xiāng)文明辦協(xié)調(diào),有關(guān)職能部門各司其責(zé),文明辦切實(shí)加強(qiáng)督促檢查、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo),切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)等“三個(gè)落實(shí)”,保障了未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
二是營(yíng)造了有利于未成年人健康成長(zhǎng)的輿論氛圍。加強(qiáng)報(bào)道,在各個(gè)學(xué)校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報(bào)、欄目;鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶,特別是在3月“公民道德宣傳月”,組織各相關(guān)部門和學(xué)校開(kāi)展了面向未成年人的集中大型宣傳教育,廣泛開(kāi)展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“八榮八恥”等為核心內(nèi)容的教育活動(dòng)。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學(xué)校體育場(chǎng)集中,對(duì)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的“八榮八恥”內(nèi)容進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓。
三是加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點(diǎn),把中小學(xué)思想品德、思想政治課的教育教學(xué)活動(dòng)納入德育工作的主渠道,列入教研、課改計(jì)劃,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育;深入開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”互助活動(dòng)、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)等活動(dòng);結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”,深入開(kāi)展公民道德教育活動(dòng);以評(píng)選鄉(xiāng)、?!叭谩睂W(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體等活動(dòng)形式,廣泛開(kāi)展青少年典型的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣;積極推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;修訂和完善中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范,“五四”、“六一”等節(jié)日期間,開(kāi)展了各種富有情趣的文化體育活動(dòng)。
四是充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級(jí)中學(xué)和2所完小各配備法制副1名,鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導(dǎo)建立預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個(gè),聯(lián)系學(xué)校10個(gè),鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員,加強(qiáng)法制指導(dǎo)工作;加強(qiáng)駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團(tuán)組織建設(shè),把中學(xué)共青團(tuán)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,由做團(tuán)的工作;建立和完善校外輔導(dǎo)員制度等。
五是加強(qiáng)家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用,成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由分管婦女兒童工作的黨委副擔(dān)任,家教領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期聽(tīng)取工作匯報(bào)會(huì)5次以上;鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學(xué)校有家教工作兼職干部23人;廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動(dòng);把家庭教育的情況作為評(píng)選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。
六是凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校周邊200米內(nèi)沒(méi)有設(shè)立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所;嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,建立健全對(duì)網(wǎng)吧的日常巡查制度;清理丑化國(guó)家、誣蔑嚴(yán)重政治問(wèn)題的光盤和宣揚(yáng)封建迷信、暴力、色情、偽科學(xué)等出版物,打擊非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
七是加強(qiáng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)管理。把未成年人活動(dòng)場(chǎng)所納入總體規(guī)劃,石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔(dān)精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的主義教育基地,每逢清明,全鄉(xiāng)干部職工、黨員、、中小學(xué)生及居民來(lái)到這里寄托哀思,緬懷革命先烈豐功偉績(jī),活動(dòng)場(chǎng)所有專人管理;在三畝地村建立了青少年活動(dòng)中心。
八是發(fā)揮“五老”隊(duì)伍、各類志愿者團(tuán)隊(duì)組織作用,讓他們擔(dān)任未成年人校外輔導(dǎo)員,積極開(kāi)展“紅旗渠精神進(jìn)校園”活動(dòng)。
1、學(xué)校教育不同程度地存在重智輕德現(xiàn)象。一些學(xué)校重課堂教育輕社會(huì)實(shí)踐,重校內(nèi)教育輕校外教育,教師職業(yè)道德有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、家庭教育觀念缺乏科學(xué)性、全面性。家長(zhǎng)自身修養(yǎng)有待提高,個(gè)別家長(zhǎng)不把子女的要求和感受放在心上,缺乏正確引導(dǎo)孩子的能力;還有部分家長(zhǎng)望子成龍心切,過(guò)大的壓力導(dǎo)致孩子厭學(xué)、逃學(xué)。
3、未成年人活動(dòng)場(chǎng)所缺乏。我鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒(méi)有功能齊全的青少年活動(dòng)場(chǎng)所。
1、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué),落實(shí)德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社會(huì)主義、共建美好家園的思想,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感;加強(qiáng)德育教育,改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法,開(kāi)展德育道德實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);不斷豐富校園文化活動(dòng)。
2、加強(qiáng)家庭教育,樹(shù)立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合,重視孩子進(jìn)行思想教育,幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡,全面提高孩子的素質(zhì);開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培育合格人才”的實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)職工、居民、家長(zhǎng)樹(shù)立以德為本的家庭教育觀念。
3、增加經(jīng)費(fèi)投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,建立青少年活動(dòng)場(chǎng)所。
4、務(wù)求實(shí)效,狠抓落實(shí)。要根據(jù)任務(wù)分工,進(jìn)一步制定完善具體的貫徹實(shí)施意見(jiàn),分解任務(wù),明確責(zé)任,著力辦好幾件作用大、影響大的實(shí)事,認(rèn)真解決存在的具體問(wèn)題。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇三
1.開(kāi)辦業(yè)余黨校,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我校業(yè)余黨校自94年以來(lái),已開(kāi)辦了11期,培養(yǎng)學(xué)生骨干千余名,一大批積極靠近黨組織的青年學(xué)生,在業(yè)余黨校里學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和基本觀點(diǎn),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要論述以及黨的基本知識(shí)。學(xué)校定期聘請(qǐng)縣委宣傳部、縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)、老師做時(shí)事政治報(bào)告,堅(jiān)定了學(xué)生的共產(chǎn)主義信念。自98年以來(lái),已有29名同學(xué)光榮加入黨組織,他們均被名牌重點(diǎn)大學(xué)錄取,有的已成為名牌大學(xué)的學(xué)生會(huì)干部,即使是沒(méi)有加入組織的學(xué)生,也把業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)視為自己人生道路上的重要經(jīng)歷,步入大學(xué)以后,紛紛要求學(xué)校開(kāi)具證明。
2、抓住有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)思想教育。重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。三月,組織開(kāi)展“征集校園文明語(yǔ)”“愛(ài)心互動(dòng)”等活動(dòng),以此掀起“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”高潮。四月,組織學(xué)生干部參觀冀東烈士陵園、李大釗紀(jì)念館、***慘案紀(jì)念館,以弘揚(yáng)民族精神。五月,組織“新世紀(jì)中學(xué)生”演講比賽和書(shū)畫(huà)大賽,以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)?!捌?、一”前夕,組織“感動(dòng)與感召——我心中的共產(chǎn)黨員”征文比賽,以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解。十月,組織“祖國(guó)頌大型演唱會(huì)”以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生受到了理想、信念教育和革命傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)了他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的法制觀念和社會(huì)責(zé)任感。
3.實(shí)施規(guī)范教育,加強(qiáng)品德修養(yǎng)。行為規(guī)范教育是養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容,它對(duì)于全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)健康全面的人格具有重要意義。因此,在教育管理過(guò)程中學(xué)校始終把學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范的活動(dòng)貫徹到德育工作之中,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生的行為規(guī)范》,并結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際,先后制定了《加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)教育的若干規(guī)定》、《學(xué)生文明禮貌教育實(shí)施規(guī)則》等一系列管理措施。精心組織新學(xué)期入學(xué)教育,高一年級(jí)除開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)外,還通過(guò)“深化軍訓(xùn)成果,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題班會(huì),把軍訓(xùn)所形成的作風(fēng)和意志轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為習(xí)慣,收到了良好的效果,為了使高一新生及早適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度,組織了一次規(guī)范教育考試,并對(duì)答題優(yōu)秀者給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。制定了《整治教學(xué)區(qū)秩序?qū)嵤┓桨浮方⒘恕拔拿鞅O(jiān)督崗”,教學(xué)區(qū)秩序得到較好治理。注重對(duì)不同層次學(xué)生的教育,除經(jīng)常找后進(jìn)生談心外,還分別召開(kāi)音體美特長(zhǎng)生會(huì)和借讀生會(huì),對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
4.進(jìn)行法制教育,強(qiáng)化法制觀念。聘請(qǐng)縣公安、司法界干部為法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校做法制教育報(bào)告,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,特別是學(xué)校團(tuán)委會(huì)還曾請(qǐng)來(lái)**三名服刑人員,用他們的現(xiàn)身說(shuō)法,為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。在日常生活中,注意抓好后進(jìn)生管理工作,明確專人負(fù)責(zé),實(shí)施跟蹤教育,完善后進(jìn)生檔案。同時(shí)搞好專項(xiàng)治理活動(dòng),針對(duì)教育管理中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治,防止重大違紀(jì)事件的發(fā)生,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
5.開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”,凈化學(xué)生心靈。幾年來(lái),學(xué)校婦聯(lián)會(huì)、團(tuán)委會(huì)對(duì)“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)從在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下凈化學(xué)生心靈的高度認(rèn)識(shí),廣泛發(fā)動(dòng)青年“展示你的純真,奉獻(xiàn)你的愛(ài)心”,并成立了“愛(ài)心奉獻(xiàn)”互助基金會(huì),兩年來(lái)共收到師生捐款2萬(wàn)余元,先后有50名學(xué)生得到資助,其中有42名考上了大學(xué)。在此基礎(chǔ)上,20xx年建立電力助學(xué)基金,有140名特困生得到資助,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響。這項(xiàng)活動(dòng)使貧困生體會(huì)到了集體的溫暖,其他同學(xué)在捐助過(guò)程中也受到了教育。
6.關(guān)注心路歷程,引領(lǐng)健康成長(zhǎng)。定期請(qǐng)專家學(xué)者或本校優(yōu)秀教師舉行專題報(bào)告會(huì)。兩年來(lái),先后請(qǐng)一中老校友清華、北大學(xué)生王小玲、李亞林、全國(guó)著名作家關(guān)仁山、文藝評(píng)論家楊立元、著名作家汪金友等來(lái)校做專場(chǎng)報(bào)告,他們以自己的切身感受,啟迪學(xué)生關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,觀照人生成功歷程,堅(jiān)定挑戰(zhàn)挫折的頑強(qiáng)意志,引導(dǎo)他們自覺(jué)主動(dòng)的樹(shù)立自我?jiàn)^斗與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起的崇高信念,培養(yǎng)一大批具有大視野、大胸懷、大志向的新型中學(xué)生。
7.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,開(kāi)展心理教育。隨著社會(huì)生活的加快,人才競(jìng)爭(zhēng)的激烈,外部社會(huì)不良文化的影響和沖擊,加上中學(xué)生自身特點(diǎn)使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),開(kāi)發(fā)情感智慧,已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,20xx年從河北師大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專職教師,由原來(lái)的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著完善自我、主動(dòng)出擊、全面啟動(dòng)的原則,咨詢教師一方面強(qiáng)調(diào)自我進(jìn)修,提高咨詢水平,一方面主動(dòng)找年級(jí)主任、班主任了解情況,通過(guò)與學(xué)生座談、查詢考試成績(jī)等方式及時(shí)掌握線索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況,咨詢教師利用微機(jī)軟件對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行了心理測(cè)試。對(duì)于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動(dòng),咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請(qǐng)?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌凇⑻粕揭恢新方鹇暲蠋?,?duì)不同年級(jí)的班主任和學(xué)生做專題心理咨詢講座。并開(kāi)辟了《校園生活報(bào)》“心理咨詢臺(tái)”專欄;學(xué)校櫥窗“青春熱線”專欄;板報(bào)“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄,為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開(kāi)展,收到了良好效果。兩年來(lái),咨詢辦公室接待學(xué)生已達(dá)100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調(diào)查表明,受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)用功,同學(xué)關(guān)系和諧,健康向上,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外,心理咨詢室每年一次調(diào)查學(xué)生思想動(dòng)態(tài),寫出有價(jià)值的咨詢報(bào)告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參閱決策,它已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重要的咨詢機(jī)構(gòu),建立了我校行政、督導(dǎo)、咨詢?nèi)灰惑w的工作格局。20xx年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇四
一是進(jìn)一步建立完善了體制和工作機(jī)制。長(zhǎng)期以來(lái),我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展總體,作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容;成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,鄉(xiāng)文明辦協(xié)調(diào),有關(guān)職能部門各司其責(zé),文明辦切實(shí)加強(qiáng)督促檢查、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo),切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)等“三個(gè)落實(shí)”,保障了未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
二是營(yíng)造了有利于未成年人健康成長(zhǎng)的輿論氛圍。加強(qiáng)報(bào)道,在各個(gè)學(xué)校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報(bào)、欄目;鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶,特別是在3月“公民道德宣傳月”,組織各相關(guān)部門和學(xué)校開(kāi)展了面向未成年人的集中大型宣傳教育,廣泛開(kāi)展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“八榮八恥”等為核心內(nèi)容的教育活動(dòng)。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學(xué)校體育場(chǎng)集中,對(duì)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的“八榮八恥”內(nèi)容進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓。
三是加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點(diǎn),把中小學(xué)思想品德、思想政治課的教育教學(xué)活動(dòng)納入德育工作的主渠道,列入教研、課改計(jì)劃,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育;深入開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”互助活動(dòng)、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)等活動(dòng);結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”,深入開(kāi)展公民道德教育活動(dòng);以評(píng)選鄉(xiāng)、?!叭谩睂W(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體等活動(dòng)形式,廣泛開(kāi)展青少年典型的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣;積極推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;修訂和完善中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范,“五四”、“六一”等節(jié)日期間,開(kāi)展了各種富有情趣的文化體育活動(dòng)。
四是充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級(jí)中學(xué)和2所完小各配備法制副1名,鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導(dǎo)建立預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個(gè),聯(lián)系學(xué)校10個(gè),鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員,加強(qiáng)法制指導(dǎo)工作;加強(qiáng)駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團(tuán)組織建設(shè),把中學(xué)共青團(tuán)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,由做團(tuán)的工作;建立和完善校外輔導(dǎo)員制度等。
五是加強(qiáng)家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用,成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由分管婦女兒童工作的黨委副擔(dān)任,家教領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期聽(tīng)取工作匯報(bào)會(huì)5次以上;鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學(xué)校有家教工作兼職干部23人;廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動(dòng);把家庭教育的情況作為評(píng)選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。
六是凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校周邊200米內(nèi)沒(méi)有設(shè)立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所;嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,建立健全對(duì)網(wǎng)吧的日常巡查制度;清理丑化國(guó)家、誣蔑嚴(yán)重政治問(wèn)題的光盤和宣揚(yáng)封建迷信、暴力、色情、偽科學(xué)等出版物,打擊非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
七是加強(qiáng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)管理。把未成年人活動(dòng)場(chǎng)所納入總體規(guī)劃,石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔(dān)精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的主義教育基地,每逢清明,全鄉(xiāng)干部職工、黨員、、中小學(xué)生及居民來(lái)到這里寄托哀思,緬懷革命先烈豐功偉績(jī),活動(dòng)場(chǎng)所有專人管理;在三畝地村建立了青少年活動(dòng)中心。
八是發(fā)揮“五老”隊(duì)伍、各類志愿者團(tuán)隊(duì)組織作用,讓他們擔(dān)任未成年人校外輔導(dǎo)員,積極開(kāi)展“紅旗渠精神進(jìn)校園”活動(dòng)。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇五
1、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué),落實(shí)德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社會(huì)主義、共建美好家園的思想,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感;加強(qiáng)德育教育,改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法,開(kāi)展德育道德實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);不斷豐富校園文化活動(dòng)。
2、加強(qiáng)家庭教育,樹(shù)立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合,重視孩子進(jìn)行思想教育,幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡,全面提高孩子的素質(zhì);開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培育合格人才”的實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)職工、居民、家長(zhǎng)樹(shù)立以德為本的家庭教育觀念。
3、增加經(jīng)費(fèi)投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,建立青少年活動(dòng)場(chǎng)所。
4、務(wù)求實(shí)效,狠抓落實(shí)。要根據(jù)任務(wù)分工,進(jìn)一步制定完善具體的貫徹實(shí)施意見(jiàn),分解任務(wù),明確責(zé)任,著力辦好幾件作用大、影響大的實(shí)事,認(rèn)真解決存在的具體問(wèn)題。
學(xué)校加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),對(duì)保證人才培養(yǎng)的正確政治方向,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)、決定性的作用。幾年來(lái),我校始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在這樣的高度來(lái)認(rèn)識(shí),并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作的全局。認(rèn)真貫徹中小學(xué)德育大綱,制訂各年級(jí)德育目標(biāo)、內(nèi)容和方法,逐步做到德育內(nèi)容系列化,途徑整體化,考評(píng)科學(xué)化,并結(jié)合自身特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動(dòng),使學(xué)校思想道德建設(shè)工作能夠與時(shí)俱進(jìn),蓬勃開(kāi)展。20xx年,學(xué)校被評(píng)為“河北省校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”,“唐山市思想政治工作先進(jìn)集體”,“唐山市文明單位”。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇六
未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。從實(shí)際出發(fā),在細(xì)致入微的德育中,點(diǎn)擊心靈,引領(lǐng)著學(xué)生茁壯成長(zhǎng),在全班學(xué)生的共同努力下,近一年來(lái),取得了一些成績(jī):
鼓勵(lì)學(xué)生自主參與,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點(diǎn),就是注重學(xué)生實(shí)踐、注重兒童學(xué)生自主參與,學(xué)生思想道德建設(shè),務(wù)必力戒空洞說(shuō)教和形式主義,要多開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在行動(dòng)中明理,在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)會(huì)自己教育自己。人人都從點(diǎn)滴做起,從身邊事做起,主動(dòng)參與思想道德實(shí)踐,積極開(kāi)展“五小”活動(dòng),促進(jìn)合格小公民活動(dòng)的開(kāi)展。
在課堂教學(xué)中,我在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué);同時(shí)利用每周一班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班會(huì),在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),我們以日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容,編排成文藝節(jié)目,繪制成圖畫(huà)、編成兒歌,同時(shí)成立舞蹈、書(shū)畫(huà)、合唱、朗誦等多種興趣活動(dòng)小組,每學(xué)期積極參與學(xué)校舉辦文藝匯演,體操比賽,清明演講,我是九零后征文活動(dòng),每月一期手抄報(bào)辦成宣傳板,使學(xué)生看有畫(huà)、唱有歌、跳有舞,達(dá)到了以美輔德、以美陶情、以美育人的教育目的,使學(xué)生在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的愉快活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo),形成良好的道德風(fēng)格。在活動(dòng)中自我約束、自我管理。
國(guó)旗是祖國(guó)的象征,教育學(xué)生熱愛(ài)國(guó)旗是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。我班在學(xué)生中開(kāi)展“我心中的紅旗升起了沒(méi)有?”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。每?jī)芍芪野嘁簧龂?guó)旗后都要進(jìn)行“國(guó)旗下的講話一次”,講革命故事、英雄故事等,平時(shí)我班利用讀書(shū)看報(bào)、講故事等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識(shí)到紅旗是革命先烈用鮮血換來(lái)的含義,自覺(jué)珍惜紅旗的一角紅領(lǐng)巾。我班每周評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)升旗手,使學(xué)生感受到親手升國(guó)旗的光榮,進(jìn)而熱愛(ài)國(guó)旗,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng),自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和精神。
我班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的,如在講到《待人接物講禮節(jié)》時(shí),教師創(chuàng)設(shè)了“家訪”的教學(xué)情境,讓學(xué)生模擬實(shí)踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們還設(shè)計(jì)了“請(qǐng)到我家來(lái)做客”、“禮貌打電話”、“文明之花處處開(kāi)”等系列主題活動(dòng),這些形式新穎的活動(dòng),讓學(xué)生在接受禮儀教育過(guò)程中,自我體驗(yàn),心靈感觸,情感積累,行為實(shí)踐,從而強(qiáng)化道德概念,促進(jìn)道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)也培養(yǎng)了多方面的能力。
要做一個(gè)合格的“小公民”,環(huán)保的意識(shí)是不能沒(méi)有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展“三個(gè)彎彎腰”環(huán)保主題活動(dòng),讓學(xué)生“見(jiàn)到果皮彎彎腰;見(jiàn)到紙屑彎彎腰;見(jiàn)到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。每周派出“8名環(huán)保小衛(wèi)士”在校園內(nèi)巡視,讓學(xué)生自己管理自己,然后在第二天的晨會(huì)上表?yè)P(yáng)好的,批評(píng)差的。我們還開(kāi)展了“我和小草做朋友”的活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是保護(hù)環(huán)境,由愛(ài)學(xué)校延伸到愛(ài)家鄉(xiāng),組織學(xué)生到校內(nèi)外清理死角垃圾,種使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多,不少孩子只知受愛(ài),不知愛(ài)人,孝敬父母就更無(wú)從談起了。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育,對(duì)學(xué)生提出不同的要求:讓學(xué)生在活動(dòng)中回憶爸爸媽媽關(guān)心體貼自己印象最深的一件事,并通過(guò)回憶,使學(xué)生初步樹(shù)立愛(ài)爸爸媽媽的好思想。開(kāi)展“爸爸媽媽貢獻(xiàn)大”主題活動(dòng),通過(guò)“知父母、愛(ài)父母、孝父母”的教育,了解父母在不同的工作崗位上為社會(huì)所作的貢獻(xiàn),從而激發(fā)了熱愛(ài)父母的思想感情。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)做飯菜等家務(wù)活動(dòng),激發(fā)大家用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即(1)幫媽媽做一件事;(2)向媽媽說(shuō)一句心里話;(3)送媽媽一件禮物。在這些系列教育活動(dòng)中,都穿插相應(yīng)的傳統(tǒng)美德故事,以突出教育主題。
用什么方法來(lái)評(píng)定“小公民”做得是否合格呢?我們開(kāi)展了每?jī)芍茉u(píng)出二十人為十星之明星。激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“明星”。
1、未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識(shí)。無(wú)遠(yuǎn)大理想,上進(jìn)心不足。
2、學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
1、利用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè),加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育。
2、加強(qiáng)德育班隊(duì)的建設(shè)。
3、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對(duì)未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育,鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志,提高他們的心理承受能力。
6、改善未年人之間的關(guān)系,構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇七
自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),有利于我們培養(yǎng)起高尚的品質(zhì)。今天本站小編給大家為您整理了思想道德建設(shè)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,
軍訓(xùn)。
生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
時(shí)光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它大學(xué)生思想品德。
自我鑒定范文。
平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷文章大學(xué)生思想品德自我鑒定范文出自在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
我是一個(gè)不輕易言敗的女生,認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就會(huì)為之不斷努力,我堅(jiān)信:天道酬勤!文科是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短在中考中爭(zhēng)分,當(dāng)然我也會(huì)加強(qiáng)理科做到全面發(fā)展。
在平時(shí)的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過(guò)了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠(chéng)摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問(wèn)。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)還算不錯(cuò)。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會(huì)中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂(lè)也有著敏感的觸覺(jué),隨著對(duì)音樂(lè)的樂(lè)趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對(duì)有生以來(lái)的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會(huì)了放下父母的手,靠自己的努力取爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī),我我對(duì)未來(lái)充滿著希望,盡我所能的,我會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái),有志者,事竟成!
我是一個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有到最理想的階段,外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇八
提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。
1.做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
2.做愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的公民。
3.遵守公民基本道德規(guī)范,廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
4.知榮辱,樹(shù)新風(fēng),促和諧。
5.在社會(huì)做個(gè)好公民,在單位做個(gè)好職工,在家庭做個(gè)好成員。
6.用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)。
7.營(yíng)造先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,弘揚(yáng)和培育民族精神。
8.以道德立身,以誠(chéng)信興業(yè),做文明公民。
9.細(xì)節(jié)突顯文明,禮儀重在踐行。
10.提升市民素質(zhì),著力營(yíng)造積極向上的人文環(huán)境。
11.提高未成年人思想道德素質(zhì),促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。
12.提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展。
13.說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人。
14.深入開(kāi)展“思想道德建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)銀川跨越式發(fā)展新局面。
15.認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面提高公民道德素質(zhì)。
16.人無(wú)誠(chéng)信不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興,社會(huì)無(wú)誠(chéng)信不穩(wěn)。
17.明是非、知榮辱、立志向、修言行。
18.明榮辱之分,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。
19.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)心和愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
20.鄰里團(tuán)結(jié)禮貌謙讓,尊老愛(ài)幼夫妻和睦。
21.凈化社會(huì)文化環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
22.講社會(huì)公德,從我做起,從身邊事做起。
23.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
24.加強(qiáng)思想道德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
26.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。
28.加強(qiáng)道德教育,倡導(dǎo)時(shí)代精神。
29.積極參與公民道德建設(shè),人人實(shí)踐基本道德規(guī)范。
30.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時(shí)代精神。
31.關(guān)心未成年人就是關(guān)心祖國(guó)、民族的未來(lái)。
32.共創(chuàng)文明城市,共享城市文明。
33.公德裝在心中,文明貴在行動(dòng)。
34.道德是做人之本,創(chuàng)業(yè)之策,為政之基。
35.道德建設(shè)必須依靠全社會(huì)的力量,齊抓共建、形成合力。
36.大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
38.大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。
39.大道惟誠(chéng),無(wú)信不立。
40.存榮棄辱,共創(chuàng)和諧。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
和諧社會(huì)是我黨在鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀之后提出的又一個(gè)理論,是社會(huì)主義發(fā)展的一個(gè)高級(jí)階段,也是我們對(duì)未來(lái)的一個(gè)美好愿景,和諧社會(huì)和現(xiàn)在不同的是,除了我們的物質(zhì)生活滿足基本需要之外,我們的環(huán)境建設(shè)以及社會(huì)精神文明建設(shè)都有一個(gè)很大的飛躍,和諧社會(huì)除了保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展繼續(xù)保持又快又好的態(tài)勢(shì),同時(shí)我們?cè)诜e極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式,改變?cè)瓉?lái)的以資源和環(huán)境為代價(jià)的不可持續(xù)發(fā)展模式,而是向資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)發(fā)展;同時(shí)我們積極改變以往主要依賴出口的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式,將經(jīng)濟(jì)發(fā)展向投資拉動(dòng)和內(nèi)需需求上轉(zhuǎn)變;因此構(gòu)建和諧社會(huì)是我們發(fā)展的一個(gè)很美好的愿景,這需要經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更需要促進(jìn)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義新人,因此,我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引之下,以八榮八恥的要求規(guī)范給我們自身的發(fā)展提出新的要求,提高自身的素質(zhì)和覺(jué)悟,提升[39]。
運(yùn)輸知識(shí)的高。
bai。
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鍵是和諧社會(huì)要保證人民群眾都過(guò)上品質(zhì)比較高的生活,但這需。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看要在物質(zhì)之外,需要提升人民群眾的精神生活,提高人民群眾的道德水準(zhǔn),前面說(shuō)過(guò),經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,道德在人民群眾的生活中已經(jīng)由原來(lái)的占主導(dǎo)地位逐漸式微,先是讓步于科學(xué)技術(shù)和洋務(wù),后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),再后來(lái)因?yàn)檫^(guò)度的政治運(yùn)動(dòng),反觀遠(yuǎn)古中國(guó),尤其是春秋時(shí)期對(duì)于道德和禮教的崇尚,反而是一種思想境界比較高的狀態(tài)。構(gòu)建和諧社會(huì)如果不解決公民道德建設(shè)的問(wèn)題,面對(duì)不斷增長(zhǎng)和提高的物質(zhì)生活條件,如果沒(méi)有良好地道德修養(yǎng)和較好的自我控制和約束能力,面對(duì)不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)誘惑,其實(shí)并不是好事情,因?yàn)闆](méi)有道德節(jié)操的人面對(duì)物質(zhì),只能讓生活更亂,而不能充分利用物質(zhì)滿足生活需要,改善生活,卻會(huì)落入不斷攀比,心理失衡的萬(wàn)丈深淵。
因此加強(qiáng)公民道德建設(shè)十分重要,這和我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)提高人民群眾的物質(zhì)生活是并行不悖的,一方面發(fā)展生產(chǎn)改善生活構(gòu)建和諧社會(huì)的硬件物質(zhì)生產(chǎn)生活條件,另一方面改造人民群眾的思想認(rèn)識(shí),提高群眾的道德水平,并使群眾的認(rèn)識(shí)水平與和諧社會(huì)的發(fā)展同步適應(yīng),人民群眾才能更好地接受、適應(yīng)和發(fā)展和諧社會(huì)。
云輸知識(shí)的高。
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的精神壓力嚴(yán)重影響著正常的生產(chǎn)生活,但很多不以為丑反以為美的怪現(xiàn)象橫行奇道,從芙蓉姐姐、到鳳姐再到干露露、濕露露,這些社會(huì)的怪胎毒瘤能夠引起轟動(dòng)效應(yīng),如果說(shuō)我們不夠?qū)捜?,不像美?guó)那樣的多元和民主,的確我們民族文化的根基是傳統(tǒng)儒教,要求我們比較含蓄。而且不光是我們的民族如此,世界上很多民族都有這種傳統(tǒng),比如英國(guó),守舊并不一定是壞事情,能夠守住心中的節(jié)操和底線應(yīng)該說(shuō)不是壞事情,雖然鳳姐所謂的狂言,干露露的漏屁裝等給我們緊張的生活帶來(lái)一點(diǎn)幽默氣氛,博得一笑,但媒體對(duì)這些無(wú)良的小丑的追逐,尋求眼球效應(yīng),拿出名換錢卻是不是我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)。
因此筆者認(rèn)為構(gòu)建和諧社會(huì),不僅僅是構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好又快又好發(fā)展的物質(zhì)社會(huì),更重要的是錘煉和培養(yǎng)具有高尚節(jié)操能夠適應(yīng)和配合和諧社會(huì)這種高等級(jí)的社會(huì)形態(tài)的公民,只有具有了高素質(zhì)的公民,才能保證我們的社會(huì)繼續(xù)向前發(fā)展。
二、提升公民道德素質(zhì)是構(gòu)建和諧社會(huì)的思想保證。
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的道德典型,引導(dǎo)社會(huì)的道德風(fēng)氣,培育具有高尚道德的公民是構(gòu)建和諧社會(huì)的思想保證。
民的道德素質(zhì)是我們現(xiàn)在社會(huì)精神文明領(lǐng)域和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)。
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域繼續(xù)要做的事情。
每次從夜店回來(lái)我們都很累,很迷茫,我們似乎忘記了我們是誰(shuí)?
激發(fā)社會(huì)的活力很重要,這是讓我們保持認(rèn)真而又活潑。
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四、調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾必須以道德標(biāo)準(zhǔn)為依托。
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界民族的不敗之林,這些都沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以遵循,都需要我們不斷的摸索,在發(fā)展中探索,因此這必然要我們付出成長(zhǎng)的代價(jià)。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十
本文目錄。
二、多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。?。
三、學(xué)校目前存在的主要問(wèn)題:?。
?
繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)?。
xx年年12月27日?。
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一、基本情況。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12件實(shí)事。
八是堅(jiān)持好巡查制度,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
3、積極選樹(shù)典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
二、目前現(xiàn)狀。
以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作。
以家庭為主課堂,抓好家教工作。
以社會(huì)為大環(huán)境,抓好保障工作。
三、存在的問(wèn)題。
二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的7個(gè)工作組的工作開(kāi)展得還不夠平衡。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。
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一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。
街道秦宓社區(qū)的圖書(shū)閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開(kāi)放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng),以文體活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開(kāi)展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年,現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn);7-8月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用,開(kāi)展形式多樣積極向上的活動(dòng)。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛(ài)國(guó)主義主線、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),積極引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過(guò)法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書(shū)畫(huà)比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng),促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。
一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。社區(qū)圖書(shū)室節(jié)假日向青少年開(kāi)放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書(shū)、讀好書(shū)。
按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書(shū)室均向青少年免費(fèi)開(kāi)放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書(shū)。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開(kāi)展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。
6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開(kāi)展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開(kāi)展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng),思想道德教育。
三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。
四是開(kāi)展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書(shū)畫(huà)培訓(xùn)(如淮河街社區(qū)組織開(kāi)展的書(shū)畫(huà)班);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教(通過(guò)聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者,現(xiàn)通過(guò)一對(duì)一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo))。
總之,通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形勢(shì),扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
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xx年年,我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身工作特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,深入開(kāi)展了未成年人思想道德建設(shè)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)了青少年法制教育,著力提高了青少年法律素質(zhì),增強(qiáng)了未成年人依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),取得了明顯的工作成效,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
主要工作:
一、以?“五五”普法為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!惫こ獭?/p>
下一步工作設(shè)想和措施:
一、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域,及時(shí)為青少年提供有效法律幫助。
二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動(dòng)浪潮,樹(shù)立青少年學(xué)法、知法、守法意識(shí)。
2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行法制宣講,并發(fā)放相關(guān)資料。
3、加強(qiáng)“送法進(jìn)學(xué)?!贝螖?shù),強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí)。
4、組織青少年開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、法律講座。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)未成年人的法制教育。
3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)作用,不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極探索和建立健全預(yù)防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、預(yù)防機(jī)制、挽救機(jī)制和再犯罪預(yù)防機(jī)制,舉全社會(huì)之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護(hù)法》,切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建設(shè)工作,按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針,堅(jiān)守“教學(xué)滲透,教書(shū)與育人并重”的課堂主陣地,堅(jiān)持“思想塑行,日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略,堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定,階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合”的工作思路,充分發(fā)揮“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三位一體的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特點(diǎn),攻堅(jiān)克難,建立機(jī)制,講究長(zhǎng)效,工作風(fēng)生水起,成績(jī)顯著。
近幾年來(lái),我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位”評(píng)選、“平安xx”征文、“少兒書(shū)畫(huà)大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫(huà)、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽,xx市綠色文明校園、紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講,xx獲省級(jí)校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽,全國(guó)圖書(shū)館先進(jìn)集體、中國(guó)青少年心靈成長(zhǎng)千百萬(wàn)工程心靈成長(zhǎng)示范校園等“中省市”級(jí)眾多榮譽(yù)。
未成年人思想建設(shè)工作,有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越,特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目標(biāo),學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作,我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人,體現(xiàn)了我校開(kāi)展社會(huì)主義價(jià)值觀教育的顯著成績(jī),印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。xx年度,高二年級(jí)十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號(hào);xx年度,高二年級(jí)二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人,得到《今日xx》報(bào)道,被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號(hào),校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響;高二年級(jí)二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心。
我校一直把未成年人思想建設(shè)工作,當(dāng)做以生為本、育人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作;一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,全面做好統(tǒng)籌、組織、實(shí)施、督評(píng)工作;一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團(tuán)委牽頭,級(jí)部、班級(jí)、青年志愿者落實(shí)的“一牽三”活動(dòng)機(jī)制,將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育的實(shí)踐相結(jié)合,活動(dòng)始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié)、夯實(shí)過(guò)程、保障結(jié)果的原則。幾年來(lái),我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心,人、事、責(zé)三位一體、落實(shí)到位。做到了年度有計(jì)劃,進(jìn)度有時(shí)限,任務(wù)有分解,施行制度化,運(yùn)行機(jī)制化,考評(píng)指標(biāo)化。
二、摸清底子,有的放矢。
1、“大家訪活動(dòng)”,刨根問(wèn)到底。
為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性、有效性,我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開(kāi)展了“大家訪活動(dòng)”,建立了家校聯(lián)系制度,全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況,梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題,制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施,通過(guò)平時(shí)關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道,積極有效的開(kāi)展學(xué)生思想建設(shè)工作。
2、“144”模式,抓好每一個(gè)。
我校實(shí)行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式,即級(jí)部牽頭班務(wù)檢查,一日四下班、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安”四檢查,實(shí)行“學(xué)生問(wèn)題”和“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度,未成年人思想建設(shè)形成了“問(wèn)題底線細(xì)節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、目標(biāo)明確,實(shí)施有效。
把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合,依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn),我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以“成人、成才、成功”為目標(biāo),尊重高中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際,實(shí)行高中三個(gè)年級(jí)階段目標(biāo)管理。
xx年元月15日。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十二
2、大力推進(jìn)社會(huì)公德。職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)。
3、奉獻(xiàn)社會(huì)。弘揚(yáng)新風(fēng)。幫助他人。完善自我。
4、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,全面建設(shè)小康社會(huì)。
5、加強(qiáng)公民道德實(shí)踐。提高城市文明程度。
6、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。
8、全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人。
9、凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境,服務(wù)未成年人發(fā)展需求。
10、講社會(huì)公德,從我做起,從身邊事做起。
11、創(chuàng)建全國(guó)文明城市,建設(shè)和諧秀美銀川。
12、道德新風(fēng)與你同行,文明禮貌從我做起。
13、加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),提高社會(huì)文明程度。
14、多一句文明用語(yǔ),增一縷人間春風(fēng)。
15、倡導(dǎo)精神文明,弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十三
我鎮(zhèn)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開(kāi)展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下:
20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評(píng),設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊(cè)《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、村開(kāi)展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。
根據(jù)國(guó)家、省、市的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬(wàn)元,建起了兩所“學(xué)生之家”。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛(ài),真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)。“學(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中,得到愛(ài)心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問(wèn)題,發(fā)動(dòng)各部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問(wèn)。
三是開(kāi)展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來(lái),在寒暑假在寒暑假組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
公民思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十四
**年,**縣財(cái)政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣精神文明委的關(guān)心和支持下,根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)**縣**年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)的通知》(青文明委[**]4號(hào))文件精神要求,我局認(rèn)真完成了**年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù),為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障,現(xiàn)工作總結(jié)開(kāi)頭結(jié)尾模板范文如下:
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年,我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,每半年召開(kāi)一次工作會(huì),每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。
(二)完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作,把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開(kāi)展。
我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé),把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi),并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元用于未成年人思想道德建設(shè)工作,確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金,**年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬(wàn)元,促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。
**年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精神文明建委員會(huì)的大力支持下,取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作,為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
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